PROGRAM STUDI MAGISTER ILMU HUKUM PASCASARJANA …
Transcript of PROGRAM STUDI MAGISTER ILMU HUKUM PASCASARJANA …
LAPORAN AUDIT KPI DAN MUTU PEMBELAJARAN
SEMESTER GENAP
2018/2019
AUDITOR:
Resma Bintani Gustaliza, S.H.,M.H
PROGRAM STUDI MAGISTER ILMU HUKUM
PASCASARJANA
UNIVERSITAS BUNG HATTA
2019
LAPORAN AUDIT KPI DAN MUTU PEMBELAJARAN
SEMESTER GENAP
2018/2019
AUDITOR:
Resma Bintani Gustaliza, S.H.,M.H
PROGRAM STUDI MAGISTER ILMU HUKUM
PASCASARJANA
UNIVERSITAS BUNG HATTA
DESEMBER 2019
KATA PENGANTAR
Puji syukur dari hati yang paling dalam diucapkan kepada Allah S.W.T
karena hanya dengan bimbinganNya maka Laporan Audit KPI dan Mutu
Pembelajaran Program Studi Magister Ilmu Hukum Universitas Bung Hatta
Semester Genap 2018/2019 dapat diselesaikan. Laporan ini merupakan laporan
hasil audit yang dilaksanakan oleh Tim Audit Mutu di Pasca Sarjana
berdasarkan Standar mutu KPI dan pelaksanaan proses pembelajaran yang
berlaku di Universitas. Laporan ini memuat beberapa temuan yang secara
keseluruhan telah mendapat tanggapan dari pihak teraudit. Disamping itu,
laporan ini juga memuat rekomendasi untuk koreksi temuan-temuan tersebut.
Ucapan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada pihak yang telah
membantu dan berlaku kooperatif selama proses penyampaian laporan ini.
Semoga laporan ini makin meningkatkan performa pembelajaran dosen di
Program Studi Magister Ilmu Hukum.
Padang, Desember 2019
Auditor,
Resma Bintani Gustaliza, S.H.,M.H
DAFTAR ISI
Kata Pengantar i
Daftar isi ii
Bab 1. Pendahuluan 1
1.1.Latar Belakang 1
1.2.Tujuan Audit 1
1.3.Ruang Lingkup audit 2
1.4.Metoda dan Tahapan Audit 2
Bab 2. Hasil Audit Tidharma dan Mutu Pembelajaran 3
2.1.Deskripsi Hasil Audit 3
2.2.Deskripsi Temuan 5
Bab 3. Kesimpulan 6
Lampiran Hasil Audit Dosen Program Studi Magister Ilmu Hukum
1
Bab 1
Pendahuluan
1.1. Latar Belakang
Tuntutan paradigma baru yang berkaitan dengan prinsip mutu pendidikan
tinggi semakin jelas dengan terbitnya Peraturan Menteri Nomor 49 Tahun
2014 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SNPT), khususnya Pasal 10
sampai Pasal 24 yang menjelaskan tentang standar proses pembelajaran.
Untuk pengawasan proses pembelajaran yang bermutu maka, dilakukan
kegiatan audit mutu pembelajaran di Program Pasca Sarjana Program Studi
Magister Ilmu Hukum (S-2 Ilmu Hukum). Kegiatan audit mutu
pembelajaran ini berpedoman kepada Manual Mutu KPI dosen yang telah
diterapkan Badan Penjaminan Mutu (BPM) dan dilakukan dalam rangka
mengetahui sejauh mana semua dosen memenuhi aturan-aturan dan standar yang
berlaku dalam penyelenggaraan proses pembelajaran terutama dalam tiga
aspek, yaitu aspek pelaksanaan perkuliahan, aspek Mutu soal ujian dan aspek
metoda penilaian. Disamping itu juga di audit aspek tridharma dosen yang
mencakup aspek penelitian, partisipasi sebagai pemakalah, publikasi dan
pengabdian pada masyarakat. Hasil dari audit ini diharapkan dapat
memberikan gambaran bagaimana proses pembelajaran setiap dosen dan tridharma
dosen setiap semester.
1.2. Tujuan Audit
Tujuan dari audit mutu pembelajaran ini adalah sebagai berikut :
a. Meneliti kepatuhan semua dosen Program Studi S-2 Ilmu Hukum
terhadap kewajibannya dalam menjalankan dharma pengajaran yang
bermutu.
b. Memastikan apakah proses pembelajaran dosen dilaksanakan
berdasarkan standar mutu yang ditetapkan.
2
1.3.Ruang lingkup audit
Aspek yang diaudit dibagi atas 3 aspek, yaitu
a. Aspek proses perkuliahan yang meliputi, pertama kesesuaian rencana materi
kuliah dengan pelaksanaannya, kedua kesesuaian waktu pelaksanaannya.
b. Aspek Mutu soal ujian yang meliputi bagaimana cara dosen dalam
perancangan soal yang bermutu.
c. Aspek penilaian ujian yang meliputi bagaimana cara dosen dalam menilai
hasil ujian mahasiswa.
1.4.Metoda dan Tahapan Audit.
