RPP XII IPA

download RPP XII IPA

of 25

  • date post

    18-Jul-2015
  • Category

    Documents

  • view

    288
  • download

    3

Embed Size (px)

Transcript of RPP XII IPA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)Sekolah Kelas / Semester Mata Pelajaran Alokasi Waktu Pertemuan Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : SMA Negeri 2 Kotaagung : XI IPA / 1 : Biologi : 4 x 45 menit : 1 dan 2 : 1. Melakukan percobaan pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhan : 1.1 Merencanakan percobaan pengaruh faktor luar terhadap pertumbuhan tumbuhan : 1. Mengidentifikasi faktor-faktor luar yang mempengaruhi pertumbuhan pada tumbuhan 2. Memberikan contoh faktor luar yang mempengaruhi pertumbuhan tumbuhan 3. Menentukan rumusan masalah, hipotesis, alat dan bahan, serta parameter pengukuran 4. Memerinci setiap langkah yang akan dilakukan dalam merencanakan percobaan pengaruh luar terhadap pertumbuhan tumbuhan 5. Merencanakan sebuah percobaan tentang pengaruh faktor luar terhadap pertumbuhan tumbuhan

Indikator

A. Tujuan Pembelajaran: Setelah melakukan pembelajaran diharapkan siswa dapat: 1. Mengidentifikasi faktor-faktor luar yang mempengaruhi pertumbuhan pada tumbuhan 2. Memberikan contoh faktor luar yang mempengaruhi pertumbuhan tumbuhan 3. Menentukan rumusan masalah, hipotesis, alat dan bahan, serta parameter pengukuran 4. Memerinci setiap langkah yang akan dilakukan dalam merencanakan percobaan pengaruh luar terhadap pertumbuhan tumbuhan 5. Merencanakan sebuah percobaan tentang pengaruh faktor luar terhadap pertumbuhan tumbuhan B. Materi Pembelajaran : Merencankan Percobaan Pertumbuhan pada Tumbuhan C. Metode Pembelajaran : Pendekatan Proses dan Diskusi D. Langkah-langkah Kegiatan :

PERTEMUAN I1. Pendahuluan : a. Motivasi dan Apersepsi: - Apersepsi Guru menggali pengetahuan siswa tentang pertumbuhan - Motivasi Pertumbuhan dipengaruhi oleh faktor dari dalam dan dari luar b. Prasyarat Pengetahuan : faktor-faktor pertumbuhan 2. Kegiatan Inti a. Guru meminta siswa berkelompok b. Setiap kelompok melakukan pengamatan pada tumbuhan yang ada di sekitar sekolah (tumbuhan di tempat teduh dan tempat terdedah) dan menentukan faktor yang mempengaruhi perbedaan pertumbuhankedua tumbuhan tersebut

RPP Biologi XII IPA SMA Negeri 2 Kotaagung Tahun Pelajaran 2009/2010

1

c. Setiap kelompok membuat laporan tertulis d. Salah satu kelompok diminta untuk mempresentasikan hasil diskusi kelompok, dan kelompok yang lain menanggapi 3. Kegiatan Penutup a. Guru dan Siswa mengambil kesimpulan faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan tumbuhan b. Guru memberikan tugas kepada siswa secara berkelompok untuk merancang percobaan tentang faktor yang mempengaruhi pertumbuhan tumbuhan tertentu

PERTEMUAN II1. Pendahuluan : a. Motivasi dan Apersepsi: - Apersepsi Guru menekankan kembali faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan tumbuhan - Motivasi Pertumbuhan tumbuhan dipengaruhi oleh faktor luar dan faktor dalam b. Prasyarat Pengetahuan : faktor yang mempengaruhi pertumbuhan 2. Kegiatan Inti a. Guru meminta siswa berkelompok b. Setiap kelompok membuat rencana percobaan faktor yang mempengaruhi pertumbuhan (membuat rumusan masalah, hipotesis, alat dan bahan, parameter pengukuran dan langkah-langkah dalam percobaan) c. Setiap kelompok membuat laporan tertulis 3. Kegiatan Penutup a. Guru meminta siswa menyiapkan dan membawa semua alat dan bahan yang telah ditentukan dalam rencana percobaan pada pertemuan yang akan datang E. Sumber Belajar : Buku Paket Kelas XII Essis Erlangga 2007, Champbell Biologi Erlangga 2003. :

