PROMES IPS KLS 7.xls

68
PROGRAM SEMESTER GANJIL SATUAN PELAJARAN : SMP KELAS/SEMESTER : VII / GANJIL MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL TAHUN PELAJARAN : 2014 - 2015 NO STANDAR KOMPETENSI MATERI POKOK/ WKT JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBE KOMPETENSI DASAR PEMBELAJARAN 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 1 Memahami ling- 1.1 Mendeskripsikan 1.1.1 Tenaga endogen dan eksogen 2 2 kungan kehidupan keragaman bentuk manusia muka bumi, proses 1.1.2 Gejala diastropis dan vulkanisme 2 2 pembentukan dan dampaknya terhada 1.1.3 Faktor-faktor penyebab terjadiny 2 2 kehidupan gempa bumi 1.1.4 Dampak terjadinya gempa bumi 2 2 terhadap kehidupan 1.1.5 Jenis-jenis batuan 2 2 1.1.6 Proses pelapukan 1 1 1.1.7 Proses erosi dan penyebabnya 2 1 1 1.1.8 Proses sedimentasi 2 2 1.1.9 Dampak positif dan negatif dari 1 1 tenaga endogen dan eksogen bagi kehidupan serta upaya penanggulangannya L I B U R T A H U N P E L A J A R A N 2 0 1 2 - 2 0 1 3 L I B U R T A H U N P E L A J A R A N 2 0 1 2 - 2 0 1 3 L I B U R I D U L F I T R I L I B U R I D U L F I T R I U L A N G A N M I D S E M E S T E R G A N J I L U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A N J I L C A D A N G A N

Transcript of PROMES IPS KLS 7.xls

KLS 7 SEMESTER 1PROGRAM SEMESTER GANJILSATUAN PELAJARAN: SMPKELAS/SEMESTER: VII / GANJILMATA PELAJARAN: ILMU PENGETAHUAN SOSIALTAHUN PELAJARAN: 2014 - 2015NOSTANDARKOMPETENSIMATERI POKOK/WKTJULIAGUSTUSSEPTEMBEROKTOBERNOVEMBERDESEMBERKOMPETENSIDASARPEMBELAJARAN123451234123412345123412341Memahami ling-1.1Mendeskripsikan1.1.1Tenaga endogen dan eksogen2LIBUR TAHUN PELAJARAN 2012 - 2013LIBUR TAHUN PELAJARAN 2012 - 20132LIBUR IDUL FITRILIBUR IDUL FITRIULANGAN MID SEMESTER GANJILULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR NATALkungan kehidupankeragaman bentukmanusiamuka bumi, proses1.1.2Gejala diastropis dan vulkanisme22pembentukan dandampaknya terhadap1.1.3Faktor-faktor penyebab terjadinya22kehidupangempa bumi1.1.4Dampak terjadinya gempa bumi22terhadap kehidupan1.1.5Jenis-jenis batuan221.1.6Proses pelapukan111.1.7Proses erosi dan penyebabnya2111.1.8Proses sedimentasi221.1.9Dampak positif dan negatif dari11tenaga endogen dan eksogenbagi kehidupan serta upayapenanggulangannyaUlangan dan remedial221.2Mendeskripsikan1.2.1Pengertian dan kurun waktu pra-aksara2LIBUR TAHUN PELAJARAN 2012 - 2013LIBUR TAHUN PELAJARAN 2012 - 2013LIBUR IDUL FITRILIBUR IDUL FITRI2ULANGAN MID SEMESTER GANJILULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR NATALkehidupan pada masapra-aksara di Indone-1.2.2Jenis-jenis manusia Indonesia yang22siahidup pada masa pra-aksara1.2.3Perkembangan kehidupan22pada masa pra aksara1.2.4Peninggalan-peninggalan22kebudayaan1.2.5Kedatangan nenenk moyang dari22Yunan tersebar di NusantaraUlangan dan remedial222Memahami kehi-2.1Mendeskripsikan2.1.1Kaitan interaksi sosial dengan proses22pan sosial manusiainteraksi sebagaisosialproses sosial2.1.2Pengaruh interaksi sosial terhadap22keselarasan sosial2.2Mendeskripsikan2.2.1Pengertian sosialisasi22sosialisasi sebagaiproses pembentukan2.2.2Faktor yang mempengaruhi sosialisasi22kepribadian2.2.3Fungsi sosialisasi dalam pembentukan22kepribadian2.3Mengidentifikasi2.3.1Syarat-syarat terjadinya interaksi2LIBUR TAHUN PELAJARAN 2012 - 2013LIBUR TAHUN PELAJARAN 2012 - 2013LIBUR IDUL FITRILIBUR IDUL FITRIULANGAN MID SEMESTER GANJIL2ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR NATALbentuk-bentuk interak-sosialsi sosial2.3.2Bentuk-bentuk interaksi sosial :22antar individu dengan individu. Antarindividu dengan kelompok. Antarkelompok dengan kelompok2.4Menguraikan proses2.4.1Proses sosial asosiatif33interaksi sosial2.4.2Proses sosial disosiatif312Ulangan dan remedial223Memahami usaha3.1Mendeskripsikan3.1.1.Hakekat manusia sebagai makhluk22manusia memenuhimanusia sebagaisosial dan ekonomi yg bermoralkebutuhanmakhluk sosial danekonomi