RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER - STIA LAN

29
SEKOLAH TINGGI ILMU ADMINISTRASI LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA (STIA LAN) JAKARTA Document ID MUT-02-03-002 Revision : 0 Document Level : REKAMAN Effective Date : 31 Agustus 2018 Document Title : RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM SARJANA/MAGISTER TERAPAN Page : 1 / 29 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Proses Penanggung Jawab Tanggal Nama Jabatan Tanda Tangan 1. Perumusan Maemunah, S.Sos Tim perumus 2. Pemeriksaan Dr. Subandi, MM Tim Prodi 3. Persetujuan Yogi Suwarno, MA., Ph.D Puket I Bidang Akademik 4. Penetapan Dr. Makhdum Priyatno, MA Ketua STIA LAN Jakarta 5. Pengendalian Hidayaturahmi, S.Sos., MPA Kepala Pusat Penjaminan Mutu Digunakan untuk melengkapi: Buku 3 Standar Pendidikan

Transcript of RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER - STIA LAN

Page 1: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER - STIA LAN

SEKOLAH TINGGI ILMU ADMINISTRASI

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA

(STIA LAN) JAKARTA

Document ID

MUT-02-03-002

Revision :

0

Document Level :

REKAMAN

Effective Date :

31 Agustus 2018

Document Title :

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM SARJANA/MAGISTER TERAPAN

Page :

1 / 29

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Proses Penanggung Jawab Tanggal

Nama Jabatan Tanda

Tangan

1. Perumusan Maemunah, S.Sos Tim perumus

2. Pemeriksaan Dr. Subandi, MM Tim Prodi

3. Persetujuan Yogi Suwarno, MA.,

Ph.D

Puket I Bidang

Akademik

4. Penetapan Dr. Makhdum Priyatno, MA

Ketua STIA LAN Jakarta

5. Pengendalian Hidayaturahmi, S.Sos.,

MPA

Kepala Pusat

Penjaminan Mutu

Digunakan untuk melengkapi: Buku 3 Standar Pendidikan

Page 2: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER - STIA LAN

SEKOLAH TINGGI ILMU ADMINISTRASI

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA

(STIA LAN) JAKARTA

Document ID

MUT-02-03-002

Revision :

0

Document Level :

REKAMAN

Effective Date :

31 Agustus 2018

Document Title :

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM SARJANA/MAGISTER TERAPAN

Page :

2 / 29

Rencana Pembelajaran Semester (RPS)

Program Sarjana/Magister Terapan

Nama Prodi dan konsentrasi

1. Nama Matakuliah : Kebijakan Publik dan Aplikasi

2. Kode/ Beban SKS : / 3 SKS

3. Semester : /

4. Prasyarat : -

5. Status Matakuliah : Mata Kuliah Umum

6. Bentuk Pembelajaran : Tatap Muka, Penugasan Terstruktur, Berpusat pada

Mahasiswa (mandiri)

7. Dosen : -

1. Deskripsi Mata Kuliah / Course (catalog) description :

Mata Kuliah ini memuat pembelajaran mengenai teoretika dan empirika serta

praktika (tehnikal dan manjerial) terkait Pembuatan (F), Pelaksanaan (I), dan

Evaluasi Capaian Kinerja kebijakan publik (EK) yang terfokus pada masalah-

masalah “tata kelola pemerintahan dan pembangunan sebagai masalah publik

fenomenal yang dihadapi negara-negara berkembang termasuk Indonesia,”

bersama” negara-negara maju.

2. Prasyarat / prerequisites:

Teori Pembangunan, Metode Penelitian

3. Referensi / Textbook(s) and/or other required materials:

a. Anderson, James E; Public Policy Making, 2nd Edition;; Chicago :

Holt,Rinehart and Winston; 1979.

b. Clemons, Randy S, and McBeth, Mark K; Public Policy Praxis, A Case

Approach for Undersrtanding Policy and Analysis; 2nd Edition;York : New

Pearson Education, Inc, 2009.

c. Craft, Michael E, and Furlong Scott R; Public Policy : Politics, Analysis, and

Alternatives; Fourth Edition; LA, London; Sage Coppres, 2013

Page 3: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER - STIA LAN

SEKOLAH TINGGI ILMU ADMINISTRASI

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA

(STIA LAN) JAKARTA

Document ID

MUT-02-03-002

Revision :

0

Document Level :

REKAMAN

Effective Date :

31 Agustus 2018

Document Title :

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM SARJANA/MAGISTER TERAPAN

Page :

3 / 29

d. Dubnick, Melvin J;and Bardens, Barbara A; Thinking About Public Polic, A

Problem Solving Approach, Nw York :John Wiley & Sons;1983.

e. Dye, Thomas R; Understanding Public Policy, Eigh Edition; New York:

Englewood Cliffs, 1995.

f. Edward Elgar,andde.leon, Peter The Foundation of Policy Analysis;

Homewood, Illinois,60430; the Dursey Press 1983.

g. Friedment, John; Planning in the Public Domain : From Knowledge to

Actio;Ne Jersey : Princeton University Pres, 1987.

h. Hill, Michael, and Hupe Peter; Implementing Publi Policy, An Introduction

to the study of Operational Governance; 2nd Edition; Los Angeles :

SAGe,2011,

i. Jones, Charles O. An Introduction to the Study of Public Policy,

3rdEdition;;Monterey, California :Brooks/Cole Publishing Cmpany, 1984.

j. Laadschelders, Jos C.N; Dovernment, A Public Adminsitration Perspectives,

London : M. E Shape; 2003.

k. Lauer, Robert H; Perspective Social Change, 2nd Edition; Boston : Allyn &

Bacon, Inc,1978.

l. Meier, Gerald M; Leading Issues in Economi Develop-ment; New York :

Oxford University Press; 1976.

m. Moran,Michael, et-al; The Oxford Handbook of Public Policy, New York :

