sejarah bse kelas XI IPS

download sejarah bse kelas XI IPS

of 270

  • date post

    25-May-2015
  • Category

    Education

  • view

    27.874
  • download

    2

Embed Size (px)

Transcript of sejarah bse kelas XI IPS

  • 1. i Dwi Ari Listiyani SEJARAH UNTUK SMA/MA KELAS XI PROGRAM IPS

2. Sejarah 2 Untuk SMA/MA Kelas XI Program IPS Dwi Ari Listiyani Editor : Hermanu Joebagyo Tata letak : Tim Setting/Layout Tata grafis : Tim Setting/Layout Ilustrator : Haryana Humardani Sampul : Tim Desain Hak Cipta pada Departemen Pendidikan Nasional Dilindungi Undang-Undang Diterbitkan oleh Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional Tahun 2009 Diperbanyak oleh .... Hak Cipta Buku ini dibeli oleh Departemen Pendidikan Nasional dari Penerbit Grahadi 959.800 7 Dwi Dwi Ari Listiyani s Sejarah 2 : Untuk SMA/MA Kelas XI Program IPS / Dwi Ari Listiyani ; Editor Hermanu Joebagio ; Ilustrator Haryana Humardani. Jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan nasional, 2009. viii, 258 hlm. : ilus. ; 25 cm. Bibliografi : hlm. 249-250 Indeks ISBN 978-979-068-061-6 (no jld lengkap) ISBN 978-979-068-067-8 1. Indonesia-Sejarah-Studi dan Pengajaran 2. Joebagio, Hermanu 3. Humardani, Haryana 4. Judul 3. iii Kata Sambutan Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia- Nya, Pemerintah, dalam hal ini, Departemen Pendidikan Nasional, pada tahun 2008, telah membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis/penerbit untuk disebarluaskan kepada masyarakat melalui situs internet (website) Jaringan Pendidikan Nasional. Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 48 Tahun 2007 tanggal 5 Desember 2007. Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para penulis/penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada Departemen Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para siswa dan guru di seluruh Indonesia. Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepada Departemen Pendidikan Nasional ini, dapat diunduh (down load), digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat. Namun, untuk penggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya harus memenuhi ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah. Diharapkan bahwa buku teks pelajaran ini akan lebih mudah diakses sehingga siswa dan guru di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeri dapat memanfaatkan sumber belajar ini. Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepada para siswa kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik-baiknya. Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Oleh karena itu, saran dan kritik sangat kami harapkan. Jakarta, Februari 2009 Kepala Pusat Perbukuan 4. iv Kata Pengantar Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang atas limpahan berkat dan rahmat-Nya sehingga penulis bisa menyelesaikan buku teks SMA/MA ini dengan lancar. Mata pelajaran sejarah memiliki arti strategis dalam pembentukan watak dan peradaban bangsa yang bermartabat serta dalam pembentukan manusia Indonesia yang memiliki rasa kebangsaan dan cinta tanah air. Mengingat mata pelajaran sejarah memiliki kedudukan yang sangat penting maka diusahakan kegiatan proses belajar mengajar dapat dilaksanakan secara optimal. Para peserta didik wajib aktif berusaha dengan memiliki dan memanfaatkan sumber belajar di antaranya ialah buku sejarah. Untuk itu, kami memberanikan diri menyusun buku sejarah untuk SMA/MA dalam tujuh jilid, yakni buku sejarah untuk SMA/MA kelas X, XI IPS, XI IPA, XI Bahasa, XII IPS, XII IPA, dan XII Bahasa. Dalam penyusunan buku ini, penulis melengkapi dengan berbagai kegiatan, baik tugas individu, maupun kelompok serta adanya uji kompetensi pada setiap babnya. Hal ini penulis maksudkan untuk mengembangkan aktivitas dan kreativitas peserta didik dalam kegiatan belajar-mengajar. Semoga buku ini bermanfaat bagi para peserta didik, rekan sejawat guru, dan para pembaca pada umumnya. Adanya saran dan kritik yang membangun, sangatlah kami harapkan. Surakarta, Januari 2008 Penulis 5. v Petunjuk Penggunaan Buku Disampaikan untuk lebih memudahkan dan memahami materi dalam bab yang akan dibahas.Tujuan Pembelajaran Disampaikan untuk menumbuhkan semangat belajar pada peserta didik.Motivasi Berisi konsep-konsep penting yang menjadi kajian bab yang dibahas.Kata Kunci Berisi pembahasan umum tentang materi yang dipelajari dalam setiap bab.Materi Pembelajaran Istilah sekaligus pengertiannya yang terdapat dalam materi.Info Pengetahuan tambahan untuk memperkaya materi yang diberikan.Eksplorasi Tugas yang diberikan kepada peserta didik untuk mengembangkan daya kreasinya.Inovatif dan Kreatif Tugas bagi peserta didik berdasarkan materi yang diberikan.Tugas Pertanyaan yang bertujuan untuk mengukur tingkat kecakapan peserta didik.Kecakapan Personal Ringkasan materi diberikan pada setiap bab.Rangkuman Alur pemikiran yang sistematis tentang materi pembelajaran yang diberikan setiap babnya.Peta Konsep Soal-soal latihan yang