yang bermo-3.1.2Makna manusia sebagai makhluk22ral dalam memenuhisosial dan ekonomikebutuhan3.1.3Ciri-ciri manusia sebagai makhluk22sosial dan ekonomi3.1.4Mengaplikasikan hubungan yang22harmonis antar manusia sebagaimakhluk sosial dan ekonomi yangbermoralUlangan dan remedial223.2Mengidentifikasi3.2.1Pemanfaatan sumber daya Ekonomi1LIBUR TAHUN PELAJARAN 2012 - 2013LIBUR TAHUN PELAJARAN 2012 - 2013LIBUR IDUL FITRILIBUR IDUL FITRIULANGAN MID SEMESTER GANJIL1ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR NATALtindakan ekonomiberdasarkan motif dan3.2.2Tindakan ekonomi11prinsip ekonomi dalamberbagai kegiatan3.2.3Pengertian motif dan prinsip22sehari-hariekonomi3.2.4Macam-macam motif dan prinsip22ekonomi3.2.5Kegiatan / tindakan ekonomi11sehari-hari berdasarkan motif danprinsip ekonomi3.2.6Manfaat/prinsip ekonomi dalam11kehidupan sehari-hariUlangan dan remedial22JUMLAH72Bandung, 15 Juli 2014Mengetahui,Kepala SMPN 7 BANDUNGGuru Mata Pelajaran IPSSURYAMAH, S.Pd,M.M.Pd.Dra. ENTIN KARTININIP.119550426 197703 2 001NIP.19580714 198206 2 001

KLS 7 SEMESTER 2PROGRAM SEMESTER GENAPSATUAN PELAJARAN: SMPKELAS/SEMESTER: VII / GENAPMATA PELAJARAN: ILMU PENGETAHUAN SOSIALTAHUN PELAJARAN: 2014- 2015NOSTANDARKOMPETENSIMATERI POKOK/WKTJANUARIFEBRUARIMARETAPRILMEIJUNIKOMPETENSIDASARPEMBELAJARAN123451234123412345123412344Memahami usaha4.1Menggunakan peta4.1.1.Pengertian peta, atlas dan1LIBUR SEMESTER GANJIL1ULANGAN MID SEMESTER GENAPPRA UNUJIAN SEKOLAHLIBUR PASKAHUJIAN NASIONALULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR SEMESTER GENAPLIBUR SEMESTER GENAPmanusia untuk me-atlas, dan globe untukglobengenali perkem-mendapatkan informa-bangan lingkungan-si keruangan4.1.2Jenis peta dan bentuk petanya4.1.3Penggunaan indeks, daftar11isi, garis lintang dan bujur sertaketerangan tepi pada peta, atlassan globe untuk mencari informa-si geografis pada peta4.1.4Skala peta114.1.5Mermperbesar dan memper11kecil peta4.2Membuat sketsa4.2.1Sketsa wilayah dan obyek22dan peta wilayah yanggeografimenggambarkan objekgeografi4.2.2Menentukan skala peta114.2.3Simbol-simbol pada peta114.3Mendeskripsikan4.3.1Deskripsi kondisi geografis2LIBUR SEMESTER GANJIL2ULANGAN MID SEMESTER GENAPPRA UNUJIAN SEKOLAHLIBUR PASKAHUJIAN NASIONALULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR SEMESTER GENAPLIBUR SEMESTER GENAPkondisi geografis dansuatu wilayah pada petapenduduk4.3.2Deskripsi kondisi penduduk11suatu wilayah4.3.3Kaitan antara kondisi geogra11fis dengan keadaan pendudukUlangan & Remedial224.4Mendekripsikan4.4.1Sifat fisik atmosfer11gejala-gejala yang ter-jadi di atmosfer dan4.4.2Unsur-unsur cuacahidrosfer serta dam-paknya terhadap ke-4.4.3Tipe-tipe hujan11hidupan4.4.4Faktor-faktor yang mempe-ngaruhi suhu udara4.4.5Proses terjadinya angin dan12jenis-jenis angin4.4.6Siklus hidrologi114.4.7Jenis-jenis air permukaan11dan air tanah4.4.8Zona laut menurut letak dan12kedalamannya4.4.9Batas wilayah lautLIBUR SEMESTER GANJILULANGAN MID SEMESTER GENAPPRA UNUJIAN SEKOLAHLIBUR PASKAHUJIAN NASIONALULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR SEMESTER GENAPLIBUR SEMESTER GENAPUlangan & Remedial225Memahami perkem-5.1Mendeskripsikan5.1.1Peranan perdagangan bagi11bangan masyarakatperkembangan masyaproses masuk dan berkembang-sejak masa Hindu-rakat, kebudayaannya agama Hindu dan Budha keBudha sampai Kolo-dan pemerintahan pa-Indonesianial Eropada masa Hindu-Budhaserta peninggalan-pe-5.1.2Peta daerah yang dipenga-11ninggalannyaruhi unsur Hindu dan Budha5.1.3Perkembangan kerajaan11Hindu - Budha ( Kutai, TarumaNegara, Mataram kuno, SriwijayaKediri, Singasari dan Majapahit )5.1.4Peninggalan-peninggalan11sejarah kerajaan yang bercorakHindu dan BudhaUlangan & Remedial225.2Mendeskripsikan5.2.1Masuk dan berkembangnya11perkembangan masyaagama Islam melalui aktivitas pe-rakat, kebudayaanlayaran dan perdagangan antaradan pemerintahan pa-Asia Barat, India dan Cinada masa Islam di