RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

131
RENCANA INDUK PENELITIAN (RIP) UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN TAHUN 2012-2016 EDISI REVISI TAHUN 2014 LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN

Transcript of RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

Page 1: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

RENCANA INDUK PENELITIAN (RIP) UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN

TAHUN 2012-2016

EDISI REVISI TAHUN 2014

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN

2014

Page 2: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

LEMBAR PENGESAHAN

Dengan mengharap rahmad dari Allah SWT dan ucapan Bismillaahirrahmaanirrahiim,

saya selaku Rektor Universitas Ahmad Dahlan dengan ini mengesahkan

RENCANA INDUK PENELITIAN (RIP)UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN TAHUN 2012-2016

(Edisi Revisi Tahun 2014)

untuk menjadi pedoman dan arah penelitian oleh sivitas akademika dan pusat studi di lingkungan Universitas Ahmad Dahlan

Semoga hasil penelitian selalu bermanfaat dan Allah senantiasa memberikan barakah-Nya kepada kita.

Amiin Ya Rabbal ‘Alamiin

Yogyakarta, 1 Mei 2014Rektor

Dr. Kasiyarno, M.Hum.

Page 3: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

DAFTAR ISI

BAB I. PENDAHULUAN...........................................................................................................1

A. Latar Belakang.....................................................................................................................1

B. Peta Jalan Penelitian.............................................................................................................2

C. Dasar Pemikiran...................................................................................................................2

D. Dokumen Penyusunan RIP.................................................................................................3

BAB II. LANDASAN PENGEMBANGAN LPP UAD.............................................................4

A. Lembaga Penelitian dan Pengembangan (LPP)...................................................................4

B. Visi dan Misi........................................................................................................................4

C. Analisis Kondisi Saat ini......................................................................................................5

D. Potensi yang dimiliki..........................................................................................................10

E. Organisasi Manajemen.......................................................................................................13

F. Kajian Lingkungan Internal dan Eksternal.........................................................................14

G. Pendekatan Penyusunan RIP UAD....................................................................................17

BAB III. GARIS BESAR RENCANA INDUK PENELITIAN LPP UAD............................18

A. Tujuan dan Sasaran Pelaksanaan......................................................................................18

B. Strategi dan Kebijakan Unit Kerja....................................................................................19

BAB IV. SASARAN, PROGRAM STRATEGIS, DAN INDIKATOR KINERJA..............21

A. Rencana Strategis Penelitian Rumpun Sain dan Teknologi..............................................22

B. Rencana Strategis Penelitian Rumpun Kesehatan.............................................................40

C. Rencana Strategis Penelitian Rumpun Pendidikan...........................................................57

D. Rencana Strategis Penelitian Rumpun Sosial, Budaya, dan Agama..................................69

BAB V. PELAKSANAAN RIP ...............................................................................................91

A. Pelaksanaan Rencana Induk Penelitian UAD....................................................................91

B. Estimasi dan Sumber Anggaran Penelitian........................................................................91

BAB VI. PENUTUP..................................................................................................................94

DAFTAR PUSTAKA.................................................................................................................95

Page 4: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Rencana Induk Penelitian Universitas Ahmad Dahlan (RIP UAD), perlu dikembangkan

untuk mengantisipasi masa depan dengan era globalisasi, di dalamnya merupakan rencana

penelitian yang menjadi acuan kegiatan penelitian yang dilakukan oleh para dosen UAD.

Agenda penelitian disusun secara sistemik, berkelanjutan berbasis kepada payung penelitian

yang di dalamnya memuat tema-tema yang kemudian dikembangkan ke dalam judul/topik-

topik penelitian mewadahi untuk semua dosen yang ada pada masing- masing di fakultas,

laboratorium, dan pusat-pusat.

RIP ini menjadi acuan pada setiap dosen di UAD yang akan melakukan penelitian

dengan harapan hasilnya akan bernilai substansial, bermanfaat, tampak nyata/riil bagi

pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, maupun produk nyata lain yang bermanfaat bagi

masyarakat luas dan tidak hanya untuk Universitas Ahmad Dahlan.

RIP yang di dalamnya merupakan payung penelitian dengan tema-tema penelitian

yang harus diikuti oleh para dosen dan civitas akademika di UAD. Dimaksudkan agar

kegiatan penelitian semakin berkualitas (substansial) menghasilkan produk yang dapat

dipasarkan/dijual, karena ada manfaatnya yang besar dan kegiatan penelitian di UAD tidak

lagi bersifat adhoc.

RIP merupakan peta jalan penelitian yang harus dilakukan dimulai dari permasalahan

yang menyangkut pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni, yang hasilnya akan

sangat bermanfaat bagi masyarakat luas, tidak hanya bagi lembaga akan tetapi juga bagi

perkembangan dan kemajuan bangsa dan tanah air. Pemanfaatan hasil-hasil penelitian ini

harus dapat ditindaklanjuti berikutnya, misal; penelitian di bidang farmasi hasilnya

menemukan obat-obatan, di bidang pendidikan menghasilkan metoda pembelajaran yang lebih

baik untuk proses belajar mengajar, di bidang teknologi menghasilkan produk untuk

meningkatkan kesejahteraan masyarakat luas, di bidang pengukuran menghasilkan keahlian

untuk melakukan peneraan dan pengujian.

1

Page 5: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

B. Peta Jalan Penelitian

Penelitian merupakan bagian dari Tri Dharma Perguruan Tinggi yang harus

dilakukan oleh para dosen, hasilnya harus bermanfaat bagi pengembangan ilmu, teknologi,

ataupun jasa perlu dilakukan secara sistemik dengan keberlangsungan yang hasil akhirnya

merupakan produk yang bernilai daya guna tinggi. Untuk itu perlu dipetakan dengan diawali

menghasilkan payung penelitian yang mewadahi semua dosen fakultas, jurusan dan program

studi. Melalui payung penelitian yang kemudain menghasilkan tema-tema penelitian, para

dosen akan dapat melanjutkan dengan judul-judul atau topik-topik penelitian yang akan

dilakukan oleh para dosen, selanjutnya akan dapat dipetakan kelanjutan penelitiannya sampai

menghasilkan produk yang bermanfaat (bernilai substansial). Diharapkan dari hasil kegiatan

penelitian akan menghasilkan produk nyata, apakah berupa instrumen, alat, atau karya

teknologi, dan atau karya lainnya yang bermanfaat, tidak hanya bagi perguruan tnggi

yang bersangkutan, tetapi juga bermanfaat bagi masyarakat luas.

C. Dasar Pemikiran

Dasar pemikiran penyusunan RIP ini antara lain sebagai berikut.

1). Kebijakan lembaga, dalam hal ini Universitas Ahmad Dahlan yang diamanahkan

kepada Lembaga Penelitian dan Pengembangan UAD.

2). Menyongsong perkembangan Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Seni dengan nilai-nilai

dan untuk kesejahteraan masyarakat luas.

3). Unversitas Ahmad Dahlan sebagai perguruan tinggi menyadari sepenuhnya akan fungsi

dan kebermaknaan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang harus dilakukan karena bermanfaat

dan berdaya guna.

4). Dalam penyusunan Rencana Induk Penelitian (RIP) UAD ini berbasis kepada :

a. Kebijakan UAD, menyangkut perencanaan penelitian secara terpadu yang dituangkan

dalam RIP UAD

b. Kebijakan UAD yang dituangkan dalam Rencana Strategis (Renstra UAD)

c. Berbasis Keputusan Senat UAD yang berhubungan dengan kebijakan penelitian di

lingkungan UAD.

2

Page 6: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

D. Dokumen Penyusunan RIP

Dokumen dalam penyusunan RIP UAD ini berdasarkan 4 butir pada sub bab C di

atas dengan ditambah dari hasil-hasil rapat/pertemuan/diskusi yang dilakukan dalam;

1) Seminar LPP UAD dengan pimpinan fakultas, jurusan, dan program studi

2) Lokakarya LPP UAD dengan para Dekan, Dosen dan Ketua Program studi di lingkungan UAD.

3) Lokakarya LPP dengan anggota DPP (Dewan Pertimbangan Penelitian) UAD yang

mewakili fakultas-fakultas.

4) Rencana Mutu dan Sasaran Mutu UAD.

3

Page 7: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

BAB II

LANDASAN PENGEMBANGAN LPP UAD

A. Lembaga Penelitian dan Pengembangan (LPP)

Sesuai dengan Statuta Universitas Ahmad Dahlan (UAD), Lembaga Penelitian dan

Pengembangan (LPP) UAD merupakan unsur pelaksana tingkat universitas yang mempunyai

tugas mengkoordinasikan, memantau, dan melakukan upaya pengendalian dan penjaminan mutu

penelitian dalam hal penggunaan sumber daya dan sumber dana, serta mengusahakan

pengembangan mutu penelitian dan sosialisasi hasil-hasilnya. Upaya perbaikan dan

pengembangan program LPP UAD saat ini dan untuk masa depan, memiliki nilai yang sangat

strategis. Di samping dalam rangka menunjang program UAD menuju universitas bertaraf

internasional, program-program pengembangan yang dijalankan oleh LPP juga dalam rangka

menyiapkan mutu dosen UAD agar memiliki kualitas penelitian yang diperhitungkan, baik dalam

level lokal maupun nasional, bahkan sampai tingkat internasional. Untuk itu berbagai penyiapan

dan penyediaan berbagai sarana baik fisik maupun non fisik yang mendasar dan integral akan

sangat menunjang keberhasilan program-program LPP dan UAD pada umumnya.

B. Visi dan Misi

1. Visi

a. Visi Universitas Ahmad Dahlan (UAD)

Menjadikan Perguruan Tinggi Muhammadiyah berkelas Internasional berbasis pada nilai- nilai

keIslaman.

b. Visi Lembaga Penelitian dan Pengembangan (LPP) UAD

Menjadikan UAD sebagai Universitas Riset (Research University) bertaraf nasional dan dikenal

secara internasional, unggul, terpercaya, dan mandiri di bidang penelitian khususnya pada

pengembangan, pemanfaatan IPTEKS dan kebudayaan bagi kesejahteraan umat manusia

berbasiskan pada nilai-nilai kemanusiaan dan ke-Islaman.

2. Misi

a. Misi Universitas Ahmad Dahlan

- Menjalankan program–program akademik yang bermutu dan relevan dengan pembangunan

berkelanjutan dalam suasana kampus Islami.

4

Page 8: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

- Menyelenggarakan penelitian yang berorientasi pada integrasi seluruh bidang keilmuan untuk

pencapaian masyarakat Islam.

- Memberikan layanan kepakaran yang berorientasi pada keberdayaan dan kalaborasi potensi

pemerintah, industri, masyarakat baik lokal maupun global.

b. Misi LPP UAD

- Mewujudkan kemampuan dan kualitas dosen dalam kegiatan penelitian secara merata dan

menyeluruh sehingga menghasilkan produk penelitian yang berbobot/bernilai substansial

- Mengembangkan produk-produk penelitian unggulan agar dapat dimanfaatkan secara optimal

untuk pemberdayaan dan kesejahteraan masyarakat;

- Meningkatkan kuantitas dan kualitas penelitian yang relevan dengan Renstra UAD,

Rencana Pembangunan Jangka Menengah (RPJM) DIY, dan Rencana Pembangunan Jangka

Panjang (RPJP) bertaraf Nasional.

- Meningkatkan dan mewujudkan jalinan kerjasama internal dan eksternal (baik dalam negeri

maupun luar negeri), baik dengan instansi pemerintah maupun swasta untuk me- nunjang

pelaksanaan otonomi daerah dan pembangunan nasional.

- Meningkatkan kemampuan dosen dalam mendiversivikasi produk-produk penelitiannya

sehingga dapat menghasilkan karya untuk publikasi ilmiah, buku ajar, prototipe/ model,

teknologi tepat guna, dan perolehan HKI (Paten/Desain Industri, dll.).

- Mewujudkan kemandirian lembaga melalui penelitian kelembagaan (institutional research)

yang berorientasi mutu dan kemampuan bersaing secara nasional dan internasional.

C. Analisis Kondisi Saat ini

1. Riwayat Perkembangan LPP UAD

Lembaga Penelitian dan Pengembangan (LPP) UAD merupakan unsur pelaksana tingkat

universitas yang mempunyai tugas mengkoordinasikan, memantau, dan menilai pelaksanaan

kegiatan penelitian dan pengembangan bidang penelitian yang dilakukandikerjakan oleh dosen-

dosen UAD, Pusat-pusat Studi maupun oleh Pusat Pengembangan UAD; mengusahakan

pengendalian dalam hal penggunaan sumber daya, mengusahakan pengembangan dan

peningkatan mutu penelitian, mempublikasikan hasil-hasil penelitian, dan pengembangan hasil-

hasil penelitiannya sampai menghasilkan produk yang bernilai. Dalam peningkatan SDM

penelitian, LPP secara berkala melaksanakan kegiatan upgrade atau peningkatan kapasitas

5

Page 9: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

meneliti dan menyusun publikasi. Selain itu, LPP juga memberikan pelayanan informasi

kegiatan penelitian baik yang dikelola di dalam maupun lembaga di luar UAD baik dari lembaga

pemerintah, swasta maupun masyarakat. Sebagai bagian dari Perguruan Tinggi Muhammadiyah

(PTM), LPP juga melaksanakan kegiatan-kegiatan penelitian kebijakan yang bersifat

pengembangan institusional dan organisasi otonom (ortom) Persyarikatan Muhammadiyah.

Kelembagaan LPP didirikan pada 18 Oktober 1991, berdasarkan SK Rektor IKIP

Muhammadiyah Yogyakarta Nomor 60 Tahun 1991 yang kemudian diperbaharui dalam Statuta

Universitas Ahmad Dahlan (UAD) berdasarkan Keputusan Rektor UAD Nomor 001 Tahun 2001

dan dikuatkan lagi dengan Peraturan Rektor Nomor 3 Tahun 2012 Bab VI pasal 67 dan 68.

Pengorganisasian LPP UAD digambarkan dalam gambar 1.

6

Page 10: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

Gambar 1. Struktur Organisasi LPP

Keterangan : = garis komando--------------- = garis koordinasi PSDS (Pusat Studi Dinamika Sosial) PUSFIT (Pusat Studi Fisika Terapan)MoTIC (Mobile Technology Innovation Center)PSW (Pusat Studi Wanita)CIRNOV (Center for Integrated Research and Innovation) PSLPB (Pusat Studi Lingkungan dan Penanganan Bencana) PSPMS (Pusat Studi Pengembangan Mutu Sekolah)Sentra HKI (Hak Kekayaan Intelektual)CHIEFEQ (Children and Family Education Center) PASTRON (Pusat Astronomi)PPTTG (Pusat Pengembangan Teknologi Tepat Guna)PS- K3 (Pusat Studi Keselamatan dan Kesehatan Kerja)COTRESS (Center of Tourism and Creative Business)ADDICC (Ahmad Dahlan Drug Information and Carises Center)Pusat Studi Analisis Kebijakan Nasional (PUSJAKNAS)

2. Capaian Kinerja LPP UAD

Sampai saat ini dalam usaha mengkoordinasikan dan melaksaakan tugas–tugas serta

kegiatan penelitian, LPP UAD boleh dikatakan berhasil, dapat diperhatikan dari;

a. Alokasi anggaran biaya/dana UAD yang diperuntukkan dan dialokasikan untuk kegiatan

penelitian dosen dapat diserap semuanya.

7

LPP

PUSFIT CIRNOV PSLPBPSW

Staf AdministrasiDPP

FAKULTAS

MoTIC

Badan Penjaminan Mutu (BPM)

REKTOR

PSDS PSPMS Sentra HKI

Page 11: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

b. Keberhasilan usulan penelitian yang didanai oleh sponsor dari luar UAD dirasakan

bermanfaat oleh para dosen.

c. Dana penelitian dari luar UAD yang pernah diperoleh DP2M Dikti, Menristek, Kopertis,

Pemerintah DIY.

d. Pemanfaatan dana di atas, dapat dipertanggung jawabkan disertai dengan laporan hasil-

hasil penelitiannya.

e. Keberhasilan dana penelitian yang telah dimanfaatkan untuk kegiatan penelitian tersebut,

dibuktikan (tampak nyata) dengan adanya laporan hasil-hasil penelitian dan yang telah

diseminarkan terlebih dahulu.

Capaian kuantitif dapat dilihat pada laporan kinerja bidang penelitian tahun 2011-2013

sebagaimana tercantum pada tabel 1

Tabel 1. Capaian kinerja bidang penelitian tahun 2011-2013

No Jenis LuaranJumlah Capaian

2011 2012 2013

1 Publikasi Ilmiah

Internasional 21 29 5

Nasional Terakreditasi 2 5 0

Nasional Tidak Terakreditasi (ber-ISSN)

113 121 10

Regional

2 Sebagai pemakalah dalam pertemuan ilmiah

Internasional 50 132 24

Nasional 138 91 9

Regional

3Sebagai pembicara utama (Keynote Speaker) dalam pertemuan ilmiah

Nasional

Lokal

4 Visiting Lecturer Internasional

5 Hak Atas Kekayaan Intelektual (HKI)

Paten 2 1 0

Paten Sederhana 0 0 0

Hak Cipta 1 1 0

Merek Dagang 0 0 0

Rahasia dagang 1 1

Desain Produk Industri 0 0 0

Indikasi Geografis 0 0 0

Perlindungan Varietas Tanaman0 0 0

8

Page 12: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

Perlindungan Topografi Sirkuit Terpadu

0 0 0

6 Teknologi Tepat Guna

7 Model/Prototype/Desain/Karya seni/Rekayasa Sosial/Kebijakan4 18 1

8 Buku Ajar (ISBN) 22 64 6

9 Laporan penelitian yang tidak dipublikasikan

10 Jumlah Kerjasama PenelitianInternasional 4 8 1

Nasional 4 5 0

Regional 2 3 0

11 Angka partisipasi dosen dalam penelitian *

* Jumlah dosen yang terlibat dalam penelitian dibagi total dosen tetap perguruan tinggi

3. Peran LPP UAD

Dalam jangka pendek dan menengah, LPP UAD mengambil peran-peran yang dilakukan

secara berkesimnambungan dengan terus-menerus dan diikuti dengan melakukan evaluasi serta

perbaikan sebagai berikut :

a. Melakukan pendidikan dan pelatihan para dosen UAD agar menjadi peneliti handal,

produktif dan berkualitas.

b. Mendorong dosen melakukan penelitian yang sejalan dengan Rencana Mutu UAD dan

Sasaran Mutu UAD yang telah ditetapkan dengan berbasis pada payung dan tema-tema

penelitian yang telah disepakati.

c. Menyiapkan dosen UAD memiliki kemampuan dalam membuat naskah publikasi sebagai

tindak lanjut hasil penelitiannya, tidak hanya untuk jurnal nasional tetapi juga untuk jurnal

internasional.

d. Menyampaikan hasil-hasil penelitian dosen/mahasiswa UAD kepada masyarakat dan

institusi/ lembaga luar UAD sebagai sarana jaringan kerjasama bidang penelitian dan

pengembangan, baik dengan lembaga swasta maupun pemerintah, baik dalam skala lokal,

regional, nasional, maupun internasional.

e. Memperluas jaringan kerja sama penelitian dengan lembaga luar UAD (UMKM, Industri,

lembaga pemerintah, persyarikatan, dan lain-lain).

f. Usaha dan dalam jangka panjang, LPP UAD melakukan peran-peran sebagai berikut.

g. Menyiapkan LPP sebagai pusat informasi penelitian (research information center).

9

Page 13: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

h. Menyiapkan UAD sebagai Research University bertaraf nasional yang dikenal secara

internasional.

i. Mengarahkan dan meningkatkan orientasi penelitian di UAD yang applicable di

masyarakat, berorientasi produk (soft and hard), dapat menghasilkan HKI seperti

perolehan Paten dan sejenisnya.

j. Mengarahkan kegiatan LPP UAD ke arah bidang pengembangan (development) sesuai

dengan namanya Lembaga Penelitian dan Pengembangan, secara bertahap, khususnya

arah pengembangan yang sesuai atau berbasis hasil-hasil penelitian.

k. Mengarahkan penelitian yang menghasilkan produk-produk riset yang relevan dengan

renstra UAD, Rencana Pembangunan Jangka Menengah (RPJM) DIY, dan Rencana

Pembangunan Jangka Panjang (RPJP) Nasional berbasis kepada payung dan tema-tema

penelitian.

l. Mengarahkan agar lembaga mempunyai kemandirian dalam menjalin kerjasama internal

dan eksternal, baik dengan instansi pemerintah maupun swasta untuk menunjang

pelaksanaan otonomi daerah dan pembangunan nasional.

D. Potensi yang dimiliki

1. Sumber Daya Manusia

Universitas Ahmad Dahlan memiliki sumber daya dosen sebagai peneliti yang cukup

besar yaitu 331 orang yang terdiri dari: Guru Besar: 13 orang, telah berpendidikan S3: 29

orang, sedang S3: 46 orang, telah berpendidikan S2: 178 orang, sedang menempuh S2: 61

orang, dan berpendidikan S1: 16 orang.

2. Sarana dan Prasarana

a. Lembaga-Lembaga

Universitas Ahmad Dahlan memiliki beberapa lembaga yang masing-masing memiliki visi,

misi, peran, dan fungsi yang saling menunjang dan bekerja sama untuk mewujudkan visi, misi,

dan tujuan UAD.

b. Pusat-pusat Studi di UAD

LPP UAD sebagai lembaga, memiliki beberapa Pusat Studi dan Pusat Pengembangan yang

dimaksudkan untuk mempercepat pencapaian tujuan LPP-UAD dan Pusat-pusat Studi pada

LPP UAD tersebut adalah:

10

Page 14: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

PUSFIT (Pusat Fisika Terapan)

CIRNOV (Center Information of Research and Innovation)

PSW (Pusat Studi Wanita)

PSLPB (Pusat Studi Lingkungan dan Penanganan Bencana)

MoTIC (Mobile Technology Innovation Center)

PSDS (Pusat Studi Dinamika Sosial)

PSPMS (Pusat Studi Pengembangan Mutu Sekolah)

PS SIJAKNAS (Pusat Studi Analisis Kebijakan Nasional)

CIVAQ (Children and Family Education Center)

PASTRON (Pusat Astronomi)

PPTTG (Pusat Pengembangan Teknologi Tepat Guna)

PS-K3 (Pusat Studi Keselamatan dan Kesehatan Kerja)

COTRESS (Center of Tourism and Creative Business)

ADDICC (Ahmad Dahlan Drug Information and Carises Center)

Sentra HKI (Hak kekayaan Intelektual).

Adapun untuk Pusat Pelayanan, Pusat Pengembangan, unit pelayanan lain yang dimiliki UAD

antara lain:

Pusat Pengembangan Akuntansi (PPA)

Pusat Pengembangan Ekonomi (PPE)

Pusat Pengembangan Manajemen (PPM)

Pusat Pengembangan Bahasa (PPB)

Pusat Konsultasi dan Bantuan Hukum (PKBH)

Pusat Pelayanan Terpadu Tumbuh Kembang Anak

c. Perpustakaan

Perpustakaan di lingkungan UAD terdiri dari:

Perpustakaan Unit I. Berlokasi di Kampus I UAD Jln. Kapas 9, Semaki Yogyakarta, berada di

lantai 1. Luas bangunan pada unit ini adalah 243 m2. Pada unit ini ruangan dibedakan menjadi

ruang kerja kepala perpustakaan, ruang prosesing, ruang tata usaha, ruang layanan.peminjaman

(sirkulasi) yang dilengkapi dengan komputer, ruang koleksi, ruang referensi, dan ruang baca.

Perpustakaan Unit II. Berlokasi di Kampus II UAD Jln. Pramuka no. 42; Sidikan Yogyakarta,

11

Page 15: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

berada di lantai 1. Luas bangunan pada unit ini adalah 162 m2 Pada unit ini ruangan dibedakan

menjadi ruang pemroses, ruang tata usaha, ruang layanan peminjaman atau sirkulasi,

ruang koleksi, ruang referensi, dan ruang baca.

Perpustakaan Unit III. Berlokasi di Kampus III UAD Jln. Prof. Dr. Soepomo, S.H., Janturan,

Warung boto, Yogyakarta.

Jumlah koleksi buku sampai dengan akhir tahun 2008 sebanyak 19.729 judul (43.185

eksemplar). Di samping koleksi buku, perpustakaan dile ngkapi koleksi majalah, surat kabar,

skripsi, dan laporan penelitian. Fasilitas lain yang dimiliki Perpustakaan UAD yang sangat

membantu dalam proses pelayanan kepada para dosen dan mahasiswa adalah jaringan internet.

Perpustakaan memberikan jenis layanan kepada para dosen dan mahasiswa, berupa:

Peminjaman Pustaka

Layanan peminjaman pustaka diberikan kepada mereka yang memiliki kartu anggota.

Adapun bagi yang tidak memiliki kartu anggota hanya diperkenankan untuk membaca di

ruang baca.

Penelusuran Informasi

Layanan ini diberikan kepada pemakai dari dalam dan luar UAD yang dilengkapi

dengan program penelusuran informasi secara cepat dan tepat menggunakan program

komputer CDS/ISIS.

Referensi

Layanan ini diberikan dengan menggunakan sarana koleksi referensi yang mencakup

karya-karya ilmiah/laporan penelitian, penerbitan pemerintah, ensiklopedi, kamus, dan

sebagainya. Layanan peminjaman pustaka diberikan kepada mereka yang memiliki kartu

anggota.

d. Laboratorium

Fasilitas atau sarana penunjang kegiatan akademik/perkuliahan mahasiswa berupa

sejumlah ruang pertemuan, laboratorium dan workshop, terdapat di Kampus I, II dan III UAD.

Laboratorium dan workshop tersebut digunakan untuk memantapkan keilmuan (teori-teori,

konsep-konsep) mahasiswa, khususnya secara praktis. Di samping itu, baik mahasiswa maupun

dosen dapat menggunakan fasilitas-fasilitas tersebut untuk kegiatan/ percobaan penelitian

ataupun pengembangan teori, minat-bakat, rekayasa, dan keahlian serta profesi. Laboratorium

yang dimiliki UAD antara lain sebagai berikut :

12

Page 16: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

Laboratorium Analisis Statistik Industri dan Operasi Riset

Laboratorium Bahasa

Laboratorium Biologi

Laboratorium Bimbingan dan Konseling

Laboratorium Basis Data

Laboratorium Epidemiologi

Laboratorium Elektronika

Laboratorium Farmasetika

Laboratorium Farmakologi

Laboratorium Fisika Atom-inti

Laboratorium Fisika Dasar

Laboratorium Fitokimia dan Farmakognosi

Laboratorium Hukum

Laboratorium Jaringan Komputer (LAN dan Internet)

Laboratorium Komputer Mikro

Laboratorium Komputer Dasar

Laboratorium Komputer dan Informatik

Laboratorium Kimia Farmasi

Laboratorium Kimia

Laboratorium Kimia Medisinal

Laboratorium Mikrobiologi dan Biokimia

Laboratorium Mikroprosesor dan Mikrokontroler

Laboratorium Microteaching

Laboratorium Multimedia (TV UAD)

Laboratorium Pendidikan Anak Dini Usia

Laboratorium Psikologi

Laboratorium Sistem Produksi

Laboratorium Satuan Proses

Laboratorium Satuan Operasi

Laboratorium Teknik Elektro

Laboratorium Teknik Kimia

13

Page 17: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

Laboratorium Teknologi Farmasi

Laboratorium Teknologi Pembelajaran Sains

e. Fasilitas Internet

Universitas Ahmad Dahlan menyediakan sarana akses Internet melalui jalur LAN (anjungan

komputer) dan Hotspot Area di masing-masing unit kampus.

