Rpt Tahun 1, 2013

8/15/2019 Rpt Tahun 1, 2013

http://slidepdf.com/reader/full/rpt-tahun-1-2013 1/42

SK TANJUNG SURAT

RANCANGAN PELAJARANTAHUNAN

BAHASA MELAYU

TAHUN 12015

1

8/15/2019 Rpt Tahun 1, 2013


MINGGU/TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

Minggu 13 - 7 Januari

MINGGU ORIENTASITAHUN 1


Minggu 210 - 1 Januari



2

8/15/2019 Rpt Tahun 1, 2013



Minggu 317 ! 21 Januari

T"#a : KeluargaTa$u% :Cerita Huda

PKSi&'"# Ba(a&a :Kata nama, kata kerja, kata araK)&a Ka'a :!ulat, "egi tiga, ruma , "ek#la ,ku$ing, gela", l#$engI*#u :%end& M#ral, %S', %end& Mu(ik,MatematikNM:Ka"i "a)ang,Kerja"ama,Mematu iKBT :K*+men$irikan +meng u!ungkait*C*+mendengar dengan !erke"anK%+kine"tik + i"ual ruangEMK: +TMK +Kreati iti dan

in# a"i

UNIT 1 - PKJR :

Jalan Raya dan Kenderaan

TAJUK 1:

Kenderaan dan keadaan lalu lintas

1&1 A"a" mendengar dan mem!erikan re"-#n"dengan !etul ter ada- -el!agai !un)i dalam-er"ekitaran&

1&. Mendengar, menge$am dan men)e!ut !un)i!a a"a, iaitu a!jad, "uku kata, -erkataan, /ra"adan a)at dengan !etul&

.&1 A"a" mem!a$a dengan "e!utan )ang !etul&

0&1 A"a" menuli" dengan $ara )ang !etul&

1.1 Jenis-jenis jalan raya.

1&1&1 Menge$am -el!agai !un)i dalam -er"ekitaran dengan teliti dan!etul&

1&1&. Menge$am dan mangajuk -el!agai !un)i dalam -er"ekitaran)ang didengar dengan !etul& *1231E14

1&1&0 Mendengar dan menentukan ara !un)i dalam -er"ekitarandengan !etul & *1231E.4

1&.&1 Mendengar, menge$am dan men)e!ut nama a!jad dengan !etuldan te-at&

.&1&1 Mem!a$a !entuk+!entuk, a!jad dan mem!un)ikan uru/ #kaldengan "e!utan )ang !etul&

0&1&1 Melakar -el!agai !entuk atau $#rak dengan kema" dan jela"&

0&1&. Mem!entuk gari"an )ang men)eru-ai !entuk uru/ dengankema" dan jela"&

1.1.1Memahami bahawa jalan raya adalah tempat yang kompleks dan berbahaya.

1.1.2 Mendefinisikan lalu lintas dalam bahasa mereka sendiri.

3

8/15/2019 Rpt Tahun 1, 2013



Minggu 2 Januari - 2+ Januari

T"#a : KeluargaTa$u% : Keluarga Huda

PKSi&'"# Ba(a&a :Kata nama am, kata nama k a"I*#u : %end& Mu(ik, Ke"i atanK)&a Ka'a :

Adik,anak,!a-a,keluarga,a)a ,emak, i!u, kakak&NM,Ka"i "a)ang, kerja"amaKBT :K*+menge$am, meng u!ungkait,menjanakan ideaK%+Kine"tetik, Mu(ik*C*+mengingat, mendengardengan !erke"anEMK:TMK, Keu"a a5anan,Kreati iti dan in# a"i

UNIT 1 - PKJR :

Jalan raya dan Kenderaan

TAJUK 2:

+ ahagian-bahagian jalan raya

1&. Mendengar, menge$am dan men)e!ut!un)i !a a"a, iaitu a!jad, "ukukata, -erkataan, /ra"a dan a)at dengan!etul&

.&1 A"a" mem!a$a dengan "e!utan )ang!etul&

0&1 A"a" menuli" dengan $ara )ang !etul&

6&1 Men)e!ut dan mema ami un"ur "enidalam lagu melalui n)an)ian "e$aradidik i!ur&

1.2 ahagian-bahagian jalan raya

1&.&1 Mendengar,menge$am dan men)e!ut nama a!jad dengan !etuldan te-at&

1&.&. Mendengar dan men)e!ut !un)i #kal dan "uku kata ter!ukadengan !etul dan te-at

.&1&1 Mem!a$a !entuk+!entuk, a!jad dan mem!un)ikan uru/ #kaldengan "e!utan )ang !etul& *12*1E14

.&1&. Mengeja dan mem!atang "uku kata ter!uka dengan "e!utan)ang !etul&

0&1&1 Melakar -el!agai !entuk atau $#rak dengan kema" dan jela"&0&1&. Mem!entuk gari"an )ang men)eru-ai !entuk uru/ dengan

kema" dan jela"0&1&0 Menuli" dan mem!entuk uru/ !e"ar dan uru/ ke$il dengan $ara

)ang !etul "erta tuli"an )ang kema"6&1&1 Men)e!ut "eni kata lagu melalui n)an)ian "e$ara didik i!ur&7&1&1Mema ami dan menggunakan kata nama am )ang muda dengan !etulmengikut k#ntek"&

1.2.1 Mengenal pasti bahagian tertentu jalan raya yang bolehmeningkatkan keselamatan mereka sebagai pejalan kaki dan

penunggang basikal.

1.2.2 Mengenal pasti bahagian jalan raya yang boleh meningkatkan

keselamatan mereka sebagai pejalan kaki dan penunggangbasikal.

4

8/15/2019 Rpt Tahun 1, 2013


8/15/2019 Rpt Tahun 1, 2013


Minggu 10 - 11 ." ruari

T"#a : KeluargaTa$u% : Sa)ang A)a

PKSi&'"# Ba(a&a :Kata nama amK)&a %a'adatuk, nenek,rak, (##, ji-, !el#n, d#m-et, te!uI*#u : %end& M#ral, %end& Mu(ik,2STNM: ka"i "a)ang, !er")ukur,meng #rmatiKBT :K*+meng u!ungkait, mem!uatgam!aran mental, menge$am*C*+mendengar

K%+Mu(ikK#n"trukti i"me+mener#ka,EMK:+TMK+ Keu"a a5anan+ Kreati it i dan in# a"i

UNIT 1 - PKJR:

Jalan raya dan kenderaan:

TAJUK 4:

+ Jalan raya dan kenderaan

1&. Mendengar, menge$am dan men)e!ut !un)i !a a"a,iaitu a!jad, "uku kata, -erkataan, /ra"a dan a)at dengan!etul

.&1 A"a" mem!a$a )ang !etul&

.&. Mem!a$a dan mema ami -erkataan, /ra"a dan a)atdari-ada -el!agai "um!er dengan "e!utan )ang !etul&

0&. Menuli" "e$ara mekani" !erda"arkan !a an )angdi!eri dengan !etul dan kema"&

0&6 Menuli" imlak dengan te-at&

6&1 Men)e!ut dan memaami un"ur "eni dalam lagumelalui n)an)ian "e$ara didik i!ur&

7&1 Mema ami dan menggunakan g#l#ngan kata dengan!etul mengikut k#ntek"&

2.1 Jenis dan "iri-"iri kenderaan

1&.&0 Mendengar dan men)e!ut !un)i #kal dan "uku kata tertutu- dengan!etul dan te-at&

.&1&0 Mengeja dan mem!atang "uku kata tertutu- dengan "e!utan )ang !etul& *12*1E.4.&.&1 Mem!a$a dan mema ami -erkataan )ang mengandungi dua atau tiga"uku kata, di/t#ng, #kal !erganding, digra/ dan k#n"#nan !erga!ung dengan"e!utan )ang !etul

0&.&0 Menuli" "uku kata tertutu- dengan $ara )ang !etul dan tuli"an )angkema"&

0&6&1 Menuli" imlak -erkataan )ang mengandungi -erkataan "uku kata ter!ukadan "uku kata tertutu- dengan te-at&

6&1&1 Men)e!ut "eni kata lagu melalui n)an)ian "e$ara didik i!ur&

7&1&1Mema ami dan menggunakan kata nama am )ang muda dengan !etulmengikut k#ntek"&

2.1.1.Mengenal pasti jenis kenderaan yang berbe#a-be#a.

2.1.2 Mengenal pasti kenderaan yang laju$ perlahan$ jauh dan dekat..

6

8/15/2019 Rpt Tahun 1, 2013



Minggu 71 - 1+ ." ruari

T"#a : KeluargaTa$u% : Sa)ang A)a

PKSi&'"# Ba(a&a :Kata nama amK)&a %a'adatuk, nenek,rak, (##, ji-, !el#n, d#m-et, te!uI*#u : %end& M#ral, %end& Mu(ik,2STNM: ka"i "a)ang, !er")ukur,meng #rmatiKBT :K*+meng u!ungkait, mem!uatgam!aran mental, menge$am*C*+mendengar K%+Mu(ikK#n"trukti i"me+mener#ka,EMK:+TMK+ Keu"a a5anan+ Kreati it i dan in# a"i

UNIT 1 - PKJR:

Jalan raya dan kenderaan:

TAJUK 4:

+ Jalan raya dan kenderaan


.&1 A"a" mem!a$a )ang !etul&


0&. Menuli" "e$ara mekani" !erda"arkan !a an )angdi!eri dengan !etul dan kema"&


6&1 Men)e!ut dan memaami un"ur "eni dalam lagumelalui n)an)ian "e$ara didik i!ur&



1&.&0 Mendengar dan men)e!ut !un)i #kal dan "uku kata tertutu- dengan!etul dan te-at&

.&1&0 Mengeja dan mem!atang "uku kata tertutu- dengan "e!utan )ang !etul&

.&.&1 Mem!a$a dan mema ami -erkataan )ang mengandungi dua atau tiga"uku kata, di/t#ng, #kal !erganding, digra/ dan k#n"#nan !erga!ung dengan"e!utan )ang !etul& *12*1E04

0&.&0 Menuli" "uku kata tertutu- dengan $ara )ang !etul dan tuli"an )angkema"&

0&6&1 Menuli" imlak -erkataan )ang mengandungi -erkataan "uku kata ter!ukadan "uku kata tertutu- dengan te-at&


7&1&1Mema ami dan menggunakan kata nama am )ang muda dengan !etulmengikut k#ntek"&

2.1.1.Mengenal pasti jenis kenderaan yang berbe#a-be#a.

2.1.2Mengenal pasti kenderaan yang laju$ perlahan$ jauh dan dekat..