Oxford University Press; 2006

n. Mustopadidjaja AR, Kebijakan Publik : Teori dan Aplikasi; Jakarta : DPP-

TTi and STIA-LAN, Edisi Revisi, 2019/2020.

o. Mustopadidjaja AR; Para-digma Pembangunan dan Pembaangunaan

Indoneseia, Jakarta : Bahan Ceramaah di Lemhannas, dan Dikpim I. II;

Jakarta : Bappenas & LAN-Ri, 199-208.

p. ___________-Studi Kebijaksa-naan, Perkembangan dan Perapannya Dalam

Adminis-trasi Negara dan Man-jemen Pembangunan; Jakarta: Lem-baga

Penerbit FEUI, 1992

q. ----------------Manajemen Pro-ses Kebjakan Publik, Formulasi, Implementasi,

dan Eavluasi Kinerja[ Jakarta : LAN dan Duta Pertiwi Foundation, Cetakan

Kelma, 2007.

r. Nagel, Stuart S; Encyclopedis of Policy Studies; New York Marcel Dekker

Inc, 10016, 1983.

s. Nitisatro, Widjojo; dengan Kata Sambutan EmillSalim, Pengalaman

Pembangunan In-donesia, Kumpulan Tulisan dan Uraian Widjojo Nitisasa-tr;

Jakarta : Kompas Penerbit Buku, 2010.

Page 4: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER - STIA LAN

SEKOLAH TINGGI ILMU ADMINISTRASI

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA

(STIA LAN) JAKARTA

Document ID

MUT-02-03-002

Revision :

0

Document Level :

REKAMAN

Effective Date :

31 Agustus 2018

Document Title :

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM SARJANA/MAGISTER TERAPAN

Page :

4 / 29

t. Osborne, David, and Gaebler, Ted; Reinventing Government, How the

Entrepreneurial Spirit Transforming the Public Sector, New York : : Penguin

Book, USA, 1993

u. Parsons, Wayne; Public Policy, an Introduction to the Theory and Practical

Policy Analysis; Cheltelham UK, Northampton, MA, USA, 2005

v. Patton, Carl V, and Sawicki, David S; Basic Methods`of Policy Analysis and

Planning;NJ 07632, Englewood Cliffs, Prentice Hall, 1992.

w. Perlie, Iwan et-al,Ed; The Oxford Hnadbook of Public Management, Oxford

: Oxford University Press, 2005.

x. Turner, Mark, and Hulme, David; Governance, Admi-nistration &

Development, Making the State Works; London : Macmillan Press Ltd,

1997.

y. Tropman, John E, et-al, Ed; New Strategi Perspectives on Social

Policy;Oxford : Pergamon Press, 1982.

z. Wamsley, Gary L, and Wolf, James F; Refounding Democratic Public

dministratio, Modern Paradoxes, Postmodern Challenges; London : Sage

Publication, 1996.

aa. Weimer,, David L, andVjnjng, Aidan R; Policy Analysis, Concept and

Practice; 2nd Edition;; NJ 07632, Englewoo Cliffs,Prentice Hall, 1992.

bb. Wildavsky, Aaron; Speaking Truth to Power, the Art and Craft of Plocy

Analysis; Boston :Little, Brown Company 1979.

cc. White, Louise G; Implementing Policy Reform s in LDC, A Stra-tegy for

Designing and`Effecting Change;Boullder &London : Lynne Riener

Publishers, 1990.

dd. Referensi lainnya yang relevan.

4. Capaian Pembelajaran Lulusan / Learning Outcomes :

Capaian Pembelajaran Lulusan

S6 Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat,

berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan pancasila

P1 Menguasai teori (penerapan) administrasi dan reformasi administrasi,

organisasi, governansi publik, kebijakan publik, dan manajemen

publik

KU1 Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam

bidang ilmu pengetahuan, teknologi atau seni sesuai dengan bidang

keahliannya melalui penelitian ilmiah, penciptaan desain atau karya

seni serta menyusun konsepsi ilmiah dan hasil kajiannya berdasarkan

Page 5: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER - STIA LAN

SEKOLAH TINGGI ILMU ADMINISTRASI

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA

(STIA LAN) JAKARTA

Document ID

MUT-02-03-002

Revision :

0

Document Level :

REKAMAN

Effective Date :

31 Agustus 2018

Document Title :

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM SARJANA/MAGISTER TERAPAN

Page :

5 / 29

kaidah, tata cara, dan etika ilmiah dalam bentuk tesis

KK2 Mampu memformulasikan alternatif kebijakan publik berdasarkan

prinsip-prinsip tata kelola pemerintahan yang baik dengan

menggunakan berbagai metode, antara lain scenario planning atau

dynamic system

5. Peta Konsep:

Hasil Belajar: Mahasiswa mengaplikasikan metodologi analisis kebijakan publik

dalam mengembangkan dan memilih alternatif kebijakan untuk mengatasi permasalahan publik (S6, P1, KU1, KK2)

Kebijakan pembangunan nasional

lintas sektor, lintas lembaga, lintas

wilayah

Mengambangkan dan memilih alternatif kebijakan terkait masalah pembangunan

nasional/daerah pada sektor tertentu

Pengelolaan formulasi kebijakan dan

menerapkan metodologi analisis

kebijakan publik

Sistem kebijakan dalam keseluruhan unur perannya

serta kaitannya dengan

sistem

Proses kebijakan dan seluruh

tahapan proses kebijakan

Hubungan sistem dan proses kebijakan di

beberapa negara

Mahasiswa mampu mengetahui, mengenali, memahami dan menjelaskan makna,

fenomena empirik dan praktik kebijakan publik sebagai kebijakan pembangunan

Pengelolaan proses penilaian capaian kinerja pelaksanaan kebijakan

berdasarkan prinsip-prinsip good

governance

Page 6: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER - STIA LAN

SEKOLAH TINGGI ILMU ADMINISTRASI

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA

(STIA LAN) JAKARTA

Document ID

MUT-02-03-002

Revision :

0

Document Level :

REKAMAN

Effective Date :

31 Agustus 2018

Document Title :

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM SARJANA/MAGISTER TERAPAN

Page :

6 / 29

6. Hasil Belajar / Course objectives:

Mahasiswa memahami, memiliki pengetahuan dan wawasan tentang dasar, konsep, serta

mampu mengaplikasikan metodologi analisis kebijakan publik dalam mengembangkan

dan memilih alternatif kebijakan untuk mengatasi permasalahan publik.

