`

LAPORAN HASIL BELAJAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)Bidang Studi Keahlian Nama Sekolah Alamat Sekolah Kecamatan Kabupaten/Kota Provinsi :..........................................

Program Studi Keahlian :.......................................... :.......................................... :.......................................... .......................................... :.......................................... :.......................................... :..........................................

Nama Peserta Didik

........................................................ Nomor Induk : .........................

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA

PETUNJUK PENGGUNAAN A. KETENTUAN DASARSetiap peserta didik wajib mengikuti program pendidikan dengan ketentuan sebagai berikut:

1. Menempuh program pembelajaran sesuai dengan rencana pembelajaran yang disusun olehPendidik.

2. Kelanjutan program pembelajaran yang terkait dengan program pembelajaran sebelumnya(standar kompetensi/kompetensi dasar program pembelajaran sebelumnya merupakan prasyarat untuk mengikuti program pembelajaran berikutnya) dapat dilaksanakan apabila hasil belajar untuk setiap standar kompetensi/kompetensi dasar program pembelajaran sebelumnya telah dinyatakan kompeten berdasar kriteria ketuntasan minimal.

B.

PENJELASAN UMUM 1. Buku Laporan Hasil Belajar ini digunakan selama peserta didik masih mengikuti programpendidikan di Sekolah Menengah Kejuruan. 2. Buku Laporan Hasil Belajar ini harus dilengkapi dengan pas foto terbaru dari peserta didik yang bersangkutan, dengan ukuran 3 cm X 4 cm.

3. Apabila peserta didik pindah sekolah, maka Buku Laporan Hasil Belajar dibawa oleh pesertadidik yang bersangkutan, dilampiri Kartu Hasil Studi untuk digunakan dengan meninggalkan arsip/copynya di sekolah lama. pada sekolah baru

4. Apabila buku Laporan Hasil Belajar peserta didik ini hilang atau rusak, maka seluruhnilai/catatan lain yang telah ditulis disalin dari Buku Induk ke dalam buku laporan hasil belajar pengganti yang baru, kemudian disahkan oleh Kepala Sekolah. Pada buku laporan hasil belajar yang baru harus ditulis Laporan Hasil Belajar Pengganti.

5. Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) ditentukan dengan mempertimbangkan tingkat kemampuanrata-rata peserta didik, kompleksitas kompetensi, dan kemampuan sumberdaya pendukung dalam penyelenggaraan pembelajaran.

6. Kolom Nilai Hasil Belajar terdiri atas sub-kolom Angka, Huruf, Predikat, dan DeskripsiKemajuan Belajar. Nilai ditulis dalam dua digit angka dan dalam huruf, diperkuat dengan pernyataan predikat, serta uraian atau deskripsi kemajuan belajar.

7. Predikat nilai ditetapkan seperti dijelaskan dalam tabel berikut:a. Keterangan Nilai dan Predikat untuk Normatif dan Adaptif, Nilai 90 100 75 89 60 74 0 59 Predikat Amat Baik Baik Cukup Kurang

b. Keterangan Nilai dan Predikat untuk Produktif, Nilai 70 100 0 69 Predikat Kompeten Belum kompeten

8. Nilai yang dimasukkan dalam buku Laporan Hasil Belajar adalah nilai terendah darikompetensi dasar masing-masing mata pelajaran/standar kompetensi.

9. Kolom kegiatan belajar di dunia usaha/industri dan instansi relevan hanya diisi bagi pesertadidik yang memiliki surat keterangan atau sertifikat dari dunia usaha/industri atau instansi yang relevan.

IDENTITAS PESERTA DIDIK

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Nama Peserta Didik Nomor Induk Jenis Kelamin Tempat, Tanggal Lahir Agama Alamat Peserta didik Sekolah Asal: a. Nama Sekolah b. Alamat

: .............................................................................................. : .............................................................................................. : .............................................................................................. : .............................................................................................. : .............................................................................................. : .............................................................................................. : Telp. ..................................................................................... : .............................................................................................. : .............................................................................................. : .............................................................................................. : .............................................................................................. : .............................................................................................. : .............................................................................................. : .............................................................................................. : .............................................................................................. : .............................................................................................. Telp. ..................................................................................... : .............................................................................................. : .............................................................................................. : .............................................................................................. Telp. ..................................................................................... : ..............................................................................................

8.

Ijazah a. Tahun b. Nomor

9.

Diterima di sekolah ini a. Di Kelas b. Pada Tanggal

10. Nama Orang Tua : a. Ayah b. Ibu 11. Alamat Orang Tua 12. Pekerjaan Orang Tua 13. Nama Wali 14. Alamat Wali 15. Pekerjaan Wali

Magelang,... 2006

Pas Foto 3x4

Kepala SMK Negeri 1 Magelang

__________________________ NIP

Nama Peserta didik : ......................................... Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif Tahun Pelajaran : .........................................

