Rapbs Sman 1 Pare 2011

RINCIAN PENGGUNAAN DANA PER JENIS ANGGARAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012PERIODE TGL 11 JULI 2011 S/D 30 JUNI 2012

NAMA SEKOLAH : UPTD SMA NEGERI 1 PAREKABUPATEN : KEDIRIPROPINSI : JAWA TIMUR

No Uraian Kegiatan / Penggunaan Jumlah

Sumber Dana Sumber DanaBantuan Dana Komite

BOSAPBN APBD I APBD II LAINNYA

PUSAT PROPINSI

PENGELUARAN OPERASIONALI

1. BELANJA PEGAWAI -

1.1 Gaji dan Tunjangan PNS -

1.1.1 Guru 173,862,200 173,862,200

1.1.2 Tenaga Kependidikan 15,677,400 15,677,400

1.2 Gaji Pegawai Tidak Tetap -

1.2.1 Guru 29,250,000 29,250,000


1.3 Kesejahteraan Guru dan Tenaga Kependidikan -

1.3.1 Guru -

1.3.1.1 PNS 193,926,000 158,880,000 35,046,000

1.3.1.2 Guru Tidak Tetap -

1.3.2 Tenaga Kependidikan -

1.3.2.1 PNS 22,933,200 18,300,000 4,633,200

1.3.2.2 Pegawai Tidak Tetap -

-

2. BELANJA BARANG -

2.1 ATK (Alat Tulis Kantor) -

2.1.1 Peralatan Kantor 20,000,000 20,000,000

2.1.2 Kegiatan Belajar Mengajar 52,000,000 46,000,000 6,000,000

2.1.3 Fotocopy 4,900,000 2,400,000 2,500,000

2.2 Bahan Habis Pakai -

2.2.1 Peralatan Kebersihan 5,700,000 4,200,000 1,500,000

2.2.2 Pengadaan Bahan dan Alat Teori / Praktik -

2.2.2.1 Kegiatan Belajar Mengajar 10,000,000 10,000,000

2.2.2.2 Laboratorium IPA 3,000,000 3,000,000

2.2.2.3 Laboratorium Komputer 3,000,000 3,000,000

2.2.2.4 Laboratorium Bahasa 1,000,000 1,000,000

2.2.2.5 Perlengkapan Lainnya -

2.2.3 Langganan Daya dan Jasa -

2.2.3.1 Listrik 55,500,000 48,000,000 7,500,000

2.2.3.2 Telepon 8,000,000 6,000,000 2,000,000

2.2.3.3 Internet 36,600,000 36,600,000

2.2.3.4 Air 4,800,000 4,800,000

2.2.3.5 Gas 960,000 960,000

2.2.4 Peralatan Jaringan Listrik / Telepon / Komputer -

2.2.4.1 Peralatan Listrik 500,000 500,000

2.2.4.2 Peralatan Telepon -

2.2.4.3 Peralatan Jaringan Komputer -

Rutin Rp DEKONSEN

TRASISUMBANGAN SUKARELA




PUSAT PROPINSI

Rutin Rp DEKONSEN


2.2.4.4 Jaringan Lainnya -

2.2.5 Penyelenggaraan Perpustakaan -

2.2.5.1 Pengadaan Buku -

2.2.5.1.1 Buku Pelajaran 40,000,000 40,000,000

2.2.5.1.2 Buku Penunjang / Pegangan Guru -

2.2.5.1.3 Buku Referensi 6,500,000 6,500,000

2.2.5.1.4 Buku Fiksi / Non Fiksi -

2.2.5.2 Langganan Koran / Majalah / Buletin -

2.2.5.2.1 Koran 2,820,000 2,820,000

2.2.5.2.2 Majalah 2,100,000 2,100,000

2.2.5.2.3 Buletin -

2.2.5.3 Pemeliharaan Buku 2,000,000 2,000,000

2.3 Peralatan KBM -

2.3.1 LCD 21,000,000 21,000,000

2.3.2 Lab. IPA 10,000,000 10,000,000

2.3.3 Alat Olah Raga 10,000,000 10,000,000

-

-

3. Belanja Pemeliharaan -

3.1 Pemeliharaan Lahan -

3.1.1 Kebun -

3.1.2 Lapangan -

3.1.3 Taman -

3.2 Pemeliharaan Bangunan -

3.2.1 Ruang Kelas 10,000,000 2,000,000 8,000,000

3.2.2 Ruang Laboratorium 1,000,000 1,000,000

3.2.3 Ruang Perpustakaan 1,000,000 1,000,000

3.2.4 Ruang Keterampilan -

3.2.5 Ruang Guru 1,000,000 1,000,000

3.2.6 Ruang Tata Usaha 1,000,000 1,000,000

3.2.7 Ruang BK 1,000,000 1,000,000

3.2.8 Kamar Mandi / WC 2,000,000 2,000,000

3.2.9 Mushola -

3.2.10 Pagar -

3.2.11 .............. -

3.3 Kelengkapan Sarana dan Prasarana -

3.3.1 Mebelair -

3.3.1.1 Mebelair Kelas -

3.3.1.2 Mebelair Perpustakaan 9,500,000 9,500,000

3.3.1.3 Mebelair Kantor -

3.3.2 Peralatan KBM -

3.3.2.1 Peralatan TIK 13,300,000 13,300,000

3.3.2.1.1 Lab. Komputer -

3.3.2.1.2 Ruang Lain -

3.3.2.2 LCD -

3.3.2.3 Peralatan Elektronika -

3.3.2.4 Peralatan Olahraga -

3.3.3 Peralatan Seni ( Band / Drum band / Gamelan) -

3.3.4 Peralatan Rumah Tangga Sekolah 6,250,000 6,250,000




PUSAT PROPINSI

Rutin Rp DEKONSEN


3.3.5 Peralatan Lab. IPA -

-

4. Belanja Lain-lain - 4.1 Kegiatan Belajar Mengajar -

4.1.1 Ulangan Harian -

4.1.1.1 Penyusunan kisi-kisi dan naskah soal 4,500,000 4,500,000

4.1.1.2 Penggandaan Naskah Soal 1,700,000 1,700,000

4.1.1.3 Pengawasan -

4.1.1.4 Pemeriksaan Pekerjaan -

4.1.1.5 Analisa dan Tindak Lanjut 700,000 700,000

-

4.1.2 Ulangan Tengah Semester -

4.1.2.1 Rapat Persiapan (Awal dan Akhir) -



4.1.2.4 Pelaksanaan Tes : -

4.1.2.4.1 Pengawasan 4,300,000 4,300,000

4.1.2.4.2 Pemeriksaan Pekerjaan 2,300,000 2,300,000

4.1.2.4.3 Honor Panitia Pelaksana 2,750,000 2,750,000

4.1.2.4.4 Pelaporan : -

4.1.2.4.4.1 Laporan Akhir Kegiatan -

4.1.2.4.4.2 Laporan Hasil Belajar 850,000 850,000

4.1.3 Ulangan -

4.1.3.1 Ulangan Akhir Semester -

4.1.3.1.1 Rapat Persiapan (Awal dan Akhir) -

4.1.3.1.2 Penyusunan kisi-kisi dan naskah soal 1,000,000 1,000,000

4.1.3.1.3 Penggandaan Naskah Soal 1,600,000 1,600,000

4.1.3.1.4 Pelaksanaan Tes : -

4.1.3.1.4.1 Pengawasan 4,300,000 4,300,000

4.1.3.1.4.2 Pemeriksaan Pekerjaan 2,300,000 2,300,000

4.1.3.1.4.3 Honor Panitia Pelaksana 2,500,000 2,500,000

4.1.3.1.4.4 Pelaporan : -

- Laporan Akhir Kegiatan -

- Laporan Hasil Belajar 1,200,000 1,200,000

4.1.3.2 Ulangan Kenaikan Kelas -


4.1.3.2.2 Penyusunan kisi-kisi dan naskah soal 750,000 750,000



4.1.3.2.4.1 Pengawasan 4,000,000 4,000,000



4.1.3.2.4.4 Pelaporan : -



4.1.4 Ujian -

4.1.4.1 Pelaksanaan Ujian Sekolah -

4.1.4.1.1 Rapat-rapat 150,000 150,000





PUSAT PROPINSI

Rutin Rp DEKONSEN



4.1.4.1.4 Pelaksanaan Ujian Tertulis Sekolah : -

4.1.4.1.1.1 ATK dan Foto copy 800,300 800,300

4.1.4.1.1.2 Posko 300,000 300,000

4.1.4.1.1.3 Pengawasan 8,300,000 8,300,000



4.1.4.1.1.6 Konsumsi pengawas & panitia 4,430,000 4,430,000

4.1.4.1.1.7 Verifikasi Nilai US 400,000 400,000

4.1.4.1.1.8 Penulisan Ijasah 3,228,000 3,228,000

4.1.4.2 Pelaksanaan Ujian Nasional -

4.1.4.2.1 ATK dan Foto copy 2,080,000 1,320,000 760,000

4.1.4.2.2 Posko 1,500,000 1,500,000

4.1.4.2.3 Pengawasan 5,580,000 5,580,000


4.1.4.2.5 Transport Pengiriman LJUN 842,000 842,000

4.1.4.2.6 Pelaporan : 750,000 750,000

4.1.4.2.6.1 Laporan Keberhasilan 420,000 420,000

4.1.4.2.6.2 Laporan Analisis UN -

4.1.4.2.7 Konsumsi 4,711,000 2,951,000 1,760,000

4.1.4.3 Pelaksanaan Ujian Praktik -

4.1.4.3.1 Alat dan Bahan 300,000 300,000

4.1.4.3.2 Honor Penguji 4,697,500 4,697,500


4.1.4.3.4 Penggandaan Naskah Soal 425,000 425,000

4.1.5 Pengadaan Buku Laporan Hasil Belajar -

4.1.5.1 Buku Raport 9,216,000 9,216,000

4.1.5.2 Buku Pribadi -

-

4.2 Kegiatan Kesiswaan -

4.2.1 Kegiatan OSIS -

4.2.1.1 Rapat-rapat OSIS 10,000,000 10,000,000

4.2.1.2 Latihan Dasar Kepemimpinan 10,000,000 10,000,000

4.2.1.3 Kegiatan Class Meeting 7,500,000 7,500,000

4.2.1.4 Cetak majalah Gesit 33,120,000 33,120,000

4.2.2 Penyelenggaraan Lomba -

4.2.2.1 Lomba Rumpun Mata Pelajaran -

4.2.2.2 Lomba Porseni -

4.2.2.3 Lomba Pramuka -

4.2.2.4 Lomba Patroli Keamanan Sekolah (PKS) -

4.2.2.5 Lomba Sekolah Sehat -

4.2.2.6 Lomba Karya Ilmiah Remaja 3,750,000 3,750,000

4.2.2.7 Lomba Olimpiade Sains Nasional ( OSN ) 20,000,000 20,000,000

4.2.2.8 Lomba Bidang Kebahasaan 1,250,000 1,250,000

4.2.2.9 Lomba Siswa Berprestasi -

4.2.2.10 Lomba MTQ antar pelajar -

4.2.2.11 Lomba Palang Merah Remaja -

4.2.2.12 Lomba Wawasan Wiyata Mandala -

4.2.2.13 Lomba PBB dan Tata Upacara -




PUSAT PROPINSI

Rutin Rp DEKONSEN


4.2.2.14 Lomba Perpustakaan -

4.2.2.15 Lomba Sinopsis -

4.2.2.16 Lomba Story Telling -

4.2.2.17 POPDA -

4.2.2.18 Olimpiade Olahraga Siswa Nasional ( OOSN ) 3,000,000 3,000,000

4.2.2.19 Festifal Lomba Seni Siswa Nasional -

4.2.3 Kegiatan Pengembangan Diri -

4.2.3.1 Kepramukaan 6,000,000 6,000,000

4.2.3.2 Palang Merah Remaja -

4.2.3.3 Patroli Keamanan Sekolah -

4.2.3.4 Usaha Kesehatan Sekolah 7,000,000 7,000,000

4.2.3.5 Olahraga 32,000,000 32,000,000

4.2.3.6 Seni dan Budaya 38,000,000 38,000,000

4.2.3.7 Kelompok Ilmiah Remaja -

4.2.3.8 Seni Baca Al-Qur'an -

4.2.3.9 7K -

4.2.3.10 Ekstra TIK 25,600,000 25,600,000

4.2.4 Pembinaan Club -

4.2.4.1 Club OSN -

4.2.4.2 Club Rumpun Kebahasaan -

4.2.4.3 Club Seni -

4.2.5 Pembinaan Potensi Siswa -

4.2.5.1 Tambahan Pelajaran/ Bimbingan UN 45,000,000 45,000,000

4.2.5.2 Try Out Mapel Ujian Nasional - 4.2.5.2.1 Sekolah - 4.2.5.2.2 Kabupaten -

4.2.5.3 Kegiatan Bimbingan Konseling 8,192,000 8,192,000

4.2.5.4 Kegiatan Remidi / Pengayaan -

4.2.6 Pembinaan Keagamaan -

4.2.6.1 Peringatan Hari-hari Besar Keagamaan 5,000,000 5,000,000

4.2.6.2 Pesantren Kilat -

4.2.6.3 Kegiatan Bulan Ramadhan 6,000,000 6,000,000

4.2.7 Peringatan Hari-hari Besar Nasional -

4.2.7.1 HUT Kemerdekaan Republik Indonesia 8,000,000 8,000,000

4.2.7.2 Hari Pendidikan Nasional 1,000,000 1,000,000

4.2.7.3 Peringatan Hari Jadi Kabupaten Batang -

4.2.7.4 Peringatan Hari Guru 750,000 750,000

4.2.7.5 Hari Sumpah Pemuda 500,000 500,000

4.2.8 Kegiatan Penerimaan Peserta Didik Baru ( PPDB ) -

4.2.8.1 ATK 2,000,000

4.2.8.2 Rapat Persiapan 420,000

4.2.8.3 Pendaftaran 1,800,000

4.2.8.4 Sosialisasi ke SMP dan MTS 200,000

4.2.8.5 Pengolahan data 2,100,000

4.2.8.6 Pleno hasil seleksi 140,000

4.2.8.7 Pengesahan dinas 150,000

4.2.8.8 Pengumuman 120,000

4.2.8.9 Pemanggilan cadangan 150,000

4.2.8.10 Honor Panitia Pelaksana 5,170,000




PUSAT PROPINSI

Rutin Rp DEKONSEN


4.2.8.11 Pelaporan Akhir Kegiatan 250,000

4.2.9 Masa Orientasi Siswa (MOS) -

4.2.9.1 ATK 400,000 400,000

4.2.9.2 Rapat Persiapan 600,000 600,000

4.2.9.3 Pelaksanaan MOS - 4.2.9.3.1 Pengadaan Materi MOS 750,000 750,000 4.2.9.3.2 Honor Penyaji / Nara Sumber / Instruktur 1,250,000 1,250,000 4.2.9.3.3 Honor Panitia Pelaksana 1,500,000 1,500,000

4.2.9.4 Pelaporan Akhir Kegiatan 200,000 200,000

4.2.10 Matrikulasi -

4.2.10.1 ATK -

4.2.10.2 Rapat Persiapan -

4.2.10.3 Pelaksanaan matrikulasi - 4.2.10.3.1 Pengadaan Materi dan Naskah Soal - 4.2.10.3.2 Honor Penyaji - 4.2.10.3.3 Honor Panitia Pelaksana -

