Rencana kegiatan harian 06 alat komunikasi

9
RENCANA KEGIATAN HARIAN TEMA : ALAT KOMUNIKASI SUBTEMA : HENDPHONE HARI/TANGGAL: : SENIN, 03 -03-2015 WAKTU INDIKATOR Kegiatan Pembelajaran Pendidikan Karakter Alat/ Sumber Bahan Penilaian Perkembangan Alat Hasil 07.00 07.15 Disiplin - Penjemputan anak 07.15 07.30 - Berbaris/ apel pagi - Disiplin - Langsung anak Observasi 07.30 - 08.00 - Berdoasebelum dan sesudah melakukan kegiatan (Nam 6) - Bercerita tentang gambar yang di sediakan atau yang di buat sendiri ( b 13) - berjalan maju pada garis, lurus berjalan di atas papan titian , berjaalan dengan menjijit tumit sambil berjalan.( mk 1) I Kegiatan Awal ± 30 Menit - Salam, berdoa, Absensi - tanya jawab tentang alat komunikasi Henpon - Praktek lansung berjalan maju dengan menjijit tuit sambil berjalan ke depan mengambil kertas yang di sediakan. - Religius - Interaktif - Sportifitas - Doa, Belajar - lipatan henfon lansung anak, kertas origani Tanya jawab Observasi 08-00 09.00 - Meniru melipat kertas sederhana ( 1-7 lipat) - Membuat urutan bilangan dari 1-20 II Kegiatan Inti ± 60 Menit - pt. meniru melipat kertas ongemi dengan pola Henfon - Kreatifitas - Kreatifitas Kertas origani Lipatan hanpon, pensil Unjuk Kerja Hasil Karya 09.00 09.30 - Sabar menunggu giliran - Mau berbagi dengan teman III Istirahat makan ± 30 menit - Cuci tangan, berdoa makan Makan - Bermain bebas di dalam dan di luar ruangan. - Disiplin - Empati - Air, Sabun, Lap tangan, bekal anak - Permainan dalam dan luar ruangan Observasi 09.30 10.00 Menyanyi lebih dari 20 lagu Anak- anak B. 14 IV kegiatan akhir ± 30 Menit - Kesimpulan kegiatan 1 hari - Bernyanyi - Berdoa pulang, bersalam - pulang Percaya diri Lansung Anak Obsrvasi GURU PAMONG KEPALA TK DW. LABUNTI MAHASISWA WA IMBE, S.Pd SITI SAHLAN, S.Pd, SD SARTINA NIP. 19661231 200701 2 157 NIP. 19680421 198803 2 016

Transcript of Rencana kegiatan harian 06 alat komunikasi

Page 1: Rencana kegiatan harian 06 alat komunikasi

RENCANA KEGIATAN HARIAN

TEMA : ALAT KOMUNIKASI

SUBTEMA : HENDPHONE

HARI/TANGGAL: : SENIN, 03 -03-2015

WAKTU INDIKATOR Kegiatan Pembelajaran Pendidikan Karakter

Alat/ Sumber Bahan

Penilaian Perkembangan

Alat Hasil

07.00 – 07.15 Disiplin - Penjemputan anak

07.15 – 07.30

- Berbaris/ apel pagi - Disiplin - Langsung anak Observasi 07.30 - 08.00

- Berdoa’ sebelum dan sesudah melakukan kegiatan (Nam 6)

- Bercerita tentang gambar yang di sediakan atau yang di buat sendiri ( b 13)

- berjalan maju pada garis, lurus berjalan di atas papan titian , berjaalan dengan menjijit tumit sambil berjalan.( mk 1)

I Kegiatan Awal ± 30 Menit - Salam, berdoa, Absensi - tanya jawab tentang alat komunikasi

Henpon - Praktek lansung berjalan maju

dengan menjijit tuit sambil berjalan ke depan mengambil kertas yang di sediakan.