Nomor Induk Kompetensi Keahlian Kelas/Semester

: ........................................ : Tek.Otomotif Kendaraan Ringan X/1 : ........................................

No I

Mata DiklatNormatif

KKM Angka Huruf Predikat

Nilai Hasil Belajar Deskripsi Kemajuan BelajarMemahami ayat-ayat al quran tentang manusia dan tugasnya sebagai kholifah di bumi dan keikhlasan dalam beribadah, meningkatkan keimanan kepada Allah melalui pemahaman sifatsifatNya dalam Asmaul Husna, memahami sumber hukum Islam, hukum taklifi dan hikmah ibadah, memahami keteladanan Rosulullah dalam membina umat periode Mekkah . Mendeskripsikan hakekat bangsa, negara dan tujuan NKRI serta menampilkan sikab dan peran positif terhadap sistem hukum,adilan nasional dan Hak Asasai Manusia. Memahami lafal tekanan, informasi, jeda, informasi lisan tertulis, memanfaatkan dan memilih kata, bentuk kata, dan ungkapan.

1 Pendidikan Agama Islam

Pendidikan 2 Kewarganegaraan 3 Bahasa Indonesia 4 Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan

5 Seni Rupa 6 Seni Musik 7 Seni Tari IIAdaptif

Mengidentifikasi keunikan gagasan dan teknik dalam karya seni rupa terapan Mengidentifikasi fungsi dan latar belakang musik Mengidentifikasi jenis, peran, dan perkembangan tari.

1 Bahasa Inggris

2

Matematika

3

IPA

Memahami ungkapan - ungkapan dasar pada interaksi sosial untuk kepentingan kehidupan. Menyebutkan benda-benda, orang , ciri-ciri, waktu , hari, bulan dan Tahun . Mendeskripsikan benda-benda , orang , ciri-ciri ,waktu , hari , bulan dan Tahun . Menghasilkan tuturan sederhana yang cukup untuk fungsi-fungsi dasar. Mampu menerapkan konsep: bilangan real, aproksimasi kesalahan, persamaan dan pertidaksamaan, matriks. Mampu menulis contoh laporan ilmiah ,memahami cirri-ciri mahkluk hidup,menjelaskan keanekaragaman hayati,mengklasifikasikan mahkluk hidup.

4 Kimia

Memahami materi dan perubahannya, lambang unsur, persamaan reaksi, struktur atom dan sistem periodik unsur.Mampu mengukur besaran dan menerapkan satuannya, Menerapkan hukum gerak, gaya,gerak translasi, rotasi dan keseimbangan benda tegar dalam kehidupan sehari- hari. konsep mol, ikatan kimia.

5 Fisika

6 Ilmu Pengetahuan Sosial

Menjelaskan proses perkembangan kolonialisme - imperialisme Barat dan

No

Mata Diklat

KKM Angka Huruf Predikat

Nilai Hasil Belajar Deskripsi Kemajuan Belajar pengaruhnya, serta perlawanan rakyat di berbagai daerah di Indonesia.

Keterampilan Komputer 7 dan Pengelolaan InformasiMampu menerapkan sikap prestatif dan perilaku wirausaha, kerja prestatif,mermuskan solusi masalah,membuat keputusan,mengambil resiko,mengembangkan semangat,dan membangun komitmen bagi dirinya maupun orang lain.

8

Kewirausahaan

Produktif

III

(Dasar Kompetensi Kejuruan dan Kompetensi Kejuruan)

1

Memahami dasar-dasar mesin Menjelaskan prosesproses mesin konversi energiMuatan Lokal

Mengenal konsep Ilmu Statika, Tegangan, Elemen Mesin, Material dan Kemampuan proses. Memahami konsep Motor Bakar: Pembakaran, 4 tak, 2 tak, rotari, mengenal komponen mesin serta mengenal konsep: mesin hybrid, fluida, kompresor dan refrigerasi.

2 IV 1

.... Mengetahui Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

NIP.................................................

CATATAN AKHIR SEMESTERKelas : ............ Semester : ............ 1. Kegiatan Belajar di Dunia Usaha/Industri dan Instansi Relevan: Nama DU/DI atau Lama dan Waktu No Alamat Instansi Relevan Pelaksanaan 1 2 2. Pengembangan Diri, dan Kepribadian: Komponen Kegiatan Pengembangan Diri Kepribadian 3. Ketidakhadiran: Ketidakhadiran 4. Catatan untuk perhatian orang tua/wali: 5. Pernyataan 1. Sakit 2. Izin 3. Tanpa Keterangan : : : hari hari hari 1. 2. 1. 2. Nilai Predikat

Predikat Baik/Cukup/Kurang*) Baik/Cukup/Kurang*) Baik/Cukup/Kurang*) Baik/Cukup/Kurang*)

....................................................... Mengetahui Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

NIP ...............................................

