SAP SOP

SILABUS DAN SAP

MATA KULIAH ORGANISASI & SISTEM PERTANDINGANOleh :Drs. Ajang Suparlan M.Pd

Dra. Hj. Tite Juliantine M.Pd

FAKULTAS PENDIDIKAN OLAHRAGA DAN KESEHATAN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

BANDUNG

MARET 2010DESKRIPSI MATA KULIAHJK 417. Org & Sist Pertandingan: S1, 2 sks, semester 7Mata kuliah ini merupakan kuliah wajib dari perkuliahan pada Program S-1 PJKR. Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu memahami mengenai konsep-konsep organisasi baik organisasi umum maupun organisasi cabang olahraga, serta memahami berbagai sistem pertandingan olahraga.. Dan pada akhirnya mampu mengaplikasikan ilmu-ilmu tersebut di lapangan, baik secara umum maupun secara khusus untuk tujuan tertentu, dan mampu membuat merancang serta melaksanakan berbagai bentuk kegiatan pertandingan ataupun perlombaan. Pelaksanaan kuIiah menggunakan pendekatan ekspositori dalam bentuk ceramah dan tanya-jawab yang dilengkapi dengan penggunaan Laptop dan infokus, serta praktek latihan dan pendekatan inkuiri yaitu penyelesaian tugas penyusunan dan penyajian makalah, reviu buku dan jurnal, diskusi dan pemecahan masalah. Tahap penguasaan mahasiswa selain evaluasi melalui UTS dan UAS juga evaluasi terhadap tugas, penyajian dan diskusi. Buku sumber utama: Bucher, Charles A, (1997) Administration of Physical Education and Athletic Programs; KONI Pusat, (1995), Susunan Pengurus KONI Pusat, KORWIL, KONI Induk Organisasi Cabang Olahraga dan Badan Fungsional; Soetardi & Soebagio (1995) Modul 1: Administrasi dan Organisasi Olahraga, Bagpro Peningkatan Mutu guru Penjaskes SD Setara D II Jakarta; Wagino Ismail (1984), Pendekatan Sisem dalam Manajemen Organisasi, FEUI, Jakarta.SILABUS1. Identitas mata kuliahNama mata kuliah : Organisasi & Sistem PertandinganNomor kode : JK 417Jumlah sks : 2 sks

Semester : 7Kelompok mata kuliah :

Program Studi/Program : PJKR/S1

Status mata kuliah : Mata Kuliah wajib dari Program S1

Dosen : Drs. Ajang Suparlan M.Pd Dra. Hj. Tite Juliantine M.Pd

2. Tujuan Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu memahami mengenai konsep-konsep organisasi umum, organisasi olahraga, dan berbagai sistem pertandingan.3. Deskripsi isi Dalam perkuliahan ini dibahas konsep-konsep organisasi umum, organisasi olahraga, berbagai sistem pertandingan, dan mampu mengaplikasikannya dalam praktek di lapangan.

4. Pendekatan pembelajaran:

Ekspositori dan inkuiri Metode : ceramah, tanya-jawab, diskusi dan pemecahan masalah Tugas : laporan buku & makalah, penyajian dan diskusi

Media : Laptop, infokus5. Evaluasi Kehadiran

Pengerjaan soal-soal latihan Makalah

Penyajian dan diskusi

UTS

UAS6. Rincian materi perkuliahan tiap pertemuanPertemuan 1: Penjelasan umum mengenai konsep dan lingkup organisasi dan sistem pertandinganPertemuan 2: Konsep organisasiPertemuan 3: Konsep administrasi Pertemuan 4: Struktur organisasi pertandingan dan pembagian tugas kewajiban

Pertemuan 5. Konsep pertandingan dan perlombaanPertemuan 6: Konsep Sistem Pertandingan dan PerlombaanPertemuan 7 :Sistem gugurPertemuan 8: UTS

Pertemuan 9: Sistem kompetisiPertemuan 10: Sistem kombinasiPertemuan 11: Sistem unikPertemuan 12: Observasi LapanganPertemuan 13: Merancang pertandingan dan perlombaanPertemuan 14: Praktek pengelolaan pertandingan dan perlombaanPertemuan 15: Praktek pengelolaan pertandingan dan perlombaan

Pertemuan 16: UAS7. Daftar buku: Buku utama:

Bucher, Charles A, (1997) Administration of Physical Education and Athletic Programs.KONI Pusat, (1995), Susunan Pengurus KONI Pusat, KORWIL, KONI Induk Organisasi Cabang Olahraga dan Badan Fungsional.

Soetardi & Soebagio (1995) Modul 1: Administrasi dan Organisasi Olahraga, Bagpro Peningkatan Mutu guru Penjaskes SD Setara D II Jakarta.

Wagino Ismail (1984), Pendekatan Sisem dalam Manajemen Organisasi, FEUI, Jakarta.