diberikan setiap akhir bab untuk mengetahui kemampuan pemahaman terhadap materi.Uji Kompetensi Alat pengingat dari materi yang telah diberikan.Refleksi Soal-soal latihan yang diberikan setiap akhir semester untuk menguji pemahaman peserta didik dalam setiap semesternya. Latihan Soal Semester 1 dan 2 6. vi Daftar Isi Kata Sambutan .................................................................................. iii Kata Pengantar .................................................................................. iv Petunjuk Penggunaan Buku................................................................. v Daftar Isi ........................................................................................... vi Semester 1 Bab 1 Masuk dan Berkembangnya Agama dan Kebudayaan Hindu Buddha di Indonesia ............................................................ 1 A. Proses Masuk dan Berkembangnya Agama dan Kebuda- yaan Hindu-Buddha di Indonesia ................................... 2 B. Perkembangan Agama dan Kebudayaan Hindu-Buddha di Indonesia ................................................................. 7 Bab II Masa Kerajaan-Kerajaan HinduBuddha ................................. 15 A. Kerajaan-Kerajaan Hindu-Buddha di Indonesia ................ 16 B. Runtuhnya Kerajaan-Kerajaan Hindu-Buddha .................. 46 Bab III Awal Perkembangan Islam di Indonesia ................................. 51 A. Awal Penyebaran Islam di Indonesia............................... 52 B. Akulturasi Kebudayaan Indonesia dan Kebudayaan Islam.. 56 Bab IV Indonesia pada Masa Perkembangan Islam ............................. 63 A. Kehidupan Politik, Ekonomi, Sosial, dan Budaya pada Kerajaan yang Bercorak Islam di Indonesia...................... 64 B. Perubahan Sistem Sosial dan Budaya Masyarakat ............ 78 Bab V Tradisi Lokal, Hindu, Buddha, dan Islam ................................ 83 A. Perpaduan Tradisi Lokal, Hindu-Buddha dan Islam dalam Institusi Sosial Masyarakat di Berbagai Daerah ................ 84 B. Proses Percampuran Kepercayaan Lokal, Hindu-Buddha, dan Islam dalam Kehidupan Keagamaan Masyarakat di Kerajaan-kerajaan Bercorak Islam ................................... 88 C. Perbandingan Konsep Kekuasaan di Kerajaan-Kerajaan Hindu-Buddha dan Kerajaan-Kerajaan Bercorak Islam ...... 89 Latihan Soal Semester 1 .................................................................... 95 Semester 2 Bab VI Perkembangan Pengaruh Barat terhadap Kehidupan Masyarakat Indonesia ........................................................... 103 A. Masuknya Kekuasaan Asing dan Berkembangnya Kolonialisme dan Imperialisme Barat di Indonesia ........... 104 7. vii B. Perubahan-perubahan Politik, Ekonomi, Sosial, dan Budaya Akibat Perluasan Kolonialisme dan Imperialisme di Indonesia ................................................................. 116 C. Perlawanan di Berbagai Daerah di Indonesia dalam Me- nentang Dominasi Asing............................................... 118 BAB VII Perkembangan Paham Baru dan Munculnya Pergerakan Nasional Indonesia ............................................................... 131 A. Masuknya Paham Baru dari Eropa dan Amerika serta Pengaruhnya terhadap Pertumbuhan Nasionalisme Asia dan Afrika.................................................................... 132 B. Pertumbuhan dan Perkembangan Nasionalisme di Asia dan Afrika serta Pengaruhnya terhadap Perjuangan Per- gerakan Kemerdekaan Indonesia .................................... 137 C. Lahirnya Pergerakan Nasional Indonesia ......................... 150 D. Asas Perhimpunan Indonesia sebagai Manifesto Politik Pergerakan Nasional ..................................................... 161 E. Membandingkan dan Mengambil Pelajaran dari Gagasan Persatuan dan Kesatuan Bangsa serta Aktivitas Organisasi Organisasi Pergerakan .................................................. 163 Bab VIII Indonesia pada Masa Pendudukan Jepang.............................. 173 A. Interaksi Indonesia Jepang ............................................ 174 B. Pergerakan Nasional pada Masa Pendudukan Jepang ...... 176 C. Dampak Pendudukan Jepang dalam Berbagai Aspek Ke- hidupan ...................................................................... 179 D. Aktivitas Perjuangan dalam Mempersiapkan Kemerdekaan 185 Bab IX Pengaruh Revolusi Prancis, Revolusi Amerika, dan Revolusi Rusia terhadap Pergerakan Nasional Indonesia........................ 193 A. Revolusi Prancis........................................................... 194 B. Revolusi Amerika ......................................................... 205 C. Revolusi Rusia ............................................................. 211 D. Pengaruh Revolusi Perancis, Revolusi Amerika, dan Revo- lusi Rusia terhadap Perkembangan Pergerakan Nasional Indonesia..................................................................... 214 Bab X Revolusi Industri dan Pengaruhnya di Indonesia ..