Rpp Gerak Harmonik Sederhana

download Rpp Gerak Harmonik Sederhana

of 36

  • date post

    02-Jun-2018
  • Category

    Documents

  • view

    228
  • download

    0

Embed Size (px)

Transcript of Rpp Gerak Harmonik Sederhana

  • 8/9/2019 Rpp Gerak Harmonik Sederhana

    1/36

  • 8/9/2019 Rpp Gerak Harmonik Sederhana

    2/36

    2(!( Menunjukkan )erilaku ilmiah $memiliki rasa ingin tahu5 o,jekti-5 jujur5 teliti5

    ermat5 tekun5 hati.hati5 ,ertanggung ja+a,5 ter,uka5 kritis5 kreati-5 ino6ati- dan

    )eduli lingkungan& dalam akti6itas sehari.hari se,agai +ujud im)lementasi sika)

    dalam melakukan )ero,aan dan ,erdiskusi

    Indikator:

    Mengem,angkan )erilaku: rasa ingin tahu* jujur* teliti* dan tanggung ja+a,

    2(2( Menunjukkan )erilaku ilmiah $memiliki rasa ingin tahu5 o,jekti-5 jujur5 teliti5

    ermat5 tekun5 hati.hati5 ,ertanggungja+a,5 ter,uka5 kritis5 kreati-5 ino6ati- dan

    )eduli lingkungan& dalam akti6itas sehari.hari se,agai +ujud im)lementasi sika)

    dalam melakukan )ero,aan dan ,erdiskusi

    Indikator:

    !( er)ikir kritis.kreati-* jujur* ,ertanggung ja+a, dalam kegiatan eks)erimen

    dan diskusi(

    2( 3erli,at dalam KM 'ang ,er)usat )ada sis+a* sis+a da)at melakukan

    komunikasi dengan ,ertan'a* ,er)enda)at dan mela)orkan hasil )ero,aan(

    0(1 Menganalisis hu,ungan antara ga'a dan gerak getaran

    Indikator:

    !( mende-inisikan am)litudo* )eriode* dan -rekuensi getaran )ada a'unan

    sederhana melalui kegiatan eks)erimen dengan ,enar(2( merumuskan )ersamaan matematis )eriode dan -rekuensi getaran )ada

    a'unan sederhana dari hasil eks)erimen 'ang telah dilakukan(

    0( menentukan hu,ungan antara )eriode dan -rekuensi getaran )ada a'unan

    sederhana dari hasil eks)erimen 'ang telah dilakukan(

    1(1 Merenanakan dan melaksanakan )ero,aan getaran harmonik )ada a'unan

    ,andul dan getaran )egas

    Indikator :

    !( Merangkai alat dan ,ahan dengan ,enar2( Melaksanakan )ero,aan gerak harmonik sederhana )ada a'unan sederhana

    dengan ,enar(

    0( Mengukur laman'a +aktu a'unan ,ergetar seara )eriodik menggunakan

    sto)+ath melalui kegiatan )ero,aan dengan teliti(

    1( Mem)resentasikan hasol )ero,aan dengan ,aik dan ,enar

    C. Tuuan pem!e"aaran

    Kompetensi sikap spiritua" dan sosia"

    Setelah mem)elajari materi ini dihara)kan sis+a da)at :

  • 8/9/2019 Rpp Gerak Harmonik Sederhana

    3/36

    !( Mengem,angkan )erilaku: rasa ingin tahu* jujur* teliti* dan tanggung ja+a,

    2( er)ikir kritis.kreati-* jujur* ,ertanggung ja+a, dalam kegiatan eks)erimen dan

    diskusi(

    0(3erli,at dalam KM 'ang ,er)usat )ada sis+a* sis+a da)at melakukan

    komunikasi dengan ,ertan'a* ,er)enda)at dan mela)orkan hasil )ero,aan(

    Kompetensi pen#eta$uan dan keterampi"an

    Setelah mem)elajari materi ini dihara)kan sis+a da)at :

    !( mende-inisikan am)litudo* )eriode* dan -rekuensi getaran )ada a'unan

    sederhana melalui kegiatan eks)erimen dengan ,enar(

    2( merumuskan )ersamaan matematis )eriode dan -rekuensi getaran )ada

    a'unan sederhana dari hasil eks)erimen 'ang telah dilakukan(

    0( menentukan hu,ungan antara )eriode dan -rekuensi getaran )ada a'unan

    sederhana dari hasil eks)erimen 'ang telah dilakukan(1( Merangkai alat dan ,ahan dengan ,enar

