SAP Perencanaan Pembelajaran Berbasis Komputer

36
Kode Dok : F-PRG-002.05 Revisi : 0 LEMBAR PENGESAHAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) MATAKULIAH : Sistem Operasi & Pengelolaan Instalasi Komputer 1 SKS : 1 SKS PROGRAM STUDI : Sistem Informasi JENJANG PENDIDIKAN : Strata 1 Surakarta, ……………. 2013 Mengesahkan, Ketua Jurusan Sistem Informasi ( Bebas Widada, M.Kom ) NIK. 111 000 023

description

kompupter

Transcript of SAP Perencanaan Pembelajaran Berbasis Komputer

Page 1: SAP Perencanaan Pembelajaran Berbasis Komputer

Kode Dok : F-PRG-002.05

Revisi : 0

LEMBAR PENGESAHAN

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

MATAKULIAH : Sistem Operasi & Pengelolaan Instalasi Komputer 1

SKS : 1 SKS

PROGRAM STUDI : Sistem Informasi

JENJANG PENDIDIKAN : Strata 1

Surakarta, ……………. 2013Mengesahkan,

Ketua Jurusan Sistem Informasi

( Bebas Widada, M.Kom )NIK. 111 000 023

Page 2: SAP Perencanaan Pembelajaran Berbasis Komputer

Kode Dok : F-PRG-002.03Revisi : 0

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

Mata Kuliah : Sistem Operasi dan Pengelolaan Instalasi KomputerKode Mata Kuliah : 421203SKS : 1 SKSWaktu Pertemuan : 1x2x50”Pertemuan : Pertama

A. Kompetensi1. Kompetensi Dasar : Mahasiswa memahami konsep system komputer2. Indikator : 1. Menyebutkan bagian-bagian computer

2. Menjelaskan kegunaan dari alat / komponenB. Pokok Bahasan : 1. Konsep system KomputerC. Sub Pokok Bahasan : 1.1. Konsep system computer

1.2. Komponen system komputerD. Kegiatan Belajar Mengajar :

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa

Media dan Alat Pengajar

Pendahuluan 1. Menjelaskan Silabus / GBPP / SAP / AP

2. Menjelaskan metode pembelajaran

3. Menjelaskan pentingnya Sistem Operasi dan Pengelolaan Instalasi Komputer

Memberikan usulan pada metode pembelajaran

Whiteboard, Alat tulis, Projector, Slide Presentasi, Web Dosen, Notebook

Penyajian 1. Memberikan penjelasan mengenai sejarah computer, konsep dasar computer, prinsip kerja computer dan system kerja CPU.

2. Memberikan contoh perangkat dasar computer. Seperti perangkat input, perangkat output dan perangkat proses.

3. Memberikan kesempatan Tanya jawab sesuai pokok bahasan.

Memperhatikan dan memberi tanggapan mengenai materi yang diberikanTerlibat aktif dalam diskusi yang terjadi

Whiteboard, Alat tulis, Projector, Slide Presentasi, Web Dosen, Notebook

Penutup 1. Mengulang secara garis besar mengenai materi pokok yang disampaikan.

2. Menyampaikan kesimpulan jika ada diskusi yang terjadi.

Mendengarkan dan memperhatikan

Whiteboard, Alat tulis, Projector, Slide Presentasi, Web Dosen, Notebook

Page 3: SAP Perencanaan Pembelajaran Berbasis Komputer

E. EvaluasiMemberikan pertanyaan dan diskusi kepada mahasiswa mengenai prinsip kerja computer, pengetahuan tentang sejarah computer dan konsep computer.

F. Referensi1. Pengenalan Komputer, Jogiyanto, Penerbit Andi, 19992. Pengantar Jaringan Komputer, Melvin Syafrizal, Penerbit Andi, 20053. UNIX dan LINUX, Betha Sidik, Penerbit Informatika, 20044. Panduan Instalasi Nusantara 4, Kemal Prihatman, Menristek, 20115. Tip dan Trik X-Window dan Multimedia di Linux, Imam Musthaqim, Elekmedia

Komputindo, 20036. Sistem Operasi dan Pengelolaan Instalasi Komputer 1, Hendro Wijayanto, Modul

Matrikulasi 2013 STMIK Sinar Nusantara Surakarta, 20137. Panduan Instalasi UGOS, Tim UGOS, UGM Go Open Souce Team, 20118. Buku Panduan Merakit Komputer, Asep Roni Hermansyah, Penerbit Filla Press,

20119. Troubleshooting Hardware Komputer, PPPGT VEDC Malang, Malang, 201210. Perakitan dan Perbaikan PC, Mahayadi, Amikom Mataram, 201111. Teknik Awal Diagnosa Permasalahan Komputer dengan Diagram Alur, Marurat

Lumbantoruan, Ilmukomputer, 2011

Page 4: SAP Perencanaan Pembelajaran Berbasis Komputer

Kode Dok : F-PRG-002.03Revisi : 0

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

Mata Kuliah : Sistem Operasi dan Pengelolaan Instalasi KomputerKode Mata Kuliah : 421203SKS : 1 SKSWaktu Pertemuan : 1x2x50”Pertemuan : Kedua