Nama Peserta didik : ...................................... Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif Tahun Pelajaran : ......................................

Nomor Induk Kompetensi Keahlian Kelas/Semester

: ........................................ : Tek.Otomotif Kendaraan Ringan X/2 : ........................................

No I Normatif

Mata Diklat

KKM Angka Huruf

Nilai Hasil Belajar Predikat Deskripsi Kemajuan BelajarMemahami ayat-ayat Al-quran tentang demokrasi, meningkatkan keimanan kepada malaikat, membiasakan perilaku terpuji, menghidari perilaku tercela, memahami hukum Islam tentang infaq, zakat, haji dan wakaf, memahami keteladanan Rosulullah dalam membina umat periode Madinah. Menganalisis hubungan dasar negara dengan konstitusi, sistem politik di indonesia serta mengahrgai persamaan kedudukan warga negara. Menggunakan kalimat, memanfaatkan kalimat kelas kata, membuat berbagai teks, menggunakan kalimat tanya dan parafrasa.

1 Pendidikan Agama Islam

2 Pendidikan Kewarganegaraan

3 Bahasa Indonesia Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan

4

5 Seni Rupa

6 Seni Musik

7 Seni Tari II Adaptif

Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan gagasan dan teknik dalam karya seni rupa terapan di wilayah Nusantara. Menunjukkan nilai-nilai musikal dari hasil pengalaman musikal yang didapatkan melalui pertunjukan musik. Mengidentifikasi keunikan gagasan dan teknik dalam karya seni tari di wilayah Nusantara. Menjelaskan secara sedehana kegiatan yang sedang terjadi. Memahami memo dan menu sederhana , jadwal perjalanan kendaraan umum dan ramburambu lalu lintas. Memahami kata-kata dan istilah asing serta kalimat sederhana berdasarkan rumus. Menuliskan undangan sederhana. Mampu menerapkan konsep: program linear, logika matematika , dan trigonometri. Mampu menjelaskan bentuk permukaan bumi dan benda langit,mendeskripsikan cuaca dan iklim,mendeskripsikan lingkungan abiotik yang mempengaruhi factorfaktor keseimbangan alam. Ikatan kimia , senyawa

1 Bahasa Inggris

2 Matematika

3 IPA

4 Kimia

No

Mata Diklat

KKM Angka Huruf

Nilai Hasil Belajar Predikat Deskripsi Kemajuan Belajarhidrokarbon dan minyak bumi

5 Fisika

Mampu menerapkan konsep usaha, daya, energi, impuls, momentum, menginterpretasikan sifat mekanik bahan dalam pemecahan masalah seharihari.Menguraikan proses terbentuknya organisasi pergerakan nasional, persatuan dan kesatuan bangsa serta terbentuknya identitas kebangsaan.

6 Ilmu Pengetahuan Sosial Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi

7

8 Kewirausahaan

Sangat mampu / Mampu / Kurang mampu : menunjukkan sikap pantang menyerah dan ulet,mengelola konflik,membangun visi dan misi usaha serta menganalisis peluang usaha. Memahami Proses Pengecoran, Proses Pembentukan dan Proses Permesinan. Memahami dasar listrik dan elektronika: konsep dasar, rangkaian kelistrikan, komponen dasar, induksi magnet, motor dan generator listrik Memahami konsep dasar: pemindah tenaga, rangka, kemudi, rem dan suspensi.

III 1

Produktif Memahami proses-proses dasar pembentukan logam Menjelaskan konsep dasar-dasar listrik dan elektronika Memahami konsep dasar chasis dan pemindah tenaga Muatan Lokal

2

3 VI

........................................................ Mengetahui Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

NIP.................................................

CATATAN AKHIR SEMESTERKelas : ............ Semester : ............ 1. Kegiatan Belajar di Dunia Usaha/Industri dan Instansi Relevan: Nama DU/DI atau Lama dan Waktu No Alamat Instansi Relevan Pelaksanaan 1 2 2. Pengembangan Diri, dan Kepribadian: Komponen Kegiatan Pengembangan Diri Kepribadian 3. Ketidakhadiran: Ketidakhadiran 4. Catatan untuk perhatian orang tua/wali: 1. Sakit 2. Izin 3. Tanpa Keterangan : : : hari hari hari 1. 2. 1. 2. Nilai Predikat -

Predikat Baik/Cukup/Kurang*) Baik/Cukup/Kurang*) Baik/Cukup/Kurang*) Baik/Cukup/Kurang*)

5. KeputusanBerdasarkan hasil yang dicapai pada semester 1 dan 2,maka siswa ini di tetapkan : Naik ke kelas .............( ................... ) Tinggal dikelas .............( ................... )

..................................................... Mengetahui Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

NIP............................................... Kepala Sekolah

NIP .....................................