7

8/15/2019 Rpt Tahun 1, 2013



Minggu +21 - 2 ." ruari

T"#a : KeluargaTa$u% : Saudara+mara Huda

PKSISTEM BAHASAKata nama amKata ganti nama diriKata nama k a"K SA KATA-ak $ik , "e-u-u, mak $ikdatuk, nenek, %r#t#n SagaI*#u : %endidikan M#ral %endidikan Mu(ikNi*ai : Ka"i "a)ang H#rmat+Meng #rmati S#-an "antunKBTK* : Meng u!ungkait, Menjana Idea, Menge$am,mereka$i-ta*C* : Mendengar

*a$aan Inten"i/ K% : 'er!al 3ingui"tikEMK : Kreati/ dan

In# ati/, Keu"a a5anan

UNIT 2 - PKJR:

Melintas jalan dengan orang

dewasaTAJUK 1:

-Jalan raya merupakan tempatyang berbahaya

1&. Mendengar, menge$am dan men)e!ut !un)i !a a"a, iaitua!jad, "uku kata, -erkataan, /ra"a dan a)at dengan !etul

.&. Mem!a$a dan memaami -erkataan,/ra"a dan a)atdari-ada -el!agai "um!er dengan "e!utan )ang !etul&

0&. Menuli" "e$ara mekani" !erda"arkan !a an )ang di!eridengan !etul dan kema"

6&6 Mela/a( dan mema ami -ui"i dengan int#na"i )ang !etulmenggunakan !a a"a )ang inda "e$ara didik i!ur&


1.1 Jenis-jenis jalan raya

1&.&6 Mendengar, mema ami, men)e!ut,dan mengeja -erkataan )angmengandungi "uku kata ter!uka dan tertutu- dengan !etul dan te-at&

1&.&8 Mendengar, mema ami, dan men)e!ut /ra"a dan a)at tunggal dengan !etuldan te-at& *.231E.4

.&.&1 Mem!a$a dan mema ami -erkataan )ang mengandungi dua atau tiga "ukukata, di/t#ng, #kal !erganding, digra/ dan k#n"#nan !erga!ung dengan "e!utan)ang !etul

0&.&6 Menuli" -erkataan )ang mengandungi dua atau tiga "uku kata, di/t#ng, #kal!erganding, digra/ dan k#n"#nan !erga!ung dengan !etul dan tuli"an )angkema"& *12T1E14

0&.&8 Menuli" a)at tunggal dengan !etul dan tuli"an )ang kema"&

6&6&1 Mela/a(kan -antun dua kerat dengan int#na"i )ang !etul "e$ara didik i!ur&

7&1&. Mema ami dan menggunakan kata nama k a" )ang muda dengan !etulmengikut k#ntek"&

1.1.1Memahami bahawa jalan raya adalah tempat yang kompleks dan berbahaya.

8

8/15/2019 Rpt Tahun 1, 2013



Minggu 2+ ." ruari - 3 Ma

T"#a : *er"i dan Si atTa$u%: *er"i kan 2iri

PK ,Si&'"# Ba(a&a Kata Ganti Nama 2iri

%ertama dan kedua Kata adjekti/ Kata KerjaKK : -ai-, , !ui , daun, tuala,"eluar, tu-ai, kal#i lantai, murai,"ungai, arum, "ek#iI*#u : %endidikan Ke"i atan,%endidikan M#ral, %endidikanMu(ikNi*ai : Ke!er"i an,

Tanggungja5a!, Meng argai, *er")ukur KBT :K* : Meng u!ungkait9 Menjana Idea Memadankan*C*: Mendengar dengan

!erke"an 9 *a$aan Inten"i/ K%: 'er!al lingui"tikEMK: Kreati iti dan In# ati/,TMK

UNIT 2 - PKJR:

Melintas jalan dengan orangdewasa.TAJUK 2:

+ erpimpin tangan semasaberada dekat dengan jalanraya


1&6 *ertutur, !er!ual dan men)atakan -ermintaan tentang"e"uatu -erkara dari-ada -el!agai "um!er /#rmal dan tidak/#rmal "e$ara !ertata"u"ila&

.&. Mem!a$a dan memaami -erkataan, /ra"a dan a)atdari-ada -el!agai "um!er dengan "e!utan )ang !etul&


6&6 Mela/a( dan mema ami -ui"i dengan int#na"i )ang !etulmenggunakan !a a"a )ang inda "e$ara didik i!ur&


%.1 &okongan daripada orang dewasa dan yang lebih tua

%.2 'rah yang paling selamat untuk berjalan kaki

1&.&7 Mendengar, mema ami, men)e!ut,dan mengeja -erkataan )angmengandungi dua atau tiga "uku kata, , #kal !erganding,digra/ dan k#n"#nan!erga!ung dengan !etul dan te-at&

1&6&0 *er!ual tentang "e"uatu -erkara menggunakan kata ganti nama diri -ertamadan kedua dengan !etul dalam "itua"i tidak /#rmal "e$ara !ertata"u"ila&

.&.&1 Mem!a$a dan mema ami -erkataan )ang mengandungi dua atau tiga "ukukata, di/t#ng, #kal !erganding, digra/ dan k#n"#nan !erga!ung dengan "e!utan)ang !etul

.&.&. Mem!a$a dan mema ami /ra"a )ang mengandungi -erkataan dua atau tiga"uku kata, di/t#ng, #kal !erganding, digra/ dan k#n"#nan !erga!ung dengan"e!utan )ang !etul&

0&.&7 Menuli" /ra"a )ang mengandungi -erkataan dua atau tiga "uku kata, , #kal!erganding, digra/ dan k#n"#nan !erga!ung dengan !etul dan tuli"an )ang kema"&

6&6&1 Mela/a(kan -antun dua kerat dengan int#na"i )ang !etul "e$ara didik i!ur&

7&1&0 Mema ami dan menggunakan kata ganti nama diri -ertama dan kedua dalam-el!agai k#ntek" dengan !etul&

%.1.1.Menerangkan bahawa berjalan di atau berdekatan jalan raya adalah lebihselamat apabila bersama-sama orang dewasa atau yang lebih tua.

%.2.1.Menerangkan kenapa berjalan menghadap lalu lintas adalah lebih selamat daripada berjalan mengikut arah yang sama dengan kenderaan

9

8/15/2019 Rpt Tahun 1, 2013



Minggu 10 - 10 Ma

T"#a : *er"i dan Si atTa$u%: Ruma *er"i

PK ,Si&'"# Ba(a&a Kata nama amKK : !angku, n)iru, (ik, $erek,-en)u, lang"ir, tanglung, anggerik,")ilingI*#u : %endidikan M#ral,Ni*ai : ka"i "a)ang, meng #rmatiKBT :K* : Meng u!ungkait9 Menjana Idea Memadankan menge$am*C*: Mendengar dengan

!erke"an 9 *a$aan Inten"i/ K%: 'er!al lingui"tikEMK: Kreati iti dan In# ati/,TMK,Keu"a a5anan

UNIT 2 - PKJR:

Melintas jalan dengan orangdewasa.

TAJUK 3:

Melintas jalan dengan selamat


1&6 *ertutur,!er!ual dan men)atakan -ermintaan tentang"e"uatu -erkara dari-ada -el!agai "um!er dalam "itua"i/#rmal dan tidak /#rmal "e$ara !ertata"u"ila&

.&. Mem!a$a dan memaami -erkataan, /ra"a dan a)atdari-ada -el!agai "um!er dengan "e!utan )ang !etul&


6&0 Mengujarkan !a a"a )ang inda dan menggunakan!a a"a !adan dengan kreati/ melalui lak#nan "e$ara didiki!ur&


(.1 Memilih tempat yang selamat untuk melintas

(.2 )rosedur yang selamat untuk melintas: - berhenti - lihat - dengar - fikir - berhati-hati

1&.&7 Mendengar, mema ami, men)e!ut,dan mengeja -erkataan )ang mengandungi dua atau tiga "uku kata, di/t#ng, #kal!erganding, digra/ dan k#n"#nan !erga!ung dengan !etul dan te-at& *.231E14

1&6&. *er!ual tentang "e"uatu -erkara menggunakan kata ganti nama diri -ertamadan kedua dengan !etul dalam "itua"i tidak /#rmal "e$ara !ertata"u"ila&

.&.&. Mem!a$a dan mema ami /ra"a )ang mengandungi -erkataan dua atau tiga"uku kata, di/t#ng, #kal !erganding, digra/ dan k#n"#nan !erga!ung dengan"e!utan )ang !etul& *.2*1E14

0&.&7 Menuli" /ra"a )ang mengandungi -erkataan dua atau tiga "uku kata, di/t#ng,#kal !erganding, digra/ dan k#n"#nan !erga!ung dengan !etul dan tuli"an )angkema"&

6&0&1 Mengujarkan dial#g dengan "e!utan )ang jela" dan int#na"i )ang !etultentang "e"uatu -erkara melalui lak#nan "e$ara didik i!ur&

7&1&6 Mema ami dan menggunakan kata kerja dengan !etul mengikut k#ntek"&

(.1.1.Memahami bahawa jalan raya adalah berbahaya$ melintas jalan adalahkompleks dan orang dewasa boleh membantu kanak-kanak untuk melintas jalandengan selamat.

(.2.1 Memahami bahawa melintas jalan adalah lebih selamat apabila langkahtertentu diambil untuk menyempurnakan langkah tersebut.

10

8/15/2019 Rpt Tahun 1, 2013



Minggu 1120 ! 2 Ma

T"#a : *er"i dan Si atTa$u%: Kela" Ceria

PK,Si&'"# Ba(a&aKata nama k a", kata nama am, kata kerjaK)&a %a'aSu"un, kema" kekal, j# an, $eria, la-, ia"Ni*ai : !ertanggungja5a!, t#l#ng men#l#ng,!ekerja"amaI*#u : % K,%endidikan M#ralKBT : Meng u!ungkait, menggunakan

imagina"i dan kreati iti, er!al+lingui"tik*C* : *a$aan inten"i/, mendengar dengan!erke"anEMK: TMK, Kreati iti dan in# a"i

UNIT 2 - PKJR:

Melintas jalan dengan orang dewasa

TAJUK 4:

- Melintas dengan selamat



.&0 Mem!a$a kuat -el!agai !a an !a$aan dengan lan$ar,"e!utan )ang jela" dan int#na"i )ang !etul&



7&1 Mema ami dan menggunakan g#l#ngan kata dengan !etulmengikut k#ntek"&

4

; .1 Memilih tempat yang selamat untuk melintas


1&.&8 Mendengar , memaami, dan men)e!ut /ra"a dan a)at tunggaldengan !etul dan te-at

.&.&0 Mem!a$a dan mema ami a)at tunggal dari-ada -el!agai !a an!a$aan dengan "e!utan )ang !etul

.&0&1 Mem!a$a kuat a)at tunggal dengan lan$ar, "e!utan )ang jela" danint#na"i )ang !etul&


6&0&1 Mengujarkan dial#g dengan "e!utan dan int#na"i )ang !etul dan jela" tentang "e"uatu -erkara melalui lak#nan "e$ara didik i!ur&

7&1&6 Mema ami dan menggunakan kata kerja dengan !etul mengikutk#ntek"&

(.1.1.Memahami bahawa jalan raya adalah berbahaya$ melintas jalanadalah kompleks dan orang dewasa boleh membantu kanak-kanak untuk melintas jalan dengan selamat.

(.2.1Memahami bahawa melintas jalan adalah lebih selamat apabilalangkah tertentu diambil untuk menyempurnakan langkah tersebut.

