DESAIN DAN STRATEGI PEMBELAJARANPengganti UjianRPP VIDEO Ke 1Nama: SutrisnoNIM : 5301412052Rombel : 03Dosen Pengampu : Drs. FR. Sri Sartono Mp!.PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTROJURUSAN TEKNIK ELEKTROFAKULTAS TEKNIKUNIVERSITAS NEGERI SEMARANG2015RENANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN!RPP"Satuan Pen!i!i"an : SM# #elas$Semester : %$1Mata Pela&aran : Di'ais Mi"roele"troni"a#ompetensi Dasar :Fabri"asi I(Materi Po"o" :Mema)ami proses pembuatan *a+er*a"tu :1 , 30 menit-. K#$%eten&i Inti SMK 'e(a& ) * 1. Meng)a.ati !an mengamal"an a&aran agama .ang !ianutn.a 2. Mengembang"anperila"u/&u&ur !isiplin tanggung&a0ab pe!uli santunrama) ling"ungan gotongro.ong "er&asama 1inta !amai responsi+ !anproa"ti+2 !anmenun&u""ansi"apsebagai bagian!ari solusi atas berbagaipermasala)anbangsa!alamberintera"si se1arae+e"ti+ !enganling"ungansosial !an alam serta !alam menempat"an !iri sebagai 1erminan bangsa !alampergaulan !unia3. Mema)amimenerap"an menganalisis pengeta)uan +a"tual "onseptualprose!ural ber!asar"an rasa inginta)un.a tentang ilmu pengeta)uante"nologi seni bu!a.a !an )umaniora !engan 0a0asan "emanusiaan"ebangsaan "enegaraan !an pera!aban ter"ait +enomena !an "e&a!ian sertamenerap"an pengeta)uan prose!ural pa!a bi!ang "a&ian .ang spesi+i" sesuai!engan ba"at !an minatn.a untu" meme1a)"an masala). 4. Mengola) menalarmen.a&i !anmen1ipta!alamrana)"on"rit !anrana)abstra" ter"ait !engan pengembangan !ari .ang !ipela&arin.a !i se"ola)se1ara man!iri !an mampu mengguna"an meto!e sesuai "ai!a) "eilmuan.B+ K#$%eten&i Da&a, 1. Menun&u""an si"ap senang per1a.a !iri moti'asi internal si"ap "ritisbe"er&asama &u&ur !an per1a.a !iri !alam men.elesai"an berbagaipermasala)an n.ata.2. Memili"i si"ap toleran ter)a!ap proses peme1a)an masala) .ang berbe!a !an"reati+3. Mema)ami !an men!is"ripsi"an Fabri"asi 0a+er.+ In-i'at#, Pen.a%aian K#$%eten&i1. Men!is"ripsi"an tentang I(.2. Men!is"ripsi"an +abri"asi 0a+er3. Mema)ami "elebi)an !an "e"urangan I(D+ T/j/an Pe$0e(aja,anDengan "egiatan !is"usi !an pembela&aran "elompo" !alampembela&aranmen!es"ripsi"an pengu"uran "omponen ta)anan listr" ini !i)arap"an sis0aterlibat a"ti+ !alam "egiatan pembela&aran !an bertanggung&a0ab !alammen.ampai"an pen!apat men&a0ab pertan.aan memberi saran !an "riti" serta!apat :1. Men&elas"an pengertian I(2. Men!is"ripsi"an +abri"asi 0a+er sebagai ba)an utama +abri"asi I(3. Men&elas"an "eunggulan !an "elema)an I(3. Materi -&arMela"u"an pengu"uran resistor mengguna"an multimeter1. Pengertian Intregated Circuti /I(2Integrate!