Resume ISBD_Faranita L. N._131710101029

7/21/2019 Resume ISBD_Faranita L. N._131710101029

1/5

RESUME ILMU SOSIAL DAN BUDAYA 33

MANUSIA SEBAGAI MAKHLUK BUDAYA

oleh:

Faranita Lutfia Nora!ari "#3#$#%#%#%&'(

)URUSAN *EKNOLOGI HASIL +ER*ANIAN

FAKUL*AS *EKNOLOGI +ER*ANIAN

UNI,ERSI*AS )EMBER

&%#-


2/5

#. +en/ertian Ke0u1a2aan

Kebudayaan adalah salah satu istilah teoritis dalam ilmu-ilmu sosial. Akan

tetapi, dalam ilmu-ilmu sosial istilah kebudayaan sesungguhnya memiliki makna

bervariasi yang sebagian diantaranya dikarenakan bersumber dari keragaman

model yang mencoba menjelaskan hubungan antara masyarakat, kebudayaan danindividu.Istilah kebudayaan ini berasal dari bahasa latin Cultura dari kata dasar

colere yang berarti berkembang atau tumbuh. Oleh karena itu, kebudayaan

berarti ilmu teoritis yang memiliki makna bervariasi karena bersumber dari

keragaman model yang menjelaskan hubungan antara masyarakat, kebudayaan,

dan individu. erikut ini adalah pengertian dari kebudayaan dilihat dari beberapa

sisi!

a. "ungsi Akal dan udi #anusia

Akal adalah kemampuan pikir manusia sebagai kodrat alami yang dimiliki

manusia.udi adalah akal yang merupakan unsur rohani dalam kebudayaan.

udi diartikan sebagai batin manusia, panduan akal dan perasaan yang dapatmenimbang baik buruk segala sesuatu.#asyarakat manusia yang terdiri dari

individu-individu yang terlibatdalam berbagai kegiatan yang mengharuskan

mereka beradaptasi terhadap kondisi lingkungan dan hal itu harus dilakukan

secara terus menerus demi mempertahankan keberadaan masyarakat dan

terpenuhinya kebutuhan individu yang menjadi anggotanya.

b. #anusia sebagai Animal $imbolicum

$imbol merupakan salah satu cara manusia berkomunikasi manusia pada

%amna dahulu kala, sebelum adanya komunikasi lisan. $imbol dapat berupa

berbagai hal antara lain, benda, periti&a, kelakuan, tindakan manusia, ucapan

yang disesuaikan dengan daerah dan kebutuhan daerah tersebut.Oleh karenaitu, kebudayaan adalah pengetahuan yang mengorganisasi simbol-simbol

tersebut. $elain itu, 'ungsi dari animal simbolicum antara lain!

()* "aktor pengembangan kebudayaan, dan

(+* erbatas pada gugus masyarakat tertentu

c. Komponen Kebudayaan

er&ujudnya kebudayaan juga ditentukan oleh beberapa komponen.

Komponen tersebut antara lain!

()* Individu

Kebudayaan berarti buah budi manusia adalah hasil perjuangan

manusia terhadap dua pengaruh kuat, yakni %aman dan alam (Kiajar e&antara dalam $upartono, )//+*.

(+* #asyarakat

Kebudayaan adalah segala sesuatu yang diperoleh individu dari

masyarakat, mencakup kepercayaan, adat istiadat, norma-norma

artistic, kebiasaan makan, keahlian yang diperoleh bukan dari

kreati'itasnya sendiri melainkan merupakan &arisan masa lampau

yang didapat melalui pendidikan 'ormal atau in'ormal (0obert .

1o&i dalam $upartono, )//+*.

(2* Alam


3/5

Kebudayaan adalah cara khas manusia beradaptasi dengan

lingkungannya, yakni cara manusia membangun alam guna

memenuhi keinginan-keinginan serta tujuan hidupnya, yang dilihat

sebagai proses humanisasi (0a'ael 0aga #anan dalam $upartono,

)//+*.