E. Organisasi Manajemen

Dalam rangka menjamin mutu penelitian dosen yang lebih baik, UAD telah memiliki

Badan Penjaminan Mutu (BPM) yang secara bersama dengan LPP UAD melakukan berbagai

macam upaya untuk senantiasa meningkatkan mutu proses bisnis penelitian. Bersama BPM

UAD, LPP menyusun SOP penelitian yang diberlakukan untuk seluruh kegiatan penelitian

sampai dengan publikasi hasil-hasil penelitian di lingkungan UAD. Kebijakan-kebijakan terkait

dengan aktivitas penelitian seperti penganggaran juga mengalami kenaikan yang signifikan dari

pihak manajemen UAD.

F. Kajian Lingkungan Internal dan Eksternal

1. Renstra UAD 2010-2025

Dalam renstra UAD 2010-2025 yang dibuat tahun 2010, dikemukakan kondisi internal

UAD pada saat itu sebagai berikut :

UAD memiliki mekanisme pengelolaan penelitian yang sudah cukup baik yang

ditunjukkan pada panduan dan agenda penelitian beserta implementasinya. Namun,

produktivitas penelitian di UAD menunjukkan angka yang belum cukup baik dan

masih harus ditingkatkan. Secara internal telah ada mekanisme untuk peningkatan

motivasi penelitian dan sudah dilakukan. Dalam dua tahun terakhir telah terjadi

peningkatan semangat untuk meneliti yang terlihat pada jumlah proposal yang dikelola

oleh LPP. Selain itu, tingkat pemanfaatan hasil-hasil penelitian masih perlu

dikembangkan sebagai pengetahuan yang dapat meningkatkan reputasi UAD di

masyarakat.

Sumber dana penelitian kebanyakan masih berasal dari dana internal dan sumber dana

dari eksternal masih terbatas yang menunjukkan kualitas penelitian belum dapat bersaing

secara nasional. Nominal dana untuk penelitian dari tahun ke tahun telah menunjukkan

14

Page 18: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

peningkatan namun belum mencapai nilai yang cukup signifikan untuk mendukung

penelitian yang berkualitas.

Untuk diseminasi dan publikasi hasil penelitian, UAD mengadakan seminar internal

maupun nasional secara berkala baik dalam even yang diselenggarakan di UAD (ini masih

terbatas) maupun even yang diselenggarakan institusi lain.

2. Analisis SWOT

Kekuatan (Strength)

Hal-hal yang menjadi faktor kekuatan yang dimiliki UAD sampai saat ini yang mendukung

kegiatan penelitian, adalah:

Minat dosen untuk aktif dalam kegiatan penelitian semakin berkembang seirama dengan

adanya peningkatan pemahaman terhadap fungsinya sebagai pelaksana Tri Dharma PT.

Sarana dan prasarana penunjang tridharma perguruan tinggi yang memadai dan sangat

menunjang, khususnya dalam kegiatan penelitian seperti tersedianya Laboratorium

Terpadu UAD.

Telah terbentuknya Badan Penjaminan Mutu UAD.

UAD telah memperoleh sertifikat Sertifikat ISO 9001:2008 dan IWA 2:2007 yang diraih

UAD pada 18 Desember 2010 memberi semangat dalam mempertahankan status tersebut.

Adanya upaya penataan dan pengembangan kelembagaan organisasi serta pengembangan

manajemen kelembagaan yang semakin luas dan terbuka.

Adanya kecenderungan peningkatan dana anggaran Universitas Ahmad Dahlan dari

tahun ke tahun seiring dengan kenaikan minat mahasiswa studi di UAD.

Lembaga Penelitian telah merupakan lembaga yang otonom dan memiliki beberapa pusat

studi guna memenuhi tuntutan perkembangan jaman. Disamping itu ada beberapa Pusat

Pengembangan yang telah di tingkat Fakultas UAD, yaitu Pusat Pengembangan Akuntansi

(PPA), Pusat Pengembangan Ekonomi (PPE), Pusat Pengembangan Manajemen (PPM),

Pusat Pengembangan Bahasa (PPB), Pusat Konsultasi dan Bantuan Hukum (PKBH),

Pusat Pelayanan Terpadu Tumbuh Kembang Anak

Kelemahan (Weakness)

Secara objektif diidentifikasi faktor-faktor yang menjadi kelemahan Universitas Ahmad Dahlan

saat ini terkait kegiatan penelitian adalah:

Pelaksanaan penelitian masih belum dalam kendali payung penelitian sehingga masih

15

Page 19: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

terkesan sekedar memenuhi tugas Tri Dharma, belum/kurang terarah/terfokus.

Kemampuan penguasaan bahasa asing dosen (Inggris, Arab, Mandarin atau lainnya)

masih perlu didorong agar semakin meningkat secara merata.

Jurnal-jurnal penelitian dan majalah ilmiah yang relevan masih terbatas

Jumlah dan mutu hasil-hasil penelitian yang dilakukan dosen belum memuaskan dengan

usia perguruan tingginya disamping dana yang terbatas.

Hubungan kerjasama dengan swasta dan kalangan industri untuk pengembangan masih

belum terjalin dengan baik.

Peluang (Opportunity)

Berbagai hal yang merupakan peluang bagi pengembangan penelitian di Universitas Ahmad

Dahlan, antara lain:

Adanya peluang penelitian dengan dana dari berbagai instansi yang secara rutin

menawarkan bantuan dana penelitian (Dikti, Ristek dll)

Adanya peluang hubungan kerjasama yang baik antara Universitas Ahmad Dahlan

dengan pemerintah daerah (Provinsi, Kabupaten, Kota).

Adanya peluang hubungan kerjasama yang baik dengan perguruan tinggi, khususnya di

lingkungan Kopertis Wilayah V DIY maupun dengan Perguruan Tinggi Muhammadiyah.

Adanya komitmen yang tinggi dari seluruh sivitas akademika untuk bersama-sama

memacu pengembangan lembaga ke arah yang lebih maju dan menjadi universitas yang

unggul di Indonesia.

Image Yogyakarta sebagai Kota Pendidikan, Kota Budaya, Pusat Seni dan Kerajinan,

serta sebagai pusat perekonomian masyarakat masih kuat, sehingga akan memberikan

dorongan untuk melakukan inovasi-inovasi bidang pendidikan, kesenian, kebudayaan, dan

perkonomian berbasis kerakyatan.

Sumberdaya kependudukan (demografis) di Provinsi DIY merupakan modal dasar dan

aset utama bagi pengembangan perguruan tinggi yang membina multidisplin ilmu yang

mampu mengakomodasi tuntutan pembangunan di berbagai sektor pembangunan di

Provinsi DIY, termasuk bidang penelitian.

Era globalisasi saat ini membuka peluang kerjasama di berbagai bidang termasuk bidang

penelitian antar-perguruan tinggi baik Dalam Negeri maupun Luar Negeri (Tiongkok,

Malaysia, Thailand, Mesir, Swiss, USA dan Australia), terutama dalam peningkatan

16

Page 20: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

kualitas kinerja perguruan tinggi yang masih berkembang agar dapat berdamapingan atau

bahkan sejajar dengan perguruan tinggi yang sudah maju.

Tantangan (Threat)

Kompetisi global di bidang penelitian yang semakin ketat, dan kuota dana penelitian yang

masih minim dibanding dengan perguruan tinggi lain merupakan tantangan bagi UAD

untuk dapat bersaing dalam memacu tingkat kualitas penelitian yang semakin meningkat.

Persaingan di dunia kerja yang makin tinggi terutama dalam menghadapi persaingan pasar

bebas (AFTA), juga merupakan tantangan bagi UAD untuk bersaing dalam kualitas

pengembangan ilmu dan teknologi di bidang penelitian.

Perguruan tinggi di daerah-daerah yang relatif dekat dengan Provinsi DIY merupakan

tantangan yang harus disikapi positif dalam berkompetisi, baik dalam pengembangan ilmu

pengetahuan, teknologi dan seni-budaya maupun berkompetisi dalam memberikan

kontribusi dalam pembangunan masyarakat melalui hasil-hasil penelitian.

G. Pendekatan Penyusunan RIP UAD

Kerangka pendekatan yang digunakan dalam penyusunan RIP UAD Tahun 2012-2016 dilakukan

melalui beberapa tahap yang saling berhubungan. Pendekatan tersebut dengan memperhatikan

faktor-faktor internal dan eksternal kondisi lembaga saat ini sebagai langkah titik awal

penyusunan RIP.

17

Page 21: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

BAB III

GARIS BESAR RENCANA INDUK PENELITIAN LPP UAD

A. Tujuan dan Sasaran Pelaksanaan

Berbasis pada evaluasi diri pada masing-masing program studi yang ada di semua

fakultas di lingkungan UAD, dan berdasarkan analisis SWOT atau analisis 4K (Kekuatan,

Kelemahan, Kesempatan, dan Kendala), LPP UAD menunjukkan memiliki keberuntungan

untuk tetap melaksanakan kegiatan penelitian yang dilakukan oleh para dosen di lingkungan

UAD, dengan Kekuatan yang dimiliki oleh lembaga, ditambah bahwa LPP UAD sebagai

Lembaga yang mendapatkan amanah untuk mengkoordinasikan, melaksanakan, dan

menghasilkan produk-produk penelitian yang bernilai manfaat (berdaya guna) yang di dalamnya

telah diorganisasikan dengan lebih baik, dan di dalamnya ada unsur pimpinan, BPP, serta

pendukung teknik. Di samping itu LPP telah mempunyai kantor tersendiri dan selama ini LPP

dapat melakukan tugas dengan baik di samping telah mendapatkan kepercayaan dari lembaga

lain seperti Kemdiknas, Kemenristek, Kopertis, Pemda, dan PT lain. Hal ini merupakan nilai-

nilai positif yang harus dapat tetap dipertahankan.

Berdasarkan kekuatan dan kesempatan dengan memperhitungkan kendala dan

kelemahan, maka tujuan dan pelaksanaan kegiatan penelitian tetap perlu dikoordinasikan agar

tujuan dan pelaksanaannya dapat menghasikan produk yang bernilai positif dan substansial. Oleh

karena itu, tujuan penyusunan RIP ini dengan semua perangkat pengontrol dan pendukungnya

seperti Buku Pedoman Penelitian, Rencana Mutu dan Sasaran Mutu (RM, SM) UAD, SOP

Penelitian, laboratorium, perpustakaan, dan sebagainya adalah dalam rangka menghasilkan:

1) peneliti-peneliti handal yang menerapkan metode ilmiah yang kuat, menjunjung tinggi

etika ilmiah dan akademik,

2) produk-produk riset berkualitas yang berguna bagi kemajuan Iptek, seni, dan

pemecahan masalah pembangunan dan kemanusiaan,

3 ) produk-produk seperti model, karya seni, prototipe, teknologi tepat guna applicable dan

dapat dimanfaatkan oleh masyarakat secara luas,

4) publikasi ilmiah pada jurnal nasional terakreditasi dan jurnal internasional,

5) publikasi ilmiah pada seminar nasional dan seminar internasional

18

Page 22: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

6) buku-buku ajar dan buku teks yang digunakan, baik secara lokal maupun nasional

7) produk-produk hasil riset yang bersaing global.

B. Strategi dan Kebijakan Unit Kerja

Hasil-hasil penelitian para dosen UAD harus diusahakan dengan dibuktikan melalui

estimasi dan akan terbukti akan manfaatnya. Beberapa contoh penelitian yang sudah terbukti

manfaatnya antara lain penelitian Nata de Soya dan Brain Oil dari dari FMIPA, tentang obat-

obatan dari fakultas Farmasi, penelitian kerja sama dengan Pemkot Yogyakarta tentang minat

pelajar sekolah di Yogyakarta, dan tentang indeks kebutuhan hidup mahasiswa di Yogyakarta

bekerja sama dengan Kanwil Diknas DIY. Oleh karena itu strategi dan kebijakan pada unit kerja

(LPP UAD) harus diletakkan atas dasar kerangka kerja yang telah dituangkan ke dalam RIP yang

telah dihasilkan. Setiap kegiatan penelitian dosen memiliki topik penelitian yang mengacu

kepada RIP ini.

RIP yang di dalamnya merupakan acuan untuk melakukan penelitian bagi para dosen

perlu menjadi perhatian segenap sivitas akademika. Di dalam RIP tercantum t o p i k u n g g u l a n

d a n peta/arah penelitian pada tiap bidang. Dengan adanya RIP, penelitian dosen menjadi

terencana dan terarah dengan baik. Selanjutnya, LPP melakukan pengembangan berikutnya

secara sistemik berbasis atas dasar evaluasi diri dan analisis 4 K atau SWOT analysis. Untuk itu

LPP melakukan monitoring keberhasilan setiap penelitian dengan mengacu pada indikator-

indikator pencapaian sebagai berikut:

1. Penelitian dapat diselesaikan tepat waktu

2. Dapat terlaksana pada setiap periode penelitian

3. Keberhasilan dosen mendapatkan dana penelitian dari dalam dan luar UAD (sponsor)

4. Adanya produk penelitian yang segera dapat dimanfaatkan oleh masyarakat luas

5. Adanya artikel yang berbasis penelitian yang diperoleh dari lingkungan dan dosen UAD

6. Adanya tawaran penelitian dari luar UAD.

Di samping itu judul-judul penelitian perlu diperhatikan dan dipikirkan secara mendalam agar

tidak disangsikan dan selalu mendapatkan dana penelitian. Judul-judul penelitian tersebut perlu

memenuhi kriteria sebagai berikut.

19

Page 23: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

1. Topik atau judul berdasarkan kepada kompetensi atau keahlian keilmuan diutamakan

berdasarkan kepada kompetensi atau keahlian keilmuan diutamakan yang bernilai

strategis baik tingkat wilayah, nasional maupun internasional.

2. Penelitian sangat diharapkan hasil-hasilnya untuk pemecahan masalah baik masalah

pendidikan maupun keilmuan, kebijakan dan teknologi. Disamping itu, hasil-hasil penelitian

memiliki produk yang bermanfaat bagi masyarakat, seperti hasil penelitian dari fakultas

Farmasi, FMIPA, FKIP, dan sebagainya. Untuk itu, topik-topik penelitian diwadahi dalam

payung penelitian (dosen berbasis keahlian pada prodi/fakultas akan meneliti yang seseuai

dengan payung penelitian prodi atau fakultasnya), kecuali penelitian yang bersifat

multidisiplin.

3. LPP UAD sangat mendorong kepada para dosen untuk melakukan penelitian unggulan, baik

level institusi maupun nasional.

4. Penelitian pada Pusat-pusat Studi sangat didorong untuk melakukan penelitian sesuai dengan

misi dan tujuan Pusat Studi bersangkutan yang dituangkan dalam RIP jangka panjang.

5. Pengukuran kinerja atau key performance indeks (KPI) dilakukan berbasis kepada

indikator yang dapat dilakukan pengukuran dengan jelas atau terukur yang dapat

dikuantitatifkan maupun dikualitatifkan.

Berdasarkan hasil analisis 4K di atas, LPP UAD akan tetap mampu berperan dalam

melakukan amanahnya yaitu mengkoordinasikan kegiatan penelitian di UAD yang hasil dan

manfaatnya untuk pengembangan lembaga maupun kesejahteraan masyarakat, maka strategi dan

kebijakan LPP UAD sebagai unit kerja perlu dilakukan, yaitu bahwa setiap proposal

penelitian harus mendapatkan penilaian yang cukup untuk dapat lolos mendapatkan dana

khususnya dari dana lembaganya sendiri (alokasi dana UAD untuk LPP). Adapun proposal yang

ditujukan untuk mendapatkan dana dari luar (seperti Dikti, Ristek dan lain-lain), LPP

memfasilitasi optimasi proposal dengan mengadakan review atau klinik proposal dengan

mengundang pakar sebagai reviewernya.

20

Page 24: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

BAB IV

SASARAN, PROGRAM STRATEGIS, DAN INDIKATOR KINERJA

Rencana Induk Penelitian (RIP) UAD tahun 2012-2016 memuat program-program

penelitian, sasaran program, organisasi dan manajemen yang senantiasa melakukan pengawalan,

kontrol, monitoring, dan evaluasi sehingga akan memberikan jaminan mutu penelitian yang

dapat dipertanggugnjawabkan. Penyusunan rencana strategis penelitian dalam RIP ini

selanjutnya akan dijabarkan menjadi tema-tema penelitian yang sesuai dengan Rumpun Payung

Penelitian yang dikembangkan di UAD. Secara umum sasaran, program strategis, dan indikator

kinerja penelitian yang dikembangkan dalam dokumen RIP dan program-program tahunan

pengembangan bidang penelitian UAD tahun 2012-2016 diperlihatkan pada tabel 2.

Tabel 2. Ringkasan Sasaran, Program Strategis, dan Indikator Kinerja

SASARAN1. SDM

Setiap dosen/peneliti yang ada di UAD baik sebagai peneliti tunggal maupun berkelompok2. MANAJEMEN

Semua manajemen pada semua institusi yang terkait dengan bidang penelitian, baik langsung maupun tidak langsung

3. FINANSIAL Pendanaan internal UAD Pendanaan eksternal UAD

4. SARANA DAN PRASARANASemua sarana dan prasarana penunjang kegiatan penelitian, baik langsung maupun tidak langsung seperti laboratorium, perpustakaan, pengelolaan jurnal, website, dll.

PROGRAM STRATEGIS1. Penguatan kemampuan meneliti para dosen di lingkungan UAD dalam rangka membangun track

record penelitian yang konsisten pada bidangnya.2. Pemanfaatan laboratorium terpadu di UAD untuk melakukan riset-riset unggulan institusi.3. Mengembangkan penelitian kolaboratif dengan institusi penelitian, pemerintah, dan industri.4. Memotivasi dan memfasilitasi kegiatan seminar atau workshop bertaraf nasional dan

internasional.5. Memotivasi dosen untuk mempublikasikan hasil penelitian dalam jurnal internasional dan nasional

terakreditasi.6. Memfasilitasi pembimbingan peneliti yunior oleh peneliti senior yang sudah memenuhi syarat7. Meningkatkan keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan penelitian.8. Memfasilitasi penelitian yang berpotensi mendapatkan HKI.9. Mendorong didirikannya Program Pascasarjana.

21

Page 25: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

10. Mendayagunakan Teknologi Informasi dan KomunikasiINDIKATOR KINERJA

1. INDIKATOR INPUTa. Dosen mampu menyusun proposal sesuai dengan panduan yang telah diterbitkan. b. Dosen mampu menyusun proposal sesuai dengan Rumpun Payung.c. Usul Penelitian dosen yang diajukan kepada lembaga sponsor/penyandang dana penelitian

meningkat dari tahun ke tahun.d. Adanya proposal penelitian untuk mendapatkan dana penelitian yang memiliki kompetetif

tinggi seperti: penelitian Ristek, hibah strategis nasional, hibah kompetetif, hibah penelitian kerja sama dengan luar negeri, dan sebagainya.

2. INDIKATOR PROSESa. Dosen mampu menyelesaikan penelitian sesuai dengan batas waktu yang disepakati. b. Tidak ada kesalahan dalam sistematika usul penelitian dosen sesuai dengan pedoman

lembaga sponsor/penyandang dana penelitian.

3. INDIKATOR PEMANFAATAN SARANA DAN PRA-SARANAa. Optimalisasi pemanfaatan sarana dan pra-sarana penelitian.b. Efisiensi, dan efektivitas pemanfaatan sarana dan pra-sarana penelitian.c. Diperolehnya Sertifikat bagi laboratorium UAD sebagai sarana penelitian dan pendidikan.

4. INDIKATOR OUT-PUTa. Diversifikasi hasil penelitian dosen yang berupa: (i) laporan penelitian, (ii) publikasi ilmiah, (iii)

buku ajar dan/atau buku teks, (iv) model/prototipe, (v) Teknologi Tepat Guna (TTG), (vi) HKI (paten, desain industri, dll.), dan (vii) pertemuan ilmiah meningkat.

b. Akrivitas transfer teknologi kepada masyarakat dan institusi meningkat.

5. INDIKATOR OUT-COMEa. Pemanfaatan hasil penelitian dosen UAD pada dunia pendidikan, teknologi informasi, jasa dan

pelayanan, industri, UMKM, maupun masyarakat luas.b. Hasil penelitian yang dimanfaatkan pada lini kehidupan masyarakat (dunia pendidikan,

industri, kesehatan, teknologi informasi, sosial-budaya, dll.) meningkat.c. Jumlah produk penelitian yang applicable atau dimanfaatkan pada dunia industri dan masyarakat luas

meningkatd. Pemanfaatan hasil penelitian sebagai bahan referensi ilmiah meningkat

6. INDIKATOR FINANSIALa. Efektivitas anggaran penelitian . b. Kenaikan dana penelitian internal UAD.c. Kenaikan dana penelitian eksternal

Adapun rencana strategis, topik unggulan dan roadmap penelitian tiap rumpun ilmu dapat diuraikan

sebagai berikut.

A. Rencana Strategis Penelitian Rumpun Sain dan Teknologi

Peran sain dan teknologi di dunia global saat ini menduduki peran yang sangat

22

Page 26: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

strategis. Bahkan dikatakan, peran pembangunan dan pengembangan sains dan teknologi menjadi

salah satu faktor determinan untuk menang dalam era globalisasi ini. Kontribusi sains dan

teknologi dalam pembangunan ekonomi setelah satu abad kebangkitan nasional berlalu agaknya

masih jauh dari yang diharapkan. Jika dibandingkan dengan beberapa negara di Asia terutama

negara yang kurang memiliki sumber daya alam besar seperti Jepang, Korea Selatan, Taiwan dan

Singapura, perkembangan pembangunan dan dampaknya bagi kesejahteraan manusia di

Indonesia, boleh dikatakan masih tertinggal. Negara-negara ini walaupun relatif rendah dalam

pemilikan sumber daya alam dan penduduk, namun mampu mencapai pembangunan ekonomi

secara berkesinambungan. Di sinilah peran sains dan teknologi tentu tidak dapat disangsikan

lagi telah menjadi salah satu faktor dominan yang menjadikan negara-negara ini berhasil dalam

mencapai pertumbuhan ekonomi yang berkesinambungan.

Universitas Ahmad Dahlan dengan FMIPA dan FTI dengan berbagai program studi yang

ada dapat mengambil peran penting dalam peningkatan pemanfaatan sain dan teknologi bagi

pemecahan masalah pembangunan dan kesejahteraan umat manusia. Oleh karena itu, penguatan

penelitian pada rumpun Sain dan Teknologi yang menjadi salah satu payung penelitian di UAD

dalam lima tahun ke depan harus mengambil peran penting dengan melakukan riset-riset

yang berkualitas dan applicable oriented.

FTI (Fakultas Teknologi Industri) mempunyai 4 (empat) program studi, yaitu; (1) Teknik

Industri, (2) Teknik Kimia, (3) Teknik Elektro, dan (4) Teknik Informatika, sedangkan FMIPA

(Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam) mempunyai 4 (empat) program studi, yaitu;

(1) Matematika, (2) Fisika, (3) Biologi, dan (4) Sistem Informasi.

Visi FTI UAD ini dinyatakan sebagai berikut, ”Menjadi fakultas unggulan bertaraf

internasional dalam ilmu pengetahuan dan aplikasi teknologi berbasis kepada nilai-nilai ke-

Islaman”.

Misi FTI UAD antara lain dinyatakan, agar menyelenggarakan program akademik dalam

bidang teknologi yang bermutu dan terbakukan secara nasional dan internasional, dengan

meningkatkan kegiatan penelitian bagi sivitas akademika, mengasilkan produk yang bermanfaat

bagi kehidupan umat manusia, disamping itu FTI UAD memiliki misi untuk meningkatkan

erasam secara nasional maupun internasional.

23

Page 27: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

Tujuan FTI UAD ini, tidak lain untuk menghasilkan para lulusan yang berakhlaq

mulia dan profesioanl, mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi yang relevan

dengan kebutuhan umat manusia, disamping menyebarkan luaskan ilmu dan teknologi agar

berdampak kepada umat manusia yang memiliki keimanan dan ketaqwaan kepada Allah dengan

lurus dan benar.

Dari rumusan Visi, Misi, dan Tuuan lembaga, maka segenap ajaran dosen, mahasiswa dan

staf pendukung tidak boleh melupakan dalam keikut sertaannya melakukan kegiatan penelitian,

yang hasilnya diarahkan kepada daya guna didukung dengan sasaran mutu yang elas sehingga

akan mendapatkan dan menghasilkan manfaat yang tinggi. Untuk itu setiap kegiatan penelitian

dalam wadah FTI UAD harus selalu diarahkan kepada payung penelitian yang telah digariskan

dalam RIP (Rencana Induk Penelitian) ini.

Visi FMIPA UAD adalah menjadi fakultas yang unggul dalam penguasaan dan

pengembangan MIPA untuk menopang kemajuan teknologi dilandasi moral dan etika Islam.

Misi FMIPA UAD adalah sebagai berikut; (1) Menyelenggarakan kehidupan akademik

yang Islami, (2) Menyelenggarakan program-program akademik dalam bidang MIPA

(Matematika, Fisika, Biologi dan Sistem Informasi) yang berkualitas, (3) Menyelenggarakan

dan meningkatkan pelayanan dan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang MIPA, (4)

Menyelenggarakan dan meningkatkan kerjasama baik dengan pemerintah maupun dengan

lembaga swasta dalam bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat, (5)

Menyelenggarakan dan meningkatkan penelitian dosen dan mahasiswa serta mendorong

terciptanya iklim penelitian dan publikasi ilmiah dalam bidang MIPA.

FMIPA UAD memiliki tujuan untuk: (1) Menghasilkan sumber daya manusia yang

berkualitas, berakhlak mulia dan bertanggung jawab, serta menjunjung nilai-nilai ajaran Islam

sehingga mampu memberi sumbangan optimal dalam pembentukan karakter bangsa, (2)

Menghasilkan lulusan yang profesional dan kompetitif sesuai dengan bidang keilmuannya, (3)

Meningkatkan kualitas dan relevansi penelitian bidang MIPA dengan permasalahan masyarakat,

(4) Meningkatkan kualitas dosen dan tenaga kependidikan.

