RPP Mengoperasikan PC dalam jaringan

14
Page 0 of 14 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) TAHUN PELAJARAN 2015 - 2016 Nama Sekolah : SMK N 1 Wanayasa - Banjarnegara Standar Kompetensi : Mengoperasikan PC dalam jaringan Kompetensi Dasar : Pengenalan jaringan Kelas/ Semester : XII / 5 Durasi Pembelajaran : 2 jam pelajaran @ 45 menit Banyak Pertemuan : 10 x @ 2 jam pelajaran No Indikator Pencapaian Kompetensi Banyak Pertemuan Jam Pembelajaran 1. a. Pengertian Jaringan komputer dijelaskan dengan benar. b. Latar Belakang Pembentukan Jaringan dijelaskan dengan secara detail. c. Lima Jenis Jaringan dijelaskan dengan baik dan benar. d. Pengertian Topologi Jaringan dijelaskan dengan benar. e. Jenis-jenis Topologi Jaringan dijelaskan dengan benar. f. Pengertian protokol jaringan dijelaskan dengan benar. g. 7 Lapisan Model Referensi OSI disebutkan dan dijelaskan dengan benar. h. Pengertian IP Address pada suatu Jaringan dijelaskan dengan benar. i. IP Address kelas A, B dan C dijelaskan dengan tuntas dan benar. j. Pengertian Domain Name System (DNS) dijelaskan dengan benar. k. Level-level yang ada pada suatu DNS dijelaskan dengan benar. l. Tipe Jaringan Client-Server dan Peer to Peer dijelaskan dengan benar. m. Spesifikasi PC yang digunakan dalam Jaringan, dijelaskan dengan benar. n. Network Interface Card (NIC) dijelaskan dengan benar. o. Macam-macam kabel Jaringan dijelaskan dengan baik. p. Uji Kompetensi q. Perbaikan r. Pengayaan 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Jumlah 16 32 Guru / Pengajar : Kuntoro Triatmoko, S.Kom 2015

description

Standar Kompetensi : Mengoperasikan PC dalam jaringan Kompetensi Dasar : Pengenalan jaringan

Transcript of RPP Mengoperasikan PC dalam jaringan

Page 1: RPP Mengoperasikan PC dalam jaringan

Page 0 of 14

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)

TAHUN PELAJARAN 2015 - 2016

Nama Sekolah : SMK N 1 Wanayasa - Banjarnegara Standar Kompetensi : Mengoperasikan PC dalam jaringan Kompetensi Dasar : Pengenalan jaringan Kelas/ Semester : XII / 5 Durasi Pembelajaran : 2 jam pelajaran @ 45 menit Banyak Pertemuan : 10 x @ 2 jam pelajaran

No Indikator Pencapaian Kompetensi Banyak

Pertemuan Jam

Pembelajaran 1. a. Pengertian Jaringan komputer dijelaskan dengan benar.

b. Latar Belakang Pembentukan Jaringan dijelaskan dengan secara detail.

c. Lima Jenis Jaringan dijelaskan dengan baik dan benar. d. Pengertian Topologi Jaringan dijelaskan dengan benar. e. Jenis-jenis Topologi Jaringan dijelaskan dengan benar. f. Pengertian protokol jaringan dijelaskan dengan benar. g. 7 Lapisan Model Referensi OSI disebutkan dan dijelaskan

dengan benar. h. Pengertian IP Address pada suatu Jaringan dijelaskan

dengan benar. i. IP Address kelas A, B dan C dijelaskan dengan tuntas dan

benar. j. Pengertian Domain Name System (DNS) dijelaskan dengan

benar. k. Level-level yang ada pada suatu DNS dijelaskan dengan

benar. l. Tipe Jaringan Client-Server dan Peer to Peer dijelaskan

dengan benar. m. Spesifikasi PC yang digunakan dalam Jaringan, dijelaskan

dengan benar. n. Network Interface Card (NIC) dijelaskan dengan benar. o. Macam-macam kabel Jaringan dijelaskan dengan baik. p. Uji Kompetensi q. Perbaikan r. Pengayaan

