SEKOLAH TOEFL

“Jangan biarkan keterbatasan membuatmu tidak mampu

berbuat lebih dari yang orang lain pikirkan..”

Written Expression Week 9

HANDBOOK

* Diadopsi dari buku Deborah Phillips

Ingat dan laksanakan selalu …

4 Kewajiban Siswa Sekolah TOEFL

1. Siswa “WAJIB” menanyakan satu atau dua soal dari Questions of the Week

(QOW) pada minggu yang bersangkutan atau materi yang sedang di pelajari

di minggu bersangkutan satu kali dalam satu minggu. Tanyanya di grup WA

atau FB dan pertanyaan bukan diberikan pada mentor, tapi pada siswa yang

lain.

2. Siswa lain di WA atau FB Grup “WAJIB” menanggapi pertanyaan teman

yang diberikan minimal satu kali dalam seminggu. Inti kewajiban nomor 1

dan 2 adalah agar siswa berinteraksi dan berdiskusi tentang kesulitan belajar

yang dihadapinya di minggu bersangkutan. Siswa bebas memberikan

pendapat, nanti saya juga akan muncul.

3. Siswa “WAJIB” menge-like atau komen postingan yang disebar saat Temu

Online sebagai indikasi kehadirannya.

4. Siswa “WAJIB” menge-like atau komen setiap kali ada postingan yang

disebar di Grup FB agar keaktifan grup terjaga.

Jika punya pertanyaan seputar materi yang dipelajari, bisa

hubungi Mentor Budi Waluyo kapan saja sebelum Temu Online

melalui social media dibawah ini:

Budi Waluyo | BBM 58B28E56 | Line ID: sdsafadg | Twitter

@01_budi | Instagram: sdsafadg

“No one can make you feel inferior without your consent.”

---- Eleanor Roosevelt

eek 9

Permasalahan dengan Penggunaan Kata Kerja (Verb)

Kalimat dengan bentuk kata kerja pasif yang salah sering muncul dibagian

written expression.

Oleh sebab itu, kita perlu memahami kapan kalimat seharusnya menggunakan

kata kerja pasif atau kapan kalimat seharusnya dalam bentuk pasif bukan aktif

dalam soal.

Perbedaan antara kalimat aktif dan pasif adalah pada kalimat pasif terdapat to be

+ Verb 3.

Pada kalimat aktif, subject yang melakukan aksi/pekerjaan, sedangkan pada

kalimat pasif, subject yang meneri aksi/pekerjaan.

Untuk merubah kalimat aktif menjadi kalimat pasif, setidaknya ada dua hal yang

harus dirubah. (1) Subject dari kalimat aktif akan menjadi object pada kalimat

pasif. (2) Verb pada kalimat pasif terbentuk dari to be + verb 3.

Contoh:

She wrote the letter last night. (Kalimat Aktif)

S V O

The letter was written by her last night. (Kalimat Pasif)

S V O

Pada kedua kalimat ini terlihat bagaimana posisi she yang berfungsi sebagai subject

berubah menjadi object di kalimat pasif. Bentuk object dari she adalah her. Kemudian,

kata kerja berubah menjadi bentuk to be + Verb 3 dari write.

Skill 37: Menggunakan Bentuk Pasif yang Benar

Ingat pola kata kerja pada kalimat pasif:

Tobe + Verb 3

Contoh:

The car was broken by my mother last week.

To be yang digunakan: was dan verb 3: broken

W

To be yang bisa digunakan dalam kalimat pasif meliputi: is, am, are, was, were,

dan been.

Pada kalimat pasif continuous pola kalimat menggunakan:

Tobe + being + Verb 3

Contoh:

She is watching a movie. (Kalimat Aktif)

A movie is being watched by her. (Kalimat Pasif)

Bila kalimat tidak menggunakan bentuk to be + verb 3 maka bentuk kaliamt

pasifnya salah.

Contoh:

The paper was writing by Andi.

Kalimat ini salah, karena paper tidak bisa menulis. Kalimat seharusnya dirubah menjadi

bentuk pasif dimana kata kerjanya akan menjadi ditulis.

Seharusnya kalimat ditulis:

The paper was written by Andi.

Umumnya, kalimat yang memiliki subject bukan manusia, bentuk kalimat yang

dibuat akan berbentuk pasif, karena yang bukan manusia tidak dapat melakukan

sebuah pekerjaan. Ini terjadi pada kebanyakkan situasi, tetapi tetap ada

kemungkinan kalimat dengan subject manusia berbentuk aktif.

Pahami logika kalimat pasif bahwa di- adalah awal dari makna kata kerja awal.

Contoh:

The car was repairing last night.

Kalimat ini salah, karena mobil tidak bisa memperbaiki. Seharusnya ditulis diperbaiki

menjadi: The car was repaired last night.

Kerjakan Exercise 37, lalu siapkan saat Temu Online dengan Mentor.

Note: Maksimal salah 2. Jika lebih dari 2, ulangi baca materi kemudian kerjakan

kembali latihan.

Lembar Kerja Exercise 37.

1.

2.

3.

4

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Skill 38: Mengenali Makna Kalimat Aktif dan Pasif

Umumnya, kalimat pasif menggunakan kata by sehingga gampang untuk dikenali.

