1

1. Judul Program

“sistem pembelajaran pengelolaan teknologi informasi bagi sekolah-sekolah di

daerah tertinggal”

2. Latar Belakang Masalah

Berbagai jenis teknologi informasi saat ini telah banyak digunakan oleh

masyarakat. Dengan mudahnya kita dapat mengakses berbagai macam informasi

dari berbagai sumber, seperti contohnya website yang telah tersebar sangat

memudahkan masyarakat khususnya para pengguna internet dalam mencari data

atau referensi apapun. Dengan kemajuan yang sangat pesat, teknologi informasi

tengah merubah segalanya dan menjadi suatu kebutuhan bagi masyarakat. tidak

hanya itu teknologi informasi saat ini juga digunakan untuk perdagangan,

banyak masyarakat yang saat ini menggeluti bisnis online sebagai mata

pencahariaannya, karena keuntungan yang cukup menggiurkan. Sementara itu

sistem administrasi di sekolah-sekolah, perkuliahan bahkan pemerintahan kini

juga tengah menggunakan teknologi informasi, yang bertujuan untuk

mempermudah administrasi dan memperoleh hasil yang lebih rapi, teraratur dan

terstruktur. Dengan adanya teknologi informasi yang bisa dikatakan saat ini

tengah menjadi kebutuhan pokok di berbagai lini khususnya di sekolah-sekolah,

menjadikan persaingan pembuatan website khususnya untuk memudahkan

administrasi pendaftaran atau pengaksesan informasi agar lebih cepat. Tetapi

nampaknya penggunaan teknologi informasi khususnya website belum dikenal

didaerah-daerah tertinggal. Adanya keinginan masyarakat didaerah tertinggal

untuk mengubah semua itu ke arah yang lebih maju dan lebih mudah dengan

menggunakan teknologi informasi nampaknya terhambat oleh minimnya

keahlian di bidang teknologi informasi yang nantinya akan mengelola informasi

ataupun administrasi yang masuk dan keluar. Besarnya keinginan sekolah-

sekolah khususnya didaerah tertinggal untuk dapat menjadikan informasi lebih

efisien dan mudah mengaksesnya, oleh karena itu dengan adanya wacana

tersebut di atas maka dibuatlah “sistem pembelajaran pengelolaan teknologi

informasi bagi sekolah-sekolah di daerah terpencil”.

2

3. Perumusan Masalah

Masalah yang timbul pada dasarnya berada pada semua sekolah-sekolah

di daerah yang terpencil, tetapi pada masalah ini di tujukan untuk sekolah-

sekolah pada salah satu kabupaten di Jawa Tengah yang belum lama ini baru

saja lepas dari kabupaten tertinggal yaitu kabupaten Banjarnegara. Hasil survey

yang kami lakukan bahwa Banjarnegra memiliki 8 SMA Negeri dan 5 SMA

swasta sehingga jumlah totalnya 13 SMA yang mana dari semuanya hanya dua

SMA yang baru mempunyai website itupun tidak terlalu aktif dalam meng-

updatenya, hal itu dikarenakan tenaga ahlinya yang sangat minim.

Masalah lain adalah sekolah-sekolah yang ada di Banjarnegara tersebut

mempunyai keinginan untuk dapat mempermudah pendaftaran siswa baru

dengan cara online. Agar dapat mempermudah para siswa baru untuk melakukan

pendaftaran dan mempermudah pihak sekolah dalam melakukan pendataan dan

pengecekan kelengkapan administrasi serta persyaratan masuk.