4.2.10.4 Pelaporan Akhir Kegiatan -

4.2.11 STP2K / Bapopsi -

-

4.3 Bantuan / Subsidi -

4.3.1 Bantuan Siswa -

4.3.1.1 Siswa Miskin 126,000,000 126,000,000

4.3.1.2 Siswa Berprestasi -

4.3.2 Beasiswa -

4.3.2.1 Siswa Miskin -

4.3.2.2 Siswa Berprestasi 13,440,000 13,440,000

4.3.3 Penghargaan -

4.3.3.1 Siswa -

4.3.3.2 Guru / Karyawan -

-

4.4 Kegiatan Peningkatan Mutu -

4.4.1 Kegiatan MGMP 9,000,000 9,000,000

4.4.2 Kegiatan IKKS 15,000,000 15,000,000

4.4.3 Rapat Kerja 4,500,000 4,500,000

4.4.4 Kegiatan Pelatihan / Workshop / IHT 10,000,000 10,000,000

4.4.5 Lokakarya -

-

4.5 Kegiatan Peningkatan Disiplin Aparatur -

4.5.1 Pakaian Dinas 13,500,000 13,500,000

4.5.2 Seragam Sekolah -

4.5.3 .......... -

-

4.6 Bantuan Biaya Perjalanan Dinas Temu Konsultasi/Rakerdin -

4.6.1 Kepala Sekolah 9,000,000 9,000,000

4.6.2 Guru 3,000,000 3,000,000


-

4.7 Kegiatan Supervisi, Monitoring dan Evaluasi -

4.7.1 Supervisi -




PUSAT PROPINSI

Rutin Rp DEKONSEN


4.7.2 PKKS -

4.7.3 Akreditasi -

4.7.4 Monitoring dan Evaluasi -

4.7.5 Verifikasi -

-

4.8 Keperluan Rumah Tangga -

4.8.1 Minuman -

4.8.1.1 Guru dan Tenaga Kependidikan 28,080,000 28,080,000

4.8.1.2 Tamu 2,400,000 2,400,000

4.8.1.3 Konsumsi rapat dinas 5,400,000 5,400,000

4.8.2 Peralatan Rumah Tangga -

4.8.2.1 Peralatan Dapur -

4.8.2.2 Peralatan Penunjang -

4.8.2.3 Peralatan Kebun -

4.8.2.4 Peralatan Keamanan -

4.8.2.5 ............. -

-

4.8 Kegiatan Sosial -

4.8.1 Sumbangan PMI -

4.8.2 Takziah 6,000,000 6,000,000

4.8.3 Bingkisan Hari Raya 16,500,000 16,500,000

4.8.4 Kegiatan Halal bihalal 6,000,000 6,000,000

4.8.5 Asuransi 9,240,000

-

4.9 Kegiatan Pengelolaan - 4.9.1 RKS dan RKAS - 4.9.2 ........... - 4.9.3 ........... -

-

4.10 Kegiatan Komite -

4.10.1 Alat tulis Kantor (ATK) 250,000 250,000

4.10.2 Rapat-rapat -

4.10.2.1 Pengurus 4,275,000 4,275,000

4.10.2.2 Anggota Komite 19,125,000 19,125,000

4.10.3 -

JUMLAH I 1,614,592,800 1,336,267,000 - - 8,100,000 - - 266,965,800 - - -

II PENGELUARAN PENGEMBANGAN SEKOLAH

1. Biaya Pembangunan1.1 Ruang Kelas Baru 600,000,000 600,000,000

1.2 Atap tempat sepeda 100,000,000 100,000,000

1.3 Lain-lain 50,000,000 50,000,000

1.4 Pagar lapangan basket 75,000,000 75,000,000

1.5 -

1.6 -

1.7 ...... -




PUSAT PROPINSI

Rutin Rp DEKONSEN


-

2. Dana Alokasi Khusus -

2.1 Buku -

2.2 Peralatan -

2.3 Renovasi -

2.4 Pembangunan -

2.5 ........ -

JUMLAH II 825,000,000 - - - - - - - - 825,000,000 -

III PENGELUARAN PROGRAM SEKOLAH

1. Pengembangan Kurikulum 5,000,000 5,000,000 1.1 Kerangka Dasar Kurikulum -

1.1.1 Muatan Kurikulum - 1.1.2 Prinsip Pengembangan Kurikulum - 1.1.3 Prinsip Pelaksanaan kurikulum -

1.2 Struktur Kurikulum Pendidikan Umum - 1.2.1 Struktur kurikulum - 1.2.2 Standar dan kompe-tensi dasar -

1.3 Beban belajar - 1.3.1 Tatap muka - 1.3.2 Penugasan terstruktur - 1.3.3 Kegiatan mandiri tidak terstruktur -

1.4 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) - 1.4.1 Pengembangan KTSP - 1.4.2 Pengembangan Silabus - 1.4.3 Pengembangan RPP - 1.4.4 Kriteria Ketun-tasan Minimal (KKM) -

1.5 Kalender Pendidikan - 1.5.1 Alokasi waktu dan penetapan kalender pendidikan -

- 2. Pengembangan Proses Pembelajaran 5,000,000 5,000,000

2.1 Perencanaan Proses Pembelajaran - 2.1.1 Perencanaan pengembangan atau penyusunan silabus -

2.1.2 - 2.1.3 Prinsip-prinsip penyusunan RPP - 2.1.4 Bahan Ajar -

2.2 Pelaksanaan Proses Pembelajaran - 2.2.1 Persyaratan pelaksanaan proses pembelajaran - 2.2.2 Pelaksanaan Pembelajaran -

2.3 Penilaian Hasil Belajar - 2.3.1 Pelaksanaan Penilaian Hasil Belajar -

2.4 Pengawasan Proses Pembelajaran - 2.4.1 Pemantauan - 2.4.2 Supervisi - 2.4.3 Evaluasi -

Perencanaan pengembangan atau penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)




PUSAT PROPINSI

Rutin Rp DEKONSEN


2.4.4 Pelaporan - 2.4.5 Tindak lanjut -

- 3 Pengembangan Kompetensi Lulusan 5,000,000 5,000,000

3.1 Kecerdasan -

3.1.1 -

3.1.2 Kemampuan menganalisis gejala alam dan sosial - 3.2 Pengetahuan -

3.2.1 -

3.2.2 -

3.2.3 Pengalaman mengekspresikan diri melalui kegiatan seni budaya - 3.3 Kepribadian -

3.3.1 -

3.3.2

-

3.3.3Pengalaman belajar untuk berpartisipasi dalam penegakan aturan-aturan sosial

-

3.3.4 -

3.3.5

-

3.3.6 -

3.4 Akhlak Mulia -

3.4.1 Pengalaman belajar melalui kelompok mata pelajaran agama dan akhlak mulia -

3.4.2 -

3.4.3 Pengalaman belajar dalam pembentukan akhlak mulia -

3.4.4 -

3.5 Ketrampilan Untuk Hidup -

3.5.1 Pengalaman dalam menghasilkan karya kreatif baik individual maupun kelompok -

3.5.2 Ketrampilan membaca dan menulis naskah secara sistematis dan estetis -

3.5.3 -

3.6 Pendidikan lanjut -

3.6.1 -

3.6.2 - -

4 Pengembangan Pendidik dan Tenaga Kependidikan 5,000,000 5,000,000 4.1 Guru -

4.1.1 Kualifikasi akademik - 4.1.2 Kesesuaian latar belakang pendidikan - 4.1.3 Kesehatan jasmani dan rohani - 4.1.4 Kompetensi pedagogik sebagai agen pembelajaran. -

Kemampuan berpikir logis, kritis, kreatif, dan inovatif dalam pengambilan keputusan

Pengalaman belajar melalui program pembiasaan untuk mencari informasi/pengetahuan lebih lanjut dari berbagai sumber belajar

Pengalaman belajar yang mampu memanfaatkan lingkungan secara produktif dan bertanggung jawab

Pengalaman belajar melalui kelompok mata pelajaran kewarganegaraan dan kepribadian

Pengalaman belajar untuk menumbuhkan dan mengembangkan sikap percaya diri dan bertanggung jawab

Pengalaman belajar yang mampu menumbuhkan sikap kompetitif dan sportif untuk mendapatkan hasil yang terbaikPengalaman belajar yang dapat melibatkan partisipasi siswa dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara secara demokratis dalam wadah NKRI

Pengalaman belajar untuk membentuk karakter siswa, menumbuhkan rasa sportifitas dan kebersihan lingkungan

Pengalaman belajar untuk menghargai keberagaman agama, bangsa, suku, ras, dan golongan sosial ekonomi dalam lingkup nasional

Pengalaman belajar berupa kegiatan pembiasaan untuk menghargai perbedaan pendapat dan berempati terhadap orang lain

Pengalaman ketrampilan menyimak, membaca, menulis, dan berbicara baik dalam Bahasa Indonesia maupun Bahasa Inggris

Pengalaman belajar dalam mengembangkan IPTEK seiring dengan perkembangannyaPengalaman belajar mampu menguasai pengetahuan untuk melanjutkan ke jenjang pendidikan lanjutan




PUSAT PROPINSI

Rutin Rp DEKONSEN


4.1.5 Kompetensi kepribadian sebagai agen pembelajaran - 4.1.6 Kompetensi sosial sebagai agen pembelajaran - 4.1.7 Kompetensi profesional sebagai agen pembelajaran -

4.2 Kepala Sekolah - 4.2.1 Kualifikasi akademik minimum - 4.2.2 Kualifikasi khusus minimum. - 4.2.3 Pengalaman mengajar sebagai guru SMP dan kesehatan - 4.2.4 Kemampuan kepemimpinan - 4.2.5 Kemampuan kewirausahaan - 4.2.6 Kemampuan supervisi dan montoring. -

4.3 Tenaga Administrasi - 4.3.1 - 4.3.2 - 4.3.3 -

4.3.4 -

4.4 Tenaga Perpustakaan - 4.4.1 Kualifikasi akademik - 4.4.2 Minimum Kepala Perpustakaan. - 4.4.3 -

4.4.4 -

4.5 Tenaga Laboratorium -

4.5.1 -

4.5.2 -

4.5.3 -

4.5.4 - 4.6 Tenaga Layanan Khusus -

4.6.1 Pemenuhan Tenaga Layanan Khusus - -

5 Pengembangan Sarana dan Prasarana - 5.1 Lahan -

5.1.1 Luas lahan - 5.1.2 Keamanan - 5.1.3 Kenyamanan - 5.1.4 Ijin pemanfaatan lahan -

5.2 Bangunan - 5.2.1 Luas lantai - 5.2.2 Keselamatan - 5.2.3 Kesehatan - 5.2.4 Kenyamanan - 5.2.5 Daya listrik - 5.2.6 Ijin bangunan - 5.2.7 Pemeliharaan - 5.2.8 Kecukupan secara kuanti-tas -

5.3 Kelengkapan Prasarana dan Sarana - 5.3.1 Kelengkapan prasarana - 5.3.2 Ruang kelas - 5.3.3 Ruang perpus-takaan - 5.3.4 - 5.3.5 Ruang pim-pinan - 5.3.6 Ruang guru - 5.3.7 Ruang tata usaha -

Kualifikasi akademik minimum Kepala Administrasi.Masa kerja waktu diangkat menjadi kepala administrasi Kualifikasi akademik Minimum Tenaga Administrasi.Kepemilikan kesesuaian latar belakang pendidikan dengan tugasnya sebagai tenaga administrasi.

Masa kerja waktu diangkat menjadi kepala perpustakaan Kepemilikan kesesuaian latar belakang pendidikan dengan tugasnya sebagai tenaga perpustakaan.

Kepemilikan kualifikasi akademik minimum kepala laboratorium.Masa kerja waktu diangkat menjadi kepala laboratorium. Kesesuaian latar belakang pendidikan dengan tugas sebagai kepala laboratoriumKualifikasi akademik Minimum Teknisi Laboratorium.

Ruang laboratorium IPA




PUSAT PROPINSI

Rutin Rp DEKONSEN


5.3.8 Tempat ibadah - 5.3.9 Ruang konse-ling - 5.3.10 Ruang UKS - 5.3.11 Ruang organisasi kesiswaan - 5.3.12 Jamban / WC - 5.3.13 Gudang - 5.3.14 Ruang sirkulasi - 5.3.15 Tempat bermain/ berolahraga -

- 6 Pengembangan Manajemen Sekolah -

6.1 Rencana Kerja Sekolah 5,000,000 5,000,000 6.1.1 Visi sekolah - 6.1.2 Misi sekolah - 6.1.3 Tujuan sekolah - 6.1.4 Rencana kerja sekolah -

6.2 Pelaksanaan Rencana Kerja Sekolah 5,000,000 5,000,000 6.2.1 Pedoman pengelolaan sekolah 16,000,000 16,000,000 6.2.2 Struktur organisasi sekolah - 6.2.3 Pelaksanaan kegiatan sekolah - 6.2.4 Bidang kesiswaan - 6.2.5 Bidang kurikulum dan kegiatan pembelajaran - 6.2.6 Bidang pendidik dan tenaga kependidikan - 6.2.7 Bidang sarana dan prasa-rana - 6.2.8 Bidang keuangan dan pembiayaan - 6.2.9 Budaya dan lingkungan sekolah - 6.2.10 Peran serta masyarakat dan kemitraan sekolah -

6.3 Pengawasan dan evaluasi 5,000,000 5,000,000 6.3.1 Program pengawasan - 6.3.2 Evaluasi diri - 6.3.3 Evaluasi pendayagunaan pendidik dan tenaga kependidikan - 6.3.4 Akreditasi sekolah -

6.4 Kepemimpinan Sekolah 5,000,000 5,000,000 6.4.1 Kepemimpinan kepala dan wakil kepala sekolah -

6.5 Sistem informasi Manajemen 5,000,000 5,000,000 6.5.1 Pengelolaan informasi manajemen sekolah -

- 7. Pengembangan Pembiayaan -

7.1 Biaya Investasi - 7.1.1 Penyusunan RAPBS - 7.1.2 Sarana dan prasarana - 7.1.3 Pengembangan pendidik dan tenaga kependidikan - 7.1.4 Modal kerja -

7.2 Biaya Operasional - 7.2.1 Gaji pendidik - 7.2.2 Gaji tenaga kependidikan - 7.2.3 Kegiatan pembelajaran - 7.2.4 Kegiatan kesiswaaan - 7.2.5 Alat tulis sekolah - 7.2.6 Bahan habis pakai - 7.2.7 Alat habis pakai - 7.2.8 Kegiatan rapat - 7.2.9 Transport dan perjalanan dinas - 7.2.10 Penggandaan soal-soal ujian - 7.2.11 Daya dan jasa -




PUSAT PROPINSI

Rutin Rp DEKONSEN


7.2.12 Kegiatan operasional pendidikan tidak langsung - 7.3 Biaya Personal -

7.3.1 Sumbangan pendidikan - 7.3.2 Uang sekolah - 7.3.3 Subsidi silang - 7.3.4 Biaya operasional lain - 7.3.5 Penetapan biaya operasional - 7.3.6 Pengelolaan biaya operasional -

7.4 Transparansi dan Akuntabilitas - 7.4.1 Pedo-man pengelolaan keuangan - 7.4.2 Pembukuan biaya opersional - 7.4.3 Laporan pertanggungjawaban pengelolaan keuangan -

- 8. Pengembangan Penilaian -

8.1 Penilaian oleh Pendidik - 8.1.1 Informasi silabus mata pelajaran - 8.1.2 Indikator pencapaian KD dan teknik penilaian - 8.1.3 Pengembangan instrumen - 8.1.4 Pelaksanaan penilaian - 8.1.5 Pengolahan hasil penilaian - 8.1.6 Pengembalian hasil penilaian - 8.1.7 Pemanfaatan hasil penilaian - 8.1.8 Pelaporan hasil penilaian pada akhir semester - 8.1.9 -

8.2 Penilaian Oleh Satuan Pendidikan 5,000,000 5,000,000 8.2.1 Penentuan Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) - 8.2.2 Koordinasi evaluasi - 8.2.3 Kriteria kenaikan kelas - 8.2.4 Penentuan nilai akhir kelompok mata pelajaran - 8.2.5 Penyelenggaraan ujian sekolah - 8.2.6 Pelaporan hasil penilaian mata pela-jaran - 8.2.7 Pelaporan pencapaian hasil belajar tingkat satuan pendidikan - 8.2.8 Penentuan kelulusan - 8.2.9 Penerbitan SKHUN - 8.2.10 Penerbitan ijazah -

8.3 Penilaian oleh Pemerintah - 8.3.1 Pemanfaatan hasil UN untuk penen-tuan kelan-jutan studi 2,000,000 2,000,000

JUMLAH III 68,000,000 68,000,000 - - - - - - - - -

JUMLAH I + II + III

Mengetahui, Batang, Juli 2010Komite Sekolah Kepala Sekolah TIM Penyusun RAPBS

.......................... ............................ ................................NIP ................... NIP..................... NIP..........................

