1 

 

Silabus dan SAP matakuliah: Pengantar Rekayasa dan Desain I  

Kode Matakuliah:  Bobot sks: 2  Semester: I KK / Unit Penanggung Jawab: Sifat: Wajib Prodi 

Nama Matakuliah Pengantar Rekayasa dan Desain I 

Introduction to Engineering and Design I

Silabus Ringkas 

Kuliah ini berisi materi mengenai peran rekayasa dan desain dalam masyarakat, profesi insinyur, aspek‐aspek dalam rekayasa, elemen kunci dalam analisis rekayasa, langkah penyelesaian masalah, konsep energi, konversi dan konservasi, penerapan prinsip sains dan matematika dalam rekayasa serta pengenalan beberapa disiplin rekayasa dan interaksinya.  

This course covers engineering and design in society, engineer asaprofession, aspects in engineering, key elements of engineering analysis, steps in solving problems, concept of energy, conversion and conservation, application of science and mathematics in engineering, and some examples of engineering disciplines and their interconnection. 

Silabus Lengkap 

Kuliah ini berisi materi mengenai peran rekayasa dan desain dalam masyarakat, profesi insinyur, aspek‐aspek dalam rekayasa, elemen kunci dalam analisis rekayasa, langkah penyelesaian masalah, konsep energi, konversi dan konservasi, penerapan prinsip sains dan matematika dalam rekayasa serta pengenalan beberapa disiplin rekayasa dan interaksinya.  Setelah mengikuti kuliah ini diharapkan mahasiswa termotivasi mempelajari ilmu rekayasa. Kuliah diberikan melalui tatap muka. Alat penilaian adalah pekerjaan rumah, tugas kelompok, ujian tengah semester dan ujian akhir semester. 

This course covers engineering and design in society, engineer asaprofession, aspects in engineering, key elements of engineering analysis, steps in solving problems, concept of energy, conversion and conservation, application of science and mathematics in engineering, and some examples of engineering disciplines and their interconnection. After following the course, student would be motivated in learning engineering. The course is delivered in class. Assessment tools are individual homework, team assignment, midterm test and final term test. 

Luaran (Outcomes) 

1. Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip‐prinsip sains dan matematika yang diterapkan dalam penyelesaian masalah rekayasa 

2. Mahasiswa dapat menjelaskan beberapa disiplin rekayasa dan keterkaitannya 

3. Mahasiswa dapat menjelaskan isu kontemporer yang berkaitan dengan disiplin rekayasa 

4. Mahasiswa dapat menjelaskan bahwa alternatif solusi permasalahan rekayasa perlu mempertimbangkan beberapa aspek,  antara lain: ekonomi, lingkungan, sosial, etika, keselamatan.  

5. Mahasiswa dapat menjelaskan bahwa permasalahan rekayasa bersifat multidisiplin 

2 

 

Matakuliah Terkait 

 

 

Kegiatan Penunjang   

Pustaka 

Philip Kosky et al., Exploring Engineering : An Introduction to Engineering and Design, Academic Press, 2010 (Pustaka utama) 

Saeed Moaveni, Engineering Fundamentals : An Introduction to Engineering, Cengage Learning, 2011 (Pustaka pendukung) 

Holtzapple & Reece, Foundations of Engineering, McGraw‐Hill, 2003 (Pustaka pendukung) 

Panduan Penilaian  Pekerjaan Rumah, Tugas kelompok, Ujian Tengah Semester, Ujian Akhir Semester  

Catatan Tambahan   

 

3 

 

Tabel Satuan Acara Perkuliahan 

Mg#  Topik  Sub Topik  Capaian Belajar Mahasiswa Sumber Materi 

1 

Peran rekayasa dan desain dalam masyarakat dan profesi insinyur 

‐ Pengantar ‐ Pengertian rekayasa dan 

desain ‐ Peran insinyur dan 

lingkupnya  ‐ Penciri insinyur yang baik  ‐ Profesi insinyur di Indonesia 

dan di dunia 

Mahasiswa dapat menjelaskan pentingnya peran rekayasa dan desain dalam masyarakat dan memahami ciri‐ciri insinyur yang baik  

