Sejarah Dan Perkembangan Monitor

8/19/2019 Sejarah Dan Perkembangan Monitor

1/24

SEJARAH DAN PERKEMBANGAN

MONITOR

OLEH :

KELOMPOK TERBAIK 1 :

ASEP KOHARUDIN (065113339)

FENDY IRWANSYAH (0651133!)

RIDHO SETYO W (0651133"5)

HARYADI M N (0651133"6)

R FAJARRUDIN (06511333)

GILANG RAMADHAN (06511333")

RAMDHAN AULIYA R (065113335)

JIMAS BAREP P (0651133"9)

JURUSAN ILMU KOMPUTER FAKULTAS MIPA

UNI#ERSITAS PAKUAN

013


2/24

DAFTAR ISI

Halaman

KATA PENGANTAR ..............................................................................................

DAFTAR ISI ...........................................................................................................

DAFTAR GAMBAR ..............................................................................................

RINGKASAN .........................................................................................................

BAB I ......................................................................................................................

1. 1 Latar Belakang ..................................................................................................

1.2 Rumusan masala ..............................................................................................

1.! Tu"uan #an Man$aat ...........................................................................................

BAB II .....................................................................................................................

2.1 Met%#e Penul&san ...............................................................................................

2.2 Pem'aasan ........................................................................................................

2.2.1 Se"ara (erkem'angan M%n&t%r .......................................................................

2.2.2 )en&s *"en&s M%n&t%r .........................................................................................

2.2.! Bag&an atau K%m(%nen M%n&t%r ......................................................................

2.2.+ ,ara Ker"a M%n&t%r .........................................................................................

2.2.- Kele'&an #an kekurangan #ar& "en&s"en&s m%n&t%r ........................................

BAB III ..................................................................................................................

!.1 S&m(ulan............................................................................................................

!.2 Saran ..................................................................................................................

DAFTAR GAMBAR


3/24

Halaman

Gam'ar 1. M%n&t%r ,RT .........................................................................................

Gam'ar 2. M%n&t%r L,D .........................................................................................

Gam'ar !. M%n&t%r T%u/ S/reen ...........................................................................

Gam'ar +. Bag&an K%m(%nen M%n&t%r ,RT ..........................................................

Gam'ar -. T%u/ Sens%r (a#a m%n&t%r T%u/ S/reen ..........................................

Gam'ar 0. Bag&an #alam m%n&t%r T%u/ S/reen ..................................................

Gam'ar . Gam'ar Laar T%u/ S/reen...............................................................

Gam'ar 3. Bag&an #alam m%n&t%r T%u/ S/reen ..................................................

Gam'ar 4. ,%ntr%ller (a#a M%n&t%r T%u/ S/reen ...............................................

Gambar 10. Software

Driver .................................................................................


4/24

RINGKASAN

5M6NIT6R7 meru(akan alat untuk meng%ntr%l rangka&an ke"a#&an. 8ntuk &tu m%n&t%r

arus selalu 'era#a #& #alam mem%r& utama 9#&se'ut resent m%n&t%r: #an selalu terse#&a untuk

melakukan eksekus&. M%n&t%r mem'a/a "%' satu (ersatu. Setela mem'a/a; "%' terse'ut

#&tem(atkan (a#a #aera (r%gram (engguna; #an k%ntr%l #&'er&kan ke "%' &n&. Pa#a saat "%' telaselesa&; akan ter"a#& &nteru(t 9&nternal &nteru(t tera#a( k%m(uter: ang mengem'al&kan k%ntr%l

ke m%n&t%r; #an segera mem'a/a "%' 'er&kutna. Has&l set&a( "%' #&/etak #an #&k&r&m ke

(engguna. Sala satu k%m(%nen k%m(uter a#ala ,P8 9Central Processing Unit :. u ,rstal D&s(la: #an M%n&t%r T%u/ S/reen. ?ang #&mana set&a( m%n&t%r

mem&l&k& kele'&an #an kekuranganna mas&ngmas&ng. Saat &n& M%n&t%r T%u/ S/reen ang

(al&ng (%(ular #& masarakat. D&l&at #ar& kele'&an mas&ngmas&ng m%n&t%r &n& m%n&t%r t%u/s/reen la ang (al&ng mem'er& kemu#aan #an ke/e(atan akses 'ag& (ara (enggunana.


5/24

BAB I

PENDAHULUAN

A$ LATAR BELAKANG

Saat &n& k%m(uter am(&r #a(at #&"um(a& #& set&a( kant%r (emer&nta;

(erusaaan; sek%la; atau 'akan ruma tangga. Perkem'angan tekn%l%g& k%m(uter ang (esat; kususna #& 'ang (erangkat lunak; mem'uat k%m(uter men"a#& semak&n user

$r&en#l #an tela men"a#&kanna suatu ke'utuan 'ag& kalangan tertentu; m&salna

kalangan '&sn&s. Dalam melakukan (eker"aan mereka sangat tergantung (a#a k%m(uter.

K%m(uter tak lag& ana #&gunakan se'aga& (enggant& mes&n t&k atau(un alat &tung;

namun k&n& "uga 'anak #&gunakan #alam mem'antu (em'uatan ke(utusan (ent&ng.

Ak&'atna; &n$%rmas& ang #&s&m(an memerlukan (engamanan ang #a(at mel&n#ung&

tera#a( akses %rang ang tak 'erak.

