Ringkasan materi

Menemukan gagsan utama dari suatu bacaan dengan membaca cepat dan mengungkapkan

serta membahasnya

Setiap orang mempunyai kecepatan dan kecerdasan yang berbeda-beda. Adakalanya

mempunyai kecepatan membaca 150kpm (kata per menit). Ada juga yang 200-500 kpm. Emua

itu dengan pemahaman 70%. Untuk menghitung kecepatan seseorang dalam membaca gunakan

rumus dasar di bawah ini!

x 60 = jumlah kpm

Misalnya: anda membaca 1.600 kata. Waktu yang digunakan 200 detik, maka kecepatannya

x 60 = 8 x 60 = 480 kpm

Untuk menghitung jumlah kata dalam bacaan caranya hitunglah jumlah kata dalam lima

baris. Jumlah kata dibagi lima. Hasilnya adalah rata-rata per baris. Kemudian hitunglah jumlah

baris yang and abaca dan kalikan rata-rata. Misalnya:

Jumlah kata per baris rata-rata 10

Jumlah baris yang dibaca 60

Jumlah kata yang dibaca: 10 x 60 = 600 kata

Ringkasan materi

Membuat intisari bacaan

Intisari bacaan disebut juga ikhtisar. Ikhtisar mempunyai persamaan dan perbedaan dengan

ringkasan.

Persamaan dan perbedaan ikhtisar dengan ringkasan:

No Ikhtisar Ringkasan

1

2

3

4

5

Penyajian singkat dari karangan asli

Tidak perlu mempertahankan urutan karangan

asli

Tidak peril memberikan isi dari seluruh

karangan secara proporsional

Langsung mengumukakan inti pokok masalah

dan pemecahannya

Bab-bab yang kurang penting dapat diabaikan

Penyajian singkat dari karangan asli

Tetap mempertahankan urutan isi dan

sudut pandang pengarang asli

Memberikan isi dari seluruh karangan

secara proporsional

Tidak langsung mengemukakan inti

Bab demi bab tetap dipertahankan

Ringkasan materi

Menemukan kata-kata istilah yang terdapat dalam bacaan dan mencari maknanya dengan

memperhatikan konteks, menggunakan kamus atau sumber lain

Pengertian istilah

Istilah adalah kata atau gabungan kata yang dengan cermat mengungkapkan makna, konsep,

proses, keadaan atau sifat yang khas di bidang tertentu.Misalnya:

1. Romantisme: aliran dalam seni yang mengutamakan imajinasi, emosi dan sentimen

idealisme

2. Kritik : kecaman atau tanggapan kadang-kadang disertai uraian dan pertimbangan baik

buruk terhadap suatu hasil karya, pendapat dan sebagainya

Ringkasan meteri

Menulis karangan dalam bidang tertentu dengan menggunakan istilah secara tepat

Anda memang belum pernah bekerja di perusahaan. Mungkin tidak bercita-cita menjadi

karyawan perusahaan. Tapi tidak mustahil anda memahami seluk beluk perusahaan.

Konsep dasar perusahaan adalah mendapat untung sebanyak mungkin. Berdasarkan

konsep dasar ini banyak perusahaan yang kurang memberikan jamina keselamatan dan kesehatan

kerja.

Tidak semua perusahaan seperti di atas. Banyak juga kita temukan perusahaan yang

menberi jaminan keselamatan dan kesehatan kepada karyawannya.

Nah, sekarang coba anda ingat-ingat bagaimana keberadaan perusahaan di sekitar anda.

Apakah sudah memberikan jaminan keselamatan dan kesehatan kepada para karyawan.

Tuangkan ke dalam karangan.

Ringkasan materi

Menyusun kamus kecil yang berisi istilah-istilah bidang tertentu

Yang dimaksud kamus kecil ialah kumpulan atau kata istilah beserta maknanya dalam bidang

tertentu. Misalnya bidang ekonomi, biologi dan sebagainya.

Langkah-langkah menyusun kamus kecil:

1. Datalah istilah tertentu yang terdapat dalam bacaan!

2. Susunlah istilah tersebut sesuai dengan urutan abjad!

3. Bila terdapat istilah yang berhuruf awal sama, misalnya direktur dengan dana

santunan.setelah huruf d, huruf i dengan a, maka kata dana lebih dulu kemudian baru

direktur. Jika huruf kedua masih tetap sama, maka anda memperhitungkan huruf ketiga

dan seterusnya.

