RENCANA STRATEGIS 2012 - 2016 - stiesiaedu.com Prodi S1 Akt 2012... · program studi dengan...

31
RENCANA STRATEGIS 2012 - 2016 PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI STIESIA SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI INDONESIA SURABAYA

Transcript of RENCANA STRATEGIS 2012 - 2016 - stiesiaedu.com Prodi S1 Akt 2012... · program studi dengan...

Page 1: RENCANA STRATEGIS 2012 - 2016 - stiesiaedu.com Prodi S1 Akt 2012... · program studi dengan indikator-indikator pencapaian yang lebih konkrit dan ... Prodi S1 Akuntansi mampu menempatkan

RENCANASTRATEGIS

2012 - 2016PROGRAM STUDI

S1 AKUNTANSI

STIESIASEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI INDONESIA

SURABAYA

Page 2: RENCANA STRATEGIS 2012 - 2016 - stiesiaedu.com Prodi S1 Akt 2012... · program studi dengan indikator-indikator pencapaian yang lebih konkrit dan ... Prodi S1 Akuntansi mampu menempatkan

RENCANASTRATEGIS2012 - 2016

Program Studi S1 AkuntansiSekolah Tinggi Ilmu Ekonomi IndonesiaSurabaya

Page 3: RENCANA STRATEGIS 2012 - 2016 - stiesiaedu.com Prodi S1 Akt 2012... · program studi dengan indikator-indikator pencapaian yang lebih konkrit dan ... Prodi S1 Akuntansi mampu menempatkan

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI INDONESIASTIESIA

PERKUMPULAN PENYELENGGARA PENDIDIKAN NASIONAL (PERPENDIKNAS)BadanPengelolaSekolahTinggiIlmuEkonomi Indonesia (STIESIA) Surabaya

Jalan Menur Pumpungan 30 Surabaya 60118 (031) 5925514, 5947505, 5947840, 5914650; Fax. (031) 5925514Website: www.stiesiaedu.comE-mail: [email protected]

DIPLOMA 3 (Terakreditasi):● Manajemen Perpajakan● Akuntansi

STRATA 1 (Terakreditasi):● Manajemen● Akuntansi

STRATA 2 (Terakreditasi):● Manajemen● Akuntansi

STRATA 3:● Ilmu Manajemen

PENDIDIKAN PROFESIAKUNTANSI(Terakreditasi)

KEPUTUSANKETUA SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI INDONESIA SURABAYA

Nomor: A.122/01.3b/IX/2012Tentang

PENETAPAN RENCANA STRATEGIS TAHUN 2012-2016PROGRAM STUDI STRATA-1 AKUNTANSI STIESIA SURABAYA

Ketua Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Indonesia Surabaya

Menimbang : 1. Bahwa adanya penyesuaian visi, misi, tujuan, dan sasaran (VMTS) ProgramStudi (Prodi) S1 Akuntansi menuntut perencanaan yang baik untuk melaksa-nakan misi dan tercapainya visi prodi tersebut;

2. Bahwa Pimpinan STIESIA dalam Rapat Pleno tanggal 14 September 2012 telahmenerima konsep Rencana Strategis (Renstra) Prodi S1 Akuntansi Tahun 2012-2016, dan sesuai dengan tugas serta kewenangan yang dimiliki, KetuaProgram Studi S1 Akuntansi telah melakukan penyempurnaan akhir;

3. Bahwa sebagai tindak lanjut butir pertama dan kedua tersebut di atas, perludisahkan Renstra Prodi S1 Akuntansi Tahun 2012-2016 dengan SuratKeputusan.

Mengingat : 1. Undang-Undang No.20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.2. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 63 Tahun 2009 tentang Sistem

Penjaminan Mutu Pendidikan.3. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 66 Tahun 2010 tentang

Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan.4. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI No. 6 Tahun 2010 jo. Permen-

diknas No.28 tahun 2005 tentang Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi.

Memperhatikan : 1. SK Ketua Perpendiknas Nomor 46-PP/01.1-Peg/Kpts/IV/2011 tentang Peng-angkatan Ketua STIESIA;

2. SK Ketua STIESIA Nomor A.1238/01.3k/VIII/2012 tentang Rencana StrategisSTIESIA Tahun 2012-2016;

3. SK Ketua STIESIA Nomor A.037/01.3d/IX/2012 tentang penetapan VMTSProgram Studi S1 Akuntansi;

5. Statuta Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Indonesia (STIESIA) Tahun 2012.6. Hasil Rapat Pleno Pimpinan STIESIA tanggal 14 September 2012.

.MEMUTUSKAN

Menetapkan,Pertama : Mengesahkan Rencana Strategis (Renstra) Program Studi S1 Akuntansi Tahun

2012-2016 sebagaimana dinyatakan dalam lampiran yang merupakan bagian tidakterpisahkan dari surat keputusan ini.

Kedua : Renstra Program Studi S1 Akuntansi Tahun 2012-2016 sebagaimana dimaksudpada diktum pertama menjadi pedoman arah kebijakan dan pengambilankeputusan dalam pengelolaan dan pengembangan Prodi S1 Akuntansi dalamjangka waktu5 (lima) tahun mendatang dengan memperhatikan perkembanganlingkungan strategisnya.

Ketiga .....

Page 4: RENCANA STRATEGIS 2012 - 2016 - stiesiaedu.com Prodi S1 Akt 2012... · program studi dengan indikator-indikator pencapaian yang lebih konkrit dan ... Prodi S1 Akuntansi mampu menempatkan

Ditetapkan di : SurabayaTanggal : 16 September 2012Ketua,

Dr. Akhmad Riduwan, SE., MSA., Ak.

STIESIASekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Indonesia

Ketiga : Renstra Prodi S1 Akuntansi Tahun 2012-2016 sebagaimana dimaksud padadiktum pertama menjadi pedoman dalam penyusunan program kerja dananggaran yang mencerminkan strategi pelaksanaan misi dan pencapaian visiprogram studi dengan indikator-indikator pencapaian yang lebih konkrit danterukur.

Keempat : Pelaksanaan Renstra Prodi S1 Akuntansi Tahun 2012-2016 dievaluasi setiaptahun, dan dievaluasi secara keseluruhan pada akhir pelaksanaannya.

Kelima : Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan, dan akan dilakukan perbaikanbila terdapat kekeliruan dalam penetapannya.

Salinandisampaikankepada:1. Ketua Perpendiknas.2. Wakil Ketua I, II, III.3. Ketua Prodi S1 Akuntansi.4. Kepala Pusat Penjaminan Mutu.5. Ketua Senat Akademik.

Page 5: RENCANA STRATEGIS 2012 - 2016 - stiesiaedu.com Prodi S1 Akt 2012... · program studi dengan indikator-indikator pencapaian yang lebih konkrit dan ... Prodi S1 Akuntansi mampu menempatkan

RENCANA STRATEGIS2012 – 2016

PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSISEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI INDONESIA

SURABAYA

Surabaya, 16 September 2012

Disusun Oleh:Ketua Program Studi S1 Akuntansi,

Andayani, SE., MSi., Ak.

Dikendalikan Oleh:Kepala Pusat Penjaminan Mutu STIESIA,

Dra. Titik Mildawati, MSi., Ak.

Disetujui Oleh:Ketua STIESIA,

Dr. Akhmad Riduwan, SE., MSA., Ak.

Page 6: RENCANA STRATEGIS 2012 - 2016 - stiesiaedu.com Prodi S1 Akt 2012... · program studi dengan indikator-indikator pencapaian yang lebih konkrit dan ... Prodi S1 Akuntansi mampu menempatkan

DAFTAR ISI

PENGANTAR ................................................................................................................... 1

BAB 1ARAH KEBIJAKAN1.1 Peran Strategis Program Studi S1 Akuntansi .................................................... 21.2 Perumusan Rencana Strategis .............................................................................. 21.3 Fungsi Rencana Strategis ...................................................................................... 31.4 Ruang Lingkup ....................................................................................................... 31.5 Arah Kebijakan Pengembangan ........................................................................... 3

A. Tatakelola Organisasi dan Manajemen .......................................................... 4B. Sumberdaya Manusia dan Infrastruktur ....................................................... 4C. Mahasiswa dan Lulusan .................................................................................. 4D. Kurikulum dan Proses Pembelajaran ........................................................... 5

1.6 Landasan Filosofis .................................................................................................. 5

BAB 2VISI DAN MISI2.1 Visi ............................................................................................................................ 62.2 Misi ........................................................................................................................... 6

BAB 3EVALUASI DIRI3.1 Kondisi Internal ...................................................................................................... 7

A. Tatakelola Organisasi dan Manajemen .......................................................... 7B. Sumberdaya Manusia dan Infrastruktur ....................................................... 8C. Mahasiswa dan Lulusan .................................................................................. 9D. Kurikulum dan Proses Pembelajaran ........................................................... 10

3.2 Lingkungan Eksternal ........................................................................................... 11

BAB 4RENCANA STRATEGIS4.1 Perubahan Lingkungan Strategis ........................................................................ 124.2 Isu-isu Strategis ...................................................................................................... 124.3 Tujuan Strategis ..................................................................................................... 134.4 Sasaran Strategis .................................................................................................... 134.5 Strategi Pencapaian ............................................................................................... 15

BAB 5POKOK-POKOK DAN TAHAPANPENCAPAIAN RENCANA STRATEGIS .................................................................... 17

BAB 6PENUTUP ......................................................................................................................... 25

Page 7: RENCANA STRATEGIS 2012 - 2016 - stiesiaedu.com Prodi S1 Akt 2012... · program studi dengan indikator-indikator pencapaian yang lebih konkrit dan ... Prodi S1 Akuntansi mampu menempatkan

1

PENGANTAR

Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Indonesia (STIESIA) telah melaksanakan RencanaStrategis 2007-2011 dengan berbagai kelebihan dan kekurangannya. Dengan memper-hatikan kelebihan dan kekurangan tersebut, STIESIA telah menyusun RencanaStrategis 2012-2016. Demikian pula, sebagai penyelenggara program pendidikanakademik yang berada di bawah pengelolaan STIESIA, Program Studi (Prodi) S1Akuntansi juga telah melaksanakan Renstra 2007-2011 dengan berbagai kelebihan dankekurangan. Kelebihan dan kekuarangan tersebut menjadi perhatian dalampenyusunan Renstra Prodi S1 Akuntansi 2012-2016 ini.

Sama halnya dengan Renstra STIESIA sebagai institusi pengelola, Renstra Prodi S1Akuntansi 2012-2016 disusun berdasarkan pemikiran: “melangkahlah pertama kali denganpijakan yang tepat, sehingga setiap langkah berikutnya akan terbawa pada arah yang benaruntuk sampai ke tujuan”. Berdasarkan pemikiran tersebut, penyusunan Renstra Prodi S1Akuntansi dilakukan dengan sungguh-sungguh dan hati-hati, melalui proses kajianulang sebagai upaya backward-trace hasil analisis evaluasi diri terhadap sasaran danperubahan lingkungan baik internal maupun eksternal.

