Sekilas tentang UN dengan cbt
Transcript of Sekilas tentang UN dengan cbt
UJIAN BERBASIS KOMPUTER(COMPUTER-BASED TEST)
Pusat Penilaian Pendidikan
Balitbang Kemdikbud
Peristilahan• Sistem ujian konvensional = ujian tradisional = ujian berbasis kertas
= (paper based test, CBT) = ujian berbasis pensil dan kertas (paper and pencil test, PPT)
• Model penilaian pendidikan dengan bantuan komputer = Computer Assissted Assessment, CAA)
• Sistem dengan menggunakan teknologi komputer= Ujian BerbasisKomputer (Computer Based Test, CBT)
• Sistem ujian adaptif berbasis komputer = Computerized Adaptive Test (CAT)
• Namun demikian, ada yang menggunakan istilah CAT = Computer Assisted Test (pada prinsipnya sama dengan CBT)
2/26/2015
Latar Belakang
• Sistem Ujian saat ini (konvensional) denganPaper-Based Test (PBT) kurang efektif & efisien,banyak masalah/kendala seperti: rawan dalampenyiapan bahan ujian s/d penggandaan dandistribusi naskah soal, kecurangan selamapelaksanaan ujian, perlu langkah scanning LJK danscoring, biaya, tenaga, waktu
• Perkembangan teknologi saat ini sangat pesat memungkinkan untuk menggunakan ICT dalamsistem ujian
Solusi
• Pemanfaatan TIK untuk palaksanaan asesmen, termasuk Ujian Nasional/Asesmen Nasionalmelalui Computer-Based Test (CBT)
• Membiasakan siswa berinteraksi danmemanfaatkan TIK untuk melakukan self assessment capaian kompetensi
• Meningkatkan ICT-literacy dan ICT-usability
• Menguatkan pembelajaran (learn by the test)
2/26/2015
Sistem Penyelenggaraan Ujian
Tes KonvensionalPaper & Pencil Test (P&P)
Paper Based Test (PBT)
Tes ModernComputer Based Test
(CBT)
Linear-CBT
(Fixed Length)
Computerized
Adaptive Test (CAT)
Tes Konvensional: tes dengan menggunakan kertas dan pensil, dengan
jumlah butir soal tertentu (fixed length), penyekoran secara manual oleh
tenaga manusia
CBT: tes dengan menggunakan komputer, dengan jumlah butir soal tertentu
(fixed length), penyekoran dilakukan secara otomatis oleh komputer
CAT: tes dengan menggunakan komputer, dimana program mampu
memilihkan soal-soal yang tingkat kesulitannya sesuai dengan kemampuan
peserta ujian
Paper Based Test(PBT)
Computer Based Test(CBT)
Computerized Adaptive Test(CAT)
Desain tes yang sama untuk semua penempuh tes Informasi tidak optimal
Desain tes yang sama untuk semua penempuh tes namunpengerjaannya menggunakan media komputer Informasi tidak optimalTidak perlu penggandaan tes.
Setiap penempuh tes memperoleh soal – soal yang disesuaikan dengan tingkat kemampuan informasi Optimal
Waktu pengerjaan tes dan jumlah soal sudah ditentukan. Oleh karena itu tidak diperlukan Bank Soal yang banyak dan menyebar. Perlu waktu pengolahan untuk memperoleh nilai
Waktu pengerjaan tes dan jumlah soal sudah ditentukan . Oleh karena itu tidak diperlukan Bank Soal yang banyak dan menyebar. Hasil tes dapat langsung diketahui.
Tes akan berhenti apabila estimasikemampuannya sudah tercapai sehingga waktu lebih efisien dan lebih efektif . Hasil tes dapat langsung diketahui.
Tingkat kebocoran soal sulit diantisipasi
Tingkat kebocoran relatif masihada, namun mudah diantisipasi
Tingkat kebocoran soal dapat di perkecil dan mudah diantisipasi
Biaya mahal, proses pengadaan rumit, pengamanan dan pengiriman bahan UN sulit
Biaya lebih murah, tidak perlu tender, pengamanan dan pengiriman mudah
Biaya lebih murah, tidak perlu tender, pengamanan dan pengiriman mudah
Perbandingan PBT, CBT, dan CAT
Computer-Based Testing (CBT)
Ada dua jenis CBT Linear biasa disebut sebagai CBT
Butir-butir soal diberikan secara sekuensial dan berurutan Setiap peserta ujian memperoleh seperangkat tes dengan
butir soal yang sama Peserta ujian diperkenankan untuk melihat kembali butir
soal yang telah dikerjakan sebelumnya Sangat mirip dengan Tes Konvensional
Adaptive biasa disebut sebagai CAT Peserta ujian secara individu memperoleh butir soal yang
berbeda, tergantung jawaban butir sebelumnya Menggunakan algoritma berdasarkan teori tes modern (item
response theory, IRT) untuk mengendalikan pemilihan danpenampilan butir soal, penyekoran jawaban, dan dengansegera memberikan nilai atau hasil ujian
Keuntungan Menggunakan CBT
• Hasil yang cepat dan akurat– Mampu menghasilkan skor/nilai/umpan balik segera
– Dapat memberikan laporan secara detil
• Memiliki kelebihan dalam melakukan analisis
• Meningkatkan keamanan tes
• Lebih tepat untuk soal pilihan ganda
• Lebih luwes/fleksibel untuk tes secara individu
Kerugian Menggunakan CBT
• Biaya besar pada awal pengembangan– Hardware, software, personnel
• Biaya besar dalam pengelolaan (maintenance) – Perlu staf handal untuk setiap penyelenggaraan tes
• Perlu kemampuan/keterampilan peserta tes dalammenggunakan komputer
• Pada kondisi tertentu ada keterbatasan dukungansarana/prasarana teknologi
PERSYARATAN CBT
• Adanya bank soal yang memuat sejumlah soaldengan tingkat kesulitan yang bervariasi, dilengkapidengan karakteristik butir soal (tingkat kesulitan, daya pembeda)
• Tersedia perangkat komputer yang mendukung(spesifikasi & jumlah memadai)
• Tersedia Jaringan lokal komputer (LAN) atau jaringaninternet dengan Bandwidth yang cukup
• Tersedia program aplikasi yang mendukung
Alternatif Koneksi/ Deliveri
2/26/2015
CBT
off-line Semi
On-lineon-line
Program aplikasi diinstall
pada SERVER LAN
yang terdistribusi ke
setiap CLIENT (tidak
terkoneksi ke SERVER
PUSAT)
Setiap CLIENT
tersambung ke SERVER
PUSAT melalui SERVER
LOKAL. Semua
terkoneksi via internet
SERVER LOKAL
terkoneksi ke SERVER
PUSAT melalui internet.