Pelaporan hasil penilaian akhlak mulia


Sumber Dana

Pend Lain

Sumber Dana

Pend Lain

2,000,000

420,000

1,800,000

200,000

2,100,000

140,000

150,000

120,000

150,000

5,170,000

Sumber Dana

Pend Lain

250,000

Sumber Dana

Pend Lain

Sumber Dana

Pend Lain

-

Sumber Dana

Pend Lain

Sumber Dana

Pend Lain

-




Sumber Dana

BOSP (Rp) APBN APBD II LAINNYA Pend Lain




1.1.1 Guru 2,086,346,400 2,086,346,400



1.2.1 Guru 29,250,000 29,250,000



1.3.1 Guru -

1.3.1.1 PNS 193,926,000 158,880,000 35,046,000



1.3.2.1 PNS 22,933,200 18,300,000 4,633,200


-

2. BELANJA BARANG -




2.1.3 Fotocopy 4,900,000 2,400,000 2,500,000









2.2.3.1 Listrik 55,500,000 48,000,000 7,500,000

2.2.3.2 Telepon 8,000,000 6,000,000 2,000,000

2.2.3.3 Internet 36,600,000 36,600,000

2.2.3.4 Air 4,800,000 4,800,000

2.2.3.5 Gas 960,000 960,000





2.2.5.1.1 Buku Pelajaran 40,000,000 40,000,000


Investasi Non Lahan (Rp)


Sumber Dana

BOSP (Rp) APBN APBD II LAINNYA Pend LainInvestasi Non Lahan (Rp)

2.2.5.1.3 Buku Referensi 6,500,000 6,500,000



2.2.5.2.1 Koran 2,820,000 2,820,000

2.2.5.2.2 Majalah 2,100,000 2,100,000


2.3 Peralatan KBM -

2.3.1 LCD 28,000,000 28,000,000

2.3.2 Lab. IPA 10,000,000 10,000,000

2.3.3 Alat Olah Raga 10,000,000 10,000,000

-



3.1.1 Ruang Kelas 12,500,000 10,500,000 2,000,000

3.1.2 Ruang Laboratorium 4,000,000 3,000,000 1,000,000

3.1.3 Ruang Perpustakaan 2,000,000 1,000,000 1,000,000


3.1.5 Ruang Guru 2,000,000 1,000,000 1,000,000

3.1.6 Ruang Tata Usaha 2,000,000 1,000,000 1,000,000

3.1.7 Ruang BK 2,000,000 1,000,000 1,000,000

3.1.8 Kamar Mandi / WC 3,000,000 2,000,000 1,000,000


3.2.1 Mebelair -


3.2.1.2 Mebelair kelas : 762 x Rp. 15.000 11,430,000 11,430,000

3.2.1.3 Mebelair Kantor 2,062,000 2,062,000


3.2.2.1 Peralatan TIK 13,300,000 13,300,000


4. Belanja Lain-lain - 4.1 Kegiatan Belajar Mengajar -







-





4.1.2.3.1 Pengawasan 4,300,000 4,300,000



4.1.2.3.4 Pelaporan : -



Sumber Dana



4.1.3 Ulangan -






4.1.3.1.4.1 Pengawasan 4,300,000 4,300,000



4.1.3.1.4.4 Pelaporan : -







4.1.3.2.3.1 Pengawasan 4,000,000 4,000,000



4.1.3.2.3.4 Pelaporan : -



4.1.4 Ujian -


4.1.4.1.1 Rapat-rapat 150,000 150,000




4.1.4.1.1.1 ATK dan Foto copy 800,300 800,300

4.1.4.1.1.2 Posko 300,000 300,000

4.1.4.1.1.3 Pengawasan 8,300,000 8,300,000







4.1.4.2.1 ATK dan Foto copy 2,080,000 1,320,000 760,000

4.1.4.2.2 Posko 1,500,000 1,500,000

4.1.4.2.3 Pengawasan 5,580,000 5,580,000



4.1.4.2.6 Pelaporan : 750,000 750,000


4.1.4.2.7 Konsumsi 4,711,000 2,951,000 1,760,000


4.1.4.3.1 Alat dan Bahan 300,000 300,000


Sumber Dana


4.1.4.3.2 Honor Penguji 4,697,500 4,697,500




4.1.5.1 Buku Raport 9,216,000 9,216,000


4.2 Kegiatan Kesiswaan4.2.1 Kegiatan OSIS

4.2.1.1 Rapat-rapat OSIS 10,000,000 10,000,000










4.2.3.1 Kepramukaan 6,000,000 6,000,000


4.2.3.3 Olahraga 32,000,000 32,000,000

4.2.3.4 Seni dan Budaya 38,000,000 38,000,000

4.2.3.5 Ekstra TIK 25,600,000 25,600,000













4.2.8.1 ATK 2,000,000 2,000,000

4.2.8.2 Rapat Persiapan 420,000 420,000

4.2.8.3 Pendaftaran 1,800,000 1,800,000

4.2.8.4 Sosialisasi ke SMP dan MTS 200,000 200,000

4.2.8.5 Pengolahan data 2,100,000 2,100,000

4.2.8.6 Pleno hasil seleksi 140,000 140,000

4.2.8.7 Pengesahan dinas 150,000 150,000

4.2.8.8 Pengumuman 120,000 120,000

4.2.8.9 Pemanggilan cadangan 150,000 150,000

4.2.8.10 Honor Panitia Pelaksana 5,170,000 5,170,000




Sumber Dana


4.2.9.1 ATK 400,000 400,000

4.2.9.2 Rapat Persiapan 600,000 600,000

4.2.9.3 Pelaksanaan MOS - 4.2.9.3.1 Pengadaan Materi MOS 750,000 750,000 4.2.9.3.2 Honor Penyaji / Nara Sumber / Instruktur 1,250,000 1,250,000 4.2.9.3.3 Honor Panitia Pelaksana 1,500,000 1,500,000


-



4.3.1.1 Siswa Miskin 156,184,000 128,184,000 28,000,000

4.3.2 Beasiswa -


-


4.4.1 Kegiatan MGMP 9,000,000 9,000,000

4.4.2 Kegiatan IKKS 15,000,000 15,000,000

4.4.3 Rapat Kerja 4,500,000 4,500,000


-


4.5.1 Pakaian Dinas 13,500,000 13,500,000

-


4.6.1 Kepala Sekolah 9,000,000 9,000,000

4.6.2 Guru 3,000,000 3,000,000


-


4.7.1 Minuman -


4.7.1.2 Tamu 2,400,000 2,400,000


-


4.8.1 Takziah 6,000,000 6,000,000



4.8.4 Asuransi 9,240,000

4.10 Kegiatan Komite4.10.1 Alat tulis Kantor (ATK) 250,000 250,000


4.10.2.1 Pengurus 4,275,000 4,275,000

4.10.2.2 Anggota Komite 19,125,000 19,125,000

4.10.3 -

JUMLAH I 3,765,744,400 1,374,483,000 8,100,000 2,351,901,400 - 28,000,000


Sumber Dana



1. Biaya Pembangunan1.1 3 Ruang Kelas Baru 240 m2 @ Rp. 1.500.000 360,000,000 600,000,000

1.2 Tempat sepeda lantai 2 150 m2 @ Rp. 900.000 135,000,000 100,000,000

-

JUMLAH II 495,000,000 - - - - 700,000,000 -



1.1.1 Muatan Kurikulum - 1.1.2 Prinsip Pengembangan Kurikulum - 1.1.3 Prinsip Pelaksanaan kurikulum -










2.4 Pengawasan Proses Pembelajaran - 2.4.1 Pemantauan - 2.4.2 Supervisi -



Sumber Dana


2.4.3 Evaluasi - 2.4.4 Pelaporan - 2.4.5 Tindak lanjut -


3.1 Kecerdasan -

3.1.1 -


3.2.1 -

3.2.2 -


3.3.1 -

3.3.2

-

3.3.3Pengalaman belajar untuk berpartisipasi dalam penegakan aturan-aturan sosial

-

3.3.4 -

3.3.5

-

3.3.6 -

3.4 Akhlak Mulia -

3.4.1 Pengalaman belajar melalui kelompok mata pelajaran agama dan akhlak mulia -

3.4.2 -


3.4.4 -


3.5.1 Pengalaman dalam menghasilkan karya kreatif baik individual maupun kelompok -

3.5.2 Ketrampilan membaca dan menulis naskah secara sistematis dan estetis -

3.5.3 -


3.6.1 -

3.6.2 - -

4 Pengembangan Pendidik dan Tenaga Kependidikan 5,000,000 5,000,000 4.1 Guru -

4.1.1 Kualifikasi akademik - 4.1.2 Kesesuaian latar belakang pendidikan -

pengambilan keputusan







Pengalaman belajar untuk menghargai keberagaman agama, bangsa, suku, ras, dan golongan sosial ekonomi dalam lingkup nasional





Sumber Dana


4.1.3 Kesehatan jasmani dan rohani - 4.1.4 Kompetensi pedagogik sebagai agen pembelajaran. - 4.1.5 Kompetensi kepribadian sebagai agen pembelajaran - 4.1.6 Kompetensi sosial sebagai agen pembelajaran - 4.1.7 Kompetensi profesional sebagai agen pembelajaran -



4.3.4 -


4.4.4 -


4.5.1 -

4.5.2 -

4.5.3 -






5.3 Kelengkapan Prasarana dan Sarana - 5.3.1 Kelengkapan prasarana - 5.3.2 Ruang kelas - 5.3.3 Ruang perpus-takaan - 5.3.4 - 5.3.5 Ruang pim-pinan -



Kepemilikan kualifikasi akademik minimum kepala laboratorium.Masa kerja waktu diangkat menjadi Kesesuaian latar belakang pendidikan dengan tugas sebagai kepala laboratoriumKualifikasi akademik Minimum Teknisi Laboratorium.



Sumber Dana


5.3.6 Ruang guru - 5.3.7 Ruang tata usaha - 5.3.8 Tempat ibadah - 5.3.9 Ruang konse-ling - 5.3.10 Ruang UKS - 5.3.11 Ruang organisasi kesiswaan - 5.3.12 Jamban / WC - 5.3.13 Gudang - 5.3.14 Ruang sirkulasi - 5.3.15 Tempat bermain/ berolahraga -



6.2 Pelaksanaan Rencana Kerja Sekolah 5,000,000 5,000,000 6.2.1 Pedoman pengelolaan sekolah 16,000,000 16,000,000 6.2.2 Struktur organisasi sekolah - 6.2.3 Pelaksanaan kegiatan sekolah - 6.2.4 Bidang kesiswaan - 6.2.5 Bidang kurikulum dan kegiatan pembelajaran - 6.2.6 Bidang pendidik dan tenaga kependidikan - 6.2.7 Bidang sarana dan prasa-rana - 6.2.8 Bidang keuangan dan pembiayaan - 6.2.9 Budaya dan lingkungan sekolah - 6.2.10 Peran serta masyarakat dan kemitraan sekolah -

6.3 Pengawasan dan evaluasi 5,000,000 5,000,000 6.3.1 Program pengawasan - 6.3.2 Evaluasi diri - 6.3.3 Evaluasi pendayagunaan pendidik dan tenaga kependidikan - 6.3.4 Akreditasi sekolah -





7.2 Biaya Operasional - 7.2.1 Gaji pendidik - 7.2.2 Gaji tenaga kependidikan - 7.2.3 Kegiatan pembelajaran - 7.2.4 Kegiatan kesiswaaan - 7.2.5 Alat tulis sekolah - 7.2.6 Bahan habis pakai - 7.2.7 Alat habis pakai - 7.2.8 Kegiatan rapat - 7.2.9 Transport dan perjalanan dinas -


Sumber Dana


7.2.10 Penggandaan soal-soal ujian - 7.2.11 Daya dan jasa - 7.2.12 Kegiatan operasional pendidikan tidak langsung -

7.3 Biaya Personal - 7.3.1 Sumbangan pendidikan - 7.3.2 Uang sekolah - 7.3.3 Subsidi silang - 7.3.4 Biaya operasional lain - 7.3.5 Penetapan biaya operasional - 7.3.6 Pengelolaan biaya operasional -


- 8. Pengembangan Penilaian -

8.1 Penilaian oleh Pendidik - 8.1.1 Informasi silabus mata pelajaran - 8.1.2 Indikator pencapaian KD dan teknik penilaian - 8.1.3 Pengembangan instrumen - 8.1.4 Pelaksanaan penilaian - 8.1.5 Pengolahan hasil penilaian - 8.1.6 Pengembalian hasil penilaian - 8.1.7 Pemanfaatan hasil penilaian - 8.1.8 Pelaporan hasil penilaian pada akhir semester - 8.1.9 -



JUMLAH III 68,000,000 68,000,000 - - - - -

JUMLAH I + II + III


.......................... ............................ ................................NIP ................... NIP..................... NIP..........................





Sumber Dana

BOSP (Rp) APBN APBD II LAINNYA Pend Lain




1.1.1 Guru 2,086,346,400 2,086,346,400



1.2.1 Guru 29,250,000 29,250,000



1.3.1 Guru -

1.3.1.1 PNS 193,926,000 158,880,000 35,046,000



1.3.2.1 PNS 22,933,200 18,300,000 4,633,200


-

2. BELANJA BARANG -




2.1.3 Fotocopy 4,900,000 2,400,000 2,500,000









Investasi Non Lahan (Rp)


Sumber Dana


2.2.3.1 Listrik 55,500,000 48,000,000 7,500,000

2.2.3.2 Telepon 8,000,000 6,000,000 2,000,000

2.2.3.3 Internet 36,600,000 36,600,000

2.2.3.4 Air 4,800,000 4,800,000

2.2.3.5 Gas 960,000 960,000





2.2.5.1.1 Buku Pelajaran 40,000,000 40,000,000


2.2.5.1.3 Buku Referensi 6,500,000 6,500,000



2.2.5.2.1 Koran 2,820,000 2,820,000

2.2.5.2.2 Majalah 2,100,000 2,100,000


2.3 Peralatan KBM -

2.3.1 LCD 28,000,000 28,000,000

2.3.2 Lab. IPA 10,000,000 10,000,000

2.3.3 Alat Olah Raga 10,000,000 10,000,000

-



3.1.1 Ruang Kelas 12,500,000 10,500,000 2,000,000

3.1.2 Ruang Laboratorium 4,000,000 3,000,000 1,000,000

3.1.3 Ruang Perpustakaan 2,000,000 1,000,000 1,000,000


3.1.5 Ruang Guru 2,000,000 1,000,000 1,000,000

3.1.6 Ruang Tata Usaha 2,000,000 1,000,000 1,000,000

3.1.7 Ruang BK 2,000,000 1,000,000 1,000,000

3.1.8 Kamar Mandi / WC 3,000,000 2,000,000 1,000,000


3.2.1 Mebelair -


3.2.1.2 Mebelair kelas : 762 x Rp. 15.000 11,430,000 11,430,000

3.2.1.3 Mebelair Kantor 2,062,000 2,062,000


Sumber Dana



3.2.2.1 Peralatan TIK 13,300,000 13,300,000


4. Belanja Lain-lain -

4.1 Kegiatan Belajar Mengajar -







-





4.1.2.3.1 Pengawasan 4,300,000 4,300,000



4.1.2.3.4 Pelaporan : -



4.1.3 Ulangan -






4.1.3.1.4.1 Pengawasan 4,300,000 4,300,000



4.1.3.1.4.4 Pelaporan : -






Sumber Dana




4.1.3.2.3.1 Pengawasan 4,000,000 4,000,000



4.1.3.2.3.4 Pelaporan : -



4.1.4 Ujian -


4.1.4.1.1 Rapat-rapat 150,000 150,000




4.1.4.1.1.1 ATK dan Foto copy 800,300 800,300

4.1.4.1.1.2 Posko 300,000 300,000

4.1.4.1.1.3 Pengawasan 8,300,000 8,300,000







4.1.4.2.1 ATK dan Foto copy 2,080,000 1,320,000 760,000

4.1.4.2.2 Posko 1,500,000 1,500,000

4.1.4.2.3 Pengawasan 5,580,000 5,580,000



4.1.4.2.6 Pelaporan : 750,000 750,000


4.1.4.2.7 Konsumsi 4,711,000 2,951,000 1,760,000


4.1.4.3.1 Alat dan Bahan 300,000 300,000

4.1.4.3.2 Honor Penguji 4,697,500 4,697,500





Sumber Dana


4.1.5.1 Buku Raport 9,216,000 9,216,000



4.2.1.1 Rapat-rapat OSIS 10,000,000 10,000,000










4.2.3.1 Kepramukaan 6,000,000 6,000,000


4.2.3.3 Olahraga 32,000,000 32,000,000

4.2.3.4 Seni dan Budaya 38,000,000 38,000,000

4.2.3.5 Ekstra TIK 25,600,000 25,600,000













4.2.8.1 ATK 2,000,000 2,000,000

4.2.8.2 Rapat Persiapan 420,000 420,000

4.2.8.3 Pendaftaran 1,800,000 1,800,000

4.2.8.4 Sosialisasi ke SMP dan MTS 200,000 200,000

4.2.8.5 Pengolahan data 2,100,000 2,100,000


Sumber Dana


4.2.8.6 Pleno hasil seleksi 140,000 140,000

4.2.8.7 Pengesahan dinas 150,000 150,000

4.2.8.8 Pengumuman 120,000 120,000

4.2.8.9 Pemanggilan cadangan 150,000 150,000

4.2.8.10 Honor Panitia Pelaksana 5,170,000 5,170,000



4.2.9.1 ATK 400,000 400,000

4.2.9.2 Rapat Persiapan 600,000 600,000

4.2.9.3 Pelaksanaan MOS -

4.2.9.3.1 Pengadaan Materi MOS 750,000 750,000

4.2.9.3.2 Honor Penyaji / Nara Sumber / Instruktur 1,250,000 1,250,000



-



4.3.1.1 Siswa Miskin 156,184,000 128,184,000 28,000,000

4.3.2 Beasiswa -


-


4.4.1 Kegiatan MGMP 9,000,000 9,000,000

4.4.2 Kegiatan IKKS 15,000,000 15,000,000

4.4.3 Rapat Kerja 4,500,000 4,500,000


-


4.5.1 Pakaian Dinas 13,500,000 13,500,000

-


4.6.1 Kepala Sekolah 9,000,000 9,000,000

4.6.2 Guru 3,000,000 3,000,000


-


4.7.1 Minuman -


Sumber Dana



4.7.1.2 Tamu 2,400,000 2,400,000


-


4.8.1 Takziah 6,000,000 6,000,000



4.8.4 Asuransi 9,240,000

4.10 Kegiatan Komite4.10.1 Alat tulis Kantor (ATK) 250,000 250,000


4.10.2.1 Pengurus 4,275,000 4,275,000

4.10.2.2 Anggota Komite 19,125,000 19,125,000

4.10.3 -

JUMLAH I 3,765,744,400 1,374,483,000 8,100,000 2,351,901,400 - 28,000,000


1. Biaya Pembangunan1.1 3 Ruang Kelas Baru 240 m2 @ Rp. 1.500.000 360,000,000 600,000,000

1.2 Tempat sepeda lantai 2 150 m2 @ Rp. 900.000 135,000,000 100,000,000

-

JUMLAH II 495,000,000 - - - - 700,000,000 -



1.1.1 Muatan Kurikulum -


Sumber Dana


1.1.2 Prinsip Pengembangan Kurikulum - 1.1.3 Prinsip Pelaksanaan kurikulum -










2.4 Pengawasan Proses Pembelajaran - 2.4.1 Pemantauan - 2.4.2 Supervisi - 2.4.3 Evaluasi - 2.4.4 Pelaporan - 2.4.5 Tindak lanjut -


3.1 Kecerdasan -

3.1.1 -





Sumber Dana


3.2.1 -

3.2.2 -


3.3.1 -

3.3.2

-

3.3.3

-

3.3.4 -

3.3.5

-

3.3.6 -

3.4 Akhlak Mulia -

3.4.1 -

3.4.2 -


3.4.4 -


3.5.1 -

3.5.2 -

3.5.3 -


3.6.1 -

3.6.2 - -

4 Pengembangan Pendidik dan Tenaga Kependidikan 5,000,000 5,000,000





Pengalaman belajar untuk berpartisipasi dalam penegakan aturan-aturan sosial



Pengalaman belajar melalui kelompok mata pelajaran agama dan akhlak muliaPengalaman belajar untuk menghargai keberagaman agama, bangsa, suku, ras, dan golongan sosial ekonomi dalam lingkup nasional


Pengalaman dalam menghasilkan karya kreatif baik individual maupun kelompok

Ketrampilan membaca dan menulis naskah secara sistematis dan estetis




Sumber Dana


4.1 Guru - 4.1.1 Kualifikasi akademik - 4.1.2 Kesesuaian latar belakang pendidikan - 4.1.3 Kesehatan jasmani dan rohani - 4.1.4 Kompetensi pedagogik sebagai agen pembelajaran. - 4.1.5 Kompetensi kepribadian sebagai agen pembelajaran - 4.1.6 Kompetensi sosial sebagai agen pembelajaran - 4.1.7 Kompetensi profesional sebagai agen pembelajaran -



4.3.4 -


4.4.4 -


4.5.1 -

4.5.2 -

4.5.3 -







Kepemilikan kualifikasi akademik minimum kepala laboratorium.Masa kerja waktu diangkat menjadi Kesesuaian latar belakang pendidikan dengan tugas sebagai kepala laboratoriumKualifikasi akademik Minimum Teknisi Laboratorium.


