Seputar JST

7/26/2019 Seputar JST

1/17

TEKNIK PERMALAN

JARINGAN SARAF TIRUAN

(JST)

Oleh :

Nama : I Putu Yoga Aryawan

NIM :150030746

Kelas : PP !"IKOM #A$I

JURUSAN SISTEM INFORMASI

STIMIK STIKOM BALI

2015


2/17

1% Ars&te'tur !"

1( !&ngle $ayer Neural Networ'

A)alah se*uah net yang mem&l&'& satu layer )ar&

hu*ungan +em*o*ot,+em*o*otannya- )&antara un&t,

un&t &n+ut )engan un&t,un&t out+ut% ar&ngan &n&

hanya *&sa mener&ma &n+ut 'emu)&an se.ara

langsung a'an mengolahnya men/a)& out+ut tan+a

harus melalu& la+&san tersem*uny&% Neuron,neuron

+a)a 'e)ua la+&san sal&ng *erhu*ungan% !e*era+a

*esar hu*ungan antara neuron )&tentu'an oleh*o*ot yang *ersesua&an% !emua un&t &n+ut a'an

)&hu*ung'an )engan set&a+ un&t out+ut%

( Mult&layer Neural Networ'

A)alah se*uah net yang ter)&r& )ar& *anya' la+&san

yang ter)a+at )&antara la+&san &n+ut )an la+&san

out+ut )an /uga mem&l&'& 1 atau le*&h la+&san


3/17

tersem*uny&% ntu' *e*era+a 'asus- mung'&n

mult&layer le*&h menguntung'an- teta+& +a)a

umumnya satu layer sa/a su)ah mema)a& untu'

menyelesa&'an *er*aga& masalah% mumnya a)ala+&san *o*ot,*o*ot yang terleta' antara la+osan

yang *erse*elahan% ar&ngan )engan *anya' la+&san

&n& )a+at menyelesa&'an +ermasalahanyang le*&h

sul&t )ar& +a)a la+&san )engan la+&san tunggal- tentu

sa/a )engan +em*ela/aran yang le*&h rum&t% Namun

)em&'&an- +a)a *anya' 'asus- +em*ela/aran +a)a

/ar&ngan )engan *anya' la+osan &n& le*&h su'ses)engan )alam menyelesa&'an masalah%

3( 2om+et&t&e Neural Networ'

u*ungan antar neuron +a)a la+&san 'om+et&t& &n&

t&)a' )&+erl&hat'an +a)a )&agram a's&te'tur% Pa)a

gam*ar )&*awah menun/u''an salah satu .ontoh

ars&te'tur /ar&ngan )engan la+&san 'om+et&t& yang

mem&l&'& *o*ot .


4/17

% Learning Rate a(

Learning rate atau t&ng'at *ela/ar )alam ar&ngan

!yara "&ruan !"( art&nya se*uah +arameter

'e.e+atan *ela/ar yang menun/u''an &ntens&tas

)alam +roses *ela/ar- +arameter &n& /uga menentu'an

ee't&&tas )an 'onergens& )ar& +elat&han% mumnya

harga o+t&mum )ar& 'e.e+atan *ela/ar )&+&l&h antara

0 sam+a& 1% N&la& learning rate yang *esar )a+at

menye*a*'an men&ng'atnya 'e.e+atan )alam

menentu'an n&la& yang )&&ng&n'an teta+& /uga

memung'&n'an a)anya suatu oershoot%

3% Momentum m(

Momentum a)alah se*uah +arameter yang )&guna'an

untu' men.egah s&stem )ar& 'onergen 'e m&n&mum

lo'al atau t&t&' +elana% !e*uah +arameter momentum

t&ngg& /uga )a+at mem*antu untu' men&ng'at'an

'e.e+atan 'onergens& )ar& s&stem% Namun-

+engaturan +arameter momentum terlalu t&ngg& )a+at


5/17

mem*uat r&s&'o melam+au& *atas m&n&mum- yang

)a+at menye*a*'an s&stem men/a)& t&)a' sta*&l%

!e*uah momentum 'oe&s&en yang terlalu ren)ah t&)a'

)a+at )&+er.aya mengh&n)ar& m&n&mum lo'al- )an /uga)a+at mem+erlam*at s&stem +elat&han

4% +o.h

+o.h a)alah !uatu /ang'a wa'tu- )a+at )&art&'an

satu set +utaran e'tor,e'tor +elat&han% #e*era+a

+o.h )&+erlu'an untu' +elat&han se*uah !"

