SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN TERPADU · Web viewDaerah-daerah persebaran agama Nasrani Membaca...

43
SILABUS Sekolah : SMP Negeri 49 Jakarta Kelas : VIII (delapan) Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Semester : 1 (satu) Standar Kompetensi : 1. memahami permasalahan sosial berkaitan dengan pertumbuhan jumlah penduduk. Kompetensi Dasar Materi Pokok/ Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen 1.1 Mende skripsik an kon disi fisik wilayah dan penduduk Letak geografis Indonesia (posisi geografis dan letak geografis). Kaitan letak geografis dengan iklim dan waktu di Indonesia. Musim di Indonesia. Mengamati peta tentang posisi geografis dan letak geografis Indonesia. Tanya jawab tentang kaitan letak geografis dengan iklim di Indonesia. Mengkaji kaitan letak geografis dengan waktu dan perubahan musimdi Indonesia. Menunjukkan letak geografis (posisi geografis, letak geografis) Indonesia. Menganalisis hubungan posisi geografis dengan perubahan musim di Indonesia. Mengidentifikasi penyebab terjadinya perubahan musim dan menentukan Tes tulis Tes tulis Penu gasan Tes Tes Uraian Tes Uraian Tugas rumah Pilihan Sebutkan letak Geografis wilayah Indonesia? Jelaskan kaitan posisi geografis dengan perubahan musim di Indonesia. Buatlah peta pola angin muson di 6 JP Peta Indonesi a Atlas Peta pembagia n wilayah waktu di Indonesi a. Peta angin muson di Indonesi a.

Transcript of SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN TERPADU · Web viewDaerah-daerah persebaran agama Nasrani Membaca...

Page 1: SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN TERPADU · Web viewDaerah-daerah persebaran agama Nasrani Membaca referensi tentang contoh kebijakan-kebijakan pemerintah kolonial Menelaah pengaruh yang

SILABUSSekolah : SMP Negeri 49 JakartaKelas : VIII (delapan)Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan SosialSemester : 1 (satu)

Standar Kompetensi : 1. memahami permasalahan sosial berkaitan dengan pertumbuhan jumlah penduduk.

Kompetensi Dasar

MateriPokok/

PembelajaranKegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

Sumber BelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumen

1.1 Mendeskripsikan kon disi fisik wilayah dan penduduk

Letak geografis Indonesia (posisi geografis dan letak geografis).

Kaitan letak geografis dengan iklim dan waktu di Indonesia.

Musim di Indonesia.

Persebaran flora dan fauna Indonesia dan kaitannya dengan pembagian wilayah Wallacea dan Weber.

Mengamati peta tentang posisi geografis dan letak geografis Indonesia.

Tanya jawab tentang kaitan letak geografis dengan iklim di Indonesia.

Mengkaji kaitan letak geografis dengan waktu dan perubahan musimdi Indonesia.

Membuat peta persebaran flora dan fauna Indonesia.

Menunjukkan letak geografis (posisi geografis, letak geografis) Indonesia.

Menganalisis hubungan posisi geografis dengan perubahan musim di Indonesia.

Mengidentifikasi penyebab terjadinya perubahan musim dan menentukan bulan berlangsungnya musim hujan dan musim kemarau di wilayah Indonesia.

Menyajikan informasi persebaran flora dan fauna tipe Asia, tipe Australia serta kaitannya dengan pembagian wilayah

Tes tulis

Tes tulis

Penugasan

Tes tulis

Tes Uraian

Tes Uraian

Tugas rumah

Pilihan ganda

Tugas rumah

Sebutkan letak Geografis wilayah Indonesia?

Jelaskan kaitan posisi geografis dengan perubahan musim di Indonesia.

Buatlah peta pola angin muson di Indonesia!

Contoh fauna Asiatis antara lain ….a.kuskus dan cendrawasihb.badak dan harimau

6 JP Peta Indonesia

Atlas

Peta pembagian wilayah waktu di Indonesia.

Peta angin muson di Indonesia.

Peta pembagian wilayaf flora dan fauna Indonesia.

Peta perse baran jenis tanah di

Page 2: SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN TERPADU · Web viewDaerah-daerah persebaran agama Nasrani Membaca referensi tentang contoh kebijakan-kebijakan pemerintah kolonial Menelaah pengaruh yang

Kompetensi Dasar

MateriPokok/

PembelajaranKegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

Sumber BelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

InstrumenPersebaran jenis tanah di Indonesia.Pemanfatan berbagai jenis tanah di Indonesia.

Mengamati peta tentang persebaran jenis tanah di Indonesia.Diskusi tentang pemanfaatan berbagai jenis tanah di Indonesia.

Wallacea dan Weber.

Mendeskripsikan persebaran jenis tanah dan pemanfaatannya di Indonesia.

Penugasan c.banteng dan komodod.anoa dan babirusa

Buatlah daftar jenis tanah di Indonesia dan pemanfaatannya.

Indonesia.

LKS

Buku Geografi

yang relevan.

1.2 Mengidentifikasi perma salahan kepen dudukan dan upaya penang gulangannya

-- Faktor yang

mempengaruhi pertumbuhan penduduk.

- Angka kelahiran dan angka kemati an serta cara meng hitungnya.

-- Faktor penunjang

kelahiran dan kematian.

- Kepadatan penduduk dan cara menghitungnya.

- Piramida penduduk Indonesia.

-- Cara menghitung

sex ratio dan beban ketergantungan.

-- Angka usia

Diskusi tentang faktor yang mempengaruhi pertumbuhan penduduk.

Tanya jawab tentang angka kelahir an dan kematian.

Diskusi tentang faktor penunjang dan penghambat kelahiran dan kematian.

Menghitung kepadatan penduduk dan mengamati peta dan tabel kepadatan penduduk Indonesia.

Membuat macam-macam bentuk piramida penduduk.

Menghitung sex ratio dan beban ketergantungan.

Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan penduduk.

Mendesripsikan arti dan ukuran angka kelahiran dan angka kematian. Mengdentifikasi faktor-faktor penunjang dan penghambat kelahiran dan kematian.

Membandingkan tingkat kepadatan penduduk tiap-tiap propinsi dan pulau di Indonesia

Mendeskripsikan kondisi penduduk

Tes tertulis

Tes tertulis

Tes tertulis

Tes unjuk kerja

Tes tulis

Tes tertulis

TesUraian

TesUraian

TesUraian

Uji petik kerja produk

TesUraian

TesUraian

Sebutkah faktor yang mempengaruhi pertumbuhan penduduk alami!

Angka kelahira suatu daerah adalah 34. Jelaskan artinya!

Sebutkat 4 faktor penunjang kelahiran!

Buatlah peta kepadatan penduduk antar propinsi diIndonesia!

Jelaskan ciri-ciri piramida penduduk

8 JPPeta Indonesia

Atlas

Peta persebaran penduduk di Indonesia.

Gambar-gambar yang relevan.

LKS

Buku Geografi yang relevan.