Hasil Audit Mutu pembelajaran ini akan dianalisa dengan metode
analisis deskriptif dengan menggunakan instrumen yang sudah dirancang dalam
manual mutu pembelajaran Program Studi S-2 Ilmu Hukum. Masing-masing
aspek diberi skor dengan skala 0 – 100 dengan kriteria sebagai berikut:
a. Jika Skor Akhir ≥ 85 maka kategori sangat Baik
b. Jika 80≤Skor Akhir <85 maka kategori Baik
c. Jika Skor Akhir < 80 maka kategori kurang Baik
Semua aspek direkapitulasi untuk setiap dosen Program Studi S-2 Ilmu Hukum.
Teknik yang digunakan untuk mengaudit proses pembelajaran, yaitu dari aspek
kesesuaian materi realisasi dengan RPS dan persentase kehadiran dosen yang
dapat diambil dari portal universitas. Untuk mengaudit mutu soal, diperoleh soal-
soal yang dibuat oleh dosen yang bersangkutan dan untuk penilaian diperoleh dari
portal dan wawancara.
3
Bab 2
Hasil Audit Mutu Pembelajaran
2.1. Deskripsi Hasil Audit
Secara umum hasil audit tridharma dosen Program Studi S-2 Ilmu Hukum pada
semester genap 2018/2019 terlihat seperti tabel 1.
Tabel 1. Rekapitulasi mutu pembelajaran dosen Program S-2 Ilmu Hukum 20182
No Nama Mata Kuliah Mt.Pemblj Mt.Soal Mt.Penilaian Rata-
rata
1 Dr. Aria Zurnetti, S.H.,M.H Sistem Peradilan Pidana 100,0 57,1 100,0 85,7
2 Adzandri, S.Kep,.S.S.,M.H Forensik dan Penyelesaian Masalah Medik 20,0 57,1 83,3 53,5
3 Dr. Boy Yendra Tamin,S.H.,M.H Birokrasi dan Good Governance 20,0 57,1 83,3 53,5
4 Dr. Boy Yendra Tamin,S.H.,M.H Kejahatan Bisnis dan Anti Korupsi 20,0 0,0 83,3 34,4
5 Dr. Boy Yendra Tamin,S.H.,M.H Filsafat Ilmu 100,0 71,4 100,0 90,5
6 Prof. Dr. Fachri Ahmad, M.Sc Filsafat Ilmu 100,0 71,4 100,0 90,5
7 Prof. Dr. Darmini Roza, S.H.,M.Hum Filsafat Hukum dan Teori Hukum 97,3 57,1 100,0 84,8
8 Dr. Fitriati, S.H.,M.H Pembaharuan Hukum Pidana 100,0 57,1 100,0 85,7
9 Dr. dr. Inge Hartini, M.Kes Bioetik dan Medico Legal 100,0 71,4 100,0 90,5
10 Dr. Lis Febrianda,S.H.,M.H Birokrasi dan Good Governance 20,0 57,1 83,3 53,5
11 Dr. Lis Febrianda,S.H.,M.H Metode Penelitian Hukum 100,0 71,4 100,0 90,5
12 Dr. Maiyestati, S.H.,M.H Politik Hukum Agraria 18,7 42,9 83,3 48,3
13 Dr. Maiyestati, S.H.,M.H Hukum Otonomi Daerah 20,0 42,9 83,3 48,7
14 Dr. dr. Rika Susanti, Sp. F Forensik dan Penyelesaian Masalah Medik 20,0 57,1 83,3 53,5
15 Dr. Sanidjar Pebrihariati R, S.H.,M.H Sejarah Hukum 100,0 57,1 100,0 85,7
16 Dr. Uning Pratimaratri,S.H.,M.Hum Antropologi dan Sosiologi Hukum 100,0 71,4 100,0 90,5
17 Dr. Uning Pratimaratri,S.H.,M.Hum Bioetik dan Medico Legal 100,0 71,4 100,0 90,5
18 Dr. Uning Pratimaratri,S.H.,M.Hum Kebijakan Kriminal 100,0 71,4 100,0 90,5
19 Prof. Yulia Mirwati, S.H.,M.H Politik Hukum Agraria 18,7 42,9 83,3 48,3
20 Dr, Yuslim, S.H.,M.H Negara Hukum dan Demokrasi 98,7 57,1 100,0 85,3
22 Dr. Zarfinal, S.H.,M.H Alternatif Penyelesaian Sengketa 18,7 71,4 80,0 56,7
23 Dr. Zarfinal, S.H.,M.H Hukum Medik dan Transaksi Terapeutik 98,7 71,4 100,0 90,0
24 1.601,0
25 Skor keseluruhan 72,8
Berdasarkan tabel 1 terlihat bahwa hampir seluruh dosen Program Studi S-2 Ilmu
Hukum memperoleh nilai sangat baik dalam mutu pembelajaran. Walaupun
demikian, terdapat 7 (tujuh) orang dosen yang memperoleh nilai kurang baik. Hal
ini disebabkan karena dosen yang bersangkutan belum menyerahkan Rencana
4
Pembelajaran Semester (RPS) kepada Ketua Program Studi S-2 Ilmu Hukum
sehingga aspek penilaian hanya difokuskan kepada materi realisasi perkuliahan
saja. Adapun dosen yang tidak menyerahkan RPS sesuai dengan mata kuliah yang
diampu adalah sebagai berikut:
1. Adzandri, S.Kep.,S.S.,M.H mengampu mata kuliah Forensik dan
Penyelesaian Masalah Medik
2. Dr. Boy Yendra Tamin, S.H.,M.H mengampu mata kuliah Birokrasi dan
Good Governance dan Kejahatan Bisnis dan Anti Korupsi
3. Dr. Lis Febrianda, S.H.,M.H mengampu mata kuliah Birokrasi dan Good
Governance
4. Dr. Maiyestati, S.H.,M.H mengampu mata kuliah Politik Hukum Agraria dan
Hukum Otonomi Daerah
5. Dr. dr. Rika Susanti, Sp. F mengampu mata kuliah Forensik dan
Penyelesaian Masalah Medik
6. Prof. Dr. Yulia Mirwati, S.H.,M.H mengampu mata kuliah Politik Hukum
Agraria
7. Dr. Zarfinal, S.H.,M.H mengampu mata kuliah Alternatif Penyelesaian
Sengketa
Pada penilaian aspek mutu soal ujian yang meliputi bagaimana cara dosen dalam
perancangan soal yang bermutu, berdasarkan table 1 diketahui bahwa mayoritas
dosen mendapatkan nilai dengan skor akhir < 80 yang berarti kurang baik. Hal ini
disebabkan karena soal ujian dosen tidak sesuai dengan kriteria mutu soal yang
diterapkan Badan Penjaminan Mutu (BPM), seperti soal tidak memiliki kisi-
kisi bobot penilaian, soal tidak memiliki panduan yang lengkap; waktu ujian,
sifat ujian,dll, dan soal ujian tidak divalidasi oleh koordinator mata kuliah.
Pada aspek penilaian ujian yang meliputi bagaimana cara dosen dalam menilai hasil
ujian mahasiswa, mayoritas dosen mendapat nilai sangat baik dan baik dengan nilai
paling tinggi adalah 100 dan paling rendah 83,3
5
2.2. Deskripsi temuan
Tabel 2. Deskripsi temuan dan rekomendasi
No Deskripsi
temuan
Akar
penyebab
Akibat Rekomendasi
perbaikan
Rencana
perbaikan
1 Tidak ada
dokumen yang menunjukkan
bahwa soal
ujian yang dibuat
dosen telah
dilakukan verifikasi/validasi untuk
menjamin mutu
soal ujian
Pembuatan
soal ujian merupakan
kewenangan
tim pengajar
Mutu soal
ujian
untuk pencapaian
kompentensi mata kuliah
dan pokok bahasan
tidak diketahui
serta tidak ada
kisi-kisi bobot
penilaian
Soal ujian yg
diserahkan ke
bagian akademik,
terlebih dahulu
divalidasi oleh
dosen sebidang
dengan disertai
bukti verifikasi
Perlu dilakukan
verifikasi/validasi
soal oleh
tim(dosen)sebidang
dan disertai bukti
dokumen virifikasi.
2 Pemberian nllai
akhir belum
mengikuti
bobot penilaian
yang sesuai
dengan norma
dan tolok ukur di
UBH
Pemberian
nilai
kewenangan
dosen selagi
mengikuti
aturan
Mahasiswa
tidak
mengetahui prestasi yang
dicapai pada masing-masing
kompetensi
dan
Prodi sulit
memberikan
klarifikasi jika ada mahasiswa yang komplain
Dijelaskan
kembali cara
penilaian yang
sesuai dengan
aturan dan norma
yang berlaku di
UBH
Perlu disepakati
bobot nilai mata
kuliah yang
memuat praktikum
3 RPS yang ada
belum memiliki
keseragaman
format
Kegiatan dosen
yang tidak
terstruktur
Berbagai
bentuk format
RPS
Diberikan standar
format RPS baku
yang berlaku di
Pascasarjana atau
universitas
Perlu dirumuskan
bentuk format yang
sesuai standard
oleh tim khusus.
6
Bab 3
Kesimpulan
Berdasarkan pemantauan Tim Audit terhadap Teraudit pada Program Studi
S-2 Ilmu Hukum tentang mutu pembelajaran pada semester genap 2018/2019
dapat disimpulkan bahwa:
1. Secara umum semua dosen Program Studi S-2 Ilmu Hukum telah
menyelengarakan kegiatan pembelajaran sesuai dengan yang diharapkan.
Walaupun demikian masih terdapat beberapa hal yang perlu dilakukan
perbaikan berdasarkan temuan yang diperoleh.
2. Temuan yang sama dan terus berulang setiap tahunnya masih ditemukan dan
belum ada tindak lanjut dari pihak teraudit untuk melaksanakan apa yang menjadi
rekomendasi tim audit. Diharapkan agar temuan yang didapat, diperbaiki dan
disempurnakan sesuai kesepakatan dengan pihak teraudit.