#a.'+ro+agat&on seh&ngga 'esalahan men)e'at& nol%Pa)a s&stem &n& terl&*at suatu +roses anal&sa untu'

mem*er& n&la& +o.h +a)a +roses meto)e

#a.'+ro+agat&on yang menga.u +a)a a'uras& )an

wa'tu +em*ela/aran ter.e+at%

5% !!

2ontoh +enggunaan !! untu' menentu'an stan)ar'esalahan%

1( 8&'etahu& )ata +a)a tahun 005 +a)a ta*el *er&'ut

&n&%

#ulan t( Perm&ntaan )alam un&t y(

an 199e* 0

Mar 199

A+r 0;

Me& 1

un 194

ul 14

Aug 0

!+t 19


6/17

O.t 34

No 19

8es 33

a% "entu'an )eman) +erm&ntaan( +a)a tahun

007

*% &tunglah !! !um o !


7/17

95-191

(7;(05-3(553=

=a

a% 8&+eroleh +ersamaanya : Y?t( = 193 @ 3t( seh&ngga

+erm&ntaan +a)a tahun 007 a)alah se*aga& *er&'ut%

#ulan t( Perm&ntaan )alam un&t Y(

an 5( 6;

e* 6( 71Mar 7( 74

A+r ;( 77

Me& 9( ;0

un 30( ;3

ul 31( ;6

Aug 3( ;9

!+t 33( 9

O.t 34( 95

No 35( 9;

8es 36( 301

*% ntu' mengh&tung !! )an !tan)art rror

st&mas&nya !( terle*&h )ahulu )&h&tung )eman)

a'tual )enga mengguna'an +ersamaan Y?t(( yang

telah )&'etahu&%

Mont B!a $"%an Ra%a!a *(t)#+(t),'2


8/17

h n K"# & n

an 1 199 196 9

e* 0 199 9

Mar 3 199 0 9

A+r 4 0; 05 9

May 5 1 0; 16

un 6 194 11 ;9

ul 7 14 14 0

Aug ; 0 17 9

!e+ 9 19 0 1

O.t 10 34 3 11

No 11 19 6 49

8e. 1 33 30 9

"otal 7; 553 553 530

Ma'a )&+eroleh umlah Kua)rat Kesalahan

!! = Yt(,Y?t(B = 530

8an st&mas& !tan)art rrornya !(

;-71

530

(B6C(6A1

=

=

=

=

t

tYtY

SEE

t

i

6% M!

1( Pen/ualan Pro)u' D +a)a tahun 010 a)alah

se*aga& *er&'ut )an tentu'an +eramalan +en/ualan

+a)a *ulan 'e,1; )an *ulan 'e,5E


9/17

Fa'tu #ulan Pen/ualan

1 anuar& 1143

e*ruar& 10373 Maret ;57

4 A+r&l 757

5 Me& 94;

6 un& 660

7 ul& 6;3

; Agustus ;09

9 !e+tem*er 107;

10 O'to*er 696

11 Noem*er 777

1 8esem*er 67

umlah 10117

P"n-"!".a/an

8ar& ta*el )&atas a'an )&*uat )es'r&+s& )ata 'e )alam

*entu' +olygon )ata )ar& )ata has&l +en/ualan +ro)u'

D +a)a tahun 010


10/17

A% "a*ulas& 8ata :

#% Menentu'an Mo)el Persamaan Matemat&'a

"ren) $&n&er

8ar& ta*el ta*ulas& )&atas- ma'a )&+eroleh :

a)& +ersamaan tren) l&n&er Yt = ;43-0; @ 13%t

"ren) Kua)rat&'


11/17

2% Kete+atan Mo)el Peramalan

"ren) $&n&er


12/17

"ren) Kua)rat&'


13/17

P"%baha.an

8ata +engamatan runtun wa'tu untu' +eru*ahan has&l

+en/ualan +ro)u' D )& tahun 010 set&a+ *ulannya-)a+at )&'etahu& *ahwa +eru*ahan n&la& runtut wa'tu

+engamatan )ar& *ulan 'e *ulan /umlahnya .u'u+

*erar&as& *eru+a +en&ng'atan )an +enurunan%

!e*elum )&la'u'an +erh&tungan- a'an )&h&tung Mean

!