Dari rumusan Visi, Misi, dan Tujuan lembaga, maka segenap ajaran dosen dan mahasiswa

tidak boleh melupakan dalam keikutsertaannya melakukan kegiatan penelitian, yang hasilnya

24

Page 28: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

diarahkan kepada daya guna didukung dengan sasaran mutu yang jelas sehingga akan

mendapatkan dan menghasilkan manfaat yang setinggi-tingginya. Untuk itu setiap kegiatan

penelitian dalam wadah FMIPA UAD juga harus selalu diarahkan kepada payung penelitian yang

telah digariskan dalam RIP (Rencana Induk Penelitian) ini.

Penelitian yang dilakukan baik oleh dosen maupun mahasiswa MIPA dan FTI perlu

diarahkan kepada menghasilkan produk yang bermanfaat dan boleh dilakukan tidak hanya dalam

satu atau dua periode, akan tetapi dapat dilakukan dengan cara bertahap, yang bisa jadi baru

selesai dalam 5 (lima) tahun atau lebih. Hal ini tidak menjadi masalah dikarenakan biaya

penelitian yang dapat diperoleh belum memungkinkan untuk menjawab permasalahan atau

hipotesis yang diajukan dalam satu periode kegiatan. Maka sudah pada saatnya para mahaisswa

dan dosen dalam kegiatan penelitian perlu mengacu kepada payug penelitian dengan masing-

masing tema yang telah dirumskan dalam RIP. Para peneliti tinggallah mengembangkannya

dalam judul/topik penelitiannya. Maka, sangat diharapkan bahwa payung penelitian ini

dengan tema-tema penelitian tidak akan merugikan para dosen dan mahsiswa, justru akan

memberikan arahan yang jelas untuk mendapatkan hasil-hasil penelitian berupa produk

yang diharapkan yang akan merupakan kebanggaan sebagai ilmuwan atua calon imuwan,

karena kemungkinan produk akan mendapatkan hak paten atau HKI (Hak Kekayaan Intelektual)

atau bisa jadi mendapatkan penghargaan lainnya.

FTI UAD termasuk fakultas yang cukup mempunyai daya tarik di UAD, jumlah

mahasiswanya cukup banyak. Para lulusannya relatif lebih cepat mendapatkan pekerjaan, dari

hasil penelitian paling lama 3-4 bulan dalam menunggu diperolehnya pekerjaan. FTI UAD dalam

menerima mahasiswa setiap tahun, boleh dikatakan lebih banyak dibandingkan dengan fakultas-

fakultas yang lain (kecuali dibandingkan dengan Fakultas Farmasi). Untuk itu fakultas ini

merasa sangat beruntung mendapatkan payung penelitian yang mengarahkan kepada produk,

yaitu akan manfaat yang memang diharapkan dan didambakan.

Payung penelitian pada FTI UAD ini di dalamnya memayungi 4 (empat) macam program

studi, yaitu; (1) Teknik Industri, (2) Teknik Kimia, (3) Teknik Elektro, dan (4) Teknik

Informatika. Sedangkan Payung penelitian pada FMIPA UAD memayungi 4 (empat) macam

program studi, yaitu; (1) Matematika, (2) Fisika, (3) Biologi, dan (4) Sistem Informasi.

Bersama-sama dengan payung penelitian fakultas MIPA (Sain), maka payung penelitian

25

Page 29: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

untuk Sain-Teknologi ini perlu diarahkan kepada;

1) Rekayasa industri kreatif, agar diperoleh nilai-nilai inovasi yang lebih berdaya guna akan

kemanfaatannya.

2) Rekayasan kimia agar kemanfaatan bagi kehidupanumat manusia semakin lebih baik lagi.

3) Rekayasa elektro dalam arti listrik, agar kemanfaatan terbangkitnya listrik semakin lebih

efisien dan efektif.

4) Rekayasa elektronika untuk kemslahatan kehidupan umat manusia, seperti penggunaan

alarm, sistem kontrol, keselamatan kerja (safety), dsb.

5) Rekayasa informatika, akan aplikasi komputer dan manfaat bagi kegiatan pengelolaan

lembaga, analisis data, perencanaan, dsb.

6) Kajian, pengembangan dan rekayasa biologi agar diperoleh kemanfaatan alam yang lebih baik.

7) Kajian dan Pengembangan fisika elektronika instrumentasi dan lapisan tipis untuk peningkatan

pemanfaatan alam

8) Kajian dan Pengembangan matematika untuk penerapan dalam berbagai bidang

Payung dan roadmap penelitian pada rumpun ilmu Teknologi dan MIPA ini disampaikan

berturut-turut pada tabel 3, tabel 4, tabel 5, dan tabel 6.

26

Page 30: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

Tabel 3. Topik Penelitian Unggulan Bidang Sains (FMIPA)

Rumpun Ilmu Topik Penelitian Unggulan Sub-Topik PenelitianBiologi 1. Zat Warna alami 1. Zat Warna Kain Batik

2. Zat Warna Batik Kayu3. Zat warna makanan dan Minuman

2. Minyak Suplem 1. Rice Bran Oil2. Sun flower Oil

4. Konservasi Penyu 1. Konservasi Penyu di Pantai Goa Cemara Bantul5. Produk Makanan danminuman

1. Nata (Soya, Coco, Mocav dll)2. Kripik, Krupuk, Bakso, Somay, Tekwan, Pempek (Bonggol

Pisang)6. Pemanis Alami 1. Glukosa dari Pati Singkong (PATEN)

2. Glukosa dari Pati Bonggol Pisang (PATEN)3. Biosweetener dari Stevia

7. Minyak Atsiri 1. Hidrosol Bunga Kamboja, Melati, Mawar2. Stik Pengharum Ruang

Matematika Pemodelan Matematika 1. Pemodelan Matematika di bidang ekonomi, psikologi2. Pemodelan Matematika di bidang biologi dan medis,3. Pemodelan Matematika di bidang industri dan mitigasi bencana4. Algoritma-algoritma dalam Optimisasi global5. Metode reversible jump rantai markov monte carlo6. Algoritma simulated anealling7. Estimasi bayesian hirarkis8. Distribusi mixture dan metode bootstrap

Fisika 1. Deteksi cemaran mikroba 1. Kajian metode deteksi pada cemaran mikroba2. Pengembangan prototipe alternative untuk deteksi cemaran mikroba

2. Pengembangan systeminstrumentasi dalam teknologi deteksi dan pengukuran

1. Pengembangan instrumentasi medis dan analisa kimia2. Pengembangan instrumentasi dalam mitigasi bencana3. Pengembangan instrumentasi dalam pertahanan dan keamanan4. Pengembangan instrumentasi dalam pengukuran fisika

3. Pengembangan teknologilapisan tipis

Rancang bangun prototipe sensor berbasis teknologi lapisantipis

4. Pengembangan teknologidalam bidang Fisika instrumentasi dan control

Otomatisasi dalam sistem instrumentasi dan kontrol Fisis

5. Pengembangan teknologidalam bidang Fisika akustik

1. Penerapan fisika akustik dalam desain ruang2. Pengujian bahan akustik

6. Pengembangan teknologibiometrika

1. Pengembangan sistem pengamanan dengan biometrika2. Pengembangan sistem identifikasi berbasis biometrika3. Pemanfaatan teknologi Brain Computer Interface dalam biometrika

27

Page 31: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

Rumpun Ilmu Topik Penelitian Unggulan Sub-Topik PenelitianSistem Informasi 1. Virtual Reality berbasis

web sebagai antarmuka pengguna ke sistem berbasis komputer

1. Penggunaan VR untuk aplikasi edukatif.2. Pengembangan aplikasi bisnis berbasis VR.3. Pemanfaatan VR untuk lebih mengenalkan brand imageinstitusi kepada khalayak.4. Utilisasi teknologi VR sebagai alternatif cara pengaksesan yang lebih baik ke sistem berbasis komputer.

2. Multimedia untukmeningkatkan kualitas aplikasi

1. Pengembangan aplikasi yang mengedepankan user- firendliness, user experience, dan kemudahan dalammengakses sistem.2. Pengembangan aplikasi berbasis web dengan teknologi RIA (Rich Internet Applications) pada situs web.3. Pemanfaatan sistem dan teknologi multimedia untuk meningkatkan kualitas sistem informasi

3. Pengembangan SistemInformasi

1. Pengembangan sistem informasi spesifik untuk penanganan masalah tertentu.2. Pengembangan Sistem Pendukung Pengambilan Keputusan untuk mengotomatisasi dan menambah akurasi keputusan.3. Pengembangan Sistem Informasi Geografis untuk mengatasi masalah yang berbasis lokasi/area.4. Pemanfatan metode/teknologi untuk meningkatkan kapabilitas dan cakupan sistem informasi danpengembangannya

4. IT-Governance 1. Pengembangan IT Governance sebagai aplikasi sistemberbasis komputer untuk mendukung pengelolaan institusi.2. Pemanfaatan metode/teknologi untuk mendukung IT Governance.

5. Teknologi JaringanKomputer

1. Desain dan Implementasi metode keamanan untuk sistem jaringan komputer.2. Desain dan pemanfaatan metode/teknologi untuk lebih mengefisienkan akses melalui jaringan komputer.

6. Perekayasaan perangkatlunak

1. Studi pada metode perekayasaan perangkat lunak untuklebih meningkatkan kualitas hasil.2. Studi pada metode dan teknologi perekayasaan perangkat lunak untuk lebih mengefisienkan pengembangan sistem informasi.3. Studi pada langkah analisis, desain, dan pengujian dalam proses perekayasaan perangkat lunak.

7. Pengembangan teknologiperangkat/aplikasi bergerak (Mobile Technology)

1. Pengembangan aplikasi berbasis teknologi bergerak untukmemudahkan akses tanpa keterbatasan tempat.2. Pengembangan aplikasi dengan teknologi bergerak pada sistem berbasis web.3. Pengembangan aplikasi dengan teknologi bergerak untuk mengatasi masalah institusional.

8. Pengembangan aplikasispesifik untuk kepentingan edukasi

1. Pengembangan aplikasi edukatif yang berkualitas tinggi dansesuai kebutuhan calon pengguna.2. Pemanfaatan metode/teknologi untuk menghasilkan aplikasi edukatif.3. Pengembangan aplikasi edukatif yang terintegrasi dengan sistem informasi ataupun sistem berbasis komputer lain untuk meningkatkan cakupan pelayanan.

28

Page 32: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

Tabel 4. Peta Jalan (Road Map) Penelitian tahun 2012-2016 pada Fakultas MIPA

PROGRAM SUB PROGRAM KEGIATAN SEBELUMNYA

2012 2013 2014 2015 2016 TARGET CAPAIAN

PemodelanMatematika

- Pemodelan Matematika di berbagai bidang,meliputi : ekonomi, psikologi, biologi dan medis, industri dan mitigasi bencana- Penerapan algoritma- algoritma dalam masalah Optimasi- Metode reversible jump rantai markov monte carlo- Algoritma simulated anealling- Estimasi bayesian hirarkis- Distribusi mixture dan metode bootstrap

Kajian teoritismodel matematika

Identifikasimasalah bangsa yangup to date untuk dimodelkan secara matematika

Desain simulasimodel masalah bangsa yang upto date

Rencanganaplikasi simulasi model untkmasalah bangsa yang up to date

Simulasimodel standar matematika,softwareprogam, jurnal

- Menjadi rujukansimulasi model dalam kajianmengatasi masalah bangsa- Software simulasitersosialisasi

Laporanpenelitian, jurnal/ publikasinasional dan internasional, model/ prototype, dan software

Pemodelan/software dapatdimanfaatkan pemerintah dan masyarakat

PengembanganSistemInformasi dan aspek keamanan sistem informasi (SI)

- Pengembangan SI untuk berbagai bidang, meliputi: mitigasi bencana, kedokteran,pendidikan, hortikultura, intertainment, UMKM,Multimedia virtual reality,- Pengembangan proteksi SI

Kajian syiteminformasi dan proteksi sisteminformasi

Identifikasiberbagai bidang yanglayak diangkatke dalam systeminformasi dan proteksi system informasi

Desain modelpengembangan dan proteksisysteminformasi untuk bidang yang upto date

Rancanganaplikasi pengembangandan proteksisystem informasi untuk masalahyang up to date

- SystemInformasiaplikasi untuk penyelesaiansalah satu masalah bangsa up to date- Proteksi system informasi untuk penyelesaian

SoftwareSystemInformasi tersosialisasi dan terjual

Laporanpenelitian, jurnal/ publikasinasional daninternasional, model/prototype, dan software

Pemanfaatansoftware oleh lembagaterkait

Peningkatan keamanan dan dan kenyamanan masyarakat

salah satumasalah bangsa up todate

29

Page 33: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

Kajian tentangbiota laut dan perikanan

- Penyebaran biota laut tertentu dankonservasi in situdan ex situ biota laut di perairanIndonesia- Pengembangan metode penangkapan ramah lingkungan terhadap pola migrasi ikan

- kajian teoritis tentang biotalaut danpeikanan

-

- Membangun data base

biota laut- Tawaran alternative penangkapa n ikan yang ramah lingkungan

- Pengembang an metodepengetahuantentang pola penyebaranbiota laut- Pengembang an metode penangkapan ikan yang ramahlingkungan

- Pengembanga n lebih lanjutMetode pengetahuan tentang pola penyebaran biota laut- Pengujian lapangan metode penangkapan ikan yang ramah lingkungan

- Pengetahuan tentang polapenyebaranbiota laut- Metode standar penangkapa n ikan yang ramah lingkungan,- Jurnal

- Khazanah tentang polapenyebara n biota lautbertambah- Sosialisasi Metode standar penangkapan ikan yang ramah lingkungan,

- Jurnal

Laporanpenelitian, Jurnal/publikasi nasional dan internasional, model/prototype

Pemanfaatanoleh lembaga terkait untuk kesejahteraan manusia

Terjaganya biota perikanan darat, perikanan laut, maupun tanaman

Berbagaimacam pemanfaatantanaman dan hewan

- Pemanfaatan alternative darifungsi tanaman danhewan sebagai bahan obat danmakanan- Budidaya tanaman dan hewan yang bernilai ekonomi tinggi

Kajian teoritistanaman dan hewan yangberpotensi untuk menjadi bahan obat dan makanan

Identifikasijenis tanaman dan hewanyang berpotensi sebagai bahan obat danmakanan

Pembuatan jenistanaman dan hewan sebagaibahan obat dan makanan

Pengujian produkobat dan makanan

- Tersedianya bahan bakuobat danmakanan- Journal- Paten

- Obat dan makananunggul- Produk tersosialis asi dan terjual

Laporanpenelitian, jurnal/ publikasinasional dan internasional, model/ prototype, HKI

Pemanfaatanoleh masyarakatdan industri

Berbagaimetode deteksi cemaran mikroba pada produk makanan dan minuman

Kajian metode cepatdeteksi cemaran mikroba pada produk makanan dan minuman

Kajian berbagaimetode deteksi cemaran mikroba pada produk makanan dan minuman

Pembuatanprototype alternatif deteksi cemaran mikroba pada produk makanan dan minuman

Kajianeksperimen prototype alternatifdeteksi cemaranmikroba pada produk makanan dan minuman

Pengujianprototype alternatif deteksi cemaran mikroba pada produk makanan dan minuman

- Journal- Prototype- Paten

Sosialisasidan pelatihan penggunaan prototype

Laporanpenelitian, jurnal/ publikasi nasional dan internasional, model/ prototype, HKI

Pemanfaatanoleh masyarakat dan industri

Pengembanganteknologi deteksi dan pengukuranberbasis optik

- Pengembangan instrumentasi medisdan analisa kimia.

berbasis optic- Pengembangan teknologi berbasis optic untuk mitigasi bencana, pertahanan, sertaketahanan dan keamanan

Evaluasiberbagai instrumentasi

Pembuatanprototype berbagai

Kajianeksperimen prototype

Pengujianprototype berbagai

- Journal- Prototype- Paten

- Sosialisasi danpelatihan

Laporanpenelitian, jurnal/ publikasi

Pemanfaatanoleh pemerintah,

30

Page 34: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

berbasis optic- Pengembangan teknologi berbasis optic untuk mitigasi bencana, pertahanan, sertaketahanan dan keamanan pangan

medis dananalisa kimia, mitigasibencana,pertahanan, serta ketahanandan keamanan pangan berbasis optik

instrumentasimedis dan analisa kimia,mitigasibencana, pertahanan,serta ketahanan dan keamanan panganberbasis optik

berbagaiinstrumentasi medis dananalisa kimia,mitigasi bencana,pertahanan, serta ketahanan dan keamanan pangan berbasisoptik

instrumentasimedis dan analisa kimia, mitigasibencana,pertahanan, serta ketahanan dankeamanan pangan berbasis optik

penggunaan prototype- Produk terjual

nasional daninternasional, model/prototype, HKI

masyarakat,dan industri

Pengembanganteknologi lapisan tipis

Pengembangansensor teknologi lapisan tipis

Kajian teoritistentang lapisan tipis

Pembuatanprototype sensorberbasis teknologi lapisan tipis

Kajianeksperimen prototype sensorberbasis teknologi lapisan tipis

Pengujianprototype sensor berbasis teknologilapisan tipis

- Journal- Prototype- Paten

- Sosialisasi danpelatihanpengguna anprototype- Produk terjual

Laporanpenelitian, modul, TTG,jurnal/ publikasi nasional dan internasional, model/prototype, dan software, HKI

Pemanfaatanoleh pemerintah,masyarakat, dan industri

Pengembanganotomatisasi dan ontrol fisika elektronika instrumentasi

Otomatisasi danontrol berbagai bidang fisika elektronika instrumentasi

Kajian danevaluasi proses otomatisasi dan ontrol fisika elektronika instrumentasi

Pembuatanmodul otomatisasi dan ontrol fisika elektronika instrumentasi

Kajianeksperimen modul otomatisasi dan ontrol fisika elektronika instrumentasi

Pengujian modulotomatisasi dan ontrol fisika elektronika instrumentasi

- Journal- Modulelektronika- Paten

Sosialisasidan pelatihan penggunaan modul

Laporanpenelitian, modul, TTG, jurnal/ publikasi nasional dan internasional, model/ prototype, dan software, HKI

Pemanfaatanoleh pemerintah, masyarakat, dan industri

31

Page 35: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

2

32

Page 36: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

Tabel 5. Topik Penelitian Unggulan pada Fakultas Teknologi Industri

Rumpun Ilmu Topik Penelitian Unggulan Sub-Topik PenelitianTEKNIK INDUSTRI (435)

Kesehatan dan keselamatan kerja

1. Evaluasi sistem kerja beserta elemen penyusunnya.2. Pengembangan teknologi untuk peningkatan kenyamanan, kesehatan dan keamanan kerja.

3. Pengembangan model interaksi sistem kerja dan komponennya.4. Kebijakan dan standarisasi lingkungan kerja5. Pengembangan program K3 dan Risk Management

Inovasi Produk dan prosesproduksi

1. Evaluasi kebutuhan pasar2. Rekayasa produk untuk menunjang perlindungan sumber daya.3. Evaluasi dan perancangan kualitas produk dan jasa

4. Pengembangan model dan teknologi perancangan produk dan proses produksi

Pengembangan sistem danOrganisasi

1. Evaluasi efisiensi dan efektifitas sistem produksi2. Perencanaan dan pengendalian produksi3. Pengendalian dan perancangan kualitas produk dan proses4. Evaluasi dan pengukuran kinerja perusahaan5. Perancangan sistem informasi manajemen6. Simulasi dan pengembangan model sistem industri7. Perancangan sistem manufaktur terintegrasi

Networking dan sistem pemasaran

1. Analisis dan perancangan strategi pemasaran2. Perancangan sistem logistik dan distribusi3. Pengembangan model rantai pasok

TEKNIK KIMIA(433)

1. Eksplorasi berbagaibahan baku lokal untuk substitusi gandum

- Kajian awal pembuatan mie bekatul- Pembuatan mie dari bahan pati lainnya (bonggol pisang)- Pembuatan mie dari bahan pati lainnya (talas, ubi, dll)- Pembuatan secara massal

2. Pengembanganteknologi untuk mendapatkan bahan pangan dan purifikasinya

- Pembuatan minyak bekatul secara fermentasi- Kajian awal penjernihan minyak bekatul- Purifikasi menggunakan berbagai adsorben- Aplikasi massal

3. Eksplorasi berbagai bahan baku lokal untukpembuatan energi terbarukan

- Pembuatan biodisel dari minyak jelantah, kemiri, biji kapuk, biji karet

- Kajian teoritik green diesel- Kinetika reaksi pembuatan biodiesel dari biji kapuk- Kinetika hidrogenasi minyak sawit- Pembuatan Green diesel dari biji kapuk- Optimasi penghematan energi pengolahan- Pembuatan Green diesel dari biji karet- Pembuatan prototip- Aplikasi pada mesin- Aplikasi di lapangan, secara missal

4. Pirolisis limbahbiomassa untuk pembuatan arang , briket dan biocoal , sekaligus pemanfaatan asap cair(liquid smoke)

- Pembuatan briket dari berbagai limbah (tempurung kelapa, gergaji kayu jati, mahoni, tongkol , jagung, kulit kacang, glugu, sekam padi,dll)

- Kajian karakteristik penyalaan biobriket.- Perancangan alat pencetak briket- Pemanfaatan asap cair- Perbaikan proses karbonisasi dan modifikasi /perancangan alat

pemurnian asap cair

33

Page 37: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

- Uji pengawetan asap cair pada berbagai kayu.- Pemisahan asap cair dengan arang aktif dan zeolit dan karakterisasi hasil pirolisis- Uji pengawetan dan implementasi asap cair pada berbagai bahan makanan- Penerapan briket sebagai sumber energi pada pengeringan berbagai bahan pangan menghasilkan produk yang diterima pasar- Uji kelayakan produk dan produksi missal

5. Pembuatan serat tekstildan pulp dari tanaman secara bioproses

- Kajian dan percobaan pendahuluan pembuatan serat bambu- Pembuatan serat bambu secara preparatif:- Identifikasi mikroba pendegradasi lignin- Pembuatan serat pisang menggunakan ekstrak abu Kinetika

degradasi lignin- Pembuatan serat nanas dengan ekstrak abu- Pembuatan serat bambu secara bioproses- Uji kekuatan serat untuk keperluan tekstil- Pembuatan pulp dari bambu menggunakan ekstrak abu limbahpertanian- Perancangan alat- Uji kelayakan- Pembuatan Prototip

6. Perancangan alat danteknologi pengolahan air baku lokal agar layak konsumsi

- Kajian teoritis pengolahan air lahan gambut- Inovasi pengolahan air gambut- Perancangan alat pengolahan air gambut- Aplikasi alat- Pembuatan prototype

7. Pemanfaatan danpengolahan Limbah organic, anorganik dan perancangan alat

- Karakterisasi sampah plastic- Perancangan dan optimasi alat pirolisis plastic- Pembuatan pupuk organik- Pembuatan biogas dan perancangan alatnya- Pengolahan limbah B3

8. Pemanfaatan limbahlingkungan untuk pembuatan bahan (adsorben, katalis)

- Kajian teoritik pemanfaatan abu Merapi- Pembuatan adsorben dari abu merapi- Analisis kandungan abu merapi dan aplikasi- Uji adsorben- Pembuatan Katalis- Uji katalis

TEKNIKELEKTRO (450)

Teknik Kendali(Instrumentasi & Kontrol) (455)

Otomasi industri farmasi, kesehatan dan ketahanan pangan

Teknik Mekatronika (464) Pengembangan robot untuk bidang kesehatan dan pertahananWahana nir awak untuk bidang pertahanan & kebencanaan

Teknik Perangkat Lunak(463)

Perangkat lunak untuk industri farmasi, kesehatan dan pendidikanPengembangan sistem cerdas untuk industri,kesehatan,pertahanan

Sistem Informasi (461) Sistem informasi untuk pengurangan risiko bencana

34

Page 38: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

Rumpun Ilmu Topik Penelitian Unggulan Sub-Topik PenelitianTEKNIK INFORMATIKA (458)

Pengembangan sistem berbasis Multimedia

a. Aplikasi Media pembelajaran Online (e-learning, m-learning)b. Aplikasi Media pembelajaran berbasis Computer AsistedInstruction (CAI)c. Pengembangan aplikasi gamesd. Pengembangan multimedia untuk komunikasi visual

Analisis dan pengembangan Sistem(Teknologi Informasi)

a. Pengembangan/pembangunan SI berbasis distribusi sistem b. Pengembangan/pembangunan Sistem untuk mendukungkeputusan bagi manajemenc. Pengembangan/pembangunan SI berbasis data miningd. Pengembangan/pembangunan SI Geografi untuk mendukung suatu keputusane. Pengembangan/pembangunan SI berorientasi objekf. Pengembangan/pembangunan SI Akuntansi bagi suatu manajemeng. Pengembangan/pembangunan SI berbasis webh. Pengembangan/pembangunan SI berbasis mobilei. Pengembangan/pembangunan SI untuk Customer RelationshipManagement (CRM)j. Pengembangan Sistem Informasi bagi manajemen/organisasi

Pengembangan sistemberbasis web dan mobile

a. Pengembangan sistem web serviceb. Pengembangan sistem layanan berbasis lokasi c. Pengembangan aplikasi berbasis web mobile d. Penerapan Teknologi wirelesse. Optimasi networking dengan metode tertentuf. Pengembangan System e-bussines : (e-commerce, e-learning, e-goverment,e-medical, dll)

Sistem KeamananKomputer

a. Pengembangan dan Penerapan metode Cryptography,Steganography/watermarking untuk kemanan data b. Sistem forensic dalam networkingc. Keamanan data dalam sistem terdistribusid. Analisis model keamanan data dengan metode tertentu e. Analisis algoritma tertentu untuk keamanan dataf. Perancangan sistem sensor untuk verifikasi data

Sistem Cerdas a. Pengembangan aplikasi sistem pakar untuk berbagai bidangb. Pengembangan aplikasi Jaringan Syaraf Tiruan dalam mengidentifikasi objekc. Implementasi Sistem pendukung keputusan klinisd. Sistem penalaran untuk penyelesaian masalah dengan metode- metodee. Pengembangan aplikasi games berbasis kecerdasan buatanf. Analisis dan Pengembangan model pengolahan citra digital dan computer visiong. Pengembangan aplikasi pengenalan pola dengan berbagai metodeh. Pengembangan sistem Clustering untuk pengenalan objek i. Penerapan logika fuzzy untuk penyelesaian masalahj. Penerapan algoritma Genetika dalam pencarian solusik. Pengembangan aplikasi bahasa alami dalam sistem penterjemah

35

Page 39: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

Tabel 6. Peta Jalan (Road Map) Penelitian tahun 2012-2016 pada Fakultas Teknologi Industri

Program Subprogram Kegiatan sebelumnya 2012 2013 2014 2015 2016 Target Capaian

Teknik Kimia

Pengemban gan Teknologi Proses Berbahan Baku Lokal yang Ramah Lingkungan.