Page 3: SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN TERPADU · Web viewDaerah-daerah persebaran agama Nasrani Membaca referensi tentang contoh kebijakan-kebijakan pemerintah kolonial Menelaah pengaruh yang

Kompetensi Dasar

MateriPokok/

PembelajaranKegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

Sumber BelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumenharapan hidup.

-- Ledakan penduduk

dan upaya mengatasinya.

- Membuat peta, tabel dan grafik kependudukan.

- Jenis-jenis migrasi dan faktor penyebabnya.

-- Dampak positif

dan negatif migrasi dan usaha penanggulangan dampak negatif migrasi.

Tanya jawab tentang usia harapan hidup.

Diskusi tentang dampak dan upaya

penanggulang an ledakan penduduk.

Mengamati dan tanya jawab tentang tabel kependudukan.

Membuat grafik dan peta kependudukan.

Tanya jawab tentang jenis-jenis

migrasi dan faktor penyebabnya.

Diskusi tentang dampak dan usaha penanggulangan migrasi.

Indonesia berdasarkan piramida penduduknya.

Menghitung angka perbandingan laki-laki perempuan (sex ratio) dan beban ketergantungan, serta mengartikan angka tersebut.

Mengartikan angka Usia Harapan Hidup.

Mendeskripsikan berbagai dampak ledakan penduduk dan upaya mengatasinya.

Menyajikan informasi kependudukan dalam bentuk peta, tabel, dan grafik.

Mengidentifikasi jenis-jenis migrasi dan faktor penyebabnya.

Menganalisis dampak positif dan negatif migrasi serta usaha

Tes tulis

Tes tulis

Tes unjuk kerja

Penugasan

Tes tulis

Tes Uraian

Tes Uraian

Produk

Proyek

Tes Uraian

limas!

Jika di suatu daerah jumlah penduduk laki-laki 100 dan jumlah penduduk perempuan 120, berapakah sex rationya?

Angka Usia Harapan Hidup suatu negara adalah 65. Jelaskan artinya!

Jelaskan upaya mengatasi ledakan penduduk!

Buatlah grafik perkembangan jumlah penduduk di daerahmu pada limatahun terakhir!

Carilah data penduduk yang datang dan yang pergi di daerahmu setiap bulan selama satu tahun!Jelaskan dampak negatif urbanisasi bagi daerah tujuan

Page 4: SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN TERPADU · Web viewDaerah-daerah persebaran agama Nasrani Membaca referensi tentang contoh kebijakan-kebijakan pemerintah kolonial Menelaah pengaruh yang

Kompetensi Dasar

MateriPokok/

PembelajaranKegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

Sumber BelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumenpenanggulangannya.

1.3 Mendeskripsikanperma salahan ling kungan hidup dan upaya penanggulangannya dalam pembangunan berkelanjutan

Lingkungan hidup dan pelestariannya :

-- Unsur-unsur ling

kungan abiotik, biotik, dan sosial budaya.

-- Arti penting ling

kungan bagi kehidupan.

-- Bentuk kerusakan

lingkungan hidup dan faktor penyebabnya.

- Usaha pelestarian lingkungan hidup

- Hakekat pembangunan berkelanjutan.

- Ciri-ciri pembangunan berkelanjutan.

- Penerapan pembangunan berkelanjutan di

Tanya jawab tentang lingkungan hidup dan unsur-unsurnya.

Tanya jawab tentang arti penting lingkungan bagi kehidupan.

Diskusi tentang kerusakan lingkung an hidup dan faktor-faktor penyebabnya.

Diskusi tentang usaha pelestarian lingkungan hidup.

Membaca buku sumber tentang hakekat pembangunan yang berkelanjutan.

Membaca buku sumber tentang ciri-ciri pembangunan berkelanjutan.

Mengamati usaha pembangunan berkelanjutan di wilayah sekitarnya.

Mengidentifikasi unsur-unsur ling kungan (unsur abiotik, unsur biotik, sosial budaya)

Menafsirkan arti penting lingkungan bagi kehidupan.

Mengidentifikasi bentuk-bentuk kerusakan lingkungan hidup dan faktor penyebabnya.

Memberi contoh usaha pelestarian lingkungan hidup.

Menafsirkan hakekat pembangunan berkelanjutan.

Mengidentifikasi ciri-ciri pembangunan berkelanjutan.

Tes lisan

Tes tulis

Tes unjuk kerja

Tes tulis

Tes tulis

Tes tulis

Observasi

Daftar pertanyaan

Tes Uraian

Produk

Tes Uraian

Tes Uraian

Uraiakan

Panduan observasi.

Sebutkan 3 unsur lingkungan hidup.

Jelaskan manfaat hutan bagi kehidupan!

Buatlah kliping berupa gambar atau baerita dari media cetak masing-masing 5 buah tentang kerusakan lingkungan alam yang disebabkan oleh: alam dan manusia.

Berilah contoh usaha untuk melestarikan daerah aliran sungai!

Jelaskan yang dimaksud denganpembangunan

berkelanjutan.

Sebutkan 4 ciri

8 JP

Page 5: SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN TERPADU · Web viewDaerah-daerah persebaran agama Nasrani Membaca referensi tentang contoh kebijakan-kebijakan pemerintah kolonial Menelaah pengaruh yang

Kompetensi Dasar

MateriPokok/

PembelajaranKegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

Sumber BelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumenwilayah sekitar.

Mengidentifikasi penerapan pembangunan berkelanjutan.

pembangunanberkelanjutan.

Amatilah wilayah sekitar kamu dan buatlah laporan tentang penerapan pembangunan berkelanjutan tersebut!

1.4 Mendeskripsikan per masalahan kependudukan dan dampaknya terhadap pembangunan.

Permasalahan penduduk Indonesia (kuantitas dan kualitas).

Dampak dari permasalahan penduduk terhadap pembangunan.

Diskusi tentang permasalahan penduduk (kuantitas dan kualitas).

Mencari berita/artikel tentang dampak permasalahan penduduk terhadap pembangunan.

Menjelaskan permasalahan penduduk (kuantitas dan kualitas).

Mengidentifikasi dampak permasalahan penduduk terhadap pembangunan

Tes tulis

Tes tulis

Tes Uraian

Tes Uraian

Sebutkan tiga permasalahan utama bidang kependudukan di Indonesia, dilihat dari segi kwalitas

Jelaskan pengaruh kepadatan penduduk yang tidak merata bagi pembangunan di daerah yang jarang penduduknya.

4 JP

Standar Kompetensi : 2. Memahami proses kebangkitan nasional.

