PT. ALJANNAH TEKNOLOGI SOLUSINDO | Jl. Dr. Cipto Mangunkusumo, H. Kana II No. 81A Ciledug, Kota Tangerang 15153

/ 021 7307083 | / 081356763110 | info@aljannah.co.id | https://aljannah.co.id

PROPSAL PENAWARAN APLIKASI UJIAN BERBASIS KOMPUTER / GAWAI

PT. ALJANNAH TEKNOLOGI SOLUSINDO | Jl. Dr. Cipto Mangunkusumo, H. Kana II No. 81A Ciledug, Kota Tangerang 15153

/ 021 7307083 | / 081356763110 | info@aljannah.co.id | https://aljannah.co.id

H a l a m a n | 1

No : ……/SPH-PT. ATS /2019 Lamp : 1 bundel Hal : Penawaran Produk PT. Aljannah teknologi

Kepada Yth Kepala Dinas Pendidikan Provinsi/Kab/Kota/Kecamatan Kepala UPTD Pendidikan Provinsi/Kab/Kota/Kecamatan Ketua Rayon/Sub Rayon/MKKS/KKM/Forum Kepala Sekolah Ketua Yayasan/Kepala Sekolah/Kepala manajemen Mutu Ketua Lembaga Pendidikan Kursus

Assalamu’alaikum Wr.Wb / Dengan Hormat,

Era pendidikan yang dipengaruhi oleh Revolusi Industri 4.0 merupakan pendidikan yang

bercirikan pemanfaatan “Teknologi Digital” yang terintegrasi dalam proses pembelajaran. Hal ini

sudah menjadi salah satu kebutuhan pokok dalam aktifitas belajar mengajar di suatu lembaga

pendidikan, dengan sistem TIK yang terintegrasi diharapkan peserta didik dan Pendidik dapat

melaksanakan kegiatan belajar mengajar dengan lebih Optimal, Produktif, FUN dan Up to date

sehingga mampu meningkatkan kemampuan dan mutu peserta didik.

PT. Aljannah Teknologi Solusindo “Parter For EDUTECH Build and Adoption” Memiliki

MISI untuk hadir sebagai MITRA Sekolah dalam membangun dan mengadopsi “Teknologi

Pendidikan” yang tepat sesuai Visi Misi sekolah.

Aljannah Teknologi telah membangun beberapa product inovatif, seperti:

1. I’LAN “Smart Speaker”

2. LUGHOWI “Language Laboratory”

3. QCBT “Ujian Pakai GAWAI”,

4. ASTER “PC HEMAT” Support UNBK

yang kami harapkan mampu menjadi product yang Inovatif, Solusif, Terintegrasi serta

Ekonomis yang dapat diadopsi oleh sekolah yg ada di Indonesia.

Demikianlah penawaran dari kami, semoga dapat menjadi pertimbangan untuk dapat

bekerjasama memajukan pendidikan generasi muda dan masa depan Agama, Bangsa dan Negara

Indonesia.

Wassalam , Hormat Kami, PT. ALJANNAH TEKNOLOGI SOLUSINDO Rahmad Hidayat Chief Executive Officer

PT. ALJANNAH TEKNOLOGI SOLUSINDO | Jl. Dr. Cipto Mangunkusumo, H. Kana II No. 81A Ciledug, Kota Tangerang 15153

/ 021 7307083 | / 081356763110 | info@aljannah.co.id | https://aljannah.co.id

H a l a m a n | 2

PENDAHULUAN

Test berbasis komputer (Computer Based Test/CBT) merupakan tes yang

diselenggarakan dengan menggunakan komputer. Tes berbasis komputer ini tidak lagi

menggunakan kertas, baik untuk naskah soal maupun lembar jawaban. Test berbasis komputer

banyak digunakan pada penerimaan mahasiswa baru, penerimaan pegawai.

Komputerisasi Ujian bisa dilihat dari sudut pandang tentang hadirnya sebuah

kesempatan baru untuk pengembangan suatu produk berbasis IT, UN CBT (Computer Based

Test) akan membuat masyarakat berbondong-bondong untuk memulai mempersiapkan diri

dalam menghadapinya, sebut saja sistem Try Out Ujian Nasional, Ulangan Harian, Ulangan

Kenaikan Kelas, yang sebelumnya dilakukan secara manual mengikuti cara pelaksanaan UN

nantinya juga akan beradaptasi dengan model pelaksanaan Ujian yang berbasis komputer.