- Eksplorasi berbagai bahanbaku lokal untuksubstitusi gandum

- Pengembangan teknologi untuk mendapatkan bahan pangan

- Kajian awal pembuatan miebekatul

- Pembuatan mie daribahan patilainnya (bonggol pisang)

- Pembuatan mie daribahan patilainnya (talas, ubi, dll)

Uji kelayakan pangan

Uji keamanan pangan

Produksi massal

Laporanpenelitian, Jurnal/ publikasi nasional dan internasional, Produk layak konsumsi, teknologi tepat guna, Paten

Pemanfaatan olehmasyarakat dan industri

- Pembuatan minyak bekatul secarafermentasi- Kajian awal penjernihan minyak bekatul

- Purifikasi menggunakan berbagaiadsorben

- Purifikasi lanjut

- Eksplorasi berbagai bahanbaku lokal untukpembuatan energi terbarukan

- Pembuatan biodisel dariminyak jelantah,kemiri, biji kapuk, biji karet- Kajian teoritik green diesel

PembuatanLoop Reactor dan Jet Mixeruntuk reaksi heterogen gas- cair

-Kinetika reaksipembuatan biodiesel daribiji kapuk-Kinetika hidrogenasi minyak sawit

- green dieseldari biji kapuk

- Optimasi penghematan energi pengolahan

-green dieseldari biji karet

-pembuatan prototip

-Aplikasipada mesin

Laporanpenelitian, Jurnal/publikasi nasional dan internasional,Produk layakkonsumsi, teknologi tepatguna, Paten

Pemanfaatan olehmasyarakat dan industri

- Pemanfaatan limbah biomassadan sampah(organik, anorganik) untuk pembuatan briket dan biocoal

- Pembuatan briket dari berbagai limbah(tempurung kelapa,gergaji kayu jati, mahoni, tongkol jagung, kulit kacang, glugu, sekam padi)- Kajian karakteristik penyalaan biobriket.- Pemanfaatan asap cair- Pirolisis sampah plastik

- Perbaikan proseskarbonisasi danmodifikasi alat pemurnian asap cair

Karakterisasi sampah plastik

Uji pengawetanasap cair pada berbagai kayu.

- Uji pengawetan asap cair padaberbagai bahanmakanan

- Penerapan briket sebagai sumber energi pada pengeringan berbagai bahan pangan

- Pemisahan dan karakterisasi hasil pirolisis

Menghasilkan produkyang diterima pasar

Produksimassal

Laporanpenelitian, Jurnal/ publikasi nasional dan internasional, Produk layak konsumsi, teknologi tepat guna, Paten

Pemanfaatan olehmasyarakat dan industri

36

Page 40: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

Optimasipirolisis sampah plastik

Uji kelayakan produk

Produksi massal

- Pemanfaatan limbahlingkungan untuk pembuatan bahan (adsorben,katalis)

- Kajian teoritik pemanfaatan abuMerapi

-Pembuatanadsorben dari abu merapi-Analisis kandungan abu merapi dan aplikasi

Uji adsorben Pembuatankatalis

Uji katalis Produksimassal

Laporanpenelitian, Jurnal/publikasi nasional dan internasional,Produk layakkonsumsi, teknologi tepat guna, Paten

Pemanfaatan olehmasyarakat dan industri

- Pembuatan serat tekstil dan pulpdari tanamansecara bioproses

- Kajian dan percobaan pendahuluanpembuatan serat bambu

- Pembuatan serat bambu secarapreparatif:Identifikasi mikrobapendegradasi lignin- Pembuatan serat pisangmenggunakanekstrak abu

-Kinetikadegradasi lignin

-Pembuatan serat nanas dengan ekstrak abu

- Pembuatan serat bambu secarabioproses

-Uji kekuatan serat untuk keperluan tekstil

-Pembuatanpulp dari bambumenggunaka n ekstrak abu limbah pertanian-Uji kelayakan

-PembuatanPrototip

-Pilot plant

-Produksi massal

Laporanpenelitian, Jurnal/publikasi nasional dan internasional,Produk layakkonsumsi, teknologi tepatguna, Paten

Pemanfaatan olehmasyarakat dan industri

- Perancangan alat teknologi tepatguna

- Pengolahan air baku lokal agar layak konsumsi

Kajian teoritispengolahan air lahan gambut

-Inovasipengolahan air gambut

Perancanganalat pengolahan air gambut

Aplikasi alat Pembuatanprototipe

-Pilot plant-Aplikasi di masyarakat

Laporanpenelitian, Jurnal/publikasi nasional dan internasional,Produk layakkonsumsi, teknologi tepatguna, Paten

Model, prototipyang dapat diaplikasikan dimasyarakat

Teknik Elektro

OtomasiIndustri

Perancangan dan perbaikan sistem otomasi di bidang industri

Kajian desain otomasi di berbagai peralatan industri

Identifikasiberbagai permasalahan di bidang otomasi industri yang layak diangkat

Pembuatan desain otomasi di berbagai peralatan industri

Kajian eksperimendesain otomasi di berbagaiperalatan industri

Pengujian desain aplikasi otomasi didunia industri

Desain otomasi industri tersosialiasi dan terjual

- Laporan penelitian- Prototipe sistem- Publikasi- Paten

Pemanfaatan desain otomasi industri oleh pihak terkatit

Telematika Perancangan dan perbaikan sistem

Kajian sistemtelematika di berbagai

Identifikasi berbagai

Pembuatan sistem

Kajian eksperimen

Pengujian desain

Desain aplikasi

- Laporan penelitian

Pemanfaatan aplikasi

37

Page 41: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

telematika diberbagai bidang

bidang permasalahan dibidang telematika yanglayak diangkat

telematika diberbagai bidang

sistem telematikadi berbagai bidang

aplikasitelematika di berbagaibidang

telematikatersosialiasi dan terjual

- Prototipe sistem- Publikasi- Paten

telematika olehpihak terkatit

Teknik Informatika

AnalisisSistemInformasi

Audit SistemInformasi\Tekn ologi Informasi di level-level manajemen Pemgembangan

model SistemInformasi dengan berbagai metode, missal: master plan IT

Kajian teoritis dananalisis terhadap SIyang telah ada di level- level manajemen

Audit TI/SIyang ada di levelmanajemendengan menggunakanmodel-monel analisis SI ,

perancangankonsep masterplan IT untuk suatu universitas

Melanjutkanrancangan master plan ITuniversitas diseiap unit

Ujikelayakan modelrancanganmaster planIT universitas

MenjadirujukanBISKOm dan unit lain untuk pengemban gan Sistem Informasi di lingkungan Universitas

LaporanPenelitian, Jurnal/publikasiIlmiah, menjadimodel konseptual dalampengembangan SI

Model dananalisis dapat dimanfaatkan olehseluruh unit diUniversitas

Pengembangan system berbasisteknologimobile

Pengembangansystem informasi denganpemanfaatkanteknologi informasi yangberbasis mobile, seperti : smartphone,Ipad, tablet, GPS, dan alat komunikasilainnya,

Pengembangan systemuntuk buku elektronik berbasis tablet

PengembanganSoftware untuk aplikasi tablet,penjaringapenerbit untuk bekerja sama,data yang sudah terhimpun : 30 penerbit dengan jumlah produksi35 bukuperbulan

Mulaimelakukan kegiatanoperasionaldengan cara ; Meningkatkankerjasama dengan penerbit nasional;dengan lebih meningkatkanjumlah produksi buku dan transaksi pesanan

Meningkatkan kerjasamadenganpenerbit nasional;dengan lebih meningkatkan jumlah produksi bukudan transaksi pesanan tidak hanya menggunakantablet tetapi jugan menggunakan Ipad Meninggkatka n kemampuan system tidakhanya untuk transaksi penerbitan buku, misalnyaseperti :penerbitan

Meningkatk ankerjasamadengan penerbitmelakukan penjaringan dengan penerbitinternasiona l dengan target 15 penerbitinternasiona l

Menjadiunit profitUAD dan menjadi pusat publikasi karya dosen baik buku, jurnal, makalah dalam bentuktablet diUAD

Laporanpenelitian, laporan penjualan,polaalam menjalinkerjasama bagi universitas danprodi, menjadi media punlikasi dan penerbit UAD

PemanfaatanTeknologi dalam penerbitan danpromise sertapublikasi karya ilmiah dosen kemasayarakat luar

38

Page 42: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

jurnal ilmiahterakreditasiTelkomnika berbasis tablet

Pengemban gan system untuk keamanan ,networking untuk Sistem Informasi

Pengembangan system untuk keamanan Si dengan berbagaimetode, seperti : cryptography, aplikasi layer, teknologiwireless, web, dll

Kajian system informasi, analisis networking dan proteksi sudah dilakukan

Identifikasi berbagai bidang di level manajementerkait proteksi SI dan networking

Desain model pegembangan networking dan proteksiterhadap SI

Rancangan aplikasi pengembangan networking danproteksi SI

Implementasi SI aplikatif dengan systemproteksi yang optimal bagi SI untuk penyelesaian masalah dilevel-level manajemen, rancang banunnetworking dengan metode tertentu

Software SI tersosialisasi dan terjual Terbentu knyasuatuanalisis networki ng

Laporan Penelitian, Jurnal/publikasi Ilmiah, dalamskala nasional dan internasional

Pemanfaatan software oleh manajemen terkait sesuai levelnyadalam manajemen tersebut dengan tingkat proteksi yang optimal

Pengembangan aplikasi systemcerdas

Pengembanganaplikasi system cerdas untukmendukung manajemen/ bisnis

Kajian teoritis tentang kelompok keilmuansystem cerdas telah dilakukan Melakukan pemetaan rumpun ilmu dibidang system cerdasdengan pemanfaatan multimedia dalampengembanganaplikasi, seperti : Sistem pendukungKesehatan, system penalaran, system pengolahan citra, dll

Desain modelPengembangan aplikasi cerdasuntuk setiap kelompok keilmuan system cerdasyang telah dipetakan sebelumnya untuk level-level manajemen/mas yarakat

Koleksi basispengetahuan danmerepresentasik annya ke dalam suatu system untuk dapatdigunakan dalam mengembangka n system cerdas

Mengimplementasikan hasil desain model danbasis pengetahuan yang dibuat ke dalam aplikasisystem cerdas

Aplikasisystem cerdasdiujikan, dievaluasi relavansinya untukkebutuhan manajemen/ masyarakat

Aplikasisystem cerdasdisosialisasi kan dan dapat digunakanoleh manajemen

Laporanpenelitian, terdaftar HAKI,publikasi media ilmiah nasional dan internasional

Pemanfaatanaplikasi system cerdas olehlembaga/manajem en /masyarakat terkait

Teknik Industri

Pengembangan Kawasan Wirausaha Industri

Industri Batik,Kewirausahaan, organisasi, Pengembangan UKM, Bisnis

Inovasi Produk dan Proses Produksi

Sudah adaproduk-produk sebagai basis pengembangan

PengembanganR&D bidangKewirausahaan, Motivasi

PengembanganR&D bidang Kewirausahaan, keahlian dalam pengembangan

39

Page 43: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

KreatifBerbasisSyariah

Berbasis Syariah,TeknologiInformasi, Pengembangan Akuntansi Syariah, Pengembagan UMKM, Perbankan Syariah, Keuangan Daerah, Otonomi Daerah.

kewirausahaan berwirausaha,dan etika bisnis

wirausahaindustri kreatif

Terwujudnya pilot kawasan wirausaha industri kreatif berbasis syariah.

Rekayasa dan inovasi produk

Desain produk baru dari bahan baku lokal

Pengembangan produk lanjutan

PengembanganSistem dan OrganisasiBisnis

Sudah ada berbagai riset tentang sistem danorganisasi bisnis yang Islami , perbankansyariah, akuntansi syariah dan BMT.

Pengembangan R&D bidang Sistem Informasi dan Akuntansi Syariah

Sistem Informasi, dan Keuangan & Perbankan Syariah (microfinance)

Integrasi sistem informasi bank syariah danindustri

PengembanganR&D dalam Bidang keuangan danperbankan syariah

Desain pricing policy, pembiayaan, dan akuntansi syariah

Pilotpembiayaan industri/UK M dariperbankan syariah

Integrasisistem informasi banksyariah dan industri

Networking dan Sistem Pemasaran

Sudah ada berbagai hasil riset tentangTI dan pengembangan UMKM

Pengembangan jejaring dengan lembaga eksternal, dan kerjasama luar negeri

Pilot pembiayaan industri/UK Mdari perbankansyariah

Pengembangan pembiayaa nuntuksektor industri/UK Mdari

40

Page 44: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

perbankansyariah

Sudah ada berbagai hasil riset tentangTI dan untik pengembanganUMKM

Pengembangan R&D bidang Teknologi Informasi untuk Pemasaran

Pemantapan R&D bidang Teknologi Informasi untuk Pemasaran

Integrasisistem informasiuntuknetworking denganstakeholder s

Implementasi sisteminformasi untuk networking denganstakeholders

41

Page 45: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

B. Rencana Strategis Penelitian Rumpun Kesehatan

Pembangunan kesehatan bertujuan untuk meningkatkan kesadaran, kemauan, dan

kemampuan hidup sehat bagi setiap orang agar terwujud derajat kesehatan masyarakat yang

setinggi-tingginya. Untuk mewujudkan tujuan tersebut diciptakanlah Visi Indonesia Sehat 2010,

yang merupakan cerminan masyarakat, bangsa, dan Negara Indonesia dengan ditandai oleh

penduduknya yang hidup dengan perilaku, dan dalam lingkungan sehat, serta memiliki

kemampuan untuk menjangkau pelayanan kesehatan yang bermutu secara adil dan merata,

diseluruh wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia. Untuk mencapai tujuan tersebut

diselenggarakan pembangunan kesehatan yang berkesinambungan, baik oleh pemerintah pusat,

pemerintah provinsi dan pemerintah kabupaten/kota, maupun oleh masyarakat termasuk swasta.

Dalam rangka peningkatan Fakultas Farmasi Universitas Ahmad Dahlan mewujudkan

visinya, maka perlu dibangun atmosfer penelitian yang bermutu. Paradigma yang dikembangkan

adalah penelitian bertaraf internasional, berpotensi paten, kolaboratif dan pengabdian dengan

pendekatan multidisipliner. Peningkatan mutu penelitian di Fakultas Farmasi UAD akan

memberi kontribusi signifikan pada pengembangan visi Pengembangan Bahan Alam dan Farmasi

Komunitas menjadi kesatuan yang utuh. Karena itu, usaha-usaha untuk meningkatkan peran serta

para peneliti dan ilmuwan di Fakultas Farmasi UAD, khususnya dalam kegiatan penguasaan,

penerapan dan pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi perlu didukung semua sivitas

akademika di lingkungan Fakultas Farmasi UAD.

Berdasarkan hal tersebut maka disusun suatu rencana strategi di Fakultas Farmasi UAD.

Rencana Strategi Penelitian Fakultas Farmasi UAD meliputi:

1. Mengembangkan dan memfasilitasi program dan pelaksanaan riset multidisiplin unggulan

Fakultas

2. Mengembangkan penelitian kolaboratif dengan institusi penelitian, pemerintah, industry baik

dalam negeri maupun luar negeri.

3. Memotivasi dan memfasilitasi kegiatan seminar atau workshop bertaraf nasional dan

internasional.

4. Memotivasi dosen untuk mempublikasikan hasil penelitian dalam jurnal internasional dan

nasional terakreditasi.

5. Meningkatkan keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan penelitian.

6. Memfasilitasi penelitian yang berpotensi mendapatkan HKI.40

Page 46: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

7. Mendorong didirikannya Program Pascasarjana.

8. Mendayagunakan Teknologi Informasi dan Komunikasi.

Pelaksanaan kegiatan yang sudah direncanakan dalam rencana stategis perlu dikawal

dalam system yang memadai. Fakultas Farmasi UAD mengembangkan suatu program yang

mengarah pada pembentukan atmosfer penelitian tersebut melalui penyusunan suatu rencana

strategis berupa pembuatan Payung Penelitian Fakultas Farmasi UAD. Payung Penelitian

Fakultas Farmasi UAD direncanakan digunakan untuk menjadi panduan penelitian yang

dilakukan oleh mahasiswa maupun dosen.

Penyusunan payung penelitian pada pengembangan bahan alam yang didasarkan atas

jenis tanaman yang potensial untuk dikembangkan. Disamping itu bidang farmasi komunitas

mengembangkan payung penelitian di bidang farmasi klinik, farmakogenetik dan

farmakoekonomi dengan menggunakan dasar farmakoepidemiologi. Penyusunan ini tidak

terlepas dari rencana Depkes dalam mengembangkan pencarian obat dari bahan alam.

Tanaman yang akan dikembangkan selama 5 tahun ke depan adalah: Binahong, Rosella,

Pasak Bumi, Pegagan, dan Jahe. Rencana ini didasarkan atas banyak hal, antara lain yaitu:

keterkaitan dengan kegitan Profit Pharmacy Center, hasil penelitian yang sudah dilakukan oleh

peneliti-peneliti lain, dan kemungkinan untuk memperoleh dana penelitian.

Dana yang direncakanakan untuk menjalankan program tersebut dari Dana Rutin yang

diperoleh dari Universitas serta direncanakan memperoleh dana dari Instansi lainnya. Untuk

memperoleh dana dari penelitian luar dilakukan juga pelatihan pembuatan proposal bagi Dosen

muda (peneliti pemula) dan pada periode tertentu menyelenggarakan pelatihan pembuatan

proposal HIBAH dan RUT/RUK. Dalam lima tahun terakhir juga dilaksanakan

pelatihan/workshop pembuatan proposal penelitian dan penulisan karya ilmiah serta program

pengiriman Dosen untuk seminar Nasional dan Internasional. Disamping itu juga

diselenggarakan Reserach Grant yang bersifat kompetitif bagi Dosen.

Untuk meningkatkan kemampuan Dosen dalam meneliti dan menulis karya ilmiah,

Fakultas Farmasi telah mulai melaksanakan pengiriman dosen junior untuk mengikuti pelatihan

penulisan proposal penelitian dan Workshop of Writing Scientific Article. Fakultas Farmasi telah

mengupayakan peningkatan jumlah proposal yang diterima pada grant DIKTI dengan cara

41

Page 47: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

mencarikan konsultan untuk perbaikan proposal penelitian.

Selain sumber dana diharapkan juga dari DIKTI, Dosen Farmasi juga dapat mengusulkan

proposal penelitian pada IFS, UNESCO, LOREAL, INDOFARMA, BPOM, dan melakukan

kerjasama penelitian dengan Rangsit University, Thailand, King of Saud University, Saudi Arabia,

Leiden University Medical Center, The Netherlands dan Rijkuniversiteit Groningen The

Netherland.

Sesuai dengan Misi Fakultas Farmasi Menyelenggarakan penelitian kefarmasian

yang berkualitas terutama dalam bidang obat bahan alam dan komunitas, maka mengembangan

obat bahan alam d a n p e n g e m b a n g a n b i d a n g f a r m a s i k o m u n i t a s dijadikan suatu

payung penelitian atau (road map) penelitian yang menjadi acuan bagi peneliti di Fakultas

Farmasi.

Pengembangan obat bahan alam ini dibagi dalam beberapa tema riset yaitu:

- Pengembangan simplisia dan herbal terstandar serta produk fitofarmaka dari

farmakoepidemiologi sampai produk.

- Isolasi senyawa aktif dari bahan alam

- Pengembangan metode analisis untuk standarisasi bahan alam

- Pengembangan formula bahan alam

Dengan disusunnya Penelitian Payung Fakultas Farmasi UAD direncanakan dapat

menjadikan Fakultas Farmasi UAD mewujudkan tujuan dalam bidang penelitian.

Faktor Pendukung Tema Kesehatan

Fakultas yang berbasis pada keilmuan kesehatan di Universitas Ahmad Dahlan adalah

Fakultas Farmasi dan Fakultas Ilmu Kesehatan Masyarakat. Kedua Fakultas ini mempunyai

akreditasi A dari BAN PT. Penelitian tema kesehatan terbagi atas dua sub tema yang menjadi

focus penelitian masing-masing fakultas tersebut. Fakultas Farmasi UAD mempunyai fokus

penelitian pada pencarian dan pengembangan obat bahan alam, kosmetik, dan food supplement

serta penelitian klinik. Fakultas Ilmu Kesehatan Masyarakat mempunyai fokus penelitian pada

Manajemen dan Penilaian Resiko Kesehatan dan Keselamatan.

Fakultas Farmasi UAD juga sudah mempunyai payung penelitian terhadap tanaman-

tanaman yang menjadi focus penelitian didasarkan pada khasiat tanaman-tanaman tersebut 42

Page 48: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

mempunyai potensi pada peningkatan derajad kesehatan masyarakat.

Data yang diperoleh dari penelitian yang dilakukan pada focus tanaman dan penyakit tersebut

didasarkan bahwa data yang akan diungkap dari penelitian ini penting artinya untuk memberi

landasan yang kuat dan rasional pada penggunaan preparat tanaman tersebut sebagai obat,

kosmetika, serta food supplement. Khususnya yang berkaitan dengan penyakit imunitas,

malaria, serta kanker, perlu ditingkatkan intensitas penelitiannya untuk mengungkap rasionalitas

keberhasilan aktivitas farmakologi dari preparat tanaman yang telah sering dilaporkan

khasiatnya. Hal ini didasarkan pada kenyataan bahwa insidensi penyakit-penyakit tersebut yang

terus meningkat dan memerlukan biaya terapi yang sangat mahal.

Penelitian dengan fokus pada tanaman-tanaman tersebut yang sedang dan akan

dikembangkan paling tidak memiliki keutamaan-keutamaan penelitian sebagai berikut: (1)

secara metodologis penelitian adalah penting karena menggunakan fokus pendekatan

biomolekuler secara farmakodinamik sehingga menunjukkan keadaan aslinya di dalam tubuh, (2)

secara konseptual keilmuan penelitian ini penting karena mengungkapkan bukti-bukti ilmiah

aktivitas ekstrak tanaman dan pembuatan sediaan yang praktis dan sebagai obat, kosmetik, dan

food supplemen. Hal ini penting untuk dilakukan sebagai dasar pijakan rasionalitas dan ilmiah

atas pemanfaatan tanaman obat oleh masyarakat, (3) secara praktis penelitian ini juga penting

karena memiliki dampak yang luas dalam penanganan pasien dan orang sakit serta keberhasilan

terapinya serta penghematan dalam biaya perawatan pasien dan bagi pengembangan tanaman

obat di Indonesia. (4) pembuatan sediaan yang praktis dan menyegarkan membuat sediaan ini

mudah untuk dikonsumsi.

Harapan ke depan, agen fitofarmaka produk tersebut sangat berpeluang juga untuk

dipatenkan. Kajian-kajian untuk melacak mekanisme kerja secara biomolekuler in vitro dan in

vivo tanaman obat potensial asli Indonesia perlu dipercepat karena pesatnya persaingan di bidang

ini dan ketertinggalan Indonesia selama ini, mengingat masih besarnya potensi kekayaan alam

Indonesia yang masih belum digali.

Pengembangan penelitian payung bidang farmasi komunitas menitikberatkan

padacommunicable dan non communicable diseases dimana terfokus pada topikPatients reported

outcome, monitoring pengobatan, monitoring efek samping obat, analisis Drug Related Problem,

farmakogenetik, farmakoekonomi dan farmakoepidemiologi. Hasil penelitian di bidang farmasi

43

Page 49: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

komunitas dan klinik ini akan  lebih aplikatif terhadap perkembangan ilmu kefarmasian dan

kesehatan di Indonesia.