11

8/15/2019 Rpt Tahun 1, 2013



Minggu 1227-31 Ma

T"#a : *er"i dan Si atTa$u%: Kela" Ceria

PK,Si&'"# Ba(a&aKata nama k a", kata nama am, kata kerjaK)&a %a'aSu"un, kema" kekal, j# an, $eria, la-, ia"Ni*ai : !ertanggungja5a!, t#l#ng men#l#ng,!ekerja"amaI*#u : % K,%endidikan M#ralKBT : Meng u!ungkait, menggunakan

imagina"i dan kreati iti, er!al+lingui"tik*C* : *a$aan inten"i/, mendengar dengan!erke"anEMK: TMK, Kreati iti dan in# a"i

UNIT 2 - PKJR:

Melintas jalan dengan orang dewasa

TAJUK 4:

- Melintas dengan selamat



.&0 Mem!a$a kuat -el!agai !a an !a$aan dengan lan$ar,"e!utan )ang jela" dan int#na"i )ang !etul&



7&1 Mema ami dan menggunakan g#l#ngan kata dengan !etulmengikut k#ntek"&

; .1 Memilih tempat yang selamat untuk melintas


1&.&8 Mendengar , memaami, dan men)e!ut /ra"a dan a)at tunggaldengan !etul dan te-at

.&.&0 Mem!a$a dan mema ami a)at tunggal dari-ada -el!agai !a an!a$aan dengan "e!utan )ang !etul& *.2*1E.4

.&0&1 Mem!a$a kuat a)at tunggal dengan lan$ar, "e!utan )ang jela" danint#na"i )ang !etul&

0&.&8 Menuli" a)at tunggal dengan !etul dan tuli"an )ang kema"&*.2T1E.4


7&1&6 Mema ami dan menggunakan kata kerja dengan !etul mengikut

k#ntek"&

(.1.1.Memahami bahawa jalan raya adalah berbahaya$ melintas jalanadalah kompleks dan orang dewasa boleh membantu kanak-kanak untuk melintas jalan dengan selamat.

(.2.1Memahami bahawa melintas jalan adalah lebih selamat apabilalangkah tertentu diambil untuk menyempurnakan langkah tersebut.

12

8/15/2019 Rpt Tahun 1, 2013



Minggu 133 ! 7 A5ri*

T"#a : *er"i dan Si atTa$u%: *adan Cerga"

PK,SB, Tata!a a"aKata kerja, a)at tunggal, a)at /ra"a, im!u an <!er=&

K)&a %a'a,"entu , de-ang, -ing-#ng, !#la tam-ar, !er"enam

Ni*ai: *er ati+ ati, !ertanggungja5a!, "emangatke"ukananI*#u : % KKBT, Meng u!ungkait, menjana idea,memadankanK%: Kine"tatikMedia: Kad -erkataan, kad gam!ar, lem!arankerja

EMK:

Kreati iti dan In# ati/ Keu"a a5anan

UNIT 3 - PKJR:

*ampu isyarat dan tanda jalan raya

TAJUK 1:

-Mengenal lampu isyarat

1&0 Mendengar, mema ami dan mem!eri re"-#n"ter ada- "e"uatu ara an, "#alan dan -e"anan )angdidengar dengan !etul&


.&0 Mem!a$a kuat -el!agai !a an !a$aan denganlan$ar, "e!utan )ang jela" dan int#na"i )ang !etul

0&. Menuli" "e$ara mekani" !erda"arkan !a an )angdi!eri dengan !etul dan kema"

0&0 Mem!ina dan menuli" -erkataan, /ra"a, dan a)atdengan !etul&

6&1 Men)e!ut dan mema ami un"ur "eni dalam lagumelalui n)an)ian "e$ara didik i!ur&

7&1 Mema ami dan menggunakan g#l#ngan katadengan !etul mengikut k#ntek"&

1.% +syarat jalan raya$ tanda jalan dan isyarat trafik.

1&0&1 Mendengar , memaami dan mem!erikan re"-#n" ter ada-"e"uatu ara an "e$ara li"an atau gerak laku dengan !etul&

.&.&0 Mem!a$a dan mema ami a)at tunggal dari-ada -el!agai !a an!a$aan dengan "e!utan )ang !etul&

.&0&1 Mem!a$a kuat a)at tunggal dengan lan$ar,"e!utan )ang jela"dan int#na"i )ang !etul&


0&0&1 Mem!ina dan menuli" -erkataan )ang mengandungi "uku katater!uka dan tertutu- dengan !etul dan kema"&



1.%.1Memahami bahawa isyarat jalan raya$ tanda jalan dan isyarat trafik digunakan untuk mengawal lalu lintas dan mesti dipatuhi untuk meningkatkan keselamatan.

1.%.2Mengenal pasti isyarat jalan asas yang menggalakkankeselamatan pejalan kaki dan penunggang basikal

13

8/15/2019 Rpt Tahun 1, 2013



Minggu 11> ? 16 A-ril

T"#a : *er"i dan Si atTa$u%: Makanan *er(at

PK,Si&'"# Ba(a&aKata Nama Am, Kata Adjekti/, Kata Kerja,

K)&a %a'a ,min)ak ma"ak, em-ing jagung$erga", enak, ma k#ta,

Ni*ai: Ke!er"i anIlmu: Sain" , % K

KBT :K*+ Meng u!ungkait*C*: *a$aan Inten"i/, Mendengar dengan!erke"an&Media: Gam!ar, kad -erkataan& EMK, Keu"a a5anan, Kreati iti dan in# a"i

UNIT 3 - PKJR:


TAJUK 2:

-Mengenal pasti tanda isyarat jalan raya






6&. Mengujarkan !a a"a )ang inda dan menggunakan!a a"a !adan "e$ara kreati/ "ema"a !er$erita "e$aradidik i!ur&




.&.&1 Mem!a$a dan mema ami -erkataan )ang mengandungi dua atautiga "uku kata, di/t#ng, #kal !erganding, digra/ dan k#n"#nan!erga!ung dengan "e!utan )ang

.&0&1 Mem!a$a kuat a)at tunggal dengan lan$ar, "e!utan )ang jela"dan int#na"i )ang !etul&


0&6&1 Menuli" imlak -erkataan )ang mengandungi "uku kata ter!ukadan "uku kata tertutu- dengan te-at&

6&.&1 Mengujarkan a)at dengan "e!utan )ang !etul dan jela" tentang"e"uatu -erkara melalui -en$eritaan "e$ara didik i!ur&


1.%.!Mengenal pasti tanda jalan asas yang menggalakkan

keselamatan pejalan kaki dan penunggang basikal.

1.%.%Menerangkan "iri-"iri isyarat trafik seperti lampu isyarat.

14

8/15/2019 Rpt Tahun 1, 2013



Minggu 11; + .1 A-ril

T"#a : *er"i dan Si atTa$u%: Makanan *er(at

PK,Si&'"# Ba(a&aKata Nama Am, Kata Adjekti/, Kata Kerja,

K)&a %a'a ,min)ak ma"ak, em-ing jagung$erga", enak, ma k#ta,

Ni*ai: Ke!er"i anIlmu: Sain" , % K

KBT :K*+ Meng u!ungkait*C*: *a$aan Inten"i/, Mendengar dengan!erke"an&Media: Gam!ar, kad -erkataan& EMK, Keu"a a5anan, Kreati iti dan in# a"i

UNIT 3 - PKJR:

*ampu isyarat dan tanda jalan rayaTAJUK 2:

-Mengenal pasti tanda isyarat jalan raya

1&0 Mendengar, mema ami dan mem!eri re"-#n"ter ada- "e"uatu ara an, "#alan dan -e"anan )ang

didengar dengan !etul&





6&. Mengujarkan !a a"a )ang inda dan menggunakan

!a a"a !adan "e$ara kreati/ "ema"a !er$erita "e$aradidik i!ur&




.&.&1 Mem!a$a dan mema ami -erkataan )ang mengandungi dua atautiga "uku kata, di/t#ng, #kal !erganding, digra/ dan k#n"#nan!erga!ung dengan "e!utan )ang






1.%.!Mengenal pasti tanda jalan asas yang menggalakkankeselamatan pejalan kaki dan penunggang basikal.

1.%.%Menerangkan "iri-"iri isyarat trafik seperti lampu isyarat.

15

8/15/2019 Rpt Tahun 1, 2013



Minggu 12 ! 2+ A5ri*

T"#a : Hidu- SelamatTa$u%: Sim-an 2engan Selamat

PK,Si&'"# Ba(a&aTata!a a"a

A)at Tunggal, Kata Nama Am&K)&a %a'a ,Ka!inet, !eka", kuti-, un$ang, $#ngkak, "t#r,"a!it, gergaji, $angkul, -eti u!at, "eterikaNi*ai: Ke"elamatan, *er ati+ atiI*#u : Kema iran Hidu-, % K, Sain"

KBT,K* : Menjana Idea, Menge$am, Meng u!ungkait&&K% : 'er!al lingui"tikMedia: Kad Gam!ar, ICT EMK, TMK, Kreati iti @ In# a"i

UNIT 3 - PKJR:


TAJUK 3:

-)ermainan,Mari jalan-jalan


1&7 *er$erita dan men$eritakan "e"uatu -erkara "emuladengan te-at menggunakan "e!utan )ang jela" danint#na"i )ang !etul&


.&7 Mem!a$a dan menaakul untuk memindakanmaklumat )ang terda-at dalam -el!agai !a an&

0&0 Mem!ina dan menuli" -erkataan,/ra"a,dan a)at

dengan !etul&

6&6 Mela/a(kan dan memaami -ui"i dengan int#na"i)ang !etul menggunakan !a a"a )ang inda "e$aradidik i!ur&




1&7&1 *er$erita tentang "e"uatu -erkara dengan te-at, "e!utan )ang jela" dan int#na"i )ang !etul menggunakan a)at tunggal&


.&7&1 Mem!a$a dan mema ami maklumat dalam !a an gra/ik dengan!etul&


0&0&6 Mem!ina dan menuli" a)at tungal dan a)at majmuk dengan !etul&

6&6&1 Mela/a(kan -antun dua kerat dengan int#!a"i )ang !etul "e$aradidik i!ur&

7&1&6 Mema ami dan menggunakan kata kerja dengan !etul mengikutk#ntek"

1.%. Menerangkan urutan isyarat trafik dan tingkah laku yang bagaimana diperlukan oleh pengguna jalan raya

16

8/15/2019 Rpt Tahun 1, 2013



Minggu 171! M"i

T"#a : Hidu- SelamatTa$u%: Sim-an 2engan Selamat

PK,Si&'"# Ba(a&aTata!a a"a

A)at Tunggal, Kata Nama Am&K)&a %a'a ,Ka!inet, !eka", kuti-, un$ang, $#ngkak, "t#r,"a!it, gergaji, $angkul, -eti u!at, "eterikaNi*ai: Ke"elamatan, *er ati+ atiI*#u : Kema iran Hidu-, % K, Sain"

KBT,K* : Menjana Idea, Menge$am, Meng u!ungkait&&K% : 'er!al lingui"tikMedia: Kad Gam!ar, ICT EMK, TMK, Kreati iti @ In# a"i

UNIT 3 - PKJR:


TAJUK 3:

-)ermainan,Mari jalan-jalan





0&0 Mem!ina dan menuli" -erkataan,/ra"a,dan a)at

dengan !etul&

6&6 Mela/a(kan dan memaami -ui"i dengan int#na"i)ang !etul menggunakan !a a"a )ang inda "e$aradidik i!ur&








0&0&6 Mem!ina dan menuli" a)at tungal dan a)at majmuk dengan !etul&

6&6&1 Mela/a(kan -antun dua kerat dengan int#!a"i )ang !etul "e$aradidik i!ur&


1.%. Menerangkan urutan isyarat trafik dan tingkah laku yang bagaimana diperlukan oleh pengguna jalan raya