Indonesia serta peninggal-5.2.2Saluran-saluran Islamisasian-peninggalannyadi Indonesia5.2.3Peranan pedagang dan1LIBUR SEMESTER GANJIL1ULANGAN MID SEMESTER GENAPPRA UNUJIAN SEKOLAHLIBUR PASKAHUJIAN NASIONALULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR SEMESTER GENAPLIBUR SEMESTER GENAPcara yang digunakan oleh wali ( u-lama ) dalam proses awal perkembangan Islam di Indonesia5.2.4Peta jalur dan daerah penye-baran Islam di Indonesia5.2.5Kronologi perkembangan ke-11rajaan Islam di berbagai wilayahIndonesia5.2.6Contoh peninggalan-pe-11ninggalan sejarah yang bercorakIslam di berbagai daerahUlangan & Remedial225.3Mendeskripsikan5.3.1Proses masuknya bangsa11perkembangan masyabangsa Eropa ke Indonesiarakat, kebudayaandan pemerintahan pa-5.3.2Cara-cara yang digunakan22da masa Kolonial Erobangsa Eropa untuk mencapaipatujuannya5.3.3Penjelajahan Samudra115.3.4Reaksi Bangsa Indonesia1LIBUR SEMESTER GANJILULANGAN MID SEMESTER GENAPPRA UNUJIAN SEKOLAHLIBUR PASKAHUJIAN NASIONALULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR SEMESTER GENAPLIBUR SEMESTER GENAPterhadap bangsa Eropa, perla-wanan terhadap Protugis, Spa-nyol dan VOC5.3.5Mendeskripsikan perkem-11bangan masyarakat, kebudayaandan pemerintahan masa kolonialEropaUlangan & Remedial226Memahami Kegiat-6.1Mendeskripsikan6.1.1Penggunaan lahan : Macam-11an ekonomi masya-pola kegiatan ekono-macam mata pencaharian pendu-rakatmi penduduk, penggududknaan lahan dan polapemukiman berdasar6.1.2Kaitan bentuk muka bumi de-11kan kondisi fisik perngan penggunaan lahanmukaan bumi6.1.3Bentuk penggunaan lahan11di pedesaan dan perkotaan6.1.4Pola permukiman penduduk11( mengikuti alur sungai, jalan danpantai )6.1.5Kaitan bentang lahan dgnpersebaran permukiman pendu-dukUlangan & Remedial2116.2Mendeskripsikan6.2.1Kegiatan pokok ekonomi1LIBUR SEMESTER GANJILULANGAN MID SEMESTER GENAPPRA UNUJIAN SEKOLAHLIBUR PASKAHUJIAN NASIONAL1ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR SEMESTER GENAPLIBUR SEMESTER GENAPkegiatan pokok eko-nomi yang meliputi6.2.2Pengertian konsumsi dan je-kegiatan konsumsi,nis barang-barang yang dikonsumproduksi dan distribu-si siswa dan keluarga ( harian,si barang/jasamingguan, bulanan )6.2.3Skala prioritas dalam meme-nuhi kebutuhan sebagai siswa6.24Aspek-aspek positif dan ne-gatif perilaku konsumtif seseorang6.2.5Faktor-faktor yang mempengaruhikonsumsi seseorang6.2.6Pengertian produksi dan sumber11daya ekonomi6.2.7Macam-macam sumber daya11ekonomi6.2.8Etika ekonomi dalam meman-faatkan faktor-faktor produksi da-lam kehidupan satu usaha/bisnis6.2.9Usaha-usaha untuk mening-katkan jumlah dan mutu hasil pro-duksi ( bidang industri dan perta-nian )6.2.10Pengertian dan tujuan dis-1LIBUR SEMESTER GANJILULANGAN MID SEMESTER GENAPPRA UNUJIAN SEKOLAHLIBUR PASKAHUJIAN NASIONAL1ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR SEMESTER GENAPLIBUR SEMESTER GENAPtribusi6.2.11Sistem distribusi besertacontohnya ( langsung, tidak lang-sung dan semi langsung )sung dan semi langsung )6.2.12Etika ekonomi dalam kegiatan distribusi yang memenuhi unsurkeadilan dan pemerataanUlangan & Remedial226.3Mendeskripsikan6.3.1Pengertian usaha. Perusaha1peran badan usahaan dan badan usahatermasuk koperasi,1sebagai tempat ber-6.3.2Macam-macam badan usaha1langsungnya proses( menurut pemilik modal, lapanganproduksi dalam kaitanusaha, banyaknya pekerja dannya dengan pelakumenurut badan hukum )ekonomi6.3.3Tujuan badan usaha ( milik ne11gara/daerah, milik swasta, kope-rasi )3.3.4Pertimbangan yang perlu diLIBUR SEMESTER GANJILULANGAN MID SEMESTER GENAPPRA UNUJIAN SEKOLAHLIBUR PASKAHUJIAN NASIONALULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR SEMESTER GENAPLIBUR SEMESTER GENAPperhatikan dalam berbisnis6.3.5Kriteria badan usaha yang11dikelola secara profesional danmanusiawi6.3.6Peranan pemerintah sebagai11pelaku dan pengatur kegiatan ekonomiUlangan & Remedial226.4Mengungkapkan6.4.1Kreativitas dalam tindakan1gagasan kreatif dalamekonomitindakan ekonomi un-tuk mencapai keman-6.4.2Pentingnya inovasi dan syaratdirian dan kesejahterasyarat inovasi dalam kehidupanansehari-hari6.4.3Proses kemandirian dalamusaha meningkatkan kesejahtera-an6.4.4Praktik kreativitas dan inovasi116.4.5Gagasan dan berlaku kreatif,inovatif dan mandiri dalam kehi-dupan ekonomiPengambilan nilai praktek11JUMLAH64Bandung,15 Juli 2014Mengetahui,Kepala SMPN 7 BANDUNGGuru Mata Pelajaran IPSSURYAMAH, S.Pd,M.M.Pd.Dra. ENTIN KARTININIP.119550426 197703 2 001NIP.19580714 198206 2 001