Tabel 7. Topik Penelitian Unggulan pada Fakultas Farmasi

Rumpun Ilmu Topik Penelitian Unggulan Sub-topik PenelitianAnalisis Farmasi dan Kimia Medisinal

Foodborn illness karenabanyaknya cemaran berbahaya pada pangan . (isu nasional bidang kesehatan no 1)

Pengembangan metode penetapan kadar senyawa berbahaya seperti logam berat dan mikroorganismepatogen dan aplikasinya

Biologi Farmasi,Analisis Farmasi dan Kimia Medisinal, Farmakologi dan Farmasi Klinik

Penggunaan jamu dan ekstrakalami alam sebagai alternative obat untuk menjaga, memelihara, dan pengobatan masalah kesehatan. (Isu nasional bidang kesehatan no3)

1. Kajian Etnobotani dan etnofarmakologi2. Optimasi ekstraksi zat aktif dari bahan alam3. Pengembangan metode analisis zataktif atau marker obat tradisional dan Standarisasi simplisia, ekstrak, dan produk jadi dari bahan alam.4. Uji aktivitas bahan alamsebagai agen preventif dan kuratif penyakit5. Kajian farmakologi dan toksikologimolekuler obat sintetik baru dan obat tradisional6. Identifikasi dan optimasi produksi senyawa aktif dari tanaman, sumberkelautan dan mikroorganisme7. Pengembangan sistem penghantaran dan formulasi sediaan obat dari bahan alam8. Uji klinik obat bahan alam9. Penggunaan obat bahan alam di pusat pelayanan keshatan denganbenar

. 1 Biologi Farmasi2. Farmakologi dan Farmasi Klinik

Teknik biologi molekuler dangenomik untuk deteksi dini dan penentuan prognosis penyakit(isu nasional bidang kesehatan no 4)

1. Pengembangan metode molekuleruntuk deteksi dini penyakit2. Polimorfisme DNA pada penggunaan obat

3. Optimasi sintesis antimikroba barudengan bioteknologi-biologi molekuler

1.Farmakologi dan Farmasi Klinik2. Biologi Farmasi4. Farmasetika danTeknologi Farmasi

Tingginya kasus penyakitmenular (Malaria, TB, Dengue,HIV, SARS, FluBurung/H5N1) dan masih tergantungnya terhadap vaksin impor (isu strategis nasional bidang kesehatan no 8)

1. Merancang KIE pengobatan yangefektif2. Translasi dan validasi alat ukur keberhasilan terapi yang belum ada di Indonesia tetapi sudah tersedia di luar negeri dan pembuatan alat ukur yang belum tersedia3. Membuat standard pengobatan yang menjamin keberhasilan terapi4. Pengembangan metodepenghantaran dan formulasi obat protein (misalnya vaksin)5. Ekplorasi, standarisasi, dan uji klinik obat bahan alam untuk imunitas.6. Sintesis obat untuk penyakit menular

44

Page 50: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

Tabel 8. Peta Jalan (Road Map) Penelitian tahun 2012-2016 Pada Fakultas Farmasi

Program Subprogram Capaian sebelumnya

2012 2013 2014 2015 2016 Target Capaian

Pengembangan obat bahan alam untuk tujuan promotif, preventif, kuratif, dan rehabilitatif penyakit

Farmakologi obat bahan alam

Uji praklinik dari berbagai obat bahan alam berdasarkan data empiris dan kajian etnofarmakologi

Kajian etnofarmakologi dan uji praklinik ekstrak bahan alam

Kajian mekanisme molekuler ekstrak bahan alam

Kajian etnofarmakologi dan uji praklinik ekstrak bahan alam

Kajian farmakodinamik dan farmakokinetik ekstrak bahan alam

Uji praklinik bentuk sediaan ekstrak bahan alam

Kajian farmakodinamik dan farmakokinetik obat bahan alam

Uji klinik bentuk sediaan bahan alam

Jurnal dan prosiding nasional, nasional terakreditasi, internasional, buku ajar

Standarisasi obat bahan alam

Pengembangan metode ekstraksi dan penetapan kadar senyawa aktif dalam ekstrak dan produk jadi

Pengembangan metode ekstraksi dan penetapan kadar senyawa aktif dalam ekstrak dan produk jadi

Pengembangan metode ekstraksi dan penetapan kadar senyawa aktif dalam ekstrak dan produk jadi

Pengembangan metode ekstraksi dan penetapan kadar senyawa aktif dalam ekstrak dan produk jadi

Standarisasi simplisia dan ekstrak bahan alam

Standarisasi bentuk sediaan bahan alam

Formulasi dan sistem penghantaran obat bahan alam

Formulasi obat bahan alam dari ekstrak bahan alam

Formulasi obat bahan alam dari ekstrak bahan alam

Pengembangan formulasi bentuk sediaan obat bahan alam pada uji praklinik

Pengembangan teknologi penghantaran obat bahan alam

Pengembangan metode penetapan kadar zat aktif dari bahan alam dalam sampel biologis

Pengembangan bentuk sediaan bahan alam dengan kajian bioavailabilitas pada hewan uji

Pengembangan bentuk sediaan dan sistem penghantaran obat bahan alam dengan kajian bioavailabilitas pada manusia (uji klinik)

45

Page 51: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

Pemanfaatan teknik biologi molekuler dan genomik untuk pengembangan obat dan pemantauan penggunaan obat

Keberhasilan terapi obat modern pada kondisi polimorfisme

Polimorfismeabsorbsi, distribusi, metabolisme, danekskresi antiemetikpada penderita kanker

Polimorfismeabsorbsi, distribusi, metabolisme, danekskresi antiemetikpada penderita kanker

Polimorfisme metabolisme obat-obat tuberkulosis (TB)

Polimorfisme metabolisme obat-obat tuberkulosis (TB)

Polimorfisme metabolisme obat-obat tuberkulosis (TB)

Polimorfisme metabolisme obat-obat tuberkulosis (TB)

Optimasi sintesis antimikroba baru dengan bioteknologi- biologi molekuler

Beberapa isolat aktif penghasil antibiotik sudah ditemukan

Beberapa isolat aktif penghasil antibiotik sudah ditemukan

Ekstraksi metabolit dan uji sebagai antibiotik

Pemurnian metabolit aktif

Elusidasi struktur metabolit aktif

Optimasi produksi metabolit aktif

Pengembangan metode molekuler dan instrumental untuk deteksi dini penyakit

Penggunaan spektrofotometri IR untuk deteksi dini penyakit epilepsi

Penggunaan spektrofotometri IR untuk deteksi dini penyakit epilepsi

Pengembangan metode deteksi dini infeksi Plasmodium (penyakit malaria) dengan teknik instrumentasi dan aplikasinya untuk diagnosis dan prognosis

Pengembangan metode deteksi dini infeksi Plasmodium (penyakit malaria) dengan teknik instrumentasi dan aplikasinya untuk diagnosis dan prognosis

Pengembangan metode deteksi dini infeksiMicobacterium tuberculosis dengan dengan teknik instrumentasi dan

aplikasinya untuk diagnosis dan prognosis

Pengembangan metode deteksi dini infeksiMicobacterium tuberculosis dengan dengan teknik instrumentasi danaplikasinya untuk diagnosis dan prognosis

Rasionalisasi , Monitoring Efektivitas, MESO, dan Pengembangan obat untuk communicable diseases (penyakit menular)

Rasionalisasi pengobatan communicable diseases di pusat pelayanan kesehatan

Rasionalisasi pengobatan communicablediseases rumah sakit

Rasionalisasi pengobatan communicablediseases rumah sakit

Rasionalisasi pengobatan communicablediseases rumah sakit

Rasionalisasi pengobatan communicable diseases puskesmas

Rasionalisasi pengobatan communicable diseases apotek

Rasionalisasi pengobatan communicable diseases apotek

Monitoring efektivitas

Monitoring efektivitas

Monitoring efektivitas

Monitoring efektivitas

Monitoring efektivitas

Monitoring efektivitas

Monitoring efektivitas

46

Page 52: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

penggunaan obat

penggunaan obat rumah

sakit

penggunaan obat rumah

sakit

penggunaan obat rumah

sakit

penggunaan obat puskesmas

penggunaan obatapotek

penggunaan obatapotek

Monitoring Efek Samping Obat (MESO) dan analisis DRP

Monitoring Efek Samping Obat (MESO) dan analisis DRP di rumah sakit

Monitoring Efek Samping Obat (MESO) dan analisis DRP di rumah sakit

Monitoring Efek Samping Obat (MESO) dan analisis DRP di rumah sakit

Monitoring Efek Samping Obat (MESO) dan analisis DRP di puskesmas

Monitoring Efek Samping Obat (MESO) dan analisis DRP di Apotek

Monitoring Efek Samping Obat (MESO) dan analisis DRP di Apotek

Pengembangan obat untuk communicable diseases

Standarisasi, dan uji praklinik obat bahan alam untuk imunitas

Standarisasi, dan uji praklinik obat bahan alam untuk imunitas

Sintesis obat modern untuk penyakit menular

Uji praklinik dan kajian farmakologi molekuler obat sintesis untuk penyakit menular

Preformulasi dan formulasi bentuk sediaan obat sintesis untuk penyakit menular

Uji praklinik bentuk sediaan obat sintesis untuk penyakit menular

Pengembangan teknologi penghantaran obat bahan alam untuk imunitas

Pengembangan teknologi penghantaran obat bahan alam untuk imunitas

Pengembangan teknologi penghantaran dan formulasi obat bahan alam dan obat protein (vaksin) untuk imunitas dan penyakit menular

Pengembangan teknologi penghantaran dan formulasi obat bahan alam dan obat protein (vaksin) untuk imunitas dan penyakit menular

Preformulasi dan formulasi bentuk sediaan obat sintesis untuk penyakit menular

Uji praklinik bentuk sediaan obat sintesis untuk penyakit menular

Upaya preventif foodborn illnes dengan deteksi dini cemaran pada pangan dan bahan pangan

Pengembangan

metode penetapan kadar senyawa berbahaya dan mikroorganisme patogen serta aplikasinya

1. Pengembangan dan aplikasi metode analisis pestisida dan logam berat pada makanan dengan GCMS dan

1. Pengembangan dan aplikasi metode analisis pestisida dan logam berat pada makanan dengan GCMS dan

1. Pengembangan dan aplikasi metode analisis pestisida dan logam berat pada makanan dengan GCMS dan

1. Pengembangan dan aplikasi metode analisis pestisida dan logam berat pada makanan dengan GCMS dan

Pengembangan metode analisis pestisida dan logam berat dengan reaksi warna untuk deteksi dini cemaran pada makanan

47

Page 53: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

HPLC2. Pengembangan dan aplikasi metode deteksi dini mikroba pada makanan

HPLC2. Pengembangan dan aplikasi metode deteksi dini mikroba pada makanan

HPLC2. Pengembangan dan aplikasi metode deteksi dini mikroba pada makanan

HPLC2. Pengembangan dan aplikasi metode deteksi dini mikroba pada makanan

48

Page 54: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

Tabel 9. Topik Penelitian Unggulan pada Fakultas Kesehatan Masyarakat

Rumpun Ilmu Topik Penelitian Unggulan Sub-topik PenelitianKeselamatan Dan Kesehatan Kerja (Kesehatan Kerja hiperkes)(Kode: 352)

Peningkatan kualitaslingkungan kerja

1. Identifikasi hygiene lingkungan kerja2. Action Research pengelolaan lingkungan kerja3. Evaluasi lingkungan kerja

Kebijakan Kesehatan (dan analisis kesehatan) (Kode: 353)

Peningkatan mutu pelayanan kesehatan

1. Pelaksanaan Akreditasi lembaga pelayanan kesehatan2. Identifikasi mutu pengelolaan

lembaga pelayanan kesehatan3. Study kebijakan penerapan mutu4. Upaya peningkatan mutu pelayanan kesehatan5. Evaluasi mutu pelayanan kesehatan6. Studi implementasi Penerapan desentralisasi kesehatan7. Studi implementasi kebijakan kualitas

pembangunan pada peningkatan jumlah, jaringan, kualitas puskesmas yang disertai Ilmu Gizi

(Kode: 354)Perbaikan Gizi danpeningkatan Life Skill

1. Studi masalah gizi kurang dan buruk pada kelompok

kelompok khusu (BUMIL, BUTEKI, BLITA, MANULA, PENGUNGSI, BENCANA dan lain lain).

2. Studi epidemiologi gizi kurang pasda kelompok kelompok khusus

3. Pengembangan teknologi KIE dan menu makanan dengan memanfaatkan bahan pangan

4. Uji coba KIE dan menu5. dengan memanfaatkan bahan panganEpidemiologi

(Kode: 355)Pengendalian penyakitmenular

1. Pengendalian yang ditularkan oleh vector2. Identifikasi tempat penelitian

pengumpulan data dan koordinasi pemerintah daerah kota Yogyakarta

3. Analisis pengaruh Climate Change terhadap penyakit ditularkan oleh vektor

4. Analisis pengaruh perubahan iklim terhadap penyakit ditularkan melalui makanan dan minuman

5. Penyusunan model pengendalian penyakit ditularkan oleh vector

6. Pemanfaatan model pengendalian penyakit ditularkan oleh

vector7. KIE masyarakat terhadap

pemberantasan penyakit ditularkan Ilmu Asuransi Jiwa dan Kesehatan (Kode: 358)

Health InsuranceSystem

1. Implementasi program Jampersal2. Perencanaan BPJS Kesehatan3. Identifikasi kepesertaan BPJS Kesehatan4. Study pelaksanaan BPJS Kesehatan5. Evaluasi pengelolaan BPJS Kesehatan

49

Page 55: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

Kesehatan Lingkungan (Kode: 359)

Kualitas Lingkungan 1. Identifikasi faktor keberhasilan manajemen pengelolaan sampah dan limbah

2. Identifikasi faktor keberhasilan manajemen pengelolaan sampah dan limbah

3. Action research pengelolaan sampah dan limbah4. Action research pengelolaan sampah dan limbah5. Pengendalian Infeksi nosokomial di lembaga

pelayanan kesehatan6. Pemanfaatan dan pengelolaan limbah lembaga

pelayanan kesehatan7. Identifikasi rendahnya keamanan makanan di Indonesia:

a. aspek penjamah makanan di lingkungan spesifik b. Cemaran kimia pada makananc. Cemaran biologi pda makanan

8. Penerapan teknologiperbaikan keamanan makanan

9. Pengembangan teknologi KIE10. Uji coba teknologi KIE11. Evaluasi keamanan makanan12. Pengendalian Vektor Berbasis Lingkungan13. Pengendalian Vektor Berbasis Lingkungan14. Gambaran kondisi lingkungan terhadap kasus Demam

Berdarah15. Pemetaan Kasus Demam Berdarah16. Identifikasi faktor faktor lingkungan yang berhubungan

dengan penyebaran DBD17. Intervensi lingkungan dan pemetaan zona resistensi18. Pengembangan dan uji coba bahan pengendali vektor hayati19. Action research pengendalian vektor berbasis lingkungan20. IPTEKS pengendalian vektor penyakit berbasis lingkungan21. Gambaran IPTEK dalam pengendalian Penyakit vektor

berbasis lingkungan22. Pembuatan alat (TTG) untuk penunjang pengendalian

vektor penyakit berbasis lingkungan23. Uji coba alat dalam pengendalian vektor penyakit berbasis

lingkungan24. Pengembangan dan uji coba inovasi dalam pegendalian

vektor penyakit berbasis lingkungan

Administrasi Rumah Sakit (Kode: 373)

Administrasi RumahSakit

1. Pengelolaan manajemen logistik lembaga pelayanankesehatan

2. Pengelolaan Rekam Medis Puskesmas dan Rumah Sakit3. Pengelolaan Sistem informasi Puskesmas dan Rumah sakit4. Study Aspek keuangan lembaga pelayanan kesehatan

50

Page 56: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

Reproduksi (Biologi dan Kesehatan)(Kode: 382)

Peningkatan AksesPelayanan Kesehatan KIA/Reproduksi Pada Masyarakat

1. Pengarusutamaan gender2. Identifikasi masalah kesehatan akibat ketimpangan gender3. Studi implementasi hak-hak kesehatan

reproduksi perempuan dalam keluarga4. Studi implementasi hak-hak kesehatan

reproduksi perempuan dalam masyarakat5. Studi implementasi hak-hak kesehatan

reproduksi perempuan di tempat kerja dan lembaga public

6. Upaya untuk memperbaiki ketimpangan gender berdasarkan kerangka analisis gender dengan metode

Harvard dan Moser 7. Formulasi bentuk pelayanan kesehatan reproduksi berbasis

gender8. Kesehatan Ibu dan Anak9. Identifikasi penyebab kematian Ibu dan anak10. Studi peningkatan proporsi perempuan berstatus kawin yang

sedang menggunakan alat keluarga berencana11. Studi implementasi perlindungan dan pelayanan kesehatan

bagi masyarakat miskin dan kelompok rentan12. Kesehatan Reproduksi Remaja13. Identifikasi masalah-masalah kesehatan reproduksi remaja14. Studi penyelenggaraan promosi kesehatan reproduksi remaja,

pemahaman dan pencegahan HIV/Aids dan bahaya Napza15. Studi penguatan dukungan dan partisipasi masyarakat

terhadap penyelenggaraan program kesehatan reproduksi remaja yang mandiri

16. Study Pengembangan kebijakan kesehatan reproduksi remaja (PKRR di sekolah dan Puskesmas)

17. Evaluasi program kesehatan reproduksi remaja18. Kesehatan Reproduksi Lansia19. Identifikasi masalah yang sering terjadi pada kelompok lansia20. Studi tentang program pemberdayaan lansia (BKL, silver

colleage)

51

Page 57: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

Tabel 10. Peta Jalan (Road Map) Penelitian tahun 2012-2016 pada Fakultas Kesehatan Masyarakat

Program SubProgram

KegiatanSebelumnya

2012 2013 2014 2015 2016 Target Capaian

1. PengelolaanSampah danLimbah

Manajemen pengelolaan sampah dan limbah

Gambaran manajemen pengelolaan sampah dan limbah

Iidentifikasi faktor keberhasilan manajemen pengelolaan sampah dan limbah

Identifikasi faktor keberhasilan manajemen pengelolaan sampah dan limbah

Action research pengelolaan sampah dan limbah

Action research pengelolaan sampah dan limbah

Action research pengelolaan sampah dan limbah

Jurnal dan prosiding nasional, nasional terakreditasi, internasional, buku ajar

Rekomendasi alternatif metode pengelolaansampah dan limbah

IPTEKS pengelolaan sampah dan limbah

uji coba efektifitas TTG yang sudah ada

uji coba efektifitas TTG yang sudah ada

pengembanga n dan uji coba inovasi TTG

pengembanga n dan uji coba inovasi TTG

pengembangan dan uji coba inovasi TTG

pengembangan dan uji coba inovasi TTG

jurnal danprosiding nasional, nasional terakreditasi, internasional, buku ajar, dan paten

TTG alternatif

2. Pengendalia n Vektor Berbasis Lingkungan

Manajemen pengendalia n vektor Penyakit Berbasis Lingkungan

Gambaran kondisi lingkungan terhadapkasus DemamBerdarah

Pemetaan KasusDemam Berdarah

Identifikasi faktor faktor lingkungan yangberhubungan dengan penyebaran DBD

Intervensi lingkungan dan pemetaanzona resistensi

Pengembangan dan uji coba bahan pengendali vektor hayati

Action research pengendalian vektor berbasis lingkungan

Jurnal dan prosiding nasional, nasional terakreditasi, internasional, buku ajar

Rekomendasi alternatif pengendalian penyakit DBD(intervensi lingkungan dan bahan pengendali hayati)

IPTEKS pengendalia n vektor penyakit berbasis lingkungan

Gambaran IPTEK dalam pengendalian Penyakit vektor berbasis lingkungan

Gambaran IPTEK dalam pengendalian vektor penyakit berbasis lingkungan

Pembuatanalat (TTG) untuk penunjangpengendalian vektor penyakit berbasislingkungan

Pembuatan alat (TTG) untuk penunjang pengendalian penyakit vektor brbasis lingkungan

Uji coba alat dalam pengendalian vektor penyakit berbasis lingkungan

pengembangan dan uji coba inovasi dalam pegendalian vektor penyakit berbasis lingkungan

Jurnal dan prosiding nasional, nasional terakreditasi, internasional, buku ajar, dan paten

IPTEK dalam pengendalian vektor penyakit berbasis lingkungan

52

Page 58: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

3. Kualitaslingkungan

Keamanan makan

Identifikasi rendahnya keamanan

makanan di Indonesia

Identifikasi :a. aspek

penjamahmakanan di lingkungan spesifik

b. Cemarankimia pada makanan

c. Cemaran biologi pdamakanan

Penerapan teknologi perbaikan keamanan makanan

Pengembanga n teknologi

KIE

Uji coba teknologi KIE

Evaluasi keamanan makanan

Jurnal dan posiding nasional,

internasional

Tercapainya keamanan makanan

4. Pengendalia n penyakit menular

Pengendalia n yang ditularkan oleh vektor

Identifikasi tempat penelitian pengumpulan data dan koordinasi pemerintah daerah kota Yogyakarta

Analisis pengaruhclimate change terhadap penyakitditularkan oleh vektor

Penyusunanmodel pengendalianpenyakit ditularkan oleh vector

Pemanfaatanmodel pengendalianpenyakit ditularkan oleh vektor

KIE masyarakatterhadap pemberantasanpenyakit ditularkan oleh vektor

Pemanfaatanmodel kie dalam pemberantasanpenyakit ditularkan oleh vector

Jurnal prosidingnasional dan internasional

Penurunan penyakitpenyakit ditularkan oleh vektor

Pengendalia n penyakit yang ditularkanmelalui makanan

Identifikasi tempat penelitian pengumpulandata dan koordinasi pemerintah daerah kotaYogyakarta

Analisis pengaruh perubahan iklim terhadap penyakit ditularkan melaluimakanan dan minuman

Penyusunan model pengendalian penyakitditularkan melalui makanan

Pemanfaatan model pengendalian dalampenaggulanga n penyakit ditularkan oleh makanan

KIE masyarakat terhadap penyakit yangditularkan melalui makanan

Pemanfaatan alat dalam pengendalian penyakit yangditularkan melalui makanan

Prosiding nasional dan internasional

Penurunan penyakit penyakit yang ditularkan melalui makanan

5. Peningkatan mutu pelayanankesehatan

Health Insurance System

Identifikasi program- program asuransi kesehatan

Implementasi progrJampersal

Perencanaan BPJS Kesehatan

Identifikasi kepesertaan BPJS Kesehatan

Study pelaksanaan BPJS Kesehatan

Evaluasi pengelolaan BPJS Kesehatan

Jurnal dan prosiding nasional, internasional

ImplementasiJamkesmas

Penerapan Sistem Informasi BPJSKesehatan

Study pembiayaan BPJS Kesehatan

53

Page 59: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

Studykemauan dan kemampuanmembayar pasienEvaluasikepesertaanJamkesmas

Pelaksanaan Akreditasi lembaga pelayanan kesehatan

Identifikasi lembaga dan pengumuplan data sekunder

Identifikasi mutu pengelolaan lembaga pelayanan kesehatan

Study kebijakan penerapan mutu

Upaya peningkatan mutu

Pengelolaan manajemen logistik lembaga pelayanan kesehatan

Evaluasi mutu pelayanan kesehatan

Jurnal dan prosiding nasional, internasional

Peningkatan capainakreditasi lembaga pelayanankesehatan dan pengembangan sistem informasi, tekhnologikesehatan

Studypemenuhan kebutuhanSDM

Upayapeningkatan kinerjaSumber dayalembaga pelayanankesehatan

Pengembangandan penggunaan sistem informasi

Study Aspekkeuangan lembagapelayanan kesehatan

Pemanfaatandan pengelolaan limbah lembagapelayanan kesehatan

Pengendalian Infeksi nosokomial di lembagapelayanan kesehatan

6.PeningkatanAksesPelayanan Masyarakat terhadap Kesehatan yang

Pengarusuta maangender

Identifikasi masalah kesehatan akibat ketimpangan gender

Studiimplementasi hak- hak kesehatan reproduksi perempuan dalam keluarga

Studiimplementasi hak-hakkesehatanreproduksi perempuandalam

Studiimplementasi hak-hakkesehatanreproduksi perempuan ditempat kerja

Upaya untukmemperbaiki ketimpangangenderberdasarkan kerangkaanalisis gender

Formulasi bentuk pelayanan kesehatan reproduksi berbasis gender

1. Jurnal nasional/Int ernasional

2. ProsidingNasional/Int ernasional

Tercapainya program kesehatan reproduksi berbasis gender

54

Page 60: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

Berkualitas masyarakat dan lembagapublik

dengan metodeHarvard danMoser

KesehatanIbu danAnak

Identifikasipenyebab kematian ibu

Identifikasipenyebab kematian anak

Studipeningkatan proporsiperempuan berstatus kawin yang sedangmenggunakan alat keluarga berencana

Studiimplementasi perlindungandan pelayanan kesehatanbagi masyarakatmiskin dan kelompok rentan

Studiimplementasi penerapandesentralisasi kesehatan

Studiimplementasi kebijakankualitas pembangunan pada peningkatanjumlah, jaringan, kualitaspuskesmas yang disertai denganpeningkatan kualitas dan kuantitas tenaga kesehatan

1. Jurnalnasional/Int ernasional

2. Prosiding Nasional/Int ernasional

Peningkatan mutupelayanan kesehatan Ibu dananak

KesehatanReproduksiRemaja

Identifikasimasalah-masalah kesehatanreproduksi remaja

Studipenyelenggara an promosikesehatanreproduksi remaja,pemahaman dan pencegahan HIV/Aids danbahaya Napza

Studipenguatan dukungan danpartisipasimasyarakat terhadappenyelenggara an program kesehatan reproduksiremaja yang mandiri

StudyPengembangan kebijakankesehatanreproduksi remaja (PKRRdi sekolah danPuskesmas)

Evaluasiprogram kesehatanreproduksiremaja

1. Jurnalnasional/Int ernasional

2. ProsidingNasional/Int ernasional

Tercapainya aksespelayanan kesehatanreproduksi padakelompok remaja

KesehatanReproduksiLansia

Identifikasimasalah yang sering terjadi padakelompok lansia

Studi tentangprogram pemberdayaanlansia (BKL,silver colleage)

Pengembangan tekhnologiKIE

Uji coba KIE 1. Jurnalnasional/Int ernasional

2. ProsidingNasional/Int ernasional

Peningkatanketerlibatan lansia dalam kelompok-kelompokpemberdayaan

55

Page 61: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

7.perbaikan Gizi dan peningkatan

PerbaikanGizi

Identifikasi lokasi penelitian dan pengumpulan data sekunder

Studi masalah gizi kurang dan buruk pada kelompok kelompok khusu (BUMIL, BUTEKi, BLITA, MANULA, PENGUNGSI, BENCANA dan lain lain).

Studi epidemiologi gizi kurang pasda kelompok kelompok khusus

Pengembanga n teknologi KIE dan menu makanan dengan memanfaatkan bahan pangan

Uji coba KIEdan menu

KIE dan MEnu Peningkatan statusGizi

Identifikasi lokasi penelitian dan pengumpulan data skunder

Studi masalahGizi Lebih

Studi Epidemiologi Gizi Lebih

Pengembangan teknologiKIE

Uji coba KIE KIE Peningkatan StatusGizi

8. Life Skill Peningkatanlife skill

Identifikasi life pada kelompok kelompokkhusus

Studi masalah rendahnya life skill pada kelompokkelompok khusu seperti cuci tangan, kesehatanreproduksi, desainrumah sehat dan lain sebagainya.

Studi epidemiologi life skill dengankejadian penyakit pada kelompok kelompokkhusus

Pengembanga n teknologi KIE dan Model rumahsehat

Uji coba KIE KIE dan Model rumah sehat

Instrument atau proto tipe personil higyene

56

Page 62: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

C. Rencana Strategis Penelitian Rumpun Pendidikan

Peran pendidikan dalam pengembangan sumber daya manusia dari abad ke abad selalu

mendudukui peran strategis, apalagi dalam era global saat ini dan yang akan datang. Beberapa

tantangan yang ada saat ini antara lain terangkum dalam MDGs (Millenieum Development Goals).

Menurut Sudijono Sastroatmodjo (KONASPI: 2012) terdapat delapan sasaran dalam MDGs yakni:

(1) memberantas kemiskinan dan kelaparan ekstrim (eradicate extreme hunger and proverty), (2)

mencapai pendidikan dasar untuk semua (achieve universal primary education), (3) mendorong

kesetaraan gender dan pemberdayaan perempuan (promote gender equality and empower women),

(4) menurunkan angka kematian anak (reduce child mortality), (5) meningkatkan kesehatan ibu

(improve maternal health), (6) memerangi HIV/AIDS, malaria, dan penyakit menular lainnya

(combat HIV/AID, malaria and other diseases), (7) memastikan kelestarian lingkungan hidup

(ensure environmental sustainability), dan (8) mengembangkan kemitraan global untuk

pembangunan (develop a global partnership for development). Kedelapan sasaran tersebut dapat

dikelompokkan ke dalam empat isu besar yakni kemiskinan, pendidikan, kesehatan, dan

lingkungan. Sementara itu isu gender merupakan cross cutting issue.

Isu-isu global pendidikan saat ini antara lain: (l) Masalah Mutu pendidikan (2)

Pemerataan Akses Pendidikan (Desa-Kota, Jawa-Luar Jawa, Gender, Kaya-Miskin), (3)

Relevansi Lulusan, (4) Pendidikan Karakter dan Budi Pekerti, dan (5) Efisiensi Anggaran.

