Silabus Novi

S I L A B U S

NAMA SEKOLAH : SMK ( TI ) SWASTA PEMBANGUNAN GALANGMATA PELAJARAN : MATEMATIKAKELAS/SEMESTER : X / ISTANDAR KOMPETENSI : Memahami Prinsip-Prinsip Penyelenggaraan Administrasi PerkantoranKODE KOMPETENSI : A.118.1DURASI PEMBELAJARAN : 30 x 45 Menit

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber BelajarTM PS PI

1.1 Mendeskripsikan Administrasi Perkantoran

Menjelaskan pengertian administrasi perkantoran

Menyebutkan pengertian kantor

Menyebutkan tujuan pelaksanaan administrasi pekantoran

Pengertian administrasi

Pengertian kantor Macam-macam

kantor Prosedur

adminstrasi perkantoran

Sarana dan Prasarana dipergunakan sesuai dengan fungsi

Mencari pengertian administrasi

Mencari pengertian kantor

Mengenali macam-macam kantor

Menggunakan sarana dan prasarana secara tepat dan benar

Tes Tertulis 2 (2) 4 (8) - ModulBuku

Referensi

1.2 Mendeskripsikan Fungsi Pekerjaan Kantor dalam Organisasi

Unsur-unsur organisasi diidentifikasi sesuai dengan klasifikasinya

Menyebutkan asas-asas organisasi

Macam-macam

Unsur-unsur organisasi

Azas-azas organisasi

Macam-macam organisasi

Mencari unsure-unsur organisasi

Mencari asas-asas organisasi

Mencari macam-macam organisasi

Tes Tertulis 2 (2) 4 (8) - ModulBuku

Referensi

Program Studi : Silabus Kompetensi KejuruanPerkantoran

organisasi diidentifikasi dengan benar

1.3 Mengidentifikasi Pekerjaan Kantor

Menjelaskan pengertian pekerjaan kantor

Jenis-jenis pekerjaan kantor ditulis dengan tepat

Ciri-ciri pekerjaan kantor diidentifikasi sesuai dengan prosedur perusahaan

Pengertian pekerjaan kantor

Jenis-jenis pekerjaan kantor

Ciri-ciri pekerjaan kator

Mencari pengertian pekerjaan kantor

Mengenali jenis-jenis pekerjaan kantor

Melakukan pekerjaan kantor

Mengenali ciri-ciri pekerjaan kantor

Tes Tertulis 2 (2) 4 (8) - Modul Buku

Referensi

1.4 Mengidentifikasi sarana dan prasarana administrasi perkantoran

Sarana dan Prasarana yang dipergunakan sesuai dengan fungsinya

Pemilihan peralatan kantor atau sumber daya untuk melaksanakan tugas diidentifikasi dengan benar

Kerusakan sarana dan prasarana diidentifikasi secara cepat dan

Sarana dan Prasarana yang dibutuhkan

Peralatan kantor Perabot kantor Mesin-mesin

kantor Perawatan dan

pemeliharaan sarana dan prasarana

Menyusun sarana dan prasarana sesuai dengan prosedur

Mengenali peralatan kantor

Menggunakan sarana dan sarana


Tes tertulis 2 (2) 4 (8) - ModulBuku

Referensi


dapat diperbaiki dan dilaporkan sesuai dengan prosedur yang berlaku

1.5 mengidentifikasi persyaratan personil administrasi perkantoran

Menjelaskan pengertian sumber daya manusia

Menyebutkan syarat-syarat personil administrasi perkantoran

Personil administrasi diidentifikasi sesuai dengan keahliaannya

Pengertian sumber daya manusia

Syarat-syarat personil administrasi perkantoran

Fungsi personil administrasi perkantoran

Mencari pengertian sumber daya manusia

Mengenali syarat-syarat personil administrasi perkantoran

Mengetahui fungsi-fungsi personil administrasi perkantoran

Tes tertulis 2 (2) 4 (8) - ModulBuku

Referensi

Medan, Juli 2012Mengetahui Menyetujui PenyusunKepala SMK Swasta Kepala ProgramTeladan Sumatera Utara 1 Administrasi Perkantoran

Riahta Br Sembiring, S.Pd Ernanni Sirait, S.Pd Ernanni Sirait, S.Pd

S I L A B U S


NAMA SEKOLAH : SMK SWASTA TELADAN SUMATERA UTARA 1PROGRAM DIKLAT : Dasar Kompetensi Kejuruan Administrasi PerkantoranKELAS/SEMESTER : X / I-IISTANDAR KOMPETENSI : Menerapkan Prinsip-Prinsip Kerjasama dengan Kolega dan PelangganKODE KOMPETENSI : 118 DKK 3DURASI PEMBELAJARAN : 40 x 45 Menit