KLS 8 SEMESTER 1PROGRAM SEMESTER GANJIL NON TEMATIKSATUAN PELAJARAN: SMPKELAS/SEMESTER: IX / GANJILMATA PELAJARAN: ILMU PENGETAHUAN SOSIALTAHUN PELAJARAN: 2013 - 2014NOSTANDARKOMPETENSIMATERI POKOK/WKTJULIAGUSTUSSEPTEMBEROKTOBERNOVEMBERDESEMBERKOMPETENSIDASARPEMBELAJARAN123451234123412345123412341Memahami permasalahan1.1Mendeskripsikan kondisi1.1.1.Letak geografis Indonesia ( posi2LIBUR TAHUN PELAJARAN 2012 - 2013LIBUR TAHUN PELAJARAN 2012 - 20132LIBUR IDUL FITRILIBUR IDUL FITRIULANGAN MID SEMESTER GANJILULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR NATALsosial berkaitan denganfisik wilayah dan penduduksi geografis dan letak geografis, astropertumbuhan jumlah pen-nomiduduk1.1.2Kaitan letak geografis dengan11iklim dan waktu di Indonesia1.1.3Musim di Indonesia111.1.4Persebaran flora dan fauna Indo11nesia dan kaitannya dengan pembagian wilayah Wallacea dan Weber1.1.5Persebaran flora dan fauna Indo11nesia dan kaitannya dengan pembagian wilayah Wallacea dan Weber1.1.6Persebaran jenis tanah di Indone22sia dan pemanfaatan berbagai jenistanah di IndonesiaUlangan & Remedial221.2Mengidentifikasi permasa-1.2.1Faktor yang mempengaruhi permasa11lahan kependudukan dan upa-lahan kependudukan di Indonesiaya penanggulangannya1.2.2Angka kelahiran dan angka ke-11matian serta cara menghitungnya1.2.3Faktor penunjang kelahiran dankematian1.2.4Kepadatan penduduk dan cara1LIBUR TAHUN PELAJARAN 2012 - 2013LIBUR TAHUN PELAJARAN 2012 - 2013LIBUR IDUL FITRILIBUR IDUL FITRI1ULANGAN MID SEMESTER GANJILULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR NATALmenghitungnya1.2.5Piramida penduduk Indonesia111.2.6Cara menghitung Sex Ratio danbeban ketergantungan1.2.7Angka usia harapan hidup1.2.8Ledakan penduduk dan upaya11mengatasinya1.2.9Membuat peta, tabel dan grafik11kependudukan1.2.10Jenis-jenis migrasi dan faktor11penyebabnya1.2.11Dampak positif dan negatif mi-11grasi dan usaha penanggulangan dam-pak negatif migrasiUlangan & Remedial221.3Mendeskripsikan permasa1.3.1Lingkungan hidup dan pelestarianlahan lingkungan hidup dannya :upaya penggulangannya dalama. Unsur-unsur lingkungan abiotik,11pembangunan berkelanjutanbiotik dan sosial budayab. Arti penting lingkungan bagi kehi-11dupanc. Bentuk kerusakan lingkungan hi-11dup dan faktor penyebabnyad. Usaha pelestarian lingkungan hidupe. Hakekat pembangunan berkelanjut11anf. Ciri-ciri pembangunan berkelanjut1LIBUR TAHUN PELAJARAN 2012 - 2013LIBUR TAHUN PELAJARAN 2012 - 2013LIBUR IDUL FITRILIBUR IDUL FITRI1ULANGAN MID SEMESTER GANJILULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR NATALang. Penerapan pembangunan berkelan-11jutan di wilayah sekitarUlangan & Remedial221.4Mendeskripsikan permasa1.4.1Permasalahan penduduk Indone642lahan kependudukan dan dam-sia ( kuantitas dan kualitas )paknya terhadap pembangunDampak dari permasalahan penanduduk terhadap pembangunanUlangan & Remedial222Memahami proses kebang2.1Menjelaskan proses per-2.1.1Kebijakan-kebijakan pemerintah44kitan nasionalkembangan kolonialisme dankolonialimperialisme Barat serta penga2.1.2Pengaruh yang ditimbulkan oleh22ruh yang ditimbulkannya dikebijakan-kebijakan pemerintah koloberbagai daerahnial di berbagai daerah2.1.3Bentuk-bentuk perlawanan rak22yat dalam menentang kolonialismeBarat di berbagai daerahDaerah-daerah persebaran aga2.1.4Daerah-daerah persebaran aga22ma NasraniUlangan & Remedial222.2Menguraikan