Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

139
SILABUS Nama Sekolah : SMK Negeri 6 Bandung Kompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan Mata Pelajaran : Dasar Kompetensi Kejuruan (Produktif) Kelas / Semester : X/1 Standar Kompetensi : Memahami dasar-dasar mesin Kode Kompetensi : 020.DKK.SPKR-01 Alokasi Waktu : 23 Jam x @ 45 menit KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENI- LAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER TM PS PI 1.1 Menjelaskan dasar ilmu statika dan tegangan. . Menjelaskan pengertian besaran skalar dan besaran vektor. Menjelaskan sistem satuan. Menjelaskan Hukum Newton tentang gerak Menjelaskan pengertian gaya, satuan gaya dan arah gaya. Menghitung resultan gaya. Menjelaskan pengertian momen gaya, satuan momen gaya dan arah momen gaya. Membedakan arah momen gaya. Mengidentifikasika n macam-macam momen Besaran skalar dan besaran vektor Sistem satuan Hukum Newton. Pengertian gaya, satuan gaya dan arah gaya. Mencari Resultant gaya-gaya. Pengertian momen gaya. Cara menentukan arah momen Macam-macam momen gaya. Kesetimbangan gaya Kesetimbangan Momen Pengertian tegangan Macam-macam tegangan Menyimak penjelasan tentang besaran skalar dan besaran vektor . Menjabarkan satuan sistem internasional. Menerapkan Hukum Newton dalam konsep statika. Menyimak penjelasan tentang Pengertian gaya, satuan gaya dan arah gaya. Memperhatikan penjelasan tentang cara mencari resultant gaya. Menghitung resultant gaya secara grafis dan analitis. Menyimak Tes tertulis Tes lisan Penugasan 1 3 (6) - Mekanika Teknik (Depdikbud: 1979) Pengetahuan Dasar Teknologi (Rineka Cipta: 1988 ) 1

Transcript of Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

Page 1: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Dasar Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas / Semester : X/1Standar Kompetensi : Memahami dasar-dasar mesinKode Kompetensi : 020.DKK.SPKR-01Alokasi Waktu : 23 Jam x @ 45 menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENI-

LAIANALOKASI WAKTU

SUMBERTM PS PI

1.1 Menjelaskan dasar ilmu statika dan tegangan.

.

Menjelaskan pengertian besaran skalar dan besaran vektor.

Menjelaskan sistem satuan. Menjelaskan Hukum

Newton tentang gerak Menjelaskan pengertian

gaya, satuan gaya dan arah gaya.

Menghitung resultan gaya. Menjelaskan pengertian

momen gaya, satuan momen gaya dan arah momen gaya.

Membedakan arah momen gaya.

Mengidentifikasikan macam-macam momen gaya.

Menghitung gaya reaksi tumpuan menggunakan prinsip kesetimbangan momen.

Menjelasjan tentang pengertian tegangan.

Menguraikan satuan tegangan.

Membedakan macam-macam teganan.

Menghitung tegangan tarik,

Besaran skalar dan besaran vektor

Sistem satuan Hukum Newton. Pengertian gaya, satuan

gaya dan arah gaya. Mencari Resultant gaya-

gaya. Pengertian momen gaya. Cara menentukan arah

momen Macam-macam momen

gaya. Kesetimbangan gaya Kesetimbangan Momen Pengertian tegangan Macam-macam tegangan

Menyimak penjelasan tentang besaran skalar dan besaran vektor .

Menjabarkan satuan sistem internasional.

Menerapkan Hukum Newton dalam konsep statika.

Menyimak penjelasan tentang Pengertian gaya, satuan gaya dan arah gaya.

Memperhatikan penjelasan tentang cara mencari resultant gaya.

Menghitung resultant gaya secara grafis dan analitis.

Menyimak penjelasan tentang pengertian momen, arah momen dan macam-macam momen.

Mendiskusikan perbedaan konsep kesetimbangan gaya dengan kesetimbangan momen.

Menguraikan gaya reaksi tumpuan.

Menyimak penjelasan tentang pengertian tegangan dan satuan tegangan.

Tes tertulisTes lisanPenugasan

1 3 (6) - Mekanika Teknik (Depdikbud:

1979) Pengetahuan Dasar

Teknologi (Rineka Cipta: 1988 )

1

Page 2: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

tegangan tekan dan tegangan geser.

Mengklasifikasikan macam-macam tegangan.

Menghitung besarnya tegangan tarik, tegangan tekan dan tegangan geser.

Menyebutkan contoh tegangan yang terjadi pada komponen-komponen utama engine.

1.2 Menerangkan komponen/elemen mesin.

Menjelaskan macam-macam sambungan pada logam.

Menghitung tegangan pada sambungan logam.

Menjelaskan fungsi poros. Membedakan macam-

macam poros. Menghitung beban utama

pada poros. Menjelaskan fungsi roda

gigi. Menyebutkan bagian-

bagian roda gigi. Membedakan macam-

macam profil roda gigi. Menghitung perbandingan

putaran roda gigi Menjelaskan

macam-macam penerus daya fleksibel.

Menjelaskan fungsi sabuk dan rantai.

Menyebutkan bagian-bagian dari konstruksi sabuk.

Membedakan tipe-tipe sabuk

Menyebutkan bagian-bagian utama dari rantai

Membandingkan

Macam-macam sambungan pada ogam.

Perhitungan pada sambungan logam

Fungsi poros. Macam-macam poros. Beban utama pada poros. Fungsi roda gigi Bagian-bagian dari roda

gigi Macam-macam profil roda

gigi Perbandingan roda gigi Penerus daya

fleksibel. Fungsi sabuk dan

rantai. Bagian-bagian dari

konstruksi sabuk. Tipe-tipe sabuk Bagian-bagian utama

dari rantai Jenis-jenis rantai Fungsi bantalan Jenis-jenis bantalan

Menyimak penjelasan tentang macam-macam sambungan pada logam.

Mengidentifikasi perhitungan pada sambungan logam.

Memperhatikan gambar macam-macam sambungan pada logam.

Memperhatikan penjelasan tentang fungsi poros dan macam-macam poros.

Mengidentifikasi beban utama pada poros.

Menghitung beban utama pada poros.

Menyimak penjelasan tentang fungsi roda gigi dan bagian-bagian dari roda gigi.

Menggambarkan macam-macam profil roda gigi.

Menghitung besarnya perbandingan putaran roda gigi

TMTT : Gambarkan macam-macam profil roda gigi

Menyimak penjelasan penerus daya fleksibel

Tes tertulisTes LisanPenugasan

2 3 (6) - Pengeahuan Dasar Teknologi (Bina Aksara:1998).

Gambar macam-macam sambugan logam.

Dasar Perencanaan dan Pemilihan Elemen Mesin (Pradnya Paramita:1991)

Gambar macam-macam profil roda gigi.

Roda gigi Gambar macam-

macam bentuk rantai Gambar konstruksi

sabuk Rantai Sabuk Bantalan

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

2

Page 3: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

kelebihan dan kekurangan antara rantai rol dan rantai gigi.

Menjelaskan fungsi dari bantalan.

Mengkasifikasikan jenis-jenis dari bantalan

Memperhatikan penjelasan tentang fungsi sabuk dan rantai.

Memperhatikan gambar konstruksi sabuk

Mengklasifikasi tipe-tipe sabuk

Menguraikan bagian-bagian rantai.

Mentabulasikan kelebihan dan kekurangan rantai rol dan rantai gigi

Menyimak penjelasan fungsi bantalan.

Mentabulasikan jenis-jenis bantalan

1.3 Menerangkan material dan kemampuan proses.

Menjelaskan pengertian bahan logam dan bukan logam.

Membedakan sifat logam fero dan non fero.

Menguraikan cara pemrosesan logam fero dan non fero.

Menguraikan perlakuan panas pada baja karbon.

Pengertian bahan logam dan bukan logam.

Sifat teknis bahan logam fero dan non fero

Cara pemrosesan logam fero dan non fero

Proses perlakuan panas pada baja karbon.

Menyimak penjelasan bahan logam dan non logam.

Mengidentifikasikan sifat teknis logam fero dan non fero.

Memilih bahan yang akan diproses sesuai dengan sifat bahan logam fero dan non fero.

Menguraikan proses perlakuan panas pada baja karbon.

TMTT: Buat tabel klasifikasi logam fero dan non fero.

Tes tertulisTes lisanPenugasan

2 3 (6) - Pekerjaan Logam Dasar (Armico: 1999)

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

3

Page 4: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Dasar Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas / Semester : X / 1 + 2Standar Kompetensi : Memahami proses-proses pembentukan logamKode Kompetensi : 020.DKK.SPKR-02Alokasi Waktu : 27 jam x @ 45 menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENI-

LAIANALOKASI WAKTU

SUMBERTM PS PI

2.1 Menjelaskan proses pengecoran

Menyebutkan proses-proses pengecoran

Menjelaskan proses pengecoran dengan cetakan pasir.

membuat cetakan dan melakukan pengecoran dengan cetakan pasir

Proses pembuatan cetakan pasir termasuk proses per-siapan dan pengolahan pasir cetak serta alat bantu yang dipakai.

Proses perlakuan panas

Menjelaskan proses pengecoran secara umum

Menjelaskan Pengertian tentang metode pengecoran dengan cetakan pasir.

Menjelaskan cara malakukan pengecoran dengan cetakan pasir.

Menjelaskan cara membuat cetakan dan melakukan pengecoran dengan cetakan pasir.

Tes tertulisTes lisanPenugasan

1 3 (6) - Ilmu bahan Modul proses pengecoran

2.2 Menjelaskan proses pembentukan

Menjelaskan pengertian perlakuan panas dan pembentukan panas.

Menjelaskan prinsip perlakuan panas (pengerasan; pemudaan dan penormalan)

Menjelaskan pengertian pembentukan panas.

Menjelaskan diagram Fe-C dan fasa logam

Pengertian tentang ber-

Perlakuan panas pada logam ferro

Proses pembentukan panas seperti: rolling, forging, ekstrusi, pembuatan pipa, pembuatan tabung, penarikan dan pemutaran panas.

Proses pembentukan dingin seperti:

Penarikan, penekanan, pelengkungan,

Proses perlakuan panas diketahui sesuai dengan jenis bahan dan temperatur

Macam-macam proses pembentuakan panas diketahui sesuai dengan jenis bahan dan temperatur

Proses pembentukan diketahui sesuai dengan sifat bahan

Macam-macam proses pembentuakan dingin

Tes tertulisTes lisanPenugasan

2 4 (8) - Ilmu bahan Modul proses

pembentukan

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

4

Page 5: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

bagai metode pemben-tukan dingin.

Menentukan metode terbaik untuk mem-bentuk bahan baku menjadi produk dengan proses pengerjaan dingin

pengguntingan, proses pembentukan berenergi tinggi, hobb, ekstrusi dan penumbukan peluru.

diketahui sesuai dengan jenis bahan

2.3 Menjelaskan proses pemesinan

Menyebutkan proses pemesinan.

Menyebutkan macam-macam mesin dalam proses permesinan.

Menyebutkan macam-macam pahat dalam proses permesinan.

Menjelaskan proses pemesinan.

Menjelaskan macam-macam mesin dalam proses permesinan.

Menjelaskan macam-macam pahat dalam proses permesinan.

Jenis-jenis proses pemesinan seperti; proses bubut, sekrap, gurdi freis dan gerinda.

Pengenalan gerak potong dan gerak makan.

Pengenalan material pahat.

Menjelaskan proses pemesinan.

Menjelaskan Pengertian tentang ber-bagai proses pemesinan.

Menerangkan Parameter-parameter yang harus diatur dalam proses pemesinan.

Menjelaskan cara Mengoperasikan dan mengatur parameter- parameter mesin proses pemesinan.

Tes tertulisTes lisanPenugasan

2 4 (8) - Modul proses permesinan

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

5

Page 6: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Dasar Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas / Semester : X / 1Standar Kompetensi : Menjelaskan proses-proses mesin konversi energiKode Kompetensi : 020.DKK.SPKR-03.Alokasi Waktu : 45 jam x @ 45 menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENI-

LAIANALOKASI WAKTU

SUMBERTM PS PI

3.1 Menjelaskan konsep motor bakar

Mencatat motor bakar

Menyebutkan jenis-jenis motor bakar

Menjelaskan konsep motor pembakaran dalam

Menjelaskan konsep motor pembakaran luar.

Motor bakar Motor pembakaran dalam

Motor pembakaran luar

Menjelaskan konsep motor bakar

Menjelaskan cara kerja dan konstruksi motor bakar.

Menejelaskan mekanisme torak engkol.

Menjelaskan Langkah-langkah motor bakar torak.

Menjelaskan langkah pada setiap posisi engkol.

Tes tertulisTes lisanPenugasan

1 3 (6) - Buku motor bakar 1

Buku New Step 1

3.2 Menjelaskan konsep motor listrik

Mencatat Konstruksi motor listrik

Mencatat instalasi motor listrik

Menjelaskan konstrksi motor listrik

Menjelaskan instgalasi motor listrik

Menjelaskan daya keluaran motor listrik

Konstruksi dan instalasi motor listrik

Menjelaskan konstruksi motor listrik.

Menjelaskan Instalasi motor listrik.

Menjelaskan daya keluaran motor listrik .

Tes tertulisTes lisanPenugasan

1 3 (6) - Buku motor bakar 1

Buku New Step 1

3.3 Menjelaskan konsep Mencatat Konstruksi

generator listrik Konstruksi dan instalasi

generator listrik Menjelaskan konstruksi

generator listrik.Tes tertulisTes lisan

1 3 (6) - Modul Generator Listrik

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

6

Page 7: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

generator listrik Mencatat instalasi

generator listrik Menjelaskan konstrksi

generator listrik Menjelaskan instgalasi

generator listrik Menjelaskan daya keluaran

generator listrik

Menjelaskan instalasi generator listrik.

Menjelaskan daya keluaran generator listrik .

Penugasan

3.4 Menjelaskan konsep pompa fluida

Mencatat definisi pompa fluida

Mencatat contoh pompa fluida

Mencatat cara kerja pompa fluida

Menjelaskan konsep pompa fluida

Definisi pompa fluida Contoh pompa fluida Cara kerja pompa fluida Konsep pompa fluida

Menjelaskan cara kerja pompa.

Menjelaskan Definisi kompresor dan perbedaannya dengan kompresor.

Menerangkan Klasifikasi pompa.

Menerangkan Cara kerja pompa.

Membedakan jenis pompa berdasarkan cara kerjanya

Tes tertulisTes lisanPenugasan

2 3 (6) - Buku Fisika dasar ( Mekanika Fluida)

3.5 Menjelaskan konsep kompresor

Mencatat definisi Kompresor

Menyebutkan jenis-jenis kompresor

Menjelaskan cara kerja kompresor

Definisi kompresor dan perbedaannya dengan pompa.

Klasifikasi /jenis kompresor.

Cara kerja kompresor.

Menerangkan cara kerja pompa.

Menerangkan Definisi kompresor dan perbedaannya dengan kompresor.

Menerangkan Klasifikasi pompa.

Menerangkan Cara kerja pompa.

Membedakan jenis pompa berdasarkan cara kerjanya

Tes tertulisTes lisanPenugasan

2 3 (6) - Buku kompreso dan turbin.

3.6 Menjelaskan konsep refrigerasi

Mencatat definisi refrigrasi Menyebutkan contoh

aplikasi system refrigrasiMenjelaskan cara kerja

system refrigrasi.

Definisi refrigrasi Contoh aplikasi system

refrigrasi Cara kerja system

refrigrasi.

Menerangkan cara kerja refrigerasi

Menerangkan Definisi system refrigrasi

Menerangkan Klasifikasi refrigrasi

Menerangkan Cara kerja

Tes tertulisTes lisanPenugasan

2 3 (6) - Buku system refrigrasi SMK

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

7

Page 8: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

refrigrasi

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Dasar Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas / Semester : X / 1 + 2Standar Kompetensi : Menginterpretasikan gambar teknikKode Kompetensi : 020.DKK.SPKR-04Alokasi Waktu : 40 jam x @ 45 menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENI-

LAIANALOKASI WAKTU

SUMBERTM PS PI

4.1 Menjelaskan standar menggambar teknik

Memahami fubgsi peralatan gambar teknik:o Penggaris o T-squareso Pena gambaro pensil o Jangka o Rapido o Penghapuso Mal gambaro Busur derajat

Memahami fungsi perlengkapan gambar teknik o Meja gambaro Serutan pensilo Kain lapo Amplas halus

Memahami prosedur gambar teknik

Memahami pembacaan gambar teknik.

Memahami macam – nacam simbol/kode gambar

Peralatan gambar teknik:o Penggaris o T-squareso Pena gambaro pensil o Jangka o Rapido o Penghapuso Mal gambaro Busur derajat

Fungsi perlengkapan gambar teknik o Meja gambaro Serutan pensilo Kain lapo Amplas halus

Prosedur gambar teknik Pembacaan gambar teknik. Macam – nacam

simbol/kode gambar dan diagram sesuai standar industri gambar teknik.

Mempelajari peralatan gambar teknik:o Penggaris o T-squareso Pena gambaro pensil o Jangka o Rapido o Penghapuso Mal gambaro Busur derajat

Mempelajari fungsi perlengkapan gambar teknik o Meja gambaro Serutan pensilo Kain lapo Amplas halus

Mengidentifikasi prosedur gambar teknik

Memahami pembacaan gambar teknik.

Membaca macam – nacam simbol/kode gambar dan

Tes tertulisInterviewUnjuk KerjaTugas

2 3 (6) - Buku menggambar teknik

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

8

Page 9: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

dan diagram sesuai standar industri gambar teknik.

diagram sesuai standar industri gambar teknik.

4.2 Menggambar perspektif, proyeksi, pandangan dan potongan

Mampu melaksanakan kegiatan menggambar teknik sesuai standar industri

Gambar teknik sesuai standar industri

Melaksanakan kegiatan menggambar teknik sesuai standar industri

Tes tertulisInterviewUnjuk KerjaTugas

2 3 (6) - Buku menggambar teknik

4.3 Menjelaskan simbol-simbol kelistrikan

Memahami macam – nacam simbol/kode gambar dan diagram wiring kelisdtrikan sesuai standar industri gambar teknik

Macam – nacam simbol/kode gambar dan diagram wiring kelisdtrikan sesuai standar industri gambar teknik

Membaca macam – nacam simbol/kode gambar dan diagram wiring kelisdtrikan sesuai standar industri gambar teknik

Tes tertulisInterviewUnjuk KerjaTugas

2 3 (6) - Buku menggambar teknik

4.4 Membaca wiring diagram

Memahami gambar diagram wiring kelisdtrikan sesuai standar industri gambar teknik

Gambar diagram wiring kelisdtrikan

Membaca gambar diagram wiring kelisdtrikan sesuai standar industri gambar teknik

Tes tertulisInterviewUnjuk KerjaTugas

2 3 (6) - Buku menggambar teknik

4.5 Menginterpretasikan gambar teknik dan rangkaian.

Menggambar komponen-komponen mesin otomotif

Mengambar torak Menggambar rangkaian

head light

Menggambar torak skala 1:1

Menggambar rangkaian headlight 1:1

Tes tertulisInterviewUnjuk KerjaTugas

2 3 (6) - Buku menggambar teknik

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

9

Page 10: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Dasar Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas / Semester : X / 1Standar Kompetensi : Menggunakan peralatan dan perlengkapan di tempat kerja Kode Kompetensi : 020.DKK.SPKR-05Alokasi Waktu : 36 jam x @ 45 menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENI-

LAIANALOKASI WAKTU

SUMBERTM PS PI

5.1 Merawat peralatan dan perlengkapan perbaikan di tempat kerja.

Memeriksa peralatan dan perlengkapan secara teratur ber-dasarkan rekomendasi pabrik, untuk memastikan kondisi kerja yang aman.

Memeriksa kerusakan dan keausan peralatan dan perlengkapan kemudian diberi tanda dan dipisahkan dari tempat kerja untuk di-perbaiki atau diganti dan dilaporkan kepada supervisor.

Menyetel peralatan/perlengkapan, sesuai jadwal pabrik untuk memastikan operasi yang aman dan benar dalam batasan tanggung jawab.

Menerapkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-

Prosedur pemeliharaan/servis peralatan Bengkel Otomatip

Prosedur Pemeriksaan/servis keausan dan kerusakan peralatan bengkel otomotip.

Prosedur Perbaikan/menganti peralatan, perlengkapan bengkel

Menjelaskan prosedur pemeliharaan peralatan bengkel otomotif

Menjelaskan cara perbaikan peralatan perlengkapan bengkel

Memeriksa peralatan/kelengkapan secara teratur.

Memeriksa kerusakan dan keausan peralatan di tempat kerja.

Tes tertulisObservasiInterviewUnjuk KerjaTugas

2 3 (6) 1 (4) Modul perawatan peralatan dan perlengkapan di tempat kerja

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

10

Page 11: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan Perusahaan

5.2 Menggunakan peralatan dan perlengkapan perbaikan

Mencatat peralatan / perlengkapan yang dapat digunakan dipilih untuk memenuhi persyaratan pekerjaan.

Mencatat peralatan / perlengkapan yang digunakan sesuai dengan prosedur-prosedur untuk mendapatkan hasil yang di-inginkan.

Menggunakan perlatan-peralatan di tempat kerja

Prosedur penggunaan peralatan dan perlengkapan bengkel otomotip

Peralatan tangan Power tools, Peralatan khusus untuk membongkar/ menyetel,

Rak penyimpanan, Pelindung alat ukur,

Peralatan perlengkapan perbaikan plastik Perlengkapan perapat/seal, Perlengkapan perekat, Penutup/cover, Peralatan pemanasan, Peralatan las meliputi : las acetylin, las elektrode, las CO/MIG, las argon/TIG, Perlengkapan pembersih kendaraan

Pengunaan peralatan dan perlengkapan bengkel Otomotip

Prosedur pemeliharaan peralatan danperlengkapan Bengkel otomotip.

Prosedur Pemeliharaan peralatan dan perlengkapan perlengkapan Bengkel otomoti.

Pengklasifkasian peralatan dan perlengkapan bengkel

Menjelaskan prosedur penggunaan peralatan dan perlengkapan bengkel otomotif

Menerangkan cara pepenggunaan dan penyetelan peralatan khusus

Mengguanakan peralatan-peralatan di tempat kerja

Tes tertulisObservasiInterviewUnjuk KerjaTugas

2 3 (6) 1 (4) Buku New Step Buku undang –

undang keselamatan dan kesehatan kerja

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

11

Page 12: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

otomotif sesuai manual Prosedur K3.

5.3 Menggunakan fastener

Menyebutkan peralatan-peralatan yang termasuk kedalam fastener

Menggunakan peralatan-peralatan yang termasuk kedalam fastener

Peralatan-peralatan fastener Penggunaan peralatan-

peralatan fastener sesuai dengan SOP.

Menjelaskan peralatan-peralatan fastener.