Nilai Karakter Dan Kewirausahaan


3.1. Mendekripsikan kerjasama dengan kolega dan pelanggan

Menyebutkan pengertian kolega

Menyebutkan pengertian pelanggan

Merinci kerjasama dengan kolega dan pelanggan

Kerjasama dengan kolega dan pelanggan

Jujur Kerja Keras Kreatif Mandiri Wawasan Luas Inovatif Resiko Bisnis

Mencari pengertian kolega

Mencari pengertian pelanggan

Mengidentifikasikan kerjasama dengan kolega dan pelanggan

Tes LisanTes Tertulis

2 4(8)

- ModulBuku referensi lain yang relevan

3.2. Menyediakan bantuan kepada pelanggan di dalam dan di luar organisasi.

Mendeskrifsikan pengertia pelayanan prima

Mendeskrifsikan tujuan pelayanan prima

Menyebutkan bentuk-bentuk pelayanan prima berdasarkan konsep A3

Karakteristik pelayanan prima


Mencari tambahan informasi pelayanan prima

Mengklasifikasikan tujuan pelayanan prima

Mempraktekkan pelayanana prima di depan kelas

Mendengarkan informasi yang diberikan guru

Tes LisanTes TertulisObservasi

2 4(8)

- ModulBuku referensi lain yang relevan

3.3 Memelihara standar penampilan

Mendeskrifsikan pengertian kepribadian

Pengertian dan factor-faktor pembentuk

Jujur Kerja Keras Kreatif

Mengemukakan pengertian kepribadian

Menjabarkan factor-

Tes LisanTes Tertulis

2 8(16)

4(16)

ModulBuku referensi


pribadi Mendeskrifsikan factor-faktor pembentuk kepribadian

Menguraikan factor-faktor berpenampilan serasi

Merinci cara memelihara penampilan pribadi

kepribadian Pemeliharaan

penampilan pribadi

Mandiri Wawasan Luas Inovatif Resiko Bisnis

faktor pembentuk kepribadian

Memberikan contoh berpenampilan yang serasi

Mempraktekkan pelayanan pelanggan dengan bersikap positif

Observasi lain yang relevan

3.4 Menerapkan bekerja dalam tim

Mendeskripsikan pengertian tim

Mendeskripsikan tujuan kerja tim

Mendeskripsikan perbedaan kebudayaan di antara tim

Menyebutkan macam-macam umpan balik

Bekerja dengan tim


Mencari pengertian tim Mendeskripsikan tujuan

kerja tim Mencari informasi

tentang perbedaan kebudayaan diantara tim

Mendeskripsikan macam-macam umpan balik

Bertanya kepada guru tenang materi yang kurang jelas

Tes tertulisTes lisan

2 (2) 8 (16) 4 (16) ModulBuku referensi lain yang relevan



S I L A B U S


NAMA SEKOLAH : SMK SWASTA TELADAN SUMATERA UTARA 1PROGRAM DIKLAT : DASAR KOMPETENSI KEJURUAN ADMINISTRASI PERKANTORANKELAS/SEMESTER : X / I-IISTANDAR KOMPETENSI : MENERAPKAN KESELAMATAN KESEHATAN KERJA DAN LINGKUNGAN HIDUP (K3LH)KODE KOMPETENSI : 118 DKK 4DURASI PEMBELAJARAN : 30 X 4 MENIT

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Nilai Karakter Dan Kewirausahaan


4.1 Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3)

Meningkatkan prosedur K3 sesuai dengan aturan perusahaan dan relevan dengan peraturan pemerintah

Pengertian K3 di lingkungan kerja

Mengidentifikasi dan membuat laporan tentang pelanggaran prosedur keamanan , kesehatan dan keselamatan kerja

Disiplin Kerja Keras Kreatif Peduli Lingkungan Wawasan Luas Inovatif

Menjelaskan dan menerapkan prosedur K3 dalam bekerja sesuai dengan SOP

Teliti dalam melakukan dan melaksanakan pekerjaan

Tes tertulis

Tes praktik

Penugasan

2 (2) 2(4) - Modul Buku referensi

4.2 Melaksanakan prosedur K3

Mengidentifikasi dan melaporkan pelanggaran prosedur keamanan, keselamatan dana kesehatan kerja

Segala bentuk perilaku dan kejadian yang mencurigakan segera dilaporkan kepada yang berwenang