Sebagaimana kebijakan Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah Republik

Indonesia dalam pelaksanaan Ujian Nasional, yang mana pada masa yang akan datang

mewajibkan seluruh sekolah tingkat SMP/sederajat dan SMA/sederajat wajib melaksanakan

Ujian Nasional dengan moda berbasis komputer (UNBK) seiring dengan tuntutan pemerintah

yang menginginkan adanya peningkatan mutu proses dan hasil dalam pelaksanaan Ujian

Nasional. Atas dasar itu kemudian dilaksanakannya Rapat Koordinasi dalam rangka persiapan

Ujian Nasional yang menghasilkan point-point penting berikut;

Kebijakan tentang Ujian Nasional dan Ujian Sekolah

1. Ujian Nasional tetap dilaksanakan.

2. Ujian Sekolah ditingkatkan mutunya menjadi USBN (Ujian Sekolah Berstandar

Nasional) untuk beberapa mata pelajaran.

3. Memperluas pelaksanaan berbasis komputer, baik UN maupun USBN.

Dari poin RAKOR di atas dapat disimpulkan bahwa pemerintah menginginkan

pelaksanaan Ujian Nasional (UN) dan atau Ujian Sekolah Berstandar nasional (USBN)

menggunakan moda Ujian Berbasis Komputer.

PERSOALAN

Demi untuk meningkatkan efisiensi, mutu, reliabilitas, integritas, dan efesiensi biaya

pemerintah menginginkan UN dilaksanakan dengan moda UNBK, namun disayangkan bahwa

perhatian pemerintah dalam mendukung pelaksanaan kegiatan ini dirasa masih kurang

maksimal. Sampai sejauh ini meskipun sudah banyak Sekolah menyatakan siap dan sebagian

dipaksa siap untuk melaksanakan UNBK, faktanya tidak sedikit sekolah yang bingung apa saja

yang mereka harus lakukan dalam menghadapinya.

H a l a m a n | 3

Minimnya sosialisasi, pelatihan dan ataupun workshop serta tidak tersedianya tenaga IT di

setiap sekolah membuat informasi, pengetahuan dan pengalaman proktor dan teknisi dalam

mempersiapkan UNBK juga menjadi sangat minim. Hal ini dapat dilihat dari jumlah sekolah yang

mengikuti Simulasi tidak sebanyak sekolah yang mendaftarkan diri menjadi Penyelenggara

UNBK

Disisi lain ada sebagian sekolah yang mencoba untuk mengikuti simulasi 8 namun gagal

dalam pelaksanaannya karena kekurangan pemahaman dalam syncronisasi, pengaturan

hardware dan jaringan.

BAGIAN SOLUSI

Pada kesempatan kali ini kami bermaksud membantu sekolah ygang Bapak/Ibu pimpin

dalam mempersiapkan siswa menghadapi Ujian Berbasis Komputer (UBK). Persiapan siswa

dalam menghadapi UBK nanti, bukan hanya persiapan secara kognitif, tetapi dibutuhkan

persiapan psikomotor atau keterampilan dalam menggunakan perangkat sebagai media UBK.

Salah satu tujuan penting dalam persiapan psikomotor atau keterampilan memupuk mental

siswa dalam menghadapi ujian. Aplikasi Server yang diberikan pemerintah (PUSPENDIK)

merupakan aplikasi yang bersifat tertutup, artinya semua pengelolaan ujian harus sesuai

dengan jadwal dan petunjuk yang telah ditentukan oleh pemerintah. Aplikasi Server ini tidak

dapat dikelola secara mandiri oleh sekolah untuk tujuan yang lain, misal Try Out, Ujian

Harian, Ujian Tengah semester, maupun Akhir Semester.

Oleh karena itu kami bermaksud untuk menawarkan jasa untuk memberikan

layanan dan memberikan aplikasi pada laboratorium komputer atau ruang komputer siswa

menjadi tempat latihan atau Try Out serta ujian lainnya berbasis komputer yang dikelola

secara mandiri oleh sekolah. Nantinya Aplikasi Server yang kami tawarkan tidak

mengganggu aplikasi server UNBK yang sudah terpasang karena merupakan aplikasi server yang

berbeda dan tidak saling terhubung. Selain itu aplikasi yang kami tawarkan juga bisa

dimanfaatkan untuk pelaksaan Ulangan Harian, UTS dan UAS berbasis komputer. Jika hal ini

diterapkan akan membantu penghematan untuk pengeluaran anggaran pembelian kertas

cetak untuk naskah soal ulangan yang semakin hari semakin melonjak harganya. Selain itu

akan menghemat waktu guru dalam mengoreksi karena komputer secara otomatis memberi

nilai setelah ulangan dikerjakan siswa. Untuk kelancaran sistem ini, kami juga menawarkan

jasa pelatihan untuk guru-guru dalam pembuatan soal berbasis komputer dan pelatihan

untuk operator dalam menjalankan sistem ini.