proses ter-2.2.1Perkembangan pendidikan Barat2LIBUR TAHUN PELAJARAN 2012 - 2013LIBUR TAHUN PELAJARAN 2012 - 2013LIBUR IDUL FITRILIBUR IDUL FITRIULANGAN MID SEMESTER GANJIL2ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR NATALbentuknya kesadaran nasionaldan perkembangan pendidikan Islamidentitas Indonesia dan per-terhadap munculnya nasionalisme Inkembangan pergerakan ke-donesiabangsaan Indonesia2.2.2Peranan golongan terpelajar, pro22fesional dan pers dalam menumbuh-kembangkan kesadaran nasional Indonesia2.2.3Perkembangan pergerakan nasi22onal dari yang nersifat etnik, kedaerahan, keagamaan sampai terbentuknya nasionalisme Indonesia2.2.4Peranan Manifesto Politik 192522Konggres Pemuda 1928 dan Konggers Perempuan pertama dalam proses pembentukan identitas kebangsaan IndonesiaUlangan & Remedial223Memahami masalah pe-3.1Mengidentifikasi berbagai3.1.1Pengertian penyimpangan sosial22nyimpangan sosialpenyakit sosial ( miras, judi,3.1.2Bentuk-bentuk penyimpangan22narkoba, HIV/Aids, PSKsosial dalam keluarga dan masyarakatdan sebagainya sebagai akibat3.1.3Contoh penyimpangan sosial da22penyimpangan sosial dalamlam keluarga dan masyarakatkeluarga dan masyarakat3.2Mengidentifikasi berbagai3.2.1Akibat penyimpangan sosial da11upaya pencegahan penyim-lam keluarga dan masyarakatpangan sosial dalam keluarga3.2.2Faktor penyebab terjadinya pe22dan masyarakatnyimpangan sosial dalam keluarga dan11masyarakat3.2.3Upaya-upaya pencegahan pe-11nyimpangan sosial dalam keluarga danmasyarakat3.2.4Pihak-pihak yang menangani11penyimpangan sosialUlangan & Remedial22JUMLAH72Tangerang, 15 Ju li 2013Mengetahui,Kepala SMP Strada Slamet RiyadiGuru Mata Pelajaran IPSAGUSTINUS SUPRIYADI, S.PdDra. A. YAYUK WIDIHARTANTINO. K : 1981055NO. K : 1988005

KLS 8 SEMESTER 2PROGRAM SEMESTER GENAP NON TEMATIKSATUAN PELAJARAN: SMPKELAS/SEMESTER: VIII / GENAPMATA PELAJARAN: ILMU PENGETAHUAN SOSIALTAHUN PELAJARAN: 2013 - 2014NOSTANDARKOMPETENSIMATERI POKOK/WKTJANUARIFEBRUARIMARETAPRILMEIJUNIKOMPETENSIDASARPEMBELAJARAN123451234123412345123412344Memahami kegiatan pela4.1Mendeskripsikan hubungan4.1.1Kelangkaan sumber daya eko1LIBUR SEMESTER GANJIL1ULANGAN MID SEMESTER GENAPPRA UNUJIAN SEKOLAHLIBUR PASKAHUJIAN NASIONALULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR SEMESTER GENAPLIBUR SEMESTER GENAPku ekonomi di masyarakatantara kelangkaan sumbernomidaya dengan kebutuhan manu-4.1.2Usaha-usaha manusia mengata11sia yang tidak terbatassi kelangkaan sumber daya ekonomi4.1.3Pemanfaatan sumber daya yg11langka4.1.4Kebutuhan manusia114.1.5Penyebab kebutuhan manusia114.1.6Skala prioritas macam-macam11alat pemenuhan kebutuhan4.2Mendeskripsikan pelaku4.2.1Pelaku ekonomi11ekonomi rumah tangga : rumah4.2.2Peranan dan tujuan sektor u-11tangga, masyarakat,perusaha-saha formalan koperasi dan negara4.2.3Pokok-pokok koperasi Indone-11sia4.2.4Pendirian dan pembuabaran11koperasi4.3Mengidentifikasi bentuk4.3.1Pengertian fungsi dan peranan22pasar dalam kegiatan ekonomipasar bagi masyarakatmasyarakat4.3.2Syarat-syarat terjadinya pasar2LIBUR SEMESTER GANJIL2ULANGAN MID SEMESTER GENAPPRA UNUJIAN SEKOLAHLIBUR PASKAHUJIAN NASIONALULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR SEMESTER GENAPLIBUR SEMESTER GENAPUlangan & Remedial225Memahami usaha persiap5.1Mendeskripsikan peristiwa5.1.1Alasan Jepang membentuk22an kemerdekaanperistiwa sekitar proklamasiBPUPKIdan proses terbentuknya nega5.1.2Penyusunan dasar konstitusi22ra kesatuan Republik Indoneuntuk negara yang akan didirisiarikan5.1.3Peranan PPKI dalam proses22persiapan kemerdekaan In-donesia5.2Menjelaskan proses per-5.2.1Perbedaan persepektif antar11siapan kemerdekaan Indonekelompok sekitar proklamasisia5.2.2Kronologi proklamasi kemerde11kaan5.2.3Penyebaran berita proklamasi115.2.4Proses terbentuknya negara11dan pemeritah RI5.2.5Dukungan spontan tindakan22heroik dari rakyatUlangan & Remedial226Memahami pranata dan6.1Mendeskripsikan