Universitas Ahmad Dahlan (UAD) yang merupakan pengembangan dari IKIP Muhammadiyah

Yogyakarta dengan Fakultas Keguruan dan Ilmu Kependidikan (FKIP)-nya sangat memperhatikan

isu-isu pendidikan global saat ini. Penelitian-penelitian dosen pada FKIP ditekankan untuk dapat

menjawab isu-isu dan tantangan global pendidikan seperti tersebut di atas. Penelitian yang akan

dilakukan antara lain terkait dengan: (1) Asesment Pendidikan (2) Pengembangan kualitas SDM

dan Sumber daya Pendidikan lainnya, (3) peningkatan efektivitas pelaksanaan program pendidikan

(4) pengembangan program pendidikan / pembelajaran inovatif, (5) peningkatan kualitas sistem

evaluasi (6) optimalisasi jejaring dan manajemen kemitraan (7) hasil pendidikan (output) (8)

pelacakan lulusan (outcome). Komponen-komponen ini saling berkait dalam upaya peningkatan

mutu pendidikan.

57

Page 63: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

Hal tersebut sesuai dengan rencana pengembangan yang dikemukakan dalam Konggres

Nasional Pendidikan Indonesia (KONASPI : 2012) dalam rangka “Mewujudkan Generasi Emas

2045”. Berbagai permasalahan pendidikan karakter atau budi pekerti yang saat ini menjadi isu

pendidikan perlu mendapat perhatian. Oleh karena itu, kegiatan penelitian yang dilaksanakan

harus mampu memecahkan dan menjawab permasalahan di atas.

Sejalan dengan itu pengembangan penelitian dalam payung pendidikan dirancang

sesuai dengan rumpun bidang dan topik-topik unggulan sebagai berikut.

1) Penelitian dalam rumpun bimbingan dan konseling difokuskan pada topik-topik pendidikan

karakter, inovasi layanan bimbingan dan konseling, hasil layanan bimbingan dan konseling,

layanan bimbingan dan konseling dalam setting khusus, evaluasi dan supervisi dalam layanan

bimbingan dan konseling, dan pengembangan program layanan bimbingan dan konseling yang

inovatif.

2) Penelitian dalam rumpun pendidikan bahasa dan sastra Indonesia difokuskan pada topik-toipik

pembelajaran bahasa Indonesia, linguistik terapan, dan sastra terapan.

3) Penelitian dalam rumpun pendidikan bahasa Inggris difokuskan pada topik-topik pembelajaran

bahasa Inggris, linguistik terapan, sastra terapan, dan inovasi pembelajaran bahasa Inggris

4) Penelitian dalam rumpun pendidikan Pancasisla dan kewarganegaraan difokuskan pada topik-

topik ilmu politik dan ilmu sosial, ilmu hukum, filsafat, dan kependidikan PPKn.

5) Penelitian dalam rumpun pendidikan matematika difokuskan pada topik-topik pembelajaran

berbasis TIK, inovasi pembelajaran, strategi pembelajran inovatif, pelacakan lulusan

pendidikan matematika, hasil pendidikan matematika, optimalisasi jejaring dan manajemen

kemitraan, peningkatan kualitas sistem evaluasi pendidikan matematika, pengembangan

program pendidikan/pembelajaran inovatif, peningkatan efektivitas program pendidikan,

pegembangan kualitas sumber daya manusia dan sumber daya pendidikan yang lain, assesment

pendidikan, dan research & development (R&D).

6) Penelitian dalam rumpun pendidikan fisika difokuskan pada topik-topik pembelajaran fisika

berbasis TIK, inovasi praktik fisika, pengembangan program pendidikan/ pembelajaran fisika

yang inovatif, pengembangan kualitas sistem evaluasi pendidikan fisika. Penelitian dalam

subrumpun tenologi pendidikan difokuskan pada topik-topik startegi pembelajaran fisika

inovatif, dan pembelajaran fisika berbasis teknologi informasi dan komunikasi. Penelitian

dalam subrumpum manajemen pendidikan difokuskan pada topik-topik kebijakan dan evaluasi

pendidikan, dan manajemen mutu dan budaya organisasi.

7) Penelitian dalam rumpun pendidikan biologi difokuskan pada topik-topik kurikulum IPA

(Biologi), pendidikan dan pembelajaran IPA (Biologi), evaluasi program pembelajaran IPA

(Biologi), dan pengembangan.

8) Penelitian dalam rumpun Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) difokuskan pada topik-topik

58

Page 64: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

pendidikan karakter, pembelajaran berbasis IT, pembelajaran kreatif inovatif, dan manajemen

pendidikan.

9) Penelitian dala rumpun Pndidkan Guru Usia Dini (PAUD) difokuskan pada pendidikan

karakter, pengembangan media pembelajaran, pembelajaran kreatif inovatif, manajemen

pendidikan, assesment anak usia dini, pembelajaran kreatif inovatif, dan intervensi anak usia

dini.

Selanjutnya topik-topik unggulan dan subtopik yang sudah dipilih dan ditetapkan oleh

setiap program studi dapat diangkat dan dikembangkan oleh para peneliti menjadi judul-judul

penelitian yang relevan dengan memperhatikan roadmap yang telah diprogramkan.

59

Page 65: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

Tabel 11. Topik Penelitian Unggulan pada Rumpun Pendidikan

Rumpun Topik/TemaUnggulan Sub Topik Penelitian yang Dibutuhkan

Topik-Topik Penelitian dalam Prodi Bimbingan dan Konseling

Bimbingan Dan Konseling (Nomor Kode803)

Pendidikan Karakter a. Stretegi Pendidikan karakter berperspektif Bimbingan dan Konselingb. Pengembangan diri

Inovasi layananBimbingan danKonseling

a. Strategi layanan bimbingan dan konseling Online (e-counseling)b. Pengembangan media layanan Bimbingan (pribadi/ sosial) berbasis ITc. Aplikasi layanan Bimbingan dan Konseling di masyarakatd. Modifikasi teknologi sederhana untuk pengembangan layanan BKe. Pengembangan instrumen dalam layanan BKf. Layanan Bimbingan dan Konseling untuk anak pra sekolah dan

sekolah dasarg. Pengembangan teknik dan pendekatan dalam layanan Bimbingan dan

Konseling (Berbasis Individual dan Kelompok)Hasil LayananBimbingan danKonselng

a. Analisis kualitas hasil layanan Bimbingan dan Konselingb. Analisis kualitas Tugas Perkembangan siswa secara komprehensif

Layanan Bimbingandan Konseling dalam setting khusus

a. Layanan Bimbingan dan Konseling untuk anak berkebutuhan khusus(diffabel/ inklusi)

b. Layanan Bimbingan dan Konseling untuk komunitas khusus(kecanduan)

c. Layanan Bimbingan dan Konseling untuk anak cerdas intelektual/berbakat khusus

Evaluasi dan Supervisidalam Layanan Bimbingan dan Konseling

a. Assesment kebutuhan siswa dan konselorb. Pengembangan kebijakanc. Penerapan sistem evaluasi dan supervisi dalam layanan Bimbingan dan

KonselingPengembanganprogram layanan Bimbingan dan Konseling yang inovatif

Pengembangan dan penerapan model, pendekatan, strategi, metode, danteknik konseling efektif dan inovatif.

Topik-Topik Penelitian dalam Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra IndonesiaPendidikanBahasa dan Sastra Indonesia (Kode: 743)

Pembelajaran bahasaIndonesia

a. Media pembelajaran bahasa dan sastra Indonesiab. Model, pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran bahasa

dan sastra Indonesiac. Materi pembelajaran bahasa dan sastra Indonesiad. Evaluasi/asesmen pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia

Linguistik terapan a. Pembelajaran bahasa Indonesia dengan bahasa pengantar bahasa ibub. Pembelajaran bahasa Indonesia berbasis kultur/budayac. Pembelajaran bahasa Indonesia berbasis pendidikan karakter d. Pembelajaran bahasa Indonesia berbasis gendere. Pembelajaran bahasa Indonesia berbasis genref. Pembelajaran bahasa Indonesia berkaitan dengan ilmu-

ilmu interdisipliner yang lainSastra terapan a. Pembelajaran sastra Indonesia berkaitan dengan drama

b. Pembelajaran sastra Indonesia berbasis kultur/budayac. Pembelajaran sastra Indonesia berbasis pendidikan karakterd. Pembelajaran sastra Indonesia berbasis gendere. Pembelajaran sastra Indonesia berbasis genrea. Pembelajaran sastra Indonesia berkaitan dengan ilmu-ilmu

interdisipliner yang lain

60

Page 66: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

Topik-Topik Penelitian dalam Prodi Pendidikan Bahasa InggrisPendidikanBahasa Inggris(Kode: 742)

Pembelajaran BahasaInggris

a. Media pembelajaran bahasa Inggrisb. Model, pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran bahasa

Inggrisc. Materi pembelajaran bahasa Inggrisd. Evaluasi/ asesmen pembelajaran bahasa Inggris

Linguistik Terapan a. Pembelajaran bahasa Inggris dengan bahasa pengantar bahasa ibub. Pembelajaran bahasa Inggris berbasis kultur /budayac. Pembelajaran bahasa Inggris berbasis pendidikan karakter d. Pembelajaran bahasa Inggris berbasis gendere. Pembelajaran bahasa Inggris berbasis genref. Pembelajaran bahasa Inggris berkaitan dengan ilmu-ilmu

interdisipliner yang lainSastra Terapan a. Pembelajaran sastra Inggris berkaitan dengan drama

b. Pembelajaran sastra Inggris berbasis kultur/budayac. Pembelajaran sastra Inggris berbasis pendidikan karakter d. Pembelajaran sastra Inggris berbasis gendere. Pembelajaran sastra Inggris berbasis genref. Pembelajaran sastra Inggris berkaitan dengan ilmu-ilmu

interdisipliner yang lainPembelajaran BahasaInggris Berbasis TIK

a. Strategi Pembelajaran online (e-learning, m-learning)b. Strategi pembelajaran wikic. Strategi Pembelajaran berbasis kecerdasan majemuk

Inovasi pengajaran bahasa Inggris

a. Pembelajaran bahasa Inggris untuk anakb. Pengembangan media pembelajaran inovatifc. Pengembangan alat bantu belajar bahasa inggris interaktif

Topik-Topik Penelitian dalam Prodi Pendidikan Pancasila dan KewarganegaraanPendidikanPancasila dan Kewarganegaraan (Kode: 721)

Ilmu Politik dan Ilmu–ilmu Sosial

a. Pendidikan Sosial Politikb. Demokrasi politik c. Demokrasi sosiald. Demokrasi ekonomi e. Nilai-nilai sosialf. Lembaga-lembaga Politikg. Lembaga-lembaga kemasyarakatan h. Sosialisasi politiki. Politik Kewarganegaraanj. Budaya Politik Kewarganegaraan k. Pemberdayaan warga negara

Ilmu Hukum a. Pendidikan hukumb. Rule of law dan penegakannya c. HAMd. Filsafat Hukume. Hukum kewarganegaraan

Filsafat (Etika, Moral) a. Pendidikan Moral / pendidikan karakterb. Pancasila sebagai karakter bangsa Indonesia c. Etika Profesi Gurud. Nilai, norma, dan moral masyarakat

Kependidikan PPKn a. Kurikulum PPKnb. Model, Metode, Strategi, dan media pembelajaran PPKn c. Bahan ajar PPKnd. Evaluasi pembelajaran PPKn e. Evaluasi pendidikan moralf. Pengembangan pembelajaran PPKn

61

Page 67: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

Topik-Topik Penelitian dalam Rumpun Ilmu PendidikanPendidikanMatematika(Kode: 772)

Pembelajaran berbasisTIK

a. Strategi Pembelajaran Online (e-learning, m-lear ning)b. Strategi Pembelajaran Wikic. Strategi Pembelajaran berbasis kecerdasan majmuk.d. Pengembangan media pembelajaran berbasis laboratorium.

Inovasi pembelajaran a. Aplikasi ilmu di masyarakatb. Modifikasi teknologi sederhanac. Pengembangan laboratorium di sekolah d. Pembelajaran untuk anake. Pengembangan alat bantu belajar interaktif.

Strategi pembelajaraninovatif

a. Project based learningb. Problem based learning c. Contextual learningd. Pembelajaran kooperatif.

Pelacakan lulusan a. Pelacakan dan penilaian kualitas alumnib. Relevansi kompetensi dengan tuntutan kerja

Hasil pendidikan a. Analisis kualitas hasil belajarb. Analisis kualitas peserta didik secara komprehensif

Optimasi jejaring danmanajemen kemitraan

a. Assesment kebutuhan kemitraanb. Pengembangan kemitraan c. Pengembangan kebijakan

Peningkatan kualitassistem evaluasi Peningkatan kualitas sistem evaluasi

a. Peningkatan kualitas,b. Perancangan sistemc. Kualitas instrumend. Variasi cara evaluasi e. Penilaian otentikf. Pengolahan, analisis, dan interprestasi hasil penilaian g. Pendayagunaan umpan balik evaluasi

Pengembangan programpendidikan/pembelajaran inovatif

a. Pengembangan dan penerapan :b. Model, pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran efektif

dan inovatif.Peningkatan efektivitaspelaksanaan ProgramPendidikan

a. Program pembelajaranb. Program layanan BKc. Program pengembangan soft skilld. Program Pendidikan karakter e. Program ekstra kurikulerf. Program akselerasi g. Program kemitraan h. Program inklusi

Pengembangan kualitasSDM dan Sumber dayaPendidikan Lainnya

a. Pengembangan kompetensi SDM1) Dosen2) Kepala sekolah; Guru; Konselor3) Karyawan Tata Usaha, Pustakawan; Laboran4) Teknisi sumber belajar5) Pengembang sistem evaluasi

b. Peningkatan kualitas sumber daya pendidikan1) Media dan sumber belajar2) Sarana dan prasarana3) Kurikulum4) Lingkungan5) Pendekatan6) Sistem evaluasi7) Kebijakan pendukung

Assesment Pendidikan Assesmen terhadap masing-masing komponen pendidikan :a. Peserta didik

62

Page 68: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

b. kualitas pendidikdan tenaga kependidikanc. kurikulum pengajaran,d. pendekatan dan model pembelajaran e. sumberbelajarf. manajemen dan supervisi sekolah g. lingkungan dan kultur sekolahh. evaluasi pembelajaran.

Research &Development (R & D)

a. Pengembangan bahan Ajarb. Pengembangan Teknologi Pembelajaran c. Pengembangan Instrumen Pembelajaran

Topik-Topik Penelitian dalam Program Studi Pendidikan Fisika

Pendidikan Fisika(Kode: 773)

Pembelajaran fisika berbasis TIK

a. Strategi Pembelajaran online (e-learning, m-learning b. Strategi pembelajaran wikic. Strategi Pembelajaran Fisika berbasis kecerdasan majemukd. Pengembangan media pembelajaran Fisika berbasis laboratorium e. Pengembangan pembelajaran fisika di laboratorium

Inovasi praktek fisika a. Aplikasi ilmu fisika di masyarakatb. Modifikasi teknologi sederhanac. Pengembangan laboratorium fisika di sekolah

Pengembangan program pendidikan/pembelajaran Fisika yang inovatif

a. Pengembangan dan penerapan model, pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran Fisika efektif dan inovatif

b. Riset and Development dalam pembelajaran fisikac. Penelitian tindakan kelas untuk perbaikan proses pembelajaran Fisika d. Lesson Study untuk peningkatan proses pembelajaran Fisika

Peningkatan kualitassistem evaluasi pembelajaran Fisika

a. Peningkatan kualitas,b. Perancangan sistem c. Kualitas instrumend. Variasi cara evaluasi e. Penilaian otentikf. Pengolahan, analisis, dan interprestasi hasil penilaian g. Pendayagunaan umpan balik evaluasi

TeknologiPendidikan(Kode: 798)

Strategi PembelajaranFisika Inovatif

a. Project based learningb. Problem based learning c. Contextual learningd. Pembelajaran Kooperatif

Pembelajaran Fiiskaberbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi

a. Computer based learningb. e-learning dan m-learning c. adaptive learningd. game learning

ManajemenPendidikan(Kode: 799)

Kebijakan dan EvaluasiPendidikan

a. Analisis Kebijakan Pendidikanb. Pengembangan organisasi pendidikan c. Pengelolaan sumber daya pendidikan

Manajemen Mutu danBudaya Organisasi

a. Sistem informasi pendidikan dan pengelolaan kinerjab. Organisasi belajar dalam pendidikan c. Kepemimpinan transformasional

Topik-Topik Penelitian dalam Program Studi Pendidikan Biologi

PENDIDIKANBIOLOGI (Kode: 771)

Kurikulum IPA(Biologi)

1. Kecukupan aspek Inquiri & discovery2. Aspek karakter dan sikap Ilmiah3. Aspek Pengembangan Indikator kelulusan siswa/mahasiswa4. Penerapan / Implementasi kurikulum Biologi5. Evaluasi Kurikulum Biologi

Pendidikan &Pembelajaran IPA (Biologi)

1. Model Pembelajaran IPA (Biologi)2. Pendekatan, Startegi, Metode, Teknik, Taktik Pembelajaran IPA

(Biologi)

63

Page 69: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

3. Pendidikan Lingkungan4. Sekolah Adiwiyata5. Olimpiade, KIR, Penulisan Ilmiah6. Output & Learning outcomes pendidikan IPA (biologi)7. Lesson study IPA (Biology)8. Pembelajaran berbasis kearifan lokal

Evaluasi Program danPembelajaran IPA (Biologi)

1. Evaluasi perencanaan pembelajaran IPA (Biologi)2. Evaluasi Proses pembelajaran IPA (Biologi)3. Evaluasi Instrumen (tes / non tes) proses/output pembelajaran IPA

(Biologi)4. Analisis kesulitan belajar IPA (Biologi)5. Evaluasi sumber belajar IPA (Biologi)6. Evaluasi program pengembangan pembelajaran IPA (Biologi)

Pengembangan 1. Pengembangan Sumber Belajar IPA (Biologi)2. Pengembangan Instrumen (tes/non tes) Proses / output pembelajaran

IPA (Biologi)3. Pengembangan Media Pembelajaran IPA (Biologi)4. Pengembangan Manajemen Lab. Biologi sekolah5. Pengembangan Model Pendidikan kemasyarakatan dan lingkungan

hidup6. Pengembangan manajemen museum biologi dan sejenisnya untuk

pendidikan7. Pengembangan model sekolah terkait dengan IPA (Biologi)8. Pengembangan model penulisan Karya Ilmiah9. Pengembangan model pembelajaran IPA (biologi)

Topik-Topik Penelitian dalam Program studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)

Pendidikan GuruSekolah Dasar(PGSD) (Kode:793)

Pendidikan karakter

a. Strategi pendidikan karakter di SDb. Pengembangan diri siswa sekolah dasarc. Strategi pembelajaran berwawasan lingkungand. Pembelajaran Al Islam, Kemuhammadiyahan, dan Bahasa Arab

(ISMUBA) di SD

Pembelajaran berbasis IT

a. Pengembangan pembelajaran berbasis ITb. Pemanfaatan intranet dalam pembelajaranc. Pengembangan pembelajaran berbasis LMSd. Pengembangan bahan ajar interaktif berbasis IT

Pembelajaran kreatif inovatif

a. Pembelajaran aktif kreatif efektif menyenangkanb. Pengembangan bahan ajar pembelajaran aktif di SDb. Lingkungan sebagai sumber belajarc. Pengembangan pembelajaran tematik integrative di SDd. Sistem Evaluasi pembelajaran di SD

Manajemen pendidikan

a. Pengembangan manajemen sekolah berbasis intranetb. Pembinaan dan pengembangan Kompetensi guru SDb. Pengembangan kurikulum sekolah dasarc. Pengembangan Keprofesionalan Berkelanjutan

Topik-Topik Penelitian dalam Program studi Pendidikan Guru PAUD

Pendidikan GuruPAUD (Kode:794)

Pendidikan karakter

a. Model-model pendidikan karakterb. Pengembangan kompetensi guru PAUDc. Model pembelajaran berwawasan lingkungand. Metode penanaman nilai-nilai agama bagi anak usia dini e. Penanaman karakter berbasis ceritaf. Penanaman karakter pada anak usia dinig. Pengembangan motorik, kognitif, social emosional dan moral anak

melalui permainanh. Menanamkan kepedulian anak terhadap lingkungan sekitari. Penanaman nilai-nilai keislaman dan kemuhammadiyahan bagi anak

usia dini

64

Page 70: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

Pengembangan media pembelajaran

a. Pengembangan APE berbasis ramah lingkunganb. Pengembangan media pembelajaran berbasis computerc. Pengembangan media pembelajaran melalui buku cerita

Pembelajaran kreatif inovatif

a. Pengembangan model pembelajaran sentrab. Melestarikan dan mengembangkan permainan tradisional dalam

pembelajaranc. Memanfaatkan lingkungan sebagai sumber belajard. Pengembangan pembelajaran terpadue. Membuat instrument evaluasi pembelajaran untuk PAUD

Manajemen pendidikan

a. Pengembangan manajemen lembaga PAUD berbasis intranetb. Pembinaan lembaga PAUD melalui kemitraanc. Pengembangan kurikulum PAUDd. Pengembangan Keprofesionalan Berkelanjutan

Assesmen anak usia dini a. Assesmen tahap perkembangan anak usia dinib. Deteksi dini tumbuh kembang anak usia dini

Pembelajaran kreatif inovatif

a. Penanaman karakter anak melalui permainan tradisionalb. Membiasakan anak peduli lingkungan sekitar

Intervensi anak usia dini

a. Intervensi terhadap gangguan perilaku anak usia dinib. Intervensi terhadap orangtua untuk meningkatkan kesadaran terhadap

tumbuh kembang anak usia dinic. Intervensi terhadap orangtua dengan anak usia dini yang memiliki

kebutuhan khusus

65

Page 71: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

Tabel 12. Peta Jalan (Road Map) Penelitian tahun 2012-2016 pada Rumpun Pendidikan

RANCANGAN TEMA DAN KEGIATAN PENELITIAN 2012-2016 (RUMPUN: PENDIDIKAN)

Program Sub Program Kegiatan sebelumnya 2012 2013Inisiasi

2014Pengembangan

2015Produk

2016Diseminasi Target Capaian

Pelacakan lulusan (outcome)

Pelacakan dan penilaian kualitas alumni

Relevansi kompetensi dengan tuntutan kerja

Deskripsi awal penilaian tentang kualitas alumni dan relevansi kompetensi dengan tutuntan kerja

Identifikasi faktor kualitas alumni

Draft instrumen tracer study

Pembuatan instrumen tracer study berbasis web

Sistem informasi tracer study alumni

Data base alumni dan perancangan kegiatan alumni

Jurnal, Buku, Media, Model Kurikulum Publikasi Ilmiah Sebagai pemakalah

pertemuan ilmiah Pembicara utama

dalam pertemuan ilmia

Visiting lecture Hak Atas Kekayaan

Inteletual Teknologi Tepat Guna Model/ Prototipe/

desain// Karya Seni/ Rekayasa Sosial

Buku Ajar (ISBN) Laporan penelitian

yang tidak dipublikasikan

Jumlah dana kerjasama penelitian

Angka partisipasi dosen dalam penelitian

Modul pelatihan untuk pengabdian masyarakat/

Pembicara dalam forim ilmiah regional, nasionalInternasio-nal

Hasil pendidikan (output)

Analisis kualitas hasil belajar Analisis kualitas peserta didik

secara komprehensif

Deskripsi awal kualitas hasil belajar dan kualitas peserta didik secara komprehensif

Identifikasi faktor yang mempengaruhi hasil belajar

Draft instrumen pengukuran hasil belajar

Pengembangan instruman pengukuran hasil belajar

Laporan Identifikasi faktor kualitas hasil belajar

Seminar tentang pengukuran hasil belajar

Optimasi jejaring dan manajemen kemitraan

Assesment kebutuhan kemitraan

Pengembangan kemitraan Pengembangan kebijakan

Deskripsi awal kebutuhan mitra

Identifikasi potensi dan peluang kemitraan

Draft pengembangan program kemitraan dan dukungan kebijakan

Perintisan kemitraan dengan MoU

Pelaksanaan Program kemitraan

Desiminasi praktik terbaik

Peningkatan kualitas sistem evaluasi

Peningkatan kualitas, Perancangan sistem Kualitas instrumen Variasi cara evaluasi Penilaian otentik Pengolahan, analisis, dan

interprestasi hasil penilaian Pendayagunaan umpan balik

evaluasi

Deskripsi awal sistem evaluasi pembelajaran

Identifikasi permasalahanpenerapan evaluasi pembelajaran

Draft pengembangan sistem evaluasi

Pembuatan sistem evaluasi berbasis kebutuhan dan dukungan kebijakan

Desiminasi sistem evaluasi melalui workshop

Data base hasil evaluasi dan pendayagunaannya

Pengembangan program pendidikan/ pembelajaran inovatif

Pengembangan dan penerapan Model, pendekatan, strategi,

metode, dan teknik pembelajaran efektif dan inovatif.

Deskripsi awal Model, pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran efektif dan inovatif.

Identifikasi penggunaan Model, pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran efektif dan inovatif.

Rancangan Model, pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran efektif dan inovatif.

Pengembangan Model, pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran efektif dan inovatif.

Beragam sumber belajar, Model, pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran efektif dan inovatif.

Pemanfaatan sumber belajar Model, pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran efektif dan inovatif.