Tekn%l%g& &n$%rmas& su#a 'erkem'ang #engan sangat (esat. )&ka #& amat&; set&a( satu

#eka#e; ter"a#& (erkem'angan ang /uku( s&gn&$&kan #ar& tekn%l%g& &n$%rmas&. D&mula& #ar&

era akuntans& 9taun 14-@:; lalu ke era %(eras&%nal taun140@:; era &n$%rmas& ang #&mula& (a#a taun 14@ 9#engan skala l%kal: &ngga tekn%l%g& &n$%rmas& #engan skala gl%'al ang

#&mula& (a#a aal taun 144@an;tekn%l%g& &n$%rmas& tela mengalam& 'er'aga& (eru'aan

ang s&gn&$&kan.

Pa#a saat &n&; tekn%l%g& &n$%rmas& tela meram'a 'er'aga& s&s&s&s& keu(an

masarakat tan(a mem'e#a'e#akan kasta #an status s%s&al #ar& masarakat;tekn%l%g& k&n&

tak lag& #&klas&$&kas&kan se'aga& 'arang se/%n#ar ta(& su#a meru(akan sesuatu ang 'ers&$at

(r&mar #an 5a"&'7 #& m&l&k& #an #& $aam& %le set&a( masarakat. Pa#a aalna manus&a

'ertukar &n$%rmas& melalu& 'aasa. Maka 'aasa termasuk #alam kateg%r& tekn%l%g&; karena

#engan 'aasa memungk&nkan manus&a memaam& &n$%rmas& ang #&sam(a&kan %le %rang

la&n. Teta(& &n$%rmas& ang #&sam(a&kan melalu& mulut ke mulut ana akan 'ertaan

se'entar; a&tu ket&ka (eng&r&m terse'ut menam(a&kan &n$%rmas&na melalu& u/a(anna.Setela u/a(anna selesa&; maka &n$%rmas& ang 'era#a (a#a

(ener&ma akan mu#a #&lu(akan #an tak #&s&m(an lama. Dalam (erkem'anganna

(enam(a&an &n$%rmas& #&lakukan #engan me#&a gam'ar. Dengan gam'ar "angkauan

&n$%rmas& '&sa le'& "au. Gam'ar &n& '&sa #&'aa #an #&sam(a&kan ke(a#a %rang la&n. Sela&n

&tu &n$%rmas& ang a#a akan 'ertaan le'& lama. Dengan #&temukanna al$a'et #an angka

ara'&k memu#akan /ara (enam(a&an &n$%rmas& ang le'& e$&s&en #ar& /ara se'elumna.

Suatu gam'ar ang ang meak&l& suatu (er&st&a #&'uat #engan k%m'&nas& al$a'et; atau

#engan (enul&san angka; se(ert& M,MLIII #&gant& #engan 14+!.

Tekn%l%g& #engan al$a'et &n& memu#akan #alam (enul&san &n$%rmas& &tu. Kemu#&an

tekn%l%g& (er/etakan memungk&nkan (eng&r&man &n$%rmas& le'& /e(at lag&. Tekn%l%g&

elektr%n&k se(ert& ra#&%; teleC&s&; #an k%m(uter mengak&'atkan &n$%rmas& men"a#& le'& /e(atterse'ar #& area an le' luas #an le'& lama ters&m(an.


6/24

B$ TUJUAN

A#a(un tu"uan #ar& (enul&san makala &n& a#ala =

1. Memenu& tugas #ar& #%sen

2. Mengetau& a(a &tu m%n&t%r.

!. Mengetau& "en&s"en&s m%n&t%r.+. Mengetau& kele'&an #an kekurangan m%n&t%r.

-. Mengetau& se"ara #ar& m%n&t%r.

0. Menam'a (engetauan tentang m%n&t%r.

. Le'& memaam& a(a m%n&t%r terse'ut.

%$ MANFAAT

A#a(un man$aat #ar& (enul&san &n& a#ala =

1. Mem(ermu#a set&a( (eker"aan ang 'erurusan #engan /%m(uter.

2. Mengetau& le'& men#alam tentang a(a &tu m%n&t%r.

!. Mengetau& "en&s * "en&s m%n&t%r.

+. B&sa meng%(t&malkan k&ner"a #ar& m%n&t%r terse'ut.

BAB II


7/24

PEMBAHASAN

2.1 Metode Penulisan

Dalam penulisan makalah ini, metode yang kami gunakan adalah

pengumpulan data. Data-data ini kami peroleh dari internet yang selanjutnyakami gunakan sebagai referensi yang membantu kami dalam pembuatan

makalah ini. Data yang kami peroleh kami kaji hingga akhirnya makalah ini bisa

selesai dengan baik. Data yang kami peroleh berhubungan dengan sejarah

perkembangan monitor, jenis-jenis monitor, bagian-bagian monitor hingga ara

kerja dari monitor serta kelebihan dan kekurangan dari jenis-jenis monitor yang

ada.

2.2 Pembahasan

2.2.1 Sejarah perkembangan Monitor

!onitor "tegar winanda alverian iskandar,#011$merupakan salah satu jenis

output devie yang sangat populer dalam sistem komputer. Seara %sik, monitor

mempunyai bentuk seperti halnya layar televisi dan fungsinya untuk

menampilkan data dan informasi yang berguna bagi para pemakai komputer.

