Proposal Penelitian Lama

8/16/2019 Proposal Penelitian Lama

1/29

PROPOSAL PENELITIAN

PENGARUH PUPUK MO PLUS, GANDASIL, DAN GROW MORE

TERHADAP PERTUMBUHAN BIBIT PISANG BARANGAN

( Musa paradisiaca L.) HASIL KULTUR JARINGAN SECARA

HYDROPONIK DAN NON-HIDROPONIK.

Oleh:

A. IDA WIDYASARI

H!! !" #!#

JURUSAN BIOLOGI

$AKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

UNI%ERSITAS HASANUDDIN

MAKASSAR

"&!'


2/29


3/29

DA$TAR ISI

*alaman Sampul

4ata Pengantar

&atar Isi

5A5 I PEN&A*(L(AN

I#0 Latar 5elakang

I#/ Rumusan %asalah

I#3 Tujuan Pembahasan

I#2 %et'de pembahasan

5A5 II PE%5A*ASAN

II#0 &eskripsi ikan nila#

II#/ Penyebab penyakit pada ikan nila

II#3 6iri!$iri ikan yang terineksi penyakit

II#2 6ara penanggulangan

5A5 III PEN(T(P

III#0 4esimpulan

III#/ Saran

&A7TAR P(STA4A

s


4/29

BAB I

PENDAHULUAN

I.! L* Bel+

Taanaman pisang merupakan salah satu tanaman h'rtikultura buah

tr'pik yang memiliki p'tensi dan nilai ek'n'mi tinggi khususnya bagi

negara!negara di "ilayah tr'pika seperti Ind'nesia# 8R'dinah, /--9:# Luas dan

Pr'duksi Pisang selalu menempati p'sisi pertama 8Pamungkas, /-0;:#

Peningkatan pr'duksi pisang Ind'nesia memerlukan perluasan

penanaman# Perkebunan pisang membutuhkan bibit yang bermutu dalam

jumlah besar# Perbanyakan pisang dapat dilakukan dengan dua $ara yaitu se$ara

k'n)ensi'nal melalui anakan, bibit yang dihasilkan sedikit, tidak seragam dan

kesehatannya tidak terjamin, sedangkan teknik kultur jaringan dapat

menghasilkan bibit pisang yang sehat dan seragam dalam jumlah besar, dalam

kurun "aktu yang relati)e singkat, sehingga ketersediaan bibit terjamin

8%aslukhah, /--.:#

Te'ri yang melandasi pembiakan kultur jaringan adalah suatu k'nsep

yang dikemukakan 'leh S$hleider dan S"an 8093.: yang meyatakan bah"a

sel tunggal dari suatu 'rganisme adalah t'tip'tensi yang artinya masing!

