8/17/2019 Sejarah Tingkatan Satu Bab 3

http://slidepdf.com/reader/full/sejarah-tingkatan-satu-bab-3 1/13

NGERTIAN SEJARAH

Perkataan Arab – syajaratun – pohon atau pokok, salasilah, Keturunan, asal-ul dan riwayat.Ibn Khaldun – masyarakat dan peradaban manusia dan perubahan yang

rlaku pada sifat masyarakatHerodotus – cerita tindakan manusia dan sebab mereka melakukannya.Muhd. uso! Ibrah"# – rekod peristiwa yg berlaku.Penyelidikan perkara yg telah berlaku

8/17/2019 Sejarah Tingkatan Satu Bab 3

http://slidepdf.com/reader/full/sejarah-tingkatan-satu-bab-3 2/13

$M%ER SEJARAH

r" Su#ber Perta#a'Su#ber Pr"#er.osil, artifak dan keterangan lisan.!elum diolah dan dicetak"asih asli dan belum ditafsir.$ontoh% fail rasmi jabatan, surat peribadi, manuskrip belum dicetak & batursurat.

r" Su#ber Kedua'Su#ber Sekunder.!ahan yg dikaji melalui bacaan bahan bertulis.'itulis oleh sejarawan.'iolah dan dicetak.'isebarkan kepada umum.

buku, majalah, jurnal, akhbar dan risalah.

8/17/2019 Sejarah Tingkatan Satu Bab 3

http://slidepdf.com/reader/full/sejarah-tingkatan-satu-bab-3 3/13

RI(&IRI SEJARAH*akta +an, te-at dan benar.(akta )ejarah dibuktikan melalui

peristiwatempattokoh*arikh(akta tidak boleh direkaditokok tambah(akta sejarah – bukti kesahihannyaPent"n, dan ber#akna.Peristiwa penting kepada negara – kemerdekaanPeristiwa penting kepada pelajar – tarikh lahir pelajar.Sebab dan ak"bat."encari kebenaran sesuatu peristiwa

!agi mengetahui sebab dan akibat peristiwa – apa, siapa, bila, di mana,engapa dan bagaimana)ejarawan membuktikan kesahihan fakta)ebab & akibat sesuatu peristiwa timbulkan perasaan ingin tahu.

8/17/2019 Sejarah Tingkatan Satu Bab 3

http://slidepdf.com/reader/full/sejarah-tingkatan-satu-bab-3 4/13

AE/AH PENGKAJIAN SEJARAHKaedah l"san."aklumat diperoleh secara terusmelalui ucapan, penceritaan, perbualan"aklumat sejarah drp ucapan tokoh."aklumat berkait dgn tradisi sastera rakyat spt mitos, legenda, dongeng danisi.)ejarawan memilih, mentafsir dan bandingkan faktaKelemahan – wujudnya unsur tokok tambah yang bercampur dengan unsur

tos, legenda dan dongeng.Kesan kemajuan sains dan teknologi kaedah pandang dengar digunakan.

ntoh% tele#isyen, pita rakaman & internet

Kaedah bertul"s.

"aklumat daripada sumber yang ditulis, dilakar atau dipahat pada batu, kulityu, gading dan sebagainya.

Kaedah arkeolo,"."aklumat berdasarkan kajian saintik.2ntara cabang bidang arkeologi ialah angkasa lepas, maritim dan gali cari."aklumat ditemui melalui proses gali cari."elalui proses gali cari, ketetapan usia bahan dapat disahkan melalui kajianntik seperti pentarikhan radiocarbon.

8/17/2019 Sejarah Tingkatan Satu Bab 3

http://slidepdf.com/reader/full/sejarah-tingkatan-satu-bab-3 5/13

NTA*SIRAN SEJARAH

*afsiran menjadikan peristiwa bermakna,

)ejarawan berusaha mencari jawapan

*afsiran tepat memerlukan penyelidikan

*afsiran mungkin berbe3a antara sejarawan.ada yang kata pembunuhan !irch kerana beliau memperkenalkan sistemkai.)ejarawan lain – pembunuhan kerana !irch ambil alih kuasa pembesar dana

*afsiran berbe3a disebabkan pandangan yang berlainan antara sejarawan.)ejarawan barat – penjajahan !ritish kerana ingin membantu rajaententeramkan kacau bilau)ejarawan lain – penjajahan kerana !ritish ingin membolot kekayaan ekonomi

nah "elayu. )ejarawan !arat – anggap *ok 4anggut, 'ato !ahaman sebagai pemberontak. )e arawan tem atan – an a ahlawan "ela u seba ai e uan tanah air.

8/17/2019 Sejarah Tingkatan Satu Bab 3

http://slidepdf.com/reader/full/sejarah-tingkatan-satu-bab-3 6/13

)ejarawan mestilah jujur dan bertanggungjawab ketika membuat penyelidikann penilaian peristiwa sejarah.

8/17/2019 Sejarah Tingkatan Satu Bab 3

http://slidepdf.com/reader/full/sejarah-tingkatan-satu-bab-3 7/13

PENTINGAN SEJARAH

J$AN /AN *AE/AH MEMPE0AJARI SEJARAH!anyak ilmu pengetahuan."engetahui kepentingan sesuatu peristiwa"emahami sejarah tamadun awal bangsa"elahirkan perasaan jati diri yang tinggi"embentuk keperibadian bangsaKetahui pemimpin dan tokoh negaraargai jasa dan pemimpin negara masa lalu dan kini)ikap berhati-hati agar tidak mengulangi kesilapan"erangka wawasan masa depan dengan yakin untuk mempertahankan

daulatan dan kemajuan negara.. "oti#asi untuk terus berusaha.