Disamping itu, monitor juga berfungsi untuk melihat apakah data ataupun

program yang akan dimasukkan kedalam komputer sudah dalam keadaan benar

atau belum. !onitor merupakan interfae terpenting yang menghubungkan

manusia dan &'. &ada saat komputer pertama beroperasi pada tahun 1()*,

monitor yang sudah berusia *) tahun dan pengembangannya masih

berlangsung sampai saat ini. &erkembangan monitor omputer yang digunakansaat ini sebenarnya terbagi dua fase. +ase pertama pada tahun 1* ditandai

dengan penemuan tabung sinar katoda oleh ilmuwan dari erman, einrih

Geibler. /a merupakan bapak dari monitor tabung. alu, )) tahun kemudian, ahli

kimia asal ustria, +riedrih 2einit3er, meletakkan dasar pengembangan

teknologi 'D dengan menemukan kristal airan. 4eknologi tabung sejak

awalnya memang dikembangkan untuk merealisasikan monitor. 5amun, 6ristal

airan masih menjadi fenomena kimiawi selama *0 tahun berikutnya. Saat itu,

tampilan atau frame rate pun belum terpikirkan. 7aktu itulah yang merupakan

fase kedua dari tahap pengembangan monitor komputer. Selama ini, banyak

yang menganggap bahwa 6arl +erdinand 8raun sebagai penemu tabung sinar

katoda. Sebenarnya, ia merupakan pembuat aplikasi pertama untuk tabung,

yaitu osiloskop pada tahun 1*(9. &erangkat inilah yang menjadi basis

pengembangan perangkat lain, seperti televisi. &ada tahun yang sama, oseph

ohn 4homson menemukan elektron, yang memperepat pengembangan teknik

tabung.


8/24

8erikut ialah perkembangan monitor dari tahun ke tahun :

4ahun 1* ; 4abung Gei


9/24

4ahun 1(** ; Standar B?S

khir tahun 1(*0-an, 5?' bersama dengan delapan produsen graphi ard

lainnya membentuk Bideo ?letronis Standards ssoiation "B?S$. Sejak saat

itu, ditetapkan sebuah standar yang seragam untuk software, graphis ard, dan

monitor.

4ahun #000 ; ayar Datar untuk ome >ser

!onitor dengan layar datar tipis ini semakin terjangkau harganya bagi

home user.

4ahun #00 ; ayar )D &ertama

4oshiba memperkenalkan layar )D pertama yang menawarkan efek )D

tanpa menggunakan alat bantu lainnya. 5amun, mata harus pada posisi

tertentu.

2.2.2 enis !jenis Monitor

2.2.2.1 Monitor "#$

"'athode 2ay 4ube$ 4eknologi 4abung 8rown "'24 Display$ ditemukan pada

tahun 1*(9, akan tetapi teknologi ini baru diadopsi sebagai penerima siaran

televisi pada tahun 1(#@. Sejarah penemuan teknologi '24 sudah lebih dari 100

tahun dan memiliki kualitas gambar yang sangat bagus. kan tetapi teknologi ini

mempunyai satu kelemahan yaitu semakin besar display yang akan dibuat maka

semakin besar pula tabung yang digunakan. &ada monitor '24, layar penampil

yang digunakan berupa tabung sinar katoda. 4eknologi ini memunulkan

tampilan pada monitor dengan ara memanarkan sinar elektron ke suatu titik di

layar. Sinar tersebut akan diperkuat untuk menampilkan sisi terang dan

diperlemah untuk sisi gelap. 4eknologi '24 merupakan teknologi termurah

dibanding dengan kedua teknologi yang lain. !eski demikian resolusi yang

dihasilkan sudah ukup baik untuk berbagai keperluan. anya saja energi listrik

yang dibutuhkan ukup besar dan memiliki radiasi elektromagnetik yang ukup

kuat.

Gambar 1. !onitor '24


10/24

2.2.2.2 Monitor %"& '%i(uid "r)stal &ispla)*

!onitor 'D tidak lagi menggunakan tabung elektron tetapi

menggunakan sejenis kristal li=uid yang dapat berpendar. 4eknologi ini

menghasilkan monitor yang dikenal dengan nama +lat &anel Display dengan

layar berbentuk pipih, dan kemampuan resolusi yang lebih tinggi dibandingkan

dengan '24. 6arena bentuknya yang pipih, maka monitor jenis Cat tersebut

menggunakan energi yang keil dan banyak digunakan pada komputer-komputer

portabel. 6elebihan yang lain dari monitor 'D adalah adanya brightness ratio

yang telah menyentuh angka )0 : 1. 8rigtness ratio merupakan perbandinganantara tampilan yang paling gelap dengan tampilan yang paling terang. i=uid

'rystal Display menggunakan kristal li=uid yang dapat berpendar. 6ristal air

merupakan molekul organik kental yang mengalir seperti airan, tetapi memiliki

struktur spasial seperti kristal. "ditemukan pakar 8otani ustria ; 2jeinit3er$

tahun 1***. Dengan menyorotkan sinar melalui kristal air, intensitas sinar yang

keluar dapat dikendalikan seara elektrik sehingga dapat membentuk panel-

panel datar.