17

8/15/2019 Rpt Tahun 1, 2013



Minggu 1++ ! 12 M"i

T"#a : Hidu- SelamatTa$u%: %a"tikan Selamat

PK,Si&'"# Ba(a&akata u!ungK)&a %a'a-eriuk na"i, kun$i -agar, alat tuli", "ui", teta-i,atau, danNi*ai: *er ati+ ati, Sa)ang+men)a)angiI*#u, Kema iran Hidu-, Sain"KBT :K*: Menjana Idea,K%: 'er!al 3ingui"tik*C*: *a$aan Inten"i/ Media: Kad Gam!ar, ICT, Kad %erkataan&EMK, TMK, Kreati iti @ In# a"i

UNIT 3 - PKJR :


TAJUK 4:

-/anda jalan raya dan lampu isyarat

1&0 Mendengar, mema ami dan mem!eri re"-#n"ter ada- "e"uatu ara an,"#alan dan -e"anan )angdidengar dengan !etul&






1&0&. Mendengar, mema ami dan mem!erikan re"-#n" dengan !etul"e$ara li"an ter ada- -el!agai "#alan&

.&0&. Mem!a$a kuat a)at tunggal dengan lan$ar, "e!utan )ang jela"dan int#na"i )ang !etul&

0&0&. Mem!ina dan menuli" -erkataan )ang mengandungi di/t#ng,#kal !erganding, digra/ dan k#n"#nan !erga!ung dengan !etul&

0&0&6 Mem!ina dan menuli" a)at tunggal dan a)at majmuk dengan!etul&

6&.&. Mengujarkan a)at dengan "e!utan dan int#na"i )ang !etul dan jela" tentang "e"uatu -erkara "erta menggunakan !a a"a !adan )angkreati/ melalui -en$eritaan "e$ara didik i!ur&

7&1&8 Mema ami dan menggunkaan kata u!ung )ang muda dengan!etul mengikut k#ntek"&

1.%.2Mengenal pasti isyarat jalan asas yang menggalakkankeselamatan pejalan kaki dan penunggang basikal.

1.%.!Mengenal pasti tanda jalan asas yang menggalakkankeselamatan pejalan kaki dan penunggang basikal

18

8/15/2019 Rpt Tahun 1, 2013



Minggu 11 ! 1 M"i

T"#a : Hidu- SelamatTa$u%: *er ati+ ati Ka5an

PK :Si&'"# Ba(a&aKata u!ung, kata nama am, kata kerjaK)&a %a'a : Kantin,!er ati+ ati,terti!, !a a)a, kerana, menegur Ni*ai : *erjimat+$ermat, !erdi"i-lin, ke!er"i anIlmu : % K, %&M#ral,Sain"KBT : K* : Menjana idea, menge$am,

k#ntek"tual+meng u!ungkaitkan

*C*+mendengar dengan

+!a$aan inten"i/ K% : 'er!al lingui"tikMedia : *uku tek", *3A, -&-#int, gam!a kad-erkataan, lem!aran kerjaEMK: Keu"a a5anan, kreati iti @ in# a"i

UNIT 4 - PKJR:

*ima langkah melintas dengan selamat

TAJUK 1:

-Melintas dengan selamat

1&0 Mendengar, mema ami dan mem!eri re"-#n"ter ada- "e"uatu ara an,"#alan dan -e"anan )angdidengar dengan !etul&


.&6 Mem!a$a dan memaami maklumat )ang ter"uratdan ter"irat dari-ada -el!agai !a an untuk mem!erire"-#n" dengan !etul&


6&1 Men)e!ut dan mema ami un"ur "eni dalam lagu

melalui n)an)ian "e$ara didik i!ur&



1&0&. Mendengar, mema ami dan mem!erikan re"-#n" dengan !etul"e$ara li"an ter ada- -el!agai "#alan !ertum-u&

.&0&. Mem!a$a kuat a)at tunggal dan a)at majmuk dengan lan$ar,"e!utan )ang jela" dan int#na"i )ang !etul mengikut tanda !a$a&

.&6&1 Mem!a$a dan mema ami maklumat untuk mengenal -a"ti ideautama dalam -el!agai !a an )ang te-at&

0&0&. Mem!ina dan menuli" -erkataan )ang mengandungi di/t#ng,#kal !erganding, digra/ dan k#n"#nan !erga!ung dengan !etul&

0&0&6 Mem!ina dan menuli" a)at tunggal dan a)at majmuk dengan!etul

6&1&. Men)e!ut dengan jela" dan mema ami "eni kata lagu melaluin)an)ian dan gerak laku "e$ara didik i!ur&

7&1&8 Mema ami dan menggunakan kata u!ung )ang muda dengan!etul mengikut k#ntek"&

(.2.1Memahami bahawa melintas jalan adalah lebih selamat apabilalangkah tertentu diambil untuk menyempurnkan tugas tersebut.

(.2.2Mengetahui terdapat lima langkah untuk menyempurnakan tugasmelintas jalan dengan selamat.

19

8/15/2019 Rpt Tahun 1, 2013



Minggu 2022 - 2 M"i

T"#a : Hidu- SelamatTa$u%: Sa)a Selamat di Sini

PK ,Si&'"# Ba(a&aTata!a a"a : Kata nama am, kata kerja, im!u anK)&a %a'a : *uaian, tangga gel#ng"#r, au",!er"iar+"iar, tama -ermainan, menunggang,!a"ikal, t#-i keledar, -elindung "iku, -elindunglutut&Ni*ai : %atu , !er5a"-ada, !erdi"i-lin,

I*#u : % K, %&M#ral, %&Mu(ik,KBT ,K* : Menjana idea, memadankan,menge$am, k#ntek"tual+mengalami, *C*+mendengar dengan !erke"an +!a$aan inten"i/ K% : Mu(ikMedia : *uku tek", *3A, -&-#int, gam!ar,

kad -erkataan, lem!aran kerja

EMK, Kreati iti @ in# a"i,TMK

UNIT 4 - PKJR:

*ima langkah melintas dengan selamat

TAJUK 2:

-Menyanyikan lagu,Kanan dan kiri

1&0 Mendengar, memaami dan mem!eri re"-#n"ter ada- "e"uatu ara an, "#alan dan -e"anan )angdidengar dengan !etul&



0&0 Mem!ina dan menuli" -erkataan, /ra"a,dan a)atdengan !etul&

0&7 Men$atat maklumat )ang !etul tentang "e"uatu-erkara dari-ada -el!agai "um!er&

0&8 Menuli" untuk men)am-aikan maklumat tentang"e"uatu -erkara dengan menggunakan !a a"a )ang"antun&




1&0&0 Mendengar, memaami -e"anan dan mem!erikan re"-#n""e$ara gerak laku )ang !etul& *0231E14

.&0&. Mem!a$a kuat a)at tunggal dan a)at majmuk dengan lan$ar,"e!utan )ang jela" dan int#na"i )ang !etul mengikut tanda !a$a& *02*1E.4.&6&1 Mem!a$a dan mema ami maklumat untuk mengenal -a"ti ideautama dalam -el!agai !a an )nag te-at&

0&0&0 Mem!ina dan menuli" /ra"a dengan !etul&

0&7&1 Men$atat maklumat )ang !etul dari-ada -el!agai "um!er& *62T1E140&8&1 Menuli" untuk men)am-aikan maklumat )ang !etul !erda"arkan

!a an )ang di!eri dengan menggunakan !a a"a )ang "antun&



(.2.1Memahami bahawa melintas jalan adalah lebih selamat apabilalangkah tertentu diambil untuk menyempurnkan tugas tersebut.

(.2.2Mengetahui terdapat lima langkah untuk menyempurnakan tugasmelintas jalan dengan selamat.

20

8/15/2019 Rpt Tahun 1, 2013


8/15/2019 Rpt Tahun 1, 2013



Minggu 221 - 23 Jun

T"#a : Hidu- *a agiaTa$u% : Taman Kita

PKSi&'"# Ba(a&a ,%erkataan "eerti,kata tan)aK)&a Ka'a,Taman, g#t#ng+r#)#ng, -emilik, !er"i , menarik,$eria, ia",angku , arum, !ergadu , menangI*#u,%end& M#ral, %S',KH,KTNM,Kerja"ama,Kerajinan,!er")ukur KBT :K*+menjanakan idea +mengum-ul dan mengela"kan +menge"an ke$#nd#ngan -enda-at *C*+mendengar dengan !erke"anK%+inter-er"#nal +naturali" + er!al+lingui"tikEMK: Keati iti dan in# a"i, Keu"a a5anan

UNIT 4 - PKJR:

*ima melangkah melintas dengan selamat

TAJUK 4:

-*ima langkah melintas dengan selamat

1&0 Mendengar, mema ami dan mem!eri re"-#n"ter ada- "e"uatu ara an, "#alan dan -e"anan )angdidengar dengan !etul&1&6 *ertutur, !er!ual dan men)atakan -ermintaantentang "e"uatu -erkara dari-ada -el!agai "um!er dalam "itua"i /#rmal dan t idak /#rmal "e$ara!ertata"u"ila&.&. Mem!a$a dan mema ami -erkataan, /ra"a dan a)atdari-ada -el!agai "um!er dengan "e!utanyang betul..&0 Mem!a$a kuat -el!agai !a an !a$aan denganlan$ar, "e!utan )ang jela" dan int#na"i )ang !etul&.&6 Mem!a$a dan memaami maklumat )ang ter"uratdan ter"irat dari-ada -el!agai !a an untuk mem!erire"-#n" dengan !etul&.&8 Mem!a$a -el!agai !a an "a"tera dan !ukan "a"tera)ang "e"uai !agi memu-uk minat mem!a$a&0&6 Menuli" imlak dengan te-at&0&7 Men$atat maklumat )ang !etul tentang "e"uatu-erkara dari-ada -el!agai "um!er&6&0 Mengujarkan !a a"a )ang inda dan menggunakan!a a"a !adan dengan kreati/ melalui lak#nan "e$aradidik i!ur&7&1 Mema ami dan menggunakan g#l#ngan kata dengan!etul mengikut k#ntek"&

(.2 )rosedur yang selamat untuk melintas: - berhenti

- lihat - dengar - fikir - berhati-hati

1&0&. Mendengar, mema ami dan mem!erikan re"-#n" dengan !etul"e$ara li"an ter ada- -el!agai "#alan !ertum-u&1&6&1 *ertutur menggunakan dik"i )ang !etul " e$ara !ertata"u"ila&

*6231E14.&.&. Mem!a$a dan memaami /ra"a )ang mengandungi -erkataandua atau tiga "uku kata, di/t#ng, #kal !erganding, digra/ dan k#n"#nan!erga!ung dengan "e!utan )ang !etul&.&0&. Mem!a$a kuat a)at tunggal dan a)at majmuk dengan lan$ar,"e!utan )ang jela" dan int#na"i )ang !etul mengikut tanda !a$a&.&6&. Mem!a$a dan memaami maklumat dari-ada -el!agai !a an!a$aan untuk mem!uat kla"i/ika"i dengan !etul&.&8&1 Mem!a$a dan mema ami -el!agai !a an !a$aan "a"tera "e$aradidik i!ur untuk mem-erka)a k#"a kata&0&6&1 Menuli" imlak -erkataan )ang mengandungi "uku kata ter!ukadan "uku kata tertutu- dengan te-at&0&7&. Men$atat maklumat )ang !etul untuk dikla"i/ika"ikan dari-ada-el!agai "um!er& *02T1E146&0&. Mengujarkan dial#g dengan "e!utan dan int#na"i )ang !etul dan

jela" tentang "e"uatu -erkara "erta menggunakan !a a"a !adandengan kreati/ melalui lak#nan "e$ara didik i!ur&7&1&; Mema ami dan menggunakan kata tan)a merujuk manu"ia dan!endadengan !etul&

(.2.! Menggambarkan prosedur melintas dan menerangkan setiap

langkah.(.2.% Menunjukkan pengetahuan dan kemahiran ima langkah yang terlibat dalam melintas jalan dengan selamat dalam situasi yang dikawal dan diselia.