Dalam rangka membangkitkan semangat seluruh pimpinan unit satuan kerja yang adadi STIESIA untuk mencapai visi, misi, dan tujuan program studi, Renstra Prodi S1Akuntansi 2012-2016 disusun di atas kredo yang sama dengan kredo institusi, yaitubahwa “Program Studi S1 Akuntansi adalah Program Studi yang Menginspirasi,Mencerdaskan, Memotivasi, Memedulikan, dan Memberdayakan”. Dengan kredo tersebut,diharapkan bahwa Prodi S1 Akuntansi dapat mendukung akselerasi transformasiSTIESIA dari good university menjadi great university pada tahun 2021. Denganberpedoman pada Renstra Prodi S1 Akuntansi 2012-2016, pengelolaan secara bertahapdan konsisten, tahun 2021 diharapkan Prodi S1 Akuntansi mampu menempatkan dirisebagai program studi bertaraf internasional.

Renstra Prodi S1 Akuntansi 2012-2016 dimaksudkan menjadi dokumen resmi yangbermanfaat sebagai rujukan pokok atau sebagai panduan perumusan program kerjadalam rencana operasi tahunan program studi.

Surabaya, 16 September 2012Ketua Program Studi S1 Akuntansi,

Andayani, SE., MSi., Ak.

Page 8: RENCANA STRATEGIS 2012 - 2016 - stiesiaedu.com Prodi S1 Akt 2012... · program studi dengan indikator-indikator pencapaian yang lebih konkrit dan ... Prodi S1 Akuntansi mampu menempatkan

2

BAB 1

ARAH KEBIJAKAN

1.1 Peran Strategis Program Studi S1 Akuntansi

Sebagai perguruan tinggi, STIESIA merupakan Human Resource Development Agentyang memainkan peran penting dalam pembangunan, khususnya sumberdayamanusia. Demikian pula Program Studi (Prodi) S1 Akuntansi sebagai penyelenggaraprogram pendidikan akademik yang berada di bawah pengelolaan STIESIA. Perubah-an tatanan pergaulan ekonomi dan politik internasional yang terus berubah dengancepat, menempatkan Prodi S1 Akuntansi pada tantangan sekaligus peluang untukmemainkan peran strategisnya dalam menghasilkan lulusan yang memiliki daya saingtinggi, khususnya di bidang akuntansi.

Prodi S1 Akuntansi bertekad ikut serta bersama komponen bangsa lainnya untukmeningkatkan partisipasinya membangun komunitas intelektual yang amanah,mampu menguasai, serta trampil memanfaatkan ilmu akuntansi, untuk mendukungterwujudnya warga masyarakat serta bangsa yang adil dan makmur berlandaskanmoralitas yang baik. Pada masa yang akan datang Prodi S1 Akuntansi berharap dapatmenjadi salah satu sumber inspirasi pembaharuan bangsa dengan kekuatan moral danintelektual yang kokoh dan seimbang, melalui pengembangan ilmu-ilmu akuntansi.Prodi S1 Akuntansi juga berupaya keras untuk menghasilkan lulusan yang berkualitas,mampu berdiri setara dalam pergaulan masyarakat global, selalu berperan aktifmendukung pembangunan ekonomi, serta menghasilkan karya yang memberikankemanfaatan besar bagi seluruh umat manusia.

Dengan adanya otonomi daerah, Prodi S1 Akuntansi memiliki peluang untuk berperanaktif dalam pembangunan daerah. Kehadiran Prodi S1 Akuntansi sebagai penyeleng-gara pendidikan akademik di STIESIA, diharapkan mampu mengemban misimemperluas akses pendidikan di bidang akuntansi. Strategi pemanfaatan sumber dayaintelektual dalam komunitas akademik Prodi S1 Akuntansi yang lebih optimalmemerlukan jaminan tata kelola dan manajemen program studi menuju kebijakanberbasis mutu, yang mencakup bidang pendidikan/pengajaran, penelitian, sertapengabdian kepada masyarakat. Untuk meraih kepercayaan sebagai agenpemberdayaan masyarakat, melalui tridharma perguruan tinggi, Prodi S1 AkuntansiSTIESIA harus menjadi program studi yang dikenal memiliki reputasi handal.

1.2 Perumusan Rencana Strategis

Rencana Strategis (Renstra) Prodi S1 Akuntansi 2012-2016 dirumuskan berdasarkanvisi, misi, tujuan, dan sasaran yang telah ditetapkan, dengan mempertimbangkankemampuan internal program studi serta faktor lingkungan eksternal. Alur pikir yangmenggambarkan proses perumusan Renstra Prodi S1 Akuntansi 2012-2016 adalahsebagai berikut (Gambar 1).

Page 9: RENCANA STRATEGIS 2012 - 2016 - stiesiaedu.com Prodi S1 Akt 2012... · program studi dengan indikator-indikator pencapaian yang lebih konkrit dan ... Prodi S1 Akuntansi mampu menempatkan

3

Gambar 1. Alur Pikir (Proses) Penyusunan Renstra Prodi S1 Akuntansi

1.3 Fungsi Rencana Strategis

Renstra Prodi S1 Akuntansi 2012-2016 berfungsi sebagai:a. Alat untuk mengarahkan dan mengkoordinasikan masing-masing unit satuan kerja

yang terkait denganProdi S1 Akuntansi dalam menjalankan program kerja sesuaivisi, misi, tujuan, dan sasaran Prodi S1 Akuntansi.

b. Acuan utama atau pedoman bagi unit-unit satuan kerja dalam penyusunan,implementasi, dan pengendalian program kerja Prodi S1 Akuntansi.

c. Alat evaluasi atas kegiatan operasional Prodi S1 Akuntansi.

1.4 Ruang Lingkup

Renstra Prodi S1 Akuntansi 2012-2016 mencakup rencana pengembangan bidangpendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, serta pengembangan saranadan prasarana yang diperlukan dalam pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi olehProdi S1 Akuntansi.

Analisis SWOT

Visi, Misi, Tujuan, dan SasaranProdi S1 Akuntansi

Standar Kualitas:- EPSBED

- Akreditasi BAN-PT

PencapaianKinerja Prodi S1

Akuntansi

IndikatorKinerja Prodi

Program Studi (Mitra dan Pesaing)

Sasaran(5 tahunan)

Perumusan Tujuan Strategis Prodi S1 Akuntansi

Sasaran Program TahunanProgram Kerja Tahunan

Evaluasi dan PengendalianProgram Kerja Prodi S1 Akuntansi

Alokasi Sumber Daya Program

Implementasi ProgramKerja Prodi S1 Akuntansi

Sasaran 5 Tahunan

Stakeholder

Renstra Prodi Periode SebelumnyaAnalisis Lingkungan Eksternal

Evaluasi Diri

Review

Posisi Prodi Saat Ini

Penanggung Jawab Program

Rencana StrategisProdi S1 Akuntansi

2012-2016

ProgramKerja

Tahunan

Page 10: RENCANA STRATEGIS 2012 - 2016 - stiesiaedu.com Prodi S1 Akt 2012... · program studi dengan indikator-indikator pencapaian yang lebih konkrit dan ... Prodi S1 Akuntansi mampu menempatkan

4

1.5. Arah Kebijakan Pengembangan

Menjadi program studi yang andal dan bermartabat memerlukan peningkatan mutusecara berkelanjutan untuk memberikan pelayanan pendidikan yang terbaik bagimasyarakat. Pada tahun 2016, Prodi S1 Akuntansi diharapkan telah mampu menjadiprogram studi yang memiliki kelengkapan sebagai berikut :

A. Tata Kelola Organisasi dan Manajemen

Penyelenggaraan pendidikan akademik oleh Prodi S1 Akuntansi harus sesuai denganprinsip-prinsip manajemen mutu dengan struktur organisasi yang efisien, serta tatapamong yang lengkap dan fungsi-fungsi yang jelas dan rasional, di bawahkepemimpinan yang memegang teguh amanat sebagai agen pemberdayaan untukseluruh lapisan masyarakat melalui pendidikan, dan bekerja secara terencana. Untukitu diperlukan :

a. Sistem Pengelolaan Dana yang mampu menjamin kelancaran pelaksanaan tridarmaperguruan tinggi oleh program studi, sehingga mampu mendukung programpengembangan STIESIA secara berkelanjutan;

b. Monitoring danEvaluasi Diri secara konsisten, jujur dan terbuka, yang hasilnyadigunakan sebagai usulan untuk peningkatan kinerja layanan berikutnya, sehinggadapat menjamin keberlanjutan peningkatan mutu akademik;

c. Sistem dan Teknologi Informasi yang digunakan cukup handal serta mampumenjamin terpenuhinya kebutuhan pengguna, terkait dengan kemudahan aksesdan relevansi yang tinggi dari informasi yang dihasilkan dalam pemanfaatannya.

B. Sumberdaya Manusia dan Infrastruktur

Kualitas sumberdaya manusia dan infrastruktur pada Prodi S1 Akuntansi harusmampu mendukung tercapainya visi dan misi Prodi S1 Akuntansi sesuai rencana.Untuk mencapai hal ini mutlak diperlukan:a. Sumber Daya Manusia yang profesional untuk mengemban amanah sebagai

pengelola tridharma perguruan tinggi, disertai dengan bekal kemampuan akademikyang tinggi serta handal sesuai bidang tugas dan keahliannya.

b. Infrastruktur dan Fasilitas Akademik yang mampu memenuhi, bahkan melampauistandar layanan berkualitas, mencakup kenyamanan, keamanan dan keandalanyang baik, sehingga dapat memberikan kepuasan bagi penggunanya;

C. Mahasiswa dan Lulusan

MahasiswaProdi S1 Akuntansi sebagai input dalam proses pendidikan harus memilikimotivasi yang tinggi untuk belajar serta memiliki karakter yang baik selama prosespembelajaran. Setelah mahasiswa menyelesaikan proses pendidikan, sebagai lulusanProdi S1 Akuntansi, mereka seharusnya juga mampu membangun jejaring (network)dengan sesama alumni, dan secara berkelanjutan memberikan kontribusi dalampengembangan program studi dan institusi STIESIA. Untuk mencapai hal ini mutlakdiperlukan:a. Sistem manajemen seleksi mahasiswa baru yang handal dan transparan, sehingga

calon mahasiswa Prodi S1 Akuntansi dapat direkrut dari putra-putri terbaikIndonesia, baik dalam hal prestasi akademik dan non-akademik maupun hal yangterkait dengan kepribadian.