4. Apabila anda menemukan istilah yang berimbuhan, misalnya keselamatan dan kesehatan,

tentukan bentuk dasarnya! Masukkan dalam daftar sesuai dengan urutannya! Jadi kata

btersebut masuk ke dalam urutan s bukan k.

5. Berilah makna pada tiap istilah tersebut!

Ringkasan materi

Menulis surat resmi: Undangan permohonan, nota dinas, pengumuman, perizinan, Edaran

atau Penolakan

1. Menulis surat undangan

Hal-hal yang perlu ditulis dalam surat undangan:

a. Bila undangan resmi, maka hendaknya diberi kepala/kop surat, nomor, hal dan

tanggal pembuatan

b. Jika undangan tidak resmi, cukup diberi hal dan tanggal pembuatan

c. Sebutkan siapa yang diundang

d. Salam pembuka

e. Alenia pembuka

f. Isi undangan meliputi: hari, tanggal, waktu, tempat serta acara

g. Alenia penutup

h. Salam penutup

i. Nama terang dan tanda tangan pengundang

Perhatikan contoh di bawah ini!

OSIS SMU NEGERI 2 SURAKARTA

Jl. Manahan No. 40 surakarta

Surakarta, 10 juli 2003

No. :52/SMU/II/VII/2003

Lamp : -

Hal : Undangan Rapat

Yth. Pengurus OSIS

SMUN 2 Surakarta

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Dengan ini kami mengharapkan kehadiran seluruh pengurus OSIS SMUN Negeri 2 Surakarta besok pada:

Hari : Minggu

Tanggal : 13 juli 2003

Waktu : 09.00 WIB

Tempat : Aula SMUN Negeri 2 Surakarta

Acara : 1. Pembukaan

2. Sambutan dan pengarahan Pembina OSIS

3. Rencana kegiatan menyambut HUT RI Ke-58

4. Lain-lain

5. Penutup

Mengingat pentingnya acara ini, diharapkan kehadiran seluruh pengurus OSIS. Atas perhatian dan partisipasi saudara, kami mengucapkan terimakasih.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

ketua sekretaris,

ttd ttd

Heman Nugroho Arofah Rita Sahara

2. Menulis surat resmi pengumuman

Surat pengumuman yang berasal dari instansi atau organisasi berisi, antara lain:

a. Kop

b. Tanggal

c. Nomor

d. Hal

e. Sasaran

f. Isi pengumuman

g. Nama dan tanda tangan yang menulis pengumuman/penanggung jawab

Perhatikan contoh di bawah ini!

PENGUMUMAN PROGRAM

SILVERQUEEN

“GO KRAZEE GO MTV NEW YORK”

Untuk dan atas nama klien kami, PT Perusahaan Industri Ceres, berkedudukan di jalan Raya Dayeuhkolot 84, Bandung-Jawa Barat, yang pernah mengadakan program “SILVERQEENGO KRAZEE GO MTV NEW YORK” pada tanggal 4 september 2001 s.d 19 november 2001, dan telah diundi tanggal 4 desember 2001, dengan ini menghimbau dan meminta kepada seluruh lapisan masyarakat agar berhati-hati dan tidak tertipu oleh tindakan pihak-pihak yang tidak bertanggung jawab dengan cara mendompleng dan menggunakan nama Ceres.

Akhir-akhir ini beredar surat dari pihak yang menamakan dirinya “BY CERES INDONESIA”, ditujukan kepada warga masyarakat yang berisitentang hak atas hadiah tertentu dengan tebusan sejumlah uang tertentu.

Kami perlu tegaskan bahwa “BY CERES INDONESIA” tidak ada hubungan hokum maupun kerja sama dengan klien kami.

Demikian pengumuman ini, agar masyarakat dan khalayak ramai memakluminya.