Nama Peserta didik : ................................... Program Studi Keahlian : TeknikOtomotif Tahun Pelajaran : ...................................

Nomor Induk : ...................................... Kompetensi Keahlian : Tek.Otomotif Kendaraan Ringan Kelas/Semester : XI / 3 Nilai Hasil Belajar Angka Huruf Predikat Deskripsi Kemajuan BelajarMemahami ayat-ayat al-quran tentang kompetesi dalam kebaikan dan perintah untuk menyantuni kaum dhuafa, meningkatkan keimanan kepada rosul allah, membiasakan perilaku terpuji, memahami hukum Islam tentang muamalah serta memahami perkembangan Islam pada abad pertengahan. Menganalisis budaya politik dan pentingnya siosiali alisasi budaya politik serta partisipasi masyarakat dalam budaya demokrasi menuju masy arakat madani yang berlandaskan pada keterbukaan dan keadilan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara Menyimpulkan informasi, memahami perintah kerja tertulis, makna kata, bentuk kata, ungkapan, dan kalimat, menggunakan kalimat tanya/pertanyaan, membuat parafrasa, menerapkan pola gilir, dan bercakap-cakap secara sopan.

No I Normatif

Mata Diklat

KKM

1 Pendidikan Agama Islam

2 Pendidikan Kewarganegaraan

3 Bahasa Indonesia

Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 5 Seni Rupa 6 Seni Musik 7 Seni Tari II Adaptif 4Mampu melakukan percakapan sederhana dalam kontek profesional maupun pribadi,dapat mencatat pesan sederhana baik dalam interaksi langsung maupun menggunakan alat,dapat merinci tugas pekerjaan dan latar belakang pendidikan yang dimilikinya secara lisan maupun tulisan,menceritakan pekerjaan dimasa lalu dan rencana kerja yang akan datang Mampu menerapkan konsep fungsi, barisan dan deret, geometri dimensi dua dan geometri dimensi tiga Mampu mengidentifikasi limbah,mendeskripsikan cara-cara menangani limbah Memahami perkembangan konsep reaksi reduksi oksidasi, konsep larutan elektrolit dan non elektrolit, asam basa danelektrokimia, dan menentukan perubahan entalpi. Mampu menerapkan konsep suhu,

1 Bahasa Inggris

2 Matematika 3 IPA

4 Kimia 5 Fisika

No I Normatif

Mata Diklat

KKM Angka Huruf

Nilai Hasil Belajar Predikat Deskripsi Kemajuan BelajarMemahami ayat-ayat al-quran tentang kompetesi dalam kebaikan dan perintah untuk menyantuni kaum dhuafa, meningkatkan keimanan kepada rosul allah, membiasakan perilaku terpuji, memahami hukum Islam tentang muamalah serta memahami perkembangan Islam pada abad pertengahan. kalor, fluida, dan Hukum Termodinamika dalam menyelesaikan masalah dalam kehidupan sehari- hari Menjelaskan proses perkembangan kolonialisme - imperialisme Barat dan pengaruhnya, serta perlawanan rakyat di berbagai daerah di Indonesia

1 Pendidikan Agama Islam

6 Ilmu Pengetahuan Sosial Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi

7

8 Kewirausahaan III 1 ProduktifOTO.KR.02.001 Memeliharaan/servis engine dan komponen-komponennya service engines and associated engine components OTO.KR.05.006.A Memperbaiki sistim starter repair starting system OTO.KR.05.006.B Memperbaiki sistim pengisian repair charging system OTO.KR.03.001 Memperbaiki unit kopling dan komponen-komponen sistem pengoperasian service clutch assemblies and/or associated operating system componens OTO.KR.03.005 OTO.KR.03.007 Memelihara transmisi service transmission (manual and automatic)

menganalisis aspek-aspek perencanaan usaha (administrasi, keuangan,pemasaran) Mengidentifikasi dan memeriksa: komponen mekanik mesin, sistem pelumasan, pengatur katup mekanik dan elektrik serta melaksanakan engine tune up mengidentifikasi, merangkai, menguji dan memperbaiki sistem starter: konvensional, reduksi dan planetary. mengidentifikasi, merangkai, menguji danmemperbaiki sistem pengisian regulator mekanik dan IC regulator. Mengidentifikasi, memperbaiki dan over haul sistem kopling mekanik dan komponen sistem pengoperasiannya. memperbaiki transmisi manual, CVT (continously variable transnission) serta mengidentifikasi transmisi otomatis kontrol fluida dan elektronik.

