Proposal KKN Alternatif IIA Posdaya Sadeng Berdikari

download Proposal KKN Alternatif IIA Posdaya Sadeng Berdikari

of 57

description

oke

Transcript of Proposal KKN Alternatif IIA Posdaya Sadeng Berdikari

  • 1

    PROPOSAL KKN ALTERNATIF

    MAHASISWA UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

    PEMBERDAYAAN MASYARAKAT BERBASIS POTENSI LOKAL

    MELALUI POSDAYA SEBAGAI UPAYA PEMBANGUNAN MASYARAKAT

    MANDIRI DAN SADAR LINGKUNGAN DI KELURAHAN SADENG

    KECAMATAN GUNUNGPATI KOTA SEMARANG

    Oleh :

    1. Laeli Sidik Febrianto 4111412053 Matematika/FMIPA

    2. Eli Priyanti 2211412056 Sastra Inggris/FBS

    3. Amrina Afriani 2211412065 Sastra Inggris/FBS

    4. Fatma Imalia Arifa 2211412067 Sastra Inggris/FBS

    5. Ade Hafshah 2311412006 Sastra Prancis/FBS

    6. Debby Julia Abygael 2311412009 Sastra Prancis/FBS

    7. Ramadhani Trihartanto 4111412002 Matematika/FMIPA

    8. Irfan Nudin 4111412018 Matematika/FMIPA

    9. Sri Pujilestari 4111412017 Matematika/FMIPA

    10. Mustiko Rizki Ramadhan 4111412054 Matematika/FMIPA

    11. Addinul Assidiq 4111412006 Matematika/FMIPA

    12. Riameinda Br. Bangun 4211412014 Fisika/FMIPA

    13. Pamungkas Jati 4211412033 Fisika /FMIPA

    14. Annica Etenia 5112412029 Teknik Arsitektur/FT

    15. Khasiatun Nurul Khotimah 6411412189 IKM/FIK

    LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

    UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

    KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

    TAHUN 2015

    PROPOSAL KKN ALTERNATIF

    TAHAP II GELOMBANG A TAHUN 2015

  • 2

    HALAMAN PENGESAHAN PROPOSAL KKN ALTERNATIF

    1. Judul Kegiatan : PEMBERDAYAAN MASYARAKAT BERBASIS POTENSI

    LOKAL MELALUI POSDAYA SEBAGAI UPAYA PEMBANGUNAN

    MASYARAKAT MANDIRI DAN SADAR LINGKUNGAN DI KELURAHAN

    SADENG KECAMATAN GUNUNGPATI KOTA SEMARANG

    2. Koordinator Mahasiswa

    a. Nama lengkap : Laeli Sidik Febrianto

    b. NIM : 4111412053

    c. Fak/Jur/Prodi/Semester : FMIPA/Matematika/Matematika/VI

    3. Jumlah anggota kelompok pengusul : 14 Orang

    4. Waktu Pelaksanaan : 7 September s.d. 21 Oktober 2015

    5. Lokasi Kegiatan KKN : Kelurahan Sadeng, Kec.Gunungpati

    Kota Semarang

    6. Biaya Kegiatan : Rp 5.850.000,00

    7. Sumber Biaya :

    a. Iuran tiap anggota @ Rp 257.000 x 15 = Rp 3.850.000,00

    b. Sponsorship = Rp 2.000.000,00

    Semarang, 18 Mei 2015

    Menyetujui:

    Kepala Pusat Pengembangan KKN Koordinator Mahasiswa,

    Dr. Dwijanto M.S. Laeli Sidik Febrianto

    NIP. 195804301984031006 NIM. 4111412053

  • 3

    PROPOSAL KEGIATAN

    KULIAH KERJA NYATA ALTERNATIF

    UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

    A. JUDUL

    PEMBERDAYAAN MASYARAKAT BERBASIS POTENSI LOKAL

    MELALUI POSDAYA SEBAGAI UPAYA PEMBANGUNAN

    MASYARAKAT MANDIRI DAN SADAR LINGKUNGAN DI

    KELURAHAN SADENG KECAMATAN GUNUNGPATI KOTA

    SEMARANG

    B. ANALISIS SITUASI

    Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan suatu kegiatan intrakurikuler yang

    memadukan pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi (pendidikan, penelitian

    dan pengabdian kepada masyarakat) dengan cara memberikan kepada mahasiswa

    pengalaman belajar dan bekerja dalam kegiatan pembanggunan ilmu dan

    teknologi yang dilaksanakan di luar kampus dalam waktu, mekanisme kerja dan

    persyaratan tertentu. Oleh karena itu, KKN diharapkan dapat mengembangkan

    kemampuan praktis mahasiswa dalam menyerap keahlian yang ada di

    masyarakat sehingga mahasiswa diharapkan mampu membantu menyelesaikan

    masalah yang ada di masyarakat dengan mengoptimalkan sumber daya yang ada.

    KKN di Universitas Negeri Semarang ada dua macam yaitu KKN lokasi dan

    KKN Alternatif. Pengajuan proposal KKN Alternatif ini bertempat di Kelurahan

    Sadeng.

    Sadeng adalah salah satu Kelurahan yang terletak di Kecamatan Gunung

    Pati Kota Semarang, dan memiliki karakteristik sebagai berikut :

    1. Luas Wilayah dan Penggunaannya

    Sadeng merupakan salah satu Kelurahan yang berada diwilayah

    Kecamatan Gunung Pati Kota Madya Semarang. Kelurahan ini memiliki luas

    daerah 425,503 Ha., yaitu 1522 kartu keluarga. Batas wilayah Kelurahan

    Sadeng kecamatan Gunung Pati yaitu:

  • 4

    Batas wilayah sebelah utara : Kelurahan Kali Pancur,

    Batas wilayah sebelah selatan : Kelurahan Pongangan,

    Batas wilayah sebelah barat : Kelurahan Kandri,

    Batas wilayah sebelah timur : Kelurahan Sukorejo

    2. Jumlah Penduduk

    a. Total : 6502 Jiwa

    b. Kepala Keluarga : 1522 KK

    c. Laki-laki : 3255 Jiwa

    d. Perempuan : 3247 Jiwa

    3. Mata pencaharian (bagi umur 16 tahun keatas)

    a. Karyawan : 589 orang

    b. Wiraswasta : 18 orang

    c. Petani : 510 orang

    d. Buruh : 493 orang

    e. Pensiunan : 19 orang

    f. Peternak : 179 orang

    4. Pendidikan

    a. Tamat Akademi/PT : 203 orang

    b. Tamat SLTA : 499 orang

    c. Tamat SLTP : 579 orang

    d. Tamat SD : 193 orang

    e. Tidak tamat SD : 370 orang

    f. Belum sekolah : 277 orang

    5. Fasilitas Pendidikan

    a. SD : 3 unit

    b. SMP : 1 unit

    c. TK : 1 unit

    d. POS PAUD : 1 unit

  • 5

    Berdasarkan analisis tersebut serta mengacu pada empat pilar program

    posdaya(pos pemberdayaan masyarakat) melalui Kuliah Kerja Nyata (KKN)

    yakni pendidikan, kesehatan, ekonomi, lingkungan dan infrastruktur maka

    beberapa potensi yang kami petakan antara lain :

    1. Di Kelurahan Sadeng terdapat beberapa PAUD, TK, dan SD namun belum

    ada tempat bimbingan belajar atau tempat belajar kelompok sebagai sarana

    untuk berdiskusi ataupun sebagai tempat untuk menggali softskill. Padahal

    proses belajar di sekolah yang ditunjang dengan kegiatan diluar sekolah dapat

    mengasah keterampilan siswa sejak dini. Keterampilan ini nantinya akan

    membentuk softskill siswa, sehingga dapat meningkatkan kualitas hidupnya.

    Berdasarkan alasan tersebut, kami mengusulkan program Bimbingan Belajar,

    dimana tim KKN di Kelurahan Sadeng akan membimbingnya. Selain

    mengadakan bimbingan belajar tim KKN juga akan membantu mengajar Pos

    PAUD yang ada Kelurahan Sadeng. Untuk lebih menarik semangat siswa

    PAUD maka tim KKN akan mengadakan Lomba mewarnai dalam

    pendidikan karakter, ini bertujuan untuk menumbuhkan pendidikan karakter

    sejak dini serta sebagai upaya menumbuhkan jiwa sportifitas siswa PAUD.

  • 6

    Perkembangan teknologi memang penting bagi kehidupan sekarang,

    oleh karena itu sangat disayangkan jika sesorang masih gagap teknologi

    apalagi untuk perangkat Kelurahan, pelajar Sekolah Dasar dan SMP maupun

    masyarakat, untuk itu tim KKN akan mengadakan pelatihan komputer

    terhadap perangkat Kelurahan, siswa SD dan SMP, serta masyarakat agar

    mereka tidak gagap teknologi ataupun ketinggal jaman. Kemudian itu tim

    KKN juga akan mengadakan program nonton film edukasi selain untuk ajang

    hiburan nonton film edukasi juga untuk pengomtimalan pendidikan karakter.

    2. Di Kelurahan Sadeng telah terbentuk organisasi perempuan yakni PKK

    dimana organisasi tersebut sudah berjalan dengan baik, namun jenis kegiatan

    yang dilakukan kurang kreatif (monoton) sehingga perlu adanya kegiatan

    yang lebih inovatif, kreatif dan produktif. Oleh karena itu, tim KKN

    mengusulkan perencanaan program kegiatan seperti pembuatan besta

    singkong dan pilus singkong karena di Kelurahan Sedeng banyak penghasil

    singkong dan pengolahannya kurang bervariasi untuk itu kami ingin

    membuat inovasi baru. Sehingga selain diharapkan menjadi peluang usaha

    baru, kegiatan ini juga dapat menambah variasi olahan singkong. Kegiatan

    lain yang kami usulkan adalah pelatihan membuat kerajinan tangan dari

    plastik dan koran bekas menjadi sesuatu yang bermanfaat.

