SILABUS PEMBELAJARAN

22
SILABUS PEMBELAJARAN Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Baregbeg Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas : XI Semester : 2 Standar Kompetensi : Membaca 11. Memahami ragam wacana tulis dengan membaca cepat dan membaca intensif Kompetensi Dasar Materi Pembelajar an Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa Kewirausaha an/ Ekonomi Kreatif Kegiatan Pembelajar an Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Aloka si Waktu Sumber/ Bahan/ Alat 11.1 Mengu ngkapka n pokok- pokok isi teks dengan membaca cepat 300 kata per menit Teks terdiri atas 600 atau 900 kata tekni k membaca cepat fungs i membaca cepat rumus membaca Bersahaba t/ komunikat if Mandiri Kepemimpin an Membaca cepat teks Menjawab secara benar 75% dari seluruh pertanya an yang tersedia Mengungka pkan pokok- pokok Membaca cepat 300 kata per menit Menjawab secara benar 75% dari seluruh pertanyaan yang tersedia Mengungkapk an pokok- pokok isi Jenis Tagihan: pert anyaan tertuli s lisa n ulan gan Bentuk Instrumen : pilihan 2 artikel / berita dari media cetak/ elektro nik

Transcript of SILABUS PEMBELAJARAN

Page 1: SILABUS  PEMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 BaregbegMata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas : XISemester : 2Standar Kompetensi : Membaca 11. Memahami ragam wacana tulis dengan membaca cepat dan membaca intensif

KompetensiDasar

MateriPembelajaran

Nilai Budaya Dan

Karakter Bangsa

Kewirausahaan/Ekonomi Kreatif

KegiatanPembelajaran

Indikator Pencapaian Kompetensi

PenilaianAlokasiWaktu

Sumber/Bahan/

Alat

11.1 Mengungkapkan pokok-pokok isi teks dengan membaca cepat 300 kata per menit

Teks terdiri atas 600 atau 900 kata teknik

membaca cepat

fungsi membaca cepat

rumus membaca cepat

Bersahabat/ komunikatif

Mandiri

Kepemimpinan

Membaca cepat teks

Menjawab secara benar 75% dari seluruh pertanyaan yang tersedia

Mengungkapkan pokok-pokok isi bacaan

Membaca cepat 300 kata per menit

Menjawab secara benar 75% dari seluruh pertanyaan yang tersedia

Mengungkapkan pokok-pokok isi bacaan

Jenis Tagihan: pertan

yaan tertulis

lisan ulanga

n

Bentuk Instrumen: pilihan

ganda uraian bebas jwaban

sinkat

2 artikel/ berita dari media cetak/ elektronik

Page 2: SILABUS  PEMBELAJARAN

Mengetahui,

Guru Pamong

Enung Trianingsih, S.Pd.,M.Pd.

NIP.19610215 1984102 002

Ciamis, Pebruari 2013

Guru Praktikan

Dela Hikmatul Ambia

NIM. 2108090059

Page 3: SILABUS  PEMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Baregbeg Mata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas : XISemester : 2Standar Kompetensi : Menulis 12. Mengungkapkan informasi dalam bentuk rangkuman/ringkasan, notulen rapat, dan karya ilmiah