F. Penilaian Hasil Belajar a. Teknik Penilaian: - Laporan tertulis - Pengamatan sikap b. Bentuk Instrumen: - Unjuk Kerja

c. Instrumen Penilaian: A. Format Laporan Tertulis: Judul I. Pendahuluan II. Tinjauan Pustaka III. Metodologi IV. Hasil dan Pembahasan V. Kesimpulan

RPP Biologi XII IPA SMA Negeri 2 Kotaagung Tahun Pelajaran 2009/2010

2

B. Format Pengamatan Sikap Indikator Sikap No 1 2 Keterangan: 1. Tidak terlambat 2. Penguasaan konsep 3. Konsen dalam belajar 4. Tenggang rasa 5. Menyerahkan tugas tepat waktu 6. Sopan kepada guru 7. Tanggung jawab 8. Ketelitian 9. Kebersihan 10. Kerapian Nilai Kuatitatif 4 3 2 1 Nilai Kualitatif Amat Baik Baik Sedang Cukup Nama Siswa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Jumlah Skor Ratarata Skor Nilai Kuantitatif Nilai kualitatif

Mengetahui, Kepala SMA Negeri 2 Kotaagung

Kotaagung, 10 Juli 2009 Guru Mata Pelajaran,

Heru Suprapto, S.Pd NIP. 196404161986011001

Yeni Suntari, S.Pd NIP. 197908132005012009

RPP Biologi XII IPA SMA Negeri 2 Kotaagung Tahun Pelajaran 2009/2010

3

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)Sekolah Kelas / Semester Mata Pelajaran Alokasi Waktu Pertemuan Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : SMA Negeri 2 Kotaagung : XI IPA / 1 : Biologi : 6 x 45 menit : 1, 2 dan 3 : 1. Melakukan percobaan pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhan : 1.2 Melakukan percobaan pengaruh faktor luar terhadap pertumbuhan tumbuhan : 1. Menjelaskan rumusan masalah, hipotesis, parameter pengukuran, serta langkah-langkah yang akan dilakukan dalam melaksanakan percobaan pertumbuhan 2. Mengkonstruksi / memasang alat dan bahan yang akan digunakan dalam percobaan pertumbuhan 3. Melaksanakan percobaan petumbuhan

Indikator

A. Tujuan Pembelajaran: Setelah melakukan pembelajaran diharapkan siswa dapat: 1. Menjelaskan rumusan masalah, hipotesis, parameter pengukuran, serta langkah-langkah yang akan dilakukan dalam melaksanakan percobaan pertumbuhan 2. Mengkonstruksi / memasang alat dan bahan yang akan digunakan dalam percobaan pertumbuhan 4. Melaksanakan percobaan petumbuhan B. Materi Pembelajaran : Percobaan Faktor Luar pada Pertumbuhan Tumbuhan C. Metode Pembelajaran : Pendekatan Proses dan Diskusi D. Langkah-langkah Kegiatan :

PERTEMUAN I1. Pendahuluan : a. Motivasi dan Apersepsi: - Apersepsi Guru menggali pengetahuan siswa tentang rencana percobaan yang sudah disusun - Motivasi Pertumbuhan dipengaruhi oleh faktor dari dalam dan dari luar b. Prasyarat Pengetahuan : faktor-faktor pertumbuhan 2. Kegiatan Inti a. Guru meminta siswa berkelompok dan membagikan tugas tentang rencana percobaan yang telah disusun sebelumnya b. Setiap kelompok menjelaskan rumusan ,masalah, hipotesis, parameter pengukuran serta langkah-langkah yang akan dilakukan dalam melaksanakan percobaan pertumbuhan 3. Kegiatan Penutup a. Guru memberikan tugas kepada siswa secara berkelompok untuk menyiapkan dan membawa alat serta bahan yang telah ditentukan dalam recana percobaan pada pertemuan yang akan datang