Dengan adanya berbagai permasalahan diatas, maka dibuatlah program

pengabdian masyarakat yaitu sistem pembelajaran pengelolaan teknologi

informasi untuk sekolah-sekolah didaerah terpencil. Sistem ini menjawab semua

permasalahan diatas, dengan inovasi trobosan baru yaitu melakukan

pembelajaran dan pelatihan cara mengelola teknologi informasi khususnya

website di sekolah-sekolah Banjarnegara. Sasaran dari pelatihan tersebut untuk

para siswa yang didampingi oleh gurunya. Harapannya dapat saling

berkolaborasi antara siswa dan guru untuk bekerjama memajukan teknologi

informasi di sekolahnya masing-masing. Pada pelaksanaan nantinya tetap di

back-up dari belakang jika mengalami kendala. Dengan adanya siswa yang

terjun dalam hal ini, agar ilmunya dapat di turunkan dari generasi ke generasi

selanjutnya, sehingga dapat mematahkan asumsi bahwa kabupaten terpencil itu

juga dapat memiliki teknologi informasi yang tinggi dan mampu bersaing

dengan kabupaten maju lainnya.

3

4. Tujuan Program

Tujuan dari proposal ini adalah untuk menciptakan suatu inovasi sistem

pembelajaran yang dapat membantu sekolah-sekolah didaerah kabupaten

terpencil dalam mengelola teknologi informasi. Sistem pembelajaran tersebut

yang akan membantu sekolah-sekolah di kabupaten terpencil dengan menjawab

dan mengatasi kendala yang ada. Dengan adanya tujuan itu, maka kami bermitra

dengan sekolah-sekolah di kabupaten banjarnegara yang mana kabupaten

tersebut baru saja lepas dari kabupaten tertinggal, sehingga dengan adanya

sasaran sekolah yang tepat dapat memperlancar proses observasi dan langkah

percobaan alat.

Dengan meningkatnya teknologi informasi pada sekolah-sekolah di

kabupaten banjarnegara pada khususnya dan kabupaten terpencil pada

umumnya, maka dapat berhubungan dengan persaingan masyarakat atau para

pelajar untuk selalu berlomba-lomba dalam meningkatkan teknologi informasi

yang lebih baik lagi dan dapat bersaing dengan kabupaten-kabupataen yang

tengah maju. Sehingga dalam sistem informasi dan administrasi akan lebih maju

lagi dan menjadikan lebih efektif serta efisien tentunya. Pada sistem

pembelajaran teknologi informasi untuk kedepannya diharapkan dapat

disebarluaskan pada kabupaten-kabupaten lain khususnya yang masih tertinggal

agar dapat memperoleh wawasan yang lebih luas dan dapat termotivasi lagi

untuk meingkatkan sistem teknologi informasi serta dapat berkarya dengan

menginovasi sistem informasi terbaru atau tercanggih untuk kemajuan bangsa

indonesia.

5. Luaran yang Diharapkan

Adapun parameter keberhasilan dari produk inovasi ini secara

keseluruhan adalah:

a. Bentuk

Bentuk pemotong figura yang lebih praktis dengan otomasi penggunaan

teknologi dan kemampuan pemotongan figura dengan jumlah yang lebih

banyak untuk meningkatkan tingkat produksi.

4

b. Pengoperasian

Motor sinkron akan berputar dengan supply tegangan listrik AC yang

dihubungkan ke rangkaian kendali motor untuk mengendalikan

kecepatan putaran motor.

Rangkaian mikrokontroler yang bekerja untuk mengendalikan gerak

mekanik penggerak gergaji yang mendapatkan sumber arus DC melalui

proses konversi dari arus AC yang disalurkan.

Semua kendali dapat diatur menggunakan tombol push bottom yang

dipasang pada casing dari pemotong figura ini.

Pengoperasian secara umum tidak terlalu rumit dan mudah diatur oleh

pihak mitra, yaitu UKM “Pigura Dewi Shinta”.

c. Fitur

Pengendalian kecepatan motor yang dapat diatur dengan 3 pilihan

kecepatan yaitu : 1600 rpm, 2200 rpm atau 3000 rpm

Jarak pemotongan yang lebar dengan kendali gerak maju mundur dari

rangkaian mekanik yang terpasang pada bagian samping gergaji

Beberapa pilihan pemotongan sudut yang diinginkan oleh pengusaha

dari stand peletakan figura dengan pilihan sudut pemotongan : 900, 450

dan 300

6. Kegunaan Program

Produk ini bermanfaat dalam pelaksanaan sistem pembelajaran

pemgenalan teknologi informasi di sekolah – sekolah daerah terpencil, kegunaan

sistem ini diantaranya:

Memperkenalkan kepada siswa dan guru tentang pentingnya pengembangan

teknologi informasi.