Page 11: RENCANA STRATEGIS 2012 - 2016 - stiesiaedu.com Prodi S1 Akt 2012... · program studi dengan indikator-indikator pencapaian yang lebih konkrit dan ... Prodi S1 Akuntansi mampu menempatkan

5

b. Peraturan akademik Prodi S1 Akuntansi yang jelas serta penegakan etikakehidupan kampus secara konsisten.

c. Pemberian kesempatan seluas-luasnya kepada mahasiswa Prodi S1 Akuntansiuntuk mengembangkan kepribadian melalui kegiatan ekstra kurikuler dalamwadah unit kegiatan mahasiswa.

d. Penyediaan fasilitas fisik maupun non-fisik bagi alumni Prodi S1 Akuntansi untukmembangun jejaring antar mereka.

D. Kurikulum dan Proses Pembelajaran

Kualitas lulusan Prodi S1 Akuntansi harus mampu bersaing di tingkat nasionalmaupun internasional. Untuk mencapai hal ini mutlak diperlukan:a. Kurikulum Prodi S1 Akuntansi yang merujuk pada standar kurikulum nasional

yang terus dikembangkan, dimutakhirkan dan disesuaikan dengan kondisi sumber-daya internal serta kondisi sosial budaya bangsa Indonesia secara konsisten.

b. Penerapan kurikulum Prodi S1 Akuntansi dengan cara yang tepat, melaluimanajemen pembelajaran yang orientasinya memberdayakan dan menjadikanmahasiswa sebagai pembelajar aktif.

c. Proses pembelajaran yang dilaksanakan secara disiplin dan konsisten sesuai denganrencana, dan pencapaian kompetensi yang sesuai dengan spesifikasi Prodi S1Akuntansi dapat terukur dengan jelas.

1.6 Landasan Filosofis

Untuk meraih kepercayaan sebagai agen pemberdayaan masyarakat melalui tridarmaperguruan tinggi, Rencana Strategis Prodi S1 Akuntansi lima tahun ke depan (2012-2016) dilandasi lima filosofi yang apabila dihayati oleh seluruh sivitas akademikaProdi S1 Akuntansi akan memberikan semangat untuk mewujudkan sumberdayamanusia yang unggul, mandiri dan berbudaya. Kelima filosofi ini dirumuskan denganmemperhatikan perspektif pengembangan STIESIA menuju world class university,konsolidasi dan reformasi pendidikan tinggi, dan tuntutan peningkatanprofesionalisme kinerja tenaga pendidik dan kependidikan dalam mengelola Prodi S1Akuntansi yang dilandasi prinsip-prinsip good university governance. Kelima filosofidasar STIESIAadalah:

(a) Mengutamakan budaya akademik yang menjunjung tinggi kebenaran, kejujuran,kebebasan ilmiah dan hak-hak asazi manusia;

(b) Mengutamakan kepuasan masyarakat (pelanggan eksternal) dan seluruh unsurmanajemen (pelanggan internal) sebagai landasan dasar pengembangan programpenjaminan mutu (quality assurance) yang memenuhi kebutuhan dan harapan yangberkembang secara dinamis;

(c) Menyelenggarakan manajemen Prodi S1 Akuntansi yang transparan, efisien, danakuntabel, digerakkan oleh kepemimpinan yang profesional, melayani,berkualitas, demokratis, dan berjiwa kewirausahaan;

(d) Memaksimumkan berbagai keunggulan Prodi S1 Akuntansi, baik akademikmaupun non-akademik, dilandasi semangat kebersamaan; dan

(e) Mengutamakan semangat kerjasama Prodi S1 Akuntansi dengan unit satuan kerjalainnya dilandasi kepentingan intitusi yang lebih luas.

□□□

Page 12: RENCANA STRATEGIS 2012 - 2016 - stiesiaedu.com Prodi S1 Akt 2012... · program studi dengan indikator-indikator pencapaian yang lebih konkrit dan ... Prodi S1 Akuntansi mampu menempatkan

6

BAB 2

VISI DAN MISI

Visi dan Misi merupakan landasan utama dalam penyusunan Renstra Prodi S1Akuntansi Tahun 2012-2016. Visi dan misi Prodi S1 Akuntansi tersebut ditetapkansecara rasional, tetapi tetap bersifat fleksibel agar memungkinkan melakukanperubahan sebagai akibat adanya hal-hal yang tidak terantisipasi dalam prosespencapaiannya. Oleh karena itu, Renstra Prodi S1 Akuntansi juga bersifat dinamis,dapat berubah setiap saat sesuai dengan keadaan dan kebutuhan tanpa mengubahtujuan akhir.

2.1 VisiProgram Studi S-1 Akuntansi Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Indonesia (STIESIA) Surabaya menjadipenyelenggara pendidikan akademik yang menghasilkan lulusan di bidang akuntansi yang kompetitifbertaraf nasional dan internasional, andal dan bermartabat pada tahun 2021.

Kata “menjadi” sebagaimana tertera dalam visi di atas, bermakna bahwa secarakelembagaan Prodi S1 Akuntansi masih dalam tahap “menuju ke” atau tahap“perjalanan”. Kata ”andal” bermakna bahwa masyarakat luas akan mempercaya ProdiS1 Akuntansi sebagai tempat yang tepat untuk memperoleh pendidikan bidang ilmu-ilmu akuntansi; sedangkan kata “bermartabat” berarti bahwa Prodi S1 Akuntansidikenal luas dan berdiri setara dalam pergaulan komunitas akademik lainnya melaluikinerja dan reputasi yangbaik.

Frasa “bertaraf internasional” berarti bahwa Prodi S1 Akuntansi dikenal luas dan berdirisetara dalam pergaulan komunitas akademik dan profesi di berbagai negara di dunia,melalui peran aktif sivitas-akademika dan alumni.

2.2 Misi

(1) Menyelenggarakan kegiatan belajar-mengajar dengan dukungan:a. Kurikulum yang adaptif terhadap perubahan, sesuai standar kompetensi dan

kebutuhan stakeholder;b. Tenaga pendidik dan kependidikan yang kompeten;c. Suasana akademik yang kondusif; dand. Fasilitas yang memadai.

(2) Menyelenggarakan kegiatan penelitian secara kreatif, inovatif dan aplikatif untukmengembangkan ilmu dan praktik akuntansi yang bermanfaat bagi masyarakat.

(3) Menyelenggarakan kegiatan pemenuhan tanggung-jawab sosial secara optimalmelalui tindakan nyata berupa pelayanan atau pengabdian kepada masyarakat.

□□□

Page 13: RENCANA STRATEGIS 2012 - 2016 - stiesiaedu.com Prodi S1 Akt 2012... · program studi dengan indikator-indikator pencapaian yang lebih konkrit dan ... Prodi S1 Akuntansi mampu menempatkan

7

BAB 3

EVALUASI DIRI

Evaluasi diri Prodi S1 Akuntansi pada hakikatnya adalah suatu upaya introspeksiuntuk menemukan isu-isu pokok yang perlu ditanggulangi. Oleh karena itu, evaluasidiri Prodi S1 Akuntansi didasarkan pada analisis (1) kondisi internal dan (2) kondisieksternal. Kondisi internal dikaji kekuatan dan kelemahannya, sedangkan kondisieksternal dikaji peluang dan tantangan yang akan dihadapi.

3.1 Kondisi Internal

Sesuai dengan arah kebijakan pengembangan Prodi S1 Akuntansi menuju tahun 2016,kondisi internal Prodi S1 Akuntansi dievaluasi berdasarkan sejumlah parameter, yaitu:Organisasi dan Manajemen, Sumberdaya Manusia dan Infrastruktur, Mahasiswa danLulusan, serta Kurikulum dan Proses Pembelajaran.

A. Organisasi dan Manajemen

Kekuatan

(1) Unsur manajemen Prodi S1 Akuntansi, Pimpinan STIESIA dan PimpinanPerkumpulan Penyelenggara Pendidikan Nasional (Perpendiknas) selaku BadanHukum Penyelenggara STIESIA memiliki komitmen tinggi dalam pengembangantridharma perguruan tinggi.

(2) Keterpaduan kebijakan antara unsur manajemen institusi STIESIA danPerpendiknas merupakan dasar yang kuat bagi penyusunan program 5 (lima)tahun Prodi S1 Akuntansi ke depan. Keterpaduan kebijakan tersebut dapatmemperkuat komitmen Prodi S1 Akuntansi untuk mendukung pengembanganorganisasi yang sehat dan manajemen Prodi S1 Akuntansi yang bersih sertatransparan.

(3) STIESIA sudah memiliki Pusat Penjaminan Mutu. Keberadaan lembaga inidiharapkan dapat mendukung Prodi S1 Akuntansi untuk mengembangkan mutupendidikan dan proses pembelajaran.

Kelemahan

(1) Keefektifan koordinasi, komunikasi, dan kerjasama Prodi S1 Akuntansi denganunit satuan kerja di STIESIA masih perlu ditingkatkan untuk menumbuhkanbudaya akademik yang sehat, sinergis, serta pelayanan prima kepada mahasiswa.

(2) Pola pikir (mindset) dan etos kerja tenaga pendidik dan kependidikan Prodi S1Akuntansi masih perlu dikembangkan secara kondusif untuk mengantisipasiperubahan lingkungan yang berkembang dinamis.

(3) Sampai saat ini Prodi S1 Akuntansi masih mengandalkan sumber pendanaan darimahasiswa. Situasi ini terkait dengan masih lemahnya penerapan strategi untukmengakses berbagai sumber dana, baik dari dalam maupun luar negeri.

(4) Jaringan kerjasama dengan dunia industri dan institusi di dalam negeri, baikswasta maupun pemerintah masih perlu dikembangkan secara optimal.

Page 14: RENCANA STRATEGIS 2012 - 2016 - stiesiaedu.com Prodi S1 Akt 2012... · program studi dengan indikator-indikator pencapaian yang lebih konkrit dan ... Prodi S1 Akuntansi mampu menempatkan

8

B. Sumberdaya Manusia dan Infrastruktur

Kekuatan

(1) Jumlah dosen tetap Prodi S1 Akuntansi berjumlah 48 orang (data awal tahun 2012)dengan 2 orang berkualifikasi S1 (4,2%), 41 orang berkualifikasi S2 (85,4%), dan 5orang berkualifikasi S3 (10,4%). Dosen bergelar Profesor sebanyak 1 orang (2,1 %).Dosen yang telah memperoleh sertifikat pendidik profesional sebanyak 14 orang(29,2%). Kondisi ini menjadi modal dasar pengembangan STIESIA menghadapipersaingan pendidikan tinggi sehingga perlu dikelola secara efektif, efisien, danproduktif.

(2) Minat dosen Prodi S1 Akuntansi untuk melakukan studi lanjut ke programdoktoral relatif tinggi, sehingga terbuka kesempatan untuk meningkatkankualifikasi dosen yang sudah ada. Kondisi ini juga menjadi modal dasar dalampengembangan Prodi S1 Akuntansi.

