Sistem Pendataan Gabungan

SISTEM PENDATAAN ONLINE

PENDIDIKAN MENENGAH

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN MENENGAH

2012

KATA PENGANTAR Reformasi birokrasi telah mendorong banyak perubahan, terutama dalam memberikan layanan yang lebih baik. Perubahan penting yang juga merupakan dampak reformasi birokrasi adalah dirubahnya mekanisme pendataan yang sebelumnya menjadi tanggung jawab sepenuhnya Pusat Data dan Statistik Pendidikan dipindah ke masing-masing unit utama. Bagi Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah, perubahan ini merupakan peluang yang baik untuk menata kembali mekanisme pendataan yang selama ini dirasakan kurang memuaskan. Buku Sistem Pendataan Online Pendidikan Menengah ini berisi penjelesan detil tentang mekanisme pendataan baru yang dijalankan di lingkungan Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah. Poin penting yang dapat diungkapkan dari buku ini bahwa Sistem Pendataan Online Pendidikan Menengah ini akan menjadi satu-satunya sumber data persekolahan untuk dasar pengambilan kebijakan dan dasar pelaksanaan kegiatan di lingkungan Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah. Untuk itu, perlu partisipasi aktif dari semua satuan pendidikan menengah, dinas kabupaten/kota/propinsi, dan Direktorat Teknis di lingkungan Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah untuk melaksanakan semua ketentuan mekanisme pendataan online pendidikan menengah ini. Kami menyampaikan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada semua pihak yang telah menyumbangkan pemikirannya demi terselesaikannya buku ini.

Jakarta, Agustus 2012 . Direktur Jenderal Pendidikan Menengah

Hamid Muhammad, Ph. D. .

KATA PENGANTAR DAFTAR ISI I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang ......................................................................... 1 B. Tujuan .................................................................................... 2 C. Ruang Lingkup Pembahasan .................................................... 3 II. MEKANISME PENDATAAN DI LINGKUNGAN

DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN MENENGAH A. Dasar Hukum ......................................................................... 5 B. Mekanisme Pendataan

1. Tahapan Pendataan............................................................ 6 2. Alur Pendataan Dari Satuan Pendidikan Ke Server Ditjen

Dikmen ............................................................................. 8 3. Kebutuhan System Pendataan............................................. 9 4. Prosedur Pengumpulan, Update, dan Sinkronisasi Data ....... 11

C. Prinsip Pendataan di Lingkungan Satuan Pendidikan 1. Pendataan Pendidikan Menengah berbasis ICT Based School

Management ..................................................................... 12 2. Dukungan Kebijakan Untuk Pelaksanaan ICT Based School

Management. .................................................................... 15 D. Unit Organisasi Terkait

1. Peran Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah (Ditjen Dikmen) ........................................................................... 18

2. Peran Direktorat Teknis di Lingkungan Ditjen Dikmen ...... 18 3. Peran KK Datadik ............................................................. 18 4. Peran SMK Center/SMA Center ........................................ 19 5. Peran Sekolah .................................................................... 19

III. INFRASTRUKTUR/PERANGKAT KERAS A. Kapasitas Jaringan dan Pengamanannya

1. Kebutuhan koneksi internet minimal .................................. 21 2. Strategi pengamanan .......................................................... 21

B. Storage, Server dan Peralatan Pengaman Data ........................... 22

IV. STRATEGI PENGEMBANGAN PERANGKAT LUNAK A. Pengembangan Formulir Sebagai Dasar Pengumpulan Data ..... 25 B. Pengembangan Database Aplikasi ............................................ 26 C. Pengembangan Aplikasi

1. Aplikasi ICT Based School Management ........................... 27 2. Aplikasi Service Interface ................................................... 28 3. Aplikasi Data WareHouse

a. Aplikasi Portal Data ................................................ 29 b. Aplikasi Monitoring Pendataan ............................... 29 c. Aplikasi Validasi online ........................................... 29

4. Aplikasi SMS Center ......................................................... 30 V. STRATEGI IMPLEMENTASI PENDATAAN ONLINE

PENDIDIKAN MENENGAH A. Pembentukan Tim Fasilitator Pusat ......................................... 31 B. Penentuan SMA,SMK dan SMLB Center ................................ 31 C. TOT Fasilitator SMA/SMK/SMLB Center ............................. 31 D. Monitoring dan Evaluasi Pelaksanaan Pendataan oleh Fasilitator

SMA/SMK/SMLB Center. ...................................................... 32 E. Diseminasi Kebijakan Pendataan Pendidikan Menengah Kepada

Unit-Unit Terkait. 1. Sosialisasi Langsung ......................................................... 32 2. Ikut Kegiatan Workshop .................................................. 32 3. Mengirimkan Surat Edaran ke unit terkait ........................ 32

F. Publikasi Media ...................................................................... 33 VI. PEMANFAAT INFORMASI PENDATAAN PENDIDIKAN

MENENGAH A. Sinergi Data Pendidikan ......................................................... 35 B. Pemanfaatan Data Pendidikan ................................................ 36

VII. PENYEDIAAN DUKUNGAN PUSAT LAYANAN PENDATAAN PENDIDIKAN MENENGAH

A. FAQ ....................................................................................... 39 B. Ticketing Support Center ........................................................ 39 C. Online Massenger .................................................................... 40 D. Call Center ............................................................................. 40 VIII. RANCANGAN KE DEPAN A. Mekanisme Update Data ......................................................... 43 B. Pemberdayaan Sekolah Tiap Kabupaten/Kota ........................... 43 C. Mirrorring Server .................................................................... 44 D. Tenaga Ahli ............................................................................. 44 IX. PENUTUP ............................................................................ 47 LAMPIRAN

1. Instruksi Menteri Pendidikan Nasional No. 2 Tahun 20011 2. Diagram Konsep Database Sistem Pendataan Pendidikan Menengah 3. Block Diagram Sistem Pendataan Pendidikan Menengah 4. Flow Diagram Service Interface Integrator 5. Standar Operasional dan Prosedur

a. SOP Penerbitan dan Distribusi User ID dan Password Sinkronisasi

b. SOP Akses, Pemanfaatan Data dan Support Pendataan Online 6. Format Formulir Pendataan Pendidikan Menengah 7. Daftar Pusat Layanan TIK SMA/SMK.

Halaman | 1

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Salah satu wujud pelaksanaan reformasi birokrasi adalah diterbitkannya Peraturan Menteri Pendidikan Nasional nomor 36 tahun 2010 yang kemudian diperbarui dengan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan nomor 1 tahun 2012 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Poin penting yang tersurat dalam permendikbud tersebut adalah perubahan tugas dan fungsi pengumpulan data yang sebelumnya dibebankan kepada Pusat Data dan Statistik Pendidikan (sebelumnya Pusat Statistik Pendidikan) dialihkan menjadi tugas dan fungsi masing-masing unit utama. Dengan perubahan tugas dan fungsi ini berimplikasi terjadinya perombakan prosedur/mekanisme dan pengumpulan data di masing-masing unit utama. Sebagai unit yang sebelumnya tidak pernah memiliki tugas dan fungsi pengelolaan dan pengumpulan data menjadikan unit utama harus bekerja keras untuk segara mengambil langkah dalam memenuhi tugas dan fungsi barunya tersebut. Dalam hal pengelolaan data pendidikan, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (waktu itu masih dibawah naungan Kementerian Pendidikan Nasional) mengeluarkan Instruksi Menteri nomor 2 tahun 2011 tentang Kegiatan Pengelolaan Data Pendidikan. Instruksi Menteri ini pada dasarnya menugaskan kepada Direktur Jenderal dan Sekretaris Direktorat Jenderal (dalam buku cetak biru ini konteksnya adalah Pendidikan Menengah) untuk mendukung peningkatan efisiensi dan efektivitas pengumpulan data pendidikan menengah. Instruksi tersebut diamanatkan untuk melakukan pengumpulan data dari satuan pendidikan secara bersama-sama untuk masing-masing unit utama dan memastikan bahwa satuan pendidikan hanya didata paling banyak satu kali dalam satu semester untuk memenuhi semua kebutuhan data Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Halaman | 2

Dinyatakan pula bahwa hasil pengumpulan data tersebut merupakan satu-satunya sumber acuan data kependidikan dalam rangka kegiatan dan pengambilan keputusan atas entitas pendidikan yang didata. Sebagai unit yang ditunjuk untuk mengkoordinir pengumpulan data dari satuan pendidikan secara bersama-sama, Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah Perlu merumuskan tentang: o Atribut dari masing-masing entitas yang akan dijadikan formulir dasar

pengumpulan data. o Struktur database tingkat unit utama yang akan dijadikan dasar

pengembangan aplikasi. o Mekanisme pengumpulan data. o Strategi sosialisasi. o Strategi Monitoring dan Evaluasi.

Rumusan ini harus segera dipublikasi mengingat kebutuhan data akan terus berjalan tidak dapat menunggu dengan alasan apapun. Oleh karena itu, buku cetak biru dipublikasikan dalam rangka memberikan penjelasan yang sangat detil terkait pendataan pendidikan di lingkungan Direktorat Jenderal pendidikan Menengah. B. Tujuan Cetak biru ini disusun untuk memberikan penjelasan secara rinci tentang pelaksanaan pendataan di lingkungan Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah. Diharapkan, unit-unit terkait dengan pendataan pendidikan menengah memperoleh informasi yang jelas sehingga mengerahkan segala daya upayanya demi suksesnya pendataan ini. Secara terperinci buku ini berisi penetapan prosedur dan mekanisme pendataan di lingkungan Direktorat jenderal Pendidikan Menengah mulai dari satuan pendidikan sampai dikelola di Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah.

Halaman | 3

Selain itu, buku ini berisi tentang rekomendasi pelaksanaan implementasi yang melibatkan simpul-simpul pendataan yang merupakan kepanjangan tangan dari Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah. C. Ruang Lingkup Pembahasan Bagian awal buku ini akan membahas tentang dasar hukum pelaksanaan kegiatan pendataan online yang bebankan kepada Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah. Dengan dasar hukum yang jelas maka pelaksanaan kegiatannya akan lebih terarah. Bab II buku ini akan membahas tentang mekanisme pendataan yang disusun oleh Sekretariat Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah. Diawali dari proses pengembangan instrumen/formulir pendataan, kemudian dilanjutkan dengan pengembangan database, aplikasi database, sosialisasi dan pelaksanaan pendataan di lapangan. Lebih detil lagi bab II ini akan menjelaskan tentang alur pendataan dari satuan pendidikan ke server pengelola data pendidikan menengah. Prosedur update data dan sinkronisasi juga dibahas di bagian ini. Pada bab ini juga dijelaskan tentang kebutuhan sistem, aplikasi, infrastruktur di tingkat satuan pendidikan, dan prinsip pendataan berbasis data hasil pengelolaan data administrasi akademik sekolah (ICT Based School Management). Bab III buku ini akan membahas tentang infrastruktur/perangkat keras yang dibutuhkan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah untuk melaksanakan kegiatan pengelolaan data pendidikan (Pendataan Online Pendidikan Menengah). Bab ini juga akan menggambarkan secara rinci proses tahapan kepemilikan perangkat keras dan perangkat lunak yang harus dipenuhi setiap tahun. Bab IV buku ini akan membahas tentang strategi pengembangan perangkat lunak. Pembahasannya diawali dari penyusunan formulir dasar yang dilanjutkan dengan penjelasan detil pengembangan aplikasi yang digunakan di sistem pendataan online pendidikan menengah.

Halaman | 4

Bab V berisi tentang strategi implementasi pendataan online pendidikan menengah. Pada bab ini pembahasan diarahkan kepada langkah-langkah yang ditempuh oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah agar pelaksanaan kegiatan ini berjalan sukses. Bab VI menjelaskan tentang aturan pemanfaatan informasi yang terkandung dalam portal pendataan pendidikan menengah. Pemanfaatan informasi ini terkait dengan Direktorat Teknis yang berada di lingkungan Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah maupun unit lain yang berkaitan dengan data pendidikan menengah. Bab VII akan membahas tentang pusat layanan yang dikembangkan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah untuk mengawal pelaksanaan kegiatan pendataan online pendidikan menengah ini. Bab VIII berisi kata penutup.

Halaman | 5

BAB II. MEKANISME PENDATAAN

DI LINGKUNGAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN MENENGAH

A. Dasar Hukum Permendiknas nomor 36 tahun 2010 yang diperbarui dengan Permendikbud nomor 1 tahun 2012 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Isi dari permendikbud tersebut berkaitan dengan kedudukan, tugas dan fungsi Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah. Poin penting yang terkait dengan pendataan adalah perubahan tanggung jawab pengelolaan pendataan yang tadinya dibebankan kepada Pusat Data dan Statistik Pendidikan, pada permendikbud tersebut dialihkan menjadi tanggung jawab masing-masing unit utama yang salah satu diantaranya adalah Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah. Instruksi Menteri Pendidikan Nasional nomor 2 tahun 2011 tentang Kegiatan Pengelolaan Data Pendidikan, memperjelas kedudukan Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah melalui Sekretariat Direktorat Jenderal terkait tugas pendataan. Sekretaris Direktorat Jenderal Pendidikan menengah diberi kewenangan untuk merancang prosedur pengumpulan data, melakukan sosialisasi formulir dan prosedur yang dihasilkan untuk tiap kelompok pendidikan, membangun sistem pengumpulan dan penyimpanan data, dan mengkoordinir pengumpulan semua data pokok pendidikan dari satuan pendidikan yang berada di bawah pembinaan masing-masing Direktorat Jenderal. Dengan dasar hukum ini, Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah menetapkan urutan langkah (mekanisme) yang harus diikuti seluruh unit di lingkungan Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah demi suksesnya pendataan pendidikan menengah.

Halaman | 6

B. Mekanisme Pendataan 1. Tahapan Pendataan Aktivitas pendataan di lingkungan Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah tidak lagi dilaksanakan dengan cara penyebaran formulir cetak. Alasan utama penetapan ini adalah karena pertimbangan sebagai berikut: a. Satuan data terkecil yang didata adalah identitas satuan pendidikan, fasilitas

sarana prasarana, individu peserta didik, dan individu pendidik dan tenaga kependidikan. Data yang akan terkumpul dari masing-masing satuan pendidikan akan sangat besar sehingga sangat tidak efektif jika mengandalkan formulir cetak.

b. Mekanisme pengiriman data berbentuk formulir cetak sangat sulit dilakukan di wilayah Indonesia yang berbentuk kepulauan apalagi dengan ukuran formulir cetakan yang sangat besar.

c. Entry data dan validasi formulir cetak akan sulit dilakukan sehingga rentan terhadap kesalahan entry dan validasi.

Formulir dasar yang akan digunakan Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah mengacu pada formulir yang dikembangkan oleh Pusat Data dan Statistik Pendidikan. Beberapa atribut bersifat wajib dan harus ada dalam formulir yang digunakan Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah, dan beberapa atribut lagi adalah untuk mengakomodir kepentingan internal. Dari formulir dasar itulah kemudian dikembangkan menjadi formulir untuk sekolah menengah atas, sekolah menengah kejuruan dan sekolah menengah pendidikan khusus dan layanan khusus. Formulir dasar yang dimaksud akan dijadikan sebagai dasar pengembangan database untuk kegiatan pendataan di lingkungan Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah. Format formulir yang dikembangkan Direktorat Jenderal Pendikan Menengah dapat dilihat pada Lampiran 1. Struktur database yang dikembangkan berdasarkan formulir dasar tersebut dapat dilihat di lampiran 2. Informasi lengkap database pendataan dapat dibaca di buku referensi teknis pendataan pendidikan menengah.

Halaman | 7

Gambar 1. Alur Pengembangan Formulir Pendataan Pendidikan Menengah. Aplikasi database dikembangan mengacu pada formulir yang telah ditetapkan, dan yang paling penting untuk diperhatikan adalah seluruh kode referensi terkait individu sekolah, fasilitas sarana prasarana, individu peserta didik maupun individu pendidik dan tenaga kependidikan harus mengikuti yang sudah ditentukan oleh Pusat Data dan Statistik Pendidikan. Selain itu, aplikasi database yang digunakan untuk seluruh kelompok pendidikan harus memiliki rancangan yang serupa oleh karena itu harus dikembangkan oleh satu tim dibawah arahan Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah atau menggunakan aplikasi yang sudah banyak digunakan oleh satuan pendidikan tetapi cocok dengan desain formulir dasar. Setelah aplikasi database yang sesuai dengan formulir berhasil dikembangkan, tahapan berikutnya adalah sosialisasi kepada satuan pendidikan yang akan menggunakan aplikasi database tersebut.

Formulir Dasar (PDSP)

Formulir SMA

Formulir SMK

Formulir SMA PKLK

Halaman | 8

Isi sosialisasi meliputi informasi tentang atribut yang akan digunakan dalam pendataan online, aplikasi database yang akan digunakan, dan mekanisme pendataan yang akan diterapkan. 2. Alur Pendataan Dari Satuan Pendidikan ke Server Ditjen Dikmen Alur pendataan dimulai dari satuan pendidikan di kelompok pendidikan menengah. Data yang terkumpul di satuan pendidikan dikumpulkan ke server Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah melalui beberapa cara. a. Untuk sekolah yang sudah mapan dan memiliki komputer server online

pendataan dilakukan secara online melalui service interface yang dikembangkan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah.

b. Untuk sekolah yang belum mapan, pendataan dilakukan dengan mekanisme backup/restore atau export/import yang prosedurnya ditetapkan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah dan di dampingi oleh SMA/SMK/SMLB Center di daerahnya.

Gambar 2. Alur Pendataan Pendidikan Menengah. Pendataan online dalam kondisi tertentu akan menghadapi kendala. Dalam hal kondisi ini terjadi, ICT Center atau sekolah pusat layanan TIK (SMA/SMK/SM

Halaman | 9

PKLK) yang telah ditunjuk bertugas membantu dan mendampingi sampai masalah pendataan sekolah tersebut tuntas. Mekanisme pendataan online melalui service interface, backup/restore, maupun export/import akan dapat berjalan dengan efektif jika sekolah melaksanakan pengelolaan data nya menggunakan aplikasi database yang memiliki struktur dan platform sejenis. Untuk hal itu, Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah akan menetapkan kualifikasi dan model aplikasi yang akan diterapkan di lingkup satuan pendidikan. 3. Kebutuhan Sistem Pendataan Berdasarkan alur pendataan online yang diuraikan di atas, terdapat beberapa poin penting yang harus diperhatikan agar pendataan online dari tingkat satuan pendidikan ke server Ditjen Dikmen berjalan dengan baik adalah : (1). Aplikasi sistem di tingkat satuan pendidikan Untuk dapat memenuhi alur pendataan online di atas, sekolah harus melaksanakan ICT Based School Management (Pengelolaan Sekolah Berbasis TIK). Ketentuan ini sebagai prasyarat agar alur pendataan online yang dirancang Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah dapat berjalan sesuai rencana. Penetapan ICT Based School Management memiliki dua tujuan: a. Efektivitas pengumpulan data dari satuan pendidikan ke Direktorat Jenderal

Pendidikan Menengah. b. Jaminan validitas data. Efektivitas pengumpulan data terjadi karena dengan ICT Based School Management sekolah tidak lagi harus mengirimkan dokumen cetak yang berukuran besar. Selain itu sekolah juga sekaligus dapat menyampaikan seluruh data sekolah sampai ke titik fasilitas sekolah, individu peserta didik, dan individu pendidik dan tenaga kependidikan. Jaminan validitas data dapat dipenuhi jika pendataan di lingkungan satuan pendidikan menggunakan aplikasi ICT Based School Management, mengingat setiap data yang dikelola adalah hasil transaksi operasional sekolah sehari-hari. Data peserta didik yang tersimpan dalam sistem pastilah peserta didik yang bersekolah di satuan pendidikan tersebut karena setiap hari memiliki data

Halaman | 10

kehadiran. Pendidik yang mengajar pun pasti guru di satuan pendidikan tersebut karena memiliki penugasan mengajar dan jadwal mengajar dalam satu minggu. Aplikasi tambahan yang akan menghubungkan antara aplikasi ICT Based School Management dengan aplikasi pangkalanan data di server Direktorat Jenderal Pendidikan menengah dinamakan service interface. Aplikasi ini beroperasi sesuai dengan format dan kode referensi yang sudah ditetapkan. Seluruh data di satuan pendidikan yang dihubungkan oleh service interface tersebut akan dikelola oleh aplikasi manajemen data yang tersimpan di server Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah dengan memanfaatkan infrastruktur yang dipersiapkan. Jika data yang sudah masuk tidak valid maka sekolah akan mendapatkan pesan peringatan dari system yang akan di tampilkan di portal pendataan online dan di kirim melalui email ke admin sekolah. (2). Data Referensi Selain aplikasi yang dioperasionalkan dalam rangka ICT Based School Management, pendataan online ini juga membutuhkan pengaturan kode referensi baik itu referensi wilayah maupun kode-kode lain yang terkait dengan identitas sekolah, fasilitas sekolah, individu peserta didik dan individu pendidik dan tenaga kependidikan. Kesamaan kode referensi ini dibutuhkan agar proses integrasi data dari seluruh satuan pendidikan dengan unit utama lain menjadi lebih mudah.

Kode-kode referensi yang akan digunakan harus terpasang dalam suatu sistem yang dapat diakses secara online, sehingga ketika setiap satuan pendidikan yang memerlukan kode referensi tersebut dapat langsung merujuk ke sistem yang dimaksud. Sekolah dalam melakukan pendatan mengikuti kode–kode referensi yang sudah di tetapkan, apabila sekolah ingin melakukan pengembangan program aplikasi dengan merubah kode–kode referensi yang sudah ada maka mengakibatkan system pendataan online tidak bisa berjalan sebagaimana yang di harapkan. Dalam sistem Pendataan Online Pendidikan Menengah, seluruh referensi baik tingkat Nasional, maupun tingkat sekolah merujuk pada referensi yang

Halaman | 11

diterbitkan oleh Pusat Data dan Statistik Pendidikan. Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah dalam hal ini hanya bertugas menggunakan referensi yang sudah diterbitkan. Dalam kondisi dimana Pusat Data dan Statistik Pendidikan belum mengeluarkan data referensi terkait atribut tertentu, Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah akan mengeluarkan nilai data sementara yang hanya berlaku di lingkup pendataan, sampai dikeluarkan nilai data referensi dari Pusat Data dan Statistik Pendidikan.

(3). Infrastruktur Pendataan Online di tingkat satuan pendidikan Infrastruktur yang digunakan dalam pendataan online ini adalah sekolah yang sudah memiliki komputer yang sudah terkoneksi dengan internet. Koneksi internet dalam hal ini dapat berupa koneksi dedicated maupun yang berasal dari modem GSM. Kebutuhan internet yang minim ini memungkinkan seluruh satuan pendidikan menengah untuk melaksanakan pendataan online. Adapun Spesifikasi komputer untuk bisa melakukan pendataan online adalah komputer atau laptop dengan spesifikasi minimal seperti di bawah ini Prosesor : Intel Pentium IV Hardisk : 80 Gb RAM (Memory) : 1 Gb Operating System : Windows (XP atau 7) CD Room Drive Koneksi Internet : 128 Kbps

4. Tata Cara Pengumpulan, Update, dan Sinkronisasi Data Aktivitas pendataan untuk tiap satuan pendidikan dilakukan hanya sekali da;am satu semester untuk semua entitas pendidikan yang terdapat pada satuan pendidikan tersebut. Untuk satuan pendidikan yang sudah memiliki server online aturan ini agak kurang tepat untuk dilaksanakan, karena aktivitas pendataan dapat dilaksanakan kapanpun juga tanpa terkendala oleh aktivitas yang lain, sehingga batasan satu kali pendataan tidak berlaku untuk satuan pendidikan yang sudah memiliki server online. Untuk itu perlu ditetapkan aturan baru terkait masalah ini.

Halaman | 12

Untuk satuan pendidikan yang telah memiliki server online aktivitas pendataan (pengumpulan data) didefinisikan sebagai aktivitas pengiriman data melalui infrastruktur ICT yang dapat dilakukan oleh admin satuan pendidikan tersebut atau admin ICT Center atau SMA/SMK/SM PKLK Center yang ditunjuk, atau oleh admin pangkalan data Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah. Dalam beberapa hal, aktivitas pendataan online ini dapat dilakukan berulang-ulang sesuai kebutuhan dengan aturan prosedur yang ditetapkan. Aktivitas pengumpulan data untuk satuan pendidikan yang belum online dilakukan atas bantuan ICT Center atau SMA Center dengan cara melakukan pendampingan implementasi ICT Based School management dan proses menjalankan service interface pendataan online. Update data hanya bisa dilakukan di aplikasi yang terpasang di masing-masing satuan pendidikan yang kemudian dilakukan proses sinkronisasi yang bisa dilakukan oleh admin masing-masing satuan pendidikan, admin ICT Center atau SMA/SMK/SM PKLK Center, atau admin pangkalan data Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah. C. Prinsip Pendataan di Lingkup Satuan Pendidikan 1. Pendataan Pendidikan Menengah berbasis ICT Based School

Management Pendataan yang dilaksanakan di lingkungan satuan pendidikan menganut prinsip keterkaitan antara transaksi yang terjadi di sekolah dengan penjaringan data yang dilakukan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah. Seluruh aktivitas transaksi yang terjadi dalam rangka pengelolaan sekolah (ICT Based School Management) dirujuk sebagai aktivitas pengumpulan dan update data. Dengan asumsi ini maka data yang terkumpul sebagai akibat dari transaksi operasional sekolah sehari-hari diperlakukan sebagai data terkini dari satuan pendidikan. Dengan mengkaitkan operasional sekolah sehari-hari dengan aktivitas pendataan, akan memberikan banyak keuntungan. Data yang tersimpan dalam

Halaman | 13

aplikasi database tersebut pastilah data riil, bukan data yang direkayasa. Disamping itu data yang tersimpan pastilah data yang uptodate karena proses pengkinian datanya dilakukan setiap hari sesuai transaksi harian yang terjadi di satuan pendidikan. Untuk itu, setiap satuan pendidikan didorong untuk menerapkan ICT Based School Management. Secara detil yang dimaksud ICT based School management adalah proses transaksi harian yang terjadi di lingkup satuan pendidikan terkait aktivitas layanan akademik, layanan kepegawaian, layanan kesiswaan, dan layanan lainya dikelola dengan sistem administrasi berbasis teknologi informasi dan komunikasi (TIK). Layanan yang berkaitan dengan kesiswaan, antara lain : Penerimaan Siswa Baru, Absensi, Pelanggaran, Perpindahan (pindah kelas, pindah jurusan, pindah sekolah, siswa pindahan), Nilai Harian, Nilai Raport, Nilai Ujian, Nilai portofolio, Nilai Kepribadian, Pembayaran, Kenaikan Kelas, Penjurusan, Kelulusan. Layanan yang berkaitan dengan kepegawaian, antara lain : Absensi, Kebutuhan Guru, Riwayat Mengajar, Mutasi, Pensiun, Kenaikan, Pangkat dan Golongan, Kenaikan Jabatan Layanan yang berkaitan dengan akademik, antara lain : Kalender Akademik, Penugasan Guru Mengajar, Jumlah Jam Mengajar Guru, Jadwal Pelajaran, Pembentukan Rombel, Daftar Guru Mengajar, Wali Kelas, Penetapan Perangkat Administrasi Pembelajaran. Layanan yang berkaitan dengan sarana prasarana, antara lain: Kepemilikan Lahan tanah, Ruangan Sekolah, Perlengkapan Sekolah, Perlengkapan KBM, Data Buku Perpustakaan, Listrik

Dengan model pendataan yang dikaitkan dengan pengelolaan sekolah sehari-hari seperti tersebut di atas, akan diperoleh kualitas data yang baik. a. Data dijamin valid, karena basisnya adalah transaksi yang terjadi disekolah.

Jadi data yang berada didalam sistem adalah data hasil rangkaian transaksi yang saling berhubungan.

Halaman | 14

b. Sekolah akan selalu meng-update data, karena proses update data berkaitan dengan transaksi harian yang terjadi disekolah dalam rangka operasional sekolah. Ketika ICT Based School Management diaplikasikan berarti seluruh data transaksi sehari-hari akan langsung diinput kedalam sistem, sehingga data akan selalu uptodate.

c. Informasi mudah diolah dan di-share karena tersimpan dalam satu database terintegrasi. Database hasil ICT Based School Management akan menjadi pangkalan data sekolah, didalamnya akan dikelola berbagai data transaksi kesiswaan, kepegawaian,akademik, sarana prasarana, keuangan yang saling terintegrasi menjadi satu.

Data hasil pelaksanaan ICT Based School Management dapat diintegrasikan ke pangkalan data Direktrorat Jenderal Pendidikan Menengah menggunakan alur pendataan seperti yang sudah dijelaskan dalam bab terdahulu. Untuk menerapkan ICT Based School Management sesuai yang telah dijelaskan diatas tentu membutuhkan kesiapan sekolah dalam hal SDM dan infrastruktur. Kondisi dilapangan ada beberapa tantangan, diantaranya adalah : a. Hanya sebagian sekolah yang memiliki SDM dan infrastruktur yang

memadai dan memiliki server online. b. Beberapa diantara sekolah yang memiliki infrastruktur memadai belum

memiliki server online. c. Sebagian besar sekolah tidak memiliki infrastruktur TIK (jaringan

intranet/internet) d. Dibutuhkan kerja cerdas untuk dapat mengumpulkan data yang tersimpan

dalam database hingga dapat diolah di Ditjen Dikmen.

Dengan kondisi lapangan seperti disebutkan di atas ada perlu adanya upaya-upaya yang dilakukan, diantaranya adalah : a. Peningkatan kemampuan SDM dalam pengelolaan ICT Based School

Management dengan pelatihan-pelatihan yang berkesinambungan. b. Upaya pendampingan sekolah melalui forum-forum komunikasi. c. Penyiapan infrastruktur untuk menunjang ICT Based School Management.

Halaman | 15

2. Dukungan Kebijakan Untuk Pelaksanaan ICT Based School Management dan Pendataan Pendidikan Menengah

Pelaksanaan ICT Based School Management di setiap satuan pendidikan akan menghadapi kendala jika tidak didukung oleh kebijakan pemerintah yang saling terkait. Suatu satuan pendidikan cenderung untuk tidak melaksanakan ICT Based School Management karena sebuah anggapan bahwa pelaksanaannya hanya akan membebani mereka. Mereka menganggap tidak ada nilai tambah yang mereka peroleh jika menerapkan ICT Based school Management. Berbeda keadaannya jika pelaksanaan ICT Based School Management ditiap-tiap satuan pendidikan diikuti dengan kebijakan pemerintah pusat (dalam hal ini Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah) yang mempersyaratkan pelaksanaan ICT Based School Management untuk memperoleh layanan tertentu. Misalnya, pemerintah mengambil kebijakan bahwa Dana Bantuan Operasional Sekolah Menengah akan diberikan kepada satuan pendidikan yang telah melaksanakan ICT Based School Management yang aplikasinya dikembangkan oleh Ditjen Dikmen. Bukti pelaksanaannya berupa tercatatnya identitas sekolah, individu peserta didik, dan individu pendidikan dan tenaga kependidikan di server Sistem Pendataan Pendidikan Menengah. Dengan kebijakan seperti ini akan merangsang seluruh satuan pendidikan untuk melaksanakan ICT Based School Management. Kebijakan pemerintah terkait Ujian Nasional juga menjadi pemicu tiap satuan pendidikan untuk menjalankan ICT Based School Management. Sistem kerjanya adalah nomor calon peserta Ujian Nasional tidak lagi didaftarkan ke Pusat Penilaian Pendidikan, melainkan diterbitkan langsung berdasarkan data peserta didik yang telah terdaftar di Sistem Pendataan Pendidikan Menengah. Dengan kebijakan ini, otomatis akan memaksa sekolah untuk mengupdate data mereka untuk tujuan tersebut. Berikut ini adalah kebijakan pemerintah pusat yang dapat digunakan sebagai pemicu masing-masing satuan pendidikan sehingga aktif mengirim dan meng-update datanya yang disimpan di server pusat.