Gambar #. !onitor 'D

2.2.2.+ Monitor $ou,h S,reen

4ouh sreen merupakan sebuah perangkat keras yang mirip seperti

monitor komputer tetapi mempunyai kelebihan dibandingkan monitor biasa.

ayar sentuh atau dalam bahasa /nggrisnya 4ouhsreens, touh sreens, touh

panels atau touh sreen panels adalah layar tampilan komputer yang sensitif

terhadap sentuhan manusia, sehingga seseorang dapat berinteraksi dengankomputer dengan ara menyentuh gambar atau tulisan yang terpampang pada


11/24

layar komputer. 4ouhsreen sering dipakai pada kios informasi ditempat-tempat

umum, misalnya di bandara dan rumah sakit serta pada perangkat pelatihan

berbasis komputer. Sistem touh sreen tersedia dalam bentuk monitor yang

sudah memiliki kemampuan layar sensitif sentuhan dan ada juga kit touhsreen

yang lebih ekonomis yang dapat dipasang pada monitor yang sudah ada. Data

yang dihasilkan dari sentuhan ini tentunya adalah data mengenai posisi tangan

kita yang menyentuh sinyal ultrasonik tersebut. ika ini dilakukan seara kontinu

dan terdapat banyak sekali sensor gelombang ultrasoni pada media yang

disentuhnya, maka jadilah sebuah perangkat touhsreen yang dapat digunakan.

Gambar ). !onitor 4ouh Sreen

2.2.+ Bagian atau -omponen Monitor

2.2.+.1 Monitor "#$

Sebuah monitor '24 terdapat jutaan dot "titik$ phospor merah, hijau, dan

biru yang berpendar ketika terkena panaran elektron yang melewati layar untuk

menghasilkan gambar yang terlihat. /lustrasi dibawah ini menunjukkan

bagaimana hal ini bekerja didalam monitor '24.


12/24

Gambar A. 8agian 6omponen !onitor '24

/stilah anoda dan katoda digunakan dalam elektronika yang artinya samadengan terminal positif dan negatif. Sebagai ontoh, terminal positif batere

sebagai anoda dan terminal negatifnya sebagai katoda. Didalam '24, katoda

adalah kawat pijar yang dipanaskan. 6awat pijar tersebut berada dalam ruang

hampa "vauum$ didalam tabung "tube$ kaa. Sinar "ray$ adalah aliran elektron

yang dihasilkan oleh sebuah eletron gun yang dituangkan pada kawat pijat

katoda didalam vauum. ?lektron bersifat negatif. noda adalah terminal positif,

sehingga hal ini manarik elektron jatung pada katoda. ayar ini dilapisi phospor,

material yang berpendar jika terkena panaran elektron. da tiga ara untuk

menyaring panaran elektron untuk mendapatkan gambar yang benar pada

layar monitor yaitu: shadow mask, aperture grill and slot mask. 4eknologi ini jugaberpengaruh pada ketajaman "sharpness$ tampilan layar.

a. Shado/mask

Shadow mask adalah layar tipis dari metal yang berisi lubang-lubang

yang sangat keil. 4iga sinar elektron melewati lubang untuk kemudian fokus

pada satu titik pada lapisan phospor pada monitor '24. Shadow mask membantu

mengontrol sinar elektron sehingga sinar elektron tersebut jatuh pada lapisan

phospor pada intensitas yang tepat untuk mengahasilkan warna dan gambar

yang diinginkan pada layar. &anaran sinar yang tidak diinginkan dihalangi atau

terhalang "blokedEshadowed$.

b. perture-grill !onitor berbasis teknologi 4rinitron, yang dimotori oleh

Sony, menggunakan aperture-grill dari pada tipe shadow-mask. perture grill

terdiri kawat-kawat vertikal yang sangat keil. &anaran sinar elektron melewati

aperture grill untuk menerangi lapisan phosphor. 6ebanyakan aperture-grill pada

monitor mempunyai plat "faeplate$ datar yang bertujuan untuk menampilkan

gambar dengan distorsi rendah pada permukaan layar monitor dari pada plat

"faeplate$ shadow-maskyang melengkun. 5amun, monitor dengan aperture-grill

seara normal lebih mahal.

. Slot-mask !erupakan tipe monitor '24 yang jarang dipakai, tabung

slot-mask menggunakan kombinasi teknologi shadow- mask dan aperture-grill .


13/24

ayar '24 tipe slot mask tidak menggunakan pelubangan keil-keil seperti pada

tipeshadow-mask tetapi menggunakan barisan slot-slot yang disusun seara

vertikal. 2anangan ini menghasilkan gambar yang lebih terang melalui

peningkatan transmisi elektron dikombinasikan dengan pengaturan dotEtitik

phosphor pada layar

2.2.+.2 Monitor %"&

'D !onitor terdiri dari bagian-bagian penting, yaitu:

1. &anel

Di dalam panel ini terdapat "1$baklight, "#$sejenis rystal kalau bosku

menyebutnya FaklikF, ")$lampu, "A$beberapa lapisan dari plastik untuk mengatur

keerahan ahaya yang di hasilkan lampu, sebelum di pantulkan ke layar

sehingga di dapat keerahan yang tepat, "$dan tentu saja bingkai panel yang

terbuat dari plastik dan alumunium.

#. /nverter 8oard

!erupakan rangkaian yang berisi dua atau lebih trafo step-up dan

beberapa komponen lain seperti /', transistor, apasitor, dan resistor yang

fungsinya untuk membangkitkanEmenaikkan tegangan tinggi untuk

menghidupkan lampu yang ada di dalam panel tadi.