LAMPIRAN PENILAIAN DOSEN
Dr. Aria Zurnetti, S.H.,M.H
Formulir Penilaian Pembelajaran
Prodi S-2 Ilmu Hukum
Dosen Dr. Aria Zurnetti, S.H.,M.H
MK Sistem Peradilan Pidana
Kode MK84122305
Tahun 2018/2019
Kls A Kls B Kls C Kls D Kls A Kls B Kls C Kls D
1 Peristilah dan Pengertian SPP Pengantar, Kontrak Perkuliahan, Silabus, Pendahuluan 1 1 1 1
2 Bentuk Pendekatan serta Komponen dalam
SPP
Peristilahan, Bentuk Pendekatan dan Komponen dalam SPP1 1 1 1
3 Due Process of Law berikut Indikatornya serta
hubungannya dengan perlindungan HAM
dalam SPP
Paradigma SPP menurut H.L Packer, Model SPP, Asas yang
mendasari 1 1 1 1
4 Sub sistem dallam SPP dan Fungsi masing-
masing subsistem
Doe Process of Law, Perlindungan HAM dalam SPP1 1 1 1
5Permasalahan Praktk dalam proses yang
berlangsung pada masing-masing sub sistem
SPP dan Kriminologi1 1 1 1
6 Fungsi LP Lanjutan 1 1 1 1
7Arti Penting Proses Rehabilitasi dan
Resosialisasi dalam Subsistem
Presentasi Kriminologi dan SPP an Yulisman,Sandra, Riska,
dan Julia Putri 1 1 1 1
8 Eksistensi dan peran advokat dalam SPP
terkait dengan subsistem SPP Lanjutan 1 1 1 1
9Kriminologi dan Sistem Peradilan Pidana
Angka Kejahatan (Statistik Kriminal)
UTS1 1 1 1
10 Pembaharuan dalam SPP dan Perkembangan
Kejahatan dalam Tindak Pidana Khusus dan
PerUUan
Presentasi
1 1 1 1
11Indikator SPP Terpadu menurut Hiroshi
Ishikawa
SPP Perindungan Korban Terhadap Penegakan Hukum1 1 1 1
12 Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Indikator Korban, Tindak Pidana, dan Pelaku (Tinjauan Kriminologi) 1 1 1 1
13Evaluasi SPP di Indonesia berdasarkan
Indikator
Penegakan Hukum Dalam Tindak Pidana Anak1 1 1 1
14 Evaluasi Hubungan Fungsional antar
subsistem
Tindak Pidana Khusus Anak dan Kesadaran serta peran serta
nasyarakat 1 1 1 1
15The Privilege against self incrimination
Kapita Seleksa SPP 1 1 1 1
(*)isi angka 1 jika sesuai materi rencana dan realisasi dan 0 jika tidak 15 15
(**)Isi angka 1 jika pelaksanaan kuliah sesuai jadual dan 0 jika tidak, kecuali ada izin atau 100 100.00
surat penugasan dari pimpinan dan terjadi kuliah pengganti diisi angka 1 100.00
Skor akhir=80% skor konten+20% skor Tatap Muka
Kriteria Padang, 20 Desember 2019
Jika Skor Akhir ≥ 85 maka kategori Baik Auditor
Jika Skor Akhir < 85 maka kategori Tidak Baik
Resma Bintani Gustaliza, S.H.,M.H
TM
(Tatap
Muka)
Rencana Materi (Kolom ini diisi berdasarkan
RPS)
Realisasi (Kolom ini diisi berdasarkan isian materi perkuliahan
dosen diportal dokumen 1)
Skor Konten(*) Skor Tatap Muka(**)
Jumlah
Skor
Total Skor
Rata-Rata Rata-rata
Dr. Fitriati, S.H.,M.H
Formulir Penilaian Pembelajaran
Prodi S-2 Ilmu Hukum
Dosen Dr. Fitriati, S.H .,M .H
MK Pembaharuan Hukum Pidana
Kode MK 84122304
Tahun 2018/2019
Kls A Kls B Kls C Kls D Kls A Kls B Kls C Kls D
1 I s ti l a h da n Pengerti a n Pe mba ha rua n Hukum, Ke guna a n/Ma nfa a t
Pemba ha rua n Hukum
Pengantar 1 1 1 1
2 Rua ng Li ngkup Pe mba ha rua n Hukum Pi da na Penegakan Hukum 1 1 1 1
3 Arti Penti ng Pe mba ha rua n Hukum Pi da na da l a m Pemba nguna n Si s te m
Hukum Na s i ona l
Pembangunan Hukum Pidana Materiil1 1 1 1
4 Ha ke ka t Pe mba ha rua n Hukum Pi da na Lanjutan Pembangunan Hukum Pidana Materiil1 1 1 1
5 Al ur Pe mba ha rua n/Re form "Subs ta ns i Hukum" Ide keseimbangan dalam KUHP 1 1 1 1
6 Ba gi a n Pemba ha rua n Hukum Pi da na (Ius Cons ti tutum, Ius Cons ti tuendum) Pedoman Pemidanaan 1 1 1 1
7 Perma s a l a ha n Yuridi s da l a m Pemba ha rua n Hukum Pi da na Pembaharuan Hukum Pidana Formil 1 1 1 1