1

1

1

1

1

1

1

1

1 1

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Jumlah 16 32

Guru / Pengajar :

Kuntoro Triatmoko, S.Kom

2015

Page 2: RPP Mengoperasikan PC dalam jaringan

Page 1 of 14

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Wanayasa

Kelas / Semester : XII / 5 (LIMA)

Program Keahlian : Semua

Mata Pelajaran : Ketrampilan Komputer dan Pengolahan Informasi

Jumlah Pertemuan : 10 Kali

Pertemuan Ke : 1-10

Alokasi Waktu : 20 x 45 menit

Standar Kompetensi : Mengoperasikan PC dalam jaringan

Kompetensi Dasar : Pengenalan jaringan

A. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

1. Jaringan komputer dijelaskan dengan benar.

2. Latar Belakang Pembentukan Jaringan dijelaskan secara detail.

3. Keuntungan Jaringan Komputer, salah satunya hemat biaya.

4. Lima Jenis Jaringan dijelaskan dengan baik dan benar.

5. Pengertian Topologi Jaringan dijelaskan dengan benar.

6. Jenis–jenis Topologi Jaringan dijelaskan dengan benar.

7. Pengertian Protokol Jaringan dijelaskan dengan benar.

8. 7 Lapisan Model Referensi OSI disebutkan dan dijelaskan dengan benar.

9. Pengertian IP Address pada suatu Jaringan dijelaskan dengan benar.

10. IP Address kelas A, B dan C dijelaskan dengan tuntas dan benar.

11. Pengertian Domain Name System (DNS) dijelaskan dengan benar.

12. Level–level yang ada pada suatu DNS dijelaskan dengan benar.

13. Tipe Jaringan Client–Server dan Peer to Peer dijelaskan dengan benar.

14. Spesifikasi PC yang digunakan dalam Jaringan, dijelaskan dengan benar.

15. Network Interface Card (NIC) dijelaskan dengan benar.

16. Macam–macam kabel Jaringan dijelaskan dengan baik.

B. TUJUAN PEMBELAJAN

Setelah mempelajari materi ini, diharapkan siswa dapat:

1. Menjelaskan Pengertian Jaringan komputer.

2. Menjelaskan Latar Belakang Pembentukan Jaringan.

3. Menjelaskan Keuntungan Jaringan.

4. Menjelaskan Jenis–jenis Jaringan.

5. Menjelaskan Pengertian Topologi Jaringan.

6. Menjelaskan Jenis–jenis Topologi Jaringan.

7. Menjelaskan Pengertian Protokol Jaringan.

8. Menyebutkan dan menjelaskan macam-macam hubungan antara model OSI dengan

protokol internet.

9. Menjelaskan Pengertian IP Address pada suatu Jaringan.

10. Menyebutkan dan menjelaskan kelas–kelas IP Address suatu Jaringan.

11. Menjelaskan Pengertian Domain Name System (DNS).

12. Menyebutkan dan menjelaskan Level–level yang ada pada suatu DNS.

Page 3: RPP Mengoperasikan PC dalam jaringan

Page 2 of 14

13. Menjelaskan Tipe Jaringan.

14. Menyebutkan dan menjelaskan perangkat–perangkat yang dibutuhkan untuk

membangun suatu jaringan.

Karakter siswa yang akan dikembangkan setelah mempelajari bab ini adalah:

Rasa ingin tahu, Disiplin, Mandiri, Tanggung jawab, Percaya-diri, dan Kerja keras

C. MATERI PEMBELAJARAN

Latar Belakang dan Sejarah Jaringan.

Jenis–jenis Jaringan.

Topologi Jaringan .

Protokol Jaringan.

IP Address (Alamat IP).

Domain Name System (DNS)

Menjelaskan Tipe Jaringan.