  • 7

    3. Lingkungan merupakan hal yang tidak bisa dipisahkan dari kehidupan kita.

    Untuk menunjang kehidupan manusia pada khususnya, diperlukan

    lingkungan yang bersih, sehat dan nyaman. Kelurahan Sadeng banyak lahan

    yang masih kosong terutama dihalaman rumah yang masih kurang

    dimanfaatkan, oleh karena itu tim KKN akan menganakan prorgam pelatihan

    penanaman organik dan penanaman pohon. Selain itu di Kelurahan Sadeng

    juga memiliki masalah tentang sampah. Oelh karena itu tim KKN juga akan

    mengadakan penyuluhan tentang sampah. Selain itu, melalui program ini tim

    KKN juga berusaha mendukung dan merealisasikan visi dan misi Unnes

    sebagai Universitas Konservasi.

    4. Untuk meningkatkan pola hidup sehat khususnya pada anak SD yang ada di

    Kelurahan Sadeng tim KKN ankan menganakan penyuluhan Perilaku Hidup

    Sehat dan Bersih agar mereka sadar akan kesehatan. Selain penyuluhan

    Perilaku Hidup Sehan dan Bersih Tim KKN juga mengadakan senam rutin

    untuk masyarakan sekitar sebagai upaya miningkatkan kebugaran jasmani

    serta keakraban.

  • 8

    Arahan Alternatif Solusi

    1. Bidang Pendidikan

    a. Bantuan mengajar pos PAUD

    Merupakan kegiatan membantu mengajar di pos PAUD agar

    bisa berjalan secara rutin tanpa terkendala sedikitnya jumlah pengajar.

    Selain itu, tim KKN berupaya memberikan usulan atau saran materi

    pembelajaran untuk diterapkan di pos PAUD dengan materi yang

    menyenangkan dan mengandung nilai-nilai karakter.

    b. LOMDIKA (Lomba Mewarnai dalam Pendidikan Karakter)

    Pendidikan karakter merupakan hal yang sangat penting dalam

    membangun generasi negara yang berkualitas. Oleh sebab itu,

    penanam norma-norma yang baik haruslah dikenalkan pada generasi

    muda sejak dini. Untuk usia Balita (siswa PAUD) pendidikan karakter

    haruslah ditanamkan dengan cara yang menarik agar mereka mudah

    mengerti. Berdasarkan latar belakang itu, lomba mewarnai dipilih

    sebagai program pembelajaran untuk usia balita dalam pendidikan

    karakter. Gambar yang dipilih untuk lomba mewarnai adalah gambar

    yang dapat menjelaskan kepada mereka tentang pedidikan karakter

    seperti berprilaku sopan, baik dan lain sebagainya. Sehingga nanti

    pada saat lomba dilaksnakan beberapa pendamping dapat menjelaskan

    beberapa gambar tentang pendidikan karakter tersebut.

    c. Bimbingan Belajar

    Bimbingan Belajar merupakan proses pemberian bantuan

    belajar kepada anak SD agar anak dapat mencapai hasil belajar yang

    optimal dan meningkatkan prestasi belajar anak. Optimal dalam

    konteks belajar dapat dimaknai sebagai anak yang efektif, produktif,

    dan prestatif dimana Rumbel diharapkan dapat menyalurkan anak

    sesuai dengan bakat dan minatnya sehingga potensi belajar anak

    dapat berkembang secara optimal. Pengadaan bimbingan belajar

    memudahkan anak-anak untuk menyelesaikan setiap permasalahan

  • 9

    yang dihadapi dalam belajar. Membuka wawasan dan mendukung

    kegiatan mereka kearah positif.

    d. Nonton film edukasi

    Nonton film edukasi diadakan sebagai agenda tunjangan

    kegiatan untuk mengisi hari libur sekolah pada hari Minggu setiap

    minggunya, dengan sasaran anak-anak dilingkungan Kelurahan

    Sadeng demi pengoptimalan hiburan terkini dan pendidikan karakter

    melalui media film. Sasaran dari progja ini adalah anak-anak dan

    orang dewasa.

    e. Pelatihan komputer

    Pelatihan mengenai cara pengoperasian komputer seperti cara

    menghidupkan dan mematikan komputer, menjalankan MS word,

    Excel, dan lain lain.Untuk perangkast Kelurahan agar tidak gagap

    teknologi.

    f. Fun Learning and Character Building

    Kegiatan ini berbasis outbound yang dimaksudkan untuk

    menanamkan dan mengasah softskill diluar pembelajaran sekolah.

    Serta menumbuhkan rasa tolong menolong, menambah kreatifitas,

    dan kerjasama antar sesama. Sasaran: siswa PAUD. Alat dan bahan:

    mempersiapkan games untuk membangun kerjasama antar kelompok.

    2. Bidang Kesehatan

    a. Penyuluhan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat

    Pemahaman akan pentingnya gaya hidup sehat harus dimulai

    sejak dini dan dari hal yang kecil, yakni cuci tangan dan gosok gigi.

    Oleh karena itu, tim KKN Alternatif melakukan kegiatan gerakan

    cuci tangan dan gosok gigi bersama siswa Sekolah Dasar (SD).

    Sasaran program in adalah siswa SD. Program ini dilaksanakan untuk

    SD yang terdapat di Kelurahan Sadeng. Melalui program ini

  • 10

    diharapkan anak-anak dapat memulai hidup sehat, sehingga terhindar

    dari penyakit, khususnya penmyakit yang disebabkan oleh infeksi

    bakteri.

    b. Senam Aerobik

    Senam aerobik dilakukan setiap satu minggu sekali, tepatnya

    pada hari Minggu pukul 06.00. Senam aerobik ini dilakukan oleh

    seluruh warga Kelurahan Sadeng dari anak-anak sampai orang tua.

    Senam aerobik ini bertujuan untuk menambah keakraban antar warga

    Kelurahan Sadeng dan tentunya membuat tubuh menjadi sehat bugar.

    c. Healthy Day

    Program ini dilakukan pada akhir KKN Alternatif. Program ini

    terdiri atas senam bersama dan jalan sehat juga disertai dengan

    pembagian doorprize agar seluruh warga tertarik untuk mengikuti

    jalan sehat. Selain untuk kesehatan, program ini merupakan sarana

    hiburan bagi tim KKN dan warga kelurahan Sadeng.

    3. Bidang Ekonomi

    a. Pelatihan Produksi Olahan singkong

    Kegiatan ini dilaksanakan untuk meningkatkan sofskill dan

    motivasi ekonomi kreativ sebagai upaya memberdayakan masyarakat

    Kelurahan Sadeng untuk membuka peluang usaha baru dibidang

    pengolahan makanan dari singkong. Olahan yang dimaksud adalah

    besta singkong dan pilus singkong.

    b. Handycraft

    Merupakan kegiatan pelatihan untuk melatih kreatiftas, membuka

    kesempatan peluang usaha dan mengurangi pencemaran lingkungan.

    Sampah plastik dan koran sering kali terbuang percuma tanpa adanya

    pemanfaatan. Dengan kemauan dan kreatifitas, sampah plastik yang semula

    tidak ada maanfaatnya dapat dijadikan berbagai produk kerajinan tangan

    (handycraft) seperti vas bunga, tempat tisu, gantungan tirai yang memiliki

    nilai jual yang lebih tinggi dibandingkan sebelum diolah.

  • 11

    c. Branding and Marketing

    Merupakan program pembuatan logo produk olahan singkong dan

    penjualan produk olahan singkong sehingga menjadi pemasukan secara

    ekonomi bagi ibu-ibu produsen pengolah singkong. Sehingga hal ini

    merupakan program keberlanjutan dari program pembuatan olahan singkong.

    4. Bidang Lingkungan

    a. Penanaman Pohon

    Merupakan sebuah program yang mendukung program

    konservasi yang dicetuskan Universitas Negeri Semarang yang

    bertujuan untuk penghijauan khususnya di Kelurahan Sadeng.

    b. Kerja Bakti Kelurahan

    Kerja bakti dilaksanakan pada hari minggu pagi bersama warga

    Kelurahan Sadeng. Baik anak-anak, maupun orang dewasa.

    Mengenai wilayah, menyesuaikan saran dari aparat Kelurahan.

    c. Penanaman Tanaman Organik

    Penanaman tanaman organik merupakan salah satu program

    keja sebagai upaya pemanfaatan lahan kosong untuk meningkat pola

    hidup sehat dengan memakan hasil tanaman sendiri tanpa memakan

    bahan kimia. Kegiatan ini juga merupakan upaya pemanfaatan waktu

    luang.

    d. Kegiatan Pengadaann Tong Sampah

    Di Kelurahan Sadeng perlu dibangun suatu tempat

    penampungan sampah keluarga dan pengolahan sampah masyarakat

    yang sesuai dengan jenisnya. Di Tempat Sampah ini, masing-masing

    jenis sampah akan diolah dan dimanfaatkan sesuai dengan sifatnya

    agar menjadi produk yang lebih berguna untuk masyarakat Kelurahan

    Sadeng. Misalnya, dengan mengolah sampah organik menjadi pupuk

    dan pembuatan kerajinan tangan dari sampah kertas, sedangkan

    sampah anorganik berupa plastik dimanfaatkan sebagai bahan dasar

  • 12

    untuk produk kerajinan dari sampah. Pemilahan sampah dapat

    dilakukan dengan berdasar penggolongan sampah sebagai berikut:

    Sampah Organik Sampah organik adalah segala jenis sampah

    yang dapat terurai oleh tanah.Untuk mempermudah

    pengolahan, sampah organik dapat dikelompokan menjadi

    sampah dedaunan dan sampah selain dedaunan. Sampah

    dedaunan selanjutnya dapat diolah menjadi pupuk kompos

    organik. Penjelasan tentang cara pembuatan pupuk kompos

    ada pada bagian lampiran.