7. Bahan Kajian / Topics covered:

a. Permasalahan dan substansi kebijakan publik serta praktik kebijakan publik;

b. Sistem kebijakan dalam keseluruhan unsur dan perannya, serta kaitannya

dengan sistem administrasi negara;

c. Proses kebijakan dan seluruh tahapan proses kebijakan;

d. Hubungan sistem dan proses kebijakan di beberapa negara;

e. Formulasi kebijakan (F) serta menerapkan metodologi analisis kebijakan

publik (AKP);

f. Mengembangkan dan memilih alternatif kebijakan terkait masalah

pembangunan nasional/daerah pada sektor tertentu;

g. Pengelolaan teknis dan manajerial proses penialaian capaian kinerja

pelaksanaan kebijakan, berdasarkan perinsip-prinsip good governance;

h. Pengelolaan teknis dan manajerial proses penilaian capaian kinerja melalui

monev tingkat K/L/Pemda.

8. Metode Pembelajaran dan Kode Etik Perkuliahan: Contoh

Perkuliahan Perkuliahan meliputi kuliah, tugas dan resitasi, simulasi, tutorial,

dan proyek. yang dititikberatkan pada peran aktif mahasiswa.

Perkuliahan didesain dalam 4 bagian yang melibatkan peran aktif

mahasiswa yaitu:

Tatap muka berupa ceramah tentang bahan kajian, tanya-jawab

antara dosen-mahasiswa, diskusi (mahasiswa secara aktif

melakukan diskusi) dan presentasi hasil diskusi;

Penugasan Terstruktur berupa kegiatan yang berpusat pada

mahasiswa untuk mendapatkan kemampuan yang akan dicapai

dengan arahan dosen dan diberikan umpan-balik. Pengalaman

belajar mahasiswa dapat berupa latihan pentas/pertunjukkan,

Page 7: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER - STIA LAN

SEKOLAH TINGGI ILMU ADMINISTRASI

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA

(STIA LAN) JAKARTA

Document ID

MUT-02-03-002

Revision :

0

Document Level :

REKAMAN

Effective Date :

31 Agustus 2018

Document Title :

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM SARJANA/MAGISTER TERAPAN

Page :

7 / 29

tugas (individu dan/atau kelompok), pengamatan di lapangan dan

bentuk terstruktur lainnya;

Belajar mandiri berupa kegiatan mandiri yang dilakukan

mahasiswa untuk mencapai hasil belajar mata kuliah

dengan/tanpa arahan dosen.

Diskusi dan

Tutorial

Kegiatan aktif mahasiswa dalam kelompok untuk

mempersiapkan isi makalah, mempresentasikan, dan

merespon pertanyaan audiens selama diskusi. Materi dan

jumlah anggota kelompok akan ditentukan kemudian,

merujuk besarnya kelas. Tiap kelompok wajib menyerahkan

makalah kepada dosen sebelum presentasi dimulai.

Sedangkan tutorial diarahkan pada diskusi tentang satu topik

tertentu. Hal ini didiskusikan antara mahasiswa dan dosen,

jika memungkinkan dengan praktisi yang diundang ke

kampus, atau mahasiswa ke lapangan.

Kehadiran Mahasiswa wajib hadir di kegiatan belajar selama satu semester

minimal 85% dari total kehadiran sebagai syarat mengikuti UAS.

Apabila mahasiswa tidak hadir, harus ada keterangan yang

menjelaskan ketidakhadirannya tersebut. Keterlambatan

mahasiswa hanya bisa ditolerir selama 15 menit, keterlambatan

setelah itu mahasiswa dinyatakan tidak masuk.

Kode etik Segala kecurangan (cheating, plagiat, copy-paste dan sejenisnya)

tidak akan ditoleransi. Apabila mahasiswa terbukti melakukan

perbuatan tersebut, maka akan didiskualifikasi dari kelas dengan

nilai maksimal D.

Evaluasi Kualitas

Kuliah

Kualitas perkuliahan akan diukur dengan menggunakan kuesioner

yang akan dibagikan ke mahasiswa pada awal dan akhir

perkuliahan. Kuesioner didesain untuk mengetahui apakah

mahasiswa mempunyai perbedaan persepsi sebelum dan setelah

mengikuti perkuliahan ini.

Page 8: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER - STIA LAN

SEKOLAH TINGGI ILMU ADMINISTRASI

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA

(STIA LAN) JAKARTA

Document ID

MUT-02-03-002

Revision :

0

Document Level :

REKAMAN

Effective Date :

31 Agustus 2018

Document Title :

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM SARJANA/MAGISTER TERAPAN

Page :

8 / 29

9. Jadwal Perkuliahan / Class/laboratory schedule (number of sessions per week

and duration of session):

4 Jam perkuliahan per minggu, selama 16 minggu efektif

10. Rencana Pembelajaran Semester

Page 9: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER - STIA LAN

SEKOLAH TINGGI ILMU ADMINISTRASI

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA

(STIA LAN) JAKARTA

Document ID

MUT-02-03-002

Revision :

0

Document Level :

REKAMAN

Effective Date :

31 Agustus 2018

Document Title :

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM SARJANA/MAGISTER TERAPAN

Page :

9 / 29

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Nama Mata Kuliah : Kebijakan Publik dan Aplikasi Kode MK : Semester : SKS : 3

Jurusan : Administrasi Pembangunan Negara Prodi : Magister Terapan Administrasi Pembangunan Negara

Dosen Pengampu :……………………………………….

