PROGRAM SUPERVISIKINERJA GURU DAN STAF ADMINISTRASI

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ( SMP ) NEGERI 2 KABUHKABUPATEN JOMBANG

PEMERINTAH KABUPATEN JOMBANGDINAS PENDIDIKANTAHUN 2013

PEMERINTAH KABUPATEN JOMBANGDINAS PENDIDIKANSEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 KABUHDesa Karang Pakis ( 0321 ) 7257162KECAMATAN KABUHKode Pos 61455

KEPUTUSAN KEPALA SMP NEGERI 2 KABUHKABUPATEN JOMBANGNomor : 800/ /415.28.43/2013TENTANGPEMBENTUKAN PANITIA PERKEMAHAN MALAM TAHUN BARUSEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) NEGERI 2 KABUHKABUPATEN JOMBANGTAHUN PELAJARAN 2014 / 2015

Kepala SMP Negeri 2 Kabuh Kabupaten JombangMenimbang

:

a. Bahwa untuk menambah wawasan peserta didik/penggalang putra-putri mengenai berbagai macam ekses yang ditimbulkan oleh kegiatan perayaan Tahun Baru Masehi 2015 dengan segala resikonyab. Bahwa untuk melaksanakan ketentuan sebagaimana dimaksud dalam butir a di atas perlu ditetapkan dengan Surat Keputusan.

Mengingat :1. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional2. Keputusan Presiden RI Nomor 238 Tahun 1961 Jo. Keputusa Presiden RI Nomor 108 Tahun 2009 Tentang gerakan pramuka3. Keputusan Presiden RI Nomor 12 Tahun 1971 tentang AD/ART4. Undang undang Nomor 12 Tahun 2010 tentang Gerakan Pramuka5. Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor 086 Tahun 2005 tentang AD/ART Gerakan Pramuka6. Permendikbud Nomor 64 Tahun 2014 tentang Ekstra Kurikuler Wajib Kepramukaan pada pendidikan dasar dan menengah.

Memperhatikan:1. Surat Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Jombang Nomor 451/4467/415.28/2014 tanggal 16 desember 2014 Tentang Persiapan Hari Natal dan Tahun Baru 2015 Masehi.2. Anggaran dasar dan anggaran rumah tangga OSIS SMP Negeri 2 Kabuh dan Program Kerja OSIS 2014/2015

MEMUTUSKANMenetapkan :

1. Susunan Panitia Perkemahan Malam Tahun Baru SMP Negeri 2 Kabuh Tahun 20142. Nama nama susunan panitia dan Uraian Tugas Panitia terdapat dalam lampiran keputusan ini.3. Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan dan apabila terdapat kekeliruan akan dibetulkan sebagaimana semestinya.

Ditetapkan di: KabuhPada tanggal: 20 Desember 2014

Kepala SMP Negeri 2 KabuhKabupaten Jombang,

EDY SUTIKNO, M.MPd. M.Pd.NIP. 19611124 198803 1 005Lampiran Surat Keputusan Kepala SMP Negeri 2 Kabuh kabupaten JombangNomor : 800/ /415.28.43/2013Tanggal, Juli 2013Tentang Tugas Pokok dan Fungsi satuan pendidikan Sekolah Menengah Pertama ( SMP ) Negeri 2 Kabuh Kabupaten Jombang

BAB IKetentuan Umum

Pasal 1

Dalam Keputusan Kepala SMP Negeri 2 Kabuh ini yang dimaksud dengan :1. Kabupaten adalah Kabupaten Jombang2. Dinas Pendidikan adalah Dinas Pendidikan Kabupaten Jombang3. Satuan Pendidikan adalah SMP Negeri 2 Kabuh Jombang4. Kepala Sekolah adalah Kepala SMP Negeri 2 Kabuh Jombang5. Wakil Kepala Sekolah adalah Wakil Kepala SMP Negeri 2 Kabuh Jombang6. Pengembang sekolah adalah guru yang diberi tugas sebagai inspirator, inisiator dan konseptor dalam pengembangan SMP Negeri 2 Kabuh Jombang 7. Staf Urusan adalah Staf Urusan bidang Kurikulum, Staf Urusan bidang Kesiswaan, Staf Urusan bidang Hubungan masyarakat dan Kemitraan, dan Staf Urusan bidang Sarana dan prasarana. 8. Tata Usaha adalah Tata usaha SMP Negeri 2 Kabuh yang bertugas sebagai unsur pelaksana administrasi dan keuangan bidang katatausahaan sekolah