A. Kompetensi1. Kompetensi Dasar : Mahasiswa memahami komponen motherboard dan

bagian-bagiannya2. Indikator : 1. Menyebutkan bagian-bagian computer

2. Menjelaskan kegunaan dari alat / komponen 3. Merakit komputer

B. Pokok Bahasan : 2. Komponen MotherboardC. Sub Pokok Bahasan : 2.1. Fungsi motherboard

2.2. Fungsi peripheral, I/O, slot ekspansi 2.3. Macam socket / slot prosesor 2.4. Macam slot memory

D. Kegiatan Belajar Mengajar :

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa

Media dan Alat Pengajar

Pendahuluan 1. Diskusi dan Tanya jawab menggenai materi kuliah sebelumnya

2. Menjelaskan pentingnya hardware dalam system komputer

Memperhatikan dan memberi tanggapan mengenai materi yang diberikan

Whiteboard, Alat tulis, Projector, Slide Presentasi, Web Dosen, Notebook

Penyajian 1. Menjelaskan macam komponen hardware computer beserta manfaatnya

2. Menjelaskan prosesor, power supply, motherboard, VGA Card, Sound Card, Harddisk, CD/DVD-ROM, Floppy Disk, Monitor dan perangkat tambahan computer

3. Menjelaskan cara membaca ukuran hardware computer

4. Menjelaskan contoh slot ekspansi, slot memory, slot processor dan port Input/

Memperhatikan dan memberi tanggapan mengenai materi yang diberikan.

Terlibat aktif dalam diskusi yang terjadi

Memberikan tanggapan atas pengalaman pribadi terhadap pengenalan hardware komputer

Whiteboard, Alat tulis, Projector, Notebook, Slide Presentasi, Web Dosen, Gambar / Video Macam-macam Perangkat

Page 5: SAP Perencanaan Pembelajaran Berbasis Komputer

Output.5. Memberikan kesempatan

Tanya jawab sesuai pokok bahasan.

Penutup 1. Mengulang secara garis besar mengenai materi pokok yang disampaikan.

2. Menyampaikan kesimpulan jika ada diskusi yang terjadi.

Mendengarkan dan memperhatikan

Whiteboard, Alat tulis, Projector, Slide Presentasi, Web Dosen, Notebook

E. Evaluasi1. Memberikan pertanyaan seputar perangkat keras computer yang meliputi

motherboard, processor, RAM, power supply, video adapter, sound card, harddisk, CD/DVD-ROM, floppy disk drive, dan perangkat tambahan lainnya.

2. Memberikan pertanyaan seputar slot ekspansi, slot memori, slot processor, port input/output beserta kegunaan dan fungsi masing-masing.

3. Memberikan pertanyaan seputar pengalaman mahasiswa terhadap hardware computer beserta perkembangannya.

F. Referensi1. Pengenalan Komputer, Jogiyanto, Penerbit Andi, 19992. Pengantar Jaringan Komputer, Melvin Syafrizal, Penerbit Andi, 20053. UNIX dan LINUX, Betha Sidik, Penerbit Informatika, 20044. Panduan Instalasi Nusantara 4, Kemal Prihatman, Menristek, 20115. Tip dan Trik X-Window dan Multimedia di Linux, Imam Musthaqim, Elekmedia

Komputindo, 20036. Sistem Operasi dan Pengelolaan Instalasi Komputer 1, Hendro Wijayanto, Modul

Matrikulasi 2013 STMIK Sinar Nusantara Surakarta, 20137. Panduan Instalasi UGOS, Tim UGOS, UGM Go Open Souce Team, 20118. Buku Panduan Merakit Komputer, Asep Roni Hermansyah, Penerbit Filla Press,

20119. Troubleshooting Hardware Komputer, PPPGT VEDC Malang, Malang, 201210. Perakitan dan Perbaikan PC, Mahayadi, Amikom Mataram, 201111. Teknik Awal Diagnosa Permasalahan Komputer dengan Diagram Alur, Marurat

Lumbantoruan, Ilmukomputer, 2011

Page 6: SAP Perencanaan Pembelajaran Berbasis Komputer

Kode Dok : F-PRG-002.03Revisi : 0

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

Mata Kuliah : Sistem Operasi dan Pengelolaan Instalasi KomputerKode Mata Kuliah : 421203SKS : 1 SKSWaktu Pertemuan : 1x2x50”Pertemuan : Ketiga

A. Kompetensi1. Kompetensi Dasar : Merakit Komputer2. Indikator : 1. Menyebutkan bagian-bagian computer

2. Menjelaskan kegunaan dari alat / komponen 3. Merakit komputer

B. Pokok Bahasan : 3. Komponen MotherboardC. Sub Pokok Bahasan : 3.1. Fungsi motherboard

3.2. Fungsi peripheral, I/O, slot ekspansi 3.3. Macam socket / slot prosesor 3.4. Macam slot memory

D. Kegiatan Belajar Mengajar :

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa

Media dan Alat Pengajar

Pendahuluan 1. Diskusi dan Tanya jawab menggenai materi kuliah sebelumnya

2. Menjelaskan standar keamanan saat merakit komputer

Memperhatikan dan memberi tanggapan mengenai materi yang diberikan

Whiteboard, Alat tulis, Projector, Slide Presentasi, Web Dosen, Notebook

Penyajian 1. Menjelaskan tata letak hardware computer terhadap slot dan jenisnya

2. Menjelaskan urutan perakitan computer yang mudah, aman dan benar

3. Menjelaskan cara pemasangan peripheral computer yang benar

4. Memberikan kesempatan Tanya jawab sesuai pokok bahasan.

Memperhatikan dan memberi tanggapan mengenai materi yang diberikan.

Terlibat aktif dalam diskusi yang terjadi

Whiteboard, Alat tulis, Projector, Slide Presentasi, Web Dosen, Notebook, Gambar / Video Merakit Komputer

Penutup 1. Mengulang secara garis besar mengenai materi pokok yang disampaikan.