22

8/15/2019 Rpt Tahun 1, 2013



Minggu 232 - 30 Jun

T"#a : Hidu- *a agiaTa$u% : Rakan Kari!

PKSi&'"# Ba(a&a ,Im!u an a5alan me0-

K)&a Ka'a : t#"e, ken$ang, rakan k ari!, ditam!at,meng ulur, -#"kadI*#u :%end& M#ral, %S',NM:*er!udi !a a"a,Kerja"ama,*aik atiKBT,K*+mengum-ul dan mengela"kan +menilai +meramalkan +men$irikan *C*+mendengar dengan !erke"anK%+inter-er"#nal + er!al+lingui"tikK#ntek"tual+meng u!ungkaitkanEMK:kreati iti dan in# ati/ , TMK

UNIT 5 - PKJR:

erhenti sebelum melintas jalan raya

TAJUK 1:

- erhenti sebelum melintas

1&6 *ertutur, !er!ual dan men)atakan -ermintaantentang "e"uatu -erkara dari-ada -el!agai "um!er dalam "itua"i /#rmal dan t idak /#rmal "e$ara!ertata"u"ila&

.&0 Mem!a$a kuat -el!agai !a an !a$aan denganlan$ar, "e!utan )ang jela" dan int#na"i )ang !etul&






6&6 Mela/a( dan mema ami -ui"i dengan int#na"i )ang!etul menggunakan !a a"a )ang inda "e$ara didiki!ur&

7&. Memaami dan menggunakan -em!entukan kata)ang "e"uai dalam -el!agai "itua"i dengan !etul&



1&6&. *er!ual tentang "e"uatu -erkara menggunakan kata -anggilandengan te-at !agi a li keluarga a"a" dalam "itua"i tidak /#rmal "e$ara!ertata"u"ila& *6231E.4

.&0&. Mem!a$a kuat a)at tunggal dan a)at majmuk dengan lan$ar,"e!utan )ang jela" dan int#na"i )ang !etul mengikut tanda !a$a&.&6&. Mem!a$a dan memaami maklumat dari-ada -el!agai !a an!a$aan untuk mem!uat kla"i/ika"i dengan !etul&


0&6&. Menuli" imlak /ra"a )ang mengandungi -erkataan "uku katater!uka dan "uku kata tertutu- dengan te-at&

0&7&1 Men$atat maklumat )ang !etul dari-ada -el!agai "um!er&

0&7&. Men$atat maklumat )ang !etul untuk dikla"i/ika"ikan dari-ada-el!agai "um!er&

6&.&. Mengujarkan a)at dengan "e!utan dan int#na"i )ang !etul dan jela" tentang "e"uatu -erkara "erta menggunakan !a a"a !adan )angkreati/ melalui -en$eritaan "e$ara didik i!ur&

6&6&1 Mela/a(kan -antun dua kerat dengan int#na"i )ang !etul "e$aradidik i!ur&

7&.&1 Memaami dan menggunakan im!uan a5alan dan ak irandengan !etul dalam -el!agai k#ntek"&

1.2.2

Mengenal pasti bahagian jalan raya yang boleh meningkatkankeselamatan mereka sebagai pejalan kaki atau penunggang basikal.(.1.2 Mengenal pasti dan menerangkan bahagian-bahagian persekitaran

jalan raya yang dapat meningkatkan keselamatan sewaktu melintas.

23

8/15/2019 Rpt Tahun 1, 2013



Minggu 210 ! 1 Ju*ai

T"#a : Hidu- *a agiaTa$u% : iran Huda

PKSi&'"# Ba(a&a :Im!u an a5alan me0-$pe0-$beR K)&a Ka'aKak l#ng, alang, memetik, tele/#n !im!it,-enjiru", !erkunjungI*#u :%end& M#ral, %S'NM,Semangat kejiranan,T#l#ng+men#l#ng,*aik atiKBT,K*+men$irikan +menilai +mengum-ul dan mengela"kan *C*+mendengar dengan !erke"anK#ntek"tual+ Meng u!ungkaitkanK%+naturali"EMK: TMK, Keu"a a5anan,Kreati iti dan in# a"i

UNIT 5 - PKJR:

erhenti sebelum melintas jalan rayaTAJUK 2:

-/empat berhenti yang selamat



1&8 *er!i$ara untuk men)am-aikan maklumat tentang"e"uatu -erkara dari-ada -el!agai "um!er dengan te-at"e$ara !ertata"u"ila&




6&0 Mengujarkan !a a"a )ang inda dan menggunakan!a a"a !adan dengan kreati/ melalui lak#nan "e$aradidik i!ur&



(.1 memilih tempat yang selamat untuk melintas

1&6&1 *ertutur menggunakan dik"i )ang !etul " e$ara !ertata"u"ila&

1&6&. *er!ual tentang "e"uatu -erkara menggunakan kata -anggilandengan te-at !agi a li keluarga a"a" dalam "itua"i tidak /#rmal "e$ara!ertata"u"ila&


1&8&0 *er!i$ara untuk men)am-aikan maklumat dengan te-at tentang"e"uatu -erkara dengan menggunakan -erkataan )ang "e"uai "e$ara!ertata"u"ila&

.&6&0 Mem!a$a dan mema ami maklumat )ang ter"urat dengan te-atdari-ada -el!agai !a an&

0&6&. Menuli" imlak /ra"a )ang mengandungi -erkataan "uku katater!uka dan "uku kata tertutu- dengan te-at&




1 .2.2 Mengenal pasti bahagian jalan raya yang boleh meningkatkan

keselamatan mereka sebagai pejalan kaki atau penunggang basikal.(.1.2 Mengenal pasti dan menerangkan bahagian-bahagian persekitaran jalan raya yang dapat meningkatkan keselamatan sewaktumelintas.(.1.! Mengenal pasti tempat yang paling selamat untuk melintas jalan.

24

8/15/2019 Rpt Tahun 1, 2013



Minggu 217 ! 21 Ju*ai

T"#a : Hidu- *a agiaTa$u% :Hidu- "aling mem!antuPKSi&'"# Ba(a&a :Kata ganti nama diri -ertama dan kedua,"e!utan dan int#na"iK)&a %a'a : tania , "eja tera, !ua tangan,derma, !aik ati, men)e"al, -erigiI*#u :%end& M#ral, %S',NM:Kerja"ama,!aik ati,"emangat,kejirananKBT,K*+menjanakan idea +meng u!ungkait +menta/"ir *C*+men$atat n#ta +!a$aan im!a"anK#n"trukti i"me+ menjela"kan idea !aruK%+ er!al lingui"tik + i"ual ruangEMK: TMK, Kreati iti dan in# a"i

UNIT 5 - PKJR:

erhenti sebelum melintas jalan rayaTAJUK 3:

- erlatih untuk berhenti

1&6 *ertutur, !er!ual dan men)atakan -ermintaantentang "e"uatu -erkara dari-ada -el!agai "um!er dalam "itua"i /#rmal dan tidak /#rmal "e$ara !ertata"u"ila



0&7 Men$atat maklumat )ang !etul tentang "e"uatu-erkara dari-ada -el!agai "um!er& 6&0 Mengujarkan !a a"a )ang inda dan menggunakan!a a"a !adan dengan kreati/ melalui lak#nan "e$aradidik i!ur&



1&6&0 *er!ual tentang "e"uatu -erkara menggunakan kata ganti namadiri -ertama dan kedua dengan !etul dalam "itua"i tidak /#rmal "e$ara!ertata"u"ila&

1&6&6 *ertutur dan men)atakan -ermintaan untuk melakukan "e"uatu-erkara dalam "itua"i tidak /#rmal "e$ara !ertata"u"ila&

1&7&1 *er$erita tentang "e"uatu -erkara dengan te-at, "e!utan )ang jela" dan int#na"i )ang !etul menggunakan a)at tunggal& *623.E14

.&6&0 Mem!a$a dan mema ami maklumat )ang ter"urat dengan te-atdari-ada -el!agai !a an& *62*1E14


6&0&. Mengujarkan dial#g dengan "e!utan dan int#na"i )ang !etul dan jela" tentang "e"uatu -erkara "erta menggunakan !a a"a !adandengan kreati/ melalui lak#nan "e$ara didik i!ur&

7&1&0 Mema ami dan menggunakan kata ganti nama diri -ertama dankedua dalam -el!agai k#ntek" dengan !etul&

(.1.!

Mengenal pasti tempat yang paling selamat untuk melintas jalan.

(.1.%Mengenal pasti tempat yang berbahaya

25

8/15/2019 Rpt Tahun 1, 2013



Minggu 22 ! 2+ Ju*ai

T"#a : Hidu- *a agiaTa$u% : Meria n)a

PKSi&'"# Ba(a&a :Kata -erinta , kata kerjaK)&a Ka'a,i(inkan, t#l#ng, "ila, minta, "am/u, "ari, k#lum,ter#m-a gerga"i, menuai -adi, i"time5aI*#u :%end& M#ral, %S', % KNM,Ka"i "a)ang,Semangat ke"ukanan,H#rmat+meng #rmati,KBT,K*+menjanakan idea +meng u!ungkait +mengum-ul dan mengela"kan*C*+!a$aan inten"i/ K%+ er!al lingui"tik +inter-er"#nalEMK: TMK, Kreati iti dan in# a"i

UNIT 5 - PKJR:

erhenti sebelum melintas jalan raya

TAJUK 4:

- erhenti untuk keselamatan

1&6 *ertutur, !er!ual dan men)atakan -ermintaantentang "e"uatu -erkara dari-ada -el!agai "um!er

dalam "itua"i /#rmal dan t idak /#rmal "e$ara!ertata"u"ila&





7&0 Mema ami dan mem!ina a)at )ang !etul dalam-el!agai "itua"i&


(.1 memilih tempat yang selamat untuk melintas






7&0&1 Mema ami dan mem!ina a)at da"ar menggunakan -#la a)at NB N, N B K dengan !etul dalam -el!agai "itua"i&

1.2.2Mengenal pasti bahagian jalan raya yang boleh meningkatkankeselamatan mereka sebagai pejalan kaki atau penunggang basikal.

(.1.2Mengenal pasti dan menerangkan bahagian-bahagian persekitaran jalan raya yang dapat meningkatkan keselamatan sewaktumelintas.