BAB IIKedudukan dan Susunan OrganisasiBagian pertamaKedudukan

Pasal 2

(1) Satuan pendidikan berkedudukan sebagai unsur pelaksana operasional Dinas Pendidikan kabupaten Jombang yang dalam pelaksanaannya untuk satuan pendidikan SMP Negeri 2 Kabuh dibantu oleh Tata Usaha (TU) sekolah.(2) Satuan Pendidikan SMP Negeri 2 Kabuh dipimpin oleh tenaga fungsional guru yang diberi tugas tambahan sebagai Kepala Sekolah yang berkedudukan di bawah dan bertanggungjawab kepada Kepala Dinas Pendidikan kabupaten Jombang.(3) Kepala SMP Negeri 2 Kabuh Jombang dalam menjalankan tugas sebagai pelaksana operasional Dinas Pendidikan dalam garis komando dibantu oleh Wakil Kepala Sekolah danStaf Urusan sedangkan dalam garis koordinasi struktural dibantu oleh Pengembang Sekolah yang bertanggungjawab kepada Kepala Sekolah, adapun dalam garis koordinasi kemitraan dibantu oleh Komite Sekolah.

Pasal 3

(1) Tata Usaha sekolah sebagaimana dimaksud pasal 2 ayat (1) sebagai unsur pelaksana administrasi dan keuangan bidang ketatausahaan(2) Tata Usaha sekolah dipimpin oleh Kepala Tata Usaha yang berkedudukan dibawah dan bertanggungjawab kepada Kepala Dinas Pendidikan kabupaten Jombang melalui Kepala SMP Negeri 2 Kabuh

Pasal 4

(1) Wakil Kepala Sekolah sebagaimana dimaksud pasal 2 ayat (3) adalah guru yang diberi tugas tambahan untuk melaksanakan tugas dan tanggungjawab sebagai pembantu kepala SMP Negeri 2 Kabuh dalam menjalankan tugas pelaksana operasional sekolah, Dinas Pendidikan Kabupaten Jombang.(2) Wakil Kepala SMP Negeri 2 Kabuh berkedudukan dibawah dan bertanggungjawab kepada Kepala SMP Negeri 2 Kabuh.(3) Wakil Kepala SMP Negeri 2 Kabuh diangkat oleh Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Jombang berdasarkan usulan dari hasil musyawarah Dewan Guru dan Karyawan yang dipimpin oleh Kepala Sekolah dengan mempertimbangkan : a. Daftar Urut Kepangkatan ( DUK ) b. Hasil Penilaian Kinerja sebagai guru dalam tugas mengajar dan tugas tambahan sebagai Staf Urusan dan Pelaksana Kegiatandi SMP Negeri 2 Kabuhc. Memiliki komitmen yang kuat dan dedikasi yang tinggi untuk memajukan sekolah dan prestasi peserta didik d. Pertimbangan sebagaimana yang disebut pada pasal 4 ayat ( 3 ) huruf c tersebut di atas dituangkan dalam bentuk nota kesepakatan kinerja sekolah (4) Periodisasi jabatan wakil kepala SMP Negeri 2 Kabuh adalah 2 (dua) tahun sejak tanggal ditetapkan dan dapat diusulkan kembali kepada Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Jombang berdasarkan keputusan hasil musyawarah sebagaimana yang ditentukan dalam pasal 4 ayat 3 (5) Apabila terdapat guru mutasi masuk dan menempati Daftar Urut Kepangkatan (DUK) satu tingkat di atas guru yang memenuhi persyaratan untuk diangkat dalam jabatan Wakil Kepala Sekolah, harus menunggu satu periode ( dua tahun ) setelah guru yang DUK di bawahnya menduduki jabatan sebagai Wakil Kepala Sekolah Pasal 5

(1) Pengembang Sekolah sebagaimana dimaksud pasal 2 ayat (3) menjalankan tugas pokok dan fungsi dalam bentuk memberikan inspirasi, menyampaikan inisiasi dan merumuskan konsepsi yang digunakan sebagai masukan dan pertimbangan oleh kepala sekolah dalam menjalankan tugas pokok dan fungsi untuk mengembangkan manajemen dan organisasi SMP Negeri 2 Kabuh(2) Pengembang Sekolah SMP Negeri 2 Kabuh berkedudukan dibawah dan bertanggungjawab kepada Kepala SMP Negeri 2 Kabuh.(3) Pengembang Sekolah ditunjuk oleh kepala sekolah berdasarkan surat keputusan Kepala SMP Negeri 2 Kabuh dengan mempertimbangkan dimensi kompetensi kepribadian, sosial, manajerial, supervisi dan kewirausahaan serta hasil kinerjanya(4) Periodesasi jabatan pengembang sekolah di SMP Negeri 2 Kabuh adalah 2 (dua) tahun sejak tanggal ditetapkan dan dapat ditunjuk kembali oleh kepala sekolah berdasarkan pertimbangan sebagaimana tersebut pada pasal 5 ayat 3.