Sumber Dana



5.3 Kelengkapan Prasarana dan Sarana - 5.3.1 Kelengkapan prasarana - 5.3.2 Ruang kelas - 5.3.3 Ruang perpus-takaan - 5.3.4 - 5.3.5 Ruang pim-pinan - 5.3.6 Ruang guru - 5.3.7 Ruang tata usaha - 5.3.8 Tempat ibadah - 5.3.9 Ruang konse-ling - 5.3.10 Ruang UKS - 5.3.11 Ruang organisasi kesiswaan - 5.3.12 Jamban / WC - 5.3.13 Gudang - 5.3.14 Ruang sirkulasi - 5.3.15 Tempat bermain/ berolahraga -



6.2 Pelaksanaan Rencana Kerja Sekolah 5,000,000 5,000,000 6.2.1 Pedoman pengelolaan sekolah 16,000,000 16,000,000 6.2.2 Struktur organisasi sekolah - 6.2.3 Pelaksanaan kegiatan sekolah - 6.2.4 Bidang kesiswaan - 6.2.5 Bidang kurikulum dan kegiatan pembelajaran - 6.2.6 Bidang pendidik dan tenaga kependidikan - 6.2.7 Bidang sarana dan prasa-rana - 6.2.8 Bidang keuangan dan pembiayaan - 6.2.9 Budaya dan lingkungan sekolah -



Sumber Dana


6.2.10 Peran serta masyarakat dan kemitraan sekolah - 6.3 Pengawasan dan evaluasi 5,000,000 5,000,000

6.3.1 Program pengawasan - 6.3.2 Evaluasi diri - 6.3.3 Evaluasi pendayagunaan pendidik dan tenaga kependidikan - 6.3.4 Akreditasi sekolah -





7.2 Biaya Operasional - 7.2.1 Gaji pendidik - 7.2.2 Gaji tenaga kependidikan - 7.2.3 Kegiatan pembelajaran - 7.2.4 Kegiatan kesiswaaan - 7.2.5 Alat tulis sekolah - 7.2.6 Bahan habis pakai - 7.2.7 Alat habis pakai - 7.2.8 Kegiatan rapat - 7.2.9 Transport dan perjalanan dinas - 7.2.10 Penggandaan soal-soal ujian - 7.2.11 Daya dan jasa - 7.2.12 Kegiatan operasional pendidikan tidak langsung -

7.3 Biaya Personal - 7.3.1 Sumbangan pendidikan - 7.3.2 Uang sekolah - 7.3.3 Subsidi silang - 7.3.4 Biaya operasional lain - 7.3.5 Penetapan biaya operasional - 7.3.6 Pengelolaan biaya operasional -


-


Sumber Dana


8. Pengembangan Penilaian - 8.1 Penilaian oleh Pendidik -

8.1.1 Informasi silabus mata pelajaran - 8.1.2 Indikator pencapaian KD dan teknik penilaian - 8.1.3 Pengembangan instrumen - 8.1.4 Pelaksanaan penilaian - 8.1.5 Pengolahan hasil penilaian - 8.1.6 Pengembalian hasil penilaian - 8.1.7 Pemanfaatan hasil penilaian - 8.1.8 Pelaporan hasil penilaian pada akhir semester - 8.1.9 -



JUMLAH III 68,000,000 68,000,000 - - - - -

JUMLAH I + II + III


.......................... ............................ ................................NIP ................... NIP..................... NIP..........................


RENCANA ANGGARAN DAN BELANJA SEKOLAH (RAPBS)TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Sekolah :

Kabupaten :

Propinsi :

PENERIMAAM DAN SUMBER DANA PENGELUARAN OPERASIONALNo No

URAIAN JUMLAHNo No

URAIAN JUMLAHUrut Kode Urut Kode

I 1 SALDO TAHUN LALU

II 2 PENDAPATAN RUTIN I 1 PENGELUARAN OPERASIONAL2.1 Gaji PNS 2,491,334,400 1.1 Belanja Pegawai 2,641,484,4002.2 Belanja Barang dan Jasa 20,000,000 1.2 Belanja Barang 307,380,0002.3 Belanja Pemeliharaan 14,250,000 1.3 Belanja Pemeliharaan 70,042,000

1.4 Belanja Lain-lain 746,838,0003,765,744,400

III Pendapatan Asli Sekolah II 2 PENGELUARAN PENGEMBANGAN SEKOLAH

3.1 BOSP 2.1 Biaya Pembangunan 495,000,0003.1.1 Kelas X : 256 x Rp. 140.000 x 12 430,080,0003.1.2 Kelas XI ; 256 x Rp. 140.000 x 12 430,080,0003.1.3 Kelas XII : 250 x Rp. 140.000 x 12 420,000,000

III 3 PENGELUARAN PROGRAM SEKOLAH3.2 Dana Investasi Non Lahan 3.1 Pengembangan Kurikulum 5,000,000

3.2.1 Kelas X : 256 x Rp. 1.250.000 320,000,000 3.2 Pengembangan Proses pembelajaran 5,000,000 3.2.2 Kelas XI : 256 x Rp. 500.000 128,000,000 3.3 Pengembangan Kompetensi Lulusan 5,000,000 3.2.3 Kelas XII : 250 x Rp. 300.000 75,000,000 3.4 Pengembangan Pendidik dan Tenaga Kependidikan 5,000,000

3.5 Pengembangan Sarana dan Prasarana3.6 Pengembangan Manajemen Sekolah 41,000,000 3.7 Pengembangan Pembiayaan3.8 Pengembangan Penilaian 7,000,000

68,000,000

Jumlah Penerimaan 4,328,744,400 Jumlah Pengeluaran 4,328,744,400

Mengetahui, Disetujui Pare, Juli 2011Kepala Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Ketua Komite Sekolah Kepala SekolahKabupaten Kediri

…………………………………….

0

KOP SEKOLAH

RENCANA ANGGARAN PENDAPATAN DAN BELANJA SEKOLAH( R A P B S )

TAHUN PELAJARAN 2011/2012

RINCIAN PENGGUNAAN DANA TAHUN PELAJARAN 2011/2012PERIODE TGL 11JULI 2011 S/D 30 JUNI 2012

NAMA SEKOLAH :KABUPATEN : PROPINSI :

No Uraian Kegiatan / PenggunaanVolume Jumlah


1. BELANJA PEGAWAI1.1 Gaji dan Tunjangan PNS

1.1.1 Guru1.1.2 Tenaga Kependidikan

1.2 Gaji Pegawai Tidak Tetap1.2.1 Guru 250.000 - 400.000 perbulan1.2.2 Tenaga Kependidikan 150.000 - 300.000 perbulan

1.3 Kesejahteraan Guru dan Tenaga Kependidikan1.3.1 Guru

1.3.1.1 PNS lauk pauk1.3.1.2 Guru Tidak Tetap 3.000 - 5.000 perhadir

1.3.2 Tenaga Kependidikan1.3.2.1 PNS lauk pauk1.3.2.2 Pegawai Tidak Tetap 3.000 - 5.000 perhadir

2. BELANJA BARANG2.1 ATK (Alat Tulis Kantor)

2.1.1 Peralatan Kantor2.1.2 Kegiatan Belajar Mengajar2.1.3 Fotocopy

2.2 Bahan Habis Pakai2.2.1 Peralatan Kebersihan

2.2.2 Pengadaan Bahan dan Alat Teori / Praktik2.2.2.1 Kegiatan Belajar Mengajar2.2.2.2 Laboratorium IPA2.2.2.3 Laboratorium Komputer2.2.2.4 Laboratorium Bahasa2.2.2.5 Perlengkapan Lainnya

2.2.3 Langganan Daya dan Jasa2.2.3.1 Listrik2.2.3.2 Telepon2.2.3.3 Internet2.2.3.4 Air2.2.3.5 Gas

2.2.4 Peralatan Jaringan Listrik / Telepon / Komputer2.2.4.1 Peralatan Listrik2.2.4.2 Peralatan Telepon2.2.4.3 Peralatan Jaringan Komputer2.2.4.4 Jaringan Lainnya

2.2.5 Penyelenggaraan Perpustakaan 5 % dari anggaran BOS2.2.5.1 Pengadaan Buku

2.2.5.1.1 Buku Pelajaran 2.2.5.1.2 Buku Penunjang / Pegangan Guru2.2.5.1.3 Buku Referensi2.2.5.1.4 Buku Fiksi / Non Fiksi

2.2.5.2 Langganan Koran / Majalah / Buletin2.2.5.2.1 Koran minimal 1 2.2.5.2.2 Majalah MOP minimal 52.2.5.2.3 Buletin minimal 1

2.2.5.3 Pemeliharaan Buku

3. Belanja Pemeliharaan 10% dari anggaran BOS3.1 Pemeliharaan Lahan

3.1.1 Kebun3.1.2 Lapangan3.1.3 Taman

3.2 Pemeliharaan Bangunan3.2.1 Ruang Kelas3.2.2 Ruang Laboratorium3.2.3 Ruang Perpustakaan

3.2.4 Ruang Keterampilan3.2.5 Ruang Guru3.2.6 Ruang Tata Usaha3.2.7 Ruang BK3.2.8 Kamar Mandi / WC3.2.9 Mushola3.2.10 Pagar3.2.11 ..............

3.3 Kelengkapan Sarana dan Prasarana3.3.1 Mebelair

3.3.1.1 Mebelair Kelas3.3.1.2 Mebelair Ruang Pendukung3.3.1.3 Mebelair Kantor

3.3.2 Peralatan KBM3.3.2.1 Peralatan Komputer

3.3.2.1.1 Lab. Komputer3.3.2.1.2 Ruang Lain

3.3.2.2 LCD3.3.2.3 Peralatan Elektronika3.3.2.4 Peralatan Olahraga

3.3.3 Peralatan Seni ( Band / Drum band / Gamelan)3.3.4 ......

4. Belanja Lain-lain4.1 Kegiatan Belajar Mengajar

4.1.1 Ulangan Harian4.1.1.1 Penyusunan kisi-kisi dan naskah soal 10.000 - 20.000 permapel4.1.1.2 Penggandaan Naskah Soal 500 permapel4.1.1.3 Pengawasan 5.000 - 10.000 per-pengawasan4.1.1.4 Pemeriksaan Pekerjaan 100 - 200 perlembar4.1.1.5 Analisa dan Tindak Lanjut 5.000 - 7.500 permapel

4.1.2 Ulangan Mid Semester4.1.2.1 Rapat Persiapan (Awal dan Akhir)4.1.2.2 Penyusunan kisi-kisi dan naskah soal 10.000 - 20.000 permapel4.1.2.3 Penggandaan Naskah Soal 500 permapel4.1.2.4 Pelaksanaan Tes :

4.1.2.4.1 Pengawasan 5.000 - 10.000 per-pengawasan4.1.2.4.2 Pemeriksaan Pekerjaan 100 - 200 perlembar

4.1.2.4.3 Honor Panitia Pelaksana4.1.2.4.4 Pelaporan :

4.1.2.4.4.1 Laporan Akhir Kegiatan4.1.2.4.4.2 Laporan Hasil Belajar

4.1.3 Ulangan 4.1.3.1 Ulangan Akhir Semester

4.1.3.1.1 Rapat Persiapan (Awal dan Akhir)4.1.3.1.2 Penyusunan kisi-kisi dan naskah soal 25.000 - 50.0004.1.3.1.3 Penggandaan Naskah Soal 1.500 permapel4.1.3.1.4 Pelaksanaan Tes :

4.1.3.1.4.1 Pengawasan 7.500 - 15.0004.1.3.1.4.2 Pemeriksaan Pekerjaan 300 - 500 perlembar4.1.3.1.4.3 Honor Panitia Pelaksana4.1.3.1.4.4 Pelaporan :

- Laporan Akhir Kegiatan - Laporan Hasil Belajar

4.1.3.2 Ulangan Kenaikan Kelas4.1.3.2.1 Rapat Persiapan (Awal dan Akhir)4.1.3.2.2 Penyusunan kisi-kisi dan naskah soal 25.000 - 50.0004.1.3.2.3 Penggandaan Naskah Soal 1.500 permapel4.1.3.2.4 Pelaksanaan Tes :

4.1.3.2.4.1 Pengawasan 7.500 - 15.0004.1.3.2.4.2 Pemeriksaan Pekerjaan 300 - 500 perlembar4.1.3.2.4.3 Honor Panitia Pelaksana4.1.3.2.4.4 Pelaporan :


4.1.4 Ujian 4.1.4.1 Pelaksanaan Ujian Sekolah

4.1.4.1.1 Rapat-rapat4.1.4.1.2 Penyusunan kisi-kisi dan naskah soal 60.000 - 80.0004.1.4.1.3 Penggandaan Naskah Soal 1.500 permapel4.1.4.1.4 Pelaksanaan Ujian Tertulis Sekolah :

4.1.4.1.1.1 ATK dan Foto copy4.1.4.1.1.2 Posko 30.000 - 50.000 per-orang perhari4.1.4.1.1.3 Pengawasan 20.000 - 40.000 per-ruang perorang4.1.4.1.1.4 Pemeriksaan Pekerjaan 300 - 500 perlembar4.1.4.1.1.5 Honor Panitia Pelaksana

4.1.4.1.1.6 Verifikasi Nilai US 7.500 - 10.000 per lembar4.1.4.1.1.7 Penulisan Ijasah 7.500 - 10.000 per lembar

4.1.4.2 Pelaksanaan Ujian Nasional4.1.4.2.1 ATK dan Foto copy4.1.4.2.2 Posko 30.000 - 50.000 per-orang perhari4.1.4.2.3 Pengawasan 50.000 perorang perhari4.1.4.2.4 Honor Panitia Pelaksana4.1.4.2.5 Transport Pengiriman LJUN4.1.4.2.6 Pelaporan :

4.1.4.2.6.1 Laporan Keberhasilan 4.1.4.2.6.2 Laporan Analisis UN

4.1.4.3 Pelaksanaan Ujian Praktik4.1.4.3.1 Alat dan Bahan4.1.4.3.2 Honor Penguji 30.000 - 50.000 perkelas x 2 orang4.1.4.3.3 Penyusunan kisi-kisi dan naskah soal 15.000 - 20.000 pernaskah4.1.4.3.4 Penggandaan Naskah Soal 500 per mapel

4.1.5 Pengadaan Buku Laporan Hasil Belajar4.1.5.1 Buku Raport 7.000 per siswa4.1.5.2 Buku Pribadi 5.000 per siswa


4.2.1.1 Rapat-rapat OSIS4.2.1.2 Latihan Dasar Kepemimpinan4.2.1.3 Kegiatan Class Meeting4.2.1.4 Kegiatan Tengah Semester

4.2.2 Penyelenggaraan Lomba4.2.2.1 Lomba Rumpun Mata Pelajaran 4.2.2.2 Lomba Porseni4.2.2.3 Lomba Pramuka 4.2.2.4 Lomba Patroli Keamanan Sekolah (PKS)4.2.2.5 Lomba Sekolah Sehat4.2.2.6 Lomba Karya Ilmiah Remaja4.2.2.7 Lomba Olimpiade Sains Nasional ( OSN )4.2.2.8 Lomba Bidang Kebahasaan4.2.2.9 Lomba Siswa Berprestasi 4.2.2.10 Lomba MTQ antar pelajar4.2.2.11 Lomba Palang Merah Remaja

4.2.2.12 Lomba Wawasan Wiyata Mandala4.2.2.13 Lomba PBB dan Tata Upacara4.2.2.14 Lomba Perpustakaan4.2.2.15 Lomba Sinopsis4.2.2.16 Lomba Story Telling4.2.2.17 Lomba Kreativitas Anak Muslim4.2.2.18 POPDA4.2.2.19 Olimpiade Olahraga Siswa Nasional ( OOSN )4.2.2.20 Festifal Lomba Seni Siswa Nasional

4.2.3 Kegiatan Pengembangan Diri4.2.3.1 Kepramukaan4.2.3.2 Palang Merah Remaja4.2.3.3 Patroli Keamanan Sekolah4.2.3.4 Usaha Kesehatan Sekolah4.2.3.5 Olahraga4.2.3.6 Seni dan Budaya4.2.3.7 Kelompok Ilmiah Remaja4.2.3.8 Seni Baca Al-Qur'an4.2.3.9 7K4.2.3.10 Lainnya………..