Terima kasih atas dukungan yang diberikan oleh masyarakat konsumen SILVERQEEN

Jakarta, 24 Aprli 2002

Kuasa hokum PT Perusahaan Industri Ceres

M. Aziz Syamsuddin Humprey R. Djemat

Ringkasan materi

Membahas dan Memperbaiki Isi dan Sumber Kebahasaan Surat

Membahas surat dapat dibahas dari segi:

1. Isi, apakah isi sudah jelas dan lengkap

2. Kebahasaan, meliputi pilihan kata: apakah kata-kata yang dipakai baku atau tak baku.

Dari segi tanda baca, sudah tepatkah penggunaan tanda baca tersebut. Dari segi

penggunaan huruf besar maupun kecil.

Pada minggu yang lalu kalian telah menulis surat. Tukarkan pekerjaan tersebut dengan teman

semeja!

Ringkasan materi

Menemukan dan mengelompokan kata berimbuhan dan kata ulang yang terdapat dalam

bacaan berdasarkan makna yang sama.

Macam-macam imbuhan atau afiks:

1. Afiks prefiks : imbuhan awal/awalan

2. Afiks infiks : imbuhan tengah/sisipan

3. Afiks sufiks : imbuhan akhir/akhiran

4. Konfiks : imbuhan awal dan akhir yang sama-sama membentuk satu arti.

5. Afiks gabung : imbuhan awal dan akhir, dan tiap-tiap imbuhan masih tetap

mempertahankan arti dan fungsi.

Misalkan : me-kan, memper-kan, dan lain-lain.

Arti imbuhan me-kan, di-kan, memper-kan, diper-kan:

1. Arti kausatif yaitu menyebabkan terjadinya sesuatu proses: membesarkan, meninggikan.

2. Menjadikan sebagai atau menganggap sebagai: memperhambakan, memperdudakkan.

3. Mengandung arti intensitas: mengeraskan arti yang disebut dalam kata dasarnya:

memperdengarkan, memperebutkan.

Arti imbuhan memper-i atau diper-i:

1. Mengandung arti kausatif: memperbaiki.

2. Menyatakan intensitas: ada pula yang mengandung arti berulang-ulang: mempelajari.

Arti imbuhan ber-kan:

1. Memakai sebagai: berdasarkan, bersenjatakan.

2. Keringkasan dari akan: berharapkan, bermimpikan.

3. Sekedar pemanis: bersuntingkan, bertaburkan.

Arti akhiran –an:

1. Hasil, contoh: tulisan, karangan.

2. Yang biasa dikenai tindakan, misalnya: makanan = yang biasa dimakan.

3. Tempat, contoh: kuburan = tempat mengubur.

4. Alat, contoh: meteran = alat untuk mengukur.

5. Kumpulan, contoh: lautan = kumpulan laut.

6. Yang mempunyai, contoh: rambutan = yang mempunyai rambut.

Macam-macam arti kata ulang:

Arti kata ulang kata benda:

1. Menyatakan makna banyak, misalnya: meja-meja, guru-guru, negara-negara.

Guru-guru di sekolah kamu berdedikasi tinggi.

2. Menyatakan makna banyak dan bermacam-macam, misalnya: buah-buahan, sayur-

sayuran.

Orang tua Handri menjual sayur-sayuran di pasar.

3. Menyatakan makna tiruan, misalnya: orang-orangan, dokter-dokteran.

Pada masa kecil saya suka main dokter-dokteran.

Arti kata ulang kata kerja:

1. Menyatakan makna bahwa pekerjaan itu dilakukan secara berulang-ulang.

Misalnya: Tamu itu mengetuk-ngetuk pintu.

2. Menyatakan makna bahwa pekerjaan itu dilakukan secara ters-menerus.

Misalnya: Anak-anak bermandi-mandi di sungai.

3. Menyatakan makna bahwa pekerjaan yang dilakukan menyangkut banyak hal.

Misalnya: Kakak kursus jahit-menjahit.

4. Menyatakan makna saling.

Misalnya: Seluruh anggota keluarga bersalam-salaman pada hari raya Idul Fitri.

Ringkasan materi

Menulis surat yang berisi berita keluarga, ucapan terimakasih, ucapan belasungkawa,

ucapan selamat, perkenalan, undangan atau permintaan maaf

Menulis surat keluarga yang berisi ucapan belasungkawa

Seseorang yang tertimpa musibah tentu saja akan bersedih. Agar kesedihan tidak berlarut-larut,

sanak saudara, sahabat, tetangga hendaknya mampu memberikan kata-kata yang dapat

mengurangi kesedihan itu.