- Religius - Interaktif

- Sportifitas

- Doa, Belajar - lipatan henfon lansung anak, kertas origani

Tanya jawab Observasi

08-00 – 09.00

- Meniru melipat kertas sederhana

( 1-7 lipat) - Membuat urutan bilangan dari 1-20

II Kegiatan Inti ± 60 Menit - pt. meniru melipat kertas ongemi

dengan pola Henfon

- Kreatifitas

- Kreatifitas

Kertas origani

Lipatan hanpon, pensil

Unjuk Kerja Hasil Karya

09.00 – 09.30

- Sabar menunggu giliran - Mau berbagi dengan teman

III Istirahat makan ± 30 menit - Cuci tangan, berdoa makan

Makan - Bermain bebas di dalam dan di luar

ruangan.

- Disiplin - Empati

- Air, Sabun, Lap

tangan, bekal anak - Permainan dalam

dan luar ruangan

Observasi

09.30 – 10.00 Menyanyi lebih dari 20 lagu Anak- anak B. 14

IV kegiatan akhir ± 30 Menit - Kesimpulan kegiatan 1 hari - Bernyanyi - Berdoa pulang, bersalam - pulang

Percaya diri

Lansung Anak

Obsrvasi

GURU PAMONG KEPALA TK DW. LABUNTI MAHASISWA

WA IMBE, S.Pd SITI SAHLAN, S.Pd, SD SARTINA

NIP. 19661231 200701 2 157 NIP. 19680421 198803 2 016

Page 2: Rencana kegiatan harian 06 alat komunikasi

RENCANA KEGIATAN HARIAN

TEMA : PEKERJAAN

SUBTEMA : NELAYAN

HARI/TANGGAL: KAMIS, 05 -03-2015

KELOMPOK : B II

WAKTU INDIKATOR Kegiatan Pembelajaran Pendidikan Karakter

Alat/ Sumber Bahan Penilaian Perkembangan

ALAT HASIL

07.00 – 07.15

- Penjemputan anak

07.15 – 07.30

- Berbaris Disiplin Langsung anak Observasi * * * 07.30 - 08.00

- Berdoa’ sebelum dan sesudah melakukan kegiatan (Nam 6)

- Menjawab pertanyaan tentang keterangan atau informasi (B. 6)

- Gerakan bebas dengan irama musik (mk. 12)

I Kegiatan Awal ± 30 Menit - Salam, berdoa - Menyanyi - Tanya jawab tentang nelayan

- Gerakan bebas menirukan

gerakan mendayung

Religius Rasa ingin tahu Sportifitas

Langsung anak Langsung anak Langsung anak

Observasi Observasi Observasi

Semua anak

* * * Semua anak

08-00 – 09.00

- Memasang benda sesuai dengan

pasangannya, jenisnya, persamaannya, warnanya, bentuknya. (Kog 16)

- Menggambar bebas dengan kapur tulis, krayon, pensil warna, arang, spidol (Mh 1)

II Kegiatan Inti ± 60 Menit - Memasang gambar ikan

menjadi bentuk utuh

- Menggambar ikan dengan pensil warna.

Ketelitian

Kreatifitas

Gambar ikan yang tidak utuh (terpisah) Pensil warna, Pensil, kertas

Unjuk Karya Hasil Karya

09.00 – 10.00

- Sabar menunggu giliran (SE 3)

- Mau berbagi dengan teman (SE 2)

- Menyanyi 20 lagu anak (B. 14)

III Istirahat ± 30 Menit - Cuci tangan, berdoa makan - Makan - Bermain IV Kegiatan akhir - Diskusi kegiatan 1 hari - Bernyanyi - Berdoa pulang, salam - pulang

Disiplin Empati Percaya diri

Observasi Observasi

GURU PAMONG KEPALA TK DW. LABUNTI MAHASISWA

WA IMBE, S.Pd SITI SAHLAN, S.Pd, SD SARTINA

NIP. 19661231 200701 2 157 NIP. 19680421 198803 2 016

Page 3: Rencana kegiatan harian 06 alat komunikasi

RENCANA KEGIATAN HARIAN

TEMA : REKREASI

SUBTEMA : ALAT TRANSPORTASI (RODA EMPAT)

HARI/TANGGAL: JUMAT, 13 -03-2015

KELOMPOK : B II

WAKTU INDIKATOR Kegiatan Pembelajaran Pendidikan Karakter Alat/ Sumber

Bahan

Penilaian Perkembangan

Alat Hasil

07.00 – 07.15

- Penjemputan anak ± 15 menit

07.15 – 07.30

- Berbaris/ Apel pagi ± 15 menit Disiplin Langsung anak Observasi * * *

07.30 - 08.00 - Berdoa’ sebelum dan sesudah

melakukan kegiatan (Nam 6) - Bercerita tentang kendaraan Roda

Empat (B)

- Berjinjit mengangkat tumit sambil berjalan.