). Bideo 8oardE&rogram 8oard8agian video dan program menyatu dalam

satu &'8

A. Bideo board sebagian besar terdiri dari /' video yang mengolah sinyal

video analog yang berasal dari BG &'. Dari video board, kemudian sinyal video

akan di teruskan ke dalam blok &'8 yang menyatu di dalam panel, "blok ini

berfungsi seperti blok hori3ontal dan vertial pada monitor '24$. Dari sinilah

dihasilkan gambar yang tampil pada layar 'D.

. &rogram board berisi /' program yang mengatur kerja semua rangkaian

'D !onitor, seperti kalibrasi, pengaturan kontrol menu SD, dan juga memori

penyimpanan warna. Seperti proessor pada &'. &ada program board jugamengolah syn dan B syn dari kabel signal dan diteruskan ke bagian blok

video.

@. &ower Supply

8erisi trafo step-down yang mengubah tegangan ' menjadi D', yang

dipakai untuk mensupply semua bagian 'D. 4egangan output pada umumnya

1#volt dan volt D'. &ada model-model tertentu 'D monitor menggunakan

eHternal adaptor.

9. 6abel Signal


14/24

!enghubungkan data dan sinyal dari BG &' ke 'D monitor.

2.2.+.+ Monitor $ou,h S,reen

Sebuah layar touh sreen yang paling sederhana terdiri dari tiga buah

komponen utama dalam bekerja. 6omponen tersebut adalah sebagai berikut:

1. $ou,h Sensor

Gambar . 4ouh Sensor

pada monitor 4ouh Sreen 4ouh sensor merupakan sebuah lapisan

penerima input dari luar monitor. /nput dari touh sreen adalah sebuahsentuhan, maka dari itu sensornya juga merupakan sensor sentuh. 8iasanya

sensor sentuh berupa sebuah panel terbuat dari kaa yang permukaannya

sangat responsif jika disentuh.

Gambar @. 8agian dalam monitor 4ouh Sreen


15/24

4ouh sensor ini diletakkan di permukaan paling depan dari sebuah layar

touhsreen, dengan demikian area yang responsif terhadap sentuhan menutupi

area pandang dari layar monitor.

Gambar 9. Gambar ayar 4ouh Sreen

!aka dari itu ketika kita menyentuh permukaan layar monitornya, input

juga telah diberikan oleh kita. 4eknologi touh sensor yang kini banyak

digunakan terdiri dari tiga maam, seperti yang telah dijelaskan di atas, yaitu

2esistive touhsreen, 'apasitive touhsreen, dan Surfae wave touhsreen.

Gambar *. 8agian dalam monitor 4ouh Sreen

Semua jenis sensor ini memiliki ara kerja yang sama, yaitu menangkap

perubahan arus dan sinyal-sinyal listrik yang ada pada sensor tersebut,

merekamnya dan mengubahnya menjadi titik-titik koordinat yang berada di atas

layar, sehingga posisi tepat dari sebuah sentuhan dapat langsung diketahui

dengan benar.

2. "ontroller


16/24

'ontroller merupakan sebuah perangkat yang digunakan untuk

menghubungkan antara sensor dengan perangkat komputer yang akan

memproses sentuhansentuhan tersebut.

Gambar (. 'ontroller pada !onitor 4ouh Sreen

6etika sensor-sensor merekam sebuah even sentuhan, maka data yang

dimilikinya diteruskan ke sebuah ontroller. 'ontroller tersebut kemudian akan

melakukan penerjemahan informasi dari sensor-sensor tersebut menjadi

informasi yang dimengerti oleh prosessor komputer. Setelah informasi masuk

dan diproses oleh proessor, maka hasil akhirnya akan dikeluarkan lagi ke

monitor untuk ditampilkan. 6embali ontroller bertugas untuk menterjemahkan

informasi dari proessor untuk diubah menjadi sebentuk gambar yang

ditampilkan di atas layar monitor.

+ So0tare drier

Software driver merupakan sebuah software pengatur yang diinstal pada

perangkat komputer atau &' yang tugasnya adalah untuk mengatur agar

perangkat touhsreen dan komputer dapat bekerja sama untuk digunakan

dalam berbagai maam keperluan.


17/24

Gambar 10. Software

Driver Software driver akan mengatur operating system dari perangkat

komputer bagaimana aranya menangani even-even sentuhan yang berasal dari

sensor-sensor di atas layar touhsreen. 6ebanyakan dari driver touhsreen

saat ini sudah menggunakan driver yang hampir sama dengan driver sebuah

mouse. al ini akan membuat sebuah even sentuhan pada satu titik di layar

monitor seperti sebuah even klik pada mouse di posisi yang sama. Dengan

menggunakan driver dari perangkat mouse, maka para developer program tidak

perlu pusing-pusing lagi memikirkan bagaimana programnya dapat berinteraksi

dengan sebuah touhsreen.

2.2. "ara -erja Monitor

2.2..1 Monitor "#$

&rinsip kerja monitor '24 "'athode 2ay 4ube$ adalah elektron ditembakkan

dari belakang tabung gambar menuju bagian dalam tabung yang dilapis elemen

yang terbuat dari bagian yang memiliki kemampuan untuk memendarkan

ahaya. Sinar elektron tersebut melewati serangkaian magnet kuat yang

membelok-belokkan sinar menuju bagian-bagian tertentu dari tabung bagian

dalam. 8egitu sinar tersebut sampai ke bagian kaa tabung 4B atau monitor, dia

akan menyinari lapisan berpendar, menyebabkan tempat-tempat tertentu untuk

berpendar seara temporer. Setiap tempat tertentu mewakili piHel tertentu.