Pasal 6

(1) Staf urusan sebagaimana dimaksud pasal 2 ayat (3) adalah guru yang diberi tugas untuk melaksanakan kegiatan teknis operasional pada satuan pendidikan SMP Negeri 2 Kabuh sesuai bidang tugas yang terdiri dari: Staf Urusan Bidang Kurikulum, staf urusan bidang Kesiswaan, staf urusan bidang sarana dan prasarana, dan staf urusan bidang hubungan masyarakat dan kemitraan(2) Staf Urusan SMP Negeri 2 Kabuh berkedudukan dibawah dan bertanggungjawab kepada Kepala SMP Negeri 2 Kabuh.(3) Staf Urusan SMP Negeri 2 Kabuh diangkat oleh kepala sekolah melalui surat keputusan Kepala SMP Negeri 2 Kabuh dengan memperhatikan saran, usulan dan pendapat dalam rapat dewan guru dan atas kesediaannya menandatangani nota kesepakatan kinerja (4) Periodesasi jabatan Staf urusan SMP Negeri 2 Kabuh adalah 2 (dua) tahun sejak tanggal ditetapkan dan dapat dipilih kembali oleh kepala sekolah atas persetujuan guru dan karyawan dalam rapat dewan guru dan karyawan dengan masa jabatan 2 tahun.

Bagian ke duaSusunan Organisasi

Pasal 7

Susunan Organisasi SMP Negeri 2 Kabuh Kabupaten Jombang terdiri dari :A. Dalam garis Komando terdiri dari :1. Kepala Sekolah2. Wakil Kepala Sekolah3. Staf Urusan terdiri dari;a. Staf urusan bidang kurikulumb. Staf urusan bidang kesiswaanc. Staf urusan bidang sarana dan prasaranad. Staf urusan bidang hubungan masyarakat dan kemitraan4. Guru Mata Pelajaran5. Guru Bimbingan dan Konseling6. Wali Kelas7. Laboran8. Pustakawan9. Pelaksana Kegiatan Sekolah10. Tata UsahaB. Dalam garis Koordinasi terdiri dari :1. Kepala Sekolah2. Pengembang Sekolah3. Komite Sekolah

BAB IIITUGAS POKOK DAN FUNGSI

Pasal 8

Tugas Pokok Satuan Pendidikan SMP Negeri 2 Kabuh Kabupaten Jombang adalah melaksanakan sebagian tugas Dinas Pendidikan di bidang Pendidikan SMP yang meliputi tugas pendidik, memimpin, mengelola dan administrasi.

Pasal 9

Dalam melaksanakan tugas pokok, satuan pendidikan SMP Negeri 2 Kabuh mempunyai fungsi :a. Penyusunan Rencana Strategis ( Renstra ) program sekolah empat tahunan/RKAS I dan Rencana Operasional ( Renop ) program sekolah satu tahunan / RKAS II;b. Penyelenggaraan dan pembinaan proses belajar mengajar;c. Penyelenggaraan administrasi pembelajaran;d. Pelaksanaan pengawasan dan pengendalian proses belajar mengajar;e. Pembinaan dan pelaksanaan administrasi di bidang ketatausahaan, kepegawaian dan keuangan;f. Penyediaan sarana prasarana pendidikan sesuai dengan standar pelayanan minimal pendidikan;g. Pembinaan dan pengendalian bidang kesiswaan;h. Pelaksanaan hubungan kerjasama dengan masyarakat/stakeholders pendidikan.

Bagian pertamaKepala SekolahPasal 10

Pengelolaan sekolah di SMP Negeri 2 Kabuh secara keseluruhan berada dibawah tanggungjawab Kepala Sekolah. Kepala sekolah berfungsi dan bertugas sebagai educator, manajer, administrator dan supervisor, pemimpin/leader innovator dan motivator.a. Kepala Sekolah Selaku Edukator (Pendidik ) Kepala Sekolah selaku Edukator bertugas : Membimbing guru dalam hal menyusun, melaksanakan dan mengevaluasi program pembelajaran serta program remedial dan pengayaan; Membimbing karyawan dalam hal menyusun program kerja dan pelaksanaan tugas sehari hari ; Mengembangkan kompetensi guru karyawan dan staf lainnya dalam hal peningkatan pendidikan/ latihan melalui seminar, workshop, diskusi, pertemuan ilmiah , penyediaan literatur, memfasilitasi kenaikan pangkat, pengusulan jabatan untuk seleksi calon kepala sekolah Membina organisasi OSIS dan kegiatan kesiswaan / ekstra kurikuler Mencermati dan mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan tehnologi dalam rangka meningkatkan kompetensi seluruh warga sekolah