(3) Pegawai dan tenaga kependidikan STIESIA berjumlah 101 orang (data awal tahun2012) dengan 15 orang berkualifikasi pendidikan SD (14,85 %); 15 orangberkualifikasi SMP (14,85 %); 41 orang berkualifikasi SMA (40,58 %), 1orangberkualifikasi D3 (1%), 28 orang berkualifikasi S1 (27,72 %), dan 1 orangberkualifikasi S2 (1%). Kondisi ini juga merupakan modal bagi pengembanganProdi S1 Akuntansi sehingga perlu dikelola secara efektif, efisien, dan produktif.

(4) Prodi S1 Akuntansi telah menjalankan sistem dan teknologi informasi institusiSTIESIA yang mulai terintegrasi secara bertahap antar unit satuan kerja. Kondisiini memungkinkan terpenuhinya kebutuhan informasi yang cepat (real time),akurat, serta relevan dengan kebutuhan Prodi S1 Akuntansi dalam pengambilankeputusan dan pelayanan.

(5) Pada ruang kerja manajemen Prodi S1 Akuntansi telah tersedia 3 (tiga) unitkomputer yang telah terhubung pada sambungan internet dengan kapasitasbandwidth memadai. Kondisi ini memungkinkan unsur manajemen Prodi S1Akuntansi dapat mengakses informasi dari berbagai sumber dalam rangkameningkatkan kinerja.

(6) Pada seluruh area kampus STIESIA telah tersedia sambungan wi-fi internetdengan kapasitas bandwidth memadahi, sehingga seluruh sivitas akademika ProdiS1 Akuntansi dapat mengakses semua informasi yang diperlukan dari berbagaisumber.

(7) Prodi S1 Akuntansi memiliki domain website yang merupakan bagian dari websiteinstitusi STIESIA (www.stiesiaedu.com) sebagai media penyebaran semuainformasi penting berkaitan dengan kegiatan tridharma perguruan tinggi Prodi S1Akuntansi kepada para stakeholder.

(8) Perpendiknas selaku badan pengelola STIESIA memiliki unit-unit usaha dan asetyang potensial untuk dikembangkan sebagai unit penghasil tambahan dana bagipengembangan kegiatan Tridharma Perguruan Tinggi oleh Prodi S1 Akuntansi.

Kelemahan

(1) Jumlah dosen Prodi S1 Akuntansi yang akan memasuki masa pensiun (berumurlebih dari 50 tahun) selama lima tahun ke depan secara kumulatif mencapai18,17%, oleh karena itu perlu adanya upaya yang terencana dan berkelanjutandalam rekrutmen dosen sesuai kualifikasi yang diperlukan.

Page 15: RENCANA STRATEGIS 2012 - 2016 - stiesiaedu.com Prodi S1 Akt 2012... · program studi dengan indikator-indikator pencapaian yang lebih konkrit dan ... Prodi S1 Akuntansi mampu menempatkan

9

(2) Produktivitas dosen Prodi S1 Akuntansi dalam menulis buku, melakukan pene-litian, serta menulis karya ilmiah untuk dipublikasi pada jurnal ilmiah nasionalmaupun internasional masih perlu ditingkatkan.

(3) Etos kerja dan pola pikir (mindset) dosen Prodi S1 Akuntansi dan tenagakependidikan dalam mengelola program-program kegiatan akademik dan non-akademik masih perlu didorong untuk lebih menjunjung tinggi prinsip-prinsipkewirausahaan dalam mengelola Prodi S1 Akuntansi sebagai penyelenggarapendidikan akademik yang dibiayai oleh masyarakat.

(4) Sampai saat ini Prodi S1 Akuntansi secara khusus belum memiliki jurnal ilmiahsebagai media publikasi luaran penelitian dosen maupun mahasiswa. Selama ini,karya tulis bidang akuntansi dipublikasikan pada 1 (satu) jurnal ilmiahterakreditasi dan 1 (satu) jurnal ilmiah belum terakreditasi yang dikelola olehinstitusi STIESIA. Kondisi ini menyebabkan peluang dosen dan mahasiswa ProdiS1 Akuntansi untuk memublikasi karya ilmiah masih terbatas.

(5) Sivitas akademika Prodi S1 Akuntansi masih perlu didorong untuk memanfaatkansistem dan teknologi informasi secara optimal dalam perencanaan danpengendalian kegiatan administrasi, pendidikan, maupun proses pembelajaran(khususnya e-learning).

C. Mahasiswa dan Lulusan

Kekuatan

(1) Jumlah mahasiswa Prodi S1 Akuntansi pada awal tahun 2012 mencapai 1.900orang. Jumlah mahasiswa tersebut menunjukkan bahwa Prodi S1 AkuntansiSTIESIA merupakan program studi berkategori besar di Indonesia.

(2) Tingkat ketaatan mahasiswa Prodi S1 Akuntansi terhadap peraturan akademikrelatif tinggi. Kondisi ini memungkinkan Prodi S1 Akuntansi untuk mengembang-kan kualitas pendidikan ke masa depan.

(3) Minat masyarakat (lulusan SMA/SMK/MA) untuk masuk ke Prodi S1 Akuntansirelatif tinggi. Kondisi ini menunjukkan bahwa Prodi S1 Akuntansi masihmemperoleh perhatian dan menjadi pertimbangan masyarakat sebagai tempatmemperoleh pendidikan.

(4) Penerimaan mahasiswa baru Prodi S1 Akuntansi dilakukan secara selektif melaluiujian tertulis dan wawancara. Kondisi ini membangun good image di masyarakatbahwa Prodi S1 Akuntansi mempertimbangkan kualitas calon mahasiswa sebagaiinput dalam proses pendidikan.

(5) STIESIA memfasilitasi pembentukan 21 (dua puluh satu) unit kegiatan mahasiswasebagai salah satu bentuk layanan ekstra-kurikuler bagi mahasiswa yangmencakup layanan pengembangan penalaran, minat, bakat, kegemaran, seni, dankesejahteraan. Unit kegiatan mahasiswa tersebut memungkinkan mahasiswaProdi S1 Akuntansi mengembangkan kepribadian, karakter, serta kecerdasansosial melalui kegiatan ekstra kurikuler yang diminati.

(6) Jumlah lulusan Prodi S1 Akuntansi yang telah dihasilkan dari seluruh programstudi sampai dengan awal tahun 2012 adalah sejumlah 9.321 orang. Jumlahlulusan tersebut merupakan bukti bahwa Prodi S1 Akuntansi memilikipengalaman panjang dalam proses pendidikan, sekaligus bukti bahwa Prodi S1Akuntansi bukan merupakan program studi baru di Indonesia.

(7) Lulusan Prodi S1 Akuntansi telah tergabung dalam sebuah wadah Ikatan Alumi(IKA) STIESIA, sebagai organisasi induk alumni. Organisasi alumni ini me-

Page 16: RENCANA STRATEGIS 2012 - 2016 - stiesiaedu.com Prodi S1 Akt 2012... · program studi dengan indikator-indikator pencapaian yang lebih konkrit dan ... Prodi S1 Akuntansi mampu menempatkan

10

mungkinkan para alumni Prodi S1 Akuntansi mudah melakukan komunikasi dankoordinasi, baik dengan sesama alumni maupun dengan almamater.

Kelemahan

(1) Perbandingan jumlah mahasiswa Prodi S1 Akuntansi yang lulus dengan jumlahmahasiswa baru yang diterima pada setiap tahun akademik relatif lebih rendah.Hal ini berakibat pada rasio dosen dan mahasiswa Prodi S1 Akuntansi setiaptahun akademik makin tinggi.

(2) Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) lulusan Prodi S1 Akuntansi secara rata-rata relatifrendah dan masa tunggu lulusan untuk memperoleh pekerjaan juga relatif lama.

(3) Jumlah lulusan Prodi S1 Akuntansi yang bekerja di luar bidang akuntansi belumterdata dengan baik, tetapi ditengarai jumlahnya cukup besar.

(5) Forum komunikasi alumni Prodi S1 Akuntansi belum difasilitasi secara optimal,sehingga jejaring alumni Prodi S1 Akuntansi belum terbentuk dengan baik.

D. Kurikulum dan Proses Pembelajaran

Kekuatan

(1) Penyesuaian kurikulum pada Prodi S1 Akuntansi telah dilakukan secara berke-lanjutan setiap 4 tahun sekali sejalan dengan perkembangan dan perubahantuntutan kompetensi lulusan.

(2) Ketersediaan Garis-garis Besar Program Pengajaran (GBPP) untuk setiap mata-kuliah, dilengkapi dengan Silabus, Satuan Acara Perkuliahan (SAP), dan KontrakPerkuliahan yang wajib disepakati antara dosen dan mahasiswa Prodi S1Akuntansi sebelum perkuliahan semester dimulai.

(3) Ketersediaan koleksi buku di perpustakaan dengan jumlah judul relatif lengkapdan mutakhir, didukung oleh ketersediaan majalah dan jurnal-jurnal ilmiah, baikdalam bentuk cetakan maupun e-journal.

(4) Ketersediaan fasilitas sambungan internet di seluruh area kampus, yang memung-kinkan terselenggaranya proses pembelajaran terpusat pada mahasiswa (studentcenter learning).

Kelemahan

(1) Pembelajaran dengan paradigma Student Center Learning pada Prodi S1 Akuntansimasih perlu ditingkatkan; demikian pula, inovasi model pembelajaran yang efektifdalam proses belajar-mengajar juga masih perlu ditingkatkan.

(2) Kurikulum Prodi S1 Akuntansi belum sepenuhnya berorientasi kepada kebutuhanpasar(stakeholder)sehingga mengurangi daya saing lulusan dalam dunia kerja.

(3) Pemanfaatan website STIESIA oleh dosen Prodi S1 Akuntansi sebagai mediapembelajaran interaktif dengan mahasiswa masih perlu ditingkatkan.

(4) Peran pusat-pusat studi yang ada di STIESIA dalam mendukung kegiatan pendi-dikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat oleh sivitas akademikaProdi S1 Akuntansi masih perlu ditingkatkan.

Page 17: RENCANA STRATEGIS 2012 - 2016 - stiesiaedu.com Prodi S1 Akt 2012... · program studi dengan indikator-indikator pencapaian yang lebih konkrit dan ... Prodi S1 Akuntansi mampu menempatkan

11

3.2. Lingkungan Eksternal

Peluang

(1) Deregulasi pendidikan oleh Pemerintah Republik Indonesia, melalui produk-produk hukum dan perundang-undangan, akan mengubah secara mendasarstruktur, manajemen, dan etos kerja di sektor pendidikan, sehingga akan men-dorong pengelolaan Prodi S1 Akuntansi menjadi lebih profesional ke masa depan;

(2) Globalisasi dengan segala aspek ikutannya membuka peluang kerjasama nasionalmaupun internasional yang semakin luas. Situasi ini dapat dimanfaatkan olehProdi S1 Akuntansi untuk mengembangkan kerjasama inovatif dengan berbagaipihak baik di dalam maupun luar negeri, di bidang pendidikan, penelitian, danpengabdian kepada masyarakat;

(3) Akses informasi yang tak terbatas dan mudah dijangkau dengan semakinpesatnya teknologi informasi, memungkin Prodi S1 Akuntansi untuk memperolehinformasi seluas-luasnya dalam rangka pengembangan program tri dharmaperguruan tinggi.