Mengetahui dan memahami prosedur dan undang-undang ketenagakerjaan


Dapat mengidentifikasi dan melaksanakan prosedur kerja dan memperhatikan standar K3 Dapat menjalankan prosedur bekerja dengan aman dan tertib

Tes tertulis

Tes praktik

Penugasan

2 (2) 4 (8) 4 (16)

Modul Buku referensi

4.3 Menerapkan Melaksanakan Konsep lingkungan Disiplin Dapat menjalankan konsep Tes 2 (2) 4 (8) 4 Modul


konsep lingkungan hidup

konsep lingkungan hidup dalam kehidupan sehari-hari

Memahami konsep lingkungan hidup dengan benar

hidup Kerja Keras Kreatif Peduli Lingkungan Wawasan Luas Inovatif

lingkugan hidup dalam dunia kerja Mampu menjelaskan kegunaan

penerapan konsep lingkungan hidup

tertulis Tes

praktik Penugasan

(16)

Buku referensi

4.4 Menerapkan ketentuan pertolongan pertaman pada kecelakaan

Kejadian darurat dapat segera diambil tindakan yang diikuti prosedur keselamatan

Mengklasifikasi jenis-jenis bahaya ditempat kerja

Mengidentifikasi prosedur keadaan darurat diperusahaan/ tempat umum disesuaikan dengan kondisi perusahaan ditempat umum


Mampu menjelaskan jenis-jenis bahaya ditempat kerja

Apresiatif dan tanggap serta dapat bersifat tenang dalam menghadapi situasi darurat

Menentukan langkah-langkah dalam situasi darurat

Menjelaskan prosedur keadaan darurat di perusahaan dan ditempat umum sesuaia dengan kondisi perusahaan

Dapat mengoperasikan perlengkapan situasi darurat

Tes tertulis

Tes praktik

Penugasan

2 (2) 4 (8) 4 (16)

Modul Buku referensi



S I L A B U S


NAMA SEKOLAH : SMK SWASTA TELADAN SUMATERA UTARA 1PROGRAM DIKLAT : KOMPETENSI KEJURUAN ADMINISTRASI PERKANTORANKELAS/SEMESTER : X, XI, XII / I s.d VISTANDAR KOMPETENSI : MENGELOLA PERALATAN KANTORKODE KOMPETENSI : 118 KK 3DURASI PEMBELAJARAN : 96 X 45 MENIT

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Nilai Karakter Dan

Kewirausahaan


3.1.Mendekskripsikan Peralatan Kantor

Menyebutkan pengertian peralatan kantor

Menyebutkan macam-macam peralatan kantor

Pengertian peralatan

Jenis-jenis peralatan kantor

Disiplin Kerja Keras Kreatif Mandiri Wawasan Luas Inovatif Ulet

Menjelaskan pengertian peralatan kantor

Mengidentifikasi peralatan kantor

Menjelaskan fungsi masing-masing peralatan kantor

Tes tertulis

Tes Lisan Observasi

4 (4) 10 (20)

6 (24) Modul Internet Buku

Menggunakan peralatan kantor

Media yabg relevan

3.2 Menggunakan Peralatan Kantor

Peralatan diperguankan sesuai proseur pemakaian dan instruksi penggunaan

Kerusakan diidentifikasi secara benar

Mengambil tindakan perbaikan

Langkah-langkah menggunakan perlatan kantor

Mengidentifiakasi kerusakan peralatan kantor


Menjelaskan fungsi perlatan kantor

Mengoperasikan peralatan kantor yang tersedia

Tes tertulis

Tes Lisan Observasi Praktek

6 (6) 40 (80)

6 (24) Modul Buku

menggunakan perlatan kantor


sesuai instruksi penggunaan

3.3. Memelihara Peralatan Kantor

Peralatan atau sumber daya dipelihara sesuai dengan standard instansi

Pencatatan pemeliharaan dilakukan sesai prosedur

Peralatan disimpan sesuai dengan instruksi penggunaannya

Pemeliharaan peralatan kantor


Menjelaskan cara pemeliharaan peralatan

Menjelaskan cara penyimpanan peratan kantor ke tempat yang sesuai

Tes tertulis

Tes Lisan Observasi

4 (4) 6 (12) 4 (16) Modul Buku

menggunakan perlatan kantor

Media yang relevan



S I L A B U S

NAMA SEKOLAH : SMK SWASTA TELADAN SUMATERA UTARA 1PROGRAM DIKLAT : KOMPETENSI KEJURUAN ADMINISTRASI PERKANTORANKELAS/SEMESTER : X / I-IISTANDAR KOMPETENSI : MELAKUKAN PROSEDUR ADMINISTRASIKODE KOMPETENSI : 118 KK 4