Page 6: SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN TERPADU · Web viewDaerah-daerah persebaran agama Nasrani Membaca referensi tentang contoh kebijakan-kebijakan pemerintah kolonial Menelaah pengaruh yang

Kompetensi Dasar

MateriPokok/

PembelajaranKegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

Sumber BelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumen2.1 Menjelaskan proses per kembangan kolonialisme dan impera lisme Barat, serta pengaruh yang ditimbul kannya di ber bagai daerah

Kebijakan-kebijakan pemerintah, kolonial

Pengaruh yang ditimbulkan oleh kebijakan –kebijakan pemerintah kolonial di berbagai daerah

Bentuk –bentuk perlawanan rakyat dalam menentang kolonialisme Barat diberbagai daerah

Daerah-daerah persebaran agama Nasrani

Membaca referensi tentang contoh kebijakan-kebijakan pemerintah kolonial

Menelaah pengaruh yang ditimbulkan oleh kebijakan- kebijakan pemerintah kolonial di berbagai daerah dengan diskusi kelompok

Menelaah bentuk-bentuk perlawanan rakyat dalam menentang kolonialisme Barat di berbagai daerah dengan membaca referensi dan mengamati gambar

Membaca dan membuat peta daerah-daerah persebaran agama Kristiani

Mengidentifikasi kebijakan-kebijaka pemerintah kolonial

Mengidentifikasi pengaruh yang ditimbulkan oleh kebijakan –kebijakan pemerintah kolonial di berbagai daerah

Mendeskripsikan bentuk-bentuk perlawanan rakyat dalam menentang kolonialisme Barat diberbagai daerah

Mengidentifikasi daerah –daerah persebaran agama Kristiani

Tes tulis

Tes tertlis

Tes tulis

Tes Tulis

Tes Uraian

Tes Uraian

Tes pilihan ganda

Tes Uraian

Uraikan kebijakan yang dikeluarkan pada masa Daendels, dalam bidang pemerintahan!

Uraikan kebijakan yang dikeluarkan Pada masa pemerintahan Raffles dlm Bidang ekonomi!

Jelaskan pengaruh yang ditimbulkan olh kebijakan –kebijakan pemerintah kolonial diberbagai daerah

Penyebab perang Banjar ialah ....a.perebutan kekuasaan di istanab.Belanda campur tangan urusan istanac.Belanda merebut pertambangan batubarad.Belanda menduduki

6 JP Buku sumber yang relevan

Atlas sejarah

Foto dan gambar

Musium

Masyarakat

Page 7: SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN TERPADU · Web viewDaerah-daerah persebaran agama Nasrani Membaca referensi tentang contoh kebijakan-kebijakan pemerintah kolonial Menelaah pengaruh yang

Kompetensi Dasar

MateriPokok/

PembelajaranKegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

Sumber BelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

InstrumenBanjarmasin

Sebutkan daerah-daerah yang dipengaruhi agama Kristiani

2.2. Mengurai-kan proses ter bentuknya ke sadaran nasional, iden titas Indonesia , dan perkemba ngan pergerak an kebangsaan Indonesia

Perkembangan pendidikan Barat dan perkem bangan pendi dikan Islam terhadap munculnya nasionalisme Indonesia

Peranan golongan terpelajar ,profesional dan pers dalam menumbuh kembangkan kesadaran nasionalIndonesia

Perkembangan pergerakan nasional dari yang bersifat etnik ,kedaerahan ,keagamaan sampai terbentuknya nasinalisme

Membaca buku referensi tentang perkembangan pendidikan Barat dan perkembangan pendidikan Islam terhadap munculnya nasionalisme Indonesia

Mensurvei peranan golongan terpelajar ,profesional dan pers dalam mengembangkan wilayah dan lingkungannya kemudian membandingkan dengan peranan golongan terpelajar ,profesionaldan pers pada masa pergerakan nasional

Membaca buku referensi tentang perkembangan pergerakan nasional dari yang bersifat etnik ,kedaerahan ,keagamaan sampai terbentuknya nasionalisme Indonesia

Menjelaskan pengaruh perluasan kekuasaan kolonial , perkembangan pendidikan Barat ,dan perkembangan pendidikan islam terhadap munculnya nasionalisme Indonesia

Mendiskripsikan peranan golongan terpelajar ,profesional ,dan pers dalam menumbuh kembangkan kesadaran nasional Indonesia

Mendiskripsikan perkembangan pergerakan nasional dari yang bersifat etnik, kedaerahan , keagamaan

Tes tulis

Penugasan

Tes tulis

Tes pilihan ganda

Tugas proyek

Tes Uraian

Pengaruh pendidikan Barat terhadapbangsa Indonesia ialah....a.melahirkan golongan terpelajarb.melahirkan tokoh politikc.memunculkan ahli ekonomid.munculnya golongan anti Belanda

Lakukan survei di lingkunganmu tentang peranan golongan terpelajar , profesional dan pers dalam pengembangan wilayah dan lingkunganmu kemudian membandingkan peranan yang sama pada masa pergerakan nasional

8 JP

Page 8: SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN TERPADU · Web viewDaerah-daerah persebaran agama Nasrani Membaca referensi tentang contoh kebijakan-kebijakan pemerintah kolonial Menelaah pengaruh yang

Kompetensi Dasar

MateriPokok/

PembelajaranKegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

Sumber BelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

InstrumenIndonesia

Peran manifesto politik 1925, Konggres Pemuda 1928 dan Konggres Perempuan Pertama dalam proses pembentukan identitas kebangsaan Indonesia

Menelaah peran manifesto politik 1928,dan Konggres Pemuda 1928,dan Konggres Perempuan Pertama dalam proses pembentukan identitas kebangsaan Indonesia dengan membaca buku referensi dan mengamati gambar

sampai terbentuknya nasionalisme Indonesia

Mendiskripsikan peran manifesto politik 1925, Konggres Pemuda 1928, dan Konggres Perempuan Pertama dalam proses pembentukan identitas kebangsaan Indonesia

PortofolioDokumen pekerjaan

Sebutkan contoh –contoh organisasi kebangsaan yang bersifat etnik ,kedaerahan dan keagamaan

Kumpulkan gambar dari referensi , sumber-sumber yang relefan atau kunjungan musium atau monumen tentang Konggres Pemuda 1928,Konggres Perempuan Pertama dan buatlah rangkuman sebagai laporan

Standar Kompetensi : 3. Memahami masalah penyimpangan sosial.

Page 9: SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN TERPADU · Web viewDaerah-daerah persebaran agama Nasrani Membaca referensi tentang contoh kebijakan-kebijakan pemerintah kolonial Menelaah pengaruh yang

Kompetensi Dasar

MateriPokok/

PembelajaranKegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

Sumber BelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumen

3.1 Mengidentfikasi berbagai penyakit sosial (miras, judi, narkoba, HIV/Aids, PSK, dan sebagainya) sebagai akibat penyimpangan sosial dalam keluarga dan masyarakat

Pengertian penyimpangan sosial.

Bentuk-bentuk penyimpangan sosial dalam keluarga dan masyarakat.

Contoh penyim pangan sosial dalam keluarga dan masyarakat.

Membaca kasus penyimpangan sosial di masyarakat dari media cetak.

Mengamati bentuk-bentuk penyimpangan sosial dalam keluarga dan masyarakat.

Mencari contoh bentuk-bentuk penyimpangan sosial dalam keluarga dan masyarakat.

Mengidentifikasi penyimpangan sosial dalam keluarga dan masyarakat.

Mengidentifikasi bentuk-bentuk penyimpangan sosial dalam keluarga dan masyarakat.

Memberi contoh penyimpangan sosial yang terjadi dalam keluarga dan masyarakat.