Perangkat Jaringan Komputer

Semua materi ada di MODUL / Bahan Ajar KKPI Kelas XII Semester Gasal

D. PENDEKATAN DAN METODE PEMBELAJARAN

1. Pendekatan : Model Pengajaran Langsung (MPL).

2. Metode : Ceramah, Praktek, Tanya Jawab, Pemberian Tugas

E. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Langkah – langkah Pembelajaran

Pertemuan 1

1. Kegiatan Pendahuluan (± 10 menit)

1. Berdoa

2. Melakukan presensi dan menyampaikan tujuan pembelajaran

3. Guru memberi salam, tegur sapa, memberi motifasi dan informasi yang akan

dikuasai setelah selesai pembelajaran

4. Menyampaiakan cakupan materi pada pertemuan ini.

2. Kegiatan Inti (± 70 menit)

1. Eksplorasi (40 menit)

a. Guru Menggali pemahaman siswa sekilas tentang Jaringan Komputer

b. Guru menjelaskan tentang Jaringan Komputer fungsi dan manfaat Jaringan

Komputer

c. Guru menjelaskan tentang latar belakang pembentukan Jaringan Komputer

2. Elaborasi (20 menit)

a. Guru melakukan tanya jawab tentang manfaat lain dari Jaringan Komputer

b. Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya hal – hal yang

belum dimengerti.

3. Konfirmasi (10 menit)

a. Guru memberikan pertanyaan berkaitan dengan materi yang sedang dibahas

3. Kegiatan Penutup (± 10 menit)

1. Guru mereview kembali materi dari pertama

2. Guru menyampaiakan materi apa yang akan di bahas pada pertemuan berikutnya

Page 4: RPP Mengoperasikan PC dalam jaringan

Page 3 of 14

Pertemuan 2

1. Kegiatan Pendahuluan (± 10 menit)

Berdoa

Melakukan presensi dan menyampaikan tujuan pembelajaran

Guru memberi salam, tegur sapa, memberi motifasi dan informasi yang akan

dikuasai setelah selesai pembelajaran

Menyampaiakan cakupan materi pada pertemuan ini

2. Kegiatan Inti (± 70 menit)

1. Eksplorasi (40 menit)

Guru mengingatkan siswa kembali tentang materi pada pertemuan sebelumnya

Guru Menggali pemahaman siswa Jenis dan Topologi Jaringan Komputer

Guru menjelaskan tentang Jenis-jenis Jaringan Komputer

Guru menjelaskan Topologi dan Jenis-jenis Topologi Jaringan Komputer

2. Elaborasi (20 menit)

Guru melakukan tanya jawab tentang kelibihan dari masing-masing jenis

Jaringan Komputer

Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya hal–hal yang

belum dimengerti.

3. Konfirmasi (10 menit)

Guru memberikan pertanyaan berkaitan dengan materi yang sedang dibahas

3. Kegiatan Penutup (± 10 menit)

Guru mereview kembali materi dari pertama

Guru menyampaiakan materi apa yang akan di bahas pada pertemuan berikutnya

Page 5: RPP Mengoperasikan PC dalam jaringan

Page 4 of 14

Pertemuan 3

1. Kegiatan Pendahuluan (± 10 menit)

Berdoa

Melakukan presensi dan menyampaikan tujuan pembelajaran

Guru memberi salam, tegur sapa, memberi motifasi dan informasi yang akan

dikuasai setelah selesai pembelajaran

Menyampaiakan cakupan materi pada pertemuan ini

2. Kegiatan Inti (± 70 menit)

1. Eksplorasi (40 menit)

Guru mengingatkan siswa kembali tentang materi pada pertemuan sebelumnya

Guru Menggali pemahaman siswa Protokol Jaringan Komputer

Guru menjelaskan tentang Protokol Jaringan Komputer

Guru menjelaskan 7 Lapisan Model OSI

2. Elaborasi (20 menit)

Guru melakukan tanya jawab tentang 7 lapisan OSI

Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya hal–hal yang

belum dimengerti.