Ucapan belasungkawa dapat pula disampaikan lewat surat. Surat tersebut berisi, antara lain:

1. Merasa tidak percaya kalau…meninggal dunia (kemarin masih sehat/masih muda)

2. Kematian merupakan takdir Tuhan.

3. Musibah itu terimalah dengan sabar.

4. Ikhlaskan kepergiannya.

5. Ucapan turut berkabung.

6. Mendoakan

Perhatikan contoh dibawah ini!

…………,………..2007

Sahabatku

Ambika Listyanigrum

di…

Ass. Wr. Wb

Ika, saya sangat terkejut ketika mendengar kabar dari adikki bahwa Ibumu telah meninggal dunia.

Semula saya tidak percaya, sebab sebulan yang lalu saya pulang kampong, Ibumu masih sehat, segar

dan penuh kegembiraan. Naum, takdir Ilahi Rabbi telah menimpanya. Ika sahabatku, terimalah

musibah ini dengan hati yang sabar dan tawakal. Semua yang ada di ala mini akan kembali kepada-

Nya. Kita pun akan kembali kepada-Nya.

…

Ringkasan materi

Membedakan dan menggunakan kata-kata yang bersinonim, berantonim,berpolisemi, dan

berhiponim

1. Kata bersinonim

Kata bersinonim ialah dua kata atau lebih yang bentuknya berbeda, mempunyai arti sama.

Misalnya: Menunggu dan menanti adalah pekerjaan yang membosankan.

2. Kata berantonim

Kata berantonim ialah dua kata atau lebih yang bentuknya berbeda, memiliki arti

berlawanan.

Misalnya: Tidak hanya remaja, orang tua, laki perempuan sebang menyaksikan sinetron

“Alung”.

3. Kata berpolisemi

Kata berpolisemi ialah satu kata mengandung beberapa makna yang masih dalam satu

saluran arti.

Misalnya: Toni kemarin jatuh dari kendaraan. Pada waktu naik ia kurang konsentrasi

karena Toni baru jatuh cinta Ira. Sekarang ia jatuh sakit.

Satu bulan Toni berbaring di rumah sakit. Tak heran kalau hasil ulangan

semester banyak yang jatuh.

4. Kata berhiponim

Kata berhiponim ialah beberapa kata yang maknanya telah tercakup dalam satu kata,

yaitu kata umum atau superordinat.

Misalnya: Ibuku terkenal sebagai penggemar tanaman bunga. Dari bunga yang berharga

murah sampai yang berharga ratusan ribu ada di rumahku. Seperti cantik,

kertas, bugenfil, adenia, anggrek dan lain-lain.

Kata berhiponim bila kita buat diagram, sebagai berikut:

Bunga

Cantik manis Kertas Bugenfil Adenia Anggrek

Ringkasan Materi

Membaca dan menanggapi laporan percobaan

Laporan percobaan berisi, antara lain:

1. Judul laporan

2. Tujuan

3. Dasar teori

4. Metode

5. Alat dan bahan

6. Cara kerja

7. Hasil percobaan

8. Kesimpulan

9. Daftar pustaka

Baca dan pahami laporan peercobaan di bawah ini!

LAPORAN HASIL PERCOBAAN

Pemanfaatan Limbah Jerami Padi Sebagai Bahan Pembuatan

Tape Jerami (peni) untuk pakan ternak

I. Pendahuluan

Percobaan ini dilakukan mengingat banyaknya jerami yang belum dimanfaatkan secara

maksimal

1. Tujuan

Percobaan ini dilakukan dengan tujuan:

a. Untuk mengetahui manfaat limbah jerami padi sebagai bahan pembuatan tape

jerami

b. Untuk menigkatkan kualitas gizi jerami padi sebagai pakan ternak

c. Untuk membuat variasi hasil olahan limbah sebagai sumber makanan ternak

d. Untuk membantu mengembangkan teknik dalam penyediaan pakan ternak

dimusim kemarau

2. Metode

Sebagai alat pengumpul data peneliti menggunakan metode:

a. Studi pustaka

b. Eksperimen/oercobaan

II. Pelaksanaan percobaan

1. Tempat dan waktu

Lokasi percobaan di desa Bibis Baru RT 05/RW24 Kel. Nusukan, Kec Banjarsari,

Kodya Surakarta pada bulan Maret 1999, selama lima hari.