Ancaman/Tantangan

(1) Perguruan Tinggi di Indonesia, baik PTN maupun PTS, semakin agresif mengem-bangkan mutu institusinya sehingga persaingan antar perguruan tinggi di dalamnegeri akan semakin ketat.

(2) Deregulasi pendidikan oleh Pemerintah Republik Indonesia, melalui produk-produk hukum dan perundang-undangan, memungkinkan beroperasinya Pergu-ruan Tinggi Asing di Indonesia. Situasi ini akan meningkatkan persaingan pergu-ruan tinggi di dalam negeri, dan akan menjadi tantangan dalam pengelolaan danpengembangan Prodi S1 Akuntansi di masa depan.

(3) Globalisasi dengan segala aspek ikutannya sangat membutuhkan kreativitas ProdiS1 Akuntansi untuk meningkatkan faktor nilai jualnya di pasar bebas. Persaingankerja lulusan yang semakin ketat tidak hanya terjadi dengan lulusan perguruantinggi dalam negeri, tetapi juga dengan tenaga kerja asing.

□□□

Page 18: RENCANA STRATEGIS 2012 - 2016 - stiesiaedu.com Prodi S1 Akt 2012... · program studi dengan indikator-indikator pencapaian yang lebih konkrit dan ... Prodi S1 Akuntansi mampu menempatkan

12

BAB 4

RENCANA STRATEGIS

4.1Perubahan Lingkungan Strategis

Konsepsi mendasar yang perlu mendapatkan perhatian adalah mempertajam danmemperdalam wawasan bahwa Prodi S1 Akuntansi merupakan bagian dari suatulingkungan. Prodi S1 Akuntansi harus dipandang sebagai subsistem dari sistem lokal,sistem nasional, dan sistem global. Prodi S1 Akuntansi hanya dapat hidup danberkembang apabila dapat menghasilkan yang sesuai dengan dan diterima olehkebutuhan sistem tersebut. Ditinjau dari sistem pasar, Prodi S1 Akuntansi hanya dapathidup apabila keluarannya dapat memenuhi kebutuhan pelanggan atau pihak-pihakyang berkepentingan (stakeholder) antara lain: mahasiswa, masyarakat, lingkunganbisnis, industri dan pemerintah. Lingkungan lain yang juga perlu mendapatkanperhatian adalah lingkungan internal yaitu tenaga pendidik dan tenaga kependidikan(pegawai).

Dalam cara pandang demikian, Prodi S1 Akuntansi harus selalu memantau danmengantisipasi perubahan faktor lingkungan, baik internal maupun eksternal. Abadini ditandai oleh perubahan yang sangat cepat dan pesat. Hakekat perencanaanstrategis adalah upaya proaktif untuk menyesuaikan diri terhadap perubahan-perubahan internal dan eksternal sehingga mampu tetap hidup, tumbuh danberkembang dengan meningkatkan daya saing berkelanjutan. Atas dasar cara pandangtersebut Prodi S1 Akuntansi mengantisipasi perubahan lingkungan strategis sebagaiberikut:(1) Perubahan kemampuan Prodi S1 Akuntansi (melalui kebijakan institusi STIESIA

maupun Perpendiknas) dalam menggali dana untuk membiayai anggarankebutuhan rutin dan pengembangan Prodi S1 Akuntansi.

(2) Perubahan tuntutan masyarakat agar luaran atau lulusan Prodi S1 Akuntansi lebihrelevan dengan kebutuhan masyarakat.

(3) Perubahan lingkungan pendidikan, yaitu persaingan antar perguruan tinggi yangmakin ketat, bahkan deregulasi pendidikan memungkinkan bermunculan pergu-ruan tinggi luar negeri yang menawarkan jasa di Indonesia. Hal ini menuntutProdi S1 Akuntansi untuk meningkatkan kualitas berkelanjutan agar mampubersaing.

(4) Perubahan ilmu-ilmu akuntansi yang mendasar perlu dikejar dan dikuasi sertadimanfaatkan baik untuk kepentingan pendidikan dan pengajaran, penelitianmaupun pengabdian kepada masyarakat.

4.2 Isu-isu Strategis

Setelah mengkaji berbagai kondisi internal dan eksternal, dan dengan memperhatikanempat arah kebijakan pengembangan Prodi S1 Akuntansi menuju 2016 yaitu: TataKelola Organisasi dan Manajemen, Sumberdaya Manusia dan Infrastruktur,Mahasiswa dan Lulusan, serta Kurikulum dan Proses Pembelajaran, maka Prodi S1Akuntansi menetapkan 9 (sembilan) isu strategis yaitu:

Page 19: RENCANA STRATEGIS 2012 - 2016 - stiesiaedu.com Prodi S1 Akt 2012... · program studi dengan indikator-indikator pencapaian yang lebih konkrit dan ... Prodi S1 Akuntansi mampu menempatkan

13

(1) Citra Progarm Studi S1 Akuntansi;(2) Kualitas lulusan;(3) Penelitian dan Pengabdian masyarakat;(4) Budaya kerja dan budaya akademik;(5) Kualitas sumberdaya manusia dan infrastruktur;(6) Tatalaksana Organisasi dan Manajemen;(7) Sistem Informasi Manajemen;(8) Kerjasama, Aliansi Strategis dan Jejaring; serta(9) Kemahasiswaan dan Alumni.

4.3 Tujuan Strategis

Tujuan strategis yang hendak dicapai oleh Prodi S1 Akuntansi pada tahun 2012-2016adalah:

(1) Menghasilkan sumberdaya manusia (lulusan) yang berkualitas, bertaqwa kepadaTuhan Yang Maha Esa, berwawasan luas, menjadi pembelajar berkelanjutan,mampu mengembangkan diri, dan berintegritas tinggi, sehingga mampuberkompetisi di tingkat nasional maupun internasional;

(2) Menghasilkan karya penelitian pada berbagai bidang akuntansi yang bermanfaatdalam pengembangan ilmu akuntansi, serta bermanfaat bagi kemaslahatanmasyarakat, bangsa dan Negara Kesatuan Republik Indonesia, maupunmasyarakat internasional;

(3) Menghasilkan sumberdaya manusia (lulusan) yang memiliki kepekaan dankepedulian sosial yang tinggi, sehingga mampu berperan secara nyata dalampemberdayaan masyarakat pada umumnya, serta memberdayakan masyarakatuntuk mampu mempertimbangkan berbagai aspek akuntansi dalam setiappengambilan keputusan ekonomik;

4.4 Sasaran Strategis

Berdasarkan isu-isu strategis yang telah ditetapkan, dengan memperhatikan tujuanstrategis yang hendak dicapai, Prodi S1 Akuntansi menetapkan sasaran strategisberikut:

No. Isu Strategis Sasaran Strategis

1. Citra Prodi S1Akuntansi

a.Meningkatkan status akreditasi Prodi S1 Akuntansi.b.Meningkatkan kondusivitas suasana kehidupan kampus yang

yang mendukung keberhasilan proses belajar-mengajar.c. Menjalin hubungan yang lebih intens dan kontinyu dengan

alumni.d.Menciptakan mekanisme pelaporan dan akuntabilitas Prodi S1

Akuntansi terhadap stakeholder.e. Menyempurnakan dan mengoptimalkan isi website Prodi S1

Akuntansi.f. Menjalin kerja sama dengan instansi/lembaga lain baik di

dalam negeri maupun luar negeri.

Page 20: RENCANA STRATEGIS 2012 - 2016 - stiesiaedu.com Prodi S1 Akt 2012... · program studi dengan indikator-indikator pencapaian yang lebih konkrit dan ... Prodi S1 Akuntansi mampu menempatkan

14

No. Isu Strategis Sasaran Strategis

2. Kualitas Lulusan a. Meningkatkan kualitas proses belajar-mengajar.b. Meningkatkan intensitas pengusaaan bahasa asing terutama

bahasa Inggris dan teknologi informasi bagi mahasiswa dantenaga pengajar.

c. Menetapkan standar kompetensi lulusan.d.Menata kurikulum Prodi S1 Akuntansi agar relevan dengan

kebutuhan stakeholder.e. Memantapkan student center learning dalam proses

pembelajaran.f. Menentukan bidang garapan Prodi S1 Akuntansi yang

merupakan keunggulan kompetitif dan keunggulankomparatif program studi.

3. Penelitian danPengabdian kepadaMasyarakat

a.Meningkatkan kualitas dan relevansi pelaksanaan penelitiandan pengabdian kepada masyarakat.

b.Mengoptimalisasikan peran pusat studi yang ada di STIESIAuntuk mendukung kegiatan penelitian dan pengabdiankepada masyarakat oleh sivitas akademika Prodi S1Akuntansi.

4. Budaya Kerja danBudaya Akademik

a.Meningkatkan kedisiplinan, kualitas kerja, danprofesionalisme tenaga pendidik, tenaga kependidikan.

b.Meningkatkan produktivitas dosen dan mahasiswa Prodi S1Akuntansi dalam menulis dan publikasi karya ilmiah.

c. Meningkatkan keterlibatan dosen dan mahasiswa Prodi S1Akuntansi dalam kegiatan ilmiah, baik tingkat lokal, nasionalmaupun internasional.

d.Mengaktifkan kegiatan diskusi dan/atau seminar rutinberkaitan dengan perkembangan ilmu akuntansi.

e. Melakukan penilaian kinerja dosen Prodi S1 Akuntansidengan peer review.

f. Menetapkan secara tepat reward system untuk dosen danmahasiswa Prodi S1 Akuntansi berprestasi.

5. KualitasSumberdayaManusia danInfrastruktur

a.Merencanakan, mengembangakan karier, dan meningkatankesejahteraan baik tenaga pendidik maupun kependidikan.

b.Membangun semangat kerja dan etos kerja yang baik.c. Meningkatkan penguasaan teknologi informasi dan bahasa

asing bagi dosen dan mahasiswa Prodi S1 Akuntansi.d.Meningkatkan ketrampilan tenaga kependidikan agar lebih

profesional di bidang pekerjaannya.e. Pengembangan, pemeliharaan, dan optimalisasi pemanfaatan

sarana dan prasarana (sistem komputerisasi dengan jaringanluas; melengkapi fasilitas laboratorium; meningkatkankualitas layanan perpustakaan, ruang baca dan internet).