Mengajarkan dasar – dasar teknologi informasi secara intensif pada siswa

dan guru.

Memperkenalkan website serta cara pembuatan dan pengelolaannya,

harapannya agar untuk kedepannya dapat lebih mandiri.

Menjadikan sekolah tersebut dalam menerima siswa baru menggunakan

sistem online, agar lebih praktis dan efisien.

5

Memaksimalkan.

Rangkaian mekanik penggerak gergaji mempermudah dalam peningkatan

tingkat produksi karena dapat memotong lebih banyak figura dalam sekali

potong.

Tempat pembuangan limbah yang dipasang dalam box pemotong dapat

meminimalisir terjadinya pencemaran lingkungan dari limbah pemotongan

figura tersebut.

6

7. Tinjauan Pustaka

Pemotong figura ini di kendalikan oleh mikrokontroler AVR. Adapun

beberapa bagian yang termasuk mikrokontroler adalah AVR dan PIC. Dari situs

www.ladyada.net dijelaskan perbandingan masing-masing keuntungan dan

kekurangan kedua keluarga besar mikrokontroler ini adalah AVR jauh lebih

bagus karena memudahkan seorang pemula dalam mengembangkan proyeknya.

Oleh karena itu, maka dalam inovasi ini digunakan mikrokontroler AVR. Alasan

lainnya adalah karena harganya relatif murah serta mudah dalam

pemrogramannya. Selain itu, program yang dibuat untuk bagian dari AVR ini

dapat digunakan pada mikrokontroler seri lain yang masih satu bagian dengan

mikrokontroler AVR.

Adapun bahasa pemrograman yang dipakai adalah Bahasa C. Pada situs

di atas dijelaskan bahwa Bahasa C memiliki keuggulan, yaitu merupakan

bahasa pemrograman tingkat menengah yang mudah diakses ke mikrokontroler.

Michael Barr menjelaskan dalam situsnya www.netrino.com mengenai

pengaruh yang signifikan dari penggunaan bahasa perograman terhadap

performansi mikrokontroler. Jadi penentuan bahasa program yang akan

digunakan juga sangat menentukan suatu hasil embedded system yang akan

dirancang.

Software yang digunakan dalam pembuatan alat ini ada 2 jenis yaitu

software untuk memprogram mikrokontroller yakni Code Vision AVR dan

software untuk mendownload proram ke mikrokontroler yakni Ponyprog.

1) Code Vision AVR

7

Code Vision AVR merupakan software yang dikeluarkan oleh

perusahaan ATMEL AVR yang digunkan untuk memprogram IC

mikrokontroler yang terutama IC produksi ATMEL. Software ini berbasis

bahasa C untuk memprogram. Berikut ini tampilan dari software Code

Vision AVR.

2) PonyProg

PonyProg merupakan software gratis yang digunakan untuk

mengubah bahasa tingkat tinggi (Bahasa C) yang berasal dari software

pemrograman mikrokontroler hanya mengerti Bahasa Hex. Berikut tampilan

dari PonyProg.

8. Metode Pelaksanaan

a. Mekanisme

Pengoperasian untuk pemotong figura ini sangat sederhana. Alat ini

sangat menguntungkan pihak konsumen serta penjual jasa pengrajin figura.

Dengan adanya pengaturan kecepatan motor, mereka mitra kami dapat

mengatur efektifitas dari penggunaan nilai putaran gergaji yang mereka

gunakan. Akibat yang terjadi dengan adanya pengaturan kecepatan ini,

maka akan terjadi kontrol terhadap nilai tegangan yang digunakan oleh

pengusaha dengan nilai arus yang sama dan nilai tegangan yang rendah

maka daya yang digunakan tidak akan terlalu besar.