KompetensiDasar

MateriPembelajara

n

Nilai Budaya Dan

Karakter Bangsa

Kewirausahaan/Ekonomi Kreatif

KegiatanPembelajara

n

Indikator Pencapaian Kompetensi

PenilaianAlokasiWaktu

Sumber/Bahan/

Alat

12.2 Menulis notulen rapat sesuai dengan pola penulisannya

Contoh notulen rapat

Unsur-unsur notulen

Pola notulen

Bersahabat/ komunikatif

Mandiri religius

Kepemimpinan Membaca beberapa contoh notulen

Mengidentifikasi dua notulen rapat atau lebih

Mencatat perbedaan dan persamaan antara dua notulen rapat atau lebih

Menemukan pola penulisan

Mengidentifikasi dua notulen rapat atau lebih

Mencatat perbedaan dan persamaan antara dua notulen rapat atau lebih

Menemukan pola penulisan rapat yang lengkap

Menulis notulen rapat

Mendiskusikan

Jenis Tagihan: tugas

individu tugas

kelompok ulangan

Bentuk Instrumen: uraian bebas pilihan ganda jawaban

singkat

4 Surat menyurat, Lamuddin Finoza

Page 4: SILABUS  PEMBELAJARAN

KompetensiDasar

MateriPembelajara

n

Nilai Budaya Dan

Karakter Bangsa

Kewirausahaan/Ekonomi Kreatif

KegiatanPembelajara

n

Indikator Pencapaian Kompetensi

PenilaianAlokasiWaktu

Sumber/Bahan/

Alat

notulen rapat yang lengkap

Menulis notulen rapat

Mendiskusikan notulen rapat yang telah dibuat

notulen rapat yang telah dibuat

Mengetahui,

Guru Pamong

Enung Trianingsih, S.Pd.,M.Pd.

NIP.19610215 1984102 002

Ciamis, Pebruari 2013

Guru Praktikan

Dela Hikmatul Ambia

NIM. 2108090059

Page 5: SILABUS  PEMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Baregbeg Mata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas : XISemester : 2Standar Kompetensi : Mendengarkan 13. Memahami pembacaan cerpen

KompetensiDasar

MateriPembelajara

n

Nilai Budaya

Dan Karakter Bangsa

Kewirausahaan/

Ekonomi Kreatif

KegiatanPembelajaran

Indikator Pencapaian Kompetensi

PenilaianAlokasiWaktu

Sumber/Bahan/

Alat

13.1 Mengidentifikasi alur, penokohan, dan latar dalam cerpen yang dibacakan

Cerpen yang dibacakan unsur-

unsur cerpen (alur, penokohan, dan latar)

Bersahabat/ komunikatif

Mandiri

Kepemimpinan

Mendengarkan cerpen yang dibacakan teman

Mengidentifikasi unsur-unsur intrinsik dalam cerpen yang didengar

Mendiskusikan unsur-unsur intrinsik dalam cerpen

M

Mengidentifikasi alur , penokohan, dan latar cerpen yang didengar

Mendiskusikan alur, penokohan, dan latar cerpen

Jenis Tagihan: tug

as individu

tugas kelompok ula

ngan

Bentuk Instumen: uraian

bebas pilihan

ganda jawaban

singkat

4 buku kumpulan cerpen

Page 6: SILABUS  PEMBELAJARAN

elaporkan hasil diskusi

Mengetahui,

Guru Pamong

Enung Trianingsih, S.Pd.,M.Pd.

NIP.19610215 1984102 002

Ciamis, Pebruari 2013

Guru Praktikan

Dela Hikmatul Ambia

NIM. 2108090059

Page 7: SILABUS  PEMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Baregbeg Mata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas : XISemester : 2Standar Kompetensi : Membaca

15. Memahami buku biografi, novel dan hikayat

KompetensiDasar

MateriPembelajaran

Nilai Budaya

Dan Karakter Bangsa

Kewirausahaan/Ekonomi Kreatif

KegiatanPembelajaran

Indikator Pencapaian Kompetensi

PenilaianAlokasiWaktu

Sumber/Bahan/

Alat

15.1Mengungkapkan hal-hal yang menarik dan dapat diteladani dari tokoh

Buku biografi tokoh sastra (sesuai dengan daerah masing-masing)*) hal-hal

yang menarik

perefleksian tokoh

penent

Bersahabat/ komunikatif

Mandiri

Kepemimpinan Membaca buku biografi tokoh sastra sesuai dengan daerah masing-masing *)

Mengungkapkan hal-hal yang menarik tentang tokoh dalam buku biografi

Mengungkapkan hal-hal yang menarik tentang tokoh dalam buku biografi yang dibaca

Merefleksikan tokoh dengan diri sendiri

Menemukan tokoh yang mirip pada

Jenis Tagihan:

Individu

kelompok

Bentuk Instrumen: ura

4 buku biografi

Page 8: SILABUS  PEMBELAJARAN

uan hal-hal yang dapat diteladani

yang dibaca Merefleksikan

tokoh dengan diri sendiri

Menemukan tokoh yang mirip pada tokoh lain

Menemukan hal-hal yang bisa diteladani tentang tokoh tersebut

tokoh lain Menemukan

hal-hal yang bisa diteladani tentang tokoh tersebut

ian bebas

pilihan ganda

jawaban singkat

Mengetahui,

Guru Pamong

Enung Trianingsih, S.Pd.,M.Pd.

