8/11/2019 Program Tugas Tidak Terstruktur

1/2

Perorangan / Kelompok *)

PROGRAM PEMBERIAN TUGASTIDAK TERSTUKTUR

SMP PROVIDENTIATAHUN AJARAN 2014-2015

Mata pelaja a! " IPAKela# " I$ %A&B&'()a*t+ " , +la! %./*+ p+l*a! #e el+ a* / #e e#te 1(

Sta!.a t K pete!#/ "3. Memahami konsep kelistrikan dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

K pete!#/ Da#a "3.1 Mendeskripsikan muatan listrik untuk memahami gejala-gejala listrik statis serta kaitannya

dalam kehidupan sehari-hari.

I!./*at "1. Siswa dapat membuat elektroskop sederhana untuk menentukan suatu benda bermuatan

atau tidak

Alat .a! Ba a!

1. Alat : kawat tembaga, stoples, ampelas solatip, penggaris, alumunium foil

. !ahan : kertas "#S

'a a Ke ja

1. $otonglah kawat tembaga sepanjang % &m. Ampelas kedua ujung kawat tembaga

3. !entuklah alumunium foil berbentuk seperti daun

'. $asanglah daun alumunium foil ke salah satu ujung kawat tembaga

(. Masukkan kawat tembaga yang sudah ada alumunium foilnya ke dalam stoples lalu

tutuplah stopls dengan kertas lekatkan dengan solatip

). *akukan uji &oba dengan mendekatkan kepala elektroskop dengan penggaris yang telah

di gosok dengan kain wol+. $erhatikan gerak daun elektroskop

K /te /a Pe!/la/a!

1. etepatan dalam pengumpulan tugas di kumpulkan sebelum jam ).3% wib

. erapihan penulisan laporan

3. $embuatan kesimpulan

/!:

1. 0ntuk indikator di &antumkan hanya indikator yang akan di berikan tugas

SE3AMAT BEKERJA

*) Pilih Salah Satu

8/11/2019 Program Tugas Tidak Terstruktur

2/2

Perorangan / Kelompok *)

*) Pilih Salah Satu