Page 21: RENCANA STRATEGIS 2012 - 2016 - stiesiaedu.com Prodi S1 Akt 2012... · program studi dengan indikator-indikator pencapaian yang lebih konkrit dan ... Prodi S1 Akuntansi mampu menempatkan

15

No. Isu Strategis Sasaran Strategis

6. TatalaksanaOrganisasi danManajemen

a.Menaati program rekonstruksi struktur organisasi STIESIAuntuk mencapai efektivitas dan efisiensi tatakelola Prodi S1Akuntansi.

b.Meningkatkan koordinasi dengan Pusat Penjaminan Mutu(PPM) dalam pengelolaan Prodi S1 Akuntansi.

c. Mengembangkan standard operating procedure (SOP) Prodi S1Akuntansi dalam rangka pelaksanaan tridharma perguruantinggi.

d.Melaksanakan penyusunan program kerja dan penganggaranterpadu, dengan fokus pada pengembangan Prodi S1Akuntansi.

e. Meningkatkan ketertiban dan kedisiplinan dalam pelaksanaanprogram kerja dan penggunaan anggaran Prodi S1 Akuntansi.

7. Sistem InformasiManajemen

a.Mengoptimalkan pemanfaatan sistem informasi akademik.b.Mengoptimalkan pemanfaatan sistem basis data (database)

tenaga pendidik, tenaga kependidikan, mahasiswa, danalumni.

c. Mengoptimalkan pemanfaatan sistem informasi dan layananperpustakaan digital (digital library).

d.Mengoptimalkan pemanfaatan sistem informasi manajemenpengelolaan dan penerbitan jurnal ilmiah.

e. Mengoptimalkan pemanfaatan sistem publikasi karya ilmiahmelalui e-jurnal maupun portal publikasi online.

8. Kerjasama, AliansiStrategis danJejaring

a.Meningkatkan kerja sama (sinergi) antar Prodi S1 Akuntansiperguruan tinggi lain.

b.Meningkatkan kerja sama dan jejaring antara Prodi S1Akuntansi dengan pemerintah daerah, dunia usaha, kalanganindustri dan lembaga lain baik di dalam maupun luar negeriuntuk kegiatan tridharma perguruan tinggi.

9. Kemahasiswaandan Alumni

a.Memberi kesempatan kegiatan penalaran, keilmuan, minat,bakat, kegemaran, dan kesejahteraan mahasiswa Prodi S1Akuntansi melalui kegiatan ekstra-kurikuler.

b.Mendukung program pembinaan kegiatan mahasiswa untukmenunjang pengembangan Prodi S1 Akuntansi.

c. Memperluas pemberian bea siswaProdi S1 Akuntansi.d.Memantapkan sistem penelusuran (tracing) alumni Prodi S1

Akuntansi secara efisien dan efektif dalam rangka menjalinhubungan dengan alumni secara intens dan kontinyu.

e. Mengoptimalkan pengelolaan sistem basis data (database)alumni Prodi S1 Akuntansi.

4.5 Strategi Pencapaian

Untuk mencapai visi, misi, tujuan dan sasaran tersebut di atas, Prodi S1 Akuntansimenerapkan lima strategi umum berikut:

(1) Re-Structuring. Menaati restrukturisasi organisasi STIESIA sesuai dengan tuntut-an pengelolaan perguruan tinggi dan program studi yang efisien dan efektif.

Page 22: RENCANA STRATEGIS 2012 - 2016 - stiesiaedu.com Prodi S1 Akt 2012... · program studi dengan indikator-indikator pencapaian yang lebih konkrit dan ... Prodi S1 Akuntansi mampu menempatkan

16

Strategi ini adalah langkah awal untuk mewujudkan tata kelola program studiperguruan tinggi yang baik (good university governance).

(2) Re-Engineering. Menerapkan prinsip kerja good university governance ke dalamsistem manajemen Prodi S1 Akuntansi. Mekanisme kerja dan standard operatingprocedure (SOP) Prodi S1 Akuntansi dalam rangka pelaksanaan tridharma perguruantinggi perlu dirumuskan kembali. Tujuannya adalah agar Prodi S1 Akuntansi secarasinergis mampu menjadi wadah dan instrumen pengembangan institusi yangefisien, efektif, transparan dan akuntabel.

(3) Re-Training. Menyelenggarakan pelatihan bagi dosen (pendidik) dan staf Prodi S1Akuntansi untuk meningkatkan kompetensi dan mengubah pola pikir (mindset)mereka dalam mengelola program-program kegiatan akademik dan nonakademik. Fokus utama pelatihan dan perubahan mindset tersebut adalah dalamhal kepemimpinan, keterampilan manajerial, dan prinsip-prinsip kewirausahaandalam mengelola Prodi S1 Akuntansi sebagai penyelenggara pendidikan.

(4) Re-Positioning. Meninjau kembali penugasan dosen Prodi S1 Akuntansi berdasar-kan kompetensi di bidangnya untuk mengampu mata kuliah yang sesuai, denganprinsip “dosen dengan kompetensi yang tepat harus berada pada tugas yang tepat”.Dengan demikian, dosen diharapkan mampu menjadi penggerak utama (primemover) dalam pengembangan Prodi S1 Akuntansi khususnya, dan institusi STIESIApada umumnya.

(5) Re-Modeling. Mendorong munculnya budaya kerja dan budaya akademik sivitasakademika Prodi S1 Akuntansi yang kondusif untuk malaksanakan misi danmencapai visi Prodi S1 Akuntansi. Kepemimpinan Prodi S1 Akuntansi harus bisaditeladani oleh semua tenaga pendidik dan kependidikan sehingga berkembangbudaya dan etos kerja akademik yang profesional, jujur, bermartabat, danberkualitas dalam berkarya, serta mampu bekerja dalam satu tim (team work) yangsolid.

□□□

Page 23: RENCANA STRATEGIS 2012 - 2016 - stiesiaedu.com Prodi S1 Akt 2012... · program studi dengan indikator-indikator pencapaian yang lebih konkrit dan ... Prodi S1 Akuntansi mampu menempatkan

17

BAB 5

POKOK-POKOK DAN TAHAPAN PENCAPAIANRENCANA STRATEGIS

Pokok-Pokok Rencana Strategis Prodi S1 Akuntansi yang dijabarkan berdasarkan isu-isustrategis, serta tahapan pencapaiannya selama kurun waktu 2012-2016 di ikhtisarkanpada tabel yang disajikan pada halaman 18 sampai halaman 24.

Page 24: RENCANA STRATEGIS 2012 - 2016 - stiesiaedu.com Prodi S1 Akt 2012... · program studi dengan indikator-indikator pencapaian yang lebih konkrit dan ... Prodi S1 Akuntansi mampu menempatkan

18

Pokok-Pokok dan Tahapan Pencapaian Rencana StrategisPROGRAM STUDI STRATA-1 AKUNTANSI

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI INDONESIA (STIESIA) SURABAYATAHUN 2012 – 2016

No. Isu Strategis Program Kegiatan Indikator BaselineTarget Pencapaian

2012 2013 2014 2015 20161. Citra Program

Studi S1Akuntansi

(1) PengembanganProgram Studi Menambah Konsentrasi Akuntansi Syariah Terselenggara KAS - - - - - √

(2) Peningkatan statusakreditasi programstudi

Menyiapkan borang akreditasi prodi, evaluasidiri, dan borang institusi sesuai ketentuan BAN-PT

Peringkat Akreditasi - - - - A A

(3) PengembanganPenerimaanMahasiswa Baru

Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru Prodi S1Akuntansi:- Kelas Pagi Jumlah Mahasiswa 295 300 300 300 300 300- Kelas Malam Jumlah Mahasiswa 146 150 150 150 150 150

(4) Publikasi ProgramStudi

1. Pengembangan Website Prodi S1 Akuntansi Pemutakhiran Website √ √ √ √ √ √2. Pembuatan/Penyempurnaan Profile Prodi S1

Akuntansi dalam Profile STIESIA:a. Buku/Cetakan Pemutakhiran Buku - - √ √ √ √b. Video CD Pemutakhiran Video CD - √ √ √ √ √

2. KualitasLulusan ProdiS1 Akuntansi

(1) PeningkatkanKualitas ProsesBelajar-Mengajar

1. Menetapkan beban mengajar dosen sesuaibidang keilmuan pada Prodi S1 Akuntansi Beban Mengajar (SKS) 12 12 12 12 12 12

2. Koordinasi Materi Kuliah antar Dosen Paralelatau Tim Dosen Frekuensi Per-Semester 1 1 1 1 1 1

3. Mengembangkan e-learning pendukungpembelajaran

Jumlah dosen penggunae-learning 10 30 40 50 60 87

4. Monitoring dan Evaluasi Perkuliahan olehDosen Koordinator Frekuensi per-Semester 2 2 2 2 2 2

5. Penilaian Proses Perkuliahan oleh Mahasiswa Frekuensi per-Semester 1 1 1 1 1 1(2) Peningkatan

RelevansiKurikulum

1. Me-review kurikulum Prodi S1 Akuntansi Pemutakhiran Kurikulum √ √ √ √ √ √2. Mengevaluasi Silabus, Kontrak Perkuliahan,

dan Satuan Acara Perkuliahan Prodi S1Akuntansi

Pemutakhiran Silabus,Kontrak Perkuliahan, dan

SAP√ √ √ √ √ √

3. Menyusun modul /buku ajar Jumlah buku ajar 5 6 7 8 9 104. Meng-update buku praktik/laboratorium:

a. Praktik Akuntansi Pemutakhiran Buku √ √ √ √ √ √b. Praktik Komputer Pemutakhiran Buku √ √ √ √ √ √c. Praktik Pengauditan Pemutakhiran Buku √ √ √ √ √ √d. Aplikasi TI untuk Akuntansi Pemutakhiran Buku √ √ √ √ √ √e. Laboratorium Bahasa Pemutakhiran Buku √ √ √ √ √ √

Page 25: RENCANA STRATEGIS 2012 - 2016 - stiesiaedu.com Prodi S1 Akt 2012... · program studi dengan indikator-indikator pencapaian yang lebih konkrit dan ... Prodi S1 Akuntansi mampu menempatkan