H a l a m a n | 4

Dengan terjalinnya kerjasama ini setidaknya kita akan mendapatkan beberapa point antara lain;

1. Penyatuan model aplikasi yang terukur, terintegrasi, meminimalisir segala bentuk

kecurangan baik oleh peserta, proktor dan ataupun sekolah sehingga tidak merepotkan

peserta, proktor dan sekolah yang harus berganti aplikasi setiap pelaksanaan ujian;

2. Pengendalian Jadwal ujian dan memastikan sekolah melaksanakan kegiatan ujian sesuai

dengan waktu yang telah ditentukan;

3. Integritas Proses, memberikan kepastian bahwa soal ujian tidak bisa diketahui oleh pihak

peserta, proktor dan sekolah sebelum kecuali telah ditentukan waktunya;

4. Integritas Hasil, memberikan kepastian kepada pihak berkepentingan bahwa nilai yang

disajikan adalah nilai sesungguhnya merupakan hasil ujian peserta didik;

5. Rasionalisasi Biaya, menentukan tim yang bisa melaksanakan kegiatan secara profesional,

dengan biaya yang sebanding dengan apa yang akan didapatkan oleh peserta dan sekolah;

6. Perluasan pelaksanaan, menciptakan kemungkinan pelaksanaan ujian diikuti oleh peserta

didik kelas VII, VIII, IX, X, XI dan Kelas XII sebagai pembiasaan dan latihan;

BENTUK KEGIATAN/KERJA SAMA

Di tengah celah ketimpangan inilah kami hadir untuk membantu dunia pendidikan dalam ikut

serta menyukseskan kegiatan Ujian Berbasis Komputer sekaligus meningkatkan kemampuan

sekolah dalam mempersiapkan Sumber Daya Manusia pelaksana Ujian Berbasis Komputer serta

mengukur kesiapan perangkat dan siswa selaku calon Peserta Ujian.

Setidaknya ada empat hal yang kami persiapkan sebagai solusi atas persiapan pelaksanaan

UNBK ini dengan bentuk kerjasama anatara lain; 1. Try Out

Bentuk kegiatan ini melibatkan siswa tingkat akhir pelaksana UNBK di lingkup

SEKOLAH/YAYASAN, kelompok sekolah dalam satu Sanggar/Rayon/MKKS menggunakan

aplikasi yang sama. Metode pelaksanaannya menyerupai pelaksanaan UNBK di mana server

sekolah akan mendownload soal dari server pusat lalu mengupload kembali hasil pekerjaan

siswa ke server pusat untuk dilakukan scoring/penilaian. Hasil ujian akan diserahkan kepada

pihak terkait lalu setelah itu akan di sampaikan ke sekolah masing-masing.

Dengan melaksanakan Try Out ini setidaknya kita dapat mengukur;

Kesiapan SDM sekolah dalam menghadapi UNBK Kesiapan hardware/perangkat Sekolah dalam menghadapi UNBK Kesiapan Peserta didik dalam menghadapi UNBK Pemetaan Kemampuan Peserta didik dan Guru melalui nilai Try Out

H a l a m a n | 5

2. Penilaian Harian/Penilaian Akhir Semestaer (Bersama)

Bentuk kegiatan ini melibatkan siswa tingkat 1 dan 2 menggunakan aplikasi yang sama.

Metode pelaksanaannya menyerupai pelaksanaan Try Out di mana server sekolah akan

mendownload soal dari server pusat lalu mengupload kembali hasil pekerjaan siswa ke

server pusat untuk dilakukan scoring/penilaian. Hasil ujian akan diserahkan kepada pihak

terkait lalu setelah itu akan di sampaikan ke sekolah masing-masing.

3. Ujian Sekolah Berstarndar Nasional (Bersama)

Bentuk kegiatan ini melibatkan siswa tingkat akhir menggunakan aplikasi yang sama.

Metode pelaksanaannya menyerupai pelaksanaan UNBK di mana server sekolah akan

mendownload soal dari server pusat lalu mengupload kembali hasil pekerjaan siswa ke server

pusat untuk dilakukan scoring/penilaian. Hasil ujian akan diserahkan kepada pihak terkait

lalu setelah itu akan di sampaikan ke sekolah masing-masing.

