KATA PENGANTAR

Penyusunan Proposal yang berjudul “MEMBIASAKAN DENGAN YANG

LUAR BIASA” untuk memenuhi Tugas Kegiatan KKN – PPL Tahun 2012 yang

dibimbing oleh Dr. Ibnu Syamsi selaku Dosen Pembimbing Lapangan.

Judul tersebut penyusun jadikan bahan untuk proposal yang sangat bermanfaat

untuk membangun pemahaman, kepedulian, dan pemikiran masyarakat terhadap

pendidikan khususnya pendidikan luar biasa untuk mewujukan pendidikan untuk

semua / education for all.

Penyusun sangat menyadari, proposal ini masih jauh dari kesempurnaan. Oleh

sebab itu, kritik, saran, maupun pendapat dari pembaca sangat diharapkan.

Puja dan puji kehadirat Allah SWT yang telah memberikan daya pikir kreatif

kepada penyusun. Kepada Dosen Pembimbing Lapangan yang senantiasa

memberikan koreksi dan bimbingan, serta rekan belajar semua penyusun sampaikan

terima kasih sehingga dapat terselesaikan proposal ini, semoga amal baik kalian

diterima Allah SWT.

Yogyakarta, 2 April 2012

Penyusun,

PROPOSAL KEGIATAN

KKN – PPL SLB E PRAYUWANA 2012

A. Judul

Judul kegiatan Tim KKN - PPL SLB E Prayuwana 2012 adalah

“MEMBIASAKAN DENGAN YANG LUAR BIASA”

B. Bidang Kegiatan

Bidang kegiatan KKN – PPL SLB E Prayuwana adalah bidang

PENDIDIKAN.

C. Analisis Situasi

Yayasan Pra Yuwana Daerah Istimewa Yogyakarta, berkedudukan di

Yogyakarta dianggap bermula sejak tanggal 22 November 1954. Tujuan Yayasan

adalah melindungi dan memulihkan anak – anak terutama menghindarkan dan

memgerantas perbuatan yang melanggar hukum dan kesusilaan yang dilakukan oleh

anak-anak agar menjadi masyarakat yang berguna.

Pengelolaan anak-anak yang tinggal di asrama. Beberapa bentuk pelayanan

yang diberikan kepada anak-anak yang tinggal diasrama meliputi :

a. Menampungb. Merawatc. Mengasuhd. Membimbinge. Mendidik

f. Mengajarg. Melatihh. Membinai. Memasyarakatkanj. Menyalurkan

Kedudukan yayasan diperkuat dengan adanya Akte Notaris No. 2/V/83 tanggal 5 Mei

1965 Yunto No. 1 tanggal 5 Januari 1988. Landasan gerak yayasan, meliputi : UUN

1945, Pancasila, Surat edaran/ surat Instruksi dari yayasan atau Kanwil Depdikbud :

Semua ini diperlukan mengingat kebutuhan pelaksanaan anak-anak.

Peran serta masyarakat dalam keberlangsungan pendidikan di SLB E

Prayuwana untuk melaksanakan program bimbingan bagi anak dengan sewajarnya

mungkin dengan mengarahkan anak kepada suatu perbuatan/ tingkah laku yang baik,

berdaya guna, serta tidak melanggar hukum/ perbuaatan yang tidak baik. Pembinaan

terhadap anak merupakan suatu usaha memperbaiki pribadi anak agar nantinya dapat

kembali ke masyarakat, dengan bekal kemampuan dan kemauan untuk menjadi

masyarakat yang baik.

Pelaksanaan pendidikan dipergunakan cara-cara kekeluargaan, dimana anak

dalam jenjang yang lebih tinggi memberi bimbingan dan arahan kepada anak dalam

tingkat bawahnya. Masalah pendidikan di asrama dilakukan secara non formal dalam

arti belajar di asrama, usia anak-anak yang ditampung maksimal adalah 18 tahun.

Kelulusan anak dibuktikan dengan memberikan STTB kepada yang mempunyai nilai

atau penghargaan yang sama seperti pada SD pada umumnya. Selanjutnya sejak

tanggal 25 Mei 1969 sistem pelaksanaan pendidikan mengalami perubahan, yaitu

dilaksanakannya pendidikan formal dengan tidak menghilangkan pendidikan non

formal. Hal ini sejalan surat pengukuhan untuk melaksanakan pendidikan formal dari

Kantor Wilayah Pendidikan dan Kebudayaan No : 188/ I.13.I/I.85, tanggal 3 Oktober

1985 sebagai dasar pelaksanaan penyelenggaraan pendidikan formal. Selanjutnya

pendidikan formal yang diselenggarakan tersebut diberi nama SLB E PRA

YUWANA.

