rph bio f4
-
Upload
faezahkosnon -
Category
Documents
-
view
452 -
download
6
Transcript of rph bio f4
Tema :Tajuk :
Pengenalan kepada BiologiPengenalan kepada Biologi
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Memahami Biologi
Menyatakan apakah kajian Biologi Menerangkan kepentingan Biologi Menyenaraikan bidang-bidang yang berbeza dalam kajian Biologi Menyenaraikan kerjaya berkaitan dengan Biologi
Aktiviti :
BBM :
Perbincangan berkaitan dengan bidang biologi Membina peta buih untuk menunjukkan kerjaya dalam bidang biologi Pelajar mencari maklumat berkaitan bidang biologi
Slide power point
Nilai : Menyedari bahawa sains adalah satu cara untuk memahami alam
KBKK:Mengumpulkan dan mengelaskani-think : peta buih
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk :
Pengenalan kepada BiologiPengenalan kepada Biologi
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Memahami Biologi
Menyatakan apakah kajian Biologi Menerangkan kepentingan Biologi Menyenaraikan bidang-bidang yang berbeza dalam kajian Biologi Menyenaraikan kerjaya berkaitan dengan Biologi
Aktiviti :
BBM :
Perbincangan berkaitan dengan bidang biologi Membina peta buih untuk menunjukkan kerjaya dalam bidang biologi
Slide power point
Nilai : Menyedari bahawa sains adalah satu cara untuk memahami alam
KBKK:Mengumpulkan dan mengelaskan
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk :
Pengenalan kepada BiologiPengenalan kepada Biologi
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Mengaplikasi penyiasatan saintifik
1. Mengenalpasti pemboleh ubah dalam situasi yang diberi2. Mengenal pasti hubung kait antara dua pemboleh ubah bagi membentuk
hipotesis3. Mereka bentuk dan menjalankan eksperimen ringkas untuk menguji
hipotesis4. Merekod dan membentangkan data dalam bentuk yang sesuai
Aktiviti :
BBM :
Menulis contoh laporan eksperimen
Slide power point
Nilai : Menyedari bahawa sains adalah satu cara untuk memahami alam
KBKK:Mengumpulkan dan mengelaskani-think : peta buih
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk :
Pengenalan kepada BiologiPengenalan kepada Biologi
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Mengaplikasi penyiasatan saintifik
1. Mengenalpasti pemboleh ubah dalam situasi yang diberi2. Mengenal pasti hubung kait antara dua pemboleh ubah bagi membentuk
hipotesis3. Mereka bentuk dan menjalankan eksperimen ringkas untuk menguji
hipotesis4. Merekod dan membentangkan data dalam bentuk yang sesuai
Aktiviti :
BBM :
menulMenulis contoh laporan eksperimen
Slide power point
Nilai : Menyedari bahawa sains adalah satu cara untuk memahami alam
KBKK:Mengumpulkan dan mengelaskan
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk :
Menyiasat sel sebagai unit asas benda hidupStruktur dan organisasi sel
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Memahami struktur dan fungsi sel
1. Melukis & melabel sel haiwan serta sel tumbuhan2. Mengenal pasti komponen-komponen sel haiwan dan sel tumbuhan
3. Menyatakan fungsi komponen sel haiwan4. Menyatakan fungsi komponen sel tumbuhan
Aktiviti :
BBM :
Melabel struktur sel haiwan dan sel tumbuhan.Membincangkan struktur dan fungsi komponen sel
Slide power point, buku teks
Nilai : Menyedari bahawa sains adalah satu cara untuk memahami alam
KBKK: menganalisisKBAT : berkomunikasi
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk :
Menyiasat sel sebagai unit asas benda hidupStruktur dan organisasi sel
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Memahami struktur dan fungsi sel
1. Melukis & melabel sel haiwan serta sel tumbuhan2. Mengenal pasti komponen-komponen sel haiwan dan sel tumbuhan