2. Menyampaikan kesimpulan jika ada diskusi yang

Mendengarkan dan memperhatikan

Whiteboard, Alat tulis, Projector, Slide Presentasi, Web Dosen, Notebook, Gambar /

Page 7: SAP Perencanaan Pembelajaran Berbasis Komputer

terjadi. Video Merakit Komputer

E. Evaluasi1. Memberikan pertanyaan dan diskusi seputar perangkat standar keselamatan dalam

melakukan perakitan computer.2. Memberikan pertanyaan dan diskusi seputar peripheral dan cara pemasangannya.

F. Referensi1. Pengenalan Komputer, Jogiyanto, Penerbit Andi, 19992. Pengantar Jaringan Komputer, Melvin Syafrizal, Penerbit Andi, 20053. UNIX dan LINUX, Betha Sidik, Penerbit Informatika, 20044. Panduan Instalasi Nusantara 4, Kemal Prihatman, Menristek, 20115. Tip dan Trik X-Window dan Multimedia di Linux, Imam Musthaqim, Elekmedia

Komputindo, 20036. Sistem Operasi dan Pengelolaan Instalasi Komputer 1, Hendro Wijayanto, Modul

Matrikulasi 2013 STMIK Sinar Nusantara Surakarta, 20137. Panduan Instalasi UGOS, Tim UGOS, UGM Go Open Souce Team, 20118. Buku Panduan Merakit Komputer, Asep Roni Hermansyah, Penerbit Filla Press,

20119. Troubleshooting Hardware Komputer, PPPGT VEDC Malang, Malang, 201210. Perakitan dan Perbaikan PC, Mahayadi, Amikom Mataram, 201111. Teknik Awal Diagnosa Permasalahan Komputer dengan Diagram Alur, Marurat

Lumbantoruan, Ilmukomputer, 2011

Page 8: SAP Perencanaan Pembelajaran Berbasis Komputer

Kode Dok : F-PRG-002.03Revisi : 0

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

Mata Kuliah : Sistem Operasi dan Pengelolaan Instalasi KomputerKode Mata Kuliah : 421203SKS : 1 SKSWaktu Pertemuan : 1x2x50”Pertemuan : Keempat

A. Kompetensi1. Kompetensi Dasar : Mahasisa memahami BIOS dan melakukan

setting BIOS2. Indikator : 1. Menyebutkan BIOS

2. Menu BIOS 3. Mengubah setting BIOS

B. Pokok Bahasan : 4. BIOSC. Sub Pokok Bahasan : 4.1. Proses Booting

4.2. Macam Booting 4.3. BIOS dan Setting BIOS

D. Kegiatan Belajar Mengajar :

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa

Media dan Alat Pengajar

Pendahuluan 1. Diskusi dan Tanya jawab menggenai materi kuliah sebelumnya

2. Menjelaskan hasil dari perakitan computer.

Memperhatikan dan memberi tanggapan mengenai materi yang diberikan

Whiteboard, Alat tulis, Projector, Slide Presentasi, Web Dosen, Notebook

Penyajian 1. Menjelaskan tampilan awal yang terjadi saat computer dinyalakan

2. Menjelaskan proses warm booting dan cool booting

3. Menyebutkan macam-macam BIOS dan perbedaannya

4. Menjelaskan pengertian dan fungsi BIOS

5. Menjelaskan fungsi menu-menu di BIOS

6. Memberikan kesempatan Tanya jawab sesuai pokok bahasan.

Memperhatikan dan memberi tanggapan mengenai materi yang diberikan.

Terlibat aktif dalam diskusi yang terjadi

Whiteboard, Alat tulis, Projector, Slide Presentasi, Web Dosen, Notebook, Gambar / Video BIOS

Penutup 1. Mengulang secara garis besar mengenai materi

Mendengarkan dan memperhatikan

Whiteboard, Alat tulis, Projector,

Page 9: SAP Perencanaan Pembelajaran Berbasis Komputer

pokok yang disampaikan.2. Menyampaikan kesimpulan

jika ada diskusi yang terjadi.

Slide Presentasi, Web Dosen, Notebook

E. EvaluasiMemberikan pertanyaan dan diskusi seputar kegunaan BIOS dan menu-menu yang ada didalam BIOS.

F. Referensi1. Pengenalan Komputer, Jogiyanto, Penerbit Andi, 19992. Pengantar Jaringan Komputer, Melvin Syafrizal, Penerbit Andi, 20053. UNIX dan LINUX, Betha Sidik, Penerbit Informatika, 20044. Panduan Instalasi Nusantara 4, Kemal Prihatman, Menristek, 20115. Tip dan Trik X-Window dan Multimedia di Linux, Imam Musthaqim, Elekmedia

Komputindo, 20036. Sistem Operasi dan Pengelolaan Instalasi Komputer 1, Hendro Wijayanto, Modul

Matrikulasi 2013 STMIK Sinar Nusantara Surakarta, 20137. Panduan Instalasi UGOS, Tim UGOS, UGM Go Open Souce Team, 20118. Buku Panduan Merakit Komputer, Asep Roni Hermansyah, Penerbit Filla Press,

20119. Troubleshooting Hardware Komputer, PPPGT VEDC Malang, Malang, 201210. Perakitan dan Perbaikan PC, Mahayadi, Amikom Mataram, 201111. Teknik Awal Diagnosa Permasalahan Komputer dengan Diagram Alur, Marurat