8 Uji a n Tenga h Semes te r Lanjutan Pembaharuan Hukum Pidana Formil1 1 1 1
9 Re kons truks i da n Re s trukturi s a s i Hukum Pi da na Na s i ona l Plea Bargaining 1 1 1 1
10 Ide Da s a r Pe mba ha rua n KUHP da n Impl e menta s i Ide Da s a r UTS 1 1 1 1
11 Ide Ke s ei mba nga n da l a m Pemba ha rua n Hukum Pi da naPembaharuan Pidana Penjara Seumur H idup
1 1 1 1
12 Pemba ha rua n Aza s Umum Hukum Pi da na Pidana Mati 1 1 1 1
13 Perke mba nga n Si s tem Pemi da na a n, Ke bi ja ka n Pi da na Ma ti , da n Reforma s i
Pi da na Penja ra
Delik-delik Khusus 1 1 1 1
14 Pemba ha rua n Be bera pa Bentuk Ti nda k Pi da na Pembaharuan Pidana Non Penal 1 1 1 1
15Pemba ha rua n Hukum Pi da na Formi l
Penegakan hukum dalam sistem hukum nasional 1 1 1 1
(*)isi angka 1 jika sesuai materi rencana dan realisasi dan 0 jika tidak 15 15
(**)Isi angka 1 jika pelaksanaan kuliah sesuai jadual dan 0 jika tidak, kecuali ada izin atau 100 100.00
surat penugasan dari pimpinan dan terjadi kuliah pengganti diisi angka 1 100.00
Skor akhir=80% skor konten+20% skor Tatap Muka
Kriteria Padang,20 Desember 2019
Jika Skor Akhir ≥ 85 maka kategori Baik Auditor
Jika Skor Akhir < 85 maka kategori Tidak Baik
Resma Bintani Gustaliza, S.H.,M.H
Jumlah
Skor
Total Skor
Rata-Rata Rata-rata
TM
(Tatap
Muka)
Rencana Materi (Kolom ini diisi berdasarkan RPS)Realisasi (Kolom ini diisi berdasarkan isian materi
perkuliahan dosen diportal dokumen 1)
Skor Konten(*) Skor Tatap Muka(**)
Dr. Zarfinal, S.H.,M.H
Formulir Penilaian Pembelajaran
Prodi S-2 Ilmu Hukum
Dosen Dr. Zarfinal, S.H .,M.H
MK Alternatif Penyelesaian Sengketa
Kode MK 84131212
Tahun 2018/2019
Kls A Kls B Kls C Kls D Kls A Kls B Kls C Kls D
1 Kontrak Perkuliahan, Litigasi dan Non
Litigasi 0 0 1 1
2 Gugatan dan Sengketa, Sumber Hukum 0 0 1 1
3 Filosofi APS 0 0 1 1
4 Teori Sebab Terjadi Sengketa 0 0 1 1
5Mediasi, N egosiasi, Konsolidasi, Konsultasi
0 0 1 1
6 Arbitrase 0 0 1 1
7 BANI 0 0 1 1
8 UTS 0 0 1 1
9Atbitrase Lanjutan, H istoris, Kompetensi
Arbitrase0 0 1 1
10 Alasan Pemilihan Arbitrase 0 0 1 1
11 Norma univ ersal dalam UU Arbitrase 0 0 1 1
12 Otonomi para pihak dalam pemilihan
arbitrase0 0 1 1
13 Eksekusi putusan Arbitrase 0 0 1 1
14 Presentasi Tugas 0 0 1 1
15 0 0 0 0
(*)isi angka 1 jika sesuai materi rencana dan realisasi dan 0 jika tidak 0 14
(**)Isi angka 1 jika pelaksanaan kuliah sesuai jadual dan 0 jika tidak, kecuali ada izin atau 0 93.33
surat penugasan dari pimpinan dan terjadi kuliah pengganti diisi angka 1 18.67
Skor akhir=80% skor konten+20% skor Tatap Muka
Kriteria Padang, 20 Desember 2019
Jika Skor Akhir ≥ 85 maka kategori Baik Auditor
Jika Skor Akhir < 85 maka kategori Tidak Baik
Resma Bintani Gustaliza, S.H.,M.H
Jumlah
Skor
Total Skor
Rata-Rata Rata-rata
TM
(Tatap
Muka)
Rencana Materi (Kolom ini diisi berdasarkan
RPS)
Realisasi (Kolom ini diisi berdasarkan isian
materi perkuliahan dosen diportal dokumen 1)
Skor Konten(*) Skor Tatap Muka(**)
Formulir Penilaian Pembelajaran
Prodi S-2 Ilmu Hukum
Dosen Dr. Zarfinal, S.H .,M.H
MK Hukum Medik dan Transaksi Terapeutik
Kode MK 84132314
Tahun 2018/2019
Kls A Kls B Kls C Kls D Kls A Kls B Kls C Kls D
1 Pengertian hukum medik, Ruang Lingkup hukum medik,
Perbedaan Hukum Medik dan Etika Medik
Kontrak Perkuliahan, Pengantar Kuliah1 1 1 1
2 Jenis Tenaga Kesehatan, Organisasi Profesi Tenaga
Kesehatan , Kode Etik Profesi, Standar Profesi Tenaga
Kesehatan
Sumber Hukum Kesehatan, Ruang lingkup