4.2.4 Pembinaan Club4.2.4.1 Club OSN4.2.4.2 Club Rumpun Kebahasaan4.2.4.3 Club Seni

4.2.5 Pembinaan Potensi Siswa4.2.5.1 Tambahan Pelajaran/ Bimbingan UN4.2.5.2 Try Out Mapel Ujian Nasional

4.2.5.2.1 Sekolah minimal 2 kali4.2.5.2.2 Kabupaten 1 kali

4.2.5.3 Kegiatan Bimbingan Konseling4.2.5.4 Kegiatan Remidi / Pengayaan

4.2.6 Pembinaan Keagamaan4.2.6.1 Peringatan Hari-hari Besar Keagamaan4.2.6.2 Pesantren Kilat 4.2.6.3 Kegiatan Bulan Ramadhan

4.2.7 Peringatan Hari-hari Besar Nasional4.2.7.1 HUT Kemerdekaan Republik Indonesia4.2.7.2 Hari Pendidikan Nasional

4.2.7.3 Peringatan Hari Jadi Kabupaten Batang4.2.7.4 Peringatan Hari Guru4.2.7.5 .....

4.2.8 Kegiatan Penerimaan Peserta Didik Baru ( PPDB )4.2.8.1 ATK 4.2.8.2 Rapat Persiapan4.2.8.3 Pendaftaran4.2.8.4 Penyusunan Soal / Naskah4.2.8.5 Penggandaan Soal / Naskah4.2.8.6 Pelaksanaan Tes4.2.8.7 Pengawasan4.2.8.8 Pemeriksaan Hasil Pekerjaan 4.2.8.9 Analisa dan Penyusunan Peringkat4.2.8.10 Honor Panitia Pelaksana4.2.8.11 Pelaporan Akhir Kegiatan

4.2.9 Masa Orientasi Siswa (MOS)4.2.9.1 ATK4.2.9.2 Rapat Persiapan4.2.9.3 Pelaksanaan MOS

4.2.9.3.1 Pengadaan Materi MOS4.2.9.3.2 Honor Penyaji / Nara Sumber / Instruktur4.2.9.3.3 Honor Panitia Pelaksana

4.2.9.4 Pelaporan Akhir Kegiatan4.2.10 Matrikulasi

4.2.10.1 ATK4.2.10.2 Rapat Persiapan4.2.10.3 Pelaksanaan matrikulasi

4.2.10.3.1 Pengadaan Materi dan Naskah Soal4.2.10.3.2 Honor Penyaji 4.2.10.3.3 Honor Panitia Pelaksana

4.2.10.4 Pelaporan Akhir Kegiatan4.2.11 STP2K / Bapopsi 4.000 persiswa pertahun

4.3 Bantuan / Subsidi4.3.1 Bantuan Siswa

4.3.1.1 Siswa Miskin4.3.1.2 Siswa Berprestasi

4.3.2 Beasiswa

4.3.2.1 Siswa Miskin 550.000 pertahun4.3.2.2 Siswa Berprestasi 600.000 persiswa

4.3.3 Penghargaan4.3.3.1 Siswa4.3.3.2 Guru / Karyawan

4.4 Kegiatan Peningkatan Mutu4.4.1 Kegiatan MGMP 4.000 persiswa pertahun4.4.2 Kegiatan IKKS4.4.3 Rapat Kerja 750,0004.4.4 Kegiatan Pelatihan / Workshop / IHT4.4.5 Lokakarya

4.5 Kegiatan Peningkatan Disiplin Aparatur4.5.1 Pakaian Dinas 100.000 perorang4.5.2 Seragam Sekolah4.5.3 ..........

4.6 Bantuan Biaya Perjalanan Dinas Temu Konsultasi/Rakerdin4.6.1 Kepala Sekolah 30.000-40.000 kec, 50.000-60.000 kab, 200.000-300.000 prop4.6.2 Guru 15.000-20.000 kec, 25.000-30.000 kab, 100.000-150.000 prop4.6.3 Tenaga Kependidikan 15.000-20.000 kec, 25.000-30.000 kab, 100.000-150.000 prop

4.7 Kegiatan Supervisi, Monitoring dan Evaluasi4.7.1 Supervisi4.7.2 PKKS4.7.3 Akreditasi4.7.4 Monitoring dan Evaluasi4.7.5 Verifikasi

4.8 Keperluan Rumah Tangga4.8.1 Minuman

4.8.1.1 Guru dan Tenaga Kependidikan4.8.1.2 Tamu

4.8.2 Peralatan Rumah Tangga4.8.2.1 Peralatan Dapur4.8.2.2 Peralatan Penunjang4.8.2.3 Peralatan Kebun

4.8.2.4 Peralatan Keamanan4.8.2.5 .............

4.8 Kegiatan Sosial4.8.1 Sumbangan PMI4.8.2 ............

4.9 Kegiatan Pengelolaan 4.9.1 RKS dan RKAS4.9.2 ...........4.9.3 ...........

4.10 Kegiatan Komite4.10.1 Alat tulis Kantor (ATK)4.10.2 Rapat-rapat

4.10.2.1 Pengurus4.10.2.2 Anggota Komite

4.10.3 ............JUMLAH I


1. Biaya Pembangunan1.1 Ruang Kelas Baru1.2 Ruang Guru1.3 Ruang Tata Usaha1.4 Laboratorium IPA/ Komputer / Media / Bahasa1.5 Ruang Perpustakaan1.6 Pagar1.7 ......

2. Dana Alokasi Khusus2.1 Buku2.2 Peralatan2.3 Renovasi2.4 Pembangunan2.5 ........

JUMLAH II


1. Pengembangan Kurikulum1.1 Kerangka Dasar Kurikulum

1.1.1 Muatan Kurikulum1.1.2 Prinsip Pengembangan Kurikulum1.1.3 Prinsip Pelaksanaan kurikulum

1.2 Struktur Kurikulum Pendidikan Umum1.2.1 Struktur kurikulum1.2.2 Standar dan kompe-tensi dasar

1.3 Beban belajar1.3.1 Tatap muka1.3.2 Penugasan terstruktur1.3.3 Kegiatan mandiri tidak terstruktur

1.4 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)1.4.1 Pengembangan KTSP1.4.2 Pengembangan Silabus1.4.3 Pengembangan RPP1.4.4 Kriteria Ketun-tasan Minimal (KKM)

1.5 Kalender Pendidikan1.5.1 Alokasi waktu dan penetapan kalender pendidikan

2. Pengembangan Proses Pembelajaran2.1 Perencanaan Proses Pembelajaran

2.1.1 Perencanaan pengembangan atau penyusunan silabus

2.1.22.1.3 Prinsip-prinsip penyusunan RPP2.1.4 Bahan Ajar

2.2 Pelaksanaan Proses Pembelajaran2.2.1 Persyaratan pelaksanaan proses pembelajaran2.2.2 Pelaksanaan Pembelajaran

2.3 Penilaian Hasil Belajar2.3.1 Pelaksanaan Penilaian Hasil Belajar

2.4 Pengawasan Proses Pembelajaran2.4.1 Pemantauan2.4.2 Supervisi2.4.3 Evaluasi

Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

2.4.4 Pelaporan2.4.5 Tindak lanjut

3 Pengembangan Kompetensi Lulusan3.1 Kecerdasan

3.1.13.1.2 Kemampuan menganalisis gejala alam dan sosial

3.2 Pengetahuan

3.2.13.2.23.2.3

3.3 Kepribadian

3.3.1

3.3.2

3.3.33.3.4

3.3.5

3.3.6

3.4 Akhlak Mulia

3.4.13.4.2

3.4.3 Pengalaman belajar dalam pembentukan akhlak mulia3.4.4

3.5 Ketrampilan Untuk Hidup

3.5.1

3.5.23.5.3

3.6 Pendidikan lanjut


Pengalaman belajar melalui program pembiasaan untuk Pengalaman belajar yang mampu memanfaatkan lingkungan Pengalaman mengekspresikan diri melalui kegiatan seni budaya

Pengalaman belajar melalui kelompok mata pelajaran kewarganegaraan dan kepribadianPengalaman belajar untuk menumbuhkan dan mengembangkan sikap percaya diri dan bertanggung jawabPengalaman belajar untuk berpartisipasi dalam penegakan aturan-aturan sosialPengalaman belajar yang mampu menumbuhkan sikap kompetitif dan sportif untuk mendapatkan hasil yang terbaikPengalaman belajar yang dapat melibatkan partisipasi siswa dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara secara demokratis dalam wadah NKRIPengalaman belajar untuk membentuk karakter siswa, menumbuhkan rasa sportifitas dan kebersihan lingkungan

Pengalaman belajar melalui kelompok mata pelajaran agama dan akhlak muliaPengalaman belajar untuk menghargai keberagaman agama, bangsa, suku, ras, dan golongan sosial ekonomi dalam lingkup nasionalPengalaman belajar berupa kegiatan pembiasaan untuk menghargai perbedaan pendapat dan berempati terhadap orang lain

Pengalaman dalam menghasilkan karya kreatif baik individual maupun kelompokKetrampilan membaca dan menulis naskah secara sistematis Pengalaman ketrampilan menyimak, membaca, menulis, dan berbicara baik dalam Bahasa Indonesia maupun Bahasa Inggris

3.6.1

3.6.2

4 Pengembangan Pendidik dan Tenaga Kependidikan4.1 Guru

4.1.1 Kualifikasi akademik 4.1.2 Kesesuaian latar belakang pendidikan 4.1.3 Kesehatan jasmani dan rohani 4.1.4 Kompetensi pedagogik sebagai agen pembelajaran.4.1.5 Kompetensi kepribadian sebagai agen pembelajaran 4.1.6 Kompetensi sosial sebagai agen pembelajaran 4.1.7 Kompetensi profesional sebagai agen pembelajaran

4.2 Kepala Sekolah4.2.1 Kualifikasi akademik minimum4.2.2 Kualifikasi khusus minimum.4.2.3 Pengalaman mengajar sebagai guru SMP dan kesehatan4.2.4 Kemampuan kepemimpinan 4.2.5 Kemampuan kewirausahaan4.2.6 Kemampuan supervisi dan montoring.

4.3 Tenaga Administrasi4.3.1 Kualifikasi akademik minimum Kepala Administrasi.4.3.2 Masa kerja waktu diangkat menjadi kepala administrasi 4.3.3 Kualifikasi akademik Minimum Tenaga Administrasi.4.3.4

4.4 Tenaga Perpustakaan4.4.1 Kualifikasi akademik 4.4.2 Minimum Kepala Perpustakaan.4.4.3 Masa kerja waktu diangkat menjadi kepala perpustakaan 4.4.4

4.5 Tenaga Laboratorium4.5.14.5.2 Masa kerja waktu diangkat menjadi kepala laboratorium. 4.5.34.5.4 Kualifikasi akademik Minimum Teknisi Laboratorium.


Kepemilikan kesesuaian latar belakang pendidikan dengan tugasnya sebagai tenaga administrasi.

Kepemilikan kesesuaian latar belakang pendidikan dengan tugasnya sebagai tenaga perpustakaan.

Kepemilikan kualifikasi akademik minimum kepala laboratorium.

Kesesuaian latar belakang pendidikan dengan tugas sebagai

4.6 Tenaga Layanan Khusus4.6.1 Pemenuhan Tenaga Layanan Khusus

5 Pengembangan Sarana dan Prasarana5.1 Lahan

5.1.1 Luas lahan5.1.2 Keamanan5.1.3 Kenyamanan5.1.4 Ijin pemanfaatan lahan

5.2 Bangunan5.2.1 Luas lantai5.2.2 Keselamatan5.2.3 Kesehatan5.2.4 Kenyamanan5.2.5 Daya listrik5.2.6 Ijin bangunan5.2.7 Pemeliharaan5.2.8 Kecukupan secara kuanti-tas

5.3 Kelengkapan Prasarana dan Sarana5.3.1 Kelengkapan prasarana 5.3.2 Ruang kelas5.3.3 Ruang perpus-takaan5.3.45.3.5 Ruang pim-pinan5.3.6 Ruang guru5.3.7 Ruang tata usaha5.3.8 Tempat ibadah5.3.9 Ruang konse-ling5.3.10 Ruang UKS5.3.11 Ruang organi-sasi kesiswaan5.3.12 Jamban5.3.13 Gudang5.3.14 Ruang sirkulasi5.3.15 Tempat bermain/ berolahraga

6 Pengembangan Manajemen Sekolah6.1 Rencana Kerja Sekolah

6.1.1 Visi sekolah


6.1.2 Misi sekolah6.1.3 Tujuan sekolah6.1.4 Rencana kerja sekolah

6.2 Pelaksanaan Rencana Kerja Sekolah6.2.1 Pedoman pengelolaan sekolah 6.2.2 Struktur organisasi sekolah6.2.3 Pelaksanaan kegiatan sekolah6.2.4 Bidang kesiswaan6.2.5 Bidang kurikulum dan kegiatan pembelajaran6.2.6 Bidang pendidik dan tenaga kependidikan6.2.7 Bidang sarana dan prasa-rana6.2.8 Bidang keuangan dan pembiayaan 6.2.9 Budaya dan lingkungan sekolah6.2.10 Peran serta masyarakat dan kemitraan sekolah

6.3 Pengawasan dan evaluasi6.3.1 Program pengawasan6.3.2 Evaluasi diri6.3.3 Evaluasi pendayagunaan pendidik dan tenaga kependidikan6.3.4 Akreditasi sekolah

6.4 Kepemimpinan Sekolah6.4.1 Kepemimpinan kepala dan wakil kepala sekolah

6.5 Sistem informasi Manajemen6.5.1 Pengelolaan informasi manajemen sekolah

7. Pengembangan Pembiayaan7.1 Biaya Investasi

7.1.1 Penyusunan RAPBS7.1.2 Sarana dan prasarana7.1.3 Pengembangan pendidik dan tenaga kependidikan7.1.4 Modal kerja

7.2 Biaya Operasional7.2.1 Gaji pendidik7.2.2 Gaji tenaga kependidikan7.2.3 Kegiatan pembelajaran7.2.4 Kegiatan kesiswaaan7.2.5 Alat tulis sekolah7.2.6 Bahan habis pakai7.2.7 Alat habis pakai

7.2.8 Kegiatan rapat7.2.9 Transport dan perjalanan dinas7.2.10 Penggandaan soal-soal ujian7.2.11 Daya dan jasa7.2.12 Kegiatan operasional pendidikan tidak langsung

7.3 Biaya Personal7.3.1 Sumbangan pendidikan7.3.2 Uang sekolah7.3.3 Subsidi silang7.3.4 Biaya operasional lain 7.3.5 Penetapan biaya operasional7.3.6 Pengelolaan biaya operasional

7.4 Transparansi dan Akuntabilitas7.4.1 Pedo-man pengelolaan keuangan7.4.2 Pembukuan biaya opersional7.4.3 Laporan pertanggungjawaban pengelolaan keuangan

8. Pengembangan Penilaian8.1 Penilaian oleh Pendidik

8.1.1 Informasi silabus mata pelajaran8.1.2 Indikator pencapaian KD dan teknik penilaian8.1.3 Pengembangan instrumen8.1.4 Pelaksanaan penilaian8.1.5 Pengolahan hasil penilaian8.1.6 Pengembalian hasil penilaian8.1.7 Pemanfaatan hasil penilaian8.1.8 Pelaporan hasil penilaian pada akhir semester8.1.9

8.2 Penilaian Oleh Satuan Pendidikan8.2.1 Penentuan Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM)8.2.2 Koordinasi evaluasi8.2.3 Kriteria kenaikan kelas 8.2.4 Penentuan nilai akhir kelompok mata pelajaran 8.2.5 Penyelenggaraan ujian sekolah8.2.6 Pelaporan hasil penilaian mata pela-jaran8.2.7 Pelaporan pencapaian hasil belajar tingkat satuan pendidikan 8.2.8 Penentuan kelulusan8.2.9 Penerbitan SKHUN


8.2.10 Penerbitan ijazah8.3 Penilaian oleh Pemerintah

8.3.1 Pemanfaatan hasil UN untuk penentuan kelanjutan studi

JUMLAH III

JUMLAH I + II + III

Batang, Juli 2010Mengetahui, TIM Penyusun RAPBSKepala Sekolah

.......................... ................................NIP ................... NIP..........................

DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH TIM RAPBS

No Nama, Jabatan, Nip CatatanTanggal

Persetujuan1 Sekretaris

Supomo, SHNIP. 19630101 199103 1 024

2 Kabid Pendidikan SMP/ Dikmen

Drs. Sabar MulyonoNIP. 19630510 198703 1 011

3 Kasubag Keuangan

Sri Hartini, SENIP. 19660421 199303 2 006

4 Kasi Kurikulum Pend SMP/ Dikmen

Hadi Purnomo, S.Pd, M.SiNIP. 19620102 198403 1 010

5 Pengawas SMP

NIP.

DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH TIM RAPBS

Tanda Tangan

1…………………………………

2…………………………………

3…………………………………

4…………………………………

5…………………………………

RINCIAN ANGGARAN PENDAPATAN DAN BELANJA SEKOLAH (RAPBS)TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Nama Sekolah :Desa/Kecamatan :Kabupaten : BATANGPropinsi : JAWA TENGAHTriwulan :Sumber Dana :

UraianTriwulan

I II III

I PENGELUARAN OPERASIONAL

1. BELANJA PEGAWAI1.1 Gaji dan Tunjangan PNS

1.1.1 Guru1.1.2 Tenaga Kependidikan

1.2 Gaji Pegawai Tidak Tetap1.2.1 Guru1.2.2 Tenaga Kependidikan

1.3 Kesejahteraan Guru dan Tenaga Kependidikan1.3.1 Guru

1.3.1.1 PNS1.3.1.2 Guru Tidak Tetap

1.3.2 Tenaga Kependidikan1.3.2.1 PNS1.3.2.2 Pegawai Tidak Tetap

2. BELANJA BARANG2.1 ATK (Alat Tulis Kantor)

2.1.1 Peralatan Kantor2.1.2 Kegiatan Belajar Mengajar2.1.3 Fotocopy

2.2 Bahan Habis Pakai2.2.1 Peralatan Kebersihan2.2.2 Pengadaan Bahan dan Alat Teori / Praktik

2.2.2.1 Kegiatan Belajar Mengajar2.2.2.2 Laboratorium IPA2.2.2.3 Laboratorium Komputer2.2.2.4 Laboratorium Bahasa2.2.2.5 Perlengkapan Lainnya

2.2.3 Langganan Daya dan Jasa2.2.3.1 Listrik2.2.3.2 Telepon2.2.3.3 Internet2.2.3.4 Air2.2.3.5 Gas

2.2.4 Peralatan Jaringan Listrik / Telepon / Komputer2.2.4.1 Peralatan Listrik2.2.4.2 Peralatan Telepon2.2.4.3 Peralatan Jaringan Komputer2.2.4.4 Jaringan Lainnya

2.2.5 Penyelenggaraan Perpustakaan2.2.5.1 Pengadaan Buku

2.2.5.1.1 Buku Pelajaran 2.2.5.1.2 Buku Penunjang / Pegangan Guru2.2.5.1.3 Buku Referensi2.2.5.1.4 Buku Fiksi / Non Fiksi

2.2.5.2 Langganan Koran / Majalah / Buletin2.2.5.2.1 Koran2.2.5.2.2 Majalah2.2.5.2.3 Buletin

No Urut

Jumlah (Dalam

Rp)

UraianTriwulan

I II IIINo

Urut

Jumlah (Dalam

Rp)2.2.5.3 Pemeliharaan Buku

3. Belanja Pemeliharaan3.1 Pemeliharaan Lahan

3.1.1 Kebun3.1.2 Lapangan3.1.3 Taman

3.2 Pemeliharaan Bangunan3.2.1 Ruang Kelas3.2.2 Ruang Laboratorium3.2.3 Ruang Perpustakaan3.2.4 Ruang Keterampilan3.2.5 Ruang Guru3.2.6 Ruang Tata Usaha3.2.7 Ruang BK3.2.8 Kamar Mandi / WC3.2.9 Mushola3.2.10 Pagar3.2.11 ..............

3.3 Kelengkapan Sarana dan Prasarana3.3.1 Mebelair

3.3.1.1 Mebelair Kelas3.3.1.2 Mebelair Ruang Pendukung3.3.1.3 Mebelair Kantor

3.3.2 Peralatan KBM3.3.2.1 Peralatan Komputer

3.3.2.1.1 Lab. Komputer3.3.2.1.2 Ruang Lain

3.3.2.2 LCD3.3.2.3 Peralatan Elektronika3.3.2.4 Peralatan Olahraga

3.3.3 Peralatan Seni ( Band / Drum band / Gamelan)3.3.4 ......


4.1.1 Ulangan Harian4.1.1.1 Penyusunan kisi-kisi dan naskah soal4.1.1.2 Penggandaan Naskah Soal4.1.1.3 Pengawasan4.1.1.4 Pemeriksaan Pekerjaan4.1.1.5 Analisa dan Tindak Lanjut

4.1.2 Ulangan Tengah Semester4.1.2.1 Rapat Persiapan (Awal dan Akhir)4.1.2.2 Penyusunan kisi-kisi dan naskah soal4.1.2.3 Penggandaan Naskah Soal4.1.2.4 Pelaksanaan Tes :

4.1.2.4.1 Pengawasan4.1.2.4.2 Pemeriksaan Pekerjaan4.1.2.4.3 Honor Panitia Pelaksana4.1.2.4.4 Pelaporan :

4.1.2.4.4. Laporan Akhir Kegiatan4.1.2.4.4. Laporan Hasil Belajar

4.1.3 Ulangan 4.1.3.1 Ulangan Akhir Semester

4.1.3.1.1 Rapat Persiapan (Awal dan Akhir)4.1.3.1.2 Penyusunan kisi-kisi dan naskah soal4.1.3.1.3 Penggandaan Naskah Soal4.1.3.1.4 Pelaksanaan Tes :

4.1.3.1.4. Pengawasan4.1.3.1.4. Pemeriksaan Pekerjaan

UraianTriwulan

I II IIINo

Urut

Jumlah (Dalam

Rp)4.1.3.1.4. Honor Panitia Pelaksana4.1.3.1.4. Pelaporan :


4.1.3.2 Ulangan Kenaikan Kelas4.1.3.2.1 Rapat Persiapan (Awal dan Akhir)4.1.3.2.2 Penyusunan kisi-kisi dan naskah soal4.1.3.2.3 Penggandaan Naskah Soal4.1.3.2.4 Pelaksanaan Tes :

4.1.3.2.4. Pengawasan4.1.3.2.4. Pemeriksaan Pekerjaan4.1.3.2.4. Honor Panitia Pelaksana4.1.3.2.4. Pelaporan :


4.1.4 Ujian 4.1.4.1 Pelaksanaan Ujian Sekolah

4.1.4.1.1 Rapat-rapat4.1.4.1.2 Penyusunan kisi-kisi dan naskah soal4.1.4.1.3 Penggandaan Naskah Soal4.1.4.1.4 Pelaksanaan Ujian Tertulis Sekolah :

4.1.4.1.1. ATK dan Foto copy4.1.4.1.1. Posko4.1.4.1.1. Pengawasan4.1.4.1.1. Pemeriksaan Pekerjaan4.1.4.1.1. Honor Panitia Pelaksana4.1.4.1.1. Verifikasi Nilai US4.1.4.1.1. Penulisan Ijasah

4.1.4.2 Pelaksanaan Ujian Nasional4.1.4.2.1 ATK dan Foto copy4.1.4.2.2 Posko4.1.4.2.3 Pengawasan4.1.4.2.4 Honor Panitia Pelaksana4.1.4.2.5 Transport Pengiriman LJUN4.1.4.2.6 Pelaporan :

4.1.4.2.6. Laporan Keberhasilan 4.1.4.2.6. Laporan Analisis UN

4.1.4.3 Pelaksanaan Ujian Praktik4.1.4.3.1 Alat dan Bahan4.1.4.3.2 Honor Penguji4.1.4.3.3 Penyusunan kisi-kisi dan naskah soal4.1.4.3.4 Penggandaan Naskah Soal

4.1.5 Pengadaan Buku Laporan Hasil Belajar4.1.5.1 Buku Raport4.1.5.2 Buku Pribadi


4.2.1.1 Rapat-rapat OSIS4.2.1.2 Latihan Dasar Kepemimpinan4.2.1.3 Kegiatan Class Meeting4.2.1.4 ......

4.2.2 Penyelenggaraan Lomba4.2.2.1 Lomba Rumpun Mata Pelajaran 4.2.2.2 Lomba Porseni4.2.2.3 Lomba Pramuka 4.2.2.4 Lomba Patroli Keamanan Sekolah (PKS)4.2.2.5 Lomba Sekolah Sehat4.2.2.6 Lomba Karya Ilmiah Remaja4.2.2.7 Lomba Olimpiade Sains Nasional ( OSN )4.2.2.8 Lomba Bidang Kebahasaan

UraianTriwulan

I II IIINo

Urut

Jumlah (Dalam

Rp)4.2.2.9 Lomba Siswa Berprestasi 4.2.2.1 Lomba MTQ antar pelajar4.2.2.1 Lomba Palang Merah Remaja4.2.2.1 Lomba Wawasan Wiyata Mandala4.2.2.1 Lomba PBB dan Tata Upacara4.2.2.1 Lomba Perpustakaan4.2.2.1 Lomba Sinopsis4.2.2.1 Lomba Story Telling4.2.2.1 POPDA4.2.2.1 Olimpiade Olahraga Siswa Nasional ( OOSN )4.2.2.1 Festifal Lomba Seni Siswa Nasional

4.2.3 Kegiatan Pengembangan Diri4.2.3.1 Kepramukaan4.2.3.2 Palang Merah Remaja4.2.3.3 Patroli Keamanan Sekolah4.2.3.4 Usaha Kesehatan Sekolah4.2.3.5 Olahraga4.2.3.6 Seni dan Budaya4.2.3.7 Kelompok Ilmiah Remaja4.2.3.8 Seni Baca Al-Qur'an4.2.3.9 7K4.2.3.1 Lainnya………..

4.2.4 Pembinaan Club4.2.4.1 Club OSN4.2.4.2 Club Rumpun Kebahasaan4.2.4.3 Club Seni

4.2.5 Pembinaan Potensi Siswa4.2.5.1 Tambahan Pelajaran/ Bimbingan UN4.2.5.2 Try Out Mapel Ujian Nasional

4.2.5.2.1 Sekolah4.2.5.2.2 Kabupaten

4.2.5.3 Kegiatan Bimbingan Konseling4.2.5.4 Kegiatan Remidi / Pengayaan

4.2.6 Pembinaan Keagamaan4.2.6.1 Peringatan Hari-hari Besar Keagamaan4.2.6.2 Pesantren Kilat 4.2.6.3 Kegiatan Bulan Ramadhan

4.2.7 Peringatan Hari-hari Besar Nasional4.2.7.1 HUT Kemerdekaan Republik Indonesia4.2.7.2 Hari Pendidikan Nasional4.2.7.3 Peringatan Hari Jadi Kabupaten Batang4.2.7.4 Peringatan Hari Guru4.2.7.5 .....

4.2.8 Kegiatan Penerimaan Peserta Didik Baru ( PPDB )4.2.8.1 ATK 4.2.8.2 Rapat Persiapan4.2.8.3 Pendaftaran4.2.8.4 Penyusunan Soal / Naskah4.2.8.5 Penggandaan Soal / Naskah4.2.8.6 Pelaksanaan Tes4.2.8.7 Pengawasan4.2.8.8 Pemeriksaan Hasil Pekerjaan 4.2.8.9 Analisa dan Penyusunan Peringkat4.2.8.1 Honor Panitia Pelaksana4.2.8.1 Pelaporan Akhir Kegiatan

4.2.9 Masa Orientasi Siswa (MOS)4.2.9.1 ATK4.2.9.2 Rapat Persiapan4.2.9.3 Pelaksanaan MOS

4.2.9.3.1 Pengadaan Materi MOS4.2.9.3.2 Honor Penyaji / Nara Sumber / Instruktur

UraianTriwulan

I II IIINo

Urut

Jumlah (Dalam

Rp)4.2.9.3.3 Honor Panitia Pelaksana

4.2.9.4 Pelaporan Akhir Kegiatan4.2.10 Matrikulasi

4.2.10. ATK4.2.10. Rapat Persiapan4.2.10. Pelaksanaan matrikulasi

4.2.10.3.1 Pengadaan Materi dan Naskah Soal4.2.10.3.2 Honor Penyaji 4.2.10.3.3 Honor Panitia Pelaksana

4.2.10. Pelaporan Akhir Kegiatan4.2.11 STP2K / Bapopsi



4.3.2 Beasiswa4.3.2.1 Siswa Miskin4.3.2.2 Siswa Berprestasi


4.4 Kegiatan Peningkatan Mutu4.4.1 Kegiatan MGMP4.4.2 Kegiatan IKKS4.4.3 Rapat Kerja4.4.4 Kegiatan Pelatihan / Workshop / IHT4.4.5 Lokakarya

4.5 Kegiatan Peningkatan Disiplin Aparatur4.5.1 Pakaian Dinas4.5.2 Seragam Sekolah4.5.3 ..........

4.6 Bantuan Biaya Perjalanan Dinas Temu Konsultasi/Rakerdin4.6.1 Kepala Sekolah4.6.2 Guru 4.6.3 Tenaga Kependidikan

4.7 Kegiatan Supervisi, Monitoring dan Evaluasi4.7.1 Supervisi4.7.2 PKKS4.7.3 Akreditasi4.7.4 Monitoring dan Evaluasi4.7.5 Verifikasi

4.8 Keperluan Rumah Tangga4.8.1 Minuman

4.8.1.1 Guru dan Tenaga Kependidikan4.8.1.2 Tamu

4.8.2 Peralatan Rumah Tangga4.8.2.1 Peralatan Dapur4.8.2.2 Peralatan Penunjang4.8.2.3 Peralatan Kebun4.8.2.4 Peralatan Keamanan4.8.2.5 .............

4.8 Kegiatan Sosial4.8.1 Sumbangan PMI4.8.2 ............

UraianTriwulan

I II IIINo

Urut

Jumlah (Dalam

Rp)

4.9 Kegiatan Pengelolaan 4.9.1 RKS dan RKAS4.9.2 ...........4.9.3 ...........

4.10 Kegiatan Komite4.10.1 Alat tulis Kantor (ATK)4.10.2 Rapat-rapat

4.10.2. Pengurus4.10.2. Anggota Komite

4.10.3 ............JUMLAH I


1. Biaya Pembangunan1.1 Ruang Kelas Baru1.2 Ruang Guru1.3 Ruang Tata Usaha1.4 Laboratorium IPA/ Komputer / Media / Bahasa1.5 Ruang Perpustakaan1.6 Pagar1.7 ......