Lumbantoruan, Ilmukomputer, 2011

Page 10: SAP Perencanaan Pembelajaran Berbasis Komputer

Kode Dok : F-PRG-002.03Revisi : 0

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

Mata Kuliah : Sistem Operasi dan Pengelolaan Instalasi KomputerKode Mata Kuliah : 421203SKS : 1 SKSWaktu Pertemuan : 1x2x50”Pertemuan : Kelima

A. Kompetensi1. Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat membuat partisi harddisk2. Indikator : 1. Menyebutkan bagian-bagian harddisk

2. Mempartisi dan memformat harddiskB. Pokok Bahasan : 5. Partisi HarddiskC. Sub Pokok Bahasan : 5.1. Macam eksternal storage

5.2. Harddisk dan bagian-bagiannya 5.3. Partisi Harddisk 5.4 Format Harddisk

D. Kegiatan Belajar Mengajar :

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa

Media dan Alat Pengajar

Pendahuluan 1. Diskusi dan Tanya jawab menggenai materi kuliah sebelumnya

2. Menjelaskan pentingnya media penyimpanan dalam komputer

Memperhatikan dan memberi tanggapan mengenai materi yang diberikan

Whiteboard, Alat tulis, Projector, Slide Presentasi, Web Dosen, Notebook

Penyajian 1. Menjelaskan macam-macam eksternal storage

2. Menyebutkan bagian-bagian harddisk dan fungsinya

3. Menjelaskan cara format harddisk

4. Menjelaskan partisi sesuai kapasitas harddisk

5. Memberikan kesempatan Tanya jawab sesuai pokok bahasan.

Memperhatikan dan memberi tanggapan mengenai materi yang diberikan.

Terlibat aktif dalam diskusi yang terjadi

Whiteboard, Alat tulis, Projector, Slide Presentasi, Web Dosen, Notebook

Penutup 1. Mengulang secara garis besar mengenai materi pokok yang disampaikan.

2. Menyampaikan kesimpulan jika ada diskusi yang terjadi.

Mendengarkan dan memperhatikan

Whiteboard, Alat tulis, Projector, Slide Presentasi, Web Dosen, Notebook

Page 11: SAP Perencanaan Pembelajaran Berbasis Komputer

E. EvaluasiMemberikan pertanyaan dan diskusi seputar Partisi dan Format harddisk.

F. Referensi1. Pengenalan Komputer, Jogiyanto, Penerbit Andi, 19992. Pengantar Jaringan Komputer, Melvin Syafrizal, Penerbit Andi, 20053. UNIX dan LINUX, Betha Sidik, Penerbit Informatika, 20044. Panduan Instalasi Nusantara 4, Kemal Prihatman, Menristek, 20115. Tip dan Trik X-Window dan Multimedia di Linux, Imam Musthaqim, Elekmedia

Komputindo, 20036. Sistem Operasi dan Pengelolaan Instalasi Komputer 1, Hendro Wijayanto, Modul

Matrikulasi 2013 STMIK Sinar Nusantara Surakarta, 20137. Panduan Instalasi UGOS, Tim UGOS, UGM Go Open Souce Team, 20118. Buku Panduan Merakit Komputer, Asep Roni Hermansyah, Penerbit Filla Press,

20119. Troubleshooting Hardware Komputer, PPPGT VEDC Malang, Malang, 201210. Perakitan dan Perbaikan PC, Mahayadi, Amikom Mataram, 201111. Teknik Awal Diagnosa Permasalahan Komputer dengan Diagram Alur, Marurat

Lumbantoruan, Ilmukomputer, 2011

Page 12: SAP Perencanaan Pembelajaran Berbasis Komputer

Kode Dok : F-PRG-002.03Revisi : 0

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

Mata Kuliah : Sistem Operasi dan Pengelolaan Instalasi KomputerKode Mata Kuliah : 421203SKS : 1 SKSWaktu Pertemuan : 1x2x50”Pertemuan : Keenam

A. Kompetensi1. Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat menginstal SO dan Update Driver2. Indikator : 1. Menginstal SO

2. Mengupdate Driver 3. Mencari driver lewat internet 4. Solusi Troubleshooting

B. Pokok Bahasan : 6. SO dan Update DriverC. Sub Pokok Bahasan : 6.1. Menginstal SO

6.2. Device Manager 6.3. Instal program aplikasi 6.4 Troubleshooting

D. Kegiatan Belajar Mengajar :

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa

Media dan Alat Pengajar

Pendahuluan 1. Diskusi dan Tanya jawab menggenai materi kuliah sebelumnya

2. Menjelaskan pentingnya fungsi Sistem Operasi di computer

Memperhatikan dan memberi tanggapan mengenai materi yang diberikan

Whiteboard, Alat tulis, Projector, Slide Presentasi, Web Dosen, Notebook

Penyajian 1. Menjelaskan Sistem Operasi

2. Menyebutkan langkah-langkah instalasi system operasi

3. Menjelaskan pengertian dan cara mengakses Device Manager

4. Menjelaskan pengertian driver, cara install driver dan mencari driver di internet

5. Menjelaskan langkah-langkah instalasi aplikasi sederhana

6. Menjelaskan macam-

Memperhatikan dan memberi tanggapan mengenai materi yang diberikan.

Terlibat aktif dalam diskusi yang terjadi

Whiteboard, Alat tulis, Projector, Slide Presentasi, Web Dosen, Notebook

Page 13: SAP Perencanaan Pembelajaran Berbasis Komputer

macam troubleshooting dan cara mengatasinya

7. Memberikan kesempatan Tanya jawab sesuai pokok bahasan.

Penutup 1. Mengulang secara garis besar mengenai materi pokok yang disampaikan.

