Sil7

SILABUS TEKNIK KENDARAAN RINGAN KURIKULUM SMK N 2 JIWAN KABUPATEN MADIUN

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK N 2 JIWANMATA PELAJARAN : DASAR-DASAR MESINKELAS/SEMESTER : X/1 STANDAR KOMPETENSI : MEMAHAMI DASAR-DASAR MESINKODE KOMPETENSI : 020.DKK.1ALOKASI WAKTU : 32 X 45 MENIT

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PKB MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR

TM PS PI1.

ilmu statika dan tegangan

Menjelaskan besaran vektor, sistem satuan dan hukum newton.(C1)

Menerapkan besaran vektor untuk mempresentasikan gaya momen dan kopel.(C3)

Menghitung teori tegangan(C3)

Kreatif

Kreatif

Jujur

Besaran pokok dan turunan Besaran vektor dan skalar Sistem satuan Hukum Newton Teori gaya Pengertian momen dan kopel Membuat diagram benda bebas

dan menerapkan teori kesetimbangan

Tegangan normal Tegangan geser

Menjelaskan tentang:1. Besaran pokok dan turunan2. Besaran vektor dan skalar3. Sistem satuan4. Hukum Newton5. Teori gaya6. Pengertian momen dan kopel7. Membuat diagram benda

bebas dan menerapkan teori kesetimbangan

8. Tegangan normal9. Tegangan geser

Diskusi dan presentasi kelompok

Membuat laporan hasil diskusi dan unjuk kerja secara individu

Tes tertulisNon tes(observasi/cek list) dan tes lisan

2.komponen/elemen mesin

Menyebutkan komponen sambungan.(C1)

Menyebutkan komponen poros dan aksesorisnya. (C1)

Menyebutkan komponen penerus daya fleksibel.(C1)

Menyebutkan komponen kopling gesek dan rem. (C1)

Rasa ingin tahu

Rasa ingin tahu

Rasa ingin tahu

Rasa ingin tahu

Rasa ingin tahu

Macam-macam sambungan. Fungsi dan prinsip kerja komponen

sambungan. Komponen sambungan baut. Komponen sambungan keling. Komponen sambungan las Fungsi dan prinsip kerja poros dan

aksesorisnya. Jenis-jenis poros.

Menjelaskan tentang:1. Macam-macam sambungan.2. Fungsi dan prinsip kerja

komponen sambungan.3. Komponen sambungan baut.4. Komponen sambungan keling.5. Komponen sambungan las6. Fungsi dan prinsip kerja poros

dan aksesorisnya.

Tes tertulis

Non tes (observasi/cek list) dan tes lisan

1DASAR KOMPETENSI KEJURUAN


KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR PKB MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

Menyebutkan komponen roda gigi.(C1)

Beban utama pada poros. Jenis-jenis bantalan. Jenis-jenis penyambungan poros

dengan komponen Fungsi dan prinsip kerja sabuk

dan rantai Jenis penerus daya fleksibel Pengertian kopling gesek dan

rem Macam kopling Macam rem Istilah dalam roda gigi Jenis dan fungsi roda gigi

7. Jenis-jenis poros.8. Beban utama pada poros.9. Jenis-jenis bantalan.10. Jenis-jenis penyambungan

poros dengan komponen11. Fungsi dan prinsip kerja

sabuk dan rantai12. Jenis penerus daya fleksibel13. Pengertian kopling gesek

dan rem14. Macam kopling15. Macam rem16. Istilah dalam roda gigi17. Jenis dan fungsi roda gigi



3.material dan kemampuan proses.

Menyebutkan material logam dan kemampuan proses-nya.(C1)

Menyebutkan material bukan logam dan kemampuan prosesnya.(C1)

Rasa ingin tahu

Rasa ingin tahu

Material logam berdasarkan sifatnya.

Material logam berdasarkan unsure besinya

Material logam berdasarkan karakteristiknya

Macam material non logam..