Peningkatan efektivitas pelaksanaan Program Pendidikan

Program pembelajaran Program layanan BK Program pengembangan soft

skill Program Pendidikan karakter Program ekstra kurikuler Program akselerasi Program kemitraan Program inklusi

Deskripsi awal Program pembelajaran Program layanan BK Program

pengembangan soft skill

Program Pendidikan karakter

Program ekstra kurikuler

Identifikasi penentu kualitas : Program

pembelajaran Program layanan

BK Program

pengembangan soft skill

Program

Perancangan : Program

pembelajaran Program layanan

BK Program

pengembangan soft skill

Program Pendidikan

Pengembangan : Program

pembelajaran Program layanan BK Program

pengembangan soft skill

Program Pendidikan karakter

Program ekstra

Ketersediaan ragam : Program

pembelajaran Program layanan

BK Program

pengembangan soft skill

Program

Pemanfaatan : Program

pembelajaran Program layanan

BK Program

pengembangan soft skill

Program Pendidikan

66

Page 72: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

Program akselerasi Program kemitraan Program inklusi

Pendidikan karakter

Program ekstra kurikuler

Program akselerasi

Program kemitraan

Program inklusi

karakter Program ekstra

kurikuler Program akselerasi Program kemitraan Program inklusi

kurikuler Program akselerasi Program kemitraan Program inklusi

Pendidikan karakter

Program ekstra kurikuler

Program akselerasi

Program kemitraan

Program inklusi

karakter Program ekstra

kurikuler Program akselerasi Program

kemitraan Program inklusi

Pengembangan kualitas SDM dan Sumber daya Pendidikan Lainnya

Pengembangan kompetensi SDM Dosen Kepala sekolah; Guru;

Konselor Karyawan Tata Usaha,

Pustakawan; Laboran Teknisi sumber belajar Pengembang sistem evaluasi

Deskripsi awal Kompetensi SDM Dosen Kepala sekolah;

Guru; Konselor Karyawan Tata

Usaha, Pustakawan; Laboran

Teknisi sumber belajar

Pengembang sistem evaluasi

Identifikasi penentu kualitas kompetensi SDM Dosen Kepala sekolah;

Guru; Konselor Karyawan Tata

Usaha, Pustakawan; Laboran

Teknisi sumber belajar

Pengembang sistem evaluasi

Inisiasi peningkatan kompetensi SDM Dosen Kepala sekolah;

Guru; Konselor Karyawan Tata

Usaha, Pustakawan; Laboran

Teknisi sumber belajar

Pengembang sistem evaluasi

Pengembangan kompetensi SDM Dosen Kepala sekolah;

Guru Konselor Karyawan Tata

Usaha, Pustakawan; Laboran

Teknisi sumber belajar

Pengembang sistem evaluasi

Peningkatan kualitas kompetensi SDM Dosen Kepala sekolah;

Guru; Konselor Karyawan Tata

Usaha, Pustakawan; Laboran

Teknisi sumber belajar

Pengembang sistem evaluasi

Pemberdayaan SDM Dosen Kepala sekolah;

Guru; Konselor Karyawan Tata

Usaha, Pustakawan; Laboran

Teknisi sumber belajar

Pengembang sistem evaluasi

Peningkatan kualitas sumber daya pendidikan Media dan sumber belajar Sarana dan prasarana Kurikulum Lingkungan Pendekatan Sistem evaluasi Kebijakan pendukung

Deskripsi awal kualitas sumber daya pendidikan Media dan sumber

belajar Sarana dan

prasarana Kurikulum Lingkungan Pendekatan Sistem evaluasi Kebijakan

pendukung

Identifikasi faktor penentu kualitas sumber daya pendidikan Media dan

sumber belajar Sarana dan

prasarana Kurikulum Lingkungan Pendekatan Sistem evaluasi Kebijakan

pendukung

Perencanaan peningkatan kualitas sumber daya pendidikan Media dan sumber

belajar Sarana dan

prasarana Kurikulum Lingkungan Pendekatan Sistem evaluasi Kebijakan

pendukung

Pelaksanaan peningkatan kualitas sumber daya pendidikan Media dan sumber

belajar Sarana dan

prasarana Kurikulum Lingkungan Pendekatan Sistem evaluasi Kebijakan

pendukung

Kualitas sumber daya pendidikan Media dan

sumber belajar Sarana dan

prasarana Kurikulum Lingkungan Pendekatan Sistem evaluasi Kebijakan

pendukung

Pemanfaatan kualitas sumber daya pendidikan Media dan sumber

belajar Sarana dan

prasarana Kurikulum Lingkungan Pendekatan Sistem evaluasi Kebijakan

pendukung

Assesment Pendidikan

Assesmen terhadap masing-masing komponen pendidikan Peserta didik kualitas pendidikdan tenaga

kependidikan kurikulum pengajaran, pendekatan dan model

pembelajaran sumberbelajar pengembangan teknologi

pembelajaran manajemen dan supervisi

sekolah lingkungan dan kultur sekolah evaluasi pembelajaran.

Deskripsi awal hasil Assesmen terhadap masing-masing komponen pendidikan Peserta didik kualitas pendidikdan

tenaga kependidikan kurikulum

pengajaran, pendekatan dan

model pembelajaran sumberbelajar pengembangan

teknologi pembelajaran

Identifikasi kebutuhan masing-masing komponen pendidikan Peserta didik kualitas

pendidikdan tenaga kependidikan

kurikulum pengajaran,

pendekatan dan model pembelajaran

sumberbelajar

Perencanaan pengembangan masing-masing komponen pendidikan Peserta didik kualitas

pendidikdan tenaga kependidikan

kurikulum pengajaran,

pendekatan dan model pembelajaran

sumberbelajar

Pelaksanaan pengembangan masing-masing komponen pendidikan Peserta didik kualitas pendidikdan

tenaga kependidikan kurikulum

pengajaran, pendekatan dan

model pembelajaran sumberbelajar pengembangan

teknologi pembelajaran

Peningkatan kualitas masing-masing komponen pendidikan Peserta didik kualitas

pendidikdan tenaga kependidikan

kurikulum pengajaran,

pendekatan dan model pembelajaran

sumberbelajar

Pendayagunaan masing-masing komponen pendidikan Peserta didik kualitas

pendidikdan tenaga kependidikan

kurikulum pengajaran,

pendekatan dan model pembelajaran

sumberbelajar

67

Page 73: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

manajemen dan supervisi sekolah

lingkungan dan kultur sekolah

evaluasi pembelajaran.

pengembangan teknologi pembelajaran

manajemen dan supervisi sekolah

lingkungan dan kultur sekolah

evaluasi pembelajaran.

pengembangan teknologi pembelajaran

manajemen dan supervisi sekolah

lingkungan dan kultur sekolah

evaluasi pembelajaran.

manajemen dan supervisi sekolah

lingkungan dan kultur sekolah

evaluasi pembelajaran.

pengembangan teknologi pembelajaran

manajemen dan supervisi sekolah

lingkungan dan kultur sekolah

evaluasi pembelajaran.

pengembangan teknologi pembelajaran

manajemen dan supervisi sekolah

lingkungan dan kultur sekolah

evaluasi pembelajaran.

68

Page 74: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

D. Rencana Strategis Penelitian Rumpun Sosial, Budaya, dan Agama

Perkembangan dunia yang sangat cepat pada era global sekarang ini menuntut adanya

kesiapan sumber daya manusia yang cepat juga guna mengimbangi berbagai perubahan dan

perkembangan tersebut. Bahkan langkah progresif diperlukan guna mengantisipasi

terjadinya berbagai problema kemanusiaan yang semakin kompleks. Kebutuhan manusia

modern tidak lagi terbatas pada kebutuhan primer sebagaimana yang sudah biasa dikenal

yakni kebutuhan pangan, sandang, dan papan. Kebutuhan-kebutuhan lain seperti kesehatan

dan rekreasi, kebutuhan berprestasi, kebutuhan untuk dihargai, kebutuhan untuk berkreasi

dan berekspresi, kebutuhan hidup damai tanpa tekanan, dan sebagainya. Kebutuhan-

kebutuhan tersebut terkait dengan masalah-masalah sosial, budaya, dan agama yang mau

tidak mau harus dihadapi oleh masyarakat modern.

Sesuai dengan visi dan misi fakultas-fakultas dan program-program studi yang

berada dalam payung bidang sosial, budaya, dan agama disusun renncana strategis penelitian

dengan mengedepankan topik-topik unggulan dalam rumpun ilmu pada fakultas-fakultas dan

program-program studi yang berada dalam payung tersebut. Fakultas-fakultas dan program-

program studi yang berada dalam payung penelitian bidang sosial, budaya, dan agama

tersebut adalah Fakultas Psikologi (Prodi Psikologi); Fakultas Ekonomi (Prodi Ekonomi

Pembangunan, Prodi Manajemen, dan Prodi Akuntansi); Fakultas Hukum (Prodi Ilmu

Hulum); Fakultas Sastra Budaya dan Komunikasi (Prodi Sastra Indonesia, Prodi Sastra

Inggeris, dan Prodi Ilmu Komunikasi); dan Fakultas Ilmu Agama Islam (Prodi Tafsir Hadits

dan Prodi Bahasa dan Sastra Arab).

Adapun topik-topik penelitian yang diunggulkan pada setiap fakultas dan program

studi dalam payung sosial, budaya, dan agama tersebut adalah sebagai berikut.

1) Fakultas Psikologi:

Fakultas Psikologi mengelompokkan program penelitian menjadi lima rumpun, yakni

rumpun psikologi sosial, rumpun psikologi pendidikan, rumpun psikologi insdustri dan

organisasi, dan rumpun psikologi klinis.

a) Penelitian dalam rumpun psikologi sosial difokuskan pada usaha-usaha preventif

dan kuratif permasalahan sosial di masyarakat dengan pendekatan psikologi.

b) Penelitian dalam rumpun psikologi pendidikan difokuskan pada perancangan

69

Page 75: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

model penguatan institusi keluarga dan sekolah, optimalisasi pengembangan

individu, peningkatan prestasi belajar, dan kesehatan mental.

c) Penelitian dalam rumpun psikologi industri dan organisasi difokuskan pada

perubahan dan pengembangan organisasi.

d) Penelitian dalam rumpun psikologi klinis difokuskan pada usaha preventif dan

kuratif untuk meningkatkan kesehatan mental individu dan komunitas.

2) Fakultas Hukum (FH):

Penelitian dalam rumpun ilmu hukum pada Fakultas Hukum difokuskan pada

substansi hukum, kelembagaan hukum, dan budaya hukum.

3) Fakultas Sastra, Budaya, dan Ilmu Komonikasi (FSBK):

Fakultas Sastra, Budaya, dan Ilmu Komunikasi mengelompokkan program penelitian

menjadi tiga rumpun, yakni rumpun sastra Indonesia, rumpun sastra Inggeris, dan rumpun

ilmu komunikasi.

a) Penelitian dalam rumpun sastra Indonesia difokuskan pada kajian linguistik, kajian

sastra, dan kajian budaya.

b) Penelitian dalam rumpun sastra Inggeris difokuskan pada kajian linguistik, kajian

sastra/budaya, dan kajian Amerika.

c) Penelitian dalam rumpun ilmu komunikasi difokuskan pada kajian kepenyiaran TV

dan kajian kehumasan TV.

4) Fakultas Ekonomi (FE):

Fakultas Ekonomi mengelompokkan program penelitiannya menjadi empat program

penelitian, yakni program penelitian penurunan kemiskinan, program penelitian peningkatan

daya saing, program penelitian peningkatan akses modal dan pasar, dan program penelitian

peningkatan kewirausahaan untuk meningkatkan daya saing.

a) Program penelitian penurunan kemiskinan difokuskan pada kebijakan makro yang

kondusif untuk mengurangi kemiskinan dan pendampingan program

penanggulangan kemiskinan.

b) Program penelitian peningkatan daya saing difokouskan pada kinerja organisasi

ekonomi dan bisnis, pendampingan peningkatan kinerja organisasi, dan daya saing

produk.

70

Page 76: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

c) Program penelitian peningkatan akses modal dan pasar diifokouskan pada skema

pemodalan yang tepat, akses pasar yang adil, dan revitalisasi pasar tradisional dan

zoning pasar modern.

d) Program penelitian peningkatan kewirausahaan difokuskan pada pengembangan

kewirausahaan untuk meningkatkan daya saing.

5) Fakultas Ilmu Agama Islam (FAI):

Fakultas Ilmu Agama Islam mengelompokkan program penelitiannya menjadi lima

program penelitian, yakni program penelitian pemetaan agama dan masalah kemiskinan,

program penelitian efektifitas program kemiskinan dalam perspektif agama, program

penelitian peran agama dalam recovery dan rehabilitasi sosial-budaya di daerah rawan

bencana, dan program penelitian pluralisme-sekulerisme-liberalisme.

a) Program penelitian pemetaan agama dan masalah kemiskinan difokuskan pada

pemetaan hubungan perilaku keberagamaan dengan pengentasan kemiskinan di

Daerah Istimewa Yogyakarta.

b) Program penelitian efektifitas program-program kemiskinan dalam perspektif

agama difokuskan pada pemetaan efektifitas program pengentasan kemiskinan

dalam perspektif agama di Daerah Istimewa Yogyakarta.

c) Program penelitian peran agama dalam recovery dan rehabilitasi sosial-budaya di

daerah rawan bencana difokuskan pada peningkatan peran agama dalam recovery

dan rehabilitasi sosial-budaya pada daerah yang terkena dampak bencana di

Daerah Istimewa Yogyakarta.

d) Program pnelitian pluralisme-sekulerisme-liberalisme difokuskan pada

pencegahan pluralisme, sekulerisme, dan liberalisme melalui pemahaman agama

yang benar.

Berdasarkan uraian di atas, Univeritas Ahmad Dahlan melalui fakultas-

fakultas terkait terutama fakultas-fakultas yang terpayungi dalam rumpun sosial, budaya, dan

agama yakni Fakultas Psikologi; Fakultas Hukum (FH); Fakultas Sastra, Budaya, dan

Komunikasi (FSBK); Fakultas Ekonomi (FE); dan Fakultas Ilmu Agama Islam (FAI)

senantiasa konsisten menyiapkan sumber daya manusia guna menjawab tantangan zaman.

Selain itu, kegiatan penelitian yang juga melibatkan mahasiswa berupaya untuk mengambil

peran melakukan riset-riset dengan tema yang menjadi isu global saat ini. Dengan demikian

71

Page 77: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

diharapkan Universitas Ahmad Dahlan semakin memiliki andil dan peran penting dalam

mengatasi problema-problema pembangunan dan kemanusiaan di Indonesia, kesantunan

berbahasa dan berperilaku, hukum dan kriminalitas, pluralisme-liberalisme-sekulerisme,

terorisme, radikalisme agama, keretakan sosial antarlapisan masyarakat, konflik vertikal dan

horizontal, keutuhan bangsa, kemiskinan dan pegangguran, kerentanan daerah rawan

bencana, dan sebagainya.

72

Page 78: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

Tabel 13. Topik Penelitian Unggulan Fakultas Psikologi

Rumpun Topik/Tema Unggulan Sub Topik Penelitian yang Dibutuhkan

Psikologi Sosial Usaha-usaha preventif dan kuratif pada permasalahan social di masyarakat dengan pendekatan psikologi

1. Konformitas2. Anak jalanan3. Kekerasan4. Konflik5. Lingkungan6. Psikologi massa7. Komunitas8. Lintas budaya

Psikologipendidikan dan perkembangan

Melalui, perancangan model penguataninstitusi keluarga dan sekolah, untuk optimalisasi perkembangan individu, meningkatkan prestasi belajar dan kesehatan mental.

1. Managemen kelas2. Kominikasi guru3. Penelitian tindakan kelas4. Bulliying5. Metode pengajaran6. Problem nature-nurture7. Well being8. Pola asuh9. Masalah belajar10. Identitas diri11. Kurikulum12. karakter

Psikologi industridan organisasi

Perubahan dan pengembanganorganisasi

1. Kualitas kehidupan kerja2. Job design/redesign3. Managing diversity4. Komitmen organisasi5. Kepuasan kerja6. Motivasi kerja7. Kepemimpinan8. Wirausaha9. Konsumen10. Seleksi11. Penilaian kinerja12. Training13. Budaya organisasi14. performansi

Psikologi klinis Usaha-usaha prefentif dan kuratifuntuk meningkatkan kesehatan mental individu dan komunitas

1. abnormalitas pada anak dan dewasa2. komunitas3. kesehatan mental4. kebencanaan5. assessment individu dan kelompok6. intervensi individu dan kelompok

73

Page 79: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

Tabel 14. Topik Penelitian Unggulan pada Fakultas Hukum

Rumpun Topik/Tema Unggulan Sub Topik Penelitian yang Dibutuhkan

ILMU HUKUM (NOMOR KODE:596

Substansi Hukum 1. Evaluasi terhadap peraturan perundang- undangan yang berlaku

2. Identifikasi terhadap kebutuhan peraturan perundang-undangan sesuai perkembangan dan dinamika kehidupan masyarakat di tingkat lokal, nasional dan internasional

3. Pembangunan hukum4. Implementasi Asas-Asas dan Teori Hukum5. Implementasi peraturan hukum6. Kajian hukum multi disipliner

Kelembagaan Hukum 1. Penataan kelembagaan publik dan privat2. Peningkatan Profesionalisme Aparat Penegak

Hukum3. Penegakan hukum4. Mekanisme Pengawasan Terhadap Aparat

Penegak HukumBudaya Hukum 1. Peningkatan Kesadaran Hukum Masyarakat

2. Pengembangan Pendidikan Hukum3. Pengembangan pendidikan HAM dan

demokrasi4. Pemberdayaan hukum masyarakat

74

Page 80: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

Tabel 15. Topik Penelitian Unggulan pada Fakultas Sastra

Rumpun Topik/Tema Unggulan Sub Topik Penelitian yang Dibutuhkan1. SASTRA INDONESIA

1.1 Kajian Bahasa 1.1.1 Studi deskriptif, komparatif, dan kontrastif aneka dialek dan ragam1.1.2 Kajian Bahasa dan perilaku sosial 1.1.3 Peran bahasa dalam pembinaan perilaku bangsa1.1.4 Kesopanan berbahasa1.1.5 Kajian variasi sosial dan variasi regional 1.1.6 Pemetaan bahasa dan dialek1.1.7 Analisis kesalahan berbahasa1.1.8 Peran bahasa dalam percaturan global1.1.9 Fenomena bahasa sebagai pencerminan budaya

1.2 Kajian Sastra 1.2.1 Studi komparatif dan kontrastif berbagai genre sastra 1.2.2 Sastra sebagai pencerminan perilaku sosial1.2.3 Peran sastra dalam percaturan global1.2.4 Kajian sastra daerah1.2.5 Kajian filologi1.2.6 Kajian naskah drama1.2.7 Fenomena sastra sebagai pencerminan budaya

1.3 Kajian Budaya 1.3.1 Studi komparatif dan kontrastif antarbudaya 1.3.2 Pelestarian dan pembinaan budaya bangsa1.3.3 Pelestarian budaya lokal1.3.4 Peran budaya dalam percaturan global1.3.5 Proses produksi dan kreasi masyarakat dalam seni tradisi sastra dan budaya

2. SASTRA INGGERIS

2.1 Kajian Bahasa 2.1.1 Studi deskriptif, komparatif, dan kontrastif ragam bahasa dan dialek2.1.2 Perilaku berbahasa dan cerminan gender2.1.3 Kajian variasi bahasa2.1.4 Analisis kesalahan berbahasa

2.2 Kajian Sastra dan Budaya

2.2.1 Studi komparatif dan kontrastif antargenre2.2.2 Studi perilaku gender dalam sastra 2.2.3 Kesetaraan gender dalam sastra2.2.4 Kajian lintas budaya

2.3 Kajian Amerika 2.3.1 Peran Amerika di kawasan negara-negara Islam 2.3.2 Sistem perpolitikan Amerika2.3.3 Sistem ekonomi Amerika2.3.4 Kajian ideologi Amerika2.3.5 Kajian budaya pop Amerika

3. ILMU KOMUNIKASI

3.1 Kepenyiaran TV 3.1.1 Kajian isi media penyiaran3.1.2 Kajian produksi pesan3.1.3 Kajian efek pesan penyiaran3.1.4 Kajian management penyiaran3.1.5 Kajian tentang kompetisi media3.1.6 Kajian media penyiaran TV dan gender3.1.7 Kajian ekonomi politik media penyiaran3.1.8 Kajian budaya dalam media penyiaran

3.2 Kehumasan TV 3.2.1 Kajian citra dan reputasi 3.2.2 Kajian penggunaan media dalam PR3.2.3 Kajian management PR3.2.4 Kajian corporate social responsibility (CSR)

75

Page 81: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

Tabel 16. Topik Penelitian Unggulan pada Fakultas Ekonomi

Rumpun Topik / Tema Unggulan Sub topik penelitian yang dibutuhkanManajemen Sumber Daya Manusia

Peningkatan daya saing organisasi melalui pengelolaan sumber daya manusia

1. Kepuasan kerja2. Kinerja , Manajemen Kinerja, Manajemen Karir3. Keselamatan & Kesehatan Kerja, Stres Kerja4. Kepribadian5. Motivasi 6. Kualitas kehidupan kerja7. Kompensasi 8. Perubahan organisasi9. Hubungan industrial10. Budaya organisasi11. Kepemimpinan

Manajemen Pemasaran

Evaluasi konsep pemasaran dan kewirausahaan untuk meningkatkan daya saing

1. Perilaku konsumen2. Pemasaran jasa3. Kualitas pelayanan4. Pemasaran ritel5. Marketing mix (produk, place, promotion, price)6. Pemasaran strategik7. Kepuasan konsumen8. Segmenting, Targeting, Positioning9. Kewirausahaan 10. Loyalitas Pelanggan

Manajemen Keuangan

Pengelolaan keuangan untuk mencapai keunggulan bersaing

1. Manajemen perbankan2. Portofolio & Investasi3. Manajemen risiko4. Bank dan lembaga keuangan lainnya5. Penganggaran 6. Pasar modal7. Koperasi

Manajemen Operasi Pengendalian mutu sebagai upaya peningkatan daya saing

1. Manajemen mutu terpadu2. Manajemen proyek3. Persediaan4. Produktivitas5. Strategi Keunggulan Bersaing

Ekonomi Makro Analisis kebijakan makro dan dampaknya terhadap masyarakat

1. Investasi 2. Konsumsi3. Pengeluaran pemerintah4. Ekspor dan impor 5. Perpajakan

Ekonomi Mikro Analisis pelaku ekonomi mikro

1. UMKM2. Pelaku ekonomi informal 3. Sektor ekonomi tradisional 4. Sektor ekonomi budaya

Ekonomi Pembangunan

Analisis kebijakan pembangunan dan dampaknya terhadap masyarakat

1. Pembangunan berkelanjutan 2. Tahap -tahap pembangunan 3. Kemiskinan 4. Ketahanan pangan

Ekonomi Moneter dan Internasional

Analisis kebijakan moneter dan kebijakan internasional dan dampaknya terhadap masyarakat

1. Kebijakan moneter2. Bank dan lembaga keuangan 3. Kebijakan perdagangan internasional 4. Perbankan syariah

Ekonomi Publik Analisis kebijakan publik dan dampaknya terhadap

1. Perpajakan 2. Subsidi

76

Page 82: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

masyarakat 3. APBNEkonomi Regional Analisis kebijakan regional

dan dampaknya terhadap masyarakat

1. Kebjakan pemerintah derah 2. Potensi desa3. Masalah-masalah pedesaan

Manajemen Asset Analisis pengelolaan manajmeen asset dan dampaknya terhadap masyarakat

1. Pengelolaan aset daerah2. Peranan manajemen aaset3. Determinan Harga tanah 4. Properti

Ekonomi Lingkungan Analisis kebijakan lingkungan dan dampaknya terhadap masyarakat

1. Pengaruh perilaku ekonomi terhadap lingkungan 2. Pengaruh kebijakan terhadap lingkungan 3. Pengaruh moral hazard terhadap lingkungan

Ekonomi Sumberdaya Manusia

Analisis kondisi ketenagakerjaan dan kebijakan ketenagakerjaan

1. Pasar tenaga kerja 2. Pengangguran3. Kebijakan ketenagakerjaan

Akuntansi Akuntansi Keuangan dan Pasar Modal

1. Kinerja keuangan2. Harga saham3. Rasio keuangan4. Indeks Liquid 455. Jakarta Islamic Index

Sistem Pengendalian Manajemen

1. Harga pokok produksi2. Activity Based Costing3. Harga jual4. Cost volume profit analysis5. Balanced Scorecard6. Anggaran7. SWOT8. Sistem pengendalian internal9. Pusat petanggungjawaban10. Harga transfer11. Motivasi12. Kinerja manajerial

Teori Akuntansi 1. IFRS2. SAK3. SFAC

Auditing 1. Kode etik2. Teknik sampling3. Auditor internal4. Auditor eksternal5. Forensic audit6. Fraud audit7. Compliance audit8. Performance audit9. Auditor behaviour10. Audit opinion

Perpajakan 1. Kepatuhan wajib pajak2. Jenis pajak: PPh ps 21, 22, 23, 25, 29, PPN, PPnBM,

PBB dan BPHTB3. Tarif pajak4. Tax fraud5. Potensi pajak

Sistem Informasi Manajemen dan Akuntansi

1. E – commerce2. E - business3. Enterprise Resource Planning4. Audit system

77

Page 83: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

Akuntansi Sektor Publik 1. Good governance2. Good government3. Good public4. Value for money5. Performance budgeting6. Corporate social responsibility7. Sustainability reporting8. Kinerja organisasi sektor publik9. Akuntansi keuangan daerah10. Sistem informasi pemerintah11. Audit sektor publik12. Penganggaran sektor publik

Akuntansi Syariah 1. Perbankan syariah2. Kerangka dasar penyusunan pelaporan keuangan

syariah (KDPPLKS)3. Murabahah4. Ijaroh5. Salam6. Mudharobah7. Musyarokah8. Istisna’9. Lembaga keuangan syariah lainnya: Pegadaian

syariah, BPRS, asuransi syariahAkunpreneur 1. Studi kelayakan bisnis

2. ETAP/Akuntansi UMKM3. Perilaku dan kebutuhan konsumen

Tabel 17. Topik Penelitian Unggulan pada Fakultas Agama Islam

Rumpun Topik / Tema Unggulan Sub topik penelitian yang dibutuhkan

Pemetaan agama dan masalah kemiskinan yang bersifat sosio- kultural

Pemetaan hubungan perilaku keberagamaan dengan pengentasan kemiskinan di DIY

Efektivitas program-program pengentasan kemiskinan dari perspektif agama

Pemetaan efektivitas program pengentasan kemiskinan dalam perspektif agama di DIY

Peran agamadalam recovery dan rehabilitasisosial-budaya di daerah rawan bencana

Peningkatan peran agama dalam rocevery dan rehabilitasi sosial-budaya pada daerah terkena dampak bencana di DIY

Pluralisme, sekularisme, dan liberalisme

Pencegahan pluralisme, sekularisme, dan liberalisme melalui pemahaman agama yang benar

78

Page 84: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

Tabel 18. Peta Jalan (Road Map) Penelitian tahun 2012-2016 pada Fakultas Psikologi