Dengan mengontrol tegangan dari sinar tersebut, teriptalah teknologi yang

mampu mengatur piHel-piHel tersebut untuk berpendar dengan intensitas ahaya

tertentu. Dari piHel-piHel tersebut, dapat dibentuklah gambar. 4eorinya, untuk

membentuk sebuah gambar, sinar tadi menyapu sebuah garis hori3ontal dari kiri

ke kanan, menyebabkan piHel-piHel tadi berpendar dengan intensitas ahaya

sesuai dengan tegangan yang telah diatur. &roses tersebut terjadi pada semua

garis hori3ontal yang ada pada piHel layar, dan ketika telah sampai ujung, sinar

tersebut akan mati sementara untuk mengulang proses yang sama untuk

menghasilkan gambar yang berbeda. /tu yang membuat kita dapat melihat objek

yang seolah-olah bergerak di layar televisi atau monitor.

2.2..2 Monitor %"&


18/24

Seara Sederhana 'D "i=uid 'rystal Display$ terdiri dari dua bagian

utama. yaitu 8aklight dan kristal air. 8aklight sendiri adalah sumber ahaya

'D yang biasanya terdiri dari 1 sampai A buah "berteknologi seperti$ lampu

neon. ampu 8aklight ini berwarna putih. 6ristal air akan menyaring ahaya

baklight. 'ahaya putih merupakan susunan dari beberapa ratus ahaya dengan

warna yang berbeda "jika anda masih ingat &elajaran +isika$. 8eberapa ratus

ahaya tersebut akan terlihat jika ahaya putih mengalami reCeksi atau

perubahan arah sinar. 7arna yang akan dihasilkan tergantung pada sudut

reCeksi. adi jika beda sudut reCeksi maka beda pula warna yang dihasilkan.

Dengan memberikan tegangan listrik dengan nilai tertentu. 6ristal air dapat

berubah sudutnya. Dan karena tugas kristal air adalah untuk mereCeksikan

ahaya dari baklight maka ahaya baklight yang sebelumnya putih bisa

berubah menjadi banyak warna. 6ristal air bekerja seperti tirai jendela. ika

ingin menampilkan warna putih kristal air akan membuka selebar-lebarnya

sehingga ahaya baklight yang berwarna putih akan tampil di layar. 5amun ika

ingin menampilkan warna hitam. 6ristal 'air akan menutup serapat-rapatnyasehingga tidak ada ahaya baklight yang yang menembus "sehingga di layar

akan tampil warna hitam$. ika ingin menampilkan warna lainnya tinggal atur

sudut reCeksi kristal air.

2.2..+ Monitor $ou,h S,reen

4ouh sensor merupakan sebuah lapisan penerima input dari luar monitor.

/nput dari touhsreen adalah sebuah sentuhan, maka dari itu sensornya juga

merupakan sensor sentuh. 8iasanya sensor sentuh berupa sebuah panel terbuat

dari kaa yang permukaannya sangat responsif jika disentuh. 4ouh sensor ini

diletakkan di permukaan paling depan dari sebuah layar touhsreen, dengan

demikian area yang responsif terhadap sentuhan menutupi area pandang dari

layar monitor. !aka dari itu ketika kita menyentuh permukaan layar monitornya,

input juga telah diberikan oleh 6ita. 4eknologi touh sensor yang kini banyak

digunakan terdiri dari tiga maam, yaitu 2esistive touhsreen, 'apasitive

touhsreen, dan Surfae wave touhsreen. Semua jenis sensor ini memiliki

ara kerja yang sama, yaitu menangkap perubahan arus dan sinyal-sinyal listrik

yang ada pada sensor tersebut, merekamnya dan mengubahnya menjadi titik-

titik koordinat yang berada di atas layar, sehingga posisi tepat dari sebuah

sentuhan dapat langsung diketahui dengan benar. 'ontroller merupakan sebuah

perangkat yang digunakan untuk menghubungkan antara sensor dengan

perangkat komputer yang akan memproses sentuhansentuhan tersebut. 6etika

sensor-sensor merekam sebuah even sentuhan, maka data yang dimilikinya

diteruskan ke sebuah ontroller. 'ontroller tersebut kemudian akan melakukan

penerjemahan informasi dari sensor-sensor tersebut menjadi informasi yang

dimengerti oleh prosessor komputer. Setelah informasi masuk dan diproses oleh

proessor, maka hasil akhirnya akan dikeluarkan lagi ke monitor untuk

ditampilkan. 6embali ontroller bertugas untuk menterjemahkan informasi dari

proessor untuk diubah menjadi sebentuk gambar yang ditampilkan di atas layar

monitor.


19/24

2.2.3 -elebihan dan kekurangan dari jenis/jenis monitor

2.2.3.1 Monitor "#$ -elebihan Monitor "#$ 4

1. 5arna lebih akurat dan tajam

!onitor '24 memiliki warna yang akurat atau hampir sama dengan

aslinya. 6arna alasan ini lah para desainer dan editor foto lebih suka

menggunakan '24 dibanding 'D. Selain itu, gradasi warna pada monitor '24

masih lebih baik dibanding 'D. 6elebihan soal akurasi dan gradasi warna pada

monitor '24 dapat terlihat jika digunakan untuk membuat disain yang kaya

warna atau bermain game dengan resolusi tinggi.