Menunjukan peralatan-peralatan fastener.

Mengguankan perelatan-peralatan fastener/

Tes tertulisObservasiInterviewUnjuk KerjaTugas

2 3 (6) 1 (4) Buku New Step Buku undang –

undang keselamatan dan kesehatan kerja

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Dasar Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas / Semester : X / 1Standar Kompetensi : Menggunakan alat-alat ukur (measuring tools) Kode Kompetensi : 020.DKK.SPKR-06Alokasi Waktu : 66 jam x @ 45 menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENI-

LAIANALOKASI WAKTU

SUMBERTM PS PI

6.1 Mengidentifikasi alat-alat ukur

Menyebutkan jenis-jenis alat ukur

Menyebutkan alat ukur mekanik

Menyebutkan alat ukur pneumatik

Menyebutkan alat ukur elektrik

Jenis-jenis alat ukur Alat ukur mekanik Alat ukur pneumatic Alat ukur elektrik

menjelaskan jenis-jenis alat ukur

menerangkan alat ukur mekanik

menerangkan alat ukur pneumatik

menjelaskan alat ukur elektrik

Tes tertulisObservasiInterviewUnjuk KerjaTugas

2 3 (6) 1 (4) Buku New Step 1

6.2 Menggunakan alat-alat ukur mekanik

Menjelaskan fungsi jangka sorong

Menjelaskan fungsi micrometer

Menjelaskan fungsi dialgauge

Menjelaskan fungsi cylinder gauge

Menjelaskan fungsi

Jangka sorong Micrometer Dialgauge Cylinder gauge Caliper gauge Filler gauge Plastic gauge Sparkplug gauge Moment wrench

Menjelaskan fungsi jangka sorong

Menjelaskan fungsi micrometer

Menjelaskan fungsi dial gauge

Menjelaskan fungsi cylinder gauge

Menjelaskan fungsi

Tes tertulisObservasiInterviewUnjuk KerjaTugas

2 3 (6) 1 (4) Buku New Step 1

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

12

Page 13: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

caliper gauge Menjelaskan fungsi

plastic gauge Menjelaskan fungsi

filler gauge Menjelaskan

sparkplug gauge Menjelaskan fungsi

moment wrench Menjelaskan fungsi

hydrometer Menjelaskan fungsi

static timing gauge Menjelaskan fungsi

valve springs tester Menjelaskan fungsi

turning radius Menjelaskan fungsi

camber caster Menggunakan jangka

sorong Menggunakan micro

meter Menggunakan dial

gauge Menggunakan

cylinder gauge Menggunakan

caliper gauge Menggunakan plastic

gauge Menggunakan filler

gauge Menggunakan spark

plug gauge Menggunakan

moment wrenc Menggunakan

hydrometer Menggunakan ststic

timing gauge Menggunakan valve

Hydrometer Ststic timing gauge Valve spring tester Turning radius Camber caster

caliper gauge Menjelaskan fungsi

plastic gauge Menjelaskan fungsi

filler gauge Menjelaskan

sparkplug gauge Menjelaskan fungsi

moment wrench Menjelaskan fungsi

hydrometer Menjelaskan fungsi

static timing gauge Menjelaskan fungsi

valve springs tester Menjelaskan fungsi

turning radius Menjelaskan fungsi

camber caster Menggunakan

jangka sorong Menggunakan micro

meter Menggunakan dial

gauge Menggunakan

cylinder gauge Menggunakan

caliper gauge Menggunakan

plastic gauge Menggunakan filler

gauge Menggunakan spark

plug gauge Menggunakan

moment wrenc Menggunakan

hydrometer Menggunakan ststic

timing gauge Menggunakan valve

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

13

Page 14: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

spring tester Menggunakan

turning radius Menggunakan

camber caster

spring tester Menggunakan

turning radius Menggunakan

camber caster

6.3 Menggunakan alat-alat ukur pneumatik

Menjelaskan fungsi tyre pressure gauge

Menjelaskan radiator cup tester

Menjelaskan compression tester

Menjelaskan vacuum gauge

Menggunakan tyre pressure gauge

Menggunakan radiator cup tester

Menggunakan compression tester

Menggunakan vacuum gauge

Tyre pressure gauge Radiator cup tester Compression tester Vacuum gauge

Menjelaskan fungsi tyre pressure gauge

Menjelaskan radiator cup tester

Menjelaskan compression tester

Menjelaskan vacuum gauge

Menggunakan tyre pressure gauge

Menggunakan radiator cup tester

Menggunakan compression tester

Menggunakan vacuum gauge

Tes tertulisObservasiInterviewUnjuk KerjaTugas

2 4 (8) 1 (4) Buku New Step 1

6.4 Menggunakan alat-alat ukur elektrik/elektronik

Menjelaskan fungsi multi tester

Menjelaskan fungsi tacho meter

Menjelaskan fungsi timinglight

Menjelaskan fungsi dwel tester

Menggunakan multi tester

Menggunakan tachometer

Menggunakan timinglight

Menggunakan dwel tester

Multi tester Tachometer Timinglight Dwel teste

Menjelaskan fungsi multi tester

Menjelaskan fungsi tacho meter

Menjelaskan fungsi timinglight

Menjelaskan fungsi dwel tester

Menggunakan multi tester

Menggunakan tachometer

Menggunakan timinglight

Menggunakan dwel tester

Tes tertulisObservasiInterviewUnjuk KerjaTugas

2 4 (8) 1 (4) Buku New Step 1

6.5 Merawat alat-alat ukur.

Memilih alat ukur yang sesuai.

Pengukuran dimensi dan variabel tanpa merusak

Tune Up tester Kunci moment

Tes tertulisObservasi

2 4 (8) 1 (4) Buku New Step 1 Buku /brosur alat

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

14

Page 15: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

Mencatat teknik pengukuran yang sesuai

Menerapkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan Perusahaan. diseluruh kegiatan pengukuran

komponen. Pemilihan dan penggunaan

straight edge dan thicknes gauge Prosedur pengukuran.

Hidrometer Compression tester Radiator tester Static timing gauge Valve spring tester Vacuum gauge Tyre pressure gauge Turning radius Camber caster

InterviewUnjuk KerjaTugas

ukur Peralatan tangan

perelatan ukur

\\]]]]]]]]S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Dasar Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas / Semester : X / 1Standar Kompetensi : Menerapkan prosedur keselamatan, kesehatan kerja dan lingkungan tempat kerjaKode Kompetensi : 020.DKK.SPKR-07Alokasi Waktu : 77 jam x @ 45 menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENI-

LAIANALOKASI WAKTU

SUMBERTM PS PI

7.1 Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3)

Menjelaskan kesehatan kerja

Menjelaskan keselamatan kerja

Kesehatan dan keselamatankerja

Menjelaskan kesehatan kerja

Menjelaskan keselamatan kerja

Tes tulisTugas

1 3 (6) 1 (4) Buku New Step Buku undang –

undang keselamata dan kesehatan kerja

7.2 Melaksanakan prosedur K3

Menghindari bahaya pada area kerja dan melakukan tindakan

Perlengkapan kebakaran

Perlengkapan

Menjelaskan bahaya kebakaran dan tindakan pegontrolan yang tepat

Tes tertulisObservasiUnjuk Kerja

1 3 (6) 1 (4) Buku New Step Buku undang –

undang keselamata dan

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

15

Page 16: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

pengontrolan yang tepat. Mengikuti kebijakan

yang syah pada tempat kerja dan prosedur pengontrolan resiko.

Mematuhi tanda bahaya dan peringatan.

Memakai pakaian pengamanan sesuai SI. (Standard Intenational).

pertolongan pertama Perlengkapan CPR Pakaian keamanan

individual Perlengkapan

permesinan peralatan/area tempat

kerja dengan bantuan mesin atau secara manual

Laporan/mencatat kecelakaan dan bahaya-bahaya yang potensial

Melakukan simulasi pertolongan pertama dan CPR

Mencatat perlengkapan kebakaran :

Hydrant Masker Mencatat fungsi Hydrant Masker mendemontrasikan

pertolongan pertama Mencatat

perlengkapan CPR (Cardio-Pulmonary-Resusciation)

Mencatat pakaian keamanan individual

Membuat laporan/mencatat kecelakaan dan bahaya-bahaya yang potensial

Tugas kesehatan kerja

7.3 Mengidentifikasi aspek-aspek keamanan kerja

Menyebutkan prosedur kelselamatan kerja

Menyebutkan Tanda bahaya

Menyebutkan pemakaian alat pengamanan diri

Aspek – Aspek keselamatan kerja

Menjelaskan prosedur kelselamatan kerja

Menjelaskan Tanda bahaya

Menejelaskan pemakaian alat pengamanan diri

Tes tulisTugas

1 3 (6) 1 (4) Buku K3 Modul K3

7.4 Mengontrol kontaminasi

Menyebutkan kontrol kontaminasi

Menyebutkan Tanda bahaya kontro kontaminasi

Aspek – Aspek kontrol kontaminasi

Menyebutkan prosedur kontainasi

Menyebutkan Tanda bahaya kontrol kontaminasi

Tes tulisTugas

2 3 (6) 1 (4) Buku K3 Modul K3

7.5 Mendemonstrasikan pemadaman kebakaran

Mengidentifikasian pemadaman kebakaran yang sesuai pada tipe yang tepat untuk lingkungan tempat kerja.

Mendemonstrasikan kegiatan pemadaman kebakaran dan prosedur kerja berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures),

Jenis-jenis alat pemadam kebakaran

Penempatan alat pemadam kebakaran

Prosedur pengopersian alat pemadam kebakaran

Menerangkan jenis-jenis alat pemadam kebakaran

Menjelaskan lokasi penempatan alat pemadam kebakaran

Mencatat prosedur pengopersian alat pemadam kebakaran

Melakukan uji coba

Tes tertulisObservasiInterviewUnjuk KerjaTugas

2 3 (6) 1 (4) Buku New Step Buku undang –

undang keselamata dan kesehatan kerja

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

16

Page 17: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan Perusahaan.

penggunaan alat pemadam kebakaran

7.6 Melakukan pengangkatan benda kerja secara manual.

Menjelaskan pelaksanaan Pekerjaan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.

Menentukan Berat material dengan benar dengan penggunaan teknik yang paling memadai.

Memilih Perlengkapan yang tepat sesuai kebutuhan.

Memeriksa Part-part/komponen/ material yang di angkat terhadap bahaya-bahaya yang timbul.

Melakukan Teknik pengangkatan dibawah standar tempat kerja Indonesia. Cara-cara pemindahan dengan mem-pertimbangkan metode, penyimpanan, berat, tinggi dan posisinya.

Teknik penanganan pengangkatan material

Teknik pemindahan dan pengangkatan material sesuai dengan standar tempat kerja.

Tanda petunjuk kondisi material

Mengutamkan bahaya yang mungkin tmbul terhadap material bahan bakar/gas

Mempelajari teknik pemindahan komponen dengan cara menggali informasi dari modul

Melaksanakan pemindahan komponen dengan teknik-teknik penanganan secara benar

Menggunakan teknik pemindah barang dengan melihat kode area tempat kerja

Melaksanakan pengangkatan dan pemindahan komponen/barang harus sesuai dengan undang-undang K3

Tes tertulisObservasiInterviewUnjuk KerjaTugas

2 3 (6) 1 (4) Buku New Step Buku undang –

undang keselamata dan kesehatan kerja

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas / Semester : X / 1Standar Kompetensi : Melaksanakan prosedur pengelasan, pematrian, pemotongan dengan panas dan pemanasan Kode Kompetensi : 020.KK.SPKR-02Alokasi Waktu : 38 jam x @ 45 menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENI-

LAIANALOKASI WAKTU

SUMBERTM PS PI

8.1 Melaksanakan prosedur pengelasan

Memahami pengertian las oxy acetyline

Pengertian las oxy acetyline Tujuan las oxy acetyline

Menyimak pengertian las oxy acetyline

Tes tertulis Interview

1 4 (8) - Buku las oxy acetyline

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

17

Page 18: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

Memahami tujuan las oxy acetyline

Memahami peralatan tangan las oxy acetyline

Memahami perlengkapan las oxy acetyline

Memahami prosedur pengelasan las oxy acetyline

Memahami prosedur pengelasan oxy acetyline

Memahami pengertian las busur

Memahami tujuan las busur Memahami perlengkapan

las busur Memahami prosedur

pengelasan las busur Memahami n prosedur

pengelasan dengan las busur

Peralatan tangan las oxy acetyline:PaluKunci L khusus Adjustable wrenchKacamata lasKorek api

Perlengkapan las oxy acetyline:Tabung oxygenTabung gas acetyleneRegulator Selang lasTouchr/pembakar

Nyala api:KarburasiOxydasiNetral

Prosedur pengelasan las oxy acetyline

Prosedur pengelasan oxy acetyline membrasing

Teknik pengelasan. Pengertian las busur Tujuan las busur Perlengkapan las busur

Tempat lasKaca mar alasPaluTang penjepitSepatu kerjaApron

Kmponen peralatan las busur:GeneratorKabelPemegang elektrodaElektroda

Prosedur pengelasan las busur:

Teknik pengelasan dengan las busur:

Menyimak tujuan las oxy acetyline

Mengidentfikasi peralatan tangan las oxy acetyline

Mengidentifikasi perlengkapan las oxy acetyline

Melakukan prosedur pengelasan las oxy acetyline sesuai dengan teknik pengelasan.

Melaksanakan prosedur pengelasan oxy acetyline membrasing

Menyimak pengertian las busur

Menjelaskan tujuan las busur

Menjelaskan perlengkapan las busur

Menjelaskan prosedur pengelasan las busur

Melaksanakan prosedur pengelasan dengan las busur

Unjuk Kerja

Tugas

Buku las listrik Modul Peralatan las oxy

acetyline

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

18

Page 19: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

Arah majuArah mundur

Macam macam bentuk hasil las

8.2 Melaksanakan prosedur pematrian

Memahami tujuan pematrian

Memahami perlengkapan pematrian

Memahami prosedur pematrian lunak

Memahami prosedur pematrian keras

Mampu melaksanakan prosedur pematrian lunak

Mampu melaksanakan prosedur pematrian keras

Tujuan pematrian Perlengkapan pematrian :

Solder TimahArpus

Prosedur pematrian lunak Prosedur pematrian keras Prosedur pematrian lunak Prosedur pematrian keras Prosedur pematrian dengan

menggunakan perak

Mempelajari tujuan pematrian

Mempelajari perlengkapan pematrian :

Mempelajari prosedur pematrian lunak

Mempelajari prosedur pematrian keras

Melaksanakan prosedur pematrian lunak

Melaksanakan prosedur pematrian keras

Tes tertulis Interview Unjuk

Kerja Tugas

1 4 (8) - pematrian Buku pematrian Modul Peralatan pematrian

8.3 Melaksanakan prosedur pemotongan dengan panas

Mempelajari tujuan pemotongan dengan panas

Mempelajari perlengkapan pemotongan

Mempelajari prosedur pemotongan dengan las oxy acetyline

Mempelajari prosedur pemotongan dengan las oxy acetyline

Mempelajari prosedur pemotongan dengan las busur

Tujuan pemotongan dengan panas

Perlengkapan pemotongan Prosedur pemotongan

dengan las oxy acetyline Prosedur pemotongan

dengan las oxy acetyline Prosedur pemotongan

dengan las busur

Mempelajari tujuan pemotongan dengan panas

Mempelajari perlengkapan pemotongan

Mempelajari prosedur pemotongan dengan las oxy acetyline

Mempelajari prosedur pemotongan dengan las oxy acetyline

Melaksanakan prosedur pemotongan dengan las busur

Tes tertulis Interview Unjuk

Kerja Tugas

2 4 (8) - Buku las oxy acetyline

Buku las listrik Modul Peralatan las oxy

acetyline

8.4 Melaksanakan prosedur pemanasan

Memahani tujuan pemanasan dengan panas

Memahani perlengkapan pemanasan dengan panas

Memahani prosedur pemanasan dengan las oxy acetyline

Mampu melaksanakan prosedur pemanasan dengan las oxy acetyline sesuai SOP

Tujuan pemanasan dengan panas

Perlengkapan pemanasan dengan panas

Prosedur pemanasan dengan las oxy acetyline

Prosedur pemanasan dengan las oxy acetyline sesuai SOP

Mempelajari tujuan pemanasan dengan panas

Mempelajari perlengkapan pemanasan dengan panas

Mempelajari prosedur pemanasan dengan las oxy acetyline

Melaksanakan prosedur pemanasan dengan las oxy acetyline sesuai SOP

Tes tertulis Interview Unjuk

Kerja Tugas

2 4 (8) -

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

19

Page 20: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Dasar Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas / Semester : X / 1Standar Kompetensi : Pelaksanaan Prosedur Teknisi OtomotifKode Kompetensi : 020.DKK.T-TEP-01Alokasi Waktu : 23 jam x @ 45 Menit

KOMPETENSI DASAR KEGIATAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

20

Page 21: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARAN BELAJAR BELAJARTM PS PI

1. Mengenal Filosofi Perusahaan

Menjelaskan Sejarah Perusahaan

Menjelaskan Garis Besar Perusahaan

Menjelaskan Filosofi Perusahaan

Menjelaskan Aktivitas Quality Service

Sejarah Perusahaan

Garis Besar Perusahaan

Filosofi Perusahaan

Aktivitas Quality Service

Membaca buku teks dan menyimak penjelasan guru tentang:o Sejarah

Perusahaano Garis Besar

Perusahaano Filosofi

Perusahaano Aktivitas Quality

Service

Tes lisan dan tes tulis

1 3 (6) 2 (8) Modul Team 21

2. Memahami Peran Teknisi Otomotif

Menjelaskan Peran Teknisi Otomotif

Teknisi Otomotif

Membaca buku teks dan menyimak penjelasan guru tentang :o Teknisi Otomotif

Tes lisan dan tes tulis

1 2 (4) - Modul Team 21

3. Menerapkan 10 Prinsip Kecakapan Kerja yang Lebih Baik Bagi Teknisi

Menerapkan 10 Prinsip Kecakapan Kerja yang Lebih Baik Bagi Teknisi

10 Prinsip Kecakapan Kerja yang Lebih Baik Bagi Teknisi

Mendemonstrasikan penerapan 10 Prinsip Kecakapan Kerja yang Lebih Baik Bagi Teknisi

Tes lisan dan tes tulis

1 2 (4) - Modul Team 21

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Dasar Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas / Semester : X / 1Standar Kompetensi : Pengidentifikasian Komponen Chassis dan Sistem Pemindah TenagaKode Kompetensi : 020.DKK.TTEP-06Alokasi Waktu : 27 jam x @ 45 menit

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

21

Page 22: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

TM PS PI1.1. Mengidentifikasi komponen chassis

1. Menjelaskan fungsi chassis

2. Menyebutkan komponen chassis

3. Mengidentifikasi konstruksi dan komponen suspensi

4. Mengidentifikasi konstruksi dan komponen sistem kemudi

5. Mengidentifikasi konstruksi dan komponen rem

6. Mengidentifikasi konstruksi dan komponen roda dan ban

1. Fungsi2. Komponen chassis3. Konstruksi dan

komponena. Suspensib. Sistem kemudic. Remd. Roda dan ban

Membaca buku teks dan menyimak penjelasan guru tentang:1. Fungsi2. Komponen chassis3. Konstruksi dan

komponen

Melakukan proses identifikasi:1. Konstruksi suspensi2. Konstruksi sistem

kemudi3. Konstruksi rem4. Konstruksi roda dan

ban

Tes lisan dan tes tulis

Tes unjuk kerja

1 4 (8)

1 (4)

Modul / Buku manual

1.2. Mengidentifikasi komponen sistem pemindah tenaga

1. Menjelaskan fungsi sistem pemindah tenaga

2. Menjelaskan jenis-jenis sistem pemindah tenaga

3. Mengidentifikasi konstruksi dan komponen sistem pemindah tenaga tipe FF

4. Mengidentifikasi konstruksi dan komponen sistem pemindah tenaga tipe FR

5. Membedakan karakteristik sistem pemindah tenaga tipe FF dan tipe FR

1. Fungsi2. Jenis-jenis

a. FFb. FRc. MRd. RR

3. Konstruksi dan komponena. Koplingb. Transmisic. Poros Propeller

(tipe FR)d. Differensiale. Axle Shaft

4. Karakteristika. FFb. FR

5. Cara kerjaa. FFb. FR

Membaca buku teks dan menyimak penjelasan guru tentang:1. Fungsi2. Jenis-jenis3. Konstruksi dan

komponen4. Karakteristik5. Cara kerja

Melakukan proses identifikasi:1. Konstruksi sistem

pemindah tenaga tipe FF

2. Konstruksi sistem pemindah tenaga tipe FR

Tes lisan dan tes tulis

Tes unjuk kerja

2 4 (8)

1 (4)

Modul / Buku manual

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

22

Page 23: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

6. Menjelaskan cara kerja sistem pemindah tenaga tipe FF

7. Menjelaskan cara kerja sistem pemindah tenaga tipe FR

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

23

Page 24: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungMata Pelajaran : Kompetensi KejuruanKelas/Semester : XI / 3Standar Kompetensi : Perawatan dan Perbaikan Komponen Utama Motor BensinKode Kompetensi : 020.KK.TTEP-06Alokasi Waktu : 36 jam ( @ 45 menit )

KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJARTEORI

PRAKTIK DI

SEKOLAH

PRAKTIK DI

DU/DI1 Perawatan dan perbaikan

kepala silinder motor bensin

Perawatan dan perbaikan komponen kepala silinder motor bensin

dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan komponen lainnya

Informasi perawatan dan perbaikan komponen kepala silinder motor bensin

yang benar diakses dari standar industri dan dipahami

Perawatan dan perbaikan komponen kepala silinder motor bensin

dilaksanakan berdasarkan

Memeriksa permukaan kepala silinder

Mengukur permukaan kela silinder

Meratakan permukaan kepala silinder

Membersihkan kepala silinder

Melakukan pemeriksaan permukaan kepala silinder secara visual

Melakukan pengukuran permukaan kela silinder sesuai SOP

Meratakan permukaan kepala silinder sesuai SOP

Tes tertulis Interview Observasi Unjuk kerja Tugas

1 2 (3) 1 (2) Buku TOYOTA Technician TEAM 21

Buku TOYOTA New Step 1

Buku TOYOTA Pedoman Perbaikan mesin

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

24

Page 25: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

standard operational procedure

2 Perawatan dan perbaikan blok silinder motor bensin

Perawatan dan perbaikan blok silinder motor bensin

dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan komponen lainnya

Informasi perawatan dan perbaikan blok silinder motor bensin

yang benar diakses dari standar industri dan dipahami

Perawatan dan perbaikan blok silinder motor bensin dilaksanakan berdasarkan standard operational procedure