8

Alat yang digunakan untuk mengatur kecepatan motor adalah

rangkaian thyristor daya (pengubah tegangan AC). Pada pengubah tegangan

AC untuk mengatur kecepatan motor, dilakukan dengan cara mengubah

nilai tegangan input. Rangkaian ini hanya terdiri dari satu blok yang

memanfaatkan sebuah TRIAC yang mendapatkan trigger/ penyulutan

tegangan pada gatenya oleh DIAC. Dengan perubahan yang terjadi tersebut,

maka kecepatan motor akan berubah.

Pada ujung motor dipasang sebuah gear yang terhubung menjadi

satu dengan penghubung sebuah pulli yang secara langsung terhubung

dengan gear bagian atas yang mengatur putaran gergaji kayu. Dengan nilai

torsi yang dinamis dan hilang putaran yang sedikit, maka akan didapatkan

kecepatan putaran gergaji yang konstan.

Gerak maju dan mundurnya gergaji kayu dikontrol oleh motor DC

(servo high tech for robotic) yang mempunyai kemampuan dorong dan

angkat hingga mencapai beban 20 kg. Gergaji akan menekan dan memotong

figura sesuai dengan keinginan pengrajin figura.

Dalam hal pemrograman, kami menggunakan bahasa pemrograman

C AVR, sedangkan mikrokontroler yang digunakan yaitu ATMEGA 16.

Kami menggunakan ATMEGA 16 karena IC ini memiliki banyak memori

EEPROM dimana jika power supply mati data pembacaan tidak akan hilang.

Jadi, pada saat hidup kembali data tidak mengulang dari awal. Bahasa yang

digunakan adalah Bahasa C karena bahasa ini merupakan bahasa tingkat

menengah dimana tidak terlalu banyak memakan memori.

b. Optimasi Rancangan

Untuk melakukan optimalisasi dalam pelaksanaan pembuatan

produk inovasi ini, akan dilakukan observasi terhadap beberapa kecepatan

yang tepat untuk pemotongan figura dengan jenis kayu yang berbeda-beda

agar diperoleh kecepatan pemotongan yang lebih tepat. Beberapa hal yang

perlu diteliti lebih lanjut pada saat pembuatannya adalah:

Kontrol kecepatan motor untuk memutar gergaji pemotongan figura

9

Perbandingan hilang putaran yang terjadi pada motor, puli dan gear

gergaji

Tingkat efektifitas pemasangan penampungan limbah dan efisiensi

pengguanaan energi listrik.

c. Proses Pengerjaan

1) Proses Pembuatan system minimal dan rangkaian sensor

a) Menggambar jalur pada PCB.

b) Melarutkan PCB dengan feri khlorida.

c) Membuat lubang komponen dengan cara mengebor.

2) Proses pembuatan kontruksi body dan chasis

a) Memotong bahan-bahan body seperti acrylic dan alumunium plat

sesuai dengan ukurannya.

b) Mengebor chasis dari alumunium untuk meletakkan dudukan part.

c) Memasang part-part pada motor dan gergaji figura.

d) Merakit body dan chasis menggunakan paku keling.

3) Proses pemrograman

Memrogra am mikrokontroler sesuai dengan kebutuhan pada pemotong

figura yaitu program kontrol kecepatan putaran motor, kendali maju

dan mundur dari gergaji, kendali pengambilan limbah gergaji, dan

kontrol sudut pemotongan figura.