3. Konfirmasi (10 menit)

Guru memberikan pertanyaan berkaitan dengan materi yang sedang dibahas

3. Kegiatan Penutup (± 10 menit)

Guru mereview kembali materi dari pertama

Guru menyampaiakan materi apa yang akan di bahas pada pertemuan berikutnya

Page 6: RPP Mengoperasikan PC dalam jaringan

Page 5 of 14

Pertemuan 4

1. Kegiatan Pendahuluan (± 10 menit)

Berdoa

Melakukan presensi dan menyampaikan tujuan pembelajaran

Guru memberi salam, tegur sapa, memberi motifasi dan informasi yang akan

dikuasai setelah selesai pembelajaran

Menyampaiakan cakupan materi pada pertemuan ini

2. Kegiatan Inti (± 70 menit)

1. Eksplorasi (40 menit)

Guru mengingatkan siswa kembali tentang materi pada pertemuan sebelumnya

Guru Menggali pemahaman siswa tentang IP Address

Guru menjelaskan IP Address

2. Elaborasi (20 menit)

Guru melakukan tanya jawab tentang pengalaman IP adrres pada suatu

Komputer

Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya hal–hal yang

belum dimengerti.

3. Konfirmasi (10 menit)

Guru memberikan pertanyaan berkaitan dengan materi yang sedang dibahas

3. Kegiatan Penutup (± 10 menit)

Guru mereview kembali materi dari pertama

Guru menyampaiakan materi apa yang akan di bahas pada pertemuan berikutnya

Page 7: RPP Mengoperasikan PC dalam jaringan

Page 6 of 14

Pertemuan 5

1. Kegiatan Pendahuluan (± 10 menit)

Berdoa

Melakukan presensi dan menyampaikan tujuan pembelajaran

Guru memberi salam, tegur sapa, memberi motifasi dan informasi yang akan

dikuasai setelah selesai pembelajaran

Menyampaiakan cakupan materi pada pertemuan ini

2. Kegiatan Inti (± 70 menit)

1. Eksplorasi (40 menit)

Guru mengingatkan siswa kembali tentang materi pada pertemuan sebelumnya

Guru Menggali pemahaman siswa tentang Kelas IP Addres

Guru menjelaskan tentang Kelas IP Addres A, B dan C

Guru menjelaskan Topologi dan Jenis-jenis Topologi Jaringan Komputer

2. Elaborasi (20 menit)

Guru melakukan tanya jawab tentang perbedaan dari masing-masing kelas IP

Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya hal–hal yang

belum dimengerti.

3. Konfirmasi (10 menit)

Guru memberikan pertanyaan berkaitan dengan materi yang sedang dibahas

3. Kegiatan Penutup (± 10 menit)

Guru mereview kembali materi dari pertama

Guru menyampaiakan materi apa yang akan di bahas pada pertemuan berikutnya

Page 8: RPP Mengoperasikan PC dalam jaringan

Page 7 of 14

Pertemuan 6

1. Kegiatan Pendahuluan (± 10 menit)

Berdoa

Melakukan presensi dan menyampaikan tujuan pembelajaran

Guru memberi salam, tegur sapa, memberi motifasi dan informasi yang akan

dikuasai setelah selesai pembelajaran

Menyampaiakan cakupan materi pada pertemuan ini

2. Kegiatan Inti (± 70 menit)

1. Eksplorasi (40 menit)

Guru mengingatkan siswa kembali tentang materi pada pertemuan sebelumnya

Guru Menggali pemahaman siswa tentang DNS

Guru menjelaskan tentang Domain Name Server

Guru menjelaskan tentang level-level Domain Name Server

2. Elaborasi (20 menit)

Guru melakukan tanya jawab tentang perbedaan dari level-level DNS

Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya hal–hal yang

belum dimengerti.

