FLORA DAN FAUNA INDONESIA - Direktori File UPI | Silabus - SAP
rpp_kimia terapan.doc - Silabus UPI
Transcript of rpp_kimia terapan.doc - Silabus UPI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
MATA KULIAH:
KIMIA TERAPAN (TG302)
DOSEN PENGAMPU:
DEWI CAKRAWATI, S.TP, M.Si
SITI MUJDALIPAH, S.TP, M.Si
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNOLOGI AGROINDUSTRI
FAKULTAS PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2011
PETUNJUK TEKNIS
1. IDENTITAS MATA KULIAH
Nama Mata Kuliah : Kimia Terapan Bobot SKS : 2 sksKode Mata Kuliah : TG 302Semester : GenapPrasyarat : -Program Studi : AgroindustriKode Dosen :
2. DESKRIPSI MATA KULIAHTG 205, Kimia terapan, mata kuliah ini merupakan mata kuliah dasar agroindustri yang wajib diikuti semua mahasiswa agroindustri pada program S1. Setelah megikuti mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan konsep dasar mengenai kimia kimia organik dan, mahasiswa dapat memahami mengenai atom dan molekul, tata nama senyawa organik, alkohol, eter, asam karboksilat, senyawa aromatis, serta senyawa organik kompleks seperti karbohidrat, protein, dan lipid.
3. TUJUAN MATA KULIAHSetelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan memiliki (1). Pemahaman secara komprehensif mengenai kimia organik (2). Mengimplementasikan pemahaman mengenai kimia organik dalam
bidang agroindustri
4. STRATEGI PEMBELAJARANPelaksanaan perkuliahan menggunakan pendekatan ekspositori dalam bentuk ceramah, presentasi, tanya jawab yang dilengkapi dengan penggunaan LCD serta pendekatan inkuiri yaitu penyelesaian tugas dan penyajian makalah, diskusi dan pemecahan masalah.
5. JADWAL DAN TOPIK
No Pertemuan Topik dan Sub Topik Bahasan PJ
1 Pertemuan 1
2 feb 2011
Orientasi perkuliahan DC
2 Pertemuan 2
9 feb 2011
Atom dan molekul : suatu tinjauan ulang
- Struktur elektron dari atom
- Jari-jari atom
- Keelektronegatifan
- Ikatan kimia
- Rumus kimia dalam kimia organik
Asam dan basa
DC
3 Pertemuan 3
16 feb 2011
Isomer struktur, tata nama dan alkana
- Isomer struktural
- Tinjauan tata nama organik
- Alkana
- Sumber hidrokarbon
DC
4 Pertemuan 4
23 feb 2011
Stereokimia
- Isomer geometrik dalam alkena
- Isomer geometrik dalam senyawa siklik
- Konformasi senyawa rantai terbuka
- Bentuk senyawa siklik
- Konformasi sikloheksana
DC
5 Pertemuan 5
2 maret 2011
Alkena dan alkuna
1. definisi dan sifat alkena dan alkuna
2. tatanama alkena dan alkuna
3. reaksi pembuatan alkena dan alkuna
4. reaksi – reaksi yang melibatkan alkena dan alkuna
dalam industri
SM
6 Pertemuan 6
14 maret 2011
Reaksi radikal bebas : senyawa organologam
Definisi reaksi radikal bebas dan reaksi
organologam
Reaksi yang melibatkan radikal bebas
SM
Reaksi radikal bebas dan organologam industri
7 Pertemuan 7
16 maret 2011
Alkil halida
- Definisi alkil halida
- Tata nama senyawa alkil halida
- Reaksi pembentukan alkil halida
DC
8 Pertemuan 8
23 maret 2011
Alkohol, eter dan senyawa yang berhubungan
1. Definisi dan sifat alcohol dan eter
2. Tatanama alcohol dan eter
3. Reaksi pembuatan alcohol dan eter
4. Reaksi – reaksi yang melibatkan alcohol dan eter
dalam industri
SM
9 Pertemuan 9
30 maret 2011
Aromatisitas, benzena dan senyawa aromatik
heterosiklik dan polisiklik
- Tata nama senyawa aromatik polisiklik
- Tata nama senyawa heterosiklik aromatik
- Reaksi pada senyawa aromatik
DC
8 Pertemuan 8 UTS