4. Pelatihan Persiapan Infrastruktur Ujian

Jumlah lab dan komputer yang terbatas ini menjadi kendala bagi sekolah untuk

melaksanakan Ujian Berbasis Komputer untuk setiap tingkatan. Sebagian besar sekolah

hanya menyediakan perangkat untuk UNBK sebanyak 1:9 dari jumlah siswa yang akan Ujian

Nasional. Jumlah ini tentu tidak akan bisa digunakan untuk pelaksanaan Ujian semua tingkat

dalam satu sekolah.

Aplikasi yang kami persiapkan sudah mendukung penggunaan Laptop, tablet dan

Handphone dengan koneksi wireless/tanpa kabel sehingga Ujian Harian, Mid Semester,

Akhir semester ataupun Ujian Sekolah tetap dapat dilaksanakan dengan memanfaatkan

laptop, tablet dan handphone yang dimiliki siswa, sekolah hanya perlu menyediakan server

tambahan serta Aksespoint di setiap ruang kelas yang akan digunakan Ujian. Kami siap

membantu sekolah untuk mempersiapkan peralatan tersebut.

5. Penjualan Aplikasi

Selain kerjasama dalam bentuk layanan/service, kami juga menwarkan penjualan aplikasi

langsung baik untuk kegiatan ujian lokal untuk skala sekolah (mandiri) maupun system

lengkap dimana pembeli dapat melaksanakan kegiatan Ujian terpusat yang melibatakan

beberapa sekolah dalam kelompok

H a l a m a n | 6

PEMBIAYAAN

Harga yang kami tawarkan untuk kegiatan tersebut di atas dapat dilihat dalam tabel berikut;

Paket Layanan/Service Kegiatan ujian

No Kegiatan Satuan Harga Satuan Jumlah Total Biaya Keterangan

1 Try Out UN Mapel Rp 2.000 4 Mapel Rp 8.000 Biaya/Siswa

dengan Jumlah

minimal 1.000

siswa/kegiatan

2 PAS Mapel Rp 1.500 12 Mapel Rp 18.000

3 US/USBN Mapel Rp 2.000 12 Mapel Rp 24.000 • Free Lisensi Aplikasi Server Sekolah Selama Kontrak kegiatan • Pengaturan kegiatan dikerjakan oleh tim bersama • Harga dapat di negosiasi jika jumlah peserta >1500

Paket Aplikasi/Lisensi Server

No Kegiatan Satuan Harga Satuan Jumlah Total Biaya Keterangan

1 Aplikasi QCBT/Sekolah

Lisensi per nama

sekolah Rp 6.500.000 1 Sekolah Rp 6.500.000 Life Time *

2 Aplikasi QCBT /Server

Lisensi per server

(Mak 120 Siswa) Rp. 3.250.000 1 Server Rp. 3.250.000 Life Time *

2 System Server

Pusat ** Lisensi call

APLIKASI QCBT

QCBT adalah sebuah Computer Based Test yang kami kembangkan dengan fitur dan

fungsi seperti aplikasi Ujian Nasional Berbasis Komputer, lebih dari itu kami juga menambahkan

fitur ujian lokal yang dapat dikelola secara mandiri oleh sekolah maupun oleh Bapak/Ibu Guru.

Sengaja kami membuat QCBT seperti layaknya Ujian Nasional Berbasis Komputer yang

dikembangkan oleh Tim Puspendik, dengan tujuan agar para siswa di sekolah-sekolah di

Indonesia ini bisa mengetahui, familiar dan lebih mengenal aplikasi UNBK.

Dengan membuat siswa terbiasa dengan Sistem UNBK sehingga para siswa bisa lebih

fokus belajar kepada mata pelajaran yang diujikan tanpa harus takut dan buta lagi dengan apa

yang akan dihadapinya di sistem UNBK sesungguhnya.

Dari sisi guru, QCBT menyajikan analisa soal yang telah dikerjakan siswa/siswi nya

secara lengkap. Guru dapat mengetahui soal mana yang paling sulit dikerjakan.

Guru bisa membuat soal yang berfariasi: gambar, suara dan video.

H a l a m a n | 7

MANFAAT

• Bagi Sekolah/ Lembaga Pendidikan/ Bimbingan Belajar o UP GRADE LEVEL. Menaikkan

grade sekolah. Sekolah yang memanfaatkan Teknologi Informasi untuk meningkatkan mutu

pendidikan adalah sekolah yang maju.

o PAPERLESS. Mengurangi penggunaan kertas, langkah hemat luar biasa. o SAVE. Data

GURU dan SISWA tersimpan dengan aman. Memudahkan pencarian data.

o MANAGED (Rapi). Data SISWA tersimpan dengan rapi sesuai rombel dan kelas.

o ALL TEST. Selain untuk simulasi UNBK, Aplikasi QCBT bisa digunakan untuk: Ulangan

Harian, Ujian Semester, Ujian Kenaikan Kelas, Test Masuk Sekolah, Test Penjurusan, Try

Out, Uji Coba UN (UCUN), dll.