Memeriksa bagian dari blok silinder

Mengukur diameter lubang selinder

Menentukan keausan diameter lubang seinder

Mempraktikan pemeriksaan bagian – bagian dari blok silinder secara visual

Pengukuran diameter lubang selinder sesuai SOP

Menentukan keausan diameter lubang silinder sesuai standar industri

Tes tertulis Interview Observasi Unjuk kerja Tugas

1 2 (3) 1 (2) Buku TOYOTA Technician TEAM 21

Buku TOYOTA New Step 1

Buku TOYOTA Step 2

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

25

Page 26: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas / Semester : X / 2Standar Kompetensi : Memperbaiki sistem hidrolik dan kompresor udaraKode Kompetensi : 020.KK.SPKR-01Alokasi Waktu : 44 jam x @ 45 menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENI-

LAIANALOKASI WAKTU

SUMBERTM PS PI

1.1 Mengidentifikasi sistem hidraulik

Fungsi hidrolik Cara kerja sistem hidrolik Fungsi saringan, pelumas Spesipikasi

Fungsi hidrolik Cara kerja sistem hidrolik Fungsi saringan, pelumas Spesipikasi

Fungsi hidrolik Cara kerja sistem hidrolik Fungsi saringan, pelumas Spesifikasi

Tes tertulis Interview Unjuk

Kerja Tugas

1 3 (6) - o Modul sistem hidraulik

1.2 Memasang sistem hidraulik

Mampu melaksanakan pemasangan komponen

Meliputi komponen untuk:o Hidraulik craneo Dongkrako Hidrolik presso Power lifto Car lifto Power steering

Teknik pemasangan komponen sistem hidrolik

Meliputi komponen untuk:o Hidraulik craneo Dongkrako Hidrolik presso Power lifto Car lifto Power steering

Melaksanakan pemasangan komponen sistem hidrolik sesuai standart SOP

Meliputi komponen untuk:o Hidraulik craneo Dongkrako Hidrolik presso Power lifto Car lifto Power steering

Tes tertulis Interview Unjuk

Kerja Tugas

1 3 (6) - o Mdul o Hidra

ulik craneo Dongk

rako Hidrol

ik presso Power

lifto Car

lifto Power

steering

1.3 Menguji sistem hidraulik Mampu melaksanakan

pengujian sistem hidrolikMeliputi:

o Hidraulik craneo Dongkrako Hidrolik presso Power lifto Car lifto Power steering

Pengujian kebocoran sistem hidrolik

Meliputi:o Hidraulik craneo Dongkrako Hidrolik presso Power lifto Car lifto Power steering

Melaksanakan pengujian kebocoran sistem hidrolik sesuai standart SOP

Meliputi:o Hidraulik craneo Dongkrako Hidrolik presso Power lifto Car lifto Power steering

Tes tertulis Interview Unjuk

Kerja Tugas

1 3 (6) - o Modul o Hidra

ulik craneo Dongk

rako Hidrol

ik presso Power

lifto Car

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

26

Page 27: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

lifto Power

steering

1.4 Memeliharan sistem hidraulik

Mampu melaksanakan prosedur pemeliharaan rutin pada sistem hidrolik

Mampu melaksanakan penggantian pelumas/komponen sistem hidrolik

Prosedur pemeliharaan rutin pada sistem hidrolik

Penggantian pelumas sistem hidrolik

Penggantian komponen sistem hidrolik

o Melaksanakan prosedur pemeliharaan rutin pada sistem hidrolik

o Melaksanakan penggantian pelumas sistem hidrolik

o Melaksanakan penggantian oil seal sistem hidrolik

Pada:o Hidraulik craneo Dongkrako Hidrolik presso Power lifto Car lifto Power steering

Tes tertulis Interview Unjuk

Kerja Tugas

1 3 (6) - o Mdul o Hidra

ulik craneo Dongk

rako Hidrol

ik presso Power

lifto Car

lifto Power

steering

1.5 Memelihara kompresor udara dan komponen-komponennya

Mempelajari fungsi compressor

Mempelajari konstruksi dan cara kerja kompresor

Mempelajari penggunaan pelumas kompressor

Memahami Perlengkapan pelindung kompressor

Memahami karakteristik belt compressor

Mempelajari prinsip kerja kompresor

Fungsi compressor

Konstruksi dan cara kerja kompresor

Penggunaan pelumas kompressor

Perlengkapan pelindung kompressor

Karakteristik belt kompressor

Prinsip kerja kompresor

Mencari informasi fungsi compressor dari buku.

Mengidentifikasi konstruksi dan cara kerja kompresor

Menyimak penggunaan pelumas compressor pada wall chart

Mengidentifikasi Perlengkapan pelindung kompressor

Mengidentifikasi karakteristik belt compressor

Menyimak prinsip kerja kompresor pada buku

Menyimak Prosedur servis, perbaikan dan pengujian

Tes tertulis Interview Unjuk

Kerja Tugas

2 3 (6) - Buku Manual Modul

o Kompressor

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

27

Page 28: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

1.6 Memperbaiki kompresor udara dan komponen-komponennya.

Mempelajari Prosedur pemeliharaan/ servis, perbaikan dan pengujian

Mampu melaksanakan pemeliharaan secara berkala pada kompresor

Prosedur servis, perbaikan dan pengujian kompyessor

Pemeliharaan secara berkala pada kompresoro Pemeriksaan minyak

pelumaso Pemeriksaan belt/sabuk

kompressor o Pemeriksaan keamanan

pelindung kompressoro Pembuangan

pengembunan endapan air pada kompressor

Servis secara berkala pada kompresoro Penggantianminyak

pelumaso Penggantian belt/sabuk

kompressor

Melaksanakan pemeliharaan secara berkala pada kompresoro Melakukan

pemeriksaan minyak pelumas

o Melakukan pemeriksaan belt/sabuk kompressor

o Melaksanakan pemeriksaan keamanan pelindung kompressor

o Melakukan pembuangan pengembunan endapan air pada kompressor

Melaksanakan servis secara berkala pada kompresoro Melakukan

penggantianminyak pelumas

o Melakukan penggantian belt/sabuk kompressor

Tes tertulis Interview Unjuk

Kerja Tugas

2 3 (6) - Buku Manual Modul

o Kompressor

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

28

Page 29: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Dasar Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas / Semester : X / 2Standar Kompetensi : Pengoperasian Servis DasarKode Kompetensi : 020.DKK.T-TEP-02Alokasi Waktu : 24 jam x @ 45 Menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN BELAJAR

PENILAIANALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJARTM PS PI

1. Memahami Pola Pikir Tugas Servis

1. Menjelaskan Fungsi Kerja Tim dalam Tugas Servis

2. Menjelaskan Tugas Masing-Masing Staf Service Department

1. Pola Pikir Tugas Servisa. Kerja Tim (Team Work)b. Tugas Staf Service Departement

Membaca buku teks dan menyimak penjelasan guru tentang:1. Pola Pikir Tugas Servis2. Pengoperasian Dasar di

Bengkel Servis

Tes Lisan dan Tes Tulis

2 3 (6) 2(8) Modul Team 21

2. Menerapkan Pengoperasian Dasar di Bengkel Servis

1. Menerapkan Pengoperasian Dasar di Bengkel Servis

1. Pengoperasian Dasar di Bengkel Servis

Mendemonstrasikan penerapan Pengoperasian Dasar di Bengkel Servis

o Perjanjiano Penerimaano Distribusi

pekerjaano Serviso Pemeriksaan akhiro Serah terimao Setelah tindak

lanjut servis

Tes Lisan dan Tes Tulis

2 3 (6) 2(8) Modul Team 21

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

29

Page 30: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Dasar Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas / Semester : X / 2Standar Kompetensi : Mengidentifikasi dan Menerapkan Mur dan Baut Kode Kompetensi : 020.DKK.T-TEP-03Alokasi Waktu : 41 jam x @ 45 Menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATANBELAJAR

PENILAIANALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

TM PS PI1.Mengidentifikasi Baut Menyebutkan tipe-tipe baut

Menjelaskan spesifikasi baut

Menjelaskan cara memasang dan melepas baut

Menjelaskan cara mengencangkan baut

Menunjukkan tipe-tipe baut Mendemonstrasikan cara

mengencangkan baut

Tipe-tipe baut Spesifikasi

baut Cara

memasang baut Cara

mengencangkan baut

Menyimak buku Team 21

Memperhatikan slide show cara memasang baut

Memperhatikan slide show cara mengencangkan baut

Menunjukkan tipe-tipe baut

Mendemonstrasikan cara mengencangkan baut

TMTT: Menggambar baut metrik

- Tes tulis- Simulasi

2 2 (4) 3(12) - Buku Team 21

- Slide show- Sample baut

2. Menjelaskan baut Plastic Region

Menjelaskan pengertian baut plastic region

Menjelaskan cara pemakaian baut plastic region

Menjelaskan ketentuan pemakaian baut plastic region

Menjelaskan cara pengencangan baut plastic region

Pengertian baut plastic region

Cara pemakaian bat plastic region

Ketentuan pemakaian baut plastic region

Cara mengencangkan baut plastic region

Menyimak buku Team 21

Memperhatikan slode show cara memakai baut

Memperhatikan slide show cara mengencangkan baut

- Tes tulis- Simulasi

1 2 (4) 3(12) - Buku Team 21

- Slide show

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

30

Page 31: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

3. Mengidentifikasi tipe-tipe mur

Menyebutkan tipe-tipe mur Menjelaskan tipe-tipe mur Menjelaskan area

pemakaian setiap tipe mur Menunjukkan setiap tipe

mur

Tipe-tipe mur Area

pemakaian mur

Menyimak buku Team 21

Menunjukkan tipe-tipe mur

TMTT: Menggambar mur castle

- Tes tulis- Simulasi

1 2 (4) 3(12) - Buku Team 21

- Slide show- Sample mur

4.Menjelaskan metode penguncian mur dan baut

Menyebutkan metode-metode penguncian mur

Menjelaskan metode-metode penguncian mur

Menjelaskan ketentuan-ketentuan dalam penguncian mur

Metode penguncian mur

Ketentuan penguncian mur

Menyimak buku Team 21

-Tes tulis- Simulasi

1 2 (4) 3(12) - Buku Team 21

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Dasar Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas / Semester : X / 2Standar Kompetensi : Penggunaan Bahan Bakar dan Pelumas Kode Kompetensi : 020.DKK.T-TEP-04Alokasi Waktu : 22 jam @ 45 Menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN BELAJAR

PENILAIALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJARTM PS PI

1. Penggunaan bahan bakar Menjelaskan sifat utama bensin dari penjelasan media

Menjelaskan syarat – syarat bensin pada buku New Step

Menjelaskan nilai Oktan pada buku New Step

Menjelaskan penggunaan bensin sesuai ketentuan industri

Menjelaskan sifat utama bahan bakar diesel

Menjelaskan syarat-

Sifat utama bensin Syarat – syarat

bensin Nilai Oktan Penggunaan bensin Sifat utama bahan

bakar diesel Syarat-syarat bahan

bakar diesel Nilai Cetan Penggunaan solar

Menyimak sifat utama bensin dari penjelasan media

Menyimak syarat – syarat bensin pada buku New Step

Menyimak nilai Oktan pada buku New Step

Menerapkan penggunaan bensin sesuai ketentuan industri

Mengakses sifat utama bahan bakar diesel

Mengakses syarat-syarat bahan bakar diesel

Mengakses nilai Cetane Menerapkan penggunaan

Tes tertulis Interview Unjuk kerja Tugas

1 3 (6) 2 (8) Buku TOYOTA Technician TEAM 21

Buku TOYOTA New Step 1

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

31

Page 32: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

syarat bahan bakar diesel

Menjelaskan nilai Cetane

Menjelaskan penggunaan solar sesuai ketentuan industri

solar sesuai ketentuan industri

2. Penggunaan minyak pelumas

Menjelaskan sifat utama oli mesin

Menjelaskan syarat- syarat oli mesin

Menjelaskan jenis oli mesin

Menerapkan pe Menjelaskan nggunaan oli mesin sesuai ketentuan industri

Menjelaskan klasifikasi berdasarkan kualitas

Menjelaskan syarat-syarat oli roda gigi

Mengisi oli roda roda gigi differential

Menerapkan penggunaan oli roda gigi ketentuan industri

Mengetahui sifat utama Gemuk

Mengetahui tipe gemuk Mengetahui gemuk MP Menerapkan

penggunaan gemuk ketentuan industry

Mengetahui syarat-syarat ATF

Mengetahu tipe ATF Menerapkan

Penggunaan ATF ketentuan industri

Mengetahui persyaratan kualitas minyak rem

Sifat utama oli mesin

Syarat- syarat oli mesin

Jenis oli mesin

Penggunaan oli mesin

Klasifikasi berdasarkan kualitas

Syarat-syarat oli roda gigi

Tipe oli roda roda gigi

Penggunaan oli roda gigi

Sifat utama Gemuk Tipe gemuk

Gemuk MP

Penggunaan gemuk

Syarat-syarat ATF Tipe ATF Penggunaan ATF

Persyaratan kualitas minyak rem

Tipe minyak rem

Mengakses sifat utama oli mesin

Mengakses syarat- syarat oli mesin

Mengakses jenis oli mesin

Menerapkan penggunaan oli mesin sesuai ketentuan industri

Mengakses klasifikasi berdasarkan kualitas

Mengakses syarat-syarat oli roda gigi

Mengisi oli roda roda gigi differential

Menerapkan penggunaan oli roda gigi ketentuan industri

Mengetahui sifat utama Gemuk

Mengetahui tipe gemuk Mengetahui gemuk MP Menerapkan penggunaan

gemuk ketentuan industry

Mengetahui syarat-syarat ATF

Mengetahu tipe ATF Menerapkan Penggunaan

ATF ketentuan industri Mengetahui persyaratan

kualitas minyak rem Mengetahui tipe minyak

rem

Tes tertulis Interview Observasi Unjuk kerja Tugas

1 3 (6) 2 (8) Buku TOYOTA Technician TEAM 21

Buku TOYOTA New Step 1

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

32

Page 33: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

Mengetahui tipe minyak rem

Penggunaan minyak rem ketentuan industri

Penggunaan minyak rem

Penggunaan minyak rem ketentuan industri

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Dasar Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas / Semester : X / 2Standar Kompetensi : Pengidentifikasian Bentuk Bodi KendaraanKode Kompetensi : 020.DKK.T-TEP-05Alokasi Waktu : 23 jam x @ 45 Menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN BELAJAR

PENILAIANALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJARTM PS PI

1. Mengidentifikasi bentuk bodi kendaraan berdasarkan ruang

Mengetahui bentuk Style Body

Mengetahui bentuk Sedan Mengetahui bentuk Coupe Mengetahui bentuk Lift

back ( Hatch back )

Mengetahui bentuk Hardtop

Mengetahui bentuk Convertible

Mengetahui bentuk Pickup

Mengetahui bentuk Van dan Wagon

Mengetahui bentuk Klasifikasi berdasarkan

Macam – macam bebtuk bentuk bodi kendaraan

Klasifikasi kendaraan berdasarkan ruang

Mengidentifikasi bentuk Style Body

Mengidentifikasi bentuk Sedan

Mengidentifikasi bentuk Coupe

Mengidentifikasi bentuk Lift back ( Hatch back )

Mengidentifikasi bentuk Hardtop

Mengidentifikasi bentuk Convertible

Mengidentifikas bentuk Pickup

Mengidentifikasi bentuk Van dan Wagon

Tes tertulis Interview Tugas

1 3 (6) 2 (8) Buku TOYOTA Technician TEAM 21

Buku TOYOTA New Step 1

Basic Mechanic Trainning 1

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

33

Page 34: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

ruango Mobil 3 kotako Mobil 2 kotak

Mobil 1 kotak

Mengidentifikasi bentuk Klasifikasi berdasarkan ruango Mobil 3 kotako Mobil 2 kotako Mobil 1 kotak

2. Mengidentifika si bentuk bodi kendaraan berdasarkan konstruksi body dasar

Mengetahui body dasaro Body tipe rangkao Body monoscocoqueo Global outstanding

assessment Mengetahui bentuk

nama – nama part bodyo Pemasangan exterioro Pemasangan exterior

Mengetahui bentuk tipe – tipe lapisan atas (topcoat)o Warna solido Warna metaliko Warna pearl mica

Mengetahui i bentuk sistem penutup pintu

Mengetahui bentuk Smart key system

Mengetahui bentuk ELR (Emergency Locking Retractor)

Mengetahui bentuk Sabuk keselamatan tempat duduk dan penyetelannya

Konstruksi boddy dasar

Nama – nama part boddy

Topcoat

Mengidentifikasi bentuk Konstruksi body dasaro Body tipe rangkao Body monoscocoqueo Global outstanding

assessment Mengidentifikasi bentuk

Nama – nama part bodyo Pemasangan exterioro Pemasangan exterior

Mengidentifikasi bentuk tipe – tipe lapisan atas (topcoat)o Warna solido Warna metaliko Warna pearl mica

Mengidentifikasi bentuk sistem penutup pintu

Mengidentifikasi bentuk Smart key system

Mengidentifikasi bentuk ELR (Emergency Locking Retractor)

Mengidentifikasi bentuk Sabuk keselamatan tempat duduk dan penyetelannya

Tes tertulis Interview Tugas

2 3 (6) 2 (8) Buku TOYOTA Technician TEAM 21

Buku TOYOTA New Step 1

Basic Mechanic Trainning 1

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

34

Page 35: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Dasar Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas / Semester : X / 2Standar Kompetensi : Pengidentifkasian dan Penerapan Dasar – Dasar KelistrikanKode Kompetensi : 020.DKK.T-TEP-07Alokasi Waktu : 27 jam x @ 45 Menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN BELAJAR PENILAIAN

ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR

TM PS PI1. Mengidentifikasi Dasar –

dasar Kelistrikan Menjelaskan

komposisi dari benda – benda

Menjelaskan statis dan listrik dinamis

Menjelaskan arus listrik

Menjelaskan tegangan listrik

Menjelaskan tahanan listrik

Menjelaskan teori dasar listrik

Menjelaskan hukun OHM

Komposisi dari benda – benda

Listrik statis dan listrik dinamis

Arus listrik Tegangan listrik Tahanan listrik Hukun OHM

Menyimak penjelasan melalui buku tentang komposisi dari benda – benda

Menyimak penjelasan melalui buku tentang statis dan listrik dinamis

Menyimak penjelasan melalui buku tentang arus listrik

Menyimak penjelasan melalui buku tentang tegangan listrik

Menyimak penjelasan melalui buku tentang tahanan listrik

Mengetahui hukun OHM

Tes tertulis Interview Tugas

1 4 (8) 2 (8) CD Pembelajaran Buku TOYOTA

Technician TEAM 21 Buku TOYOTA New

Step 1 Buku TOYOTA

Pedoman Perbaikan Kelistrikan

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

35

Page 36: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

2. Menerapkan Dasar – dasar Kelistrikan

Mengetahui tahanan pada rangkaian

Mengetahui kerja dan daya listrik

Mengetahui pembangkitan panas

Mengetahui aksi maqnet

Mengidentifikasi sistem kelistrikan

Mengetahui tipe listrik dan sifat – sifatnya

Mengetahui pengaruh arus listrik

Mengetahui simbol – simbol kelistrikan

Tahananpada rangkaian

Kerja dan daya listrik

Pembangkitan panas Aksi magnet System kelistrikan. Sifat – sifat listrik Pengaruh arus listrik Symbol 9 simbol

keliftriksn

Menyimak penjelasan melalui buku tentang tahanan pada rangkaian

Menyimak penjelasan melalui buku tentang kerja dan daya listrik

Menyimak penjelasan melalui buku tentang pembangkitan panas

Menyimak penjelasan melalui buku tentang engetahui aksi maqnet

Mengidentifikasi sistem kelistrikan sesuai standar industri.

Menyimak penjelasan melalui buku tentang i tipe listrik dan sifat – sifatnya

Menyimak penjelasan melalui buku tentang pengaruh arus listrik

Menyimak penjelasan melalui buku tentang simbol – simbol kelistrikan

Tes tertulis Interview Observasi Unjuk kerja Tugas

2 4 (8) 2 (8) CD Pembelajaran Buku TOYOTA

Technician TEAM 21 Buku TOYOTA New

Step 1 Buku TOYOTA

Pedoman Perbaikan Kelistrikan

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

36

Page 37: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Dasar Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas / Semester : X / 2Standar Kompetensi : Pengidentifikasian dan Penerapan Dasar – Dasar ElektronikaKode Kompetensi : 020.DKK.T-TEP-08Alokasi Waktu : 37 jam x @ 45 Menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATANBELAJAR

PENILAIANALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJARTM PS PI

1. Mengidentifikasi Dasar Elektronika

Menjelaskan fungsi transistor

Menjelaskan penggunaan transistor pada kendaraan

Menjelaskan keuntungan dan kerugian transistor

Menjelaskan resistivity ( Nilai tahanan)

Mengidentifikasi Resistivity (Nilai tahanan)

Mengidentifikasi macam – macam resistor

Fungsi transistor Penggunaan transistor

pada kendaraan Keuntungan dan

kerugian transistor Resistivity

Nilai tahanan) Fungsi dioda Penggunaan dioda Sifat dioda Macam – macam

dioda Fungsi kondensator Macam kondensator Jenis dan konstuksi

kondensator Definisi IC

Menyimak fungsi transistor pada buku Technician TEAM 21

Menyimak buku Technician TEAM 21 Tentang penggunaan transistor .