2

3

4

5

No IV 1

Mata Diklat Muatan LokalMelakukan Perawatan dan Perbaikan Sepeda Motor carry out maintenance and repair motorcycle componen

KKM Angka Huruf

Nilai Hasil Belajar Predikat Deskripsi Kemajuan BelajarMemperbaiki sepeda motor dan sistem pengoperasiannya serta melaksanakan perawatan berkala

No I Normatif

Mata Diklat

KKM Angka Huruf

Nilai Hasil Belajar Predikat Deskripsi Kemajuan BelajarMemahami ayat-ayat al-quran tentang kompetesi dalam kebaikan dan perintah untuk menyantuni kaum dhuafa, meningkatkan keimanan kepada rosul allah, membiasakan perilaku terpuji, memahami hukum Islam tentang muamalah serta memahami perkembangan Islam pada abad pertengahan. (engine tune-up)

1 Pendidikan Agama Islam

servicing operation

..................................................... Mengetahui Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

NIP ................................................

CATATAN AKHIR SEMESTERKelas : ............ Semester : ............ 1. Kegiatan Belajar di Dunia Usaha/Industri dan Instansi Relevan: Nama DU/DI atau Lama dan Waktu No Alamat Instansi Relevan Pelaksanaan 1 2 2. Pengembangan Diri, dan Kepribadian: Komponen Kegiatan Pengembangan Diri Kepribadian 3. Ketidakhadiran: Ketidakhadiran 4. Catatan untuk perhatian orang tua/wali: 1. Sakit 2. Izin 3. Tanpa Keterangan : ...... hari : ....... hari : ....... hari 1. 2. 1. 2. Nilai Predikat

Predikat Baik/Cukup/Kurang*) Baik/Cukup/Kurang*) Baik/Cukup/Kurang*) Baik/Cukup/Kurang*)

5. Pernyataan

Magelang, ............................... Mengetahui Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

NIP ..............................................

Nama Peserta didik : ....................................... Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif Tahun Pelajaran : .......................................

Nomor Induk Kompetensi Keahlian Kelas/Semester

: ....................................... : Tek.Otomotif Kendaraan Ringan : XI / 4

No I Normatif

Mata Diklat

KKM Angka Huruf

Nilai Hasil Belajar Predikat Deskripsi Kemajuan BelajarMemahami ayat-ayat al-quran tentang perintah menjaga kelestarian lingkungan hidup, meningkatkan keimanan kepada kitab-kitab Allah, membiasakan perilaku menghargai karya orang lain, menghindari perbuatan dosa besar, memahami hukum pengurusan jenazah, memahami khutbah, tabligh dan dakwah serta memahami perkembangan Islam pada masa modern

1 Pendidikan Agama Islam

2 Pendidikan Kewarganegaraan

3 Bahasa Indonesia

Menganallisis pentingnya hubungan kerjasama Internasional dan perwakilan diplomatik berdasarkan sistem hukum Internasional serta penyebab dan penyelesaian sengketa Internasional melalui peradilan internasional Berdiskusi , bernegosiasi, menyampaikan laporan, menulis wacana yang bercorak naratif, deskriptif, ekspositoris, dan argumentative, meringkas, dan menyimpulkan isi teks tertulis

4

Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan

No 5 6 7 II Seni Rupa Seni Musik Seni Tari Adaptif

Mata Diklat

KKM Angka Huruf

Nilai Hasil Belajar Predikat Deskripsi Kemajuan Belajar

1 Bahasa Inggris

2 Matematika

3 IPA

Mampu menggungkapkan berbagai macam maksud hati ,melaksanakan instruksi-instruksi sederhana,membuat pesan-pesan pendek,petunjuk dan daftar dengan baik dan benar. Mampu menerapkan konsep vektor, teori peluang dan lingkaran Mampu mengidentifikasi jenis polusi pada lingkungan kerja ,mendeskripkan dampak polusi terhadap kesehatan manusia dan lingkungan Mengidentifikasikan faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi, dan memahami konsep kesetimbangan reaksi. Mampu menerapkan getaran, sifatsifat gelombang,bunyi,dan optik dalam kehidupan sehari- hari

4 Kimia

5 Fisika

6 Ilmu Pengetahuan Sosial

Menguraikan proses terbentuknya organisasi pergerakan nasional, persatuan dan kesatuan bangsa serta terbentuknya identitas kebangsaanmenganalisis aspek-aspek perencanaan(permodalan dan pembiayaan) serta menyusun proposal usaha