2. Alat

a. Ember kecil 1 buah

b. Ember besar 2 buah

c. Kain saring 1 lembar

d. Plastic secukupnya

e. Tali secukupnya

3. Bahan

a. Jerami padi 1 kg

b. Abu sekam 1 kg

c. Air 10 kg

d. Urea 40 gr (6 sendok teh)

e. Kapur 10 gr (2 sendok teh)

f. Garam dapur 18 gr (3 sendok teh)

g. Belerang 2 gr (0,15 sendok teh)

4. Proses percobaan

a. 1 kg abu sekam padi dicampur 10 kg air, diaduk hingga merata dan didiamkan

selama 24 jam

b. Larutan tersebut disaring dengan kain saring maka diperoleh larutan jernih (filtrat)

c. 1 liter filtrat dimasukan dalam ember, dicampur dengan 40 gr urea, 10 gr kapur,18

gr garam dan 2 gr belerang, diaduk sampai rata, menjadi larutan

d. 1 kg jerami diperciki seluruh larutan © secara merata, masukan ke dalam ember

besar dan ditutup rapat-rapat selama 1,5 jam, tutup ember dibuka, keluarkan tape

jerami tersebut dan angin-nginkan selama 15 menit baru diberikan kepada ternak

III. Hasil percobaan

1. Kadar protein tape jerami lebih tinggi (12,37%), daripada jerami padi (5,36%),

maupun rumput gajah (7,75%)

2. Kadar lemak tape jerami lebih tinggi (5,39%) daripada jerami padi (3,16%)

3. Kadar serat kasar tape jerami rendah (22,30%) daripada jerami padi (28,315%)

IV. Kesimpulan

Berdasarkan hasil percobaan tersebut dapat disimpulkan bahwa tape jerami

merupakan makanan ternak yang cukup bergizi.

Sumber: Dari makalah yang berjudul “pemanfatan limbah jerami padi sebagai bahan

pembuatan tape jerami untuk makan ternak” oleh Bambang S. Pribady.

Ringkasan materi

Membaca cerita pendek, novel atau drama dan mendeskripsikan alur cerita dan tokohnya

Pengertian alur cerita

Alur ialah rentetan cerita yang sambung menyambung berdasarkan sebab akibat.

Alur cerita ada dua macam:

1. Alur progresif/alur maju, yaitu alur cerita yang memiliki tahapan dengan urutan:

a. Pengenalan

b. Perselisihan

c. Klimaks

d. Klimaks menurun

e. Penyelesaian

2. Alur regresif/alur mundur, yaitu alur cerita yang diawali dari dari tahap akhir kemudian

jalan cerita mundur kebelakang.

Tokoh cerita

Yang dimaksud tokoh cerita ialah nama pemeran cerita dengan segala sifat yang ditentukan oleh

penulis.

Karakter ayang baik ialah karakter yang wajar, tidak dibuat-buat serta tidak logis.

Ringkasan materi

Membahas konflik yang terdapat dalam cerita pendek, novel atau drama

Ciri sebuah cerita adalah konflik. Konflik berarti pertentangan. Pertentangan dapat terjadi antara

satu tokoh dengan tokoh lain. Seprti tokoh protagonist bertentangan dengan tokoh antagonis.

Konflik juga bisa terjadi pada tokoh protagonist saja. Misalnya tokoh harus bertindak demikian

padahal tindakan yang harus dilakukan dengan hati nurani sang tokoh. Maka terjadilah konflik.

Ringkasan materi

Mencari bacaan yang bertema tertentu dari berbagai sumber tertulis dan memanfaatkannya

untuk bahan diskusi

Pengertian diskusi

Diskusi adalah pertemuan ilmiah untuk bertukar pikiran mengenai suatu masalah.