Halaman | 16

a. Dana Bantuan Operasional Sekolah Menengah (BOSM) BOSM adalah dana bantuan yang diberikan oleh pemerintah pusat ke sekolah-sekolah untuk mendukung dana operasional sekolah sehari-hari. Dana ini diberikan ke sekolah berdasarkan hitungan jumlah siswa yang bersekolah ditempat tersebut. Besaran bantuan per siswa yang akan disalurkan melalui kegiatan BOSM ini akan terus meningkat sejalan dicanangkannya Pendidikan Menengah Universal oleh pemerintah pusat. Dengan bertambah besarnya nilai BOSM ini diharapkan sekolah-sekolah akan berlomba-lomba untuk mendapatkan dana bantuan tersebut. Antusiasme untuk mendapatkan BOSM ini adalah peluang yang baik bagi pemerintah pusat terkait pendataan pendidikan menengah. Pemerintah pusat harus mengkaitkan antara pendataan pendidikan menengah ini dengan penyaluran BOSM. Artinya, sekolah baru akan memperoleh BOSM jika mereka telah melaksanakan ICT Based School Management dan men-sinkronisasi datanya dengan server pusat. Jika sekolah tidak melaksanakan pendataan seperti yang digariskan oleh pemerintah pusat maka tidak diberi BOSM. Secara operasional, Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah harus menginstruksikan kepada Direktorat Teknis terkait untuk tidak menyalurkan BOSM ke sekolah-sekolah yang tidak melakukan sinkronisasi data nya dengan server pusat. b. Dana Bantuan Pembangunan Ruang Kelas Baru Salah satu dasar pengambilan keputusan penyaluran bantuan Ruang Kelas Baru ke sekolah-sekolah adalah dengan cara membandingkan antara jumlah rombongan belajar dengan jumlah ruang kelas yang dimiliki sekolah. Selama ini pemerintah pusat menentukan calon penerima bantuan RKB ini melalui proposal yang diajukan sekolah. Sekolah melakukan analisis gab antara jumlah rombongan belajar dengan jumlah ruang kelas yang dimilikinya. Pemerintah pusat tidak punya alat yang akurat untuk dapat menentukan apakah analis sekolah tersebut benar atau tidak, kecuali dengan cara verifikasi langsung.

Halaman | 17

Untuk mengatasi ini, Direktorat Jenderal harus mengeluarkan kebijakan yang menugaskan Direktorat Teknis yang menyalurkan dana bantuan RKB untuk tidak menyalurkan dana tersebut berdasarkan proposal. Kebutuhan RKB ditetapkan berdasarkan analisis gab menggunakan sumber data dari sistem pendataan pendidikan menengah. Dengan kata lain, jika sekolah-sekolah tidak mengirimkan datanya di sistem pendataan pendidikan menengah ini tidak akan memperoleh dana bantuan RKB. c. Penerbitan Nomor Peserta Ujian Nasional Pelaksanaan Ujian Nasional diawali dengan proses pendaftaran calon peserta Ujian Nasional ke Pusat Penilaian Pendidikan (Puspendik). Aktifitas ini setiap tahun dilakukan untuk menjaring calon peserta UN dan dasar penerbitan nomor peserta UN. Proses pendaftaran calon peserta UN sebagai dasar penerbitan nomor peserta UN kedepannya tidak dilakukan lagi. Nomor peserta UN akan diterbitkan sesuai dengan data siswa yang sudah masuk di Sistem Pendataan Pendidikan Menengah. Dengan kebijakan ini maka tidak ada alasan sekolah untuk tidak melakukan sinkronisasi data dengan server sistem pendataan pendidikan menengah. d. Kelengkapan Data Sebagai Syarat Layanan Selama ini, satuan pendidikan memperoleh layanan dari pemerintah pusat tanpa ada syarat yang dibebankan kepada mereka. Artinya, kapanpun mereka membutuhkan layanan tidak ada kondisi mengikat yang harus dipenuhi sekolah supaya memperoleh layanan tersebut. Dengan adanya Sistem Pendataan Pendidikan Menengah ini, seluruh layanan yang akan diberikan oleh pemerintah pusat (Ditjen Dikmen maupun Direktorat Teknis) harus mensyaratkan bahwa sekolah sudah melakukan update data di Sistem Pendataan Pendidikan Menengah. Oleh karena itu, di semua panduan pelaksanaan kegiatan harus mencantumkan klausul bahwa satuan pendidikan akan memperoleh layanan dari pemerintah pusat jika telah melakukan sinkronisasi data di Sistem Pendataan Pendidikan Menengah. Jika terjadi bahwa

Halaman | 18

sekolah belum melakukan sinkronisasi data tetapi terdaftar sebagai calon penerima layanan tertentu maka Direktorat Jenderal maupun Direktorat Teknis berhak untuk menganulir layanan yang akan diberikan tersebut. D. Unit Organisasi Terkait Peran Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah. Peran Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah dalam hal pendataan online ini adalah: a. Merencanakan sistem aplikasi dan perangkat pendukung pendataan online

susuai dengan format formulir yag tersedia b. Mengembangkan Paket Aplikasi Sekolah (PAS) SMA/SMK/SMALB sesuai

dengan ketentuan format formulir yang tersedia c. Mengembangkan sistem service interface untuk proses singkronisasi data

sekolah ke ditjen dikmen. d. Melakukan sosialisasi, publikasi dan koordinasi dengan intansi terkait e. Mengintruktikan kepada direktorat teknis untuk mencantumkan kebijakan

pendataan online pada PANLAK yang akan diterbitkan untuk sekolah

Peran Direktorat Teknis di Lingkungan Ditjen Dikmen dalam Pendataan online ini adalah a. Memasukkan strategi kebijakan panduan pelaksanaan program direktorat

teknis b. Berperan aktif dalam mensukseskan pendataan online pendidikan menengah c. Mensosialisasikan peran pendataan online dilingkungan pendidikan

menengah d. Memanfaatkan pendataan online untuk kebutuhan perenceanaan dan

evaluasi satuan pendidikan Menengah. Peran KK Datadik a. Mensosialisasikan peran pendataan online dilingkungan pendidikan

menengah b. Melakukan monitoring dan Kontrol terhadap sekolah yang

mengimplementasikan ICT based school management dan sinkronisasi data ke pusat.

Halaman | 19

c. Memanfaatkan pendataan online untuk kebutuhan perencanaan dan evaluasi satuan pendidikan Menengah.

Peran SMK/SMA/SMALB Center a. Melakukan sosialisasi dan workshop PAS SMA/SMK/SMALB kepada

sekolah sekitar b. Melakukan pendampingan atau asistensi Implementasi PAS

SMA/SMK/SMALB di sekolah sampai data bisa di sinkronisasi ke server Ditjen Dikmen.

c. Melakukan pendampingan backup/restore atau eksport/import pada sekolah yang tidak memiliki infrastruktur dan koneksi internet.

Peran Sekolah a. Melakukan entri data yang dimiliki sekolah dengan valid mulai dari identitas

sekolah, Fasilitas sarana prasarana, peserta didik, pendidik dan tenaga kependidikan dalam rangka pelaksanaan ICT Based School Management.

b. Melakukan sinkronisasi data dengan menggunakan service interface c. Melakukan update data jika terjadi perubahan data sehingga data di Ditjen

Dikmen juga valid.

Halaman | 20

Halaman | 21

BAB III INFRASTRUKTUR/PERANGKAT KERAS

A. Kapasitas Jaringan dan Pengamanannya Salah satu indikator yang menggambarkan seberapa handal sebuah sistem memberikan layanan kepada pelanggannya adalah SLA (Service Level Agreement). Sistem pendataan pendidikan menengah ini berencana untuk memberikan SLA sebesar 99% (berarti maksimal downtime yang diijinkan adalah 3.65 hari per tahun). Untuk mendukung dan menjaga operasional pendataan online hingga Service Level Agreement 99 %, maka dibutuhkan suatu perencanaan pemenuhan kebutuhan sarana dan pengamanan yang baik, disisi Network Operation Center (NOC) Ditjen Dikmen sebagai pengelola data warehousing. 1. Kebutuhan Koneksi Internet

o Ditjen Dikmen telah memiliki akses internet yang disediakan oleh Pusat Teknologi dan Komunikasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, kebutuhan bandwidth minimal yang direkomendasikan adalah Dedicated IIX 4 Mbps.

o Koneksi internet tersebut di harapkan dapat memenuhi kebutuhan sinkronisasi data hingga 32 sekolah dalam waktu yang bersamaan (concurent) dengan alokasi bandwidth sebesar 128 Kbps untuk tiap sekolah.

2. Strategi Pengamanan Gangguan Internet Untuk meminimalisasi kemungkinan gangguan koneksi internet yang akan timbul, maka direncanakan strategi pengamanannya sebagai berikut :

o Layanan Pendataan Online disusun dengan konsep Replication Server. Dimana dengan konsep ini akan tersedia beberapa titik akses server yang terdistribusi di beberapa lokasi (propinsi). Keuntungan penggunaan sistem ini adalah meningkatkan performance akses dari tiap-tiap server dan meningkatkan reliability (kehandalan) dari sistem pendatataan

Halaman | 22

online secara keseluruhan karena kegagalan sistem di salah satu lokasi server masih bisa dicover dari server di lokasi yang lainnya.

o Tahap awal akan dilakukan replikasi di dua lokasi, satu di pusat ruang NOC Senayan Gedung D sebagai Datawerehous Server Pusat dan lainnya di Colocation Server.

o Pengembangan replikasi berikutnya diharapkan dapat dilakukan melalui inisiatif dan pendanaan dari propinsi. Dengan demikian akses informasi pendataan melalui server propinsi diharapkan akan jauh lebih baik dan lebih cepat.

B. Server, Storage dan Sistem Pengamanannya Perangkat keras Pendataan Online dipersiapkan secara redudance mulai dari Server, Storage Server, UPS hingga pengamanan terhadap operasional NOC melalui Access Control Room dengan FingerPrint. 1. Server Sistem Pendataan Online Dengan pertimbangan keamanan dan kecepatan dalam recovery, Pengamanan Sistem Pendataan Online di desain dengan memanfaatkan Teknologi Virtualisasi dari Vmware. Sistem Pendataan Online (data warehouse) akan berjalan secara virtual di dua server fisik yang masing-masing dapat bekerja secara FailOver melalui fitur HA dan Vmotion dari VMWare.

2. Pengamanan data dengan Storage Server dan Mirorring Storage Server Pengamanan data di harapkan dapat di penuhi melalui penggunaan dua unit Storage Server yang bekerja secara RAID sebagai pengamanan data internal (harddisk) dan dipadukan dengan konsep Mirorring sebagai bentuk pengamanan Server Storage fisiknya. 3. Perangkat Power Supply dan Backup Power UPS o Salah satu persyaratan spesifikasi teknis dari server yang digunakan

adalah menggunakan Redundance Power Supply untuk setiap servernya. o Sedangkan backup terhadap gangguan listrik, di siapkan 2 unit UPS

masing-masing dengan kapasitas 6 KVA untuk mengcover gangguan listrik minimal hingga 2 jam.

Halaman | 23

4. Access Control Room Pengamanan berikutnya adalah pengamanan secara fisik dengan jalan pemanfaatan Rack Server dan pengamanan akses ruang melalui pemasangan Finger Print Access Control Room. C. Diagram Infrastruktur Sistem Pendataan Online

Gambar 3. Infrastruktur Sistem Pendataan Pendidikan Menengah.

Halaman | 24

Halaman | 25

BAB IV STRATEGI PENGEMBANGAN PERANGKAT LUNAK

A. Pengembangan Formulir Pendatan Sebagai Dasar Pengumpulan Data Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah menaungi beberapa direktorat teknis yaitu: Direktorat Pembinaan SMA, Direktorat Pembinaan SMK, Direktorat PK dan LK, dan Direktorat Pembinaan PTK. Dari sudut pandang kebutuhan data, masing-masing direktorat teknis tersebut memiliki jenis kebutuhan data yang berbeda-beda. Dengan demikian tidak mungkin Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah menerbitkan formulir pendataan tanpa menanyakan terlebih dahulu kepada direktorat teknis terkait. Formulir pendataan ini disusun dalam rangka menyelaraskan antara kebijakan pendataan yang akan dilaksanaakan Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah dengan kebutuhan masing-masing direktorat teknis. Formulir pendataan berisi atribut-atribut yang dibutuhkan oleh seluruh unit terkait baik itu unit utama maupun direktorat teknis. Walaupun demikian tidak berarti bahwa seluruh atribut yang dibutuhkan oleh unit terkait pasti tercantum dalam formulir pendataan ini. Diupayakan atribut yang tercantum dalam formulir pendataan adalah atribut penting yang dibutuhkan pada lingkup Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Formulir pendataan ini memiliki kedudukan yang sangat penting, karena dijadikan sebagai dasar pengembangan database dan aplikasi pendataan. Formulir pendataan dikelompokkan menjadi tiga. Formulir yang berkaitan dengan lembaga sekolah (identitas dan sarana/prasarana), formulir yang berkaitan dengan pendidik dan tenaga kependidikan, dan formulir yang berkaitan dengan peserta didik. Setiap formulir yang dikembangkan dilengkapi dengan panduan pengisian formulir.

Halaman | 26

Di lingkungan Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah, formulir pendataan ini tidak menjadi alat langsung untuk mengumpulkan data, tetapi menjadi dasar pengembangan aplikasi untuk mengumpulkan data. Dengan kata lain, pendataan di Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah tidak melibatkan formulir cetak. Formulir pendataan yang telah dikembangkan Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah dapat dilihat di Lampiran 1. B. Pengembangan Database Aplikasi Database aplikasi pendataan online Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah dikembangkan berdasarkan atribut-atribut yang ditetapkan dalam formulir pendataan. Pengembangan dilakukan dengan cara membuat model data konseptual (Conceptual Data Model) yang kemudian dilanjutkan menjadi model data fisik (Physical Data Model). Masing-masing model database tersebut dikembangkan untuk aplikasi warehouse, aplikasi service interface dan aplikasi ICT Based School Management. Seluruh atribut yang terdapat dalam formulir dasar masuk ke dalam struktur database yang dikembangkan ini. Dengan demikian berarti aplikasi yang dikembangkan menggunakan database ini akan menjaring seluruh atribut yang terdapat dalam formulir dasar. C. Pengembangan Aplikasi Terdapat beberapa aplikasi yang terlibat dalam kegiatan pendataan online Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah yaitu: Aplikasi ICT Based School Management yang di-install di tiap sekolah, Aplikasi Data Warehouse yang dipasang di server Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah, Aplikasi Service Interface

Halaman | 27

1. Aplikasi ICT Based School Management Yang dimaksud dengan aplikasi ICT Based School Management adalah program komputer yang dikembangkan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah untuk membantu sekolah dalam mengelola administrasi akademik. Program ini didiseminasikan ke sekolah dengan tujuan agar sekolah melakukan pengelolaan administrasi administratif secara efektif dan efisien. Aplikasi ini lebih dikenal dengan nama Paket Aplikasi Sekolah (PAS). Transaksi-transaksi harian yang dilakukan oleh sekolah diharapkan akan semakin mudah dilakukan dan membantu operasional sekolah sehari-hari. Harapannya, data yang dikelola sekolah menjadi valid dan layak digunakan sebagai sumber data pendataan. Aplikasi untuk mengelola data administrasi sekolah yang akan dikembangkan oleh Ditjen Dikmen, mencakup seluruh proses akademik sekolah, meliputi : pengelolaan PSB, data inventaris peralatan sekolah, data kepegawaian , data kesiswaan, data kurikulum, data perilaku siswa, data akademik, data keuangan, sampai dengan pengelolaan perpustakaan. Dapat menyediakan output berupa laporan data yang dibutuhkan sekolah, diantaranya: cetak LISM, profil sekolah, buku induk pegawai, buku induk siswa, kalender akademik, jadwal pelajaran, daftar guru mengajar, cetak rapor, SKHUN, formulir-formulir dan banyak lagi laporan lainnya termasuk cetak semua data dalan format grafis.Secara umum data yang dikelola di aplikasi database sekolah terdiri atas 3 macam data yaitu : a. Data Refrensi, yang terdiri dari

- Referensi Nasional (Refrensi Wilayah, referensi administrasi sekolah, referensi administrasi kepegawaian, kesiswaan, akademik, keuangan) yang sudah mengacu pada pembakuan pengkodean pada Pusat Data Statistik dan Pendidikan (PDSP)

- Referensi Tingkat Sekolah (administrasi sekolah, adminsitrasi kepegawaian, administrasi kesiswaan, akademik, keuangan)

- Referensi Periodikal, yaitu data yang secara periodik tertentu akan berubah atau berhenti. Terdiri atas Periodik per tahun ajaran dan periodik per semester.

Halaman | 28

b. Data Pokok, terdiri dari 3 macam data yaitu : - Data Kepegawaian (Data Individu guru) - Data Kesiswaan (Data Individu siswa) - Data Akademik/data kurikulum

c. Data Transaksi, data transaksi terdiri dari - Data transaksi kepegawaian (data absensi, guru pensiun, mutasi guru,

kebutuhan guru) - Data transaksi kesiswaan (data absensi, data pelanggaran,pembayaran,

data permindahan siswa) - Penilaian (transaksi akademik, nilai harian, raport,portopolio, UN)

Seluruh proses transaksi akan tercatat dan menghasilkan output dan bermuara pada LISM, maka di aplikasi database sekolah akan terkumpul data dari seluruh proses akademik sekolah dari PSB sampai dengan kelulusan yang semua terintegrasi menjadi satu system. Dengan demikian Aplikasi database sekolah adalah pangkalan data/sumber data yang sangat lengkap dan sangat penting bagi sekolah. 2. Aplikasi Service Interface Software aplikasi ini berfungsi untuk melakukan integrasi (pengumpulan) data dari seluruh software aplikasi database sekolah (ICT Based School Management) di lingkungan Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah dan di tampung dalam satu data wherehouse di server pusat. Aplikasi Service Interface memiliki peran penting. Software inilah yang membaca database sekolah kemudian dikirimkan ke server pendataan pendidikan menengah. Aplikasi ini dikembangkan Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah dan didistribusikan ke sekolah melalui situs http://pendataan.dikmen.kemdikbud.go.id. Aplikasi Service Interface dapat dikembangkan untuk bermacam-macam Paket Aplikasi Sekolah dengan syarat mengacu pada formulir pendataan yang dikembangkan oleh Ditjen Dikmen.

Halaman | 29

3. Aplikasi Data Warehouse a. Aplikasi Portal Data Pendidikan Menengah Software ini berfungsi sebagai Sistem Informasi Manajemen Data Sekolah (nasional) yang di desain untuk memenuhi kebutuhan informasi beberapa pihak terkait sekolah bagi pihak-pihak terkait melalui jaringan internet. Aplikasi portal data ini memiliki informasi detil sehingga hanya instansi tertentu saja yang berhak memiliki akses. Aplikasi Porta Data ini diharapkan dapat dimanfaatkan oleh seluruh unit yang terkait dengan pendidikan memengah sebagai satu-satunya sumber data untuk menyusun kebijakan. b. Aplikasi Monitoring Pendataan Aplikasi monitoring pendataan ini berfungsi sebagai media komunikasi antara pengelola pendataan di Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah dengan seluruh satuan pendidikan menengah di Indonesia. Aktivitas yang dimonitor dalam aplikasi ini adalah, data satuan pendidikan yang sudah melakukan sinkronisasi, satuan pendidikan terakhir yang melakukan sinkronisasi, data individu yang berhasil disinkronisasi, layanan konsultasi jika mengalami kesulitan sinkronisasi. c. Aplikasi Validasi Online Yang dimaksud dengan aplikasi validasi online adalah software komputer yang berfungsi melakukan validasi secara online terhadap data individu yang dikirimkan oleh sekolah. Aplikasi ini diharapkan menjadi pintu awal untuk memperoleh data individu sekolah yang valid. Data individu sekolah yang telah melalui proses validasi ini diharapkan menjadi data yang valid. Aplikasi ini akan memisahkan antara data yang sudah valid dengan data yang masih mengandung error. Seluruh data yang belum valid akan ditampung dalam sebuah area yang dapat diakses oleh sekolah untuk memeperoleh aksi perbaikan.

Halaman | 30

4. Aplikasi SMS Center Aplikasi ini diharapkan menjadi media komunikasi antara pengelola pendataan pendidikan menengah dengan pengguna data pendidikan menengah dan seluruh satuan pendidikan di seluruh Indonesia. Layanan yang diharapkan dari aplikasi ini adalah: a. SMS Blast Layanan ini berfungsi memberitahukan kepada unit terkait atau satuan pendidikan tentang informasi penting yang harus diketahui oleh mereka. Pengiriman SMS dapat secara otomatis maupun secara manual. b. SMS Request Layanan ini berfungsi untuk memperoleh informasi dari server pendataan pendidikan menengah dengan cara mengirimkan kata kunci ke SMS Center. Beberapa kata kunci akan menghasilkan informasi penting yang dibutuhkan oleh pimpinan di lingkungan Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah.

Halaman | 31

BAB V. STRATEGI IMPLEMENTASI

PENDATAAN ONLINE PENDIDIKAN MENENGAH

A. Pembentukan Fasilitator Pusat Pembentukan fasilitator pusat diharapkan dapat membantu penetrasi penerapan software ICT Based School Management. Fasilitator pusat inilah yang membantu setiap satuan pendidikan untuk dapat menjalankan software ICT Based School Management. Fasilitator pusat dipilih dari admin/operator sekolah yang sampai sejauh ini telah menjalankan software ICT Based School Management. Mereka dilatih terlebih dahulu sebelum diterjunkan untuk membantu sekolah-sekolah dalam mengimplementasikan software ICT Based School Management. Tugas utama fasilitator pusat adalah membantu Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah dalam kegiatan diseminasi Sistem Pendataan Pendidikan Menengah sekaligus sebagai pelatih Paket Aplikasi Sekolah. B. Penentuan SMA,SMK dan SMLB Center Di setiap kabupaten/kota akan dipilih satu sekolah center yang akan mendampingi sekolah di sekitarnya dalam sinkronisasi data. Masing-masing kelompok satuan pendidikan memiliki satu sekolah center. Sekolah center disebut juga sekolah pusat layanan TIK. Saat ini Ditjen Dikmen terus melakukan pelatihan bagi sekolah-sekolah pusat layanan TIK untuk mendukung kegiatan diseminasi Sistem Pendataan Pendidikan Menengah. C. TOT Fasilitator SMA,SMK dan SMLB Center Dalam rangka pemenuhan kebutuhan fasilitator untuk pendataan online pendidikan menengah Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah, maka perlu adanya rekrutmen fasilitator daerah yang di peruntukan untuk pendampingan teknis di SMA,SMK dan SMLB center.

Halaman | 32

Kegiatan ini di mulai dengan penyelenggaraan Training Of Trainer (TOT) bagi calon fasilitator daerah yang di selenggarakan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah. Peserta TOT merupakan orang yang di kirim dari SMA,SMK dan SMLB Center. Setelah selesai mengikuti TOT dan di nyatakan sebagai fasilitator daerah, maka fasilitator daerah mempunyai tanggung jawab untuk pendampingan dan implementasi Paket Aplikasi Sekolah dan Sistem Pendataan Pendidikan Menengah di sekolah masing–masing dan sekolah sekitar.

D. Monitoring dan Evaluasi Pelaksanaan Pendataan oleh Fasilitator

SMA,SMK dan SMLB Center Tindak lanjut dari pelaksanaan pendampingan implementasi di SMA, SMK dan SMLB dan sekolah sekitar oleh SMA,SMK,SMLB center maka perlu adanya monitoring dan evaluasi. Monitoring dan evaluasi di laksanakan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah dan Fasilitator pusat, untuk melihat hasil kegiatan implementasi pendataan online pendidikan menengah di daerah melalui SMA,SMK dan SMLB Center.

E. Diseminasi Kebijakan Pendataan Pendidikan Menengah Kepada

Lembaga Terkait. a. Sosialisasi Langsung Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah mengadakan kegiatan sosialisasi kepada lembaga terkait untuk mempublikasikan dan menginformasikan kegiatan informasi pendataan online pendidikan menengah. b. Ikut Kegiatan Workshop Dalam rangka memperluar informasi pendataan online pendidikan menengah, maka perlu disosialisasikan melalui kegiatan – kegiatan yang di selenggaran oleh lembaga lain yang terkait. c. Mengirimkan Surat Edaran ke Lembaga Terkait Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah mengirimkan surat edaran kepada lembaga terkait untuk menginstruksikan dan menginformasikan kegiatan informasi pendataan online pendidikan menengah.

Halaman | 33

F. Publikasi Media Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah melakukan publikasi melalui media untuk menginformasikan kepada masyarakat luas tentang pendataan online pendidikan menengah ini. Sehingga masyarakat bisa mengetahui manfaat pendataan online pendidikan menengah.

Halaman | 34

Halaman | 35

BAB VI. PEMANFAATAN INFORMASI

PENDATAAN ONLINE PENDIDIKAN MENENGAH

Dalam aturan baru meknisme pendataan pendidikan menengah, unit kerja di lingkungan Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah tidak diperbolehkan lagi melakukan pengumpulan data langsung dari satuan pendidikan. Dengan demikian data yang terkumpul dalam sistem pendataan pendidikan menengah menjadi satu-satunya dasar untuk pengambilan keputusan dan dasar pelaksanaan kegiatan. Dengan aturan ini unit kerja di lingkungan Ditjen Dikmen hanya melakukan analisis untuk pemanfaatan data pendidikan tersebut. Pemanfaatan informasi sistem pendataan pendidikan menengah diatur sesuai dengan kepentingan dan kebutuhan masing-masing unit kerja. Seluruh unit kerja dapat secara mandiri melakukan analisis data tanpa harus tergantung kepada petugas yang menangani sistem pendataan pendidikan menengah. Analisis data dapat dilakukan menggunakan laporan standar yang disiapkan di sistem pendataan online maupun laporan non-standar yang dapat disesuaikan dengan kebutuhan lokal. A. Sinergi Data Pendidikan Data pendidikan yang dikumpulkan sistem pendataan pendidikan menengah akan disinergikan oleh Pusat Data Statistik Pendidikan (PDSP) dengan data dari Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi. Langkah penting yang diambil PDSP dalam men-sinergikan data pendidikan tersebut adalah dengan menetapkan data referensi yang harus diikuti oleh seluruh unit utama dalam rangka pendataan di lingkungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Data referensi yang ditetapkan oleh PDSP meliputi referensi wilayah dan kodifikasi terhadap atribut-atribut yang dipakai secara bersama-sama oleh seluruh unit utama. Misalnya, kode jenis pekerjaan, kode jenis kelamin, kode jenis ketunaan, dan beberapa kode atribut lainnya.

Halaman | 36

Beberapa kewenangan juga diberikan kepada PDSP untuk mendukung sinergi data pendidikan ini. Penerbitan Nomor Pokok Sekolah Nasional (NPSN) dan Nomor Induk Siswa Nasional (NISN) adalah diantara kewenang-kewenangan yang dimiliki PDSP dalam rangka sinergi data pendidikan. Sistem Pendataan Pendidikan Menengah dalam hal ini sudah mengikuti alur yang ditetapkan PDSP terkait referensi wilayah dan atribut-atribut yang dipakai secara bersama-sama, sehingga tidak ada kendala ketika dianalisis dan disinergikan dengan data pendidikan dasar maupun data pendidikan tinggi. Harapannya unit utama lainnya pun mengikuti alur data referensi ini sehingga semuanya dapat dengan mudah disinergikan. Hasil analisis data seluruh jenjang pendidikan oleh PDSP akan dimanfaatkan oleh seluruh unit kerja Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, sehingga tidak ada lagi perbedaan data dan kebijakan yang diambilpun akan tepat sasaran dan konsisten. B. Pemanfaatan Data Pendidikan Unit utama sebagai pengumpul data, akan mereplikasi database pendidikan yang dimilikinya dengan unit kerja terkait. Langkah mereplikasi database tersebut bertujuan agar unit kerja terkait di lingkungan Ditjen Dikmen memiliki keleluasaan dalam melakukan analisis untuk kebutuhan internal. Selain itu, langkah ini juga dimaksudkan agar unit terkait tidak lagi memiliki alasan melakukan pengumpulan data sendiri untuk kebutuhan internal karena seluruh kebutuhan datanya telah terpenuhi oleh sistem pendataan pendidikan menengah. Kalau ada atribut data yang belum diakomodir dalam sistem pendataan pendidikan menengah, unit kerja terkait dapat segera mengusulkan kebutuhan tersebut di masa depan. Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah akan mengakomodir kebutuhan tersebut dan memberikan dukungan teknologi replikasi kepada seluruh unit kerja terkait. Dengan model replikasi database ini memungkinkan unit terkait untuk mengembangkan aplikasi analisis data (retrieval) yang outputnya disesuaikan dengan kebutuhan internal.

Halaman | 37

Ketentuan replikasi database sistem pendataan pendidikan menengah ini berlaku juga untuk dinas pendidikan propinsi maupun dinas pendidikan kabupaten/kota sehingga mereka juga bisa menganalisis data sesuai dengan kebutuhan lokal dan mengembangkan aplikasi retrieval. Dalam beberapa hal, dinas pendidikan di daerah masing-masing memiliki akses lebih terhadap sekolah. Ketika data yang tersimpan di sistem pendataan pendidikan menengah tidak sesuai dengan kondisi lapangan (misalnya jumlah sekolahnya tidak sesuai dengan kenyataan di lapangan) maka dinas pendidikan di daerah harus mendorong sekolah untuk melakukan pengiriman data. Sekolah sebagai sumber data memperoleh banyak keuntungan dengan adanya sistem pendataan ini. Dari sisi pemanfaatan, sekolah dapat memenuhi kebutuhan datanya menggunakan aplikasi yang terpasang di sistem pendataan pendidikan menengah. Seluruh warga sekolah dapat memantau pelaksanaan pendataan bahkan dapat memberikan informasi yang benar jika terjadi kesalahan yang tidak disengaja dalam pelaksanaan pendataan. Sebelum diluncurkannya sistem pendataan pendidikan menengah ini, tidak semua orang dapat memperoleh informasi yang benar terkait sekolah. Data hanya dimiliki oleh orang-orang tertentu saja sehingga dapat dengan mudah dimanipulasi untuk kepentingan pribadi. Dengan sistem pendataan sekarang semua pihak dapat mengontrol tentang data yang benar dari sekolah. Selain itu, ada kalanya sekolah memerlukan informasi mendadak yang harus tersedia dengan cepat. Sistem pendataan ini akan sangat membantu karena informasinya tersedia secara online. Sistem pendataan ini juga dapat dimanfaatkan oleh masyarakat dalam rangka memantau pelaksanaan manajemen berbasis sekolah. Masyarakat dapat dengan mudah memperoleh informasi yang benar terkait sekolah. Jika terjadi ketidak jujuran pihak sekolah, masyarakat dapat dengan mudah menyampaikan informasi tersebut ke pemerintah melalui situs pendataan maupun portal pendataan. Dengan demikian akan terjadi sinergi yang baik sehingga diperoleh data dasar yang akurat dan tersedia setiap saat.

Halaman | 38

Halaman | 39

BAB VII. PENYEDIAAN DUKUNGAN PUSAT LAYANAN

PENDATAAN PENDIDIKAN MENENGAH

Dalam rangka memberikan dukungan dan kemudahan implementasi pendataan pendidikan menengah, maka Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah membentuk pusat layanan pendataan pendidikan menengah di antaranya adalah : A. FAQ FAQ adalah daftar pertanyaan yang sering diajukan oleh sekolah ketika mereka mengimplementasikan Sistem Pendataan Pendidikan Menengah. Pertanyaan tersebut muncul karena sekolah menemukan kendala saat implementasi dan mereka tidak dapat mengatasinya. Pertanyaan-pertanyaan tersebut dikumpulkan oleh pengelola pendataan pendidikan menengah kemudian dijawab secara sistematis dan dipublikasikan melalui website/portal data pendidikan menengah. Dengan dikumpulkannya daftar ini diharapkan kendala yang sering dihadapi saat implementasi dapat diatasi secara mandiri oleh sekolah sesuai petunjuk yang dituliskan di FAQ tersebut. B. Ticketing Support Center Yang dimaksud dengan Ticketting Support Center adalah bentuk layanan bantuan kepada sekolah yang menghadapi kendala saat implementasi menggunakan metode pemberian nomor tiket. Nomor tiket berfungsi sebagai jaminan bahwa setiap pertanyaan yang diajukan akan dijawab dan dapat dirunut sampai sejauh mana pertanyaan tersebut direspons oleh tim support. Layanan Ticketting Support Center dipasang di website/portal data pendidikan menengah dan dapat diakses secara online oleh seluruh sekolah menengah di Indonesia.