Menjelaskan tentang:1. Material logam

berdasarkan sifatnya.2. Material logam

berdasarkan unsure besinya

3. Material logam berdasarkan karakteristiknya

4. Macam material non logam



Tes tertulis


Mengetahui, JIWAN, Juli 2011



Kepala SMK N 2 JIWAN Guru Pengajar

Dra WIWIK WIYATI, M.Pd. NIP. 19670517 199403 2 007

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK N 2 JIWANMATA PELAJARAN : PROSES-PROSES DASAR PEMBENTUKAN LOGAMKELAS/SEMESTER : X/1 STANDAR KOMPETENSI : MEMAHAMI PROSES-PROSES DASAR PEMBENTUKAN LOGAMKODE KOMPETENSI : 020. DKK.2ALOKASI WAKTU : 32 X 45 MENIT



TM PS PI1. Menjelaskan

proses pengecoran

Menjelaskan pengecoran logam dengan cetakan pasir.(C1)

Menjelaskan pengecoran khusus.(C1)

Kreatif

Kreatif

Mengenal membuat model cetakan

Mengenal membuat inti cetakan Mengenal membuat cetakan Pengecoran cetakan logam Pengecoran sentrifugal Pengecoran presisi Pengecoran kontinyu

Menjelaskan tentang:1. Mengenal membuat model

cetakan2. Mengenal membuat inti

cetakan3. Mengenal membuat

cetakan4. Pengecoran cetakan logam5. Pengecoran sentrifugal6. Pengecoran presisi7. Pengecoran kontinyu


Membuat laporan hasil diskusi dan unjuk kerja secara individu.

Tes tertulisNon tes (observasi/cek list) dan tes lisan

2. Menjelaskan proses

Menjelaskan proses perlakuan dan

Kreatif Perlakuan panas Proses pembentukan panas

Menjelaskan tentang:1. Perlakuan panas

Tes tertulisNon tes



KOMPETENSI DASAR


BELAJARTM PS PI

pembentukan pembentukan panas.(C1) Menjelaskan proses

pembentukan dingin.(C1)

Kreatif Penarikan Penekanan Pelengkungan Pengguntingan Pembentukan berenergi tinggi Hobb Ekstrusi Penumbukan peluru

2. Proses pembentukan panas3. Penarikan4. Penekanan5. Pelengkungan6. Pengguntingan7. Pembentukan berenergi

tinggi8. Hobb9. Ekstrusi10. Penumbukan peluru



(observasi/cek list) dan tes lisan

3. Menjelaskan proses pemesinan

Menjelaskan tatacara kerja bangku.(C1)

Menjelaskan jenis-jenis permesinan.(C1)

Menjelaskan permesinan roda gigi.(C1)

Kreatif

Kreatif

kreatif

Pengertian kerja bangku Peralatan kerja bangku Mesin bubut Mesin sekrap Mesin frais Pengenalan material pahat

dan pisau frais Pembuatan roda gigi lurus

Menjelaskan tentang:1. Pengertian kerja bangku2. Peralatan kerja bangku3. Mesin bubut4. Mesin sekrap5. Mesin frais6. Pengenalan material pahat

dan pisau frais7. Pembuatan roda gigi lurus




Mengetahui, JIWAN, Juli 2011Kepala SMK N 2 JIWAN Guru Pengajar




SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK N 2 JIWANMATA PELAJARAN : PROSES-PROSES MESIN KONVERSI ENERGI KELAS/SEMESTER : X/1 STANDAR KOMPETENSI : MENJELASKAN PROSES-PROSES MESIN KONVERSI ENERGIKODE KOMPETENSI : 020.DKK.3ALOKASI WAKTU : 32 X 45 MENIT



TM PS PI1. Menjelaskan

konsep motor bakar

Menjelaskan konstruksi dan mekanisme torak engkol .(C1)

Menjelaskan siklus motor 2 dan 4 langkah.(C1)

Menjelaskan konstruksi dan instalasi motor 2 dan 4 langkah.(C1)

kreatif

Kreatif

Kreatif

Mekanisme torak engkol. Langkah-langkah pada motor

bakar torak. Fungsi setiap bagiannya. Siklus udara ideal motor Otto

dan Diesel 2 dan 4 langkah serta perbandingannya dengan siklus sebenarnya.

Menjelaskan tentang:1. Mekanisme

torak engkol.2. Langkah-

langkah pada motor bakar torak.

3. Fungsi setiap bagiannya.

4. Siklus udara ideal motor Otto dan Diesel 2 dan 4 langkah



Tes tertulis


2. Menjelaskan konsep

Menjelaskan definisi motor listrik, jenis dan

Kreatif Motor listrik .komponen motor listrik dan


motor listrik

Tes tertulis



KOMPETENSI DASAR


BELAJARTM PS PI

motor listrik cara kerja motor listrik.(C1)

Menyebutkan jenis motor listrik dan cara kerja.(C1)

Rasa ingin tahufungsi motor listrik.

Jenis motor listrik. Cara kerja motor listrik.

