KULIAH KERJA NYATA

UNIVERSITAS JENDERAL SOEDIRMAN

SEMESTER GENAP TAHUN 2012/2013DESA BATURSARI KECAMATAN SIRAMPOgKABUPATEN BREBESSekretariat : Posko KKN Desa Batursari, Kec. Sirampog, Kab. Brebes

Batursari, Januari 2012Nomor

: 001/KKN-POSDAYA/VII/2012Lampiran: 1 (Satu) berkas

Perihal

: Permohonan Bantuan PHBSKepada Yth,

Kepala Balai Perpustakaan Daerah Kabupaten BrebesDi tempatDisampaikan dengan hormat,

Dalam rangka melaksanakan salah satu dari Tri Darma Perguruan Tinggi, yaitu berupa kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan melalui kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) POSDAYA di Desa Batursari Kecamatan Sirampog Kabupaten Brebes.

Dalam melaksanakan kegiatan tersebut, kami menyusun berbagai program kerja untuk membantu upaya pemberdayaan masyarakat di Desa Batursari Kecamatan Sirampog Kabupaten Brebes.

Salah satu program kerja kami adalah mengadakan penyuluhan dan praktik bersama tentang PHBS untuk anak-anak SD di Desa Batursari Kecamatan Sirampog Kabupaten Brebes. Untuk mewujudkan program kerja yang telah disusun tersebut, kami membutuhkan dukungan material maupun non material dari berbagai pihak. Untuk itu kami memerlukan bantuan dana ataupun material lainnya demi terlaksananya program kerja tersebut, yaitu berupa sikat gigi, sabun dan pasta gigi.

Demikian permohonan ini, atas bantuan dan perhatiannya kami sampaikan terimakasih.Hormat kami,Mengetahui,

Kepala Desa Batursari

FahnuriKormadesSekretarisErwin Muhammad Haydar

Via NurrohmawatiLEMBAR PENGESAHAN

PROPOSAL KKN POSDAYA UNSOED

Tahun 2011/2012 Semester GenapDesa Batur Sari Kecamatan SirampogKabupaten Brebes

Purwokerto, Januari 2012

KormadesSekretarisErwin Muhammad Haydar

Via nurrohmawati

C1A008027

G1D008024Mengetahui,

Dosen Pembimbing Lapangan Kepala Desa Batursari............................

.............................

PROPOSAL

KULIAH KERJA NYATA (KKN) POSDAYAUNIVERSITAS JENDERAL SOEDIRMAN

I. PENDAHULUAN

Masyarakat desa merupakan bagian integral dari masyarakat Indonesia. Desa banyak menyimpan berbagai potensi baik sumber daya alam maupun sumber daya manusia. Namun sekarang banyak masyarakat desa yang justru berpindah ke kota dengan alasan mencari kehidupan yang lebih layak. Potensi desa seperti sumber daya alam maupun sumber daya manusia selama ini menggunakan cara tradisional sehingga tidak termanfaatkan secara optimal. Ketergantungan masyarakat desa terhadap masyarakat perkotaan seringkali menyebabkan pendapatan masyarakat pedesaan relatif rendah dibandingkan masyarakat perkotaan. Kekurangmampuan masyarakat dalam menyerap dan menerapkan teknologi inilah yang menyebabkan pendapatan masyarakat desa menjadi rendah. Hal ini dikarenakan karena tingkat pendidikan dan keterampilan yang relatif rendah, termasuk keterbatasan informasi dan komunikasi yang tersedia menjadi kendala besar dalam menjalankan roda pembangunan.