Setiap CLIENT
tersambung ke SERVER
LOCAL secara off-line
Mekanisme Pelaksanaan CBT Online
CBT online
• Tempat Pelaksanaan memiliki akses Internet dengan bandwith disesuaikan dengan jumlah komputer peserta
• Komputer peserta harus dapat mengakses internet.
• Peserta tes dapat mengakses tes menggunakan internet langsung ke server pusat
CBT Semi Online
• Tempat pelaksanaan harus menyediakan server lokal. Server lokal mendownload paket soal, daftar peserta tes secara online dengan menggunakan akses internet beberapa hari sebelum hari H.
• Peserta tes mengakses tes secara offline ke server lokal.
• Hasil jawaban peserta dikirimkan secara online (upload hasil tes) sesaat setelah tes berlangsung ke server pusat
Mekanisme Pelaksanaan CBT Semi Online
CBTOffline
• Tempat pelaksanaan harus menyediakan server lokal. Penyelenggara pusat (Puspendik) mendatangangi lokasi memabawa Hard Disk (HD) External di plug in ke server lokaldan HD sudah berisi paket soal, peserta tes.
• Peserta tes mengakses tes secara offline ke server lokal.
• Hasil jawaban peserta dikirimkan secara online (upload hasil tes) sesaat setelah tes berlangsung ke server pusat
Mekanisme Pelaksanaan CBT Offline
2/26/2015
Regulasi UN-CBT
PENETAPAN KRITERIA & SPESIFIKASI
• Unit Penyelenggaraan Ujian (siswa/rombel/sekolah)
• Kriteria Sekolah CBT :
Lab-Komp: LAN, akes internet, rasio (client : siswa) = 1:3 untuk
SMK dan SMP, atau 1:2 untuk SMA IPA dan IPS
Laboran (sesuai kualifikasi/spesifikasi teknis)
Sarana pendukung: Genset, UPS, PC Client cadangan
• Proktor (Pengawas UN-CBT):
Staf yang direkruit oleh Panitia CBT-UN Pusat sesuai
kualifikasi/spesifikasi teknis
Dedikasi, komitmen, pakta integritas
2/26/2015
Business ProcessPERSIAPAN
• Penyusunan dan Penerbitan POS CBT
• Penetapan kriteria untuk seleksi sekolah CBT
• Pelaksanaan Seleksi dan Penetapan sekolah CBT
• Sosialisasi Penggunaan CBT
• Penetapan Proktor CBT & Pengelola Lab Komp
PELAKSANAAN
• Penetapan Jadwal Ujian
• Pencetakan Username & Password
• Pelaksanaan Ujian
Spesifikasi minimal Server lokal
Hardware Server
Processor : XEON 64 bit
RAM : minimal 4 GB
Networking : LAN.
Software Server
Windows Server 2008 64 bit.
Virtual BOX 64.3.16.
Port 80 di server dapat diaksesoleh komputer peserta.
(Jika di komputer server ada Xamp, Xamp dinonaktifkan atau port Xamp diubah menjadi 8080).
Spesifikasi minimal Komputer Peserta
Hardware
• Processor : dual core
• RAM : 512 MB
•Networking : LAN.
Software
• Windows XP/ Windows 7/ Windows 8
• Terinstall CBAT XAMBRO.
Satu server lokal Maksimal dapat diakses oleh 25 Komputer peserta sesuai dengan persyaratan
Meja Komputer memiliki panjang minimal 1 M
Sarana dan Prasarana
Admin IT (Proktor) Berjumlah 2 orang.1 orang bertanggung jawabterhadap komputer server.1 orang bertanggung jawabterhadap jaringan dan komputer klien.
Pengawas Tes Berjumlah 1 orang, mengadministrasikantes, dan mengawasi tes.
Sumber Daya Manusia
Selain Lab-Komputer…
• Fasilitas Pendukung:– 3-5 unit PC cadangan untuk client
– UPS 1 unit sesuai dengan spesifikasi teknis
– Diutamakan memiliki 1 unit genset sesuai denganspesifikasi teknis
• Laboran (pengelola Lab-komp) sesuai dengankualifikasi dan spesifikasi
• Proktor (pengawas UN-CBT) sesuai dengankualifikasi dan spesifikasi
DatabasePeserta UN
DNT
UJIAN PBT
Pengumpulan
LJUN
Scanning LJUNScoring UNSKHUN DNHUN
UJIAN CBT
UsernamePassword
Diagram AlurPBT-CBT
2/26/2015
Jadwal
UN CBT
SMA/MA
2/26/2015
Jadwal
UN CBT
SMK
2/26/2015
Jadwal
UN CBT
SMP/MTs