(ir1uit /I(2a!ala)suatu"omponenele"troni".ang!ibuat !ariba)an semi 1on!u1tor !imana I( merupa"an gabungan !ari beberapa"omponen seperti Resistor #apasitor Dio!a !an 4ransistor .ang tela)terintegrasi men&a!i sebua)rang"aianberbentu"1)ip"e1il I(!iguna"anuntu" beberapa "eperluanpembuatan peralatan ele"troni" agar mu!a)!irang"ai men&a!i peralatan .ang beru"uran relati+ "e1il.Diba0a) ini a!ala) gambar I( /Integrate! (ir1uit2 !an Simboln.a :2. Fabri"asi *a+erFa0,i'a&i %e,ang'at &e$i'#n-/'t#, a!ala) proses .ang !iguna"anuntu" membuat sir"uit terpa!u /1)ip sili"on2 .ang )a!ir !alam se)ari5)ari listri"!an ele"troni" perang"at.Proses pembuatan I( !ia0ali !ari meran1angrang"aian ele"troni"a sesuai !engan +ungsi.ang !i)arap"an. Ran1angan ini"emu!ian !ituang"an "e bentu" I( melalui proses .ang 1u"up pan&ang !an )ati5)ati. *a!a) .ang !iguna"an untu" mengimplementasi"an rang"aian ele"troni"aini !inama"an!engan0a+er. Satulembar 0a+er !apat ber)argaber&uta5&utarupia)se)inggaagarbrea"e'ent pointatau"embali mo!al plus"euntunganpabri" pembuat I( a"an mempro!u"sin.a !alam &umla) besar. Penger&aan I( ini)arus !ila"u"an !alam ruangan !engan su)u !i ba0a) 167( !engan "onsentrasi!ebusatupromil atau1$1000!anpe"er&an.a )arus mengguna"anpa"aian")usus seperti !o"ter be!a). Mengapa !emi"ian 8 -turan ini !iberla"u"an untu"men1ega) !ebu.ang menempel !i ba&u !i tangan atau .ang mela.ang !i u!aramenempel pa!a ran1angan rang"aian ele"troni"a !i 0a+er. Pa!a "a!ar tertentuGambar 1. Intregated Circuit!ebu.angmenempel !apat mempengaru)i "ara"teristi"I(.ang!ibuat !an!apat menggagal"an pro!u"si.1. Fabri"asi 0a+era2 Pasir seperempat bagiann.aterbentu"!ari sili"on .a"ni unsur"imia.ang paling berlimpa) !i mu"a bumi ini setela) o"sigen. Pasir/terutama9uart:2 mempun.ai persentase sili"on .ang tinggi !i !alambentu"Sili1on Dio;i!e /Siele1troni1 gra!esili1on? )an.a bole) memili"i satu >alien atom? !i tiap satu mil.ar atomsili"on. Setela) ta)ap pemurnian sili"on selesai sili"on memasu"i +asepeleburan. Dari gambar !i atas "ita bisa meli)at bagaimana "ristal .angberu"uranbesarmun1ul !ari sili"on.ang!ilebur"an. @asiln.aa!ala)"ristal tunggal .ang !isebut >Ingot?.Gambar 2. Mentahan Pasir12 #ristal tunggal >Ingot? ini terbentu" !ari >ele1troni1 gra!e sili1on?. Aesarsatu bua) >Ingot? "ira5"ira 100 #ilogram atau 220 poun!s !an memili"iting"at "emurnian sili"on )ingga BBBBBB persen.!2 Setela) itu >Ingot? memasu"i ta)ap pengirisan. >Ingot? !i iris tipis )inggameng)asil"an>sili1on!is1s? .ang!isebut !engan>*a+ers?. Aeberapa>Ingot? !apat ber!iri )ingga 5 "a"i. >Ingot? &uga memili"i u"uran!iameter .ang berbe!a tergantung seberapa besar u"uran >*a+ers? .ang!iperlu"an. (PC &aman se"arang biasan.a membutu)"an >*a+ers?!engan u"uran 300 mm.Gambar 3. Peleburan SilikonGambar 4. Kristal ingote2 Setela)!iiris >*a+ers? !ipoles )ingga benar5benar mulus sempurnapermu"aann.a