2. Komponen-komponen motor listrik.

3. Fungsi motor listrik.

4. Jenis-jenis motor listrik.

5. Cara kerja motor listrik.




3. Menjelaskan konsep generator listrik

Menjelaskan definisi generator listrik listrik.(C1)

Menyebutkan jenis dan cara kerja generator listrik.(C1)

Mengidentifikasi generator listrik .(C1)

Kreatif

Rasa ingin tahu

Rasa ingin tahu

Generator listrik .komponen generator listrik

dan fungsi generator listrik. Cara kerja generator listrik. Rangkaian generator listrik


generator listrik.2. Komponen-

komponen generator listirk.

3. Fungsi generator listrik.

4. Cara kerja generator listrik



Tes tertulis


4. Menjelaskan konsep pompa fluida

Menjelaskan definisi fluida dan jenis-jenisnya.(C1)

Menyebuutkan sifat-sifat fluida.(C1)

Kreatif

Rasa ingin tahu

Fluida dan jenisnya Fungsi fluida

Menjelaskan tentang:1. Fluida dan jenisnya2. Fungsi fluida

Diskusi dan presentasi




KOMPETENSI DASAR


BELAJARTM PS PI

kelompok 3. Membuat laporan hasil diskusi

dan unjuk kerja secara individu.

5. Menjelaskan konsep kompresor

Menjelaskan definisi Kompresor, jenis dan cara kerja kompresor diperkenalkan.(C1)

Menjelaskan efisiensi dan performansi kompresor diperkenalkan.(C1)

Kreatif

kreatif

Definisi kompresor dan perbedaannya dengan pompa.

Klasifikasi kompresor. Cara kerja kompresor. Efisiensi dan performansi

kompresor.

Menjelaskan tentang:1. Definisi kompresor dan

perbedaannya dengan pompa.

2. Klasifikasi kompresor.3. Cara kerja kompresor.

4. Efisiensi dan performansi kompresor



Tes tertulis


6. Menjelaskan konsep refrigerasi

Menjelaskan konsep mesin refrijerasi sebagai mesin pemindah kalor.(C1)

Menjelaskan siklus kompresi uap.(C1)

Kreatif

kreatif

Mesin refrijerasi. Jenis mesin refrijerasi Siklus pendingin kompresi,

kondensasi, ekspansi dan evaporasi beserta komponen utama mesin pendingin.

Menjelaskan tentang:1. Mesin refrijerasi.2. Jenis mesin refrijerasi

3. Siklus pendingin kompresi, kondensasi, ekspansi dan evaporasi beserta komponen utama mesin pendingin



Tes tertulis




KOMPETENSI DASAR


BELAJARTM PS PI



SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK N 2 JIWANMATA PELAJARAN : Peralatan dan Perlengkapan Tempat KerjaKELAS/SEMESTER : X/1STANDAR KOMPETENSI : Menggunakan Peralatan dan Perlengkapan di tempat kerja KODE KOMPETENSI : 020.DKK.5 ALOKASI WAKTU : 16 X 45 Menit



KOMPETENSI DASAR


BELAJARTM PS PI1. Merawat

peralatan dan perlengkapan perbaikan di tempat kerja

Mengidentifikasi jenis peralatan yang digunakan pada kendaraan ringan.(C1)

Mengidentifikasi perlengkapan perbaikan kendaraan ringan.(C1)

Menjelaskan fungsi peralatan dan perlengkapan di tempat kerja.(C1)

o Rasa ingin tahu

Rasa ingin tahu

Kreatif

Jenis - jenis peralatan yang digunakan pada kendaraan ringan.

Macam – macam perlengkapan perbaikan kendaraan ringan.

fungsi peralatan dan perlengkapan di tempat kerja.

Prosedur K3.

Menjelaskan tentang: Jenis - jenis peralatan yang

digunakan pada kendaraan ringan

Macam – macam perlengkapan perbaikan kendaraan ringan

fungsi peralatan dan perlengkapan di tempat kerja



Test tertulis

Non test (observasi/cek list) dan lisan

2(2) Modul

Job sheet

Alat peraga

Wall Chart

Simulator

2. Menggunakan peralatan dan perlengkapan perbaikan.

Memilih peralatan dan perlengkapan yang sesuai.(C1)

Menerapkan perawatan perelatan dan perlengkapan sesuai dengan SOP.(C3)

Menggunakan peralatan dan perlengkapan sesuai dengan SOP.(C3)

o Disiplin

Disiplin

Tanggung jawab

Prosedur Pemilihan peralatan dan perlengkapan yang sesuai

Prosedur perawatan perelatan dan perlengkapan sesuai dengan SOP

Prosedur penggunaan peralatan dan perlengkapan sesuai dengan SOP

Prosedur K3.