9 Pertemuan 9 Aldehid dan Keton
- Definisi aldehid dan keton
- Tata nama aldehid dan keton
- Struktur aldehid dan keton
- Aplikasi aldehid dan keton
DC
10 Pertemuan 10 Asam karboksilat
1.Definisi asam karboksilat
2. Tatanama asam karboksilat dan derivatnya
3. Reaksi pembuatan asam karboksilat dan derivatnya
4. Reaksi – reaksi yang melibatkan asam karboksilat
dan derivatnya dalam industri
SM
11 Pertemuan 11 Enolat dan karbonil
1. definisi dan sifat enolat dan karbonil
2. reaksi – reaksi yang melibatkan enolat dan karbanion
SM
dalam industri
12 Pertemuan 12 Amina
- Klasifikasi dan tata nama amina
- Ikatan dalam amina
- Sifat fisis amina
- Garam amina
- Reaksi substitusi dengan amina
- Penggunaan amina dalam sintesis
DC
13 Pertemuan 13 Protein
- Struktur asam amino
- Reaksi asam amino
- Peptida
- Ikatan dalam peptida
- Enzim
DC
14 Pertemuan 14 Karbohidrat
- Klasifikasi monosakarida
- Konfigurasi monosakarida
- Siklisasi monosakarida
- Reduksi monosakarida
- Reaksi pada gugus hidroksil
- Penentuan struktur glukosa
- Disakarida
Polisakarida
SM
15 Pertemuan 15 Lipid dan produk alam yang berhubungan
- Lemak dan minyak
- Sabun dan detergen
- Fosfolipid
- Prostaglandin
- Terpena
- Feromon
- Steroid
SM
16 Pertemuan 16 UAS
7. EVALUASI (SISTEM PENILAIAN)
No Komponen Bobot
1 Praktikum 20%
2 Tugas dan quiz 15%
3 Ujian Tengah Semester (UTS) 30%
4 Ujian Akhir Semester (UTS) 35%
Total 100%
Pustaka :
Fessenden, R.J., J.S. Fessenden. 1986. Kimia Organik. Aloysious hadyana
Pudjaatmaka. PT Gelora Aksara Pratama, Jakarta.
Morrison, R.T, R.N. Byod.1992. Organic Chemistry. Prentice-Hall, New Jersey
Prasojo, S.L. 2010. Kimia Organik Jilid I. [terhubung berkala]
http//www.4shared.com
Sukimo. 2009. Organic Chemistry an introductory course in organic [terhubung berkala] http//www.4shared.com
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Program studi : Pendidikan Teknologi Agroindustri Fakultas : Pendidikan Teknologi Kejuruan Nama Mata Kuliah : Kimia Terapan Bobot SKS : 2 sksKode Mata Kuliah : TG 302Semester : GenapPrasyarat : -Program Studi : AgroindustriDosen : Dewi Cakrawati, S.TP., M.Si/ Kode dosen :
Siti Mujdalipah, S.TP., M.Si / Kode dosen :
Pert. Ke
Kompetensi Dasar Topik dan Sub Topik Bahasan
Indikator Startegi Pembelajaran
Alokasi Waktu
Media Pembelajaran
Evaluasi Referensi
1 2 3 4 5 6 7 8 91 Mahasiswa dapat
memahami konsep dasar mengenai atom dan molekul serta memahami macam-macam ikatan kimia seperti ikatan kovalen, ikatan hydrogen dan ikatan ion serta konsep dasar asam dan basa
1.Orientasi perkuliahan 2. Atom dan Molekul
suatu tinjauan ulang
- Atom - Molekul - Ikatan kimia- Asam dan basa
1. Mampu menjelaskan konsep atom dan molekul
2. Mampu menjelaskan definisi orbital atom, jari-jari atom dan energi disosiasi
3. Mampu menjelaskan macam-macam ikatan kimia seperti ikatan kovalen, ikatan ion dan ikatan hidrogen
4. Mampu menjelaskan konsep asam dan basa menurut Lewis, Bronsted dan Lowry.
Ceramah dan tanya jawab
- Papan tulis, LCD - -
2. Mahasiswa dapat memahami struktur alkana, serta tata nama
Alkana dan sikloalkana - Struktur alkana dan
1. Mampu menjelaskan struktur alkana dan sikloalkana
Ceramah, diskusi, dan pemecahan
Penyajian bahan kuliah : 60
LCD, whiteboard - 12
dan isomer dari alkana serta definisi stereokimia yang meliputi macam-macam isomer, aturan penamaan isomer.