men&a!i seperti 1ermin .ang sangat5sangat )alus. Saat iniu"uran0a+er.ang!ipa"ai a!a.ang4in1) Din1) 6in1)!an.angterbaru beru"uran 12 in1). *a+er .ang su!a) &a!i inila) .ang nantin.aa"an !ipa"ai proses +abri"asi I( .aitu pa!a proses photolithograph.3. #elebi)an !an "e"urangan I(4. #elebi)an I( /-!'antages2I( tela) !iguna"an se1ara luas !iberbagai bi!ang sala) satun.a !ibi!angin!ustri Dirgantara !imanarang"aian"ontrol ele"troni"n.a a"ansema"inring"as !an"e1il se)ingga !apatmengurangiberatSatelit Misil!an &enis5&enis pesa0at ruang ang"asa lainn.a. Desain "omputer .ang sangat "omple"s!apat !ipermu!a) se)ingga ban.a"n.a "omponen !apat !i"urangi !anu"uran mot)erboar!n.a !apat !iper"e1il. (onto) lain misaln.a I( !iguna"an!i !alammesin peng)itung ele"troni"/"al"ulator2 &uga telepon seluler/ponsel2 .ang bentu"n.a relati+ "e1il.Di era te"nologi 1anggi) saat ini peralatan ele"troni" !ituntut agarmempun.aiu"uran !an beratn.a seringan !an se"e1il mung"in!an )al itu!apat !imung"in"an !engan penggunaann.a I(. Selain u"uran !an berat I(.ang "e1il !an ringan I(&uga memberi"an "euntungan lain .aitu bila!iban!ing"an!engansir"it5sir"it"eon'ensional.angban.a"mengguna"an"omponenI(!engansir"it .angrelati+"e1il )an.a meng"onsumsise!i"itsumber tenaga !an ti!a" menimbul"an panas berlebi) se)ingga ti!a"membutu)"an pen!inginan /1ooling s.stem2.Gambar !. Pemotongan "a#er5. #elema)an I( /Disan'antages2#elema)an I( antara lain a!ala) "eterbatasann.a !i !alam meng)a!api"elebi)an arus listri" .ang besar !imana arus listri" berlebi)an !apatmenimbul"an panas !i !alam"omponen se)ingga "omponen .ang "e1ilseperti I( a"an mu!a) rusa" &i"a timbul panas .ang berlebi)an.Demi"ian pula "eterbatasan I( !alam meng)a!api tegangan .ang besar!imana tegangan .ang besar !apat merusa" lapisan isolator antar "omponen!i !alamI((onto)"erusa"anmisaln.a ter&a!i )ubungansing"at antara"omponen satu !engan lainn.a !i !alam I( bila )al ini ter&a!i ma"a I( !apatrusa" !an men&a!i ti!a" berguna.F+ M#-e(1Met#-e Pe$0e(aja,an Pen!e"atan pembela&aran a!ala) pen!e"atan sainti+i" /scienti#ic2. Pembela&aran"operati+ /cooperati$e learning2 mengguna"an "elompo" !is"usi .ang berbasispro.e" /Pro%ect &ased 'earning(P%&'2. G+ KKM 2 354+ Kegiatan Be(aja,Kegiatan De&',i%&i Kegiatan A(#'a&i5a't/Pen!a)uluan - Euru membu"a pela&aran menge1e" "esiapansis0a untu" mela"sana"an "egiatan pembela&aran !an memberi moti'asi pa!a sis0a- Euru men.ampai"an tu&uan pebela&aran- Euru men.ampai"an pengeta)uan tentang 1arapengu"uran besaran besaran )ambatan listr"5 menitInti - Euru memapar"an "egiatan pembela&aran tan.a&a0ab !is"usi mengguna"an sli!e untu" mengamati !an mem+asilitasi sis0a!alam menemu"an "onsep 1ara pengu"uran resistor !engan mengguna"an multimeter.