b. Kepala Sekolah Selaku Manager ( manajer / pengelola )Kepala Sekolah selaku Manajer bertugas : Menyusun perencanaan; Mengorganisasikan kegiatan; Mengarahkan kegiatan; Mengkoordinasikan kegiatan; Melaksanakan kepengawasan; Melakukan evaluasi terhadap kegiatan; Menentukan kebijaksanaan; Mengadakan rapat; Mengambil keputusan; Mengatur proses belajar mengajar; Mengatur administrasi : Ketatausahaan; Siswa; Ketenagaan; Sarana dan Prasarana; Keuangan/RAPBS. Mengatur Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) Mengatur hubungan sekolah dengan masyarakat dan instansi terkait.

c. Kepala Sekolah selaku Administrator ( pengelola administrasi )Kepala Sekolah Selaku Administrator bertugas menyelenggarakan administrasi dalam hal : Penyusunan perencanaan sekolah jangka pendek jangka, menengah dan jangka panjang Pengorganisasian kelembagaan Pengarahan tugas pokok dan fungsi guru karyawan Pengkoordinasian sumberdaya sekolah Pengawasanpelaksanaan kegiatan Penyusunan pelaksanaan dan pengembangan kurikulum Pembinaan kesiswaan Pelaksanaan tugas ketatausahaan Pembinaan ketenagaan Penyelengaraan ketatausahaan / perkantoran Pengelolaan keuangan Pengelolaan perpustakaan Pengelolaan laboratorium Pengelolaan ruang kesenian/ketrampilan Penyelenggaraan Bimbingan Konseling Pengelolaan UKS Pembinaan OSIS Pengelolaan ruang multi media (serbaguna) Pengembangan media pembelajaran Pengelolaan gudang Penyelengaraan pembinaan dan pengembangan 7K

d. Kepala Sekolah sebagai Supervisor ( penyelia )Kepala Sekolah Selaku Supervisor bertugas menyelenggarakan supervisi terhadap perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi serta monitoring terhadap : Proses belajar mengajar Kegiatan bimbingan dan konseling Kegiatan ekstrakurikuler Kegiatan ketatausahaan Kegiatan kerjasama dengan masyarakat dan instansi terkait. Sarana dan prasarana Kegiatan OSIS Kegiatan 7 K

e. Kepala Sekolah Sebagai Leader ( Pemimpin ) Dapat dipercaya, jujur, bertanggungjawab dan memiliki kepribadian yang kuat, berani mengambil resiko dalam kebijakan dan berjiwa besar Memahami kondisi guru, karyawan dan siswa. Memiliki visi dan memahami misi sekolah. Mampu berkomunikasi dengan baik secara lesan maupun tertulis Mengambil keputusan urusan intern dan ekstern sekolah Mampu mencari, menemukan dan memilih gagasan baru.f. Kepala Sekolah sebagai innovator ( pembaharu ) Kepala Sekolah sebagai innovator bertugas : Melakukan pembaharuan dibidang :a. KBMb. BKc. Ekstrakurikulerd. Pengadaan, pemeliharaan, dan pengembangan sumberdaya Melaksanakan pembinaan guru dan karyawan Melakukan pembaharuan dalam menggali sumber daya di BP 3 dan masyarakat.

g. Kepala Sekolah Sebagai Motivator ( pendorong semangat ) Kepala sekolah sebagai motivator bertugas : Mengatur ruang kantor yang konduktif untuk bekerja Mengatur ruang kantor yang konduktif untuk KBM/BK. Mengatur ruang laboratorium yang konduktif untuk praktikum Mengatur ruang perpustakaan yang konduktif untuk belajar Mengatur halaman/lingkungan sekolah yang sejuk dan teratur Menciptakan hubungan kerja yang harmonis sesama guru dan karyawan Menciptakan hubungan kerja yang harmonis antar sekolah dan lingkungan Menerapkan prinsip penghargaan dan hukuman Dalam melaksanakan tugasnya, kepala sekolah dapat mendelegasikan kepada Wakil Kepala Sekolah.

