i

TINGKAT PENGETAHUAN SISWA KELAS VII DALAM

MITIGASI NON STRUKTURAL BENCANA BANJIR DI SMP

NEGERI 12 KECAMATAN LAWEYAN KOTA SURAKARTA

SKRIPSI

Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan

Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1

Pendidikan Geografi

Diajukan Oleh:

TRI UNTARI

A610100034

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2014

v

MOTTO

Berusahalah yang terbaik untuk orang tua seperti mereka berusaha memberi yang terbaik

untuk masa depan kita (Penulis)

Belajar akan membuat kita tahu bahwa masih banyak hal hal yang belum kita ketahui

(Penulis)

Jadikanlah ilmu yang kamu miliki itu sebagai kelebihanmu (Penulis)

Kritik Positif itu lebih berguna di banding pujian yang membuat kita terlena (Penulis)

Cobaan kehidupan memberi kita pelajaran bahwa kehidupan tidak semulus yang kita

harapkan(Penulis)

vi

PERSEMBAHAN

Alhamdulillahirabbil’alamin, segala puji syukur kepada Allah SWT serta shalawat

dan salam selalu tercurah pada Nabi Muhammad SAW.

Kupersembahkan karya sederhana ini pada:

Ayah dan Ibu tercinta sebagai wujud hormat dan terimakasih sebesar-

besarnya atas semua perjuangan dan pengorbanan yang telah dilakukan

demi anakmu ini serta terimakasih ibu selalu memberi dukungan dan doa

kepada anakmu.

Saudaraku Mas Jar dan Mbak Yani yang ikut merawatku dari kecil hingga

besar ini.

Semua Keluarga Trah Mbah Ponco, terima kasih karena selalumemberikan

semangat dan dukungan sepenuhnya demi masa depan saya.

Andy Tatang Hendrawan, terima kasih telah setia dan memberikan yang

terbaik untukku.

Teman-teman Kos (keluarga kecil): Ratih, Indy, Ely, Mbak ida,

terimakasih atas kebersamaanya selama ini.

Teman-temantercinta dan teman kerjaku: indiyah, Herma, okta, mbak

viki, mz dwi, mz ardie, mz joni,dekisni, dll.

Teman-teman Program Studi Pendidikan Geografi UMS angkatan 2010

khususnya kelas A, yang tak pernah akan ku lupakan.

Almamaterku FKIP Pendidikan Geografi UMS.

Dan semua pihak yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu.

vii

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum wr.wb

Alkhamdulillah, dengan ridho Allah SWT penulis dapat menyelesaikan

skripsi ini yang berjudul “ Tingkat Pengetahuan Siswa kelas VII dalam Mitigasi

Non Struktural Bencana Banjir di SMP Negeri 12 Surakarta Kecamatan Laweyan

Kota Surakarta”. Penyusunan skripsi ini bukan hanya usaha dan doa penulis

semata, namun tidak lepas dari bantuan berbagai pihak guna menyelesaikan

penelitian ini. Maka, dalam kesempatan ini dengan rasa hormat penulis

mengucapkan terima kasih kepada:

1. Bapak Prof. Dr Harun Joko Prayitno selaku Dekan Fakultas Keguruan dan

IlmuPendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah

berkenan memberikan izinnya kepada penulis dalam melakukan

penelitian.

2. Bapak DR. Kuswaji Dwi Priyono, M.Si selaku pembimbing terimakasih

atas bimbinganya dalam penyusunan skripsiini.

3. Bapak Drs.Suharjo M.S.selaku Ketua Program Studi Pendidikan geografi,

terima kasih atas tuntunan dan bimbingann akademis yang selama ini

diberikan.

4. Bapak M Amin Sunarhadi S.Si, M.P selaku Sekretaris Program Studi

Pendidikan Geografi, terimakasih atas saran dan motivasinya selama

penyusunan skripsi ini.

viii

5. Seluruh dosen Pendidikan Geografi yang tidak dapat penulis sebutkan satu

persatu, terimakasih atas semua ilmu yang diberikan selama ini.

6. Ibu Neni guru geografi SMP Negeri 12 Surakarta yang membantu kami

dalam memperlancar perijinan dalam penelitian di SMP N egeri 12

Surakarta.

7. Ayah dan Ibu yang memberikan Semangat dan Doa moril maupun materiil

yang berharga.

8. Teman-Teman Seperjuangan di Pendidikan Geografi UMS khususnya

angkatan 2010.

9. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang membantu dan

memberi semangat dalam penulisan karya tulis ilmiah ini.