NIP.19610215 1984102 002

Ciamis, Pebruari 2013

Guru Praktikan

Neng Eva Silvia Iskandar

NIM. 2108090198

Page 9: SILABUS  PEMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Baregbeg Mata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas : XISemester : 2Standar Kompetensi : Membaca

15. Memahami buku biografi, novel dan hikayat

KompetensiDasar

MateriPembelajaran

Nilai Budaya

Dan Karakter Bangsa

Kewirausahaan/Ekonomi Kreatif

KegiatanPembelajaran

Indikator Pencapaian Kompetensi

PenilaianAlokasiWaktu

Sumber/Bahan/

Alat

15.2 Membandingk-an unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia/ terjemahan dengan

ciri-ciri hikayat

ciri-ciri novel Indonesia

ciri-ciri novel terjemahan

unsur-unsur hikayat

Bersahabat/ komunikatif

Mandiri

Kepemimpinan Membaca hikayat, novel Indonesia, novel terjemahan

Mengidentifikasi unsur intrinsik dan ekstrinsik hikayat, novel Indonesia dan terjemahan

Menjelaskan

Mengidentifikasi unsur intrinsik dan ekstrinsik hikayat, novel Indonesia dan novel terjemahan sebagai bentuk karya sastra

Menjelaskan unsur intrinsik

Jenis Tagihan:

Individu

kelompok

Bentuk Instrumen: ura

4 buku hikayat

novel Indonesia

novel terjemahan

Page 10: SILABUS  PEMBELAJARAN

hikayat unsur-unsur novel

unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik hikayat, novel Indonesia dan terjemahan

Membandingkan unsur intrinsik dan ekstrinsik novel Indonesia dan terjemahan dengan hikayat

dan ekstrinsik hikayat, novel Indonesia dan novel terjemahan

Membandingkan unsur intrinsik dan ekstrinsik hikayat, novel Indonesia dan novel terjemahan

ian bebas

pilihan ganda

jawaban singkat

Mengetahui,

Guru Pamong

Enung Trianingsih, S.Pd.,M.Pd.

NIP.19610215 1984102 002

Ciamis, Pebruari 2013

Guru Praktikan

Neng Eva Silvia Iskandar

NIM. 2108090198

Page 11: SILABUS  PEMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Baregbeg Mata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas : XISemester : 2Standar Kompetensi : Menulis 12. Mengungkapkan informasi dalam bentuk rangkuman/ringkasan, notulen rapat, dan karya ilmiah

KompetensiDasar

MateriPembelajara

n

Nilai Budaya Dan

Karakter Bangsa

Kewirausahaan/

Ekonomi Kreatif

KegiatanPembelajaran

Indikator Pencapaian Kompetensi

PenilaianAlokas

iWaktu

Sumber/Bahan/

Alat

12.1 Menulis rangkuman/

ringkasan isi buku

Ringkasan buku nonfiksi

Bersahabat/ komunikatif

Mandiri

Kepemimpinan

Membaca buku nonfiksi

Mendaftar pokok-pokok pikiran buku yang sudah dibaca

Membuat ringkasan dari seluruh isi buku

Mendaftar pokok-pokok pikiran buku yang sudah dibaca

Membuat ringkasan dari seluruh isi buku

Mendiskusikan ringkasan

Jenis Tagihan: tugas

individu tugas

kelompok ulangan

Bentuk Instrumen: uraian bebas pilihan ganda jawaban

4 buku nonfiksi

Page 12: SILABUS  PEMBELAJARAN

KompetensiDasar

MateriPembelajara

n

Nilai Budaya Dan

Karakter Bangsa

Kewirausahaan/

Ekonomi Kreatif

KegiatanPembelajaran

Indikator Pencapaian Kompetensi

PenilaianAlokas

iWaktu

Sumber/Bahan/

Alat

Mendiskusikan ringkasan untuk mendapatkan masukan dari teman

untuk mendapatkan masukan dari teman

singkat

Mengetahui,

Guru Pamong

Enung Trianingsih, S.Pd.,M.Pd.