masing sel dari suatu 'rganisme mampu berkembang se$ara bebas, apabila

diberikan suatu k'ndisi lingkungan yang sesuai 8


5/29

ke media aklimatisasi dengan intensitas $ahaya rendah dan kelembapan nisbi

tinggi, kemudian se$ara berangsur!angsur kelembapannya diturunkan dan

intensitas $ahayanya dinaikkan 8+usnita /--3:# Tahap ini merupakan tahap yang

kritis karena k'ndisi iklim di rumah ka$a atau rumah plastik dan di lapangan

sangat berbeda dengan k'ndisi di dalam b't'l kultur 8%arlina dan &edi, /--=:#

Pas$a aklimatisasi adalah pr'ses penanaman yang sudah dilakukan seperti

biasanya, yaitu dengan menanam langsung di p'lybag atau tanah se$ara langsung#

Namun disini akan diadakan per$'baan pas$a aklimatisasi dengan menggunakan

sistem hidr'p'nik dan n'n hidr'p'nik sebagai permbandingnya# Agar tanaman

pisang dapat melakukan pertumbuhan dan perbanyakan tunas se$ara $epat pada

tahap pas$a aklimatisasi kultur jaringan dengan ditambahkannya berbagai ma$am

pupuk#

Pemberian pupuk 'rganik dapat memperbaiki siat ! siat tanah seperti

siat isik, kimia dan bi'l'gi tanah# 5ahan 'rganik merupakan perekat butiran

lepas, sumber hara tanaman dan sumber energi dari sebagian besar 'rganisme

tanah# Pemberian pupuk 'rganik dapat meningkatkan daya larut unsur P, 4, 6a

dan %g, meningkatkan 6!'rganik, kapasitas tukar kati'n, serta kapasitas tanah

memegang air 8Pamungkas, /-0;:#

%enurut Raar 80993:, sistem hidr'p'nik merupakan $ara pr'duksi

tanaman yang sangat eekti# Sistem ini dikembangkan berdasarkan alasan bah"a

jika tanaman diberi k'ndisi pertumbuhan yang 'ptimal, maka p'tensi maksimum

untuk berpr'duksi dapat ter$apai# *al ini berhubungan dengan pertumbuhan

sistem perakaran tanaman, di mana pertumbuhan perakaran tanaman yang


6/29

'ptimum akan menghasilkan pertumbuhan tunas atau bagian atas yang sangat

tinggi# Pada sistem hidr'p'nik, larutan nutrisi yang diberikan mengandung

k'mp'sisi garamgaram 'rganik yang berimbang untuk menumbuhkan perakaran

dengan k'ndisi lingkungan perakaran yang ideal 8R'sliani# R# dan Nani sumarni,

/--;:#

I.# T/ 0 Ke

Tujuan penelitian ini antara lain>

0# (ntuk mengetahui eektiitas pertumbuhan tanaman pisang baik se$aara

hidr'p'nik maupun n'n hidr'p'nik

/# (ntuk mengetahui pengaruh terhadap pertumbuhan pisang baik se$ara

hidr'p'nik maupun se$ara n'n hidr'p'nik

Penelitian ini diharapkan dapat digunakan sebagai bahan in'rmasi dalam

upaya pengembanga budidaya tanaman pisang daan sebagai bahan pembanding

terhadap eektiitas yang dilakukan se$ara hidr'nik dan n'n!hydr'p'nik

III.! W+ 0 Te12 Peel33

Penelitian ini akan dilaksanakan pada bulan %aret ! %ei /-01, yang akan

dilaksanakan di ?reen *'use Pusat 4egiatan dan Penelitian 8P4P: (ni)ersitas

*asanuddin %akassar, Sula"esi Selatan#


7/29

BAB II

TINJAUAN PUSTAKA

II.! P34

A# Sejarah Penyebaran tanaman Pisang

Pisang yang ada sekarang diduga merupakan hasil persilangan alami

dari pisang liar dan telah mengalami d'mestikasi# 5eberapa literatur

menyebutkan pusat keanekaragaman tanaman pisang berada di ka"asan Asia

Tenggara 8Satuhu dan Supriyadi, 099-:#

Para ahli b'tani memastikan daerah asal tanaman pisang adalah India,

ja@irah %alaya, dan 7ilipina# Penyebaran tanaman pisang dari daerah asal ke

berbagai "ilayah negara di dunia terjadi mulai tahun 0--- S%# Penyebaran

pisang di "ilayah timur antara lain melalui Samudera Pasiik dan *a"ai#

Sedangkan penyebaran pisang di "ilayah barat melalui Samudera *india,

Arika sampai pantai timur Amerika# Sekitar tahun ;--, 'rang!'rang Ind'nesia

berjasa menyebarkan tanaman pisang ke pulau %adagaskar# Pada tahun 1;-,

pahla"an!pahla"an Islam di negara Arab telah menyebarkan tanaman pisang di

sekitar laut tengah#

In)entarisasi plasma nutah pisang di Ind'nesia dimulai pada abad BIII#

&alam buku yang berjudul *erbarium Amb'ninese karangan Rumphius yang

diterbitkan tahun 0=;-, telah dikenal beberapa jenis pisang hutan dan pisang

budidaya yang terdapat di 4epulauan %aluku 8Rukmana, 0999 > 03:#


8/29

Pengembangan budidaya tanaman pisang pada mulanya terpusat di daerah

5anyu"angi, Palembang, dan beberapa daerah di Ca"a 5arat#

5# 4alsiikasi Tanaman Pisang

%enurut 8Tjitr's'emp'm', /-03:, klasiikasi b'tani tanaman pisang

adalah sebagai berikut>

&i)isi' > Spermat'hyta

Sub di)isi' > Angi'spermae

6lassis > %'n'$'tyled'neae

Ord' > %usa$eae

?enus > Musa

Spesies > Musa paradisiaca L#

Tanaman pisang dalam taks'n'mi tumbuhan diklasiikasikan dalam 'rd'


