RESEP SUKSES MENTORING
description
Transcript of RESEP SUKSES MENTORING
RESEP SUKSES MENTORING
OLEH :
ASEP SUHERMAN
FAHAMI BETUL HAKIKATNYAFAHAMI BETUL HAKIKATNYA
PENGABDIAN PADA ALLAH
“Dan tidaklah Aku ciptakan jin dan manusia kecuali hanya untuk beribadah kepada-Ku”
MENJADI PETANI
SEPERTI POHON
Perumpamaan Indah
Keimanan yang dalam
Kekokohan diri
Kemanfaatan
KUNCI SUKSES
• NIAT IKHLAS KARENA ALLAH
• PAKAI RUMUS HIT (H x I x T)
• KETERAMPILAN TERPADU
KUNCI 1IKHLAS
• MEMURNIKAN NIAT
• MELEPASKAN KEPENTINGAN DUNIAWI
• TIDAK RIYA
KUNCI 2HIT
• Hancurkan Penghalang
• Ikhtiar
• Tingkatkan Valensi
HANCURKAN PENGHALANG
• FIKIRAN NEGATIF
• TAKUT GAGAL
• KARAKTER MERUSAK
FIKIRAN NEGATIF
• DIHADAPAN KITA LEBIH HEBAT– SAYA HINA– SAYA JELEK– SAYA BODOH– SAYA TAK BERGUNA – SAYA MALAS– SAYA KAMBING DALAM KELUARGA
FIKIRAN NEGATIF
• BAGAIMANA BISA YANG KECIL MELAWAN YANG BESAR
FIKIRAN NEGATIF
• BAGAIMANA GAJAH LIAR BISA KITA JINAKAN?
Apa yang nampak sekarang belum tentu mencerminkan potansi sesungguhnya
FIKIRAN NEGATIF
• PROTEKTIF TERHADAP ORLA– EGOIS– SOMBONG– PEMBANGKANG– RIYA– SUSAH DIATUR– NAKAL
Takut Gagal
90 % dari ketakutan ternyata tidak jadi kenyataan…maka
Optimislah!!
TINGKATKAN VALENSI
• Manajemen Waktu
• Kreatif
• Kaizen learning
• Ambil Resiko
• Dekati orang bervalensi tinggi
KUNCI 3KETERAMPILAN TERPADU
Karakter
Skill
KARAKTER MENTORING
• IKHLAS
• TIDAK MENCEMOOH
• TIDAK MENJUSTIFIKASI
• TIDAK MENGINTEROGRASI
• TIDAK RIYA
• MENGUTAMAKAN UKHUWAH
STIMULUS VARIATION SKILLS
• KOMUNIKATION SKILL
• PRESENTATION SKILL
• LEARNING KOMUNITI SKILLVARIASI STIMULUS : SUATU KEGIATAN MENTOR DALAM
KONTEKS PROSES INTERAKSI BELAJAR MENGAJAR YANG
DITUJUKAN UNTUK MENGATASI KEBOSANAN,
SEHINGGA DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR
PESERTA TEKUN, ANTUSIAS DAN PARTISIPATIF.
STIMULUS VARIATION SKILL
MENTOR MOVEMENT• BEBAS
• MENERANGKAN BAHAN
• MENERANGKAN DAN GERAK
• ARAH PANDANG
• OBSERVASI
MENTOR GESTURE
GERAK TUBUH ATAU ANGGOTA BADAN YANG MENGANDUNG ARTI DALAM HUBUNGANNYA UNTUK MENIMBULKAN PERHATIAN
GERAK TANGAN
ANGGUKANKEPALA
GERAK ALIS
MENGERUTKAN KENING
TEPUK TANGAN
MENTOR VOICE
AGAR ORANG YANG MENDENGARKAN SENANTIASA MEMPERBAHARUI
PERHATIANNYA, JANGAN BERBICARA DENGAN NADA YANG SAMA.GUNAKAN
POLA BERBICARA BERGANTI-GANTI
MENTOR SILENCE
GUNAKAN SELINGAN DIAM NAMUN TIDAK BOLEH TERLALU LAMA DENGAN MAKSUD MENEMBAH
PENASARAN PESERTA MENTOR
EYE CONTACT
BILA SEORANG SISWA MENGUTARAKAN PERSOALAN KEPADA MENTOR
CLOSURE
• TINJAU KEMBALI
• EVALUASI