Menjelaskan tentang: Prosedur Pemilihan peralatan

dan perlengkapan yang sesuai

Prosedur perawatan perelatan dan perlengkapan sesuai dengan SOP

Prosedur penggunaan peralatan dan perlengkapan sesuai dengan SOP



Test tertulis


2(2) 6(12)

Modul

Job sheet

Alat peraga

Wall Chart

Simulator

3. Menggunakan fastener

Menggunakan kunci – kunci yang sesuai dengan kegunaannya.(C3)

o Disiplin Prosedur Pengunaan kunci – kunci yang sesuai dengan kegunaannya.

Prosedur

Menjelaskan tentang: Prosedur Pengunaan kunci –

kunci yang sesuai dengan kegunaannya

Test tertulis 6(12)

Modul

Job sheet



KOMPETENSI DASAR


BELAJARTM PS PI Menggun

akan kunci – kunci khusus sesuai dengan benda kerja.(C3)

Melaksanakan pengencangan Mur / baut sesuai dengan SOP dan buku manual.(A2)

Melaksanakan semua kegiatan sesuai dengan kaidah k3.(A2)

Disiplin

Kerja keras

Tanggung jawab

Penggunaan kunci – kunci khusus sesuai dengan benda kerja.

Prosedur pengencangan Mur / baut sesuai dengan SOP dan buku manual

Melaksanakan semua kegiatan sesuai dengan kaidah k3

Prosedur Penggunaan kunci – kunci khusus sesuai dengan benda kerja.

Prosedur pengencangan Mur / baut sesuai dengan SOP dan buku manual



Mengunakan perlengkapan bengkel Otomotip sesuai jenis pekerjaan dengan memperhatikan Prosedur K3.


Alat peraga

Wall Chart

Simulator



SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK N 2 JIWAN



MATA PELAJARAN : MENGGUNAKAN ALAT-ALAT UKUR (MEASURING TOOLS)KELAS/SEMESTER : X/2STANDAR KOMPETENSI : MENGGUNAKAN ALAT-ALAT UKUR (MEASURING TOOLS) KODE KOMPETENSI : 020.DKK.6 ALOKASI WAKTU : 32 x 45 Menit


ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI

1. Mengindentifikasi alat-alat ukur

Menyebutkan Jenis – jenis alat ukur.(C1)

Menjelakan fungsi Alat – alat ukur.(C1)

Menjelaskan cara penggunaan alat – alat ukur.(C1)

Rasa ingin tahu

Kreatif

Kreatif

Jenis – jenis alat ukur fungsi Alat – alat ukur cara penggunaan alat –

alat ukur

Memahami jenis jenis alat ukur melalui diskusi kelompok.

Memahami prosedur pengunaan alat ukur

Pengukuran dilaksanakansesuai SOP.

Test tertulisNon test (observasi/cek list) dan lisan

2(2) Modul Job

sheet Alat

peraga Wall

Chart Simula

tor

2. menggunakan alat-alat ukur mekanik

Menyebutkan Jenis – jenis alat ukur mekanik.(C1)

Menjelakan fungsi Alat – alat ukur mekanik.(C1)

Menjelaskan cara penggunaan alat – alat ukur mekanik.(C1)

Melakukan pengukuran dengan menggunakan alat ukur mekanik tanpa menyebabkan kerusakan terhadap perlengkapan atau komponen lainnya.(C3)

Melaksanakan pemilihan alat ukur yang sesuai.(C3)

Melaksanakan teknik pengu-kuran yang sesuai dan hasil-nya dicatat dengan benar.(C3)

Melaksanakan Seluruh kegiatan pengu-kuran dilaksanakan ber-dasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Kese-

Rasa ingin tahu

Kreatif

Kreatif

Tanggung jawab

Disiplin

Disiplin

Disiplin Tanggung jawab

Jenis – jenis alat ukur mekanik

fungsi Alat – alat ukur mekanik

Prosedur cara penggunaan pengukuran alat – alat ukur mekanik

Menjelaskan tentang: Jenis alat ukur

mekanik. Fungsi alat

ukur mekanik. Cara

penggukuran denga alat ukur mekanik.