Unsur diskusi:

1. Pemimpin diskusi/moderator, bertugas:

a. Menyiapkan tempat

b. Menyampaikan undangan

c. Membuka diskusi

d. Memberi kesempatan untuk menyampaikan pendapat

e. Menghidupkan suasana diskusi

f. Menutup diskusi

2. Penyaji/pembicara/pemsaran, bertugas:

a. Membuat makalah

b. Menyampaikan makalah

c. Menjawab pertanyaan

d. Membuat penyelsaian yang paling baik

3. Penulis, bertugas:

a. Mencatat hasil diskusi

b. Membuat simpulan

4. Peserta diskusi, bertugas:

a. Mengikuti dengan baik

b. Menyampaikan pendapat didukung dengan fakta

5. Makalah, yaitu tulisan yang berisi masalah yang akan didiskusikan.

Ringkasan materi

Menemukan dan membedakan ragam bahasa resmi dari ragam bahasa tak resmi baik lisan

maupun tulis

Perbedaan ragam bahasa resmi dengan tak resmi dibedakan atas situasi dan fungsi. Situasi

mengajar, berpidato kenegaraan, rapat, seminar hendaknya menggunakan ragam baku karena

dalam situasi resmi. Dalam situasi santai dirumah, berekreasi, dipasar, ditengah jalan sebaiknya

digunakan ragam tak baku karena dalam situasi tak resmi.

Ciri ragam bahasa, resmi dan tidak resmi:

No Ragam bahasa resmi Ragam bahasa tak resmi

1 Digunakan dalam situasi resmi Digunakan dalam situasi tak resmi

2 Menggunakan kata baku Menggunakan kata tak baku

3 Pemakaian ejaan dan peristilahan sesuai

EYD

Pemakaian ejaan dan peristilahan tidak

sesuai dengan EYD

4 Tidak menggunakan unsur-unsur leksikal

tertentu

Menggunakan unsur leksikal

5 Ucapan dan lagunya tidak dipengaruhi

dialek tertentu

Ucapan dan lagunya diwarnai dialek tertentu

6 Fungsi gramatikal (SPO) tampak jelas Fungsi gramatikal tidak jelas

7 Pemakaian awalan me-, ber-, secara

eksplisit dan ajek

Menghilangkan awalan me-, ber-, dalam

kalimat

8 Pemakaian aspek waktu di depan pelaku Pemekaian aspek waktu dibelakang pelaku

9 Pemakaian kata penghubung secara

eksplisit dan ajek

Menghilangkan konjungsi

10 Tidak menggunakan struktur yang

bersifat kedaerahan

Menggunakan struktur kalimat yang bersifat

kedaerahan

Ringkasan materi

Memahami paragraf induktif dan paragraf deduktif

Perhatikan kutipan teks berikut!

Sederet properti terpajang di panggung. Sepasang kursi demang, tenda, dan

gapura dengan tongkat-tongkat ramping, juga lampu-lampu yang tak menyorot secara

datar seperti dalam pertunjukan ketoprak. Dekorasi panggung itu lebih lumrah untuk

pentas teater modern daripada ketoprak.

Paragraf di atas terdiri atas 1 kalimat topik dan 2 kalimat penjelas. Kalimat (1) dan (2) adalah

kalimat penjelas dan kalimat (3) adalah kalimat topik. Maka, gagasan utama paragraf di atas

adalah kalimat (3). Karena gagasan utama paragraf terletak di akhir paragraf, paragraph tersebut

tergolong paragraf induktif.

Paragraf induktif:

Perhatikan kutipan teks berikut

Lakon ketoprak ini diambil dari buku Max Havelaar karya Multatuli (1859) yang

mengambil latar belakang masyarakat Lebak, Banten Selatan. Saijah dan Adinda

tokohnya. Mereka ingin hidup aman dan tenteram. Tapi harapan itu tak pernah

kesampaian. Tindakan sewenang-wenang penguasa dan anak buahnya menghapus

impian itu. Dua sejoli ini akhirnya mati oleh keserakahan dan kesewenang-wenangan.

Paragraf tersebut terdiri atas 1 kalimat topik dan 2 kalimat penjelas. Kalimat (1) adalah kalimat

topik dan kalimat (2) dan (3) adalah kalimat penjelas. Maka, gagasan utama paragraf tersebut

adalah kalimat (1). Karena gagasan utama paragraf terletak di awal paragraf, paragraf tersebut

tergolong paragraf deduktif.