    Sementara sampah organik selain dedaunan jika tidak digunakan

    akan tetap aman jika dibuang di alam.

    Sampah Anorganik Sampah anorganik adalah segala jenis

    sampah yang tidak dapat diuraikan oleh tanah. Sampah

    anorganik terdiri dari sampah plastik, sampah gelas atau

    kaca, dan sampah logam. Sampah plastik dapat dipilah

    menjadi sampah botol plastik dan sampah plastik berupa

    lembaran seperti bungkus deterjen, bungkus pewangi

    pakaian, bungkus snack.

    e. Penyuluhan Sampah

    Sampah merupakan hal paling dekat dengan masyarakat .

    Sebagian masyarakat kadang mengganggap sepele masalah sampah

    tersebut . Padahal sampah dapat menimbulkan banyak dampak buruk

    bagi masyarakat seperti pencemaran lingkungan dan masalah

    kesehatan . Kegiatan penyuluhan tentang sampah ini bertujuan untuk

    meningkatkan kesadaran masyarakat tentang sampah sehingga

    mereka lebih peka tehadap sampah seperti tidak membuang sampah

    sembarangan , dapat memilih sampah organik dan anorganik. Selain

    itu, diharapkan dengan di adakan kegiatan tersebut lingkungan

    Kelurahan sadeng menjadi lingkungan yang lebih bersih dan sehat.

  • 13

    C. RUMUSAN MASALAH

    1. Bagaimana upaya mengoptimalkan Pelatihan komputer terhadap perangkat

    Kelurahan, masyarakan, serta siswa SD agar tidak tertinggal gagap

    teknologi?

    2. Bagaimana upaya meningkatkan kesadaran masyarakat Kelurahan Sadeng

    atas hidup sehat dan lingkungan yang asri, sejuk dan nyaman, sebagai salah

    satu langkah mewujudkan masyarakat konservasi.?

    3. Bagaimana upaya memberdayakan masyarakat Kelurahan Sadeng untuk

    membuka peluang usaha baru sebagai upaya pengembangan softskill

    dibidang handycraft serta pengolahan makanan dari singkong bagi

    masyarakat?

    4. Bagaimana cara pembuatan logo(branding) dan penjualan hasil olahan

    singkong sehingga menghasilkan keuntungan bagi produsen.

    5. Bagaimana cara menanamkan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat sejak untuk

    siswa SD di Kelurahan Sadeng?

    6. Bagaimana cara mengoptimalkan lahan dihalaman rumah untuk program

    penanaman tanaman organik?

    7. Bagimana cara mengoptimalkan gaya hidup sehat dengan olah raga secara

    rutin?

    8. Bangaiaman cara mengoptimalkan pola belajar pada usia dini?

    D. TUJUAN DAN TARGET KEGIATAN

    Tujuan yang ingin dicapai dalam KKN Alternatif ini adalah sebagai

    berikut:

    1. Mengoptimalkan Pelatihan komputer terhadap perangkat Kelurahan,

    masyarakan, serta siswa SD agar tidak tertinggal gagap teknologi.

    2. Meningkatkan kesadaran masyarakat Kelurahan Sadeng atas hidup sehat

    dan lingkungan yang asri, sejuk dan nyaman, sebagai salah satu langkah

    mewujudkan masyarakat konservasi.

  • 14

    3. Memberdayakan masyarakat Kelurahan Sadeng untuk membuka peluang

    usaha baru sebagai upaya pengembangan softskill dibidang handycraft

    serta pengolahan makanan dari singkong bagi masyarakat.

    4. Membuat logo(branding) dan menjual hasil olahan singkong sehingga

    menghasilkan keuntungan bagi produsen.

    5. Untuk menanamkan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat sejak untuk siswa

    SD di Kelurahan Sadeng.

    6. Mengoptimalkan lahan dihalaman rumah untuk program penanaman

    tanaman organik.

    7. Mengoptimalkan gaya hidup sehat dengan olah raga secara rutin.

    8. Mengoptimalkan pola belajar pada usia dini

    E. MANFAAT KEGIATAN

    1. Bagi Pelaksana

    Meningkatkan kecakapan dalam membangun hubungan sosial dengan

    masyarakat.Mengamalkan Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu pengabdian

    masyarakat.Membiasakan mahasiswa untuk mengerti keadaan di

    masyarakat sebelum terjun langsung di masyarakat terutama dalam dunia

    kerja.

    2. Bagi Pemerintah

    Memberikan kontribusi terhadap negara dengan meningkatkan taraf

    ekonomi dan membantu pemerintah meningkatkan potensi masyarakat

    atas sumber daya alam yang ada di daerah masing-masing.Tanpa harus

    bergantung dengan bantuan dari pihak di luar Kelurahan Sadeng

    khususnya.

    3. Bagi Masyarakat

    Prinsip setiap manusia yang selalu bertahan hidup dimaksimalkan

    dengan memanfaatkan setiap sumber daya yang ada

    disekelilingnya.Bahkan hal-hal yang pada awalnya dianggap tidak

    berharga bisa dimanfaatkan menjadi bernilai ekonomi. Meningkatkan taraf

  • 15

    ekonomi dengan memanfaatkan potensi yang sudah ada, membantu

    meningkatkan pola pikir sumber daya manusia, dan mengenalkan

    teknologi baru yang akan bermanfaat bagi masa depan.

    F. SASARAN KEGIATAN

    Sasaran kegiatan KKN alternatif ini adalah seluruh masyarakat di

    Kelurahan Sadeng Kecamatan Gunungpati.

    G. METODE PELAKSANAAN PROGRAM

    Sebelum pelaksanaan program kerja, perlu dirancang pembagian kerja

    dan rencana kegiatan selama 6 minggu tersebut. Langkah-langkah yang

    dimaksud ditujukan untuk mempermudah koordinasi dan memperlancar

    jalannya program yang direncanakan dalam Kuliah Kerja Nyata (KKN)

    alternatif.

    Untuk mewujudkan tujuan yang diharapkan, maka perlu dilakukan

    beberapa kegiatan yang terprogram dan berkesinambungan. Adapun langkah-

    langkah tersebut adalah sebagai berikut:

    1. Tahap Persiapan

    Pada tahap persiapan ini meliputi hal-hal sebagai berikut:

    a. Pembentukan kelompok KKN alternatif dari mahasiswa.

    b. Survei dan analisis situasi kelurahan yang berpotensi menjadi lokasi

    KKN alternatif. Setelah mendapatkan lokasi KKN alternatif yang

    potensial, langkah selanjutnya menganalisis masalah dan potensi yang

    dapat dikembangkan di kelurahan tersebut.

    c. Koordinasi antar personil yang tergabung dalam tim KKN alternatif

    untuk merancang program selama 6 minggu.

    d. Koordinasi dengan pihak kelurahan sasaran KKN alternatif dan pihak-

    pihak lain yang mendukung pelaksanaan program tersebut.

    2. Tahap pelaksanaan

    Pada tahap pelaksanaan akan dilakukan hal-hal sebagai berikut:

  • 16

    a. Sosialisasi Kegiatan

    1) Perkenalan tim KKN alternatif dengan warga Kelurahan Sadeng

    Kecamatan Gunungpati Kota Semarang.

    2) Memberikan gambaran program-program yang akan dilaksanakan.

    3) Permohonan kerjasama dengan masyarakat agar program dapat

    terlaksana dengan baik dan lancar.

    KATEGORI BIDANG

    LINGKUNGAN KESEHATAN PENDIDIKAN EKONOMI

    PROGRAM

    UNGGULAN

    1.Penanaman

    Tanaman

    Organik

    1. PHBS 1. Pelatihan

    Komputer

    1. Pelatihan

    Olahan

    Singkong

    PROGRAM

    TAMBAHAN

    1. Kerja Bakti

    2. Penanaman

    Pohon

    3. Penyuluhan

    Sampah

    4. Pengadaan tong

    sampah

    1. Senam

    Aerobik

    2. Healthy

    Day

    1. Fun

    Learning

    and

    Character

    Building

    2. Bimbel

    SD

    3. Bantuan

    Mengajar

    PAUD

    4. Lomba

    Mewarnai

    Berbasis

    Konservas

    i

    (Lomdika)

    1. Pelatihan

    Handycraf

    2. Branding and

    Marketing

  • 17

    5. Nonton

    film

    edukasi

    b. Bidang pendidikan

    Pelatihan Komputer

    1. Tujuan Kegiatan

    Tim KKN dapat memberikan pelatihan komputer kepada

    perangkat Kelurahan di Kelurahan Sadeng dan siswa SD agar

    mereka tidak ketinggalan kemajuan teknologi.

    2. Sasaran kegiatan

    Perangkat Kelurahan di Kelurahan Sadeng dan siswa SD.

    3. Indikator ketercapaian

    Terlaksananya kegiatan pelatihan komputer di Kelurahan

    Sadeng.

    Perangkat desa dan siswa-siswa SD dapat menghidupkan dan

    mematikan komputer dengan benar.

    Siswa-siswa SD mengerti, memahami, dan bisa

    mengoperasikan perangkat lunak pengolah kata.

    Perangkat desa mengerti, memahami, dan bisa

    mengoperasikan perangkat lunak pengolah kata, pengolah

    angka dan media presentasi.

    4. Metode

    a. Perencanaan

    1) Tim KKN mengidentifikasi bahan materi yang akan

    diajarkan dalam kegiatan pelatihan komputer.

    2) Merencanakan kegiatan pelatihan komputer.

  • 18

    3) Menyiapkan bahan materi untuk kegiatan pelatihan

    komputer.

    b. Pelaksanaan

    1) Tim KKN memberikan bantuan pelatiahan komputer

    kepada perangkat Kelurahan Kelurahan Sadeng dan

    siswa SD.

    c. Evaluasi

    1) Mengevaluasi kegiatan bantuan pelatihan komputer

    sudah sesuai dengan indikator atau belum.