NIP.19610215 1984102 002

Ciamis, Maret 2013

Guru Praktikan

Dela Hikmatul Ambia

NIM. 2108090059

Page 13: SILABUS  PEMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 BaregbegMata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas : XISemester : 2Standar Kompetensi : Berbicara 10. Menyampaikan laporan hasil penelitian dalam diskusi atau seminar

KompetensiDasar

MateriPembelajara

n

Nilai Budaya Dan

Karakter Bangsa

Kewirausahaan/

Ekonomi Kreatif

KegiatanPembelajaran

Indikator Pencapaian Kompetensi

Penilaian

Alokasi

Waktu

Sumber/Bahan/

Alat

10.2 Mengomentari tanggapan orang lain terhadap presentasi hasil penelitian

Tanggapan para pembicara cara-

cara memberikan komentar

Bersahabat/ komunikatif

Mandiri

Kepemimpinan

Mendengarkan presentasi hasil penelitian

Mengemukakan tanggapan yang mendukung hasil penelitian

Mengomentari

Mengemukakan tanggapan yang mendukung hasil penelitian

Menanggapi kritikan terhadap hasil

Jenis Tagihan: tugas

kelompok tugas

individu

Bentuk

4 buku yang berhubungan dengan penelitian

Page 14: SILABUS  PEMBELAJARAN

tanggapan orang lain terhadap presentasi hasil penelitian

penelitian Menyampaikan

alasan yang mendukung penolakan

Mengomentari tanggapan orang lain terhadap presentasi hasil penelitian

Instrumen: unjuk

kerja format

pengamatan

Mengetahui,

Guru Pamong

Enung Trianingsih, S.Pd.,M.Pd.

NIP.19610215 1984102 002

Ciamis, Pebruari 2013

Guru Praktikan

Dela Hikmatul Ambia

NIM. 2108090059

Page 15: SILABUS  PEMBELAJARAN
Page 16: SILABUS  PEMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Baregbeg Mata Pelajaran : Bahasa IndonesiaKelas : XISemester : 2Standar Kompetensi : Menulis

16. Menulis naskah drama

KompetensiDasar

MateriPembelajaran

Nilai Budaya

Dan Karakter Bangsa

Kewirausahaan/

Ekonomi Kreatif

KegiatanPembelajaran

Indikator Pencapaian Kompetensi

PenilaianAlokas

iWaktu

Sumber/Bahan/

Alat

16.2 Menarasikan pengalaman manusia dalam bentuk adegan dan latar pada naskah drama

teks drama unsur-unsur

drama (tema, penokohan konflik

Bersahabat/ komunikatif

Mandiri

Kepemimpinan

Mendaftar pengalaman sendiri yang menarik

Menarasikan pengalaman sendiri dalam bentuk adegan drama

Menghadirkan latar yang mendukung adegan

Mendaftar pengalaman sendiri yang menarik

Menarasikan pengalaman sendiri dalam bentuk adegan drama

Menghadirkan latar yang mendukung adegan

Jenis Tagihan: tugas

kelompok

tugas invidu

Bentuk Instrumen: uraian

bebas

4 buku drama

Mengetahui,

Guru Pamong

Ciamis, Pebruari 2013

Guru Praktikan

Page 17: SILABUS  PEMBELAJARAN

Enung Trianingsih, S.Pd.,M.Pd.

NIP.19610215 1984102 002

Dela Hikmatul Ambia

NIM. 2108090059