Kurikulum yang berlaku di SLB E Pra Yuwana 1 Yogyakarta saat ini adalah

KTSP. Bidang-bidang pelajaran yang diajarkan di SLB E Prayuwana adalah sebagai

berikkut :

a. Pendidikan Agama

b. PKn

c. Bahasa Indonesia

d. Matematika

e. Bahasa Jawa

f. IPA

g. IPS

h. Penjaskes

i. Bina Pribadi dan Sosial

j. Seni Budaya dan Ketrampilan

k. Pengembangan Diri

Sedangkan pada kelas-kelas dasar (Kelas 1-3) menggunakan mata pelajaran Tematik

yang ditentukan dari Tema yang sudah dibuat oleh sekolah.

D. Latar Belakang Kegiatan

Perkembangan jaman selalu menuntut manusia untuk berpikir dan

berperilaku efektif, kreatif, dan inovatif. Pikiran dan perilaku itu diharapkan

mampu untuk menyelesaikan permasalahan kehidupan yang kompleks. Salah

satu permasalahan kehidupan adalah pendidikan. Pendidikan sendiri terbagi

dalam tiga kelompok, yaitu pendidikan di keluarga, pendidikan di sekolah,

dan pendidikan di masyarakat. Ketiga kelompok tersebut harus saling

mendukung dan berkesinambungan untuk mewujudkan tujuan pendidikan.

Usaha untuk mewujudkan pendidikan yang bertujuan memanusiakan

manusia hendaknya setiap komponen mulai dari keluarga, masyarakat, para

akademisi dan lembaga akademik, serta pemerintah / selaku pemangku

kebijakan dan NGO / Non Government Organization memiliki pemahaman,

kepedulian, dan pemikiran yang sama tentang tujuan dan proses / pelaksanaan

pendidikan.

Berbekal dari apa yang telah didapatkan selama perkuliahan.

Mahasiswa TIM KKN – PPL SLB E Prayuwana memprogramkan beberapa

Kegiatan KKN – PPL yang bertujukan untuk menyamakan pemahaman,

kepedulian, dan pemikiran terhadap pendidikan. Hal ini sesuai dengan jargon

Tim KKN – PPL SLB E Prayuwana, yakni “ Belajar sampai Tuntas, Peduli

tanpa Batas.”

E. Rumusan Masalah

Bagaimana cara TIM KKN – PPL mewujudkan persamaan di setiap

komponen mulai dari keluarga, masyarakat, para akademisi dan lembaga

akademik, serta pemerintah / selaku pemangku kebijakan dan NGO / Non

Government Organization sehingga memiliki pemahaman, kepedulian, dan

pemikiran yang sama tentang tujuan dan proses / pelaksanaan pendidikan?

F. Target Kegiatan

Target kegiatan Tim KKN – PPL SLB E Prayuwana adalah terlaksananya

program kegiatan :

1. Bimbingan konseling untuk peserta didik dan keluarga

2. Pengayaan pembelajaran.

3. Bimbingan belajar.

4. Pembinaan Renang.

5. Pembinaan Ekstrakurikuler Bola Kaki.

6. Hafalan lagu wajib dan lagu dolanan

7. Hafalan doa dan surat pendek.

8. Bina diri dan sosail melalui film edukasi.

9. Seminar “Belajar sampai Tuntas, Peduli Tanpa Batas.”

10. Festival Film Pendidikan.

G. Manfaat Kegiatan

1. Secara umum kegiatan KKN – PPL memberikan pengalaman bagi

mahasiswa untuk mengaplikasikan ilmu yang dimiliki sesuai dengan

bidang garapan masing – masing.

2. Secara khusus kegiatan KKN – PPL memberikan kesempatan bagi

mahasiswa Pendidikan Luar Biasa untuk membangun pemahaman,

kepedulian, dan pemikiran masyarakat terhadap pendidikan khususnya

pendidikan luar biasa untuk mewujukan pendidikan untuk semua /

education for all.