    2) Mengevaluasi kelebihan dan kekurangan kegiatan

    bantuan pelatihan komputer

    Bantuan mengajar pos PAUD

    1. Tujuan Kegiatan

    Tim KKN dapat membantu sebagai pengajar pos PAUD di

    Kelurahan Sadeng.

    2. Sasaran kegiatan

    Pos PAUD di Kelurahan Sadeng.

    3. Indikator ketercapaian

    Terlaksananya kegiatan pos PAUD di Kelurahan Sadeng.

    Siswa PAUD menjadi lebih kreativ

    Siswa PAUD berani mengungkapak pendapat dan tampil

    didepan teman-temannya.

    4. Metode

    a. Perencanaan

    1) Tim KKN melakukan observasi ke pos PAUD di

    kelurahan Sadeng.

    2) Mengidentifikasi bahan materi yang akan diajarkan

    dalam kegiatan pos PAUD.

    3) Merencanakan kegiatan pos PAUD.

  • 19

    4) Menyiapkan bahan materi untuk kegiatan pos PAUD.

    b. Pelaksanaan

    1) Tim KKN memberikan bantuan pengajaran di pos

    PAUD Kelurahan Sadeng.

    c. Evaluasi

    1) Mengevaluasi kegiatan bantuan pengajaran di pos

    PAUD sudah sesuai dengan indikator atau belum.

    2) Mengevaluasi kelebihan dan kekurangan kegiatan

    bantuan pengajaran di pos PAUD

    Lomdika

    1. Tujuan

    Menumbuhkan jiwa sportifitas dan jiwa konservasi dalam diri

    anak-anak Kelurahan Sadeng.

    2. Sasaran

    Sasaran untuk kegiatan adalah siswa siswi PAUD.

    3. Indikator

    Terselenggaranya lomdika di Kelurahan Sadeng dengan

    peserta siswa PAUD.

    Tumbuhnya jiwa kreativitas siswa PAUD melalui mewarnai.

    Siswa PAUD mengerti karakter baik seperti membuang

    sampah pada tempatnya, rambu-rambu lalu lintas, dilarang

    merokok, dan lain sebagainya.

    4. Metode

    a. Perencanaan

    1) Tim KKN menyiapkan program rencana pelaksanaan

    kegiatan lomdika.

    2) Tim KKN memilih tempat pelaksanaan kegiatan

    lomdika.

  • 20

    3) Tim KKN memberitahu kepada PAUD mengenai

    pelaksanaan kegiatan lomdika.

    4) Tim KKN menyiapkan sarana dan prasarana.

    b. Pelaksanan

    1) Tim KKN melakukan koordinasi dan sosialisasi

    kepada pihak PAUD.

    2) Tim KKN melaksanakan kegiatan lomdika.

    c. Evaluasi

    1) Tim KKN mengevaluasi program yang telah

    dilaksanakan berdasarkan indikator yang telah

    ditentukan.

    2) Tim KKN mengidentifikasi kekurangan dan kelebihan

    program yang telah dilaksanakan.

    3) Tim KKN membuat laporan hasil kegiatan.

    Bimbingan Belajar

    1. Tujuan

    Terselenggaranya kegiatan Bimbingan Belajar di Kelurahan

    Sadeng.

    2. Sasaran

    Anak usia 7-12 tahun (siswa SD).

    3. Indikator

    Terlaksananya kegiatan Bimbingan Belajar minimal 2x dalam

    seminggu

    Siswa SD terbantu dalam menyelesaikan tugas sekolah

    Siswa SD memiliki inovasi baru dalam belajar terutama

    bidang matematika, ilmu pengetahuan alam, dan bahasa.

    4. Metode

    a. Perencanaan

  • 21

    1) Melaksanakan sosialisasi program Bimbingan Belajar

    untuk anak usia (7-12 tahun) dengan masyarakat di

    Kelurahan Sadeng.

    2) Mengidentifikasi bahan materi yang akan diajarkan

    dalam kegiatan Bimbingan Belajar di SD.

    3) Merencanakan kegiatan Bimbingan Belajar.

    4) Menyiapkan bahan materi untuk kegiatan Bimbingan

    Belajar.

    b. Pelaksanaan

    1) Tim KKN menyiapkanbahan materi untuk kegiatan

    Bimbingan Belajar.

    2) Melaksanakan kegiatan Bimbingan Belajar.

    c. Evaluasi

    1) Mengevaluasi kegiatan Bimbingan Belajar sudah

    sesuai dengan indikator atau belum.

    2) Mengevaluasi kelebihan dan kekurangan kegiatan

    Bimbingan Belajar.

    Nonton Film Edukasi

    1. Tujuan

    Pengoptimalan hiburan dan Pendidikan karakter masyarakat

    kelurahan Sadeng.

    2. Sasaran

    Sasaran untuk masyarakat.

    3. Indikator

    Terselenggaranya kegiatan nonton film edukasi di Kelurahan

    Sadeng.

    Penonton terhibur dengan adanya acara ini.

    Penonton mengerti nilai-nilai kebaikan yang terkandung dalam

    film.

    Penonton mengerti hal buruk dalam film agar tidak menirunya.

  • 22

    4. Metode

    a. Perencanaan

    1) Tim KKN menyiapkan program rencana pelaksanaan

    kegiatan Nonton film edukasi.

    2) Tim KKN memilih tempat pelaksanaan kegiatan

    nonton film edukasi.

    3) Tim KKN memberitahu kepada masyarakan mengenai

    pelaksanaan kegiatan nonton film edukasi.

    4) Tim KKN menyiapkan sarana dan prasarana.

    b. Pelaksanan

    1) Tim KKN melakukan koordinasi dan sosialisasi

    kepada perwakialan perangkat Kelurahan.

    2) Tim KKN melaksanakan kegiatan nonton film

    edukasi.

    c. Evaluasi

    1) Tim KKN mengevaluasi program yang telah

    dilaksanakan berdasarkan indikator yang telah

    ditentukan.

    2) Tim KKN mengidentifikasi kekurangan dan kelebihan

    program yang telah dilaksanakan.

    3) Tim KKN membuat laporan hasil kegiatan.

    Fun Learning and Character Building

    1. Tujuan

    Terselenggaranya kegiatan Fun Learning and Character Building

    di Kelurahan Sadeng.

    2. Sasaran

    Siswa SD

    3. Indikator

  • 23

    Terlaksananya kegiatan Fun Learning and Character

    Building

    Siswa SD terhibur dengan acara ini

    Siswa SD mengerti nilai-nilai karakter seperti arti gotong-

    royong atau kerja sama, kejujuran, kreativitas, kerja keras,

    pantang menyerah, dan lain sebagainya melalui berbagai

    permainan sehingga dapat mengimplemenasikan dalam

    kehidupan sehari-hari.

    4. Metode

    a. Perencanaan

    1) Melaksanakan sosialisasi program Fun Learning and

    Character Building untuk siswa SD

    2) Mengidentifikasi bahan materi yang akan diajarkan

    dalam kegiatan Fun Learning and Character Building.

    3) Merencanakan kegiatan Fun Learning and Character

    Building.

    4) Menyiapkan bahan materi untuk kegiatan Fun

    Learning and Character Building.

    b. Pelaksanaan

    1) Tim KKN menyiapkanbahan materi untuk kegiatan

    Fun Learning and Character Building.

    2) Melaksanakan kegiatan Fun Learning and Character

    Building.

    c. Evaluasi

    1) Mengevaluasi kegiatan Fun Learning and Character

    Building sudah sesuai dengan indikator atau belum.

    2) Mengevaluasi kelebihan dan kekurangan kegiatan Fun

    Learning and Character Building.

    c. Bidang Lingkungan

  • 24

    Penanaman tanaman organik

    1. Tujuan

    Untuk menumbuhkan sikap peduli lingkungan masyarakat di

    Kelurahan Sadeng dalam rangka konservasi lingkungan melalui

    program penanaman tanaman organik.

    2. Sasaran kegiatan

    Masyarakat Kelurahan Sadeng

    3. Indikator pencapaian

    a. Program penanaman tanaman organik diikuti minimal oleh

    50 peserta

    b. Bibit yang ditanam minimal 60 bibit.

    c. Masyarakat mengerti tentang tanaman organik beserta

    kelebihannya

    d. Masyarakat lebih tertarik menanam tanaman organik

    daripada tanaman berbahan kimia anorganik sehingga

    menanam tanaman organik di pekarangan rumah.

    4. Metode Pelaksanaan

    a. Perencanaan:

    1) Tim KKN merencanakan pelaksanaan program

    penanaman tanaman organik.

    2) Tim KKN membagi tugas masing-masing anggota

    3) Tim KKN membahas teknis pelaksanaan penanaman

    tanaman organik.

    4) Menyiapkan sarana dan prasarana (alat dan bahan)

    kegiatan penanaman tanaman organik.

    b. Pelaksanaan

    1) Tim KKN melaksanakan koordinasi dan sosialisasi

    kegiatan penanaman tanaman organik ke masyarakat

    di Kelurahan Sadeng.

  • 25

    2) Tim KKN mengumpulan botol bekas, paralon, ember

    bekas sebagai media penanaman tanaman organik.

    3) Tim KKN mengusahakan bibit pohon yang akan

    ditanam.

    4) Tim KKN melaksanakan kegiatan penanaman

    tanaman organik bersama masyarakat Kelurahan

    Sadeng.

    c. Evaluasi

    1) Tim KKN bersama mengevaluasi pelaksanaan taman

    organik berdasarakan indikator yang telah ditentukan.

    2) Tim KKN mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan

    pelaksanaan program penanaman tanaman organik.