• Tenaga Pendidik/ Guru/ Mentor o MANAJEMEN SOAL. Tinggalkan kertas bertumpuk-

tumpuk. Import ke Aplikasi UNBK kami.

o SCHEDULE. Jadwalkan ujian, ulangan, try out kapan saja. o ANALISA. Analisa soal-soal

yang telah dikerjakan oleh siswa-siswi. o DUPLIKAT. Untuk membuat variasi soal, tidak

perlu membuat dari awal. Cukup dengan duplikat soal, lakukan editing seperlunya.

• Siswa/ Peserta Ujian o Siswa mendapat suasana UNBK yang sesungguhnya, Karena fitur

mirip dengan Aplikasi UNBK.

o Siswa tidak perlu meng-install aplilkasi UNBK di komputernya. o Siswa mengerjakan soal

di web browser (Google Chrome atau Mozilla Firefox). o Siswa hanya bisa membuka

SOAL di satu web browser!

KEUNGGULAN

Fitur mirip UNBK ++ Support Soal Listening dengan Audio Multi Device : Ujian bisa dilaksanakan dengan Komputer, Laptop, HP dan Tablet Cetak Kartu Ujian, Daftar Hadir dan Berita Acara tersedia di server Kerahasiaan Naskah : tidak dapat dibuka sampai waktu ujian dimulai dan oleh peserta

terdaftar

Desain Responsif : Desain responsif sehingga bisa dibuka dengan menggunakan HP atau

Smartphone.

Mudah Buat Soal : Untuk memudahkan guru dalam pembuatan soal. Diberikan tool pembuat

soal khusus

Kualitas : Sudah dipakai Ujian Terpusat Untuk Tryout, Penilaian Akhir Semester (bersama),

USBN di lingkungan Jakarta Selatan

H a l a m a n | 8

Customable : Untuk keperluan Dinas Daerah, MKKS, Yayasan atau sekolah. Logo dan Data

bisa disesuaikan kebutuhan.

Data Terpusat (Ujian Bersama): Soal dan Jawaban diproses terpusat, dengan ditribusi soal

melalui proses Sinkron. Sama seperti UNBK

FASILITAS

Pelatihan

Setiap pembelian Aplikasi QCBT akan mendapat pelatihan 1 kali (2 Jam). Jika jumlah peserta

yang dilatih banyak dan membutuhkan waktu lebih dari 2 Jam, maka akan dikenakan charge.

Besar biaya tambahan pelatihan yaitu Rp 500.000 per hari.

Konsultasi dan After Sales

Setiap Sekolah dan Bimbel yang telah membeli Aplikasi QCBT berhak berkonsultasi langsung

melalui Jalur Pribadi (JAPRI) melalui Telephone, WhatsApp, Telegram dan Email.

Untuk selengkapnya mengenai aplikasi dapat di lihat dalam lampiran manual book

Apabila anda belum memiliki perangkat hardware kami dapat menyediakan semua perlengkapan ujian Mulai dari Server, PC Client, Perangkat Wareless dan Pemasangannya dengan biaya yang terjangkau

Kami juga menyediakan fasilitas Uji Coba dengan mendatangkan server dan peralatan serta aplikasi, sekolah hanya perlu menyiapkan peserta dengan gadgetnya (HP/Laptop/Tablet) masing-masing

Anda dapat mengkonsultasikan kebutuhan dan Uji Coba ke ………………………………

Demikian proposal ini kami sampaikan semoga dapat dijadikan bahan pertimbangan

H a l a m a n | 9

Interface Aplikasi Halaman Login

Dashboard Utama

H a l a m a n | 10

Interface Ujian

H a l a m a n | 11

Interface jadwal

Monitoring Ujian

Analisis Butir Soal

H a l a m a n | 12

Cetak administrasi Ujian Kartu Peserta

Daftar Hadir

Berita Acara

H a l a m a n | 13

Output / Hasil Ujian Daftar Nilai di Aplikasi / Export Exel / Export Pdf

Analisis Butir Soal di Aplikasi / Export Exel / Export Pdf

Update On The Air (OTA)