2. Menyampaikan kesimpulan jika ada diskusi yang terjadi.

Mendengarkan dan memperhatikan

Whiteboard, Alat tulis, Projector, Slide Presentasi, Web Dosen, Notebook

E. Evaluasi1. Memberikan pertanyaan dan diskusi mengenai contoh-contoh system operasi dan

aplikasinya.2. Berdiskusi mengenai troubleshooting computer yang pernah ditemui mahasiswa dan

memecahkan solusinya

F. Referensi1. Pengenalan Komputer, Jogiyanto, Penerbit Andi, 19992. Pengantar Jaringan Komputer, Melvin Syafrizal, Penerbit Andi, 20053. UNIX dan LINUX, Betha Sidik, Penerbit Informatika, 20044. Panduan Instalasi Nusantara 4, Kemal Prihatman, Menristek, 20115. Tip dan Trik X-Window dan Multimedia di Linux, Imam Musthaqim, Elekmedia

Komputindo, 20036. Sistem Operasi dan Pengelolaan Instalasi Komputer 1, Hendro Wijayanto, Modul

Matrikulasi 2013 STMIK Sinar Nusantara Surakarta, 20137. Panduan Instalasi UGOS, Tim UGOS, UGM Go Open Souce Team, 20118. Buku Panduan Merakit Komputer, Asep Roni Hermansyah, Penerbit Filla Press,

20119. Troubleshooting Hardware Komputer, PPPGT VEDC Malang, Malang, 201210. Perakitan dan Perbaikan PC, Mahayadi, Amikom Mataram, 201111. Teknik Awal Diagnosa Permasalahan Komputer dengan Diagram Alur, Marurat

Lumbantoruan, Ilmukomputer, 2011

Page 14: SAP Perencanaan Pembelajaran Berbasis Komputer

Kode Dok : F-PRG-002.03Revisi : 0

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

Mata Kuliah : Sistem Operasi dan Pengelolaan Instalasi KomputerKode Mata Kuliah : 421203SKS : 1 SKSWaktu Pertemuan : 1x2x50”Pertemuan : Ketujuh

A. Kompetensi1. Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat memanajemen File/Folder2. Indikator : 1. Menggunakan windows explorer

2. Copy, rename, move, dan delete file/folderB. Pokok Bahasan : 7. Manajemen File/FolderC. Sub Pokok Bahasan : 7.1. Folder/File

7.2. Copy, rename, move, delete File/FolderD. Kegiatan Belajar Mengajar :

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa

Media dan Alat Pengajar

Pendahuluan 1. Diskusi dan Tanya jawab menggenai materi kuliah sebelumnya

2. Menjelaskan kegunaan manajemen file/folder

Memperhatikan dan memberi tanggapan mengenai materi yang diberikan

Whiteboard, Alat tulis, Projector, Slide Presentasi, Web Dosen, Notebook

Penyajian 1. Menjelaskan tentang file dan folder serta menunjukkan contohnya

2. Menjelaskan windows explorer dan bagian-bagiannya

3. Menjelaskan cara copy, rename, move, delete file/folder lewat windows explorer

4. Menjelaskan cara copy, rename, move, dele file/folder lewat command prompt

5. Memberikan kesempatan Tanya jawab sesuai pokok bahasan.

Memperhatikan dan memberi tanggapan mengenai materi yang diberikan.

Terlibat aktif dalam diskusi yang terjadi

Whiteboard, Alat tulis, Projector, Slide Presentasi, Web Dosen, Notebook

Penutup 1. Mengulang secara garis besar mengenai materi pokok yang disampaikan.

2. Menyampaikan kesimpulan

Mendengarkan dan memperhatikan

Whiteboard, Alat tulis, Projector, Slide Presentasi, Web Dosen,

Page 15: SAP Perencanaan Pembelajaran Berbasis Komputer

jika ada diskusi yang terjadi.

Notebook

E. EvaluasiMemberikan pertanyaan dan diskusi cara melakukan copy, rename, move dan delete file/folder lewat windows explorer dan command prompt

F. Referensi1. Pengenalan Komputer, Jogiyanto, Penerbit Andi, 19992. Pengantar Jaringan Komputer, Melvin Syafrizal, Penerbit Andi, 20053. UNIX dan LINUX, Betha Sidik, Penerbit Informatika, 20044. Panduan Instalasi Nusantara 4, Kemal Prihatman, Menristek, 20115. Tip dan Trik X-Window dan Multimedia di Linux, Imam Musthaqim, Elekmedia

Komputindo, 20036. Sistem Operasi dan Pengelolaan Instalasi Komputer 1, Hendro Wijayanto, Modul

Matrikulasi 2013 STMIK Sinar Nusantara Surakarta, 20137. Panduan Instalasi UGOS, Tim UGOS, UGM Go Open Souce Team, 20118. Buku Panduan Merakit Komputer, Asep Roni Hermansyah, Penerbit Filla Press,

20119. Troubleshooting Hardware Komputer, PPPGT VEDC Malang, Malang, 201210. Perakitan dan Perbaikan PC, Mahayadi, Amikom Mataram, 201111. Teknik Awal Diagnosa Permasalahan Komputer dengan Diagram Alur, Marurat

Lumbantoruan, Ilmukomputer, 2011

Page 16: SAP Perencanaan Pembelajaran Berbasis Komputer

Kode Dok : F-PRG-002.03Revisi : 0

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

Mata Kuliah : Sistem Operasi dan Pengelolaan Instalasi KomputerKode Mata Kuliah : 421203SKS : 1 SKSWaktu Pertemuan : 1x2x50”Pertemuan : Kedelapan