    3) Tim KKN membuat laporan hasil pelaksanaan

    program penanaman tanaman organik.

    Bersih lingkungan (Kerja Bakti)

    1. Tujuan

    Membantu warga melaksanakan kegiatan bersih lingkungan di

    Kelurahan Sadeng.

    2. Sasaran kegiatan

    Masyarakat Kelurahan Sadeng

    3. Indikator pencapaian

    Terlaksananya kegiatan bersih lingkungan di Kelurahan

    Sadeng.

    Tumbuhnya jiwa peduli lingkungan diantara masyarakat

    Sadeng

    Lingkungan menjadi lebih bersih dari sampah dan kotoran.

    4. Metode Pelaksanaan

    a. Perencanaan:

  • 26

    1) Tim KKN merencanakan pelaksanaan program

    bersih lingkungan.

    2) Tim KKN membagi tugas masing-masing anggota.

    3) Tim KKN membahas teknis pelaksanaan program

    bersih lingkungan.

    4) Menyiapkan sarana dan prasarana (alat dan bahan)

    kegiatan program bersih lingkungan.

    b. Pelaksanaan

    1) Tim KKN melaksanakan koordinasi dan sosialisasi

    kegiatan program bersih lingkungan.

    2) Tim KKN mengusahakan bahan dasar untuk program

    bersih lingungan.

    3) Tim KKN melaksanakan kegiatan program bersih

    lingkungan.

    c. Evaluasi

    1) Tim KKN bersama mengevaluasi pelaksanaan

    program bersih lingkungan berdasarakan indicator

    yang telah ditentukan.

    2) Tim KKN mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan

    pelaksanaan program bersih lingkungan.

    3) Tim KKN membuat laporan hasil pelaksanaan

    program bersih lingkungan.

    Penyuluhan sampah

    1. Tujuan

    Memberikan penyuluhan sampah terhadap masyarakat

    Kelurahan Sadeng..

    2. Sasaran

    Masyarakat Kelurahan Sadeng.

    3. Indikator umum keberhasilan kegiatan

  • 27

    Adanya kesadaran terhadap kebersihan lingkungan yang

    disebabkan oleh sampah.

    Masyarakat mengerti tentang sampah organik dan anorganik

    dan manfaatnya

    Lebih peduli terhadap pemanfaatan limbah sampah.

    4. Metode

    a. Perencanaan

    1) Tim KKN menyiapkan materi penyuluhan sampah di

    Kelurahan Sadeng.

    2) Tim KKN menyiapkan perlengkapan untuk

    penyuluhan sampah di Kelurahan Sadeng.

    b. Pelaksanaan

    1) Tim KKN melaksanaan penyuluhan sampah terhadap

    masyarakat Kelurahan Sadeng.

    2) Tim KKN menyampaikan materi penyuluhan sampah.

    c. Evaluasi

    1) Mengevaluasi kegiatan sudah sesuai dengan indikator

    atau belum.

    2) Mengevaluasi kelebihan dan kekurangan kegiatan

    Penanaman Pohon

    1. Tujuan

    Untuk menumbuhkan sikap peduli lingkungan masyarakat di

    Kelurahan Sadeng dalam rangka konservasi lingkungan melalui

    program penanaman pohon.

    2. Sasaran kegiatan

    Masyarakat Kelurahan Sadeng

    3. Indikator pencapaian

    a. Program penanaman pohon diikuti minimal oleh minimal 50

    orang

  • 28

    b. Tertanamnya bibit pohon sejumlah minimal 50 bibit.

    c. Masyarakat mengerti pentingnya menanam pohon dan

    manfaatnya.

    4. Metode Pelaksanaan

    a. Perencanaan:

    1) Tim KKN merencanakan pelaksanaan program

    penanaman pohon.

    2) Tim KKN membagi tugas masing-masing peserta

    3) Tim KKN membahas teknis pelaksanaan penanaman

    pohon.

    4) Menyiapkan sarana dan prasarana (alat dan bahan)

    kegiatan penanaman pohon.

    b. Pelaksanaan

    1) Tim KKN melaksanakan koordinasi dan sosialisasi

    kegiatan penanaman pohon ke masyarakat di

    Kelurahan Sadeng.

    2) Tim KKN menyiapkan lahan untuk penanaman pohon.

    3) Tim KKN mengusahakan bibit pohon yang akan

    ditanam.

    4) Tim KKN melaksanakan kegiatan penanaman pohon

    bersama masyarakat Kelurahan Sadeng.

    c. Evaluasi

    1) Tim KKN bersama mengevaluasi pelaksanaan

    penanaman pohon berdasarakan indicator yang telah

    ditentukan.

    2) Tim KKN mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan

    pelaksanaan program penanaman pohon.

    3) Tim KKN membuat laporan hasil pelaksanaan

    program penanaman pohon.

  • 29

    d. Bidang kesehatan

    Senam aerobik

    1. Tujuan kegiatan

    Untuk menumbuhkan kesadaran akan pentingnya pola hidup

    sehat masyarakat kelurahan Sadeng.

    2. Sasaran Kegiatan

    masyarakat Kelurahan Sadeng (terutama ibu-ibu PKK)

    3. Indikator

    Kegiatan senam aerobik minimal diikuti oleh pengurus PKK

    Tumbuhnya semangat berolahraga diantara masyarakat sadeng

    Masyarakat mengerti pentingnya olahraga

    4. Metode

    a. Perencanaan

    1) Tim KKN menyiapkan program senam aerobik.

    2) Tim KKN membagi tugas ke masing-masing anggota.

    3) Tim KKN membahas teknis pelaksanaan program

    senam aerobik.

    4) Menyiapkan sarana dan prasarana (alat dan bahan)

    kegiatan senam aerobik.

    b. Pelaksanaan

    1) Tim KKN melaksanakan koordinasi dan sosialisasi

    kegiatan program senam aerobik.

    c. Evaluasi

    1) Tim KKN bersama mengevaluasi pelaksanaan

    program senam aerobikberdasarkan indikator yang

    telah ditentukan

    2) Tim KKN mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan

    pelaksanaan program senam aerobik.

    3) Tim KKN membuat laporan hasil pelaksanaan

    program senam aerobik.

  • 30

    Healthy day

    1. Tujuan kegiatan

    Untuk menumbuhkan kesadaran akan pentingnya pola hidup

    sehat masyarakat kelurahan Sadeng. Bentuk kegiatannya yaitu

    senam bersama dan jalan sehat.

    2. Sasaran Kegiatan

    Seluruh masyarakat di Kelurahan Sadeng

    3. Indikator

    Kegiatan ini diikuti minimal oleh 200 orang

    Masyarakat mengerti pentingnya olahraga

    4. Metode

    a. Perencanaan

    1) Tim KKN menyiapkan program jalan sehat.

    2) Tim KKN membagi tugas ke masing-masing anggota.

    3) Tim KKN membahas teknis pelaksanaan program

    jalan sehat.

    4) Menyiapkan sarana dan prasarana (alat dan bahan)

    kegiatan jalan sehat.

    b. Pelaksanaan

    1) Tim KKN melaksanakan koordinasi dan sosialisasi

    kegiatan program jalan sehat.

    c. Evaluasi

    1) Tim KKN bersama mengevaluasi pelaksanaan

    program jalan sehat berdasarkan indikator yang telah

    ditentukan

    2) Tim KKN mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan

    pelaksanaan program jalan sehat.

    3) Tim KKN membuat laporan hasil pelaksanaan

    program jalan sehat.

  • 31

    Perilaku Hidup Bersih dan Sehat

    1. Tujuan kegiatan

    a. Agar siswa-siswi SD mengetahui pentingnya hidup bersih dan

    sehat.

    b. Agar siswa-siswi SD mengetahui kriteria hidup bersih dan

    sehat.

    2. Sasaran Kegiatan

    Sasaran kegiatan penyuluhan PHBS adalah siswa-siswi.

    3. Indikator

    a. Kegiatan penyuluhan PHBS didikuti minimal 30 siswa-siswi

    SD

    b. Siswa siswi SD mengetahui pentingnya hidup bersih dan

    sehat.

    c. Siswa-siswi SD mengerti cara menggosok gigi dan cuci

    tangan yang baik dan benar.

    d. Siswa-siswi SD mengerti tentang jajanan sehat

    4. Metode

    a. Perencanaan

    1) Tim KKN melakukan koordinasi dan sosialisasi

    kepada pihak sekolah.

    2) Tim KKN menyiapkan program penyuluhan PHBS.

    3) Tim KKN membagi tugas ke masing-masing anggota..

    4) Tim KKN menyiapkan sarana dan prasarana.

    b. Pelaksanan

    1) Tim KKN melakukan koordinasi dan sosialisasi

    kepada pihak sekolah.

    2) Tim KKN menyusun rencana kegiatan penyuluhan

    cuci tangan, gosok gigi, dan jajanan sehat.

    3) Tim KKN melaksanakan kegiatan penyuluhan cuci

    tangan, gosok gigi, dan jajanan sehat

  • 32

    c. Evaluasi

    1) Tim KKN mengevaluasi program yang telah

    dilaksanakan berdasarkan indikator yang telah

    ditentukan.

    2) Tim KKN mengidentifikasi kekurangan dan kelebihan

    program yang telah dilaksanakan.

    3) Tim KKN membuat laporan hasil kegiatan.

    e. Bidang ekonomi

    Pelatihan olahan singkong

    1. Tujuan

    Memberikan pelatihan olahan singkong kepada kelompok PKK di

    Kelurahan Sadeng.

    2. Sasaran kegiatan

    Kelompok PKK di Kelurahan Sadeng.

    3. Indikator pencapaian

    Terciptanya produk olahan singkong dengan berbagai variasi

    sebagai peluang usaha baru bagi kelompok PKK Kelurahan

    Sadeng.

    Masyarakat lebih inovasi dalam pembuatan makanan dengan

    bahan dasar singkong.

