RPPH TK B KEC. BUNGKAL SEMESTER II TAHUN PELAJARAN … · 2020. 5. 9. · RPPH TK B KEC. BUNGKAL...

RPPH TK B KEC. BUNGKAL

SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Kelompok/Minggu : B/ Era covid 19 Tema/Sub Tema : Penanaman Karakter

Hari/tanggal : Senin, Sumber Belajar :lingkungan sekitar rumah

Tujuan Materi Strategi/Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian

Observasi Catatan

Anekdot

Dialog Hasil

Karya

Unjuk

Kerja

Anak dapat memanjatkan doa

kepada Allah

Mengucapkan doa

I. Kegiatan Awal (07.30-08.30)

- Sholat duha, berdoa memohon

kepada Allah supaya diberi

keselamatan dan wabah segera

berakhir(NAM.3.1)

Dapat memanjatkan doa

kepada Allah

Anak dapat melakukan 3 perintah

sederhana

Anak dapat menyelesaikan

pekerjaan dengan tuntas

Anak dapat mengekpresikan

gerakan tangan untuk

membersihkan tempat tidur,

merapikan, dan menyapu lantai

Anak dapat membilang dengan

benda benda disekitar

Melakukan 3 perintah

sederhana

Bekerja dengan tuntas

Mengekpresikan gerakan

tangan

Membilang dengan benda

benda

II. Kegiatan Inti (08.030-09.30)

- Pemberian tugas membersihkan

tempat tidur, merapikan, dan menyapu

lantai (BHS.3.11)

- Praktek langsung membantu ibu

membersihkan merapikan tempat

tidur, dan mengepel/menyapu

(SOSEM.2.12)

- Praktek langsung mengekpresikan

gerakan tangan, membersihkan tempat

tidur, merapikan, dan menyapu lantai

(FM.3.3)

- Pemberian tugas membilang benda

benda yang ada dikamar

tidur(KOG 3.6)

Dapat melakukan 3

perintah sederhana

Dapat menyelesaikan

pekerjaan dengan tuntas

Dapat mengekpresikan


membersihkan tempat tidur,

merapikan dan menyapu

lantai

Dapat membilang benda

benda disekitarnya

III. Istirahat 09.30-10.00

- Bermain Bebas

Anak dapat menggambar rumput

ilalang/ alang2 diudara dengan

kedua tangan

Mengambar

IV. Penutup (10.00-10.30)

- Praktek langsung

menggambarrumput

ilalang diudara dengan

kedua tangan (Seni 2.4) Refleksi Tanya jawab tentang

Dapat menggambar rumput

ilalang diudara dengan

kedus tangan

manfaat kegiatan hari ini dan

yang paling disukai

Pesan-pesan untuk rajin

membantu orang tua dirumah

Kepala TK

Guru Kelas B

PENGELOLAAN NILAI HARIAN SISWA KELOMPOK B

SEMESTER II TAHUN AJARAN 2019/2020

HARI/TGL: Senin,

ASPEK

PENGEMBANGAN/

NO.KD

NAMA SISWA

NAM 1 (1.1)

FM 3.3 (A1)

KOG 3.6 (B1)

BHS 3.12 (C2)

SOSEM 3.13 (C8)

SENI 2.4 (B1)

Keterangan :1.BB ( Belum berkembang) 2.MB ( Mulai berkembang) 3.BSH ( Berkembang sesuai harapan) 4.BSB ( Berkembang sangat baik)

Mengetahui

Kepala TK Guru Kelompok B

....................................................... ................................................................

RPPH TK KEC. BUNGKAL


Kelompok/Minggu : B/Era covid Tema/Sub Tema : Penanaman Karakter

Hari/tanggal : Selasa, Sumber Belajar : lingkungan rumah


Observasi Catatan

Anekdot

Dialog Hasil

Karya

Unjuk

Kerja

Anak dapat /mau menolong teman

Anak dapat bercerita pada orang lain

Menolong teman

Bercerita pada orang lain


- Sholat Duha, berdoa memohon



berakhir.

- Pemberian tugas

bercerita pengalaman

menolong teman.

(NAM. 1.2)

- Praktek langsung

bercerita pada orang lain

tentang pengalaman

menolong teman ( BHS.