Membuat laporan hasil diskusi dan unjuk kerja ( pengukuran denga alat – alat ukur mekanik )secara individu



2(2) 6(12) Modul Job

sheet Alat

peraga Wall

Chart Simula

tor



KOMPETENSI DASAR


BELAJARTM PS PIlamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.(C3)

3. Menggunakan alat-alat ukur pneumatik

Menyebutkan Jenis – jenis alat ukur Pneumatik.(C1)

Menjelakan fungsi Alat – alat ukur pneumatik.(C1)

Menjelaskan cara penggunaan alat – alat ukur pneumatik .(C1)

Melakukan pengukuran dengan menggunakan alat ukur pneumatik tanpa menyebabkan kerusakan terhadap perlengkapan atau komponen lainnya.(C3)

Melaksanakan Pemilihan alat ukur yang sesuai.(C3)


Melaksanakan Seluruh kegiatan pengu-kuran dilaksanakan ber-dasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Kese-lamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.(C3)

Rasa ingin tahu

Kreatif

Kreatif

Disiplin

Tanggung jawab

Disiplin

Disiplin Tanggung jawab

Jenis – jenis alat ukur pneumatik

fungsi Alat – alat ukur pneumatik

Prosedur cara penggunaan pengukuran alat – alat ukur pneumatik


pneumatik Fungsi alat

ukur pneumatik. Cara

penggukuran dengan alat ukur pneumatik.


Membuat laporan hasil diskusi dan unjuk kerja ( pengukuran denga alat – alat ukur pneumatik )secara individu




sheet Alat

peraga Wall

Chart Simula

tor

4. Menggunakan alat-alat ukur elektrik/elektronik

Menyebutkan Jenis – jenis alat ukur Elektrik.(C1)

Menjelakan fungsi Alat – alat ukur Elektrik .(C1)

Menjelaskan cara penggunaan alat – alat ukur elektrik.(C1)

Rasa ingin tahu

Kreatif

Kreatif

Jenis – jenis alat ukur Elektrik

fungsi Alat – alat ukur Elektrik

Prosedur cara penggunaan pengukuran alat – alat ukur


Elektrik Fungsi alat

ukur Elektrik. Cara



sheet Alat

peraga Wall



KOMPETENSI DASAR


BELAJARTM PS PI Melakukan pengukuran dengan

menggunakan alat ukur Elektrik tanpa menyebabkan kerusakan terhadap perlengkapan atau komponen lainnya.(C3)

Melaksanakan Pemilihan alat ukur yang sesuai.(C3)


Melakasanakan Seluruh kegiatan pengu-kuran dilaksanakan ber-dasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Kese-lamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.(C3)

Tanggung jawab

Tanggung jawab

Disiplin

Disiplin

Elektrik penggukuran denga alat ukur Elektrik.


Membuat laporan hasil diskusi dan unjuk kerja ( pengukuran denga alat – alat ukur elektrik )secara individu


Chart Simula

tor

5. Merawat alat-alat ukur

Melakukan Pemeliharaan alat ukur mekanik dilak-sanakan tanpa menyebab-kan kerusakan terhadap per-lengkapan atau komponen lainnya.(C3)

Melakukan Pemeliharaan alat ukur Pneumatik dilak-sanakan tanpa menyebab-kan kerusakan terhadap per-lengkapan atau komponen lainnya.(C3)

Melakukan Pemeliharaan alat ukur Elektrik dilak-sanakan tanpa menyebab-kan kerusakan terhadap per-lengkapan atau komponen

Tanggung jawab

Tanggung jawab

Tanggung jawab

Prosedur Pemeliharaan alat ukur mekanik sesuai SOP

Prosedur Pemeliharaan alat ukur pneumatik sesuai SOP

Prosedur Pemeliharaan alat ukur elektrik sesuai SOP

Merawat alat ukur sesuai prosedur K3.

Menjelaskan tentang: Prosedur

Pemeliharaan alat ukur mekanik

Prosedur Pemeliharaan alat ukur Pneumatik

Prosedur Pemeliharaan alat ukur Elektrik


Membuat laporan hasil diskusi dan unjuk kerja ( Pemeliharaan alat ukur )secara


6(12) Modul Job

sheet Alat

peraga Wall

Chart Simula

tor



KOMPETENSI DASAR


BELAJARTM PS PIlainnya.(C3)

Melakukan Pemeliharaan rutin dan pe-nyimpanan alat ukur sesuai spesifikasi pabrik.(C3)

Melakukan Pemeriksaan dan penye-telan secara rutin pada alat ukur termasuk kali-brasi alat ukur dilaksanakan sebelum digunakan.(C3)

Melakukan Seluruh kegiatan pemeliha-raan dilaksanakan berda-sarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Kese-lamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/ kebijakan perusa-haan.(C3)

Tanggung jawab

Kreatif

disiplin

individu .