bentuk6.1.1Bentuk-bentuk hubungan so-22penyimpangan sosialbentuk hubungan sosialsial6.1.2Faktor pendorong hubungan1LIBUR SEMESTER GANJILULANGAN MID SEMESTER GENAP1PRA UNUJIAN SEKOLAHLIBUR PASKAHUJIAN NASIONALULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR SEMESTER GENAPLIBUR SEMESTER GENAPsosial6.1.3Dampak hubungan sosial116.2Mendeskripsikan pranata6.2.1Pengertian, fungsi dan jenis22sosial dalam kehidupan masyajenis pranata sosialrakat6.3Mendeskripsikan upaya6.3.1Pengendalian penyimpangan22pengendalian penyimpangansosialsosial6.3.2Peranan lembaga pengendalian22sosialUlangan & Remedial227Memahami kegiatan pere7.1Mendeskripsikan permasya7.1.1Tenaga kerja, angkatan kerja11konomian Indonesialahan angkatan kerja dan tenadan kesempatan kerjaga kerja sebagai sumber daya7.1.2Hubungan antara jumlah pendu11dalam kegiatan ekonomi sertaduk angkatan kerja, kesempatanperanan pememerintah dalamkerja dan pengangguranupaya penanggulangannya7.1.3Dampak pengangguran terha11dap keamanan lingkungan7.1.4Peningkatan mutu tenaga kerja7.1.5Peranan pemerintah dalam1LIBUR SEMESTER GANJILULANGAN MID SEMESTER GENAPPRA UNUJIAN SEKOLAHLIBUR PASKAH1UJIAN NASIONALULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR SEMESTER GENAPLIBUR SEMESTER GENAPmengatasi masalah tenaga kerja7.2Mendeskripsikan pelaku-7.2.1Sistem perekonomian Indone11pelaku ekonomi dalam sistemsiaperekonomian Indonesia7.2.2Keunggulan dan kelemahan211sistem ekonomi Indonesia7.2.3Ciri utama perekonomian In-11donesia7.3Mendeskripsikan fungsi pa7.3.1Pajak, retribusi dan penetapan11jak dalam perekonomian Indotarif pajaknesia7.3.2Pajak langsung dan tak langsung7.3.3Fungsi dan peranan pajak117.3.4Pajak yang ditanggung keluar11ga7.3.5Sanksi wajib pajak117.4Mendeskripsikan permintaan7.4.1Pengertian dan faktor yang22dan penawaran serta terben-mempengaruhi permintaantuknya harga pasarbarang dan jasa7.4.2Hukum permintaan dan kur11va permintaan7.4.3Kondisi cateris paribus117.4.4Pengertian penawaran dan1LIBUR SEMESTER GANJILULANGAN MID SEMESTER GENAPPRA UNUJIAN SEKOLAHLIBUR PASKAHUJIAN NASIONAL1ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR SEMESTER GENAPLIBUR SEMESTER GENAPfaktor-faktor yang mempejasa7.4.5Hubungan antara penawaran211dan barang yang ditawarkan7.4.6Kurva penawaran, pengertian11harga dan harga keseimbanganUlangan & Remedial22JUMLAH64Tangerang, 15 Juli 2013Mengetahui,Kepala SMP Strada Slamet RiyadiGuru Mata Pelajaran IPSAGUSTINUS SUPRIYADI, S.PdDra. A. YAYUK WIDIHARTANTINO. K : 1981055NO. K : 1988005

KLS 9 SEMESTER 1PROGRAM SEMESTER GANJIL NON TEMATIKSATUAN PELAJARAN: SMPKELAS/SEMESTER: IX / GANJILMATA PELAJARAN: ILMU PENGETAHUAN SOSIALTAHUN PELAJARAN: 2013 - 2014NOSTANDARKOMPETENSIMATERI POKOK/WKTJULIAGUSTUSSEPTEMBEROKTOBERNOVEMBERDESEMBERKOMPETENSIDASARPEMBELAJARAN123451234123412345123412341Memahami kondisi perkem1.1Mengidentifikasi ciri-ciri1.1.1Ciri-ciri negara maju dan4LIBUR TAHUN PELAJARAN 2012 - 2013LIBUR TAHUN PELAJARAN 2012 - 20134LIBUR IDUL FITRILIBUR IDUL FITRIULANGAN MID SEMESTER GANJILULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR NATALbangan negara di dunianegara berkembang dannegara berkembangnegara maju1.1.2Persebaran negara-negara44maju dan negara-negara ber-kembang1.1.3Negara-negara yang digo-22longkan sebagai negara majudan berkembangUlangan & Remedial221.2Mendeskripsikan Perang1.2.1Perang Dunia II22Dunia II ( termasuk pen-1.2.2Perang Dunia II di Asia22dudukan Jepang ) serta1.2.3Pasifik dan pendudukan Je-22pengaruhnya terhadap ke-pang di Indonesiaadaan sosial ekonomi dan1.2.4Pengaruh kebijakan peme-22politik Indonesiarintah pendudukan Jepang1.2.5Bentuk-bentuk perlawan-22an rakyat dan pergerakan ke-bangsaan IndonesiaUlangan & Remedial222Memahami usaha memperta-2.1Mengidentifikasi usaha2.1.1Faktor-faktor yang menye-22hankan kemerdekaanperjuangan mempertahan-babkan terjadinya konflik anta-kan kemerdekaan Indonera Indonesia dengan Belandasia2.1.2Peran dunia