14/17

8ar& +erh&tungan M! )&atas *ahwa n&la& M! )ar&

tren) 'ua)rat&' meru+a'an yang ter'e.&l% a)& )a+at

)&'etahu& *ahwa tren) 'ua)rat&' +a)a +eramalan &n&

mem&l&'& 'e.en)rungan 'esalahan yang +al&ng ren)ah)&*an)&ng'an )engan tren) l&n&er%

7% en&s,/en&s Pem*ela/aran yang )&guna'an +a)a !"

1( Pem*ela/aran "erawas& !u+er&se) $earn&ng(

Pa)a +em*ela/aran &n& 'um+ulan )ata masu'an

yang )&guna'an- )ata 'eluarannya telah )&'etahu&%

Per*e)aan antara 'eluaran,'eluaran a.tual )engan

)ata 'eluaran yang )&&ng&na'n )&guna'an untu'


15/17

mengore's& *o*ot !" agar !" )a+at

menghas&l'an /awa*an se)e'at mung'&n )engan

/awa*an yang *enar yang telah )&'etahu&%

( Pem*ela/aran "a' "erawas& nsu+er&se)

$earn&ng(

Pa)a +em*ela/aran &n& !" mengorgan&sas& )&r&nya

sen)&r& untu' mem*entu' e.tor,e.tor masu'an

yang seru+a- tan+a mengguna'an )ata atau .ontoh,

.ontoh +elat&han% !tru'tur mengguna'an )asar

)ata atau 'orelas& antara +ola,+ola yang)&e's+loras&% Para)&gma +em*ela/aran &n&

mengorgan&sas& +ola,+ola 'e )alam 'ategor&,

'ategor& *er)asar'an 'orelas& yang a)a%

3( Ga*ungan Pem*ela/aran "erawas& )an "a'

"erawas& y*r&)(

Meru+a'an 'om*&nas& )ar& 'e)ua +em*ela/aranterse*ut% !e*ag&an )ar& *o*otnya )&tentu'an )ar&

+em*ela/aran terawas& )an se*ag&an lag& )&tentu'an

)ar& +em*ela/aran ta' terawas&%

;% 8ata "ra&n&ng H 8ata "est&ng

8ata "ra&n&ng )an 8ata "est&ng se*enarnya *erasal

)ar& )ata m&n&ng% 8alam 8ata M&n&ng ter)a+at )ata

!" yang )&guna'an untu' mela'u'an +emo)elan%

8ata !et &n& )&*ag& men/a)& ya&tu 8ata "ra&n&ng )an

8ata "est&ng%

8ata "ra&n&ng a)alah )ata lat&h yang )&guna'an untu'

men.ar& +emo)elan yang te+at untu' )&guna'an%


16/17

8ata "est&ng a)alah )ata yang )&guna'an untu'

mengetes +emo)elan yang )&has&l'an melalu&

+erh&tungan mengguna'an )ata tra&n&ng%


17/17

$AFTAR PUSTAKA

$ea "&an% 011% Contoh Peramalan (forecasting) di

Bidang Statistika% htt+:HH'ota'atat&an%*logs+ot%.o%&)

H011H1H+eramalan,ore.ast&ng,stat&st&'a,)an%html

)&a'ses 16 )esem*er 015(

Kurn&awan- 01%Beda Data Testing dan Data Training.

htt+:HHhen)r&'urn&awan%we*%ugm%a.%&)Hwor)+ressH

+=% )&a'ses 16 )esem*er 015(

Seputar JST

Documents

Transcript of Seputar JST