Tes tulis

Tes tulis

Tugas

Tes Uraian

Tes Uraian

Tugas rumah

Berikan 3 contoh penyimpangan sosial yang terjadi dalam keluarga dan masyarakat!

Sebutkan 4 bentuk penyimpangan sosial yang terjadi dalam keluarga dan masyarakat.

Mencari contoh-contoh penyimpangan sosial yang terjadi dalam keluarga dan masyarakat.

4JP Gambar-gambar perilaku penyimpangan sosial.

LKS

CD

Buku yang relevan.

3.2 Mengidentfikasi berbagai usaha pencega han penyimpa ngan sosial dalam keluarga dan masyarakat

Akibat penyim pangan sosial dalam keluarga dan masyarakat.

Faktor-faktor pe nyebab terjadinya penyimpangan sosial dalam keluarga dan masyarakat

Diskusi tentang akibat dari penyimpangan sosial dalam keluarga dan masyarakat.

Mengkaji faktor-faktor penyebab terjadinya penyimpangan sosial.

Mengidentifikasi akibat penyimpangan sosial dalam keluarga dan masyarakat.

Mengidentifikasi faktor-faktor penyebab terjadinya penyimpangan sosial,

Penugasan

Tes tulis

Tugas rumah

Tes Uraian

Mengumpulkan informasi tentang akibat penyimpangan sosial dalam keluarga dan masyarakat.

Jelaskan faktor-faktor penyebab terjadinya penyimpangan sosial!

6 JP Gambar-gambar perilaku penyimpangan sosial.

LKS

CD

Buku yang relevan.

Page 10: SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN TERPADU · Web viewDaerah-daerah persebaran agama Nasrani Membaca referensi tentang contoh kebijakan-kebijakan pemerintah kolonial Menelaah pengaruh yang

Kompetensi Dasar

MateriPokok/

PembelajaranKegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

Sumber BelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumen

Upaya-upaya pen cegahan penyim pangan sosial dlm keluarga dan masyarakat.

Diskusi tentang upaya-upaya pencegahan penyimpangan sosial dalam keluarga dan masyarakat.

Mengidentifikasi upaya-upaya pencegahan penyimpangan sosial dalam keluarga dan masyarakat.

Tes tulis Tes UraianSebutkan upaya-upaya untuk mencegah penyimpangan sosial dalam keluarga dan masyarakat!

Page 11: SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN TERPADU · Web viewDaerah-daerah persebaran agama Nasrani Membaca referensi tentang contoh kebijakan-kebijakan pemerintah kolonial Menelaah pengaruh yang

Standar Kompetensi : 4. Memahami kegiatan pelaku ekonomi di masyarakat

Kompetensi Dasar

MateriPokok/

PembelajaranKegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

Sumber BelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumen4.1. Mendeskripsikan hubungan antara kelang kaan sumber daya dengan kebutuhan manusia yang tidak terbatas

Kelangkaan sumber daya ekonomi

Usaha-usaha manusia dalam mengatasi ke langkaan dan meman faatkan sumber daya yang langka.

Kebutuhan manusia yang tidak terbatas

Faktor-faktor penyebab kebutuhan manusia beraneka ragam

Menentukanskala prioritas dari berbagai jenis kebutuhan

Mendiskusikan arti kelangkaan danfaktorfaktor penyebab terjadinya kelangkaan serta cara mengatasinya

Mendiskusikan Usaha-usaha manusia dalam mengatasi kelangkaan memanfaatkan sumber daya yang langka.

Mendiskusikan tentang penger-tian dan macam-macam kebutuhan manusia dan faktori-faktor yang mentukan kebutuhan manusia

Mendiskusikan faktor-faktor penyebab kebutuhan manusia beraneka ragam

Tanya jawab tentang penenuan skalaprioritas dari berbagai kebutuhan manusia beraneka ragam

Mendeskripsikan arti kelangkaan dan faktor-faktor penyebab terjadinya kelangkaan

Mengidentifikasi usaha-usaha manusia dalam mengatasi kelang kaan memanfaatkan sumber daya yang langka untuk berbagai alternatif dalam me menuhi kebutuhan

Mengidentifikasi arti dan jenis kebutuhan

Mengidentifikasi faktor-faktor penyebab kebutuhan manusia beraneka ragam

Menjelaskan pengertian skala prioritas dan menyusun skala prioritas

Tes tulis

Tes tulis

Tertulis

Tes tulis

Tes Tulis

Tes Lisan

Penugasan

Tes Uraian

Tes Uraian

Tes Uraian

Tes Uraian

Tes pilihan ganda

Daftar pertanyaan

Pekerjaan Rumah

Jelaskan pengertian kelangkaan

Sebutkan faktor-faktor penyebab ter jadinya kelangkaan

Jelaskan usaha-usaha yang dilaku-kan manusia dalam mengatasi ke langkaan untuk memenuhi ke butuhannya!

Apa arti kebutuhan ? Berikan contoh kebutuhan yang kamu ketahui!

Makanan, pakaian dan tempat tinggal termasuk kebutuhan ... ,.a. kebutuhan primerb. Kebiutuhan skunderc. kebituan tambahand. kebutuhan tersier

Sebutkan faktor-faktor yang menyebabkan kebutuhan manusia bermacam ragam.

6 JP Guru IPS Ekonomi

Buku Materi Lingkungan sekolah

Keluarga

Lingkunganmasyarakat Foto/gambar /buku perpus takaan yang berhubungan dengan sumber daya alam dan sumber daya

Page 12: SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN TERPADU · Web viewDaerah-daerah persebaran agama Nasrani Membaca referensi tentang contoh kebijakan-kebijakan pemerintah kolonial Menelaah pengaruh yang

Kompetensi Dasar

MateriPokok/

PembelajaranKegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

Sumber BelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumen

Penger tiandan macam- macam alat pemenuhan kebutuhan

Mendiskusikan tentang penger tiandan macam- macam alat pemenuhan kebutuhan

kebutuhan manusia pada umumnya

Mengidentifikas arti dan macam-macam alat pemenuhan kebutuhan

Tes tulis

Tes tulis

Tes uraian

Tes uraian

Jelaskan yang dimaksud dengan skala prioritas kebutuhan! , Buatlah contoh skala prioritas kebutuhan seorang siswa

Sebutkan dua macam, alat pemenuhan kebutuhan menurut cara memperolehnya

4.2.Mendistribusikan pelaku ekonomi : rumah tangga, masyarakat, perusahaan, koperasi, dan negara

Pelaku Ekonomi

Peranan dan tujuan tiga sektor usaha formal

Pokok-pokok koperaso Indonesia

Pendirian usaha koperasi

Membaca referensi dan mendis-kusikan Pelaku Ekonomi

Mendiskusikan peranan dan tujuan Tiga sektor usaha formal

Mengidentifikasi perkoperasian Indonesia

Mengidentifikasi tentang usahakoperasi

Menggolongkan Pelaku ekonomi utama dalam perekonomian Indonesia

Mengidentifikasi peranan dan tujuan keberadaan 3 sektor usaha formal (BUMN, BUMS danKoperasi )

Mengidentifikasi pokok-pokok perkoperasian diIndonesia (pengertian, landasaan, azas, sejarah, keanggotaannya, sumbermodal, prinsip-prinsip)

Mengidentifikasi tentang cara pendirian, tujuan,

Tes tulis

Tes Lisan

Penugasan

Tes tulis

Tes Uraian

Daftar Pertanyaan

Tugas di rumah (PR)

Tes Uraian

Sebutkan pelaku utama dalam per ekonomian di Indonesia ?