Halaman | 40

C. Online Messenger Online messenger adalah salah satu jenis layanan yang disediakan oleh tim support. Dengan online messenger sekolah dapat berkomunikasi secara live dengan tim support sehingga peluang untuk dapat mengatasi kendala yang dihadapi semakin tinggi. Online messenger ini dapat menggunakan yahoo messenger, yang disediakan di situs pendataan dikmen http://pendataan.dikmen.kemdikbud.go.id/. D. Call Center Call Center yang disediakan dalam Sistem Pendataan Pendidikan Menengah mengadopsi teknologi IP PBX. Maksudnya, komunikasi yang dilayani oleh operator call center menggunakan jalur Voice Over Internet Protocol, Di pusat, disediakan server IP PBX yang menghubungkan seluruh IP Phone atau SoftPhone yang terdapat di Sekretrariat Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah melalui Jaringan Komputer Lokal. Selain itu, IP PBX juga dihubungkan dengan PSTN Telkom supaya IP Phone/SoftPhone yang terpasang dapat berkomunikasi dengan telpon kabel biasa (telpon analog). Selain itu, IP PBX juga dikoneksikan dengan internet, sehingga IP Phone maupaun SoftPhone yang terkoneksi dengan internet di luar jaringan komputer lokal dapat juga berkomunikasi dengan IP Phone/SoftPhone di dalam gedung Sekretariat Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah. Berikut ini adalah gambar diagram akses Call Center.

Halaman | 41

Gambar 4. Diagram Infrastruktur Call Center

Dengan fasilitas server IP Phone ini diharapkan komunikasi antar user public dengan admin pendataan berlangsung dengan lancar dan murah.

Halaman | 42

Halaman | 43

BAB VIII. RANCANGAN KE DEPAN

A. Mekanisme Update Data. Updata data sistem pendataan pendidikan menengah pada dasarnya tidak tergantung pada periodisasi waktu tertentu. Hal ini terjadi karena mekanisme online yang dirancang, memungkinkan sekolah untuk melakukan update data kapanpun jika dibutuhkan. Sebagai gambaran, jika pada suatu hari terjadi perubahan data karena adanya mutasi guru atau siswa, maka setelah proses administrasinya selesai dilakukan di sistem ICT Based School Management menggunakan Paket Aplikasi Sekolah, saat itu juga proses update data dapat dilakukan oleh sekolah. Namun demikian, secara standar, proses update data tersebut diatur dalam dua periode penting yaitu setelah proses penerimaan siswa baru (periode 1 Juli sampai dengan 31 Agustus) dan awal sebelum semester 2 (periode 1 Januari sampai dengan 28 Pebruari). Pengaturan mekanisme ini bertujuan agar sekolah disiplin melakukan update data sehingga tidak ada satu sekolahpun yang tertinggal tidak melakukan update data pada tahun pelajaran tertentu. B. Pemberdayaan Sekolah Tiap Kabupaten/Kota. Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah memberdayakan sekolah untuk membantu pelaksanaan Sistem Pendataan ini. Di tiap-tiap kabupaten/kota akan ditunjuk satu Sekolah Menengah Atas (SMA) dan satu Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) untuk menjadi sekolah pusat layanan TIK. Tugas masing-masing sekolah yang ditunjuk ini adalah membantu sekolah sekitarnya agar dapat menjalankan Paket Aplikasi Sekolah dan melakukan sinkronisasi dengan sistem pendataan pendidikan menengah. Sebagai pusat layanan TIK, sekolah-sekolah yang ditunjuk juga wajib untuk melaksanakan pelatihan terhadap beberapa sekolah sekitar dan menjadi perpanjangan tangan Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah terkait asistensi terhadap sekolah sekitar.

Halaman | 44

Setiap tahun Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah akan melakukan pelatihan kepada sekolah-sekolah tersebut agar kapasitas SDM nya semakin meningkat. Pelatihan meliputi materi teknis pendataan dan Paket Aplikasi Sekolah. C. Mirrorring Server Untuk kelancaran pelaksanaan pendataan online ini, Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah akan mempersiapkan server mirror yang akan ditempatkan di dua lokasi. Server mirror ini bertujuan untuk dua hal. Sebagai tindakan fail over dan tindakan load balance. Fail over dilakukan oleh sistem jika terjadi kegagalan sistem di server utama. Sistem akan otomatis pindah ke server mirror untuk melayani akses bagi user. Load balance dilakukan sistem jika server utama mengalami beban maksimal. Sebagian akses user akan dipindahkan ke server mirror supaya tidak overload. Dua lokasi yang akan ditempati server mirror sistem pandataan pendidikan menengah ditetapkan sebagai satu dalam jawa dan satu luar jawa. Pemilihan dalam dan luar jawa ini berkaitan dengan kemungkinan terjadinya bencana secara bersama-sama akan lebih kecil. Selain mirroring di dua lokasi yang dilakukan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah, mirrorring juga didorong agar dilaksanakan oleh Dinas Propinsi. Secara teknologi, Ditjen Dikmen akan membantu proses instalasinya sedangkan perangkatnya disediakan oleh propinsi masing-masing. Mirror di Dinas Propinsi ini dapat diikuti dengan membuat mirror di Dinas Kabupaten/Kota di bawahnya. Dengan demikian, server sistem pendataan pendidikan menengah ini akan lebih stabil karena di-mirror di banyak tempat. D. Tenaga Ahli Untuk mendukung pelaksanaan sistem pendataan pendidikan menengah di seluruh Indonesia, Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah akan mempersiapkan beberapa kelompok tenaga ahli. Di tingkat Nasional, akan

Halaman | 45

disiapkan 132 tenaga ahli dari sekolah yang menguasai ICT Based School Management dan Sistem Pendataan Pendidikan Menengah. Tenaga ahli di tingkat nasional ini harus menguasai sistem SMA, SMK, dan SMLB sekaligus. Di level propinsi dan kabupaten/kota, disiapkan tenaga ahli proporsional sesuai dengan besar kecilnya propinsi/kabupaten/kota yang bersangkutan. Besar kecilnya propinsi/kabupaten/kota dilihat dari luas wilayah dan banyaknya sekolah. Tenaga ahli ditetapkan dan dilatih berdasarkan bidang tugas di unit masing-masing.

Halaman | 46

Halaman | 47

BAB IX. PENUTUP

Sistem Pendataan Pendidikan Menengah memunculkan model pendataan baru yang memberikan harapan baru untuk memperoleh kualitas data yang lebih baik dibandingkan mekanisme pendataan sebelumnya. Sistem Pendataan Pendidikan Menengah ini menggantikan sistem-sistem pendataan sebelumnya sehingga tidak ada alasan lagi untuk melakukan pendataan lain selain yang digariskan dalam mekanisme pendataan pendidikan menengah. Semoga dengan penjelasan buku ini, semua unit terkait dapat memahami dengan baik mekanisme pendataan baru ini supaya dapat memberikan dukungan untuk keadaan yang lebih baik. Sebagai akhir kata, kami ucapkan terimakasih bagi semua pihak atas partisipasinya dalam penyusunan buku ini.

Lampiran 1.

Instruksi Menteri Pendidikan Nasional No. 2 Tahun 20011

SALINAN

INSTRUKSI MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL

REPUBLIK INDONESIA

NOMOR 2 TAHUN 2011

TENTANG

KEGIATAN PENGELOLAAN DATA PENDIDIKAN

MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL

Dalam rangka mengumpulkan data pendidikan yang bersumber pada satuan pendidikan yang tersebar di seluruh Indonesia dengan ini menginstruksikan: Kepada :

1. Sekretaris Jenderal Kementerian Pendidikan Nasional; 2. Inspektur Jenderal Kementerian Pendidikan Nasional; 3. Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal, dan Informal

Kementerian Pendidikan Nasional; 4. Direktur Jenderal Pendidikan Dasar Kementerian Pendidikan Nasional; 5. Direktur Jenderal Pendidikan Menengah Kementerian Pendidikan Nasional; 6. Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan Nasional; 7. Kepala Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan

Nasional; 8. Kepala Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa Kementerian

Pendidikan Nasional; 9. Kepala Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan dan

Penjaminan Mutu Pendidikan Kementerian Pendidikan Nasional; 10. Semua sekretaris Unit Utama Kementerian Pendidikan Nasional; 11. Kepala Pusat Data dan Statistik Pendidikan;

12. Semua Kepala Dinas Pendidikan Provinsi/Kabupaten/Kota; 13. Semua Lembaga Donor; 14. Semua Koordinator Perguruan Tinggi Swasta; 15. Semua pemimpin perguruan tinggi negeri di lingkungan Kementerian

Pendidikan Nasional; Untuk

PERTAMA : Mendukung peningkatan efisiensi dan efektivitas kegiatan pengumpulan data pendidikan dengan:

a. Menentukan atribut yang ingin diperoleh dari entitas-entitas

satuan pendidikan, pendidik dan tenaga kependidikan dan peserta didik beserta aktivitas-aktivitas yang dapat mengubah nilai atribut-atribut tersebut.

b. Merancang basis data pendidikan yang relasional sehingga mampu menghasilkan data longitudinal untuk tiap entitas pendidikan.

c. Merancang satu formulir pendataan yang mencakup semua atribut yang diperlukan untuk tiap entitas dan aktivitas pendidikan tersebut.

d. Merancang prosedur pengumpulan data yang secara efisien dan efektif dapat menghasilkan data yang lengkap dan akurat dengan memanfaatkan mekanisme yang sudah berlaku pada masing-masing Direktorat Jenderal.

e. Mensosialisasikan secara bersama-sama formulir dan prosedur yang dihasilkan tiap kelompok pendidikan (pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, pendidikan menengah, pendidikan tinggi, pendidikan orang dewasa)

f. Melakukan pengumpulan data dari satuan pendidikan secara bersama-sama untuk tiap Direktorat Jenderal dengan memastikan bahwa satuan pendidikan hanya didata paling banyak hanya satu kali dalam satu semester untuk memenuhi semua kebutuhan Kementerian Pendidikan Nasional, Dinas Pendidikan, dan Lembaga Donor.

g. Melakukan penyimpanan hasil pengumpulan data pada masing-masing unit kerja yang melakukan pengumpulan data dan pada

Pusat Data dan Statistik Pendidikan dengan memastikan adanya sinkronisasi data antara keduanya.

h. Menggunakan hasil pengumpulan data tersebut sebagai satu-satunya sumber (acuan) data pendidikan (terkait entitas peserta didik, satuan pendidikan, dan pendidik dan tenaga kependidikan) dalam pelaksanaan kegiatan dan pengambilan keputusan terkait dengan entitas pendidikan yang di data.

i. Menggunakan data pendidikan yang ada pada Pusat Data dan Statistik Pendidikan sebagai satu-satunya sumber (acuan) data pendidikan untuk pelaksanaan kegiatan, kajian dan/atau pengambilan keputusan. Hasil pelaksanaan kegiatan dan/atau pengambilan keputusan yang mengubah nilai suatu atribut harus dilaporkan kembali ke Pusat Data dan Statistik Pendidikan.

KEDUA : Khusus Kepada: 1. Kepala Pusat Data dan Statistik Pendidkan.

a. Merancang basis data pendidikan yang relasional sehingga mampu menghasilkan data longitudinal untuk tiap entitas pendidikan.

b. Merancang satu formulir pendataan yang mencakup semua atribut yang diperlukan untuk tiap entitas pendidikan tersebut bersama-sama sekretaris unit utama.

c. Membangun suatu pusat data kementerian untuk menampung dan mengintegrasikan semua data yang dihasilkan dari kegiatan pengumpulan data.

d. Menentukan dan menyediakan data referensi wilayah, satuan pendidikan, peserta didik, dan pendidik dan tenaga kependidikan

2. Semua Sekretaris Direktorat Jenderal di lingkungan Kementerian Pendidikan Nasional

a. Merancang prosedur pengumpulan data dengan memanfaatkan mekanisme yang berlaku pada Direktorat Jenderal.

b. Melakukan sosialisasi formulir dan prosedur yang dihasilkan untuk tiap kelompok pendidikan (pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, pendidikan menengah, pendidikan tinggi, pendidikan orang dewasa).

c. Membangun sistem pengumpulan dan penyimpanan data yang cepat dan efisien.

d. Mengkoordinir pengumpulan semua data pokok pendidikan dari satuan pendidikan yang berada di bawah pembinaan masing-masing Direktorat Jenderal.

3. Semua Sekretaris Unit Utama di lingkungan Kemdiknas menginformasikan kepada Pusat Data dan Statistik Pendidkan semua atribut yang ingin di data terkait dengan entitas pokok pendidikan yang menjadi bahan kebijakan (satuan pendidikan, pendidik dan tenaga kependidikan, dan/atau peserta didik).

4. Semua Kepala Dinas Pendidikan Propinsi/Kabupaten/Kota menginstruksikan kepada semua kepala satuan pendidikan di wilayah kerja masing-masing untuk melakukan pengumpulan dan pengiriman data.

5. Semua Koordinator perguruan tinggi swasta menginstruksikan kepada semua pimpinan perguruan tinggi swasta di wilayah kerja masing-masing untuk melakukan pengumpulan dan pengiriman data.

6. Semua Lembaga Donor a. Menggunakan data yang ada di Kementerian Pendidikan Nasional

dalam melakukan kajian terkait. b. Memberikan masukan kebutuhan atribut untuk mendukung kajian

yang akan dilakukan c. tidak melakukan pengumpulan data tersendiri di luar yang

dilakukan oleh masing-masing Direktorat Jenderal. 7. Pimpinan Perguruan Tinggi Negeri berkoordinasi dengan sekretaris

Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi dalam hal pengumpulan data perguruan tinggi yang dibutuhkan Kementerian Pendidikan Nasional.

KETIGA : Melaporkan secara berkala hasil pelaksanaan pengumpulan data kepada Menteri Pendidikan Nasional.

KEEMPAT : Biaya yang timbul sebagai akibat pelaksanaan pengumpulan data dibebankan pada anggaran Kementerian Pendidikan Nasional yang relevan.

KELIMA : Melaksanakan instruksi Menteri ini dengan penuh tanggung jawab

KEENAM : Instruksi Menteri ini mulai berlaku pada tanggal dikeluarkan.

Dikeluarkan di Jakarta pada tanggal 17 Oktober 2011 MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL TTD MOHAMMAD NUH

Lampiran 2. Diagram Konsep

Database Sistem Pendataan Pendidikan Menengah

A. Sekolah Menengah Atas 1. Pendidik dan Tenaga Kependidikan

Relationship_60

Relationship_61

Relationship_62

Relationship_63

Relationship_64

Relationship_65

Relationship_66

Relationship_67

Relationship_68

Relationship_69

Relationship_70

Relationship_71

Relationship_72

Relationship_74

Relationship_75

Relationship_80

Relationship_81

Relationship_82

Relationship_83

Relationship_84

Relationship_85

Relationship_86

Relationship_87

Relationship_88

Relationship_89

Relationship_90

Relationship_96

t_pegawai

KD_TAHUN_AJARANID_SEKOLAHID_PTKNOMOR_INDUKNM_PEGAWAIINISIALKOTA_LAHIRTANGGAL_LAHIRKD_JENIS_KELAMINKD_GOL_DARAHKD_AGAMAKD_STATUS_NIKAHALAMATKD_POSNO_TELPKD_JENIS_KETENAGAANNO_HPTANGGAL_AKSESNOMOR_INDUK_BARUNUPTKGELAR_DEPANGELAR_BELAKANGNIY_NIGKNIKNM_IBU_KANDUNGRTRWKELURAHAN_DESAKECAMATANKABUPATEN_KOTAPROPINSIKD_AREAEMAILSTATUS_KEPEGAWAIANSERTIFIKASI_JABATANTAHUN_SERTIFIKAT_JABATANNOMOR_SERTIFIKAT_JABATANKD_SERTIFIKASI_BIDANG_STUDIKD_PROGRAM_KEAHLIANLISENSI_KEPALA_SEKOLAH

IntegerCharacters (36)Characters (36)Variable characters (9)Variable characters (50)Variable characters (3)Variable characters (50)DateCharacters (1)Characters (1)Characters (1)Characters (1)Variable characters (150)Characters (5)Variable characters (30)Characters (1)Variable characters (30)TimestampVariable characters (18)Variable characters (16)Variable characters (20)Variable characters (20)Variable characters (20)Variable characters (20)Variable characters (100)Variable characters (3)Variable characters (3)Variable characters (100)Variable characters (100)Variable characters (100)Variable characters (100)Variable characters (5)Variable characters (50)Characters (1)Characters (1)Variable characters (4)Variable characters (50)Characters (3)Characters (2)Characters (1)

<M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M>

<M>

<M>

t_pegawai_absensi

ID_SEKOLAHID_PTKKD_TAHUN_AJARANTANGGALSTATUS_ABSENKETERANGANTANGGAL_AKSES

Characters (36)Variable characters (9)Characters (2)DateCharacters (1)Variable characters (255)Timestamp

<M><M><M><M><M>

<M>

t_pegawai_ajar

ID_SEKOLAHID_PTKKD_TAHUN_AJARANKD_MATA_PELAJARAN_DIAJARKANTAHUN_MULAI_AJARTANGGAL_AKSES

Variable characters (36)Variable characters (25)Characters (2)Characters (5)Short integerTimestamp

<M><M><M><M><M><M>

t_pegawai_aktif

ID_SEKOLAHKD_TAHUN_AJARANID_PTKKD_JENIS_KETENAGAANNM_PEGAWAIKOTA_LAHIRTANGGAL_LAHIRKD_JENIS_KELAMINUMURKD_USIA_PEGAWAIURUT_DIDIKURUT_PANGKATAWAL_JABATANURUT_JABATANURUT_TATARSTATUS_AKTIFSTATUS_ENTRITANGGAL_AKSES

Characters (36)Characters (2)Variable characters (9)Characters (1)Variable characters (50)Variable characters (50)DateCharacters (1)Short integerCharacters (2)Byte (3)Byte (3)Byte (3)Byte (3)Byte (3)Characters (1)Characters (1)Timestamp

<M><M><M><M>

<M><M><M>

t_pegawai_rombel

ID_SEKOLAHKD_TAHUN_AJARANKD_TINGKAT_KELASKD_PROGRAM_PENGAJARANKD_ROMBELID_PTKID_RUANG_KELASKETERANGANSTATUS_NAIK_KELASTANGGAL_NAIK_KELASTANGGAL_AKSES

Characters (36)Characters (2)Characters (2)Characters (1)Variable characters (15)Variable characters (9)Short integerVariable characters (255)Characters (1)DateTimestamp

<M><M><M><M><M><M><M>

<M>

<M>

t_pegawai_rwyt_jabatan

ID_SEKOLAHID_PTKNO_URUTKD_JENIS_PEGAWAIKD_JABATAN_PEGAWAIKD_TENAGA_ADMINISTRASINO_SKTANGGAL_SKTMT_SKTAHUN_BERHENTIKETERANGANSTATUS_JABATANNM_SEKOLAHTANGGAL_AKSES

Characters (36)Variable characters (9)Byte (3)Characters (2)Characters (2)Characters (1)Variable characters (30)DateDateShort integerVariable characters (255)Characters (1)Variable characters (50)Timestamp

<M><M><M><M>

<M><M><M>

<M>

t_pegawai_rwyt_pangkat

ID_SEKOLAHID_PTKNO_URUTKD_STATUS_PEGAWAIKD_PANGKATNO_SKTANGGAL_SKTMT_SKKETERANGANTANGGAL_AKSES

Characters (36)Variable characters (9)Byte (3)Characters (1)Characters (2)Variable characters (30)DateDateVariable characters (255)Timestamp

<M><M><M><M><M><M><M><M>

<M>

r_gol_darah

KD_GOL_DARAHNM_GOL_DARAHSLTPPMUPMK

<pi> Characters (1)Variable characters (50)Characters (1)Characters (1)Characters (1)

<M><M>

PK_r_gol_darah...

<pi>

r_agama

KD_AGAMANM_AGAMA

<pi> Characters (1)Variable characters (50)

<M><M>

PK_r_agama...

<pi>

r_jenis_ketenagaan

KD_JENIS_KETENAGAANNM_JENIS_KETENAGAANSLTPPMUPMK


<M><M>

PK_r_jenis_ketenagaan...

<pi>

r_kabupaten

ID_KABUPATENNM_KABUPATENSTATUS_KOTASTATUS_PILIH

<pi> Short integerVariable characters (50)Characters (1)Characters (1)

<M><M><M><M>

PK_r_kabupaten...

<pi>

r_kecamatan

ID_KECAMATANNM_KECAMATAN

<pi> Short integerVariable characters (50)

<M><M>

PK_r_kecamatan...

<pi>

r_propinsi

ID_PROPINSINM_PROPINSIKD_PROPINSIKD_PROPINSI_DIKNASKD_PROPINSI_BPSKD_WILAYAHTAHUN_AWALTAHUN_AKHIRTANGGALSTATUS_PILIH

<pi> Byte (3)Variable characters (50)Characters (2)Characters (2)Characters (2)Characters (1)Short integerShort integerDateCharacters (1)

<M><M><M><M><M>

<M>

<M>

PK_r_propinsi...

<pi>

r_status_kepegawaian

KD_STATUS_KEPEGAWAIANNM_STATUS_KEPEGAWAIANSLTPPMUPMK


<M><M>

PK_r_status_kepegawaian...

<pi>

r_tenaga_administrasi

KD_TENAGA_ADMINISTRASINM_TENAGA_ADMINISTRASISLTPPMUPMK


<M><M>

PK_r_tenaga_administrasi...

<pi>

r_tahun_ajaran

KD_TAHUN_AJARANNM_TAHUN_AJARANSLTPPMUPMK


<M><M>

PK_r_tahun_ajaran...

<pi>

r_mata_pelajaran_diajarkan

KD_MATA_PELAJARAN_DIAJARKANNM_MATA_PELAJARAN_DIAJARKANKD_KEL_MATA_PELAJARANORDER_LISTORDER_RAPORORDER_STTBORDER_NEMORDER_LNSSLTPPMUPMKUSERNAMETANGGAL_AKSES

<pi> Characters (5)Variable characters (50)Characters (2)Short integerShort integerShort integerShort integerShort integerCharacters (5)Characters (5)Characters (5)Variable characters (20)Timestamp

<M><M><M>

<M><M>

PK_r_mata_pelajaran_diajarkan...

<pi>

r_tingkat_kelas

KD_TINGKAT_KELASNM_TINGKAT_KELAS


<M><M>

PK_r_tingkat_kelas...

<pi>

r_program_pengajaran

KD_PROGRAM_PENGAJARANNM_PROGRAM_PENGAJARANSLTPPMUPMK


<M><M>

PK_r_program_pengajaran...

<pi>

t_sekolah_ruang

ID_SEKOLAHid_ruang_kelasKD_TAHUN_AJARANNM_RUANG_KELASKD_RUANGKD_KEPEMILIKANPANJANGLEBARKONDISI_ATAPKONDISI_DINDINGKONDISI_KUSENKONDISI_PONDASIKONDISI_LANTAIKAPASITASKETERANGANTANGGAL_AKSES

Characters (36)Short integerCharacters (2)Variable characters (50)Characters (2)Characters (1)Decimal (5,2)Decimal (5,2)Characters (1)Characters (1)Characters (1)Characters (1)Characters (1)Short integerVariable characters (255)Timestamp

<M><M><M><M><M><M>

<M>

<M>

r_jenis_pegawai

KD_JENIS_PEGAWAINM_JENIS_PEGAWAISLTPPMUPMK


<M><M>

PK_r_jenis_pegawai...

<pi>

r_pangkat

KD_PANGKATNM_PANGKATSLTPPMUPMK


<M><M>

PK_r_pangkat...

<pi>

r_status_pegawai

KD_STATUS_PEGAWAINM_STATUS_PEGAWAISLTPPMUPMK


<M><M>

PK_r_status_pegawai...

<pi>

2. Peserta Didik

Relationship_20

Relationship_21

Relationship_22

Relationship_23

Relationship_39

Relationship_40

Relationship_41

Relationship_42

Relationship_43Relationship_44

Relationship_45

Relationship_46

Relationship_47

Relationship_48

Relationship_49

Relationship_50

Relationship_51

Relationship_53

Relationship_54

Relationship_55

Relationship_56

Relationship_57

Relationship_58

Relationship_59

Relationship_94

Relationship_95

t_siswa

ID_SEKOLAHNISNM_SISWANM_PANGGILANKD_JENIS_KELAMINKOTA_LAHIRTANGGAL_LAHIRALAMATRTRWKD_POSKD_GOL_DARAHKD_AGAMANO_TELPNO_HPSTATUS_SISWAKEWARGANEGARAANANAK_KEJUMLAH_KANDUNGJUMLAH_TIRIJUMLAH_ANGKATSTATUS_YATIM_PIATUBAHASATINGGAL_DIJARAK_SEKKELAINAN_JASMANIBERAT_BADANTINGGI_BADANASAL_SMPNO_STL_SMPTANGGAL_STL_SMPLAMA_BELAJAR_SMPASAL_SMAKD_TINGKAT_KELASKD_PROGRAM_PENGAJARANDITERIMA_TANGGALPINDAH_ALASANHUBUNGITANGGUNG_BIAYATEMP_AKSES_NETFREK_AKSES_NETFREK_REKRE_KELNILAINO_INDUKSTATUS_ENTRIKD_JENIS_KETUNAANKD_STATUS_DALAM_KELUARGATANGGAL_SKHUN_SMPNO_SKHUN_SMPNISNNIKJENIS_TINGGALKELURAHAN_DESAKECAMATANKABUPATEN_KOTAPROPINSIKD_AREAKD_JARAK_SEKALAT_TRANSPORTASIEMAIL_PRIBADITANGGAL_AKSES

Characters (36)Variable characters (12)Variable characters (50)Variable characters (20)Characters (1)Variable characters (50)DateVariable characters (150)Variable characters (3)Variable characters (2)Characters (5)Characters (1)Characters (1)Variable characters (30)Variable characters (30)Characters (1)Variable characters (50)Byte (3)Byte (3)Byte (3)Byte (3)Characters (1)Variable characters (50)Variable characters (50)Decimal (5,2)Variable characters (50)Byte (3)Byte (3)Short integerVariable characters (30)DateByte (3)Short integerCharacters (2)Characters (1)DateVariable characters (255)Characters (1)Byte (3)Characters (1)Characters (1)Characters (1)Decimal (5,3)Characters (12)Characters (1)Characters (1)Characters (1)DateVariable characters (30)Characters (18)Variable characters (20)Characters (1)Variable characters (100)Variable characters (100)Variable characters (100)Variable characters (100)Variable characters (5)Characters (1)Characters (2)Variable characters (50)Timestamp

<M><M><M><M><M><M><M><M>

<M><M>

<M><M>

<M><M><M>

<M><M>

<M><M>

<M>

<M>

t_siswa_tingkat

ID_SEKOLAHNISKD_TAHUN_AJARANKD_TINGKAT_KELASKD_PROGRAM_PENGAJARANKD_ROMBELKD_STATUS_SISWAKD_USIA_SISWAKD_AGAMAKD_JENIS_KELAMINKD_EBTAKD_ASAL_SISWANO_UANKD_LULUSNO_IJAZAHKODETANGGAL_AKSES

Characters (36)Variable characters (12)Characters (2)Characters (2)Characters (1)Variable characters (15)Characters (1)Characters (2)Characters (1)Characters (1)Characters (1)Characters (2)Variable characters (20)Characters (1)Variable characters (50)Characters (4)Timestamp

<M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M>

<M>

t_siswa_ortu

ID_SEKOLAHNISKD_JENIS_ORTUKD_JENIS_KELAMINSTATUS_HUBNM_ORTUALAMATRTRWKD_POSID_PROPINSIID_KABUPATENNO_TELPNO_HPKOTA_LAHIRTANGGAL_LAHIRKD_AGAMAKD_STATUS_NIKAHKEWARGANEGARAANKD_TINGKAT_IJAZAHID_GOL_PEKERJAAN_ORTUGAJISTATUS_HIDUPTAHUN_MENINGGALPENGHASILANTANGGAL_AKSES

Characters (36)Variable characters (12)Characters (1)Characters (1)Characters (1)Variable characters (50)Variable characters (150)Variable characters (3)Variable characters (2)Characters (5)Byte (3)Short integerVariable characters (30)Variable characters (30)Variable characters (50)DateCharacters (1)Characters (1)Variable characters (50)Characters (2)Byte (3)Decimal (18,2)Characters (1)Short integerCharacters (1)Timestamp

<M><M><M><M>

<M><M>

<M>

<M><M><M><M>

<M>

t_siswa_absensi

ID_SEKOLAHNISKD_TAHUN_AJARANKD_TINGKAT_KELASKD_PROGRAM_PENGAJARANKD_ROMBELTANGGALKD_PERIODE_BELAJARSTATUS_ABSENKETERANGANTANGGAL_AKSES

Characters (36)Variable characters (12)Characters (2)Characters (2)Characters (1)Variable characters (15)DateCharacters (1)Characters (1)Variable characters (255)Timestamp

<M><M><M><M><M><M><M><M><M>

<M>

t_siswa_alumni

ID_SEKOLAHNISTAHUN_LULUSNO_STL_LULUSTANGGAL_KULIAHLANJUT_DINM_INSTANSI_PENDDKNTANGGAL_BEKERJANM_PERUSAHAANTANGGAL_AKSES

Characters (36)Variable characters (12)Short integerVariable characters (30)DateVariable characters (50)Variable characters (50)DateVariable characters (50)Timestamp

<M><M><M><M>

<M>

r_agama

KD_AGAMANM_AGAMA


<M><M>

PK_r_agama...

<pi>

r_gol_darah

KD_GOL_DARAHNM_GOL_DARAHSLTPPMUPMK


<M><M>

PK_r_gol_darah...

<pi>

r_gol_pekerjaan_ortu

ID_GOL_PEKERJAAN_ORTUKD_PEKERJAAN_ORTUNM_GOL_PEKERJAAN_ORTUUSERNAMETANGGAL_AKSES

<pi> Byte (3)Characters (1)Variable characters (50)Variable characters (20)Timestamp

<M><M><M><M><M>

PK_r_gol_pekerjaan_ortu...

<pi>

r_tingkat_kelas

KD_TINGKAT_KELASNM_TINGKAT_KELAS


<M><M>


<pi>

r_tahun_ajaran



<M><M>


<pi>




<M><M>


<pi>

r_jenis_ketunaan

KD_JENIS_KETUNAANNM_JENIS_KETUNAAN


<M><M>

PK_r_jenis_ketunaan...

<pi>

r_jenis_ortu

KD_JENIS_ORTUNM_JENIS_ORTU


<M><M>

PK_r_jenis_ortu...

<pi>

r_propinsi

ID_PROPINSINM_PROPINSIKD_PROPINSIKD_PROPINSI_DIKNASKD_PROPINSI_BPSKD_WILAYAHTAHUN_AWALTAHUN_AKHIRTANGGALSTATUS_PILIH


<M><M><M><M><M>

<M>

<M>

PK_r_propinsi...

<pi>

r_kabupaten



<M><M><M><M>

PK_r_kabupaten...

<pi>

r_kecamatan



<M><M>

PK_r_kecamatan...

<pi>

r_tingkat_ijazah

KD_TINGKAT_IJAZAHNM_TINGKAT_IJAZAHSLTPPMUPMK


<M><M>

PK_r_tingkat_ijazah...

<pi>

r_status_dalam_keluarga

KD_STATUS_DALAM_KELUARGANM_STATUS_DALAM_KELUARGA


<M><M>

PK_r_status_dalam_keluarga...

<pi>

r_periode_belajar

KD_PERIODE_BELAJARNM_PERIODE_BELAJARSTATUS_AKTIF

<pi> Characters (1)Variable characters (50)Characters (1)

<M><M><M>

PK_r_periode_belajar...