26

8/15/2019 Rpt Tahun 1, 2013



Minggu 2731 Ju*ai ! g)&

T"#a : Mari *ertaniTa$u% :Ke!un 2atuk Ana"

PKSi&'"# Ba(a&a :%enggunan a)at tunggal,mengenal-a"ti -#la a)atNB KK)&a Ka'a : $angkul, -en$akar, "arung tangan,!aldi, -en)iram, terung, -et#la, "a5iI*#u :%end& M#ral, %S', KH, MatematikNM:T#l#ng+men#l#ng,*er")ukur,KerajinanKBT,K*+mengum-ul dan mengela"kan +!anding !e(a +mengitlak *C*+men$atat n#ta +!a$aan inten"i/ K%+l#gik+matematikEMK, Keu"a a5anan, TMK,Kreati iti dan in# a"i

UNIT - PKJR,

Meli at Kenderaan

TAJUK 1,

+Meli at kenderaan

1&7 *er$erita dan men$eritakan "e"uatu -erkara "emuladengan te-at menggunakan "e!utan )ang jela" dan

int#na"i )ang !etul&.&0 Mem!a$a kuat -el!agai !a an !a$aan denganlan$ar, "e!utan )ang jela" dan int#na"i )ang !etul&






2.1 jenis dan "iri-"iri kenderaan



.&6&. Mem!a$a dan memaami maklumat dari-ada -el!agai !a an!a$aan untuk mem!uat kla"i/ika"i dengan !etul&






2.1.1 Mengenal pasti jenis kenderaan yang berbe#a.2.1.2 Mengenal pasti kenderaan sebagai laju$ perlahan$ jauh dan dekat 2.1.! Menyenaraikan bahaya oleh kenderaan kepad pejalan kaki dan

penunggang basikal.

27

8/15/2019 Rpt Tahun 1, 2013



Minggu 2+ 7 ! 11 g)&

T"#a : Mari *ertaniTa$u% :*ua +!ua an Tem-atan

PKSi&'"# Ba(a&a :%enggunaan a)at tunggal,k#"a kataK)&a Ka'a : du"un, mem#t#ng, mengi"ar,mena-i", menuang, k a"iatn)a, kera!u, le-at,-engat, mengeram, -inggir I*#u :KH, %S', %end& Mu(ik,NM,Kerajinan,*er ati+ ati,Ke"elamatanKBT,K*+menjanakan idea K#ntek"tual+ Menga-lika"iK%+ er!al lingui"tik +inter-er"#nal +mu(ikEMK, TMK, Keu"a a5anan,Kreati iti dan in# a"i

UNIT - PKJR,

Meli at Kenderaan

TAJUK 2,

+Tem-at "elamat meli at kenderaan

1&7 *er$erita dan men$eritakan "e"uatu -erkara "emuladengan te-at menggunakan "e!utan )ang jela" dan

int#na"i )ang !etul&.&6 Mem!a$a dan memaami maklumat )ang ter"uratdan ter"irat dari-ada -el!agai !a an untuk mem!erire"-#n" dengan !etul&








1. 'liran lalu lintas 'rah lalu lintas






0&8&1 Menuli" untuk men)am-aikan maklumat )ang !etul !erda"arkan!a an )ang di!eri dengan menggunakan !a a"a )ang "antun&



1.2.!Menerangkan bagaimana bahagian tertentu jalan untuk pejalan k akidan penunggang basikal digunakan bagi meningkatkan keselamatan.

1. .1Kenal pasti arah dari mana datangnya lalu lintas

28

8/15/2019 Rpt Tahun 1, 2013



Minggu 21 -1+ g)&

Tema : Mari *ertani

Ta$u% :Ternakan A)amPKSi&'"# Ba(a&a :Kata kerja, a)at tunggalK)&a %a'a : meneta", ,dedak,re!an, mengeram,memeli ara, am-a", lading,Muda aliI*#u,KH, %S', Sain"NM,Kerajinan,kerja"ama,!er")ukur KBT,K*+menjanakan idea +mem!uat urutan +meng u!ungkait*C*+!a$aan mekani"K%+ er!al lingui"tikK#n"trukti i"me+meng u!ungkaitkanEMK: Keu"a a5anan,Kreati iti dan in# a"i

UNIT - PKJR,

Meli at Kenderaan

TAJUK 3 :

+Meli at lalu linta" !erdekatan dengan "ek#la













1&7&. Men$eritakan "e"uatu -erkara )ang didengar dengan !etulmenggunakan a)at tunggal&

.&7&. Mem!a$a, mema ami dan menaakul maklumat dalam !a angra/ik dengan !etul&






1. .1 Kenal pasti arah dari mana datangnya lalu lintas.2.1.! Menyenaraikan bahaya oleh kenderaan kepada pejalan kaki dan

penunggang basikal.2.1.% Men"eritakan faktor yang menghalang pandangan pemandu k e

jalan dan pejalan kaki.

29

8/15/2019 Rpt Tahun 1, 2013



Minggu 3021-2 g)&

Tema : Mari *ertani

Ta$u% :Ternakan A)amPKSi&'"# Ba(a&a :Kata kerja, a)at tunggalK)&a %a'a : meneta", ,dedak,re!an, mengeram,memeli ara, am-a", lading,Muda aliI*#u,KH, %S', Sain"NM,Kerajinan,kerja"ama,!er")ukur

KBT,K*+menjanakan idea +mem!uat urutan +meng u!ungkait*C*+!a$aan mekani"K%+ er!al lingui"tikK#n"trukti i"me+meng u!ungkaitkanEMK: Keu"a a5anan,Kreati iti dan in# a"i

UNIT 6 - PKJR:

Melihat Kenderaan

TAJUK 3 :

-Melihat lalu lintas berdekatan dengan sekolah






0&8 Menuli" untuk men)am-aikan maklumat tentang

"e"uatu -erkara dengan menggunakan !a a"a )ang"antun&






1&7&. Men$eritakan "e"uatu -erkara )ang didengar dengan !etulmenggunakan a)at tunggal& *.231E1 4

.&7&. Mem!a$a, mema ami dan menaakul maklumat dalam !a angra/ik dengan !etul& *72*1E.4






1. .1 Kenal pasti arah dari mana datangnya lalu lintas.

2.1.! Menyenaraikan bahaya oleh kenderaan kepada pejalan kaki dan penunggang basikal.2.1.% Men"eritakan faktor yang menghalang pandangan pemandu k e

jalan dan pejalan kaki.

30

8/15/2019 Rpt Tahun 1, 2013



Minggu 312+ g)& ! 1 S"5'"# "r

T"#a : Mari *ertaniTa$u% : Ternakan IkanPKSi&'"# Ba(a&a :%enggunaan a)at tunggal,k#"a kataj#ran,jala,-en)auk,"erka-,-ukat4K)&a Ka'a, j#ran, jala, -en)auk, "erka-, -ukatI*#u :%end& M#ral, %S', Sain",NM,Ka"i "a)ang,Kerajinan,!aik atiKBT,K*+menaakul +menjana idea +meng u!ungkait*C*+mendengar dengan !erke"anK%+menuli" n#ta + er!al lingui"tikK#n"trukti i"me +meng u!ungkaitKM2+meramalEMK: Keu"a a5anan, Kreati iti dan in# a"i

UNIT 7 - PKJR:

Mengesan 'rah unyi Kenderaan

TAJUK 1:

- unyi kenderaan











1&6&1 *ertutur menggunakan dik"i )ang !etul " e$ara !ertata"u"ila&



.&7&. Mem!a$a, mema ami dan menaakul maklumat dalam !a angra/ik dengan !etul&

0&8&. Menuli" untuk men)am-aikan maklumat )ang -el!agai dengan!etul menggunakan !a a"a )ang "antun& *72T1E14



2.1.1 Mengenal pasti jenis kenderaan yang berbe#a.

2.1.! Mengenal pasti kenderaan sebagai laju$ perlahan$ jauh dan dekat (.2. Menggunakan pelbagai kemahiran pan"aindera mereka untukmengumpul maklumat mengenai

31

8/15/2019 Rpt Tahun 1, 2013



Minggu 32 ! + S"5'"# "r

T"#a : Mari *ertaniTa$u% ,Ser#n#kn)a *er$u$uk TanamPKSi&'"# Ba(a&a :Im!u an a5alan,im!u an beR-K)&a Ka'a : !aja, Kri"tal, rendam, "iram, !ertuna",!er$u$uk tanam, $enda5an, "erai,re(ekiI*#u,Sain", %S', KHNM,Ka"i "a)ang,Kerja"ama,

Mematu iKBT,K*+menjanakan idea +menta/"ir +menge$am +menaakul +meng u!ungkait*C*+!a$aan im!a"anK%+ er!al lingui"tik + i"ual ruang +inter-er"#nalEMK, Keu"a a5anan, Kreati iti dan in# a"i, TMK

UNIT 7 - PKJR,

Menge"an Ara *un)i Kenderaan

TAJUK 2,

+Menentukan jarak kenderaan jau 9dekat4





0&8 Menuli" untuk men)am-aikan maklumat tentang"e"uatu -erkara dengan menggunakan !a a"a )ang"antun& 6&0 Mengujarkan !a a"a )ang inda dan menggunakan!a a"a !adan dengan kreati/ melalui lak#nan "e$aradidik i!ur&






1&8&1 *er!i$ara untuk menda-atkan maklumat dengan te-at dari-ada-el!agai "um!er "e$ara !ertata"u"ila&


.&7&0 Mem!a$a dan menaakul untuk meminda kan maklumat dari-ada!a an gra/ik ke-ada !entuk !ukan gra/ik dengan !etul& *72*1E14

0&8&. Menuli" untuk men)am-aikan maklumat )ang -el!agai dengan!etul menggunakan !a a"a )ang "antun& *72T1E14

6&0&. Mengujarkan dial#g dengan "e!utan dan int#na"i )ang !etul dan jela" tentang "e"uatu -erkara "erta menggunakan !a a"a !adandengan kreati/ melalui lak#nan "e$ara didik i!ur&


2.1.!Mengenal pasti kenderaan sebagai laju$ perlahan$ jauh dan dekat

(.2. Menggunakan pelbagai kemahiran pan"aindera mereka untukmengumpul maklumat

32

8/15/2019 Rpt Tahun 1, 2013



Minggu 331+-22 S"5'"# "r

T"#a : Alam Inda dan SelamatTa$u% : Sungai Kita

PKSi&'"# Ba(a&a ,K#"a kata,im!u an a5alan beR- dan me0- ,a)attunggalK)&a Ka'a :Men$intai,men$a$ak,menguti-+$etek&!er$am!a , re(eki+"um!er, ter"e-itI*#u,%end& M#ral, %S', %end& Mu(ik,KTNM,

*er")ukur,Kerja"ama,Mematu iKBT,K*+meng u!ungkait +menjana idea*C*+!a$aan mekani" +!a$aan inten"i/ K%+ er!al lingui"tik +naturali" +intra-er"#nalEMK: TMK, Kreati iti dan in# a"i

UNIT 7 - PKJR,


TAJUK 3,




.&8 Mem!a$a -el!agai !a an "a"tera dan !ukan "a"tera)ang "e"uai !agi memu-uk minat mem!a$a& 0&0 Mem!ina dan menuli" -erkataan, /ra"a, dan a)atdengan !etul&


0&; Meng a"ilkan -enuli"an kreati/ dalam -el!agai genredengan !etul& 6&6 Mela/a( dan mema ami -ui"i dengan int#na"i )ang!etul menggunakan !a a"a )ang inda "e$ara didiki!ur&



(.2 )rosedur yang selamat untuk melintas: - berhenti - lihat - dengar - fikir



.&7&0 Mem!a$a dan menaakul untuk meminda kan maklumat dari-ada!a an gra/ik ke-ada !entuk !ukan gra/ik dengan !etul&