4.11)

Dapat /mau menolong

teman

Dapat bercerita pada

orang lain

Anak dapat berjalan diatas papan

titian

Anak dapat mengatur diri sendiri

berjalan diatas papan titian tanpa

jatuh

Anak dapat membilang jumlah batu

Berjalan diatas papan titian

Dapat mengatur diri sendiri

Membilang dengan benda


- Praktek langsung

berjalan diatas papan

titian dari batu bata atau

gambar lingkaran

dihalaman.(FM.3.4)

- Pemberian tugas

mengatur diri sendiri

berjalan diatas papan

titian tanpa jatuh

(SOSEM.2.7)

- Praktek langsung

Dapat berjalan diatas

papan titian

Dapat mengatur diri

sendiri

Dapat membilang

bata/ gambar lingkaran yang

digunakan sebagai papan titian

benda

membilang batu

bata/gambar lingkaran

yang digunakan

sebagai papan

titian(KOG.4.6)

dengan benda benda

III. Istirahat (09.30-10.00)

Anak dapat menyanyi “ Sayang Ortu/

Satu2 aku saying ibu”

Menyanyi lagu anak IV. Penutup (10.00-10.30)

Praktek langsung menyanyi “

Sayang ortu/ Satu2 aku saying

ibu),(SENI,2.4)

- Refleksi tanya jawab tentang

kegiatan hari ini, manfaatnya, dan

yang paling disukai

- Pesan-pesan untuk membantu ortu

- Doa, salam

Dapat menyanyi lagu “

Sayang ortu

Kepala TK

Guru Kelas B



HARI/TGL: Selasa,

ASPEK

PENGEMBANGAN/

NO.KD

NAMA SISWA

NAM 1 (1.1)

FM 4.3 (A1)

KOG 4.6 (B1)

BHS 4.12 (C2)

SOSEM 4.13 (C8)

SENI 2.4 (B1)


Mengetahui


....................................................... ................................................................

RPPH TK BUNGKAL


Kelompok/Minggu : B/Era covid Tema/Sub Tema : Penanaman karakter

Hari/tanggal : Rabu, Sumber Belajar : lingkungan sekitar rumah


Observasi Catatan

Anekdot

Dialog Hasil

Karya

Unjuk

Kerja

Anak dapat mengatur diri

sendiri membersihkan dan

merapikan tempat tidur

Mengatur diri sendiri


- Praktek langsung

membersihkan dan

merapikan tempat

tidur(SOSEM.2.7)

- Sholat Duha, berdoa mohon

keselamatan dan mohon

kuasa Allah untuk segera

mengakhiri wabah ini

Dapat mengatur diri sendiri

membersihkan dan

merapikan tempat tidur

Anak dapat /mau berbagi

dengan orang lain

Anak dapat

mengungkapkan

pendapatnya ketika harus

berbagi dengan orang lain

Anak dapat menghitung

berapa macam tumbuhan

yang ada disekitar rumah

Anak dapat menyanyi lagu

“Pandai Berhitung”

Mau berbagi

Berani mengungkapkan

pendapat

Membilang

Menyanyi lagu anak



- Bercakap cakap tentang mau

berbagi dengan orang

lain/teman (NAM.1.2)

- Praktek langsung

mengungkapkan pendapat

ketika harus berbagi dengan

orang lain missal : berbagi

makanan, berbagi

mainan(BHS. 3.11)

- Praktek langsung

menyebutkan nama nama

tumbuhan sambil dihitung

ada berapa macam(KOG.3.6)

- Menyanyi lagu “Pandai

Berhitung” (SENI.2.4)

Anak dapat /mau berbagi

dengan orang lain

Dapat mengungkapkan

pendapat ketika harus

berbagi dengan orang lain

Dapat menghitung berapa

macam tumbuhan yang ada

disekitar rumah

Dapat menyani lagu



Anak dapat

mengekpresikan gerakan

tangan untuk mencuci baju

sendiri

Mengekpresikan

gerakan tangan

IV. Penutup (10.00-10.30)

- Praktek langsung

mengekpresikan gerakan

tangan untuk mencuci baju

sendiri(FM.4.3)

- Refleksi Tanya jawab tentang apa

manfaat kegiatan hari ini,dan

kegiatan yang paling disukai

- Pesan-pesan untuk membantu ibu.