3. Menyatakan fungsi komponen sel haiwan4. Menyatakan fungsi komponen sel tumbuhan
Aktiviti :
BBM :
-Melabel struktur sel haiwan dan sel tumbuhan.-Membincangkan struktur dan fungsi komponen sel-melengkapkan kertas latihan
Slide power point, buku teks
Nilai : Menyedari bahawa sains adalah satu cara untuk memahami alam
KBKK: menganalisisKBAT : berkomunikasi
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk :
Menyiasat sel sebagai unit asas benda hidupStruktur dan organisasi sel
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Memahami struktur dan fungsi sel
1. Membanding dan membezakan antara sel haiwan dengan sel tumbuhan 2. Mengaitkan antara kepadatan organel tertentu dengan fungsi sel-sel khusus
Aktiviti :
BBM :
- Menjalankan eksperimen mengkaji struktur sel haiwan dan sel tumbuhan.- Perbincangan soalan latihan
Slide power point dan kertas edaran
Nilai : Menyedari bahawa sains adalah satu cara untuk memahami alam
KBKK:Membandingkan dan membezakan
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk :
Menyiasat sel sebagai unit asas benda hidupStruktur dan organisasi sel
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Memahami struktur dan fungsi sel
1. Membanding dan membezakan antara sel haiwan dengan sel tumbuhan 2. Mengaitkan antara kepadatan organel tertentu dengan fungsi sel-sel khusus
Aktiviti :
BBM :
- Menjalankan eksperimen mengkaji struktur sel haiwan dan sel tumbuhan.- Perbincangan soalan latihan
Slide power point dan kertas edaran
Nilai : Menyedari bahawa sains adalah satu cara untuk memahami alam
KBKK:Membandingkan dan membezakan
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk :
Menyiasat sel sebagai unit asas benda hidupStruktur dan organisasi sel
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Memahami organisasi sel
1. Menyatakan keperluan pengkhususan sel dalam organisma multisel berbanding organisma multisel2. Menghuraikan pengkhususan sel dalam organisma multisel3. Menghuraikan organisasi sel dalam pembentukan tisu, organ dan system dalam organisma multisel
Aktiviti :
BBM :
Perbincangan
Slide power point
Nilai : Menyedari bahawa sains adalah satu cara untuk memahami alam
KBKK:Menganalisis
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk :
Menyiasat sel sebagai unit asas benda hidupStruktur dan organisasi sel
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Memahami organisasi sel
1. Menyatakan keperluan pengkhususan sel dalam organisma multisel berbanding organisma multisel2. Menghuraikan pengkhususan sel dalam organisma multisel3. Menghuraikan organisasi sel dalam pembentukan tisu, organ dan system dalam organisma multisel
Aktiviti :
BBM :
Perbincangan
Slide power point
Nilai : Menyedari bahawa sains adalah satu cara untuk memahami alam
KBKK:Menganalisis
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk :
Menyiasat sel sebagai unit asas benda hidupStruktur dan organisasi sel
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Memahami struktur dan fungsi sel
1. Melukis & melabel sel haiwan serta sel tumbuhan 2. Mengenal pasti komponen-komponen sel haiwan dan sel tumbuhan
Aktiviti :
BBM :
Menjalankan eksperimen dan menulis laporan amali.
Bahan dan radas yang berkaitan dengan eksperimen
Nilai : Jujur dalam merekod data, bekerjasama
KBKK:Mencirikan dan menganalisis
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk :
Menyiasat sel sebagai unit asas benda hidupStruktur dan organisasi sel
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Memahami struktur dan fungsi sel
1. Melukis & melabel sel haiwan serta sel tumbuhan 2. Mengenal pasti komponen-komponen sel haiwan dan sel tumbuhan
Aktiviti :
BBM :
Menjalankan eksperimen dan menulis laporan amali.
