1. Rumusan MasalahSiswa-siswi belum memahami dan belum mampu mengaplikasikan perilaku hidup sehat dan bersih yang tepat dalam kehidupan sehari hari2. Tujuana. Tujuan UmumSetelah mengikuti kegiatan ini, diharapkan siswa-siswi dapat memahami dan mampu mengaplikasikan perilaku hidup sehat dan bersih dalam kehidupan sehari-harib. Tujuan Khusus Meningkatkan pengetahuan siswa-siswi mengenai cuci tangan Meningkatkan pengetahuan siswa-siswi mengenai gosok gigi Siswa-siswi dapat mempraktekkan cara mencuci tangan yang benar Siswa-siswi dapat mempraktekkan cara menyikat gigi yang benar Meningkatkan pengetahuan siswa-siswi mengenai jajanan yang sehat3. Manfaat Kegiatana. Manfaat Bagi SiswaMeningkatnya pengetahuan siswa mengenai perilaku hidup sehat sehingga dapat meningkatkan kesehatan dan produktivitas siswa, serta menurunkan angka kesakitan.b. Bagi SekolahTerciptanya lingkungan sekolah yang sehat sehingga siswa, guru, dan masyarakat lingkungan sekolah dapat terhindar dari ancaman penyakit sehingga dapat meningkatkan proses belajar-mengajar yang akan meningkatkan prestasi belajar siswa.c. Bagi Orang TuaMenurunnya biaya kesehatan yang harus dikeluarkan oleh orang tua bila siswa sakit

pemahaman siswa mengenai perilaku hidup sehat dan bersih meningkat dan mampu mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hariRencana Kegiatan:Penyuluhan dan role play PHBSRencana Kegiatan:Permainan PHBS (estafet)Kurang pengetahuan mengenai cuci tangan, gosok gigi, dan jajanan sehatPermasalahan:Tidak dapat mempraktikkan cuci tangan yang benar, gosok gigi yang benar, dan kebiasaan mengonsumsi jajanan yang tidak sehatDampak:Penurunan kualitas kesehatan dan mudah terserang penyakit seperti diare, infeksi cacing, infeksi mata, gangguan pernapasan, serta gigi berlubang