3. Konfirmasi (10 menit)

Guru memberikan pertanyaan berkaitan dengan materi yang sedang dibahas

3. Kegiatan Penutup (± 10 menit)

Guru mereview kembali materi dari pertama

Guru menyampaiakan materi apa yang akan di bahas pada pertemuan berikutnya

Page 9: RPP Mengoperasikan PC dalam jaringan

Page 8 of 14

Pertemuan 7

1. Kegiatan Pendahuluan (± 10 menit)

Berdoa

Melakukan presensi dan menyampaikan tujuan pembelajaran

Guru memberi salam, tegur sapa, memberi motifasi dan informasi yang akan

dikuasai setelah selesai pembelajaran

Menyampaiakan cakupan materi pada pertemuan ini

2. Kegiatan Inti (± 70 menit)

1. Eksplorasi (40 menit)

Guru mengingatkan siswa kembali tentang materi pada pertemuan sebelumnya

Guru Menggali pemahaman siswa tentang Tipe-tipe jaringan

Guru menjelaskan tentang Tipe-tipe jaringan

Guru menjelaskan Spesifikasi PC yang digunakan dalam jaringan

2. Elaborasi (20 menit)

Guru melakukan tanya jawab tentang perbedaan dari Clent-Server dan Peer to

Peer

Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya hal–hal yang

belum dimengerti.

3. Konfirmasi (10 menit)

Guru memberikan pertanyaan berkaitan dengan materi yang sedang dibahas

3. Kegiatan Penutup (± 10 menit)

Guru mereview kembali materi dari pertama

Guru menyampaiakan materi apa yang akan di bahas pada pertemuan berikutnya

Page 10: RPP Mengoperasikan PC dalam jaringan

Page 9 of 14

Pertemuan 8

1. Kegiatan Pendahuluan (± 10 menit)

Berdoa

Melakukan presensi dan menyampaikan tujuan pembelajaran

Guru memberi salam, tegur sapa, memberi motifasi dan informasi yang akan

dikuasai setelah selesai pembelajaran

Menyampaiakan cakupan materi pada pertemuan ini

2. Kegiatan Inti (± 70 menit)

1. Eksplorasi (40 menit)

Guru mengingatkan siswa kembali tentang materi pada pertemuan sebelumnya

Guru Menggali pemahaman siswa Kartu Jaringan / NIC

Guru menjelaskan tentang Netrwirk Interface Card (NIC)

Guru menjelaskan Macam-macam kabel Jaringan

2. Elaborasi (20 menit)

Guru melakukan tanya jawab tentang penggunaan dari macam-macam kabel

jaringan

Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya hal–hal yang

belum dimengerti.