Namun, kita juga harus memahami bahwa kalimat pasif tidak selalu diikuti dengan by,

bergantung dengan makna kalimat yang ingin disampaikan.

Kita harus sangat memahami bahwa kalimat aktif awalannya me- dan kalimat pasif

awalannya di- agar dapat mengartikan kata kerja yang ada di kalimat.

Contoh:

We sent the package to China.

Kata kerja pada kalimat ini adalah sent dan subject we, bila diartikan kami mengirim

paket ke Cina. Kalimat ini sesuai bentuknya.

The package sent to China.

Kata kerja pada kalimat ini adalah sent dan subject we, tetapi bila diartikan menjadi:

Paket mengirim ke Cina. Kalimat ini sudah pasti salah maknanya. Maka, seharusnya

bukan mengirim, melainkan dikirim, karena sebuah paket tidak bisa mengirim sesuatu.

Bentuk kalimat seharusnya: The package was sent to China.

Untuk bisa memutuskan apakah sebuah kalimat memiliki bentuk yang benar:

(1) Lihat subjectnya. Bila bukan manusia, bisa kemungkinan bentuknya harus pasif

Untuk memutuskan, lihat bentuk kata kerjanya. Ingat bila pasif awalnnya me- dan

pasif awalannya di-.

(2) Bila subjectnya manusia, tetap lihat bentuk kata kerjanya, apakah sesuai bentuk pasif

atau aktif.

Kerjakan Exercise 38, lalu siapkan saat Temu Online dengan Mentor.

Note: Maksimal salah 2. Jika lebih dari 2, ulangi baca materi kemudian kerjakan

kembali latihan.

Lembar Kerja Exercise 38.

1.

2.

3.

4

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Exercise (Skills 37-38)

Lembar Kerja Exercise (Skills 37-38).

1.

2.

3.

4

5.

6.

7.

8.

9.

10.

TOEFL Exercise (Skills 37-38)

Lembar Kerja TOEFL Exercise (Skills 37-38).

1.

2.

3.

4

5.

6.

7.

8.

9.

10.

TOEFL Review Exercise (Skills 1-38)

Lembar Kerja TOEFL Review Exercise (Skills 1-38).

1.

2.

3.

4

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Kerjakan Questions of the Week (QOW) untuk minggu ini.

Week 9: QOW

Note: pilihan yang digaris pertama adalah A, yang selanjutnya B, dan seterusnya. Jawab

dengan menggunakan abjad dan kata yang digarisbawahi, misal no.1 A. theirs.

16. Some art historians have say that too many artists have tried only to imitate previous painting styles.

17. Inventor Granville Woods received him first patent on January 3, 1984, for a steam boiler furnace.

18. Throughout history, shoes have been worn not only for protection and also for decoration.

19. Worker bees labor for the good of the hive by collecting food, caring for the young, and to expand the

nest.

20. Pathologists use their knowing of body tissues and body fluids to aid other physicians.

21. Objects falling freely on a vacuum have the same rate of speed is regardless of differences in size

and weight.

22. The construction of sundials was considered to be an acceptable part of a student’s educator as late

as the seventeenth century.

23. Historians have never reached some general agreement about the precise causes of the Civil War in

the United States.

24. Of all the Native Americans in the United States, the Navajos from largest group.

25. A neutron star forms when a star much more massive than the Sun dies and exploded.

26 .A thorough study of mythology requires familiarity for the properties of properties of plants and trees,

and the habits of wild birds and beasts.

27. Quartz may be transparency, translucent, or opaque, and it may be colorless or colored.

28. In an adult human, the skin weighs about seven pounds and covers it about thirty-six square feet.

29. A leading Canadian feminist and author, Nellie McClung, struggled relentlessly in the early twentieth

century to win politically and legal rights for Canadian women.

30. Metabolism consists of a complicated series of chemicals reactions carried out by living cells.

31. Duke Ellington was the first person to compose extended jazz works and gives regular jazz concerts.

32. Seismology has not reached yet the stage where earthquakes can be foretold with a great deal of

accuracy.

33. The design of the University of Virginia came at the end of Thomas Jefferson’s long career as

theoretician, statesman, and architecture.

34. At night the desert floor radiates heat back into the atmosphere and the temperature may be drop to

near freezing.

35. Although they are in different countries, Windsor, Ontario and Detroit, Michigan are close neighbors

and cooperate on numerous matters of mutually interest.

36. First incorporated in 1871, Dallas, Texas, had become the seventh largest cities in the United States

by 1976.

37. Will Rogers was widely recognized for his daily newspaper column, in which he humorously criticized

and commented in the politics of his time.

38. The free silver movement, promoting unlimited silver coinage, gained prominent, in the late 1800’s.

39. The continental divide refers to an imaginary line in the North American Rockies that

divides the waters flowing into the Atlantic Ocean from it flowing into the Pacific.

40. The Petrified Forest of eastern Arizona are made up of tree trunks that were buried in mud,sand, or

volcanic ash ages ago and have turned to stone.

----- End of Week 9 -----

Mohon, handbook ini tidak diberikan kepada siapapun.