2. Dana Alokasi Khusus2.1 Buku2.2 Peralatan2.3 Renovasi2.4 Pembangunan2.5 ........

JUMLAH II



1.1.1 Muatan Kurikulum1.1.2 Prinsip Pengembangan Kurikulum1.1.3 Prinsip Pelaksanaan kurikulum

1.2 Struktur Kurikulum Pendidikan Umum1.2.1 Struktur kurikulum1.2.2 Standar dan kompe-tensi dasar

1.3 Beban belajar1.3.1 Tatap muka1.3.2 Penugasan terstruktur1.3.3 Kegiatan mandiri tidak terstruktur

1.4 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)1.4.1 Pengembangan KTSP1.4.2 Pengembangan Silabus1.4.3 Pengembangan RPP1.4.4 Kriteria Ketun-tasan Minimal (KKM)

1.5 Kalender Pendidikan1.5.1 Alokasi waktu dan penetapan kalender pendidikan



2.1.2

2.1.3 Prinsip-prinsip penyusunan RPP2.1.4 Bahan Ajar

2.2 Pelaksanaan Proses Pembelajaran


UraianTriwulan

I II IIINo

Urut

Jumlah (Dalam

Rp)2.2.1 Persyaratan pelaksanaan proses pembelajaran2.2.2 Pelaksanaan Pembelajaran

2.3 Penilaian Hasil Belajar2.3.1 Pelaksanaan Penilaian Hasil Belajar

2.4 Pengawasan Proses Pembelajaran2.4.1 Pemantauan2.4.2 Supervisi2.4.3 Evaluasi2.4.4 Pelaporan2.4.5 Tindak lanjut

3 Pengembangan Kompetensi Lulusan3.1 Kecerdasan

3.1.13.1.2 Kemampuan menganalisis gejala alam dan sosial

3.2 Pengetahuan

3.2.1

3.2.2

3.2.3 Pengalaman mengekspresikan diri melalui kegiatan seni budaya3.3 Kepribadian

3.3.1

3.3.2

3.3.3

3.3.4

3.3.5

3.3.6

3.4 Akhlak Mulia

3.4.1

3.4.2

3.4.3 Pengalaman belajar dalam pembentukan akhlak mulia3.4.4


3.5.1

3.5.2

3.5.3


3.6.1

3.6.2

4 Pengembangan Pendidik dan Tenaga Kependidikan4.1 Guru

4.1.1 Kualifikasi akademik 4.1.2 Kesesuaian latar belakang pendidikan 4.1.3 Kesehatan jasmani dan rohani 4.1.4 Kompetensi pedagogik sebagai agen pembelajaran.4.1.5 Kompetensi kepribadian sebagai agen pembelajaran 4.1.6 Kompetensi sosial sebagai agen pembelajaran 4.1.7 Kompetensi profesional sebagai agen pembelajaran

4.2 Kepala Sekolah4.2.1 Kualifikasi akademik minimum4.2.2 Kualifikasi khusus minimum.

keputusan

Pengalaman belajar melalui program pembiasaan untuk mencari informasi/pengetahuan lebih lanjut dari berbagai sumber belajarPengalaman belajar yang mampu memanfaatkan lingkungan secara produktif dan bertanggung jawab


Pengalaman belajar untuk menumbuhkan dan mengembangkan sikap percaya diri dan bertanggung jawabPengalaman belajar untuk berpartisipasi dalam penegakan aturan-aturan sosialPengalaman belajar yang mampu menumbuhkan sikap kompetitif dan sportif untuk mendapatkan hasil yang terbaikPengalaman belajar yang dapat melibatkan partisipasi siswa dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara secara demokratis dalam wadah NKRI





Ketrampilan membaca dan menulis naskah secara sistematis dan estetis



UraianTriwulan

I II IIINo

Urut

Jumlah (Dalam

Rp)4.2.3 Pengalaman mengajar sebagai guru SMP dan kesehatan4.2.4 Kemampuan kepemimpinan 4.2.5 Kemampuan kewirausahaan4.2.6 Kemampuan supervisi dan montoring.

4.3 Tenaga Administrasi4.3.14.3.24.3.3

4.3.4

4.4 Tenaga Perpustakaan4.4.1 Kualifikasi akademik 4.4.24.4.3

4.4.44.5 Tenaga Laboratorium

4.5.14.5.24.5.3

4.5.44.6 Tenaga Layanan Khusus

4.6.1 Pemenuhan Tenaga Layanan Khusus

5 Pengembangan Sarana dan Prasarana5.1 Lahan

5.1.1 Luas lahan5.1.2 Keamanan5.1.3 Kenyamanan5.1.4 Ijin pemanfaatan lahan

5.2 Bangunan5.2.1 Luas lantai5.2.2 Keselamatan5.2.3 Kesehatan5.2.4 Kenyamanan5.2.5 Daya listrik5.2.6 Ijin bangunan5.2.7 Pemeliharaan5.2.8 Kecukupan secara kuanti-tas

5.3 Kelengkapan Prasarana dan Sarana5.3.1 Kelengkapan prasarana 5.3.2 Ruang kelas5.3.3 Ruang perpus-takaan5.3.45.3.5 Ruang pim-pinan5.3.6 Ruang guru5.3.7 Ruang tata usaha5.3.8 Tempat ibadah5.3.9 Ruang konse-ling5.3.10 Ruang UKS5.3.11 Ruang organi-sasi kesiswaan5.3.12 Jamban5.3.13 Gudang5.3.14 Ruang sirkulasi5.3.15 Tempat bermain/ berolahraga

6 Pengembangan Manajemen Sekolah6.1 Rencana Kerja Sekolah

6.1.1 Visi sekolah6.1.2 Misi sekolah6.1.3 Tujuan sekolah6.1.4 Rencana kerja sekolah

6.2 Pelaksanaan Rencana Kerja Sekolah6.2.1 Pedoman pengelolaan sekolah 6.2.2 Struktur organisasi sekolah6.2.3 Pelaksanaan kegiatan sekolah6.2.4 Bidang kesiswaan6.2.5 Bidang kurikulum dan kegiatan pembelajaran


Minimum Kepala Perpustakaan.Masa kerja waktu diangkat menjadi kepala perpustakaan belakang pendidikan dengan tugasnya sebagai tenaga Kepemilikan kualifikasi akademik minimum kepala laboratorium.Masa kerja waktu diangkat Kesesuaian latar belakang pendidikan dengan tugas sebagai kepala laboratoriumKualifikasi akademik Minimum Teknisi Laboratorium.


UraianTriwulan

I II IIINo

Urut

Jumlah (Dalam

Rp)6.2.6 Bidang pendidik dan tenaga kependidikan6.2.7 Bidang sarana dan prasa-rana6.2.8 Bidang keuangan dan pembiayaan 6.2.9 Budaya dan lingkungan sekolah6.2.10 Peran serta masyarakat dan kemitraan sekolah

6.3 Pengawasan dan evaluasi6.3.1 Program pengawasan6.3.2 Evaluasi diri6.3.3 Evaluasi pendayagunaan pendidik dan tenaga kependidikan6.3.4 Akreditasi sekolah

6.4 Kepemimpinan Sekolah6.4.1 Kepemimpinan kepala dan wakil kepala sekolah

6.5 Sistem informasi Manajemen6.5.1 Pengelolaan informasi manajemen sekolah

7. Pengembangan Pembiayaan7.1 Biaya Investasi

7.1.1 Penyusunan RAPBS7.1.2 Sarana dan prasarana7.1.3 Pengembangan pendidik dan tenaga kependidikan7.1.4 Modal kerja

7.2 Biaya Operasional7.2.1 Gaji pendidik7.2.2 Gaji tenaga kependidikan7.2.3 Kegiatan pembelajaran7.2.4 Kegiatan kesiswaaan7.2.5 Alat tulis sekolah7.2.6 Bahan habis pakai7.2.7 Alat habis pakai7.2.8 Kegiatan rapat7.2.9 Transport dan perjalanan dinas7.2.10 Penggandaan soal-soal ujian7.2.11 Daya dan jasa7.2.12 Kegiatan operasional pendidikan tidak langsung

7.3 Biaya Personal7.3.1 Sumbangan pendidikan7.3.2 Uang sekolah7.3.3 Subsidi silang7.3.4 Biaya operasional lain 7.3.5 Penetapan biaya operasional7.3.6 Pengelolaan biaya operasional

7.4 Transparansi dan Akuntabilitas7.4.1 Pedo-man pengelolaan keuangan7.4.2 Pembukuan biaya opersional7.4.3 Laporan pertanggungjawaban pengelolaan keuangan

8. Pengembangan Penilaian8.1 Penilaian oleh Pendidik

8.1.1 Informasi silabus mata pelajaran8.1.2 Indikator pencapaian KD dan teknik penilaian8.1.3 Pengembangan instrumen8.1.4 Pelaksanaan penilaian8.1.5 Pengolahan hasil penilaian8.1.6 Pengembalian hasil penilaian8.1.7 Pemanfaatan hasil penilaian8.1.8 Pelaporan hasil penilaian pada akhir semester8.1.9

8.2 Penilaian Oleh Satuan Pendidikan8.2.1 Penentuan Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM)8.2.2 Koordinasi evaluasi8.2.3 Kriteria kenaikan kelas 8.2.4 Penentuan nilai akhir kelompok mata pelajaran 8.2.5 Penyelenggaraan ujian sekolah8.2.6 Pelaporan hasil penilaian mata pela-jaran8.2.7 Pelaporan pencapaian hasil belajar tingkat satuan pendidikan 8.2.8 Penentuan kelulusan8.2.9 Penerbitan SKHUN8.2.10 Penerbitan ijazah


UraianTriwulan

I II IIINo

Urut

Jumlah (Dalam

Rp)8.3 Penilaian oleh Pemerintah

8.3.1 Pemanfaatan hasil UN untuk penen-tuan kelan-jutan studiJUMLAH III

JUMLAH I + II + III

Batang, Juli 2010Mengetahui,Komite Sekolah Kepala Sekolah TIM Penyusun RAPBS

.......................... ............................ ................................NIP ................... NIP..................... NIP..........................

RINCIAN ANGGARAN PENDAPATAN DAN BELANJA SEKOLAH (RAPBS)TAHUN PELAJARAN 2010/2011

TriwulanIV

TriwulanIV

TriwulanIV

Batang, Juli 2010

TIM Penyusun RAPBS

................................NIP..........................

RINCIAN PENGGUNAAN DANA BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS)

TAHUN PELAJARAN 2010 / 2011

NAMA SEKOLAH :

KABUPATEN :

PROPINSI :

No Uraian Kegiatan / Penggunaan Rancangan Tim Perumus

I PENGELUARAN OPERASIONAL

1. BELANJA PEGAWAI

1.1 Gaji dan Tunjangan PNS

1.1.1 Guru

1.1.2 Tenaga Kependidikan

1.2 Gaji Pegawai Tidak Tetap

1.2.1 Guru 250.000 - 400.000 perbulan

1.2.2 Tenaga Kependidikan 150.000 - 300.000 perbulan

1.3 Kesejahteraan Guru dan Tenaga Kependidikan

1.3.1 Guru

1.3.1.1 PNS lauk pauk

1.3.1.2 Guru Tidak Tetap 3.000 - 5.000 perhadir

1.3.2 Tenaga Kependidikan

1.3.2.1 PNS lauk pauk

1.3.2.2 Pegawai Tidak Tetap 3.000 - 5.000 perhadir

2. BELANJA BARANG

2.1 ATK (Alat Tulis Kantor)

2.1.1 Peralatan Kantor

2.1.2 Kegiatan Belajar Mengajar

2.1.3 Fotocopy

2.2 Bahan Habis Pakai

2.2.1 Peralatan Kebersihan

2.2.2 Pengadaan Bahan dan Alat Teori / Praktik

2.2.2.1 Kegiatan Belajar Mengajar

2.2.2.2 Laboratorium IPA

2.2.2.3 Laboratorium Komputer

2.2.2.4 Laboratorium Bahasa

2.2.2.5 Perlengkapan Lainnya

2.2.3 Langganan Daya dan Jasa

2.2.3.1 Listrik

2.2.3.2 Telepon

2.2.3.3 Internet

2.2.3.4 Air

2.2.3.5 Gas

2.2.4 Peralatan Jaringan Listrik / Telepon / Komputer

2.2.4.1 Peralatan Listrik

2.2.4.2 Peralatan Telepon

2.2.4.3 Peralatan Jaringan Komputer

2.2.4.4 Jaringan Lainnya

2.2.5 Penyelenggaraan Perpustakaan 5 % dari anggaran BOS

2.2.5.1 Pengadaan Buku

2.2.5.1.1 Buku Pelajaran

2.2.5.1.2 Buku Penunjang / Pegangan Guru

2.2.5.1.3 Buku Referensi

2.2.5.1.4 Buku Fiksi / Non Fiksi

2.2.5.2 Langganan Koran / Majalah / Buletin

2.2.5.2.1 Koran minimal 1

2.2.5.2.2 Majalah MOP minimal 5

2.2.5.2.3 Buletin minimal 1

2.2.5.3 Pemeliharaan Buku

3. Belanja Pemeliharaan 10% dari anggaran BOS

3.1 Pemeliharaan Lahan

3.1.1 Kebun

3.1.2 Lapangan

3.1.3 Taman

3.2 Pemeliharaan Bangunan

3.2.1 Ruang Kelas

3.2.2 Ruang Laboratorium

3.2.3 Ruang Perpustakaan

3.2.4 Ruang Keterampilan

3.2.5 Ruang Guru

3.2.6 Ruang Tata Usaha

3.2.7 Ruang BK

3.2.8 Kamar Mandi / WC

3.2.9 Mushola

3.2.10 Pagar

3.2.11 ..............

3.3 Kelengkapan Sarana dan Prasarana

3.3.1 Mebelair

3.3.1.1 Mebelair Kelas

3.3.1.2 Mebelair Ruang Pendukung

3.3.1.3 Mebelair Kantor

3.3.2 Peralatan KBM

3.3.2.1 Peralatan Komputer

3.3.2.1.1 Lab. Komputer

3.3.2.1.2 Ruang Lain

3.3.2.2 LCD

3.3.2.3 Peralatan Elektronika

3.3.2.4 Peralatan Olahraga

3.3.3 Peralatan Seni ( Band / Drum band / Gamelan)

3.3.4 ......