<pi>

3. Satuan Pendidikan

Relationship_1

Relationship_2

Relationship_3

Relationship_4

Relationship_5

Relationship_7

Relationship_8

Relationship_9

Relationship_10

Relationship_11

Relationship_12

Relationship_13

Relationship_14

Relationship_15

Relationship_16

Relationship_17

Relationship_18

Relationship_19

Relationship_24

Relationship_25

Relationship_26

Relationship_27

Relationship_28

Relationship_29

Relationship_30

Relationship_31

Relationship_32

Relationship_33

Relationship_34

Relationship_35

Relationship_36

Relationship_37

Relationship_38

Relationship_52

Relationship_91

Relationship_92

Relationship_93

t_sekolah_identitasID_SEKOLAHID_USERKD_TAHUN_AJARANNSSKD_STATUS_SEKOLAHKD_BENTUK_SEKOLAHKD_JENIS_SEKOLAHNISNM_SEKOLAHJALANKD_POSKD_DAERAHID_PROPINSIID_KABUPATENID_KECAMATANKD_DESAKD_AREANO_TELPNO_FAXEMAILWEBSITEJARAK_SKL_SJNSKD_WAKTU_PENYELENGGARAANTAHUN_DIBUKATAHUN_AKHIR_RENOVNM_BANKNO_REK_SEKOLAHNO_SK_PENDIRIANTANGGAL_SK_PENDIRIANKD_KETERANGAN_SKNO_SK_AKHIR_STATUSTANGGAL_SK_AKHIR_STATUSKD_AKREDITASINO_SK_AKREDITASITANGGAL_SK_AKREDITASITAHUN_TUTUPKELILING_TANAHDIPAGAR_PERMANENSTATUS_AKTIFNPSNKD_KLASIFIKASI_GEOGRAFISKD_KLASIFIKASI_SEKOLAHINKLUSIRTRWLATITUDELONGITUDEAKSES_INTERNETAKSES_INTERNET_JENISAKSES_INTERNET_LAINNYAAKSES_INTERNET_BANDWIDTHSTATUS_KEPEMILIKANPND_TGN_SK_PENDIRIANNO_SK_OPERASIONALTANGGAL_SK_OPERASIONALPND_TGN_SK_OPERASIONALNO_SK_AKREDITASI_AKHIRTANGGAL_SK_AKREDITASI_AKHIRSERTIFIKASI_ISOGUGUS_SEKOLAHREK_ATAS_NAMASTATUS_MBSTANGGAL_AKSES

<pi>

<pi>

Characters (36)Variable characters (32)Characters (2)Characters (12)Characters (1)Characters (1)Characters (2)Characters (12)Variable characters (50)Variable characters (150)Characters (5)Characters (1)Byte (3)Short integerShort integerVariable characters (50)Variable characters (5)Variable characters (30)Variable characters (30)Variable characters (50)Variable characters (50)Decimal (5,2)Characters (1)Short integerShort integerVariable characters (50)Variable characters (20)Variable characters (30)DateCharacters (1)Variable characters (30)DateCharacters (1)Variable characters (30)DateShort integerDecimal (18,2)Decimal (18,2)Characters (1)Characters (8)Characters (1)Characters (1)Characters (1)Variable characters (3)Variable characters (3)Decimal (9,6)Decimal (9,6)Characters (1)Characters (2)Variable characters (100)Characters (1)Characters (1)Variable characters (100)Variable characters (30)DateVariable characters (100)Variable characters (30)DateCharacters (1)Characters (1)Variable characters (100)Characters (1)Timestamp

<M><M><M><M><M><M><M>

<M><M>

<M><M><M><M><M>

<M><M>

<M>

PK_t_sekolah_identitas <pi>

t_sekolah_ruang

ID_SEKOLAHid_ruang_kelasKD_TAHUN_AJARANNM_RUANG_KELASKD_RUANGKD_KEPEMILIKANPANJANGLEBARKONDISI_ATAPKONDISI_DINDINGKONDISI_KUSENKONDISI_PONDASIKONDISI_LANTAIKAPASITASKETERANGANTANGGAL_AKSES

Characters (36)Short integerCharacters (2)Variable characters (50)Characters (2)Characters (1)Decimal (5,2)Decimal (5,2)Characters (1)Characters (1)Characters (1)Characters (1)Characters (1)Short integerVariable characters (255)Timestamp

<M><M><M><M><M><M>

<M>

<M>

t_sekolah_sk_negeriID_SEKOLAHKD_TAHUN_AJARANNO_KD_ANGGARANKPKNTANGGAL_AKSES

Characters (36)Characters (2)Variable characters (30)Variable characters (30)Timestamp

<M><M>

<M>

t_sekolah_sk_swasta

ID_SEKOLAHKD_TAHUN_AJARANKD_AKREDITASINO_DATA_SEKOLAHKD_KEL_YAYASANNM_YAYASANNO_AKTE_YAYASANTANGGAL_AKTE_YAYASANJALAN_YAYASANID_PROPINSIID_KABUPATENID_KECAMATANKD_DESA_YAYASANNO_TELPNM_PIMPINAN_YAYASANRTRWKD_POSKEL_YAYASAN_LAINNYATANGGAL_AKSES

Characters (36)Characters (2)Characters (1)Characters (10)Characters (2)Variable characters (50)Variable characters (30)DateVariable characters (150)Byte (3)Short integerShort integerVariable characters (50)Variable characters (30)Variable characters (100)Variable characters (5)Variable characters (5)Variable characters (5)Variable characters (100)Timestamp

<M><M><M>

<M><M><M><M><M><M><M><M><M>

<M>

t_sekolah_bantuan

ID_SEKOLAHKD_TAHUN_AJARANKD_BANTUANTAHUN_BANTUANSUMBER_BANTUANJUMLAH_DANADANA_PENDAMPINGPERUNTUKAN_DANATANGGAL_AKSES

Characters (36)Characters (2)Characters (2)Short integerVariable characters (50)Decimal (18,2)Decimal (18,2)Variable characters (255)Timestamp

<M><M><M><M><M><M>

<M><M>

t_sekolah_jadwal_pelajaran

ID_SEKOLAHKD_TAHUN_AJARANKD_TINGKAT_KELASKD_PROGRAM_PENGAJARANKD_ROMBELKD_PERIODE_BELAJARKD_HARIID_JAMKD_MATA_PELAJARAN_DIAJARKANID_PTKID_RUANG_KELASTANGGAL_AKSES

Characters (36)Characters (2)Characters (2)Characters (1)Variable characters (15)Characters (1)Characters (1)Byte (3)Characters (5)Variable characters (9)Short integerTimestamp

<M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M>

r_akreditasi

KD_AKREDITASINM_AKREDITASISLTPPMUPMK


<M><M>

PK_r_akreditasi...

<pi>

r_bentuk_sekolahKD_BENTUK_SEKOLAHNM_BENTUK_SEKOLAHSLTPPMUPMK


<M><M>

PK_r_bentuk_sekolah...

<pi>

r_jenis_sekolah

KD_JENIS_SEKOLAHNM_JENIS_SEKOLAHSLTPPMUPMK


<M><M>

PK_r_jenis_sekolah...

<pi>

r_daerah

KD_DAERAHNM_DAERAHSLTPPMUPMK


<M><M>

PK_r_daerah...

<pi>

r_kabupaten



<M><M><M><M>

PK_r_kabupaten...

<pi>

r_kecamatan



<M><M>

PK_r_kecamatan...

<pi>

r_propinsiID_PROPINSINM_PROPINSIKD_PROPINSIKD_PROPINSI_DIKNASKD_PROPINSI_BPSKD_WILAYAHTAHUN_AWALTAHUN_AKHIRTANGGALSTATUS_PILIH


<M><M><M><M><M>

<M>

<M>PK_r_propinsi...

<pi>

r_klasifikasi_geografisKD_KLASIFIKASI_GEOGRAFISNM_KLASIFIKASI_GEOGRAFIS


<M><M>

PK_r_klasifikasi_geografis...

<pi>

r_klasifikasi_sekolah

KD_KLASIFIKASI_SEKOLAHNM_KLASIFIKASI_SEKOLAH


<M><M>

PK_r_klasifikasi_sekolah...

<pi>

r_waktu_penyelenggaraan

KD_WAKTU_PENYELENGGARAANNM_WAKTU_PENYELENGGARAANSLTPPMUPMK


<M><M>

PK_r_waktu_penyelenggaraan...

<pi>

r_hariKD_HARINM_HARISTATUS_HARIUSERNAMETANGGAL_AKSES

<pi> Characters (1)Variable characters (50)Byte (3)Variable characters (20)Timestamp

<M><M><M><M><M>

PK_r_hari...

<pi>

r_jam

ID_JAMNM_JAMKETERANGANUSERNAMETANGGAL_AKSES

<pi> Byte (3)Variable characters (50)Variable characters (255)Variable characters (20)Timestamp

<M><M>

<M><M>

PK_r_jam...

<pi>

r_tingkat_kelasKD_TINGKAT_KELASNM_TINGKAT_KELAS


<M><M>


<pi>




<M><M>


<pi>

r_periode_belajar

KD_PERIODE_BELAJARNM_PERIODE_BELAJARSTATUS_AKTIF

<pi> Characters (1)Variable characters (50)Characters (1)

<M><M><M>

PK_r_periode_belajar...

<pi>

r_mata_pelajaran_diajarkan

KD_MATA_PELAJARAN_DIAJARKANNM_MATA_PELAJARAN_DIAJARKANKD_KEL_MATA_PELAJARANORDER_LISTORDER_RAPORORDER_STTBORDER_NEMORDER_LNSSLTPPMUPMKUSERNAMETANGGAL_AKSES

<pi> Characters (5)Variable characters (50)Characters (2)Short integerShort integerShort integerShort integerShort integerCharacters (5)Characters (5)Characters (5)Variable characters (20)Timestamp

<M><M><M>

<M><M>

PK_r_mata_pelajaran_diajarkan...

<pi>

t_pegawai_aktif

ID_SEKOLAHKD_TAHUN_AJARANID_PTKKD_JENIS_KETENAGAANNM_PEGAWAIKOTA_LAHIRTANGGAL_LAHIRKD_JENIS_KELAMINUMURKD_USIA_PEGAWAIURUT_DIDIKURUT_PANGKATAWAL_JABATANURUT_JABATANURUT_TATARSTATUS_AKTIFSTATUS_ENTRITANGGAL_AKSES

Characters (36)Characters (2)Variable characters (9)Characters (1)Variable characters (50)Variable characters (50)DateCharacters (1)Short integerCharacters (2)Byte (3)Byte (3)Byte (3)Byte (3)Byte (3)Characters (1)Characters (1)Timestamp

<M><M><M><M>

<M><M><M>

r_tahun_ajaran



<M><M>


<pi>

r_kepemilikanKD_KEPEMILIKANNM_KEPEMILIKAN


<M><M>

PK_r_kepemilikan...

<pi>

r_kel_yayasanKD_KEL_YAYASANNM_KEL_YAYASANSLTPPMUPMK


<M><M>

PK_r_kel_yayasan...

<pi>

r_ruangKD_RUANGNM_RUANGSLTPPMUPMK


<M><M>

PK_r_ruang...

<pi>

r_bantuanKD_BANTUANNM_BANTUANSLTPPMUPMK


<M><M>

PK_r_bantuan...

<pi>

B. Sekolah Menengah Kejuruan 1. Pendidik dan Tenaga Kependidikan

Relationship_65

Relationship_66

Relationship_67

Relationship_68

Relationship_69

Relationship_70

Relationship_71

Relationship_72

Relationship_73

Relationship_74

Relationship_75

Relationship_76

Relationship_77

Relationship_78

Relationship_79

Relationship_80

Relationship_81

Relationship_82

Relationship_83

Relationship_84

Relationship_85

Relationship_86

Relationship_87

Relationship_88

Relationship_95

t_pegawai

id_sekolahid_ptknipnuptkno_induknama_pegawaiinisialdepan_gelarbelakang_gelarnama_ibu_kandungtempat_lahirtanggal_lahirid_jenis_kelaminid_golongan_darahid_agamaid_status_nikahalamatkode_posno_telpno_hpkelurahankecamatanid_provinsiid_daerahemailid_jenis_ketenagaanid_jenis_pegawaitanggal_updateno_induk_barutanggal_masuk

Characters (36)Variable characters (20)IntegerVariable characters (50)Variable characters (20)Variable characters (50)Variable characters (5)TextTextVariable characters (50)Variable characters (50)DateIntegerIntegerIntegerIntegerTextVariable characters (25)Variable characters (25)Variable characters (25)Variable characters (50)Variable characters (50)IntegerVariable characters (11)Variable characters (50)IntegerIntegerTimestampVariable characters (50)Date & Time

<M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M>

t_pegawai_absensi

id_sekolahid_ptkid_tahun_ajarantanggalstatus_absenketerangantanggal_update

Characters (36)IntegerIntegerDateVariable characters (2)TextTimestamp

<M><M><M><M><M><M><M> t_pegawai_ajar

id_sekolahid_tahun_ajaranid_ptkid_matapelajaranno_uruttanggal_update

Characters (36)IntegerVariable characters (20)IntegerIntegerTimestamp

<M><M><M><M><M><M>

t_pegawai_aktif

id_sekolahid_tahun_ajaranid_ptknama_pegawaitempat_lahirtanggal_lahirid_jenis_kelaminid_jenis_ketenagaanstatus_aktifstatus_entrytanggal_update

Characters (36)IntegerVariable characters (50)Variable characters (50)Variable characters (50)DateIntegerIntegerIntegerIntegerTimestamp

<M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M>

t_pegawai_rombel

id_sekolahid_tahun_ajaranid_tingkat_kelasid_kompetensi_keahlianid_rombelid_ptkketeranganno_uruttanggal_update

Characters (36)IntegerIntegerIntegerVariable characters (15)IntegerTextIntegerTimestamp

<M><M><M><M><M><M>

<M><M>


id_sekolahid_ptkno_urutid_jenis_pegawaiid_jabatan_pegawaiid_tenaga_administrasino_sktanggal_sktmt_sktahun_berhentiketerangantanggal_update

Characters (36)Variable characters (20)IntegerIntegerIntegerIntegerVariable characters (25)DateDateIntegerTextTimestamp

<M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M>


id_sekolahid_ptkno_urutid_status_pegawaiid_pangkatno_sktanggal_sktmt_skketerangantanggal_update

Characters (36)Variable characters (20)IntegerIntegerIntegerVariable characters (25)DateDateTextTimestamp

<M><M><M><M><M><M><M><M><M><M>

ref_tahun_ajaran

id_tahun_ajarannama_tahun_ajaranusernametanggal_update

<pi> Serial (11)Variable characters (25)Variable characters (50)Timestamp

<M><M><M><M>

PK_ref_tahun_ajaran...

<pi>

ref_matapelajaran_before

id_matapelajarannama_matapelajarangunakanid_kriteriaget_smpget_unid_prodikusernametanggal_update

<pi> Serial (11)Variable characters (50)IntegerIntegerIntegerIntegerIntegerVariable characters (50)Timestamp

<M><M><M><M><M><M><M><M><M>

PK_ref_matapelajaran_before...

<pi>

ref_kelompok_keahlian

id_kelompok_keahliannama_kelompok_keahlianid_kelompok_programusernametanggal_update

<pi> Serial (11)Variable characters (50)IntegerVariable characters (50)Timestamp

<M><M><M><M><M>

PK_ref_kelompok_keahlian...

<pi>

ref_tingkat_kelas

id_tingkat_kelasnama_tingkat_kelasusernametanggal_update


<M><M><M><M>

PK_ref_tingkat_kelas...

<pi>

ref_jenis_ketenagaan

id_jenis_ketenagaannama_jenis_ketenagaantype

<pi> Serial (11)Variable characters (50)Integer

<M><M><M>

PK_ref_jenis_ketenagaan...

<pi>

ref_jenis_pegawai

id_jenis_pegawainama_jenis_pegawaitypegolongan

<pi> Serial (11)Variable characters (50)IntegerInteger

<M><M><M><M>

PK_ref_jenis_pegawai...

<pi>

ref_jabatan_pegawai

id_jabatan_pegawainama_jabatan_pegawaigolongan


<M><M><M>

PK_ref_jabatan_pegawai...

<pi>

ref_status_pegawai

id_status_pegawainama_status_pegawai

<pi> Serial (11)Variable characters (50)

<M><M>

PK_ref_status_pegawai...

<pi>

ref_pangkat

id_pangkatnama_pangkatgolongan_pangkat

<pi> Serial (11)Variable characters (50)Variable characters (11)

<M><M><M>

PK_ref_pangkat...

<pi>

ref_golongan_darah

id_golongan_darahnama_golongan_darahusernametanggal_update


<M><M><M><M>

PK_ref_golongan_darah...

<pi>

ref_agama

id_agamanama_agamausernametanggal_update


<M><M><M><M>

PK_ref_agama...

<pi>

ref_daerah

no_urutid_daerahid_jenis_daerahid_provinsinama_daerahusernametanggal_update

<pi> Serial (11)Variable characters (11)Variable characters (15)IntegerVariable characters (50)Variable characters (50)Timestamp

<M><M><M><M><M><M><M>

PK_ref_daerah...

<pi>

ref_provinsi

id_provinsinama_provinsiusernametanggal_update


<M><M><M><M>

PK_ref_provinsi...

<pi>

ref_tenaga_administrasi

id_tenaga_administrasinama_tenaga_administrasi

<pi> IntegerVariable characters (50)

<M>

Identifier_1...

<pi>

2. Peserta Didik

Relationship_37

Relationship_38

Relationship_39

Relationship_40

Relationship_41

Relationship_42

Relationship_43

Relationship_44

Relationship_45

Relationship_46

Relationship_47

Relationship_48

Relationship_49

Relationship_50

Relationship_51

Relationship_52

Relationship_53

Relationship_54

Relationship_55

Relationship_56

Relationship_57

Relationship_58

Relationship_59

Relationship_60

Relationship_61

Relationship_62

Relationship_63

Relationship_64

t_siswa

id_sekolahno_indukNISNnama_lengkapnama_panggilantempat_lahirtanggal_lahirid_jenis_kelaminid_agamakewarganegaraananak_kejumlah_sodara_kandungjumlah_sodara_tirijumlah_sodara_angkatid_status_dalam_keluargaid_status_anak_yatimbahasa_harianpihak_dihubungipenanggung_jawabalamatalamat_rtalamat_rwkode_posno_telpno_hpemailkelurahankecamatanid_daerahid_provinsitinggal_dijarak_dari_sekolahid_alat_transportasiid_golongan_darahkelainan_jasmaniid_kebutuhan_khusustinggi_badanberat_badantanggal_diterimaid_asal_sekolahtanggal_stlno_stllama_belajarnilai_skhuntanggal_skhunno_skhunid_tingkat_kelasid_kompetensi_keahlianstatus_aktifstatus_alumnitanggal_update

Characters (36)Variable characters (25)Variable characters (50)Variable characters (25)Variable characters (25)Variable characters (25)DateIntegerIntegerVariable characters (25)IntegerIntegerIntegerIntegerIntegerIntegerVariable characters (25)IntegerIntegerTextTextTextVariable characters (15)Variable characters (15)Variable characters (15)Variable characters (50)TextTextVariable characters (11)IntegerTextVariable characters (15)IntegerIntegerTextIntegerVariable characters (5)Variable characters (5)DateIntegerDateVariable characters (25)IntegerIntegerDateIntegerIntegerVariable characters (15)IntegerIntegerTimestamp

<M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M>

t_siswa_absensi

id_sekolahno_indukid_tahun_ajaranid_periode_belajartanggal_absenid_kompetensi_keahlianid_tingkat_kelasid_rombelstatus_absenjam_masukjam_keluarketerangantanggal_update

Characters (36)Variable characters (15)IntegerIntegerDateIntegerIntegerVariable characters (15)Variable characters (2)Variable characters (15)Variable characters (15)TextTimestamp

<M><M><M><M><M><M><M><M>

<M>

t_siswa_alumni

id_sekolahid_tahun_ajaranno_indukno_stl_lulustanggal_kuliah_bekerjastatus_kuliah_bekerjatempat_kuliah_bekerjatanggal_update

Characters (36)IntegerVariable characters (25)Variable characters (25)DateIntegerTextTimestamp

<M><M><M><M><M><M><M><M>

t_siswa_ortu

id_sekolahno_induknama_orangtuatempat_lahirtanggal_lahirid_agamakewarganegaraanid_pendidikan_akhirid_jenis_pekerjaanid_golongan_pekerjaanpenghasilan_perbulanalamatalamat_rtalamat_rwkode_posno_telpno_hpid_status_orangtuaid_status_nikah_orangtuamasih_hidupjenis_orangtuatanggal_update

Characters (36)Variable characters (25)Variable characters (50)Variable characters (25)DateIntegerVariable characters (25)IntegerIntegerIntegerVariable characters (25)TextTextTextVariable characters (15)Variable characters (15)Variable characters (15)IntegerIntegerIntegerIntegerTimestamp

<M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M>

t_siswa_tingkat

id_sekolahid_tahun_ajaranno_indukid_kompetensi_keahlianid_tingkat_kelasid_rombeltanggal_update

Characters (36)IntegerVariable characters (25)Variable characters (15)IntegerVariable characters (15)Timestamp

<M><M><M><M><M><M><M>

ref_tahun_ajaran



<M><M><M><M>


<pi>

ref_tingkat_kelas



<M><M><M><M>


<pi>




<M><M><M><M><M>


<pi>

ref_periode_belajar

id_periode_belajarnama_periode_belajarusernametanggal_update


<M><M><M><M>

PK_ref_periode_belajar...

<pi>ref_status_dalam_keluarga

id_status_dalam_keluarganama_status_dalam_keluargausernametanggal_update


<M><M><M><M>

PK_ref_status_dalam_keluarga...

<pi>

ref_status_anak_yatim

id_status_anak_yatimnama_status_anak_yatimusernametanggal_update


<M><M><M><M>

PK_ref_status_anak_yatim...

<pi>

ref_agama



<M><M><M><M>

PK_ref_agama...

<pi>

ref_daerahno_urutid_daerahid_jenis_daerahid_provinsinama_daerahusernametanggal_update


<M><M><M><M><M><M><M>

PK_ref_daerah...

<pi>

ref_provinsi



<M><M><M><M>

PK_ref_provinsi...

<pi>

ref_golongan_darah



<M><M><M><M>


<pi>

ref_ketunaan

id_ketunaannama_ketunaanusernametanggal_update


<M><M><M><M>

PK_ref_ketunaan...

<pi>

ref_alat_transportasi

id_alat_transportasinama_alat_transportasiusernametanggal_update


<M><M><M><M>

PK_ref_alat_transportasi...

<pi>

ref_jenis_pekerjaan

id_jenis_pekerjaannama_jenis_pekerjaanusernametanggal_update


<M><M><M><M>

PK_ref_jenis_pekerjaan...

<pi>

ref_status_orangtua

id_status_orangtuanama_status_orangtuausernametanggal_update


<M><M><M><M>

PK_ref_status_orangtua...

<pi>

ref_status_nikah_orangtua

id_status_nikah_orangtuanama_status_nikah_orangtuausernametanggal_update

<pi> Serial (11)Variable characters (50)IntegerTimestamp

<M><M><M><M>

PK_ref_status_nikah_orangtua...

<pi> ref_jenjang_pendidikan

id_jenjang_pendidikannama_jenjang_pendidikanguruusernametanggal_update


<M><M><M><M><M>

PK_ref_jenjang_pendidikan...

<pi>

ref_golongan_pekerjaan

id_golongan_pekerjaanid_jenis_pekerjaannama_golongan_pekerjaansekolahusernametanggal_update

<pi> Serial (11)IntegerVariable characters (50)IntegerVariable characters (50)Timestamp

<M><M><M><M><M><M>

PK_ref_golongan_pekerjaan...

<pi>


Relationship_1

Relationship_2

Relationship_3

Relationship_4

Relationship_5

Relationship_6

Relationship_7

Relationship_8

Relationship_9

Relationship_10

Relationship_11

Relationship_12

Relationship_13

Relationship_14

Relationship_15

Relationship_16

Relationship_17

Relationship_18

Relationship_19

Relationship_20

Relationship_21

Relationship_22

Relationship_23

Relationship_24

Relationship_25

Relationship_26

Relationship_27

Relationship_28

Relationship_29

Relationship_30

Relationship_32

Relationship_33

Relationship_34

Relationship_35

Relationship_36

Relationship_89

Relationship_90

Relationship_91

Relationship_92

Relationship_93

Relationship_94

t_sekolah_identitas

id_sekolahid_userid_tahun_ajaranNSSNPSNnama_sekolahid_bentuk_sekolahid_sertifikat_isoalamat_jalanid_jenis_desaalamat_desaid_klasifikasi_geografisalamat_kecamatanid_jenis_daerahid_daerahid_provinsialamat_kode_posalamat_no_telpalamat_no_faxid_status_akses_internetid_jenis_provideremailwebsitejarak_sekolah_terdekattahun_dibukatahun_akhir_renovasiid_akreditasi_sekolahno_sk_akreditasi_akhirtanggal_sk_akreditasi_akhirid_mutu_sekolahid_waktu_penyelenggaraanno_sk_status_sekolahtanggal_sk_status_sekolahid_sk_status_sekolahinklusino_sk_ketunaantanggal_sk_ketunaanc_bixyid_gugus_sekolahid_kepemilikan_sekolahno_sk_ijin_pendirian_sekolahtanggal_sk_ijin_pendirian_sekolahpenandatangan_sk_ijin_pendirian_sekolahno_sk_ijin_operasionaltanggal_sk_ijin_operasionalpenandatangan_sk_ijin_operasionalid_bandwidthtanggal_update

<pi>

<pi>

Characters (36)Variable characters (12)IntegerVariable characters (25)Variable characters (25)Variable characters (50)IntegerIntegerTextIntegerTextIntegerTextIntegerVariable characters (11)IntegerVariable characters (15)Variable characters (15)Variable characters (15)IntegerIntegerVariable characters (50)Variable characters (50)IntegerVariable characters (10)Variable characters (10)IntegerVariable characters (25)DateIntegerIntegerVariable characters (50)DateIntegerIntegerVariable characters (50)DateIntegerVariable characters (50)Variable characters (50)IntegerIntegerVariable characters (50)DateVariable characters (50)Variable characters (50)DateVariable characters (50)IntegerTimestamp

<M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M>

PK_t_sekolah_identitas...

<pi>

t_sekolah_properti

id_sekolahid_tahun_ajaranno_urutNSSid_penggunaan_tanahid_kepemilikanid_sertifikatluasstatus_tanahtanggal_update

Characters (36)IntegerIntegerVariable characters (25)IntegerIntegerIntegerDecimal (10,2)TextTimestamp

<M><M><M><M><M><M><M><M><M><M>

t_sekolah_rekening_bank

id_sekolahid_tahun_ajaranno_urutnssnomor_rekeningnama_bankcabang_bankrekening_atas_namatanggal_update

<pi><pi>

Characters (36)IntegerIntegerVariable characters (50)Variable characters (50)Variable characters (100)TextVariable characters (100)Timestamp

<M><M><M><M><M><M><M><M><M>

PK_t_sekolah_rekening_bank...

<pi>

t_sekolah_ruang

id_sekolahid_tahun_ajaranno_urutnama_sekolah_ruangid_jenis_ruangid_kepemilikanpanjanglebaratapdindingkusenpondasilantaiketerangantanggal_update

Characters (36)IntegerIntegerVariable characters (50)IntegerIntegerIntegerIntegerIntegerIntegerIntegerIntegerIntegerTextTimestamp

<M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M>

t_sekolah_sk_negeri

id_sekolahid_tahun_ajaranNSSno_id_anggarankpkntanggal_update

Characters (36)IntegerVariable characters (25)Variable characters (25)Variable characters (25)Timestamp

<M><M><M><M><M><M>

t_sekolah_sk_swasta

id_sekolahid_tahun_ajaranNSS_skno_statistik_sekolahnama_sekolah_skstatus_sekolah_skalamat_sekolah_skkecamatanid_daerahid_provinsino_sk_dinastanggal_sk_dinastanggal_update

Characters (36)IntegerVariable characters (25)Variable characters (50)Variable characters (50)TextTextTextVariable characters (11)IntegerVariable characters (50)DateTimestamp

<M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M>

t_sekolah_bantuan

id_sekolahid_tahun_ajaranid_bantuantahun_bantuansumber_bantuanjumlah_danadana_pendampingperuntukan_danaidtanggal_update

Characters (36)IntegerIntegerIntegerTextDecimal (10,0)Decimal (10,0)TextIntegerTimestamp

<M><M><M><M><M><M><M><M><M><M>

t_sekolah_jadwal_belajar

id_sekolahid_tahun_ajaranid_hari_belajarid_rombelid_ptkid_matapelajaranid_jam_belajarid_ruang_kelasketeranganno_uruttanggal_update

Characters (36)IntegerIntegerVariable characters (30)IntegerIntegerIntegerIntegerTextIntegerTimestamp

<M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M>

ref_tahun_ajaran



<M><M><M><M>


<pi>

ref_provinsi



<M><M><M><M>

PK_ref_provinsi...

<pi>



<M><M><M><M><M><M><M>

PK_ref_daerah...

<pi>

ref_akreditasi_sekolah

id_akreditasi_sekolahnama_akreditasi_sekolahstatus_aksesusernametanggal_update


<M><M><M><M><M>

PK_ref_akreditasi_sekolah...

<pi>

ref_klasifikasi_geografis

id_klasifikasi_geografisnama_klasifikasi_geografisusernametanggal_update


<M><M><M><M>

PK_ref_klasifikasi_geografis...

<pi>

ref_bentuk_sekolahid_bentuk_sekolahnama_bentuk_sekolahusernametanggal_update


<M><M><M><M>

PK_ref_bentuk_sekolah...

<pi>

ref_kepemilikan_sekolah

id_kepemilikan_sekolahnama_kepemilikan_sekolahusernametanggal_update


<M><M><M><M>

PK_ref_kepemilikan_sekolah...

<pi>

ref_gugus_sekolahid_gugus_sekolahnama_gugus_sekolahusernametanggal_update


<M><M><M><M>

PK_ref_gugus_sekolah...

<pi>

ref_kepemilikanid_kepemilikannama_kepemilikan


<M><M>

PK_ref_kepemilikan...

<pi>

ref_jenis_ruangid_jenis_ruangnama_jenis_ruangusernametanggal_update


<M><M><M><M>

PK_ref_jenis_ruang...

<pi>

ref_status_akses_internet

id_status_akses_internetnama_status_akses_internetusername...


<M><M><M>

ref_jenis_provider

id_jenis_providernama_jenis_providerusernametanggal_update


<M><M><M><M>

PK_ref_jenis_provider...

<pi>

ref_jam_belajar

id_jam_belajarwaktu_belajarketeranganusernametanggal_update

<pi> Serial (11)Variable characters (50)TextVariable characters (50)Timestamp

<M><M><M><M><M>

PK_ref_jam_belajar...

<pi>

t_pegawai_aktif



<M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M>




<M><M><M><M><M><M><M><M><M>


<pi>

ref_penggunaan_tanah

id_penggunaan_tanahnama_penggunaan_tanahusernametanggal_update


<M><M><M><M>

PK_ref_penggunaan_tanah...

<pi>

ref_sertifikat

id_sertifikatnama_sertifikat


<M><M>

PK_ref_sertifikat...

<pi>

ref_sertifikat_iso

id_sertifikat_isonama_sertifikat_isousernametanggal_update


<M><M><M><M>

PK_ref_sertifikat_iso...

<pi>

ref_bandwidthid_bandwidthnama_bandwidthusernametanggal_update

<pi> IntegerTextVariable characters (50)Date & Time

<M>

Identifier_1...

<pi>

ref_hari_belajarid_hari_belajarnama_hari_belajarstatususernametanggal_update

<pi> IntegerVariable characters (50)IntegerVariable characters (50)Timestamp

<M>

Identifier_1...

<pi>

ref_jenis_ketenagaanid_jenis_ketenagaannama_jenis_ketenagaantype


<M><M><M>


<pi>

ref_waktu_penyelenggaraan

id_waktu_penyelenggaraannama_waktu_penyelenggaraanusernametanggal_update


<M><M><M><M>

PK_ref_waktu_penyelenggaraan...

<pi>

ref_jenis_daerah

id_jenis_daerahnama_jenis_daerahusernametanggal_update


<M><M><M><M>

PK_ref_jenis_daerah...