Capaian Pembelajaran Lulusan yang dibebankan :

1. Mampu mengetahui konsep dasar metodologi analisis kebijakan publik dalam mengembangkan dan memilih alternatif kebijakan untuk mengatasi

permasalahan publik

2. Memahami metodologi analisis kebijakan publik dalam mengembangkan dan memilih alternatif kebijakan untuk mengatasi permasalahan publik

3. Membandingkan Pembuatan (F), Pelaksanaan (I), dan Evaluasi Capaian Kinerja kebijakan publik (EK)

4. Mampu mengaplikasikan analisis kebijakan publik dalam mengembangkan dan memilih alternatif kebijakan untuk mengatasi permasalahan publik

Hasil Belajar Mata Kuliah Yang Diharapkan :

Mahasiswa memahami, memiliki pengetahuan dan wawasan tentang dasar, konsep, serta mampu mengaplikasikan metodologi analisis kebijakan publik

dalam mengembangkan dan memilih alternatif kebijakan untuk mengatasi permasalahan publik.

Page 10: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER - STIA LAN

SEKOLAH TINGGI ILMU ADMINISTRASI

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA

(STIA LAN) JAKARTA

Document ID

MUT-02-03-002

Revision :

0

Document Level :

REKAMAN

Effective Date :

31 Agustus 2018

Document Title :

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM SARJANA/MAGISTER TERAPAN

Page :

10 / 29

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

AGENDA PEMBELAJARAN MINGGUAN

Mg

Ke

Kemampuan

Akhir yang

Ingin

Dicapai

Bahan Kajian

(Pokok Bahasan)

Bentuk

Pembelajaran

Wakt

u

Penglaman

Belajar

Mahasiswa

Kriteria Penilaian

dan Indikator Kelulusan

Bobo

t

(%)

Referensi /

Kepustakaan Kriteria Indikat

or

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

I

Mengetahui, menge-nali,

memahami,

dan mampu

menjelaskan makna,

fenomena

empirik (permasalahan

dan substansi

kebijakan public)

dan`praktika

kebijakan

public sebagai kebijakan

1. Makna dan fenomena nyata

kebijakan public.

2. Pembangunan

sebagai masalah Publik.

3. Berbagai definisi

dan ruang lingkup

kebijakan public.

4. Berbagi jenis, stratifikasi, dan

tipologi

kebikakan public

yang merupakan tanggung jawab

P.Tatap Muka

Q.Penugasan

Terstruktur

R.Mandiri,

S.Praktika : cinventori dan

diskripsi kbjkn

pemerintah pusat dan daerah

(P) 1,0

SKS

(Q) 0,5

SKS

(R)

0,5 SKS

(S)

1,0 SKS

Learning, Habits

Develop-ment

Process

(Reading, writing, and

Arguing/

Communi-cating; and

Applying)

Tanggung jawab

Tahu

Faham/Ngerti

Bisa/Tepat

menjelaskan/Argum

en/ Analitik

Laporan

C,B, A

C,B, A

C,B, A

C,B, A

20

25

30

25

ON ( (A) PUBLIC POLICY, (B)

DEVELOPMENT,

(C) PUBLIC

ADMINISTRATION &

GOVERNANCE.

ON PUBLIC

POLICY

Dubnick, Melvin

J;and Bardens,

Barbara A;

Thinking About Public Polic, A

Page 11: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER - STIA LAN

SEKOLAH TINGGI ILMU ADMINISTRASI

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA

(STIA LAN) JAKARTA

Document ID

MUT-02-03-002

Revision :

0

Document Level :

REKAMAN

Effective Date :

31 Agustus 2018

Document Title :

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM SARJANA/MAGISTER TERAPAN

Page :

11 / 29

pembangunan

pada instansi

pemerintah.

K,L,Pemda.Mana

jemen Proses

Kebijakan pembangunan

Problem Solving

Approach, Nw

York :John Wiley & Sons;1983.

Jones, Charles O. An Introduction to

the Study of

Public Policy, 3rdEdition;;Monter

ey, California

:Brooks/Cole

Publishing Cmpany, 1984.:,.

Page 12: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER - STIA LAN

SEKOLAH TINGGI ILMU ADMINISTRASI

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA

(STIA LAN) JAKARTA

Document ID

MUT-02-03-002

Revision :

0

Document Level :

REKAMAN

Effective Date :

31 Agustus 2018

Document Title :

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM SARJANA/MAGISTER TERAPAN

Page :

12 / 29

II

Mengetahui,

menge-nali, mmemahami,

dan mampu

menjelaskan makna,

fenomena

empirik : sistem

kebijakan

dalam

keseluruhan unsur dan

perannya,

serta kaitannya dengan sistem

administrasi

negara,

1. Makna dan

fenomena nyata sistem kebijakan

public.

2. Struktur dan unsur unsur

sistem kebijakan

internal & eksternal.

3. Satuan organisasi

yang berperan

dalam tahapan-tahapan proses

(F,I, EK)

kebijakan 4. Dimensi (I-P-O).

P.Tatap Muka

Q.Penugasan

Terstruktur

R.Mandiri,

S.Praktika : inventori dan

diskripsi sistem

kbjkn pemerintah

pusat dan/ atau daerah.

(P)

1,0 SKS

(Q) 0,5

SKS

(R)

0,5

SKS

(S)

1,0 SKS

Learning,

Habits Develop-ment

Process

(Reading, writing, and

Arguing/

Communi-cating; and

Applying)

Tanggung jawab

Tahu

Faham/Ngerti

Bisa/Tepat

menjelaskan/Argum

en/ Analitik

Laporan

C,B, A

C,B, A

C,B, A

C,B, A

20

25

30

25

Dye, Thomas R; Understanding

Public Policy,

Eigh Edition; New York : Englewood

Cliffs, 1995.