    4. Metode Pelaksanaan

    a. Perencanaan:

    1) Tim KKN merencanakan pelaksanaan program

    pelatihan olahan singkong.

    2) Tim KKN membagi tugas masing-masing anggota.

    3) Tim KKN membahas teknis pelaksanaan program

    pelatihan olahan singkong.

    4) Menyiapkan sarana dan prasarana (alat dan bahan)

    kegiatan program pelatihan olahan singkong.

  • 33

    b. Pelaksanaan

    1) Tim KKN melaksanakan koordinasi dan sosialisasi

    kegiatan program pelatihan olahan singkong.

    2) Tim KKN mengusahakan bahan dasar untuk program

    pelatihan olahan singkong.

    3) Tim KKN melaksanakan kegiatan program pelatihan

    olahan singkong.

    4) Tim KKN melakukan promosi olahan singkong pada

    saat pelaksanaan penyuluhan jajanan sehat.

    c. Evaluasi

    1) Tim KKN bersama mengevaluasi pelaksanaan

    program pelatihan olahan singkong berdasarkan

    indikator yang telah ditentukan.

    2) Tim KKN mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan

    pelaksanaan program pelatihan olahan singkong.

    3) Tim KKN membuat laporan hasil pelaksanaan

    program pelatihan olahan singkong.

    Pelatihan pembuatan kerajinan tangan (Handycraf)

    1. Tujuan

    Memberikan pelatihan kreatifitas koran dan plastik bekas kepada

    kelompok PKK Kelurahan Sadeng.

    2. Sasaran kegiatan

    Kelompok PKK Kelurahan Barusari

    3. Indikator pencapaian

    Terciptanya hasil karya kreatifitas kelompok PKK Kelurahan

    Sadeng.

    Masyarakat dapat memanfaatkan limbah rumahan seperti

    plastik dan koran bekas menjadi kreatifitas yang bernilai seni

    bahkan bernilai jual.

    4. Metode Pelaksanaan

  • 34

    a. Perencanaan:

    1) Tim KKN merencanakan pelaksanaan program

    pelatihan kreatifitas koran dan plastik bekas.

    2) Tim KKN membagi tugas masing-masing anggota.

    3) Tim KKN membahas teknis pelaksanaan program

    pelatihan kreatifitas koran dan plastik bekas.

    4) Menyiapkan sarana dan prasarana (alat dan bahan)

    kegiatan program pelatihan kreatifitas koran dan

    plastik bekas.

    b. Pelaksanaan

    1) Tim KKN melaksanakan koordinasi dan sosialisasi

    kegiatan program pelatihan kreatifitas koran dan plastik

    bekas.

    2) Tim KKN mengusahakan bahan dasar untuk program

    pelatihan kreatifitas koran dan plastik bekas.

    3) Tim KKN melaksanakan kegiatan program pelatihan

    kreatifitas koran dan plastik bekas.

    c. Evaluasi

    1) Tim KKN bersama mengevaluasi pelaksanaan

    program pelatihan kreatifitas koran dan plastik bekas

    berdasarakan indikator yang telah ditentukan

    2) Tim KKN mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan

    pelaksanaan program pelatihan kreatifitas koran dan

    plastik bekas.

    3) Tim KKN membuat laporan hasil pelaksanaan

    program pelatihan kreatifitas koran dan plastik bekas.

    Branding and Marketing

    1. Tujuan

    Menambah penghasilan masyarakat sadeng melalui penjualan hasil

    olahan singkong

  • 35

    2. Sasaran kegiatan

    Kelompok PKK di kelurahan Sadeng

    3. Indikator pencapaian

    Terciptanya logo untuk hasil olahan singkong

    Terjualnya hasil olahan singkong minimal 80% dari hasil

    produksi

    4. Metode Pelaksanaan

    a. Perencanaan:

    1) Tim KKN merencanakan pelaksanaan program Branding

    and Marketing

    2) Tim KKN membagi tugas masing-masing anggota.

    3) Tim KKN membahas teknis pelaksanaan program Branding

    and Marketing

    4) Menyiapkan sarana dan prasarana (alat dan bahan) kegiatan

    program Branding and Marketing

    b. Pelaksanaan

    1) Tim KKN melaksanakan koordinasi dan sosialisasi

    kegiatan program Branding and Marketing

    2) Tim KKN melaksanakan kegiatan program Branding

    and Marketing

    3) Tim KKN bersama ibu-ibu produsen melakukan

    penjualan hasil olahan singkong yang sudah berlogo.

    c. Evaluasi

    1) Tim KKN bersama mengevaluasi pelaksanaan

    program Branding and Marketing berdasarkan

    indikator yang telah ditentukan.

    2) Tim KKN mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan

    pelaksanaan program Branding and Marketing.

    3) Tim KKN membuat laporan hasil pelaksanaan program

    Branding and Marketing.

  • 36

    3. Evaluasi Program

    a. Pembenahan akhir dan pemantauan pelaksanaan tugas yang telah

    dilaksanakan.

    b. Membuat dokumentasi evaluasi atas kelemahan dan kelebihan

    program yang dilaksanakan baik dalam bentuk gambar, video,

    dan/atau tulisan.

    4. Penyusunan laporan

    Pembuatan laporan sebagai rekomendasi dari kegiatan yang telah

    dilaksanakan.

    H. KESINAMBUNGAN KEGIATAN

    Tim KKN alternatif akan melaksanakan beberapa kegiatan pasca

    pelaksanaan program untuk mendukung keberlanjutan program setelah KKN

    alternatif selesai.Kegiatan tersebut adalah sebagai berikut.

    1. Monitoring berkala berkelanjutan program pengolahan singkong dan

    marketing setelah KKN alternatif berakhir.

    2. Monitoring berkala keberlanjutan program penanaman tanaman organik

    setelah KKN alternatif berakhir.

    3. Saling menjaga silaturahmi dan komunikasi antara tim KKN alternatif

    dengan masyarakat kelurahan Sadeng Kecamatan Gunungpati.

    I. RANCANGAN EVALUASI KEGIATAN DAN INDIKATOR

    KEBERHASILAN KEGIATAN

    Penilaian terhadap tingkat keberhasilan program KKN alternatif dilakukan

    dengan komparasi yaitu membandingkan keadaan antara sebelum dan sesudah

    pelaksanaan KKN. Adapun kriteria keberhasilannya adalah :

    1. Terwujudnya suatu iklim belajar yang kondusif, peduli lingkungan, dan

    sadar untuk melestarikan budaya daerah, khususnya bagi para anak-anak

    di kelurahan Sadeng Kecamatan Semarang.

  • 37

    2. Ikut serta membantu kegiatan pengajaran Pos PAUD Sadeng.

    3. Kelompok PKK di Kelurahan Sadeng bisa membuat pilus singkong dan

    singkong manis keju.

    4. Kelompok PKK di Kelurahan Sadeng bisa membuat berbagai macam

    kreatifitas Handycraf.

    5. Terlaksananya program kegiatan penyuluhan sampah.

    6. Terlaksananya kegiatan tanaman organik oleh masyarakat Kelurahan

    Sadeng.

    7. Terlaksananya bersih lingkungan di Kelurahan Sadeng

    8. Terlaksananya pelatihan komputer bagi perangkat Kelurahan dan siswa

    SD kelurahan Sadeng.

    9. Tertanamnya nilai-nilai karakter pada jiwa siswa-siswa SD dan PAUD di

    kelurahan Sadeng

    10. Terciptanya logo produk olahan singkong dan terjualnya hasil olahan

    singkong sehingga menghasilkan keuntungan bagi ibu-ibu produsen.