Jelaskan tujuan pemerintah mendiri kan bumn!

Jelaskan peranan koperasi bagi anggotanya?

6 JP

Page 13: SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN TERPADU · Web viewDaerah-daerah persebaran agama Nasrani Membaca referensi tentang contoh kebijakan-kebijakan pemerintah kolonial Menelaah pengaruh yang

Kompetensi Dasar

MateriPokok/

PembelajaranKegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

Sumber BelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumen

Tatacara mendirikankoperasi

Simulasi tatacara berdirinya koperasi

peranan, ciri-ciri, manfaat, RAT, cara pemba-gian SHU, pembubaran danjenis-jenis usaha koperasi.

Mampu menampilkan simulasi dalam tata cara pendirian koperasi

Observasi Lembar observasi

Jelaskan perbedaan koperasi konsumsi dengan koperasi produksi

Coba amati cara-cara mendirikan koperasi, bagaimana langkah-langkah pendiriannya ?

4.3.Mengidentifikasi bentuk pasar dalam kegiatan ekonomi masyarakat

Pengertian, fungsi, dan peranan pasar bagi masyarakat.

Syarat-syarat terjadinya pasar

Macam-macam pasar dan contoh-contohnya

Perbedaan pasar konkrit dan pasar abstrak

Demonstrasi jual beli di pasar

Mendefinisikan pengertian pasar, Fungsi pasar, dan Peranan pasar

Mengidentifikasi tentang syarat -syarat terjadinya pasar.

Mendiskusikan macam-macam pasar, dan contoh pasar

Membedakan pasar kongkrit dan pasar abstrak

Melakukan demonstrasi dan observasi tentang jualbeli / tawar menawar di pasar

Menjelaskan pengertian, fungsi, dan peranan pasar bagi masyarakat

Mengidentifikasi syarat-syarat terjadinya pasar

Mengklasifikasi macam-macam pasar beserta contohnya masing-masing

Mengidentifikasi ciri -ciri pasar konkrit dan pasar abstrak serta menyebutkan contoh-contohnya

Mendemonstrasikan kegiatan jual beli di suatu

Tes tulis

Tes Lisan

Penugasan

Tes tulis

Observasi

Tes pilihan ganda

Lembar pertanyaan

Tes Uraian

Tes Uraian

Lembar observasi

Di bawah ini yang bukan merupakan fungsi pasar adalah .. a. distribusi c. promosi b. produksi d. pembentuk harga

Sebutkan 4 syarat terjadinya pasar

Sebutkan macam-macam pasar menurut waktu pelaksanaannya

Jelaskan ciri-ciri pasar konkrit dan pasar abstrak

6 JP Guru Buku MateriKoperasi/ kantin sekolahPasar Jurnal Kegiatan di pasar bursa melalui tayangan di media cetak/ elektronikSwalayanPKL AsonganKoran

Page 14: SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN TERPADU · Web viewDaerah-daerah persebaran agama Nasrani Membaca referensi tentang contoh kebijakan-kebijakan pemerintah kolonial Menelaah pengaruh yang

Kompetensi Dasar

MateriPokok/

PembelajaranKegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

Sumber BelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumenpasar

Lakukan pengamatan kegiatan jual beli di pasar, bandingkan bagaimana harga barang yang laku dan yang tidak laku ?

Jakarta, 31 Juli 2006 Mengetahui,

Kepala SMP Negeri 49 Jakarta Guru Mata Pelajaran,

Drs. H. Hasmi, MM Drs. Suyanto, MM NIP. 130 702 326 NIP. 130 901 252

Page 15: SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN TERPADU · Web viewDaerah-daerah persebaran agama Nasrani Membaca referensi tentang contoh kebijakan-kebijakan pemerintah kolonial Menelaah pengaruh yang

SILABUSSekolah : SMP Negeri 49 JakartaKelas : VIII (delapan)Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan SosialSemester : 2 (dua)

Standar Kompetensi : 5. Memahami usaha persiapan kemerdekaan.

Kompetensi Dasar

MateriPokok/

PembelajaranKegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

Sumber Belajar

Teknik Bentuk Instrumen

ContohInstrumen

5.2.Menje-laskan Proses persiapan kemerde-kaan Indonesia.

Alasan Jepang membentuk BPUPKI

Penyusunan dasar dan konstitusi untuk negara yang akan didirikan

Peranan PPKI dalam proses persiapan kemerdekaan Indonesia

Membaca referensi untuk membahas alasan Jepang membentuk BPUPKI

Menelaah dengan buku sumber proses penyusunan dasar dan konstitusi untuk negara Indonesia yang akan didirikan

Mengkaji dengan referensi tentang peranan PPKI dalam proses persiapan kemerdekaan Indonesia

Menjelaskan alasan jepang membentuk BPUPKI

Mendiskripssikan secara kronologis proses penyusunan dasar dan konstitusi untuk negara Indonesia yang akan didirikan

Mengidentifikasi dibentuknya PPKI dan peranannyadalam proses persiapan kemerdekaan Indonesia

Tes tulis

Tes tulis

Tes tulis

Tes Uraian

Tes Uraian

Tes Uraian

Jelaskan alasan Jepang membentuk BPUPKI

Jelaskan peyusunan dasar dan konstitusi untuk negara Indonesia yang akan didirikan

Jelaskan alasan dibentuknya PPKIDan peran yang sudah dilakukan

6 JP Buku sumber yang relevan

Foto –foto dan gambar

Atlas Sejarah

Musium

Monumen

5.1.Mendeskripsikan peristiwa-peristiwa sekitar proklamasi dan proses

Perbedaan perspektif antar kelompok sekitar proklamassi kemerdekaan Indonesia

Menggali informasi tentang perbedaan perspektif antar kelompok sekitar proklamasi kemerdekaan Indonesia dengan referensi dan sumber lain yang relefan

Melacak perbedaan perspektif antar kelompok sekitar proklamasi kemerdekaan Indonesia

Tes tulis Tes pilihan ganda

Perbedaan pendapat antara golongan tua dan muda tentang kemerdekaan ialah....a.teks proklamasi b. waktu pelaksanaanc. tempat pelaksanaan

10 JP Buku sumber yang relevan

Foto –foto dan gambar

Atlas Sejarah

Page 16: SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN TERPADU · Web viewDaerah-daerah persebaran agama Nasrani Membaca referensi tentang contoh kebijakan-kebijakan pemerintah kolonial Menelaah pengaruh yang