.&8&1 Mem!a$a dan mema ami -el!agai !a an !a$aan "e$ara didiki!ur untuk mem-erka)a k#"a kata& *72*1E.4



0&;&1 Meng a"ilkan -enuli"an !er!entuk narati/ "e$ara terka5aldengan !etul&



2.1.! Mengenal pasti kenderaan sebagai laju$ perlahan$ jauh dan dekat (.2. Menggunakan pelbagai kemahiran pan"aindera mereka untuk mengumpul maklumat mengenai

33

8/15/2019 Rpt Tahun 1, 2013


+*er ati+ ati di jalan ra)a - berhati-hati


Minggu 32 -2 S"5'"# "r

T"#a : Alam Inda dan SelamatTa$u% : Sungai Kita

PKSi&'"# Ba(a&a ,K#"a kata,im!u an a5alan beR- dan me0- ,a)attunggalK)&a Ka'a :Men$intai,men$a$ak,menguti-+$etek&!er$am!a , re(eki+"um!er, ter"e-itI*#u,%end& M#ral, %S', %end& Mu(ik,KT

NM,*er")ukur,Kerja"ama,Mematu iKBT,K*+meng u!ungkait +menjana idea*C*+!a$aan mekani" +!a$aan inten"i/ K%+ er!al lingui"tik +naturali" +intra-er"#nalEMK: TMK, Kreati iti dan in# a"i

UNIT 7 - PKJR,


TAJUK 3,




.&8 Mem!a$a -el!agai !a an "a"tera dan !ukan "a"tera)ang "e"uai !agi memu-uk minat mem!a$a& 0&0 Mem!ina dan menuli" -erkataan, /ra"a, dan a)atdengan !etul&


0&; Meng a"ilkan -enuli"an kreati/ dalam -el!agai genredengan !etul& 6&6 Mela/a( dan mema ami -ui"i dengan int#na"i )ang!etul menggunakan !a a"a )ang inda "e$ara didiki!ur&



(.2 )rosedur yang selamat untuk melintas: - berhenti - lihat - dengar



.&7&0 Mem!a$a dan menaakul untuk meminda kan maklumat dari-ada!a an gra/ik ke-ada !entuk !ukan gra/ik dengan !etul&

.&8&1 Mem!a$a dan mema ami -el!agai !a an !a$aan "e$ara didiki!ur untuk mem-erka)a k#"a kata&



0&;&1 Meng a"ilkan -enuli"an !er!entuk narati/ "e$ara terka5aldengan !etul&



2.1.! Mengenal pasti kenderaan sebagai laju$ perlahan$ jauh dan dekat (.2. Menggunakan pelbagai kemahiran pan"aindera mereka untuk mengumpul maklumat mengenai

34

8/15/2019 Rpt Tahun 1, 2013


+*er ati+ ati di jalan ra)a - fikir - berhati-hati


Minggu 3

.+8 Okt#!erT"#a : Alam Inda dan SelamatTa$u% : Mari *erkela

PKSi&'"# Ba(a&a :K#"a kata+makna -erkataan,im!u an ak iran -an &K)&a Ka'a,*erk ema , !erkela , $alet, $etekH#tel, n)aman, -elam-ungRe"t#ran,Udara,I*#u,KT, %S', %end& Mu(ik, %end M#ral

NM:*ertanggungja5a!,Ke")ukuran,Mematu iKBT,K*+!anding !e(a +meng u!ungkait +menjana idea +memadankan*C*+!a$aan inten"i/ K%+ er!al lingui"tik +naturali" +inter-er"#nalEMK: TMK, Keu"a a5anan,

Kreati iti dan in# a"i

UNIT + - PKJR,

*er/ikir Se!elum Melinta"

TAJUK 3,

1&8 *er!i$ara untuk men)am-aikan maklumat tentang"e"uatu -erkara dari-ada -el!agai "um!er dengan te-at"e$ara !ertata"u"ila&.&0 Mem!a$a kuat -el!agai !a an !a$aan denganlan$ar, "e!utan )ang jela" dan int#na"i )ang !etul&.&6 Mem!a$a dan memaami maklumat )ang ter"uratdan ter"irat dari-ada -el!agai !a an untuk mem!erire"-#n" dengan !etul&.&7 Mem!a$a dan menaakul untuk memindakanmaklumat )ang terda-at dalam -el!agai !a an&.&8 Mem!a$a -el!agai !a an "a"tera dan !ukan "a"tera)ang "e"uai !agi memu-uk minat mem!a$a&0&0 Mem!ina dan menuli" -erkataan, /ra"a, dan a)atdengan !etul&0&; Meng a"ilkan -enuli"an kreati/ dalam -el!agai genre

dengan !etul& 6&0 Mengujarkan !a a"a )ang inda dan menggunakan!a a"a !adan dengan kreati/ melalui lak#nan "e$aradidik i!ur&6&6 Mela/a( dan mema ami -ui"i dengan int#na"i )ang!etul menggunakan !a a"a )ang inda "e$ara didiki!ur&7&. Memaami dan menggunakan -em!entukan kata)ang "e"uai dalam -el!agai "itua"i dengan !etul&

%.1 &okongan daripada orang dewasa dan yang lebih tua(.1 Memilih tempat yang selamat untuk melintas

1&8&. *er!i$ara untuk men)am-aikan maklumat dengan te-at dari-ada-el!agai "um!er "e$ara !ertata"u"ila&






0&;&. Meng a"ilkan -enuli"an narati/ dan !ukan narati/ "e$ara terka5aldengan !etul& *82T1E14


6&6&. Mela/a(kan -antun dua kerat dengan int#na"i )ang !etul "ertamema ami mak"ud -antun )ang dila/a( menggunakan !a a"a )anginda "e$ara didik i!ur&

7&.&1 Memaami dan menggunakan im!uan a5alan dan ak iran

dengan !etul dalam -el!agai k#ntek"&

%.1.1 Menerangkan bahawa berjalan di atau berdekatan jalan raya adalah lebihselamat apabila bersam orang dewasa atau yang lebih tua.(.1.! Mengenal pasti tempat yang paling selamat untuk melintas jalan.(.2.2 Mengetahui terdapat lima langkah untuk menyempurnakan tugas melintas

jalan dengan selamat

35

8/15/2019 Rpt Tahun 1, 2013


+Enam "itua"i melinta" jalan ra)a


Minggu 3-13 %') "r

T"#a : Alam Inda dan SelamatTa$u% : Mari *erkela

PKSi&'"# Ba(a&a :K#"a kata+makna -erkataan,im!u an ak iran -an &K)&a Ka'a,*erk ema , !erkela , $alet, $etekH#tel, n)aman, -elam-ungRe"t#ran,Udara,I*#u,KT, %S', %end& Mu(ik, %end M#ralNM:*ertanggungja5a!,Ke")ukuran,Mematu iKBT,K*+!anding !e(a +meng u!ungkait +menjana idea +memadankan*C*+!a$aan inten"i/ K%+ er!al lingui"tik +naturali" +inter-er"#nalEMK: TMK, Keu"a a5anan,

Kreati iti dan in# a"i

UNIT + - PKJR,


TAJUK 3,

1&8 *er!i$ara untuk men)am-aikan maklumat tentang"e"uatu -erkara dari-ada -el!agai "um!er dengan te-at"e$ara !ertata"u"ila&.&0 Mem!a$a kuat -el!agai !a an !a$aan denganlan$ar, "e!utan )ang jela" dan int#na"i )ang !etul&.&6 Mem!a$a dan memaami maklumat )ang ter"uratdan ter"irat dari-ada -el!agai !a an untuk mem!erire"-#n" dengan !etul&.&7 Mem!a$a dan menaakul untuk memindakanmaklumat )ang terda-at dalam -el!agai !a an&.&8 Mem!a$a -el!agai !a an "a"tera dan !ukan "a"tera)ang "e"uai !agi memu-uk minat mem!a$a&0&0 Mem!ina dan menuli" -erkataan, /ra"a, dan a)atdengan !etul&0&; Meng a"ilkan -enuli"an kreati/ dalam -el!agai genredengan !etul& 6&0 Mengujarkan !a a"a )ang inda dan menggunakan!a a"a !adan dengan kreati/ melalui lak#nan "e$aradidik i!ur&6&6 Mela/a( dan mema ami -ui"i dengan int#na"i )ang!etul menggunakan !a a"a )ang inda "e$ara didiki!ur&7&. Memaami dan menggunakan -em!entukan kata)ang "e"uai dalam -el!agai "itua"i dengan !etul&






.&8&1 Mem!a$a dan mema ami -el!agai !a an !a$aan "e$ara didiki!ur untuk mem-erka)a k#"a kata& *82T1E.4


0&;&. Meng a"ilkan -enuli"an narati/ dan !ukan narati/ "e$ara terka5aldengan !etul& *72T1E.4


6&6&. Mela/a(kan -antun dua kerat dengan int#na"i )ang !etul "ertamema ami mak"ud -antun )ang dila/a( menggunakan !a a"a )anginda "e$ara didik i!ur&

7&.&1 Memaami dan menggunakan im!uan a5alan dan ak iran

dengan !etul dalam -el!agai k#ntek"&

%.1.1 Menerangkan bahawa berjalan di atau berdekatan jalan raya adalah lebihselamat apabila bersam orang dewasa atau yang lebih tua.(.1.! Mengenal pasti tempat yang paling selamat untuk melintas jalan.(.2.2 Mengetahui terdapat lima langkah untuk menyempurnakan tugas melintas


36

8/15/2019 Rpt Tahun 1, 2013


8/15/2019 Rpt Tahun 1, 2013


+Enam "itua"i melinta" jalan ra)a(.2.2Mengetahui terdapat lima langkah untuk menyempurnakan tugasmelintas jalan dengan selamat


Minggu 3+23-27 %') "r

T"#a : Alam Inda dan SelamatTa$u% ,ikir 2a ulu Se!elum *uang

PKSi&'"# Ba(a&a ,Ejaan,Im!u an ak iran -kan$-i.K)&a Ka'a,K#tak, "tra5, ta!ung, tin minuman, re!en, -la"tik,!alang, !akat, kitar "emula, reka $i-ta, ak !ar I*#u :KH,%S', %end&M#ral,Sain"

NM,*ertanggungja5a!,Kerja"ama,RajinKBT,K*+mem!uat in/eren" +meng u!ungkait +!anding !e(a +menjana idea*C* +!a$aan inten"i/ K#ntek"tual +mengalamiK%+intra-er"#nal +naturali"EMK, Kreati iti dan in# ati/, Keu"a a5anan, TMK

UNIT + - PKJR,


TAJUK 3,

1&6 *ertutur, !er!ual dan men)atakan -ermintaantentang "e"uatu -erkara dari-ada -el!agai "um!er dalam "itua"i /#rmal dan t idak /#rmal "e$ara!ertata"u"ila&1&7 *er$erita dan men$eritakan "e"uatu -erkara "emuladengan te-at menggunakan "e!utan )ang jela" danint#na"i )ang !etul&1&8 *er!i$ara untuk men)am-aikan maklumat tentang"e"uatu -erkara dari-ada -el!agai "um!er dengan te-at"e$ara !ertata"u"ila&.&8 Mem!a$a -el!agai !a an "a"tera dan !ukan "a"tera)ang "e"uai !agi memu-uk minat mem!a$a&0&0 Mem!ina dan menuli" -erkataan, /ra"a, dan a)atdengan !etul&0&8 Menuli" untuk men)am-aikan maklumat tentang

"e"uatu -erkara dengan menggunakan !a a"a)ang "antun&0& Mengedit dan memurnikan a"il -enuli"an&6&0 Mengujarkan !a a"a )ang inda dan menggunakan!a a"a !adan dengan kreati/ melalui lak#nan "e$aradidik i!ur&




1&7&. Men$eritakan "e"uatu -erkara )ang didengar dengan !etulmenggunakan a)at tunggal& *8231E1>





0& &1 Mengedit a"il -enuli"an dari-ada a"-ek ejaan& *82T.E14



%.1.1Menerangkan bahawa berjalan di atau berdekatan jalan rayaadalah lebih selamat apabila bersam orang dewasa atau yang lebihtua.(.1.!Mengenal pasti tempat yang paling selamat untuk melintas jalan.