Craft, Michael E,

and Furlong Scott

R; Public Policy :

Politics, Analysis, and Alternatives;

Fourth Edition;

LA, London; Sage Coppres, 2013

Wildavsky, Aaron;

Speaking Truth to Power, the Art and

Craft of Plocy

Analysis; Boston

Page 13: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER - STIA LAN

SEKOLAH TINGGI ILMU ADMINISTRASI

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA

(STIA LAN) JAKARTA

Document ID

MUT-02-03-002

Revision :

0

Document Level :

REKAMAN

Effective Date :

31 Agustus 2018

Document Title :

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM SARJANA/MAGISTER TERAPAN

Page :

13 / 29

III

Mengetahui,

menge-nali, memahami,

dan mampu

menjelaskan makna,

fenomena

empirik : Proses

kebijakan, dan

seluruh

tahapan proses kebijakan

berupa

Formulasi Kebijakaan

(F),

Implementasi

Kebijakn, (I), dan Evaluasi

Capaian

Kinerja Kebijakan

(EK), disertai

1. Makna dan

fenomena proses kebi-jakan

publik.

2. Proses kebijakan &perencanaan

pem bangunan.

3. Agenda setting: dari meta

problem hg

masalah spesifik

yg hrs sgr ditangani.

4. Pengkajin

masalah: kebijakan yg

tepat utk

mengatasi mslh

berbasis bukti,

P.Tatap Muka

Q.Penugasan

Terstruktur

R.Mandiri,

S.Praktika : inventori dan

diskripsi ksluruhan

proses kbjkn (F,I,

EK) pemerintah pusat dan/ atau

daerah

(P)

1,0 SKS

(Q) 0,5

SKS

(R)

0,5

SKS

(S)

1,0 SKS

Learning,

Habits Develop-ment

Process

(Reading, writing, and

Arguing/

Communi-cating; and

Applying)

Tanggung jawab

Tahu

Faham/Ngerti

Bisa/Tepat

menjelaskan/Argum

en/ Analitik

Laporan

C,B, A

C,B, A

C,B, A

C,B, A

20

25

30

25

:Little, Brown

Company 1979.

Clemons, Randy

S, and McBeth,

Mark K; Public Policy Praxis, A

Case Approach for

Undersrtanding Policy and

Analysis; 2nd

Edition;York :

New Pearson Education, Inc,

2009.

Weimer,, David L,

andVjnjng, Aidan

R; Policy

Analysis, Concept and Practice; 2nd

Edition;; NJ

07632, Englewoo Cliffs,Prentice

Hall, 1992.

Page 14: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER - STIA LAN

SEKOLAH TINGGI ILMU ADMINISTRASI

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA

(STIA LAN) JAKARTA

Document ID

MUT-02-03-002

Revision :

0

Document Level :

REKAMAN

Effective Date :

31 Agustus 2018

Document Title :

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM SARJANA/MAGISTER TERAPAN

Page :

14 / 29

contoh-contoh

konkrit yang

berlangsung dalam praktik

pemerintah- an

dan pembangun-an

Indonesia..

Anderson, James

E; Public Policy Making, 2nd

Edition;; Chicago :

Holt,Rinehart and Winston; 1979.

Parsons, Wayne; Public Policy, an

Introduction to the

Theory and

Practical Policy Analysis;

Cheltelham UK,

Northampton, MA, USA, 2005

Hill, Michael, and

Hupe Peter; Implementing

Publi Policy, An

Introduction to the study of

Operational

Page 15: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER - STIA LAN

SEKOLAH TINGGI ILMU ADMINISTRASI

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA

(STIA LAN) JAKARTA

Document ID

MUT-02-03-002

Revision :

0

Document Level :

REKAMAN

Effective Date :

31 Agustus 2018

Document Title :

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM SARJANA/MAGISTER TERAPAN

Page :

15 / 29

Governance; 2nd

Edition; Los

Angeles : SAGe,2011,

Edward Elgar,andde.leon,

Peter The

Foundation of Policy Analysis;

Homewood,

Illinois,60430; the

Dursey Press 1983.

White, Louise G; Implementing

Policy Reform s in

LDC, A Stra-tegy

for Designing and`Effecting

Change;Boullder

&London : Lynne Riener Publishers,

1990.

Page 16: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER - STIA LAN

SEKOLAH TINGGI ILMU ADMINISTRASI

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA

(STIA LAN) JAKARTA

Document ID

MUT-02-03-002

Revision :

0

Document Level :

REKAMAN

Effective Date :

31 Agustus 2018

Document Title :

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM SARJANA/MAGISTER TERAPAN

Page :

16 / 29

Nagel, Stuart S;

Encyclopedis of Policy Studies;

New York Marcel

Dekker Inc, 10016, 1983.

Moran,Michael, et-al; The Oxford

Handbook of

Public Policy,

New York : Oxford University

Press; 2006

Patton, Carl V,

and Sawicki,

David S; Basic

Methods`of Policy Analysis and

Planning;NJ

07632, Englewood Cliffs, Prentice

Hall, 1992.

Page 17: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER - STIA LAN

SEKOLAH TINGGI ILMU ADMINISTRASI

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA

(STIA LAN) JAKARTA

Document ID

MUT-02-03-002

Revision :

0

Document Level :

REKAMAN

Effective Date :

31 Agustus 2018

Document Title :

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM SARJANA/MAGISTER TERAPAN

Page :

17 / 29

Mustopadidjaja

AR, Kebijakan Publik : Teori dan

Aplikasi; Jakarta :

DPP-TTi and STIA-LAN, Edisi

Revisi, 2019/20

___________-

Studi Kebijaksa-

naan,

Perkembangan dan Perapannya Dalam

Adminis-trasi

Negara dan Man-jemen

Pembangunan;

Jakarta: Lem-baga

Penerbit FEUI, 1992

----------------Manajemen Proses

Kebjakan Publik,

Page 18: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER - STIA LAN

SEKOLAH TINGGI ILMU ADMINISTRASI

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA

(STIA LAN) JAKARTA

Document ID

MUT-02-03-002

Revision :

0

Document Level :

REKAMAN

Effective Date :

31 Agustus 2018

Document Title :

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM SARJANA/MAGISTER TERAPAN

Page :

18 / 29

Formulasi,

Implementasi, dan

Eavluasi Kinerja Jakarta : LAN dan

Duta Pertiwi

Foundation, Cetakan Kelma,

2007.