A. Kompetensi1. Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat memahami File System Linux dan

menginstal Linux2. Indikator : 1. Menyebutkan file system linux dan menginstal linux

B. Pokok Bahasan : 8. System LinuxC. Sub Pokok Bahasan : 8.1. Menginstal LinuxD. Kegiatan Belajar Mengajar :

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa

Media dan Alat Pengajar

Pendahuluan 1. Diskusi dan Tanya jawab menggenai materi kuliah sebelumnya

2. Menjelaskan system operasi selain windows

Memperhatikan dan memberi tanggapan mengenai materi yang diberikan

Whiteboard, Alat tulis, Projector, Slide Presentasi, Web Dosen, Notebook

Penyajian 1. Menjelaskan dan memperkenalkan system operasi linux serta perkembangannya

2. Menjelaskan tentang distro linux

3. Menjelaskan langkah dan

Memperhatikan dan memberi tanggapan mengenai materi yang diberikan.

Terlibat aktif dalam diskusi yang terjadi

Whiteboard, Alat tulis, Projector, Slide Presentasi, Web Dosen, Notebook

Page 17: SAP Perencanaan Pembelajaran Berbasis Komputer

cara instal linux4. Memberikan kesempatan

Tanya jawab sesuai pokok bahasan.

Penutup 1. Mengulang secara garis besar mengenai materi pokok yang disampaikan.

2. Menyampaikan kesimpulan jika ada diskusi yang terjadi.

Mendengarkan dan memperhatikan

Whiteboard, Alat tulis, Projector, Slide Presentasi, Web Dosen, Notebook

E. EvaluasiMemberikan pertanyaan dan diskusi tentang pengenalan linux dan cara install linux

F. Referensi1. Pengenalan Komputer, Jogiyanto, Penerbit Andi, 19992. Pengantar Jaringan Komputer, Melvin Syafrizal, Penerbit Andi, 20053. UNIX dan LINUX, Betha Sidik, Penerbit Informatika, 20044. Panduan Instalasi Nusantara 4, Kemal Prihatman, Menristek, 20115. Tip dan Trik X-Window dan Multimedia di Linux, Imam Musthaqim, Elekmedia

Komputindo, 20036. Sistem Operasi dan Pengelolaan Instalasi Komputer 1, Hendro Wijayanto, Modul

Matrikulasi 2013 STMIK Sinar Nusantara Surakarta, 20137. Panduan Instalasi UGOS, Tim UGOS, UGM Go Open Souce Team, 20118. Buku Panduan Merakit Komputer, Asep Roni Hermansyah, Penerbit Filla Press,

20119. Troubleshooting Hardware Komputer, PPPGT VEDC Malang, Malang, 201210. Perakitan dan Perbaikan PC, Mahayadi, Amikom Mataram, 201111. Teknik Awal Diagnosa Permasalahan Komputer dengan Diagram Alur, Marurat

Lumbantoruan, Ilmukomputer, 2011

Page 18: SAP Perencanaan Pembelajaran Berbasis Komputer

Kode Dok : F-PRG-002.03Revisi : 0

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

Mata Kuliah : Sistem Operasi dan Pengelolaan Instalasi KomputerKode Mata Kuliah : 421203SKS : 1 SKSWaktu Pertemuan : 1x2x50”Pertemuan : Kesembilan

A. Kompetensi1. Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat memahami Dual Boot2. Indikator : 1. Membuat dual boot pada sebuah PC

B. Pokok Bahasan : 9. Dual BootC. Sub Pokok Bahasan : 9.1. Pengertian Dual Boot

9.2. Menyiapkan Dual BootD. Kegiatan Belajar Mengajar :

Page 19: SAP Perencanaan Pembelajaran Berbasis Komputer

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa

Media dan Alat Pengajar

Pendahuluan 1. Diskusi dan Tanya jawab menggenai materi kuliah sebelumnya

2. Menjelaskan keuntungan dan kerugian Dual Boot

Memperhatikan dan memberi tanggapan mengenai materi yang diberikan

Whiteboard, Alat tulis, Projector, Slide Presentasi, Web Dosen, Notebook

Penyajian 1. Menjelaskan pengertian dual boot dalam komputer

2. Menjelaskan cara kerja dual boot dalam computer

3. Menjelaskan cara dan teknik membuat dual boot dalam komputer

4. Memberikan kesempatan Tanya jawab sesuai pokok bahasan.

Memperhatikan dan memberi tanggapan mengenai materi yang diberikan.

Terlibat aktif dalam diskusi yang terjadi

Whiteboard, Alat tulis, Projector, Slide Presentasi, Web Dosen, Notebook

Penutup 1. Mengulang secara garis besar mengenai materi pokok yang disampaikan.

2. Menyampaikan kesimpulan jika ada diskusi yang terjadi.

Mendengarkan dan memperhatikan

Whiteboard, Alat tulis, Projector, Slide Presentasi, Web Dosen, Notebook

E. EvaluasiMemberikan pertanyaan dan diskusi tentang dual boot dalam computer, serta keuntungan dan kerugian dari dual boot.