9/29

6# %'r'l'gi Tanaman Pisang

Tanaman pisang termasuk dalam g'l'ngan terna m'n'k'til tahunan

berbentuk p'h'n yang tersusun atas batang semu# 5atang semu ini merupakan

tumpukan pelepah daun yang tersusun se$ara rapat teratur# Per$abangan tanaman

bertipe simp'dial dengan meristem ujung memanjang dan membentuk bunga

lalu buah# 5agian ba"ah batang pisang menggembung berupa umbi yang

disebut b'ngg'l# Pu$uk lateral 8su$ker: mun$ul dari kun$up pada b'ngg'l

yang selanjutnya tumbuh menjadi tanaman pisang# 5uah pisang umumnya

tidak berbiji atau bersiat parten'karpi#

Tanaman pisang dapat ditanam dan tumbuh dengan baik pada

berbagai ma$am t'p'grai tanah, baik tanah datar atau pun tanah miring#

Pr'dukti)itas pisang yang 'ptimum akan dihasilkan pisang yang ditanam pada

tanah datar pada ketinggian di ba"ah ;-- m di atas permukaan laut 8dpl: dan

keasaman tanah pada p* 2,;!=,;# Suhu harian berkisar antara /;-6 ! /.-6 dengan

$urah hujan /---!3--- mmDtahun# Pisang merupakan tanaman yang berbuah

hanya sekali, kemudian mati# Tingginya antara /!9 m, berakar serabut dengan

batang ba"ah tanah 8b'ng'l: yang pendek#

&ari mata tunas yang ada pada b'ngg'l inilah bisa tumbuh tanaman baru#

Pisang mempunyai batang semu yang tersusun atas tumpukan pelepah daun

yang tumbuh dari batang ba"ah tanah sehingga men$apai ketebalan /-!;- $m#

&aun yang paling muda terbentuk dibagian tengah tanaman, keluarnya

menggulung dan terus tumbuh memanjang, kemudian se$ara pr'gresi

membuka# *elaian daun bentuknya lanset memanjang, mudah k'yak, panjang


10/29


11/29

%anaat pisang bagi kesehatan $ukup p'tensial karena buah pisang

mengandung makanan yang bergi@i lengkap# %enurut ilmu"an dari (ni)ersitas

C'hns *'pkins di Amerika Serikat bah"a p'tasium 8kalsium: dalam pisang sangat

membantu memudahkan pemindahan garam 8natrium: dalam tubuh, sehingga

akan $epat menurunkan tekanan darah 8%ulyanti, /--;:#

4andungan gi@i buah pisang mengandung energi, pr'tein, lemak, berbagai

)itamin dan mineral, k'mp'sisi @at gi@i pisang per 0-- gram bahan 8%ulyanti,

/--;:#

Pisang barangan merupakan jenis buah pisang yang sangat terkenal

sebagai pisang meja atau segar yang dinikamti setelah makan nasi# 6iri!$iri buah

pisang barangan adalah bentuk buah lurus,pangkal bulat, panjang buah 0/!0. $m,

diameter buah 3!2 $m# Warna kulit buah kuning kemerahan dengan bintik!bintik


12/29

$'kelat, "arna daging buah agak 'range# Rasa daging buah enak dan ar'manya

harum 8%ulyanti, /--;:#

Pisang barangan termasuk buah meja yang p'puler di Ind'nesia# Pertandan

terdiri dari 1!0/ sisir, dengan berat 0/!/- kg# Setiap sisir terdiri dari 0/!/- buah#

5entuk buah lurus, pangkal bulat, panjang 00 $m, diameter /,9 $m# &aging buah

kuning keputihan, tidak berbiji, manis, kering dan berar'ma# 5erat per buah 1-

gram 8An'nimus, /--;:#

II." Pe*+e15 2*60+43

4ultur jaringan

B. H30*6263+

*idr'p'nik, budidaya tanaman tanpa tanah, telah berkembang sejak

pertama kali dilakukan penelitian ! penelitian yang berhubungan dengan

penemuan unsur ! unsur hara essensial yang diperlukan bagi pertumbuhan

tanaman# Penelitian tentang unsur ! unsur penyusun tanaman ini telah dimulai

pada tahun 01--! an# Akan tetapi budidaya tanaman tanpa tanah ini telah

dipraktekkan lebih a"al dari tahun tersebut, terbu kti dengan adanya taman

gantung 8 *anging ?ardens: di 5abyl'n, taman terapung 8 7l'ating ?ardens: dari

suku A@te$s, %ei$' dan 6ina 8Resh, 099.:

Istilah hidr'p'nik yang berasal dari bahasa Latin yang berarti hydr' 8air:

dan p'n's 8kerja:# Istilah hidr'p'nik pertama kali dikemukakan 'leh W#7# ?eri$ke

dari (ni)ersity ' 6ali'rnia pada a"al tahun 093-! an, yang melakukan

per$'baan hara tanaman dalam skala k'mersial yang selanjutnya disebut

nutrikultur atau hydr'p'ni$s# Selanjutnya hidr'p'nik dideinisikan se$ara


13/29

ilmiah sebagai suatu $ara budidaya tanaman tanpa menggunakan tanah, akan

tetapi menggunakan media inert seperti gra)el, pasir, peat, )ermikulit,

pumi$e atau sa"dust, yang diberikan larutan hara yang mengandung semua

elemen essensial yang diperlukan untuk pertumbuhan dan perkembangan n'rmal

tanaman 8Resh, 099.:#

Tanaman dapat tumbuh dengan baik dimana pun apabila nutrisi 8unsur

hara: yang dibutuhkan selalu ter$ukupi# &alam k'nteks ini ungsi dari tanah

adalah untuk penyangga tanaman dan air yang ada merupakan pelarut nutrisi,

untuk kemudian bisa diserap tanaman# P'la pikir inilah yang akhirnya melahirkan

teknikbertanam dengan hidr'p'nik, di mana yang ditekankan adalah pemenuhan

kebutuhan nutrisi 8Sant's', /-02:#

Ada 1 system dalam *ydr'p'ni$ 8Sant'sa, /-02:>

0# Aer'p'ni$ system

%ungkin dari beberapa system hydr'p'ni$ yang paling bertekn'l'gi tinggi

dan mungkin juga memberikan hasil terbaik serta ter$epat dalam pertumbuhan

dalam berkebun *ydr'p'ni$# *al ini dimungkinkan karena larutan nutrisi di


14/29

berikan atau disempr't 8 berbentuk kabut : langsung ke akar dan lebih mudah

menyerap dan juga larutan nutrisi banyak mengandung 'ksigen

/# &rip system

Sistem Tetes adalah system hidr'p'nik yang paling banyak digunakan#

Sistem 'perasinya simpel, timer meng'ntr'l p'mpa# Pada saat nyala, p'mpa

meneteskan nutrisi ke masing!masing tanaman#

3# N7T

Sistem ini adalah system yang paling 'rang ketahui ketika mendengar nama

hidr'p'nik# Sistem N7T ini se$ara terus menerus mengalirkan nutrisi tanpa

menggunakan timer untuk p'mpanya# Nutrisi ini mengalir kedalam gully

mele"ati akar!akar tumbuhan dan kemudian kembali lagi ke penampungan air

2# Ebb dan l'" system

Sistem Ebb F 7l'" bekerja dengan $ara membanjiri sementara "adah

pertumbuhan dengan nutrisi, dan kemudian mengembalikan nutrisi itu ke dalam

penampungan# Sistem ini memerlukan p'mpa yang dik'neksikan ke timer#

;# Water 6ulture system

Walter 6ulture adalah system hidr'p'nik yang paling simpel# Wadah yang

menyangga tumbuhan biasanya terbuat dari Styr''am dan mengapung langsung

dengan nutrisi# P'mpa udara mem'mpa udara ke dalam air st'ne yang membuat

gelembung!gelembung dan memberikan 'ksigen ke akar!akar tanaman#

1# Wi$k System


15/29

Wi$k system ini salah satu system hidr'p'nik yang paling simpel# Sistem ini

termasuk pasi, karena tidakada part!part yang bergerak# Nutrisi mengalir ke

dalam media pertumbuhan dari dalam "adah menggunakan sejenis sumbu#

Sistem dari tanaman hidr'p'nik ini adalah sebagai berikut 8R'idah,

/-02:>

80: %emberikan bahan makanan dalam larutan mineral atau nutrisi yang

diperlukan tanaman dengan $ara siram atau diteteskan#

8/: %elalui teknik ini dapat dipelihara lebih banyak tanaman dalam satuan

ruang yang lebih sempit# 5ahkan, tanpa media tanah dapat dipelihara

sejumlah tanaman lebih pr'dukti#

