Seni - Tahun 1-6 - 5

8/14/2019 Seni - Tahun 1-6 - 5

1/8

HURAIAN SUKATAN PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL KBSRTahun 4

Objektif:

Pada akhirTahun Empat murid dapat:

1. Memahami konsep dan fungsi tiap aktiviti yang dipelajari.

2. Mengenal dan menggunakan elemen Asas Seni Reka dalam penghasilan karya secara kreatif.

3. Meningkatkan pengetahuan dan kemahiran dalam penggunaan alat, bahan dan teknik untuk menghasilkan sesuatu

hasil kerja.

4. Meningkatkan daya kreativiti dan imaginasi dalam semua kegiatan Seni Visual.

5. Mengamalkan nilai-nilai murn i seperti bekerjasama, berkeyakinan diri, ketel itian, kekemasan, kebersihan dan

mengutamakan keselamatan.

6. Menghargai hasi l kerja sendiri dan rakan.

7. Mengumpul dan merekod maklumat serta pengalaman untuk menghasilkan portfolio.

24

8/14/2019 Seni - Tahun 1-6 - 5

2/8


Bil. Bidang Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran

1 Menggambar Menggunakan Asas Seni Reka dalam

menggambar berdasarkan temaimaginasi murid.

Aras 1i . Mengenali Asas Seni Reka

seperti warna, garisan,

bentuk, imbangan danpenegasan dalam aktiviti

menggambar.ii. Mengenali pelukis tempatan

dan hasil karya mereka.

Aras 2i . Menghasil kan gambar dengan

menggunakan alat, bahan,dan teknik yang sesuai serta

mengaplikasikan Asas SeniReka.

Aras 3

i . Menghasil kan gambarberdasarkan tema imaginasi

murid dengan menggunakanalat dan bahan yang sesuai.

a. lukisan

b. stensilanc. kolaj

d. resise. catan

f. mozekg. gurisan

h. cetakani. capan

j. lawatank. pemerhatian terhadap alam

sekitar

kolaj

cetakan

mozekstensilan

25

8/14/2019 Seni - Tahun 1-6 - 5

3/8



ii. Menyatakan secara lisan

tentang hasil kerja sendi ri danrakan.

iii. Mengumpul dan merekodmaklumat serta pengalaman

menghasilkan portfolio.

resis

gurisan

catan

26

8/14/2019 Seni - Tahun 1-6 - 5

4/8



2 Membuat Corakdan Rekaan

Menggunakan Asas Seni Reka dalammembuat corak dan rekaan.

Aras 1i . Mencorak denganmenggunakan elemen Asas

Seni Reka seperti garisan,rupa, bentuk, warna, jalinan

dan ruang melaluipenerokaan.

Aras 2

i . Menyusun motif mengikut griduntuk menghasilkan corak.

Aras 3i . Menghasil kan corak untuk

dijadikan satu rekaan

berfungsi seperti penandabuku, pembalut hadiah, kad

ucapan, dan bekas.

ii. Mengumpul dan merekodmaklumat serta pengalamanuntuk menghasilkan portfolio.

a. capanb. cetakan

c. lukisan

d. lipatan dan guntingane. tekapan atau surihanf. ikatan dan celupan

g. kolaj

lipatan

kolaj ikat dan celup

27

8/14/2019 Seni - Tahun 1-6 - 5

5/8



gosokan

lukisan

capan

28

8/14/2019 Seni - Tahun 1-6 - 5

6/8



3 Membentuk dan

Membuat Binaan

Menggunakan Asas Seni Reka dalam

membentuk dan membuat binaan.

Aras 1i. Menghasil kan objek 3D mudah

dengan menggunakan elemenAsas Seni Reka seperti bentuk

dan ruang.

Aras 2i . Mengaplikasi konsep, struktur,

dan imbangan dalammembentuk dan membuat

binaan yang berfungsi.

Aras 3i . Menghasil kan binaan 3D yang

lebih kompleks denganmengutamakan kemahiran

seperti memotong,mencantum, dan mengikat..

ii. Membuat pernyataan secaralisan tentang hasil kerja sendiri

dan rakan.iii. Mengumpul dan merekod

maklumat serta pengalamanpembelajaran untuk


a. arca

b. model

c. bekasd. mobaile. topeng

f. dioramag. assemblaj

h. demonstrasi

Cadangan bahan seperti:

a. kotakb. kad manila

c. botol/tind. kertas warna/majalah

e. tali/benangf. dawai

mobail

arcamodel

29

8/14/2019 Seni - Tahun 1-6 - 5

7/8



binaan

topeng diorama

30

8/14/2019 Seni - Tahun 1-6 - 5

8/8



4 Mengenal Kraf

Tradisional

Pengenalan kepada penggunaan alat,

bahan, teknik, dan proses dalam kraftradisional.

Aras 1i . Menggunakan elemen Asas

Seni Reka, bahan, dan proses

yang sesuai dalampenghasilan kraf mudah.

ii. Mengenali bahan sebenar danproses penghasilan kraf

tradisional serta elemen Asas

Seni Reka.

Aras 2i . Mengetahui latar belakang dan

mengenali ragam hias kraf

tradisional.ii. Menghasilkan kraf mudah.

Aras 3

i . Mengaplikasi Asas Seni Rekadan ragam hias dalam

penghasilan denganmenggunakan bahan sebenar,

proses dan teknik yang betul.ii. Mengumpul dan merekod

maklumat serta pengalamanpembelajaran untuk


a. tenunan

b. tembikarc. seni tekat

d. seni manike. anyaman

f. portfoliog. lawatan

h. demonstrasi

Cadangan bahan seperti:

a. plastisin

a. manikb. benangc. kad manila

d. biji-bijane. penyedut minuman

f. gabus

tenunanSeni manik

anyaman

tembi kartekat

31

Seni - Tahun 1-6 - 5

Documents

Transcript of Seni - Tahun 1-6 - 5