- Doa, salam

Dapat mengekpresikan


mencuci baju sendiri

Kepala TK

Guru Kelas B



HARI/TGL: Rabu,

ASPEK

PENGEMBANGAN/

NO.KD

NAMA SISWA

NAM 1 (1.1)

FM 3.3 (A1)

KOG 3.6 (B1)

BHS 3.12 (C2)

SOSEM 3.13 (C8)

SENI 2.4 (B1)


Mengetahui


....................................................... ................................................................

RPPH TK. KEC. BUNGKAL


Kelompok : B/Era covid Tema/Sub Tema : Penanaman Karakter

Hari/tanggal : Kamis, Sumber Belajar : Lingkungan sekitar rumah


Observasi Catatan

Anekdot

Dialog Hasil

Karya

Unjuk

Kerja

Anak dapat memanjatkan doa kepada

Allah

Mengucapkan doa


- Sholat Duha, memanjatkan doa mohon

keselamatan dan mohon kuasa Allah untuk

mengakhiri wabah ini (NAM.3.1)

Dapat memanjatkan

doa kepada Allah

Anak dapat membantu ibu menyapu

halaman

Anak dapat menghitung macam

binatang yang ada disekitar rumah

Anak dapat memberikan pendapat

seandainya tidak punya

tetangga/teman

Anak dapat mengenal cara mengatur

diri

Pengembangan

motoric kasar

Membilang dengan

benda benda

Memberikan pendapat

Mengenal cara

mengatur diri


Praktek langsung membantu ibu menyapu

halaman (FM.3.4)

Praktek langsung menghitung macam binatang

yang ada disekitar rumah(KOG.3.6)

Tanya jawab apa pendapat anak seandainya

tidak punya tetangga atau teman ( BHS.4.11)

Bercakap cakap tentang cara mengatur diri

bersikap baik kepada tetanggga atau teman (

SOSEM.2.7)

Dapat menyapu

halaman

Dapat menghitung

macam binatang yang

ada disekitar rumah

Dapat menyampaikan

pendapat seandainya

tidak punya tetangga

atau teman

Dapat mengenal cara

mengatur diri


- Cuci tangan menjaga kebersihan diri

Anak dapat menyanyi lagu “Desaku

Yang Kucinta”


Menyanyi lagu “ Desaku yang

kucinta”(Seni 2.4)

- Refleksi tanya jawab tentang kegiatan

yang telah dilaksanakan hari ini,

manfaatnya, dan yang paling disukai

- Pesan-pesan moral

- Doa, salam

Dapat menyanyi lagu “

Desaku yang kucinta

Kepala TK Guru Kelas B



HARI/TGL: Kamis,

ASPEK

PENGEMBANGAN/

NO.KD

NAMA SISWA

NAM 1 (1.1)

FM 4.3 (A1)

KOG 4.6 (B1)

BHS 4.12 (C2)

SOSEM 4.13 (C8)

SENI 2.4 (B1)


Mengetahui


....................................................... ................................................................

RPPH TK BUNGKAL


Kelompok/Minggu : B/Era covid Tema/Sub Tema : Penanaman Karakter

Hari/tanggal : Jumat, Sumber Belajar : Lingkungan sekitar rumah


Observasi Catatan

Anekdot

Dialog Hasil

Karya

Unjuk

Kerja

Anak dapat memanjatkan

doa kepada Allah

Anak dapat mentaati aturan

permainan

Mengucap doa

Mentaati aturan permainan


- Sholat Duha, memanjatkan doa

mohon kepada Allah supaya

diberi keselamatan dan wabah

segera berakhir(NAM.3.1)

- Bercakap cakap

tentang aturan

permainan melempar

bola kedalam

keranjang

(SOSEM.2.7)

Dapat memanjatkan doa kepada

Allah

Dapat mentaati aturan

permainan

Anak dapat melempar bola

kedalam keranjang

Anak dapat menghitung

lemparan bola yang bisa

masuk dalam keranjang

Anak dapat menggambar

bebas

Anak dapat membuat

coretan/tulisan sederhana

pada gambar yang

dibuatnya

Melempar bola

Menghitung dengan

benda benda

Menggambar bebas

Membuat coretan tulisan

sederhana


- Praktek langsung

melempar bola

kedalam keranjang.(

FM.3.4)