3. Bagi pihak sekolah (tenaga pendidik, tenaga kependidikan, dan peserta

didik) mendapatkan wawasan baru untuk melaksanakan pembelajaran di

sekolah melalui interaksi bersama dengan TIM KKN – PPL selama

kegiatan berlangsung.

4. Bagi masyarakat adalah terbentuknya persepsi yang sesuai dengan

keadaan disabilitas sehingga berbagai pola dan bentuk diskriminasi dapat

terminimalisir.

H. Bentuk Kegiatan

1. Program PPL

Program PPL secara umum dilakukan dalam bentuk pelaksanaan

kegiatan pembelajaran di kelas sesuai dengan rencana program pembelajaran

(RPP) yang telah disusun dan disetujui pihak sekolah. Pelaksanaan program

PPL untuk selanjutnya akan diatur oleh pihak sekolah dengan mengikuti

jadwal pelajaran yang berlaku di sekolah dan mata pelajaran yang

diselenggarakan di SLB E Prayuwana Yogyakarta.

2. Program KKN Individu

NO PROGRAM WAKTU KEGIATAN BIAYA

(Rp)

PJ

1 Bimbingan

Konseling

Juli –

Agustus

Konseling terhadap

peserta didik dan

keluarga

150.000 Nunung

Elisabet

2 Pengayaan

Pembelajaran

Juli s/d

September,

menulis, membaca

dan berhitung bagi

anak kelas 1 SD

150.000 Amus

Donatus

Kulung

3

Bimbingan

Belajar

Juli –

Agustus

Untuk membantu

siswa dalam

memahami materi

pelajaran yang

dianggap sulit

150.000 Donatus

Yudi

Kristian

4 Pembinaan

Renang

Juli –

Agustus

Untuk melatih anak

dalam teknik-teknik

dalam berenang

500.000 Ghanang

5 Pembinaan

Ekstra ( bola

kaki )

Juli –

Agustus

Teknik-teknik dasar

bola kaki

200.000 Catur

Setiawan

3. 3. Program KKN Kelompok

NO PROGRAM WAKTU KEGIATAN BIAYA

(Rp)

PJ

1 Seminar

“Belajar sampai

Tuntas, Peduli

tanpa Batas “

Mei, minggu

ketiga

a. Seminar tentang

disabilitas

b. Sosialisasi

c. Hiburan

pembuatan film

fiksi dan iklan

layanan

masyarakat

15.000.000 Nunung

Elisabet

Hafalan lagu

wajib dan lagu

dolanan

Juli, minggu

pertama

Pengadaan teks lagu

wajib & lagu

dolanan

100.000 Donatus

Yudi

Kristian

3 Hafalan doa

sebelum dan

sesudah belajar,

serta surat –

surat pendek

Juli, minggu

kedua

Pengadaan Teks Doa

& Surat Pendek

100.000 Catur

Setiawan

4 Pembelajaran

dengan media

film edukasi

Juli, -

September

Pengadaan CD Film

edukasi

300.000 Amus

Donatus

Kulung

5 Malam

Penganugrahan

Pemenang

FFPLB

Yogyakarta

September

minggu

kedua

a. Penganugrahan

pemenang FFPLB

Yogyakarta

b. Penutupan KKN

55.000.000 Nunung

Elisabet

Proposal

Film

terlampir

I. Tempat dan Waktu Pelaksanaan KKN - PPL

KKN-PPL dilaksanakan mulai bulan Juli sampai dengan bulan September

2012 bertempat di Sekolah Luar Biasa E Prayuwana Yogyakarta yang beralamat

di Jl. Ngadisuryan, No. 2, Kraton, Yogyakarta. Adapun matrik pelaksanaan

program KKN kelornpok secara lengkap tertera dalam lampiran pada proposal

ini.

J. Susunan Personalia

Susunan personalia KKN-PPL mahasisrva Pendidikan Luar Biasa Universitas

Negeri Yogyakarla angkatan 2008 di SLB E Prayuwana Yogyakarta adalah

sebagai berikut :

Rektor Universitas Negeri Yogyakarta : Prof. Dr. Rochrnat Wahab, M.A.