Paragraf deduktif:

khusus

khusus

khusus

Paragraf induktif

umum umum umum

Ringkasan materi

Mendengarkan pidato

Contoh Pidato Pembukaan Acara "Forum Warga"

Hadirin yang saya hormati,

Pertama-tama, kita patut beryukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa. Dengan izin-Nyalah kita

bisa hadir dalam rangka pembukaan pelaksanaan "Program Forum Warga" di daerah kita tercinta

ini. Saya, sebagai ketua pelaksana, mengucapkan terimakasih kepada berbagai pihak yang telah

hadir dalam kegiatan kita ini. Kami selaku panitia mengucapkan selamat datang kepada Ibu

Bupati, para camat, serta para lurah yang telah menyempatkan hadir dalam kesempatan kita ini.

Seperti ibu dan bapak ketahui, pengembangan dan pemberdayaan masyarakat ke arah yang lebih

baik menuntut dibukanya kebebasan warga. Biarkan mereka berpikir dan berpendapat bebas

terhadap semua masalah yang terjadi di sekeliling mereka. Termasuk dalam menentukan cara

menyelesaikan persoalan.

Hadirin yang saya hormati,

Contoh yang lebih konkret misalnya di wilayah kelurahan atau desa kita. Di lingkup itu, semua

warga masyarakat harus tahu apakah kelompok miskin, pengangguran, putus sekolah di sekitar

mereka semakin bertambah setiap tahun, tetap atau berkurang. Bukan itu saja, mereka juga

berhak tahu tentang kebersihan, keamanan dan kenyamanan hidup bertetangga. Semua hal yang

terkait dengan hidup bermasyarakat harus diketahui, disadari, dan ditangani bersama-sama.

Pertemuan ini juga bertujuan untuk meningkatkan pemahaman antarkelompok agama, antaretnis

juga antargenerasi. Bahkan, diharapkan mampu menjalin kerja sama demi kesejahteraan

bersama. Pertemuan antar warga atau unsur-unsur kelompok warga yang berjalan secara rutin

selama ini, tiada lain bertujuan membicarakan masalah dan penyebabnya, merencanakan

kegiatan pemecahan, hingga mengevaluasi hasil kegiatan. Inilah yang sering dinamakan "Forum

Warga". Meskipun istilah "Forum Warga" terkesan baru, kegiatan seperti ini sebenarnya sudah

Paragraf deduktif

menjadi tradisimasyarakat nusantara sejak dulu. Kegiatan tersebut di pedesaan hampir sama

dengan apa yang disebut "Rembuk Desa".

Hadirin yang saya hormati,

Demikianlah sambutan yang saya dapat sampaikan. Kami mohon maaf jika ada kekurangan

selama acara kegiatan pembukaan ini. Semoga Tuhan Yang Maha Kuasa memberkahi niat baik

kita. Selain itu, semoga kegiatan "Program Forum Warga" ini ke depannya dapat terlaksana

dengan baik. Amin.

Terima kasih atas segala perhatian hadirin.

Sumber: www.wikimu.com

Dari sambutan yang disampaikan oleh teman Anda tersebut terdapat beberapa hal yang

dikemukakan sebagai berikut:

1. Semua warga masyarakat harus tahu apakah kelompok miskin, pengangguran, putus sekolah

di sekitar mereka semakin bertambah setiap tahun, tetap atau berkurang.

2. Pertemuan ini juga bertujuan untuk meningkatkan pemahaman antarkelompok agama,

antaretnis juga antargenerasi.

3. Forum warga merupakan suatu kegiatan pertemuan rutin warga guna mengatasi persoalan dan

meningkatkan kerjasama antarwarga masyarakat.

Hal selanjutnya yang dapat Anda lakukan adalah memberikan penilaian terhadap isi dan cara

penyampaian pidato. Hal ini berkaitan dengan perhatian dan kekritisan Anda saat teman

menyampaikan pidato yang disampaikannya. Penilaian Anda terhadap isi pidato yang

disampaikan menyangkut hal-hal berikut:

1. intonasi 5. sikap

2. lafal 6. pandangan

3. jeda 7. kejelasan penyampaian isi pidato

4. tempo 8. Penguasaan audiens atau hadirin.