NAMA SEKOLAH : SMK N 2 JIWANMATA PELAJARAN : MENERAPKAN PROSEDUR KESELAMATAN DAN KESEHATAN DAN LINGKUNGAN TEMPAT KERJAKELAS/SEMESTER : X/2STANDAR KOMPETENSI : MENERAPKAN PROSEDUR KESELAMATAN DAN KESEHATAN DAN LINGKUNGAN TEMPAT KERJAKODE KOMPETENSI : 020.DKK.7 ALOKASI WAKTU : 32 x 45 Menit



1. Mendeskripsikan keselamatan dan Kesehatan Kerja (K 3

Menjelaskan difinisi keselamatan dan kesehatan kerja.(C1)

Menjelaskan Undang – undang keselamatan kerja.(C1)

Menyebutkan macam – macam bahaya di tempat kerja.(C1)

Kreatif

Kreatif

Rasa ingin tahu

difinisi keselamatan dan kesehatan kerja

Undang – undang keselamatan kerja.

macam – macam bahaya di tempat kerja

Menjelaskan tentang: difinisi

keselamatan dan kesehatan kerja

Undang – undang keselamatan kerja

macam – macam bahaya di tempat kerja

Prosedur Pemeliharaan alat ukur Elektrik


Membuat laporan hasil diskusi

Test tertulisNon test

(observasi/cek list) dan lisan

2(2) Modul Job

sheet Alat

peraga Wall

Chart Simula

tor



KOMPETENSI DASAR


BELAJARTM PS PI2. Melaksanakan

Prosedur K 3 Menjelaskan prosedur

keselamatan kerja.(C1) Menjelaskan Prosedur

keselamatan individu di tempat kerja.(C1)

Menjelaskan Prosedur keselamatan lingkungan di tempat kerja.(C1)

Menjelaskan Prosedur keselamatan bahan dan alat di tempat kerja.(C1)

Kreatif

Kreatif

Kreatif

Kreatif

prosedur keselamatan kerja. Prosedur keselamatan individu di

tempat kerja. Prosedur keselamatan

lingkungan di tempat kerja Prosed

ur keselamatan bahan dan alat di tempat kerja

Menjelaskan tentang: prosedur

keselamatan kerja Prosedur

keselamatan individu di tempat kerja

Prosedur keselamatan lingkungan di tempat kerja

Prosedur keselamatan bahan dan alat di tempat kerja



Test tertulis


3 (6) Modul Job

sheet Alat

peraga Wall

Chart Simula

tor

3. Mengindentifikasi aspek-aspek keamanan kerja

Menjelaskan faktor – faktor yang mempengaruhi keselamatan dan kesehatan di tempat kerja.(C1)

Menyebutkan macam – macam penataan tempat kerja yang baik.(C1)

Mengidentifikasi pemeliharaan dan penataan tempat kerja.(C1)

Menyebutkan macam – macam alat pengaman.(C1)

Menjelaskan fungsi alat pengaman kerja.(C1)

Mengidentifikai hal yang memerlukan pengaman di

Kreatif

Rasa ingin tahu

Rasa ingin tahu

Rasa ingin tahu

Kreatif

faktor – faktor yang mempengaruhi keselamatan dan kesehatan di tempat kerja.

macam – macam penataan tempat kerja yang baik.

Prosedur pemeliharaan dan penataan temapat kerja.

macam – macam alat pengaman

fungsi alat pengaman kerja.

Mengidentifikai hal yang memerlukan pengaman di tempat kerja.

Menjelaskan tentang: faktor –

faktor yang mempengaruhi keselamatan dan kesehatan di tempat kerja.

macam – macam penataan tempat kerja yang baik

Prosedur pemeliharaan dan penataan tempat kerja

macam – macam alat pengaman

fungsi alat

pengaman kerja


3 (6) Modul Job

sheet Alat

peraga Wall

Chart Simula

tor



KOMPETENSI DASAR


BELAJARTM PS PItempat kerja.(C1)

.

Rasa ingin tahu Mengidentifi

kai hal yang memerlukan pengaman di tempat kerja.



.4. Mengontrol

Kontaminasi M

enjelaskan macam – macam polusi di tempat kerja.(C1)

Menyebutkan macam – macam bahan kimia yang ada di tempat kerja.(C1)

Menjelaskan bahaya zat – zat kimia di tempat kerja.(C1)

Menjelaskan langkah penanganan zat – zat kimia dan bahan berbahaya lainnya.(C1)

Kreatif

Rasa ingin tahu

Kreatif

kreatif

macam – macam polusi di tempat kerja.

macam – macam bahan kimia yang ada di tempat kerja.

bahaya zat – zat kimia di tempat kerja

langkah penanganan zat – zat kimia dan bahan berbahaya lainnya

Menjelaskan tentang: macam –

macam polusi di tempat kerja.

macam – macam bahan kimia yang ada di tempat kerja.