<pi>

C. Sekolah Menengah Luar Biasa (SMLB) 1. Pendidik dan Tenaga Kependidikan

Relationship_65

Relationship_66

Relationship_67

Relationship_68

Relationship_69

Relationship_70

Relationship_71

Relationship_72

Relationship_73

Relationship_74

Relationship_75

Relationship_76

Relationship_77

Relationship_78

Relationship_79

Relationship_80

Relationship_81

Relationship_82

Relationship_83

Relationship_84

Relationship_85

Relationship_86

Relationship_87

Relationship_88

Relationship_95

t_pegawai

id_sekolahid_ptknipnuptkno_induknama_pegawaiinisialdepan_gelarbelakang_gelarnama_ibu_kandungtempat_lahirtanggal_lahirid_jenis_kelaminid_golongan_darahid_agamaid_status_nikahalamatkode_posno_telpno_hpkelurahankecamatanid_provinsiid_daerahemailid_jenis_ketenagaanid_jenis_pegawaitanggal_updateno_induk_barutanggal_masuk

Characters (36)Variable characters (20)IntegerVariable characters (50)Variable characters (20)Variable characters (50)Variable characters (5)TextTextVariable characters (50)Variable characters (50)DateIntegerIntegerIntegerIntegerTextVariable characters (25)Variable characters (25)Variable characters (25)Variable characters (50)Variable characters (50)IntegerVariable characters (11)Variable characters (50)IntegerIntegerTimestampVariable characters (50)Date & Time

<M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M>

t_pegawai_absensi

id_sekolahid_ptkid_tahun_ajarantanggalstatus_absenketerangantanggal_update

Characters (36)IntegerIntegerDateVariable characters (2)TextTimestamp

<M><M><M><M><M><M><M> t_pegawai_ajar

id_sekolahid_tahun_ajaranid_ptkid_matapelajaranno_uruttanggal_update

Characters (36)IntegerVariable characters (20)IntegerIntegerTimestamp

<M><M><M><M><M><M>

t_pegawai_aktif



<M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M>

t_pegawai_rombel

id_sekolahid_tahun_ajaranid_tingkat_kelasid_kompetensi_keahlianid_rombelid_ptkketeranganno_uruttanggal_update

Characters (36)IntegerIntegerIntegerVariable characters (15)IntegerTextIntegerTimestamp

<M><M><M><M><M><M>

<M><M>


id_sekolahid_ptkno_urutid_jenis_pegawaiid_jabatan_pegawaiid_tenaga_administrasino_sktanggal_sktmt_sktahun_berhentiketerangantanggal_update

Characters (36)Variable characters (20)IntegerIntegerIntegerIntegerVariable characters (25)DateDateIntegerTextTimestamp

<M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M>


id_sekolahid_ptkno_urutid_status_pegawaiid_pangkatno_sktanggal_sktmt_skketerangantanggal_update

Characters (36)Variable characters (20)IntegerIntegerIntegerVariable characters (25)DateDateTextTimestamp

<M><M><M><M><M><M><M><M><M><M>

ref_tahun_ajaran



<M><M><M><M>


<pi>




<M><M><M><M><M><M><M><M><M>


<pi>




<M><M><M><M><M>


<pi>

ref_tingkat_kelas



<M><M><M><M>


<pi>

ref_jenis_ketenagaan

id_jenis_ketenagaannama_jenis_ketenagaantype


<M><M><M>


<pi>

ref_jenis_pegawai

id_jenis_pegawainama_jenis_pegawaitypegolongan

<pi> Serial (11)Variable characters (50)IntegerInteger

<M><M><M><M>

PK_ref_jenis_pegawai...

<pi>

ref_jabatan_pegawai

id_jabatan_pegawainama_jabatan_pegawaigolongan


<M><M><M>

PK_ref_jabatan_pegawai...

<pi>

ref_status_pegawai

id_status_pegawainama_status_pegawai


<M><M>

PK_ref_status_pegawai...

<pi>

ref_pangkat

id_pangkatnama_pangkatgolongan_pangkat


<M><M><M>

PK_ref_pangkat...

<pi>

ref_golongan_darah



<M><M><M><M>


<pi>

ref_agama



<M><M><M><M>

PK_ref_agama...

<pi>

ref_daerah

no_urutid_daerahid_jenis_daerahid_provinsinama_daerahusernametanggal_update


<M><M><M><M><M><M><M>

PK_ref_daerah...

<pi>

ref_provinsi



<M><M><M><M>

PK_ref_provinsi...

<pi>

ref_tenaga_administrasi

id_tenaga_administrasinama_tenaga_administrasi

<pi> IntegerVariable characters (50)

<M>

Identifier_1...

<pi>

2. Peserta Didik

Relationship_37

Relationship_38

Relationship_39

Relationship_40

Relationship_41

Relationship_42

Relationship_43

Relationship_44

Relationship_45

Relationship_46

Relationship_47

Relationship_48

Relationship_49

Relationship_50

Relationship_51

Relationship_52

Relationship_53

Relationship_54

Relationship_55

Relationship_56

Relationship_57

Relationship_58

Relationship_59

Relationship_60

Relationship_61

Relationship_62

Relationship_63

Relationship_64

t_siswa

id_sekolahno_indukNISNnama_lengkapnama_panggilantempat_lahirtanggal_lahirid_jenis_kelaminid_agamakewarganegaraananak_kejumlah_sodara_kandungjumlah_sodara_tirijumlah_sodara_angkatid_status_dalam_keluargaid_status_anak_yatimbahasa_harianpihak_dihubungipenanggung_jawabalamatalamat_rtalamat_rwkode_posno_telpno_hpemailkelurahankecamatanid_daerahid_provinsitinggal_dijarak_dari_sekolahid_alat_transportasiid_golongan_darahkelainan_jasmaniid_kebutuhan_khusustinggi_badanberat_badantanggal_diterimaid_asal_sekolahtanggal_stlno_stllama_belajarnilai_skhuntanggal_skhunno_skhunid_tingkat_kelasid_kompetensi_keahlianstatus_aktifstatus_alumnitanggal_update

Characters (36)Variable characters (25)Variable characters (50)Variable characters (25)Variable characters (25)Variable characters (25)DateIntegerIntegerVariable characters (25)IntegerIntegerIntegerIntegerIntegerIntegerVariable characters (25)IntegerIntegerTextTextTextVariable characters (15)Variable characters (15)Variable characters (15)Variable characters (50)TextTextVariable characters (11)IntegerTextVariable characters (15)IntegerIntegerTextIntegerVariable characters (5)Variable characters (5)DateIntegerDateVariable characters (25)IntegerIntegerDateIntegerIntegerVariable characters (15)IntegerIntegerTimestamp

<M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M>

t_siswa_absensi

id_sekolahno_indukid_tahun_ajaranid_periode_belajartanggal_absenid_kompetensi_keahlianid_tingkat_kelasid_rombelstatus_absenjam_masukjam_keluarketerangantanggal_update

Characters (36)Variable characters (15)IntegerIntegerDateIntegerIntegerVariable characters (15)Variable characters (2)Variable characters (15)Variable characters (15)TextTimestamp

<M><M><M><M><M><M><M><M>

<M>

t_siswa_alumni

id_sekolahid_tahun_ajaranno_indukno_stl_lulustanggal_kuliah_bekerjastatus_kuliah_bekerjatempat_kuliah_bekerjatanggal_update

Characters (36)IntegerVariable characters (25)Variable characters (25)DateIntegerTextTimestamp

<M><M><M><M><M><M><M><M>

t_siswa_ortu

id_sekolahno_induknama_orangtuatempat_lahirtanggal_lahirid_agamakewarganegaraanid_pendidikan_akhirid_jenis_pekerjaanid_golongan_pekerjaanpenghasilan_perbulanalamatalamat_rtalamat_rwkode_posno_telpno_hpid_status_orangtuaid_status_nikah_orangtuamasih_hidupjenis_orangtuatanggal_update

Characters (36)Variable characters (25)Variable characters (50)Variable characters (25)DateIntegerVariable characters (25)IntegerIntegerIntegerVariable characters (25)TextTextTextVariable characters (15)Variable characters (15)Variable characters (15)IntegerIntegerIntegerIntegerTimestamp

<M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M>

t_siswa_tingkat

id_sekolahid_tahun_ajaranno_indukid_kompetensi_keahlianid_tingkat_kelasid_rombeltanggal_update

Characters (36)IntegerVariable characters (25)Variable characters (15)IntegerVariable characters (15)Timestamp

<M><M><M><M><M><M><M>

ref_tahun_ajaran



<M><M><M><M>


<pi>

ref_tingkat_kelas



<M><M><M><M>


<pi>




<M><M><M><M><M>


<pi>

ref_periode_belajar

id_periode_belajarnama_periode_belajarusernametanggal_update


<M><M><M><M>

PK_ref_periode_belajar...

<pi>ref_status_dalam_keluarga

id_status_dalam_keluarganama_status_dalam_keluargausernametanggal_update


<M><M><M><M>

PK_ref_status_dalam_keluarga...

<pi>

ref_status_anak_yatim

id_status_anak_yatimnama_status_anak_yatimusernametanggal_update


<M><M><M><M>

PK_ref_status_anak_yatim...

<pi>

ref_agama



<M><M><M><M>

PK_ref_agama...

<pi>



<M><M><M><M><M><M><M>

PK_ref_daerah...

<pi>

ref_provinsi



<M><M><M><M>

PK_ref_provinsi...

<pi>

ref_golongan_darah



<M><M><M><M>


<pi>

ref_ketunaan

id_ketunaannama_ketunaanusernametanggal_update


<M><M><M><M>

PK_ref_ketunaan...

<pi>

ref_alat_transportasi

id_alat_transportasinama_alat_transportasiusernametanggal_update


<M><M><M><M>

PK_ref_alat_transportasi...

<pi>

ref_jenis_pekerjaan

id_jenis_pekerjaannama_jenis_pekerjaanusernametanggal_update


<M><M><M><M>

PK_ref_jenis_pekerjaan...

<pi>

ref_status_orangtua

id_status_orangtuanama_status_orangtuausernametanggal_update


<M><M><M><M>

PK_ref_status_orangtua...

<pi>

ref_status_nikah_orangtua

id_status_nikah_orangtuanama_status_nikah_orangtuausernametanggal_update

<pi> Serial (11)Variable characters (50)IntegerTimestamp

<M><M><M><M>

PK_ref_status_nikah_orangtua...

<pi> ref_jenjang_pendidikan

id_jenjang_pendidikannama_jenjang_pendidikanguruusernametanggal_update


<M><M><M><M><M>

PK_ref_jenjang_pendidikan...

<pi>

ref_golongan_pekerjaan

id_golongan_pekerjaanid_jenis_pekerjaannama_golongan_pekerjaansekolahusernametanggal_update

<pi> Serial (11)IntegerVariable characters (50)IntegerVariable characters (50)Timestamp

<M><M><M><M><M><M>

PK_ref_golongan_pekerjaan...

<pi>


Relationship_1

Relationship_2

Relationship_3

Relationship_4

Relationship_5

Relationship_6

Relationship_7

Relationship_8

Relationship_9

Relationship_10

Relationship_11

Relationship_12

Relationship_13

Relationship_14

Relationship_15

Relationship_16

Relationship_17

Relationship_18

Relationship_19

Relationship_20

Relationship_21

Relationship_22

Relationship_23

Relationship_24

Relationship_25

Relationship_26

Relationship_27

Relationship_28

Relationship_29

Relationship_30

Relationship_32

Relationship_33

Relationship_34

Relationship_35

Relationship_36

Relationship_89

Relationship_90

Relationship_91

Relationship_92

Relationship_93

Relationship_94

t_sekolah_identitas

id_sekolahid_userid_tahun_ajaranNSSNPSNnama_sekolahid_bentuk_sekolahid_sertifikat_isoalamat_jalanid_jenis_desaalamat_desaid_klasifikasi_geografisalamat_kecamatanid_jenis_daerahid_daerahid_provinsialamat_kode_posalamat_no_telpalamat_no_faxid_status_akses_internetid_jenis_provideremailwebsitejarak_sekolah_terdekattahun_dibukatahun_akhir_renovasiid_akreditasi_sekolahno_sk_akreditasi_akhirtanggal_sk_akreditasi_akhirid_mutu_sekolahid_waktu_penyelenggaraanno_sk_status_sekolahtanggal_sk_status_sekolahid_sk_status_sekolahinklusino_sk_ketunaantanggal_sk_ketunaanc_bixyid_gugus_sekolahid_kepemilikan_sekolahno_sk_ijin_pendirian_sekolahtanggal_sk_ijin_pendirian_sekolahpenandatangan_sk_ijin_pendirian_sekolahno_sk_ijin_operasionaltanggal_sk_ijin_operasionalpenandatangan_sk_ijin_operasionalid_bandwidthtanggal_update

<pi>

<pi>

Characters (36)Variable characters (12)IntegerVariable characters (25)Variable characters (25)Variable characters (50)IntegerIntegerTextIntegerTextIntegerTextIntegerVariable characters (11)IntegerVariable characters (15)Variable characters (15)Variable characters (15)IntegerIntegerVariable characters (50)Variable characters (50)IntegerVariable characters (10)Variable characters (10)IntegerVariable characters (25)DateIntegerIntegerVariable characters (50)DateIntegerIntegerVariable characters (50)DateIntegerVariable characters (50)Variable characters (50)IntegerIntegerVariable characters (50)DateVariable characters (50)Variable characters (50)DateVariable characters (50)IntegerTimestamp

<M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M>

PK_t_sekolah_identitas...

<pi>

t_sekolah_properti

id_sekolahid_tahun_ajaranno_urutNSSid_penggunaan_tanahid_kepemilikanid_sertifikatluasstatus_tanahtanggal_update

Characters (36)IntegerIntegerVariable characters (25)IntegerIntegerIntegerDecimal (10,2)TextTimestamp

<M><M><M><M><M><M><M><M><M><M>

t_sekolah_rekening_bank

id_sekolahid_tahun_ajaranno_urutnssnomor_rekeningnama_bankcabang_bankrekening_atas_namatanggal_update

<pi><pi>

Characters (36)IntegerIntegerVariable characters (50)Variable characters (50)Variable characters (100)TextVariable characters (100)Timestamp

<M><M><M><M><M><M><M><M><M>

PK_t_sekolah_rekening_bank...

<pi>

t_sekolah_ruang

id_sekolahid_tahun_ajaranno_urutnama_sekolah_ruangid_jenis_ruangid_kepemilikanpanjanglebaratapdindingkusenpondasilantaiketerangantanggal_update

Characters (36)IntegerIntegerVariable characters (50)IntegerIntegerIntegerIntegerIntegerIntegerIntegerIntegerIntegerTextTimestamp

<M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M>

t_sekolah_sk_negeri

id_sekolahid_tahun_ajaranNSSno_id_anggarankpkntanggal_update

Characters (36)IntegerVariable characters (25)Variable characters (25)Variable characters (25)Timestamp

<M><M><M><M><M><M>

t_sekolah_sk_swasta

id_sekolahid_tahun_ajaranNSS_skno_statistik_sekolahnama_sekolah_skstatus_sekolah_skalamat_sekolah_skkecamatanid_daerahid_provinsino_sk_dinastanggal_sk_dinastanggal_update

Characters (36)IntegerVariable characters (25)Variable characters (50)Variable characters (50)TextTextTextVariable characters (11)IntegerVariable characters (50)DateTimestamp

<M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M>

t_sekolah_bantuan

id_sekolahid_tahun_ajaranid_bantuantahun_bantuansumber_bantuanjumlah_danadana_pendampingperuntukan_danaidtanggal_update

Characters (36)IntegerIntegerIntegerTextDecimal (10,0)Decimal (10,0)TextIntegerTimestamp

<M><M><M><M><M><M><M><M><M><M>

t_sekolah_jadwal_belajar

id_sekolahid_tahun_ajaranid_hari_belajarid_rombelid_ptkid_matapelajaranid_jam_belajarid_ruang_kelasketeranganno_uruttanggal_update

Characters (36)IntegerIntegerVariable characters (30)IntegerIntegerIntegerIntegerTextIntegerTimestamp

<M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M>

ref_tahun_ajaran



<M><M><M><M>


<pi>

ref_provinsi



<M><M><M><M>

PK_ref_provinsi...

<pi>



<M><M><M><M><M><M><M>

PK_ref_daerah...

<pi>

ref_akreditasi_sekolah

id_akreditasi_sekolahnama_akreditasi_sekolahstatus_aksesusernametanggal_update


<M><M><M><M><M>

PK_ref_akreditasi_sekolah...

<pi>

ref_klasifikasi_geografis

id_klasifikasi_geografisnama_klasifikasi_geografisusernametanggal_update


<M><M><M><M>

PK_ref_klasifikasi_geografis...

<pi>

ref_bentuk_sekolahid_bentuk_sekolahnama_bentuk_sekolahusernametanggal_update


<M><M><M><M>

PK_ref_bentuk_sekolah...

<pi>

ref_kepemilikan_sekolah

id_kepemilikan_sekolahnama_kepemilikan_sekolahusernametanggal_update


<M><M><M><M>

PK_ref_kepemilikan_sekolah...

<pi>

ref_gugus_sekolahid_gugus_sekolahnama_gugus_sekolahusernametanggal_update


<M><M><M><M>

PK_ref_gugus_sekolah...

<pi>

ref_kepemilikanid_kepemilikannama_kepemilikan


<M><M>

PK_ref_kepemilikan...

<pi>

ref_jenis_ruangid_jenis_ruangnama_jenis_ruangusernametanggal_update


<M><M><M><M>

PK_ref_jenis_ruang...

<pi>

ref_status_akses_internet

id_status_akses_internetnama_status_akses_internetusername...


<M><M><M>

ref_jenis_provider

id_jenis_providernama_jenis_providerusernametanggal_update


<M><M><M><M>

PK_ref_jenis_provider...

<pi>

ref_jam_belajar

id_jam_belajarwaktu_belajarketeranganusernametanggal_update

<pi> Serial (11)Variable characters (50)TextVariable characters (50)Timestamp

<M><M><M><M><M>

PK_ref_jam_belajar...

<pi>

t_pegawai_aktif



<M><M><M><M><M><M><M><M><M><M><M>




<M><M><M><M><M><M><M><M><M>


<pi>

ref_penggunaan_tanah

id_penggunaan_tanahnama_penggunaan_tanahusernametanggal_update


<M><M><M><M>

PK_ref_penggunaan_tanah...

<pi>

ref_sertifikat

id_sertifikatnama_sertifikat


<M><M>

PK_ref_sertifikat...

<pi>

ref_sertifikat_iso

id_sertifikat_isonama_sertifikat_isousernametanggal_update


<M><M><M><M>

PK_ref_sertifikat_iso...

<pi>

ref_bandwidthid_bandwidthnama_bandwidthusernametanggal_update

<pi> IntegerTextVariable characters (50)Date & Time

<M>

Identifier_1...

<pi>

ref_hari_belajarid_hari_belajarnama_hari_belajarstatususernametanggal_update

<pi> IntegerVariable characters (50)IntegerVariable characters (50)Timestamp

<M>

Identifier_1...

<pi>

ref_jenis_ketenagaanid_jenis_ketenagaannama_jenis_ketenagaantype


<M><M><M>


<pi>

ref_waktu_penyelenggaraan

id_waktu_penyelenggaraannama_waktu_penyelenggaraanusernametanggal_update


<M><M><M><M>

PK_ref_waktu_penyelenggaraan...

<pi>

ref_jenis_daerah

id_jenis_daerahnama_jenis_daerahusernametanggal_update


<M><M><M><M>

PK_ref_jenis_daerah...

<pi>

LAMPIRAN 3 Block Diagram Sistem Pendataan Pendidikan Menengah

LAMPIRAN 4. Flow Diagram Service Interface Integrator

START

PAS

NPSN VALID ?

ISI NPSN DENGAN BENAR

T

COMPARE INTERNAL (PAS DENGAN DB_INTEG)

SAMA ?

Y

END

Y

T

SIMPAN PERBEDAAN DI TABEL TEMP DENGAN KODE INSERT,

UPDATE, DELETE

INSERT, UPDATE, DELETE DI SERVER DIKMEN

BERHASIL ?

INSERT, UPDATE, DELETE DI DB_INTEG

HAPUS TEMPORARI

END

T

Y

INSERT LOG DI DIKMEN

Y

T

T

Y

Y

T

Lampiran 5. Standar Operasional dan Prosedur

a. SOP Penerbitan dan Distribusi User ID dan Password Sinkronisasi Tujuan o Memberikan petunjuk kerja untuk menerbitkan dan pendistribusian User ID o Memberikan petujuk dan arahan bagi pihak terkait untuk melakukan

perubahan data User ID sekaligus memastikan validasi dan keabsahan dari user terkait.

Petugas dan Tanggung Jawab o Petugas penerbitan dan distribusi User ID adalah personil yang diberikan

kepercayaan melalui mekanisme surat tugas untuk menerbitkan dan melakukan distribusi User ID.

o Petugas penerbitan dan distribusi User ID bertanggung jawab kepada Kasub Bag Data.

Prosedure Penerbitan dan Distribusi Paket User ID dan Password Sinkronisasi 1. Petugas mencetak dan menerbitkan User Account untuk masing-masing

pihak yang berhak dengan menggunakan software manajemen hak akses datawarehouse.

2. User Account meliputi informasi sebagai berikut : a. Nama Sekolah b. NPSN c. Password Sinkronisasi (Token) d. Surat Edaran Dirjen Pendidikan Menengah Tentang Pendataan

Pendidikan Menengah e. User ID dan Password Portal Pendataan Online di

http://pendataan.dikmen.kemdikbud.go.id f. Informasi Cara Akses Situs dan Portal Pendataan Online

3. User Account dan informasi yang terkandung di dalamnya adalah bersifat rahasia, pelanggaran terhadap informasi tersebut merupakan pelanggaran hukum.

4. User Account di paket dalam kemasan tertutup dengan segel 5. Paket User Account di kirim via POS melalui Dinas Kabupaten untuk

disampaikan pada Sekolah terkait

Prosedur Penggantian informasi User ID dan Password Penggantian User ID Mandiri 1. User login ke Portal Pendataan Online

http://pendataan.dikmen.kemdikbud.go.id 2. User melakukan edit User ID melalui menu Admin Panel sesuai dengan

kebutuhan 3. Perubahan User ID akan mendapatkan konfirmasi melalui email sekolah 4. Kepala Sekolah atau petugas melakukan validasi perubahan yang di kirim

melalui email Penggantian User ID melalui Admin Pendataan Online 1. User dapat menghubungi admin pendataan baik melalui Ticket Support

System, melalui YM atau melalui Call Center. 2. Petugas melakukan validasi dan verifikasi data User ID 3. Petugas melakukan update perubahan yang dibutuhkan b. SOP Akses, Pemanfaatan Data dan Support Pendataan Online Tujuan Memberikan petunjuk dan arahan bagi petugas dan user terkait, perihal alur proses permintaan akses data hingga pengelolaan layanan support Pendataan Online. Definisi o Akses dan Pemanfaatan Data adalah hak khusus untuk dapak melakukan

akses dan pemanfaatan data Pendataan Online yang berikan kepada petugas dan user khusus melalui mekanisme Login User dan Password.

o Support Pendataan Online adalah merupakan layanan yang disediakan untuk membantu operasional Sistem Pendataan Online bagi sekolah dan seluruh pihak-pihak terkait.

Petugas, User dan Tanggung Jawab Petugas adalah personil yang di tunjuk khusus untuk memberikan support Pendataan Online.

o Customer Support (CS) adalah petugas yang bertugas untuk memberikan support atau tanggapan dari setiap permintaan support yang masuk baik melalui Ticket Support Center, eMail, YM maupun Call Center. Customer support memiliki hak akses read only dengan level Nasional dan bertanggung jawab kepada Kasub Bag Data.

o Administrator Pendataan adalah petugas yang bertugas untuk melakukan pengelolaan, pemeliharaan sekaligus memberikan support teknis bagi Customer Support. Administrator bertanggung jawab kepada Kasub Bag Data.

o User Sekolah adalah pihak yang melakukan akses dan sinkronisasi data sekolah. User sekolah bertanggung jawab pada Kepala Sekolh terkait.

o User Khusus adalah pihak-pihak terkait yang diberikan hak akses dan pemanfaatan datanya secara khusus.

Prosedur Permintaan Akses dan Pemanfaatan Data Pendataan Pendidikan Menengah 1. Calon User mengajukan permintaan akses dan pemanfaatan data yang di

tujukan kepada Direktur Jenderal Pendidikan Menengah. 2. Petugas manajemen hak akses menerbitkan dan mencetak Account User ID

dan Password sesuai dengan permintaan. 3. Account User ID dan Password yang telah diterbitkan harus mendapatkan

persetujuan dari pejabat yang berwenang 4. Lembar Informasi Account User ID dan Password di kemas dalam amplop

tertutup dengan segel. 5. Informasi Account User ID dan Paket akan disampaikan secara tertutup

melalui mekanisme POS atau lainnya yang dapat menjamin kerahasiaan informasinya.

Prosedur Layanan Support Pendataan Pendidikan Menengah 1. User dapat melakukan permintaan layanan support melalui Ticket Support

Center, eMail, YM dan Call Center. 2. Petugas Customer Support bertanggung jawab atas semua permintaan

layanan support yang masuk dan berkewajiban untuk memberikan support sesuai dengan kapasitas yang di miliki.

3. Petugas Customer Support dapat melakukan eskalasi permintaan support kepada Administrator jika terdapat hal di luar kapasitas dan wewenangnya.

4. Administrator berkewajiban memberikan bantuan eskalasi support dari customer support.

5. Administrator juga berkewajiban melayani permintaan NPSN sementara dari beberapa sekolah yang belum memiliki NPSN dari PDSP.

Lampiran 6. Format Formulir Pendataan Pendidikan Menengah

KABUPATEN/KOTA :

PROVINSI :

Tanggal : / /1 IDENTITAS SEKOLAHa Nama Sekolahb NSS NPSN

c Alamat SekolahRW

Desa/Kelurahan Kode PosKecamatan

Kabupaten/KotaProvinsiNegara

Kategori Wilayah 1) Daerah Terpencil 2) Daerah Perbatasan Negara 3) Daerah Transmigrasi 4) Perkotaan 9) Bukan Semua

Posisi Geografis , Latitude , Longituded No Telpon - No Fax -e Akses Internet 01) Tidak Ada 02) Jardiknas 99) Lainnya, sebutkan :

Alamat emailWebsite http://

f Status Sekolah 1) Negeri 2) Swasta

g Status Kepemilikan 1) Pemerintah Pusat 2). Pemerintah Daerah 3) Yayasan 9) Lainnnya

SK / Izin Pendirian Sekolah No.Tanggal / /Penandatangan SK

SK Izin Operasional No.Tanggal / /Penandatangan SK

h Akreditasi 1) A 2) B 3) C 8) Belum diakreditasi 9) Tidak Terakreditasi

SK Akreditasi Terakhir No.Tanggal / /

i Status Mutu 1) Pra SPM 2) SPM 3) Pra SSN 4) SSN 5) RSBI 6) SBI

j Sertifikasi ISO 1) 9001:2000 2) 9001:2008 8) Proses Sertifikasi 9) Belum Bersertifikat

k Waktu Penyelenggaraan 1) Pagi 2) Siang 3) Kombinasi

l Gugus Sekolah 1) Inti 2) Imbas 3) Belum Ikut

m Nomor Rekening Bank No.Nama BankRekening Atas Nama

n Apakah Sekolah ini telah melaksanakan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) ? 1) Ya 2) Tidak

* Khusus Sekolah Swasta oleh Yayasan/Penyelengggarao Nama Yayasan

Nama Pimpinan YayasanAlamat Yayasan

RWDesa/Kelurahan Kode Pos

KecamatanKabupaten/Kota

ProvinsiNegara

Akte Pendirian No.Tanggal / /

Kelompok yayasan 01) Aisyiah 05) MPPK 09) YPLP PGRI02) MPK Muhammadiyah 06) MNPK 99) Lainnya, sebutkan03) LP Ma'arif 07) Perwari04) ML Taman Siswa 08) Dharma Pertiwi

p Sumber Listrik 1) Tidak Ada 2) PLN 3) Diesel 4) Tenaga Surya 5) PLN & Diesel 9) Lainnyaq Daya 1) < 900Watt 2) 900-2200 Watt 3) 2200-4400 Watt 4) >4400Watt

r Memiliki Akses Internet : 1) Ya 2) Tidak Bandwidth : 1) Kurang dari 1 Mbps 2) Lebih dari atau sama dengan 1 Mbps

FORMULIR SEKOLAH MENENGAH ATAS

RT

RT

F-SEK

[F-SEK] - Halaman 1 Dari 3

2 RUANGAN

(1)123456789

10111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940

Kolom (3) Nama Ruangan, (4) Kode Prasarana ,(7), (8), (9), (10), (11) Kondisi mohon lihat panduan. Status Kepemlikan diisi dengan Milik atau Bukan

3 ROMBONGAN BELAJAR

No(1)123456789

101112131415161718192021222324252627282930

Kolom (4) Ruang Kelas diisi sesuai Kode Ruang pada table diatas, lihat panduan untuk lebih jelasnya

(2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)

(2) (3) (4) (5) (6)

(12)

Status Kepemilikan

Kode Ruang (Pemberian

Sekolah)

Kode Prasarana Atap

NoPondasiKusenDinding

Ting-kat

Nama Ruangan

Nama Rombel Ruang Kelas

NUPTK Wali Kelas Nama Wali Kelas

LebarPanjangKondisi

(11)

Lantai


4 SARANA

No(1)12345678

1011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344

Kolom (2) diisi sesuai kode petunjuk pada panduan, Kolom (4) Ruang Kelas diisi sesuai Kode Ruang pada table diatas, lihat panduan untuk lebih jelasnya

5 BANTUAN / BLOCK GRANT / SUBSIDI DAN BEASISWA

No(1)123456789

10

Isilah dengan huruf kapital dan mudah dibacaPerhatian : Lembar ini harus diisi oleh Kepala Sekolah atau yang mewakili.Yang bertanda tangan dibawah ini bertanggung jawab secara hukum terhadap kebenaran data yang tercantum.

………………………,………………………..201…Kepala Sekolah / Atas nama Kepala Sekolah

)* Dibubuhi cap/stempel sekolah (………………………………………………..…….)

(2) (3) (4) (5) (6) (7)Dana Pendamping

(4) (5)(2) (3)Kode Sarana Jumlah Penempatan (Ruang) Keterangan

Peruntukan DanaTahun Jenis Bantuan Sumber Bantuan Besar Bantuan


Tanggal: / /1 IDENTITAS SEKOLAHa Nama Sekolah :b NSS : NPSN :c Alamat Sekolah :d Kecamatan :e Kabupaten/Kota :f Provinsi :2 IDENTITAS PESERTA DIDIKa Nama Lengkap :b Jenis kelamin 1) Laki-laki 2) Perempuan

c NISNd NIKe Tempat, Tanggal Lahir : , / /f Agama 01) Islam 02) Kristen/ Protestan 03) Katholik 04) Hindu 05) Budha 06) Khong Hu Chu 99) Lainnya

g Asal Sekolah Sebelumnya : 1) SMP 2) MTs 3) Paket B

h Riwayat Pendidikan : 0=pendaftar

1=siswabaru2=pindahan3=naik kelas4=akselerasi5=mengulang6=putus sekolah

i Riwayat Beasiswa :

123

Jenis Beasiswa: 01) Anak berprestasi 02) Anak miskin 03) Pendidikan 04) Unggulan 99) Lainnya

j Catatan Prestasi :Juara ke Tingkat 1) Sekolah 2) Kecamatan Jenis 1) Sains 2) Seni

1 3) Kab/kota 4) Provinsi 3) Olahraga

2 5) Nasional 9) Lain-lain

3 6) Internasional

k Catatan Setelah Lulus Lulus Tahun :Sudah Bekerja Mulai Tahun :Melanjutkan ke PT Tahun :

l Identitas Orang Tua/Wali- Nama Ayah : Tahun Lahir Pekerjaan :

Pendidikan : 01).Tidak Sekolah. 02).Putus SD. 03).SD Sederajat. 04).SMP Sederajat. 05).SMA Sederajat. 06).D1. 07).D2. 08).D3. 09).D4/S1. 10).S2. 11).S3.