Menyimak buku Technician TEAM 21 rentang keuntungan dan kerugian transistor

Menyimak buku Technician TEAM 21 tentang resistivity ( Nilai tahanan)

Mengidentifikasi Resistivity (Nilai tahanan)

Mengidentifikasi macam –

Tes tertulis Interview Observasi Unjuk kerja Tugas

1 4(8) 2(8) CD Pembelajaran Buku TOYOTA

Technician TEAM 21

Buku TOYOTA New Step 1

Buku TOYOTA Pedoman Perbaikan Kelistrikan

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

37

Page 38: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

Menjelaskan penggunaan resistor sesuai standar industri

Menjelaskan i definisi Menjelaskan fungsi

dioda Menjelaskan

penggunaan dioda Mengidentifikasi sifat

dioda Mengidentifikasi

macam – macam dioda Mengakses fungsi

kondensator Mengakses macam

kondensator Mengakses jenis dan

konstuksi kondensator Mengetahui definisi IC Mengakses

Penggunaan IC Mengukur tahanan

transistor, resistor, dioda, dan kondensator

Mengetahui simbol – simbol komponen basic electronic pada sistem kelistrikan

Penerapan komponen basic electronic pada sistem kelistrikan

Penggunaan IC Prosedur mengukur

tahanan transistor, resistor, dioda, dan kondensator

Simbol – simbol komponen basic electronic pada sistem kelistrikan

Komponen basic electronic pada sistem kelistrikan

macam resistor Menyimak buku

Technician TEAM 21 tentang penggunaan resistor sesuai standar industri

Menyimak buku Technician TEAM 21 tentang definisi

Menyimak buku Technician TEAM 21 tentang fungsi dioda

Menyimak buku Technician TEAM 21 tentang penggunaan dioda

Mengidentifikasi sifat dioda Mengidentifikasi macam –

macam dioda Mengakses fungsi

kondensator Menyimak buku

Technician TEAM 21 tentang macam kondensator

Menyimak buku Technician TEAM 21 tentang jenis dan konstuksi kondensator

Menyimak buku Technician TEAM 21 tentang definisi IC

Menyimak buku Technician TEAM 21 tentang penggunaan IC

Mengukur tahanan transistor, resistor, dioda, dan kondensator

Menyimak buku Technician TEAM 21 simbol – simbol komponen basic electronic pada sistem kelistrikan

Melaksanakan penerapan

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

38

Page 39: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

komponen basic electronic pada sistem kelistrikan

2. Penerapan Teknik Analog

Menjelaskan pengertian signal analog

Menjelaskan signal binari

Menjelaskan dan menentukan signal analog sesuai standar industri

Teknik Analog Menyimak penjelasan pada buku tentang pengertian signal analog

Menyimak penjelasan pada buku tentang signal binari

Membaca dan menentukan signal analog sesuai standar industri

Tes tertulis Interview Observasi Unjuk kerja Tugas

2 4(8) 2(8) CD Pembelajaran Buku TOYOTA

Technician TEAM 21

Buku TOYOTA New Step 1

Buku TOYOTA Pedoman Perbaikan Kelistrikan

3. Penerapan Teknik Digital

Mampu menerapkan Teknik Digital

Penerapan Teknik Digital

Menyimak penjelasan pada buku tentang kelebihan dan kekurangan sistem digital

Tes tertulis Interview Tugas

2 4(8) 2(8) CD Pembelajaran Buku TOYOTA

Technician TEAM 21

Buku TOYOTA New Step 1

Buku TOYOTA Pedoman Perbaikan Kelistrikan

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

39

Page 40: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Dasar Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas / Semester : X / 2Standar Kompetensi : Pengidentifikasian Komponen Motor DieselKode Kompetensi : 020.DKK.T-TEP-09Alokasi Waktu : 23 jam x @ 45 Menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN BELAJAR

PENILAIALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI1. Mengenal fungsi

komponen engine mesin diesel

Menjelaskan fungsi kepala silinder mesin diesel

Menjelaskan fungsi blok silinder mesin diesel

Menjelaskan fungsi piston mesin diesel

Menjelaskan fungsi crank shaft mesin diesel

Menjelaskan fungsi flywheel

Menjelaskan fungsi

Fungsi kepala silinder mesin diesel

Macam –macam betuk ruang bakar

Fungsi blok silinder mesin diesel

Fungsi piston mesin diesel

Model piston Fungsi crank shaft

mesin diesel Fungsi flywheel Fungsi drive belt

dan tanda

Menenyimak dari buku tentang fungsi kepala silinder mesin diesel

Menenyimak dari buku tentang fungsi blok silinder mesin diesel

Menenyimak dari buku tentang fungsi piston mesin diesel

Menenyimak dari buku tentang fungsi crank shaft mesin diesel

Menenyimak dari buku tentang fungsi flywheel

Menenyimak dari buku tentang fungsi drive belt dan tanda timing mesin

Tes tertulis Interview Unjuk kerja Tugas

1 3 (6) 2 (8) Buku TOYOTA New Step 2

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

40

Page 41: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

drive belt dan tanda timing mesin diesel

Menjelaskan fungsi oil pan/karter sesuai ketentuan industri

timing mesin diesel

Fungsi oil pan/karter

diesel Menenyimak dari buku

tentang fungsi oil pan/karter

2. Mengidentifikasikomponen engine mesin diesel

Menjelaskan konstruksi kepala silinder mesin diesel

Menjelaskan konstruksi blok silinder mesin diesel

Menjelaskan konstruksi piston mesin diesel

Menjelaskan konstruksi crank shaft mesin diesel

Menjelaskan i konstruksi flywheel

Menjelaskan konstruksi drive belt dan tanda timing mesin diesel

Menjelaskan konstruksi oil pan/karter

Konstruksi dan fungsi kepala silinder mesin diesel

Konstruksi dan fungsi blok silinder mesin diesel

Konstruksi dan fungsi piston mesin diesel

Konstruksi dan fungsi crank shaft mesin diesel

Konstruksi dan fungsi flywheel

Konstruksi dan fungsi drive belt dan tanda timing mesin diesel

Konstruksi dan fungsi oil pan/karter

Mengidentifikasi konstruksi dan fungsi kepala silinder mesin diesel

Mengidentifikasi konstruksi dan fungsi blok silinder mesin diesel

Mengidentifikasi konstruksi dan fungsi piston mesin diesel

Mengidentifikasi konstruksi dan fungsi crank shaft mesin diesel

Mengidentifikasi konstruksi dan fungsi flywheel

Mengidentifikasi konstruksi dan fungsi drive belt dan tanda timing mesin diesel

Mengidentifikasi konstruksi dan fungsi oil pan/karter

Tes tertulis Interview Unjuk kerja Tugas

2 3 (6) 2 (8) Buku TOYOTA New Step 2

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

41

Page 42: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas / Semester : XI / 3Standar Kompetensi : Memperbaiki unit kopling dan komponen - komponen sistem pengoperasianKode Kompetensi : 020.KK.SPKR-07Alokasi Waktu : 53 jam x @ 45 menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENI-

LAIANALOKASI WAKTU

SUMBERTM PS PI

7.1 Memelihara/servis unit kopling dan komponen-komponen sistem pengoperasian

Menyebutkan fungsi kopling dengan benar

Memahami prinsip kerja kopling dengan benar

Memahami komponen dan fungsi komponen kopling dengan baik

Membedakan konstruksi sistem kopling sesuai buku petunjuk

Fungsi kopling

Prinsip kerja kopling

Fungsi komponen kopling

Macam macam jenis dan konstruksi kopling

Menyimak fungsi kopling

Menyimak prinsip kerja kopling

Menyimak fungsi komponen kopling

Mengamati macam dan konstruksi system kopling

Tes tertulis Interview Unjuk

Kerja Tugas

1 4 (8) 2 (8) Modul Buku manual Unt kompressor Unit kendaraan Unit kopling Special service tools

7.2. Memperbaiki sistem kopling dan komponennya

Memeriksa komponen sistem pengapian konvensional dan elektronik berdasarkan SOP

Pemeriksaan komponen sistem pengapian konvensional dan elektronik

o Pemeriksaan tinggi pedal dan freflay kopling

o Pemeriksaan kanvas kopling

o Pemeriuksan keausan

2 4 (8) 2 (8)

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

42

Page 43: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

Memperbaiki dan mengganti komponen sistem kopling sesuai spesifikasi

Menguji dan menyetel kerja sistem kopling sesuai spesifikasi

Perbaikan dan penggantian komponen sistem kopling

Pengujian dan penyetelan sistem kopling

diafraghma koplingo Pemeriksaan kerataan

pressure plateo Pemeriksaan celah

release bearing dan release fork

Memperbaiki dan mengganti komponen sistem kopling setelah melalui hasil penelitian.

Menguji /menyetel tinggi pedal kopling sesuai SOP.

Menguji dan menyetel freflay kopling sesuai SOP.

Membliding system kopling

TMTT : Siswa berlatih diluar jam pemelajaran

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

43

Page 44: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas / Semester : XI / 3Standar Kompetensi : Memelihara transmisi.Kode Kompetensi : 020.KK.SPKR-08Alokasi Waktu : 62 jam x @ 45 menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENI-

LAIANALOKASI WAKTU

SUMBERTM PS PI

8.1 Mengidentifikasi transmisi manual dan komponen-komponennya

Mengetahui pungsi transmisi dengan bernar

Memahami prinsip kerja transmisi manual dengan bernar

Mengetahui jenis macam-macam transmissi dengan bernar

Mengetahui jenis pelumas transmissi Membedakan konstruksi

transmisi sesuai buku petunjuk

Pungsi transmisi Prinsip kerja transmisi

manual Jenis macam-macam

transmissi Jenis pelumas transmissi Macam macam jenis dan

konstruksi transmisi

Menyimak pungsi transmisi Memahami prinsip kerja transmisi

manual Mengetahui jenis macam-macam

transmissi Mengetahui jenis pelumas

transmissi Mengamati macam dan konstruksi

transmisi

Tes tertulis Interview Unjuk

Kerja Tugas

1 4 (8) 1(4) Modul service tranmisi

Buku manual transmisi

Tanmisi berbagai percepatan

Tansmisi over drive dan trans exel

8.2. Mengidentifikasi transmisi otomatis dan komponen-komponennya

Mengetahui pungsi transmisi otomatis dengan benar

Memahami prinsip kerja transmisi otomatis dengan benar

Mengetahui jenis macam-macam transmissi otomatis dengan benar

Konstrukai transmisi Otonatis

Prinsip kerja transmisi Otonatis

Jenis macam-macam transmissi Otonatis

Menyimak pungsi transmisi otomatis

Memahami prinsip kerja transmisi otomatis

Mengetahui jenis macam-macam transmissi otomatis

1 4 (8) 1 (4)

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

44

Page 45: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

Mengetahui jenis pelumas transmissi otomatis dengan benar

Membedakan konstruksi transmisi otomatis sesuai buku petunjuk

Jenis pelumas transmissi Otonatis

Macam macam jenis dan konstruksi transmisi

Mengetahui jenis pelumas transmissi otomatis

Mengamati macam dan konstruksi transmisi otomatis

8.3. Memelihara transmisi manual dan komponen-komponennya

Melakukan overhaul unit transmisi manual dan komponen-komponen

Prosedur pemeliharaan /servis transmisi manual dan komponen-komponennya

Melepas dan memasang transmisi manual dari kendaraan sesuai SOP.

Memeriksa tuas-tuas penggerak tansmisi melaui perawatan berkala

Melakukan pengisian minyak pelumas transmisi dan greasing melalui kegiatan perawatan berkala

Prosedur overhaul unit transmisi dan komponen-komponen

Prosedur pemeliharaan /servis transmisi manual dan komponen-komponennya

Melepas dan memasang transmisi manual dari kendaraan sesuai SOP.

Memeriksa tuas-tuas penggerak tansmisi manual melaui perawatan berkala

Melakukan pengisian minyak pelumas transmisi dan greasing melalui kegiatan perawatan berkala

Melakukan overhaul unit transmisi dan komponen-komponen

Prosedur pemeliharaan /servis transmisi manual dan komponen-komponennya

Melepas dan memasang transmisi manual dari kendaraan sesuai SOP.

Memeriksa tuas-tuas penggerak tansmisi melaui perawatan berkala

Melakukan pengisian minyak pelumas transmisi dan greasing melalui kegiatan perawatan berkala

2 4 (8) 2 (8)

8.4. Memelihara transmisi otomatis dan komponen-komponennya.

Melakukan overhaul unit transmisi otomatis dan komponen-komponen

Prosedur pemeliharaan /servis transmisi otomatis dan komponen-komponennya

Melepas dan memasang transmisi otomatis dari kendaraan sesuai SOP.

Memeriksa tuas-tuas penggerak tansmisi otomatis melaui perawatan berkala

Melakukan pengisian minyak pelumas transmisi otomatis dan greasing melalui kegiatan perawatan berkala

Prosedur overhaul unit transmisi otomatis dan komponen-komponen

Prosedur pemeliharaan /servis transmisi Otonatis dan komponen-komponennya

Melepas dan memasang transmisi Otonatis dari kendaraan sesuai SOP.

Memeriksa tuas-tuas penggerak tansmisi melaui perawatan berkala

Melakukan overhaul unit transmisiot omatis dan komponen-komponen

pemeliharaan /servis transmisi otomatis l dan komponen-komponennya

Melepas dan memasang transmisi otomatis dari kendaraan sesuai SOP.

Memeriksa tuas-tuas penggerak tansmisi otomatis melaui perawatan berkala

Melakukan pengisian minyak pelumas transmisi otomatis dan greasing melalui kegiatan perawatan berkala

2 4 (8) 2 (8)

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

45

Page 46: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas / Semester : XI / 3Standar Kompetensi : Perawatan dan perbaikan Propeller ShaftKode Kompetensi : 020.KK.T-TEP-03Alokasi Waktu : 27 jam x @ 45 Menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN PENGALAMAN BELAJAR PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

TM PS PI1. Perawatan

propeller shaft Menjelaskan fungsi propeller

shaft dan cross joint Menjelaskan konstruksi

propeller shaft dan cross joint Menjelaskan cara kerja

propeller shaft dan cross joint Mampu merawat propeller

shaft dan cross joint

Fungsi propeller shaft dan cross joint

Konstruksi propeller shaft dan cross joint

Cara kerja propeller shaft dan cross joint

Perawatan propeller shaft dan cross joint

Menyimak buku tentang fungsi propeller shaft dan cross joint

Menyimak buku tentang Konstruksi propeller shaft dan cross joint

Menyimak buku tentang Cara kerja propeller shaft dan cross joint

Kelakukan perawatan propeller shaft dan cross joint dengan memberikan greese

Tes tertulis Interview Unjuk kerja Tugas

1 4 (8)

2(8) Buku TOYOTA New Step 1

Buku TOYOTA Pedoman Reparasi Chasis

2. Pemeriksaan dan perbaikan propeller shaft

Mampu menganalisis ganguan pada profeller shaft

Mampu menurunkan profeller shaft dari kendaaraan

Mampu melakukan

Cara pemeriksaan propeller shaft dan cross joint

Cara perbaikan propeller shaft dan cross joint

Menganalisis ganguan pada profeller shaft

Menurunkan profeller shaft dari kendaaraan

Melakukan pemeriksaan profeller shaft

Tes tertulis Interview Unjuk kerja Tugas

2 4 (8)

2(8) Buku TOYOTA New Step 1

Buku TOYOTA

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

46

Page 47: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

pemeriksaan profeller shaft Mampu melakukan perbaikan

profeller shaft Mampu melakukan Uji coba hasil perbaikan profeller shaft

Cara menguji profeller shaft dan cross joint

Melakukan perbaikan profeller shaft Melakukan Uji coba hasil perbaikan profeller shaft

Pedoman Reparasi Chasis

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas / Semester : XI / 3Standar Kompetensi : Memelihara/servis sistem bahan bakar bensinKode Kompetensi : 020.KK.SPKR-04Alokasi Waktu : 39 jam x @ 45 menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENI-

LAIANALOKASI WAKTU

SUMBERTM PS PI

4.1 Memelihara komponen sistem bahan bakar bensin

Mengetahui fungsi sistem bahan bakar bensin

Memahami sifat bensin Mengetahui fungsi komponen

sistem bahan bakar bensin Mengetahui cara kerja sistem

bahan bakar bensin Mengetahui prinsif kerja

karburator Mampu melaksanakan prosedur

pemeliharaan komponen/ sistem bahan bakar bensin secara berkala sesuai dengan SOPo Melaksanakan pemeliharaan

putaran idleo Melaksanakan pemeriksaan

campuran kuruso Melaksanakan pemeriksaan

Pungsi sistem bahan bakar bensin

Sifat bensin Pungsi komponen sistem

bahan bakar bensin Xara kerja sistem bahan

bakar bensin Prinsif kerja karburator Prosedur pemeliharaan

komponen/ sistem bahan bakar bensin o pemeliharaan putaran idleo Pemeriksaan campuran

kuruso Pemeriksaan campuran

kayao Alat emissi gas buang o Saringan udara

Mengetahui fungsi sistem bahan bakar bensin

Memahami sifat bensin Mengetahui fungsi komponen

sistem bahan bakar bensin Mengetahui cara kerja sistem

bahan bakar bensin Mengetahui prinsif kerja

karburator Melaksanakan prosedur

pemeliharaan komponen/ sistem bahan bakar bensin secara berkala sesuai dengan SOPo Melaksanakan pemeriksaan

putaran idleo Melaksanakan pemeriksaan

campuran kuruso Melaksanakan pemeriksaan

Tes tertulis Observasi Interview Unjuk

Kerja Tugas

1 5 (10)

2 (8) Modul sistem bahan bakar bensin

Buku manual Unit

kendaraan Spesial

service tools

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

47

Page 48: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

campuran kayao Menggunakan alat emissi gas

buang o Membersihkan saringan udarao Membersihkan saringan bensino Membongkar dan memeriksa

pompa bensin mekanik dan elektrik sesuai

o Membongkar dan memeriksa karburator sesuai SOP.

o Saringan bensino Pompa bensin mekanik

dan elektrik sesuai o Karburator

campuran kayao Menggunakan alat emissi gas

buang o Membersihkan saringan udarao Membersihkan saringan bensino Membongkar dan memeriksa

pompa bensin mekanik dan elektrik sesuai

o Membongkar dan memeriksa karburator sesuai SOP.

4.2. Memperbaiki komponen sistem bahan bakar bensin

Mampu melaksanakan prosedur servis komponen/ sistem bahan bakar bensin secara berkala

Melaksanakan penyetelan putaran putaran idle

Melaksanakan Pebaikan

campuran kurus Melaksanakan

Pebaikan campuran kaya Menggunakan alat

emissi gas buang Mengganti

saringan udara Mengganti

saringan bensin Membongkar dan

memeriksa pompa bensin mekanik dan elektrik Membongkar dan memeriksa karburator

Prosedur servis komponen/ sistem bahan bakar bensin secara berkala sesuai dengan SOPo Penyetelan putaran

putaran idleo Pebaikan campuran kuruso Pebaikan campuran kayao Alat emissi gas buang o Saringan udarao Saringan bensino Membongkar dan

memeriksa pompa bensin mekanik dan elektrik

o Membongkar dan memeriksa karburator.

Melaksanakan prosedur servis komponen/ sistem bahan bakar bensin secara berkala sesuai dengan SOP

Melaksanakan penyetelan putaran putaran idle

Melaksanakan perbaikan campuran kurus

Melaksanakan Perbaikan campuran kaya

Menggunakan alat emissi gas buang

Mengganti saringan udara Mengganti saringan bensin Membongkar dan memeriksa

pompa bensin mekanik dan elektrik sesuai SOP

Membongkar dan memeriksa karburator sesuai SOP.

Tes tertulis Observasi Interview Unjuk

Kerja Tugas

2 5 (10)

2 (8) Modul sistem bahan bakar bensin

Buku manual Unit

kendaraan Spesial

service tools

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

48

Page 49: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas / Semester : XI / 3Standar Kompetensi : Perawatan dan Perbaikan Sistem PelumasanKode Kompetensi : 020.KK.T-TEP-01Alokasi Waktu : 35 jam x @ 45 Menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN PENGALAMAN BELAJAR PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

TM PS PI1. Perawatan Sistem

Pelumasan Mengetahui fungsi sistem

pelumasan mesin Mengetahui dan mengidentifikasi

fungsi komponen sistem pelumasan

Mengetahui dan mengidentifikasi cara kerja sistem pelumasan

Memeriksa dan mengganti minyak pelumas

Mampu mengganti minyak pelumas

Mampu mengganti oil filter

Fungsi sistem pelumasan mesin Fungsi komponen sistem

pelumasan Cara kerja sistem pelumasan Perawatan sistem pelumasan Prosedur mengganti minyak

pelumas Prosedur saringan minyak

pelumas

Menyimak buku tentang fungsi sistem pelumasan mesin

Menyimak buku tentang fungsi komponen sistem pelumasan

Menyimak buku tentang cara kerja sistem pelumasan

Memeriksa dan mengganti minyak pelumas

Melaksanakan mengganti minyak pelumas

Melaksabakab mengganti oil filter

Tes tertulis Interview Unjuk kerja Tugas

1 4(8) 2(8) Buku TOYOTA New Step 1

Buku TOYOTA Pedoman Perbaikan Engine

2. Perbaikan Sistem Pelumasan

Mampu menerapkan perbaikan sistem pelumasan

Prosedur perbaikan sistem pelumasan

o Memeriksa kerja pompa

Menerapkan perbaikan sistem pelumasan

Tes tertulis Interview Unjuk kerja

2 4(8) 2(8) Buku TOYOTA New Step 1

Buku TOYOTA

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

49

Page 50: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

olio Memeriksa komponen

pompa olio Memeriksa kebocoran oli

Tugas Pedoman Perbaikan Engine

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas / Semester : XI / 3Standar Kompetensi : Memelihara/servis engine dan komponen - komponennya Kode Kompetensi : 020.KK.SPKR-06Alokasi Waktu : 92 jam x @ 45 menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENI-

LAIANALOKASI WAKTU

SUMBERTM PS PI

6.1 Mengidentifikasi komponen-komponen Utama engine

Mencatat prinsip kerja engine

Mencatat jenis-jenis engine

Mencatat komponen-komponen utama engine utama

Mencatat fungsi komponen-komponen utama engine

Prinsip kerja engine Jenis-jenis engine Komponen-

komponen utama engine Fungsi komponen

utama engine

Menerangkan prinsip kerja engine

Menerangkan jenis-jenis engine

Menerangkan komponen-komponen utama tengine

Menerangkan fungsi komponen utama engine

Tes tertulis Observasi Interview Unjuk Kerja Tugas

1 4 (8) 1 (4) Modul pemeliharaan engine

Buku manual pemeliharaan engine

6.2 Mengidentifikasi komponen-komponen engine

Mencatat komponen-komponen engine

Mencatat fungsi komponen-komponen engine

Komponen-komponen-komponen engine

Fungsi komponen-komponen engine

Menerangkan komponen- komponen engine

Menerangkan fungsi komponen-komponen engine

Tes tertulis Observasi Interview Unjuk Kerja Tugas

1 4 (8) 1 (4) Modul pemeliharaan engine

Buku manual pemeliharaan engine

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

50

Page 51: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

6.3 Memelihara/servis engine dan komponen-komponennya (engine tune up)

Mencatat informasi cara memelihara komponen engine

Menjelaskan cara memelihara kompone engine (Tune Up) sesuia dengan SOP

Informasi cara memelihara komponen engine

Cara memelihara komponen engine sesuai SOP

Menjelaskan cara memelihara komponen engine

Menjelaskan cara pemeliharaan komponen engine sesuai SOP

Tes tertulis Observasi Interview Unjuk Kerja Tugas

2 6 (12)

2 (8) Modul pemeliharaan engine

Buku manual pemeliharaan engine

Unit kendaraan Alat tangan Spesial service

tools

6.4 Melaksanaan pemeliharaan/servis komponen

Menjelaskan informasi cara pemeliharaan servis komponen

Memilih peralatan pemeliharan servis komponen yang sesuai

Mendemonstrasikan pemeliharaan servis komponen sesuai dengan SOP dan K3.