Bahan dan radas yang berkaitan dengan eksperimen
Nilai : Jujur dalam merekod data, bekerjasama
KBKK:Mencirikan dan menganalisis
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk :
Menyiasat sel sebagai unit asas benda hidupStruktur dan organisasi sel
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Memahami organisasi sel
1. Menyatakan keperluan pengkhususan sel dalam organisma multisel berbanding organisma multisel2. Menghuraikan pengkhususan sel dalam organisma multisel3. Menghuraikan organisasi sel dalam pembentukan tisu, organ dan system dalam organisma multisel
Aktiviti :
BBM :
Perbincangan
Slide power point
Nilai : Menyedari bahawa sains adalah satu cara untuk memahami alam
KBKK:Menganalisis
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk :
Menyiasat sel sebagai unit asas benda hidupStruktur dan organisasi sel
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Memahami organisasi sel
1. Menyatakan keperluan pengkhususan sel dalam organisma multisel berbanding organisma multisel2. Menghuraikan pengkhususan sel dalam organisma multisel3. Menghuraikan organisasi sel dalam pembentukan tisu, organ dan system dalam organisma multisel
Aktiviti :
BBM :
Perbincangan
Slide power point
Nilai : Menyedari bahawa sains adalah satu cara untuk memahami alam
KBKK:Menganalisis
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk :
PENILAIAN KURIKULUM I
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Mengaplikasi teknik menjawab soalan dalam ujian
1. menyatakan fungsi organel tertentu yang terdapat dalam sel2. mengenalpasti organel yang terdapat dalam sel hai dan sel tumbuhan3. menghuraikan jenis pengangkutan merentas membrane plasma4. menghuraikan kesan larutan terhadap sel
Aktiviti :
BBM :
Perbincangan dan pembetulan
Kertas ujian PK1
Nilai : Berani mencuba
KBKK:Menganalisis, mengaplikasi
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk :
PENILAIAN KURIKULUM I
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Mengaplikasi teknik menjawab soalan dalam ujian
1. menyatakan fungsi organel tertentu yang terdapat dalam sel2. mengenalpasti organel yang terdapat dalam sel hai dan sel tumbuhan3. menghuraikan jenis pengangkutan merentas membrane plasma4. menghuraikan kesan larutan terhadap sel
Aktiviti :
BBM :
Perbincangan dan pembetulan
Kertas ujian PK1
Nilai : Berani mencuba
KBKK:Menganalisis, mengaplikasi
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk : Pergerakan Bahan Merentasi Membrane Plasma
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Menganalisis pergerakan bahan merentasi membrane plasma
1. Menghuraikan struktur membran plasma2. Menghuraikan sifat ketelapan membran plasma3. Menerangkan pergerakan bahan merentas membran plasma melalui proses Pengangkutan pasif dan aktif4. Menerangkan pergerakan molekul air merentas membran plasma secara osmosis
Aktiviti :
BBM :
Perbincangan
Slide power point
Nilai : Menyedari bahawa sains adalah satu cara untuk memahami alam
KBKK:Menganalisis, membandingkan dan membezakan
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk : Pergerakan Bahan Merentasi Membrane Plasma
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Menganalisis pergerakan bahan merentasi membrane plasma
1. Menghuraikan struktur membran plasma2. Menghuraikan sifat ketelapan membran plasma3. Menerangkan pergerakan bahan merentas membran plasma melalui proses Pengangkutan pasif dan aktif4. Menerangkan pergerakan molekul air merentas membran plasma secara osmosis
Aktiviti :
BBM :
Perbincangan
Slide power point
Nilai : Menyedari bahawa sains adalah satu cara untuk memahami alam
KBKK:Menganalisis, membandingkan dan membezakan
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk : Pergerakan bahan merentasi membrane plasma
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Memahami konsep pergerakan bahan merentas membran plasma dalam kehidupan seharian
1. Menerangkan maksud larutan hipertonik, hipotonik dan isotonik2. Menerangkan kesan larutan hipotonik, hipertonik dan isotonik terhadap sel tumbuhan dan sel haiwan3. Menerangkan plasmolisis, deplasmolisis, hemolisis dan krenasi
Aktiviti :
BBM :
Perbincangan dengan berpandukan gambarajah