F. Referensi1. Pengenalan Komputer, Jogiyanto, Penerbit Andi, 19992. Pengantar Jaringan Komputer, Melvin Syafrizal, Penerbit Andi, 20053. UNIX dan LINUX, Betha Sidik, Penerbit Informatika, 20044. Panduan Instalasi Nusantara 4, Kemal Prihatman, Menristek, 20115. Tip dan Trik X-Window dan Multimedia di Linux, Imam Musthaqim, Elekmedia

Komputindo, 20036. Sistem Operasi dan Pengelolaan Instalasi Komputer 1, Hendro Wijayanto, Modul

Matrikulasi 2013 STMIK Sinar Nusantara Surakarta, 20137. Panduan Instalasi UGOS, Tim UGOS, UGM Go Open Souce Team, 20118. Buku Panduan Merakit Komputer, Asep Roni Hermansyah, Penerbit Filla Press,

20119. Troubleshooting Hardware Komputer, PPPGT VEDC Malang, Malang, 201210. Perakitan dan Perbaikan PC, Mahayadi, Amikom Mataram, 201111. Teknik Awal Diagnosa Permasalahan Komputer dengan Diagram Alur, Marurat

Lumbantoruan, Ilmukomputer, 2011

Page 20: SAP Perencanaan Pembelajaran Berbasis Komputer

Kode Dok : F-PRG-002.03Revisi : 0

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

Page 21: SAP Perencanaan Pembelajaran Berbasis Komputer

Mata Kuliah : Sistem Operasi dan Pengelolaan Instalasi KomputerKode Mata Kuliah : 421203SKS : 1 SKSWaktu Pertemuan : 1x2x50”Pertemuan : Kesepuluh

A. Kompetensi1. Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat menggunakan perintah dasar linux12. Indikator : 1. Mampu menggunakan perintah linux

B. Pokok Bahasan : 10. Perintah dasar linux1C. Sub Pokok Bahasan : 10.1. File system dan format

10.2. File copy, rename, move, deleteD. Kegiatan Belajar Mengajar :

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa

Media dan Alat Pengajar

Pendahuluan 1. Diskusi dan Tanya jawab menggenai materi kuliah sebelumnya

2. Menjelaskan kelebihan system operasi linux

Memperhatikan dan memberi tanggapan mengenai materi yang diberikan

Whiteboard, Alat tulis, Projector, Slide Presentasi, Web Dosen, Notebook

Penyajian 1. Menjelaskan bagian-bagian dari system operasi linux

2. Menjelaskan perbandingan linux dan windows

3. Menjelaskan macam-macam file system dan format file dalam linux

4. Menjelaskan cara copy, rename, move, delete file dalam linux menggunakan explorer dan console/terminal

5. Memberikan kesempatan Tanya jawab sesuai pokok bahasan.

Memperhatikan dan memberi tanggapan mengenai materi yang diberikan.

Terlibat aktif dalam diskusi yang terjadi

Whiteboard, Alat tulis, Projector, Slide Presentasi, Web Dosen, Notebook

Penutup 1. Mengulang secara garis besar mengenai materi pokok yang disampaikan.

2. Menyampaikan kesimpulan jika ada diskusi yang terjadi.

Mendengarkan dan memperhatikan

Whiteboard, Alat tulis, Projector, Slide Presentasi, Web Dosen, Notebook

E. EvaluasiMemberikan pertanyaan dan diskusi tentang perbedaan antara linux dan windows

F. Referensi1. Pengenalan Komputer, Jogiyanto, Penerbit Andi, 1999

Page 22: SAP Perencanaan Pembelajaran Berbasis Komputer

2. Pengantar Jaringan Komputer, Melvin Syafrizal, Penerbit Andi, 20053. UNIX dan LINUX, Betha Sidik, Penerbit Informatika, 20044. Panduan Instalasi Nusantara 4, Kemal Prihatman, Menristek, 20115. Tip dan Trik X-Window dan Multimedia di Linux, Imam Musthaqim, Elekmedia

Komputindo, 20036. Sistem Operasi dan Pengelolaan Instalasi Komputer 1, Hendro Wijayanto, Modul

Matrikulasi 2013 STMIK Sinar Nusantara Surakarta, 20137. Panduan Instalasi UGOS, Tim UGOS, UGM Go Open Souce Team, 20118. Buku Panduan Merakit Komputer, Asep Roni Hermansyah, Penerbit Filla Press,

20119. Troubleshooting Hardware Komputer, PPPGT VEDC Malang, Malang, 201210. Perakitan dan Perbaikan PC, Mahayadi, Amikom Mataram, 201111. Teknik Awal Diagnosa Permasalahan Komputer dengan Diagram Alur, Marurat

Lumbantoruan, Ilmukomputer, 2011

Page 23: SAP Perencanaan Pembelajaran Berbasis Komputer

Kode Dok : F-PRG-002.03Revisi : 0

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

Mata Kuliah : Sistem Operasi dan Pengelolaan Instalasi KomputerKode Mata Kuliah : 421203SKS : 1 SKSWaktu Pertemuan : 1x2x50”Pertemuan : Kesebelas

A. Kompetensi1. Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat menggunakan perintah dasar linux22. Indikator : 1. Mampu menggunakan perintah linux

B. Pokok Bahasan : 11. Perintah dasar linux2C. Sub Pokok Bahasan : 11.1. Directory. Membuat, menyalin, pindah, dan hapus.

11.2. File text, membaca, editing (text editor)D. Kegiatan Belajar Mengajar :

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa

Media dan Alat Pengajar

Pendahuluan 1. Diskusi dan Tanya jawab menggenai materi kuliah sebelumnya

Memperhatikan dan memberi tanggapan mengenai materi yang diberikan

Whiteboard, Alat tulis, Projector, Slide Presentasi, Web Dosen, Notebook

Penyajian 1. Menjelaskan perbandingan linux dan windows

2. Menjelaskan cara copy, rename, move, delete folder dalam linux menggunakan explorer dan console/terminal

3. Menjelaskan cara membaca dan mengedit file lewat text editor

4. Menjelaskan kegunaan aplikasi-aplikasi bawaan linux

5. Memberikan kesempatan Tanya jawab sesuai pokok bahasan.

Memperhatikan dan memberi tanggapan mengenai materi yang diberikan.