Cara pemeliharaan servis komponen

Pemilihan peralatan pemeliharaan servis

Pelaksanaan servis komponen sesuai SOP

Menjelaskan cara pemeliharaan servis komponen

Menjelaskan pemilihan peralatan yang sesuai

Menjelaskan pelaksanaan pemeliharaan servis komponen sesuai SOP

Tes tertulis Observasi Interview Unjuk Kerja Tugas

2 6 (12)

2 (8) Modul pemeliharaan engine

Buku manual pemeliharaan engine

Unit kendaraan Alat tangan Spesial service

tools

6.5 Menggunakan pelumas/cairan pembersih.

Mencatat fungsi pelumas / cairan pembersih

Mencatat macam-macam pelumas/cairan pembersih

Menjelaskan cara penggunaan pelumas cairan pembersih

Menggunakan penggunaan pelumas cairan pembersih.

Fungsi pelumas/cairan pembersih

Macam-macam pelumas/cairan pembersih

Penggunaan pelumas/cairan pembersih

Menerangkan fungsi pelumas/cairan pembersih

Menjelaskan macam-macam pelumas/cairan pembersih

Menerangkan cara penggunaan pelumas/cairan pembersih.

Tes tertulis Observasi Interview Unjuk Kerja Tugas

2 6 (12)

2 (8) Modul pemeliharaan engine

Buku manual pemeliharaan engine

Unit kendaraan Alat tangan Spesial service

tools

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

51

Page 52: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas / Semester : XI / 3Standar Kompetensi : Memelihara bateraiKode Kompetensi : 020.KK.SPKR-15Alokasi Waktu : 54 jam x @ 45 menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENI-

LAIANALOKASI WAKTU

SUMBERTM PS PI

15.1 Menguji baterai

baterai.

Memahami fungsi bateraiMengetahuai konstruksi bateraiMemahami prinsip kerja baterai melalui Mengetahui cara perhitungan pengisian

bateraiMengetahui peralatan pemeriksaan dan

pengisian / charging bateraio Hidrometero Multytestero Baterai chargero Sarung tangano Masker

Mengetahui prosedur men- charging

Fungsi bateraiKonstruksi bateraiPrinsip kerja baterai melalui Cara perhitungan pengisian

bateraiPeralatan pemeriksaan dan

pengisian / charging bateraio Hidrometero Multytestero Baterai chargero Sarung tangano Masker

Prosedur men- charging

Memahami fungsi bateraiMengetahuai konstruksi bateraiMemahami prinsip kerja baterai

melalui Mengetahui cara perhitungan

pengisian bateraiMengetahui peralatan pemeriksaan

dan pengisian / charging bateraio Hidrometero Multytestero Baterai chargero Sarung tangano Masker

Tes tertulis Interview Unjuk

Kerja Tugas

1 4 (8) 1 (4) Modul servis penggantian batere

Buku manual Unit batere Unit

kendaraan Special

service tools

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

52

Page 53: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

bateraiMengetahui prosedur pemeriksaan

bateraiMemahami proses pengosongan dan

pengisian baterai.Mampu melaksanakan prosedur

pemeriksaan baterai sesuai SOP.Mampu melaksanakan prosedur

perhitungan pengisian baterai sesuai SOP.

Mampu melaksanakan prosedur pengujian baterai sesuai SOP.

bateraiProsedur pemeriksaan bateraiProses pengosongan dan

pengisian baterai.Prosedur pemeriksaan baterai

sesuai SOP.Prosedur perhitungan

pengisian baterai sesuai SOP.

Prosedur pengujian baterai sesuai SOP.

Mengetahui prosedur men- charging baterai

Mengetahui prosedur pemeriksaan baterai

Memahami proses pengosongan dan pengisian baterai.

Melaksanakan prosedur pemeriksaan baterai sesuai SOP.

Melaksanakan prosedur perhitungan pengisian baterai sesuai SOP.

Melaksanakan prosedur pengujian baterai sesuai SOP.

15.2 Memperbaiki baterai

.

Mampu melakukan prosedur pelepasan baterai dari kendaraan sesuai SOP.

Mampu melakukan prosedur penggantian baterai pada kendaraan sesuai SOP.

Memahami penggunakan peralatan melepas dan mengganti baterai baterai

Mampu melaksanakan prosedur pengujian baterai pada kendaraan.

Prosedur pelepasan baterai dari kendaraan sesuai SOP.

Prosedur penggantian baterai pada kendaraan sesuai SOP.

Pnggunakan peralatan melepas dan mengganti baterai baterai

Prosedur pengujian baterai pada kendaraan.

Mengidentifikasi baterai.Melakukan prosedur pelepasan baterai

dari kendaraan sesuai SOP.Melakukan prosedur penggantian

baterai pada kendaraan sesuai SOP. Memahami penggunakan peralatan

melepas dan mengganti baterai baterai

Melaksanakan prosedur pengujian baterai pada kendaraan.

1 4 (8) 1 (4)

15.3 Merawat baterai

Menjumper baterai.

Memahami proses pengosongan dan pengisian baterai.

Memahami frinsi hubungan seri dan pararel

Menerapkan prosedur pemeliharaan/servis baterai baterai sesuai SOP.

Mengontrol dan memeriksa kondisi visual baterai

Memahami penggunakan peralatan pemeriksaan,servis baterai sesuai SOP.

Mampu melakukan pengisian cairan baterai/elektrolit

Mampu melakukan Prosedur pemeriksaan berat jenis baterai sesuai SOP.

Mampu melakukan Prosedur pengisian baterai secara normal dan

Proses pengosongan dan pengisian baterai.

Frinsif hubungan seri dan pararel

Prosedur pemeliharaan/servis baterai baterai sesuai SOP.

Penggunakan peralatan pemeriksaan,servis baterai sesuai SOP.

Pengisian cairan baterai/elektrolit

Prosedur pemeriksaan berat jenis baterai sesuai SOP.

Prosedur pengisian baterai secara normal dan cepat.

Prosedure pengisian baterai lebih dari satu baterai secara seri dan paralel.

Memahami proses pengosongan dan pengisian baterai.

Memahami frinsi hubungan seri dan pararel

Menerapkan prosedur pemeliharaan/servis baterai baterai sesuai SOP.

Mengontrol dan memeriksa kondisi visual baterai

Memahami penggunakan peralatan pemeriksaan,servis baterai sesuai SOP.

Melakukan pengisian cairan baterai/elektrolit

Melakukan Prosedur pemeriksaan berat jenis baterai sesuai SOP.

Melakukan Prosedur pengisian baterai secara normal dan cepat.

Melakukan prosedure pengisian

2 4 (8) 1 (4)

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

53

Page 54: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

cepat. Mampu melakukan prosedure

pengisian baterai lebih dari satu baterai secara seri dan paralel.

baterai lebih dari satu baterai secara seri dan paralel.

15.4 Mengidentifikasi besar tegangan dan

arus baterai. Mampu melakukan pemasangan

kabel jamper sesuai SOP. Memahami rangkaian seri dan paralel Memahami prosedur pemasangan

kabel jamper Memilih kabel jamper yang sesuai Mampu melaksanakan

penyambungan/ pemasangan kabel jamper

Mampu melaksanakan pengoperasian membantu start

Identifikasi besar tegangan dan arus baterai.

Teknik pemasangan kabel jamper sesuai SOP.

Rangkaian seri dan paralel Prosedur pemasangan kabel

jamper Kabel jamper yang sesuai Penyambungan/

pemasangan kabel jamper Pengoperasian membantu

start

Mengidentifikasi besar tegangan dan arus baterai.

Melakukan pemasangan kabel jamper sesuai SOP.

Memahami rangkaian seri dan paralel

Memahami prosedur pemasangan kabel jamper

Memilih kabel jamper yang sesuai Melaksanakan penyambungan/

pemasangan kabel jamper Melaksanakan pengoperasian

membantu start

2 4 (8) 1 (4)

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas / Semester : XI / 3Standar Kompetensi : Memperbaiki sistem pengapian konvensionalKode Kompetensi : 020.KK.SPKR-17Alokasi Waktu : 39 jam x @ 45 menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENI-

LAIANALOKASI WAKTU

SUMBERTM PS PI

1. Mengidentifikasi sistem pengapian dan komponennya.

Menyebutkan fungsi sistem pengapian dengan benar.

Menjelaskan nama komponen dan fungsi sistem pengapian konvensional dengan benar.

Membedakan konstruksi dan rangkaian sistem pengapian konvensional dan pengapian sesuai buku petunjuk.

Fungsi sistem pengapian.

Nama komponen dan fungsi komponen sistem pengapian konvensional

Konstruksi dan rangkaian sistem pengapian konvensional

Cara kerja sistem pengapian

Memperhatikan penjelasan guru tentang fungsi pengapian

Menyimak penjelasan guru tentang nama komponen dan fungsi komponen

Mengamati dengan wall chart beberapa konstruksi dan rangkaian sistem pengapian

Menyimak dengan over head proyector (OHP) tentang sistem pengapian konvensional

Tes tertulisTes lisan

1 5 (10)

2 (8) Modul sistem pengapian

Buku manual system

kelistrikan Otomotif

Unit Engine Analyzer

AVO meter Unit Kendaraan

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

54

Page 55: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

Menjelaskan cara kerja sistem pengapian konvensional sesuai buku petunjuk

konvensional TMTT : Mengambarkan rangkaian sistem pengapian.

2.Memperbaiki sistem pengapian dan komponennya

Memeriksa komponen sistem pengapian konvensional berdasarkan SOP

Memperbaiki dan mengganti komponen sistem pengapian sesuai spesifikasi

Pemeriksaan komponen sistem pengapian konvensional

Perbaikan dan penggantian komponen sistem pengapian

Memeriksa kehilangan tegangan rangkaian sistem pengapian sesuai SOP.

Memeriksa dan mengukur besar tahanan coil pengapian dengan avometer sesuai SOP.

Memeriksa dan mengukur besar tahanan kabel tegangan tinggi dan kabel busi dengan avometer sesuai SOP.

Memeriksa dan menyetel busi secara visual dan menggunakan peralatan sesuai SOP.

Memeriksa keausan dan keretakan tutup distributor secara visual.

Memeriksa dan menyetel kerenggangan kontak pemutus secara visual dan menggunakan feller gauge sesuai SOP.

Mengetes kemampuan kerja condensor dengan listrik tegangan tinggi dan condensor tester sesuai SOP.

Memeriksa pegas sentrifugal advancer dengan memutar rotor sesuai putaran poros distributor.

Memeriksa kerja vacuum advancer dengan dihisap menggunakan mulut dan vacuum tester sesuai SOP.

Memperbaiki dan mengganti komponen sistem pengapian setelah melalui hasil penelitian.

Observasi langsung (Unjuk kerja)Interview

Observasi langsung (Unjuk kerja)Interview

2 5 (10)

2 (8) Modul sistem pengapian

Buku manual system

kelistrikan Otomotif

Unit Engine Analyzer

AVO meter Unit Kendaraan

Modul sistem pengapian

Buku manual system

kelistrikan Otomotif

Menguji dan menyetel kerja sistem pengapian

Pengujian dan penyetelan sistem pengapian

Menguji dan menyetel saat pengapian sesuai SOP.

Observasi langsung

Modul sistem pengapian

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

55

Page 56: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

sesuai spesifikasi Menguji dan menyetel sudut dwell sesuai SOP.

TMTT : Siswa berlatih diluar jam pemelajaran

(Unjuk kerja)Interview

Buku manual system

kelistrikan Otomotif

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas / Semester : XI / 3Standar Kompetensi : Memperbaiki sistim starter dan pengisian konvensionalKode Kompetensi : 020.KK.SPKR-18Alokasi Waktu : 39 jam x @ 45 menit

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

56

Page 57: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

1. Mengidentifikasi sistem starter

Menyebutkan fungsi sistem starter dengan benar.

Menjelaskan nama komponen dan fungsi sistem starter konvensional dengan benar.

Membedakan konstruksi dan rangkaian sistem starter sesuai buku petunjuk.

Menjelaskan cara kerja sistem starter konvensional

Fungsi sistem starter. Nama komponen dan

fungsi komponen sistem starter konvensional

Konstruksi dan rangkaian sistem starter konvensional

Cara kerja sistem starter

Memperhatikan penjelasan guru tentang fungsi sistem starter

Menyimak penjelasan guru tentang nama komponen dan fungsi komponen sistem starter

Mengamati dengan wall chart/OHP beberapa konstruksi dan rangkaian sistem starter

Menyimak dengan over head proyector (OHP) tentang sistem starter

TMTT : Mengambarkan rangkaian sistem starter.

Tes tertulisTes Lisan

1 5 (10) 2 (8) Modul sistem Starter

Buku manual Starter

simulator Unit

Kendaraan Starter AVO Meter Brush Solder

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

57

Page 58: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

2. .Memperbaiki sistem starter dan komponennya

Membongkar komponen motor starter

Memeriksa komponen sistem starter berdasarkan SOP

Memperbaiki dan mengganti komponen sistem starter sesuai spesifikasi

Menguji dan menyetel kerja sistem staeter sesuai spesifikasi

Pembongkaran komponen motor starter

Pemeriksaan komponen sistem starter

Perbaikan dan penggantian komponen sistem starter

Pengujian dan penyetelan sistem starter

Mengamati unjuk kerja siswa dalam praktek sesuai prosedur

Memeriksa kerja selenoid dengan arus baterai.

Memeriksa komponen-komponen motor starter sesuai SOP

Memperbaiki dan mengganti komponen sistem starter setelah melalui hasil penelitian.

Menguji kerja starter tanpa beban sesuai SOP.

Menguji kerja starter dengan beban pada kendaraan sesuai SOP.

Mengukur kehilangan tegangan rangkaian sistem pengisian sesuai SOP.

Menguji output tegangan alternator sesuai SOP

TMTT : Siswa berlatih diluar jam pemelajaran

Observasi langsung (Unjuk kerja)Interview

1 5 (10) 2 (8) Modul Air sistem Starter

Modul Sistem Pengisian

Buku manual Starter

simulator Simulator

pengisian Unit

Kendaraan Starter test

bench Alaternator test

bench AVO Meter Brush Solder Commutator

leather

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

58

Page 59: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

3. Mengidentifikasi sistem pengisian

Menyebutkan sistem pengisian dengan benar.

Menjelaskan nama komponen dan fungsi sistem pengisian konvensional dengan benar.

Membedakan konstruksi dan rangkaian sistem pengisian konvensional sesuai buku petunjuk.

Menjelaskan cara kerja sistem pengisian konvensional sesuai buku petunjuk

Fungsi sistem pengisian

Nama komponen dan fungsi komponen sistem pengisian konvensional

Konstruksi dan rangkaian sistem pengisian konvensional

Cara kerja sistem pengisian konvensional

Memperhatikan penjelasan guru tentang fungsi sistem pengisian

Menyimak penjelasan guru tentang nama komponen dan fungsi komponen sistem pengisian

Mengamati dengan wall chart/OHP beberapa konstruksi dan rangkaian sistem pengisian

Menyimak dengan over head proyector (OHP) tentang sistem pengisian

TMTT : Mengambarkan rangkaian sistem pengisian

Tes tertulisTes Lisan

2 5 (10) 2 (8) Modul sistem pengisian

Buku manual pengisian

simulator Unit

Kendaraan pengisian AVO Meter Brush Solder

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

59

Page 60: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

4.Memperbaiki sistem pengisian dan komponennya

Membongkar alternator

Memeriksa komponen sistem pengisian berdasarkan SOP

Memperbaiki dan mengganti komponen sistem pengisian sesuai spesifikasi

Menguji dan menyetel kerja sistem pengisian sesuai spesifikasi

Pembongkaran komponen alternator

Pemeriksaan komponen alternator dan regulator

Perbaikan dan penggantian komponen alternator dan regulator

Pengujian dan penyetelan sistem pengisian

Mengamati unjuk kerja siswa dalam praktek sesuai prosedur

Memeriksa terminal E,L,N,B,IG,F pada regulator

Memeriksa komponen-komponen alternator sesuai SOP

Memperbaiki dan mengganti komponen alternator dan regulator setelah melalui hasil penelitian.

Menguji/mengecek kemagnetan sesuai SOP.

Menguji tegangan output pada alternator sesuai SOP.

TMTT : Siswa berlatih diluar jam pemelajaran

Observasi langsung (Unjuk kerja)Interview

2 5 (10) 2 (8) Modul Sistem

Pengisian Buku manual Simulator

pengisian Unit

Kendaraan Alaternator AVO Meter Brush Solder

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

60

Page 61: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas / Semester : XI / 4Standar Kompetensi : Memelihara unit final drive/gardanKode Kompetensi : 020.KK.SPKR-09Alokasi Waktu : 76 jam x @ 45 menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENI-

LAIANALOKASI WAKTU

SUMBERTM PS PI

9.1 Mengidentifikasi unit final drive; penggerak roda depan, belakang dan Four Wheel drive

Mengetahui fungsi unit final drive/garden dengan benar

Mejelaskan prinsip kerja final drive/gardan melalui infomasi pada buku manual.

Membedakan konstruksi final drive/gardan dan komponen-komponennya melalui infomasi pada buku manual.

Mengidentifikasi peralatan pemeliharaan/servis final drive/gardan sesuai spesifikasi pabrik.

fungsi unit final drive/garden prinsip kerja final drive/gardan

melalui infomasi pada buku manual.

Macam konstruksi final drive/gardan dan komponen-komponennya melalui infomasi pada buku manual.

Mengidentifikasi peralatan pemeliharaan/servis final drive/gardan sesuai spesifikasi pabrik.

Menyimak fungsi unit final drive/garden

Memahami prinsip kerja final drive/gardan melalui infomasi pada buku manual.

Mempelajari macam konstruksi final drive/gardan dan komponen-komponennya melalui infomasi pada buku manual.

Mengidentifikasi peralatan pemeliharaan/servis final drive/gardan sesuai spesifikasi pabrik.

Tes tertulis Observasi Interview Unjuk

Kerja Tugas

1 4 (8) 1 (4) Modul final drive

Buku manual Unit kendaraanAlat tanganSpesial service

tools

9.2. Memelihara unit final drive penggerak roda depan

Melakukan overhaul unit final drive penggerak roda depan (FF) dan komponen-komponen sesuai SOP

Mempelajari prosedur pemeliharaan/servis final drive/gardan penggerak roda depan (FF) melalui buku manual..

Memeriksa keausan ring tekan roda gigi samping, roda gigi gardan pinion dan porosnya secara berkala sesuai petunjuk

Prosedur overhaul unit final drive penggerak roda depan (FF) dan komponen- komponen

Mempelajari prosedur pemeliharaan/servis final drive/gardan penggerak roda depan (FF) melalui buku manual.

Memeriksa keausan ring tekan roda gigi samping, roda gigi gardan pinion dan porosnya secara berkala sesuai petunjuk teknis pabrik.

Memeriksa roda gigi ring dan gigi pinion secara berkala sesuai SOP.

Melakukan overhaul unit final drive penggerak roda depan (FF) dan komponen- komponen

Mempelajari prosedur pemeliharaan/servis final drive/gardan penggerak roda depan (FF) melalui buku manual.

Memeriksa keausan ring tekan roda gigi samping, roda gigi gardan pinion dan porosnya secara berkala sesuai petunjuk teknis pabrik.

Memeriksa roda gigi ring dan

1 4 (8) 1 (4)

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

61

Page 62: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

teknis pabrik. Memeriksa roda gigi ring dan

gigi pinion secara berkala sesuai SOP.

Menyetel back lash antara roda gigi samping dan diferential pinion secara berkala sesuai SOP.

Mengganti komponen yang rusak sesuai petunjuk teknis pabrik.

Menyetel posisi roda gigi pinion secara berkala sesuai SOP.

Mengganti minyak pelumas gardan secara berkala sesuai SOP

Menyetel back lash antara roda gigi samping dan diferential pinion secara berkala sesuai SOP.

Mengganti komponen yang rusak sesuai petunjuk teknis pabrik..

Menyetel posisi roda gigi pinion secara berkala sesuai SOP.

Mengganti minyak pelumas gardan secara berkala sesuai SOP

gigi pinion secara berkala sesuai SOP.

Menyetel back lash antara roda gigi samping dan diferential pinion secara berkala sesuai SOP.

Mengganti komponen yang rusak sesuai petunjuk teknis pabrik.

Menyetel posisi roda gigi pinion secara berkala sesuai SOP.

Mengganti minyak pelumas gardan secara berkala sesuai SOP

9.3. Memelihara unit final drive penggerak roda belakang

Melakukan overhaul unit final drive penggerak roda belakang (FR) dan komponen-komponen

Mempelajari prosedur pemeliharaan/servis final drive/gardan melalui buku manual.

Memeriksa keausan bantalan-bantalan dan seal minyak gardan secara berkala sesuai petunjuk teknis pabrik.

Memeriksa kebalingan-kebalingan poros gardan secara berkala sesuai petunjuk teknis pabrik.

Memeriksa keausan ring tekan roda gigi samping, roda gigi gardan pinion dan porosnya secara berkala sesuai petunjuk teknis pabrik.

Memeriksa roda gigi ring dan gigi pinion secara berkala sesuai SOP.

Menyetel back

Prosedur overhaul unit final drive penggerak roda belakang (FR) dan komponen-komponen

Mempelajari prosedur pemeliharaan/servis final drive/gardan melalui buku manual.

Memeriksa keausan bantalan-bantalan dan seal minyak gardan secara berkala sesuai petunjuk teknis pabrik.

Memeriksa kebalingan-kebalingan poros gardan secara berkala sesuai petunjuk teknis pabrik.

Memeriksa keausan ring tekan roda gigi samping, roda gigi gardan pinion dan porosnya secara berkala sesuai petunjuk teknis pabrik.

Memeriksa roda gigi ring dan gigi pinion secara berkala sesuai SOP.

Menyetel back lash antara roda gigi samping dan diferential pinion secara berkala sesuai SOP.

Melakukan overhaul unit final drive penggerak roda belakang (FR) dan komponen-komponen

Mempelajari prosedur pemeliharaan/servis final drive/gardan melalui buku manual.

Memeriksa keausan bantalan-bantalan dan seal minyak gardan secara berkala sesuai petunjuk teknis pabrik.

Memeriksa kebalingan-kebalingan poros gardan secara berkala sesuai petunjuk teknis pabrik.

Memeriksa keausan ring tekan roda gigi samping, roda gigi gardan pinion dan porosnya secara berkala sesuai petunjuk teknis pabrik.

Memeriksa roda gigi ring dan gigi pinion secara berkala sesuai SOP.

Menyetel back lash antara roda

2 4 (8) 1 (4)

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

62

Page 63: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

lash antara roda gigi samping dan diferential pinion secara berkala sesuai SOP.

Mengganti komponen yang rusak sesuai petunjuk teknis pabrik.

Menyetel pre load roda gigi pinion secara berkala sesuai SOP.

Menyetel posisi roda gigi pinion secara berkala sesuai SOP.

Menyetel pre load banytalan samping secara berkala sesuai SOP.

Menyetel back lash antara roda gigi ring secara berkala sesuai SOP.

Mengganti minyak pelumas gardan secara berkala sesuai SOP

Mengganti komponen yang rusak sesuai petunjuk teknis pabrik.