Penulis menyadari banyak kekurangan, meskipun berusaha ssemaksimal

mungkin untuk mendapatkan hasil yang terbaik. Oleh karena itu kritik dan

saran sangat membangun dan penulis harapkan semoga Allah SWT

memberikan balasan atas bantuan yang diberikan kepada penulis.

Wassalamualaikum wr.wb

Surakarta, 20 Juni 2014

Penulis

ix

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ........................................................................................ i

HALAMAN PERSETUJUAN ......................................................................... ii

HALAMAN PENGESAHAN .......................................................................... iii

HALAMAN PERNYATAAN ........................................................................ iv

HALAMAN MOTTO ..................................................................................... v

HALAMAN PERSEMBAHAN ..................................................................... vi

KATA PENGANTAR .................................................................................... vii

DAFTAR ISI ................................................................................................... viii

DAFTAR GAMBAR ....................................................................................... xiv

DAFTAR TABEL ............................................................................................ xv

DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................... xvii

ABSTRAK ....................................................................................................... xix

BABI PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah ............................................................. 1

B. Identifikasi Masalah ................................................................... 4

C. Pembatasan Masalah .................................................................. 5

D. Rumusan Masalah ...................................................................... 5

E. Tujuan Penelitian ....................................................................... 5

F. Manfaat Penelitian ..................................................................... 5

BAB II LANDASAN TEORI

A. Tinjauan Pustaka ........................................................................ 6

1. Bencana ................................................................................ 6

x

2. Banjir .................................................................................... 6

a. Pengertian Banjir ............................................................ 6

b. Penyebab Terjadinya Banjir ........................................... 8

3. Mitigasi Bencana .................................................................. 10

4. Pengetahuan .......................................................................... 12

a. Pengertian Pengetahuan .................................................. 12

b. Tingkat Pengetahuan ...................................................... 12

5. Peserta Didik ........................................................................ 15

B. Kerangka Penelitian ................................................................... 17

C. Hipotesis ..................................................................................... 18

BAB III METODE PENELITIAN

A. Tempat dan Waktu Penelitian .................................................... 19

1. Tempat Penelitian ................................................................ 19

2. Waktu Penelitian .................................................................. 19

B. Populasi, Sampel, dan Sampling ................................................ 20

1. Populasi ................................................................................ 20

2. Sampel .................................................................................. 20

3. Sampling ............................................................................... 21

C. Variabel Penelitian ..................................................................... 22

D. Teknik Pengumpulan Data ......................................................... 25

1. Observasi .............................................................................. 25

2. Dokumentasi ......................................................................... 25

3. Angket .................................................................................. 25

xi

4. Wawancara ........................................................................... 27

E. Teknik Uji Persyaratan Analis ................................................... 29

1. Uji Validitas ......................................................................... 29

2. Uji Reliabilitas ...................................................................... 30

F. Teknik Analisis Data .................................................................. 30

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Wilayah Penelitian ..................................................... 33

1. KondisiFisik ......................................................................... 33

a. Profil Sekolah ................................................................. 33

b. Visi dan misi ................................................................... 33

c. Iklim ................................................................................ 37

2. Siswa .................................................................................... 40

B. Deskripsi Data ............................................................................ 43

1. Tahap Persiapan ................................................................... 43

2. Observasi .............................................................................. 43

3. Wawancara ........................................................................... 43

4. Penyebaran Angket ............................................................... 44

5. Pengetahuan Siswa Dalam Mitigasi non strukural Bencana

Banjir .................................................................................... 50

C. Pengujian Persyaratan Analisis .................................................. 55

a. Uji Validitas .................................................................... 55

b. Uji Reliabilitas ................................................................ 57

D. Analisis Data .............................................................................. 58

xii

1. Data Hasil Tingkat Pengetahuan Mitigasi non Struktural

Bencana Banjir Siswa Kelas VII SMP Negeri 12 Surakarta... 58

a. Kelas VII. A .................................................................... 58

b. KelasVII. B ..................................................................... 59

c. KelasVII. C ..................................................................... 60

d. Kelas VII. F .................................................................... 61

e. Kelas VII. H .................................................................... 63

2. Data Hasil Wawancara Mitigasi Non Siswa Kelas VII

SMP Negeri 12 Surakarta ..................................................... 65

E. Hasil dan Pembahasan................................................................ 85

1. Tingkat Pengetahuan Siswa Kelas VII Dalam Mitigasi

Non Struktural Bencana Banjir di SMP Negeri 12

Surakarta ............................................................................... 85

a. Kelas VII.A ..................................................................... 85

b. KelasVII.B ...................................................................... 90

c. KelasVII. C ..................................................................... 94

d. Kelas VII. F .................................................................... 99

e. Kelas VII. H .................................................................... 104