I Kegiatan awal ± 30 Menit - Salam, berdoa - Menyanyi dan absensi - Tanya jawab tentang gambar

yang disediakan tentang Roda Empat.

- Jalan dengan berjinjit, antri mengambil gambar

Religius Komunikasi Sportifitas

Langsung anak Langsung anak Buku gambar

Observasi Hasil karya

Semua anak

* * * Semua anak

Nabawi, putra, siti

08-00 – 09.00 - Membilang/ mengenal konsep

bilangan dengan benda. - Mewarnai bentuk gambar yang

disediakan.

II Kegiatan Inti - Pemberian tugas membilang

dengan benda. - Pemberian tugas mewarnai

kendaraan roda empat.

Ketelitian

Kreatif

Pensil warna, Gambar mobil

Observasi obsevasi

09.00 – 09.30 - Sabar menunggu giliran - Mau berbagi

III Istirahat ± 30 Menit - Cuci tangan, berdo’a - Makan - Bermain

Empati

Bekal dari rumah

IV kegiatan akhir - Kesimpulan - Berdoa pulang

Observasi

GURU PAMONG KEPALA TK DW. LABUNTI MAHASISWA

WA IMBE, S.Pd SITI SAHLAN, S.Pd, SD SARTINA

NIP. 19661231 200701 2 157 NIP. 19680421 198803 2 016

Page 4: Rencana kegiatan harian 06 alat komunikasi

RENCANA KEGIATAN HARIAN

TEMA : REKREASI / ALAT TRASPORTASI RODA ( 2 )

SUB TEMA : ALAT TRASPORTASI RODA ( 2 )

SEMESTER / MINGGU : II

KELOMPOK : B II

HARI / TANGGAL : RABU, 18 – 03 -2015

WAKTU INDIKATOR Kegiatan Pembelajaran Pendidikan Karakter

Alat / SumberBelajar Penilaian

Perkembangan Alat Bagan Hasil

07.00 – 07.15

- Penjemputan anak

07.15 – 07.30

- Berbaris/ apel pagi ± 15 menit - Disiplin - Langsung anak Observasi 07.30 - 08.00

- Berdoa’ sebelum dan sesudah melakukan kegiatan

- Menirukan kalimat sederhana ( B.3 )

- Memantulkan bola besar, bola kecil dengan memutar badan mengayunkan lengan dan badan ( mk 18 )

I KEGIATAN AWAL ± 30 Menit - Salam, / berdoa - Menyanyi absensi - Mengucapkan Syair atau Lagu aku

mau tamasyah - Praktek lansung Menendang bola

dengan mengayunkan Tangan.

- Religius

- Sportifitas

Langsung anak

Bola

Unjuk kerja

08-00 – 09.00

- Mewarnai bentuk Gambar Sederhana ( mh. 24)

- Menyusun kepingan Puzle menjadi bentuk utuh lebih dari 8 keping (kog 9 )

II KEGIATAN INT I ± 60 Menit - Mewarnai Gambar becak

- PT menyusun Puzle menjadi bentuk

becak

- Kreatifitas

Puzzle

Hasil Karya

09.00 – 09.30

- Sabar menunggu giliran - Mau berbagi dengan teman

III ISTIRAHAT ± 30 Menit - Cuci tangan, berdoa makan - Makan - Bermain

- Disiplin - Empati

- Air, Sabun, Lap - Bekal Anak - Permainan

Unjuk kerja

09.30 – 10.00 IV KEGIATAN AKHIR ± 30 Menit

- Kesimpulan kegiatan 1 hari - Berdoa pulang - Pulang

GURU PAMONG KEPALA TK DW. LABUNTI MAHASISWA

WA IMBE, S.Pd SITI SAHLAN, S.Pd, SD SARTINA

NIP. 19661231 200701 2 157 NIP. 19680421 198803 2 016

Page 5: Rencana kegiatan harian 06 alat komunikasi

RENCANA KEGIATAN HARIAN

TEMA : ALAT KOMUNIKASI

SUBTEMA :