. "emupuk semangat patriotisme.

8/17/2019 Sejarah Tingkatan Satu Bab 3

http://slidepdf.com/reader/full/sejarah-tingkatan-satu-bab-3 8/13

8/17/2019 Sejarah Tingkatan Satu Bab 3

http://slidepdf.com/reader/full/sejarah-tingkatan-satu-bab-3 9/13

1a#an Prasearah

1a#an Paleol"t"k 1a#an Neol"t"k  

0888 tahun dahulu

ra h"du-

kas" ked"a#an

!ermula kira-kira +88,888 - 88,888 tahundahulu.

'igelar 9aman !atu 2wal kerana alatan batudigunakan dalam kehidupan mereka

9aman ini merupakan 3aman perkembangan

teknologi daripada batu kepada tembikar :瓷器

）

ne#uant"!ak 

2latan batu terjumpa di !ukit 4awa, ;enggong.1. 2lat batu penetak,+. Kapak genggam, dan. 2lat repihan unuk meraut dan memotong

1. !eliung dicipta untuk menggali tanah danmengetam kayu.+. Peralatan tembikar seperti bekas air, periukdan belanga.. !arang kemas seperti anting-anting, kalungdan gelang.

1. )ecara nomad :berpindah-randah<, dikawasan terbuka, dalam gua dan di sekitartasik.+. $ara hidup sara diri - memburu binatang liar,memungut hasil hutan.

1. idup secara menetap di gua dan kawasanberhampiran sungai.+. "engamalkan sisem bermasyarakat, seperimempunyai ketua dan membuatpengkhususanpembahagian kerja.. Kegiatan ekonomi termasuk%a. bercucuk tanam,b. menangkap ikan,c. menternak memburu binatang,d. memungut hasil hutan.e. menjalankan perdagangan secara tukarbarang. :sisem barter<.

1. !ukit 4awa, Kota *ampan, !ukit !unuh di;enggong-Perak,+. =ua >iah-)arawak,. *ingkayu-)abah

1. =ua $ha - Kelantan+. !ukit *engkorak - )abah

8/17/2019 Sejarah Tingkatan Satu Bab 3

http://slidepdf.com/reader/full/sejarah-tingkatan-satu-bab-3 10/13

-era+aan 1. Kepercayaan animisme :万物有灵<, iaiu setiapbenda mempunyai semangat atau roh orangmati.+. "engamalkan upacara perkuburan. "ayatdikebumikan dengan makanan dan alatanbatu.

1. Kepercayaan animisme :万物有灵<, iaiu setiapbenda mempunyai semangat atau roh orangmati.

8/17/2019 Sejarah Tingkatan Satu Bab 3

http://slidepdf.com/reader/full/sejarah-tingkatan-satu-bab-3 11/13

#an 0o,a#

88 tahun dahulu

man ini manusia telah menghasilkanralatan logam daripada gangsa dan besi.

pak gangsa, sabit, pisau dan mata lembing.

ang mawas ialah alatan 9aman ;ogam yanggunakan untuk bercucuk tanam, telahumpai di )ungai *embeling - Pahang.

idup secara menetap di perkampunganrhampiran sungai. 2da yang masih tinggallam gua.Kegiatan ekonomi termasuk%bercucuk tanam,menangkap ikan,menternak binatang,menjalankan perdagangan secara tukarrang :sisem barter<.

)ungai *embeling - Pahang=ua arimau - Perak$hangkat "enteri - Perak

8/17/2019 Sejarah Tingkatan Satu Bab 3

http://slidepdf.com/reader/full/sejarah-tingkatan-satu-bab-3 12/13

"empunyai adat resam."empunyai kepercayaan dan pegangan

dup yang tertentu.Pengebumian menggunakan kepingan batu.

8/17/2019 Sejarah Tingkatan Satu Bab 3

http://slidepdf.com/reader/full/sejarah-tingkatan-satu-bab-3 13/13

Keraaan *unan Keraaan An,kor

Kurun ke-0 "asihi

 *erletak di ?yadhapura.

Kerajaan yang terawal. 'iasaskanpada abad pertama "asihi

1. 2gama indu purba,+. Kebudayaan ndia.

1. 2gama indu-!uddha.+. 2ngkor @at rumah ibadat.

 *erletak di kawasa hilir )ungai "ekong,berhampiran dengan tasik *onle )ap,di negara Kampuchea.

Aaja pertama ialah Kaundinya :Aaja=unung<, gelaran Kurung !nam.

'e#araja :Aaja *uhan<. )istempemerintahan tertumpu kepada rajayang mempunyai kuasa mutlak.

Aaja dibantu oleh kerabatnya untukmentadbir kerajaan.

Peranan )ungai "ekong%1. !ekalan air untuk pertanian,

+. 4alan perdagangan utama,. Pelabuhan utama ialah Bc-Co.

Peranan *asik *onle )ap%1. Kawasan pertanian padi yang subur

and utama.+. "embekalkan air bagi sistempengairan ke kawasan pertanian.

1. 2ngkor @at dibina oleh Aaja)urya#arman pada awal abad ke-+.+. Kolam !aray besar yang dapatmanampung 8 juta meter padu air,membolehkan tanah seluas 1+.5 jutaekar disaliri.