Slide power point dan latihan
Nilai : Menyedari bahawa sains adalah satu cara untuk memahami alam
KBKK:Mencirikan
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk : Pergerakan bahan merentasi membrane plasma
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Memahami konsep pergerakan bahan merentas membran plasma dalam kehidupan seharian
1. Menerangkan maksud larutan hipertonik, hipotonik dan isotonik2. Menerangkan kesan larutan hipotonik, hipertonik dan isotonik terhadap sel tumbuhan dan sel haiwan3. Menerangkan plasmolisis, deplasmolisis, hemolisis dan krenasi
Aktiviti :
BBM :
Perbincangan dengan berpandukan gambarajah
Slide power point dan latihan
Nilai : Menyedari bahawa sains adalah satu cara untuk memahami alam
KBKK:Mencirikan
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk : Pergerakan bahan merentasi membrane plasma
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Memahami konsep pergerakan bahan merentas membran plasma dalam kehidupan seharian
1. Mereka bentuk eksperimen untuk menentukan kepekatan larutan yang isotonik dengan sap sel tisu tumbuhan2. Membuat inferens tentang kepekatan sap sel tumbuhan3. Menghubungkaitkan pergerakan bahan merentas membran plasma dengan kecerunan kepekatan
Aktiviti :
BBM :
Eksperimen dan perbincangan
Slide power point, bahan dan radas
Nilai : Menyedari bahawa sains adalah satu cara untuk memahami alam
KBKK:Menganalisis
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk : Pergerakan bahan merentasi membrane plasma
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Memahami konsep pergerakan bahan merentas membran plasma dalam kehidupan seharian
1. Mereka bentuk eksperimen untuk menentukan kepekatan larutan yang isotonic dengan sap sel tisu tumbuhan2. Membuat inferens tentang kepekatan sap sel tumbuhan3. Menghubungkaitkan pergerakan bahan merentas membran plasma dengan kecerunan kepekatan
Aktiviti :
BBM :
Eksperimen dan perbincangan
Slide power point, bahan dan radas
Nilai : Menyedari bahawa sains adalah satu cara untuk memahami alam
KBKK:Menganalisis
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk : Pergerakan bahan merentasi membrane plasma
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Memahami konsep pergerakan bahan merentas membran plasma dalam kehidupan seharian
1. Mereka bentuk eksperimen untuk mengkaji osmosis dengan menggunakan Osmometer2. Menerangkan proses pergerakan molekul merentas membrane plasma secara osmosis
Aktiviti :
BBM :
Eksperimen dan membincangkan konsep osmosis
Slide power point, bahan dan radas
Nilai : Berfikir secara kritis dan analitik
KBKK:Menganalisis
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk : Pergerakan bahan merentasi membrane plasma
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Memahami konsep pergerakan bahan merentas membran plasma dalam kehidupan seharian
1. Mereka bentuk eksperimen untuk mengkaji osmosis dengan menggunakan Osmometer2. Menerangkan proses pergerakan molekul merentas membrane plasma secara osmosis
Aktiviti :
BBM :
Eksperimen dan membincangkan konsep osmosis
Slide power point, bahan dan radas
Nilai : Berfikir secara kritis dan analitik
KBKK:Menganalisis
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk :
Komposisi Kimia dalam Sel
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Memahami komposisi kimia dalam sel
1. Menyatakan unsur dalam sel2. Menyenaraikan sebatian kimia di dalam sel3. Menerangkan kepentingan sebatian organik di dalam sel4. Menerangkan kepentingan air di dalam sel
Aktiviti :
BBM :
Perbincangan dan latihan
Slide power point
Nilai : Menyedari bahawa sains adalah satu cara untuk memahami alam
KBKK:Menganalisis
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk : Komposisi Kimia dalam Sel
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Memahami komposisi kimia dalam sel
1. Menyatakan unsur dalam sel2. Menyenaraikan sebatian kimia di dalam sel3. Menerangkan kepentingan sebatian organik di dalam sel4. Menerangkan kepentingan air di dalam sel
Aktiviti :
BBM :
Perbincangan dan latihan
Slide power point
Nilai : Menyedari bahawa sains adalah satu cara untuk memahami alam
KBKK:Menganalisis
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk :
Komposisi Kimia dalam Sel
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Memahami komposisi kimia dalam sel
1. Menyatakan unsur dalam karbohidrat2. Menyatakan jenis-jenis unsur karbohidrat3. Menerangkan pembentukan dan penguraian disakarida dan polisakarida
Aktiviti :
BBM :
Perbincangan dan pembentangan
Slide power point
Nilai : Menyedari bahawa sains adalah satu cara untuk memahami alam
KBKK:Menganalisis
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk : Komposisi Kimia dalam Sel
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Memahami komposisi kimia dalam sel
1. Menyatakan unsur dalam karbohidrat2. Menyatakan jenis-jenis unsur karbohidrat3. Menerangkan pembentukan dan penguraian disakarida dan polisakarida
Aktiviti :
BBM :
Perbincangan dan pembentangan
Slide power point
Nilai : Menyedari bahawa sains adalah satu cara untuk memahami alam
KBKK:Menganalisis
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk :
Komposisi Kimia dalam Sel
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Memahami komposisi kimia dalam sel
1. Menghuraikan ujian gula penurun dan kanji2. Menerangkan tindakan enzim pepsin pada pH berbeza
Aktiviti :
BBM :
Membuat latihan menjawab soalan kertas 3 biologi
Slide power point
Nilai : Menyedari bahawa sains adalah satu cara untuk memahami alam
KBKK:MenganalisisNIlai : berani mencuba
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk : Komposisi Kimia dalam Sel
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Memahami komposisi kimia dalam sel
1. Menghuraikan ujian gula penurun dan kanji2. Menerangkan tindakan enzim pepsin pada pH berbeza
Aktiviti :
BBM :
Membuat latihan menjawab soalan kertas 3 biologi
Slide power point
Nilai : Menyedari bahawa sains adalah satu cara untuk memahami alam
KBKK:MenganalisisNilai: berani mencuba
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk : Komposisi Kimia dalam Sel
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Memahami protien
1. Menyatakan unsur dalam protein2. Menyatakan pelbagai struktur protein3. Menerangkan pembentukan dan penguraian dipeptida dan polipeptida4. Menerangkan maksud asid amino perlu dan asid amino perlu
Aktiviti :
BBM :
Perbincangan dan latihan
Slide power point
Nilai : Menyedari bahawa sains adalah satu cara untuk memahami alam
KBKK:Menganalisis
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk : Komposisi Kimia dalam Sel
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Memahami protien
1. Menyatakan unsur dalam protein2. Menyatakan pelbagai struktur protein3. Menerangkan pembentukan dan penguraian dipeptida dan polipeptida4. Menerangkan maksud asid amino perlu dan asid amino perlu
Aktiviti :
BBM :
Perbincangan dan latihan
Slide power point
Nilai : Menyedari bahawa sains adalah satu cara untuk memahami alam
KBKK:Menganalisis
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :
Tajuk : Komposisi Kimia dalam Sel
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Memahami lipid
1. Menyatakan unsur-unsur dalam lipid2. Menyatakan jenis-jenis lipid yang utama3. Menyatakan komponen lemak dan minyak4. Menerangkan penguraian dan pembentukan lemak dan minyak5. Membandingkan dan membezakan antara lemak tepu dengan lemak tak tepu
Aktiviti :
BBM :
Perbincangan dan pembentangan
Slide power point
Nilai : Menyedari bahawa sains adalah satu cara untuk memahami alam
KBKK:Menganalisis
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk : Komposisi Kimia dalam Sel
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Memahami lipid
1. Menyatakan unsur-unsur dalam lipid2. Menyatakan jenis-jenis lipid yang utama3. Menyatakan komponen lemak dan minyak4. Menerangkan penguraian dan pembentukan lemak dan minyak5. Membandingkan dan membezakan antara lemak tepu dengan lemak tak tepu
Aktiviti :
BBM :
Perbincangan dan pembentangan
Slide power point
Nilai : Menyedari bahawa sains adalah satu cara untuk memahami alam
KBKK:Menganalisis
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :
Tajuk : Komposisi Kimia dalam Sel
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Memahami enzim