internasional11dalam konflik Indonesia - Be-landa2.1.3Pengaruh konflik Indonesia2LIBUR TAHUN PELAJARAN 2012 - 2013LIBUR TAHUN PELAJARAN 2012 - 2013LIBUR IDUL FITRILIBUR IDUL FITRI11ULANGAN MID SEMESTER GANJILULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR NATALBelanda terhadap keberadaanNKRI2.1.4Aktivitas diplomasi Indomesia11di dunia internasional untukmempertahankan kemerdekaan2.1.5Perjuangan rakyat dan pemerin22tah di berbagai daerah dalamusaha mempertahankan kemerdekaan Indonesia2.1.6Faktor-faktor yang memaksa Be22landa keluar dari IndonesiaUlangan & Remedial222.2Mendeskripsikan peristiwa2.2.1Proses kembalinya RI sebagai22peristiwa politik dan eko-negara kesatuannomi Indonesia pasca pe-2.2.2Berbagi peristiwa yang berhu-22ngakuan kedaulatanbungan dengan Pemilu 1955 ditingkat pusat dan daerah2.2.3Dekrit Presiden 5 Juli 1955 dan222pengaruh yang ditimbulkannyaUlangan & Remedial223Memahami perubahan sosial3.1Mendeskripsikan peru-3.1.1Bentuk-bentuk perubahan sosi22budayabahan sosial budaya padaal budayamasyarakat3.1.2Faktor-faktor pendorong perubah11an sosial masyarakat3.1.3Faktor-faktor penghambat peruba11han sosial budaya3.1.4Faktor-faktor penyebab perubah22an sosial budaya3.2Menguraikan tipe-tipe3.2.1Tipe-tipe masyarakat dalam me-4LIBUR TAHUN PELAJARAN 2012 - 2013LIBUR TAHUN PELAJARAN 2012 - 2013LIBUR IDUL FITRILIBUR IDUL FITRIULANGAN MID SEMESTER GANJIL22ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR NATALperilaku masyarakat dalamnyikapi perubahanmenyikapi perubahan3.2.2Contoh-contoh perilaku masya-22rakat sebagai akibat adanya perubahan sosial budayaUlangan & Remedial224Memahami lembaga keuangan4.1Mendeskripsikan uang dan4.1.1Sejarah terjadinya uang dan pe11dan perdagangan internasionallembaga keuanganngertian uang4.1.2Syarat-syarat suatu benda dapatdijadikan uang4.1.3Fungsi uang4.1.4Jenis-jenis uang114.1.5Nilai mata uang4.1.6Mata uang asing4.1.7Kurs mata uang4.1.8Praktek jual beli valuta asing4.1.9Pengertian bank dan sejarah ter-11jadinya bank4.1.10Azas, prinsip, fungsi dan tujuanperbankan di Indonesia4.1.11Jenis-jenis dan tugas pokok bank114.1.12Produk-produk bank4.1.13Praktek menabung di bank4.1.14Pengertian lembaga keuangan bu-11kan bank4.1.15Fungsi, peranan dan manfaat lem-baga keuangan bukan bank4.1.16Contoh lembaga keuangan bukan11bank4.1.17Produk-produk asuransi atau pe-gadaian4.2Mendeskripsikan perdagang4.2.1Pengertian dan faktor-faktor yg1LIBUR TAHUN PELAJARAN 2012 - 2013LIBUR TAHUN PELAJARAN 2012 - 2013LIBUR IDUL FITRILIBUR IDUL FITRIULANGAN MID SEMESTER GANJIL1ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR NATALan internasional dan dampak-menyebabkan timbulnya perda-nya terhadap perekonomiangangan internasionalIndonesia4.2.2Manfaat perdagangan interna-sional14.2.3Hambatan perdagangan inter-1nasional4.2.4Perbedaan perdagangan dalam11negri dengan perdagangan in-ternasional4.2.5Komoditas ekspor/impor Indo-nesia4.2.6Pengertian dan fungsi serta je-11nis devisa4.2.7Sumber-sumber dan tujuan11penggunaan devisa4.2.8Dampak perdagangan interna-11onalUlangan & Remedial22JUMLAH72Tangerang, 15 Ju li 2013Mengetahui,Kepala SMP Strada Slamet RiyadiGuru Mata Pelajaran IPSAGUSTINUS SUPRIYADI, S.PdDrs. PAULUS SUHARTONO. K : 1981055NO. K : 1989022

KLS 9 SEMESTER 2PROGRAM SEMESTER GENAP NON TEMATIKSATUAN PELAJARAN: SMPKELAS/SEMESTER: IX / GENAPMATA PELAJARAN: ILMU PENGETAHUAN SOSIALTAHUN PELAJARAN: 2013 - 2014NOSTANDARKOMPETENSIMATERI POKOK /WKTJANUARIFEBRUARIMARETAPRILMEIJUNIKOMPETENSIDASARPEMBELAJARAN123451234123412345123412345Memahami hubungan manusia5.1Menginterpretasi peta5.1.1* Peta tentang pola dan bentuk1LIBUR SEMESTER GANJIL1ULANGAN MID SEMESTER GENAPPRA UNUJIAN SEKOLAHCADANGANLIBUR PASKAHCADANGANUJIAN NASIONALC A D A N G A NULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR SEMESTER GENAPLIBUR SEMESTER GENAPdengan bumitentang bentuk dan polabentuk muka bumimuka bumi5.1.2* Bentuk muka bumi daratan dandasar