&. Fun/!i Ke0u1a2aan

Kebudayaan mempunyai 'ungsi yang sangat besar bagi manusia dan

masyarakat. ermacam kekuatan yang harus dihadapi masyarakat dan anggota-

anggotanya seperti kekuatan alam, maupun yang bersumber dari persaingan

manusia itu sendiri untuk mempertahankan kehidupannya. #anusia dan

masyarakat memerlukan pula kepuasan baik dibidang materiil maupun spiritual.

Kebutuhan-kebutuhan tersebut diatas, untuk sebagian besar dipenuhi oleh

kebudayaan yang bersumber dari masyarakat itu sendiri.

3. )eni! 1an Ra/a Ke0u1a2aan 1i Ma!2araat

#ohammad 3usu' #elatoa dalam 4nsiklopedia $uku angsa i Indonesia

menyatakan Indonesia terdiri dari 566 etnis suku bangsa yang tinggal di lebih dari

)7.666 pulau besar dan kecil. #ereka masing-masing memiliki kebudayaan yang

berbeda dengan yang lainnya. 8erbedaan itu dalam kita lihat dengan menelaah

unsur-unsur kebudayaan seperti diba&ah ini.

a. 9iri Kebudayaan :

()* ersi'at menyeluruh,

(+* erkembang dalam ruang ; bidang geogra'is tertentu,

(2* erpusat pada per&ujudan nilai-nilai tertentub. ilai dalam bentuk lahir

c. $i'at kebudayaan

()* eraneka ragam

iteruskan dan diajarkan

apat dijabarkan :

(+* iologi

(2* 8sikologi(=* $osiologi : manusia sebagai pembentuk kebudayaan

erstruktur terbagi atas item-item

#empunyai nilai

$tatis dan dinamis

erbagi pada bidang dan aspek

4. Manu!ia !e0a/ai +en5i6ta 1an +en//una Ke0u1a2aan

#anusia memiliki kemampuan dalam penciptaan dan penggunaan kebudayaan.

erikut ini adalah beberapa kemampuan tersebut!


4/5

a. #anusia sebagai pencipta kebudayaan

#anusia dianggap sebagai pencipta dari kebudayaan karena manusia itu

sendirilah yang juga nantinya menggunakan kebudayaan tersebut. $elain itu,

hanya manusia yang mampu ber'ikir untuk menciptakan budaya yang

disesuaikan dengan kebutuhannya yang juga disesuaikan denganlingkungannya. erikut ini adalah beberapa ciptaan manusia yang berhubungan

dan berpengaruh terhadap kebudayaan!

()* Akal, inteleginsia, dan intuisi

(+* 8erasaan,

(2* 4mosi

(=* Kemauan

(5* "antasi

(?* 8erilaku

b. #emanusiakan manusia melalui pemahaman terhadap konsep budaya dasar

#embedakan manusia dari makhluk jenis ciptaan uhan yang lainnya.Karena hal ini berhubungan dengan kebudayaan yang salah satunya berasal

dari akal dan budi manusia, yang pada selanjutnya digunakan juga sebagai tata

cara dalam bersosialisasi dan berkehidupan dalam masyarakat ata antar

individu. erikut ini, beberapa cara memenusiakan manusia melalui

pemahaman konsep budaya dasar!