Penghasilan bulanan : 1) Kurang dari Rp1.000.000,- 2) Rp1.000.000-Rp2.000.000,- 3) Lebih dari Rp2.000.000,-

- Nama Ibu : Tahun Lahir Pekerjaan : )* daftar pilihan sama dengan pekerjaan ayah



- Nama Wali : Tahun Lahir Pekerjaan : Pendidikan : 01).Tidak Sekolah. 02).Putus SD. 03).SD Sederajat. 04).SMP Sederajat. 05).SMA Sederajat. 06).D1. 07).D2. 08).D3. 09).D4/S1. 10).S2. 11).S3.


m Jenis Tinggal : 1) Bersama Orang Tua 2) Wali 3) Kost 4) Asrama 5) Panti Asuhan 9). Lainnya

n Alamat Tempat Tinggal :: RT RW

Kelurahan / Desa : Kode Pos Kecamatan : Kabupaten/Kota : Provinsi :

o Tinggi Badan : cm Berat Badan : kgp Berkebutuhan Khusus : 01) Tidak, 02) Netra(A), 03) Rungu(B), 04) Grahita Ringan(C), 05) Grahita Sedang(C1), 06) Daksa Ringan(D), 07) Daksa Sedang(D1), 08) Laras(E)

09) Wicara(F), 10) Tuna Ganda(G), 11)Hyperaktif(H) , 12) Cerdas Istimewa(I), 13) Bakat Istimewa(J), 14) Kesulitan Belajar(K), 15) Narkoba(N) 16) Indigo(0), 17) Down Syndrome(P), 18) Autis(Q), 19) Terpencil/Terbelakang, 20) Bencana Alam/Sosial, 21) Tidak Mampu Ekonomi

q No Telepon Rumah : - No HP : r Jarak tempat tinggal ke sekolah 1) kurang dari 1 km 2) lebih dari 1 km, sebutkan : , kms Alat transportasi ke sekolah :

t Email pribadi :Responden, ………………………,………………………..201…

Yang bertanda tangan Orang Tua/Wali atau Siswabertanggung jawab secara hukum terhadap kebenaran data yang tercantum.

(.……………………………………………………)

01) Tidak bekerja 02) Nelayan 03) Petani 04) Peternak 05) PNS/TNI/Polri 06) Karyawan Swasta 07) Pedagang Kecil 08) Pedagang Besar 09) Wiraswasta 10) Wirausaha 11) Buruh 12) Pensiunan 99) Lainnya

)* daftar pilihan sama dengan pekerjaan ayah

01) Jalan Kaki 02) Kendaraan Pribadi 03) Kendaraan Umum/Angkot/Pete-pete 04) Jemputan Sekolah 05) Kereta Api 06) Ojek 07) Andong/Bendi/Sado/Dokar/Delman/Becak 08) Perahu Penyebrangan/Rakit/Getek 99) Lainnya

Jenis Penyelenggara / Sumber Tahun Mulai Tahun Selesai

Tahun Lomba

FORMULIR PESERTA DIDIK SMAF-PD

Tahun NPSN Jurusan Rombel Tingkat Status

[F-PD] - Halaman 1 dari 1

Tanggal: / / Kab/kota 1 IDENTITAS SEKOLAHa Nama Sekolah / Nama Instansi ) 1 :b NSS ) 1 : NPSN ) 1 :c Alamat Sekolah ) 1 :

2 IDENTITAS PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKANa Nama Lengkap

b Jenis kelamin 1) Laki-laki 2) Perempuan

c Ijazah Terakhir 05) SMA Sederajat 06) D1 07) D2 08) D3 09) D4/S1 10) S2 11) S3 Tahund Gelar Akademik depan belakang

e NIY / NIGKf NUPTKg Tempat, Tgl Lahir , / /h NIKi Agama 01) Islam 02) Kristen/ Protestan 03) Katholik 04) Hindu 05) Budha 06) Khong Hu Chu 99) Lainnya

j Status Kawin 1) Belum Menikah 2) Menikah 3) Janda/Duda Jumlah Anakk Nama Ibu Kandungl Alamat tempat tinggal

Alamat Rumah(Sesuai KTP) RW

Kelurahan / Desa Kode PosKecamatan

Kabupaten/KotaProvinsi

No Telpon Rumah - No HPEmail pribadi

m Status Kepegawaian

n Jabatan1. TMT di Sekolah ini / / (tanggal/bulan/tahun)2. Jabatan

3. TMT Jabatan / / (tanggal/bulan/tahun)4. Jabatan Sebelumnya5. Sertifikasi Jabatan 1) Belum 2) sudah 3) Sedang Proses

Jika sudah, isikan tahun sertifikasi Nomor Sertifikato Jika Anda PNS isilah butir berikut

1. NIP2. TMT PNS / /3. Pangkat/Golongan Contoh : 1A, 2A, 3C, 4A

4. TMT Golongan / / (tanggal/bulan/tahun)p Jika Jabatan Anda Guru dan Sudah Bersertifikasi, Isilah butir berikut

Isikan Kode Sertifikasi Bidang Studi *) Diisi kode angka lihat petunjuk teknis

q Jika Jabatan Anda Teknisi Laboratorium atau Laboran dan memiliki program keahlianKode program keahlian **) Isilah kode angka sesuai dalam daftar di Petunjuk pengisian format (01 - 46)

r Jika Jabatan Anda Kepala SekolahLisensi Kepala Sekolah 1) Belum 2) Sudah

s Jika Jabatan Anda Pengawas Sekolah

1. Jenjang Kepengawasan ) 2 TK SD SMP SMA SMK SLB2. Kode Pengawas Rumpun atau Bidang Keahlian *) Diisi kode angka lihat petunjuk teknis

3. Kode Pengawas Mapel *) Diisi kode angka lihat petunjuk teknis

4. Jumlah sekolah binaan Sekolah5. Mengikuti Diklat Kepengawasan 1) Belum 2) Sudah

Keterangan ) 1 Untuk pengawas tidak perlu mengisi

) 2 Diisi dengan tanda silang (X) dan dapat dipilih lebih dari satu

1) Guru 2) Non Guru 3) Kepala Sekolah 4) Pengawas Sekolah

FORMULIR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN SMAF-PTK

RT

1) PNS 2) PNS Diperbantukan 3) PNS Depag 4) GTY/PTY 5) GTT/PTT Provinsi 6) GTT/PTT Kab/Kota 7) Guru Bantu Pusat 8) Guru Honor Sekolah

01)Guru 02)Kepala Sekolah 03)Kepala Perpustakaan 04)Tenaga Perpustakaan 05)Kepala Tenaga Administrasi 06)Tenaga Administrasi 07)Kepala Laboratorium 08)Teknisi Laboratorium 09)Laboran 10)Pengawas

[F-PTK] - Halaman 1 dari 4

3

4

Jam Jam

Jam Jam

Jam Jam

Jam Jamketerangan: Kolom Sekolah Induk hanya boleh dipilih salah satu dengan tanda silang (X); Kolom Rombel diisikan sesuai dengan rombel yang dimiliki sekolah tersebutContoh: VIII-A, 1-1, 9.I; kolom Status dan TMT, status pada baris pertama disikan pilihan angka: 1) PNS 2) PNS Diperbantukan 3) PNS Depag 4) GTY/PTY 5) GTT/PTT Provinsi 6) GTT/PTT Kab/Kota 7) Guru Bantu Pusat 8) Guru Honor Sekolah, dan TMT disikan pada baris kedua yaitu TMT disekolah tersebut; Kolom Kode Mata Pelajaran 1 atau 2 pada baris pertama diisikan kode pada pedoman pengisian dan Jam pada baris kedua yaitu Jumlah jam mengajar

5

keterangan: Pendidikan formal dari yang terendah ke tertinggi; Satuan Pendidikan Formal dimulai dari jenjang SD; Kpd isi dengan tanda silang (X) jika jurusan kependidikan

6

keterangan: Contoh pendidikan non formal : kursus

7

keterangan: Kode Mata pelajaran lihat pedoman pengisian

8

MENGAJAR PADA SEKOLAH INI

No. Rombel Kode Mata Pelajaran

Jumlah Jam Mengajar No. Rombel Kode Mata

PelajaranJumlah Jam

Mengajar

2 51 VIII-A 4

MENGAJAR DI SEKOLAH/LEMBAGA PENDIDIKAN SAAT INI (KHUSUS PENDIDIK/GURU)

No. NPSN dan Nama Sekolah Sekolah Induk

Rom-bel Status dan TMT Kode Mata

Pelajaran 1Kode Mata Pelajaran 2

3 6

2

1

4

3

1

RIWAYAT PENDIDIKAN FORMAL

No. Satuan Pendidikan Formal

Fakultas Jurusan/Prodi Kpd Jenjang TahunMasuk Lulus

3 2

5 4

7 6

RIWAYAT PENDIDIKAN NON FORMAL

No. Lembaga Pendidikan/Instansi Bidang Studi Tingkat TahunMasuk Lulus

8

No NPSN Sekolah Nama SekolahMasa Tugas Kode Mata

PelajaranJumlah

JamDari Tahun Sampai

12345

RIWAYAT MENGAJAR SEBELUMNYA

34

12

78

56

1

2

RIWAYAT PEKERJAAN (NON GURU)

No Nama Instansi Masa Tugas Pekerjaan/Jabatan Beri Tanda jk msh aktifDari thn s.d.

5

6

3

4

7


9a. Nama Suami/Istri :

Pekerjaan : 1. NON PNS 2. PNS NIPb. Anak

/ // // /

keterangan: Daftar anak diisi hanya untuk yang masih dalam usia sekolah, kolom status anak isikan dengan 1) untuk anak kandung dan 2) untuk anak tidak kandung

10

11

12

13

14

15

16

Jenjang Sekolah

Tahun Masuk Sekolah

KELUARGA

Nama NISN Status Anak Tempat lahir Tanggal Lahir

KARYA TULIS

No. Judul Tahun Publikasi KeteranganPembuatan12

5PENGEMBANGAN PROFESI (KKG, MGMP, KKKS, KKPS, APSI, AKTAS, ATPUSI, Organisasi Profesi lainnya)

34

No. Organisasi Jabatan Bidang Studi/Bidang Tugas Tahun123

PENGHARGAAN (CONTOH SATYA LENCANA)

No. Jenis Tahun Instansi yang Memberikan Tingkat

45

34

12

5KESEJAHTERAAN DAN PERLINDUNGAN (ASURANSI, KESEHATAN, DLL)

No. Jenis Penyelenggara Dari Tahun Sampai Tahun

3 4

Masih Aktif

1 2

5

BEASISWA


3 4

Masih menerima

1 2

12

5

PENULISAN BUKUNo. Judul Tahun Penerbit

12

3WORKSHOP/SEMINAR/LOKAKARYA

No. Jenis Tahun Peran Penyelenggara

3


17

18

a. Dalam Negeri

b. Luar Negeri

19

20

21

Yang bertanda tangan dibawah ini bertanggung jawab secara hukum terhadap kebenaran data yang tercantum.

Mengetahui: Pendidik / Tenaga KependidikanKepala Sekolah / Instansi atau atas nama ………………………,………………………..201…Kab/Kota………………………………….

(……………………………………………………) (……………………………………………………))* Dibubuhi cap/stempel sekolah atau Instansi

Tujuan (Tempat)1

STUDI BANDINGNo. Jenis Studi Banding Penyelenggara Tahun Sumber Dana

32

DIKLAT

No. Jenis Diklat Peran Tahun Pola Penyelenggara Tingkatan Bid Studi

21

43

65


7

TES KEBAHASAAN/UJI SERTIFIKASI KEAHLIAN (Contoh : TOEFL, TOEIC, UKBI, Sertifikat Las dll)No. Nama Test/Uji Bahasa/Keahlian Penyelenggara Tahun Skor

21

INFORMASI TUNJANGAN

No Jenis Tunjangan Instansi Sumber Dana Dari Tahun Sampai Tahun

Nominal

123

21

43

65

LAIN-LAIN (CATATAN)987


KABUPATEN/KOTA :

PROVINSI :

Tanggal : / /1 IDENTITAS SEKOLAHa Nama Sekolahb NSS NPSNc Alamat Sekolah



ProvinsiNegara

Kategori Wilayah 1) Daerah Terpencil 2) Daerah Perbatasan Negara 3) Daerah Transmigrasi 4) Perkotaan 9) Bukan Semua

Posisi Geografis , Latitude , Longituded No Telpon - No Fax -e Akses Internet 01) Tidak Ada 02) Jardiknas 99) Lainnya, sebutkan :

Alamat emailWebsite http://

f Status Sekolah 1) Negeri 2) Swasta

g Status Kepemilikan 1) Pemerintah Pusat 2). Pemerintah Daerah 3) Yayasan 9) Lainnnya

SK / Izin Pendirian Sekolah No.Tanggal / /Penandatangan SK

SK Izin Operasional No.Tanggal / /Penandatangan SK

h Akreditasi

/ // // // // // // // // // // // // // // /

i Status Mutu 1) Pra SPM 2) SPM 3) Pra SSN 4) SSN 5) RSBI 6) SBI

j Sertifikasi ISO 1) 9001:2000 2) 9001:2008 8) Proses Sertifikasi 9) Belum Bersertifikat

k Waktu Penyelenggaraan 1) Pagi 2) Siang 3) Kombinasi

l Gugus Sekolah 1) Inti 2) Imbas 3) Belum Ikut

m Tempat Penyelenggaraan Praktik 1) Sekolah Sendiri 2) Tempat lain, sebutkan

n Tempat Pelaksanaan Praktik 1) Lembaga Pemerintah 2) Lembaga Swasta 3) Gabungan 4) Tidak adaKerja Industri (Khusus SMK)

o Nomor Rekening Bank No.Nama BankRekening Atas Nama

p Apakah Sekolah ini telah melaksanakan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) ? 1) Ya 2) Tidak

FORMULIR SEKOLAH MENENGAH KEJURUANF-SEK

RT

Tanggal AkreditasiNomor SK AkreditasiAkreditasiKompetensi Keahlian


* Khusus Sekolah Swasta oleh Yayasan/Penyelengggaraq Nama Yayasan

Nama Pimpinan YayasanAlamat Yayasan



ProvinsiNegara

Akte Pendirian No.Tanggal / /

Kelompok yayasan 01) Aisyiah 05) MPPK 09) YPLP PGRI02) MPK Muhammadiyah 06) MNPK 99) Lainnya, sebutkan03) LP Ma'arif 07) Perwari04) ML Taman Siswa 08) Dharma Pertiwi

r Sumber Listrik 1) Tidak Ada 2) PLN 3) Diesel 4) Tenaga Surya 5) PLN & Diesel 9) Lainnyas Daya 1) < 900Watt 2) 900-2200 Watt 3) 2200-4400 Watt 4) >4400Watt

t Memiliki Akses Internet : 1) Ya 2) Tidak Bandwidth : 1) Kurang dari 1 Mbps 2) Lebih dari atau sama dengan 1 Mbps

2 RUANGAN

(1)123456789

10111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940

Kolom (3) Nama Ruangan, (4) Kode Prasarana ,(7), (8), (9), (10), (11) Kondisi mohon lihat panduan. Status Kepemlikan diisi dengan Milik atau Bukan

Kondisi Status KepemilikanAtap Dinding Kusen Pondasi Lantai

RT

NoKode Ruang (Pemberian

Sekolah)Nama Ruangan Kode

Prasarana Panjang Lebar

(2) (3) (4) (5) (6) (8) (9) (10) (11) (12)(7)


3 ROMBONGAN BELAJAR

No(1)123456789

101112131415161718192021222324252627282930

Kolom (4) Ruang Kelas diisi sesuai Kode Ruang pada table diatas, lihat panduan untuk lebih jelasnya

4 SARANA

No(1)12345678

1011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344

Kolom (2) diisi sesuai kode petunjuk pada panduan, Kolom (4) Ruang Kelas diisi sesuai Kode Ruang pada table diatas, lihat panduan untuk lebih jelasnya

Ting-kat

Nama Rombel Ruang Kelas

NUPTK Wali Kelas Nama Wali Kelas(2) (3) (4) (5) (6)

Kode Sarana Jumlah Penempatan (Ruang) Keterangan(2) (3) (4) (5)



No(1)123456789

10

Isilah dengan huruf kapital dan mudah dibacaPerhatian : Lembar ini harus diisi oleh Kepala Sekolah atau yang mewakili.Yang bertanda tangan dibawah ini bertanggung jawab secara hukum terhadap kebenaran data yang tercantum.

………………………,………………………..201…Kepala Sekolah / Atas nama Kepala Sekolah

)* Dibubuhi cap/stempel sekolah (………………………………………………..…….)

(2) (3) (4) (5) (6) (7)Tahun Jenis Bantuan Sumber Bantuan Besar Bantuan Dana Pendamping Peruntukan Dana








123





3 6) Internasional




















Tahun Lomba

FORMULIR PESERTA DIDIK SMKF-PD

Tahun NPSN Kompetensi Keahlian Rombel Tingkat Status




(.……………………………………………………)

07) Andong/Bendi/Sado/Dokar/Delman/Becak 08) Perahu Penyebrangan/Rakit/Getek 99) Lainnya


Tanggal: / / Kab/kota 1 IDENTITAS SEKOLAHa Nama Sekolah / Nama Instansi ) 1 :b NSS ) 1 : NPSN ) 1 :c Alamat Sekolah ) 1 :


b Jenis kelamin 1) Laki-laki 2) Perempuan

c Ijazah Terakhir 05) SMA Sederajat 06) D1 07) D2 08) D3 09) D4/S1 10) S2 11) S3 Tahund Gelar Akademik depan belakang

e NIY / NIGKf NUPTKg Tempat, Tgl Lahir , / /h NIKi Agama 01) Islam 02) Kristen/ Protestan 03) Katholik 04) Hindu 05) Budha 06) Khong Hu Chu 99) Lainnya

j Status Kawin 1) Belum Menikah 2) Menikah 3) Janda/Duda Jumlah Anakk Nama Ibu Kandungl Alamat tempat tinggal

Alamat Rumah(Sesuai KTP) RW

Kelurahan / Desa Kode PosKecamatan

Kabupaten/KotaProvinsi

No Telpon Rumah - No HPEmail pribadi

m Status Kepegawaian

n Jabatan1. TMT di Sekolah ini / / (tanggal/bulan/tahun)2. Jabatan

3. TMT Jabatan / / (tanggal/bulan/tahun)4. Jabatan Sebelumnya5. Sertifikasi Jabatan 1) Belum 2) sudah 3) Sedang Proses

Jika sudah, isikan tahun sertifikasi Nomor Sertifikato Jika Anda PNS isilah butir berikut

1. NIP2. TMT PNS / /3. Pangkat/Golongan Contoh : 1A, 2A, 3C, 4A

4. TMT Golongan / / (tanggal/bulan/tahun)p Jika Jabatan Anda Guru dan Sudah Bersertifikasi, Isilah butir berikut

Isikan Kode Sertifikasi Bidang Studi *) Diisi kode angka lihat petunjuk teknis

q Jika Jabatan Anda Teknisi Laboratorium atau Laboran dan memiliki program keahlianKode program keahlian **) Isilah kode angka sesuai dalam daftar di Petunjuk pengisian format (01 - 46)

r Jika Jabatan Anda Kepala SekolahLisensi Kepala Sekolah 1) Belum 2) Sudah

s Jika Jabatan Anda Pengawas Sekolah

1. Jenjang Kepengawasan ) 2 TK SD SMP SMA SMK SLB2. Kode Pengawas Rumpun atau Bidang Keahlian *) Diisi kode angka lihat petunjuk teknis

3. Kode Pengawas Mapel *) Diisi kode angka lihat petunjuk teknis

4. Jumlah sekolah binaan Sekolah5. Mengikuti Diklat Kepengawasan 1) Belum 2) Sudah

Keterangan ) 1 Untuk pengawas tidak perlu mengisi

) 2 Diisi dengan tanda silang (X) dan dapat dipilih lebih dari satu

1) Guru 2) Non Guru 3) Kepala Sekolah 4) Pengawas Sekolah

FORMULIR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN SMKF-PTK

RT

1) PNS 2) PNS Diperbantukan 3) PNS Depag 4) GTY/PTY 5) GTT/PTT Provinsi 6) GTT/PTT Kab/Kota 7) Guru Bantu Pusat 8) Guru Honor Sekolah

01)Guru 02)Kepala Sekolah 03)Kepala Perpustakaan 04)Tenaga Perpustakaan 05)Kepala Tenaga Administrasi 06)Tenaga Administrasi 07)Kepala Laboratorium 08)Teknisi Laboratorium 09)Laboran 10)Pengawas


3

4

Jam Jam

Jam Jam

Jam Jam

Jam Jamketerangan: Kolom Sekolah Induk hanya boleh dipilih salah satu dengan tanda silang (X); Kolom Rombel diisikan sesuai dengan rombel yang dimiliki sekolah tersebutContoh: VIII-A, 1-1, 9.I; kolom Status dan TMT, status pada baris pertama disikan pilihan angka: 1) PNS 2) PNS Diperbantukan 3) PNS Depag 4) GTY/PTY 5) GTT/PTT Provinsi 6) GTT/PTT Kab/Kota 7) Guru Bantu Pusat 8) Guru Honor Sekolah, dan TMT disikan pada baris kedua yaitu TMT disekolah tersebut; Kolom Kode Mata Pelajaran 1 atau 2 pada baris pertama diisikan kode pada pedoman pengisian dan Jam pada baris kedua yaitu Jumlah jam mengajar

5

keterangan: Pendidikan formal dari yang terendah ke tertinggi; Satuan Pendidikan Formal dimulai dari jenjang SD; Kpd isi dengan tanda silang (X) jika jurusan kependidikan

6


7

keterangan: Kode Mata pelajaran lihat pedoman pengisian

8

7

5

6

3

4

1

2



78

56

34

12

No NPSN Sekolah Nama SekolahMasa Tugas Kode Mata

PelajaranJumlah

JamDari Tahun Sampai

12345




8 7 6 5 4 3 2 1


No. Satuan Pendidikan Formal

Fakultas Jurusan/Prodi Kpd Jenjang TahunMasuk Lulus

4

3

2

1


No. NPSN dan Nama Sekolah Sekolah Induk

Rom-bel Status dan TMT Kode Mata

Pelajaran 1Kode Mata Pelajaran 2

3 62 51 VIII-A 4

MENGAJAR PADA SEKOLAH INI

No. Rombel Kode Mata Pelajaran

Jumlah Jam Mengajar No. Rombel Kode Mata

PelajaranJumlah Jam

Mengajar



Pekerjaan : 1. NON PNS 2. PNS NIPb. Anak

/ // // /

keterangan: Daftar anak diisi hanya untuk yang masih dalam usia sekolah, kolom status anak isikan dengan 1) untuk anak kandung dan 2) untuk anak tidak kandung

10

11

12

13

14

15

16

3

12

3WORKSHOP/SEMINAR/LOKAKARYA

No. Jenis Tahun Peran Penyelenggara

12

5


3 4

Masih menerima

1 2

5

BEASISWA


3 4

Masih Aktif

1 2

5KESEJAHTERAAN DAN PERLINDUNGAN (ASURANSI, KESEHATAN, DLL)


34

12



45

23

No. Organisasi Jabatan Bidang Studi/Bidang Tugas Tahun1

5PENGEMBANGAN PROFESI (KKG, MGMP, KKKS, KKPS, APSI, AKTAS, ATPUSI, Organisasi Profesi lainnya)

34

12

KARYA TULIS

No. Judul Tahun Publikasi KeteranganPembuatan

Jenjang Sekolah

Tahun Masuk Sekolah

KELUARGA

Nama NISN Status Anak Tempat lahir Tanggal Lahir


17

18

a. Dalam Negeri

b. Luar Negeri

19

20

21


Mengetahui: Pendidik / Tenaga KependidikanKepala Sekolah / Instansi atau atas nama ………………………,………………………..201…Kab/Kota………………………………….

(……………………………………………………) (……………………………………………………))* Dibubuhi cap/stempel sekolah atau Instansi

LAIN-LAIN (CATATAN)987654321

INFORMASI TUNJANGAN

No Jenis Tunjangan Instansi Sumber Dana Dari Tahun Sampai Tahun

Nominal

123

TES KEBAHASAAN/UJI SERTIFIKASI KEAHLIAN (Contoh : TOEFL, TOEIC, UKBI, Sertifikat Las dll)No. Nama Test/Uji Bahasa/Keahlian Penyelenggara Tahun Skor

21


7654321

DIKLAT


32

Tujuan (Tempat)1

STUDI BANDINGNo. Jenis Studi Banding Penyelenggara Tahun Sumber Dana


PROVINSI :KABUPATEN/KOTA :No. Urut Sekolah :Tanggal : / / 15-09-2011

1 IDENTITAS SEKOLAHa Nama Sekolah/Instansib NSS / Nomor Registrasi NPSNc Jenis Sekolah 1. SLB 2. SMLB 3. SMKLB 4. SMKh 5. Lainnya

d Alamat SekolahRW

1. Status Desa 1. Perkotaan 2. Pedesaan

2. Desa/Kelurahan3. Kecamatan4. Kode Pos5. Kondisi Geografis Sekolah 1. Mudah Dijangkau 2. Daerah Sulit Diakses 3. Terpencil

6. Kategori Wilayah 1) Daerah Terpencil 2) Daerah Perbatasan Negara 3) Daerah Transmigrasi 4) Perkotaan 9) Lainnya

7. Posisi Geografis , Latitude , Longitudee No Telpon - No Fax -f Akses Internet 1. Tidak Ada 2. Ada Jardiknas 3. Ada Telkom 4. Lainnya, sebutkan …………………

1. Alamat email2. Website http://

g Nama Kepala Sekolah1. SK / Izin Pendirian Sekolah No. Tgl / /2. Status Kepemilikan 1. Pemerintah Pusat 2. Pemerintah Daerah 3. Yayasan

h Status Sekolah 1. Negeri 2. Swasta

1. SK Status Sekolah Terakhir No. Tgl / /2. Keterangan SK Status 1. Pemutihan 2. Penegerian 3. Alih Fungsi 4. Sekolah Baru 5. Perubahan Nama

i Akreditasi 1. A 2. B 3. C 4. Tidak Terakreditasi 5. Belum diakreditasi

1. SK Akreditasi Terakhir No. Tgl / /2. Status Mutu 1. Pra SPM 2. SPM 3. Pra SSN 4. SSN 5. RSBI 6. SBI 7. Belum Status Mutu

3. Sertifikasi ISO 1. 9001:2000 2. 9001:2008 3. Proses Sertifikasi 4. Belum Bersertifikat

j Waktu Penyelenggaraan 1. Pagi 2. Siang 3. Kombinasi

k Gugus Sekolah 1. Inti 2. Imbas 3. Belum Ikut

l Kategori Sekolah 1. Rujukan 2. satu atap 3. Biasa (tidak termasuk kategori 1 atau 2)

m Nomor Rekening Bank No.1. Nama Bank2. Rekening Atas Nama

n Apakah Sekolah ini telah melaksanakan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) ? 1. Ya 2. Tidak

o Apakah sekolah ini menyelenggarakan Bertaraf Internasional ? 1. Ya 2. Tidakp Apakah sekolah ini menyelenggarakan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) ? 1. Ya 2. Tidak

* Khusus Sekolah Swasta oleh Yayasan/Penyelengggaraq Nama Yayasan

1. Nama Pimpinan Yayasan2. Alamat Yayasan

RW

a Desa/Kelurahan Kode Posb Kecamatanc Kabupaten/Kotad Propinsie Negara

3. Akte Pendirian No. Tgl / /4. Kelompok yayasan

r Sumber Listrik 1. Tidak Ada 2. PLN 3. Diesel 4. Tenaga Surya 5. PLN & Diesel 6. Lainnya , sebutkan ……

s Daya wattt Luas Bangunan Sekolah (termasuk bangunan tingkat) M2 Lapangan Olah Raga M2u Luas Bangunan dan Perkarangan Sekolah M2w Status Kepemilikan 1. Milik 2. Bukan Milik (tanah adat)

v Status Sertifikat 1. Bersertifikat 2. Belum Ada Sertifikat

FORMULIR PROFIL SEKOLAH MENENGAH LB

RT

1. Aisyiah 5. MPPK 9. YPLP PGRI2. MPK Muhammadiyah 6. MNPK 10. Lainnya, sebutkan ……………..........................3. LP Ma'arif 7. Perwari .4. ML Taman Siswa 8. Dharma Pertiwi

PK-SEK

RT

2 RUANGAN

123456789

10111213141516171819202122232425

3 ROMBONGAN BELAJAR

No123456789

1011121314151617181920


No123456789

10

Dana Pendamping Peruntukan Dana

Nama Rombel

KondisiNama Ruangan KeteranganAtap Dinding Kusen Pondasi LantaiLebarJenis (Kode

Panjang

Ruang Kelas Nama Wali Kelas

No Kode

Tingkat

Sumber Bantuan Besar Bantuan Tahun Jenis Bantuan

5 KETERAMPILAN YANG DISELENGGARAKAN

123456789

1011121314151617181920

6 SARANA PENDUKUNG PEMBELAJARAN

123456789

1011121314151617181920

Isilah dengan huruf kapital dan mudah dibacaPerhatian : Lembar ini harus diisi oleh Pimpinan/Kepala Sekolah/Lembaga/Instansi atau yang mewakili.Yang bertanda tangan dibawah ini bertanggung jawab secara hukum terhadap kebenaran data yang tercantum.

………………,……………...…..20…Kepala Sekolah/Lembaga/Instansi………………………………………..Kab/Kota………………………………….

(……………………………………….)

