silabus keseimbangan

3
 SILABUS: KESETIMBANGAN BENDA TEGAR Satuan Pendidikan : SMA ……… Mata Pelajaran : Fisika Kelas/Semester : XI/1 Standar Kompetensi : 3. Menerapkan konsep dan prinsip mekanika klasik sistem kontinu (benda tegar dan fluida) dalam menyelesaikan masalah. Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar/ Alat-Bahan Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen 3.2 Menemukan hubungan antara konsep torsi dan momentum sudut, berdasarkan hukum II Newton serta penerapannya dalam masalah benda tegar. Kesetimba- ngan Benda Tegar Mendefinisikan benda tegar Menjelaskan pengertian kesetimbangan Menyatakan pendapat tentang kesetimbangan benda tegar. Menyebutkan syarat- syarat kesetimbangan Melakukan demonstrasi kesetimbangan suatu benda tegar Produk: 1. Menyelidiki syarat-syarat kesetimbangan benda tegar Proses: 1. Merangkai seperangkat alat percobaan secara tepat. Diskusi Tes Tulis Tes Kinerja Tanya jawab Uraian Uraian Pemberian Motivasi LP-01 LKS-01 1x15’ Buku Elektronik Fisika SMA Kelas XI, alat dan bahan demonstrasi Katrol licin (2 buah) Tali Statif Beban Busur 

Transcript of silabus keseimbangan

Page 1: silabus keseimbangan

5/11/2018 silabus keseimbangan - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/silabus-keseimbangan 1/3

SILABUS: KESETIMBANGAN BENDA TEGAR

Satuan Pendidikan : SMA ………Mata Pelajaran : FisikaKelas/Semester : XI/1Standar Kompetensi : 3. Menerapkan konsep dan prinsip mekanika klasik sistem kontinu (benda tegar dan fluida) dalam menyelesaikan

masalah.

KompetensiDasar 

MateriPembelajaran

Kegiatan pembelajaranIndikator Pencapaian

Kompetensi

PenilaianAlokasiWaktu

Sumber Belajar/Alat-Bahan

TeknikBentuk

InstrumenContoh

Instrumen

3.2 Menemukanhubunganantara konseptorsi dan

momentumsudut,berdasarkanhukum IINewton sertapenerapannyadalam masalahbenda tegar.

Kesetimba-ngan BendaTegar 

• Mendefinisikan benda

tegar 

• Menjelaskan pengertian

kesetimbangan

• Menyatakan pendapat

tentang kesetimbangan

benda tegar.

• Menyebutkan syarat-

syarat kesetimbangan

• Melakukan demonstrasi

kesetimbangan suatu

benda tegar 

Produk:1. Menyelidiki syarat-syarat

kesetimbangan benda tegar 

Proses:1. Merangkai 

seperangkat alat

percobaan secara tepat.

Diskusi

Tes Tulis

TesKinerja

Tanya jawab

Uraian

Uraian

PemberianMotivasi

LP-01

LKS-01

1x15’

• BukuElektronikFisika SMAKelas XI, alatdan bahandemonstrasi

• Katrol licin (2buah)

• Tali

• Statif 

• Beban

• Busur 

Page 2: silabus keseimbangan

5/11/2018 silabus keseimbangan - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/silabus-keseimbangan 2/3

KompetensiDasar 

MateriPembelajaran

Kegiatan pembelajaranIndikator Pencapaian

Kompetensi

PenilaianAlokasiWaktu

Sumber Belajar/Alat-Bahan

TeknikBentuk

InstrumenContoh

Instrumen

• Melakukan pengamatan

demonstrasi di depan

kelas

• Menggambarkan

diagram sistem

• Menganalisis data hasil

percobaan

• Menyimpulkan hasil

percobaan

2. Melakukan

demonstrasi

kesetimbangan translasi

suatu benda tegar untuk

membuktikan teori

kesetimbangan.

3. Melakukan

 pengamatan, pengukuran,

dan menggunakan alat 

dalam percobaan.

4. Mengkomunikasik 

an hasil percobaan melalui

presentasi dan diskusi

Sikap:

1.Karakter: Berpikir 

kreatif, kritis, dan logis;

bekerja teliti, jujur, dan

berperilaku santun.

TesKinerja

TesKinerja

TesKinerja

PenilaianDiri

Lembar Penilaian

Uji PetikKerja

Uji PetikKerja

Lembar Penilaian

LKS-01

LKS-01Penilaian

ranah

psikomotorik

Penilaianranah

psikomotorik

PenilaianRanahAfektif 

Page 3: silabus keseimbangan

5/11/2018 silabus keseimbangan - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/silabus-keseimbangan 3/3

KompetensiDasar 

MateriPembelajaran

Kegiatan pembelajaranIndikator Pencapaian

Kompetensi

PenilaianAlokasiWaktu

Sumber Belajar/Alat-Bahan

TeknikBentuk

InstrumenContoh

Instrumen

2.Keterampilan sosial:

bekerjasama,

menyampaikan pendapat,

menjadi pendengar yang

baik, dan menanggapi

pendapat orang lain