H a l a m a n | 14

Analisis Butir Soal Lengkap Export Exel

ANALISIS BUTIR SOAL PILIHAN GANDA

SEKOLAH : SMP 1 JAKARTA

MATA PELAJARAN : Pendidikan Kewarganegaraan

KELAS : VIIA

JUMLAH SISWA/PESERTA : 35

JUMLAH SOAL : 40

KKM : 75 , 00

NILAI MAKSIMAL : 100

SEMESTER : 1

TAHUN : 2018/2019

GURU MATA PELAJARAN : Proktor

PENGANTAR ENTRI DATA

ANALISIS BUTIR SOAL

Nama Sekolah : SMP 1 Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan-VII Jenis Ujian : Ujian Tengah Semester Kode Sekolah : P0104931 Kode Soal : S1810012 Waktu Ujian : 100 menit

No Username Kelas B S K SC NOMOR SOAL

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 1 P010493107001 VIIA 24 16 0 60 S B B B B S S B B B B S B S B B S S S B B B B B S S S S B B B B S B S B B B S S 2 P010493107002 VIIA 22 18 0 55 S S S B S S S B S S B S B S B B S S B B B S B S S S S B B B B B B B B S B B B B 3 P010493107003 VIIA 24 16 0 60 S B B B B S B B B B B S S S B B S B S B B S B S S S B S B B B B S B B S B S B S 4 P010493107004 VIIA 29 11 0 73 S B B B B B S B B B B B B B B B S S S B B B B S S B S B B B B B B S B S S B B B 5 P010493107005 VIIA 28 12 0 70 S S B B B B S B B B B S S B B B S B B S B B B B S B S B B B B B B B B S S B B S 6 P010493107006 VIIA 24 16 0 60 S B B B B B S S B B B S B B B B S B S B B S B B S S S S S B B B S S S S B B B B 7 P010493107007 VIIA 21 19 0 53 S S S B S S S S B B B S B B B S B S S B S S B S S S S B S B B B B B B S B B B B 8 P010493107008 VIIA 24 16 0 60 S S B B B B B B B B B S B B B B S B B B S S B S S S B S S B B S B B B S B S S S 9 P010493107009 VIIA 28 12 0 70 S B B B B B S B B B B S B B B B S S S B S S B S B S S B B B B B B B B B B B B S

10 P010493107010 VIIA 34 6 0 85 S S B B B B B B B B B S B B B B B B B B S B B B B S S B B B B B B B B B B B B B 11 P010493107011 VIIA 24 16 0 60 S S B B S B S S B B B B B S B S S B S B B B S S S S S B B B B B B B S B B B B S 12 P010493107012 VIIA 32 8 0 80 B S S B B B B B B B B B B B B B S B B B B S B B B S S B B B B B B B B S B B B S 13 P010493107013 VIIA 28 12 0 70 S B B B B B B B B B B S B S B B S S B B B B B B B S S S S B B B B B B S B S B S 14 P010493107014 VIIA 23 17 0 58 S B B S S S B B B B B S S S S S S B B B B S B S S B S B B B B B B S B S B B B S 15 P010493107015 VIIA 23 17 0 58 B S B B B S B B B S B S S S B B S B S S B S S S B S B S B B B B S B B S B B B S 16 P010493107016 VIIA 30 10 0 75 S S B B B S B B B B B S B B B B S B S B B B B B S S S B B B B B B B B S B B B B 17 P010493107017 VIIA 28 12 0 70 S S S B B B S B B B B S B B B B B B B B B S B S B S S B S B B B S B B B S B B B 18 P010493107018 VIIA 26 14 0 65 S B B B B B B B B B B S S S B S S B S B B B B B S S S B B B B S B S B S B B B S 19 P010493107019 VIIA 28 12 0 70 S S B B B B S S B B B S S B B B B B B B S S B S B B B B B B B B B B B S B S B S 20 P010493107020 VIIA 28 12 0 70 S B B B S S B B B S B S B S B B B B S B B B B S B S S B B B B B B B B S S B B B 21 P010493107021 VIIA 27 13 0 68 S S B B B S B B B B B S B B B B S S S B B S B B S S S S B B B S B B B B B B B B 22 P010493107022 VIIA 25 15 0 63 B S B B B B B B B B B S S S B B B S S S B S B B S S S S S B B B B B S S B B B B 23 P010493107023 VIIA 24 16 0 60 B B S B B S B B B B B S B S B S S B S B B S B B S S S S S B B B S S B S B B B B 24 P010493107024 VIIA 29 11 0 73 S B B B B B B B B B B B B S B B B B S B S S B B S S S B B S S B B B B S B B B B 25 P010493107025 VIIA 27 13 0 68 S S B B B B B B B B B S S B B S B B S B B S B S S B B S B B B B B S B S B B B S 26 P010493107026 VIIA 24 16 0 60 S B B B B S S B B B B S B B B S B S S B S S B B S S S B B B S B S B B S B B B S 27 P010493107027 VIIA 31 9 0 78 S B B B S B B B B B B S B B B B S S B B S B B S B S B B B B B B B B B S B B B B 28 P010493107028 VIIA 25 15 0 63 B S B B S B B B B B B S S B B B S B B B S S B S S S B B S B B B B S B S S B B S 29 P010493107029 VIIA 15 25 0 38 S B B S S B S S B S S S S B S B B S S B B S B S S B S S S S S S S S B S S B B B 30 P010493107030 VIIA 28 12 0 70 S S B B B S S B B B B S S B B B S B B B B S B B S B B S B B B B B B B S B B B S 31 P010493107031 VIIA 22 18 0 55 B S S B S B B S B S B B B B B B B B S B S S B S S S B S S B B S S B B S S B B S 32 P010493107032 VIIA 20 20 0 50 S S B B B S S S B B S S B S B B S S B S S S B S S B S S B B B B B S B S B B B S 33 P010493107033 VIIA 26 14 0 65 B S S B S S B B B B B S B S B B S B B B S S B B S B B B B B B B B B B S S S B S 34 P010493107034 VIIA 24 16 0 60 S B S B S S S B B B B S B B B B S B S B S S B B S S S B B B B B B S B S B S B B 35 P010493107035 VIIA 21 19 0 53 S S S B S B S S B B B S B B B B S S S B S S B S S S S S S B B B B B B S B B B B 36 P010493107036 VIIB 24 16 0 60 S S S S B S B B B B B S B S B B S B B B B B B S S S S B B B B S B B S S B B S B 37 P010493107037 VIIB 23 17 0 58 S B B B B B B S B B S S S B S B B B S B S S B B S S S S B S B B B B B S S B B S 38 P010493107038 VIIB 18 22 0 45 S B S S B S S B B B S B B B B S S S B B S S S S S S B S S B B S S S B S B B B S 39 P010493107039 VIIB 30 10 0 75 S S B B B B B B B B B S B B B B S B B B B S B S B S B B B B B B B B B S S B B S 40 P010493107040 VIIB 25 15 0 63 S B B B S S B B B S B B B B B B S B B S S B B B S S B S S B B B S B B S S B B S