sikloalkana - Tata nama alkana
dan sikloalkana - Isomer alkana dan
sikloalkana Stereokimia - Macam-macam
isomer - Aturan penamaan
isomer
2. Mampu menjelaskan tata nama alkana dan sikloalkana
3. Mampu menjelaskan isomer dari alkana dan sikloalkana
masalah menit, diskusi 20 menit, pemecahan masalah 20 menit
3. Mahasiswa memahami definisi alkil halida, tata nama senyawa alkil halida dan reaksi pembentukan alkil halida
Alkil halida - Definisi alkil
halida - Tata nama senyawa
alkil halida - Reaksi
pembentukan alkil halida
1.Mampu menjelaskan definisi stereokimia
2.Mampu menjelaskan macam-macam siomer
3.Mampu menggambarkan isomer dari beberapa molekul
4.Mampu menyebutkan nama suatu molekul berdasarkan aturan yang berlaku
Ceramah, diskusi, dan pemecahan masalah
Penyajian bahan kuliah : 60 menit, diskusi 20 menit, pemecahan masalah 20 menit
LCD, whiteboard - 12
4. Memahami konsep reaksi yang melibatkan radikal bebas dan organologam dan mampu mengapilasikannya dalam agroindustri
- Reaksi radikal bebas dan senyawa organologam
- Definisi reaksi radikal bebas dan reaksi organologam
- Reaksi yang melibatkan radikal bebas
- Reaksi radikal bebas dan organologam industry
1. Mampu menjelaskan definisi dan arti penting reaksi radikal bebas dan reaksi organologam
2.Mampu menjelaskan dan menggambarkan tahapan reaksi yang melibatkan radikal bebas dan organologam
3. Mampu menjelaskan penerapan reaksi radikal bebas dan organologam dalam
Ceramah, diskusi, dan pemecahan masalah
Penyajian bahan kuliah : 60 menit, diskusi 20 menit, pemecahan masalah 20 menit
LCD, whiteboard - 12
industri5. Memahami dan
mengaplikasikan pengetahuan alcohol dan eter dalam kegiatan agroindustri
Alkohol, eter 1. Definisi dan sifat
alcohol dan eter2. Tatanama
alcohol dan eter3. Reaksi
pembuatan alcohol dan eter
4.reaksi – reaksi yang melibatkan alcohol dan eter dalam industri
1. Mampu menjelaskan definisi dan sifat alcohol dan eter
2. Mampu menjelaskan tatanama alcohol dan eter
3. Mampu menjelaskan, mengelompokan, dan menggambarkan reaksi pembuatan alcohol dan eter
4. Mampu menjelaskan dan menggambarkan reaksi – reaksi yang melibatkan alcohol dan eter dalam industri
Ceramah, diskusi, dan pemecahan masalah
Penyajian bahan kuliah : 60 menit, diskusi 20 menit, pemecahan masalah 20 menit
LCD, whiteboard - 12
6. Memahami dan mengaplikasikan pengetahuan alkena dan alkuna dalam kegiatan agroindustri
Alkena dan alkuna5. definisi dan sifat
alkena dan alkuna
6. tatanama alkena dan alkuna
7. reaksi pembuatan alkena dan alkuna
8. reaksi – reaksi yang melibatkan alkena dan alkuna dalam industri
1. Mampu menjelaskan definisi dan sifat alkena dan alkuna
2. Mampu menjelaskan tatanama alkena dan alkuna
3. Mampu menjelaskan, mengelompokan, dan menggambarkan reaksi pembuatan alkena dan alkuna
4. Mampu menjelaskan dan menggambarkan reaksi – reaksi yang
Ceramah, diskusi, dan pemecahan masalah
Penyajian bahan kuliah : 60 menit, diskusi 20 menit, pemecahan masalah 20 menit
LCD, whiteboard - 12
melibatkan alkena dan alkuna dalam industri
7. Mahasiswa dapat memahami definisi senyawa aromatis, tata nama senyawa aromatis dan reaksi pada senyawa aromatis
Aromatisitas, benzena dan senyawa aromatik heterosiklik dan polisiklik- Tata nama
senyawa aromatik polisiklik
- Tata nama senyawa heterosiklik aromatik
- Reaksi pada senyawa aromatik
1. Mampu menjelaskan definisi senyawa aromatis
2. Mampu menjelaskan tata nama senyawa aromatis
3. Mampu menjelaskan reaksi kimia pada senyawa aromatis
Ceramah, diskusi, dan pemecahan masalah
Penyajian bahan kuliah : 60 menit, diskusi 20 menit, pemecahan masalah 20 menit
LCD, whiteboard - 12
8 UTS - - - - -9 Mahasiswa dapat
memahami definisi senyawa aldehid dan keton, tata nama senyawa aldehid dan keton , struktur aldehid dan keton, aplikasi aldehid dan keton di alam
Aldehid dan Keton- Definisi aldehid
dan keton - Tata nama aldehid
dan keton - Struktur aldehid
dan keton - Aplikasi aldehid
dan keton
1.Mampu menjelaskan definisi aldehid dan keton