RPP Biologi XII IPA SMA Negeri 2 Kotaagung Tahun Pelajaran 2009/2010

4

PERTEMUAN II1. Pendahuluan : a. Motivasi dan Apersepsi: - Apersepsi Guru menekankan pentingnya mengikuti setiap langkah yang telah ditentukan pada rencana percobaan - Motivasi Pertumbuhan tumbuhan dipengaruhi oleh faktor luar dan faktor dalam b. Prasyarat Pengetahuan : faktor yang mempengaruhi pertumbuhan 2. Kegiatan Inti a. Guru meminta siswa berkelompok b. Setiap kelompok melaksanakan percobaan pertumbuhan sesuai dengan rencana yang telah dibuat c. Setiap kelompok memberikan perlakuan dan mengamati serta melakukan pengukuran sesuai dengan parameter yang telah ditentukan d. Guru mengamati aktivitas siswa selama siswa melakukan percobaan 3. Kegiatan Penutup a. Guru mengingatkan siswa agar tidak lupa memberikan perlakuan dan melakukan pengamatan selama masa percobaan dan menghimpun data hasil percobaan.

PERTEMUAN III1. Pendahuluan : a. Motivasi dan Apersepsi: - Apersepsi Guru menekankan kembali faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan tumbuhan (faktor luar dan faktor dalam) - Motivasi Pertumbuhan dipengaruhi oleh faktor dari dalam dan dari luar b. Prasyarat Pengetahuan : faktor-faktor pertumbuhan 2. Kegiatan Inti a. Guru meminta siswa berkelompok b. Setiap kelompok berdiskusi untuk mengkaitkan pengaruh faktor internal dan faktor eksternal terhadap pertumbuhan berdasarkan data yang diperoleh dari hasil percobaan c. Setiap keompok membuat laporan tertulis 3. Kegiatan Penutup a. Guru meminta siswa untuk mempelajari laporan hasil percobaannya untuk didiskusikan pada pertemuan yang selanjutnya E. Sumber Belajar : Buku Paket Kelas XI Essis Erlangga 2007, Champbell Biologi Erlangga 2003. :

F. Penilaian Hasil Belajar a. Teknik Penilaian: - Laporan tertulis - Pengamatan sikap b. Bentuk Instrumen: - Unjuk Kerja

RPP Biologi XII IPA SMA Negeri 2 Kotaagung Tahun Pelajaran 2009/2010

5

c. Instrumen Penilaian: A. Format Laporan Tertulis: Judul I. Pendahuluan II. Tinjauan Pustaka III. Metodologi IV. Hasil dan Pembahasan V. Kesimpulan B. Format Pengamatan Sikap Indikator Sikap No 1 2 Keterangan: 1. Tidak terlambat 2. Penguasaan konsep 3. Konsen dalam belajar 4. Tenggang rasa 5. Menyerahkan tugas tepat waktu 6. Sopan kepada guru 7. Tanggung jawab 8. Ketelitian 9. Kebersihan 10. Kerapian Nilai Kuatitatif 4 3 2 1 Nilai Kualitatif Amat Baik Baik Sedang Cukup Nama Siswa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Jumlah Skor Ratarata Skor Nilai Kuantitatif Nilai kualitatif

Mengetahui, Kepala SMA Negeri 2 Kotaagung

Kotaagung, 10 Juli 2009 Guru Mata Pelajaran,

Heru Suprapto, S.Pd NIP. 196404161986011001

Yeni Suntari, S.Pd NIP. 197908132005012009

RPP Biologi XII IPA SMA Negeri 2 Kotaagung Tahun Pelajaran 2009/2010

6

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)Sekolah Kelas / Semester Mata Pelajaran Alokasi Waktu Pertemuan Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : SMA Negeri 2 Kotaagung : XI IPA / 1 : Biologi : 6 x 45 menit : 1, 2 dan 3 : 1. Melakukan percobaan pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhan : 1.3 Mengkomunikasikan hasil percobaan pengaruh faktor luar terhadap pertumbuhan tumbuhan : 1. Menjelaskan perbedaan pertumbuhan dan perkembangan 2. Menjelaskan faktor-faktor luar yang mempengaruhi pertumbuhan tumbuhan 3. Mengaitkan pengaruh faktor eksternal dan internal dengan hasil percobaan 4. Mempresentasikan hasil percobaan pengaruh luar terhadap pertumbuhan tumbuhan

Indikator

B. Tujuan Pembelajaran: Setelah melakukan pembelajaran di