Page 19: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER - STIA LAN

SEKOLAH TINGGI ILMU ADMINISTRASI

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA

(STIA LAN) JAKARTA

Document ID

MUT-02-03-002

Revision :

0

Document Level :

REKAMAN

Effective Date :

31 Agustus 2018

Document Title :

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM SARJANA/MAGISTER TERAPAN

Page :

19 / 29

IV

Mengetahui,

mema-hami, dan mampu

menjelaskan

makna, fenomena

empirik :

Hubungan sistem dan

proses kbjkn

di bbrp negara.

1. Diferensi actor

dan pluralitas stakehollders

sistem dan

dinamika proses ke bijakan di

bebe-rapa

negara. 2. Konsesnsus

peng-ambilan

keputusan, UK,

USA, RRC, dan Indonesia.

P.Tatap Muka

Q.Penugasan Terstruktur

R.Mandiri,

S.Praktika : inventori dan

deskripsi sistem yg

dI-kembngkan di UK, USA, RRC,

Indonesia, dll.

(P)

1,0 SKS

(Q) 0,5

SKS

(R)

0,5

SKS

(S)

1,0 SKS

Learning,

Habits Develop-ment

Process

(Reading, writing, and

Arguing/

Communi-cating; and

Applying)

Tanggung jawab

Tahu

Faham/Ngerti

Bisa/Tepat

menjelaskan/Argum

en/ Analitik

Laporan

C,B, A

C,B, A

C,B, A

C,B, A

20

25

30

25

(B). ON

DEVELOPMENT

& CHANGE

Meier, Gerald M;

Leading Issues in Economi Develop-

ment; New York:

Oxford University Press; 1976.

Friedment, John;

Planning in the

Public Domain:

From Knowledge to Actio;Ne Jersey

: Princeton

University Pres,

Page 20: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER - STIA LAN

SEKOLAH TINGGI ILMU ADMINISTRASI

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA

(STIA LAN) JAKARTA

Document ID

MUT-02-03-002

Revision :

0

Document Level :

REKAMAN

Effective Date :

31 Agustus 2018

Document Title :

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM SARJANA/MAGISTER TERAPAN

Page :

20 / 29

V

Mengetahui,

mema-hami,

mampu menjelaskan

dan mampu

melakukn pengelolaan

(tehnis dan

manajerial) –Formu-lasi

Kebijkan (F),

serta menerap-

kan metodologi

ana-lisis

kebijakan publik (AKP)

1. Diskripsi dan

analisa kritis

bbrp Model Proses

Kebijakan,

Jones,Dunn, Patton Savicki,

dan MSTD.

2. Pengertian, bbrp model. Model

Tehnokratis vs

Model Sosio-

politis 3. Problem

structuring

Model Dunn 4. Studi kasus

terkait sistem

pengelolaan

publik di kerajaan cirebon

P.Tatap Muka

Q.Penugasan Terstruktur

R.Mandiri

S. Praktika inventori dan

diskripsi proses

formulasi kbjkn (F), Pem rintah pusat/

(daerah) serta

melakukan analisis

studi kasus.

(P)

1,0

SKS

(Q)

0,5 SKS

(R) 0,5

SKS

(S) 1,0

SKS

Learning,

Habits

Develop-ment Process

(Reading,

writing, and Arguing/

Communi-

cating; and Applying)

Tanggung jawab

Tahu Faham/Ngerti

Bisa/Tepat

menjelaskan/Argum

en/ Analitik

Laporan

C,B, A

C,B, A

C,B, A

C,B, A

20

25

30

25

1987.

Nitisatro, Widjojo;

dengan Kata

Sambutan EmillSalim,

Pengalaman

Pembangunan In-donesia,

Kumpulan Tulisan

dan Uraian

Widjojo Nitisasa-tr; Jakarta :

Kompas Penerbit

Buku, 2010.

Tropman, John E,

et-al, Ed; New Strategi

Perspectives on

Social

Policy;Oxford : Pergamon Press,

1982.

Lauer, Robert H;

Page 21: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER - STIA LAN

SEKOLAH TINGGI ILMU ADMINISTRASI

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA

(STIA LAN) JAKARTA

Document ID

MUT-02-03-002

Revision :

0

Document Level :

REKAMAN

Effective Date :

31 Agustus 2018

Document Title :

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM SARJANA/MAGISTER TERAPAN

Page :

21 / 29

VI

Mampu

menjelas-kan

permasalahan dan kebijakan

PAN di

Indonesia, dan menerapkan

metododologi

AKP utk mngatas

imasalah RB

di kantor

masing-masing.

Aplikasi AKP

1. Strukturisasi

prma-slhn, dn pngkajian mslh

spesifik.

2. Pilih metodologi AKP

3. Lakukan langkah-

lang-kah tehnikal proses AKP ssuai

pilihan meto-

dologi.

4. Lakukan penilaian alternatiff, dan

susun

rekomendasi. Kebjkan RB di

kantor masing-

masing.

5. Diemensi manajerial

dinamika politik

demok rasi dlm proses (F).

6. Komunikasi,

adopsi,dokumentasi, dan pub-likasi

kebijakan.

S.Praktika :

(1Kajian per-

masalhn kbjkn (2).Aplikasi

metodologi AKP

(MSTD Mo-del/ lainnya).