1 1 1 1
3 Tindakan Medik Yang Diancam Pidana dalam KUHP Klasifikasi Hukum, Asspek Hukum
Kesehatan1 1 1 1
4 Tindakan Medik Yang Diancam Pidana di Perundang-
Undangan di Luar Pidana
Transaksi Terapeutik, Hubungan Dokter dan
Pasien1 1 1 1
5Keluarga berencana, In v itro fertilization, kloning Resultant Verbintenissen, Insprining
Verbintenissen1 1 1 1
6 Jenis Malpraktek Medik, Teori Lahirnya Malpraktik, Analisi
Kaisus Malpraktek Medik
Dasar hukum Hubungan Perikatan Dokter
Pasien1 1 1 1
7
Hak dan Kewajiban Pasien, Hak dan Kewajiban Tenaga
Kesehatan, Hak dan Kewajiban Penyelenggara Pelayanan
Kesehatan
Akibat hukum Hubungan Perikatan Dokter
Pasien 1 1 1 1
8 UTSTanggung Gugat Berdasarkan Wanprestasi 1 1 1 1
9Pengertian dan unsur inform consent, jenis inform consent,
informal refusal
Tanggung Gugat Berdasarkan PMH1 1 1 1
10 Pengertian transaksi terapeutik, syarat, bentuk dan
berakhirnya transaksi terapeutik
Penyalahgunaan Keadaan dalam Kontek
Medis 1 1 1 1
11 Pengertian Fraud, Bentuk-bentuk Fraud, Kasus FraudAkibat Hukum Penyalahgunaan Keadaan
1 1 1 1
12 Pengertian Fraud, Bentuk-bentuk Fraud, Kasus Fraud Diskusi-diskusi Kasus 1 1 1 1
13
Bentuk sengketa medik, proses penyelesaian kasus
pelanggaran etika medik, Penyelesaian kasus pelanggaran
disiplin, penyelesaian sengketa hukum (hukum pidana,
perdata, administrasi
Malpraktek Medik
1 1 1 1
14 Bentuk sengketa medik, proses penyelesaian kasus
pelanggaran etika medik, Penyelesaian kasus pelanggaran
disiplin, penyelesaian sengketa hukum (hukum pidana,
perdata, administrasi
Malpraktek Medik
1 1 1 1
15Aspek hukum pelayanan kesehatan di Rumah Sakit,
Akreditasi Rumah Sakit1 1 0 0
(*)isi angka 1 jika sesuai materi rencana dan realisasi dan 0 jika tidak 15 14
(**)Isi angka 1 jika pelaksanaan kuliah sesuai jadual dan 0 jika tidak, kecuali ada izin atau 100 93.33
surat penugasan dari pimpinan dan terjadi kuliah pengganti diisi angka 1 98.67
Skor akhir=80% skor konten+20% skor Tatap Muka
Kriteria Padang, 20 Desember 2019
Jika Skor Akhir ≥ 85 maka kategori Baik Auditor
Jika Skor Akhir < 85 maka kategori Tidak Baik
Resma Bintani Gustaliza, S.H.,M.H
Rata-rata
Jumlah
Skor
Total Skor
TM
(Tatap
Muka)
Rencana Materi (Kolom ini diisi berdasarkan RPS)Realisasi (Kolom ini diisi berdasarkan isian
materi perkuliahan dosen diportal dokumen 1)
Skor Konten(*)Rata-Rata
Skor Tatap Muka(**)
Adzandri, S.Kep,.S.S.,M.H
Formulir Penilaian Pembelajaran
Prodi S-2 Ilmu Hukum
Dosen Adzandri, S.Kep,.S.S.,M .H
MK Forensik dan Penyelesaian Masalah Medik
Kode MK 84132316
Tahun 2018/2019
Kls A Kls B Kls C Kls D Kls A Kls B Kls C Kls D
1 Dasar-dasar Sengketa Medik 0 0 1 1
2 Dasar-dasar Sengketa Medik + Perma I 0 0 1 1
3 Aspek Peny elesaian Sengketa Medik 0 0 1 1
4 Ruang lingkup konflik medik 0 0 1 1
5 Dasar Hukum Mediasi 0 0 1 1
6 APS Medik 0 0 1 1
7 Informed Consent 0 0 1 1
8 Tata cara mediasi 0 0 1 1
9 Forensik Mediko Legal 0 0 1 1
10 Penanganan kasus sengketa medik 0 0 1 1
11 Etika dan disiplin profesi dalam penanganan sengketa medik 0 0 1 1
12 Forensik 0 0 1 1
13 Presentasi dan Penilaian Tugas 0 0 1 1
14 Aspek Medico Legal / kasus-kasus malpraktek 0 0 1 1
15 Aspek medico legal/ informed consent 0 0 1 1
(*)isi angka 1 jika sesuai materi rencana dan realisasi dan 0 jika tidak 0 15
(**)Isi angka 1 jika pelaksanaan kuliah sesuai jadual dan 0 jika tidak, kecuali ada izin atau 0 100.00
surat penugasan dari pimpinan dan terjadi kuliah pengganti diisi angka 1 20.00