2.Mampu menjelaskan tata nama aldehid dan keton
3.Mampu menggambarkan struktur beberapa senyawa aldehid dan keton
4.Mampu menjelaskan aplikasi aldehid dan keton di alam
Ceramah, diskusi, dan pemecahan masalah
Penyajian bahan kuliah : 60 menit, diskusi 20 menit, pemecahan masalah 20 menit
LCD, whiteboard - 12
10 Memahami dan mengaplikasikan pengetahuan asam karboksilat dan derivatnya dalam kegiatan agroindustri
Asam karboksilat 1.Definisi asam
karboksilat 2. Tatanama asam
karboksilat dan derivatnya
1. Mampu menjelaskan definisi dan sifat asam karboksilat dan derivatnya
2. Mampu menjelaskan tatanama asam
Ceramah, diskusi, dan pemecahan masalah
Penyajian bahan kuliah : 60 menit, diskusi 20 menit,
LCD, whiteboard - 12
3. Reaksi pembuatan asam karboksilat dan derivatnya
4. Reaksi – reaksi yang melibatkan asam karboksilat dan derivatnya dalam industri
karboksilat dan derivatnya
3. Mampu menjelaskan, mengelompokan, dan menggambarkan reaksi pembuatan asam karboksilat dan derivatnya
4.Mampu menjelaskan dan menggambarkan reaksi – reaksi yang melibatkan asam karboksilat dan derivatnya dalam industry
pemecahan masalah 20 menit
11 Memahami dan mengaplikasikan pengetahuan enolat dan karbanion dalam kegiatan agroindustri
Enolat dan karbonil2. definisi dan sifat
enolat dan karbonil
2. reaksi – reaksi yang melibatkan enolat dan karbanion dalam industri
1.Mampu menjelaskan definisi dan sifat enolat dan karbonil
2.Mampu menjelaskan dan menggambarkan reaksi – reaksi yang melibatkan enolat dan karbanion dalam industry
Ceramah, diskusi, dan pemecahan masalah
Penyajian bahan kuliah : 60 menit, diskusi 20 menit, pemecahan masalah 20 menit
LCD, whiteboard - 12
12 Mahasiswa dapat memahami definisi senyawa amina, klasifikasi dan tata nama amina, sifat fisi amina.
Amina- Klasifikasi dan tata
nama amina- Ikatan dalam
amina- Sifat fisis amina- Garam amina- Reaksi substitusi
dengan amina- Penggunaan amina
1.Mampu menjelaskan definisi amina
2.Mampu menjelaskan tata nama amina
3.Mampu menggambarkan struktur beberapa senyawa amina
4.Mampu menjelaskan fungsi senyawa amina
Ceramah, diskusi, dan pemecahan masalah
Penyajian bahan kuliah : 60 menit, diskusi 20 menit, pemecahan masalah 20 menit
LCD, whiteboard - 12
dalam sintesis pada kehidupan sehari-hari
13 Mahasiswa dapat memahami definisi protein, struktur protein, sifat fungsional protein, reaksi protein
Protein- Struktur asam
amino- Reaksi asam amino- Peptida- Ikatan dalam
peptida- Enzim
1.Mampu menjelaskan definisi protein
2.Mampu menjelaskan struktur protein
3.Mampu menjelaskan sifat fungsional protein
4.Mampu menjelaskan reaksi protein
Ceramah, diskusi, dan pemecahan masalah
Penyajian bahan kuliah : 60 menit, diskusi 20 menit, pemecahan masalah 20 menit
LCD, whiteboard - 12
14 Mahasiswa dapat memahami definisi karbohidrat, klasifikasi karbohidrat, momosakarida, disakarida, polisakarida
Karbohidrat - Klasifikasi
monosakarida- Konfigurasi
monosakarida- Siklisasi
monosakarida- Reduksi
monosakarida- Reaksi pada gugus
hidroksil- Penentuan struktur
glukosa - DisakaridaPolisakarida
1.Mampu menjelaskan definisi karbohidrat
2.Mampu menjelaskan klasifikasi monosakarida
3.Mampu menjelaskan siklisasi monosakarida
4.Mampu menjelaskan reduksi monosakarida
5.Mampu menjelaskan reaksi pada gugus hidroksil
6.Mampu menjelaskan penentuan struktur glukosa
7.Mampu menjelaskan definisi disakarida
8.Mampu menjelaskan definisi polisakarida
Ceramah, diskusi, dan pemecahan masalah
Penyajian bahan kuliah : 60 menit, diskusi 20 menit, pemecahan masalah 20 menit
LCD, whiteboard - 12
15 Mahasiswa memahami definisi minyak dan lemak, sabun dan detergen, serta turunan lemak
Lipid dan produk alam yang berhubungan - Lemak dan minyak- Sabun dan
detergen- Fosfolipid
1.Mampu menjelaskan definisi lemak dan minyak
2.Mampu menjelaskan definisi sabun dan detergen
3.Mampu menjelaskan
Ceramah, diskusi, dan pemecahan masalah
Presentasi makalah 10 menit per kelompok, tanya jawab 10 menit
LCD, whiteboard -