7

Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi

8 Kewirausahaan III 1 ProduktifOTO.KR.02.012 Melakukan overhaul sistem pendingin dan komponen komponennya overhaul cooling system component OTO.KR.02.014 Memelihara/servis sistem bahan bakar bensin service petrol fuel systems OTO.KR.05.002 Memperbaiki kerusakan ringan pada rangkaian/ sistem kelistrikan, pengaman carry out minor repairs to electrical circuit/system OTO.KR.05.011 Memperbaiki sistem pengapian konvensional repair ignition system OTO.KR.03.010 Memelihara unit final drive/ gardan service final drive assemblies OTO.KR.03.011 Memperbaiki poros penggerak roda

Memelihara, memperbaiki dan overhaul sistem pendinginan. Mengidentifikasi dan memperbaiki komponen sistem bahan bakar bensin serta mengukur / menyetel sistem emisi gas buang. Mengidentifikasi, merangkai, menguji dan memperbaiki sistem penerangan, wiring kelistrikan dan pengaman kelistrikan (sekering) Mengidentifikasi, menguji dan memperbaiki sistem pengapian konvensional. Mengidentifikasi dan memelihara final drive (deferensial) penggerak roda belakang dan depan. Memperbaiki poros penggerak roda/drive shaft dan

2

3

4 5 6

No

Mata Diklatrepair final drive assemblies

KKM Angka Huruf

Nilai Hasil Belajar Predikat Deskripsi Kemajuan Belajarkomponennya. Memelihara, memperbaiki dan overhaul sistem rem hidraulik dan komponennya.

7

OTO.KR.04.003 Memperbaiki sistem rem repair braking system

No IV 1

Mata Diklat Muatan LokalMelakukan Perawatan dan Perbaikan Sepeda Motor carry out maintenance and repair motorcycle componen servicing operation

KKM Angka Huruf

Nilai Hasil Belajar Predikat Deskripsi Kemajuan BelajarMemperbaiki sepeda motor dan sistem pengoperasiannya serta melaksanakan perawatan berkala (engine tune-up)

Mengetahui Orang Tua/Wali,

Wali Kelas,

NIP : .............................................

Kepala Sekolah

NIP:..

CATATAN AKHIR SEMESTERKelas : ............ Semester : ............ 1. Kegiatan Belajar di Dunia Usaha/Industri dan Instansi Relevan: Nama DU/DI atau Lama dan Waktu No Alamat Instansi Relevan Pelaksanaan 1 2 2. Pengembangan Diri, dan Kepribadian: Komponen Kegiatan Pengembangan Diri Kepribadian 3. Ketidakhadiran: Ketidakhadiran 4. Catatan untuk perhatian orang tua/wali: 1. Sakit 2. Izin 3. Tanpa Keterangan : : : ..... hari ..... hari ..... hari 1. 2. 1. 2. Nilai Predikat

Predikat Baik/Cukup/Kurang*) Baik/Cukup/Kurang*) Baik/Cukup/Kurang*) Baik/Cukup/Kurang*)

5. PernyataanBerdasarkan hasil yang dicapai pada semester 3 dan 4,maka siswa ini di tetapkan : Naik ke kelas .............( ................... ) Tinggal dikelas .............( ................... )

.................................................... Mengetahui Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

NIP:............................................... Kepala Sekolah

NIP:.................................................

Nama Peserta didik : ........................................... Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif Tahun Pelajaran : ...........................................

Nomor Induk : ............................................ Kompetensi Keahlian : Tek.Otomotif Kendaraan Ringan Kelas/Semester : XII / 5 Nilai Hasil Belajar

No I Normatif

Mata Diklat

KKM Angka Huruf

Predikat

Deskripsi Kemajuan BelajarMemahami ayat-ayat al-quran tentang anjuran tolerasi dan peningkatan etos kerja, meningkatkan keimanan kepada hari akhir, membiasakan berprilaku adil dan ridho, memahami hukum Islam tentang hukum keluarga serta memahami perkembangan Islam di Indonesia .

1 Pendidikan Agama Islam

2 Pendidikan Kewarganegaraan

Menganalisis Pancasila sebagai idiologi terbuka, sumber nilai dan paradigma pembangunan, sistem pemerintahan diberbagai negara serta bersikap positif terhadap pancasila sebagai idiologi terbuka.Memahami dan mengapresiasi teks berbahaa dan teks ilmiah sederhsns

3 Bahasa Indonesia Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 5 Seni Rupa 6 Seni Musik 7 Seni Tari II Adaptif 4

1 Bahasa Inggris

2 Matematika

Mampu memahami monolog yang mucul pada situasi kerja tertentu, Memahami percakapan terbatas dengan penutur asli, menyajikan laporan, memahami manual penggunaan peralatan. Mampu menerapkan konsep limit fungsi, turunan fungsi, statistik dan integral dalam pemecahan masalahMampu mengidentifikasi komponen ,konsep keseimbangan lingkungan Mengkomunikasikan senyawa hidrokarbon dan kegunaanya, klasifikasi polimer dan kegunaanya, serta sistem koloid. Mampu menginterpretasikan listrik statis dan menerapkan konsep listrik arus searah dalam penyelesaian masalah sehari - hari