Ref 1, bab 1 Ref 2, bab1 ,5 

2 Aspek‐aspek dalam rekayasa dan keterkaitannya 

‐ Kerangka profesi insinyur ‐ Etika profesi insinyur ‐ Aspek ekonomi dan sosial ‐ Aspek multidisiplin 

Mahasiswa dapat menjelaskan aspek etika, tanggung jawab dan konteks sosial, ekonomi, dan multidisiplin dalam kerekayasaan 

Ref 1, bab 1,16 Ref 2, bab 2,5  www.pii.or.id 

3 Elemen kunci dalam analisis rekayasa 

‐ Pengantar analisis engineering 

‐ Unit (SI dll) dan konversi ‐ Gaya, berat dan massa ‐ Angka penting ‐ Komunikasi teknik  ‐ Standar teknik, patent, trade 

mark, copyright, trade secret 

Mahasiswa dapat menjelaskan pentingnya elemen kunci dalam analisis rekayasa 

Ref 1, bab 2 

Ref 2, bab 3.10 sd 3.15 

Ref 2, bab 4.4 sd 4.7 

Ref 2, bab 6 

 

4 

Langkah penyelesaian masalah 

‐ Metode need‐know‐how‐solve 

Mahasiswa dapat menerapkan proses penyelesaian masalah 

Ref 1, bab 3 

Ref3, bab 3 

5 

Energi : bentuk, konversi dan konservasi 

‐ Penggunaan energi‐ Energi adalah kemampuan 

untuk melakukan kerja ‐ Bentuk‐bentuk energi ‐ Konversi energi ‐ Konservasi energi 

Mahasiswa dapat menjelaskan pentingnya konsep energi dalam rekayasa 

Ref 1, bab 4 

Ref 2, bab 13 

6 UTS  ‐  

7 Rekayasa mekanikal 

‐ Siklus Motor bakar, turbin ‐ Pemilihan dan rekayasa 

material ‐ Produksi ‐ Konstruksi 

‐ Mahasiswa dapat menjelaskan lingkup aplikasi kerekayasaan dalam bidang teknik mesin 

‐ Mahasiswa dapat menjelaskan dasar‐dasar / prinsip utama kerekayasaan mekanikal  

Ref 1, bab 6,11,12,13,15 

8 Rekayasa elektrikal dan elektronik 

‐ Pembangkit energi listrik ‐ Micro processor  ‐ Prinsip kerja komputer ‐ Teknologi komunikasi ‐ Sistem kendali 

‐ Mahasiswa dapat menjelaskan lingkup aplikasi kerekayasaan dalam bidang teknik elektro dan elektronika  

‐ Mahasiswa dapat menjelaskan dasar‐dasar / prinsip utama kerekayasaan elektro dan elektronika 

Ref 1, bab 7,9,10 

9 Rekayasa kimia dan proses 

‐ Konversi energi kimia‐ Proses kimia ‐ Bio engineering dan bio 

medical 

‐ Mahasiswa dapat menjelaskan lingkup aplikasi kerekayasaan dalam bidang teknik 

Ref 1, bab 5,8 

4 

 

kimia dan bio‐proses‐ Mahasiswa dapat 

menjelaskan dasar‐dasar / prinsip utama kerekayasaan kimia dan bio‐proses 

10 Rekayasa sipil dan lingkungan binaan 

Rekayasa berbasis ilmu sipil dan lingkungan 

‐ Mahasiswa dapat menjelaskan lingkup aplikasi kerekayasaan dalam bidang teknik sipil dan lingkungan binaan 

‐ Mahasiswa dapat menjelaskan dasar‐dasar / prinsip utama kerekayasaan sipil dan lingkungan binaan 

Ref 1, bab 12 

11 Rekayasa kebumian 

‐ Geologi dan pertambangan 

 

‐ Mahasiswa dapat menjelaskan lingkup aplikasi kerekayasaan dalam bidang teknik kebumian dan pertambangan  

‐ Mahasiswa dapat menjelaskan dasar‐dasar / prinsip utama kerekayasaan kebumian dan pertambangan 

 

12 Pengenalan rekayasa  sesuai grup displin 

   