No Nama Sarana (alat)

No Jenis Keterampilan

JumlahKegunaan

Sarana Pendukung yang dimiliki

Nama Sarana Jumlah Layak Tdk LayakKondisi

Kondisi KeteranganLayak Tdk Layak

Pembiayaan

Keterangan

APBN (Tahun)

APBD (Tahun)

Lain-lain (Tahun)

Swa kelola

APBN (Tahun)

APBD (Tahun)

Lain-lain (Tahun)

PembiayaanSwa

kelola







123





3 6) Internasional




















Tahun Lomba

FORMULIR PESERTA DIDIK SMKF-PD

Tahun NPSN Kompetensi Keahlian Rombel Tingkat Status




(.……………………………………………………)

07) Andong/Bendi/Sado/Dokar/Delman/Becak 08) Perahu Penyebrangan/Rakit/Getek 99) Lainnya


PROVINSI :

KABUPATEN/KOTA :No. Urut Sekolah :No. Urut Guru :Tanggal : / / 15-09-2011

1 IDENTITAS SEKOLAHa Nama Sekolah/Madrasah :

b NSS : NPSN :


b Jenis kelamin 1. Laki-laki 2. Perempuan

c Ijazah Terakhir 1. SLTA 2. D1 3. D2 4. D4/S1 5. S2 6. S3 Tahun

d Gelar Akademik depan belakang Bidang Studi *) lihat pedoman

e NIY / NIGK

f NUPTK

g Tempat, Tgl Lahir , / /

h No. KTP / NIK / KITAS

i Agama 1. Islam 2. Protestan 3. Katholik 4. Hindu 5. Budha 6. Khong Hu Chu

j Status Kawin 1. Menikah 2. Belum Menikah 3 Janda/Duda Jumlah Anak

k Orang Tua Nama Ibu Kandung

l Status Kepegawaian 1. PNS 2. PNS DPK 3. PNS Depag 4. GTY/PTY 5. GTT/PTT Provinsi 6. GTT/PTT Kab/Kota 7. Guru Bantu

m * Jika Anda PNS isilah butir berikutnya:1. NIP2. TMT PNS / /3. Pangkat/Golongan Contoh : 1A, 2A, 3C, 4A10.4. TMT Golongan / / (tanggal/bulan/tahun)5. Tugas Pokok Anda 1. Pendidik/Guru Formal 2. Tenaga Kependidikan Formal 3.Guru Pendamping Khusus (GPK)

Pendidik/Guru adalah Guru yang mengajar Tenaga Kependidikan adalah Tenaga yang menunjang proses pendidikan

n * Jika Tugas Pokok Anda Guru/Pendidik Formal, Isilah butir berikutnya (PNS dan Non PNS)1. TMT sebagai Guru / / (tanggal/bulan/tahun)

2. Mata Pelajaran/Guru Kelas *) Diisi kode angka lihat petunjuk teknis Jumlah Jam per minggu3. Mata Pelajaran Lain *) Diisi kode angka lihat petunjuk teknis Jumlah Jam per minggur 4. TMT di Sekolah ini / / (tanggal/bulan/tahun)

5. Sertifikasi Guru 1. Belum 2. Sedang proses 3. Sudah Pada Tahun6. Nomor Sertifikat7 Sertifikasi bidang studi *) Diisi kode angka lihat petunjuk teknis

o Jika Tugas Pokok Anda Tenaga Kependidikan Pendidikan Formal, Isilah butir berikut* Jika Anda Pengawas Sekolah:1. Jenjang Kepengawasan 1. SLB 2. SMLB 3. SMKLB 4. SMKh 5. SMA/MA(CI/BI) 6. SMA/MA (Inklusi) 7. SMK (Inklusi) 8. Lainnya

2. TMT dalam Jabatan Pengawas Sekolah tersebut: / / (tanggal/bulan/tahun)

3. Jika Pengawas Rumpun atau Bidang Keahlian dalam: *) Diisi kode angka lihat petunjuk teknis

4. Jika Pengawas Mapel *) Diisi kode angka lihat petunjuk teknis

5. Jabatan sebelum menjadi pengawas 1). Dari Kepala Sekolah TMT / / (tanggal/bulan/tahun)

2). Dari Guru TMT / / (tanggal/bulan/tahun)

3). Dari Pejabat Struktural TMT / / (tanggal/bulan/tahun)

6. Jumlah sekolah binaan sekolah7. Sertifikasi Guru 1. Belum 2. Sedang proses 3. Sudah Pada Tahun8. Apakah Anda pernah mengikuti Diklat Kepengawasan: 1. Tidak 2. Pernah oleh ………………

p * Jika Anda Kepala Sekolah:1. TMT sebagai Kepala Sekolah tersebut: / / (tanggal/bulan/tahun)2. Jabatan sebelum Kepala Sekolah, sebagai Guru TMT / / (tanggal/bulan/tahun)

3. Sertifikasi Guru 1. Belum 2. Sedang proses 3. Sudah Pada Tahun4. Lisensi Kepala Sekolah 1. Sudah 2. Belum

q * Jika Anda Tenaga Perpustakaan:1. TMT sebagai Tenaga Perpustakaan Sekolah tersebut: / / (tanggal/bulan/tahun)

2. Jabatan pokok spesifik Anda 1. Kepala Perpustakaan Sekolah 2. Tenaga Pustakaan

3. Sertifikasi Pengelolaan Perpustakaan 1. Sudah 2. Belum

4. Jika Anda Kepala Perpustakaan, sebelumnya dari Guru: TMT: / / (tanggal/bulan/tahun)

PK-PTKFORMULIR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN SMLB

dari Non Guru TMT / / (tanggal/bulan/tahun)

r * Jika Anda Tenaga Administrasi Sekolah:1. TMT sebagai Tenaga Administrasi Sekolah tersebut: / / (tanggal/bulan/tahun)

2. Jabatan pokok spesifik Anda 1. Kepala Tenaga Administrasi Sekolah 2. Pelaksana 3. Petugas Khusus

3. Sertifikasi Kepala TAS 1. Sudah 2. Belum

4. Jika Anda Kepala TAS, sebelumnya dari Guru: TMT: / / (tanggal/bulan/tahun)


s * Jika Anda Tenaga Laboran:1. TMT sebagai Tenaga Laboratorium tersebut: / / (tanggal/bulan/tahun)

2. Jabatan pokok spesifik Anda 1. Kepala Laboratoriu 2. Teknisi Laboratorium 3. Laboran3. Jika Anda Kepala Lab, sebelumnya dari Guru: TMT / / (tanggal/bulan/tahun)


4. Apakah Anda memiliki Sertifikasi Kepala Laboratorium 1. Sudah 2. Belum

5. Jika Anda Teknisi Lab, apakah memiliki Sertifikasi Teknisi 1. Sudah 2. Belum

6. Jika Anda Teknisi Laboratorium atau Laboran, dalam program keahlian:B52

**) Isilah kode angka sesuai dalam daftar di Petunjuk pengisian format (01 - 46)

t *) Diisi Semua Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Formal r Alamat Rumah(Sesuai KTP) RW1 Kelurahan2 Kode Pos3 Kecamatan4 Kabupaten/Kota5 Provinsi6 No Telpon Rumah - No HP7 Email pribadi

RT

3

TMT : Jml Jam Jml Jam



TMT : Jml Jam Jml Jamketerangan: Diisi hanya jika mengajar di sekolah lain, sekolah induk hanya boleh dipilih salah satu

4

keterangan: Pendidikan formal dari yang terendah ke tertinggi ; Isi Kpd = '00' untuk Non kependidikan, dan '01' untuk kependidikan

5


6

7

78

56

4

123

Jumlah JamDari thn s.d.

78



6

No Nama Sekolah

12

12

7



456

Lulus1

Jenjang MasukTahunSatuan Pendidikan

FormalFakultas Jurusan/Prodi Kpd

2

5


No. Nama Sekolah/Lembaga dan Alamat Adalah Seklh Pangkal

Status dan TMT

Mata Pelajaran 1 Mata Pelajaran 2

Ya / bukan

2 Ya / bukan

3 Ya / bukan

1

4 Ya / bukan


No.

8

34

3

Masa Tugas Mata Pelajaran

5


34


Pekerjaan : 1. NON PNS 2. PNS NIP

b. Anak

/ // // /

keterangan: Daftar anak diisi hanya untuk yang masih dalam usia sekolah, 1 untuk anak kandung dan 2 untuk anak tidak kandung

9

10

11

12

13

14

15

5 ya / tidak


Peran

WORKSHOP/SEMINAR/LOKAKARYA

PenyelenggaraNo. Jenis Tahun

4 ya / tidak5 ya / tidak

BEASISWA

No. Jenis Penyelenggara

4 ya / tidak

Masih menerima


Dari Tahun

Sampai Tahun

3 ya / tidak

3

3 ya / tidak

45

KESEJAHTERAAN DAN PERLINDUNGAN (ASURANSI, KESEHATAN, DLL)

No. Jenis Penyelenggara Masih menerima


Dari Tahun

Sampai Tahun

2

123



45

PENGEMBANGAN PROFESI (KKG, MGMP, KKKS, KKPS, APSI, AKTAS, ATPUSI, Organisasi Profesi lainnya)

3

1

Tahun

45

No. Organisasi Jabatan Bidang Studi/Bidang Tugas

2

KELUARGA

Nama Tahun Masuk

KARYA TULIS

No. Judul Tahun Publikasi KeteranganPembuatan1

Tanggal Lahir Jenjang Sekolah

Status Anak

Tempat lahir

16

17

a. Dalam Negeri

b. Luar Negeri

18

19

20

21


Mengetahui: RespondenKepala Sekolah/Madrasah/Instansi ………………………,………………………..200…………………………………………..Kab/Kota………………………………….

(……………………………………………………) (……………………………………………………)

LAIN-LAIN (CATATAN)

INFORMASI TUNJANGAN

nominalDari Tahun status(ya/tidak)Sampai TahunSumber DanaJenis TunjanganNo

TEST KEBAHASAAN/UJI SERTIFIKASI KEAHLIAN (Contoh : TOEFL, TOEIC, Sertifikat Las dll)

No. Tahun SkorNama Test/Uji PenyelenggaraBahasa/Keahlian

TingkatanPeran Tahun Pola Penyelenggara Bid StudiNo. Jenis Penataran

Sumber Dana Tujuan (Tempat)

STUDI BANDING

Bid Studi

DIKLAT

No. Jenis Penataran Peran Tahun

Penyelenggara TahunNo. Jenis Studi Banding

Pola Penyelenggara Tingkatan

MENGAJAR

Pelajaran Jumlah Jam Mengajar / Pekan

No. Kode Rombel

Instansi

Lampiran 7. Daftar Pusat Layanan TIK SMA/SMK

NO PROVINSI KABUPATEN NAMA SEKOLAH

1 ACEH KAB. ACEH BESAR SMA NEGERI MODAL BANGSA2 ACEH KAB. ACEH UTARA SMA NEGERI 2 NISAM3 ACEH KOTA BANDA ACEH SMA NEGERI 2 KOTA BANDA ACEH4 BALI KAB. BULELENG SMA NEGERI 1 SINGARAJA5 BALI KAB. GIANYAR SMA NEGERI 1 UBUD6 BALI KAB. JEMBRANA SMA NEGERI 1 NEGARA7 BALI KAB. KARANG ASEM SMA NEGERI 2 AMPLAPURA8 BALI KAB. KLUNGKUNG SMA NEGERI 2 SEMARAPURA9 BALI KAB. TABANAN SMA NEGERI 1 TABANAN

10 BALI KOTA DENPASAR SMA NEGERI 3 KOTA DENPASAR11 BANGKA BELITUNG KAB. BANGKA SMA NEGERI 1 SUNGAI LIAT12 BANGKA BELITUNG KOTA PANGKALPINANG SMA NEGERI 1 KOTA PANGKALPINANG13 BANTEN KAB. LEBAK SMA NEGERI 2 RANGKASBITUNG14 BANTEN KAB. PANDEGLANG SMA NEGERI 4 MENES PANDEGLANG15 BANTEN KAB. SERANG SMA NEGERI 1 ANYER16 BANTEN KAB. TANGERANG SMA NEGERI 9 TANGERANG17 BANTEN KOTA CILEGON SMA NEGERI 2 CILEGON18 BANTEN KOTA SERANG SMA NEGERI 2 SERANG19 BANTEN KOTA TANGERANG SMA NEGERI 1 KOTA TANGERANG20 BANTEN KOTA TANGERANG SELATAN SMA NEGERI 3 KOTA TANGERANG SELATAN21 BENGKULU KAB. BENGKULU SELATAN SMA NEGERI 1 BENGKULU SELATAN22 BENGKULU KAB. BENGKULU UTARA SMA NEGERI 1 ARGAMAKMUR23 BENGKULU KAB. MUKOMUKO SMA NEGERI 2 MUKOMUKO24 BENGKULU KAB. REJANG LEBONG SMA NEGERI 1 CURUP TENGAH25 BENGKULU KOTA BENGKULU SMA NEGERI 5 KOTA BENGKULU26 D.I. YOGYAKARTA KAB. BANTUL SMA NEGERI 1 BANTUL27 D.I. YOGYAKARTA KAB. GUNUNG KIDUL SMA NEGERI 1 WONOSARI28 D.I. YOGYAKARTA KAB. KULON PROGO SMA NEGERI 2 WATES29 D.I. YOGYAKARTA KAB. SLEMAN SMA NEGERI 1 DEPOK SLEMAN30 D.I. YOGYAKARTA KOTA YOGYAKARTA SMAS MUHAMMADIYAH 131 D.K.I. JAKARTA KOTA JAKARTA BARAT SMA NEGERI 78 JAKARTA BARAT32 D.K.I. JAKARTA KOTA JAKARTA PUSAT SMA NEGERI 68 JAKARTA PUSAT33 D.K.I. JAKARTA KOTA JAKARTA SELATAN SMA NEGERI 8 JAKARTA SELATAN34 D.K.I. JAKARTA KOTA JAKARTA TIMUR SMA NEGERI 81 KOTA JAKARTA TIMUR35 D.K.I. JAKARTA KOTA JAKARTA UTARA SMA NEGERI 13 JAKARTA UTARA36 GORONTALO KAB. GORONTALO SMA NEGERI 1 TIBAWA37 JAMBI KAB. BUNGO SMAS MUHAMMADIYAH 38 JAMBI KAB. MERANGIN SMA NEGERI 1 MERANGIN39 JAMBI KAB. MUARO JAMBI SMAS TITIAN TERAS40 JAMBI KAB. SAROLUNGUN SMA NEGERI 2 SAROLUNGUN41 JAMBI KAB. TANJUNG JABUNG BARAT SMA NEGERI 2 KUALA TUNGKAL42 JAMBI KOTA JAMBI SMA NEGERI 3 JAMBI43 JAWA BARAT KAB. BANDUNG SMA NEGERI 1 BALEENDAH 44 JAWA BARAT KAB. BANDUNG BARAT SMA NEGERI 1 CISARUA45 JAWA BARAT KAB. BEKASI SMA NEGERI 1 SETU46 JAWA BARAT KAB. BOGOR SMA NEGERI 2 CIBINONG47 JAWA BARAT KAB. CIAMIS SMA NEGERI 1 PARIGI48 JAWA BARAT KAB. CIANJUR SMA NEGERI 1 CIANJUR49 JAWA BARAT KAB. CIREBON SMA NEGERI 1 SUMBER50 JAWA BARAT KAB. GARUT SMA NEGERI 1 GARUT51 JAWA BARAT KAB. INDRAMAYU SMA NEGERI 1 INDRAMAYU52 JAWA BARAT KAB. KARAWANG SMA NEGERI 1 BATUJAYA53 JAWA BARAT KAB. KUNINGAN SMA NEGERI 2 KUNINGAN54 JAWA BARAT KAB. MAJALENGKA SMA NEGERI 1 MAJALENGKA55 JAWA BARAT KAB. PURWAKARTA SMA NEGERI 1 PURWAKARTA56 JAWA BARAT KAB. SUBANG SMA NEGERI 1 SUBANG57 JAWA BARAT KAB. SUKABUMI SMA NEGERI 1 CIBADAK58 JAWA BARAT KAB. TASIKMALAYA SMA NEGERI 1 SINGAPARNA59 JAWA BARAT KOTA BANDUNG SMA NEGERI 3 KOTA BANDUNG60 JAWA BARAT KOTA BEKASI SMA NEGERI 14 KOTA BEKASI61 JAWA BARAT KOTA BOGOR SMA NEGERI 3 KOTA BOGOR62 JAWA BARAT KOTA CIMAHI SMA NEGERI 2 KOTA CIMAHI63 JAWA BARAT KOTA DEPOK SMA NEGERI 2 KOTA DEPOK64 JAWA BARAT KOTA SUKABUMI SMA NEGERI 3 SUKABUMI65 JAWA TENGAH KAB. BANJARNEGARA SMA NEGERI 1 BANJARNEGARA66 JAWA TENGAH KAB. BANYUMAS SMA NEGERI 1 PURWOKERTO67 JAWA TENGAH KAB. BATANG SMA NEGERI 1 BATANG68 JAWA TENGAH KAB. BLORA SMA NEGERI 1 BLORA69 JAWA TENGAH KAB. BOYOLALI SMA NEGERI 1 BOYOLALI70 JAWA TENGAH KAB. BREBES SMA NEGERI 2 BREBES71 JAWA TENGAH KAB. CILACAP SMA NEGERI 1 CILACAP72 JAWA TENGAH KAB. DEMAK SMA NEGERI 1 DEMAK

DAFTAR SMA SEBAGAI PUSAT LAYANAN TIK PENDIDIKAN MENENGAHTAHUN 2012

Halaman 1 dari 4



73 JAWA TENGAH KAB. JEPARA SMA NEGERI 1 JEPARA74 JAWA TENGAH KAB. KARANGANYAR SMA NEGERI 1 KARANGANYAR75 JAWA TENGAH KAB. KEBUMEN SMA NEGERI 1 KEBUMEN76 JAWA TENGAH KAB. KLATEN SMA NEGERI 1 KLATEN77 JAWA TENGAH KAB. KUDUS SMA NEGERI 1 KUDUS78 JAWA TENGAH KAB. MAGELANG SMAS TARUNA NUSANTARA79 JAWA TENGAH KAB. PEKALONGAN SMA NEGERI 1 KAJEN80 JAWA TENGAH KAB. PEMALANG SMA NEGERI 1 PEMALANG81 JAWA TENGAH KAB. PURBALINGGA SMA NEGERI 1 PURBALINGGA82 JAWA TENGAH KAB. PURWOREJO SMA NEGERI 1 PURWOREJO83 JAWA TENGAH KAB. REMBANG SMA NEGERI 1 REMBANG84 JAWA TENGAH KAB. SEMARANG SMAS ISLAM SUDIRMAN AMBARAWA85 JAWA TENGAH KAB. SRAGEN SMA NEGERI 3 SRAGEN86 JAWA TENGAH KAB. TEGAL SMA NEGERI 1 SLAWI87 JAWA TENGAH KAB. TEMANGGUNG SMA NEGERI 2 TEMANGGUNG88 JAWA TENGAH KAB. WONOGIRI SMA NEGERI 2 WONOGIRI89 JAWA TENGAH KAB. WONOSOBO SMAS MUHAMMADIYAH90 JAWA TENGAH KOTA MAGELANG SMA NEGERI 1 KOTA MAGELANG91 JAWA TENGAH KOTA PEKALONGAN SMA NEGERI 1 KOTA PEKALONGAN92 JAWA TENGAH KOTA SEMARANG SMA NEGERI 3 KOTA SEMARANG93 JAWA TENGAH KOTA SURAKARTA SMAS BATIK 1 KOTA SURAKARTA94 JAWA TENGAH KOTA TEGAL SMA NEGERI 1 KOTA TEGAL95 JAWA TIMUR KAB KEDIRI SMA NEGERI 1 PARE96 JAWA TIMUR KAB. BANGKALAN SMAS AL BAKRIYAH97 JAWA TIMUR KAB. BANYUWANGI SMA NEGERI 2 GENTENG98 JAWA TIMUR KAB. BLITAR SMA NEGERI 1 TALUN99 JAWA TIMUR KAB. BOJONEGORO SMA NEGERI 1 BOJONEGORO

100 JAWA TIMUR KAB. BONDOWOSO SMA NEGERI 1 BONDOWOSO101 JAWA TIMUR KAB. GRESIK SMA NEGERI 1 CERME GRESIK102 JAWA TIMUR KAB. JEMBER SMA NEGERI 2 JEMBER103 JAWA TIMUR KAB. JOMBANG SMA NEGERI MOJOAGUNG104 JAWA TIMUR KAB. LAMONGAN SMA NEGERI 1 LAMONGAN105 JAWA TIMUR KAB. LUMAJANG SMA NEGERI YOSOWILANGUN 106 JAWA TIMUR KAB. MADIUN SMA NEGERI 1 GEGER107 JAWA TIMUR KAB. MAGETAN SMA NEGERI 1 KARAS108 JAWA TIMUR KAB. MALANG SMA NEGERI 1 KEPANJEN109 JAWA TIMUR KAB. MOJOKERTO SMA NEGERI 1 MOJOSARI110 JAWA TIMUR KAB. NGANJUK SMA NEGERI 2 NGANJUK111 JAWA TIMUR KAB. NGAWI SMAS MUHAMMADIYAH 1 NGAWI112 JAWA TIMUR KAB. PACITAN SMA NEGERI 1 PACITAN113 JAWA TIMUR KAB. PAMEKASAN SMA NEGERI 1 PAMEKASAN114 JAWA TIMUR KAB. PASURUAN SMA NEGERI 1 PANDAAN115 JAWA TIMUR KAB. PONOROGO SMAS MUHAMMADIYAH 1 PONOROGO116 JAWA TIMUR KAB. PROBOLINGGO SMA NEGERI 1 KRAKSAAN117 JAWA TIMUR KAB. SAMPANG SMA NEGERI 1 SAMPANG118 JAWA TIMUR KAB. SIDOARJO SMA NEGERI 1 SIDOARJO119 JAWA TIMUR KAB. SITUBONDO SMA NEGERI 1 PANJI120 JAWA TIMUR KAB. SUMENEP SMA NEGERI 1 SUMENEP121 JAWA TIMUR KAB. TRENGGALEK SMAS MUHAMADIYAH 2 WATULIMO122 JAWA TIMUR KAB. TUBAN SMA NEGERI 1 TUBAN123 JAWA TIMUR KAB. TULUNGAGUNG SMA NEGERI 1 BOYOLANGU124 JAWA TIMUR KOTA MADIUN SMA NEGERI 3 MADIUN125 JAWA TIMUR KOTA MALANG SMA NEGERI 3 MALANG126 JAWA TIMUR KOTA MOJOKERTO SMA NEGERI 2 MOJOKERTO127 JAWA TIMUR KOTA PROBOLINGGO SMA NEGERI 1 PROBOLINGGO128 JAWA TIMUR KOTA SURABAYA SMA NEGERI 21 SURABAYA129 KALIMANTAN BARAT KAB. KETAPANG SMA NEGERI 1 KETAPANG130 KALIMANTAN BARAT KAB. LANDAK SMA NEGERI 1 MANDOR131 KALIMANTAN BARAT KAB. SAMBAS SMA NEGERI 1 SAMBAS132 KALIMANTAN BARAT KAB. SINTANG SMA NEGERI 1 SINTANG133 KALIMANTAN BARAT KAB.KUBU RAYA SMA NEGERI 1 BATU AMPAR134 KALIMANTAN BARAT KOTA PONTIANAK SMA NEGERI 2 PONTIANAK135 KALIMANTAN SELATAN KAB. KOTA BARU SMA NEGERI 1 KOTABARU136 KALIMANTAN SELATAN KOTA BANJARMASIN SMA NEGERI 7 KOTA BANJARMASIN137 KALIMANTAN TENGAH KAB. KAPUAS SMA NEGERI 1 KUALA KAPUAS 138 KALIMANTAN TENGAH KAB. KATINGAN SMA MUHAMMADIYAH KASONGAN139 KALIMANTAN TENGAH KAB. KOTAWARINGIN TIMUR SMA NEGERI 1 SAMPIT140 KALIMANTAN TENGAH KOTA PALANGKA RAYA SMA NEGERI 2 KOTA PALANGKA RAYA141 KALIMANTAN TIMUR KAB. KUTAI BARAT SMA NEGERI 1 SENDAWAR142 KALIMANTAN TIMUR KAB. KUTAI KARTANEGARA SMA NEGERI 1 TENGGARONG143 KALIMANTAN TIMUR KAB. KUTAI TIMUR SMA NEGERI 1 SANGATTA UTARA144 KALIMANTAN TIMUR KOTA BALIKPAPAN SMA NEGERI 1 KOTA BALIKPAPAN

Halaman 2 dari 4



145 KALIMANTAN TIMUR KOTA SAMARINDA SMA NEGERI 1 KOTA SAMARINDA146 KEPULAUAN RIAU KAB. KARIMUN SMA NEGERI 1 KARIMUN147 KEPULAUAN RIAU KOTA BATAM SMAS HARAPAN UTAMA148 LAMPUNG KAB. LAMPUNG BARAT SMA NEGERI 1 LIWA149 LAMPUNG KAB. LAMPUNG SELATAN SMA NEGERI 1 JATIAGUNG150 LAMPUNG KAB. LAMPUNG TENGAH SMA NEGERI 1 KOTA GAJAH151 LAMPUNG KAB. LAMPUNG TIMUR SMA NEGERI 1 WAY JEPARA152 LAMPUNG KAB. LAMPUNG UTARA SMAS PGRI 1 KOTA BUMI153 LAMPUNG KAB. PRINGSEWU SMA NEGERI 1 GADINGREJO154 LAMPUNG KAB. WAY KANAN SMA NEGERI 1 NEGERI BESAR155 LAMPUNG KOTA BANDAR LAMPUNG SMA NEGERI 2 KOTA BANDAR LAMPUNG156 LAMPUNG KOTA METRO SMA NEGERI 1 METRO157 MALUKU KAB. MALUKU TENGAH SMA NEGERI 1 BANDA158 MALUKU KAB. SERAM BAGIAN BARAT SMA NEGERI 1 SERAM BARAT159 MALUKU KOTA AMBON SMA NEGERI 1 AMBON160 MALUKU UTARA KAB. HALMAHERA SELATAN SMA NEGERI 2 BACAN161 MALUKU UTARA KAB. HALMAHERA UTARA SMA NEGERI 1 TOBELO162 MALUKU UTARA KOTA TERNATE SMA NEGERI 4 KOTA TERNATE163 MALUKU UTARA KOTA TIDORE KEPULAUAN SMA NEGERI 1 TIDORE KEPULAUAN164 NUSA TENGGARA BARAT KAB. BIMA SMA NEGERI 1 BELO165 NUSA TENGGARA BARATKAB. DOMPU SMA NEGERI 2 KILO166 NUSA TENGGARA BARAT KAB. LOMBOK BARAT SMA NEGERI 1 GERUNG167 NUSA TENGGARA BARAT KAB. LOMBOK TENGAH SMA NEGERI 1 PRAYA168 NUSA TENGGARA BARAT KAB. LOMBOK TIMUR SMA NEGERI 1 SELONG169 NUSA TENGGARA BARATKAB. SUMBAWA SMA NEGERI 1 SUMBAWA BESAR170 NUSA TENGGARA BARATKAB. SUMBAWA BARAT SMA NEGERI 1 JEREWEH171 NUSA TENGGARA BARATKOTA BIMA SMA NEGERI 1 KOTA BIMA172 NUSA TENGGARA BARATKOTA MATARAM SMA NEGERI 5 KOTA MATARAM173 NUSA TENGGARA TIMURKAB. MANGGARAI SMA NEGERI 1 LANGKE REMBONG174 NUSA TENGGARA TIMURKAB. MANGGARAI TIMUR SMAS SEMINARI PIUS XII KISOL175 NUSA TENGGARA TIMUR KAB. TIMOR TENGAH SELATAN SMA NEGERI 1 SOE176 NUSA TENGGARA TIMURKOTA KUPANG SMA NEGERI 3 KOTA KUPANG177 PAPUA KAB. JAYAPURA SMA NEGERI 1 SENTANI178 PAPUA KAB. NABIRE SMA NEGERI 1 NABIRE179 PAPUA KOTA JAYAPURA SMA NEGERI 3 KOTA JAYAPURA180 PAPUA BARAT KAB. MANOKWARI SMA NEGERI 1 MANOKWARI181 PAPUA BARAT KAB. RAJA AMPAT SMA NEGERI 1 RAJA AMPAT182 PAPUA BARAT KOTA SORONG SMA NEGERI 1 KOTA SORONG183 RIAU KAB. BENGKALIS SMA NEGERI 1 BENGKALIS184 RIAU KAB. INDRAGIRI HILIR SMA NEGERI 1 GAUNG185 RIAU KAB. INDRAGIRI HULU SMA NEGERI 1 RENGAT186 RIAU KAB. KAMPAR SMA NEGERI 1 BANGKINANG187 RIAU KAB. KUANTAN SINGINGI SMA NEGERI PINTAR188 RIAU KAB. PELALAWAN SMA NEGERI 1 PANGKALAN KERINCI189 RIAU KAB. ROKAN HILIR SMA NEGERI 1 SINABOI190 RIAU KAB. ROKAN HULU SMA NEGERI 1 RAMBAH191 RIAU KAB. SIAK SMA NEGERI 1 SIAK192 RIAU KOTA PEKANBARU SMA NEGERI 8 PEKANBARU193 SULAWESI BARAT KAB. MAMUJU SMA NEGERI 1 MAMUJU194 SULAWESI BARAT KAB. POLEWALI MANDAR SMA NEGERI 1 POLEWALI195 SULAWESI SELATAN KAB. BONE SMA NEGERI 1 TELLUSIATTINGE196 SULAWESI SELATAN KAB. BULUKUMBA SMA NEGERI 1 BULUKUMBA197 SULAWESI SELATAN KAB. GOWA SMA NEGERI 1 TINGGIMONCONG198 SULAWESI SELATAN KAB. JENEPONTO SMA NEGERI 1 KELARA199 SULAWESI SELATAN KAB. LUWU SMA NEGERI 01 UNGGULAN KAMANRE200 SULAWESI SELATAN KAB. MAROS SMA NEGERI 1 ( SSN ) MAROS201 SULAWESI SELATAN KAB. TANA TORAJA SMA NEGERI 1 MAKALE202 SULAWESI SELATAN KOTA MAKASSAR SMA NEGERI 17 MAKASAR203 SULAWESI TENGAH KAB. BANGGAI SMA NEGERI 1 LUWUK204 SULAWESI TENGAH KAB. BANGGAI KEPULAUAN SMA NEGERI 1 BANGGAI205 SULAWESI TENGAH KAB. MOROWALI SMA NEGERI 1 PETASIA206 SULAWESI TENGAH KAB. POSO SMA NEGERI 3 POSO207 SULAWESI TENGAH KOTA PALU SMA NEGERI 5 PALU208 SULAWESI TENGGARA KAB. KONAWE SMA NEGERI 1 UNAAHA209 SULAWESI TENGGARA KAB. KONAWE SELATAN SMA NEGERI 1 MORAMO210 SULAWESI TENGGARA KAB. MUNA SMA NEGERI 2 RAHA211 SULAWESI TENGGARA KOTA KENDARI SMA NEGERI 1 KENDARI212 SULAWESI UTARA KAB. MINAHASA SMA NEGERI 1 TONDANO213 SULAWESI UTARA KAB. MINAHASA SELATAN SMA NEGERI 1 AMURANG214 SULAWESI UTARA KAB. MINAHASA UTARA SMA NEGERI 1 KAUDITAN215 SULAWESI UTARA KOTA MANADO SMA NEGERI 9 MANADO216 SUMATERA BARAT KAB. AGAM SMA NEGERI 1 TANJUNG MUTIARA

Halaman 3 dari 4



217 SUMATERA BARAT KAB. PADANG PARIAMAN SMA NEGERI 1 LUBUK ALUNG218 SUMATERA BARAT KAB. PESISIR SELATAN SMA NEGERI 2 PAINAN219 SUMATERA BARAT KOTA PADANG SMA NEGERI 10 KOTA PADANG220 SUMATERA SELATAN KAB. BANYUASIN SMA NEGERI 1 BANYUASIN I221 SUMATERA SELATAN KAB. LAHAT SMA NEGERI 4 LAHAT222 SUMATERA SELATAN KAB. MUARA ENIM SMA NEGERI 1 UNGGULAN MUARA ENIM223 SUMATERA SELATAN KAB. MUSI BANYU ASIN SMA NEGERI 2 SEKAYU224 SUMATERA SELATAN KAB. MUSI RAWAS SMA NEGERI MUARA KELINGI225 SUMATERA SELATAN KAB. OGAN ILIR SMA NEGERI 1 TANJUNG RAJA226 SUMATERA SELATAN KAB. OGAN KOMERING ILIR SMA NEGERI 3 KAYUAGUNG227 SUMATERA SELATAN KAB. OGAN KOMERING ULU SMA NEGERI 1 OGAN KOMERING ULU228 SUMATERA SELATAN KAB. OGAN KOMERING ULU SELATAN SMA NEGERI 1 MUARADUA229 SUMATERA SELATAN KAB. OGAN KOMERING ULU TIMUR SMA NEGERI 1 MARTAPURA230 SUMATERA SELATAN KOTA LUBUK LINGGAU SMAS XAVERIUS LUBUKLINGGAU231 SUMATERA SELATAN KOTA PALEMBANG SMA PLUS NEGERI 17 PALEMBANG232 SUMATERA UTARA KAB. ASAHAN SMA NEGERI 2 KISARAN 233 SUMATERA UTARA KAB. DAIRI SMA NEGERI 1 SIDIKALANG234 SUMATERA UTARA KAB. DELI SERDANG SMA NEGERI 1 LUBUK PAKAM235 SUMATERA UTARA KAB. KARO SMA NEGERI 1 BRASTAGI236 SUMATERA UTARA KAB. LABUHAN BATU SMA NEGERI 1 RANTAU UTARA237 SUMATERA UTARA KAB. LANGKAT SMA NEGERI 1 BINJAI238 SUMATERA UTARA KAB. SERDANG BEDAGAI SMA NEGERI 1 PERBAUNGAN239 SUMATERA UTARA KAB. SIMALUNGUN SMA NEGERI 1 RAYA240 SUMATERA UTARA KAB. TAPANULI UTARA SMAS SANTA MARIA TARUTUNG241 SUMATERA UTARA KAB.TAPANULI TENGAH SMA NEGERI 1 MATAULI242 SUMATERA UTARA KOTA BINJAI SMA NEGERI 5 BINJAI243 SUMATERA UTARA KOTA MEDAN SMA NEGERI 1 KOTA MEDAN244 SUMATERA UTARA KOTA PEMATANG SIANTAR SMA NEGERI 2 PEMATANG SIANTAR