    J. RENCANA KERJA DAN JADWAL KEGIATAN

    Kegiatan Pekan

    Penanggung Jawab I II III IV V VI

    Sosialisasi

    Sidik

    Bimbingan Belajar

    Amrina dan sri

    Pelatihan Komputer

    Mustiko dan sidik

    Fun Learning and Character

    Building

    Irfan

    Bantuan Mengajar PAUD

    Eli dan ade

    LOMDIKA

    Ramadhani dan

    pamungkas

    Nonton Film Edukasi

    Addinul

  • 38

    PHBS

    Nurul

    Senam Aerobik

    Sri dan Annica

    Healthy Day

    Irfan

    Pelatihan Pengolahan Singkong

    Fatma

    Pelatihan Handycraf

    Riameinda

    Branding dan Marketing Ramadhani

    Kerja Bakti

    Addinul

    Penanaman Pohon

    Annica dan pamungkas

    Penyuluhan Sampah

    Nurul

    Pengadaan Tong Sampah Ramadhani

    Penanaman Tanaman Organik

    Ade

    K. PERSONALIA DAN BIODATA LENGKAP TIM PELAKSANA

    a. Ketua Pelaksana

    Nama : Laeli Sidik Febrianto

    NIM : 4111412053

    Jenis Kelamin : Laki-laki

    Tempat & Tanggal Lahir : Purbalingga,3 Februari 1995

    Fakultas : Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

    Jurusan/Semester : Matematika,prodi Matematika/VI

    Alamat : Kelurahan Kajongan Rt 02 RW 01 Bojongsari

    Purbalingga

    No. Telepon : 08967126596

    b. Anggota

    1. Nama : Irfan Nurdin

    NIM : 4111412018

    Jenis Kelamin : Laki-laki

    Tempat & Tanggal Lahir : Tangerang, 24 januari 1995

  • 39

    Fakultas : Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

    Jurusan/Semester : Matematika,prodi Matematika/VI

    Alamat :Bojong Larang No.95 Rt 01/Rw05 Karawaci

    Tangerang

    No. Telepon : 08971596012

    2. Nama : Ramadhani Trihartanto

    NIM : 4111412002

    Jenis Kelamin : Laki-laki

    Tempat & Tanggal Lahir : Semarang, 13 Februari 1994

    Fakultas : Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

    Jurusan/Semester : Matematika,prodi Matematika/VI

    Alamat : Rumah Susun Pekunden E III/55

    No. Telepon : 085743364899

    3. Nama : Mustiko Riski Ramadhan

    NIM : 4111412054

    Jenis Kelamin : Laki-laki

    Tempat & Tanggal Lahir : Jakarta, 6 Februari 1995

    Fakultas : Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

    Jurusan/Semester : Matematika,prodi Matematika/VI

    Alamat : Bukit Cengkeh Berbunga Blok C1 No.5

    No. Telepon : 08988451892

    4. Nama : Addinul Assidiq

    NIM : 4111412006

    Jenis Kelamin : Laki-laki

    Tempat & Tanggal Lahir : Sragen, 25 agustus 1994

    Fakultas : Matematika dan Pengetahuan Alam

    Jurusan/Semester : Matematika,prodi Matematika/VI

    Alamat : Klinong RT 38/RW 06 Patihan Sidoharjo,

    Sragen

    No. Telepon : 085740518173

  • 40

    5. Nama : Sri Pujilestari

    NIM : 4111412017

    Jenis Kelamin : Perempuan

    Tempat & Tanggal Lahir : Brebes, 6 mei 1994

    Fakultas : Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

    Jurusan/Semester : Matematika,prodi Matematika/VI

    Alamat : Kretek Warga Mulya RT 11/ RW 04

    No. Telepon : 085641581816

    6. Nama : Pamungkas Jati

    NIM : 4211412033

    Jenis Kelamin : Laki-laki

    Tempat & Tanggal Lahir : Sragen, 8 April 1994

    Fakultas : Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

    Jurusan/Semester : Fisika/VI

    Alamat : Karangayar RT 06 Plupuh,Sragen

    No. Telepon : 085728415161

    7. Nama : Riameinda Br. Bangun

    NIM : 4211412014

    Jenis Kelamin : Perempuan

    Tempat & Tanggal Lahir : Binjai, 4 Mei 1994

    Fakultas : Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

    Jurusan/Semester : Fisika/VI

    Alamat : Jalan Gaharu No.200 Binjai Utara

    No. Telepon : 082364815698

    8. Nama : Amrina Afriani

    NIM : 2211412065

    Jenis Kelamin : Perempuan

    Tempat & Tanggal Lahir : Bekasi, 20 April 1994

    Fakultas : Bahasa dan Seni

  • 41

    Jurusan/Semester : Bahasa dan Sastra Inggris,Prodi Sastra

    Inggris/VI

    Alamat : Bekasi Timur

    No. Telepon : 082299460248

    9. Nama : Eli Priyanti

    NIM : 2211412056

    Jenis Kelamin : Perempuan

    Tempat & Tanggal Lahir : Banjarnegara, 17 Juni 1994

    Fakultas : Bahasa dan Seni

    Jurusan/Semester : Bahasa dan Sastra Inggris,Prodi Sastra

    Inggris/VI

    Alamat : Banjarnegara

    Telepon : 089649001098

    10. Nama : Fatma Imalia Arifa

    NIM : 2211412067

    Jenis Kelamin : Perempuan

    Tempat & Tanggal Lahir : Rembang 14 Juli 1995

    Fakultas : Bahasa dan Seni

    Jurusan/Semester :Bahasa dan Sastra Inggris,Prodi Sastra

    Inggris/VI

    Alamat : Rembang

    No. Telepon : 089669099167

    11. Nama : Ade Hafshah

    NIM : 2311412006

    Jenis Kelamin : Perempuan

    Tempat & Tanggal Lahir : Tanggerang, 11 Oktober 1994

    Fakultas : Bahasa dan Seni

    Jurusan/Semester :Bahasa Sastra Asing, Prodi Sastra Prancis/VI

    Alamat : Jalan Kameswara Raya No. 17

    No. Telepon : 081289251339

  • 42

    12. Nama : Debby Julia Abygael

    NIM : 2311412009

    Jenis Kelamin : Perempuan

    Tempat & Tanggal Lahir : Jakarta, 13 Juli 1995

    Fakultas : Bahasa dan Seni

    Jurusan/Semester :Bahasa Sastra Asing, Prodi Sastra Prancis/VI

    Alamat : Jalan Safir 1 B.14, Bekasi

    No. Telepon : 0858815086

    13. Nama : Annica Etenia

    NIM : 51112412029

    Jenis Kelamin : Perempuan

    Tempat & Tanggal Lahir : Tangerang, 1 Maret 1994

    Fakultas : Teknik

    Jurusan/Semester : Teknik Arsitektur/VI

    Alamat : Jalan Tembaga Raya No.2, Tangerang

    No. Telepon : 089605788062

    14. Nama : Khasiatun Nurul Khotimah

    NIM : 6411412189

    Jenis Kelamin : Perempuan

    Tempat & Tanggal Lahir : Banyumas, 04 Desember 1994

    Fakultas : Ilmu Keolahragaan

    Jurusan/Semester : Ilmu Kesehatan Masyarakat/VI

    Alamat : Kelurahan Cikakak RT 05/RW 07 Wangon,

    Banyumas

    No. Telepon : 085600134778

  • 43

    L. ANGGARAN KEGIATAN PELAKSANAAN KKN ALTERNATIF

    1. Pemasukan

    No Sumber Estimasi

    1. Iuran Mahasiswa 15 & Sponsorship Rp.5.850.000

    Jumlah Pemasukan

    2. Pengeluaran

    1. Kesekretariatan 345.000

    2. Bimbingan Belajar 295.000

    3. Pelatihan Komputer 150.000

    4. Fun Learning and Character Building 260.000

    5. Bantuan Mengajar PAUD 125.000

    6. LOMDIKA 107.500

    7. Nonton Film Edukasi 100.000

    8. Penyuluhan PHBS 310.000

    9. Senam Aerobik 390.000

    10. Jalan Sehat

    11. Pelatihan Pengolahan Singkong dan

    branding and marketing

    179.500

    12. Pelatihan Handycraf 85.000

    13. Kerja Bakti 490.000

    14. Penanaman Pohon 375.000

    15. Penyuluhan Sampah 50.000

    16. Pembuatan Tong Sampah 850.000

    17. Penanaman Tanaman Organik 200.000

    18. Biaya Operasional Kegiatan 1.538.000

    Total Rp.5.850.000

    1. Kesekretariatan

    No Nama Barang Jumlah Harga Satuan Harga Total

    1. Kertas A4 1 rim 30,000 30,000

    2. Tinta printer hitam 1 pak 100,000 100,000

    3. Tinta printer warna 1 pak 125,000 125,000

    4. Spanduk KKN 1 buah 90,000 90,000

    Total Rp.345,000

    2. Bimbingan Belajar

    No Nama Barang Jumlah Harga Satuan Harga Total

  • 44

    1. Penghapus 3 buah 10,000 30,000

    2. Snowman bordmaker 3 buah 5,000 15,000

    3. Chocolatos 10 dos 13,000 130,000

    4. Goodtime 4 dos 25,000 100,000

    5. Fotocopy soal 1 paket 20,000 20,000

    Total Rp.295,000

    3. Pelatihan Komputer

    No Nama Barang Jumlah Harga

    Satuan (Rp)

    Harga Total

    (Rp)

    1. Sewa Sound + Mic 1 paket 100,000 100,000

    2. Sewa LCD 1 buah 50,000 50,000

    Total Rp.150,000

    4. Fun Learning and Character Building

    No Nama Barang Jumlah Harga Satuan Harga Total

    1. Paralon 3 buah 25,000 75,000

    2. Paku kg 5,000 5,000

    3. Benang kasur 1 buah 5,000 5,000

    4. Bola pingpong 2 dus 15,000 30,000

    5. Jas Hujan 5 buah 5,000 25,000

    6. Kertas Origami 3 bungkus 5,000 15,000

    7. Hadiah 3 paket 100,000

    Total Rp.260,000

    5. Bantuan Mengajar PAUD

    No Nama Barang Jumlah Harga Satuan Harga Total

    1. ATK 1 paket 75,000

    2. Kesekretariatan 1 paket 50,000

    Total Rp. 125,000

    6. LOMDIKA

    No Nama Barang Jumlah Harga Satuan Harga Total

    1. Foto copy gambar 50 lembar 150 7,500

    2. Hadiah 3 paket 100,000

    Total Rp.107,500

  • 45

    7. Nonton Film Edukasi

    No Nama Barang Jumlah Harga

    Satuan (Rp)

    Harga Total

    (Rp)

    1. Sewa layar 1 buah 50,000 50,000

    2. Sewa LCD 1 buah 50,000 50,000

    Total Rp.100,000

    8. Penyuluhan PHBS

    No Nama Barang Jumlah Harga Satuan

    (Rp)

    Harga Total

    (Rp)

    1. Materi 50 paket 1,000 50,000

    2. Sabun cair I buah 10,000 10,000

    3. Sikat + pasta gigi 50 paket 5,000 250,000

    Total Rp.310,000

    9. Senam Aerobik

    No Nama Barang Jumlah Harga Satuan

    (Rp)

    Harga Total

    (Rp)

    1. Air Mineral 6 kardus 15,000 90,000

    2. Snack 200 buah 150,00 300,000

    Total Rp.390,000

    10. Pengolahan Produksi Olahan Singkong

    No Nama Barang Jumlah Harga Satuan

    (Rp)

    Harga Total

    (Rp)

    1. Minyak Goreng 2 liter 20,000 40,000

    2. Singkong 5 kg 5,000 25,000

    3. Gula merah 1 kg 15,000 15,000

    4. Cabe kg 20,000 20,000

    5. Terigu 2,5 kg 15,000 37,500

    6. Garam 1 bungkus 2,000 2,000

    7. Gas 2 buah 20,000 40,000

    Total Rp.179,500

    11. Pelatihan Handycraf

    No Nama Barang Jumlah Harga Satuan

    (Rp)

    Harga Total

    (Rp)

  • 46

    12. Kerja Bakti

    No

    .

