RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah : SMP NEGERI 1 INDRAMAYU

Mata Pelajaran : IPA FISIKA

Kelas / Semester : VIII (DELAPAN)/2

Tahun Akademik : 2013 / 2014

Alokasi Waktu : 2 X 40 Menit

Pertemuan : 5 (lima )

A. Standar Kompetensi

6. Memahami peran usaha, gaya dan energy dalam kehidupan sehari-hari

B. Kompensi Dasar

6.1. Melakukan percobaan tentang pesawat sederhana dan penerapannya dalam

kehidupan sehari-hari

C. Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari materi ini, peserta didik diharapkan dapat :

1. Menjelaskan pengertian katrol

2. Menjelaskan keuntungan mekanik katrol

3. Menjelaskan pengertian bidang miring

4. Menjelaskan keuntungan bidang miring

Karakter

1. Cermat

2. Tanggung jawab

3. Disiplin

D. Materi Pembelajaran

Katrol

Katrol merupakan roda yang berputar pada porosnya. Biasanya pada katrol juga

terdapat tali atau rantai sebagai penghubungnya. Berdasarkan cara kerjanya, katrol

merupakan jenis pengungkit karena memiliki titik tumpu, kuasa, dan beban. Katrol di

golongkan menjadi 3, yaitu katrol tetap, bebas, dan katrol majemuk

Katrol tetap

KM : W/F=1

Katrol bebas

KM : W/F =2

Katrol majemuk

KM = n = banyaknya katrol bergabung

Bidang miring

Salah satu jenis pesawat sederhana yang di gunakan untuk memindahkan benda

dengan lintasan yang miring

Prinsip kerja bidang miring keuntungan mekanikbidang miring bergantung pada

landasan bidang miring dan tingginya

Semakin kecil sudut kemiringan bidang semakin besar keuntungan mekanisnya

Rumus = KM = W/F = S/H

Keterangan = F=gaya (N)

W=beban (N)

S= panjang bidang miring

h=tinggi bidang datar

besar usaha pada bidang miring

W=m.g.h

Keterangan

W=usaha (j)

m=masaa (kg)

g=percepatan gravitasi (m/s2)

h=perpindahan atau ketinggian (m)

E. Model dan Metode Pembelajaran

1. Model : direct instruction

2. Metode : Ceramah

F. Langkah –langkah Pembelajaran

1. Kegiatan awal (10 menit)

Pemberian salam

Mengecek daftar hadir

Menyiapkan peserta didik untuk mengikuti proses pembelajaran

Menyampaikan judul materi belajar

Menjelaskantujuanpembelajaran

a. Apersepsi

Apa yang di maksud bidang miring?

b. Motivasi

Bagaimana cara mengetahui keuntungan mekaniknya?

2. Kegiatan inti (60 menit)

a. Eksplorasi

Siswa dapat menjelaskan pengertian katrol

Siswa dapat menjelaskan keuntungan mekanik katrol

Siswa dapat menjelaskan pengertian bidang miring

Siswa dapat menjelaskan keuntungan mekanik bidang miring

b. Elaborasi

Guru menjelaskan tentang pengertian katrol dan bidang miring

Guru membimbing menjelaskan keuntungan mekanik katrol dan

bidang miring

Guru memberikan contoh soal tentang keuntungan mekanik dan

bidang miring

Guru meminta peserta didik untuk mengerjakan soal tentang

keuntungan mekanik katrol dan bidang miring

c. Konfirmasi

Guru memberikan konfirmasi terhadap hasil eksplorasi dan

elaborasi melalui tanya jawab tentang hal-hal yang belum

diketahui siswa, meluruskan kesalah pemahaman, dan memberikan

penguatan.

3. Kegiatan ahir (10 menit)

Guru meminta siswa menyimpulkan materi yang telah di ajarkan

Guru menugaskan masing-masing siswa untuk mengerjakan LKS

Guru memberitahukan peserta didik tentang materi yang akan dipelajari

pada pertemuan selanjutnya.

G. Sumber dan Media Pembelajaran

a. Sumber

Buku Paket Ilmu Pengetahuan Alam jilid 2 untuk SMP dan MTs

KelasVIII

Buku LKS WAJAR IPATerpadu Kelas VIII semester 2

b. Alat dan bahan

Alat tulis

Buku sumber

H. Penilaian Hasil Belajar

a. Teknik Penilaian

Penilaian Kinerja

b. Bentuk Instrumen

Lembar Kerja

c. Instrumen

Lembar Kerja

(Terlampir di Lembar Kerja)

Lembar kerja siswa

Tujuan : menentukan keuntungan mekanik katrol dan bidang miring

Uraian

1. Coba anda Jelaskan apa yang di maksud katrol

2. Pak anto menimba air di sumur dengan menggunakan katrol tetap. Jika berat

ember dan air 80 N, berapakah gaya tarik yang di kerjakan pak anto?

3. Coba anda Jelaskan apa yang di maksud dengan bidang miring?

4. Sebuah drum massa nya 300 kg akan di naikan ke atas truk yang tingginya 1,5 m

dengan menggunakan bidang miring sepanjang 4,5 m percepatan gravitasinya di

ketahui 10 m/s2 hitunglah besar usaha untuk menikan benda tersebut, dan

berapakah keutungan mekaniknya?

Penskoran menjawab pertanyaan

No Jawaban skor

1. Salah satu jenis pesawat sederhana yang di

gunakan menggunakan roda berporos

2

2. Dik:W=80 N

Dit : F....?

KM : 80/80=1

2

3. Salah satu jenis pesawat sederhana yang di

gunakan untuk memindahkan benda dengan

lintasan miring

2

4. Dik: m=300 kg

h=1,5 m

g=10m/s2

s=4,5 m

dit: a. w....?

b.km...?

jawab: a) w = m.g.h

=300.10.1,5

=4500 joule

4

b) km= s/h

4,5/1,5 =3

Indramayu, 25 februari 2014

Mengetahui,

Guru Pamong SMPN 1 Indramayu Praktikan

Syaifuljaiz

Dewi Leni Indra, S.Pd.Kim

NIP. NIM. 842050110077

Kepala Sekolah SMPN 1Indramayu

Suprapto, M.PdNIP. 196403031989011003