9. Pelaksanaan Kegiatan Program

a. Waktu dan Tempat Pelaksanaan

Waktu pelaksanaan pembuatannya adalah setiap akhir pekan selama proses

perkuliahan bertempat di Laboratorium Program Diploma Teknik Elektro

UGM Jl. Grafika No. 2A.

b. Jadwal Faktual Pelaksanaan

KegiatanBulan I Bulan II Bulan III Bulan IV Bulan V

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1. Survei material

10

2.Pembuatan proposal

dan desain benda

3. Proses administrasi

4.Proses produksi/

pembuatan prototype

5. Monitoring dan uji coba

6.

Pembuatan laporan

akhir dan pengumpul -

an hasil karya

10. Rencana Anggaran Biaya

a. Pembelian Alat Elektronika

No

.Nama Alat Spesifikasi Jumlah Harga Satuan Harga Total

1. Mikrokontroler ATMega16 3 buah Rp. 100.000 Rp. 300.000

2. Servo for robotic HS-322 2 buah Rp. 1.500.000 Rp. 3.000.000

3. Housing black 10 pin 6 buah Rp. 3.000 Rp. 18.000

4. Kabel pelangi 20 lapis 3 meter Rp. 7.000 Rp. 21.000

5. Downloader ATMega - 1 modul Rp. 400.000 Rp. 400.000

6. Rangkaian catu daya - 2 modul Rp. 100.000 Rp. 200.000

7. Kapasitor 33 pF 2 buah Rp. 700 Rp. 1.400

8. Kapasitor polar 100 µF 2 buah Rp. 1.200 Rp. 2.400

9. Pin sisir 20 pin 3 buah Rp. 2.000 Rp. 6.000

10. IC Regulator 7805 3 buah Rp. 1.500 Rp. 4.500

11. Relay 12 V 1 buah Rp. 9.000 Rp. 9.000

12. Kabel port LPT - 1 buah Rp. 20.000 Rp. 20.000

13. PCB Fiber 20 x 50 cm 3 buah Rp. 20.000 Rp. 60.000

14. Pelarut ferri khlorida Fe2Cl3 4 bgks Rp. 3.000 Rp. 12.000

15. Housing black 2 pin 6 buah Rp. 1.500 Rp. 9.000

16. Transistor FCS 9012 1 buah Rp. 6.000 Rp. 6.000

17. TIP31C - 1 buah Rp. 5.000 Rp. 5.000

18. Keypad metric 4 x 5 1 modul Rp. 30.000 Rp. 30.000

11

19. Push botton - 9 buah Rp. 500 Rp. 4.500

20. Switch on/off 220 VAC 1 buah Rp. 4.000 Rp. 4.000

21. Push button reset - 1 buah Rp. 18.000 Rp. 2.000

22. Crystal 11,0592 MHz 3 buah Rp. 8.500 Rp. 25.500

23. Housing black 4 pin 2 buah Rp. 2.000 Rp. 4.000

24. Transformator 1 A 3 buah Rp. 22.000 Rp. 66.000

25. Resistor 380 KΩ 9 buah Rp. 200 Rp. 1.800

26. Port AC 220 volt Male 1 buah Rp. 3.000 Rp. 3.000

27. IC LM741 - 2 buah Rp. 5.000 Rp. 10.000

28. Kapasitor 100 nF 3 buah Rp. 2000 Rp. 6.000

Jumlah Rp. 4.231.100

b. Pembelian Alat Mekanik

No. Nama Alat Spesifikasi Jumlah Harga Satuan Harga Total

1. Motor AC 1 Fase Sangkar Tupai 1 buah Rp. 2.000.000 Rp. 2.000.000

2. Mur baut & paku - 1 set Rp. 100.000 Rp. 100.000

3. Acrylic - 1 lembar Rp. 400.000 Rp. 400.000

4. Alumunium 50 x 50cm 1 lembar Rp. 200.000 Rp. 140.000

5. Kaca penutup - 1 buah Rp. 150.000 Rp. 150.000

6. Pulli r : 10cm 1 buah Rp. 50.000 Rp. 50.000

Jumlah Rp. 2.840.000

c. Pembelian Peralatan Kerja