Skor akhir=80% skor konten+20% skor Tatap Muka
Kriteria Padang, 20 Desember 2019
Jika Skor Akhir ≥ 85 maka kategori Baik Auditor
Jika Skor Akhir < 85 maka kategori Tidak Baik
Resma Bintani Gustaliza, S.H.,M.H
TM
(Tatap
Muka)
Rencana Materi (Kolom ini diisi berdasarkan
RPS)
Realisasi (Kolom ini diisi berdasarkan isian materi perkuliahan
dosen diportal dokumen 1)
Skor Konten(*) Skor Tatap Muka(**)
Jumlah
Skor
Total Skor
Rata-Rata Rata-rata
Dr. Boy Yendra Tamin,S.H.,M.H
Formulir Penilaian Pembelajaran
Prodi S-2 Ilmu Hukum
Dosen Dr. Boy Yendra Tamin,S.H.,M.H
MK Birokrasi dan Good Governance
Kode MK 84132315
Tahun 2018/2019
Kls A Kls B Kls C Kls D Kls A Kls B Kls C Kls D
1 Pengertian Birokrasi0 0 1 1
2 Pengantar dan Pengertian Good Governance 0 0 1 1
3 Beda BG - GG 0 0 1 1
4Arti penting Good Governance bagi Penyelenggaraan
Pemerintahan0 0 1 1
5 Good Birokrasi 0 0 1 1
6 Faktor/Karakteristik Good Governance0 0 1 1
7StandarGood Governance dan pengantar sistem
pemerintahan0 0 1 1
8 UTS 0 0 1 1
9 Birokrasi dalam perspektif Pemerintahan 0 0 1 1
10 Teori Birokrasi 0 0 1 1
11 Dinamika perkembangan birokrasi Pemerintahan 0 0 1 1
12 Aspek HAN dalam birokrasi pemerintahan 0 0 1 1
13 Kebebasan Bertindak/ Freies Ermessen 0 0 1 1
14 AAUPL 0 0 1 1
15 Maladministrasi 0 0 1 1
(*)isi angka 1 jika sesuai materi rencana dan realisasi dan 0 jika tidak 0 15
(**)Isi angka 1 jika pelaksanaan kuliah sesuai jadual dan 0 jika tidak, kecuali ada izin atau 0 100.00
surat penugasan dari pimpinan dan terjadi kuliah pengganti diisi angka 1 20.00
Skor akhir=80% skor konten+20% skor Tatap Muka
Kriteria Padang, 20 Desember 2019
Jika Skor Akhir ≥ 85 maka kategori Baik Auditor
Jika Skor Akhir < 85 maka kategori Tidak Baik
Resma Bintani Gustaliza, S.H.,M.H
TM
(Tatap
Muka)
Rencana Materi (Kolom ini diisi berdasarkan
RPS)
Realisasi (Kolom ini diisi berdasarkan isian materi
perkuliahan dosen diportal dokumen 1)
Skor Konten(*) Skor Tatap Muka(**)
Jumlah
Skor
Total Skor
Rata-Rata Rata-rata
Formulir Penilaian Pembelajaran
Prodi S-2 Ilmu Hukum
Dosen Dr. Boy Yendra Tamin,S.H .,M.H
MK Kejahatan Bisnis dan Anti Korupsi
Kode MK 84132327
Tahun 2018/2019
Kls A Kls B Kls C Kls D Kls A Kls B Kls C Kls D
1 0 0 1 1
20 0 1 1
3 Pengantar0 0 1 1
4 Pengertian Bisnis Kejahatan 0 0 1 1
5Bentuk-bentuk kejahatan
0 0 1 1
6 Bentuk Kejahatan bisnis 0 0 1 1
7Faktor-faktor pendukung kejahatan bisnis
0 0 1 1
8UTS 0 0 1 1
9Aspek hukum kejahatan bisnis
0 0 1 1
10 Etika Bisnis dan hukum0 0 1 1
11Pengantar Kejahatan bisnis studi banding
0 0 1 1
12 Crime and Liability Common Law Perspektif0 0 1 1
13Issues Related tentang Business Crime
0 0 1 1
14 Pengantar Korupsi0 0 1 1
15Anti Korupsi
0 0 1 1
(*)isi angka 1 jika sesuai materi rencana dan realisasi dan 0 jika tidak 0 15
(**)Isi angka 1 jika pelaksanaan kuliah sesuai jadual dan 0 jika tidak, kecuali ada izin atau 0 100.00
surat penugasan dari pimpinan dan terjadi kuliah pengganti diisi angka 1 20.00
Skor akhir=80% skor konten+20% skor Tatap Muka
Kriteria Padang, 20 Desember 2019
Jika Skor Akhir ≥ 85 maka kategori Baik Auditor
Jika Skor Akhir < 85 maka kategori Tidak Baik
Resma Bintani Gustaliza, S.H.,M.H
Rata-rata
Jumlah
Skor
Total Skor
TM
(Tatap
Muka)
Rencana Materi (Kolom ini diisi berdasarkan RPS)Realisasi (Kolom ini diisi berdasarkan isian materi
perkuliahan dosen diportal dokumen 1)
Skor Konten(*)
Rata-Rata
Skor Tatap Muka(**)
Formulir Penilaian Pembelajaran
Prodi S-2 Ilmu Hukum
Dosen Dr. Boy Yendra Tamin,S.H .,M.H
MK Filsafat Ilmu