Sumber daya manusia yang sangat diperlukan dalam pembangunan nasional. Namun derajat kesehatan suatu masyarakat dipengaruhi oleh empat faktor utama yaitu faktor lingkungan, faktor perilaku, faktor pelayanan kesehatan dan faktor genetik. Dari keempat faktor tersebut, faktor lingkungan merupakan faktor yang paling berpengaruh dibandingkan faktor lainya. Apabila manusia dan lingkungan dalam keadaan seimbang maka maka dapat dikatakan sehat, tetapi karena sesuatu sebab yang dapat mengakibatkan keseimbangan ini akan terganggu maka dapat menimbulkan dampak negatif. Untuk mewujudkan masyarakat yang sehat tidak cukup dilakukan penanganan secara medis saja akan tetapi ada sektor pendukung yang berperan untuk membantu terciptanya status kesehatan masyarakat, sektor-sektor tersebut antara lain sektor pertanian, ekonomi, perikanan, peternakan, sosio-budaya, demografi dan lingkungan.Mahasiswa adalah salah satu yang dituntut untuk dapat berperan serta dalam mengkaji, menelaah, merumuskan permasalahan dan potensi desa yang ada di wilayah tersebut. Namun mengingat permasalahan yang sangat komplek, maka diperlukan suatu wadah penanganan secara pragmatis dan interdisipliner. Wadah untuk mewujudkan keterampilan mahasiswa dalam memecahkan masalah tersebut adalah pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) di daerah pedesaan. KKN adalah salah satu wujud pengabdian kepada masyarakat sebagai bagian dari Tri Dharma Perguruan Tinggi untuk dapat memberikan kontribusi dalam membantu proses pembangunan diwilayah pedesaan. KKN POSDAYA merupakan bentuk pengembangan posyandu menjadi posyandu model bertujuan untuk mengoptimalkan posyandu (tidak hanya bidang kesehatan) tetapi juga bidang pendidikan dan perekonomian. Bantuan yang dapat diberikan mahasiswa selama KKN dapat berupa solusi terhadap masalah yang muncul serta mencari peluang-peluang yang mungkin dapat dikembangkan didaerah tersebut.

II. NAMA KEGIATAN

Nama kegiatan ini adalah Kuliah Kerja Nyata (KKN) Posdaya Semester Genap Tahun Akademik 2012/2013 Universitas Jenderal Soedirman.

III. TEMA KEGIATAN

Melalui KKN POSDAYA kita kembangkan potensi desa BatursariIV. DASAR KEGIATAN

1. Kebijakan dasar Pembangunan Pendidikan Tinggi Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) tertanggal 17 Februari 1975.

2. Surat Keputusan Rektor Universitas Jenderal Soedirman No. Kept. 058/XII/ 1974 tentang progran pendidikan di Universitas Jenderal Soedirman.

3. Surat Keputusan Rektor Universitas Jenderal Soedirman No. Kept. 060/XII/ 1974 tentang peraturan dan pedoman pelaksanaan program Pendidikan di Universitas Jenderal Soedirman.

4. Program Kerja Kuliah Kerja Nyata (KKN) Desa Desa Batursari, Kecamatan Sirampok, Kabupaten BrebesV. MAKSUD DAN TUJUAN

A. Maksud

1. Meningkatkan relevansi Perguruan Tinggi dengan perkembangan dan kebutuhan masyarakat akan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk melaksanakan pembangunan pedesaan.

2. Meningkatkan relevansi antara pengalaman yang didapat selama menempuh pendidikan dengan realita pembangunan yang ada dimasyarakat.

3. Sebagai media belajar memecahkan permasalahan yang muncul dalam masyarakat melalui alternatif yang paling memungkinkan sesuai dengan disiplin ilmu yang dimiliki.

B. Tujuan

1. Mahasiswa mendapatkan pengalaman berharga melalui keterlibatan dalam masyarakat yang secara langsung menemukan, merumuskan, memecahkan, dan menanggulangi permasalahan pembangunan di Desa Batursari.

2. Mahasiswa dapat membantu memberikan pemikiran berdasarkan ilmu yang sudah didapat dalam mengupayakan pemecahan masalah yang di temukan sehingga pembangunan desa yang berkualitas.