Maksimal

Benar 28 46 83 90 67 46 64 75 103 84 95 21 69 68 91 74 42 54 55 88 49 35 93 40 29 30 36 58 78 82 98 74 69 70 84 21 61 85 91 40

Minimal

Salah 76 58 21 14 37 58 40 29 1 20 9 83 35 36 13 30 62 50 49 16 55 69 11 64 75 74 68 46 26 22 6 30 35 34 20 83 43 19 13 64

Rata-rata

Kosong 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Deviasi

Daya Serap (%) 27 45 80 87 65 45 62 73 100 81 92 21 67 66 88 72 41 52 53 85 48 34 90 39 28 29 35 56 75 79 95 72 67 68 81 21 59 82 88 39

KUNCI JAWABAN D C A D A B C A B A B D A B C D C A B D B C B C C C D C D C

H a l a m a n | 15

NO NAMA SISWA NO. ITEM NO. ITEM NO. ITEM 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

1 ACHMAD FADHEL A C A D A C B A B A B C A C C D A B C D B C B C A A A B D C 2 ADINDA PUAN

MALAHAYAT A D B D B C A A A B B A A C C D B B B D B A B D B D A C D C

3 AMELIA SALMANOVA A C A D A C C A B A B A B D C D D A A D B A B D A B D A D C 4 ANANDA RAMA HENDRAW

A A C A D A B D A B A B D A B C D B B D D B C B A A C A C D C

5 ARYA JARASHAQI A A A D A B D A B A B A B B C D A A B A B C B C D C A C D C 6 CELLO FAARDILLAH A C A D A B A C B A B C A B C D A A A D B A B C A A C D C C 7 DINAR PUTRI ARIYANI A D C D B A D C B A B A A B C C C B D D D B B D B A A C A C 8 FADHIL JULIANSYAH A A A D A B C A B A B A A B C D D A B D C B B D D A D D C C 9 FAIZ ZUBAIR KHOIRI A C A D A B B A B A B B A B C D B D D D C A B A C D A C D C