- Sis0a !ibagi !alam5"elompo" masing5masing "elompo"3 F 2 sis0a- Mem+asilitasi ter&a!in.a intera"si antar peserta !i!i" serta antar sis0a !engan guru maupun ling"ungan.a !engan memberi "esempatan bertan.a untu" melati) "ea"ti+an sis0a.- Masing5masing "elompo" mela"u"an presentasimateri .ang !i!is"usi"an.20 menitPenutup 1. Dengan mennguna"an ba)asan.a sen!iripeserta !i!i" !iberi "esempatan untu"membuat simpulanguru mengantar"an!engan beberapa pertan.aan.2. Eurumembimbingsis0amela"u"anre+le"si!engan menga&u"an pertan.aan pertan.aan.3. Eurumemberi pesanpesantentang"egunaanprinsip pengu"uran.4. Eurumemberi"antugas untu"!i"er&a"an!iruma).5. Euru menga")iri "egiatan bela&ar !enganmemberi"an pesan untu" tetap bela&ar.5 menitI+ A(at1Me-ia1S/$0e, Be(aja,Me!ia :Materi Po0erpoint =aptop !an =(DSumber bela&ar : -nonim Modul )abrikasi IC* 2006 (G. -u+a C@ : Semarang -nonim +i$ais Mikroelektronika 2002 Di"men&ur Dep!i"nas : Ha"arta Au"u te"ni" Intregate! (ir1uit &ili! 2.J+ Peni(aian 4a&i( Be(aja, 1. 4e"ni" Penilaian: pengamatan !an tertulis2. Prose!ur Penilaian:N# A&%e' 6ang -ini(ai Te'ni' Peni(aian 5a't/ Peni(aian1. Si"apa. 4erlibat a"ti+ !alam pembela&aran Mengu"ur )ambatan listri" menguna"an multimeter.b. Ae"er&asama!alam "egiatan"elompo".1. 4oleran ter)a!ap proses peme1a)anmasala) .ang Pengamatan Selama pembela&aran !an saat !is"usi N# A&%e' 6ang -ini(ai Te'ni' Peni(aian 5a't/ Peni(aianberbe!a !an "reati+.2. Pengeta)uana. Men&elas"an"embali 1arapengu"uran)ambatan !enganmultimeter.b. Men.ebut"an"embali bagian5bagianmultimeter!an mengu"urn.a.Pengamatan !an tes Pen.elesaian tugas in!i'i!u !an "elompo"3. #eterampilan4erampil menerap"an "onsep$prinsip !an strategi.ang ber"aitan !engan i!enti+i"asi 1ara memba1a !an mengu"ur )ambatan !engan multimeter.PengamatanPen.elesaian tugas /bai" in!i'i!u maupun "elompo"2 !an saat !is"usiK+ In&t,/$en Peni(aian 4a&i( Be(aja,a. Penilaian Rana) #ogniti+No. #isi5#isi Soal Soal Ha0aban S"or1.2.Men!is"rip"an tentang I(.Mema)ami tentang pembuatan0a+er !an unsur ba)ann.a.1. Helas"an pengertian I(I.2. Helas"an pengertian 0a+erI3. Sebut"an !an &elas"an unsur pa!a proses +abri"asi 0a+erI4.Helas"an tentang #ristal IngotI1. Integrate! (ir1uit /I(2 a!ala) suatu "omponen ele"troni" .ang !ibuat !ari ba)an semi 1on!u1tor 2. *a+er merupa"an *a!a) .ang !iguna"an untu" mengimplementasi"an rang"aian ele"troni"a3 Pasir untu" !isaring atau !iambil silo"nn.a !an "ristal ingot untu" !iiris men&a!i 0a+er.4. #ristal ingot merupa"an "ristal !engan "emurinian sili"on .ang men1apai BBBBJ.b. Penilaian Rana) -+e"ti+No. -spe" .ang !inilai S"or3 2 11 #eseriusan !an per)atian pa!a saat Sis0a sangat memper)ati"an !an Sis0a