()* Keadilan

(+* 8enderitaan

(2* 9inta Kasih

(=* anggung @a&ab

(5* 8engabdian

(?* 8andangan idup(7* Keindahan

(* Kegelisahan

-. +ro!e! 1an +eru0ahan Ke0u1a2aan

8roses pembudayaan adalah tindakan yang menimbulkan dan menjadikan

sesuatu lebih bermakna untuk kemanusiaan. 8roses tersebut diantaranya :

a. Internalisasi

#erupakan proses pencerapan realitas obyekti' dalam kehidupan manusia.

b. $osialisasi

8roses interaksi terus menerus yang memungkinkan manusia memperoleh

identitas diri serta ketrampilan-ketrampiulan sosial.

c. 4nkulturasi

4nkulturasi adalah pencemplungan seseorang kedalam suatu lingkungan

kebudayaan, dimana desain khusus untuk kehidupan kelihatan sebagai

sesuatu yang alamiah belaka.

d. i'usi

#eleburnya suatu kebudayaan dengan kebudayaan lain sehingga menjadi

satu kebudayaan.

e. Akulturasi


5/5

Akulturasi adalah percampuran dua atau lebih kebudayaan yang dalam

percampuran itu masing-masing unsurnya masih kelihatan.

'. Asimilasi

Asimilasi adalah proses peleburan dari kebudayaan sat ke kebudayaan lain.

$etiap masyarakat selama hidupnya pasti mengalami perubahan, perubahanbagi masyarakat yang bersangkutan maupun bagi orang luar yang menelaahnya,

dapat berupa perubahan-perubahan yang tidak menarik dalam arti kurang

mencolok. Ad pula perubahan-perubahan yang pengaruhnya terbatas maupun luas,

serta ada pula perubahan-perubahan yang lambat sekali, akan tetapi ada juga yang

cepat. "aktor-"aktor penyebab perubahan sosial dan kebudayaan antara lain!

a. "aktor Intern

ertambah atau berkurangnya penduduk, penemuan-penemuan baru,

pertentangan-pertentangan dalam masyarakat, dan 8emberontakan;revolusi.

b. "aktor 4kstern

8erubahan lingkungan 'isik manusia, pengaruh kebudayaan masyarakatlain, dan peperangan.

7. +ro0leatia So!ial Ke0u1a2aan

uku $tephen 0 9ovey berjudul he th abit: "rom 4''ectiveness to

Breatness setidaknya menjadi pemicu diskusi tentang budaya unggul akhir-akhir

ini. 8ara cerdik cendekia pun ribut mencari apa yang sebenarnya unggul dalam

diri kita dan apa memang ada keunggulan itu. idak main-main, bahkan apak

8residen merasa perlu menyampaikan kepada rakyatnya untuk melahirkan budaya

unggul dalam bangsa ini.

#asyarakat kita yang berbudaya akan beruntung apabila mengenal dan akrabdengan beberapa kebudayaan barat. $ama dengan orang barat yang mengenal dan

mencintai kebudayaan-kebudayaan imur. 8ertemuan dengan kebudayaan lain

selalu memperkaya kita sendiri. #engagumi karya karya seni Italia, atau

menelusuri 'ilsa'at 8erancis bagi orang timur pasti sangat re&arding. 3ang pasti

menarik, pelancongan ke dalam kebudayaan lain tidak cenderung memiskinkan

persepsi tentang kebudayaan sendiri, melainkan memperkaya.

Ada kesan bah&a kebudayaan semakin mejadi komoditas. Kebudayaan seakan-

akan diapropriasi oleh elite politik, elite intelektual, elite birokrat, elite system

pendidikan atau elite budaya sendiri. Apropriasi itu berlangsung atas dua jalur.

8ertama, terungkap dalam pembicaraan tentang kebudayaan masyarakatyangdikatakan tidak cocok untuk pembangunan.Kedua, berkebalikan dengan yang

pertama, yaitu jalur keprihatinan terhadap budaya bangsa.

Kebudayaan yang sungguh-sungguh mengancam kita adalah kebudayaan

modern tiruan. ia mengancam karena tidak sejati, tidak substansial, semu, dan

ersat%. Kebudayaan itu membuat kita menjadi manusia plastic, manusia tanpa

kepribadian, manusia terasing, manusia kosong, manusia latah.

Resume ISBD_Faranita L. N._131710101029

Documents

Transcript of Resume ISBD_Faranita L. N._131710101029