2. Hasil Wawancara Mitigasi Non Struktural Bencana Banjir

Siswa Kelas VII SMP Negeri 12 Surakarta .......................... 109

3. Hasil Observasi Di SMP Negeri 12Surakarta ...................... 112

xiii

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN

A. Kesimpulan ................................................................................ 116

B. Implikasi ..................................................................................... 116

C. Saran ........................................................................................... 117

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

xiv

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1.1Peta Kerawanan Banjir .................................................................. 3

Gambar 2.1Kerangka Penelitian ...................................................................... 17

Gambar 4.1Peta Administrasi Kecamatan Laweyan ........................................ 41

Gambar 4.2 Denah Ruang SMP Negeri12 Surakarta ....................................... 42

Gambar 4.3 TempatSampah di depan ruangan tiap kelas ................................ 112

Gambar 4.4 Speaker yang berada di depan ruang Tata Usaha ......................... 112

Gambar 4.5 Penghijauan lingkungan yang ada di sekolah .............................. 113

Gambar 4.6 Kondisi selokan pembuangan air ................................................. 113

Gambar 4.7 Penghijauan lingkungan yang ada di sekolah .............................. 113

Gambar 4.8 Kondisi selokan pembuangan air ................................................. 113

Gambar 4.9 Sungai atau kali di belakang sekolah ........................................... 114

Gambar 4.10 Kali kecil di depan sekolah ........................................................ 114

xv

DAFTAR TABEL

Tabel 3. 1 Jadwal Penelitian............................................................................. 19

Tabel 3. 2 Tabel jumlah sampel ....................................................................... 20

Tabel 3. 3 Mitigasi non struktural bencana banjir............................................ 23

Tabel 3. 4 Nilai Indeks Pengetahuan................................................................ 32

Tabel 4.1 Tipe iklim menurut Schmidt & Fergusen ....................................... 37

Tabel 4.2 Rerata curah hujan di kota Surakarta …………………………… 38

Tabel4.3 Data Jumlah Siswa ............................................................................ 40

Tabel4.4 Daftar Nama Siswa yang di Wawancarai ....................................... 44

Tabel 4.4 Daftar Nama Siswa yang menerima angket Kelas VII A ................ 45

Tabel 4.6 Daftar Nama Siswa yang menerima angket Kelas VII B ................. 46

Tabel 4.7 Daftar Nama Siswa yang menerima angket Kelas VII C ................. 47

Tabel 4.8 Daftar Nama Siswa yang menerima angket Kelas VII F ............... 48

Tabel 4.9 Daftar Nama Siswa yang menerima angket Kelas VII H .............. 49

Tabel 4.10 Tabulasi Data Pengetahuan Siswa kelas VII A .............................. 50

Tabel 4.11 Tabulasi Data Pengetahuan Siswa kelas VII B .............................. 51

Tabel 4.12 Tabulasi Data Pengetahuan Siswa kelas VII C .............................. 52

Tabel 4.13 Tabulasi Data Pengetahuan Siswa kelas VII F .............................. 53

Tabel 4.14 Tabulasi Data Pengetahuan Siswa kelas VII H ............................. 54

Tabel 4.15 Hasil Uji Validitas Tingkat Pengetahuan siswa Kelas VII ............ 56

Tabel 4.16 Hasil Uji Reabilitas Tingkat Pengetahuan Siswa Kelas VII .......... 57

Tabel 4.17 Data Hasil Penelitian Pengetahuan Siswa Kelas VII A ................. 58

xvi

Tabel 4.18 Data Hasil Penelitian Pengetahuan Siswa Kelas VII B ................. 59

Tabel 4.19 Data Hasil Penelitian Pengetahuan Siswa Kelas VII C ................. 60

Tabel 4.20 Data Hasil Penelitian Pengetahuan Siswa Kelas VII F .................. 62

Tabel 4.21 Data Hasil Penelitian Pengetahuan Siswa Kelas VII H ................. 63

Tabel 4.22 Data Hasil Wawancara Mitigasi Non Struktural............................ 65

Tabel 4.23 Deskripsi Hasil Wawancara ........................................................... 70

Tabel 4.24 Hasil Reduksi ................................................................................. 75

Tabel 4.25 Hasil Selection ............................................................................... 83

xvii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 : Uji Validitas Angket Pengetahuan SiswaKelas VII Dalam