Bagian ke duaPengembang Sekolah

Pasal 11

1. Pengembang Sekolah bertugas membantu Kepala SMP Negeri 2 Kabuh dalam bentuk memberikan ispirasi, menyampaikan inisiasi dan merumuskan konsepsi tentang : a). Penyusunan Rencana Strategis ( Renstra ) program pengembangan sekolah empat tahunan / RKAS 1 dan RKAS 2 (Renop) serta kegiatan pelaksanaannyab). pengembangan delapan Standar Nasional Pendidikan ( SNP ) yang meliputi : 1). Pengembangan Standar Isi 2). Pengembangan Standar Kompetensi Lulusan 3). Pengembangan Standar Proses 4). Pengembangan Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan 5). Pengembangan Standar Sarana dan Prasarana 6). Pengembangan Standar Pengelolaan 7). Pengembangan Standar Pembiayaan 8). Pengembangan Standar Penilaian c). Peningkatan kinerja sekolah dan pelayanan publik d). Perencanaan dan pelaksanaan program program sekolah lainnya yang memerlukan skala prioritas dan bersifat inovatif 2. Pengangkatan pengembang sekolah dilakukan dengan surat keputusan kepala sekolah dan kesediaan yang bersangkutan menandatangani nota kesepakatan kerja sebagai pengembang sekolah

Bagian ke tigaWakil Kepala Sekolah

Pasal 12

Wakil kepala sekolah bertugas membantu dan bertanggungjawab kepada Kepala Sekolah dalam menjalankan tugas-tugas tertentu, mewakili Kepala Sekolah kedalam maupun keluar apabila Kepala Sekolah berhalangan,serta melaksanakan tugas pokok dan fungsi :a) Menyusun perencanaan program kegiatan dan pelaksanaan sehungan dengan tugus pokok dan fungsi sebagai wakil kepala sekolahb) Menyusun dan melaksanakan agenda kegiatanc) Mengorganisasikan program kegiatand) Mengarahkan tujuan kegiatan e) Mengkoordinasikan sumberdaya sekolahf) Melakukan pengawasan proses pembelajaran dan kegiatan sekolah g) Melakukan evaluasi dan penilaian keberhasilan setiap program kegiatan h) Melakukan indentifikasi dan himpunan data sekolahi) Penyusunan laporanj) Pengarsipan dokumen dokumen kegiatan

Paragraf pertamaStaf Urusan

Pasal 13

Staf urusan mempunyai tugas untuk melaksanakan kegiatan teknis operasional pada satuan pendidikan SMP Negeri 2 Kabuh sesuai bidang tugas yang terdiri dari: staf urusan bidang Kurikulum, staf urusan bidang Kesiswaan, staf urusan bidang sarana dan prasarana, dan staf urusan bidang hubungan masyarakat dan kemitraan:a) Bidang Kurikulum : Menyusun Program Kerja Tahunan Kurikulum dan Pengajaran Menyusun dan menjabarkan Kalender Pendidikan Menyusun pembagian tugas guru dan jadwal pelajaran. Mengkoordinasikan penyusunan program pengajaran ( silabus, program tahunan, program semester, RPP dll. ) , persiapan mengajar, skenario pembelajaran, teknik dan metode pembelajaran Mengatur pelaksanaan kegiatan kurikuler ( tatap muka, tugas terstruktur dan tugas mandiri tidak terstruktur ) dan ekstra kurikuler. Mengkoordinasikan penyusunan perangkat penilaian ( teknik, metode, instrumen penilaian ) Mengatur pelaksanaan program penilaian, kriteria kenaikan kelas, kriteria kelulusan, dan laporan kemajuan belajar siswa, serta pembagian rapor dan IJAZAH Mengatur pelaksanaan program perbaikan dan pengayaan. Mengatur pemanfaatan lingkungan dan fasilitas sekolah yang ada sebagai sumber belajar. Mengatur pengembangan MGMP dan koordinator mata pelajaran Mengatur dan menyusun regulasi mutasi siswa Melakukan supervisi administrasi pembelajaran atas tugas yang diberikan kepala sekolah Menyusun laporan Pengadaan dan Pengarsipan dokumen Standar Isi , Standar Kompetensi Kelulusan, Standar Proses, dan Standar Penilaian Menandatangani nota kesepakatan kinerja sekolah

b) Bidang Kesiswaan Menyusun Progran Kerja Tahunan bidang Kesiswaan dan Kegiatan OSIS Mengatur program dan pelaksanaan kegiatan Pengembangan Diri Mengatur dan mengkoordinasikan pelaksanaan 7K (Keamanan, Kebersihan, Ketertiban, Keindahan, Kekeluargaan, Kesehan dan Kerindangan). Mengatur dan membina program kegiatan OSIS meliputi Kepramukaan, Palang Merah Remaja (PMR), kelompok ilmiah remaja (KIR), Usaha Kesehatan Sekolah (UKS), Patroli Keamanan Sekolah (PKS), Paskibraka. Mengatur program pesantren kilat Menyusun dan mengatur pelaksanaan pemilihan siswa teladan sekolah Menyelenggarakan cerdas cermat, olah raga prestasi dan Olimpiade Sains Mengidentifikasi potensi siswa berprestasi bidang akademik maupun non akademik Menyeleksi siswa untuk mengikuti lomba kejuaraan di tingkat lokal, regional dan nasional ( bekerjasama dengan pihak terkait ) Bersama dengan Wali Kelas menyeleksi siswa untuk diusulkan mendapat beasiswa( prestasi dan Bantuan Siswa Miskin ) Menyusun laporan kegiatan Pengadaan dan Pengarsipan dokumen bidang kesiswaan dan kegiatan OSIS Menandatangani nota kesepakatan kinerja sekolah