3 IPA

4 Kimia

5 Fisika 6 Ilmu Pengetahuan Sosial

Memahami konsep ekonomi, perilaku konsumen dan produsen, permintaan dan penawaran, prinsip ekonomi dan motif ekonomi, harga dan keseimbangan harga serta

No

Mata Diklat

KKM Angka Huruf

Nilai Hasil Belajar Predikat Deskripsi Kemajuan Belajar bentuk pasar barang dan jasamempersiapkan pendirian usaha, menghitung rasio dan menjalankan usaha Memelihara, memperbaiki komponen sistem bahan bakar disel serta mengidentifikasi sistem injeksi common rail. Mengidentifikasi komponen turbocharger. Memasang dan memperbaiki sistem wiper, sistem dashboard, car audio serta mengidentifikasi sistem alarm dan sensor parker. Mengidentifikasi, mendiagnosis dan memperbaiki sistem pengapian elektronik. Memperbaiki sistem kemudi dan sistem pengoperasiannya serta mengidentifikasi komponen power steering (fluida dan elektronik). Memperbaiki sistem suspensi dan komponen - komponennya serta mengidentifikasi sistem suspensi aktif.

7

Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi

8 Kewirausahaan III 1 ProduktifOTO.KR.02.018 Memperbaiki sistem injeksi bahan bakar diesel repair diesel fuel injection system components OTO.KR.02.023 memelihara/service turbo charger service and repair engine force induction system OTO.KR.05.009 Memperbaiki kerusakan pada sistem kelistrikan kelengkapan tambahan (Accessories) install auxyliary electrical equipment OTO.KR.05.012 Memperbaiki sistem pengapian elektronik service and repair electronic ignition system OTO.KR.04.010 Memperbaiki sistem kemudi repair steering system OTO.KR.04.014 Memperbaiki sistem suspensi repair suspension system

2

3

4

5

6

No

Mata Diklat

KKM Angka Huruf

Nilai Hasil Belajar Predikat Deskripsi Kemajuan Belajar

IV Muatan Lokal 1

Mengetahui Orang Tua/Wali,

Wali Kelas,

NIP.................................................

CATATAN AKHIR SEMESTERKelas : ........... Semester : ........... 1. Kegiatan Belajar di Dunia Usaha/Industri dan Instansi Relevan: Nama DU/DI atau Lama dan Waktu No Alamat Instansi Relevan Pelaksanaan 1 2 2. Pengembangan Diri, dan Kepribadian: Komponen Kegiatan Pengembangan Diri Kepribadian 3. Ketidakhadiran: Ketidakhadiran 4. Catatan untuk perhatian orang tua/wali: 1. Sakit 2. Izin 3. Tanpa Keterangan : : : ...... hari ...... hari ...... hari 1. 2. 1. 2. Nilai Predikat

Predikat Baik/Cukup/Kurang*) Baik/Cukup/Kurang*) Baik/Cukup/Kurang*) Baik/Cukup/Kurang*)

5. Pernyataan

.......................................................... Mengetahui Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

NIP.................................................

Nama Peserta didik

: ........................................

Nomor Induk

: ........................................

Program Studi Keahlian : Teknik Otomotif Tahun Pelajaran : ........................................ No I Normatif Mata Diklat KKM

Kompetensi Keahlian : Tek.Otomotif Kendaraan Ringan Kelas/Semester : XII / 6 Nilai Hasil Belajar Predikat Deskripsi Kemajuan BelajarMemahami ayat-ayat al-quran tentang pergembangan iptek, meningkatkan keimanan kepada qodho dan qodhar, membiasakan perilaku terpuji, menghidari perilaku tercela, memahami hukum Islam tentang waris, memahami perkembangan Islam di dunia . Mendeskribsikan dan mengevaluasi peranan pers sesuai kode etik jurnalistik serta dampak kebebasan pers dalam masyarakat dan Dampak globalisasi serta cara mensikapinya Menulis berbagai macam surat dan laporan ilmiah sederhana

Angka Huruf

1 Pendidikan Agama Islam

2 Pendidikan Kewarganegaraan

3 Bahasa Indonesia Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 5 Seni Rupa 6 Seni Musik 7 Seni Tari II Adaptif 4 1 Bahasa Inggris