SEMESTER / MINGGU : II /XI

HARI / TANGGAL : Selasa 31 Maret 2015

WAKTU INDIKATOR Kegiatan Pembelajaran Pendidikan Karakter

Alat/ Sumber Bahan

Penilaian Perkembangan

Alat Hasil

07.00 – 07.15

- Penjemputan anak

07.15 – 07.30

- Berbaris 07.30 - 08.00

- Berdoa’ sebelum dan sesudah melakukan kegiatan (Nam 6)

- Menjawab pertanyaan tentang keterangan atau informasi

- Melompat dari ketinggian 30 – 50 cm (Mk)

I Kegiatan Awal ± 30 Menit - Salam, berdoa - Menyanyi , absensi - Tanya jawab tentang Telepon - Berjalan maju pada garis lurus - mengambil gambar telepon

- Religius - Komunikatif

- Sportifitas

Langsung anak Lansung Anak Gambar Telepon

observasi Observasi Observasi

Semua Anak Semua Anak Lansung Anak

08-00 – 09.00

- Menunjuk dan mencari sebanyak-

banyaknya benda yang mepunyai warna, bentuk, ukuran yang sama (kog 14)

- menggunting dengan berbagai media berdasarkan bentuk pola (MH 21)

II Kegiatan Inti ± 60 Menit - PT mencari dan mengumpulkan

gambar telepon yang mempunyai warna, dan ukuran yang sama

- menggunting gambar telepon berdasarkan pola

- Ketelitian

- Kreatifitas

Gambar telepon Gambar telepon

Unjuk Kerja Hasil Karya

Sinta azan Fitri

09.00 – 09.30

- Sabar menunggu giliran ( SE 3) - Mau berbagi dengan teman

III Istirahat ± 30 Menit - Cuci tangan, berdoa makan - Makan - Bermain

- Disiplin - Empati

- Air, Sabun, Lap - Bekal Anak - Permainan

Observasi Observasi

Semua anak

09.30 – 10.00 IV kegiatan akhir ± 30 Menit - Kesimpulan kegiatan 1 hari - Berdoa pulang - Pulang

Semua Anak

GURU PAMONG KEPALA TK DW. LABUNTI MAHASISWA

WA IMBE, S.Pd SITI SAHLAN, S.Pd, SD SARTINA

NIP. 19661231 200701 2 157 NIP. 19680421 198803 2 016

Page 6: Rencana kegiatan harian 06 alat komunikasi

RENCANA KEGIATAN HARIAN

TEMA : PEKERJAAN

SUBTEMA : PETANI

HARI/TANGGAL: SENIN, 09 -03-2015

KELOMPOK : B II

WAKTU INDIKATOR Kegiatan Pembelajaran Pendidikan Karakter

Alat Sumber Belajar Penilaian Perkembangan

Alat Hasil

07.00 – 07.15 Disiplin - Penjemputan anak

07.15 – 07.30

- Berbaris/ apel pagi ± 15 menit - Disiplin - Langsung anak 07.30 - 08.00

- Berdoa’ sebelum dan sesudah melakukan kegiatan (Nam 6)

- Bercerita tentang gambar yang di sediakan sendiri (b13)

- Berjalan maju pada garis, lurus berjalan di atas papan titian

- berjalan dengan menjijit tumit sambil berjalan (mk 1)

I Kegiatan Awal ± 30 Menit - Salam, berdoa, absensi - Menyanyi absensi - Tanya jawab tentang gambar yang

disediakan (Buah-Buahan) - Praktek langsung melompat dari

atas kursi dengan kedua kaki

- Religius - Komunikasi

- Sportifitas

- Lansung Anak - Anak, kursi

Observasi

08-00 – 09.00

- Membilang/ mengenal konsep

bilangan dengan benda- benda sampai 20 L (Kog 23)

- Mewarnai bentuk gambar sedehana. (m 24)