bahaya zat – zat kimia di tempat kerja

langkah penanganan zat – zat kimia dan bahan berbahaya lainnya



2 (2) 3 (6) Modul Job

sheet Alat

peraga Wall

Chart Simula

tor



KOMPETENSI DASAR


BELAJARTM PS PI5. Mendemonstra

sikan pemadaman kebakaran

Menjelaskan fungsi pemadam kebakaran.(C1)

Menyebutkan macam – macam pemadam kebakaran.(C1)

Menjelaskan macam – macam bahan pemadam kebakaran.(C1)

Menjelaskan cara kerja pemadam kebakaran.(C1)

Kreatif

Rasa ingin tahu

Kreatif

Kreatif Mandiri

fungsi pemadam kebakaran.

macam – macam pemadam kebakaran

macam – macam bahan pemadam kebakaran

Menjelaskan cara kerja pemadam kebakaran

Menjelaskan tentang: Fungsi

pemadam kebakaran. macam –

macam pemadam kebakaran

macam – macam bahan pemadam kebakaran

Menjelaskan cara kerja pemadam kebakaran




3 (6) Modul Job

sheet Alat

peraga Wall

Chart

6. Melakukan pengangkatan benda kerja secara manual

Menjelaskan Prosedur pengangkatan secara manual.(C1)

Menjelaskan prosedur pengangkatan secara mekanis.(C1)

Menjelaskan prosedur mengangkat dan menurunkan enginie dari kendaraan.(C1)

Kreatif

Kreatif

Kreatif Tanggung jawab

Prosedur pengangkatan secara manual

prosedur pengangkatan secara mekanis

prosedur mengangkat dan menurunkan enginie dari kendaraan.


pengangkatan secara manual

prosedur pengangkatan secara mekanis

prosedur mengangkat dan menurunkan enginie dari kendaraan.



.


3 (6) Modul Job

sheet Alat

peraga Wall

Chart

7. Menerapkan pekerjaan sesuai dengan SOP

Mendemonstrasikan pemakaian alat keamanan kerja sesuai SOP.(P2)

Mandiri Kerja keras

Prosedur pemakaian alat keamanan kerja sesuai SOP.

Prosed


pemakaian alat keamanan kerja sesuai


3 (6) Modul Job

sheet Alat



KOMPETENSI DASAR


BELAJARTM PS PI M

endemonstrasikan pengoperasian alat dengan benar ditempat kerja sesuai SOP.(P2)

Mendemosntrasikan penanganan bahaya di tempat kerja sesuai SOP.(P2)

Mendomonstrasikan Seluruh kegiatan dilakukan berdasarkan dan menggunakan prosedur keamanan dan metode yang tepat dalam penerapannya.(P2)

Mandiri Disiplin

Mandiri Disiplin

Mandiri Disiplin

ur pengoperasian alat dengan benar ditempat kerja sesuai SOP

Prosedur penanganan bahaya di tempat kerja sesuai SOP

SOP Prosedur

pengoperasian alat dengan benar ditempat kerja sesuai SOP

Prosedur penanganan bahaya di tempat kerja sesuai SOP



.

peraga Wall

Chart



NAMA SEKOLAH : SMK N 2 JIWANMATA PELAJARAN : MENGINTERPRETASIKAN GAMBAR TEKNIK



KELAS/SEMESTER : X/1STANDAR KOMPETENSI : MENGINTERPRETASIKAN GAMBAR TEKNIKKODE KOMPETENSI : 020.DKK.4 ALOKASI WAKTU : 32 x 45 Menit



1. Menjelaskan standar menggambar teknik

Menyebutkan fungsi dan standarisasi gambar teknik.(C1)

menyebutkanstandar kertas gambar.(C1)

Menyebutkan alat-alat gambar teknik.(C1)

Menjelaskan standar huruf dan angka gambar teknik.(C1)

Menggambar huruf dan angka gambar teknik.(C1)

Menggambar macam-macam standar garis gambar teknik.(C1)

Rasa ingin tahu

Rasa ingin tahu

Rasa ingin tahu

Kreatifitas

Kerja keras

Kerja keras

Fungsi dan standarisasi gambar teknik

Penggunaan kertas gambar teknik

Peralatan gambar teknik

Cara penggunaan peralatan gambar teknik

Standar huruf dan angka gambar teknik

Macam – macam Standar Garis Gambar Teknik

Standar kertas gambar teknik

Diskusi dan presentasi kelompok tentang :

Fungsi dan standarisasi gambar teknik

Peralatan gambar Teknik

Standart Huruf dan angka Gambar Teknik

Macam – macam Standar Garis Gambar Teknik

Standar kertas gambar teknik

Menggambar huruf dan angka

Menggambar Garis standart Gambar teknik.