3. Perguruan tinggi dapat menghasilkan sarjana yang dapat mengabdi pada masyarakat yang lebih menghayati kondisi gerak serta permasalahan yang dihadapi oleh masyarakat dalam melaksanakan pembangunan.

4. Mempererat hubungan antara Perguruan Tinggi, mahasiswa dengan pemerintah daerah, instansi teknis dan masyarakat sehingga dapat lebih berperan dalam menyelesaikan kegiatan pendidikan serta penelitian dengan tuntutan masyarakat yang sedang membangun.

5. Menggali serta menumbuhkan potensi swadaya masyarakat sehingga mampu berpartisipasi aktif dalam pembangunan bangsa dan negara.

VI. SASARAN

Sasaran Kerja Kuliah Kerja Nyata (KKN POSDAYA) adalah masyarakat bersama pemerintah Desa Batursari.

VII. LOKASI DAN WAKTU PELAKSANAAN

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN POSDAYA) dilaksanakan di Desa batursari, Kecamatan Sirampog, Kabupaten Brebes selama tiga puluh lima hari (35 hari), mulai tanggal 19 Januari sampai dengan 21 Februari 2012.

VIII. PESERTA KKN

(Terlampir)

IX. PROGRAM KERJA TENTATIF KKN(Terlampir)X. JENIS BUKU YANG DIPERLUKAN

(Terlampir)

XI. PENUTUP

Demikian usulan proposal kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN POSDAYA) ini kami susun, dengan harapan dapat mendapat bantuan guna kelancaran kegiatan sesuai dengan rencana. Terlaksananya program kerja Kuliah Kerja Nyata (KKN POSDAYA) di Desa Batursari Kecamatan Sirampog Kabupaten Brebes akan lebih berhasil dan lebih berdaya guna apabila ada suatu partisipasi aktif dari masyarakat dan pihak lain yang mempunyai kepedulian tinggi.

Akhirnya kami mengucapkan terimakasih atas bantuan buku dan dukungannya secara aktif demi keberhasilan kegiatan ini.

Lampiran 1

PESERTA KULIAH KERJA NYATA

DESA BATURSARIKelompok Desa Batursari

Kormades

: Erwin Muhammad Haydar

C1C008009

Sekmades

: Via Nurrohmawati

G1D008024

Benmades

: Chusnul Chotimah S

C1C009067Anggota

: 1. Didit Azwar P

E1A007105

2. Imas Agesti Setiria

A1L008031 3. Marya Ulfah

F1B0081044. Hanifan Heru N

G1A0080065. Henry Brilyana A

H1L0080036. Istiqo Kurnianto

H1C0080037. Iswan

D1E008120Lampiran 2

PROGRAM KERJA TENTATIF KKNProgram Kerja Tentatif KKN ini disusun berdasarkan hasil observasi dan wawancara dengan tokoh masyarakat di Desa Batursari Kecamatan Sirampog

Kabupaten BrebesErwin Muhammad H

C1C008009

Via Nurrohmawati

G1D008024

Chusnul Chotimah S

C1C009067Didit Azwar P

E1A007105

Imas Agesti Setiria

A1L008031Marya Ulfah

F1B008104

Hanifan Heru N

G1A008006Henry Brilyana A

H1L008003Istiqo Kurnianto

H1C008003Iswan

D1E008120

Batursari, Januari 2012Dosen Pembimbing Lapangan

Kormades.Erwin Muhammad HC1C008009Lampiran 3JENIS BUKU YANG DIPERLUKAN

PROPOSAL

KULIAH KERJA NYATA (KKN POSDAYA)

UNIVERSITAS JENDERAL SOEDIRMAN

DESA BATURSARI KECAMATAN SIRAMPOGKABUPATEN BREBES

Disusun oleh :

Tim KKN POSDAYA UNSOED

KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL

UNIVERSITAS JENDERAL SOEDIRMAN

LEMBAGA PENGABDIAN MASYARAKAT

PURWOKERTO

2012_1372063379.doc