Penasehat :

1. Dosen Pembimbing Lapangan : Dr. lbnu Syamsi

2. Kepala Sekolah : Drs. Untung

Pelaksana:

Ketua/Koordinator : Nunung Elisabet

Sekretaris : Donatus Yudi K

Bendahara : Ghanang P

Pubdekdok : Amus Donatus K

Perkap : Catur Setiawan

K. Estimasi Dana

Terlampir

Yogyakarta, 23 Maret 2012

Ketua Kelompok KKN – PPL, Sekertaris,

Nunung Elisabet Donatus Yudi Kristian

NIM. 09103244038 NIM. 09103249006

Mengetahui,

Kepala SLB E Prayuwana,

Drs. Untung

NIP. 19640506 199303 1 008

Lampiran 1

PROPOSAL FESTIVAL FILM PENDIDIKAN

TERM OF REFERENCE

A. Latar Belakang Kegiatan

Pendidikan Luar Biasa adalah merupakan pendidikan bagi peserta didik yang memiliki tingkat kesulitan dalam mengikuti proses penbelajaran karena kelainan fisik, emosional, mental sosial, tapi memiliki potensi kecerdasan dan bakat istimewa.

Selain itu pendidikan luar biasa juga berarti pembebelajaran Yang di rancang khususnya untuk memenuhi kebutuhan yang unik dari anak kelainan fisik. Pendidikan luar biasa akan sesuai apabila kebutuhan siswa tidak dapat di akomodasikan dalam program pendidikan umum.Secara singkat pendidikan luar biasa adalah program pembelajaran yang di siapkan untuk memenuhi kebutuhan unik dari individu siswa.

Pedidikan luar biasa merupakan salah satu komponen dalam salah satu sistem pemberian layanan yang kompleks dalam memebantu individu untuk mencapai potensinya secara maksimal. Pendidikan luar biasa di ibaratkan sebagai sebuah kendaraan dimana siswa penyandang cacat, meskipun berada di sekolah umum, diberi garansi untuk mendapatkan pendidikan yang secara khusus di rancang untuk membantu mereka

mencapai potensi yang maksimal. Pendidikan luar biasa tidak di batasi oleh tempat umum, pemikiran kontemporer menyarankan bahwa layanan sebaiknya diberikan dilingkungan yang lebih alami dan normal yang sesuai dengan kebutuhan anak.Individu-individu penyandag cacat hendaknya dipandang sebagai individu yang sama bukannya berbeda dari teman –teman sebaya lainnya dan yang harus di ingat “ bahwa pandanglah mereka sebagai pribadi bukan kecacatannya”.

B. Tema Kegiatan

“ Membiasakan dengan yang luar biasa”

C. Tujuan & manfaat

1. Festival Film Pendidikan (FFP) Yogyakarta sebagai langkah awal untuk memberikan pemahaman kepada peserta melalui isu pendidikan luar biasa, bahwa mereka (orang yang berkebutuhan khusus atau penyandang cacat)dalam realitasnya masih mengalami bentuk dan pola diskriminasi dalam berbagai ruang.

2. Menumbuhkan sikap peduli kepada para peserta dan mengejar ketertinggalan kita terhadap Negara lain dalam menanggapi pendidikan luar biasa dalam berbagai hal.

3. Diharapkan adanya perubahan persepsi, akirnya mendorong lahirnya banyak karya yang dapat digunakan sebagai kampanye melalui berbagai media.

4. Membiasakan dengan yang luar biasa adalah ajakan dan dorongan untuk ikut merasakan apa yang mereka rasakan.

D. Peserta

1. Pelajar Sekolah Menengah Atas/Kejuruan/Madrasah Aliyah (SMA, SMK, MA),

2. Mahasiswa

3. Umum (komunitas dan organisasi)

E. Pelaksanaan

Hari : Sabtu.

Tanggal : 16, September, 2012.

Pukul : (ditentukan kemudian)

Alternative tempat : Auditorium UNY dan JNM (Jogja Nasional Mosium)

F. Kategori Karya

1. Fiksi

2. ILM (Iklan Layanan Masyarakat)

G. Ketentuan Karya

1. Tema: membiasakan dengan yang luar biasa

2. Durasi untuk fiksi maksimal 10 (sepuluh) menit, untuk ILM 1 (satu)

menit

3. Tahun produksi/pembuatan 2012.

4. Karya dibuat oleh individu atau kelompok, dalam satu sekolah, universitas, komunitas, dan organisai yang sama atau berbeda, dan dikirimkan atas nama sekolah, universitas, komunitas, dan organisai yang diikuti sutradara.

5. Tim produksi adalah pelajar aktif, (dibuktikan dengan hasil scan kartu

pelajar, mahasiswa, dan KTP).