1. Menyatakan apakah enzim2. Menyenaraikan ciri umum enzim3. Menghubungkaitkan penamaan enzim dengan substrat4. Menyatakan tapak sintesis enzim5. Menyatakan maksud enzim intrasel dan enzim luar sel6. Menerangkan penglibatan organel khusus dalam penghasilan enzim luar sel
Aktiviti :
BBM :
Perbincangan dan pembentangan
Slide power point
Nilai : Menyedari bahawa sains adalah satu cara untuk memahami alam
KBKK:Menganalisis
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk : Komposisi Kimia dalam Sel
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Memahami enzim
1. Menyatakan apakah enzim2. Menyenaraikan ciri umum enzim3. Menghubungkaitkan penamaan enzim dengan substrat4. Menyatakan tapak sintesis enzim5. Menyatakan maksud enzim intrasel dan enzim luar sel6. Menerangkan penglibatan organel khusus dalam penghasilan enzim luar sel
Aktiviti :
BBM :
Perbincangan dan pembentangan
Slide power point
Nilai : Menyedari bahawa sains adalah satu cara untuk memahami alam
KBKK:Menganalisis
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :
Tajuk : Pembahagian Sel
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Memahami mitosis
1. Menerangkan keperluan penghasilan sel-sel baru yng seiras dengan sel induk2. Menyatakan kepentingan mitosis3. Mengenal pasti fasa dalam kitar sel4. Menjelaskan proses mitosis dan sitokkinesis
Aktiviti :
BBM :
Perbincangan
Slide power point
Nilai : Menyedari bahawa sains adalah satu cara untuk memahami alam
KBKK:Menganalisis
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk : Pembahagian Sel
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Memahami mitosis
1. Menerangkan keperluan penghasilan sel-sel baru yng seiras dengan sel induk2. Menyatakan kepentingan mitosis3. Mengenal pasti fasa dalam kitar sel4. Menjelaskan proses mitosis dan sitokkinesis
Aktiviti :
BBM :
Perbincangan
Slide power point
Nilai : Menyedari bahawa sains adalah satu cara untuk memahami alam
KBKK:Menganalisis
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk : Pembahagian Sel
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Memahami mitosis
1. Menjelaskan proses mitosis dan sitokkinesis2. Menyusun peringkat-peringkat dalam proses mitosis mengikut urutan yang betul3. Membanding dan membezakan antara mitosis dan sitokinesis dalam sel haiwan dengan sel tumbuhan4. Menerangkan kepentingan proses mitosis yang terkawal
Aktiviti :
BBM :
Perbincangan dan pembentangan
Slide power point
Nilai : Menyedari bahawa sains adalah satu cara untuk memahami alam
KBKK:Menganalisis
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk : Pembahagian Sel
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Memahami mitosis
1. Menjelaskan proses mitosis dan sitokinesis2. Menyusun peringkat-peringkat dalam proses mitosis mengikut urutan yang betul3. Membanding dan membezakan antara mitosis dan sitokinesis dalam sel haiwan dengan sel tumbuhan4. Menerangkan aplikasi mitosis dalam pengklonan
Aktiviti :
BBM :
Perbincangan dan pembentangan
Slide power point
Nilai : Menyedari bahawa sains adalah satu cara untuk memahami alam
KBKK:Menganalisis
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk : Pembahagian Sel
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Memahami mitosis
1. menghuraikan aplikasi mitosis dalam pengklonan2. Menerangkan kepentingan proses mitosis yang terkawal3. menerangkan kebaikan dan keburukan pengklonan
Aktiviti :
BBM :
Perbincangan dan pembentangan
Slide power point
Nilai : Menyedari bahawa sains adalah satu cara untuk memahami alam
KBKK:Menganalisis
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk : Pembahagian Sel
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Memahami mitosis
1. Menjelaskan proses mitosis dan sitokinesis2. Menyusun peringkat-peringkat dalam proses mitosis mengikut urutan yang betul3. Membanding dan membezakan antara mitosis dan sitokinesis dalam sel haiwan dengan sel tumbuhan4. Menerangkan aplikasi mitosis dalam pengklonan
Aktiviti :
BBM :
Perbincangan dan pembentangan
Slide power point
Nilai : Menyedari bahawa sains adalah satu cara untuk memahami alam
KBKK:Menganalisis
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk : Pembahagian Sel
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Memahami meiosis