memper)ati"an Sis0a"urang memper)ati"an !an 23#AMMeng)argai pen!apat orang lainMampu men!is"ripsi"an pengertian I( !an pembuatan 0a+erserius mengi"uti #AMSangat meng)argai pen!apat orang lainDapat men!is"ripsi"an pengertian I( !an pembuatan 0a+er!an serius mengi"uti #AMMeng)argai pen!apat orang lainMasi) ter!apat "esala)an !alammen!is"ripsi"anpengertian I( !an pembuatan 0a+er serius mengi"uti #AM#urang meng)argai pen!apat orang lainAelum !apat men!is"ripsi"an pengertian I( !an pembuatan 0a+er#riteria penilaian: 3 K bai" 2K 1u"up1K"urang4otal s"or ma"simum K S"or .ang !iperole)Nilai sis0aK 55555555555555555555555555555 % 100 J S"or ma"simumRange K4inggiL0 F 100 Se!ang 30 F DB Ren!a)0 F 2B1. Penilaian Psi"omotori"No. -spe" !an #riteria Penilaian S"or Perole)ans"or1. Mentaati peraturan tata tertib beng"el 102.3.4.Dapat men!is"ripsi"an pengertian I(Dapat men!es"ripsi"an pengertian 0a+er Dapat men!is"ripsi"an pembuatan 0a+er 1010505. Mengeta)ui!an men!is"ripsi"an "elebi)an !an "e"urangan I(20T/ga& /nt/' -i'e,ja'an -i ,/$a7 *Auatla) arti"el !alam bentu" po0er point !engan tema +abri"asi I(LEMBAR PENGAMATAN PENILAIAN SIKAPMata Pela&aran : Di'ais Mi"roele"troni"aMateri Po"o" : Mema)ami proses pembuatan *a+er#elas$Semester : %$14a)un Pela&aran : 201D$201L*a"tu Pengamatan : In!i"ator si"ap a"ti+ !alam pembela&aran :1. #urang bai"%ikamenun&u""an sama se"ali ti!a" ambil bagian !alampembela&aran2. Aai" %ika menun&u""an su!a) a!ausa)a ambil bagian !alam pembela&arantetapibelum a&eg$"onsisten 3. Sangat bai" %ika menun&u""an su!a) ambil bagian !alam men.elesai"an tugas"elompo"maupun perorangan se1ara terus menerus !an a&eg$"onsistenIn!i"ator si"ap be"er&asama !alam "egiatan "elompo".1. #urang bai" %ika sama se"ali ti!a" berusa)a untu" be"er&asama !alam "egiatan"elompo".2. Aai"%ikamenun&u""ansu!a)a!ausa)auntu"be"er&asama!alam"egiatan"elompo"Maupun perorangan tetapi masi) belum a&eg$"onsisten.3. Sangat bai"%ikamenun&u""an a!an.a usa)abe"er&asama !alam"egiatan"elompo" maupun perorangan se1ara terus menerus !an a&eg$"onsisten.In!i"ator si"ap toleran ter)a!ap proses peme1a)an masala) .ang berbe!a !an "reati+.1. #urang bai" %ikasama se"ali ti!a" bersi"ap toleran ter)a!ap proses peme1a)anmasala) .ang berbe!a !an "reati+.2. Aai" %ikamenun&u""an su!a) a!a usa)a untu" bersi"ap toleran ter)a!ap prosespeme1a)an masala) .ang berbe!a !an "reati+ tetapi masui) beluma&eg$"onsisten.3. Sangat bai" %ika menun&u""ansu!a) a!a usa)a untu" bersi"ap toleran ter)a!approses peme1a)an masala) .ang berbe!a !an "reati+ se1ara terus menerus !ana&eg$"onsisten.Aubu)"an tan!a M pa!a "olom5"olom sesuai )asil pengamatan.No Nama Sis0a Si"ap-"ti+ Ae"er&asama 4oleranKB B SB KB B SB KB B SB1 @3NDR< *-RD