SATUAN ACARA PERKULIAHANKode & nama mata kuliah : JK 417 Organisasi dan Sistem Pertandingan (2 sks)

Topik Bahasan : Penjelasan umum mengenai konsep dan lingkup organisasi dan sistem pertandingan

Tujuan pembelajaran umum : Para mahasiswa dapat memahami secara umum mengenai konsep dan lingkup organisasi dan sistem (kompetensi) pertandingan Jumlah pertemuan : 1 (satu) kaliPerte-

muan ke Tujuan pembelajaran khusus (performansi/indikator)Sub pokok bahasan dan

rincian materiProses pembelajaran (kegiatan mahasiswa)Tugas dan evaluasiMedia & buku sumber

1.1. Mahasiswa dapat memahami secara umum mengenai konsep dan lingkup organisasi dan sistem pertandingan1.Penjelasan umum mengenai :

-apa itu organisasi secara umum-apa itu sistem pertandingan secara umumMenyimak kuliah dari dosen, bertanya-jawab, mengerjakan tugas, berdiskusiMencari beberapa rumusan/pandangan mengenai organisasi dan sistem pertandingan Laptop, infokus. Adam 1989: bab 1, 2 Imam Sujudi 1986: bab 1,2

Sutardi, Soebagio 1993: bab5

Waharsono 2003: bab 2

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Kode & nama mata kuliah : JK 417 Organisasi dan Sistem Pertandingan (2 sks)Topik Bahasan : Konsep organisasi

Tujuan pembelajaran umum : Para mahasiswa dapat menjelaskan konsep organisasi

(kompetensi) Jumlah pertemuan : 1 (satu) kaliPerte-

muan ke Tujuan pembelajaran khusus (performansi/indikator)Sub pokok bahasan dan

rincian materiProses pembelajaran (kegiatan mahasiswa)Tugas dan evaluasiMedia & buku sumber

2.1. Mahasiswa dapat menjelaskan konsep organisasi

1.Pengertian organisasi2.Ciri-ciri organisasi

3.Bentuk-bentuk organisasi

Menyimak kuliah dari dosen, bertanya-jawab, mengerjakan tugas, berdiskusiMencari beberapa rumusan/pandangan mengenai hal-hal yang berhubungan dengan organisasi Laptop, infokus. Adam 1989: bab 1, 2

Imam Sujudi 1986: bab 1,2

Sutardi, Soebagio 1993: bab5

Waharsono 2002: bab 4

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Kode & nama mata kuliah : JK 417 Organisasi dan Sistem Pertandingan (2 sks)Topik Bahasan : Konsep administrasi

Tujuan pembelajaran umum : Para mahasiswa dapat menjelaskan konsep administrasi

(kompetensi) Jumlah pertemuan : 1 (satu) kaliPerte-

muan ke Tujuan pembelajaran khusus (performansi/indikator)Sub pokok bahasan dan

rincian materiProses pembelajaran (kegiatan mahasiswa)Tugas dan evaluasiMedia & buku sumber

3.1. Mahasiswa dapat menjelaskan konsep administrasi

1.Pengertian administrasi

2.Ruang lingkup administrasi3.Fungsi dan pentingnya administrasi

Menyimak kuliah dari dosen, bertanya-jawab, mengerjakan tugas, berdiskusiMencari beberapa rumusan/pandangan mengenai hal-hal yang berhubungan dengan administrasi Laptop, Infokus Edward 1979: bab 1,2

Imam Sujudi 1986: bab 2

Sutardi, Soebagio 1993: bab 6- Waharsono 2002: bab 5

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Kode & nama mata kuliah : JK 417 Organisasi dan Sistem Pertandingan (2 sks)Topik Bahasan : Struktur organisasi pertandingan dan pembagian tugas kewajibanTujuan pembelajaran umum : Para mahasiswa dapat menjelaskan struktur organisasi pertandingan dan pembagian tugas kewajiban(kompetensi)Jumlah pertemuan : 1 (satu) kali

Perte-

muan ke Tujuan pembelajaran khusus (performansi/indikator)Sub pokok bahasan dan

rincian materiProses pembelajaran (kegiatan mahasiswa)Tugas dan evaluasiMedia & buku sumber

4.1. Mahasiswa dapat menjelaskan struktur organisasi pertandingan 2. Mahasiswa dapat menjelaskan pembagian tugas kewajiban

1.a.Ciri organisasi kepanitian pertandingan b.Susunan panitia pertandingan, meliputi :- Susunan panitia yang bersifat umum

- Susunan panitia yang bersifat khusus

2.a.Susunan panitia pertandingan dan tugas-tugasnya. - Tugas ketua

- Tugas wakil ketua

- Tugas sekretaris

- Tugas bendahara

- Tugas ketua pertandingan

- Tugas wasit

- Tugas bagian lapangan

Menyimak kuliah dari dosen, bertanya-jawab, mengerjakan tugas, berdiskusiMencari beberapa rumusan/pandangan mengenai hal-hal yang berhubungan dengan struktur organisasi pertandingan dan pembagian tugas kewajiban

Laptop, Infokus Sutardi, Soebagio 1993: bab1,4,5

- Waharsono 2002: bab 1

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Kode & nama mata kuliah : JK 417 Organisasi dan Sistem Pertandingan (2 sks)

Topik Bahasan : Konsep pertandingan dan perlombaan

Tujuan pembelajaran umum : Para mahasiswa dapat menjelaskan konsep pertandingan dan perlombaan

(kompetensi)Jumlah pertemuan : 1 (satu) kali

Perte-

muan ke Tujuan pembelajaran khusus (performansi/indikator)Sub pokok bahasan dan

rincian materiProses pembelajaran (kegiatan mahasiswa)Tugas dan evaluasiMedia & buku sumber

5.1. Mahasiswa dapat menjelaskan konsep pertandingan dan perlombaan 1.Pengertian pertandingan2. Pengertian perlombaan3.Penyelenggaraan pertandingan dan perlombaan

Menyimak kuliah dari dosen, bertanya-jawab, mengerjakan tugas, berdiskusiMencari beberapa rumusan/pandangan mengenai hal-hal yang berhubungan dengan konsep pertandingan dan perlombaan Laptop, Infokus As