19

No. Isu Strategis Program Kegiatan Indikator BaselineTarget Pencapaian

2012 2013 2014 2015 2016(3) Peningkatan

Kualitas Skripsi1. Mengevaluasi Pedoman Penulisan Skripsi Pemutakhiran Pedoman √ √ √ √ √ √2. Menetapkan jumlah maksimum bimbingan S1

oleh setiap dosen pembimbing per semester Jumlah mahasiswa 6 6 6 6 6 6

3. Menetapkan jumlah minimum pertemuankonsultasi mahasiswa dengan dosenpembimbing

Frekuensi Konsultasi 8 8 8 8 8 8

4. Monitoring, evaluasi, dan tindak lanjutpembimbingan mahasiswa oleh dosenpembimbing

Frekuensi Per-Semester 2 2 2 2 2 2

(4) PeningkatanKinerja Lulusan

1. Meningkatkan IPK lulusan Prodi S1Akuntansi IPK 3,10 3,10 3,10 3,15 3,20 3,25

2. Mempercepat masa studi lulusan Prodi S1Akuntansi Masa Studi (Tahun) 4,4 4,2 4,1 4,0 4,0 4,0

3. Penelitian danPengabdianKepadaMasyarakat

(1) Peningkatanjumlah penelitiandosen danmahasiswa

1. Mewajibkan dosen Prodi S1 Akuntansi untukmelakukan penelitian mandiri dan kelompokmasing-masing minimal 1 kali dalam 1 tahunakademik dengan dana internal:a. Penelitian Mandiri Jumlah Penelitian 11 11 15 15 20 20b. Penelitian Kelompok Jumlah Penelitian 9 9 10 10 15 15

2. Mendorong dosen Prodi S1 Akuntansi untukmelakukan penelitian dengan dana HibahDikti:a. Penelitian Hibah Pekerti Jumlah Penelitian 3 3 3 3 6 6b. Penelitian Hibah Bersaing Jumlah Penelitian 8 8 8 9 9 10c. Penelitian Fundamental Jumlah Penelitian 3 3 3 3 6 6

3. Pelibatan mahasiswa dalam penelitian dosen Jumlah Penelitian 5 5 5 6 7 8(2) Peningkatan

kualitas danrelevansi penelitiandosen

1. Mengikutsertakan dosen Prodi S1 Akuntansipada Training for Trainer(TOT) MetodologiPenelitian

Jumlah Dosen 2 3 4 5 6 7

2. Menyelenggarakan pelatihan metodologipenelitian dan analisis data Frekuensi Pelatihan 2 2 2 2 2 2

3. Menyelenggarakan kegiatan pendampinganpenyusunan proposal penelitian Frekuensi Pendampingan 1 2 3 4 5 6

4. Meningkatkan keterlibatan pusat studi dalamkegiatan penelitian akuntansi Keterlibatan Pusat Studi 2 2 2 3 4 5

(3) Peningkatan karyapenelitian dosenuntuk memperolehPaten dan HaKI

Merencanakan penelitian unggulan dosen yangdapat diajukan untuk memperoleh Paten danHaKI

Jumlah Hak Paten/HaKI - - - - - 1

Page 26: RENCANA STRATEGIS 2012 - 2016 - stiesiaedu.com Prodi S1 Akt 2012... · program studi dengan indikator-indikator pencapaian yang lebih konkrit dan ... Prodi S1 Akuntansi mampu menempatkan

20

No. Isu Strategis Program Kegiatan Indikator BaselineTarget Pencapaian

2012 2013 2014 2015 2016(4) Peningkatan

jumlah, kualitas,dan relevansikegiatanpengabdian kepadamasyarakat

1. Mewajibkan dosen Prodi S1 Akuntansi untukmelakukan PKM mandiri dan kelompokmasing-masing minimal 1 kali dalam 1 tahunakademik dengan dana internal maupuneksternal:

a. PKM Mandiri Jumlah Dosen 4 4 5 8 12 15Jumlah Kegiatan PKM 8 8 10 16 24 30

b. PKM Kelompok Jumlah Dosen 20 22 25 30 35 40Jumlah Kegiatan PKM 5 5 7 8 9 10

2. Pelibatan mahasiswa Prodi S1 Akuntansidalam kegiatan PKM

Jumlah Kegiatan PKM 20 22 25 30 35 40

3. Menyelenggarakan kegiatan pendampinganpenyusunan proposal PKM Frekuensi Pendampingan 1 2 3 4 5 6

4. Meningkatkan keterlibatan pusat studi dalamkegiatan pengabdian kepada masyarakat Keterlibatan Pusat Studi 2 2 2 2 3 4

4. Budaya Kerjadan BudayaAkademik

(1) Membangunbudaya kerja danbudaya akademikyang baik bagisivitas akademikaProdi S1 Akuntansi

1. Sosialisasi visi, misi, tujuan, dan sasaran ProdiS1 Akuntansi kepada sivitas akademika danstakeholder

Visi, Misi, Tujuan, danSasaran Prodi S1

Akuntansi tersosialisasi√ √ √ √ √ √

2. Menetapkan secara tepat reward system untukdosen Prodi S1 Akuntansi berprestasi. Aturan reward system √ √ √ √ √ √

3. Melakukan penilaian kinerja dosen Prodi S1Akuntansi dengan peer review. Frekuensi peer review 2 2 2 2 2 2

(2) Meningkatkanketerlibatan dosendan mahasiswaProdi S1 Akuntansidalam kegiatanilmiah

1. Mengaktifkan kegiatan diskusi seminar rutinberkaitan dengan perkembangan ilmuakuntansi

Frekuensi diskusi 2 3 3 3 4 5

2. Mendorong penulisan dan presentasi karyailmiah bidang akuntansi pada seminar/simposium nasional:a. Dosen Jumlah artikel 2 3 3 3 4 4b. Mahasiswa Jumlah artikel - 1 1 1 2 3

3. Mendorong penulisan dan presentasi karyailmiah pada seminar/simp. internasionala. Dosen Jumlah artikel 5 10 10 10 15 15b. Mahasiswa Jumlah artikel - 1 1 2 2 2

4. Mengikut-sertakan dosen padaseminar/simposium nasional/internasional Jumlah Dosen 5 5 5 6 7 8

Page 27: RENCANA STRATEGIS 2012 - 2016 - stiesiaedu.com Prodi S1 Akt 2012... · program studi dengan indikator-indikator pencapaian yang lebih konkrit dan ... Prodi S1 Akuntansi mampu menempatkan

21

No. Isu Strategis Program Kegiatan Indikator BaselineTarget Pencapaian

2012 2013 2014 2015 2016(3) Peningkatan

produktivitasdosen danmahasiswa ProdiS1 Akuntansidalam menulis danpublikasi karyailmiah.

1. Mendorong penulisan dan publikasi karyailmiah pada jurnal terakreditasi nasional:a. Dosen Jumlah artikel 5 6 7 8 9 10b. Mahasiswa Jumlah artikel - - - 1 2 3

2. Mendorong penulisan dan publikasi karyailmiah pada jurnal terakreditasi internasional:a. Dosen Jumlah artikel 1 2 2 3 4 5b. Mahasiswa Jumlah artikel - 1 1 1 2 3

3. Mengikutsertakan dosen pada pelatihanpenulisan artikel jurnal ilmiah Jumlah dosen 1 2 3 3 4 5

(4) Memperluaskesempatan danakses publikasikarya ilmiah ProdiS1 Akuntansi

1. Memanfaatkan portal online jurnal ilmiah:a. Jurnal “Ekuitas” Pemanfaatan portal online √ √ √ √ √ √b. Jurnal “JAM-BSP” Pemanfaatan portal online √ √ √ √ √ √

2. Merancang tambahan portal jurnal online“Jurnal Ilmu dan Riset Akuntansi (JIRA)”sebagai media publikasi karya ilmiah bidangakuntansi

Kesiapan Online - - √ √ √ √

3. Mendaftarkan portal online “Jurnal Ilmu danRiset Akuntansi (JIRA)”ke LIPI untukmemperoleh ISSN

Memperoleh ISSN - - - - √ √

4.Merencanakan portal online “Jurnal Ilmu danRiset Akuntansi (JIRA)” untuk memperolehAkreditasi Dikti

Status Terakreditasi - - - - - √

5. Menjalin kerjasama publikasi ilmiah Prodi S1Akuntansi dengan PT lain. Jumlah Publikasi 1 1 1 2 3 4

6. Berlangganan E-Journal kelompok ProQuest Kontinyuitas Melanggan √ √ √ √ √ √5. Kualitas

SumberdayaManusia danInfrastruktur

(1) Peningkatanprofesionalismepegawai (tenagakependidikan)Prodi S1 Akuntansi

Mengikut-sertakan pegawai (tenagakependidikan) Prodi S1 Akuntansi dalamprogram pendidikan dan pelatihan sesuaidengan bidang kerjanya

Jumlah Pegawai 1 1 1 1 2 2

(2) Peningkatankualifikasi/ profe-sionalisme dosenProdi S1 Akuntansi

1. Mengusulkan penugasan dosen untukmelaksanakan studi lanjut, di dalam negerimaupun di luar negeri

Juml. dosen studi S3 3 3 3 3 3 3

2. Mengikuti program sertifikasi dosen Jumlah Dosen Bersertifikat 18 19 20 21 23 25

Page 28: RENCANA STRATEGIS 2012 - 2016 - stiesiaedu.com Prodi S1 Akt 2012... · program studi dengan indikator-indikator pencapaian yang lebih konkrit dan ... Prodi S1 Akuntansi mampu menempatkan

22

No. Isu Strategis Program Kegiatan Indikator BaselineTarget Pencapaian

2012 2013 2014 2015 20163. Mendorong dosen untuk mengikuti

pendidikan/ujian sertifikasi profesi:a. Sertifikasi Akuntan Publik Jumlah Dosen 1 1 1 1 1 1b. Sertifikasi Akuntan Manajemen Jumlah Dosen 1 1 1 1 1 1c. Sertifikasi PSAK/IFRS Jumlah Dosen - 1 1 1 1 1d. Sertifikasi Akuntansi Syariah Jumlah Dosen - 1 2 2 2 2e. Sertifikasi Perbankan Syariah Jumlah Dosen - 1 1 1 1 1

4. Mendorong dosen untuk menjadi anggotaorganisasi/asosiasi profesi dan/ataukeilmuan, di dalam negeri maupun luarnegeri:a. Anggota IAI Jumlah Dosen 20 20 20 25 25 25b. Anggota IAPI Jumlah Dosen 5 5 5 6 7 8

(3) Perbaikan RasioDosen TetapTerhadapMahasiswa ProdiS1 Akuntansi

Mengalokasikan homebase dosen tetap Prodi S1Akuntansi

- Dosen berkualifikasi S2 Jumlah Dosen 38 38 39 40 41 42- Dosen berkualifikasi S3 Jumlah Dosen - - 1 2 3 4

Total Dosen tetap 38 38 40 42 44 46Rasio Dosen : Mahasiswa 1:44 1:44 1:43 1:38 1:37 1:35

(4) PenyediaanPrasarana danSarana UtamaProdi S1 Akuntansi

1. Penyediaan Prasarana Utama:a.Ruang Kuliah Prodi S1 Akuntansi Jumlah Kelas 15 15 15 15 15 15b. Ruang Laboratorium Jumlah Ruang 5 5 5 5 5 5c. Ruang Perpustakaan Jumlah Ruang 3 3 3 3 3 3d. Ruang Seminar Jumlah Ruang 2 2 2 2 2 2e. Ruang Dosen (luas >4m2 per dosen) Jumlah Ruang 40 40 40 40 40 40f. Ruang Edukasi Pasar Modal Pojok BEI - 1 1 1 1 1