c) Bidang Sarana Prasarana Menyusun Progran Kerja Tahunan bidang Sarana dan Prasarana Sekolah Merencanakan kebutuhan sarana prasarana untuk menunjang proses belajar mengajar. Menyelenggarakan program pengadaanya. Mengatur standar pembakuan dan pemanfaatan sarana prasarana Mengelola perawatan, perbaikan dan pengembangan Melaksanakan pembukuan / administrasi dan mempertanggungjawabkan keberadaannya Menyusun laporan. Pengadaan dan Pengarsipan dokumen Sarana dan Prasarana Menandatangani nota kesepakatan kinerja sekolah

d) Bidang Hubungan Masyarakat dan Kemitraan Menyusun Program Kerja Tahunan Kegiatan Humas dan kemitraan Sekolah Mengatur dan mengembangkan hubungan dan pemberdayaan peran Komite Sekolah Menyelenggarakan bakti sosial, karyawisata dan kegiatan akhir studi ( bekerjasama dengan pihak terkait ) Menyelenggarakan pameran hasil pendidikan di sekolah (gebyar pendidikan) Menciptakan hubungan yang harmonis antar warga sekolah dan iklim yang kondusif dalam suasana kerja di lembaga sekolah Mengembangkan dan memelihara kelangsungan budaya sekolah Menyusun laporan kegiatan Pengadaan dan pengarsipan dokumen kegiatan humas dan kemitraan sekolah Menandatangani nota kesepakatan kinerja sekolah

Paragraf ke duaGuru/Pendidik

Pasal 14

Guru bertanggungjawab kepada Kepala Sekolah dan mempunyai tugas melaksanakan kegiatan proses belajar mengajar secara efektif dan efisien.Tugas dan tanggungjawab seorang guru meliputi :a) Membuat perangkat mengajar/program pengajaran. Penyusunan dan pengembangan silabus Pemetaan SK-KD dan pengembangan Indikator Program Tahunan Program Semester Rencana Program Pembelajaran (RPP) Program penilaian LKS / Modulb) Mengisi dan menandatangani daftar kehadiran guruc) Melaksanakan kegiatan pembelajarand) Melaksanakan kegiatan penilaian proses belajar, Ulangan Harian (UH), Ulangan Tengah Semester (UTS), Ulangan Semester (US), Ujian Kenaikan Kelas (UKK), Ujian Sekolah dan Ujian Nasional.e) Melaksanakan analisis butir soal dan analisis hasil ulangan.f) Menyusun dan melaksanakan program perbaikan dan pengayaan.g) Mengisi daftar nilai siswa h) Melaksanakan kegiatan membimbing (pengimbasan pengetahuan) kepada guru lain dalam proses kegiatan belajar mengajari) Membuat alat pelajaran/peragaj) Menumbuh kembangkan sikap menghargai karya senik) Mengikuti kegiatan pengembangan dan pemasyarakatan kurikuluml) Melaksanakan tugas tertentu di sekolah.m) Mengadakan pengembangan program pengajaran yang menjadi tanggungjawabnyan) Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar siswa.o) Mengisi jurnal kelas / jurnal mengajar dan agenda mengajarp) Mengisi dan meneliti daftar hadir siswa sebelum memulai pengajaran.q) Mengatur kebersihan ruang kelas dan ruang praktikumr) Mengumpulkan dan menghitung angka kredit untuk kenaikan pangkatnya dibantu staf administrasi kepegawaians) Menandatangani nota kesepakatan kinerja sekolah