Tes tertulis Tes lisan Observasi Simulasi Tugas

4(8) Modul Job

sheet Alat

peraga Wall

Chart

2. Menggamabar perspektif, proyeksi, pandangan dan potongan

Menjelaskan gambar perspektif pada gambar teknik.(C1)

Menyebutkan 4 macam gambar pandangan .(C1)

Menjelaskan gambar

Kreatif

Rasa ingin tahu

Kreatif

Kreatif

Fungsi gambar perspektif pada gambar teknik

Memahami gambar perspektif

Fungsi gambar pandangan

Pemahaman gambar pandangan


Fungsi gambar perspektif gambar teknik

Macam gambar pandangan

Menggambar potongan

Proyeksi bentuk eropa


8 (16) Modul Job

sheet Alat

peraga Wall

Chart



KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PKBMATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PIpotongan.(C1)

Menjelaskan bentuk proyeksi kwadran I ( proyeksi eropa) .(C1)

Menjelaskan bentuk proyeksi Kwadran III ( proyeksi amerika ) .(C1)

Menggambar potongan.(C1)

Menggambar benda proyeksi eropa dan amerika.(C1)

Kreatif

Kerja keras Kerja keras

Pemahaman gambar potongan

Pemahaman gambar proyeksi kwadran I (eropa)

Pemahaman gambar proyeksi kwadran III (amerika)

Pembacaan gambar proyeksi kwadran I dan III

Proyeksi bentuk amerika

Menggambar Proyeksi eropa

Menggambar proyeksi Amerika

3. Menjelaskan simbol-simbol kelistrikan

Menyebutkan simbol simbol kelistrikan otomotif.(C1)

Menjelaskan fungsi simbol elektronika gambar teknik.(C1)

Menggambar Simbol simbol kelistrikan Otomotif.(C1)

Rasa ingin tahu

Kreatif

Kerja keras

Jenis simbol kelistrikan

Fungsi simbol kelistrikan

Penggunaan tanda simbol elektronika

Cara membaca simbol komponen kelistrikan dan elektronika


Macam Simbol Kelistrikan

Fungsi Simbol Kelistrikan

Menggambar contoh simbol – simbol kelistrikan


4 (8) Modul Job

sheet Alat

peraga Wall

Chart Simulato

r

4. Membaca wiring diagram

Menyebutkan macam – macam rangkaian kelistrikan otomotif.(C1)

Menggambar rangkaian lampu besar dan lampu dim.(C1)

Menggambar rangkaian lampu sein.(C1)

M

Rasa ingin tahu

Kerja keras

Kerja keras

Kerja keras

Kerja keras

Macam – macam rangkaian kelistrikan otomotif

Pembacaan rangkaian lampu besar dan dim

Pembacaan rangkaian pada lampu sein

Fungsi lampu kota, lampu plat

Pembacaan rangkaian lampu kota dan lampu plat

Fungsi


Macam – macam rangkaian wiring diagram

Menggambar rangkaian lampu besar dan dim

Menggambar rangkaian lampu sein

Menggambar rangkaian

4 (8) Modul Job

sheet Alat

peraga Wall

Chart Simulato

r



KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PKBMATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PIenggambar rangkaian lampu rem.(C1)

Menggambar l rangkain lampu kota, dan lampu plat.(C1)

Menggambar rangkaian klakson.(C1)

klaksonlampu rem

Menggambar rangkaian lampu kota dan lampu plat

Menggambar rangkaian klakson

Menggambar rangkaian klakson secara berkelompok.

5. menginterprestasikan gambar teknik dan ranGkaian

Menyebutkan simbol-simbol, kode-kode dan menampilkan diagram gambar dengan benar.(C1)

Menjelaskan simbol-simbol, kode-kode dan menampilkan diagram gambar dengan benar.(C1)

Rasa ingin tahu

kreatif

Membaca diagram gambar

Memahami prosedur pembuatan gambar diagram

Pemahaman informasi gambar

Pemahaman prosedur dan kebijakan pembacaan gambar


Pembuatan rangkaian wiring diagram

Pembacaan rangkaian wiring diagram

Membuat kesimpulan tentang Pembuatan dan pembacaan Diagaram wiring

Membuat laporan hasil diskusi dan unjuk kerja tentang Pembuatan dan pembacaan diagram wiring.

4 (8) Modul Job

sheet Alat

peraga Wall

Chart Simulato

r




Sil7

Design

Transcript of Sil7