RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( R P P )

Satuan Pendidikan : Madrasah Aliyah Negeri 2 Parepare

Kelas / Semester : XI / Ganjil

Mata pelajaran : Sejarah Kebudayaan Islam ( SKI )

Standar kompetensi :Memahami perkembangan Islam periode klasik (zaman keemasan) pada tahun 650 M – 1250 M.

Kompetensi Dasar : Menjelaskan perkembangan Islam pada periode klasik.

Alokasi Waktu : 1 jam pelajaran ( 45 menit )

I. Tujuan Pembelajaran :

• Siswa mampu Membuat kesimpulan tentang Bentuk-bentuk

pemerintahan Bani Umayyah II di Andalusia Spanyol.

• Siswa mampu Menceritakan tentang tentang Bentuk-bentuk

pemerintahan Bani Umayyah II di Andalusia Spanyol.

II. Materi Ajar :

Perkembangan Islam pada periode klasik (zaman keemasan) pada tahun

650 M – 1250 M.

III.Metode :

• Ceramah

• Tanya Jawab

• Penugasan

IV. Langkah-langkah pembelajaran :

A. Kegiatan Awal :

• Guru memberikan salam dan memulai pelajaran dengan

mengucapkan basmallah dan kemudian berdoa sebelum memulai pelajaran.

• Siswa menyiapkan buku Sejarah Kebudayaan Islam, membuka bab

yang akan dipelajari.

• Menyiapkan peserta didik secara psikis dan fisik untuk mengikuti

proses pembelajaran.

• Mengajukan pertanyaan-pertanyaan yang mengaitkan pengetahuan

sebelumnya dengan materi yang akan dipelajari.

• Menjelaskan tujuan pembelajaran atau kompetensi dasar yang akan

dicapai dari materi peristiwa-peristiwa penting dan tokoh-tokoh yang berprestasi dalam perkembangan Islam pada periode klasik.

• Menyampaikan cakupan materi Bentuk-bentuk pemerintahan Bani

Umayyah 2 di Andalusia Spanyol.

.

B. Kegiatan Inti :

• Untuk mengetahui penguasaan siswa tentang bentuk-bentuk

pemerintahan Bani Umayyah II di Andalusia, guru memberikan pertanyaan- pertanyaan yang berkaitan dengan materi pembelajaran tersebut kepada siswa secara bergantian..

• Masing-masing siswa membaca buku paket siswa tentang bentuk-

bentuk pemerintahan Bani Umayyah II di Andalusia Masing-masing siswa membuat kesimpulan dari hasil bacaannya.

C. Kegiatan Akhir

• Mengajak siswa untuk membuat kesimpulan tentang bentuk-bentuk

pemerintahan Bani Umayyah II di Andalusia Mempersilakan siswa mengerjakan soal-soal latihan tentang peristiwa-peristiwa penting dan tokoh-tokoh yang berprestasi dalam perkembangan Islam pada periode klasik. di rumah

• Guru meminta siswa untuk menjelaskan kembali materi yang telah

dipelajari.

• Guru menganjurkan kepada siswa untuk rajin membaca buku

pelajaran Sejarah kebudayaan Islam di rumah serta mengerjakan latihan-latihan yang ada dalam buku itu.

• Guru bersama-sama siswa menutup pelajaran dengan mengucapkan

ALHAMDULILLAH

• Guru mengucapkan salam kepada siswa sebelum keluar kelas dan

siswa menjawab salam

V. Sarana & Sumber Belajar :

• Ensiklopedia Islam

• Buku paket SKI yang relevan

• LKS SKI

• LCD

• Laptop

• dll

VI.Penilaian Hasil Belajar :

Indikator Pencapaian Kompetensi

Teknik Penilaian

Bentuk Penilaian

Contoh Instrumen

Menjelaskan bentuk-bentuk pemerintahan Bani Umayyah II di Andalusia

Tes lisan Isian Jelaskan bentuk-bentuk pemerintahan Bani Umayyah II di Andalusia ?

Parepare 17 Oktober 2014

Mengetahui :

Guru Mat.Pelajaran SKI Mahasiswa PPL STAIN

DRA. HJ. SALWA ABD . GAFUR

NIP: NIM : 11.1100.121