1. menyatakan keperluan mengekalkan bilangan kromosom diploid dari genersi ke Generasi2. menyatakan kepentingan meiosis3. menerangkan proses meiosis4. Membanding dan membezakan antara meiosis I dgn meiosis II
Aktiviti :
BBM :
Perbincangan dan latihan berformatkan SPM
Slide power point
Nilai : Menyedari bahawa sains adalah satu cara untuk memahami alam
KBKK:Menganalisis
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk : Pembahagian Sel
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Memahami meiosis
1. menyatakan keperluan mengekalkan bilangan kromosom diploid dari genersi ke Generasi2. menyatakan kepentingan meiosis3. menerangkan proses meiosis4. Membanding dan membezakan antara meiosis I dgn meiosis II
Aktiviti :
BBM :
Perbincangan dan latihan berformatkan SPM
Slide power point
Nilai : Menyedari bahawa sains adalah satu cara untuk memahami alam
KBKK:Menganalisis
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk :
Menyiasat fisiologi kehidupanNutrisi
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Mengaplikasi konsep gizi seimbang
1. Menerangkan keperluan gizi seimbang2. Menerangkan faktor-faktor yang mempengaruhi keperluan tenaga harian badan manusia3. Menentukan nilai tenaga dalam sampel makanan4. Menentukan kandungan nutrien dalam sampel makanan yang berbeza
Aktiviti :
BBM :
Perbincangan dan latihan
Slide power point
Nilai : Menyedari bahawa sains adalah satu cara untuk memahami alam
KBKK:Menganalisis
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk :
Menyiasat fisiologi kehidupanNutrisi
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Mengaplikasi konsep gizi seimbang
1. Menerangkan keperluan gizi seimbang2. Menerangkan faktor-faktor yang mempengaruhi keperluan tenaga harian badan manusia3. Menentukan nilai tenaga dalam sampel makanan4. Menentukan kandungan nutrien dalam sampel makanan yang berbeza
Aktiviti :
BBM :
Perbincangan dan latihan
Slide power point
Nilai : Menyedari bahawa sains adalah satu cara untuk memahami alam
KBKK:Menganalisis
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk :
Menyiasat fisiologi kehidupanNutrisi
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Mengaplikasi konsep gizi seimbang
1. Menentukan nilai tenaga dalam sampel makanan2. Menentukan kandungan nutrien dalam sampel makanan yang berbeza3. mengaplikasi kemahiran manipulative dalam menjalankan eksperimen
Aktiviti :
BBM :
Eksperimen
Bahan ekperimen dan buku amali biologi
Nilai : Menyedari bahawa sains adalah satu cara untuk memahami alam
KBKK:Menganalisis, menginterpretasi data
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk :
Menyiasat fisiologi kehidupanNutrisi
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Mengaplikasi konsep gizi seimbang
1. Menentukan kandungan nutrient (vitamin C) dalam sampel jus buah-buahan yang Berbeza2. Mengaplikasi kemahiran manipilatif dalam menjalankan eksperimen.
Aktiviti :
BBM :
Eksperimen
Bahan eksperimen dan buku amali
Nilai : Berani mencuba
KBKK:Menganalisis dan menginterpretasi data
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk :
Menyiasat fisiologi kehidupanNutrisi
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Memahami malnutrisi
1. Menerangkan malnutrisi2. Menerangkan kesan malnutrisi dengan contoh3. Menghuraikan cara-cara untuk mengurangkan masalah kesihatan tertentu yang disebabkan oleh gizi seseorang4. Menghuraikan cara-cara untuk mengurangkan kesan masalah kesihatan tertentu
Aktiviti :
BBM :
Perbincangan dan latihan
Slide power point
Nilai : Menghargai dan menjalani kehidupan yang lebih sihat dan bersih
KBKK:Menganalisis dan menilai
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk :
Menyiasat fisiologi kehidupanNutrisi
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Memahami malnutrisi
1. Menerangkan malnutrisi2. Menerangkan kesan malnutrisi dengan contoh3. Menghuraikan cara-cara untuk mengurangkan masalah kesihatan tertentu yang disebabkan oleh gizi seseorang4. Menghuraikan cara-cara untuk mengurangkan kesan masalah kesihatan tertentu
Aktiviti :
BBM :
Perbincangan dan latihan
Slide power point
Nilai : Menghargai dan menjalani kehidupan yang lebih sihat dan bersih
KBKK:Menganalisis dan menilai