(3)Penulisan

makalah (4)Komunikasi,ado

psi, advo-kasi, dan

pub- likasi

(1)

0,5

SKS

(2)1,0 SKS

(3)

1,0

SKS

(4)

0,5

SKS

Learning,

Habits

Develop-ment Process

(Reading,

writing, and Arguing/

Communi-

cating; and Applying)

Tanggung jawab

Tahu Faham/Ngerti

Bisa/Tepat menjelaskan/Argum

en/ Analitik

Laporan

C,B, A

C,B, A

C,B, A

C,B, A

20

25

30

25

Page 22: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER - STIA LAN

SEKOLAH TINGGI ILMU ADMINISTRASI

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA

(STIA LAN) JAKARTA

Document ID

MUT-02-03-002

Revision :

0

Document Level :

REKAMAN

Effective Date :

31 Agustus 2018

Document Title :

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM SARJANA/MAGISTER TERAPAN

Page :

22 / 29

VII UJI

KOMPETENS

I (UTS)

Presentasi Makalah

Individual

Substansi Mslh

kbjkn (pmbngn)

C,B, A

50

VIII

UJI KOMPETENS

I (UTS)

Penguasaan teori (terkait makalah)

Relevansi teori (paradigma)dan

metodo-logi AKP.

C,B, A

50

IX,

Terbangunnya

Komitmen,

Konsistensi, Keterpaduan,

dan Rasio-

nalisasi

Keputusan Kebijakan dan

pelaksanaan

serta evaluasi capaian

kinerjanya

dalam

pengelolaan tugas

1. Hubungan

Sistem & Proses

Kebijakan Pemerintahan

dan

Pembangunan

Nasional (Indonesia).

2. Peran dan Posisi

Pembukaan UUD 1945

berintikan

Pancasila dlm

sistem dan proses kbjkn

P.Tatap Muka

Q.Penugasan

Terstruktur R.Mandiri,

S. Praktika : review

bbrp kebijakan dan

praktik pelak-sanaannya terkait

proses pengambilan

keputusan, kbikn pmbangunan.

(P)

1,0

SKS

(Q)

0,5

SKS

(R) 0,5

SKS

(S) 1,0

Learning,

Habits

Develop-ment Process

(Reading,

writing, and

Arguing/ Communi-

cating; and

Applying)

Tanggung jawab

Tahu Faham/Ngerti

Bisa/Tepat

menjelaskan/Argumen/ Analitik

Laporan

C,B, A

C,B, A

C,B, A

C,B, A

20

25

30

25

Page 23: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER - STIA LAN

SEKOLAH TINGGI ILMU ADMINISTRASI

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA

(STIA LAN) JAKARTA

Document ID

MUT-02-03-002

Revision :

0

Document Level :

REKAMAN

Effective Date :

31 Agustus 2018

Document Title :

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM SARJANA/MAGISTER TERAPAN

Page :

23 / 29

pemerintahan

dan

pembangunan.

publik.

3. Model SPPN

4. Model SPPN Plus

5. Kriteria penilain

dlm proses kbjkn (I-P-

O).

SKS

X Kompetensi

dlm mengembangk

an dan

memilih alternatif

kebijakan

terkait

masalah pmbangunan

nasional/daera

h pada sektor tertentu

1. Pengkajian

mslh. Spesifikai mslh pd sektor

terpilih.

2. Latar belakang dan argument

pilihan fokus

dan lokus mslh.

3. Simplikasi mslh jadi “model

kebijakan” dgn

kejelasan variables

kbijakannya.

4. Pengembangan alternatif dan

argu-

Praktika:

(1).Problem structuring,

spesifikasi masalah

kebijakan. (2)Aplikasi

metodologi AKP

(Model MSTD dan/

atau Model lainnya).

(3).Penulisn

Makalah (4) Komunikasi,

advokasi, doku-

mentasi; publi-kasi.

(1)

0,5 SKS

(2)1,0

SKS

(3) 1,0

SKS

(4)

0,5

Learning,

Habits Develop-ment

Process

(Reading, writing, and

Arguing/

Communi-

cating, and Applying)

Tanggung jawab

Tahu

Faham/Ngerti

Bisa/Tepat

menjelaskan/Argum

en/ Analitik

Laporan

C,B, A

C,B, A

C,B, A

C,B, A

20

25

30

25

Page 24: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER - STIA LAN

SEKOLAH TINGGI ILMU ADMINISTRASI

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA

(STIA LAN) JAKARTA

Document ID

MUT-02-03-002

Revision :

0

Document Level :

REKAMAN

Effective Date :

31 Agustus 2018

Document Title :

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM SARJANA/MAGISTER TERAPAN

Page :

24 / 29

mentasinya.

5. Penilaian altera-

tif brdsr kriteria terpilih.

6. Penulisan maka-

lah kebijakan. (Diskripsi hasil

pe-nilaian, dan

reko-mendasi kebijakan.

7. Penulisan

makalah

kebijakan).

SKS

XI Kompetensi

dalam

mengem-

bangkan dan me-milih

alernatif ke-

bijakan pemba-

ngunanmasion

al (lintas sektor, lin-tas

lembaga, lin-

AKP dalam

menghadapi:

1. Kompleksitas

permasalahan, multi dimensi,

lintas disiplin.

2. Ditangani bebrapa- instansi

(K,L, Pemda) :

Siapa, menangani apa,

peluang dan

Praktika:

(1).Problem

structuring,

spesfikasi mslh kbjkn.

(2)Aplikasi meto-

dologi AKP (Model MSTD dan/ atau

Model lainnya)-

(3).Penulisan Makalah

(4) Komunikasi,

(1)

0,5

SKS

(2)1,0

SKS

Learning,

Habits

Develop-ment

Process (Reading,

writing, and

Arguing/ Communicatin

g; and

Applyin)

Tanggung jawab

Tahu

Faham/Ngerti

Bisa/Tepat

menjelaskan/Argumen/ Analitik

Laporan

C,B, A

C,B, A

C,B, A

C,B,A

20

25

30

25

Page 25: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER - STIA LAN

SEKOLAH TINGGI ILMU ADMINISTRASI

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA

(STIA LAN) JAKARTA

Document ID

MUT-02-03-002

Revision :

0

Document Level :

REKAMAN

Effective Date :

31 Agustus 2018

Document Title :

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM SARJANA/MAGISTER TERAPAN

Page :

25 / 29

tas

wilayah).Fo-

kus pd isyu-isyu strategik.

kendala.