38

8/15/2019 Rpt Tahun 1, 2013


+Enam "itua"i melinta" jalan ra)a(.2.2Mengetahui terdapat lima langkah untuk menyempurnakan tugasmelintas jalan dengan selamat


Minggu 320 %') "r- 3 N)6

T"#a : Alam Inda dan SelamatTa$u% : Ceka- dan imat

PKSi&'"# Ba(a&a :Ejaan,a)at tunggal,-#la a)at NB N, NBK4K)&a Ka'a, lam-u kalimantang, $a a)a, ment#l, a"a-,mem-elam, inda , tek"I*#u :%end& M#ral, Sain",KTNM,*er ati+ ati,Kerja"ama,*erjimat $ermatKBT,K*+men$irikan +mengenal -a"ti +meng u!ungkait +mem!uat

in/eren" +menjana ideaK%+kine"tetik +naturali" + er!al lingui"tik*C*+!a$aan inten"i/

KM2+meramal danmenganali"i"

EMK: TMK, Keu"a a5anan, Kreati iti dan in# a"i

UNIT + - PKJR,

1&7 *er$erita dan men$eritakan "e"uatu -erkara "emuladengan te-at menggunakan "e!utan )ang jela" danint#na"i )ang !etul&1&8 *er!i$ara untuk men)am-aikan maklumat tentang"e"uatu -erkara dari-ada -el!agai "um!er dengan te-at"e$ara !ertata"u"ila&

.&6 Mem!a$a dan memaami maklumat )ang ter"uratdan ter"irat dari-ada -el!agai !a an untuk mem!erire"-#n" dengan !etul&.&7 Mem!a$a dan menaakul untuk memindakanmaklumat )ang terda-at dalam -el!agai !a an&.&8 Mem!a$a -el!agai !a an "a"tera dan !ukan "a"tera)ang "e"uai !agi memu-uk minat mem!a$a&

0&0 Mem!ina dan menuli" -erkataan, /ra"a, dan a)atdengan !etul&0&7 Men$atat maklumat )ang !etul tentang "e"uatu-erkara dari-ada -el!agai "um!er&0&; Meng a"ilkan -enuli"an kreati/ dalam -el!agai genredengan !etul&0& Mengedit dan memurnikan a"il -enuli"an&6&0 Mengujarkan !a a"a )ang inda dan menggunakan!a a"a !adan dengan kreati/ melalui lak#nan "e$aradidik i!ur 7&0 Mema ami dan mem!ina a)at )ang !etul dalam-el!agai "itua"i&


1&8&0 *er!i$ara untuk men)am-aikan maklumat dengan te-at tentang"e"uatu -erkara dengan menggunakan -erkataan )ang "e"uai "e$ara!ertata"u"ila& *823.E14

.&6&1 Mem!a$a dan mema ami maklumat untuk mengenal -a"ti ideautama dalam -el!agai !a an dengan te-at&


.&8&. Mem!a$a dan mema ami -el!agai !a an !a$aan "e$ara didiki!ur untuk menam!a kan -engeta uan&


0&7&1 Men$atat maklumat )ang !etul dari-ada -el!agai "um!er&0&;&1 Meng a"ilkan -enuli"an !er!entuk narati/ "e$ara terka5aldengan !etul&

0& &1 Mengedit a"il -enuli"an dari-ada a"-ek ejaan&


7&0&1 Mema ami dan mem!ina a)at da"ar menggunakan -#la a)at N

B N, N B K dengan !etul dalam -el!agai "itua"i&

%.1.1Menerangkan bahawa berjalan di atau berdekatan jalan raya adalah lebih

39

8/15/2019 Rpt Tahun 1, 2013



TAJUK +Melinta" jalan ra)a )ang "i!uk


selamat apabila bersam orang dewasa atau yang lebih tua.(.1.! Mengenal pasti tempat yang paling selamat untuk melintas jalan.(.2.2 Mengetahui terdapat lima langkah untuk menyempurnakan tugas melintas



Minggu 0 ! 10 N)6"# "r

T"#a : Alam Inda dan SelamatTa$u% : Ceka- dan imat

PKSi&'"# Ba(a&a :Ejaan,a)at tunggal,-#la a)at NB N, NBK4K)&a Ka'a, lam-u kalimantang, $a a)a, ment#l, a"a-,mem-elam, inda , tek"I*#u :%end& M#ral, Sain",KT

NM,*er ati+ ati,Kerja"ama,*erjimat $ermatKBT,K*+men$irikan +mengenal -a"ti +meng u!ungkait +mem!uat

in/eren" +menjana ideaK%+kine"tetik +naturali" + er!al lingui"tik

*C*+!a$aan inten"i/ KM2+meramal danmenganali"i"

EMK: TMK, Keu"a a5anan, Kreati iti dan in# a"i

UNIT + - PKJR,

1&7 *er$erita dan men$eritakan "e"uatu -erkara "emuladengan te-at menggunakan "e!utan )ang jela" danint#na"i )ang !etul&1&8 *er!i$ara untuk men)am-aikan maklumat tentang"e"uatu -erkara dari-ada -el!agai "um!er dengan te-at"e$ara !ertata"u"ila&

.&6 Mem!a$a dan memaami maklumat )ang ter"uratdan ter"irat dari-ada -el!agai !a an untuk mem!erire"-#n" dengan !etul&.&7 Mem!a$a dan menaakul untuk memindakanmaklumat )ang terda-at dalam -el!agai !a an&.&8 Mem!a$a -el!agai !a an "a"tera dan !ukan "a"tera)ang "e"uai !agi memu-uk minat mem!a$a&

0&0 Mem!ina dan menuli" -erkataan, /ra"a, dan a)atdengan !etul&0&7 Men$atat maklumat )ang !etul tentang "e"uatu-erkara dari-ada -el!agai "um!er&0&; Meng a"ilkan -enuli"an kreati/ dalam -el!agai genredengan !etul&0& Mengedit dan memurnikan a"il -enuli"an&6&0 Mengujarkan !a a"a )ang inda dan menggunakan!a a"a !adan dengan kreati/ melalui lak#nan "e$aradidik i!ur 7&0 Mema ami dan mem!ina a)at )ang !etul dalam-el!agai "itua"i&


1&8&0 *er!i$ara untuk men)am-aikan maklumat dengan te-at tentang"e"uatu -erkara dengan menggunakan -erkataan )ang "e"uai "e$ara!ertata"u"ila& *823.E14

.&6&1 Mem!a$a dan mema ami maklumat untuk mengenal -a"ti ideautama dalam -el!agai !a an dengan te-at&


.&8&. Mem!a$a dan mema ami -el!agai !a an !a$aan "e$ara didik

i!ur untuk menam!a kan -engeta uan&


0&7&1 Men$atat maklumat )ang !etul dari-ada -el!agai "um!er&0&;&1 Meng a"ilkan -enuli"an !er!entuk narati/ "e$ara terka5aldengan !etul&

0& &1 Mengedit a"il -enuli"an dari-ada a"-ek ejaan&



%.1.1Menerangkan bahawa berjalan di atau berdekatan jalan raya adalah lebih

40

8/15/2019 Rpt Tahun 1, 2013



TAJUK +Melinta" jalan ra)a )ang "i!uk


selamat apabila bersam orang dewasa atau yang lebih tua.(.1.! Mengenal pasti tempat yang paling selamat untuk melintas jalan.(.2.2 Mengetahui terdapat lima langkah untuk menyempurnakan tugas melintas



Minggu 113- 17 N EMBER

T"#a , Alam Inda dan SelamatTa$u% :*er$uti di Kam-ung

PKSi&'"# Ba(a&a :Ejaan,tanda !a$a, kata tan)aK)&a Ka'a,-engalaman,gunung,rim!a,memeli ara,menjual, a"il,n)aman,keinda anI*#u,%S', %end& Mu(ik, MatematikNM,Ka"i "a)ang,Kerajinan,KBT,K*+menjanakan idea +!anding !e(a +menganali"i"K#ntek"tual+meng u!ungkaitK%+ er!al lingui"tik +naturali" ?mu(ik

*C*+!a$aan inten"i/ EMK: Keu"a a5anan, TMK,Kreati iti dan in# a"i

UNIT + - PKJR,*er/ikir Se!elum Melinta"

1&8 *er!i$ara untuk men)am-aikan maklumat tentang"e"uatu -erkara dari-ada -el!agai "um!er dengan te-at"e$ara !ertata"u"ila& .&8 Mem!a$a -el!agai !a an "a"tera dan !ukan "a"tera)ang "e"uai !agi memu-uk minat mem!a$a&


0&8 Menuli" untuk men)am-aikan maklumat tentang

"e"uatu -erkara dengan menggunakan !a a"a )ang"antun&

0&; Meng a"ilkan -enuli"an kreati/ dalam -el!agai genredengan !etul&

0& Mengedit dan memurnikan a"il -enuli"an&



%.1 &okongan daripada orang dewasa dan yang lebih tua

1&8&0 *er!i$ara untuk men)am-aikan maklumat dengan te-at tentang"e"uatu -erkara dengan menggunakan -erkataan )ang "e"uai "e$ara!ertata"u"ila&

.&8&. Mem!a$a dan mema ami -el!agai !a an !a$aan "e$ara didiki!ur untuk menam!a kan -engeta uan&


0&8&. Menuli" untuk men)am-aikan maklumat )ang -el!agai dengan!etul menggunakan !a a"a )ang "antun&

0&;&. Meng a"ilkan -enuli"an narati/ dan !ukan narati/ "e$ara terka5aldengan !etul&

0& &. Mengedit dan memurnikan a"il -enuli"an dari-ada a"-ek ejaan&


7&1&; Mema ami dan menggunakan kata tan)a merujuk manu"ia dan!enda dengan !etul&

%.1.1 Menerangkan bahawa berjalan di atau berdekatan jalan rayaadalah lebih selamat apabila bersam orang dewasa atau yang lebihtua.

41

8/15/2019 Rpt Tahun 1, 2013


TAJUK ,+Melinta" jalan ra)a )ang "i!uk

(.1 Memilih tempat yang selamat untuk melintas (.1.! Mengenal pasti tempat yang paling selamat untuk melintas jalan.(.2.2 Mengetahui terdapat lima langkah untuk menyempurnakan tugasmelintas jalan dengan selamat


Minggu 220-2 N)6"# "r

%EMU3ANGAN @ %ENGAGIHAN *UKU TEKSSERTA %ENGAGIHAN KE3AS

42

Rpt Tahun 1, 2013

Documents

Transcript of Rpt Tahun 1, 2013