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk :
Menyiasat fisiologi kehidupanNutrisi
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Menganalisis percernaan makanan
1. Menyatakan bahan kompleks yang perlu dicerna2. Menerangkan keperluan proses pencernaan bahan kompleks3. Melukis dan melabel sistem pencernaan manusia4. Menyatakan jus pencernaan dan bahan yang membantu proses pencernaan manusia5. Menghuraikan fungsi jus pencernaan dan bahan pencernaan yang lain
Aktiviti :
BBM :
Perbincangan dan latihan
Slide power point
Nilai : Menghargai dan menjalani kehidupan yang lebih sihat dan bersih
KBKK:Menganalisis dan menilai
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk :
Menyiasat fisiologi kehidupanNutrisi
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Menganalisis percernaan makanan
1. Menyatakan bahan kompleks yang perlu dicerna2. Menerangkan keperluan proses pencernaan bahan kompleks3. Melukis dan melabel sistem pencernaan manusia4. Menyatakan jus pencernaan dan bahan yang membantu proses pencernaan manusia5. Menghuraikan fungsi jus pencernaan dan bahan pencernaan yang lain
Aktiviti :
BBM :
Perbincangan dan latihan
Slide power point
Nilai : Menghargai dan menjalani kehidupan yang lebih sihat dan bersih
KBKK:Menganalisis dan menilai
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk :
Menyiasat fisiologi kehidupanNutrisi
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Memahami proses penyerapan dan asimilasi hasil pencernaan makanan
1. Mengenal pasti bahagian dalam sistem pencernaan yang terlibat dalam penyerapan makanan tercerna2. Menerangkan ciri-ciri penyesuaian sistem pencernaan berhubung dengan penyerapan makanan3. Melukis dan melabel struktur vilus4. Menerangkan proses penyerapan dalam vilus5. Membuat analogi bagi proses penyerapan makanan dalam usus kecil
Aktiviti :
BBM :
Perbincangan dan latihan
Slide power point
Nilai : Menghargai dan menjalani kehidupan yang lebih sihat dan bersih
KBKK:Menganalisis dan membuat analogi
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk :
Menyiasat fisiologi kehidupanNutrisi
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Memahami proses penyerapan dan asimilasi hasil pencernaan makanan
1. Mengenal pasti bahagian dalam sistem pencernaan yang terlibat dalam penyerapan makanan tercerna2. Menerangkan ciri-ciri penyesuaian sistem pencernaan berhubung dengan penyerapan makanan3. Melukis dan melabel struktur vilus4. Menerangkan proses penyerapan dalam vilus5. Membuat analogi bagi proses penyerapan makanan dalam usus kecil
Aktiviti :
BBM :
Perbincangan dan latihan
Slide power point
Nilai : Menghargai dan menjalani kehidupan yang lebih sihat dan bersih
KBKK:Menganalisis dan membuat analogi
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk :
Menyiasat fisiologi kehidupanNutrisi
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Memahami pembentukan tinja dan penyahtinjaan
1. Mengenalpasti bahagian sistem pencernaan di mana pembentukan tinja berlaku2. Menerangkan peranan mikroorganisma dalam kolon dan kesan antibiotik ke atasnya3. Menyatakan penyahtinjaan, menerangkan kepentingannya serta kepentingan pengambilan makanan berserat tinggi4. Menghuraikan masalah berkaitan penyahtinjaan
Aktiviti :
BBM :
Pembentangan, perbincangan dan latihan
Slide power point
Nilai : Menghargai dan menjalani kehidupan yang lebih sihat dan bersih
KBKK:Menganalisis dan menilai
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….
Tema :Tajuk :
Menyiasat fisiologi kehidupanNutrisi
Objektif :
Hasil pembelajaran :
Memahami pembentukan tinja dan penyahtinjaan
1. Mengenalpasti bahagian sistem pencernaan di mana pembentukan tinja berlaku2. Menerangkan peranan mikroorganisma dalam kolon dan kesan antibiotik ke atasnya3. Menyatakan penyahtinjaan, menerangkan kepentingannya serta kepentingan pengambilan makanan berserat tinggi4. Menghuraikan masalah berkaitan penyahtinjaan
Aktiviti :
BBM :
Pembentangan, perbincangan dan latihan
Slide power point
Nilai : Menghargai dan menjalani kehidupan yang lebih sihat dan bersih
KBKK:Menganalisis dan menilai
Refleksi : .............................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………….