DURASI PEMBELAJARAN : 114 x 45 Menit


Nilai Karakter Dan

Kewirausahaan


4.1 Mengidentifikasi Dokumen-Dokumen kantor

Dokumen-dokumen diidentifikasi sesuai dengan klasifikasinya

Dokumen-dokumen diproses sesuai dengan prosedur yang berlaku

Sarana dan prasarana yang dipergunakan sesuai dengan fungsinya

Kerusakan sarana dan prasarana diidentifikasi secara cepat dan dapat diperbaiki dan dillaporkan sesuai dengan prosedur yang berlaku

Pengertian dokumen

Jenis-jenis dokumen

Proses dokumen Sarana dan

prasarana dokumen

Peraatan dan pemeliharaan sarana dan prasarana

Kreatif Kerja Keras Energik Wawasan

Luas Inovatif

Mencari pengertian dokumen

Mengklasifikasi dokumen berdasarkan jenis-jenis dokumen

Mempraktekkan pengurusan surat masuk dan surat keluar

Menggunakan sarana dan prasarana secara tepat dan benar

Merawat dan memeliahara sarana dan prasarana


Membuat laporan tentang kerusakan sarana dan prasarana

Tes tertulis Demonstrasi Unjuk kerja

10 (10) 18 (36) 6 (24) Modul Buku

referensi yang relevan

Internet

4.2 Melakukan Surat Menyurat

Surat diidentifikasi dengan prosedur

Surat diidentifikasi dengan prosedur

Kreatif Kerja Keras Energik

Mencari pengertian surat

Mengidentifikasi

Tes tertulis Tes

perbuatan

18 (18) 40 (80) 6 (24) Modul Buku

referensi


perusahaan Kata- kata atau

kalimat ditulis secara tepat dan benar dengan menggunakan bahasa yang singkat dan jelas

Penggunaan tanda baca sesuai dengan tata bahasa yang berlaku

Penulisan surat sesuai dengan ketentuan yang berlaku

Informasi/ surat dicek secara teliti sebelum dikirim

Langkah-langkah penulisan surat

Bahasa surat Tanda baca Bentuk/bagian-

bagian surat

Wawasan Luas

Inovatif

prosedursurat yang berlaku diperusahaan

Menjelaskan tata bahasa yang digunakan dalam surat menyurat

Menulis surat dengan berbagai bentuk sesuai dengan bagian-bagiannya

Tes penugasan

Media yang relevan

Internet DU/DI

4.3 Menata Dokumen

Mengidentifikasi dokumen sesuai prosedur keamanan perusahaan

Referensi dan system indeks dimodifikasi dan di up date sesuai prosedur perusahaan

Mengidentifikasi

Langkah-langkah pembuatan surat

Klasifikasi masalah

Referensi dan system indeks

Sarana dan prasarana yang dibutuhkan

Kreatif Kerja Keras Energik Wawasan

Luas Inovatif

Mengidentifikasi dokumen menurut klasifikasinya

Mencari pengertian indeks menurut beberapa para ahli

Membuat dan menentukan daftar indeks

Menggunakan indeks sesuai dengan system

Mencari pengertian

Tes tertulis Demonstrasi Penugasan

4 (4) 10 (20) 2 (4) Modul Buku

referensi yang relevan

Media


peralatan sesuai dengan kebutuhan

surat dari beberpaa referensi

Mengidentifikasi prosedur surat yang berlaku diperusahaan

Menggunakan tata bahasa yang baik dalam surat menyurat

Menulis surat dengan berbagai bentuk sesuai dengan bagian-bagiannya



S I L A B U S

NAMA SEKOLAH : SMK SWASTA TELADAN SUMATERA UTARA 1PROGRAM DIKLAT : KOMPETENSI KEJURUAN ADMINISTRASI PERKANTORAN


KELAS/SEMESTER : XI / III-IVSTANDAR KOMPETENSI : MENANGANI PENGGANDAAN DAN PENGUMPULAN DOKUMENKODE KOMPETENSI : 118 KK 5DURASI PEMBELAJARAN : 76 X 45 MENIT