2. Penyediaan Sarana Utama:a. Komputer

- Ruang Kuliah Jumlah Komputer 15 15 15 15 15 15- Laboratorium (selain Lab. Komputer) Jumlah Komputer 4 4 4 4 4 4- Laboratorium Komputer Jumlah Komputer 100 100 100 100 100 100- Laboratorium Bahasa Jumlah Komputer 20 20 20 20 20 20- Ruang Edukasi Pasar Modal (Pojok BEI) Jumlah Komputer - - 7 7 7 7

b. LCD Projector- Ruang Kuliah Jumlah LCD Projector 15 15 15 15 15 15- Ruang Seminar Jumlah LCD Projector 2 2 2 2 2 2- Laboratorium (selain Lab. Komputer) Jumlah LCD Projector 4 4 4 4 4 4- Laboratorium Komputer Jumlah LCD Projector 2 2 2 2 2 2- Laboratorium Bahasa Jumlah LCD Projector 1 1 1 1 1 1

c. Sambungan Internet Kapasitas Bandwidth (GB) 1 1 2 3 4 5

Page 29: RENCANA STRATEGIS 2012 - 2016 - stiesiaedu.com Prodi S1 Akt 2012... · program studi dengan indikator-indikator pencapaian yang lebih konkrit dan ... Prodi S1 Akuntansi mampu menempatkan

23

No. Isu Strategis Program Kegiatan Indikator BaselineTarget Pencapaian

2012 2013 2014 2015 20166. Tatalaksana

Organisasi danManajemenProdi S1Akuntansi

(1) Melaksanakanfungsi koordinasisesuai PerubahanStrukturOrganisasiSTIESIA

Pengoordinasian tugas pokok dan fungsiProgram Studi S1 Akuntansi dengan WakilKetua I, II dan III.

Efisiensi/EfektivitasPengawasan dan

Pengendalian- √ √ √ √ √

(2)Koordinasi denganPusat PenjaminanMutu (PPM) dalamPengelolaanProgram Studi S1Akuntansi

1. Me-reviewdan menyempurnakan SOP ProdiS1 Akuntansi secara berkelanjutan

Keandalan dan RelevansiSOP √ √ √ √ √ √

2. Memantapkan sistem penjaminan mutu ProdiS1 Akuntansi Keandalan SPM √ √ √ √ √ √

(3) Melaksanakansistem penyusunanprogram kerja danpenganggaranterpadu

Melaksanakan sistem penyusunan programkerja dan penganggaran terpadu, dengan fokuspada pengembangan Prodi S1 Akuntansi

Sistem PenganggaranTerpadu - - √ √ √ √

(4) Meningkatkanketertibanpelaksanaanprogram kerja danpenggunaananggaran

Melakukan monitoring dan evaluasi:a. Pelaksanaan program kerja Ketertiban Pelaksanaan √ √ √ √ √ √b. Pengajuan dana kegiatan Ketertiban Waktu √ √ √ √ √ √c. Penggunaan dana/anggaran Ketertiban Penggunaan √ √ √ √ √ √d. Pertanggungjawaban keuangan Ketertiban Pelaporan √ √ √ √ √ √

7. Sistem InformasiManajemen

(1) Meningkatkanakesisibilitasinformasimanajemen ProdiS1 Akuntansi

1. Meningkatkan aksesibilitas data Prodi S1Akuntansi pada jaringan lokal (LAN):a. Keuangan Aksesibilitas LAN √ √ √ √ √ √b. Aset/Inventaris Aksesibilitas LAN √ √ √ √ √ √c. Perpustakaan Aksesibilitas LAN √ √ √ √ √ √

2. Meningkatkan aksesibilitas data Prodi S1Akuntansi pada jaringan luas (WAN):a. Mahasiswa Aksesibilitas WAN - √ √ √ √ √b. Kartu Rencana Studi (KRS) Aksesibilitas WAN - √ √ √ √ √c. Jadwal mata kuliah Aksesibilitas WAN - √ √ √ √ √d. Nilai mata kuliah Aksesibilitas WAN √ √ √ √ √ √e. Transkrip akademik Aksesibilitas WAN √ √ √ √ √ √f. Lulusan Aksesibilitas WAN - - √ √ √ √g. Dosen dan tenaga kependidikan Aksesibilitas WAN - √ √ √ √ √h. Keuangan Aksesibilitas WAN - - √ √ √ √i. Inventaris Aksesibilitas WAN - - √ √ √ √j. Koleksi buku perpustakaan Aksesibilitas WAN - - √ √ √ √

Page 30: RENCANA STRATEGIS 2012 - 2016 - stiesiaedu.com Prodi S1 Akt 2012... · program studi dengan indikator-indikator pencapaian yang lebih konkrit dan ... Prodi S1 Akuntansi mampu menempatkan

24

No. Isu Strategis Program Kegiatan Indikator BaselineTarget Pencapaian

2012 2013 2014 2015 2016(2) Memanfaatkan

sistem informasialumni Prodi S1Akuntansi

1. Me-review sistem basis data (database) alumniProdi S1 Akuntansi

Keandalan database -- √ √ √ √

2. Melaksanakan penelusuran (tracing) alumniProdi S1 Akuntansi berbasis web. Ketertelusuran alumni - - √ √ √ √

8. Kerjasama,Aliansi Strategisdan Jejaring

(1) Meningkatkankerja sama antarProdi S1 Akuntansipada perguruantinggi lain

Mengembangkan kerjasama tridharmaperguruan tinggi Prodi S1 Akuntansi dengan:a. Perguruan Tinggi DN Jumlah PT-DN 2 2 3 3 3 3b. Perguruan Tinggi LN Jumlah PT-LN 1 1 1 1 2 2

(2) Meningkatkankerja sama Prodi S1Akuntansi denganinstitusi/lembaganon perguruantinggi.

Mengembangkan kerjasama/kemitraan Prodi s1Akuntansi bidang tridharma perguruan tinggidengan:a. Institusi/Lembaga Pemerintah Jumlah Lemb. Pemerintah 1 1 1 2 3 4b. Badan Usaha Milik Negara Jumlah BUMN 1 1 1 2 2 2c. Badan Usaha Swasta Jumlah BUMS 2 2 2 3 4 5d. Lembaga Swadaya Masyarakat Jumlah LSM 1 1 2 2 3 3e. Organisasi Profesi Jumlah Org. Profesi 2 2 2 2 3 3

9. Kemahasiswaandan Alumni

(1) Perluasan danPemerataan AksesBeasiswa Prodi S1Akuntansi

Meningkatkan jumlah mahasiswa Prodi s1Akuntansi penerima beasiswa:

a. Sumber eksternal (Ditjen Dikti)- Beasiswa PPA Jumlah Mahasiswa 13 13 13 13 13 13- Beasiswa BBM Jumlah Mahasiswa 25 25 25 25 25 25

b. Sumber internal (Perpendiknas)- Beasiswa Pengembangan Prestasi Jumlah Mahasiswa 25 25 25 25 25 25

(2) PengembanganPrestasi MahasiswaProdi S1 Akuntansi(Ko-Kurikuler)

Meningkatkan jumlah penerima dana hibahProgram Kreativitas Mahasiswa:a. PKM - Kewirausahaan Jumlah Mahasiswa 3 3 5 5 7 8b. PKM – Gagasan Tertulis Jumlah Mahasiswa - 1 2 3 4 5c. PKM – Artikel Ilmiah Jumlah Mahasiswa - 1 2 3 4 5d. PKM – Penelitian Jumlah Mahasiswa 4 5 6 7 8 10

(3) PengembanganPrestasi MahasiswaProdi S1 Akuntansi(Ekstra-Kurikuler)

Seleksi penerimaan mahasiswa baru Prodi S1Akuntansi berbasis prestasi non-akademik:a. Prestasi olahraga Jumlah Mahasiswa - 2 3 4 5 6b. Prestasi seni Jumlah Mahasiswa - 2 3 4 5 6

(4) Pengembanganjejaring alumniProdi S1 Akuntansi

1. Penyempurnaan database alumni Prodi S1Akuntansi

Pemutakhiran database - - √ √ √ √

2. Penelusuran (tracing) alumni Prodi S1Akuntansi secara bertahap

Jumlah alumni 100 100 125 150 200 250

□□□

Page 31: RENCANA STRATEGIS 2012 - 2016 - stiesiaedu.com Prodi S1 Akt 2012... · program studi dengan indikator-indikator pencapaian yang lebih konkrit dan ... Prodi S1 Akuntansi mampu menempatkan

25

BAB 6

PENUTUP

Rencana Strategis (Renstra) Prodi S1 Akuntansi Tahun 2012-2016 merupakan acuan bagipengembangan dan arah dari seluruh kegiatan sivitas akademika. Dengan Renstra inidiharapkan seluruh unsur manajemen dan sivitas akademika Prodi S1 Akuntansi dapatmenentukan langkah dan kebijakan-kebijakan untuk mencapai tujuan sehingga semuakegiatan Prodi S1 Akuntansi akan lebih terarah.

Dalam Renstra ini telah disajikan visi, misi, tujuan, dan sasaran Prodi S1 Akuntansidalam menghadapi tantangan masa depan sesuai dengan tugas yang diemban sebagaipenyelenggara pendidikan akademik di bidang akuntansi. Renstra ini disusun untukjangka waktu 5 tahun, dan dalam pelaksanaannya akan didukung dan dilengkapidengan Program Kerja dan Anggaran Tahunan. Selain itu, butir-butir program dankegiatan pengembangan yang merupakan bagian utama dari Renstra ini perludijabarkan dalam pedoman teknis dan disosialisasikan kepada seluruh sivitasakademika agar implementasinya secara operasional dihayati dan didukung olehsivitas akademika.

Rencana Strategis Prodi S1 Akuntansi ini bukanlah suatu rencana yang tidak dapatberubah. Setiap tahun akan dikaji dan dievaluasi apakah rencana tersebut masihrelevan dengan situasi dan kondisi. Jika dinamika kegiatan Prodi S1 Akuntansi memangmenuntut pergerakan lebih cepat, maka Renstra ini akan diubah atau disesuaikan.Kunci keberhasilan pelaksanaan Renstra ini pada hakekatnya ditentukan oleh empatfaktor yaitu: (a) komitmen dari segenap sivitas akademika Prodi S1 Akuntansi untukmelaksanakan/mengimplementasikan dalam kegiatan nyata; (b) berkembangnyaatmosfir akademik Prodi S1 Akuntansi yang kondusif; (c) kedisiplinan dari pelaksana,serta (d) berkembangnya budaya kualitas.

□□□