Kompetensi Dasar

MateriPokok/

PembelajaranKegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

Sumber Belajar

Teknik Bentuk Instrumen

ContohInstrumen

terbentuknya negara kesatuan Republik Indonesia

Kronologi proklamasi kemerdekaan Indonesia

Penyebaran beritaproklamasi kemerdekaan melalui berita radio,panflet,selebaran

Proses terbentuknya negara dan pemerintah Republik Indonesia dengan sidang PPKI

Dukungan dari berbagai daerah berupa dukungan spontan dan tindakan heroik dari berbagai daerah

Membuat naskah sosiodrama kronologi proklamasi kemerdekaan Indonesia dan menapilkannya

Menggali informasi dengan referensi dan sumber yang relevan tentang penyebaran berita proklamasi kemerdekaan

Menelaah proses terbentuknya negara dan pemerintahan Republik Indonesia dengansidang-sidang PPKI;tanggal 18 ,19 dan 22 Agustus 1945

Membaca buku referensi dan mengamati gambar dukungan spontan dan tindakan heroik dari berbagai daerah

Menyusun kronologi proklamasi kemerdekaan Indonesia

Mendeskripsikan secara kronologis proses penyebaran berita tentang proklamasi kemerdekaan dan sikap rakyat di berbagai daerah

Menjelaskan proses terbentuknya negara dan pemerintah Republik Indonesia beserta kelengkapanya dengan sidang PPKI

Menganalis dukungan spontan dan tindakan heroik dari berbagai daerah terhadap pembentukan negara dan pemerintah Republik Indonesia

Uji petik kerja dantes unjuk

kerja

Penugasan

T es tulis

Penugasan

Tes simulasi

Tugas proyek

Tes Uraian

Tugas proyek

d. pembaca teks proklamasi

Buatlah naskah sosiodrama kronologi proklamasi kemerdekaan Indonesia dan simulasikan

Kumpulkan gambar-gambar proses penyebaran berita proklamasi dengan referensi dan sumber lain yang relefan serta berikan tanggapan

Jelaskan dengan sidang PPKI tanggal 18,19 dan 22 agustus 1945 berarti telah terbentuk negara dan pemerintah Republik IndonesiaKumpulkan gambar dukungan spontan dan tindakan heroik dari berbagai daerah terhadap pembentukan negara dan pemerintah Republik Indonesia dengan referensi atau sumber lain yang relefan dan berikan tanggapanmu

Musium

Monumen

Page 17: SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN TERPADU · Web viewDaerah-daerah persebaran agama Nasrani Membaca referensi tentang contoh kebijakan-kebijakan pemerintah kolonial Menelaah pengaruh yang

Kompetensi Dasar

MateriPokok/

PembelajaranKegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

Sumber BelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumen Menjelaskan alasan

jepang membentuk BPUPKI

Mendiskripssikan secara kronologis proses penyusunan dasar dan konstitusi untuk negara Indonesia yang akan didirikan

Mengidentifikasi dibentuknya PPKI dan peranannyadalam proses persiapan kemerdekaan Indonesia

Tes tulis

Tes tulis

Tes tulis

Tes Uraian

Tes Uraian

Tes Uraian

6 JP Gambar-gambar yang relevan

LKS

Buku sumber yang relevan

Media masa

Melacak perbedaan perspektif antar kelompok sekitar proklamasi kemerdekaan Indonesia

Menyusun kronologi proklamasi kemerdekaan Indonesia

Mendeskripsikan secara kronologis proses penyebaran berita

Tes tulis.

Tes tulis

Penugasan

Tes Uraian

Tes Uraian .

Tugas rumah

6 JPGambar-gambar yang relevan

LKS

Buku sumber yang relevan

Media masa

Page 18: SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN TERPADU · Web viewDaerah-daerah persebaran agama Nasrani Membaca referensi tentang contoh kebijakan-kebijakan pemerintah kolonial Menelaah pengaruh yang

Kompetensi Dasar

MateriPokok/

PembelajaranKegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

Sumber BelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumententang proklamasi kemerdekaan dan sikap rakyat di berbagai daerah

Menjelaskan proses terbentuknya negara dan pemerintah Republik Indonesia beserta kelengkapanya dengan sidang PPKI

Menganalis dukungan spontan dan tindakan heroik dari berbagai daerah terhadap pembentukan negara dan pemerintah Republik Indonesia

Menjelaskan alasan jepang membentuk BPUPKI

Mendiskripssikan secara kronologis proses penyusunan dasar dan konstitusi untuk negara Indonesia yang akan didirikan

Mengidentifikasi dibentuknya PPKI dan peranannyadalam proses persiapan kemerdekaan

Tes tulis

Tes tulis

Tes Uraian

Tes Uraian

6 JP

Page 19: SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN TERPADU · Web viewDaerah-daerah persebaran agama Nasrani Membaca referensi tentang contoh kebijakan-kebijakan pemerintah kolonial Menelaah pengaruh yang

Kompetensi Dasar

MateriPokok/

PembelajaranKegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

Sumber BelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

InstrumenIndonesia

Standar Kompetensi : 6. Memahami pranata dan penyimpangan sosial.

Kompetensi Dasar

MateriPokok/

PembelajaranKegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

Sumber BelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumen

1.1 Mendeskripsikan bentuk-bentuk hubungan sosial

Bentuk-bentuk hubungan sosial.

Faktor-faktor pendorong terjadinya hubungan sosial.

Dampak-dampak hubungan sosial.

Diskusi tentang bentuk-bentuk hubungan sosial.

Tanya jawab tentang faktor-faktor pendorong terjadinya hubungan sosial.

Diskusi tentang dampak-dampak hubungan sosial.

Tes tulis

Tes tulis

Tes tulis

Tes Uraian

Tes Uraian

Tes Uraian

Sebutkan bentuk-bentuk hubungan sosial!

Sebutkan faktor-faktor pendorong terjadinya hubungan sosial.

Jelaskan dampak-dampak terjadinya hubungan sosial!

6 JP Gambar-gambar yang relevan

LKS

Buku sumber yang relevan

Media masa

1.2 Mendeskripsikan pranata sosial dalam

Pengertian pranata sosial.

Fungsi pranata

Tanya jawab tentang pengertian pranata sosial.

Diskusi tetang fungsi pranata sosial.

Tes tulis.

Tes tulis

Tes Uraian

Tes

6.1 Jelaskan pengertian pranata sosial!

6 JPGambar-gambar yang relevan

LKS

Buku sumber

Page 20: SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN TERPADU · Web viewDaerah-daerah persebaran agama Nasrani Membaca referensi tentang contoh kebijakan-kebijakan pemerintah kolonial Menelaah pengaruh yang

Kompetensi Dasar

MateriPokok/

PembelajaranKegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

Sumber BelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumenkehidupan masyarakat

sosial

Jenis-jenis pranata sosial.

Membaca buku sumber tentang jenis-jenis pranata sosial.

Penugasan

Uraian .

Tugas rumah

6.2 Sebutkan fungsi pranata sosial!

Tulislah pranata-pranata yang berlaku dalam keluargamu!

yang relevan

Media masa

1.3 Mendeskripsikan bentuk-bentuk hubungan sosial

Jenis pengendalian penyimpangan sosial (preventif dan represif).