6. Apabila karya menggunakan dialog/narasi bahasa daerah, maka harus diberi subtitle bahasa Indonesia.

7. Tiap peserta boleh mengirimkan lebih dari 1 (satu) karya.

8. Karya dikirimkan dalam bentuk DVD (PAL system), menggunakan cashing dengan ukuran 8 x 11 cm, diberi cover design, paling lambat 12 Agustus 2012 (cap pos).

9. Musik/lagu dan materi lainnya (foto, kliping, grafis, dll) yang digunakan dalam film tidak boleh menggunakan milik orang lain, kecuali ada ijin tertulis dari pembuatnya (yang diberikan surat kuasa).

10. Hak cipta karya menjadi milik peserta. Khusus untuk kepentingan publikasi festival, penyelenggara dapat menggunakan materi foto dan/atau video karya peserta, sebagian maupun utuh.

11. Karya dan kelengkapannya yang tidak sesuai dengan ketentuan akan didiskualifikasi.

12. Keputusan juri adalah mutlak, tidak bisa diganggu gugat.

13. Jika dikemudian hari didapatkan bukti bahwa karya pemenang diragukan keasliannya, maka penyelenggara berhak membatalkan dan menarik penghargaan yang sudah diberikan.

H. Dewan Juri Utama

Ditentukan kemudian

Dewan Juri Seleksi

Tim Penyelenggara Festival Film Pendidikan Luar Biasa

J. Penghargaan

1. Perwakilan dari tim produksi yang karyanya mendapatkan penghargaan Terbaik I, II dan III Kategori Fiksi dan ILM (Iklan Layanan Masyarakat), (total 6 tim) diberikan beasiswa senilai Rp. 3.000.000,- ( tiga juta rupiah) untuk juara I dari ke dua kategori, beasiswa senilai Rp. 2.000.000,-(dua juta rupiah) untuk juara 2 dari kedua kategori dan beasiswa Rp. 1.000.000,-(satu juta rupiah) untuk juara 3 dari ke dua kategori.

2. Piala (untuk Terbaik I) dan sertifikat (untuk Terbaik I, II dan III).

Lampiran 2

ESTIMASI DANA

PROGRAM KKN-PPL

MAHASISWA PLB FIP UNY ANGKATAN 2012

SEKOLAH LUAR BIASA E PRAYUWANA YOGYAKARTA

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

No Keterangan Satuan Nominal Jumlah

1 Pemasukan

Iuran anggota 5 150.000,00 Rp 750.000,00

Sub total I Rp 750.000,00

2 Pengeluaran

2.1 Kesekertariatan R 150.000,00 Rp 150.000,00

2.2 Dokumentasi Rp 100.000,00 Rp 100.000,00

2.3 Transportasi Rp 150.000,00 Rp 150.000,00

Sub total II Rp 400.000,00

3 Program KKN Kelompok

3.1 Seminar “Belajar sampai Tuntas,

Peduli

tanpa Batas “

15.000.000 15.000.000

3.2 Hafalan lagu wajib dan lagu

dolanan

100.000 100.000

3.3 Hafalan doa sebelum dan sesudah

belajar, serta surat – surat pendek

100.000 100.000

3.4 Pembelajaran dengan media film 300.000 300.000

edukasi

3.5 Malam Penganugrahan Pemenang

FFPLB Yogyakarta

55.000.000 55.000.000

Sub total III 70.500.00

4 Program KKN Individu

4.1 Bimbingan Konseling 150.000 150.000

4.2 Pengayaan Pembelajaran 150.000 150.000

4.3 Bimbingan Belajar 150.000 150.000

4.4 Pembinaan Renang 500.000 500.000

4.5 Pembinaan Ekstra ( bola kaki ) 200.000 200.000

Sub total IV 1. 150.000

Sub total I ( pemasukan ) 750.000

Sub total II + III+ IV ( pengeluaran ) 72.050.000

Total defisit ( I ) – ( II+III+IV ) -71.300.000

PROPOSAL KEGIATAN

KKN – PPL SLB E PRAYUWANA TAHUN 2012

“ MEMBIASAKAN DENGAN YANG LUAR BIASA”

Disusun oleh :

TIM KKN – PPL SLB E PRAYUWANA

PENDIDIKAN LUAR BIASA

FAKULTAS PENDIDIKAN

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

2012