- Praktek langsung

menghitung lemparan

bola yang masuk

dalam keranjang

(KOG.4.6)

- Pemberian tugas

menggambar bebas

dengan pensil

warna/crayon (SENI

2.4)

- Praktek langsung

membuat coretan

sederhana pada

gambar yang

dibuatnya

Dapat melempar bola kedalam

keranjang

Dapat menghitung lemparan

bola yang masuk dalam

keranjang

Dapat menggambar bebas

dengan pensil warna/crayon

Dapat membuat coretan

sederhana pada gambar yang

dibuatnya

(BHS.2.13)


IV. Penutup (10.00-10.30)

- Refleksi Tanya jawab tentang

manfaat kegiatan hari ini, dan

yang paling disukai

- Pesan-pesan moral

- Doa, salam



HARI/TGL: Jum’at,

ASPEK

PENGEMBANGAN/

NO.KD

NAMA SISWA

NAM 1 (1.1)

FM 3.3 (A1)

KOG 3.6 (B1)

BHS 3.12 (C2)

SOSEM 3.13 (C8)

SENI 2.4 (B1)


Mengetahui


....................................................... ................................................................

RPPH TK……………………………………..


Kelompok :B/Era covid 19 Tema/Sub Tema : Penanaman Karakter

Hari/tanggal : Sabtu, Sumber Belajar : lingkungan rumah


Observasi Catatan

Anekdot

Dialog Hasil

Karya

Unjuk

Kerja

Anak dapat berbicara sopan

Anak dapat menjawab tentang nama

nama kepala keluarga tetangga yang

ada dilingkungan sekitar

Berbicara sopan

Nama nama kepala

keluarga tetangga

dilingkungan sekitar


- Sholat Duha, berdoa memohon



berahir dengan kata kata yang sopan

(NAM.3.3)

- Tanya jawab tentang

nama nama kepala

keluarga tetangga yang

ada dilingkungan

sekitar(KOG.3.7)

Dapat berdoa dengan sopan

Dapat menjawab tentang

nama nama kepala keluarga

tetangga yang ada


Anak dapat menulis nama nama

kepala keluarga tetangga


Anak dapat melaksanakan tugas

sampai selesai

Menulis nama nama

kepala keluarga


Menyelesaikan tugas


- Pemberian tugas menulis

nama nama kepala

keluarga tetangga


(BHS.3.12)

- Praktek langsung

melaksanakan tugas

menulis nama nama

Dapat menuliskan nama

nama kepala keluarga

tetangga yang ada


Dapat menyelesaikan tugas

Anak dapat berjalan jinjit dan

engkling/engklek

Berjalan jinjit dan

engkling/engklek

kepala keluarga tetangga

lingkungan sekitar

sampai

selesai(SOSEM.2.12)

- Praktek langsung berjalan

jinjit dan

engling/engklek( FM.4.3)

Dapat berjalan jinjit dan

engkling


- Cuci tangan sesuai aturan

Anak dapat menyanyi lagu “Desaku

yang kucinta”


Menyanyikan lagu “ Desaku yang

kucinta”(SENI 2.4)

- Refleksi tanya jawab tentang manfaat

kegiatan hari ini, dan yang paling

disukai

- Pesan-pesan moral

- Doa, salam

Dapat menyanyikan lagu

“Desaku yang kucinta”

Kepala TK Guru Kelas B



HARI/TGL: Sabtu,

ASPEK

PENGEMBANGAN/

NO.KD

NAMA SISWA

NAM 1 (1.1)

FM 4.3 (A1)

KOG 4.6 (B1)

BHS 4.12 (C2)

SOSEM 4.13 (C8)

SENI 2.4 (B1)


Mengetahui


....................................................... ................................................................

RPPH TK B KEC. BUNGKAL SEMESTER II TAHUN PELAJARAN … · 2020. 5. 9. · RPPH TK B KEC. BUNGKAL...

Documents

Transcript of RPPH TK B KEC. BUNGKAL SEMESTER II TAHUN PELAJARAN … · 2020. 5. 9. · RPPH TK B KEC. BUNGKAL...