Halaman 4 dari 4

No Provinsi Kab. /Kota Nama Sekolah

1 Aceh Kab. Aceh Barat Daya SMK Negeri 1 Blangpidie2 Aceh Kab. Aceh Jaya SMK Negeri Calang3 Aceh Kab. Aceh Selatan SMK Negeri 1 Tapaktuan4 Aceh Kab. Aceh Tamiang SMK Negeri 1 Karang Baru5 Aceh Kab. Aceh Tengah SMK Negeri 1 Takengon6 Aceh Kab. Aceh Tenggara SMK Negeri 1 Kutacane7 Aceh Kab. Aceh Timur SMK Negeri 1 Idi8 Aceh Kab. Aceh Utara SMK Negeri 1 Lhoksukon9 Aceh Kab. Bener Meriah SMK Pante Raya10 Aceh Kab. Bireuen SMK Negeri 1 Bireuen11 Aceh Kab. Gayo Lues SMK Negeri 1 Gayo Lues12 Aceh Kab. Nagan Raya SMK Darma Shalihat13 Aceh Kab. Simeulue SMK Negeri 1 Sinabang14 Aceh Kota Banda Aceh SMK Negeri 1 Banda Aceh15 Aceh Kota Langsa SMK Negeri 2 Langsa16 Bali Kab. Badung SMK Negeri 1 Kuta Selatan17 Bali Kab. Bangli SMK Negeri 1 Bangli18 Bali Kab. Buleleng SMK Negeri 3 Singaraja19 Bali Kab. Gianyar SMK Negeri 1 Gianyar20 Bali Kab. Jembrana SMK Negeri 1 Negara21 Bali Kab. Karangasem SMK Negeri 1 Abang22 Bali Kab. Klungkung SMK Negeri 1 Klungkung23 Bali Kab. Tabanan SMK Negeri 3 Tabanan24 Bali Kota Denpasar SMK Negeri 1 Denpasar25 Banten Kab. Lebak SMK Negeri 1 Rangkasbitung26 Banten Kab. Pandeglang SMK Negeri 1 Pandeglang27 Banten Kab. Serang SMK Negeri 1 Kragilan28 Banten Kab. Tangerang SMK Negeri 1 Panongan29 Banten Kota Cilegon SMK Negeri 1 Cilegon30 Banten Kota Serang SMK Negeri 1 Serang31 Banten Kota Tangerang SMK Negeri 3 Tangerang32 Banten Kota Tangerang Selatan SMK Negeri 2 Kota Tangerang Selatan33 Bengkulu Kab. Bengkulu Selatan SMK Negeri 1 Bengkulu Selatan34 Bengkulu Kab. Bengkulu Utara SMK Negeri 2 Argamakmur35 Bengkulu Kab. Kaur SMK Negeri 1 Kaur36 Bengkulu Kab. Kepahiang SMK Negeri 1 Kepahiang37 Bengkulu Kab. Lebong SMK Negeri 1 Lebong Tengah38 Bengkulu Kab. Mukomuko SMK Negeri 3 Mukomuko39 Bengkulu Kab. Rejang Lebong SMKS-5 Pembangunan Curup40 Bengkulu Kab. Seluma SMK Negeri 1 Seluma41 Bengkulu Kota Bengkulu SMK Negeri 1 Kota Bengkulu42 DI Yogyakarta Kab. Kulon Progo SMK Negeri 1 Pengasih43 DI. Yogyakarta Kab. Bantul SMK Negeri 2 Sewon44 DI. Yogyakarta Kab. Gunung Kidul SMK Negeri 2 Wonosari45 DI. Yogyakarta Kab. Sleman SMK Negeri 2 Depok

DAFTAR SMK ICT CENTER YANG TELAH MENGIKUTI TOT

Halaman 1 dari 9



46 DI. Yogyakarta Kota Yogyakarta SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta47 DKI Jakarta Kota Jakarta Barat SMK Negeri 45 Jakarta48 DKI Jakarta Kota Jakarta Pusat SMK Negeri 3 Jakarta49 DKI Jakarta Kota Jakarta Selatan SMK Negeri 6 Jakarta50 DKI Jakarta Kota Jakarta Timur SMK Negeri 22 Jakarta51 DKI Jakarta Kota Jakarta Utara SMK Negeri 56 Jakarta52 Gorontalo Kab. Boalemo SMK Negeri 1 Boalemo53 Gorontalo Kab. Bone Bolango SMK Negeri 1 Suwawa54 Gorontalo Kab. Gorontalo SMK Negeri 1 Limboto55 Gorontalo Kab. Gorontalo Utara SMK Negeri 1 Anggrek56 Gorontalo Kab. Pohuwato SMK Negeri 1 Marisa57 Gorontalo Kota Gorontalo SMK Negeri 1 Gorontalo58 Jambi Kab. Batanghari SMK Negeri 1 Batanghari59 Jambi Kab. Bungo SMK Negeri 1 Muaro Bungo60 Jambi Kab. Merangin SMK Negeri 1 Merangin61 Jambi Kab. Muaro Jambi SMK Negeri 1 Muaro Jambi62 Jambi Kab. Sarolangun SMK Negeri 1 Sarolangun63 Jambi Kab. Tanjung Jabung Barat SMK Negeri 1 Kuala Tungkal64 Jambi Kab. Tanjung Jabung Timur SMK Negeri 1 Tanjung Jabung Timur65 Jambi Kab. Tebo SMK Tunas Harapan66 Jambi Kota Jambi SMK Negeri 2 Kota Jambi67 Jambi Kota Sungai Penuh SMK Negeri 1 Sungai Penuh68 Jawa Barat Kab. Bandung SMK Negeri 1 Katapang69 Jawa Barat Kab. Bekasi SMK Negeri 2 Cikarang Barat70 Jawa Barat Kab. Bogor SMK Negeri 1 Cibinong71 Jawa Barat Kab. Cirebon SMK Negeri 1 Lemahabang72 Jawa Barat Kab. Garut SMK Negeri 2 Garut73 Jawa Barat Kab. Indramayu SMK Negeri 1 Losarang74 Jawa Barat Kab. Karawang SMK Negeri 1 Karawang75 Jawa Barat Kab. Kuningan SMK Yamsik Kuningan76 Jawa Barat Kab. Purwakarta SMK Negeri 1 Purwakarta77 Jawa Barat Kab. Sukabumi SMKS Yasti Sukabumi78 Jawa Barat Kab. Tasikmalaya SMK Negeri Bantarkalong79 Jawa Barat Kota Bandung SMK Negeri 4 Bandung80 Jawa Barat Kota Banjar SMK Negeri 1 Banjar81 Jawa Barat Kota Bekasi SMK Negeri 1 Kota Bekasi82 Jawa Barat Kota Bogor SMK Negeri 1 Bogor83 Jawa Barat Kota Cimahi SMK Negeri 1 Cimahi84 Jawa Barat Kota Cirebon SMK Negeri 1 Cirebon85 Jawa Barat Kota Depok SMK Nasional Depok86 Jawa Barat Kota Sukabumi SMK Negeri 2 Kota Sukabumi87 Jawa Barat Kota Tasikmalaya SMK Negeri 2 Kota Tasikmalaya88 Jawa Tengah Kab. Banyumas SMK Negeri 1 Purwokerto89 Jawa Tengah Kab. Blora SMK Negeri 1 Blora90 Jawa Tengah Kab. Boyolali SMK Negeri 1 Boyolali

Halaman 2 dari 9



91 Jawa Tengah Kab. Brebes SMK Negeri 1 Bulakamba92 Jawa Tengah Kab. Cilacap SMK Negeri 1 Cilacap93 Jawa Tengah Kab. Demak SMK Negeri 1 Demak94 Jawa Tengah Kab. Jepara SMK Negeri 3 Jepara95 Jawa Tengah Kab. Karanganyar SMK Negeri 1 Karanganyar96 Jawa Tengah Kab. Kebumen SMK Negeri 1 Kebumen97 Jawa Tengah Kab. Kendal SMK Negeri 1 Kendal98 Jawa Tengah Kab. Klaten SMK Negeri 1 Klaten99 Jawa Tengah Kab. Magelang SMK Ma'arif Kota Mungkid100 Jawa Tengah Kab. Pekalongan SMK Negeri 1 Kedungwuni101 Jawa Tengah Kab. Pemalang SMK Negeri 1 Pemalang102 Jawa Tengah Kab. Purworejo SMK Batik Perbaik Purworejo103 Jawa Tengah Kab. Semarang SMK Telekomunikasi Tunas Harapan104 Jawa Tengah Kab. Sragen SMK Negeri 2 Sragen105 Jawa Tengah Kab. Tegal SMK Negeri 2 Adiwerna106 Jawa Tengah Kab. Temanggung SMK Negeri 2 Temanggung107 Jawa Tengah Kab. Wonogiri SMK Pancasila 8 Slogohimo108 Jawa Tengah Kab. Wonosobo SMK Negeri 1 Wonosobo109 Jawa Tengah Kota Magelang SMK Negeri 1 Magelang110 Jawa Tengah Kota Pekalongan SMK Negeri 2 Pekalongan111 Jawa Tengah Kota Salatiga SMK Negeri 2 Salatiga112 Jawa Tengah Kota Semarang SMK Negeri 7 Semarang113 Jawa Tengah Kota Surakarta SMK Negeri 2 Surakarta114 Jawa Tengah Kota Tegal SMK Negeri 3 Tegal115 Jawa Timur Kab. Lumajang SMK Negeri 1 Lumajang116 Jawa Timur Kab. Bangkalan SMK Negeri 2 Bangkalan117 Jawa Timur Kab. Blitar SMK PGRI Wlingi118 Jawa Timur Kab. Bojonegoro SMK Negeri 2 Bojonegoro119 Jawa Timur Kab. Gresik SMK Negeri 1 Cerme Gresik120 Jawa Timur Kab. Jember SMK Negeri 1 Sukorambi Jember121 Jawa Timur Kab. Jombang SMK Negeri 3 Jombang122 Jawa Timur Kab. Kediri SMK Canda Bhirawa Pare123 Jawa Timur Kab. Lamongan SMK Negeri 1 Lamongan124 Jawa Timur Kab. Madiun SMK Negeri 1 Wonoasri125 Jawa Timur Kab. Magetan SMK Negeri 1 Magetan126 Jawa Timur Kab. Malang SMK Negeri 1 Singosari127 Jawa Timur Kab. Mojokerto SMK Negeri 1 Pungging128 Jawa Timur Kab. Nganjuk SMK Negeri 1 Nganjuk129 Jawa Timur Kab. Pasuruan SMK Negeri 1 Purwosari130 Jawa Timur Kab. Probolinggo SMK Negeri 1 Kraksaan131 Jawa Timur Kab. Sidoarjo SMK Negeri 3 Buduran132 Jawa Timur Kab. Sumenep SMK Negeri 1 Kalianget133 Jawa Timur Kab. Trenggalek SMK Islam 1 Durenan134 Jawa Timur Kab. Tuban SMK Negeri 1 Tuban135 Jawa Timur Kab. Tulungagung SMK Negeri 1 Boyolangu

Halaman 3 dari 9



136 Jawa Timur Kab. Sampang SMK Negeri 1 Sampang137 Jawa Timur Kota Batu SMK Negeri 1 Batu138 Jawa Timur Kota Blitar SMK Negeri 1 Blitar139 Jawa Timur Kota Kediri SMK Negeri 1 Kediri140 Jawa Timur Kota Madiun SMK Negeri 1 Madiun141 Jawa Timur Kota Malang SMK Negeri 4 Malang142 Jawa Timur Kota Mojokerto SMK Negeri 1 Mojokerto143 Jawa Timur Kota Pasuruan SMK Negeri 1 Pasuruan144 Jawa Timur Kota Probolinggo SMK Negeri 2 Kota Probolinggo145 Jawa Timur Kota Surabaya SMK Negeri 1 Surabaya146 Kalimantan Barat Kab. Bengkayang SMK Negeri 1 Bengkayang147 Kalimantan Barat Kab. Kapuas Hulu SMK Negeri 1 Putussibau148 Kalimantan Barat Kab. Ketapang SMK Negeri 1 Ketapang149 Kalimantan Barat Kab. Landak SMK Negeri 1 Terpadu Ngabang150 Kalimantan Barat Kab. Melawi SMK Nusantara151 Kalimantan Barat Kab. Pontianak SMK Negeri 1 Mempawah Hilir152 Kalimantan Barat Kab. Sambas SMK Negeri 1 Sambas153 Kalimantan Barat Kab. Sanggau SMK Negeri 1 Sanggau154 Kalimantan Barat Kab. Sekadau SMK Amaliyah155 Kalimantan Barat Kab. Sintang SMK Negeri 1 Sintang156 Kalimantan Barat Kota Pontianak SMK Negeri 6 Pontianak157 Kalimantan Barat Kota Singkawang SMK Negeri 1 Singkawang158 Kalimantan Selatan Kab. Tanah Laut SMK Negeri 1 Pelaihari159 Kalimantan Selatan Kab. Balangan SMK Negeri 1 Batumandi160 Kalimantan Selatan Kab. Banjar SMK Negeri 1 Martapura161 Kalimantan Selatan Kab. Barito Kuala SMK Negeri 1 Marabahan162 Kalimantan Selatan Kab. Hulu Sungai Selatan SMK Negeri 2 Kandangan163 Kalimantan Selatan Kab. Hulu Sungai Tengah SMK Negeri 1 Barabai164 Kalimantan Selatan Kab. Hulu Sungai Utara SMK Negeri 2 Amuntai165 Kalimantan Selatan Kab. Kotabaru SMK Negeri 1 Kotabaru166 Kalimantan Selatan Kab. Tabalong SMK Negeri 1 Tanjung167 Kalimantan Selatan Kab. Tanah Bumbu SMK Negeri 1 Simpang Empat168 Kalimantan Selatan Kab. Tapin SMK Negeri 1 Tapin Selatan169 Kalimantan Selatan Kota Banjarbaru SMK Negeri 2 Banjarbaru170 Kalimantan Selatan Kota Banjarmasin SMK Negeri 2 Banjarmasin171 Kalimantan Tengah Kab. Barito Selatan SMK Negeri 1 Buntok172 Kalimantan Tengah Kab. Barito Timur SMK Negeri 2 Tamiang Layang173 Kalimantan Tengah Kab. Barito Utara SMK Negeri 1 Muara Teweh174 Kalimantan Tengah Kab. Gunung Mas SMK Negeri 1 Kurun175 Kalimantan Tengah Kab. Kapuas SMK Negeri 3 Kuala Kapuas176 Kalimantan Tengah Kab. Katingan SMK Negeri 1 Katingan Hilir177 Kalimantan Tengah Kab. Kotawaringin Barat SMK Negeri 1 Pangkalan Bun178 Kalimantan Tengah Kab. Kotawaringin Timur SMK Negeri 1 Sampit179 Kalimantan Tengah Kab. Lamandau SMK Negeri 1 Bulik180 Kalimantan Tengah Kab. Murung Raya SMK Negeri 1 Puruk Cahu

Halaman 4 dari 9



181 Kalimantan Tengah Kab. Pulang Pisau SMK Karya Pulang Pisau182 Kalimantan Tengah Kab. Seruyan SMK Negeri Seruyan183 Kalimantan Tengah Kab. Sukamara SMK Negeri 1 Sukamara184 Kalimantan Tengah Kota Palangka Raya SMK Negeri 3 Palangka Raya185 Kalimantan Timur Kab. Berau SMK Negeri 1 Berau186 Kalimantan Timur Kab. Bulungan SMK Negeri 1 Tanjung Selor187 Kalimantan Timur Kab. Kutai Barat SMK Sinar Abadi Melak188 Kalimantan Timur Kab. Kutai Kartanegara SMK Negeri 2 Tenggarong189 Kalimantan Timur Kab. Kutai Timur SMK Muhammadiyah 1 Sangatta190 Kalimantan Timur Kab. Malinau SMK Negeri 1 Malinau191 Kalimantan Timur Kab. Nunukan SMK Negeri 1 Nunukan192 Kalimantan Timur Kab. Paser SMK Negeri 1 Tanah Grogot193 Kalimantan Timur Kab. Penajam Paser Utara SMK Negeri 2 Penajam Paser Utara194 Kalimantan Timur Kota Balikpapan SMK Negeri 1 Balikpapan195 Kalimantan Timur Kota Bontang SMK Negeri 1 Bontang196 Kalimantan Timur Kota Samarinda SMK Negeri 7 Samarinda197 Kalimantan Timur Kota Tarakan SMK Negeri 2 Tarakan198 Kep. Bangka Belitung Kab. Bangka SMK Negeri 1 Sungailiat199 Kep. Bangka Belitung Kab. Bangka Barat SMK Negeri 1 Muntok200 Kep. Bangka Belitung Kab. Bangka Selatan SMK Yapentob Toboali201 Kep. Bangka Belitung Kab. Bangka Tengah SMK IDSA KOBA202 Kep. Bangka Belitung Kab. Belitung SMK Negeri 1 Tanjungpandan203 Kep. Bangka Belitung Kab. Belitung Timur SMK Negeri 1 Manggar204 Kep. Bangka Belitung Kota Pangkalpinang SMK Negeri 2 Pangkalpinang205 Kepulauan Riau Kab. Bintan SMK Negeri 1 Bintan206 Kepulauan Riau Kab. Karimun SMK Negeri 1 Karimun207 Kepulauan Riau Kab. Lingga SMK Negeri 1 Singkep208 Kepulauan Riau Kota Batam SMK Negeri 1 Batam209 Kepulauan Riau Kota Tanjungpinang SMK Negeri 1 Tanjungpinang210 Lampung Kab. Lampung Barat SMK Negeri 1 Liwa211 Lampung Kab. Lampung Selatan SMK Negeri 2 Kalianda212 Lampung Kab. Lampung Tengah SMK Negeri 2 Terbanggi Besar213 Lampung Kab. Lampung Timur SMK Negeri 1 Sukadana214 Lampung Kab. Lampung Utara SMK Negeri 3 Kotabumi215 Lampung Kab. Pringsewu SMK Negeri 1 Gading Rejo216 Lampung Kab. Tanggamus SMK Negeri 1 Pugung217 Lampung Kab. Tulang Bawang Barat SMK Negeri 1 Tulang Bawang Tengah218 Lampung Kab. Way Kanan SMK N Blambangan Umpu219 Lampung Kota Bandar Lampung SMK Negeri 2 Bandar Lampung220 Lampung Kota Metro SMK Negeri 3 Metro221 Maluku Kab. Buru SMK Negeri 1 Namlea222 Maluku Kab. Maluku Tengah SMK Negeri 1 Masohi223 Maluku Kab. Maluku Tenggara Barat SMK Negeri 2 Tanimbar Selatan224 Maluku Kab. Seram Bagian Barat SMK Kristen Seram Barat225 Maluku Kab. Seram Bagian Timur SMK Negeri 1 Bula

Halaman 5 dari 9



226 Maluku Kab. Kepulauan Aru SMK PGRI Dobo227 Maluku Kota Ambon SMK Negeri 7 Ambon228 Maluku Utara Kab. Halmahera Selatan SMK Misbahul Aulad Labuha229 Maluku Utara Kab. Halmahera Barat SMK Negeri 1 Jailolo230 Maluku Utara Kab. Halmahera Tengah SMK Negeri 1 Halmahera Tengah231 Maluku Utara Kab. Halmahera Timur SMK Muhammadiyah Subaim232 Maluku Utara Kab. Halmahera Utara SMK Nusantara Tobelo233 Maluku Utara Kab. Kepulauan Sula SMK Negeri 1 Sanana234 Maluku Utara Kota Ternate SMK Negeri 2 Kota Ternate235 Maluku Utara Kota Tidore Kepulauan SMK Negeri 1 Tidore Kepulauan236 Nusa Tenggara Barat Kab. Bima SMK Negeri 1 Bima237 Nusa Tenggara Barat Kab. Dompu SMK Negeri 1 Dompu238 Nusa Tenggara Barat Kab. Lombok Barat SMK Negeri 2 Kuripan239 Nusa Tenggara Barat Kab. Lombok Tengah SMK Negeri 1 Praya Tengah240 Nusa Tenggara Barat Kab. Lombok Timur SMK Negeri 1 Selong241 Nusa Tenggara Barat Kab. Sumbawa SMK Negeri 1 Sumbawa Besar242 Nusa Tenggara Barat Kab. Sumbawa Barat SMK Negeri 1 Taliwang243 Nusa Tenggara Barat Kota Bima SMK Negeri 3 Kota Bima244 Nusa Tenggara Barat Kota Mataram SMK Negeri 3 Mataram245 Nusa Tenggara Timur Kab. Belu SMK Negeri 1 Atambua246 Nusa Tenggara Timur Kab. Ende SMK Negeri 2 Ende247 Nusa Tenggara Timur Kab. Flores Timur SMK Negeri 1 Larantuka248 Nusa Tenggara Timur Kab. Manggarai SMK Sadar Wisata Ruteng249 Nusa Tenggara Timur Kab. Manggarai Barat SMK Negeri 1 Labuan Bajo250 Nusa Tenggara Timur Kab. Ngada SMK Sanjaya Bajawa251 Nusa Tenggara Timur Kab. Rote-Ndao SMK Negeri 1 Lobalain252 Nusa Tenggara Timur Kab. Sikka SMK Negeri 1 Maumere253 Nusa Tenggara Timur Kab. Sumba Barat SMK Negeri 1 Waikabubak254 Nusa Tenggara Timur Kab. Timor Tengah Selatan SMK Negeri 2 Soe255 Nusa Tenggara Timur Kab. Timor Tengah Utara SMK Negeri 1 Kefamenanu256 Nusa Tenggara Timur Kota Kupang SMK Negeri 2 Kupang257 Papua Kab. Biak Numfor SMK Yapis Biak258 Papua Kab. Jayapura SMK Negeri 1 Sentani259 Papua Kab. Jayawijaya SMK Yapis Wamena260 Papua Kab. Keerom SMK Negeri 1 Keerom261 Papua Kab. Kepulauan Yapen SMK YPK Serui262 Papua Kab. Merauke SMK Negeri 3 Merauke263 Papua Kab. Mimika SMK Negeri 1 Mimika264 Papua Kab. Nabire SMK Negeri 1 Nabire265 Papua Kota Jayapura SMK Negeri 3 Kota Jayapura266 Papua Barat Kab. Fakfak SMK Yapis Fakfak267 Papua Barat Kab. Manokwari SMK Negeri 2 Manokwari268 Papua Barat Kab. Sorong SMK Negeri 1 Aimas269 Papua Barat Kota Sorong SMK Negeri 1 Sorong270 Riau Kab. Bengkalis SMK Negeri 1 Bukit Batu

Halaman 6 dari 9



271 Riau Kab. Indaragiri Hulu SMK Negeri 1 Rengat272 Riau Kab. Indragiri Hilir SMK Negeri 1 Tembilahan273 Riau Kab. Kampar SMK Negeri 1 Bangkinang274 Riau Kab. Kuantan Singingi SMK Negeri 1 Teluk Kuantan275 Riau Kab. Pelalawan SMK Negeri 1 Pangkalan Kerinci276 Riau Kab. Rokan Hilir SMK Negeri 1 Bangko277 Riau Kab. Rokan Hulu SMK Negeri 1 Rambah278 Riau Kab. Siak SMK Negeri 1 Siak279 Riau Kota Dumai SMK Taruna Persada Dumai280 Riau Kota Pekanbaru SMK Labor Binaan FKIP UNRI281 Sulawesi Barat Kab. Majene SMK Negeri 2 Majene282 Sulawesi Barat Kab. Mamasa SMK Negeri 1 Sumarorong283 Sulawesi Barat Kab. Mamuju SMK Negeri 1 Rangas Mamuju284 Sulawesi Barat Kab. Mamuju Utara SMK Negeri Mamuju Utara285 Sulawesi Selatan Kab. Bantaeng SMK Negeri 1 Bantaeng286 Sulawesi Selatan Kab. Barru SMK Negeri 1 Barru287 Sulawesi Selatan Kab. Bone SMK Negeri 1 Watampone288 Sulawesi Selatan Kab. Bulukumba SMK Negeri 1 Bulukumba289 Sulawesi Selatan Kab. Enrekang SMK Negeri 1 Enrekang290 Sulawesi Selatan Kab. Gowa SMK Negeri 2 Somba Opu291 Sulawesi Selatan Kab. Jeneponto SMK Negeri 1 Jeneponto292 Sulawesi Selatan Kab. Kepulauan Selayar SMK Negeri 1 Benteng293 Sulawesi Selatan Kab. Luwu SMK Negeri 2 Belopa294 Sulawesi Selatan Kab. Luwu Timur SMK Negeri 1 Malili295 Sulawesi Selatan Kab. Luwu Utara SMK Negeri 1 Masamba296 Sulawesi Selatan Kab. Maros SMK Negeri 1 Maros297 Sulawesi Selatan Kab. Pangkajene Kepulauan SMK Negeri 1 Bungoro298 Sulawesi Selatan Kab. Pinrang SMK Negeri 1 Pinrang299 Sulawesi Selatan Kab. Sidenreng Rappang SMK Negeri 1 Sidenreng300 Sulawesi Selatan Kab. Sinjai SMK Negeri 1 Sinjai301 Sulawesi Selatan Kab. Soppeng SMK Negeri 1 Watansoppeng302 Sulawesi Selatan Kab. Takalar SMK Negeri 1 Galesong Selatan303 Sulawesi Selatan Kab. Tana Toraja SMK Negeri 1 Makale304 Sulawesi Selatan Kab. Wajo SMK Negeri 1 Sengkang305 Sulawesi Selatan Kota Makassar SMK Negeri 5 Makassar306 Sulawesi Selatan Kota Palopo SMK Negeri 2 Palopo307 Sulawesi Selatan Kota Parepare SMK Amsir 1 Parepare308 Sulawesi Tengah Kab. Banggai SMK Negeri 1 Luwuk309 Sulawesi Tengah Kab. Banggai Kepulauan SMK Negeri Liang310 Sulawesi Tengah Kab. Buol SMK Negeri 1 Biau311 Sulawesi Tengah Kab. Morowali SMK Negeri 1 Bungku Barat312 Sulawesi Tengah Kab. Parigi Moutong SMK Negeri 1 Parigi313 Sulawesi Tengah Kab. Poso SMK Negeri 1 Poso314 Sulawesi Tengah Kab. Tojo Una-una SMK Negeri 1 Ampana Kota315 Sulawesi Tengah Kab. Toli-Toli SMK Negeri 1 Galang

Halaman 7 dari 9



316 Sulawesi Tengah Kota Palu SMK Negeri 3 Palu317 Sulawesi Tenggara Kab. Bombana SMK Negeri 1 Bombana318 Sulawesi Tenggara Kab. Buton SMK Negeri 1 Pasarwajo319 Sulawesi Tenggara Kab. Kolaka SMK Negeri 2 Kolaka320 Sulawesi Tenggara Kab. Kolaka Utara SMK Negeri 1 Maruge321 Sulawesi Tenggara Kab. Konawe SMK Negeri 1 Unaaha322 Sulawesi Tenggara Kab. Konawe Selatan SMK Negeri 1 Andoolo323 Sulawesi Tenggara Kab. Muna SMK Negeri 1 Raha324 Sulawesi Tenggara Kab. Wakatobi SMK Negeri 1 Wangi-Wangi325 Sulawesi Tenggara Kota Bau Bau SMK Negeri 2 Bau Bau326 Sulawesi Tenggara Kota Kendari SMK Negeri 4 Kendari327 Sulawesi Utara Kab. Kepulauan Sangihe SMK Negeri 1 Tahuna328 Sulawesi Utara Kab. Kepulauan Talaud SMK Negeri 1 Talaud329 Sulawesi Utara Kab. Minahasa SMK Negeri 3 Tondano330 Sulawesi Utara Kab. Minahasa Selatan SMK Negeri 1 Amurang331 Sulawesi Utara Kab. Minahasa Utara SMK Klabat Airmadidi332 Sulawesi Utara Kota Bitung SMK Negeri 1 Bitung333 Sulawesi Utara Kota Kotamobagu SMK Cokroaminoto Kotamobagu334 Sulawesi Utara Kota Manado SMK Harapan Generasi335 Sulawesi Utara Kota Tohomon SMK Kristen 2 Tomohon336 Sumatera Barat Kab. Agam SMK Negeri 1 Tanjung Raya337 Sumatera Barat Kab. Dharmasraya SMK Negeri 1 Koto Baru338 Sumatera Barat Kab. Lima Puluh Kota SMK Negeri 1 Guguak339 Sumatera Barat Kab. Padang Pariaman SMK Dharma Bakti Lubuk Alung340 Sumatera Barat Kab. Pasaman SMK Negeri 1 Lubuk Sikaping341 Sumatera Barat Kab. Pasaman Barat SMK Negeri 1 Lembah Melintang342 Sumatera Barat Kab. Sijunjung SMK Negeri 1 Sijungjung343 Sumatera Barat Kab. Tanah Datar SMK Negeri 1 Lintau Buo344 Sumatera Barat Kota Bukittinggi SMK Negeri 1 Bukittinggi345 Sumatera Barat Kota Padang SMK Negeri 6 Padang346 Sumatera Barat Kota Padang Panjang SMK Negeri 2 Padang Panjang347 Sumatera Barat Kota Pariaman SMK Negeri 2 Pariaman348 Sumatera Barat Kota Payakumbuh SMK Negeri 3 Payakumbuh349 Sumatera Barat Kota Sawahlunto SMK Negeri 1 Sawahlunto350 Sumatera Barat Kota Solok SMK Negeri 1 Solok351 Sumatera Selatan Kab. Banyuasin SMK Karya Sembawa352 Sumatera Selatan Kab. Muaraenim SMK Negeri 1 Muaraenim353 Sumatera Selatan Kab. Musi Banyuasin SMK Negeri 2 Sekayu354 Sumatera Selatan Kab. Ogan Ilir SMK PGRI Tanjung Raja355 Sumatera Selatan Kab. Ogan Komering Ulu SMK Negeri 3 OKU356 Sumatera Selatan Kab. Oku Selatan SMK Negeri 1 OKU Selatan357 Sumatera Selatan Kab. OKU Timur SMK YPPB Belitang358 Sumatera Selatan Kota Lubuk Linggau SMK Negeri 3 Lubuk Linggau359 Sumatera Selatan Kota Pagaralam SMK Muhammadiyah Pagaralam360 Sumatera Selatan Kota Palembang SMK Negeri 2 Palembang

Halaman 8 dari 9



361 Sumatera Selatan Kota Prabumulih SMK PGRI 2 Prabumulih362 Sumatera Utara Kab. Asahan SMK Negeri 2 Kisaran363 Sumatera Utara Kab. Dairi SMK Negeri 1 Sidikalang364 Sumatera Utara Kab. Deli Serdang SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan365 Sumatera Utara Kab. Karo SMK Negeri 1 Kabanjahe366 Sumatera Utara Kab. Labuhanbatu SMK Negeri 1 Rantau Utara367 Sumatera Utara Kab. Nias Selatan SMK Negeri 1 Teluk Dalam368 Sumatera Utara Kab. Samosir SMK Negeri 1 Nainggolan369 Sumatera Utara Kab. Serdang Bedagai SMK Musda Perbaungan370 Sumatera Utara Kab. Tapanuli Tengah SMK Muhammadiyah 11 Sibuluan371 Sumatera Utara Kab. Tapanuli Utara SMK Negeri 1 Siatas Barita372 Sumatera Utara Kab. Toba Samosir SMK Negeri 2 Balige373 Sumatera Utara Kota Binjai SMK Swasta Putra Anda Binjai374 Sumatera Utara Kota Gunungsitoli SMK Negeri 1 Gunungsitoli375 Sumatera Utara Kota Medan SMK Negeri 10 Medan376 Sumatera Utara Kota Padangsidimpuan SMK Negeri 1 Padangsidimpuan377 Sumatera Utara Kota Pematangsiantar SMK Negeri 2 Pematangsiantar378 Sumatera Utara Kota Sibolga SMK Negeri 1 Sibolga379 Sumatera Utara Kota Stabat SMK Negeri 1 Stabat380 Sumatera Utara Kota Tanjungbalai SMK Negeri 1 Tanjungbalai381 Sumatera Utara Kota Tebing Tinggi SMK Negeri 2 Tebing Tinggi

Halaman 9 dari 9

Sistem Pendataan Gabungan

Documents

Transcript of Sistem Pendataan Gabungan