Peran lembaga-lembaga pengendalian sosial

Menyimpulkan jenis-jenis pengendalian sosial.

Menelaah peran lembaga-lembaga pengendalian sosial

Tes tulis

Tes tulis

Tes Uraian

Tes Uraian

Jelaskan pengendalian sosial secara preventif

Jelaskan tugas lempaga kepolisian dalam pengendalian sosial!

6 JP

6.3 Mendeskripsikan pranata sosial dalam kehidupan masyarakat

Standar Kompetensi : 7. Memahami Kegiatan perekonomian Indonesia

Kompetensi Dasar

MateriPokok/

PembelajaranKegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

Sumber BelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumen

Page 21: SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN TERPADU · Web viewDaerah-daerah persebaran agama Nasrani Membaca referensi tentang contoh kebijakan-kebijakan pemerintah kolonial Menelaah pengaruh yang

Kompetensi Dasar

MateriPokok/

PembelajaranKegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

Sumber BelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumen7.1. Mendes-

kripsikan permasalahan angkatan kerja dan tenaga kerja sebagai sumber daya dalam kegiatan ekonomi, serta peranan pemerintah dalam upaya penainggulangannya

Pengertian tenaga kerja, angkatan kerja dan kesempatan kerja

Hubungan antara jumlah penduduk, angkatan kerja, kesempatan kerja dan pengangguran.

Permasalahan tenaga kerja Indonesia.

Dampak pengangguran terhadap keamanan lingkungan.

Peningkatan mutu tenaga kerja

Peranan pemerintah dalam mengatasi masalah tenaga kerja di Indonesia

Mendiskusikan hubungan antara jumlah penduduk dengan angkatan kerja, kesempatan kerja dan pengangguran.

Tanya jawab tentang permasalahan dasar yang berhubungan dengan tenaga kerja di Indonesia

Mendiskusikan dampak pengangguran terhadap keamanan lingkungan.

Mendiskusikan cara meningkatkan mutu tenaga kerja Indonesia

Tanya jawab tentang peranan pemerintah dalam mengatasi masalah tenaga kerja

Menjelaskan pengertian tenaga kerja, angkatan kerja dan kesempatan kerja

Menganalisis hubungan antara jumlah penduduk, angkatan kerja, kesempatan kerja dan pengangguran

Mengidentifikasi permasalahan dasar yang berhubungan dengan tenaga kerja di Indonesia (jumlah, mutu, persebarandan angka pengangguran)

Mengidentifikasi dampak pengangguran terhadap keamanan lingkungan

Tes tulis

Tes tulis

Obsevasi

Penugasan

Tes tulis

Tes tulis

Tes Uraian

Tes pilihan ganda

Tes Uraian

Lembar Observasi

Tugas rumah (PR)

Tes Uraian

Tes Uraian

Apakah perbedaan tenaga kerja dan angkatan kerja ?

Sebagian penduduk yg berfungsi ikut serta dlm proses produksi untuk menghasilkan barang/jasa disebut .... a. tenaga kerja c. pencari kerja b. angkatan kerja d. pekerja

Jelaskan mengapa di Indonesia terjadi pengangguran!

Coba lakukan pengamatan bagaiman hubungan antara jumlah penduduk, angkatan kerja, kesempatan kerja dan pengangguran

Jelaskan 3 dampak negatif banyaknya pengangguran di suatu daerah !

10 JP Guru PS Ekonomi

Buku Materi

Nara sumber

Rubrik di media cetak yang memuat tentang kualitas tenaga kerja, masalah pengang guran dan lapangan kerja

Lingkungan masyarakat

Siswa

Bursa tenaga kerja

Page 22: SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN TERPADU · Web viewDaerah-daerah persebaran agama Nasrani Membaca referensi tentang contoh kebijakan-kebijakan pemerintah kolonial Menelaah pengaruh yang

Kompetensi Dasar

MateriPokok/

PembelajaranKegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

Sumber BelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumen Mengidentifikasi

peningkatan mutu tenaga kerja

Mengidentifikasi peranan pemerintah dalam mengatasi masalah tenaga kerja di Indonesia

Jelaskan bagaiman cara meningkatkan kualitas tenaga kerja

Sebutkan 4 lembaga baik formal maupun non formal yang turut serta dalam penyaluran tenaga kerja !

7.2. Men-deskripsi-kan pelaku-pelaku ekonomi dalam sistem perekonomian Indonesia

- Sistem perekonomianIndonesia

-Pelaku-pelaku kegiatan per- ekonomi di Indonesia

Ciri-ciri utama perekonomi-an Indonesia .

Kebaikan dan kelemahan sistem perekonomian Indonesia.

Mendiskusikan Pengertiansistem Perekonomian

Tanya jawab tentang macam-macam sistem Perekonomian, kebaikan dankelemahannya setelah membacaliteratur tertentu

Membaca buku yg relefan danmenduiskusikan tentang ciri-ciri sistem perekonomian Indonesia.

Tanya jawab tentang kebaikan dankelemahan sistem perekono mian Indonesia.

Mendeskripsikan arti sistem perekonomian dan macam-macamnya

Mengidentifikasi kebaikan dan kelemahan macam-macam sistem ekonomi

Mengidentifikasi ciri-ciri utama perekonomian Indonesia

Mengidentifikasi kebaikan dan kelemahan sistem perekonomian Indonesia

Tes Tertuis

Tes Lisan

Penugasan

Tes tulis

Tes Uraian

Lembar pertanyaan

Pekerjaan Rumah

Tes uraian

Jelaskan arti sistem perekonomian

Jelaskan macam-macam sistem perekonomian

Sebutkan kebaikan dan kelemahan sistem perekonomian liberal

Sebutkan Ciri-ciri sistem perekonomian Indonesia!

8 JP1. Guru PS Ekonomi

2. Buku Materi

Page 23: SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN TERPADU · Web viewDaerah-daerah persebaran agama Nasrani Membaca referensi tentang contoh kebijakan-kebijakan pemerintah kolonial Menelaah pengaruh yang

Kompetensi Dasar

MateriPokok/

PembelajaranKegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

Sumber BelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

InstrumenSebutkan kebaikan dan kelemahan sistem perekonomian Indonesia

7.3. Mendes-kripsikan fungsi pajak dalam perekonomian nasional

Pengertian pajak dan retribusi.

Pajak dan fungsinya bagi perekonomian nasional

Perbedaan pajak langsung dengan pajak tidak langsung

Perbedaan pajak pusatdengan pajak daerah

Fungsi danperanan pajak dalam kehidupan suatu negara.

Jenis-jenis pajak yang ditanggung oleh keluarga.

Merumuskan pengertian pajak dan retribusi.

Mendiskusikan sifat dan penetapan tarif pajak

Mendiskusikan jenis dan unsur-unsur pajak

Mendiskusikan fungsi dan peranan pajak dalam kehidupan suatu negara

Mendiskusikan fungsi danperanan pajak dalam kehidupan suatu negara.