Menyetel pre load roda gigi pinion secara berkala sesuai SOP.

Menyetel posisi roda gigi pinion secara berkala sesuai SOP.

Menyetel pre load banytalan samping secara berkala sesuai SOP.

Menyetel back lash antara roda gigi ring secara berkala sesuai SOP.

Mengganti minyak pelumas gardan secara berkala sesuai SOP

gigi samping dan diferential pinion secara berkala sesuai SOP.

Mengganti komponen yang rusak sesuai petunjuk teknis pabrik.

Menyetel pre load roda gigi pinion secara berkala sesuai SOP.

Menyetel posisi roda gigi pinion secara berkala sesuai SOP.

Menyetel pre load banytalan samping secara berkala sesuai SOP.

Menyetel back lash antara roda gigi ring secara berkala sesuai SOP.

Mengganti minyak pelumas gardan secara berkala sesuai SOP

9.4. Memelihara unit final drive penggerak empat roda.

Melakukan overhaul unit final drive penggerak empat roda (4WD)dan komponen-komponen

Mempelajari prosedur pemeliharaan/servis final drive/gardan melalui buku manual.

Memeriksa keausan bantalan-bantalan dan seal minyak gardan secara berkala sesuai petunjuk teknis pabrik.

Memeriksa kebalingan-kebalingan poros gardan secara berkala sesuai petunjuk teknis pabrik.

Memeriksa keausan ring tekan roda gigi samping, roda gigi gardan pinion dan porosnya secara berkala sesuai petunjuk

Prosedur overhaul unit final drive penggerak empat roda (4WD) dan komponen-komponen

Mempelajari prosedur pemeliharaan/servis final drive/gardan melalui buku manual.

Memeriksa keausan bantalan-bantalan dan seal minyak gardan secara berkala sesuai petunjuk teknis pabrik.

Memeriksa kebalingan-kebalingan poros gardan secara berkala sesuai petunjuk teknis pabrik.

Memeriksa keausan ring tekan roda gigi samping, roda gigi gardan pinion dan porosnya secara berkala sesuai petunjuk teknis pabrik.

Memeriksa roda gigi ring dan gigi pinion secara berkala sesuai SOP.

Melakukan overhaul unit final drive penggerak empat roda (4WD) dan komponen-komponen

Mempelajari prosedur pemeliharaan/servis final drive/gardan melalui buku manual.

Memeriksa keausan bantalan-bantalan dan seal minyak gardan secara berkala sesuai petunjuk teknis pabrik.

Memeriksa kebalingan-kebalingan poros gardan secara berkala sesuai petunjuk teknis pabrik.

Memeriksa keausan ring tekan roda gigi samping, roda gigi gardan pinion dan porosnya secara berkala sesuai petunjuk teknis pabrik.

2 4 (8) 2 (8)

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

63

Page 64: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

teknis pabrik. Memeriksa roda gigi ring dan

gigi pinion secara berkala sesuai SOP.

Menyetel back lash antara roda gigi samping dan diferential pinion secara berkala sesuai SOP.

Mengganti komponen yang rusak sesuai petunjuk teknis pabrik.

Menyetel pre load roda gigi pinion secara berkala sesuai SOP.

Menyetel posisi roda gigi pinion secara berkala sesuai SOP.

Menyetel pre load banytalan samping secara berkala sesuai SOP.

Menyetel back lash antara roda gigi ring secara berkala sesuai SOP.

Mengganti minyak pelumas gardan secara berkala sesuai SOP

Menyetel back lash antara roda gigi samping dan diferential pinion secara berkala sesuai SOP.

Mengganti komponen yang rusak sesuai petunjuk teknis pabrik.

Menyetel pre load roda gigi pinion secara berkala sesuai SOP.

Menyetel posisi roda gigi pinion secara berkala sesuai SOP.

Menyetel pre load banytalan samping secara berkala sesuai SOP.

Menyetel back lash antara roda gigi ring secara berkala sesuai SOP.

Mengganti minyak pelumas gardan secara berkala sesuai SOP

Memeriksa roda gigi ring dan gigi pinion secara berkala sesuai SOP.

Menyetel back lash antara roda gigi samping dan diferential pinion secara berkala sesuai SOP.

Mengganti komponen yang rusak sesuai petunjuk teknis pabrik.

Menyetel pre load roda gigi pinion secara berkala sesuai SOP.

Menyetel posisi roda gigi pinion secara berkala sesuai SOP.

Menyetel pre load banytalan samping secara berkala sesuai SOP.

Menyetel back lash antara roda gigi ring secara berkala sesuai SOP.

Mengganti minyak pelumas gardan secara berkala sesuai SOP

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

64

Page 65: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas / Semester : XI / 4Standar Kompetensi : Memperbaiki poros penggerak rodaKode Kompetensi : 020.KK.SPKR-10Alokasi Waktu : 43 jam x @ 45 menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER

TM PS PI

10.1 Memelihara/servis poros penggerak roda/drive shaft dan komponen-komponennya

Menyebutkan fungsi penggerak roda/drive shaft dengan benar

Memahami prinsip kerja penggerak roda/drive shaft dengan benar

Memahami komponen dan fungsi komponen penggerak roda/drive shaft

dengan baik Membedakan konstruksi

penggerak roda/drive shaft sesuai buku petunjuk

Fungsi penggerak roda/drive shaft

Prinsip kerja penggerak roda/drive shaft

Fungsi komponen penggerak roda/drive shaft

Macam macam jenis dan konstruksi penggerak roda/drive shaft

Menyimak fungsi penggerak roda/drive shaft

Menyimak prinsip kerja penggerak roda/drive shaft

Menyimak fungsi komponen penggerak roda/drive shaft

Mengamati macam dan konstruksi penggerak roda/drive shaft

Tes tertulis Observasi Interview Unjuk

Kerja Tugas

1 4 (8)

2 (8)

Modul servis poros penggerak

Buku manual Unit Poros

penggerak roda

Unit kendaraan

Special tools

10.2. Memperbaiki shaft dan komponen-komponennya. poros penggerak roda/drive

Melakukan overhaul poros penggerak roda/drive dan komponen-komponen sesuai SOP

Memeriksa komponen penggerak roda/drive shaft berdasarkan SOP

Memperbaiki dan mengganti komponen poros penggerak roda/drive sesuai spesifikasi

Prosedur overhaul poros penggerak roda/drive dan komponen-komponen

Pemeriksaan komponen penggerak roda/drive shaft

Perbaikan dan penggantian komponen poros penggerak roda/drive

Melakukan overhaul poros penggerak roda/drive dan komponen-komponen

Memeriksa kebengkokan poros penggerak roda secara berkala sesuai petunjuk teknis pabrik.

Memeriksa keausan alur-alur bagian dala, bantalan, seal minyak pelumas poros penggerak roda sesuai SOP.

Mengganti bantalan dan seal minyak pelumas poros penggerak roda berdasarkan data spesifikasi

2 4 (8)

2 (8)

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

65

Page 66: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

dari pabrik. Mengganti baut roda belakang

dari flange sesuai data spesifikasi dari pabrik.

Memeriksa dan menyetel end flay/kebebasan ujung poros sesuai standar operasiobal prosedur/SOP.

Memperbaiki dan mengganti komponen-komponen yang rusak sesuai data spesifikasi pabrik..

Mengganti bantalan dan seal minyak pelumas poros penggerak roda berdasarkan data spesifikasi dari pabrik.

Mengganti baut roda belakang dari flange sesuai data spesifikasi dari pabrik.

Memperbaiki dan mengganti komponen-komponen yang rusak sesuai data spesifikasi pabrik.

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

66

Page 67: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas / Semester : XI / 4Standar Kompetensi : Memperbaiki sistem kemudiKode Kompetensi : 020.KK.SPKR-13Alokasi Waktu : 92 jam x @ 45 menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENI-

LAIANALOKASI WAKTU

SUMBERTM PS PI

13.1 Mengidentifikasi berbagai jenis sistem kemudi

.

Menyebutkan fungsi system kemudi dengan benar

Memahami prinsip kerja system kemudi dengan benar

Memahami komponen dan fungsi system kemudi dengan baik

Membedakan konstruksi system kemudi sesuai buku petunjuk

Fungsi system kemudi Prinsip kerja system kemudi Fungsi komponen system

kemudi Macam macam jenis dan

konstruksi system kemudi

Menyimak fungsi system kemudi

Menyimak prinsip kerja system kemudi

Menyimak fungsi komponen system kemudi

Mengamati macam dan konstruksi system kemudi

Tes tertulis Interview Unjuk

Kerja Tugas

1 4 (8) 1 (4) Modul Sistem steering Buku manual Steering Mekanik :

o rack & piniono Circulating ballo Warm & Rollo Power steering

model

13.2 Memeriksa kondisi sistem/komponen kemudi

Membongkar system kemudi dan komponennya sesuai SOP

Memeriksa komponen system kemudi berdasarkan SOP

Prosedur overhaul system kemudi dan komponen-komponen

Pemeriksaan komponen system kemudi

Melakukan overhaul system kemudi dan komponen-komponen

Memahami prosedur pemeriksaan sistem kemudi dan komponen-komponennya pada kendaraan melalui penggalian informasi pada modul atau buku manual .

Melakukan pemeriksaan minyak pelumas pada roda gigi kemudi manual sesuai SOP.

Melakukan pemeriksaan pada komponen-komponen sistem kemudi manual sesuai SOP.

Melakukan pemeriksaan

1 4 (8) 1 (4)

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

67

Page 68: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

terhadap kolom kemudi dan poros utama sesuai SOP.

Melakukan pemeriksaan terhadap bantalan utama sesuai SOP.

Melakukan pemeriksan keausan roda gigi sistem kemudi dengan cara membandingkan dengan spesifikasi

Melakukan pemeriksaan terhadap sambungan fleksibel sesuai SOP.

Melakukan pemeriksaan keausan batang penghubung kemudi pada ujung tie rod dan ball joint sesuai prosedur.

13.3.Memperbaiki berbagai jenis sistem kemudi.

Memperbaiki dan mengganti komponen sistem kemudi sesuai spesifikasi

Perbaikan dan penggantian komponen kemudi

Melakukan penggantian komponen yang rusak sesuai prosedur bengkel otomotif.

Menguji kerja sistem kemudi pada kendaraan sesuai prosedur.

2 6 (12)

2 (8)

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

68

Page 69: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas / Semester : XI / 4Standar Kompetensi : Penerapan Perawatan BerkalaKode Kompetensi : 020.KK.T-TEP-02Alokasi Waktu : 29 jam x @ 45 Menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN BELAJAR

PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI1. Pekerjaan sebelum

pemeriksaan Menjelaskan tujuan

perawatan berkala Menjelaskan interval

service

Tujuan perawatan berkala

Interval servis berkala

Menyimak penjelasan guru melalui CD tujuan perawatan berkala

Menguasai interval service berkala

Tes tertulis Interview Unjuk kerja Tugas

1 5 (10) 4 (16) Buku TOYOTA New Step 1

Buku manul

2. Pelaksanaan pengoperasian

Mampu mempraktikan perawatan berkala

Efisiensi pengoprasian. Mampu menggunakan

lift dan alur. Mampu melaksanakan

item-item perawatan berkala sesuai SOPo Oli mesino Saringan oli mesin.o System pendinginan

dan pemanasan.o Tutup radiator. o Cairan pendingin

mesin.o Drive belt.o Elemen pembersih

udara.o Celah katup

Prosedur perawatan berkala

Melaksanakan praktik perawatan berkala sesuai standar industri

Efisiensi pengoprasian. Memposisikan lift dan alur. Pemeriksaan pada posisi lift 1 Melaksanakan item-item

perawatan berkala sesuai SOPo Mengganti oli mesino Mengganti saringan oli

mesin.o Memeriksa sistem

pendinginan dan pemanasan.

o Memeriksa tutup radiator. o Menambah cairan

pendingin mesin.o Memeriksa drive belt.o Elemen pembersih udara.

Tes tertulis Interview

Unjuk kerja Tugas

2 5 (10) 4 (16) Buku TOYOTA New Step 1

Buku manul

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

69

Page 70: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

o Timing belt/timing chain.

o Busi o Bateraio Tutup tangki bahan

bakar.o Saringan bahan bakar.o Katup pcv.o Charcoal canister.o Idle mixture.o Pembersih

kaca,klakson.o Rem parkir.o Rem-remo Koplingo Roda kemudi.o Pemeriksaan eksterior.o Switch door courtesy.o Mur dan baut pada

bodi.o Suspensio Ball joint.o Ban.

o Memeriksa celah katupo Mengganti timing

belt/timing chain.o Membersihkan busi o Memeriksa bateraio Memeriksa tutup tangki

bahan bakar.o Membersihkan saringan

bahan bakar.o Memeriksa katup pcv.o Memeriksa charcoal

canister.o Menyetel idle mixture.o Mengecek kerja wiper o Mengecek klakson.o Mengecek Rem parkir.o Memeriksa remo Memeriksa koplingo Memeriksa roda kemudi.o Pemeriksaan eksterior.o Pemeriksaan Switch door

courtesy.o Pengensangan mur dan

baut pada bodi.o Pemeriksaan suspensio Pemeriksaan ball joint.o Pemeriksaan ban.

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

70

Page 71: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas / Semester : XI / 4Standar Kompetensi : Melakukan overhaul sistem pendingin dan komponen– komponennyaKode Kompetensi : 020.KK.SPKR-03Alokasi Waktu : 53 jam x @ 45 menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENI-

LAIANALOKASI WAKTU

SUMBERTM PS PI

3.1 Memelihara/servis sistem pendingin dan komponennya

Mengetahui tujuan sistem pendingin mesin

Memahami prinsip kerja sistem pendinginan mesin.

Mengetahui komponen sistem pendingin

Model system pendinginMampu menerapkan

prosedur pemeliharaan/servis pendingin dan komponen-komponennya.o Menambah air pada

reservoir/menggantiro Menguras air dalam

radiator /mengganti airo Menambar air pada

radiatoro Mengisi cairan

pembersih radiatoro Memeriksa kebocorano Menyetel tali kipas

Memahami tipe-tipe cairan

Tujuan sistem pendingin mesin

Prinsip kerja sistem pendinginan mesin.

Komponen sistem pendingin:RadiatorSelang Pompa airThermostatKipas dan tali kipas

Model system pendinginSistem pendinginan airSistem pendinginan udara

Prosedur pemeliharaan/servis pendingin dan komponen-komponennya.o Menambah air

pada

Mengetahui tujuan sistem pendingin mesin

Memahami prinsip kerja sistem pendinginan mesin.

Mengetahui komponen sistem pendingin

Model system pendingin Melaksanakan prosedur

pemeliharaan/servis pendingin dan komponen-komponennya.o Menambah air pada

reservoir/menggantiro Menguras air dalam

radiator /mengganti airo Menambar air pada

radiatoro Mengisi cairan pembersih

radiatoro Memeriksa kebocorano Menyetel tali kipas

Menyimak tipe-tipe cairan pendingin dan penggunaannya.

Memeriksa kebocoran pada

Tes tertulis Observasi Interview Unjuk Kerja Tugas

1 4 (8) 6 (24) Modul servis sistem pendingin

Buku manual Unit kendaraan Special

service tools

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

71

Page 72: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

pendingin dan penggunaannya.

Mampu memeriksa kebocoran pada sistem pendinginan

Mampu memeriksa keekencangan tali kipas

reservoir/menggantir

o Menguras air dalam radiator /mengganti air

o Menambar air pada radiator

o Mengisi cairan pembersih radiator

o Memeriksa kebocoran

o Menyetel tali kipas Ttipe-tipe cairan

pendingin dan penggunaannya.

Gangguan kebocoran pada sistem pendinginan

sistem pendinginan menggunakan radiator tester dan radiator cup tester.

Mmemeriksa keekencangan tali kipas

3.2. Memperbaiki sistem pendingin dan komponennya

Mampu memperbaiki kebocoran pada sistem pendinginan

Memperbaiki kebocoran pada sistem pendinginan

Melaksabakan perbaikan kebocoran pada sistem pendinginan

Tes tertulis Observasi Interview Unjuk Kerja Tugas

2 4 (8) 6 (24) Modul servis sistem pendingin

Buku manual Unit kendaraan Special

service tools

3.3. Melakukan overhaul sistem pendingin dan komponennya

Mampu membongkar dan memasang komponen pada sistem pendinginan

Prosedur membongkar dan memasang komponen pada sistem pendinginan

Melakukan membongkar dan memasang komponen pada sistem pendinginan

Tes tertulis Observasi Interview Unjuk Kerja Tugas

2 4 (8) 6 (24) Modul servis sistem pendingin

Buku manual Unit kendaraan Special

service tools

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

72

Page 73: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas / Semester : XI / 4Standar Kompetensi : Memperbaiki sistem injeksi bahan bakar dieselKode Kompetensi : 020.KK.SPKR-05Alokasi Waktu : 63 jam x @ 45 menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENI-

LAIANALOKASI WAKTU

SUMBERTM PS PI

5.1 Memelihara/servis sistem dan komponen injeksi bahan bakar diesel

Memehami fungsi sistem bahan bakar diesel

Memahami sifat solar

Memahami prinsip kerja sistem bahan bakar diesel melalui penggalian infomasi pada buku manual.

Memahami cara kerja komponen sistem bahan bakar diesel

Mampu melaksanakan Prosedur pemeliharaan/ servis komponen/ sistem bahan bakar diesel melalui informasi modul

Mampu membersihkan saringan udara

Mampu membersihkan saringan bahan baker

Fungsi sistem bahan bakar diesel

Sifat solar

Prinsip kerja sistem bahan bakar diesel

Cara kerja komponen sistem bahan bakar diesel

Prosedur pemeliharaan/ servis komponen/ sistem bahan bakar diesel o Saringan udarao Saringan bahan

bakaro Bleeding

Tangki bahan bakar diesel

Pompa pengalir

Mrmyimak fungsi sistem bahan bakar diesel

Menyimak sifat solar

Menyimak prinsip kerja sistem bahan bakar diesel melalui penggalian infomasi pada buku manual.

Menyimak cara kerja komponen sistem bahan bakar diesel

Melaksanakan Prosedur pemeliharaan/ servis komponen/ sistem bahan bakar diesel melalui informasi modul

Membersihkan saringan udara Membersihkan saringan bahan

baker Melakukan bleeding Memeriksa kondisi tangki

Tes tertulis Interview Unjuk Kerja Tugas

1 5 (10) 2 (8) Modul servis sistem i njeksi bahan bakar diese

Buku manual

Unit injeksi bahan bakar diesel

Unit kendaraan

Special service tools

Testbend Injektor

tester Injekror

cleaner

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

73

Page 74: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

Mampu melakukan bleeding

Mampu memeriksa kondisi tangki bahan bakar diesel melalui service berkala

Mampu memeriksa kerja pompa pengalir melalui service berkala

Mampu melaksanakan pemeriksaan kondisi dan kemampuan pengabutan melalui service berkala

Mampu memeriksa governor melalui service berkala

Pengabutan Governor

bahan bakar diesel melalui service berkala

Memeriksa kerja pompa pengalir melalui service berkala

Melaksanakan pemeriksaan kondisi dan kemampuan pengabutan melalui service berkala

Memeriksa governor melalui service berkala

5.2. Memerbaiki komponen injeksi bahan bakar diesel

Memerbaiki komponen injeksi bahan bakar diesel

Ganggguan komponen injeksi bahan bakar diesel:Pompa injrksi rusakInjektor rusakSaringan udata kotorSaringan bahan bakar kotor

Memerbaiki komponen injeksi bahan bakar diesel

Tes tertulis Interview Unjuk Kerja Tugas

2 6 (12) 2 (8) Modul servis sistem i njeksi bahan bakar diese

Buku manual

Unit injeksi bahan bakar diesel

Unit kendaraan

Special service tools

Testbend Injektor

tester Injekror

cleaner

5.3. Mengkalibrasi Pompa Injeksi.

Mampu melakukan calibrasi pada pompa injeksi

Mampu melakukan penyetelan saat penyemprotan /pashing bahan bakar diesel

Calibrasi pompa injeksi

Penyetelan saat penyemprotan /pashing bahan bakar diesel

Melakukan calibrasi pada pompa injeksi

Melakukan penyetelan saat penyemprotan /pashing bahan bakar diesel

Tes tertulis Interview Unjuk Kerja Tugas

2 6 (12) 2 (8) Modul servis sistem i njeksi bahan bakar diese

Buku manual

Unit

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

74

Page 75: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

injeksi bahan bakar diesel

Unit kendaraan

Special service tools

Testbend Injektor

tester Injekror

cleaner

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas / Semester : XI / 4Standar Kompetensi : Memperbaiki kerusakan ringan pada rangkaian/ sistem kelistrikan, pengaman dan kelengkapan tambahanKode Kompetensi : 020.KK.SPKR-16Alokasi Waktu : 97 jam x @ 45 menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENI-

LAIANALOKASI WAKTU

SUMBERTM PS PI

16.1 Mengidentifikasi kesalahan sistem/komponen kelistrikan dan pengaman

Mempelajari fungsi kelistrikan

Mempelajari fungsi komponen sistem kelistrikan

Mempelajari cara kerja komponen sistem kelistrikan

Mempelajari prinsip kerja sistem kkelistrikan otomotif melalui penggalian informasi pada buku manual.

Mempelajari prosedur pemeriksaan sistem

Fungsi sistem kelistrikan seperti :Sistem lampu kepalaSistem lampu kotaSistem lampu senSistem lampu mundurSistem lampu parkir

Fungsi komponen sistem kelistrikanseperti:

o Kabel

Mempelajari fungsi kelistrikan

Mempelajari fungsi komponen sistem kelistrikan

Mempelajari cara kerja komponen sistem kelistrikan

Mempelajari prinsip kerja sistem kkelistrikan otomotif melalui penggalian informasi pada buku manual.

Mempelajari prosedur pemeriksaan sistem kelistrikan

Tes tertulis Observasi Interview Unjuk Kerja Tugas

1 3 (6) 1 (4) Modul perbaikan ringan sistem kelistrikan

Buku manual kelistrikan

Simulator sistem sistem kelistrikan otomotif

Unit kendaraanAlat tanganAvo meter

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

75

Page 76: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

kelistrikan otomotif sesuai SOP dengan mengkaji informasi dari buku spesifikasi pabrik.

Melaksanakan pemeriksaan rangkaian sistem kelistrikan untuk menentukan kerusakan dengan menggunakan alat sesuai standar bengkel otomotif.

o Saklar

o Relay

o Fuse

o Bola lampu

Cara kerja sistem kelistrikan

Prinsip kerja komponen sistem kelistrikan otomotif.

Prosedur pemeriksaan sistem kelistrikan

Pemeriksaan rangkaian sistem kelistrikan untuk menentukan kerusakan

otomotif sesuai SOP dengan mengkaji informasi dari buku spesifikasi pabrik.

Melaksanakan pemeriksaan rangkaian sistem kelistrikan untuk menentukan kerusakan dengan menggunakan alat sesuai standar bengkel otomotif.