Paragraf ketigaWali Kelas

Pasal 15

Wali kelas mempunyai tugas membantu Kepala Sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut :Pengelolaan dan Penyelenggaraan administrasi kelas meliputi :a) Melaksanakan pengelolaan kelas b) Mewakili orang tua peserta didik di sekolah c) Membantu pengembangan ketrampilan siswa d) Membina budipekerti dan kepribadian siswae) Mengetahui jumlah dan mengenal nama nama serta identitas siswa di bawah wali asuhannyaf) Menyusun denah tempat duduk siswag) Mengelola papan absensi siswah) Mengatur penempatan daftar pelajaran di kelasi) Menyusun daftar piket siswaj) Mengelola buku absensi siswak) Mengelola buku kegiatan pembelajaran/jurnal kelasl) Membina Tata tertib siswam) Menyusun pembuatan statistik bulanan kehadiran siswan) Mengisi daftar kumpulan nilai siswa (legger)o) Membuat catatan khusus tentang siswap) Membuat catatan mutasi siswaq) Mengisi buku laporan penilaian hasil belajarr) Membagikan buku laporan penilaian hasil belajars) Menandatangani nota kesepakatan kinerja sekolah

Paragraf keempatGuru Bimbingan Dan Konseling

Pasal 16

Guru Bimbingan dan Konseling membantu Kepala Sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut : a) Menyusun program dan pelaksanaan bimbingan dan koseling b) Koordinasi dengan wali kelas dalam rangka mengatasi masalah yang dihadapi oleh siswa tentang kesulitan belajarc) Memberikan layanan dan bimbingan kepada siswa agar lebih berprestasi dalam kegiatan belajar.d) Memberikan saran dan pertimbangan kepada siswa dalam memperoleh gambaran tentang lanjutan pendidikan dan lapangan pekerjaan yang sesuai.e) Mengadakan penilaian pelaksanaan bimbingan konseling.f) Menyusun statistik hasil penilaian bimbingan dan konselingg) Melaksanakan kegiatan analisis hasil evaluasi belajar h) Menyusun dan melaksanakan program tindak lanjut bimbingan dan konseling.i) Menyusun laporan pelaksanaan bimbingan dan konseling.j) Menandatangani nota kesepakatan kinerja sekolah

Paragraf keempatGuru Piket

Pasal 17

Guru piket bertanggungjawab kepada kepala sekolah dalam melaksanakan tugas :a) Mengkoordinasikan pelaksanaan 7 K pada hari tugas ( keamanan, kebersihan, ketertiban, keindahan, kekeluargaan, kerindangan, kesehatan )b) Mengisi buku piketc) Membunyikan tanda bel masuk kelas, pergantian jadwal pelajaran, istirahat, dan tanda bel pulang sekolahd) Menertibkan kelas kelas yang kosong dengan cara menginvale) Mencatat guru dan siswa yang terlambat masuk kelas, meninggalkan kelas sebelum waktunya dan mencatat kejadian kejadian penting di sekolahf) Menghubungi / mengklarifikasi orang tua siswa yang tidak masuk tanpa keterangan pada jam ke dua dengan melalui telpon atau mengunjungi kerumah g) Mengawasi siswa pada saat jam istirahat h) Hadir paling lambat lima menit sebelum bel jam pertama i) Menyampaikan laporan peristiwa / kasus kasus penting yang terjadi pada saat bertugas kepada wali kelas, guru pembimbing maupun kepala sekolahj) Mengawasi jalannya tata tertib sekolahk) Menandatangani nota kesepakatan kinerja sekolah

Bagian ke empatPelaksana Kegiatan Sekolah

Pasal 18

1) Pelaksana kegiatan sekolah adalah gugus tugas ( task force ) atau dalam bentuk kepanitiaan yang menangani jenis jenis kegiatan sehubungan dengan program pelaksanaan, pemenuhan, dan pencapaian 8 Standar Nasional Pendidikan ( SNP ) : Standar Isi Standar Kompetensi Lulusan Standar Proses Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan Standar Pengelolaan Standar Pembiayaan Standar Sarana dan Prasarana Standar Penilaian2) Pelaksana Kegiatan Sekolah ditetapkan melalui surat keputusan Kepala Sekolah berdasarkan urgensi kebutuhannya dan bersifat ad-hoc 3) Pelaksana Kegiatan Sekolah dalam bentuk gugus tugas atau dalam bentuk kepanitiaan memiliki struktur :a. Penanggungjawab Umum Penyelenggaraan Kegiatan dijabat oleh Kepala Sekolahb. Ketua Gugus Tugas / Panitia Kegiatan merangkap anggota sebagai Penanggungjawab Teknis Pelaksana Kegiatan berasal dari unsur guruc. Sekretaris Gugus Tugas / Panitia Kegiatan merangkap anggota sebagai penanggungjawab Administrasi berasal dari unsur guru atau TUd. Anggota sebagai Pelaksana Kegiatan berasal dari unsur Guru atau TU yang jumlahnya ditentukan berdasarkan kebutuhan4) Pelaksana kegiatan sekolah bertugas dan berkewajiban :a. Menyusun Proposal atau Rencana Kegiatan yang akan dilaksanakanb. Mengajukan permohonan dana untuk kegiatan kepada Kepala Unit Kerja / Sekolahc. Setelah diverivikasi dan dianalisa oleh Kepala Sekolah, pengajuan dana disetujui dengan nota persetujuan yang menyebutkan jumlah nilai yang disetujuid. Permohonan beserta nota persetujuan diserahkan kepada bendahara umum untuk dimintakan uang muka kegiatan atau seluruhnyae. Pelaksana kegiatan melaksanakan kegiatan sesuai dengan rincian kegiatan dalam permohonan dana f. Pelaksana kegiatan mengumpulkan bukti bukti pengeluaran yang berhubungan dengan pelaksanaan kegiatan dan menyetorkan kepada Bendahara Umumg. Menyusun dan menyampaikan laporan pertanggungjawaban kegiatan kepada Kepala Sekolah paling lambat 1 minggu setelah kegiatan berakhir