83: Sistem dari tanaman hidr'p'nik ini harus bebas pestisida sehingga tidak

ada serangan hama dan penyakit#

82: Aer'p'nik adalah m'diikasi hidr'p'nik terbaru, tanaman diletakkan diatas

Styr''am hingga akarnya menggantung

4euntungan Sistem *idr'p'nik 8R'idah, /-02:>

0# 4eberhasilan tanaman untuk tumbuh dan berpr'duksi lebih terjamin#

/# Pera"atan lebih praktis dan gangguan hama lebih terk'ntr'l#

3# Pemakaian pupuk lebih hemat8eisien:#

2# Tanaman yang mati lebih mudah diganti dengan tanaman yang baru #

;# Tidak membutuhkan banyak tenaga kasar karena met'de kerja lebih hemat

dan memiliki standarisasi#

1# Tanaman dapat tumbuh lebih pesat dan dengan keadaan yang tidak k't'r

dan rusak#


16/29

=# *asil pr'duksi lebih $'ntinue dan lebih tinggi dibanding dengan penanama

ditanah#

.# *arga jual hidr'p'nik lebih tinggi dari pr'duk n'n!hydr'p'ni$#

9# 5eberapa jenis tanaman dapat dibudidayakan di luar musim#

0-#Tidak ada resik' kebanjiran,er'si, kekeringan, atau ketergantungan dengan

II.# Pe12+

Pupuk adalah bahan yang diberikan pada tanaman baik langsung

maupun tidak langsung, untuk mend'r'ng pertumbuhan tanaman, meningkatkan

pr'duksi atau memperbaiki kualitasnya, sebagai akibat perbaikan nutrisi

tanaman# Sedangkan pemupukan artinya pemberian pupuk pada tanaman atau

tanah dan substrat lainnya# Pemupukan bertujuan untuk memper'leh pr'duksi

yang tinggi dan bernilai dengan memperbaiki penyediaan hara sambil

mempertahankan atau memperbaiki kesuburan tanah tanpa merusak lingkungan#

8Prihatini, /-0/:#

Penetapan ma$am dan jumlah pupuk sangat dipengaruhi 'leh> 0: jenis

tanaman yang akan diusahakan, ini berhubungan dengan nilai ek'n'mi,

angkutan hara dan kemampuan serap tanaman, /: keadaan kimia tanah,

sehubungan dengan jumlah hara yang tersedia dan, 3: keadaan isik tanah,

sehubungan dengan aerasi tanah# 4eadaan isik ini berpengaruh terhadap

pemakaian pupuk 8Prihatini, /-0/:#

5ahan 'rganik berungsi sebagai penyimpan unsur hara yang se$ara

perlahan dan akan dilepaskan kedalam larutan tanah dan disediakan bagi tanah#

5ahan 'rganik yang berada di dalam atau di atas permukaan tanah juga akan


17/29

melindungi dan membantu mengatur suhu dan kelembaban tanah 8Prihatini,

/-0/:#

Penambahan bahan 'rganik ke dalam tanah liat berat dapat memperbaiki

drainase, dan pada tanah berpasir dapat memperbaiki daya simpan air# 5ahan

'rganik juga dapat berungsi sebagai stabilisat'r dengan jalan merangsang jasad

mikr' mampu menghasilkan bahan yang dapat mengikat partikel!partikel tanah#

5ahan 'rganik memberikan beberapa keuntungan meliputi pengurangan

t'ksisitas Al dan %n dengan membentuk k'mpleks Albahan 'rganik yang tidak

bera$un, menyediakan dan menambah unsur hara N, P, 4 dan S melalui

mineralisasi, menurunkan iksasi P, meningkatkan kapasitas tukar kati'n tanah,

meningkatkan siat!siat isik tanah termasuk kapasitas ikat air dan stabilitas

agregat, meningkatkan akti)itas mikr''rganisme tanah, mengurangi aliran

permukaan dan er'si tanah 8Prihatini, /-0/:#

5ahan 'rganik yang diberikan akan meningkatkan nilai kapasitas

tukar kati'n sehingga dari peningkatan nilai 4T4 yang akan semakin

memudahkan tanaman dalam menyerap unsur hara# Sedangkan peningkatan N!