Test pen DC

16.2 Memasang sistem pengaman kelistrikan

Mempelajari prosedur perbaikan sistem kelistrikan otomotif sesuai SOP dengan mengkaji informasi dari buku spesifikasi pabrik.

Prosedur pemasangan sistem pengaman kelistrikan seperti:o Fuseo Fusible linko Relayo Circuit breackero Saklar

Mempelajari prosedur pemasangan sistem pengaman kelistrikan otomotif sesuai SOP dengan mengkaji informasi dari buku spesifikasi pabrik.

Tes tertulis Observasi Interview Unjuk Kerja Tugas

1 3 (6) 1 (4) Modul sistem penerangan

Buku manual kelistrikan

Simulator sistem peneranga

Unit kendaraanAlat tanganAvo meterTest pen DC

16.3 Memperbaiki sistem pengaman kelistrikan dan komponennya

Melaksanakan prosedur perbaikan ringan pada rangkaian sistem kelistrikan sesuai SOP.

Prosedur perbaikan sistem pengaman kelistrikan dan komponennya

Melaksanakan prosedur perbaikan ringan pada rangkaian sistem kelistrikan sesuai SOP.

1 3 (6) 1 (4)

16.4 Memasang sistem penerangan dan wiring kelistrikan

Melaksanakan penggantian/pemasangan komponen rangkaian sistem kelistrikan sesuai data pabrik.

Prosedur penggantian/pemasangan komponen sistem penerangan dan rangkaian sistem kelistrikan

Melaksanakan penggantian/pemasangan komponen rangkaian sistem kelistrikan sesuai data pabrik.

2 4 (8) 1 (4)

16.5 Menguji sistem Menguji coba kerja Pengujian rangkaian Menguji coba kerja rangkaian 2 4 (8) 1 (4)

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

76

Page 77: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

kelistrikan dan penerangan

rangkaian sistem kelistrikan Melaksanakan pengujian

rangkaian sistem kelistrikan untuk menentukan gangguan/kesalahan dengan menggunakan alat sesuai standar bengkel otomotif.

sistem kelistrikan sistem kelistrikan Melaksanakan pengujian

rangkaian sistem kelistrikan untuk menentukan gangguan/kesalahan dengan menggunakan alat sesuai standar bengkel otomotif.

16.6 Memperbaiki wiring kelistrikan dan penerangan

Melaksanakan prosedur perbaikan ringan pada rangkaian sistem kelistrikan sesuai SOP.

Prosedur perbaikan ringan pada rangkaian sistem kelistrikan sesuai SOP.

Melaksanakan prosedur perbaikan ringan pada rangkaian sistem kelistrikan sesuai SOP.

2 4 (8) 2 (8)

16.7.Memasang perlengkapan kelistrikan tambahan.

Prosedur pemasangan perlengkapan kelistrikan tambahan seperti:AlarmRadio/TapeTV

Lampu kabut

Prosedur pemasangan perlengkapan kelistrikan tambahan seperti:AlarmRadio/tapeTVLampu kabut

Prosedur pemasangan perlengkapan kelistrikan tambahan seperti:AlarmRadio/Tape

Lampu kabut

2 4 (8) 2 (8)

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

77

Page 78: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas / Semester : XI / 4Standar Kompetensi : Perawatan dan perbaikan Sistem Motor Starter Reduksi, Planetary dan Planetary Reduction Segment Conducctor MotorKode Kompetensi : 020.KK.T-TEP-09Alokasi Waktu : 41 jam x @ 45 menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN BELAJAR PENILAIAN

ALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARTEORI

PRAKTIK DI SEKOLAH

PRAKTIK DI

DU/DI1. Perawatan

Sistem Motor Starter Reduksi, Planetary dan Planetary Reduction Segment Conducctor Motor

Menyebutkan fungsi sistem starter Reduksi, Planetary dan Planetary Reduction Segment Conducctor Motor

dengan benar. Menjelaskan nama

komponen dan fungsi sistem starter ,reduksi,planetary, dan planetary reduksi

Fungsi sistem starter Reduksi, Planetary dan Planetary Reduction Segment Conducctor Motor

Nama komponen dan fungsi komponen sistem starter reduksi,planetary, dan planetary reduksi segmen konduktor

Memperhatikan penjelasan guru tentang fungsi sistem starter Reduksi, Planetary dan Planetary Reduction Segment Conducctor Motor

Menyimak penjelasan guru tentang nama komponen dan fungsi komponen sistem starter Reduksi, Planetary dan Planetary Reduction Segment Conducctor Motor

Tes tertulis Interview Observasi Unjuk kerja Tugas

1 5 (10) 2 (8)

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

78

Page 79: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

segmen konduktor dengan benar.

Membedakan konstruksi dan rangkaian sistem starter Reduksi, Planetary dan Planetary Reduction Segment Conducctor Motor

sesuai buku petunjuk. Menjelaskan cara kerja

sistem starter reduksi,planetary, dan planetary reduksi segmen konduktor sesuai buku petunjuk

Konstruksi dan rangkaian sistem starter reduksi,planetary, dan planetary reduksi segmen konduktor

Cara kerja sistem starter Reduksi, Planetary dan Planetary Reduction Segment Conducctor Motor

Mengamati dengan wall chart/OHP beberapa konstruksi dan rangkaian sistem starter

Menyimak dengan over head proyector (OHP) tentang cara kerja sistem starter Reduksi, Planetary dan Planetary Reduction Segment Conducctor Motor

TMTT : Mengambarkan rangkaian sistem starter.

2. Perbaikan Sistem Motor Starter Reduksi, Planetary dan Planetary Reduction Segment Conducctor Motor

Membongkar komponen motor starter Reduksi, Planetary dan Planetary Reduction Segment Conducctor Motor

Memeriksa komponen sistem starter Reduksi, Planetary dan Planetary Reduction Segment Conducctor Motor

berdasarkan SOP Memperbaiki dan

mengganti komponen sistem starter Reduksi, Planetary dan Planetary Reduction Segment Conducctor Motor

sesuai spesifikasi Menguji dan menyetel

kerja sistem staeter Reduksi, Planetary dan Planetary Reduction Segment Conducctor Motor

sesuai spesifikasi

Pembongkaran komponen motor starter

Pemeriksaan komponen sistem starter Reduksi, Planetary dan Planetary Reduction Segment Conducctor Motor

Perbaikan dan penggantian komponen sistem starter Reduksi, Planetary dan Planetary Reduction Segment Conducctor Motor

Pengujian dan penyetelan sistem starter Reduksi, Planetary dan Planetary Reduction Segment Conducctor Motor

Mengamati unjuk kerja siswa dalam praktek sesuai prosedur

Memeriksa kerja selenoid dengan arus baterai.

Memeriksa komponen-komponen motor starter sesuai SOP

Memperbaiki dan mengganti komponen sistem starter setelah melalui hasil penelitian.

Menguji kerja starter tanpa beban sesuai SOP.

Menguji kerja starter dengan beban pada kendaraan sesuai SOP.

Mengukur kehilangan tegangan rangkaian sistem pengisian sesuai SOP.

Menguji output tegangan alternator sesuai SOP

TMTT : Siswa berlatih diluar jam pemelajaran

Tes tertulis Interview Observasi Unjuk kerja Tugas

2 6 (12) 2 (8)

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

79

Page 80: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

80

Page 81: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas / Semester : XII / 6Standar Kompetensi : Memperbaiki roda dan banKode Kompetensi : 020.KK.SPKR-11Alokasi Waktu : 93 jam x @ 45 menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENI-

LAIANALOKASI WAKTU

SUMBERTM PS PI

11.1 Mengidentifikasi konstrusksi roda dan ban serta melepas roda

Memahami fungsi roda dan ban dengan baik

Memahami klasifikasi roda dan ban dengan benar

Mengidentifikasi konstruksi roda dan ban dengan benar

Mampu menyediakan perlengkapan melepas roda o Dongkrako Jack stando Kunci rodao Kunci momento Perlatan tangan yang sesuaio Cover vander

Fungsi roda dan ban

Klasifikasi roda dan ban

Jenis roda dan jenis ban

Prosedur penggunaan kunci-kunci, peralatan dan perlengkapan

Menjelaskan fungsi roda dan ban Menjelaskan klasifikasi roda dan ban Mengidentifikasi konstruksi roda dan ban

Menyediakan perlengkapan melepas roda o Dongkrako Jack stando Kunci rodao Kunci momento Perlatan tangan yang sesuaio Cover vander

Tes tertulis Interview Unjuk

Kerja Tugas

1 4 (8) 1 (4) Modul melepas dan menyetel roda

Buku manual

Alat tangan Dongkrak Jack stand Unit

kendaraan

11.2 Memeriksa roda

Melaksanakan melepas roda sesuai prosedur

Memeriksa ban dari kerusakan dan keausan

Memeriksa spesifikasi dan membandingkan kondisi keadaan ban

Memeriksa pelek dari kerusakan dan keausan

Melepas roda Prosedur pemeriksaan roda dan

ban

Melaksanakan melepas roda sesuai prosedur

Memeriksa ban dari kerusakan dan keausan

Memeriksa spesifikasi dan membandingkan kondisi keadaan ban

Memeriksa pelek dari kerusakan dan keausan

Tes tertulis Interview Unjuk

Kerja Tugas

1 4 (8) 1 (4)

11.3 Memasang ulang roda

Melaksanakan pemasangan roda-roda dengan aman dan urutan pengencangan baut roda sesuai momen pengencangan spesifikasi

Memeriksa kerja roda sesuai prosedur

Prosedur pemasangan roda Melaksanakan pemasangan roda-roda dengan aman dan urutan pengencangan baut roda sesuai momen pengencangan spesifikasi

Memeriksa kerja roda sesuai prosedur

Tes tertulis Interview Unjuk

Kerja Tugas

1 4 (8) 1 (4)

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

81

Page 82: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

11.4 Memeriksa ban Mampu ,emeriksa ban dari

kerusakan dan keausan Memahami spesifikasi dan

membandingkan kondisi keadaan ban

Mampu memeriksa kebocoran ban

Prosedur pemeriksaan ban Memeriksa ban dari kerusakan dan keausan

Memeriksa spesifikasi dan membandingkan kondisi keadaan ban

Memeriksa kebocoran ban

Tes tertulis Interview Unjuk

Kerja Tugas

2 4 (8) 2 (8)

11.5 Memasang ulang ban

Melaksanakan pemasangan ban Prosedur pemasangan ban Melaksanakan pemasangan ban Tes tertulis Interview Unjuk

Kerja Tugas

2 4 (8) 2 (8)

11.6. Membalans roda dan ban

Melaksanakan pemeriksaan dari ketidak balanan roda sesuai prosedur

Mampu Membalans roda dan ban

Pemeriksaan dari ketidak balanan roda sesuai prosedur

Teknik membalans roda dan ban

Melaksanakan pemeriksaan dari ketidak balanan roda sesuai prosedur

Melaksanakan membalans roda dan ban

Tes tertulis Interview Unjuk

Kerja Tugas

2 4 (8) 2 (8)

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

82

Page 83: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas / Semester : XII / 5Standar Kompetensi : Memperbaiki sistem suspensi dan TEMSKode Kompetensi : 020.KK.SPKR-14Alokasi Waktu : 65 jam x @ 45 menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTUSUMBER

TM PS PI

14.1 Memeriksa sistem suspensi dan komponen-komponenya

Menyebutkan fungsi system suspensi dan TEMS dengan benar

Memahami prinsip kerja system suspensi dan TEMS dengan benar

Memahami komponen dan fungsi system suspensi dan TEMS dengan baik

Membedakan konstruksi system suspensi dan TEMS sesuai buku petunjuk

Membongkar system suspensi dan TEMS dan komponennya sesuai SOP

Memeriksa komponen system suspensi dan TEMS berdasarkan SOP

Fungsi system suspensi dan TEMS

Prinsip kerja system suspensi dan TEMS

Fungsi komponen system suspensi dan TEMS

Macam macam jenis dan konstruksi system suspensi dan TEMS

Prosedur overhaul system suspensi dan TEMS dan komponen-komponen

Pemeriksaan komponen system suspensi dan TEMS

Menyimak fungsi system suspensi dan TEMS

Menyimak prinsip kerja system suspensi dan TEMS

Menyimak fungsi komponen system suspensi dan TEMS

Mengamati macam dan konstruksi system suspensi dan TEMS

Melakukan overhaul system suspensi dan TEMS dan komponen-komponen

Memahami prosedur pemeriksaan suspensi dan komponen-komponennya.

Melakukan pemeriksaan pegas spiral dan shock absorber secara visual dan menggunakan alat uji sesuai SOP.

Melakukan pemeriksaan bushing pada lengan pengontrol atas dan bawah, batang stabilizer dan dudukan shock absorber sesuai SOP.

Melakukan pemeriksaan dan penggantian ball joint, lengan penggerak atas dan bawah sesuai SOP.

Memeriksa sensor TEMS Memeriksa Actuatror TEMS

Tes tertulis Observasi Interview Unjuk

Kerja Tugas

1 3 (6) 1 (4) Modul sistem suspensi

Buku manual Suspensi daun

dan kelengkapannya

Suspensi spiral

Stabilizer Shock

absorber Bushing

14.2 Merawat sistem suspensi dan komponen-komponennya

Merawat system suspensi dan TEMS beserta komponennya sesuai dengan SOP

Merawat system suspensi dan TEMS beserta komponennya

Melakukan perawatan system suspensi dan TEMS sesuai SOP

1 3 (6) 1 (4)

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

83

Page 84: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

14.3.Memperbaiki sistem suspensi dan komponen-komponennya.

Memperbaiki dan mengganti komponen suspensi dan TEMS sesuai spesifikasi

Perbaikan dan penggantian komponen suspensi dan TEMS

Melakukan penggantian komponen yang rusak sesuai prosedur bengkel otomotif.

Menguji kerja suspensi dan TEMS pada kendaraan sesuai prosedur.

1 3 (6) 1 (4)

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

84

Page 85: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas / Semester : XII / 5Standar Kompetensi : Memperbaiki sistem rem dan antilock brake system (ABS)Kode Kompetensi : 020.KK.SPKR-12Alokasi Waktu : 80 jam x @ 45 menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENI-

LAIANALOKASI WAKTU

SUMBERTM PS PI

12.1 Memelihara sistem rem dan komponennya

Menyebutkan fungsi system rem dengan benar

Memahami prinsip kerja sistem rem dan ABS dengan benar

Memahami komponen dan fungsi sistem rem dan ABS dengan baik

Membedakan konstruksi sistem rem dan ABS sesuai buku petunjuk

Fungsi sistem rem dan ABS Prinsip kerja sistem rem

dan ABS Fungsi komponen sistem

rem dan ABS Macam macam jenis dan

konstruksi sistem rem dan ABS

Menyimak fungsi sistem rem dan ABS

Menyimak prinsip kerja sistem rem dan ABS

Menyimak fungsi komponen sistem rem dan ABS

Mengamati macam dan konstruksi sistem rem dan ABS

Tes tertulis Interview Unjuk

Kerja Tugas

1 4 (8) 1 (4) Modul Unit

kendaraan Alat-

alat tangan Special

service tools

12.2 Memperbaiki sistem rem dan komponennya

Memeriksa komponen sistem rem dan ABS berdasarkan SOP

Memperbaiki dan mengganti komponen rem sesuai spesifikasi

Pemeriksaan komponen system rem dan ABS roda/drive shaft

Perbaikan dan penggantian komponen rem

Memeriksa kebocoran system rem. Memeriksa tinggi pedal rem Memeriksa freeflay pedal kopling Memeriksa keusan sepatu rem

(teromol) dan pad rem (cakram) Memeriksa teromol rem dan disc

(cakram) Memperbaiki dan mengganti

komponen-komponen yang rusak sesuai data spesifikasi pabrik..

Memeriksa celah rem Memeriksa ketebalan disc

(cakaram) Membliding system rem Memeriksa sensor dan actuator

ABS

1 4 (8) 1 (4)

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

85

Page 86: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

Memperbaiki dan mengganti komponen-komponen yang rusak sesuai data spesifikasi pabrik..

Memperbaiki sensor dan actuator ABS

12.3.Melakukan overhaul sistem rem.

Membongkar system rem dan ABS dan komponennya sesuai SOP

Prosedur overhaul system rem dan komponen-komponen

Melakukan overhaul system rem dan komponen-komponen

2 4 (8) 2 (8)

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

86

Page 87: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas / Semester : XII / 5Standar Kompetensi : Perawatan dan Perbaikan Electronic Fuel Injection EFIKode Kompetensi : 020.KK.T-TEP-05Alokasi Waktu : 39 jam x @ 45 Menit

KOMPETNSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENILAIAN

ALOKASI WAKTUSUMBER

TM PS PI

1. Mengidentifikasi komponen dan fungsi Electronic Fuel Injection (EFI)

1.1 Menjelaskan definisi sistem EFI

1.2 Menyebutkan komponen-komponen sistem EFI

1.3 Menjelaskan tipe-tipe Injection

1.4 Menjelaskan cara kerja Injectors

1.5 Menyebutkan tipe-tipe Injectors

1.6 Menjelaskan cara kerja sensor-sensor pada sistem EFI

1.7 Menjelaskan komponen dan cara kerja air flow meter

1.8 Menjelaskan cara kerja A/F adjuster

1.9 Menjelaskan cara kerja Idle Speed Control (ISC)

1.10 Mejelaskan tipe-tipe ISC1.11 Menjelaskan prinsip kerja

Fuel Pump pada EFI1.12 Menjelaskan tipe Fuel

Injection Method

Prinsip kerja sistem EFIKomponen sistem EFi Tipe-tipe InjectionPrinsip kerja tipe-tipe InjectorsTipe InjectorsPrinsip kerja sensor-sensorPrinsip kerja air flow meterPrinsip kerja A/F adjusterPrinsip kerja Idle Speed Control (ISC)Tipe-tipe ISCPrinsip kerja Fuel Pump pada EFITipe Fuel Injection Method

- Membaca buku- Mengerjakan tugas- Mendiskusikan

materi - Melakukan Praktek

kerja

- Tes Lisan- Tes Tertulis- Tes Unjuk

Kerja

1 4 (8) 4 (16) - Buku New Step

- Simulator EFI

- Kendaraan Toyota

2. Menerapkan cara kerja sistem

2.1 Menjelaskan cara kerja sistem EFI dan komponen

Prinsip kerja sistem EFI dan komponen

- Melakukan Praktek kerja

- Tes Lisan- Tes Tertulis

1 3 (9) 4 (16) - Buku New Step

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

87

Page 88: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

Electronic Fuel Injection (EFI)

- Tes Unjuk Kerja

- Simulator EFI

- Kendaraan Toyota

3. Perbaikan Electronic Fuel Injection (EFI)

3.1 Menentukan komponen EFI yang rusak

3.2 Menentukan komponen pengganti yang rusak pada sistem EFI

3.3 Memperbaiki komponen yang rusak pada sistem EFI

Daftar instalasi komponen EFI - Melakukan Praktek kerja

- Tes Lisan- Tes Tertulis- Tes Unjuk

Kerja

1 3 (9) 4 (16) - Buku New Step

- Simulator EFI

- Kendaraan Toyota

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

88

Page 89: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas / Semester : XII / 5Standar Kompetensi : Pemeriksaan Emission Control SystemKode Kompetensi : 020.KK.T-TEP-07Alokasi Waktu : 23 jam x @ 45 Menit

KOMPETENSI DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN BELAJAR PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

TM PS PIMemeriksa

emission control system

Menjelaskan bahaya gas buang Menjelaskan standar emisi Menjelaskan prinsip produksi

gas buang Menjelaskan sistem control

emisi Menjelaskan pengukuran kadar

CO pada idle Menjelaskan pemerikasaan

komponen Menjelaskan procedure Trouble

Shooting Menjelaskan mengukur kadar

CO Menjelaskan pemeriksaan

TVSV

Gas buang Standar Emisi Prinsip Produksi gas

buang Sistem control emisi Trouble shooting Pengukuran kadar CO

pada idle Pemerikasaan komponen

Menyimak penjelasan gas buang Mengakses standar emisi Mengakses prinsip produksi gas buang Mengakses sistem control emisi Mengakses dan mengidentifikasi cara

trouble shooting Melakukan pengukuran kadar CO pada

putaran idle sesuai SOP. Melakukan pemeriksaan komponen

Tes tertulis

Interview Tugas

1 3 (6)

2 (8)

Buku TOYOTA Technician TEAM 21

. Perbaikan emisi Mampu melakukan procedure trouble shooting

Melakukan pengukuran kadar CO.

Melakukan pemeriksaan TVSV

Mengukur kadar CO Pemeriksaan TVSV

Melakukan procedure trouble shooting Melakukan pengukuran kadar CO. Melakukan perbaikan/ emisi gas buang.

Tes tertulis

Interview Tugas

2 3 (6)

2 (8)

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

89

Page 90: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas / Semester : XII / 5Standar Kompetensi : Perawatan Perbaikan Sistem Pengapian Elektronik/ESAKode Kompetensi : 020.KK.T-TEP-10Alokasi Waktu : 39 jam x @ 45 Menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN BELAJAR PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI

1. Perawatan Sistem Pengapian Transistor

Menjelaskan fungsi sistem pengapian transistor

Menyimak penjelsan melalui media CD Interaktif tentang cara kerja sistem pengapian transistor

Menjelaskan signal generator Menjelaskan signal generator igniter. Menjelaskan integrated ignition

assembly Mampu melakukan perawatan sistem

pengapian transistor .

Fungsi sistem pengapian transistor.

Cara kerja sistem pengapian transistor

Signal generator Igniter Integrated ignition

assembly

Menyimak penjelsan melalui media CD Interaktif tentang fungsi sistem pengapian transistor

Menyimak penjelsan melalui media CD Interaktif tentang cara kerja sistem pengapian transistor

Menyimak penjelsan melalui media CD Interaktif tentang si signal generator

Menyimak penjelsan melalui media CD Interaktif tentang signal generator igniter.

Menyimak penjelsan melalui media CD Interaktif tentang integrated ignition assembly

Melakukan perawatan sistem pengapian transistor .

Tes tertulis

Interview Tugas

1 10 (20)

4 (16) Buku TOYOTA Technician TEAM 21

Buku TOYOTA New Step 1

Buku TOYOTA Pedoman Reparasi Kelistrikan

2. Perbaikan Sistem Pengapian Transistor

Memeriksa komponen sistem pengapian transistor dan ESA berdasarkan SOP

Pemeriksaan komponen sistem pengapian transistor dan ESA

Memeriksa kerja pada sistem pengapian transistor

Memeriksa komponen sistem pengapian transistor

Memeriksa kerja sensor pada

Tes tertulisInterviewTugas

2 10 (20)

4 (16) Buku TOYOTA Technician TEAM 21

Buku TOYOTA New Step 1

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

90

Page 91: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

Perbaikan sistem pengapian transistor dan ESA dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan komponen atau sistem lainnya.