    Nama Barang Jumlah

    Barang

    Harga Satuan

    (Rp)

    Harga Total

    (Rp)

    1. Sapu Lidi 3 buah 10,000 30,000

    2. Sapu 3 buah 15,000 45,000

    3. Cikrak 3 buah 20,000 60,000

    4. Cangkul 1 buah 40,000 40,000

    5. Cungkir 5 buah 25,000 125,000

    6. Air mineral 2 kerdus 20,000 40,000

    7. Cemilan 100,000 100,000

    8. Es teh 50,000 50,000

    Total Rp.490,000

    13. Penanaman Pohon

    No Nama Barang Jumlah Harga Satuan

    (Rp)

    Harga Total

    (Rp3

    1. Bibit Pohon 75 pohon 5,000 375,000

    Total Rp.375.000

    14. Penyuluhann sampah

    No Nama Barang Jumlah Harga Satuan

    (Rp)

    Harga Total

    (Rp)

    1. Materi 50 paket 1,000 50,000

    Total Rp.50,000

    15. Pembuatan Tong Sampah

    No Nama Barang Jumlah Harga Satuan

    (Rp)

    Harga Total

    (Rp)

    1. Tong Sampah 10 buah 50,000 500,000

    2. Tong pembakaran

    sampah

    1 buah 350,000 350,000

    Total R.850,000

    1. Koran Bekas 2 kg 5,000 10,000

    2. Plastik Bekas - - 20,000

    3. Lem 2 buah 15,000 30,000

    4. Gunting 5 5,000 25,000

    Total Rp.85,000

  • 47

    16. Penanaman Tanaman organik

    No Nama Barang Jumlah Harga Satuan

    (Rp)

    Harga Total

    (Rp)

    1. Bibit bayam 50,000

    2. Daun bawang 50,000

    3. Polybag 50,000

    4. Bambu 50,000

    Total Rp.200,000

    17. Biaya Operasional Kegiatan

    No Subyek Jumlah

    1. Konsumsi sosialisasi 150,000 2. Kenang kenangan 50,000

    3. Laporan Kegiatan 50,000

    4. Perpisahan dan Penarikan 1,288,000

    Total Rp.1.538.000

  • 48

    M. SKEMA RANCANG BANGUN KEGIATAN

    PERIJINAN

    Meminta izin kepada pihak yang

    berwenang di Kelurahan Sadeng

    OBSERVASI

    Pemantauan lokasi dan permasalahan

    yang ada

    PLANNING

    Pembuatan Proposal dan rencana kegiatan

    PERSIAPAN KELENGKAPAN

    Mempersiapkan kebutuhan KKN

    PELAKSANAAN

    Pelaksanaan kegiatan KKN

    EVALUASI

    Evaluasi terhadap hasil kegiatan

    PENYUSUNAN LAPORAN

  • 49

    N. Penutup

    Demikian proposal ini kami susun agar dapat disetujui dan digunakan

    sebagaimana mestinya. Semoga apa yang kami rencanakan dapat membawa

    manfaat bagi banyak pihak.

    Semarang, 18 Mei 2015

    Menyetujui,

    Kepala Pusat Pengembangan KKN Koordinator Mahasiswa

    Dr. Dwijanto, M. S. Laeli Sidik Febrianto

    NIP.195804301984031006 NIM. 4111412053

  • 50

    P. Lampiran

    Lampiran 1

    Struktur Kepengurusan KKN Alternatif Unnes di Kelurahan Sadeng

    Kecamatan Gunungpati Kota Semarang

    Bidang

    Lingkungan

    1. Ramadhani

    T.

    2. Addinul

    Assidiq

    3. Pamungkas

    Jati

    4. Annica E.

    Ketua

    Laeli Sidik F

    Wakil Ketua

    Ramadhani T.

    Bidang

    Pendidikan

    1. Mustiko R.

    2. Riameinda

    Br. B.

    3. Laeli Sidik F

    Bidang

    Kesehatan

    1. Khasiatun

    Nurul K

    2. Irfan Nurdin

    3. Amrina A.

    4. Sri Puji

    Lestari

    .

    Sekretaris

    Sri Pujilestari

    Khasiatun Nurul K

    Bendahara

    Anica Etenika.

    Debby Manurung

    Bidang

    Ekonomi

    1. Eli P.

    2. Fatma I. A.

    3. Ade H.

    4. Debby

    Manurung

  • 51

    Lampiran 2

    SURAT PERNYATAAN KESEPAKATAN

    PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA (KKN) ALTERNATIF

    UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

    Yang bertanda tangan dibawah ini :

    Nama : Laeli Sidik Febrianto

    NIM : 4111412053

    Jabatan : Ketua Tim KKN Alternatif II A Semester Gasal

    Tahun 2015/2016 UNNES

    Selanjutnya disebut sebagai pihak pertama.

    Nama : Sunardi

    NIP : 196102161985031006

    Jabatan : Lurah Sadeng Kecamatan Gunungpati Kota Semarang

    Selanjutnya disebut sebagai pihak kedua.

    Pihak pertama dan kedua sepakat bekerjasama dalam bidang Pendidikan, Ekonomi,

    Kesehatan, dan Lingkungan atau infrastruktur dengan ketentuan-ketentuan sebagai

    berikut.

    PASAL 1

    KETENTUAN UMUM

    1. KKN Alternatif adalah kegiatan yang dilaksanakan diluar kampus guna

    memberikan pengalaman belajar dalam hal kewirausahaan, penerapan teknologi,

    pelatihan dan pembinaan IPTEKS yang dikuasai pada sekelompok masyarakat

    tertentu.

    2. KKN Alternatif dimaksudkan untuk membantu masyarakat sebagai lembaga

    mitra dalam menanggulangi masalah-masalah IPTEKS yang dihadapinya

    sehingga dapat ditemukan solusi secara bersama.

  • 52

    3. Pelaksana KKN Alternatif disebut dengan TIM KKN Alternatif Unnes.

    4. Tim KKN Alternatif Unnes melaksanakan kegiatan dalam bidang pendidikan,

    ekonomi, kesehatan serta lingkungan dan infrastruktur

    PASAL 2

    WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN

    Waktu dan tempat pelaksanaan kegiatan Tim KKN Alternatif Unnes selama 45

    hari terhitung sejak tanggal 8 September 2015 sampai 22 Oktober 2015 di Kelurahan

    Sadeng Kecamatan Gunungpati Kota Semarang

    PASAL 3

    HAK DAN KEWAJIBAN KEDUA BELAH PIHAK

    Pihak II memberikan kontribusi kepada pihak I dalam hal:

    1. Pemberian ijin melakukan program tersebut.

    2. Pemberian ijin memakai tempat untuk KKN.

    3. Turut serta mensukseskan program tersebut.

    4. Pihak kedua memberikan masukan, aturan, materi pelatihan yang menunjang

    dalam pencapaian tujuan KKN Alternatif Unnes, selama sesuai dengan program

    kerja dan kemampuan Tim KKN Alternatif Unnes.

    5. Masing-masing pihak berkewajiban saling menjaga nama baik, aturan lembaga,

    dan kaidah umum yang berlaku.

    Pihak I berkewajiban memberikan kontribusi kepada pihak II dalam bentuk:

    1. Menyelenggarakan program tersebut kepada warga masyarakat Kelurahan

    Sadeng.

    2. Pihak pertama berkewajiban memberikan laporan kegiatan tertulis setelah selesai

    kegiatan.

    3. Pihak pertama akan menyerahkan daftar nama tim KKN Alternatif Unnes paling

    lambat empat hari sebelum kegiatan dilaksanakan.

    PASAL 4

    FASILITAS

  • 53

  • 54

    Lampiran 3

    Surat Izin KKN di Posdaya Sadeng Berdikari

  • 55

    PEMERINTAH KOTA SEMARANG

    KECAMATAN GUNUNGPATI

    KELURAHAN SADENG

    Jalan Kol RW Sugiarto Nomor 45 Telp. Kode Pos 50222

    KEPUTUSAN LURAH SADENG

    NOMOR : 410/03/V/2015

    TENTANG PEMBENTUKAN POS PEMBERDAYAAN KELUARGA (POSDAYA)

    SADENG BERDIKARI

    KELURAHAN SADENG KECAMATAN GUNUNGPATI KOTA SEMARANG

    LURAH SADENG

    Menimbang:

    a. Bahwa dalam rangka pemenuhan kebutuhan kesehatan dasar, pendidikan non formal,

    peningkatan ekonomi keluarga serta kesejaheraan keluarga, dan pemberdayaan

    lingkungan, maka perlu dibentuk pos pemberdayaan keluarga (posdaya) di wilayah

    Kelurahan Sadeng.

    b. Bahwa sehubungan hal tersebut diatas maka pembentukan Posdaya ditetapkan dengan

    Surat Keputusan Lurah Sadeng

    Mengingat:

    1. Undang-undang nomor 13 tahun 1950 tentang Pembentukan Daerah-daerah Kabupaten

    dalam Propinsi Jawa Tengah (berita negara tahun 1950 nomor 42);

    2. Undang-undang nomor 32 tahun 2004 tentang Pemerintah Daerah (lembaran negara

    republik indonesia tahun 2004 nomor 124);

    3. Undang-undang nomor 36 tahun 2009 tentang Kesehatan;

    4. Keputusan Menteri Dalam Negeri dan Otonomi Daerah nomor 53 tahun 2000 tantang

    Pemberdayaan dan Kesejahteraan Keluarga; 5. Peraturan Gubernur Jawa Tengah Nomor

    67 Tahun 2006 tentang Posyandu Model;

    Lampiran 4

    SK Posdaya Sadeng Berdikari

  • 56

  • 57