RUANG TEORI/PRAKTIKUMfile.upi.edu/Direktori/FPMIPA/JUR._PEND._FISIKA/195910131984031 … · smp ptd...
Transcript of RUANG TEORI/PRAKTIKUMfile.upi.edu/Direktori/FPMIPA/JUR._PEND._FISIKA/195910131984031 … · smp ptd...
RUANG TEORI/PRAKTIKUM
o Melaksanakan proses disain.o Melakukan pengujian material.o Membahas dan mempelajari dasar
teori.o Melakukan problem-solving tentang
teknologi.o Siswa mendiskusikan draft proposal
atau laporan.o Mencoba treiner untuk memahami
konsep dasar teknologi.
o Melaksanakan proses disain.o Melakukan pengujian material.o Membahas dan mempelajari dasar
teori.o Melakukan problem-solving tentang
teknologi.o Siswa mendiskusikan draft proposal
atau laporan.o Mencoba treiner untuk memahami
konsep dasar teknologi.
RUANG KOMPUTER PTD
o Menulis laporan ataupoposal kegiatan PTD.
o Belajar PTD melaluiberbagai multi media :- Prinsip Teknologi- Sistem Teknologi.- Ecowise.- Model-model Teknologi
o Mencari informasi melaluiinternet.
o Siswa mempersiapkanbahan presentasi.
o Menulis laporan ataupoposal kegiatan PTD.
o Belajar PTD melaluiberbagai multi media :- Prinsip Teknologi- Sistem Teknologi.- Ecowise.- Model-model Teknologi
o Mencari informasi melaluiinternet.
o Siswa mempersiapkanbahan presentasi.
GUDANG PTD
o Menyimpan berbagai stokbahan yang akan digunakandalam pembelajaran PTD.
o menyimpan buku kerjasiswa.
o menyimpan produk hasilkarya siswa baik yangsudah selesai maupun yangbelum selesai.
o Menyimpan berbagai stokbahan yang akan digunakandalam pembelajaran PTD.
o menyimpan buku kerjasiswa.
o menyimpan produk hasilkarya siswa baik yangsudah selesai maupun yangbelum selesai.
RUANG PERSIAPAN GURU PTD
o Melaksanakan persiapan pembelajaranPTD.
o Melakukan diskusi dalam penyamaanpersepsi.
o Melakukan diskusi dalam pengembanganprogram PTD.
o Pengawasan terhadap proses pembelajaranPTD.
o Penglolahan berbagai data yang berkaitandengan PTD.
o Internet
o Melaksanakan persiapan pembelajaranPTD.
o Melakukan diskusi dalam penyamaanpersepsi.
o Melakukan diskusi dalam pengembanganprogram PTD.
o Pengawasan terhadap proses pembelajaranPTD.
o Penglolahan berbagai data yang berkaitandengan PTD.
o Internet
PRODUK TEKNOLOGI
PROGRAM BBE-LIFE SKILLS DI DIT. PSMP
SMP PTD SMP PPK SMP MULOKSMP TERBUKA
MENEKANKAN PADA PENGEMBANGANKETERAMPILAN (KEMAMPUAN VOKASIONAL)
MENEKANKAN PADAPENGEMBANGAN
KETERAMPILAN BERPIKIRTEKNOLOGI
BERORIENTASIN PADABENDA KERJA YANGMEMILIKI NILAI JUAL
BERORIENTASI PADATEKNOLOGI SEBAGAIPENDIDIKAN UMUM
MELEK TEKNOLOGI
SISWA DAPAT MEMANFAATKANKETERAMPILANNYA UNTUK
BEKERJA
Kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi(SMP/MTs/SMPLB/Paket B)
Kelompok matapelajaran ilmu
pengetahuan danteknologi
SMP/MTs/SMPLB/Paket B
kegiatanbahasa
matematikamuatan lokalyang relevan.
Edit your company slogan
Kelompok matapelajaran ilmu
pengetahuan danteknologi
SMP/MTs/SMPLB/Paket B
ilmupengetahuan
alam
ilmupengetahuan
sosial
keterampilan/kejuruan
teknologi informasidan komunikasi
PENGERTIAN
• RINTISAN SBI-SMP adalah sekolah nasional (SMP) yang menyiapkanpeserta didiknya berdasarkan standar nasional pendidikan (SNP)Indonesia dan tarafnya internasional sehingga lulusannya memilikikemampuan daya saing internasional
• RINTISAN SBI = (SNP + X),
• dimana SNP meliputi 8 (delapan) standar, yaitu kompetensi lulusan,isi, proses, pendidik dan tenaga kependidikan, sarana danprasarana, pembiayaan, pengelolaan, dan penilaian; dan X adalahSNP yang diperkaya, dikembangkan, diperluas, diperdalam melaluiadaptasi atau adopsi terhadap standar pendidikan yang dianggapreputasi mutunya diakui secara internasional
• RINTISAN SBI-SMP adalah sekolah nasional (SMP) yang menyiapkanpeserta didiknya berdasarkan standar nasional pendidikan (SNP)Indonesia dan tarafnya internasional sehingga lulusannya memilikikemampuan daya saing internasional
• RINTISAN SBI = (SNP + X),
• dimana SNP meliputi 8 (delapan) standar, yaitu kompetensi lulusan,isi, proses, pendidik dan tenaga kependidikan, sarana danprasarana, pembiayaan, pengelolaan, dan penilaian; dan X adalahSNP yang diperkaya, dikembangkan, diperluas, diperdalam melaluiadaptasi atau adopsi terhadap standar pendidikan yang dianggapreputasi mutunya diakui secara internasional