3. Kesepakatan

penanganan, pembagian kerja

dan agenda

pelaksnaan, serta alokasi sumber

daya.

4. Efektivita manajemen

pelaksanaan.

advokasi, doku-

mentasi; dan

publikasi.

(3)

1,0

SKS

(4)

0,5 SKS

XII Kompetensi

dlm pengelolaan

(teh-nis dan

manaje-

rial)proses peni-laian

capaian ki-

nerja pelaksanaan

kebijakan,

berda-sar prinsip-

prinsipi good

1. Makna, lingkup,

dan manfaat penge-lolaan

(tehnis dan

manajerial)

proses penilai-an capaian kinerja.

2. Karakteristik/prin

-sip-prinsip GG 3. Jenis kinerja (In-

puts, Proses, Ou-

puts dan Outcomes), dan

maknanya.

P.Tatap Muka

Penjelasan,& tanya-jwb.

Q.Penugasan

Terstruktur

-Praktika R.Mandiri,

Reading Materials.

S.Praktika: observasi sistem

dan plksnaan monev

pd instansi mhsw.

(P)

1,0 SKS

(Q)

0,5 SKS

(R)

0,5

SKS

(S)

Learning,

Habits Develop-ment

Process

(Reading,

writing, and Arguing/

Communi-

cating; and Applying

Tanggung jawab

Tahu

Faham/Ngerti

Bisa/Tepat menjelaskan/Argum

en/ Analitik

Laporan

C,B, A

C,B, A

C,B, A

C,B, A

20

25

30

25

Page 26: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER - STIA LAN

SEKOLAH TINGGI ILMU ADMINISTRASI

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA

(STIA LAN) JAKARTA

Document ID

MUT-02-03-002

Revision :

0

Document Level :

REKAMAN

Effective Date :

31 Agustus 2018

Document Title :

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM SARJANA/MAGISTER TERAPAN

Page :

26 / 29

governance;

(GG)dan

penera-pannya.

4. Sistem umpan-

balik (Feedback

sys tem). 5. Muatan Laporan

Monev

1,0

SKS

XII

I

Kompetensi

dlm pengelolaan

(teh-nis dan

manaje-rial)

proses peni-laian capaian

ki-inerja

melalui Monev pd

tingkat

K/L/Pemda. ,

1. Sistem

pemantauan dan penilaian, makna,

peran, dan

manfaat.

2. Feedbacack system: kegiatan,

dan muatan

informasi. 3. Pelaporan

perkembangan

capaian kinerja dan tindak lanjut

temuan.

P. Tatap Muka

Penjelasan, & Tanya jwb.

Q. Penugasan

Terstruktur

-Praktika R. Mandiri,

Reading Materials.

S.Praktika (SDA)-XII

(P)

1,0 SKS

(Q)

0,5 SKS

(R)

0,5

SKS

(S)

1,0

SKS

Learning,

Habits Develop-ment

Process

(Reading,

writing, and Arguing/

Communi-

cating; and Applying

Tanggung jawab

Tahu

Faham/Ngerti

Bisa/Tepat menjelaskan/Argum

en/ Analitik

Laporan

C,B, A

C,B, A

C,B, A

C,B, A

20

25

30

25

XI Kompetensi 1.Good & Democra- P.Tatap Muka (P) Learning, Tanggung jawab C,B, A 20

Page 27: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER - STIA LAN

SEKOLAH TINGGI ILMU ADMINISTRASI

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA

(STIA LAN) JAKARTA

Document ID

MUT-02-03-002

Revision :

0

Document Level :

REKAMAN

Effective Date :

31 Agustus 2018

Document Title :

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM SARJANA/MAGISTER TERAPAN

Page :

27 / 29

V dlm

pengelolaan

(teh-nis, & manajerial)

penilaian

capaian kinerja

(melalui

sistem pertang-

gungan jawab)

capaian

kinerja ke bijakan tingkat

nasional dan

pada K,L.dan Pemda.

tisc Governance; hi-

dupkn sistem checks

& balances, internal dan eksternal

2.Impian Indonesia :

Clean, Good, Demo-cratic, and Dynamic

Governance&

accouunttable Government.

Penjelasan,&tanya-

jwb.

Q.Penugasan Terstruktur

-Praktika

R.Mandiri, Reading Materials.

S.Praktika :

observasi sis-tem prtang-gungan

jawab capaian

kiner-ja nasional

dan pd K/L/Pemda mhsw

1,0

SKS

(Q)

0,5 SKS

(R)

0,5

SKS

(S) 1,0

SKS

Habits

Develop-ment

Process (Reading,

writing, and

Arguing/ Communi-

cating; and

Applying

Tahu

Faham/Ngerti

Bisa/Tepat

menjelaskan/Argumen/ Analitik

Laporan

C,B, A

C,B, A

C,B, A

25

30

25

XV UJI

KOMPETENS

I (UAS)

Presentasi Makalah

Kelompok

Substansi Masalah

Kebijakan

C,B,A

50

XVI

UJI KOMPETENS

Penguasaan Teori (terkaitt makalah)

teori relevan dan metolo-logi AKP

C,B,A

50

Page 28: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER - STIA LAN

SEKOLAH TINGGI ILMU ADMINISTRASI

LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA

(STIA LAN) JAKARTA

Document ID

MUT-02-03-002

Revision :

0

Document Level :

REKAMAN

Effective Date :

31 Agustus 2018

Document Title :

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM SARJANA/MAGISTER TERAPAN

Page :

28 / 29

I (UAS)

Pengampu : Prof. Mustopadidjaja AR, SE., MPIA., Ph.D.

Kaprodi Magister Terapan

Administrasi Pembangunan Negara

Dr. Asropi, M.Si.

Page 29: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER - STIA LAN