Mitigasi Non StrukturalBencanaBanjir Di SMP Negeri 17

Surakarta

Lampiran 2 : Hasil Uji Validitas Angket Pengetahuan SiswaKelas VII Dalam

Mitigasi Non StrukturalBencanaBanjir Di SMP Negeri 17

Surakarta

Lampiran 3 : Data Uji Reliabilitas Angket Pengetahuan SiswaKelas VII Dalam

Mitigasi Non StrukturalBencanaBanjir Di SMP Negeri 17

Surakarta

Lampiran 4 : Hasil Uji Reliabilitas Angket pengetahuan Siswakelas VII Dalam

Mitigasi Non StrukturalBencanaBanjir Di SMP Negeri 17

Surakarta

Lampiran 5 : Angket Penelitian Pengetahuan Siswa Kelas VII SMPNegeri 12

Surakarta Dalam Mitigasi Non structural Bencana Banjir

Lampiran 6 : Data Riset Angket Pengetahuan Siswa Kelas VII.A Di

SMPNegeri 12 Surakarta

Lampiran 7 : Data Riset Angket Pengetahuan Siswa Kelas VII.B SMPNegeri

12 Surakarta

Lampiran 8 : Data Riset Angket Pengetahuan Siswa Kelas VII.C SMPNegeri

12 Surakarta

xviii

Lampiran 9 : Data Riset Angket Pengetahuan Siswa Kelas VII.F SMPNegeri

12 Surakarta

Lampiran 10 : Data Riset Angket Pengetahuan Siswa Kelas VII.H SMPNegeri

12 Surakarta

Lampiran 11 :Lembar Wawancara Mitigasi Non Struktural Siswa Kelas VII

Dalam Mitigasi Non structural Bencana Banjir Di SMPNegeri 12

Surakarta

Lampiran 12 : Hasil Wawancara Mitigasi Non Struktural Siswa Kelas VII SMP

Negeri 12 Surakarta

Lampiran 13 : Foto Hasil Observasi Di SMPNegeri 12 Surakarta

Lampiran 14 : Foto Pengisian Angket Untuk Uji Validitas Di SMPNegeri

12Surakarta

Lampiran 15 : Foto Pengisian Angket Pengetahuan Siswa Kelas VII Di

SMPNegeri 12 Surakarta

Lampiran 16 : Foto Wawancara Mitigasi Non Struktural Siswa Kelas VII Di

SMPNegeri 12 Surakarta

Lampiran 17 : Tabel Penentuan Jumlah Sampel Dari Populasi Tertentu Dengan

Taraf Kesalahan 1%, 5%, dan 10% (Sugiyono, 2010)

Lampiran 18 : Foto PengambilanSampel

Lampiran 19 : PetaKerawananBanjir

xix

ABSTRAK

Tingkat Pengetahuan Siswa Kelas VII dalam Mitigasi Non Struktural

Bencana Banjir di SMP Negeri 12 Surakarta Kecamatan Laweyan Kota

Surakarta

Tri Untari, A610100034, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan

Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2014.

Banjir adalah tergenangnya suatu tempat akibat meluapnya air yang melebihi

kapasitas pembuangan air di suatu wilayah dan menimbulkan kerugian fisik,

sosial dan ekonomi. SMP Negeri 12 Surakarta merupakan daerah langganan

banjir. Tujuan Penelitian ini adalah: (1) mengetahui tingkat pengetahuan mitigasi

non struktural bencana banjir siswa kelas VII SMP N 12 Surakarta,(2) mengetahui

Bagaimana bentukmitigasi non struktural bencana banjir siswa kelas VII SMP N

12 Surakarta. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kuantitatif yang

memberikan gambaran tingkat pengetahuan siswa dalam mitigasi non struktural

bencana banjir. Metode dalam penelitian ini meliputi penyebaran angket,

wawancara dan observasi. Sumber data atau responden angket di pilih secara

simple random sampling dengan kocokan dengan sample 125, sedangkan untuk

wawancara dengan metode Purposive Sampling dengan sample 9 orang siswa

kelas VII di SMP Negeri 12 Surakarta. Hasil penelitian menunjukan bahwa

tingkat pengetahuan siswa kelas VII dalam Mitigasi Non Struktural Bencana

Banjir itu cukup, Mitigasi non struktural yang dilakukan siswa Mitigasi non

struktural yang dilakukansiswa berupa membiasakan diri membuang sampah pada

tempatnya, membersihkan selokan saat jum’at krida, melakukan gerakan

penghijauan di sekolah ataupun di rumah, menanami pohon di sekitar sungai,

menambah pengetahuan tentang mitigasi bencana banjir melalui media cetak dan

media internet.

Kata Kunci: Banjir, Pengetahuan, Mitigasi Non Struktural