3. Konfirmasi (10 menit)

Guru memberikan pertanyaan berkaitan dengan materi yang sedang dibahas

3. Kegiatan Penutup (± 10 menit)

Guru mereview kembali materi dari pertama

Guru menyampaiakan pertemuan berikutnya adalah Uji Kompetensi KD

Pengenalan Jaringan

Page 11: RPP Mengoperasikan PC dalam jaringan

Page 10 of 14

Pertemuan 9

1. Kegiatan Pendahuluan (± 10 menit)

Berdoa

Melakukan presensi dan menyampaikan hari ini adalah ulangan harian

Guru memberi salam, tegur sapa, memberi motifasi agar siswa mengerjakan soal

dengan baik, singkat, jelas dan jujur

Membagi Soal Ulangan Harian

2. Kegiatan Inti (± 70 menit)

1. Eksplorasi (60 menit)

Guru membacakan petunjuk pengerjaan soal harian

Siswa mengerjakan Soal Ulangan Harian

2. Elaborasi (5 menit)

Siswa mengumpulkan lembar jawab soal ulangan harian

3. Konfirmasi (5 menit)

Guru memberikan pertanyaan berkaitan dengan soal ulangan harian

3. Kegiatan Penutup (± 10 menit)

Guru menyampaikan pertemuan berikutnya adalah Remidi bagi siswa yang nilainya

di bawah KKM dan Pengayaan Bagis siswa yang nilainya di atas KKM

Page 12: RPP Mengoperasikan PC dalam jaringan

Page 11 of 14

Pertemuan 10

1. Kegiatan Pendahuluan (± 10 menit)

Berdoa

Melakukan presensi

Guru memberi salam, tegur sapa

Guru menyampaiakan hasil nilai ulangan harian pada pertemuan sebelumnya

2. Kegiatan Inti (± 70 menit)

1. Eksplorasi (10 menit)

Guru mengumumkan siswa yang ikut remidal

Guru mengumumkan siswa yang ikut pengayaan

Guru membacakan petunjuk remidal dan pengayaan

2. Elaborasi (50 menit)

Guru membagi siswa dalam 2 kelompok yaitu kelompok remidi dan pengayaan

Guru meminta kelompok remidi untuk mengerjakan soal Remidi

Guru menyampaikan pengayaan tentateknologi jaringan computer

3. Konfirmasi (10 menit)

Guru memberikan pertanyaan berkaitan dengan remedial dan pengayaan

3. Kegiatan Penutup (± 10 menit)

Guru mereview remidal dan pengayaan

Guru menyampaiakan materi apa yang akan di bahas pada pertemuan berikutnya

Page 13: RPP Mengoperasikan PC dalam jaringan

Page 12 of 14

F. Alat, sumber, dan bahan

1. Alat dan bahan

Komputer/Labtop dan LCD Proyektor

2. Sumber belajar

a. Bahan Ajar Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi untuk SMK/MAK

semester gasal TIM Edukatif HTS, Penerbit CV Hayati Tumbuh Subur.

b. Buku – buku yang relevan

c. Internet

G. Peniaian

Indikator Teknik Bentuk Instrument

1. Jaringan komputer dijelaskan dengan

benar

2. Latar Belakang Pembentukan

Jaringan dijelaskan secara detail

3. Lima jenis keuntungan Jaringan

dijelaskan secara detail

4. Lima Jenis Jaringan dijelaskan

dengan baik dan benar

5. Pengertian Topologi Jaringan

dijelaskan dengan benar

6. Jenis–jenis Topologi Jaringan

dijelaskan dengan benar

7. Pengertian Protokol Jaringan

dijelaskan dengan benar

8. 7 Lapisan Model Referensi OSI

disebutkan dan dijelaskan dengan

benar

9. Pengertian IP Address pada suatu

Jaringan dijelaskan dengan benar

10. IP Address kelas A, B dan C

dijelaskan dengan tuntas dan benar

11. Pengertian Domain Name System

(DNS) dijelaskan dengan benar

12. Level–level yang ada pada suatu

DNS dijelaskan dengan benar

12. Tipe Jaringan Client–Server dan Peer

to Peer dijelaskan dengan benar

13. Spesifikasi PC yang digunakan

dalam Jaringan, dijelaskan dengan

benar

14. Network Interface Card (NIC)

dijelaskan dengan benar

15. Macam–macam kabel Jaringan

dijelaskan dengan baik

1. Ulangan

harian

1. Pilihan

Ganda

2. Uraian

1. Soal

terlampir

Page 14: RPP Mengoperasikan PC dalam jaringan

Page 13 of 14

Lampiran Instrument

I. Pilihlah satu jawaban yang benar!

1. Suatu jaringan pada sebuah sekolah yang terdiri dari beberapa gedung dan terletak pada

suatu lokasi ( area ), biasanya jaringannya termasuk jenis .......

a. Internet c. WAN e. LAN

b. Intranet d. MAN

2. LAN singkatan dari ........

a. Large Area Network

b. Land Area Network

c. Local Area Network

d. Local Area Notebook

e. Local Address network

3. Komputer yang terhubung ke server disebut ......

a. Server c. Host e. WiFi

b. Dial up d. Client

4. Cara menghubungkan komputer yang satudengan komputer lainnya sehingga

membentuk suatu jaringan, disebut ........

a. Wireless c. Protokol e. Layout

b. Topologi d. Network

5. Topologi yang menggunakan sebuah kabel tunggal atau kabel pusat dimana seluruh

workstation dan server dihubungkan, disebut topologi ........

a. Bus c. Token Ring e. Star

b. Ring d. Queue

II. Essay

1. Didalam Jaringan komputer, dikenal istilah topologi.

a. Jelaskan pengertian topologi.

b. Sebutkan jenis-jenis topologi yang anda ketahui.

c. Sebutkan keuntungan Jaringan komputer dari segi ekonomis.

Mengetahui, Wanayasa, Juli 2015

Kepala Sekolah Guru Mapel

Dra. Kingkin Winduasih Kuntoro Triatmoko, S.Kom

NIP. 19640418 198903 2 006 NIP. 19790812 2011 01 1 005