10 FAIZAH RAHMA SETYA B A A D A B C A B A B A A B C D C A B D D C B C C A A C D C 11 FEDYA AZZAHRA

ABDUSSA MA A A D C B B D B A B D A D C C B A A D B C D A A A A C D C

12 HAURA SALISA BHADRO D B C D A B C A B A B D A B C D A A B D B A B C C D A C D C 13 KEIYLA SALIMAH

RAHMAN A C A D A B C A B A B A A C C D A D B D B C B C C D C A A C

14 MALYA ZULAYHA C C A A C C C A B A B C B C B C A A B D B A B D A C C C D C 15 MUHAMAD ARKAN JINAN R A D D A D A C C A B C B A B C C D A A C A B A A D C D D A D C 16 MUHAMAD ZIDAN KASIM A D A D A C C A B A B C A B C D A A C D B C B C D D A C D C 17 MUHAMMAD AQIL

NAUFAL A D B D A B D A B A B B A B C D C A B D B D B A C A A C A C

18 MUHAMMAD FADHIIL RAM

A A C A D A B C A B A B A B C C C A A D D B C B C D D B C D C

19 MUHAMMAD KAYYIS

ABDU L A D A D A B A D B A B A B B C D C A B D C D B B C C D C D C

20 MUHAMMAD RIZIEQ REYVI

T A C A D B C C A B C B A A C C D C A C D B C B D C A A C D C

21 MUHAMMAD SALEH

ZULFIR A D A D A C C A B A B A A B C D D C C D B A B C A B A B D C

22 MUHAMMAD ZAIDAN ZELD A D D A D A B C A B A B A B C C D C C D A B B B C A D A D A C 23 NADYA ULYA ZAGITA D C B D A C C A B A B C A C C B B A A D B D B C D A C B A C 24 NASYWA AFRIZTY

SYAWAL I A C A D A B C A B A B D A C C D C A C D A A B C A D A C D A

25 NUR SHOLEHA RAHMAH

JA` AA A A D A B C A B A B C B B C C C A C D B D B A A C D B D C

26 RAKHADIMAS NAUFAL

AHY A C A D A C D A B A B C A B C C C C C D C B B C A B B C D C

27 RHAYZAN NAUFAL AYDIN A C A D C B C A B A B B A B C D A B B D D C B D C D D C D C 28 RIFQI AUNUR RAHMAN D D A D C B C A B A B A B B C D A A B D A A B D A D D C A C 29 RIZKY RAMADHANI

MAULU D C C A C B B D B B C D A C B B D C B C D B A B D A C A B A D

30 ROBBY SRAHLY PRAGOZI C D A D A C B A B A B A B B C D D A B D B D B C D C D D D C 31 SARADINA JEWEL PUTRI ARINI D B B D D B C B B C B D A B C D C A C D D B B A A A D B C C 32 SHALFA AULYA FATTULLAH C D A D A D B D B A A A A C C D D B B A C B B D A C A A D C 33 SYIFA NURAENI D D B D C A C A B A B C A C C D A A B D C A B C A C D C D C 34 YAHYA AHMAD FATHI YAKAN A C C D B D D A B A B A A B C D A A C D D B B C A A A C D C 35 ZAKY WIBAWA A D C D C B B D B A B C A B C D A D C D C B B D A D A D C C

SKOR EVALUASI SISWA

MATA PELAJARAN : Pendidikan Kewarganegaraan

KELAS : VIIA

KKM : 75

NO NAMA BENAR SALAH NILAI KETUNTASAN

1 ACHMAD FADHEL 24 16 60,00 Tidak Tuntas

2 ADINDA PUAN MALAHAYATI 22 18 55,00 Tidak Tuntas

3 AMELIA SALMANOVA 24 16 60,00 Tidak Tuntas

4 ANANDA RAMA HENDRAWAN 29 11 72,50 Tidak Tuntas

5 ARYA JARASHAQI 28 12 70,00 Tidak Tuntas

6 CELLO FAARDILLAH 24 16 60,00 Tidak Tuntas

7 DINAR PUTRI ARIYANI 21 19 52,50 Tidak Tuntas

8 FADHIL JULIANSYAH 24 16 60,00 Tidak Tuntas

9 FAIZ ZUBAIR KHOIRI 28 12 70,00 Tidak Tuntas

10 FAIZAH RAHMA SETYA 34 6 85,00 Tuntas

11 FEDYA AZZAHRA ABDUSSAMAD 24 16 60,00 Tidak Tuntas

12 HAURA SALISA BHADRO 32 8 80,00 Tuntas

DATA RANGKING ANALISIS

H a l a m a n | 16

RANGKING EVALUASI SISWA

MATA PELAJARAN : Pendidikan Kewarganegaraan

KELAS : VIIA

KKM : 75

ke DATA

NILAI

ANALISIS

H a l a m a n | 17

Aplikasi Pembuat Soal QQT (QCBT Quiz Tool)

Aplikasi Play Store (Untuk Handphone/Tablet)

H a l a m a n | 18

Implementasi Topology Jaringan