Mampu memahami surat-surat bisnis sederhana, memahami dokumen-dokumen teknis, menulis surat bisnis dan laporan sederhanaMampu menerapkan konsep limit fungsi, turunan fungsi, statistik dan integral dalam pemecahan masalah Mendeskripsikan AMDAL Mendiskripsikan zat aditif dan penggunaannya dalam makanan, serta pemisahan campuran dan penentuan kadar zat. Mampu menerapkan konsep magnet, elektromagnetik,dan listrik arus bolak- balik dalam persoalan fisika sehari- hari

2 Matematika 3 IPA 4 Kimia

5 Fisika 6 Ilmu Pengetahuan Sosial Keterampilan Komputer dan 7 Pengelolaan Informasi 8 Kewirausahaan III 1 ProduktifOTO.KR.05.012 Memperbaiki sistem injeksi elektronik service and repair electronic engine management system OTO.KR.05.018 Memelihara/servis sistem AC repair/retrofit air conditioning system OTO.KR.05.014 Memelihara/Service sistem Kelistrikan Bodi Control Elektronik service and repair electronic body

menjalankan usaha kecil dan melakukan evaluasi Mengidentifikasi,mendiagnosis dan memperbaiki sistem injeksi elektronik serta memahami sistem kontrol elektronik. Memelihara/servis sistem AC dan mengidentifikasi sistem automatic air condition. Mengidentifikasi komponen: SRS (air bag dan safety belt ) central lock, electric window dan electric mirror.

2 3

No

Mata Diklatmanagement system OTO.KR.05.015 Memperbaiki sistem ABS, ASR/ETC dan ESP service and repair electroniccally controlled anti-lock braking system OTO.KR.04.015 OTO.KR.04.016 Melaksanakan Spooring dan Balancing carry out wheel alignment operation and balance tire/wheels

KKM

Angka Huruf

Nilai Hasil Belajar Predikat Deskripsi Kemajuan Belajar

4

Memelihara dan mengidentifikasi sistem ABS, ASR/ETC dan ESP.

5

Melaksanakan Spooring (Geometri roda) dan balancing roda.

No IV 1

Mata Diklat Muatan Lokal

KKM

Angka Huruf

Nilai Hasil Belajar Predikat Deskripsi Kemajuan Belajar

Mengetahui Orang Tua/Wali,

Wali Kelas,

NIP ................................................

Kepala Sekolah

NIP .....................................

CATATAN AKHIR SEMESTERKelas : ...........

Semester : ........... 1. Kegiatan Belajar di Dunia Usaha/Industri dan Instansi Relevan: Nama DU/DI atau Lama dan Waktu No Alamat Instansi Relevan Pelaksanaan 1 2 2. Pengembangan Diri, dan Kepribadian: Komponen Kegiatan Pengembangan Diri Kepribadian 3. Ketidakhadiran: Ketidakhadiran 4. Catatan untuk perhatian orang tua/wali: 1. Sakit 2. Izin 3. Tanpa Keterangan : : : ...... hari ...... hari ...... hari 1. 2. 1. 2. Nilai Predikat

Predikat Baik/Cukup/Kurang*) Baik/Cukup/Kurang*) Baik/Cukup/Kurang*) Baik/Cukup/Kurang*)

5. PernyataanBerdasarkan hasil yang dicapai pada semester 5 dan 6,maka siswa ini di tetapkan : Lulus / Tidak Lulus

...................................................... Mengetahui Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

NIP............................................... Kepala Sekolah

NIP .....................................

CATATAN AKHIR MASA PENDIDIKAN

Berdasarkan rekaman hasil belajar yang telah ditempuh selama masa pendidikan, peserta didik yang bersangkutan dinyatakan berprestasi khusus:Kelas / Semester Lomba/ Karya Ilmiah Paraf Wali

............................................................. Kepala Sekolah

NIP........................................................

KETERANGAN PINDAH/KELUAR SEKOLAH1. Diisi oleh Sekolah yang Ditinggalkan/Sekolah Lama

TANGGAL

Kelas/yang Ditinggalkan

Tanda Tangan dan Stempel Kepala Sekolah, Alasan Keluar (Tertulis) dari : Tanda Tangan Orang Tua/Wali .............................. 20 ....... Kepala Sekolah, ........................................... NIP Orang Tua/Wali, ........................................... .............................. 20 ....... Kepala Sekolah, ........................................... NIP Orang Tua/Wali, ...........................................

2. Diisi oleh Sekolah yang Menerima/Sekolah Baru No 1. 2. 3. 4. Data Peserta Diklat Nama Nomor Induk Sekolah Asal Masuk di Sekolah ini a. Tanggal b. Tahun Pelajaran Nama Nomor Induk Sekolah Asal Masuk di Sekolah ini a. Tanggal b. Tahun Pelajaran : : : : : : : : : : : : Tanda Tangan dan Stempel Kepala Sekolah Kepala Sekolah,

NIP. 1. 2. 3. 4. Kepala Sekolah,

NIP.