II Kegiatan Inti ± 60 Menit - Praktek membilang dengan benda-

benda

- Mewarnai gambar mangga, rambutan, pisang, dan tomat

- Ketelitian

- Kreatifitas

- Pensil warna, - Gambar

Unjuk Kerja Hasil Karya

09.00 – 09.30

- Sabar menunggu giliran - Mau berbagi dengan teman

III Istirahat ± 30 Menit - Cuci tangan, berdoa makan - Makan - Bermain

- Disiplin - Empati

- Air, Sabun, Lap - Bekal Anak - Permainan

Observasi Observasi

09.30 – 10.00 IV kegiatan akhir ± 30 Menit - Kesimpulan kegiatan 1 hari - Berdoa pulang - Pulang

GURU PAMONG KEPALA TK DW. LABUNTI MAHASISWA

WA IMBE, S.Pd SITI SAHLAN, S.Pd, SD SARTINA

NIP. 19661231 200701 2 157 NIP. 19680421 198803 2 016

Page 7: Rencana kegiatan harian 06 alat komunikasi

RENCANA KEGIATAN HARIAN

TEMA : Alat Komunikasi

SUBTEMA : Televisi

WAKTU INDIKATOR Kegiatan Pembelajaran Pendidikan Karakter

Alat/ Sumber Bahan Penilaian Perkembangan

Alat Hasil

07.00 – 07.15

- Penjemputan anak

07.15 – 07.30

- Berbaris/ apel pagi - Disiplin - Langsung anak Observasi 07.30 - 08.00

- Berdoa’ sebelum dan sesudah melakukan kegiatan (Nam 6)

- Bercerita tentang gambar yang di sediakan atau yang di buat sendiri (b 13)

- Berjalan maju pada garis lurus, berjalan di atas papan titian, berjalan dengan menjijit dengan tumit sambil berjalan ( mk 1)

I Kegiatan Awal ± 30 Menit - Salam, bernyanyi, berdoa, Absensi - Tanya jawab tentang alat

komunikasi televisi

- Praktek langsung berjalan maju dengan menjijit tumit sambil berjalan ke depan mengambil kertas origami yang di sediakan

- Religius - Interaktif

- Sportifitas

- Doa, Absen - lansung anak

Observasi

Semua Anak

08-00 – 09.00

- Menyebutkan merek televisi

- Membuat urutan bilangan

II Kegiatan Inti ± 60 Menit - Praktek menulis tentang merek

televisi yang di ceritakan ibuguru - penugasan urutan bilangan 1-10

- Mewarnai gambar mangga, rambutan, pisang dan tomat

- Kreatif

- Penugasan

Buku, pensil

Unjuk Kerja Hasil Karya

09.00 – 09.30

- Sabar menunggu giliran - Mau berbagi dengan teman

III Istirahat / makan - Cuci tangan, berdoa, makan,

Bermain

- Disiplin

- Air, Sabun, Lap

Permainan

Observasi

09.30 – 10.00 Menyanyi lagu Anak-anak IV kegiatan akhir ± 30 Menit - Kesimpulan kegiatan 1 hari - Bernyanyi, berdoa pulang

Percaya diri

Lansung Anak

GURU PAMONG KEPALA TK DW. LABUNTI MAHASISWA

WA IMBE, S.Pd SITI SAHLAN, S.Pd, SD SARTINA

NIP. 19661231 200701 2 157 NIP. 19680421 198803 2 016

Page 8: Rencana kegiatan harian 06 alat komunikasi

RENCANA KEGIATAN HARIAN KEL B.

SEMESTER / MINGGU : II

TEMA / SUB TEMA : ALAT KOMUNIKASI / KORAN

HARI/TANGGAL :

WAKTU : 10.00 WITA

WAKTU INDIKATOR Kegiatan Pembelajaran Pendidikan Karakter Alat/ Sumber

Bahan Penilaian Perkembangan

Alat Hasil

07.00 – 07.15 Di siplin sekolah - Penjemputan anak ± 15 menit

07.15 – 07.30

- Berbaris/ Apel pagi ± 15 menit Ke disiplinan Langsung anak Observasi * * * 07.30 - 08.00

- Berdoa’ sebelum dan sesudah melakukan kegiatan (Nam 6)

- Bercerita tentang gambar yang di sediakan / yang di buat sendiri (b13)

- Berjalan mundur, berjalan ke samping pada garis lurus sejauh 2-3 meter sambil membawa beban (k28)