    %( Melaksanakan )ero,aan gerak harmonik sederhana )ada a'unan

    sederhana dengan ,enar(

    7( Mengukur laman'a +aktu a'unan ,ergetar seara )eriodik menggunakan

    sto)+ath melalui kegiatan )ero,aan dengan teliti(

    8( Mem)resentasikan hasol )ero,aan dengan ,aik dan ,enar

    D. Materi Pem!e"aaran

    !( 4e-inisi gerak harmonik sederhana

    2( Persamaan )eriode )ada gerak harmonik sederhana

    0( Persamaan -rekuensi )ada gerak harmonik sederhana

    1( Hu,ungan antara )eriode dan -rekuensi

    E. Metode Pem!e"aaran

    1. Pendekatan : Sienti-i

    2. Metode Pem,elajaran : 9ks)erimen dan 4iskusi

    3. Model )em,elajaran :Discovery Learning

    %. Media& A"at& dan Sum!er Be"aar!( Media : KS* Slide Po+er Point tentang Gerak harmonik

    Sederhana

    2( Alat : stati-* ,andul* ,e,an* ,usur* tali dan mistar

    0( Sum,er elajar : uku teks 'ang rele6an dengan kurikulum 2"!0

    '. Lan#ka$("an#ka$ Ke#iatan Pem!e"aaran

    !( Penda$u"uan

    Ke#iatan )aktu

  • 8/9/2019 Rpp Gerak Harmonik Sederhana

    4/36

  • 8/9/2019 Rpp Gerak Harmonik Sederhana

    5/36

    !"( Mem,im,ing kelom)ok menarik kesim)ulan dengan mengau )ada

    ,agian Kesim)ulan KS(

    Mengkomunikasikan

    !!( Mem)resentasikan hasil diskusi kelom)okn'a

    !2( Melakukan e6aluasi(

    !0( Mem,erikan )enghargaan ke)ada indi6idu dan kelom)ok 'ang ,erkinerja

    ,aik atau amat ,aik dalam kegiatan ,elajar mengajar(

    0( Penutup

    Ke#iatan )aktu

    !( ersama.sama sis+a mem,uat kesim)ulan dari hasil eks)erimen dan

    diskusi hari ini(

    2( Guru mem,erikan um)an ,alik dengan mengulas kem,ali )ertan'aan )adataha) moti6asi dan meminta sis+a untuk menari ontoh )enera)an

    konse) gerak harmonik sederhana dalam kehidu)an sehari.hari(

    0( Mem,erikan e6aluasi untuk mengetahui tingkat )emahaman sis+a

    2" menit

    *. Peni"aian

    !( #enis/3eknik Penilaian : tes tertulis* Sika)* dan unjuk kerja

    2( entuk Instrumen dan Instrumen: tes uraian* lem,ar )engamatan $terlam)ir&

    0( Pedoman Penskoran $terlam)ir&

    +. Peni"aian Sikap

    No Rin,ian Tu#as Kinera Be"um ter"i$at Ter"i$at Menunukkan

    kemauan

    ! >asa ingin tahu

    2 #ujur

    0 Peduli

    1 Ketelitian dan kehati.hatian

    dalam melakukan )ero,aan

    % 3anggungja+a,

    -. Peni"aian Pen#eta$uan

    No.

    soa"

    Soa" Kun,i Jaa!an Skor

    Maks

    ! Gerak ,olak.,alik suatu ,enda seara )eriodik

    mele+ati titik keseim,angan dise,ut (((

    a( gerak lurus

    ,( gerak melingkar

    ( gerak jatuh ,e,as

    Gerak ,olak.,alik

    suatu ,enda seara

    )eriodik mele+ati

    titik keseim,angan

    dise,ut gerakharmonik

    2"

  • 8/9/2019 Rpp Gerak Harmonik Sederhana

    6/36

    d( gerak harmonik sederhana

    e( gerak )ara,ola

    sederhana

    2( aktu 'ang di)erlukan untuk melakukan satu

    kali getaran dise,ut (((

    a( -rekuensi

    ,( )eriode

    ( sim)angan

    d( am)litudo

    e( getaran

    (

    aktu 'ang

    di)erlukan untuk

    melakukan satu

    kali getaran dise,ut

    )eriode

    2"

    0( Se,uah ,enda ,ergerak harmonik sederhana

    dengan )eriode % sekon* maka ,esarn'a

    -rekuensi adalah (((

    a( "*% H?

    ,( "*1 H?