t'tal di dalam tanah akan bertambah melalui pr'ses dek'mp'sisi bahan 'rganik

dan juga berasal dari suplai N melalui pemupukan N, P, 4 yang berada dalam

bentuk tersedia# 5ahan 'rganik berperan penting untuk men$iptakan kesuburan

tanah# Peranan bahan 'rganik bagi tanah adalah dalam kaitannya dengan

perubahan siat!siat tanah, yaitu siat isik, bi'l'gis, dan siat kimia tanah#

5ahan 'rganik merupakan pembentuk granulasi dalam tanah dan sangat penting

dalam pembentukan agregat tanah yang stabil# 5ahan 'rganik adalah bahan


18/29

pemantap agregat tanah yang tiada taranya# %elalui penambahan bahan 'rganik,

tanah yang tadinya berat menjadi berstruktur remah yang relati lebih ringan#

Pergerakan air se$ara )ertikal atau iniltrasi dapat diperbaiki dan tanah dapat

menyerap air lebih $epat sehingga aliran permukaan dan er'si diperke$il#

&emikian pula dengan aerasi tanah yang menjadi lebih baik karena ruang p'ri

tanah 8p'r'sitas: bertambah akibat terbentuknya agregat 8Prihatini, /-0/:#

5ahan 'rganik memainkan beberapa peranan penting di tanah# Sebab

bahan 'rganik berasal dari tanaman yang tertinggal, berisi unsur!unsur hara

yang dibutuhkan untuk pertumbuhan tanaman# 5ahan 'rganik mempengaruhi

struktur tanah dan $enderung untuk menjaga menaikkan k'ndisi isik yang

diinginkan# Peranan bahan 'rganik ada yang bersiat langsung terhadap tanaman,

tetapi sebagian besar mempengaruhi tanaman melalui perubahan siat dan $iri

tanah 8Prihatini, /-0/:#


19/29

BAB III

METODE PENELITIAN

III.! Al

Alat yang digunakan pada penelitin ini adalah mesin p'mpa air, pipa

p"lyethylene, hand sprayer' gelas plastik, gabus stryr''am, $angkul, sek'p,

mistar, dan alat tulis#

III." Bh

5ahan yang digunakan pada penelitian ini yaiu bibit pisang )arietas

5arangan hasil kultur, pupuk %' Plus, pupuk ?andasil daun, pupuk ?r'" msne,

tanah, media arang sekam, dan nutrisi LA5IOTA 8Tabel /:#

Tabel /# 4'mp'sisi larutan LA5IOTA

Bh G*17 !&& L3e*

6a8NO3:/2*/O /2

4*/PO2 02

4NO3 1;

7e!E&TA -,9

7ertili'n 6'mbi> 0,/

%gO 9,-G

S 3,-G

%n 2,-G

7e 2,-G

6u 0,;G


20/29

Penelitian ini dilaksanakan dalam bentuk per$'baan akt'rial dua akt'r

dalam ran$angan a$ak kel'mp'k dengan tiga ulangan# Perlakuan terdiri dari dua

akt'r, yaitu akt'r jenis tanam 8P: dan a$t'r pupuk 8%:#

7akt'r Pertama adalah beberapa akt'r tanam>

P0 > *ydr'p'nik

P/ > N'n! *ydr'p'nik

7akt'r kedua adalah akt'r jenis pupuk>

%- > Tanpa pupuk 84'ntr'l:

%0> Pemberian %O plus

%/> Pemberian ?andasil daun

%3 > Pemberian ?r'" msne

Tabel# 0# 4'mbinasi perlakuan yang di$'bakan#

K615343 2e*l+ Je34 1 Je34 22+

P0m- *idr'p'nik Tanpa Pupuk

P0m0 *idr'p'nik %O plus

P0m/ *idr'p'nik ?andasil daun

P0m3 *idr'p'nik ?r'" m're

P/m- N'n!*idr'p'nik Tanpa Pupuk

P/m0 N'n!*idr'p'nik %O plus

P/m/ N'n!*idr'p'nik ?andasil daun

P/m/ N'n!*idr'p'nik ?r'" m're

Tiap k'mbinasi diulang sebanyak 3 kali sehingga diper'leh /2 unit

per$'baan# Pada per$'baan hidr'p'nik 8P0: terdapat 2 tanaman pada tiap 0

perlakuan, diketahui terdapat 2 perlakuan %', %0, %/, dan %3, sehingga

diper'leh 2. tanaman, sedangkan dengan $ara n'n hidr'p'nik 8P/: terdapat 2

tanaman pada tiap 0 perlakuan, diketahui terdapat 2 perlakuan %', %0, %/, dan


21/29

%3, sehingga diper'leh 2. tanaman# Cadi t'tal seluruh tanaman sebanyak 91

tanaman#

III. P*64e0* Ke*/

III..! I4l43 S34e1 H30*6263+ S34e1 N$T

Instalasi atau pemasangan system hidr'p'nik N7T dilakukan dengan

langkah!langkah sebagai berikut>

0# Pipa tempat tanaman yang berukuran 3 m -,; m, tinggi 3- $m dibuat dari

pipa yang dirangkai sehingga terbentuk satu "adah untuk menanam#

/# 4emudian Styr''am dilubangi dengan jarak 0; $m# Lubang tersebut

merupakan tempat dimana akan dimasukkan gelas plastik tanaman bibit

pisang )ar# 5arangan Musa paradisiaca L#

3# Pipa kemudian di sambungkan pada p'mpa dengan menggunakan pipa L

untuk mem'mpa air dari tand'n penampungan#

2# Setelah pipa N7T dialiri air, nutrisi di$airkan kemudian dimasukkan ke dalam

pipa yang berisi air#

;# Styr''am yang telah dilubangi, diletakkan di antara sela!sela pipa bagian atas

untuk men'pang tanaman bibit pisang )ar# 5arangan Musa paradisiaca L#


22/29

?ambar 2# Skema system hidr'p'nik N7T

4eterangan ?ambar>

A# Pipa Tanaman Tand'n Air

5# Pipa Paral'n 0,; E# Styr''am

6# P'mpa 7# Tanaman

III.." Pe*432 Me03 1 0 P2+

Pembuatan media tanam berupa $ampuran tanah > pupuk kandang> sekam

dengan perbandngan 0> 0> 0, $ampuran tersebut di letakkan di atas lahan seluas ;

m 0 m dan dalam gelas ukuran sedang, lalu dijenuhkan dengan air#

Pupuk yang digunakan dalam penelitian ini didapat dari hasil pembelian

dan beberapa pupuk sudah terdapat di pusat kegiatan penelitian#

III..# Pe932 B353 0 Pe1 B353

5ibit tanaman di dapatkan dari hasil bibit pas$a aklimatisasi# Tanaman

yang telah dikultur se$ara in )itr', kemudian di aklimatisasi selama 0 minggu

kemudian dipilih tanaman sesuai dengan umur tanaman#


23/29


24/29

0# Pemberian %O Plus sebanyak 0- ml di$ampurkan ke dalam 0 liter air

suling, lalu dibiarkan selama sehari kemudian dimasukkan kedalam

handsprayer lalu diaplikasikan ke tanaman dengan $ara disempr'tkan pada

daun tanaman pisang )ar# 5arangan#

/# Pemberian ?andasil sebanyak 0- ml di$ampurkan ke dalam 0 liter air




3# Pemberian ?r'" %'re sebanyak 0- ml di$ampurkan ke dalam 0 liter air




III..' Pe1el3h*

Pemeliharaan tanaman se$ara hidr'p'nik dilakukan dengan

memperhatikan nutrisi dalam bak tend'n se$ara berkala, serta memperhatikan

kebersihan bak nutrisi dan sekitarnya# Sedangkan pada tanaman n'n!hidr'p'nik

dilakukan dengan teratur dengan menjaga agar tidak kekurangan air dan nutrisi#

kemudian diadakan k'ntr'l untuk mengamati pertumbuhan tanaman#

III..' Pe1

Pengamatan atau pengukuranm dilakukan 0 minggu sekali sampai

tanaman berumur . minggu#

4'mp'nen pengamatan dalam penelitian ini sebagai berikut>


25/29

0# Pertambahan tinggi tanaman 8$m:

/# Pertambahan jumlah daun 8*elaian:

3# Panjang daun 8$m: diukur bagian terlebar daun 8tengah:

2# Lebar daun 8$m: diukur bagian terpanjang daun#

;# &iameter batang semu, diukur batang yang berada 0 $m di atas permukaan

tanah#

1# Pertambahan tunas tanaman bibit pisang )ar# 5arangan#

BAB I%

HASIL DAN PEMBAHASAN


26/29

BAB %

PENUTUP

%.! Ke4312l

#

%." S*

Sebaiknya alat dan bahan lebih dilengkapi agar pr'ses praktikum dapat

berjaaln dengan lan$ar#

DA$TAR PUSTAKA

An'nim'us, /--;# Berkebun Pisan& (ecara Intensi+ , Redaksi Trubus, Cakarta#

%arlina, N#, dan &edi rusnandi# /--=# Teknik aklimatisasi planlet anthurium pada

beberapa media tanam. Curnal Teknik Pertanian B'l# 0/ N'# 0#

%aslukhah#(# /--.# ,kstrak Pisan& (eba&ai (upleman Media M( -alam Media

ultur # Institut Pertanian 5'g'r# 5'g'r#


27/29

%ulyanti S#, /--;# Tekn"l"&i Pan&an. Trubus Agri Sarana# Surabaya#

Pamungkas, Saktiy'n' S# T# /-0;# Pen&aruh "mbinasi Pemupukan /r&anik -an An"r&anik Terhadap Pertumbuhan Pisan& ep"k unin& 0Musa

Acuminata 1 M. Balbisiana2 Pada 3ahan erin& -i Banyumas' 4awa

Ten&ah. B'l#0 N'# /#

Prihatini, S# /-0/# Pen&aruh Pupuk Terhadap Pertumbuhan 5e&etati+ Tanaman

Pisan& 0Musa Paradisiaca2 -i 3ahan erin& # (ni)ersitas ?adjah %ada#

+'gyakarta#

R'dinah# /--9# 4ultur Caringan 5eberapa 4ulti)ar 5uah Pisang 5arangan

8%usa# paradisia$a# L:# (ni)ersitas Sumatra (tara# %edan# ;.

halaman#

Satuhu, S. dan A. Supriadi. 1990. Pisang Budidaya Pengolahan dan Prospek

Pasar. Penebar Swadaya. Jakarta.

Tjitr's'ep'm', ?# /-03# Taks"n"mi Tumbuhan 0(permat"phyta2# (ni)ersitas

?adjah %ada# +'gyakarta#

+usnita# /--3# 4ultur Caringan# !ara memperbanyak tanaman secara e+isien#

Agr' %edia Pustaka, Cakarta#


28/29

DD@aa$t#bl'gsp't#$'#idD/-0/D-2Djapanese!medaka!'ry@ae!latipes!ikan#html, diakses pada tanggal /- desember

/-0;, %akassar#

Environmental pollution with hexavalent chromium has become aworld-wide problem, and in recent there has been increasing concernbecause of their toxicity to microorganisms, plants, and animals.Phytoremediation uses plants to remove pollutans (such as heavymetals) from environment. The eectiveness of a phytoremediation isdependent on the selection of the appropriate plants. Phytoremediationof chromium still have problems because less plant species

hyperaccumulator. !n this study, physiological responses investigations

http://zafact.blogspot.co.id/2012/04/japanese-medaka-oryzae-latipes-ikan.htmlhttp://zafact.blogspot.co.id/2012/04/japanese-medaka-oryzae-latipes-ikan.htmlhttp://zafact.blogspot.co.id/2012/04/japanese-medaka-oryzae-latipes-ikan.htmlhttp://zafact.blogspot.co.id/2012/04/japanese-medaka-oryzae-latipes-ikan.html


29/29

were carried out in "calypha indica with dierent levels of hexavalentchromium (as #$%r$&') in hydroponic culture. ierent concentrations

of #$%r$&' (, $.*, *, +, $* and * ppm) applied in oaglandmedium. The experimet was conducted in completely randomiedbloc design with /ve replications. Plants growth (number of leavesand plants height) were measured every 0 days from start ofexperiment up to 00 days. Photosynthetic pigment, plants biomass,length of roots and hesavalent chromium accumulation analysis wereconducted at the end of experiment (00 days). The growth of "calyphaindica plants inhibited signi/cantly at all level of hexavalent chromiumtreatments, as indicated by reduced number of leaves, plants height,plants biomass (shoot and root), and length of roots. Photosyntheticpigment of ". indica declined signi/cantly at higher level of hexavalentchromium treatments (1+ ppm). "ccumulation of hexavalent

chromium in ". indica was observed to be dependent on itsconcentration and was greater in root ( *2 3 45 6g %r47g-+8) thanin leaves (44-+*' 6g %r47g-+8). The highest efficiency of hexavalentchromium absorption by roots were showed at * ppm %r47 treatment(9'. ':)

Proposal Penelitian Lama

Documents

Transcript of Proposal Penelitian Lama