No. Nama Alat Spesifikasi Jumlah Harga Satuan Harga Total

1.Solder, obeng dan

timah- 1 set Rp. 100.000 Rp. 100.000

2 Penyedot timah - 1 buah Rp. 10.000 Rp. 10.000

3. Multitester - 1 buah Rp. 75.000 Rp. 75.000

4 Gergaji Besi - 1 buah Rp. 35.000 Rp. 35.000

5. Tang & Bor - 1 buah Rp. 200.000 Rp. 200.000

Jumlah Rp. 420.000

12

d. Biaya Pengerjaan

No. Nama Alat Spesifikasi JumlahHarga

SatuanHarga Total

1.Pembuatan body

pemotong figura- - Rp.1.000.000 Rp. 1.000.000

2. Penekukan acrylic - - Rp. 50.000 Rp. 50.000

3. Cipta Kotak rangkaian - - Rp. 100.000 Rp. 100.000

4. Cipta Penutup acrylic - - Rp. 100.000 Rp. 100.000

5.Konsultasi kendali

motor AC dan DC- - Rp. 300.000 Rp. 300.000

Jumlah Rp. 1.550.000

e. Biaya Perjalanan

No. Nama Alat Spesifikasi Jumlah Harga Satuan Harga Total

1. Survei data - - Rp. 150.000 Rp. 150.000

2. Survei alat dan bahan - - Rp. 250.000 Rp. 250.000

3.Konsultasi mekanik/

bengkel/pakar- - Rp. 100.000 Rp. 100.000

4. Pembelian alat & bahan - - Rp. 200.000 Rp. 200.000

Jumlah Rp. 700.000

f. Total Pengeluaran

No. Jenis Pengeluaran Total Biaya

1. Pembelian alat elektronika Rp. 4.231.100

2. Pembelian alat mekanik Rp. 2.840.000

3. Pembelian peralatan kerja Rp. 420.000

4. Biaya pengerjaan Rp. 1.550.000

5. Biaya perjalanan Rp. 700.000

6. Lain-lain Rp. 258.900

Jumlah Rp. 10.000.000

13

Daftar Pustaka

Assembly Vs C. Diambil. Diambil pada 15 September 2010, dari

http://www.netrino.com/Embedded-Systems/How-To/Assembly - vs - C

Comparison

Cooper, William David, Elektronic Instrumentation and Measurement

Techniques, Prentice-Hall, Inc, Englewood Cliffs, N.J.,USA, 1978

Endra Pitowarno, Robotika Disain, Kontrol dan Kecerdasan Buatan, Andi, 2006

Bejo, Agus, C & CAVR Mikrokontroler ATMega8535, Yogyakarta: Graha Ilmu,

2008

PIC Vs AVR. Diambil pada 15 September 2010,

http://www.ladyada.net/library/picvsavr.html

Suhan Setiawan, Mudah dan Menyenangkan Belajar Mikrokontroller, Andi,

2006

14

Lampiran

1. Biodata Ketua dan Anggota Kelompok

Ketua Kelompok

Nama Lengkap : Yusuf Irfani

Nama Panggilan : Yusuf

NIM : 08/270841/NT/12836

Tempat/ Tanggal Lahir : Ngawi, 14 Januari 1991

Alamat Rumah : Popongan, RT 13/30 Sinduadi, Mlati, Sleman,

Yogyakarta

Alamat Asal : Sukorejo, RT 05 RW 01, Banyubiru, Widodaren,

Ngawi, Jawa Timur. KP. 63256

No. HP : 085 743 652 472

E-mail : yusuf_irfani_muslim@yahoo.com

Asal Perguruan Tinggi : Universitas Gadjah Mada

Fakultas/ Jurusan : Sekolah Vokasi/ Teknik Elektro

Konsentrasi : Teknik Listrik

Program Studi : D3

Riwayat Pendidikan :

SD Negeri Karangbanyu 3

SMP Negeri 1 Widodaren

SMA Negeri 1 Widodaren

Pengalaman Organisasi :