RANCANGAN TEMA DAN KEGIATAN PENELITIAN 2012-2016 BIDANG PSIKOLOGI

PROGRAMSub-

ProgramKegiatan

Sebelumnya2012 2013 2014 2015 2016 Target Capaian

Psikologi Psikologi Sosial

Menggali permasalahan-permasalahan social yang

terjadi dalam berbagai

kelompok masyarakat

Analisis dan idenfifikasi

terhadap berbagai

permasalahan utama yang

terjadi dalam masyarakat

Usaha-usaha preventif dan kuratif pada permasalahan sosial di masyarakat dengan pendekatan

psikologi

Menyiapkan solusi-solusi

terhadap permasalahan masyarakat

dengan penedkatan

psikologi sosial

Menyiapkan solusi-solusi terhadap permasalahan

masyarakat dengan penedkatan

psikologi sosial

Mengmbangkan solusi pilihan

dengan perencanaan

terstruktur atas pemecahan

masalah social dengan

pendekatan psikologi

Masuk dalam jurnal

nasional dan internasional

Tersosialisasi terhadap

temuan-temuan yang berguna

bagi pemecahan masalah sosial

Psikologi Pendidikan

dan Perkembanga

n

Menggali peran institusi

keluarga dan sekolah untuk optimalisasi

perkembangan individu,

prestasi belajar dan kesehatan

mental

Menggali peran institusi

keluarga dan sekolah untuk optimalisasi

perkembangan individu,

prestasi belajar dan kesehatan

mental

Penyiapan perancangan model penguatan institusi

keluarga dan sekolah untuk optimalisasi

perkembangan individu ,

meningjatkan prestasi belajar dan kesehatan

mental

Penyiapan perancangan

model penguatan institusi

keluarga dan sekolah untuk optimalisasi

perkembangan individu ,

meningjatkan prestasi belajar dan kesehatan

mental

Aplikasi rancangan model penguatan institusi keluarga dan sekolah untuk

optimalisasi perkembangan

individu , meningjatkan

prestasi belajar dan kesehatan mental

Perancangan model utama

penguatan institusi keluarga dan sekolah untuk

optimalisasi perkembangan

individu , meningjatkan

prestasi belajar dan kesehatan

mental

Masuk dalam jurnal

nasional dan internasional

Tersosialisasi terhadap

temuan-temuan untuk keluarga

dan institusi pendidikan

Psikologi Industri dan Organisasi

Menggali masalah

perusahaan, organisasi dan

tenaga kerja

Menggali masalah

perusahaan, organisasi dan

tenaga kerja

Identifiksi atas perubahan dan pengembangan

organisasi

Identifiksi atas perubahan dan pengembangan

organisasi

Model-model perubahan dan pengembangan

organisasi

Model-model perubahan dan pengembangan

organisasi

Masuk dalam jurnal

nasional dan internasional

Tersosialisasi terhadap

temuan-temuan yang berguna organisasi dan perusahaanl

80

Page 85: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

Psikologi Klinis

Identifikasi gangguan kesehatan

mental individu dan masyarakat

Identifikasi gangguan kesehatan

mental individu dan masyarakat

Inisiasi usaha-usaha preventif dan kuratif untuk meningkatkan

kesehatan mental individu dan komunitas

Perencanaan terhadap usaha-usaha preventif

dan kuratif untuk

meningkatkan kesehatan

mental individu dan komunitas

Penerapan usaha-usaha preventif

untuk meningkatkan kesehatan mental

individu dan komunitas

Penerapan usaha-usaha kuratif

untuk meningkatkan

kesehatan mental individu dan komunitas

Masuk dalam jurnal

nasional dan internasional

Tersosialisasi terhadap

temuan-temuan yang berguna untuk isntitusi kesehatan dan

masyarakat

81

Page 86: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

Tabel 19. Peta Peta Jalan (Road Map) Penelitian tahun 2012-2016 pada Fakultas HukumRANCANGAN TEMA DAN KEGIATAN PENELITIAN 2012-2016 BIDANG ILMU HUKUM

PROGRAM Sub-program

Kegiatan Sebelumnya

2012 2013 2014 2015 2016 Target Capaian

Perbaikan terhadap aturan hukum yang sedang berlaku

Evaluasi terhadap aturan-aturan hukum yang berlaku di masyarakat

Identifikasi berbagai aturan hukum yang mengandung kelemahan

Kajian terhadap faktor-faktor yang menyebabkan kelemahan aturan hukum

Analisis solusi terhadap kelemahan aturan hukum berbasis local wisdom

Komparasi solusi dengan norma hukum di negara lain

Kajian komparatif multidisiplin untuk merumuskan norma hukum baru

Perancangan norma hukum untuk memperbaiki kelemahan aturan hukum

Jurnal/publikasi nasional dan internasional

Rumusan norma hukum untuk memperbaiki aturan hukum

Penataan Kelembagaan Hukum (publik dan privat)

Evaluasi terhadap peran dan fungsi lembaga

Identifikasi lembaga hukum yang memiliki masalah dalam menjalankan peran dan fungsinya

Kajian terhadap faktor-faktor yang menyebabkan masalah dalam lembaga

Kajian terhadap dampak yang ditimbulkan dari permasalahan yang dihadapi lembaga

Analisis solusi terhadap permasalahan dalam lembaga

Perancangan model penataan kelembagaan

Perbaikan dan pengembangan model penataan kelembagaan

Jurnal/publikasi nasional dan internasional

Model penataan kelembagaan hukum

Penegakan Hukum (Law Enforcement)

Evaluasi terhadap upaya penegakan hukum

Identifikasi problematika yang terdapat dalam penegakan hukum

Kajian terhadap profesionalitas aparat penegak hukum

Analisis mekanisme pengawasan dalam penegakan

Komparasi dengan model penegakan hukum di

Perancangan model penegakan hukum di Indonesia

Perbaikan dan pengembangan model penegakan hukum di

Jurnal/publikasi nasional dan internasional

Model penegakan hukum

82

Page 87: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

hukum negara lain Indonesia

Peningkatan Kesadaran Hukum Masyarakat

Identifikasi rendahnya kesadaran hukum masyarakat

Faktor-faktor penyebab ketidakpatuhan masyarakat terhadap hukum

Analisis tingkat pengetahuan dan pemahaman masyarakat terhadap hukum

Analisis pola pengembangan pendidikan hukum di masyarakat

Analisis pengembangan metode pendidikan hukum di masyarakat

Perancangan model peningkatan kesadaran hukum masyarakat

Ujicoba model peningkatan kesadaran hukum masyarakat

Jurnal/publikasi nasional dan internasional

Model peningkatan kesadaran hukum masyarakat

83

Page 88: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

Tabel 20. Peta Jalan (Road Map) Penelitian tahun 2012-2016 pada Fakultas Sastra, Budaya, dan Ilmu Komunikasi

RANCANGAN TEMA DAN KEGIATAN PENELITIAN TAHUN 2012 – 2016 BIDANG BAHASA, SASTRA, BUDAYA, DAN ILMU KOMUNIKSIPROGRAM Sub Program Kegiatan

Sebelumnya2012 2013 2014 2015 2016 TARGET CAPAIAN

BAHASA,SASTRA, BUDAYA , DAN ILMU KOMUNIKASI

Sumbanganbahasa, sastra, dan budaya Indonesia dalam pembangunan bangsa

Kajian bahasa, sastra, dan budaya Indonesia secara sporadik, baik yang bersifat mikro, interdisipliner, maupun terapan

Kajian bahasa, sastra, dan budaya Indonesia secara sistematik baik yang bersifat mikro, interdisipliner, maupun terapan

Kajian bahasa, sastra, dan budaya Indonesia yang berkaitan dengan masalah soaial

Kajian bhs, sastra, dan budaya Indonesiapada bebagai lingkup dng aneka metode & pendekatan

Kajian kebermanfaatan bahasa, sastra, dan produk budaya terhadappembangunan bangsa

Kajian kebermanfaatan bahasa, sastra, dan produk budaya terhadappembangunan bangsa

Jurnal publikasi nasional/internasionaldan buku ajar ber-ISBN

Tercapainya sosialisasi dan standar bahasa Indonesia yang mendorong pembangunan bangsa yang etis dan bermartabat

Sumbangan bahasa, sastra Inggeris, dan kajian Amerika dalam pembangunan bangsa

Kajian bahasa, sastra, dan kajian Amerika secara sporadik, baik yang bersifat mikro, interdisipliner, maupn terapan

Kajian bahasa, sastra, dan kajian Amerika secara sistematik baik yang bersifat mikro, interdisipliner, maupn terapan

Kajian secara deskriptif dansosiologis terhadap thdp bhs Inggeris dan kajian Amerika yg berdampak thdp perilaku

Kajian bahasa, sastra, dan budaya padaberbagai lingkup dengan aneka metode dan pendpekatan

Kajian kemanfaatan penggunaan bahasa dan produk budaya terhadappembngunan bangsa

Kajian kemanfaatan penggunaan bahasa dan produk budaya terhadappembngunan bangsa

Jurnal publikasi nasional/internasionaldan buku ajar ber-ISBN

Tercapainya sosialisasi dan standar penggunaan bahasa Inggris yang mendorong pembangunan bangsa yang etis dan bermartabat

Sumbangan ilmu Komunikasi dalam pembangunan bangsa

Kajian secara sporadik dalam bidang isi dan efek media, komunikasi sosial, dan organisasi.

Kajian secara sitematik isi media konvensio-nal dan modern, dan efek media, serta komukasisosial dan organisasi

Kajian isi media konven-sional dan modernserta komunikasi sosial

Kajian isi, produksi, efek, managemen,ekonomi politik media, budaya dan kompetisi, dalam media penyiaran

Kajian isi, produksi, efek, managemen,ekonomi politik media, budaya dan kompetisi, dalam media penyiaran

Kajian isi, produksi, efek, managemen,ekonomi politik media, budaya & kompetisi, dalam media penyiaran

Jurnal publikasi nasional/ internasional dan buku ajar ber-ISBN

Tercapainya sosialisasi dan standar komunikasi yang mendorong pembangunan bangsa yang etis dan bermartabat

84

Page 89: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

Tabel 21. Peta Jalan (Road Map) Penelitian tahun 2012-2016 pada Fakultas Ekonomi

Program SubprogramKegiatan

sebelumnya 2012 2013 2014 2015 2016 TargetCapaian

Tema Utama: Peningkatan Daya Saing Untuk Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat

Penurunan kemiskinan

Kebijakan makro yang kondusif untuk mengurangi kemiskinan

Identifikasi faktor penyebab kemiskinan

Identifikasi akarmasalah kemiskinan dari persfekti kebijakan dan anggaran

Analisis kebijakan dan anggaran pro poor.

Kajian efektifitas dan efisiensi kebijakan dan anggaran

Komparasi kebijakan dana nggaran pro poor intra region

Formulasi kebijakan dana nggaran pro poor

Jurnal dan adanya kebijakan pro poor

Rumusan kebijakan dan anggaran pro poor

Pendampingan program penanggulangan kemiskinan

Identifikasi faktor penyebab kemiskinan

Kajian system pendampingan program penanggulangan kemiskinan sesuai aspek lokalitas

Analisis system pendampingan program penanggulangan kemiskinan sesuai aspek lokalitas

Perancangansystem pendampinganprogrampenanggulangan kemiskinansesuai aspek lokalitas

Ujicoba system pendampingan program penanggulangan kemiskinan sesuai aspek lokalitas

Perbaikan dan Pengembangan system

Jurnal, system pendampingan

Systempendampingan untukpeningkatankesejahteraan

PeningkatanDaya Saing

Kinerja organisasi ekonomi dan bisnis

Identifikasi faktor penyebab rendahnya kinerja organisasi (profit dan non profit)

Pasar modal,perusahaan, UMKM, lembagakeuangan,organisasi non profit. Jurnal

Model kinerjaorganisasi.

Pendampingan peningkatan kinerja organisasi

Identifikasi factor penyebab rendahnya kinerja organisasi (profit dan non profit)

Kajian system pendampingan peningkatan kinerja organisasi

Analisis system pendampingan peningkatan kinerja organisasi

Perancangansystem pendampinganpeningkatan kinerja organisasi

Ujicoba system pendampingan peningkatan kinerja organisasi

Perbaikan danPengembangan systempeningkatan kinerja organisasi

Jurnal, system pendampingan

Systempendampingan untukpeningkatan kinerja organisasi

Daya saingproduk

Peningkatan akses modal dan pasar

Skema permodalan yang tepat

Identifikasi factor penyebab

Identifikasi sumber-sumber pembiayaan

Kajian skema permodalan yang tepat

Studi modellembaga keuangan yangtepat untukkelompok sosial tertentu

Pengembangan model lembaga keuangan yang tepat

Perbaikan dan pengembangan model lembaga keuangan

Jurnal ,Model lembaga keuangan

Peningkatan akses modal bagi keluarga miskin

Aksespasaryang adil,

Identifikasi factorpenyebab

Kajian strukturpasar barang dan

Kajian polapersaingan dan

Kajian jalurdistribusi yang

Kajianrevitalisasi

Modelperekonomian Jurnal

Peningkatanakses pasar

85

Page 90: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

revitalisasipasar tradisional danzoning pasar moderen.

kemiskinan jasa kemitraan antarapasar/toko modern dan tradisional

berkeadilan pusat-pusatkegiatan ekonomitradisional

mikro/koperasiyang tepat

dan modal

PeningkatanKewirausahaan

Kewirausahaan untuk meningkatkan daya saing

Identifikasi kendala wirausaha

Kajian bentuk- betuk kewirausahaan

Kajian pola kewirausahaan UMKM

Pengembangan model kewirausahaan UMKM

Pengembangan model kewirausahaan UMKM

Perbaikan danpengembangan model kewirausahaan UMKM

Jurnal, model kewirausahaan UMKM

Peningkatankewirausahaan

86

Page 91: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

Tabel 22. Peta Jalan (Road Map) Penelitian tahun 2012-2016 pada Fakultas Agama Islam

RANCANGAN TEMA DAN KEGIATAN PENELITIAN 2012-2016 BIDANG AGAMA

Program SubprogramKegiatan

sebelumnya 2012 2013 2014 2015 2016 TargetCapaian

Pemetaan agama dan masalah kemiskinan yang bersifat sosio- kultural(tema 1)

Pemetaan hubungan perilaku keberagamaan dengan pengentasan kemiskinan di DIY

Identifikasi pemahaman keberagamaan dan perilaku umatberagama

Kajian konsep kewirausahaan dalam kitab-kitab agama samawi

Analisis sistem pendampingan kewirausahaan dalam agama- agama samawi

Perancangan model pendampingan kewirausahaan dalam agama- agama samawi

Ujicoba model pendampingan kewirausahaan berbasis agama

Perbaikan model pendampingan kewirausahaan berbasis agama

Jurnal,Buku Ilmiah Populer, Model Pendampingan kewirausahaan, kebijakan program

Pilot project Kelompok pendampingan kewirausahaan, kemandirian kelompok ekonomirakyat

Efektivitas program-program pengentasan kemiskinan dari perspektif agama (tema 1)

Pemetaan efektivitas program pengentasan kemiskinan dalam perspektif agama di DIY

Kajian konsep dan praktek pengentasan kemiskinan oleh lembaga- lembaga berbasisagama-agama samawi

Analisis perilakukeberagamaan dan tokoh agama terhadap keberhasilan dan kegagalan program pengentasan kemiskinan

Analisis sistem pengentasan kemiskinan berbasis agama pada masyarakat marginal

Perancangan model pendampingan pengentasan kemiskinan berbasis agama pada masyarakat marginal

Ujicoba model pendampingan pengentasan kemiskinan berbasis agama pada masyarakat marginal

Perbaikan model pendampingan pengentasan kemiskinan berbasis agama pada masyarakat marginal

Jurnal,Buku Ilmiah Populer, Model Pendampinganpengentasan kemiskinan, kebijakan program

Pilot project, kebijakan pemerintah, kemandirian kelompok ekonomi rakyat

Peran agamadalam recovery dan rehabilitasisosial-budaya di daerah rawan bencana(tema 6)

Peningkatan peran agama dalam rocevery dan rehabilitasi sosial-budaya pada daerah terkena dampak bencana di DIY

Kajian identifikasi peran agama dalam permasalahan sosial budaya

Kajian faktor- faktor keyakinan dan sosio- kultural yang berpengaruh terhadap perilaku tanggap bencana di DIY

Analisis model keberhasilan sosialisasi tanggap bencana pada masyarakat dahulu dan modern

Perancangan model recovery dan rehabilitasi sosial-budaya berbasis agama pada daerah terkena dampak bencana di DIY

Ujicoba modelrecovery dan rehabilitasi sosial-budaya berbasis agama pada daerah terkena dampak bencanadi DIY masyarakat marginal

Perbaikan model recovery dan rehabilitasi sosial- budaya berbasis agama padadaerah terkena dampak bencanadi DIY

Jurnal,Buku IlmiahPopuler, rekomendasi kebijakan program

Pilot project, Modul trauma healing

87

Page 92: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

Pluralisme, sekularisme, dan liberalisme(tema 7)

Pencegahan pluralisme, sekularisme, dan liberalisme melalui pemahaman agama yang benar

Kajian peran Persyarikatan Muham- madiyah dalam permurnian ajaran Islam

Kajian akar pluralisme, sekularisme, dan liberalisme pada kalangan generasi muda

Kajian bentuk/model pluralisme, sekularisme, dan liberalisme pada agama-agama samawi

Kajian kehancuran bangsa-bangsa akibat pluralisme, sekularisme, dan liberalisme pada agama-agama samawi

Perancanganmodel sosialisasi antisipasipluralisme, sekularisme, dan liberalisme pada kalangan generasimuda demi ketahanan nasional melalui berbagai media(karya seni, karya sastra, dan IT berbasis agama)

Perbaikan model sosialisasi antisipasi pluralisme, sekularisme, dan liberalisme pada kalangan generasi muda demi ketahanan nasional (karya seni, karya sastra, dan IT berbasis agama)

Jurnal,Buku IlmiahPopuler, seminar ilmiah, pementasankarya seni-sastra-IT terkait tema, rekomendasi kebijakan program

Pemahaman agama yang benar dan sesuai fitrah demi keutuhan nasional

88

Page 93: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

Secara kuantitatif, dalam masa lima tahun ke depan dengan memperhatikan capaian

kinerja penelitian tahun sebelumnya ditargetkan tercapai perolehan indikator kinerja utama

penelitian (IKUP) sebagai berikut.

Tabel 23. Tabel Rencana Capaian IKUP UAD

ProgramUnggulan

No Jenis LuaranIndikator Capaian

2012 2013 2014 2015 2016

Keunggulan dalam Riset (Indikator, baseline dan capaian akan diubah mengikuti indikator pemetaan penelitian)

1 Publikasi Ilmiah

Internasional 10 12 15 18 22

NasionalTerakreditasi

12 15 18 22 26

Lokal 15 18 22 26 30

2Sebagai pemakalah dalam pertemuan ilmiah

Internasional 4 5 6 8 10

Nasional 10 12 14 16 20

Lokal 15 20 25 30 35

3

Sebagai pembicara utama (Keynote Speaker) dalam pertemuan ilmiah

Internasional 2 3 4 6 8

Nasional 4 6 8 10 12

Lokal 15 20 25 30 35

4 Visiting Lecturer Internasional 2 2 3 4 5

5 Hak Atas KekayaanIntelektual (HKI)

Rahasia dagang 0 0 0 0 1

Desain ProdukIndustri

0 0 0 1 0

Indikasi Geografis 0 0 0 1 0

PerlindunganVarietas Tanaman

0 0 0 0 1

Perlindungan Topografi Sirkuit Terpadu

0 0 0 0 1

6 Teknologi Tepat Guna 1 2 3 4 5

7 Model/Prototype/Desain/Karya seni/ Rekayasa Sosial

2 4 6 8 10

8 Buku Ajar (ISBN) 5 8 12 16 20

9 Laporan penelitian yang tidak dipublikasikan 70 60 50 40 30

10 Jumlah DanaKerjasama Penelitian

Regional 1 2 3 4 5

Nasional 0 1 1 2 2

Internasional 0 0 1 2 2

89

Page 94: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

11 Angka partisipasi dosen dalam penelitian *35% 40% 45% 50% 55%

* Jumlah dosen yang terlibat dalam penelitian dibagi total dosen tetap perguruan tinggi

90

Page 95: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

BAB V

PELAKSANAAN RIP UNIT KERJA

A. Pelaksanaan Rencana Induk Penelitian UAD

Berdasarkan pada penjelasan pada bab-bab sebelumnya, UAD merancang pelaksanaan

RIPnya dengan memperhatikan kekuatan yang dimiliki untuk meraih peluang-peluang yang ada

khususnya peluang pendanaan dan kerja sama yang ada dari luar UAD. Di samping itu, UAD

juga melakukan kegiatan penguatan kelembagaan yang dapat meminimalisir kelemahan yang

dimiliki sehingga tetap dapat menghadapi tantangan eksternal, khususnya dalam masalah

persaingan atau kompetisi dalam bidang penelitian. Namun demikian, UAD tetap

menyelenggarakan dan menawarkan penelitian reguler maupun kompetitif dana internal UAD

dalam rangka membangun track racord peneliti sehingga semakin kokoh dan pakar di

bidangnya. Pelaksanaan program-program tersebut dilaksanakan secara terpadu, terarah, dan

dilakukan evaluasi serta penyempurnaan secara terus menerus.

Penelitian reguler UAD, secara khusus ditawarkan kepada semua dosen. Selain itu,

semua dosen didorong untuk melakukan penelitian dengan dana eksternal UAD seperti dari

Kemendiknas, Kemenristek, Kemenang, Departemen pemerintah lainnya seperti LIPI,

swasta (IndoFood, Toray Foundation, Habibie Center, dll.). Demikian juga dengan peneliti

yang sudah memenuhi syarat yang ditetapkan, selain aktif mengajukan usul penelitian dana luar

UAD seperti disebutkan di atas, juga bergairah mengajukan penelitian kerja sama dengan luar

negeri.

B. Estimasi dan Sumber Anggaran Penelitian

Untuk melaksanakan program-program yang telah dicanangkan dalam RIP UAD tersebut

di atas, dilakukan estimasi atau perkiraan biaya penelitian. Estimasi dilakukan dengan

mempertimbangkan dana rutin yang selama ini dianggarkan secara internal oleh UAD dari tahun

ke tahun yang semakin meningkat dan pengalaman mendapatkan dana penelitian luar UAD serta

peluangnya yang juga semakin terbuka.

91

Page 96: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

Tabel 24. Estimasi dan Sumber Anggaran Penelitian UAD Tahun 2012-2016

Rumpun PayungPenelitian

Program Studi EstimasiAnggaran (Rp) *

Sumber dana

Sain dan Teknologi FMIPA: Fisika Matematika BiologiSistem Informatika

FTI:Teknik IndustriTekneik Informatika Teknik Elektro Teknik Kimia

500.000.000 Internal : UAD Eksternal: Kemendiknas, Kemenristek, Departemen Pemerintah lainnya seperti LIPI,NGO/Industri : IndoFood, Toray Foundation, Habibie Center, UNDP,IFS, UNESCO, L’OREAL,INDOFARMA, BPOM, dll.

Kesehatan, Obat, danMakanan

FKM:Ilmu KesehatanMasyarakat

F. FARMASI: Farmasi

500.000.000 Internal : UAD Eksternal: Kemendiknas, Kemenkes,Kemenristek, DepartemenPemerintah lainnya sepertiLIPI,NGO/Industri : IndoFood, Toray Foundation, HabibieCenter, UNDP,IFS, UNESCO, L’OREAL,WHO, INDOFARMA, BPOM, dll.

Pendidikan danPelatihan

FKIP:Bimbingan Konseling Pendidikan Matematika Pendidikan Fisika Pendidikan BiologiPBI PBSIPPKn

400.000.000 Internal : UADEksternal: Kemendiknas, Kemenristek, Kemenag, Departemen Pemerintah lainnya seperti LIPI, NGO/Industri : IndoFood, Toray Foundation, Habibie Center, UNDP,IFS, UNESCO, L’OREAL,INDOFARMA, BPOM, dll.

Sosial, Budaya, danAgama

F. EKONOMI: Akuntansi

400.000.000 Internal : UAD Eksternal: Kemendiknas,

92

Page 97: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

ManajemenEkonomi Pembangunan

F. SASTRA: Sastra Indonesia Sastra Inggris

F. HUKUM: Ilmu Hukum

F. AGAMA: Tafsir HaditsBahasa dan Sastra Arab

Kemenag, DepartemenPemerintah lainnya sepertiLIPI,NGO/Industri : UNDP, IFS, UNESCO, WHO, dll.

Jumlah Rp 1.800.000.000

Terbilang: satu milyar delapan ratus juta rupiah

Keterangan:* anggaran awal tahun 2012, dengan estimasi kenaikan anggaran per tahun antara 20% hingga30% dari anggaran tahun sebelumnya.

93

Page 98: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

BAB VI

PENUTUP

Rencana Induk Penelitian (RIP) menjadi hal yang sangan penting dalam penyelenggaraan

Tri Dharma perguruan Tinggi, khususnya di bidang penelitian. Penyusunan RIP dilakukan dengan

memperhatikan aspek internal dan eksternal maupun analisis SWOT pada kondisi terkini. RIP

menjadikan penelitian dosen di UAD menjadi terarah sesuai dengan bidang masing-masing. Selain

itu dengan adanya RIP produk hasil-hasil penelitian seharusnya tidak berhenti pada laporan

penelitian saja, tetapi menjadi rangkaian penelitian yang terarah yang pada akhirnya menghasilkan

produk yang berdaya guna dan bermanfaat bagi perkembangan masyarakat, bangsa dan tanah air.

Pelaksanaan RIP memerlukan kerjasama yang baik antara pimpinan UAD, Lembaga

Penelitian dan Pengembangan UAD, maupun para dosen sebagai peneliti. Penyediaan sarana

prasarana menjadi hal yang sangat penting sehingga target RIP dapat dicapai. Pengelolaan penelitian

memerlukan koordinasi yang baik mulai dari penyiapan proposal hingga tahapan yang harus

dilakukan sehingga diperoleh target yang dikehendaki. Insya Allah, bila peta penelitian

dilaksanakan dengan baik, keinginan UAD menjadi research university dapat dicapai. Amiin.

94

Page 99: RIP UAD 2012-2016 revisi 2014

DAFTAR PUSTAKA

DP2M., Dirjen Dikti, Kementerian Pendidikan Nasional (2010). Pedoman Penyusunan

Rencana Induk Penelitian (RIP). Kemendiknas, Jakarta.

LPP UAD (2009). Pedoman Penelitian Universitas Ahmad Dahlan, UAD Yogyakarta.

UAD (2010). Rencana Mutu UAD. BPM UAD Yogyakarta.

UAD (2010). Renstra UAD 2010-2025. UAD Yogyakarta.

UAD (2010). Pedoman Akademik Fakultas Agama Islam. UAD Yogyakarta.

UAD (2010). Pedoman Akademik Fakutas Teknologi Industri. UAD Yogyakarta.

UAD (2010). Pedoman Akademik Fakultas Ekonomi. UAD Yogyakarta.

UAD (2010). Pedoman Akademik Fakultas Farmasi. UAD Yogyakarta.

UAD (2010). Pedoman Akademik Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. UAD

Yogyakarta.

UAD (2010). Pedoman Akademik Fakultas Hukum. UAD Yogyakarta.

UAD (2010). Pedoman Akademik Fakultas Sastra. UAD Yogyakarta.

UAD (2010). Pedoman Akademik Fakultas Psikologi. UAD Yogyakarta.

UAD (2010). Pedoman Akademik Fakultas Kesehatan Masyarakat. UAD Yogyakarta.

UAD (2010). Pedoman Akademik Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam.

UAD Yogyakarta.

95