I Kegiatan awal ± 30 Menit - Salam, menyanyi, berdoa, absensi - tanya jawab tentang alat

komunikasi koran - praktek lansung mengambil koran

yang telah di sediakan dengan berjalan mundur

Religius interaktif Sportifitas

Doa belajar, Absen Anak koran Lansung Anak, koran

Observasi Tanya jawab Obsevasi

Semua anak

* * * Semua anak

Semua anak

08-00 – 09.00 - Sabar mnunggu giliran (SE 3) - Mau berbagi dengan teman ( SE 2)

II Kegiatan Inti ± 60 menit - menganyam dengan kertas koran

bekas bentuk tikar - pt. meniru lambang huruf vokal

dan konsonan K, O, R, A, N

Kreatifitas

Kreatifitas

Koran, lem Pensil, lembar tugas

Unjuk kerja Hasil karya

Semua anak

09.00 – 09.30 - Menyanyi lebih dari 20 lagu anak-

anak ( B.14)

III Istirahat ± Makan 30 Menit - Cuci tangan, berdo’a, makan - bermain bebas di dalam dan di

luar ruangan

Di siplin Empati

Air, sabun, lap tangan, permainan dalam dan luar ruangan

observasi

IV kegiatan akhir ± 30 menit - Kesimpulan kegiatan 1 hari - bernyanyi - berdoa pulang bersalam - pulang

Percaya diri

Lansung Anak

Observasi

Semua anak

GURU PAMONG KEPALA TK DW. LABUNTI MAHASISWA

WA IMBE, S.Pd SITI SAHLAN, S.Pd, SD SARTINA

NIP. 19661231 200701 2 157 NIP. 19680421 198803 2 016

Page 9: Rencana kegiatan harian 06 alat komunikasi

RENCANA KEGIATAN HARIAN

TEMA / SUB TEMA : PEKERJAAN

SEMESTER / MINGGU : NELAYAN

HARI/TANGGAL : RABU, 25 MARET 2015

WAKTU INDIKATOR Kegiatan Pembelajaran Pendidikan Karakter

Alat/ Sumber Belajar

Penilaian Perkembangan

ALAT HASIL

07.00 – 07.15

- Penjemputan anak 15 menit

07.15 – 07.30

- Berbaris / apel pagi Disiplin

Observasi * * * 07.30 - 08.00

- Berdoa’ sebelum dan sesudah melakukan kegiatan (Nam 6)

- Menjawab pertanyaan tentang keterangan atau informasi (B. 6)

- Mengespresikan Gerakan Kepala, Tangan, Kaki, sesuai irama musik / ritmik dengan lentur (MK II)

I Kegiatan Awal - Salam, bernyanyi, berdoa,

absensi - tanya jawab tentang radio

- DM gerakan kaki, tangan dan

sesuai musik yang di dengar

Religius interaktif Sportifitas

Gambar radio

Observasi Observasi Observasi

Semua anak

* * * Semua anak

08-00 – 09.00

- Meniru membuat garis tegak datar,

miring lengkung dan lingkaran (MH 5)

- Membilang dan mengenal konsep bilangan dengan benda-benda sampai 20 (koj 23)

II Kegiatan Inti - menarik garis membentuk R-

A-D-1-0 - PT. menentukan / menghitung

jumlah setiap gambar yang telah di sediakan

Kreatifitas

ketelitian

Kertas, pensil Gambar.radio, pensil

Unjuk Kerja Unjuk kerja

Semua anak Semua anak

09.00 – 10.00

- Sabar menunggu giliran (SE 3)

- Mau berbagi dengan teman (SE 2)

III Istirahat - Cuci tangan, berdoa makan - Makan bersama - Bermain IV Kegiatan akhir - pengayaan kegiatan 1 hari - Berdoa, pulang, bersalam - pulang

permainan air, sabun, lapbekal anak Percaya diri

Air, sabun, lap bekal anak

Observasi Observasi observasi

Semua anak Semua anak

GURU PAMONG KEPALA TK DW. LABUNTI MAHASISWA

WA IMBE, S.Pd SITI SAHLAN, S.Pd, SD SARTINA

NIP. 19661231 200701 2 157 NIP. 19680421 198803 2 016