    ( "*0 H?

    d( "*2 H?

    e( "*! H?

    4(

    F@ !/3 @ !/%

    @ "*2 H?

    2"

    1 A)a,ila semakin ,esar -rekuensi getaran maka

    )erioden'a semakin (((

    a( ,esar

    ,( meningkat

    ( keil

    d( sama

    e( ekui6alen

    (

    semakin ,esar

    -rekuensi getaran

    maka )erioden'a

    semakin keil

    2"

    % Se,uah a'unan sederhana melakukan gerak

    harmonik sederhana dengan -rekuensi 1 H?*

    maka ,esarn'a )eriode adalah (((

    a( "*! sekon

    ,( "*2% sekon

    ( "*% sekon

    d( "*8% sekon

    e( ! sekon

    (

    3 @ !/-

    3 @ B

    3 @ "*2% detik

    2"

    3otal +//

    +. Peni"aian Ketrampi"an

  • 8/9/2019 Rpp Gerak Harmonik Sederhana

    7/36

    Aspek 0an# dini"ai Inter1a" Skor Skor

    !( Merakit tali* ,e,an dan stati- menjadi rangkaian

    )ero,aan sesuai )etunjuk dalam KS

    !.0

    2( Menggunakan alat dan ,ahan sesuai dengan -ungsin'a !.0

    0( Mengukur +aktu ,andul untuk ,era'un se,an'ak !" kali !.0

    1( Menatat data dalam ta,el )engamatan !.0

    %( Mem,uat gra-ik hu,ungan antara )ertam,ahan )anjang

    tali dan )eru,ahan massa ,andul terhada) nilai )eriode

    dan -rekuensi(

    !.0

    7( Mem)resentasikan data hasil )engamatan !.0

    8( ertan'a !.0

  • 8/9/2019 Rpp Gerak Harmonik Sederhana

    8/36

    Indikator:

    !( er)ikir kritis.kreati-* jujur* ,ertanggung ja+a, dalam kegiatan eks)erimen

    dan diskusi(

    2( 3erli,at dalam KM 'ang ,er)usat )ada sis+a* sis+a da)at melakukan

    komunikasi dengan ,ertan'a* ,er)enda)at dan mela)orkan hasil )ero,aan(

    0(1 Menganalisis hu,ungan antara ga'a dan gerak getaran

    Indikator:

    !( mende-inisikan am)litudo* )eriode* dan -rekuensi getaran )ada )egas

    melalui kegiatan eks)erimen dengan ,enar(

    2( menentukan hu,ungan antara )eriode dan -rekuensi getaran )ada )egas dari

    hasil eks)erimen 'ang telah dilakukan(0( merumuskan )ersamaan matematis )eriode dan -rekuensi getaran )ada )egas

    dari hasil eks)erimen 'ang telah dilakukan(

    1(1 Merenanakan dan melaksanakan )ero,aan getaran harmonik )ada a'unan

    ,andul dan getaran )egas

    Indikator :

    !( Merangkai alat dan ,ahan dengan ,enar

    2( Melaksanakan )ero,aan gerak harmonik sederhana )ada )egas dengan

    ,enar(

    0( Mengukur laman'a +aktu )egas ,ergetar seara )eriodik menggunakan

    sto)+ath melalui kegiatan )ero,aan dengan teliti(

    1( Mem)resentasikan hasil )ero,aan dengan ,aik dan ,enar

    B. Tuuan Pem!e"aaran

    Kompetensi sikap spiritua" dan sosia"

    Setelah mem)elajari materi ini dihara)kan sis+a da)at :

    !( Mengem,angkan )erilaku: rasa ingin tahu* jujur* teliti* dan tanggung ja+a,

    2( er)ikir kritis.kreati-* jujur* ,ertanggung ja+a, dalam kegiatan eks)erimen

    dan diskusi(

    0( 3erli,at dalam KM 'ang ,er)usat )ada sis+a* sis+a da)at melakukan

    komunikasi dengan ,ertan'a* ,er)enda)at dan mela)orkan hasil )ero,aan(

    Kompetensi pen#eta$uan dan keterampi"an

    Setelah mem)elajari materi ini dihara)kan sis+a da)at :

    !( mende-inisikan am)litudo* )eriode* dan -rekuensi getaran )ada )egas

    melalui kegiatan eks)erimen dengan ,enar(

    2( menentukan hu,ungan antara )eriode dan -rekuensi getaran )ada )egas dari

    hasil eks)erimen 'ang telah dilakukan(

    0( Merangkai