Mengidentifi- kasi jenis-jenis pajak yang ditanggung keluarga

Mendefinisikan pengertian pajak dan retribusi.

Mengidentifikasi sifat dan penetapan tarif pajak.

Membedakan pajak langsung dengan pajak tidak langsung.

Menjelaskan perbedaan pajak pusatdengan pajak daerahbeserta contohnya

Mengidentifikasi unsur-unsur pajak.

Menjelaskan fungsi danperanan pajak dalam kehidupan suatu negara.

Tes tulis

Tes Lisan

Penugasan

Tes tulis

Tes tulis

Tes tulis

Tes lisan

Tes Uraian

Daf tar Pertanyaan

Tugas rumah

Tes uraian

Tes Uraian

Tes uraian

Daftar pertanyaan

Jelaskan pengertian pajak dan retribusi

Apa yang dimaksud dengan tarip pajak?

Jelaskan perbedaan pajak langsung dan pajak tidak langsung?

Jelaskan perbedaan pajak pusat dan pajak daerah

Jelaskan unsur-unsur yang terkandung dalam pajak

Jelaskan fungsi pajak bagi suatu negara

Sebutkan jenis-jenis

8 JP 1. Guru PS Ekonomi

2. Buku Materi

3. Internet tentang pajak

4. Bukti pembaya ran pajak

5. Brosur- brosur tentang pajak 6. Data RAPBN

7. Kantor Pelayanan Pajak

8. Tempat- tempat pembayar an pajak

Page 24: SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN TERPADU · Web viewDaerah-daerah persebaran agama Nasrani Membaca referensi tentang contoh kebijakan-kebijakan pemerintah kolonial Menelaah pengaruh yang

Kompetensi Dasar

MateriPokok/

PembelajaranKegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

Sumber BelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumen

Sanksi- sanksi terhadap wajib pajak yang melalaikan ke wajibannya

Mengidentifikasi sanksi- sanksi terhadap wajib pajak yang melalaikan ke wajibannya

Mengidentifikasi jenis-jenis pajak yang ditanggung oleh keluarga.

Mengidentifikasi sanksi-sanksi terhadap wajib pajak yang melalaikan kewajibannya.

- Tes tulis

Tes Uraian

pajak yang biasa dibayar oleh keluargamu

Apakah sangsi yang diberikan kepada wajib pajak yang lalai membayar pajak ?

7.4.Mendeskripsikan permintaan dan penawaran serta terben-tuknya harga pasar

Pengertian dan faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan barang/jasa.

Penawaran pada barang dan jasa

Hukum Permintaan

Terbentuknya harga

Merumuskan pengertian permintaan dan mendiskusikan faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan

Mendiskusikan hukum permintaan

Membuat kurve permintaan

Mendiskusikan tentang ceterisparibus

Mendeskripsikan pengertian dan faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan barang / jasa

Menjelaskan hubungan antara permintaan barang/jasa dengan harga barang / jasa tersebut.

Mendefinisikan Hukum

Permintaan.

Penugasan

Tes tulis

Observasi

Tes tulis

Tugas Rumah.

Tes uraian

Lembar observasi

Tes uraian

Jelaskan pengertian permintaan dan sebutkan faktor-faktor yang mem pengaruhinya!

Bagaimana hubungan antara permintaan dan harga barang!

Buatlah kurva permintaan

8 JPGuru IPS Ekonomi

Buku Materi

Pasar

Gambar kurva

Media cetakdan elektronika tentang informasi harga

Page 25: SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN TERPADU · Web viewDaerah-daerah persebaran agama Nasrani Membaca referensi tentang contoh kebijakan-kebijakan pemerintah kolonial Menelaah pengaruh yang

Kompetensi Dasar

MateriPokok/

PembelajaranKegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

Sumber BelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

InstrumenPengertian penawaran dan faktor-faktor yang mempengaruhi penawaran barang / jasa.

Keterkaitan antara penawaran dengan harga barang yang di tawarkan.

Kurve penawaran

Pengertian harga

Macam-macam harga (termasuk harga yang ditetapkan pemerintah.

Hubungan antara permintaan dengan penawaran yang digambarkan dalam bentuk kurve harga keseimbangan

Mendiskusikan Pengertian penawaran dan faktor-faktor yang mempengaruhi penawaran.

Mendiskusikan hubungan antara penawaran dan harga barang

Membuat kurve penawaran

Merumuskan pengertian harga

Mendiskusikan macam-macam harga dan penetapan harga oleh pemerintah

Membuat kurve harga keseimbangan

Menjelaskan tentang berlakunya hukum permintaan itu ceteris paribus

Mendefinisikan pengertian penawaran dan faktor-faktor yang mempengaruhi penawaran barang / jasa.

Mengidentifikasi keterkaitan antara penawaran dengan harga barang yang di tawarkan.

Mendekripsikan kurve penawaran

Menjelaskan pengertian harga.

Mendiskripsikan macam-macam harga ( termasuk harga yang ditetapkan pemerintah

Tes tulis

Penugasan

Tes Unjuk Kerja

Tes lisan

Tes unjuk kerja

es Uraian

Tugas Rumah (PR)

Tes Simulasi

Daftar pertanyaan.

Tes simulasi

Jelaskan pengertian ceterisparibus

Jelaskan pengertian penawaran dan sebutkan faktor-faktor yg mempenga ruhinya

Bagaimana hubungan antara penawaran dan harga barang

Buatlah kurva penawaran

Jelaskan pengertian Harga

Sebutkan macam-macam harga!

Page 26: SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN TERPADU · Web viewDaerah-daerah persebaran agama Nasrani Membaca referensi tentang contoh kebijakan-kebijakan pemerintah kolonial Menelaah pengaruh yang

Kompetensi Dasar

MateriPokok/

PembelajaranKegiatan Pembelajaran Indikator

Penilaian AlokasiWaktu

Sumber BelajarTeknik Bentuk

InstrumenContoh

Instrumen

Mengidentifikasi hubungan antara permintaan dengan penawaran yang digambarkan dalam bentuk kurve harga keseimbangan

Peragakan dengan cara berpasangan, proses jual beli barang/jasa dengan satuan mata uang yang berbeda

Jakarta, 31 Juli 2006 Mengetahui,

Kepala SMP Negeri 49 Jakarta Guru Mata Pelajaran,

Drs. H. Hasmi, MM Drs. Suyanto, MM NIP. 130 702 326 NIP. 130 901 252

Page 27: SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN TERPADU · Web viewDaerah-daerah persebaran agama Nasrani Membaca referensi tentang contoh kebijakan-kebijakan pemerintah kolonial Menelaah pengaruh yang

S I L A B U SMATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)

KELAS VIII

OLEH :Nama : Drs, Suyanto, MMNIP : 130 901 252

SMP NEGERI 49 JAKARTA

Page 28: SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN TERPADU · Web viewDaerah-daerah persebaran agama Nasrani Membaca referensi tentang contoh kebijakan-kebijakan pemerintah kolonial Menelaah pengaruh yang

Jl. Raya Bogor Kramatjati, Jakarta Timur