13 Pengenalan rekayasa  sesuai grup displin       

14 Pengenalan rekayasa  sesuai grup displin       

15 Pengenalan rekayasa  sesuai grup displin  ‐      

16 UAS   

    

5 

 

Silabus dan SAP matakuliah: Pengantar Rekayasa dan Desain II 

 

Kode Matakuliah:  Bobot sks: 2  Semester: II KK / Unit Penanggung Jawab: Sifat: Wajib Prodi 

Nama Matakuliah Pengantar Rekayasa dan Desain II

Introduction to Engineering and Design II

Silabus Ringkas 

Matakuliah ini memberikan pemahaman terhadap rekayasa dan desain secara lebih mendalam melalui kegiatan proyek dalam kelompok. 

This course offer a deeper understanding on engineering and design by means of teamwork student projects.  

Silabus Lengkap 

Matakuliah ini memberikan pemahaman terhadap rekayasa dan desain secara lebih mendalam melalui kegiatan proyek dalam kelompok.  

This course offer a deeper understanding on engineering and design by means of teamwork student projects.  

Luaran (Outcomes) 

1. Mahasiswa dapat menerapkan tahap‐tahap dalam proses desain 2. Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip‐prinsip sains dan matematika yang 

diterapkan dalam penyelesaian masalah rekayasa 3. Mahasiswa dapat menerapkan kaidah proses penyelesaian permasalahan 

desain rekayasa sederhana 4. Mahasiswa dapat menerapkan berkerjasama dalam tim   

Matakuliah Terkait 

 

 

Kegiatan Penunjang  Praktek proyek dalam kelompok

Pustaka 

Philip Kosky et al., Exploring Engineering : An Introduction to Engineering and Design, Academic Press, 2010 (Pustaka utama) 

Saeed Moaveni, Engineering Fundamentals : An Introduction to Engineering, Cengage Learning, 2011 (Pustaka pendukung) 

Holtzapple & Reece, Foundations of Engineering, McGraw‐Hill, 2003 (Pustaka pendukung) 

Panduan Penilaian  Penilaian individual dan kelompok oleh dosen dan penilaian oleh anggota kelompok 

Catatan Tambahan  proyek dalam kelompok dilaksanakan dalam koordinasi F/S atau gabungan F/S

 

6 

 

Tabel Satuan Acara Perkuliahan 

Mg#  Topik  Sub Topik  Capaian Belajar Mahasiswa Sumber Materi 

1 Pengantar desain rekayasa 

‐ Sifat desain rekayasa‐ Sifat perancang ‐ Mengelola proyek desain ‐ Aturan dalam desain ‐ Perlunya pendekatan 

sistematis ‐ Langkah‐langkah dalam 

proses desain rekayasa 

Mahasiswa memahami perlunya pendekatan sistematis dalam desain rekayasa 

Ref 1, bab 17 

2 Pendefinisian masalah   

Mahasiswa dapat memformulasikan permasalahan desain 

Ref 1, bab 18 

3 Pembuatan alternatif konsep 

 Mahasiswa dapat membuat beberapa alternatif konsep desain 

Ref 1, bab 19 

4 Evaluasi alternatif dan pemilihan konsep 

 Mahasiswa dapat mengevaluasi dan memilih konsep desain 

Ref 1, bab 20 

5 Desain detail   

Mahasiswa dapat mendetailkan desain sederhana hingga dapat dibuat 

Ref 1, bab 21 

6 Penyajian desain   

Mahasiswa dapat mengkomunikasikan desain yang dihasilkan secara sistematis 

Ref 1, bab 22 

7 Pembuatan dan pengujian 

 

Mahasiswa mengetahui strategi dan cara pembuatan dan pengujian produk hasil desain 

Ref 1, bab 23 

8 Evaluasi prestasi   

Mahasiswa dapat mengevalusi prestasi produk hasil desain terhadap persyaratan yang ditetapkan 

Ref 1, bab 24 

9 Pelaporan   

Mahasiswa dapat membuat laporan proyek desain 

Ref 1, bab 25 

10 Proyek kelompok   

11 Proyek kelompok   

12 Proyek kelompok   

13 Proyek kelompok   

14 Proyek kelompok   

15 Proyek kelompok