2. #esolusi monitor 6eksibel

!onitor '24 dapat menggunakan berbagai variasi resolusi tanpa

mengalami penurunan kualitas gambar. Sehingga bagi para gamer pas-pasan

lebih baik menggunakan '24 karena resolusi game dapat diturunkan tanpa

mengorbankan kualitas tampilan.

+. Peraatan mudah7 jika rusak dapat di seris

&erawatan monitor '24 masih lebih mudah dibanding 'D, 'D

perawatanya harus ekstra hati-hati. Selain itu, jika monitor '24 rusak masih

dapat diservis, sedangkan 'D rusak sudah pasti masuk sampah. Selain itu,

monitor '24 lebih tahan jika terbentur atau tersentuh jari tangan pada

displaynya.

. Bebas dead pi8el7 ghosting dan ieing angle

!onitor '24 tidak terdiri dari piHel-piHel seperti 'D, sehingga jelas-jelas

tidak akan mengalami dead piHel. !onitor '24 dapat dilahat dari berbagai sisi,

tidak seperti 'D yang bergantung pada spesi%kasi viewing angle. !onitor '24

tidak mengenal response time, sehingga relatif bebas efek ghosting.

3. Harga lebih murah

6elebihan dari segi harga inilah yang membuat monitor '24 masih

populer. &ada ukuran inh yang sama, dapat dipastikan harga '24 lebih murah

dibanding 'D.

6ekurangan monitor '24 :

1. Boros -onsumsi listrik

!onitor '24 mengkonsumsi daya listrik #H lipat dibanding 'D pada

ukuran inh yang sama. !onitor '24 1 inh mengkonsumsi daya antara @0-90

watt sedangkan 'D ukuran 1 inh hanya mengkonsumsi daya maksimal )

watt. Semakin besar ukuan diagonak monitor, semakin besar pula konsumsi

dayanya. !onitor '24 19 inh real Cat menkonsumsi daya hingga 100wattI

2. Bergantung pada re0reshrate


20/24

gar mata tidak lelah mengunakan monitor '24, gunakan refreshrate

diatas 90h3. !onitor saya sie mentok di 10#AJ9@* K90h3, ukup membuat lelah

mata jika didepan monitor lebih dari A jam. !onitor '24 high end mampu

menawarkan refreshrate hingga 1#0h3 bahkan lebih. !akin tinggi makin baik

tentunya. al ini tidak berlaku bagi monitor 'D.

). 2adiasi lebih besar

4idak dapat dipungkiri, monitor '24 memanarkan radiasi yang lebih

besar dibanding monitor 'D. 2adiasi ini memiliki dampak negatif bagi mata

sehingga mata epat lelah atau bahkan membuat kepala pusing bagi yang

sensitif.

. #entan distorsi7 glare dan 6i,ker

/ni adalah masalah klasik bagi monitor '24. ?fek distorsi akan terlihat saat

kita menggambar lingkaran dengan menggunakan oreldraw atau software lain. uka refreshrate terlalu rendah, menyebabkan monitor menjadi berkedip-kedip

"Ciker$ dan glare "over brightness$.

3. &imensi besar dan berat

!onitor '24 memiliki ukuran yang besar dan berat, sehingga tidak ook

untuk ruangan sempit, karena banyak makan tempat. 'ukup melelahkn jika

monitor sering dipindah-pindahkan karena ukup berat.

2.2.3.2 Monitor %"&

6elebihan monitor 'D :

1. -arakter bright )ang n)aman dimata serta bebas distorsi

!onitor 'D enderung terang tapi nyaman dimata. 6arakter 'D yang

demikian, membuat mata tidak epat lelah dan betah berjam-jam didepan

monitor. 4idak seperti '24 yang kadang over bright. !onitor 'D relatif bebas

distorsi dan Ciker. !onitor 'D juga memiliki ontrast yang ukup baik. +okus

gambar lebih baik dan bebas moire.

#. $idak bergantung pada re0reshrate

4idak seperti '24 yang harus menggunakan refreshrate yang tinggi agar

nyaman dimata, 'D tidak memerlukan refreshrate yang tingi untuk membuat

mata nyaman. !emang jarang 'D yang menawarkan refreshrate yang setinggi

'24. 8ahkan ada yang mengatakan refreshrate @0h3 pada 'D kurang lebih

sama 100h3 pada '24.

). 9ser 0riendl)

&ada monitor '24, kadang kita harus mengatur geometri, ukuran vertikal,

hori3ontal dan lain sebagainya agar pas di lihat di display. &ada monitor 'Dukup set pada pilihan auto saja, pasti pas di layar. A. emat listrik emat listrik


21/24

merupakan keunggulan monitor 'D. &ada ukuran diagonal yang sama,

konsumsi monitor 'D hanya setengah dibanding konsumsi daya monitor '24.

!onitor 'D ook dengan tren green omputing untuk mengurangi penggunaan

energi serta panas yang dilepaskan. !eski begitu, beberapa pengguna masih

belum merasakan penghematan energi dari monitor 'D dibanding '24, keuali

penggunaan dalam jumlah banyak.

:. 9kuran )ang lebih ke,il7 ringan serta lebih keren

4idak bisa dipungkiri bahwa ukuran monitor 'D jauh lebih ringkas

dibanding '24. !onitor 'D tidak memakan banyak tempat sehingga ook

ditempatkan di ruangan yang sempit. !onitor 'D juga lebih ringan dibanding

'24 sehingga lebih mudah dipindah-pindahkan.