laut.5.1.3* Pola dan bentuk obyek geografis11sesuai dengan bentang alamnyaULANGAN & REMEDIAL225.2Mendeskripsikan keterkait5.2.1* Letak geografis kawasan Asia11an unsur-unsur geografisTenggara.dan penduduk di kawasan5.2.2* Bentang alam kawasan AsiaAsia TenggaraTenggara.5.2.3* Iklim kawasan Asia Tenggara5.2.4* Sumber daya alam di kawasanAsia Tenggara.5.2.5* Penduduk di kawasan Asia11Tenggara.5.2.6* Kegiatan ekonomi penduduk11di kawasan Asia Tenggara5.2.7* Kerjasama Indonesia dengan11negara-negara di kawasan AsiaTenggara.ULANGAN & REMEDIAL225.3Mendeskripsikan pemba-5.3.1* Proses pembentukan benua1LIBUR SEMESTER GANJIL1ULANGAN MID SEMESTER GENAPPRA UNUJIAN SEKOLAHCADANGANLIBUR PASKAHCADANGANUJIAN NASIONALC A D A N G A NULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR SEMESTER GENAPLIBUR SEMESTER GENAPgian permukaan bumi atasbenua dan samudra5.3.2* Posisi benua dan samudra115.3.3* Karakteristik bentang alam dan11penduduk.5.3.4* Negara-negara di masing kawa-11san benua.5.3.5* Karakteristik masing-masingsamudra.Ulangan & Remedial226.1Mendeskripsikan perjuang6.1.1* Latar belakang pengembalian11an bangsa Indonesia mereIrian Barat.6Memahami usaha memperta-but Irian Barat6.1.2* Perjuangan dan pendekatanhankan Republik Indonesiadiplomasi.6.1.3* Perjuangan dengan konfrontasi11politik & ekonomi6.1.4* TRIKORA6.1.5* Persetujuan New YorkULANGAN & REMEDIAL226.2Mendeskripsikan peristiwa6.2.1* Madiun / PKI dan cara yang dila-11tragedi nasional Peristiwakukan pemerintah dalam penangMadiun/PKI, DII/TII. G.30gulangannya dan konflik internalinternal lainnyalainnya6.2.2* Dampak persoalan hubunganLIBUR SEMESTER GANJILULANGAN MID SEMESTER GENAPPRA UNUJIAN SEKOLAHCADANGANLIBUR PASKAHCADANGANUJIAN NASIONALC A D A N G A NULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR SEMESTER GENAPLIBUR SEMESTER GENAPpusat daerah, persaingan ideo-logis dan pergolakan sosial po-litik lainnya terhadap kehidupanpolitik.6.2.3* Peristiwa DI / TII dan cara yang11dilakukan pemerintah dalampenanggulannya6.2.4* Keadaan politik, ekonomi, sosialdan budaya sebelum terjadi pe-ristiwa G 30 S PKI6.2.5* Peristiwa G 30 S PKI & cara pe-nanggulannyaUlangan & Remedial227Memahami perubahan peme7.1Menjelaskan berakhirnya7.1.1* Peristiwa-peristiwa politik pen-22rintahan dan kerjasama intermasa Orde Baru dan lahirting pada masa Orde Barunasionalnya Reformasi7.1.2* Data statistik ekonomi Ordebaru7.1.3* Berakhirnya masa Orde Baru,22krisis ekonomi dan gerakanReformasi.7.2Menguraikan perkembang7.2.1Sistem perekonomian Indonesia11ULANGAN MID SEMESTER GENAPPRA UNUJIAN SEKOLAHCADANGANLIBUR PASKAHCADANGANUJIAN NASIONALC A D A N G A NULANGAN AKHIR SEMESTER GANJILCADANGANLIBUR SEMESTER GENAPLIBUR SEMESTER GENAPnasional dan peran Indo-7.2.2Keunggulan dan kelemahan sistemLIBUR SEMESTER GANJILnesia dalam kerjasamaekonomi Indonesiainternasional7.2.3Ciri utama perekonomian Indonesia7.3Menguraikan perilaku7.3.1* Ciri-ciri globalisasi.11masyarakat dalam perubah7.3.2* Dampak globalisasi terhadap11an sosial - budaya di eramasyarakat.globalUlangan & Remedial2117.4Mendeskripsikan kerjasa-7.4.1* Pengertian kerjasama ekonomi11ma antar negara di bidangantar negaraekonomi7.4.2* Faktor-faktor penyebab terjadiIndonesianya kerjasama ekonomi antarnegara7.4.3* Tujuan kerjasama ekonomi antarnegara7.4.4* Hambatan yang dihadapi dalamkegiatan ekonomi internasional7.4.5* Bentuk-bentuk kerjasama antar11negara7.4.6* Badan-badan kerjasama ekono-11mi yang bersifat regional mau-pun multilateral yang pentingbagi Indonesia7.5Mengidentifiksi dampak7.5.1* Dampak kerjasama antar negara22kerjasama antar negaraterhadap perekonomian Indoterhadap perekonomiannesiaIndonesiaUlangan & Remedial22JUMLAH40Tangerang, 15 Ju li 2013Mengetahui,Mengetahui,Kepala SMP Strada Slamet RiyadiGuru Mata Pelajaran IPSKepala SMP Strada Slamet RiyadiAGUSTINUS SUPRIYADI, S.PdDrs. PAULUS SUHARTOAGUSTINUS SUPRIYADINO. K : 1981055NO. K : 1989022NO. K : 1981055