Kepala Tata Usaha

Pasal 19

Kepala Tata Usaha Sekolah mempunyai tugas melaksanakan ketatausahaan dan bertanggungjawab kepada Kepala Dinas Pendidikan melalui Kepala Sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut :a) Penyusunan program kerja tata usaha sekolahb) Pengurusan keuangan sekolahc) Pengurusan administrasi ketenagaan dan siswad) Pembinaan dan pengembangan karir pegawai tata usaha sekolahe) Penyusunan administrasi perlengkapan sekolahf) Penyusunan dan penyajian data/statistik sekolahg) Mengkoordinasikan dan melaksanakan 7Kh) Menandatangani nota kesepakatan kinerja sekolahPenyusunan laporan pelaksanaan kegiatan pengurusan ketatausahaan secara berkala.

Paragraf pertamaPustakawan Sekolah

Pasal 20

Pustakawan Sekolah membantu Kepala Sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut :a) Perencanaan pengadaan buku/bahan pustaka/media elektronika.b) Pengurusan pelayanan perpustakaanc) Perencanaan pengembangan perpustakaand) Pemeliharaan dan perbaikan buku-buku/bahan pustaka/media elektronika.e) Inventarisasi dan pengadministrasian buku-buku/bahan pustaka/media elektronika.f) Melakukan layanan bagi siswa, guru dan tenaga kependidikan lainnya serta masyarakat.g) Penyimpanan buku-buku perpustakaan/media elektronika.h) Menyusun tata tertib perpustakaani) Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan perpustakaan secara berkala.j) Menandatangani nota kesepakatan kinerja sekolah

Paragraf ke duaPengelola Laboratorium

Pasal 21

Pengelola laboratorium membantu Kepala Sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut a) Perencanaan pengadaan alat dan bahan laboratoriumb) Menyusun jadwal dan tata tertib penggunaan laboratoriumc) Mengatur penyimpanan dan daftar alat-alat laboratoriumd) Memelihara dan perbaikan alat-alat laboratoriume) Inventarisasi dan pengadministrasian peminjam alat-alat laboratoriumf) Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan laboratoriumg) Menandatangani nota kesepakatan kinerja sekolah

Bagian ke limaKomite Sekolah

Pasal 22

Fungsi Komite Sekolah :1. Mendorong tumbuhnya perhatian dan komitmen masyarakat terhadap penyelenggaraan pendidikan yang bermutu2. Melakukan kerja sama dengan masyarakat (instansi terkait)3. Menampung dan menganalisis aspirasi, ide, tuntutan, dan berbagai kebutuhan pendidikan dari masyarakat4. Memberikan masukan, pertimbangan, dan rekomendasi kepada sekolah tentang ;a. Kebijakan dan program pendidikanb. Kriteria kinerja sekolahc. Kriteria tenaga kependidikand. Kriteria fasilitase. Hal-hal yang terkait dengan pendidikan5. Mendorong orangtua dan masyarakat untuk berpartisipasi dalam pendidikan6. Melakukan evaluasi dan pengawasan terhadap kebijakan, program, penyelenggaraan dan keluaran pendidikan

BAB IV

KETENTUAN PENUTUP

Pasal 23

Keputusan ini disusun sebagai pedoman bagi Pendidik dan Tenaga Kependidikan SMP Negeri 2 Kabuh Kabupaten Jombang dalam menjalankan tugas pokok dan fungsi sesuai dengan bidang tugasnya.

Pasal 24

Keputusan Kepala SMP Negeri 2 Kabuh kabupaten Jombang mulai berlaku pada tanggal ditetapkan.

Ditetapkan di: KabuhPada tanggal: 11 Juli 2013

Kepala SMP Negeri 2 KabuhKabupaten Jombang,

EDY SUTIKNO, M.MPd. M.Pd.NIP. 19611124 198803 1 005