4.1.1 Ulangan Harian

4.1.1.1 Penyusunan kisi-kisi dan naskah soal 10.000 - 20.000 permapel

4.1.1.2 Penggandaan Naskah Soal 500 permapel

4.1.1.3 Pengawasan 5.000 - 10.000 per-pengawasan

4.1.1.4 Pemeriksaan Pekerjaan 100 - 200 perlembar

4.1.1.5 Analisa dan Tindak Lanjut 5.000 - 7.500 permapel

4.1.2 Ulangan Mid Semester

4.1.2.1 Rapat Persiapan (Awal dan Akhir)

4.1.2.2 Penyusunan kisi-kisi dan naskah soal 10.000 - 20.000 permapel

4.1.2.3 Penggandaan Naskah Soal 500 permapel

4.1.2.4 Pelaksanaan Tes :

4.1.2.4.1 Pengawasan 5.000 - 10.000 per-pengawasan

4.1.2.4.2 Pemeriksaan Pekerjaan 100 - 200 perlembar

4.1.2.4.3 Honor Panitia Pelaksana

4.1.2.4.4 Pelaporan :

4.1.2.4.4.1 Laporan Akhir Kegiatan

4.1.2.4.4.2 Laporan Hasil Belajar

4.1.3 Ulangan

4.1.3.1 Ulangan Akhir Semester

4.1.3.1.1 Rapat Persiapan (Awal dan Akhir)

4.1.3.1.2 Penyusunan kisi-kisi dan naskah soal 25.000 - 50.000

4.1.3.1.3 Penggandaan Naskah Soal 1.500 permapel per-siswa

4.1.3.1.4 Pelaksanaan Tes :

4.1.3.1.4.1 Pengawasan 7.500 - 15.000

4.1.3.1.4.2 Pemeriksaan Pekerjaan 300 - 500 perlembar

4.1.3.1.4.3 Honor Panitia Pelaksana

4.1.3.1.4.4 Pelaporan :

- Laporan Akhir Kegiatan

- Laporan Hasil Belajar

4.1.3.2 Ulangan Kenaikan Kelas

4.1.3.2.1 Rapat Persiapan (Awal dan Akhir)


4.1.3.2.3 Penggandaan Naskah Soal 1.500 permapel per-siswa

4.1.3.2.4 Pelaksanaan Tes :

4.1.3.2.4.1 Pengawasan 7.500 - 15.000



4.1.3.2.4.4 Pelaporan :

- Laporan Akhir Kegiatan

- Laporan Hasil Belajar

4.1.4 Ujian

4.1.4.1 Pelaksanaan Ujian Sekolah

4.1.4.1.1 Rapat-rapat


4.1.4.1.3 Penggandaan Naskah Soal 1.500 permapel

4.1.4.1.4 Pelaksanaan Ujian Tertulis Sekolah :

4.1.4.1.1.1 ATK dan Foto copy

4.1.4.1.1.2 Posko 30.000 - 50.000 per-orang perhari

4.1.4.1.1.3 Pengawasan 20.000 - 40.000 per-ruang perorang



4.1.4.1.1.6 Verifikasi Nilai US 7.500 - 10.000 per lembar

4.1.4.1.1.7 Penulisan Ijasah 7.500 - 10.000 per lembar

4.1.4.2 Pelaksanaan Ujian Nasional

4.1.4.2.1 ATK dan Foto copy

4.1.4.2.2 Posko 30.000 - 50.000 per-orang perhari

4.1.4.2.3 Pengawasan 50.000 perorang perhari

4.1.4.2.4 Honor Panitia Pelaksana

4.1.4.2.5 Transport Pengiriman LJUN

4.1.4.2.6 Pelaporan :

4.1.4.2.6.1 Laporan Keberhasilan

4.1.4.2.6.2 Laporan Analisis UN

4.1.4.3 Pelaksanaan Ujian Praktik

4.1.4.3.1 Alat dan Bahan

4.1.4.3.2 Honor Penguji 30.000 - 50.000 perkelas x 2 orang

4.1.4.3.3 Penyusunan kisi-kisi dan naskah soal 15.000 - 20.000 pernaskah

4.1.4.3.4 Penggandaan Naskah Soal 500 per mapel

4.1.5 Pengadaan Buku Laporan Hasil Belajar

4.1.5.1 Buku Raport 7.000 per siswa

4.1.5.2 Buku Pribadi 5.000 per siswa

4.2 Kegiatan Kesiswaan

4.2.1 Kegiatan OSIS

4.2.1.1 Rapat-rapat OSIS

4.2.1.2 Latihan Dasar Kepemimpinan

4.2.1.3 Kegiatan Class Meeting

4.2.1.4 Kegiatan Tengah Semester

4.2.2 Penyelenggaraan Lomba

4.2.2.1 Lomba Rumpun Mata Pelajaran

4.2.2.2 Lomba Porseni

4.2.2.3 Lomba Pramuka

4.2.2.4 Lomba Patroli Keamanan Sekolah (PKS)

4.2.2.5 Lomba Sekolah Sehat

4.2.2.6 Lomba Karya Ilmiah Remaja

4.2.2.7 Lomba Olimpiade Sains Nasional ( OSN )

4.2.2.8 Lomba Bidang Kebahasaan

4.2.2.9 Lomba Siswa Berprestasi

4.2.2.10 Lomba MTQ antar pelajar

4.2.2.11 Lomba Palang Merah Remaja

4.2.2.12 Lomba Wawasan Wiyata Mandala

4.2.2.13 Lomba PBB dan Tata Upacara

4.2.2.14 Lomba Perpustakaan

4.2.2.15 Lomba Sinopsis

4.2.2.16 Lomba Story Telling

4.2.2.17 Lomba Kreativitas Anak Muslim

4.2.2.18 POPDA

4.2.2.19 Olimpiade Olahraga Siswa Nasional ( OOSN )

4.2.2.20 Festifal Lomba Seni Siswa Nasional

4.2.3 Kegiatan Pengembangan Diri

4.2.3.1 Kepramukaan

4.2.3.2 Palang Merah Remaja

4.2.3.3 Patroli Keamanan Sekolah

4.2.3.4 Usaha Kesehatan Sekolah

4.2.3.5 Olahraga

4.2.3.6 Seni dan Budaya

4.2.3.7 Kelompok Ilmiah Remaja

4.2.3.8 Seni Baca Al-Qur'an

4.2.3.9 7K

4.2.3.10 Lainnya………..

4.2.4 Pembinaan Club

4.2.4.1 Club OSN

4.2.4.2 Club Rumpun Kebahasaan

4.2.4.3 Club Seni

4.2.5 Pembinaan Potensi Siswa

4.2.5.1 Tambahan Pelajaran/ Bimbingan UN

4.2.5.2 Try Out Mapel Ujian Nasional4.2.5.2.1 Sekolah minimal 2 kali4.2.5.2.2 Kabupaten 1 kali

4.2.5.3 Kegiatan Bimbingan Konseling

4.2.5.4 Kegiatan Remidi / Pengayaan

4.2.6 Pembinaan Keagamaan

4.2.6.1 Peringatan Hari-hari Besar Keagamaan

4.2.6.2 Pesantren Kilat

4.2.6.3 Kegiatan Bulan Ramadhan

4.2.7 Peringatan Hari-hari Besar Nasional

4.2.7.1 HUT Kemerdekaan Republik Indonesia

4.2.7.2 Hari Pendidikan Nasional

4.2.7.3 Peringatan Hari Jadi Kabupaten Batang

4.2.7.4 Peringatan Hari Guru

4.2.7.5 .....

4.2.8 Kegiatan Penerimaan Peserta Didik Baru ( PPDB )

4.2.8.1 ATK

4.2.8.2 Rapat Persiapan

4.2.8.3 Pendaftaran

4.2.8.4 Penyusunan Soal / Naskah

4.2.8.5 Penggandaan Soal / Naskah

4.2.8.6 Pelaksanaan Tes

4.2.8.7 Pengawasan

4.2.8.8 Pemeriksaan Hasil Pekerjaan

4.2.8.9 Analisa dan Penyusunan Peringkat

4.2.8.10 Honor Panitia Pelaksana

4.2.8.11 Pelaporan Akhir Kegiatan

4.2.9 Masa Orientasi Siswa (MOS)

4.2.9.1 ATK


4.2.9.3 Pelaksanaan MOS4.2.9.3.1 Pengadaan Materi MOS4.2.9.3.2 Honor Penyaji / Nara Sumber / Instruktur4.2.9.3.3 Honor Panitia Pelaksana


4.2.10 Matrikulasi

4.2.10.1 ATK


4.2.10.3 Pelaksanaan matrikulasi4.2.10.3.1 Pengadaan Materi dan Naskah Soal4.2.10.3.2 Honor Penyaji 4.2.10.3.3 Honor Panitia Pelaksana


4.2.11 STP2K / Bapopsi 4.000 persiswa pertahun



4.3.2 Beasiswa

4.3.2.1 Siswa Miskin 550.000 pertahun4.3.2.2 Siswa Berprestasi 600.000 persiswa


4.4 Kegiatan Peningkatan Mutu

4.4.1 Kegiatan MGMP 4.000 persiswa pertahun

4.4.2 Kegiatan IKKS

4.4.3 Rapat Kerja 750,000

4.4.4 Kegiatan Pelatihan / Workshop / IHT

4.4.5 Lokakarya

4.5 Kegiatan Peningkatan Disiplin Aparatur

4.5.1 Pakaian Dinas 100.000 perorang

4.5.2 Seragam Sekolah

4.5.3 ..........

4.6 Bantuan Biaya Perjalanan Dinas Temu Konsultasi/Rakerdin

4.6.1 Kepala Sekolah 30.000-40.000 kec, 50.000-60.000 kab, 200.000-300.000 prop

4.6.2 Guru 15.000-20.000 kec, 25.000-30.000 kab, 100.000-150.000 prop

4.6.3 Tenaga Kependidikan 15.000-20.000 kec, 25.000-30.000 kab, 100.000-150.000 prop

4.7 Kegiatan Supervisi, Monitoring dan Evaluasi

4.7.1 Supervisi

4.7.2 PKKS

4.7.3 Akreditasi

4.7.4 Monitoring dan Evaluasi

4.7.5 Verifikasi

4.8 Keperluan Rumah Tangga

4.8.1 Minuman

4.8.1.1 Guru dan Tenaga Kependidikan

4.8.1.2 Tamu

4.8.2 Peralatan Rumah Tangga

4.8.2.1 Peralatan Dapur

4.8.2.2 Peralatan Penunjang

4.8.2.3 Peralatan Kebun

4.8.2.4 Peralatan Keamanan

4.8.2.5 .............

4.8 Kegiatan Sosial

4.8.1 Sumbangan PMI

4.8.2 ............

4.9 Kegiatan Pengelolaan 4.9.1 RKS dan RKAS

4.9.2 ...........4.9.3 ...........

4.10 Kegiatan Komite

4.10.1 Alat tulis Kantor (ATK)

4.10.2 Rapat-rapat

4.10.2.1 Pengurus

4.10.2.2 Anggota Komite

4.10.3 ............

JUMLAH I


1. Biaya Pembangunan

1.1 Ruang Kelas Baru

1.2 Ruang Guru

1.3 Ruang Tata Usaha

1.4 Laboratorium IPA/ Komputer / Media / Bahasa

1.5 Ruang Perpustakaan

1.6 Pagar

1.7 ......

2. Dana Alokasi Khusus

2.1 Buku

2.2 Peralatan

2.3 Renovasi

2.4 Pembangunan

2.5 ........

JUMLAH II



1.1.1 Muatan Kurikulum

1.1.2 Prinsip Pengembangan Kurikulum

1.1.3 Prinsip Pelaksanaan kurikulum

1.2 Struktur Kurikulum Pendidikan Umum

1.2.1 Struktur kurikulum

1.2.2 Standar dan kompe-tensi dasar

1.3 Beban belajar

1.3.1 Tatap muka

1.3.2 Penugasan terstruktur

1.3.3 Kegiatan mandiri tidak terstruktur

1.4 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)

1.4.1 Pengembangan KTSP

1.4.2 Pengembangan Silabus

1.4.3 Pengembangan RPP

1.4.4 Kriteria Ketun-tasan Minimal (KKM)

1.5 Kalender Pendidikan

1.5.1 Alokasi waktu dan penetapan kalender pendidikan



2.1.22.1.3 Prinsip-prinsip penyusunan RPP

2.1.4 Bahan Ajar

2.2 Pelaksanaan Proses Pembelajaran

2.2.1 Persyaratan pelaksanaan proses pembelajaran

2.2.2 Pelaksanaan Pembelajaran

2.3 Penilaian Hasil Belajar

2.3.1 Pelaksanaan Penilaian Hasil Belajar

2.4 Pengawasan Proses Pembelajaran

2.4.1 Pemantauan

2.4.2 Supervisi

2.4.3 Evaluasi

2.4.4 Pelaporan

2.4.5 Tindak lanjut

3 Pengembangan Kompetensi Lulusan

3.1 Kecerdasan

3.1.1

3.1.2 Kemampuan menganalisis gejala alam dan sosial

3.2 Pengetahuan

3.2.1

3.2.2

3.2.3Pengalaman mengekspresikan diri melalui kegiatan seni budaya

3.3 Kepribadian

3.3.1

3.3.2

3.3.3


Kemampuan berpikir logis, kritis, kreatif, dan inovatif dalam pengambilan keputusan

Pengalaman belajar melalui program pembiasaan untuk mencari informasi/pengetahuan lebih lanjut dari berbagai Pengalaman belajar yang mampu memanfaatkan lingkungan secara produktif dan bertanggung jawab



Pengalaman belajar untuk berpartisipasi dalam penegakan aturan-aturan sosial

3.3.4

3.3.5

3.3.6

3.4 Akhlak Mulia

3.4.1

3.4.2

3.4.3 Pengalaman belajar dalam pembentukan akhlak mulia

3.4.4


3.5.1

3.5.2

3.5.3


3.6.1

3.6.2

4 Pengembangan Pendidik dan Tenaga Kependidikan

4.1 Guru

4.1.1 Kualifikasi akademik

4.1.2 Kesesuaian latar belakang pendidikan 4.1.3 Kesehatan jasmani dan rohani 4.1.4 Kompetensi pedagogik sebagai agen pembelajaran.4.1.5 Kompetensi kepribadian sebagai agen pembelajaran 4.1.6 Kompetensi sosial sebagai agen pembelajaran 4.1.7 Kompetensi profesional sebagai agen pembelajaran

4.2 Kepala Sekolah

4.2.1 Kualifikasi akademik minimum4.2.2 Kualifikasi khusus minimum.4.2.3 Pengalaman mengajar sebagai guru SMP dan kesehatan4.2.4 Kemampuan kepemimpinan 4.2.5 Kemampuan kewirausahaan4.2.6 Kemampuan supervisi dan montoring.

4.3 Tenaga Administrasi

4.3.1 Kualifikasi akademik minimum Kepala Administrasi.4.3.2 Masa kerja waktu diangkat menjadi kepala administrasi 4.3.3 Kualifikasi akademik Minimum Tenaga Administrasi.

4.3.4

4.4 Tenaga Perpustakaan

4.4.1 Kualifikasi akademik 4.4.2 Minimum Kepala Perpustakaan.

4.4.3 Masa kerja waktu diangkat menjadi kepala perpustakaan

4.4.4

4.5 Tenaga Laboratorium

4.5.1

4.5.2 Masa kerja waktu diangkat menjadi kepala laboratorium.

4.5.3

4.5.4 Kualifikasi akademik Minimum Teknisi Laboratorium.4.6 Tenaga Layanan Khusus

4.6.1 Pemenuhan Tenaga Layanan Khusus

Pengalaman belajar yang mampu menumbuhkan sikap kompetitif dan sportif untuk mendapatkan hasil yang terbaik

Pengalaman belajar yang dapat melibatkan partisipasi siswa dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara secara demokratis dalam wadah NKRI





Ketrampilan membaca dan menulis naskah secara sistematis dan estetisPengalaman ketrampilan menyimak, membaca, menulis, dan berbicara baik dalam Bahasa Indonesia maupun Bahasa Inggris

Pengalaman belajar dalam mengembangkan IPTEK seiring dengan perkembangannya

Pengalaman belajar mampu menguasai pengetahuan untuk melanjutkan ke jenjang pendidikan lanjutan

Kepemilikan kesesuaian latar belakang pendidikan dengan tugasnya sebagai tenaga administrasi.

Kepemilikan kesesuaian latar belakang pendidikan dengan tugasnya sebagai tenaga perpustakaan.

Kepemilikan kualifikasi akademik minimum kepala laboratorium.

Kesesuaian latar belakang pendidikan dengan tugas sebagai kepala laboratorium

5 Pengembangan Sarana dan Prasarana

5.1 Lahan

5.1.1 Luas lahan

5.1.2 Keamanan

5.1.3 Kenyamanan

5.1.4 Ijin pemanfaatan lahan

5.2 Bangunan

5.2.1 Luas lantai

5.2.2 Keselamatan

5.2.3 Kesehatan

5.2.4 Kenyamanan

5.2.5 Daya listrik

5.2.6 Ijin bangunan

5.2.7 Pemeliharaan

5.2.8 Kecukupan secara kuanti-tas

5.3 Kelengkapan Prasarana dan Sarana

5.3.1 Kelengkapan prasarana

5.3.2 Ruang kelas

5.3.3 Ruang perpus-takaan

5.3.4

5.3.5 Ruang pim-pinan

5.3.6 Ruang guru

5.3.7 Ruang tata usaha

5.3.8 Tempat ibadah

5.3.9 Ruang konse-ling

5.3.10 Ruang UKS

5.3.11 Ruang organi-sasi kesiswaan

5.3.12 Jamban

5.3.13 Gudang

5.3.14 Ruang sirkulasi

5.3.15 Tempat bermain/ berolahraga

6 Pengembangan Manajemen Sekolah

6.1 Rencana Kerja Sekolah

6.1.1 Visi sekolah

6.1.2 Misi sekolah

6.1.3 Tujuan sekolah

6.1.4 Rencana kerja sekolah

6.2 Pelaksanaan Rencana Kerja Sekolah

6.2.1 Pedoman pengelolaan sekolah

6.2.2 Struktur organisasi sekolah

6.2.3 Pelaksanaan kegiatan sekolah

6.2.4 Bidang kesiswaan

6.2.5 Bidang kurikulum dan kegiatan pembelajaran

6.2.6 Bidang pendidik dan tenaga kependidikan

6.2.7 Bidang sarana dan prasa-rana

6.2.8 Bidang keuangan dan pembiayaan

6.2.9 Budaya dan lingkungan sekolah

6.2.10 Peran serta masyarakat dan kemitraan sekolah

6.3 Pengawasan dan evaluasi

6.3.1 Program pengawasan

6.3.2 Evaluasi diri

6.3.3 Evaluasi pendayagunaan pendidik dan tenaga kependidikan

6.3.4 Akreditasi sekolah

6.4 Kepemimpinan Sekolah

6.4.1 Kepemimpinan kepala dan wakil kepala sekolah

6.5 Sistem informasi Manajemen

6.5.1 Pengelolaan informasi manajemen sekolah

7. Pengembangan Pembiayaan

7.1 Biaya Investasi

7.1.1 Penyusunan RAPBS

7.1.2 Sarana dan prasarana

7.1.3 Pengembangan pendidik dan tenaga kependidikan

7.1.4 Modal kerja


7.2 Biaya Operasional

7.2.1 Gaji pendidik

7.2.2 Gaji tenaga kependidikan

7.2.3 Kegiatan pembelajaran

7.2.4 Kegiatan kesiswaaan

7.2.5 Alat tulis sekolah

7.2.6 Bahan habis pakai

7.2.7 Alat habis pakai

7.2.8 Kegiatan rapat

7.2.9 Transport dan perjalanan dinas

7.2.10 Penggandaan soal-soal ujian

7.2.11 Daya dan jasa

7.2.12 Kegiatan operasional pendidikan tidak langsung

7.3 Biaya Personal

7.3.1 Sumbangan pendidikan

7.3.2 Uang sekolah

7.3.3 Subsidi silang

7.3.4 Biaya operasional lain

7.3.5 Penetapan biaya operasional

7.3.6 Pengelolaan biaya operasional

7.4 Transparansi dan Akuntabilitas

7.4.1 Pedo-man pengelolaan keuangan

7.4.2 Pembukuan biaya opersional

7.4.3 Laporan pertanggungjawaban pengelolaan keuangan

8. Pengembangan Penilaian

8.1 Penilaian oleh Pendidik

8.1.1 Informasi silabus mata pelajaran

8.1.2 Indikator pencapaian KD dan teknik penilaian

8.1.3 Pengembangan instrumen

8.1.4 Pelaksanaan penilaian

8.1.5 Pengolahan hasil penilaian

8.1.6 Pengembalian hasil penilaian

8.1.7 Pemanfaatan hasil penilaian

8.1.8 Pelaporan hasil penilaian pada akhir semester

8.1.9

8.2 Penilaian Oleh Satuan Pendidikan

8.2.1 Penentuan Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM)

8.2.2 Koordinasi evaluasi

8.2.3 Kriteria kenaikan kelas

8.2.4 Penentuan nilai akhir kelompok mata pelajaran

8.2.5 Penyelenggaraan ujian sekolah

8.2.6 Pelaporan hasil penilaian mata pela-jaran

8.2.7 Pelaporan pencapaian hasil belajar tingkat satuan pendidikan

8.2.8 Penentuan kelulusan

8.2.9 Penerbitan SKHUN

8.2.10 Penerbitan ijazah

8.3 Penilaian oleh Pemerintah

8.3.1 Pemanfaatan hasil UN untuk penen-tuan kelan-jutan studi

JUMLAH III

JUMLAH I + II + III


Rapbs Sman 1 Pare 2011

Documents

Transcript of Rapbs Sman 1 Pare 2011