Menguji dan menyetel kerja sistem pengapian transistor dan ESA sesuai spesifikasi

Perbaikan sistem pengapian transistor dan ESA

Pengujian dan penyetelan sistem pengapian transistor dan ESA

sistem pengapian elektronik (ESA) Memeriksa komponen sistem

pengapian elektronik (ESA) Memperbaiki dan mengganti

komponen sistem pengapian transistor setelah melalui hasil penelitian.

Memperbaiki dan mengganti komponen sistem pengapian ESA setelah melalui hasil penelitian.

Menguji dan menyetel saat pengapian sesuai SOP.

Menguji mal fungsi dengan jumper dan scaner sesuai SOP.

TMTT : Siswa berlatih diluar jam pemelajaran

Buku TOYOTA Pedoman Reparasi Kelistrikan

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

91

Page 92: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas / Semester : XII / 5Standar Kompetensi : Perawatan Perbaikan Sistem Pengisian ElektronikKode Kompetensi : 020.KK.T-TEP-11Alokasi Waktu : 35 jam x @ 45 Menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN BELAJAR PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

TM PS PI1. Perawatan Sistem

Pengisian dengan IC Regulator

Menenjelaskan tujuan Sistem Pengapian Electronok

Menenjelaskan rangkaian sistem pengisian dengan IC regulator

Menenjelaskan cara kerja sistem pengisian dengan IC regulator

Menenjelaskan keuntungan dan kerugian penggunaan sistem pengisian dengan IC regulator

Mampu merawat sistem pengisian dengan IC regulator transistor

Melakukan perawatan komponen sistem pengisian dengan IC regulator .

Tujuan Sistem Pengapian Electronok

Konstruksi sistem pengisian dengan IC regulator

Cara kerja sistem pengisian dengan IC regulator

Keuntungan dan kerugian penggunaan sistem pengisian dengan IC regulator

Perawatan sistem pengisian dengan IC regulator

Menyimak penjelsan melalui media CD Interaktif tentang tujuan Sistem Pengapian Electronok

Menyimak penjelsan melalui media CD Interaktif tentang rangkaian sistem pengisian dengan IC regulator

Menyimak penjelsan melalui media CD Interaktif tentang cara kerja sistem pengisian dengan IC regulator

Menyimak penjelsan melalui media CD Interaktif tentang keuntungan dan kerugian penggunaan sistem pengisian dengan IC regulator

Menerapkan perawatan sistem pengisian dengan IC regulator transistor .

Melakukan perawatan komponen sistem pengisian dengan IC regulator .

Tes tertulis

Interview Unjuk

kerja Tugas

3 5(10) 3(12) Buku TOYOTA New Step 1

Buku TOYOTA Pedoman Reparasi Kelistrikan

2. Perbaikan Sistem Pengisian dengan IC Regulator

Menganalisa gangguan sistem pengisian dengan IC regulator.

Memperbaiki sistem pengisian dengan IC regulator transistor sesuai SOP

Melakukan penggantian

Perbaikan sistem pengisisan IC regulator.

Menganalisa gangguan sistem pengisian dengan IC regulator

Memperbaiki sistem pengisian dengan IC regulator transistor sesuai SOP

Melakukan penggantian komponen sistem pengisian dengan IC regulator

Tes tertulis

Interview Unjuk

kerja Tugas

3 5(10) 3(12) TOYOTA New Step 1

Buku TOYOTA Pedoman Reparasi Kelistrikan

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

92

Page 93: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

komponen sistem pengisian dengan IC regulator sesuai SOP

sesuai SOP

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas / Semester : XII / 5Standar Kompetensi : Perawatan Perbaikan Sistem Pemanas PendahuluanKode Kompetensi : 020.DKK.T-TEP-10Alokasi Waktu : 23 jam x @ 45 Menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN BELAJAR PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI1. Perawatan Sistem

Pemanas Pendahuluan

Menjelaskan fungsi sistem pemanas pendahuluan

Menjelaskan komponen sistem pemanas pendahuluan

Menjelaskan cara kerja sistem pemanas pendahuluan

Fungsi sistem pemanas pendahuluan

Komponen sistem pemanas pendahuluan

Cara kerja sistem pemanas pendahuluan

Menenyimak dari buku tentang fungsi sistem pemanas pendahuluan

Mengidentifikasi komponen sistem pemanas pendahuluan

Menenyimak dari buku tentang rangkaian sistem pemanas pendahuluan

Menenyimak dari buku tentang cara kerja sistem pemanas pendahuluan

Melakukan perawatan sistem pemanas pendahuluan

Tes tertulis

Interview Unjuk

kerja Tugas

1 3 (6) 2 (8) Buku

TOYOTA New Step 1

Buku TOYOTA Step 2

2. Perbaikan Sistem Pemanas Pendahuluan

Memeriksa komponen sistem pemanas pendahuluan

Memperbaiki/mengganti komponen sistem pemanas pendahuluan yang rusak

Menguji coba hasil perbaikan sistem pemanas pendahuluan

Prosedur pemeriksaan sistem pemanas pendahuluan.

Prosedur servis sistem pemanas pendahuluan

Melakukan pemeriksaan sesuai SOP Melakukan perbaikan sistem

pemanas pendahuluan sesuai SOP

Tes tertulis

Interview Unjuk

kerja Tugas

2 3 (6) 2 (8) Buku TOYOTA New Step 1

Buku TOYOTA Step 2

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

93

Page 94: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas/ Semester : XII / 6Standar Kompetensi : Memelihara/servis sistem AC (Air Conditioner)Kode Kompetensi : 020.KK.SPKR-19Alokasi Waktu : 35 jam x @ 45 menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN

PEMBELAJARANPENI-

LAIANALOKASI WAKTU

SUMBERTM PS PI

19.1 Mengidentifikasi sistem AC dan komponennya

Menjelaskan fungsi Sistem AC dengan benar

Mempelajarii prinsip kerja sistem AC melalui infomasi pada buku manual.

Memahami komponen-komponen sisten AC dan fungsinya

Fungsi system AC pada Mobil

Prinsip kerja sistem AC .

Komponen-komponen sisten AC seperti:KompresorMagnetic clutchCondenserReceiver/DryerExpansion vavlve

Referigerabt

Menyimak penjelasan guru tentang fungsi AC

Mempelajari prinsip kerja sistem AC melalui infomasi pada buku manual.

Mengidentifikasi komponen-komponen sisten AC melalui infomasi pada buku manual.

Tes tertulis Observasi Interview Unjuk

Kerja Tugas

1 4 (8) 2 (8) Modul Air Condition

Buku manual service

Buku New Step 1 TOYOTA

AC Trainer simulator

Vacum pump AC Compressor

Pengukur Tekanan Manifold (PTM)

Leak detector R 12

19.2. Melakukan servis sistem AC dan komponennya.

Mampu mengidentifikasi peralatan pemeliharaan/servis AC

Mampu melakukan pemeliharaan/servis sistem AC .

Mampu memeriksa kebocoran pada sambungan dan pipa saluran sistem penyejuk ruangan.

Peralatan pemeliharaan/servis AC .

Prosedur pemeliharaan/servis sistem AC .

Kebocoran pada sambungan dan pipa saluran sistem

Mengidentifikasi peralatan pemeliharaan/servis AC sesuai spesifikasi pabrik.

Mempelajari prosedur pemeliharaan/servis sistem AC melalui buku manual.

Memeriksa kebocoran pada

2 4 (8) 2 (8)

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

94

Page 95: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

Mampu mengosongkan gas refrigerant pada sistem AC dengan cara divakum menggunakan alat

Mampu mengisi gas freon pada sistem AC

Mampu memeriksa kuantitas gas freon melalui gas pengontrol

Mampu menyetel ketegangan tali penggerak kompresor

Mampu memeriksa kerja kopling magnet

M Mampu memperbaiki dan mengganti komponen sistem AC yang rusak

Mampu menguji kemampuan sistem AC pada simulator dan kendaraan

penyejuk ruangan Teknik mengosongkan gas

refrigerant pada sistem AC dengan cara divakum

Prosedur mengisi gas freon pada sistem AC

Prosedur memeriksa kuantitas gas freon melalui gas pengontrol

Prosedur menyetel ketegangan tali penggerak

Prosedur memeriksa kerja kopling magnet

Prosedur memperbaiki dan mengganti komponen sistem AC yang rusak

Prosedurr menguji kemampuan sistem AC pada simulator dan kendaraan

sambungan dan pipa saluran sistem penyejuk ruangan sesuai SOP.

Mengosongkan gas refrigerant pada sistem AC dengan cara divakum menggunakan alat sesuai SOP.

Mengisi gas freon pada sistem AC sesuai SOP.

Memeriksa kuantitas gas freon melalui gas pengontrol sesuai SOP.

Menyetel ketegangan tali penggerak sesuai SOP.

Memeriksa kerja kopling magnet sesuai SOP.

Memperbaiki dan mengganti komponen sistem AC yang rusak sesuai SOP.

Menguji kemampuan sistem AC pada simulator dan kendaraan sesuai SOP.

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

95

Page 96: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas / Semester : XII / 6Standar Kompetensi : Pemeliharaan dan Perbaikan Meter pengukur , Central lock, Power window, dan Electric mirror Kode Kompetensi : 020.KK.T-TEP-08Alokasi Waktu : 109 jam x @ 45 Menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN BELAJAR PENILAIANALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

TM PS PI1. Pemeliharaan, servis meter

Menjelaskan fungsi dan konstruksi tachometer

Menjelaskan fungsi dan konstruksi speedometer

Menjelaskan fungsi dan konstruksi pengukur tekanan oli mesin

Menjelaskan fungsi dan kontruksi amper meter

Menjelaskan fungsi dan kontruksi volt meter

Menjelaskan cara pemeliharaan servis meter dan pengukur

Fungsi, konstruksi tachometer dan cara kerja

Fungsi, onstruksi speedometer dan cara kerja

Fungsi, konstruksi pengukur tekanan oli mesin dan cara kerja

Fungsi, kontruksi amper meter dab cara kerja

Fungsi, kontruksi volt meter dan cara jerja

Cara pemeliharaan servis meter

Menyimak penjelasan guru fungsi, konstruksi tachometer dan cara kerja

Menyimak penjelasan guru fungsi, onstruksi speedometer dan cara kerja

Menyimak penjelasan guru fungsi, konstruksi pengukur tekanan oli mesin dan cara kerja

Menyimak penjelasan guru Fungsi, kontruksi amper meter dab cara kerja

Menyimak penjelasan guru fungsi, kontruksi volt meter dan cara jerja

Menerapkan cara pemeliharaan servis meter dan pengukur

Tes tertulis Interview Tugas

1 4 (8)

8 (32) Buku TOYOTA New Step 1

Buku TOYOTA Pedoman Perbaikan Kelistrikan

2. Pemeliharaan servis pengukur

Menjelaskan fungsi dan konstruksi pengukur temperature air

Menjelaskan fungsi dan konstruksi pengukur bahan bakar

Menjelaskan fungsi dan konstruksi pengukur tekanan oli mesin

Menjelaskan cara pemeliharaan ,servis pengukur

Pengukur temperature air Pengukur bahan bakar Pengukur tekanan oli mesin Pemeliharaan servis pengukur

Menyimak penjelasan guru fungsi dan konstruksi pengukur temperature air

Menyimak penjelasan guru fungsi dan konstruksi pengukur bahan bakar

Menyimak penjelasan guru fungsi dan konstruksi pengukur tekanan oli mesin

Melaksamakam

Tes tertulis Interview Tugas

1 4 (8)

8 (32) Buku TOYOTA New Step 1

Buku TOYOTA Pedoman Perbaikan Kelistrikan

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

96

Page 97: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

pemeliharaan ,servis pengukur 3. Perawatan central lock

Menjelaskan fungsi central lock Mengidentifikasi konstruksi

central lock Menjelaskan cara kerja lock

dan cara kerja unlock Menjelaskan keuntungan dan

kerugian central lock Menerapkan cara perawatan

Central Lock seauai SOP

Fungsi central lock Konstruksi central lock Cara kerja lock dan Cara

kerja unlock Keuntungan dan kerugian

central lock Perawatan Central Lock

Menyimak penjelasan guru fungsi central lock

Mengidentifikasi konstruksi central lock

Menyimak penjelasan guru cara kerja lock dan cara kerja unlock

Menyimak penjelasan guru keuntungan dan kerugian central lock

Kelaksanakan perawatan Central Lock

Tes tertulis Interview Tugas

1 4 (8)

8 (32) Buku TOYOTA New Step 1

Buku TOYOTA Pedoman Perbaikan Kelistrikan

4. Perbaikan central lock

Menjelaskan cara menganalisa gangguan Central Lock

Menjelaskan cara perbaikan dan penggantian komponen Central Lock

Menerapkan pengujian hasil perbaikan central lock

Prosedur menganalisa gangguan Central Lock

Prosedur perbaikan dan penggantian komponen Central Lock

Teknik pengujian hasil perbaikan central lock

Menyimak penjelasan guru cara menganalisa gangguan Central Lock

Menyimak penjelasan guru cara perbaikan dan penggantian komponen Central Lock

Melakukan pengujian hasil perbaikan central lock

Tes tertulis Interview Tugas

2 4 (8)

8 (32) Buku TOYOTA New Step 1

Buku TOYOTA Pedoman Perbaikan Kelistrikan

5. Perawatan power window

Menjelaskan fungsi power window

Menjelaskan cara kerja power window

Menjelaskan keuntungan dan kerugian power window

Menerapkan cara perawatan power window

Fungsi power window Cara kerja power window Keuntungan dan kerugian

power window Cara perawatan power

window sesuai SOP

Menyimak penjelasan guru fungsi power window

Menyimak penjelasan guru cara kerja power window

Menyimak penjelasan guru keuntungan dan kerugian power window

Menerapkan cara perawatan power window

Tes tertulis Interview Tugas

2 4 (8)

8 (32) Buku TOYOTA New Step 1

Buku TOYOTA Pedoman Perbaikan Kelistrikan

6. Perbaikan power window

Menjelaskan analisa gangguan power window

Menjelaskan cara perbaikan power window

Menjelaskan cara penggantian komponen power window

Mampu melakukan pengujian hasil perbaikan power window

Analisa gangguan power window

Cara perbaikan power window Cara penggantian komponen

power window Pngujian hasil perbaikan

power window

Melakukan analisa gangguan power window sesuai petunjuk industri

Menerapkan cara perbaikan power window

Menerapkan cara penggantian komponen power window

Melakukan pengujian hasil perbaikan power window

Tes tertulis Interview Tugas

2 4 (8)

8 (32) Buku TOYOTA New Step 1

Buku TOYOTA Pedoman Perbaikan Kelistrikan

7. Perawatan electric mirror

Menjelaskan fungsi electric mirror

Mengidentifikasi konstruksi electric mirror

Menjelaskan cara kerja kiri dan

Fungsi electric mirror Konstruksi electric mirror Cara kerja kiri dan kanan

electric mirror Keuntungan dan kerugian

Mengakses fungsi electric mirror Mengidentifikasi konstruksi electric

mirror Menyimak penjelasan guru cara

kerja kiri dan kanan electric mirror

Tes tertulis Interview Tugas

2 4 (8)

8 (32) Buku TOYOTA New Step 1

Buku TOYOTA Pedoman Perbaikan

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

97

Page 98: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

kanan electric mirror Menjelaskan keuntungan dan

kerugian electric mirror Menerapkan cara perawatan

electric mirror

electric mirror Perawatan electric mirror

Mengakses keuntungan dan kerugian electric mirror

Menerapkan cara perawatan electric mirror

Kelistrikan

8. Perbaikan electric mirror

Menyimak penjelasan guru cara menganalisa gangguan pada eklectric miror

Menerapkan cara perbaikan electric mirror

Menerapkan cara penggantian komponen electric mirror

Mampu melakukan pengujian hasil perbaikan komponen electric mirror

Cara menganalisa gangguan pada eklectric miror

Cara perbaikan electric mirror Cara penggantian komponen

electric mirror Prosedurpengujian hasil

perbaikan komponen electric mirror

Menyimak penjelasan guru cara menganalisa gangguan pada eklectric miror

Menerapkan cara perbaikan electric mirror

Menerapkan cara penggantian komponen electric mirror

Melakukan pengujian hasil perbaikan komponen electric mirror

Tes tertulis Interview Tugas

2 4 (8)

8 (32) Buku TOYOTA New Step 1

Buku TOYOTA Pedoman Perbaikan Kelistrikan

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

98

Page 99: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas / Semester : XII / 6Standar Kompetensi : Perawatan dan perbaikan Turbo Charger dan super chargerKode Kompetensi : 020.KK.T-TEP-08Alokasi Waktu : 27 jam x @ 45 Menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN BELAJAR PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

TM PS PI1. Perawatan Turbo

Charger Charger Menjelaskan fungsi Turbo Charger

dan Super Charger Menjelaskan dan mengidentifikasi

pembersih udara Menjelaskan dan mengidentifikasi

Throttle Body Menjelaskan s dan mengidentifikasi

ETCS-I (Electronic Throttle Control System Intellegent)

Menjelaskan dan mengidentifikasi ISCV (Idle Speed Control Valve)

Menjelaskan dan mengidentifikasi ACIS (Acoustic Control Induction System)

Menerapkan cara perawatanTurbo Charger dan Super Charger sesuai SOP meliputi :o Pembersih udarao Throttle Bodyo ETCS-I (Electronic Throttle

Control System Intellegent)o ISCV (Idle Speed Control

Valve) ACIS (Acoustic Control Induction

Fungsi Turbo Charger dan Super Charger

Pembersih udara Throttle Body ETCS-I (Electronic Throttle

Control System Intellegent) ISCV (Idle Speed Control

Valve) ACIS (Acoustic Control

Induction System) PerawatanTurbo Charger dan

Super Charger sesuai SOP meliputi :o Pembersih udarao Throttle Bodyo ETCS-I (Electronic

Throttle Control System Intellegent)

o ISCV (Idle Speed Control Valve)

ACIS (Acoustic Control Induction System)

Menyimak buku tentang fungsi Turbo Charger dan Super Charger

Menyimak buku tentang dan mengidentifikasi pembersih udara

Menyimak buku tentang dan mengidentifikasi Throttle Body

Menyimak buku tentang dan mengidentifikasi ETCS-I (Electronic Throttle Control System Intellegent)

Menyimak buku tentang dan mengidentifikasi ISCV (Idle Speed Control Valve)

Menyimak buku tentang dan mengidentifikasi ACIS (Acoustic Control Induction System)

Menerapkan cara perawatanTurbo Charger dan Super Charger sesuai SOP meliputi :o Pembersih udarao Throttle Bodyo ETCS-I (Electronic Throttle

Control System Intellegent)o ISCV (Idle Speed Control Valve)o ACIS (Acoustic Control Induction

Tes tertulis

Interview Tugas

1 3 (6)

3(12) Buku TOYOTA Technician

TEAM 21 Buku TOYOTA

New Step 1 Buku TOYOTA

New Step 2

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

99

Page 100: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

System) System)2. Perbaikan Turbo

Charger Charger Mampu memperbaiki Turbo

Charger dan Super Charger termasuk :o Pembersih udarao Throttle Bodyo ETCS-I (Electronic Throttle

Control System Intellegent)o ISCV (Idle Speed Control

Valve) ACIS (Acoustic Control Induction

System)

Prosedur perbaikan Turbo Charger dan Super Charger termasuk :o Pembersih udarao Throttle Bodyo ETCS-I (Electronic

Throttle Control System Intellegent)

o ISCV (Idle Speed Control Valve)

o ACIS (Acoustic Control Induction System)

Memperbaiki Turbo Charger dan Super Charger sesuai SOP meliputi :o Pembersih udarao Throttle Bodyo ETCS-I (Electronic Throttle

Control System Intellegent)o ISCV (Idle Speed Control Valve)o ACIS (Acoustic Control Induction

System)

Tes tertulis

Interview Tugas

2 3 (6)

3(12) Buku TOYOTA Technician

TEAM 21 Buku TOYOTA

New Step 1 Buku TOYOTA

New Step 2

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

100

Page 101: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

S I L A B U S

Nama Sekolah : SMK Negeri 6 BandungKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganMata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan (Produktif)Kelas / Semester : XII / 5Standar Kompetensi : Perawatan dan perbaikan Front Wheel AligmentKode Kompetensi : 020.KK.T-TEP-04Alokasi Waktu : 37 jam x @ 45 Menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN BELAJAR PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

TM PS PI

1. Perawatan Wheel Aligment

Menjelasjan fungsi FWA.

Menjelaskan unsur - unsur wheel aligmento Toe ino Toe outo Cambero Castero Sudut kingpin dan offset

Meeawat pada ball joint. Mengetahui tekanan ban Melakukan pemeriksaan

unsur - unsur wheel aligmento Toe ino Toe outo Cambero Castero Sudut kingpin dan offset

Menjelasjan fungsi FWA.

Unsur - unsur wheel aligmento Toe ino Toe outo Cambero Castero Sudut kingpin dan offset

Ball joint Tekan ban Teknik pemeriksaan unsur - unsur

wheel aligmento Toe ino Toe outo Cambero Caster

Sudut kingpin dan offset

Menyimak fungsi FWA dari buku.

Mengidentifikasi unsur - unsur wheel aligmento Toe ino Toe outo Cambero Castero Sudut kingpin dan offset

Memberi pelumasan pada ball joint.

Melakukan pemeriksaan tekanan ban

Melakukan pemeriksaan tekanan ban sesuai SOP

Melakukan pemeriksaan unsur - unsur wheel aligmento Toe ino Toe outo Cambero Castero Sudut kingpin dan offset

Tes tertulis

Interview Unjuk

kerja Tugas

1 4 (8)

4(16) Buku TOYOTA Nre Step

Buku TOYOTA Pedoman Reparasi Chasis

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

101

Page 102: Silabus Gabungan Smkn 6 Bdg (Masih Salah)

2. Perbaikan Wheel Aligment

Mengerti gangguan Wheel Aligment

Mengetahui cara perbaikan Wheel Aligment

Mengetahui penyetelano Toe ino Toe outo Cambero Castero Sudut kingpin o Sudut belok/turning radius

Prosedur menganalisa gangguan pada Wheel Aligment

Peneyetelan wheel aligment.o Toe ino Toe outo Cambero Caster

Sudut kingpin dan offset

Menganalisa gangguan Wheel Aligment

Melakukankan perbaikan Wheel Aligment

Melakukan penyetelano Toe ino Toe outo Cambero Castero Sudut kingpin o Sudut belok/turning radius

Tes tertulis

Interview Observasi Unjuk

kerja Tugas

2 4 (8)

4(16) Buku TOYOTA Nre Step

Buku TOYOTA Pedoman Reparasi Chasis

Silabus Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan SPEKTRUM & T-TEP Tahun Pelajaran 2010 / 2011 SMK Negeri 6 Bandung

102