Koordinator Divisi Internal Departemen PHAL Himpunan Mahasiswa

Teknik Elektro (HMTE) UGM periode 2009

Staff Departemen SOSMAS BEM KMFT-UGM periode 2008-2009

Anggota UKM Taekwondo UGM tahun 2008-2009

Anggota UKM Catur UGM tahun 2008-2009

Anggota FORSADA (Forum Silaturahmi Alumni SMAN 1 Widodaren)

Anggota KMT (Keluarga Muslim Teknik) tahun 2008-2009

Staff Ahli Humas CT (Cendikia Teknika) tahun 2009-2010

Wakil Ketua ARDA (Alumni Rohis SMAN 1 Widodaren) 2009-2010

Ketua Himpunan Mahasiswa Teknik Elektro 2009 – 2010

15

Anggota 2

Nama Lengkap : Jodit Sulistyo

Nama Panggilan : Jodit

NIM : 08/270764/NT/12764

Tempat/ Tanggal Lahir : Madiun, 14 Mei 1990

Alamat Rumah : Jalan Plosokuning 2 No. 18B, Minomartani,

Ngaglik, Sleman

Alamat Asal : Jalan Ki Ageng Selo Gang Nusa Indah 1, Madiun,

Jawa Timur

No. HP : 085649009114

E-mail : selomarunto@yahoo.com

Asal Perguruan Tinggi : Universitas Gadjah Mada

Fakultas/ Jurusan : Sekolah Vokasi/ Teknik Elektro

Konsentrasi : Teknik Listrik

Program Studi : D3

Riwayat Pendidikan :

SD Negeri Kanigoro 3 Madiun

SMP Negeri 4 Madiun

SMA Negeri 1 Ma diun

Pengalaman Organisasi :

Anggota KAJITEK LPKTA (Lembaga Penelitian Dan Kajian Teknik

Aplikatif) Teknik UGM periode 2009/2010

Pengurus Mikro club (robotik club Diploma Teknik Elektro UGM)

periode 2009/2010

Anggota 3

Nama Lengkap : Riza Azyumarridha Azra

Nama Panggilan : Riza

NIM : 09/287449/NT/13657

Tempat/ Tanggal Lahir : Banjarnegara/ 24 maret 1991

Alamat Rumah : Sendowo E103, Sinduadi, Mlati, Sleman,

Yogyakarta

16

Alamat Asal : Kauman 30 03/06, kutabanjar, banjarnegara, Jawa

Tengah

No. HP : 085291113111

E-mail : riecyura@yahoo.co.id

Asal Perguruan Tinggi : Universitas Gadjah Mada

Fakultas/ Jurusan : Sekolah Vokasi/ Teknik Elektro

Konsentrasi : Teknik Listrik

Program Studi : D3

Riwayat Pendidikan :

SD Muhammadiyah IV Banjarnegara

SMP N 1 Banjarnegara

SMA Mu’allimin Muhammadiyah Yogyakarta

SMA N 1 Banjarnegara

Pengalaman Organisasi :

Staff Departemen PHAL Himpunan Mahasiswa Teknik Elektro (HMTE) periode 2009.

Staff kemudian menjadi Deputi II jaringan departemen kastrad BEM KM UGM kabinet konsisten melayani.

Kasubid penelitian dan pengembangan (Litbang) Banjarnegara Keluarga Mahasiswa Universitas Gadjah Mada (NEGARAKERTAGAMA).

koordinator keluarga alumni jamaah salahuddin (KAJASA) departemen extern jamaah salahuddin UGM.

Staff Departemen Kajian dan syiar Keluarga Muslim Teknik (KMT) Fakultas Teknik UGM.

Staff Departemen syiar keluarga Muslim Diploma teknik Elektro (KMDTE) UGM.