5.1 Memilih Jenis Penggandaan Dokumen yang Sesuai

Alat dan materi yang sesuai diidentifikasi dan dipilih untuk melaksanakan tugas

Jumlah dan sumber diperhitungkan secara tepat untuk menyelesaikan pekerjaan

Jenis-jenis alat/mesin

Bagian-bagain dan fungsi mesin

Pemilihan mesin Pengopersian

mesin Pemeliharaan

mesin


Spesifikasi mesin yang dibutuhlan dalam penggadaan dokumen

Menjelaskan jenis-jenis mesin penggadaan

Mengoperasikan mesin

Tes tertulis

Praktek

10 (10) - - Modul Buku

referensi Mesin

penggadaan dokumen

5.2 Melakukan penggadaan dokumen

Menggandakan dengan mengumpulkan dokumen

Dokumen digandakan sesuai dengan standar untuk dipresentasikan

Penggandaan dijilid sesuai dengan spesifikasi

Langkah–langkah penggandaan dolumen sesuai dengan standar


Menggandakan dokumen sesuai dengan standar

Dokumen yang telah digandakan sesuai dengan spesifikasi

Mensfesifikasikan dokumen

Tes tertulis

Praktek

10(10) 30(60)

6(24)

Modul Buku

referensi


Pekerjaan diselesaikan sesuai waktu yang telah ditentukan

5.3. Mendistribusikan dokumen

Dokumen yang telah lengkap dikirim kepada yang berkepentingan sesuai dengan waktu yang telah ditentukan

Dokumen asli disimpan ditempat yang telah ditentukan sesuai dengan isinya

Sistem penyimpanan dokumen

Pemilihan/ klasifikasi dokumen

Distribusi dokumen


Klasifikasi dan pengkodean dokumen

Menyimpan, membagi dokumen yang dibutuhkan

Menentukan tempat penyimpanan yang aman

Menyimpan dokumen sesuai dengan sistem

Tes tertulis

Praktek

4(4) 12(24)

4(16)

Tes tertulis

Praktek



S I L A B U S

NAMA SEKOLAH : SMK SWASTA TELADAN SUMATERA UTARA 1PROGRAM DIKLAT : KOMPETENSI KEJURUAN ADMINISTRASI PERKANTORANKELAS/SEMESTER : XII / V-VI


STANDAR KOMPETENSI : MENGAPLIKASIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI TEMPAT KERJAKODE KOMPETENSI : 118 KK 14DURASI PEMBELAJARAN : 96 X 45 MENIT




14.1 Melaksanakan tata persuratan dan kearsipan

Pembuatan surat sesuai dengan jenis dan prosedurnya

Surat diarsipkan sesuai dengan jenisnya

Surat diarsipkan di tempat yang benar

Praktek mengelola surat dan kearsipan

Disiplin Kerja Keras Kreatif Wawasan Luas Inovatif

Memberikan latihan membuat beberapa jenis surat dengan tujuan yang berbeda

Menugaskan siswa mengelola beberapa surat sesuai dengan tata persuratan

Menugaskan siswa mengarsipkan surat dalam beberapa system kearsipan

Tes praktek Observasi

4(4) 8(16) - Modul Internet Buku

Referensi DU/DI

14.2 Melaksanakan administrasi kepegawaian/ketenagaan

Mengidentifikasi administrasi kepegawaian

Adminstrasi kepegawaian/ketenagaan dapat diterapkan di tempat kerja

Praktek mengelola administrasi kepegawaian /ketenagaan


Menciptakan suasana kelas seperti di tempat kerja

Memberikan latihan pengelolaan administasi kepegawaian/ketengaan dalam suatu perusahaan


4(4) 20(40) 4(16) Modul Internet Buku

Referensi DU/DI

14.3 Melaksanakan administrasi keuangan

Administrasi keuangan dilaksanakan

Praktek mengelola administrasi

Disiplin Kerja Keras Kreatif

Memberikan latihan mengelola transaksi keuangan




sesuai prosedur

Administrasi keuangan ditempat kerja dapat diterapkan

keuangan Wawasan Luas Inovatif

Menugaskan mengelola data transaksi susuai dengan administrasi keuangan

Referensi DU/DI

14.4 Melaksanakan administrasi sarana dan prasarana

Mampu mengadministrasikan pembelian dan pemakaian sarana dan prasarana

Mampu memelihara sarana dan prasarana sesuaia dengan prosedur

Melaksanakan pemeliharaan sarana dan prasarana

Praktek mengelola administrasi sarana dan prasarana


Menugasakan siswa mengelola administasi pembelian sarana dan prasaranan

Menugasakan siswa mengelola administrasi pemakaian sarana dan prasarana

Menugasakan siswa mengelola administrasi pemeliharaan sarana dan prasarana



Referensi DU/DI



Silabus Novi

Documents

Transcript of Silabus Novi