Terlibat aktif dalam diskusi yang terjadi

Whiteboard, Alat tulis, Projector, Slide Presentasi, Web Dosen, Notebook

Page 24: SAP Perencanaan Pembelajaran Berbasis Komputer

Penutup 1. Mengulang secara garis besar mengenai materi pokok yang disampaikan.

2. Menyampaikan kesimpulan jika ada diskusi yang terjadi.

Mendengarkan dan memperhatikan

Whiteboard, Alat tulis, Projector, Slide Presentasi, Web Dosen, Notebook

E. EvaluasiMemberikan pertanyaan dan diskusi tentang perintah-perintah linux dalam mencopy, mengubah, memindah dan menghapus file/folder

F. Referensi1. Pengenalan Komputer, Jogiyanto, Penerbit Andi, 19992. Pengantar Jaringan Komputer, Melvin Syafrizal, Penerbit Andi, 20053. UNIX dan LINUX, Betha Sidik, Penerbit Informatika, 20044. Panduan Instalasi Nusantara 4, Kemal Prihatman, Menristek, 20115. Tip dan Trik X-Window dan Multimedia di Linux, Imam Musthaqim, Elekmedia

Komputindo, 20036. Sistem Operasi dan Pengelolaan Instalasi Komputer 1, Hendro Wijayanto, Modul

Matrikulasi 2013 STMIK Sinar Nusantara Surakarta, 20137. Panduan Instalasi UGOS, Tim UGOS, UGM Go Open Souce Team, 20118. Buku Panduan Merakit Komputer, Asep Roni Hermansyah, Penerbit Filla Press,

20119. Troubleshooting Hardware Komputer, PPPGT VEDC Malang, Malang, 201210. Perakitan dan Perbaikan PC, Mahayadi, Amikom Mataram, 201111. Teknik Awal Diagnosa Permasalahan Komputer dengan Diagram Alur, Marurat

Lumbantoruan, Ilmukomputer, 2011

Page 25: SAP Perencanaan Pembelajaran Berbasis Komputer

Kode Dok : F-PRG-002.03Revisi : 0

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

Mata Kuliah : Sistem Operasi dan Pengelolaan Instalasi KomputerKode Mata Kuliah : 421203SKS : 1 SKSWaktu Pertemuan : 1x2x50”Pertemuan : Keduabelas

A. Kompetensi1. Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat menggunakan perintah dasar linux32. Indikator : 1. Mampu menggunakan perintah linux

B. Pokok Bahasan : 12. Perintah dasar linux3C. Sub Pokok Bahasan : 12.1. Manajemen user.

12.2. Manajemen Group 12.3. Ijin Akses file

D. Kegiatan Belajar Mengajar :

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa

Media dan Alat Pengajar

Pendahuluan 1. Diskusi dan Tanya jawab menggenai materi kuliah sebelumnya

Memperhatikan dan memberi tanggapan mengenai materi yang diberikan

Whiteboard, Alat tulis, Projector, Slide Presentasi, Web Dosen, Notebook

Page 26: SAP Perencanaan Pembelajaran Berbasis Komputer

Penyajian 1. Menjelaskan cara membuat user account baru dan memberinya password

2. Menjelaskan cara menghapus user account

3. Menjelaskan cara membuat group di linux dan fungsi group di linux

4. Menjelaskan cara memanajemen ijin hak akses file/folder/drive

5. Memberikan kesempatan Tanya jawab sesuai pokok bahasan.

Memperhatikan dan memberi tanggapan mengenai materi yang diberikan.

Terlibat aktif dalam diskusi yang terjadi

Whiteboard, Alat tulis, Projector, Slide Presentasi, Web Dosen, Notebook

Penutup 1. Mengulang secara garis besar mengenai materi pokok yang disampaikan.

2. Menyampaikan kesimpulan jika ada diskusi yang terjadi.

Mendengarkan dan memperhatikan

Whiteboard, Alat tulis, Projector, Slide Presentasi, Web Dosen, Notebook

E. EvaluasiMemberikan pertanyaan dan diskusi tentang manajemen user account dan file/folder

F. Referensi1. Pengenalan Komputer, Jogiyanto, Penerbit Andi, 19992. Pengantar Jaringan Komputer, Melvin Syafrizal, Penerbit Andi, 20053. UNIX dan LINUX, Betha Sidik, Penerbit Informatika, 20044. Panduan Instalasi Nusantara 4, Kemal Prihatman, Menristek, 20115. Tip dan Trik X-Window dan Multimedia di Linux, Imam Musthaqim, Elekmedia

Komputindo, 20036. Sistem Operasi dan Pengelolaan Instalasi Komputer 1, Hendro Wijayanto, Modul

Matrikulasi 2013 STMIK Sinar Nusantara Surakarta, 20137. Panduan Instalasi UGOS, Tim UGOS, UGM Go Open Souce Team, 20118. Buku Panduan Merakit Komputer, Asep Roni Hermansyah, Penerbit Filla Press,

20119. Troubleshooting Hardware Komputer, PPPGT VEDC Malang, Malang, 201210. Perakitan dan Perbaikan PC, Mahayadi, Amikom Mataram, 201111. Teknik Awal Diagnosa Permasalahan Komputer dengan Diagram Alur, Marurat

Lumbantoruan, Ilmukomputer, 2011