Anggota Ikatan Mahasisiwa Muhammadiyah Al-Khawarizmi UGM. Ketua panitia ospek mahasiswa baru diploma teknik elektro tahun 2010

Himpunan Mahasiswa Teknik Elektro (HMTE). Anggota dalam Persaudaraan Islam Antar Alumni dan Anggota

Kerohanian Islam Banjarnegara (PERISAI). Anggota dan Alumni The Engineering Leadership Workshop 2009

Fakultas Teknik UGM. Anggota Micro Club Diploma Teknik Elektro UGM. Pengurus Forum Komunikasi Himpunan Mahasiswa Teknik Elektro

Indonesia (FKHMEI) regional IV periode 2010-2012.

17

Anggota 4

Nama Lengkap :

Nama Panggilan :

NIM :

Tempat/ Tanggal Lahir :

Alamat Rumah :

Alamat Asal :

No. HP :

E-mail :

Asal Perguruan Tinggi : Universitas Gadjah Mada

Fakultas/ Jurusan : Teknik/ Teknik Elektro

Konsentrasi : Teknik Listrik

Program Studi : D3

Riwayat Pendidikan :

SD

SMP

SMA

Pengalaman Organisasi :

2. Biodata Dosen Pembimbing

Nama Lengkap : Ma’un Budiyanto, ST, MT

NIP : 197007071999031002

Tempat/ Tanggal Lahir : Lamojang, 07 Juli 1970

Alamat Rumah : Jl. Amerta VII No. 13 Jombor Kavling,

Sinduadi, Mlati, Sleman, DIY

No. HP : 081 227 245 44

E-mail : m.budiyanto@ugm.ac.id

Golongan Pangkat : III/ b

Jabatan Fungsional : Asisten Ahli

Jabatan Struktural : WKPD Bidang Keuangan dan Kepegawaian

Fakultas/ Program Studi : Teknik/D3 Teknik Elektro

18

Perguruan Tinggi : Universitas Gadjah Mada

Bidang Keahlian : Teknik Tenaga Listrik dan Kendali

Waktu untuk Kegiatan : 8 jam/ minggu

Biodata di atas dibuat dengan sebagaimana mestinya sehingga dapat

dipergunakan dengan sebaik-baiknya.

Ketua Kelompok

(Yusuf Irfani)NIM. 08/270841/NT/12836

Anggota 1

(Jodit Sulityo)NIM. 07/251380/NT/11977

Anggota 2

(Riza Azyumarinda Azra)NIM. 07/252780/TK/33148

Anggota 3

(Yusuf Irfani)NIM. 08/270841/NT/12836

Mengetahui,

Dosen Pembimbing

(Ma’un Budiyanto, ST, MT)NIP. 197007071999031002

19

Gambar Desain

Inovasi Kendali Pemotong Figura Berbasis Mikrokontroler

20

SURAT PERNYATAAN KERJASAMA

Yang bertandatangan di bawah ini:

Nama : Hadiyanto

Jabatan : - Pemillik Utama UKM Pigura Dewi Shinta

- Ketua Umum Paguyuban Pengrajin Figura

“Figura Sumber Makmur”

Perusahaan : Pigura Dewi Shinta

Alamat : Jl. Prof. Notonegoro No. 27, Sagan

(Selatan masjid UGM) Yogyakarta

Menyatakan bersedia menjadi mitra kerjasama dalam Program Kreativitas

Mahasiswa 2010 bidang penerapan teknologi yang berjudul “Inovasi kendali

pemotong figura berbasis mikrokontroler”.

Dengan adanya kerjasama ini, mitra akan membantu pelaksanaan program dengan

memberikan informasi, memperlancar proses pengumpulan data, sekaligus

membantu pelaksanaan dalam percobaan prototipe alat yang diciptakan dalam

program ini.

Yogyakarta, 30 September 2010

Yang menyatakan,

(Hadiyanto)

21

Denah Lokasi Mitra

Inovasi Kendali Pemotong Figura Berbasis Mikrokontroler

Unit Kegiatan Masyarakat “Pigura Dewi Shinta”