8entuk monitor 'D yang tipis menimbulkan kesan elegan dan tehno

sehingga terlihat lebih keren. 6ekurangan monitor 'D :

1. Biewing angle terbatas, olour depth terbatas dan gradasi warna

kurang.

4iap monitor 'D memiliki viewing angle atau sudut pandang yang

berbeda-beda. 5amun viewing angle-nya tidak se-Ceksibel monitor '24. !onitor

'24 dapat dilihat dari berbagai sudut dan sisi, monitor 'D tidak. 'olour depth

monitor 'D juga terbatas, 'D hanya dapat menampilkan 2G8 1@,# juta warna.&erbedaan kedalaman warna ini sangat terasa jika digunakan untuk bermain

game atau menonton video beresolusi tinggi

#. 4ampilan gambar baik hanya di resolusi native-nya

!onitor 'D memiliki istilah native resolution atau resolusi bawaan untuk

menampilkan gambar yang baik. pabila resolusi diset diatas nativenya, gambar

akan terlihat peah. ika diset dibawah resolusi nativenya, maka gambar yang

dihasilkan enderung blur dan tidak tajam.

). 2esponse time dan ghosting

&ada monitor 'D, terdapat istilah response time atau waktu respon

monitor. 2esponse time yang lambat menimbulkan efek ghosting yang

dikarenakan monitor terlambat mersponse tampilan gambar, sehingga pada

gambar bergerak terlihat ada bayang-bayangnya. Semakin keil nilai response

time, semakin baik dan epat responsenya. ?fek ghosting kadang masih terlihat

di monitor 'D dengan response time # ms sekalipun. /ni terlihat saat digunakan

untuk bermain game yang memiliki framrate yang tinggi.

A. 7arna kurang akurat


22/24

desainer atau editor foto enderung memilih monitor '24 dibanding 'D.

6arena warna yang ditampilkan monitor 'D kadang berbeda

dengan aslinya. gar warnah lebih akurat, perlu dilakukan kalibrasi warna

dengan perangkat semaam olorimeter yang harganya tidak murah. 5amun,

seara umum hal ini tidak terasa untuk penggunaan sehari-hari.

. arga lebih mahal, perlu perawatan ekstra hati-hati

Sudah jelas, monitor 'D lebih mahal dibanding monitor '24, meski

sekarang harganya sudah lebih murah, namun masih belum terjangkau bagi

banyak kalangan.

2.2.3.+ Monitor $ou,h S,reen

6elebihan : touhsreen akan memberikan kemudahan dan keepatan

akses bagi penggunanya. 6ita tidak perlu repot untuk menari tombol pada

keyboardEkeypad dalam mengeksekusi suatu perintah. &engguna yang sudah

terbiasa, akan seara optimal mengakses menu-menu yang paling sering

digunakan sehingga proses keseluruhan akan lebih epat. 8eberapa ontoh

penerapan pada notebookE&' ataupun handphone, menu-menu utama akan

lebih mudah diakses. 5otebook jenis 4ablet atau layar &' touhsreen pada

4!Evending mahineEkiosk sangat terbantu dalam hal ini. !enu sudah disusun

sedemikian rupa sehingga pengguna tidak perlu banyak berpikir, langsung

menyentuh pada layar dan perintah akan segera dieksekusi. 6ekurangan : 4ouhsreen sangat sensitif dan butuh perawatan khusus, dimana layar harus

selalu terjaga kebersihannya agar sentuhan "input$ bisa diterjemahkan dengan

tepat. 8agi yang suka eroboh dalam menggunakan devie, sebaiknya

pertimbangkan pemilihan teknologi ini. ika rusak, akan sia-sia harga mahal yang

kita bayar pada devie tersebut.


23/24

BAB III

SIMP9%AN &AN SA#AN

+.1 Simpulan

6esimpulan dari pembahasan di atas adalah !onitor merupakan alat

untuk mengontrol rangkaian kejadian. >ntuk itu monitor harus selalu berada di

dalam memori utama "disebut resident monitor$ dan selalu tersedia untuk

melakukan eksekusi. !onitor membaa job satu persatu. !onitor ini di bagi

menjadi beberapa jenis yaitu !onitor '24, !onitor 'D, dan !onitor 4ouh

Sreen yang dimana semakin berkembangnya 3aman semakin banyak

bermunulan teknologi-teknologi.

+.2 Saran

Saran yang dapat kami sampaikan mengenai pembuatan makalah piranti

masukan dan keluaran mengenai monitor, agar dapat menambah pengetahuan

tentang piranti keluaran ini yaitu monitor. Semoga dapat bermanfaat bagi kami

dan teman-teman yang membaa makalah kami ini.


24/24

D&'& P*+&,&

---$&../&$24

---$-,/&$7

:88/+$*.,4$&2$

---$+$',$*.+$&2$8
http://www.annehira.com/http://www.wikipedia.org/http://repository.unikom.ac.id/http://www.bos.fkip.uns.ac.id/http://www.wikipedia.org/http://repository.unikom.ac.id/http://www.bos.fkip.uns.ac.id/http://www.annehira.com/

Sejarah Dan Perkembangan Monitor

Documents

Transcript of Sejarah Dan Perkembangan Monitor