Kode MK 84111201
Tahun 2018/2019
Kls A Kls B Kls C Kls D Kls A Kls B Kls C Kls D
1 Pengantar Filsafat dan Filsafat Ilmu Makna - arti - contoh filsafat ilmu 1 1 1 1
2 Batas-Batas Kajian Dalam Filsafat Ilmu Ilmu dan non ilmu 1 1 1 1
3 Hakikat Ilmu Pengetahuan Hakikat ilmu, keilmuan dan filsafat ilmu 1 1 1 1
4 Epietemilogi, Aksiologi dan Onthologi Ilmu Limitation of science1 1 1 1
5Perbedaan Ilmu dan Pengetahuan Logika
1 1 1 1
6 Sarana Penunjang Ilmu Pengetahuan Penalaran1 1 1 1
7 Etika dan Moral dalam Filsafat Ilmu Sarana penunjang ilmu dan filsafat ilmu 1 1 1 1
8 UTS UTS1 1 1 1
9 Filsafat Ilmu dan Pengembangan Metode Ilmiah Filsafat ilmu bidang khusus 1 1 1 1
10 Sarana Berpikir Ilmiah dalam Ilmu Pengetahuan Ontologi 1 1 1 1
11 Logika dan Penalaran dalam Ilmu PengetahuanFilsafat ilmu dan Ontologi
1 1 1 1
12 Filsafat dan Sejarah Perkembangan IlmuLanjutan ontologi 1 1 1 1
13Limitation of Science Epistimologi
1 1 1 1
14 Penjelasan Materi Tugas dan Workshop Tugas
Besar
Hubungan Ontologi dan Epistimologi1 1 1 1
15Presentasi Akhir Tugas Besar Aksiologi
1 1 1 1
(*)isi angka 1 jika sesuai materi rencana dan realisasi dan 0 jika tidak 15 15
(**)Isi angka 1 jika pelaksanaan kuliah sesuai jadual dan 0 jika tidak, kecuali ada izin atau 100 100.00
surat penugasan dari pimpinan dan terjadi kuliah pengganti diisi angka 1 100.00
Skor akhir=80% skor konten+20% skor Tatap Muka
Kriteria Padang, 20 Desember 2019
Jika Skor Akhir ≥ 85 maka kategori Baik Auditor
Jika Skor Akhir < 85 maka kategori Tidak Baik
Resma Bintani Gustaliza, S.H.,M.H
Rata-rata
Jumlah
Skor
Total Skor
TM
(Tatap
Muka)
Rencana Materi (Kolom ini diisi berdasarkan
RPS)
Realisasi (Kolom ini diisi berdasarkan isian materi
perkuliahan dosen diportal dokumen 1)
Skor Konten(*)Rata-Rata
Skor Tatap Muka(**)
Prof. Dr. Darmini Roza,
S.H.,M.Hum
Formulir Penilaian Pembelajaran
Prodi S-2 Ilmu H ukum
Dosen Prof. Dr. Darmini Roza, S.H .,M.Hum
MK Filsafat Hukum dan Teori H ukum
Kode MK 84121302
Tahun 2018/2019
Kls A Kls B Kls C Kls D Kls A Kls B Kls C Kls D
1 RKPS, Daftar Bacaan, Pengantar Tinjauan tentang Filsafat sebagai Logika Analisis,Filsafat dan
Ilmu Pengetahuan, Tujuan Filsafat Hukum1 1 1 1
2 Filsafat Hukum Cabang dari Filsafat, Tujuan U mum
Filsafat Hukum
Filsafat dan Macam-macam Filsafat, Filsafat Ilmu, Filsafat
Hukum1 1 1 1
3 Periode Filsafat Hukum Arti Filsafat Hukum menurut Van Apeeldorn, U trecht,dan
secara umum1 1 1 1
4 Aliran Filsafat Hukum Fungsi dan Peran Filsafat Hukum, Terbentuknya hukum aliran
legisme dan sumber hukum yang menimbulkan hukum
1 1 1 1
5 Pembelajaran Filsafat Sejarah Konsep dengan Tipe Kajian Filsafat H ukum 1 1 1 1
6 Domain Asumsi Pemberlakuan hukum1 1 1 1
7 Wawasan Filsafat HukumPostiv isme hukum
1 1 1 1
8 UTS UTS 1 1 1 1
9Teori Hukum Domain Asumsi
1 1 1 1
10 Aliran Pembagian dalam Filsafat H ukum Tulisan tidak bisa dibaca 1 1 1 1
11 Konsep Ilmu Hukum Indonesia Tulisan tidak bisa dibaca 1 1 1 1
12 Paradigma Hukum IndonesiaTulisan tidak bisa dibaca 1 1 1 1
13 Pendekatan H ukum Berspektif Perempuan Tulisan tidak bisa dibaca 1 1 1 1
14 Penetrasi Aliran Filsafat Post Modern dalam Bidang
Hukum
1 1 0 0
15 Seminar Kegiatan 1 1 0 0
(*)isi angka 1 jika sesuai materi rencana dan realisasi dan 0 jika tidak 15 13
(**)Isi angka 1 jika pelaksanaan kuliah sesuai jadual dan 0 jika tidak, kecuali ada izin atau 100 86.67
surat penugasan dari pimpinan dan terjadi kuliah pengganti diisi angka 1 97.33
Skor akhir=80% skor konten+20% skor Tatap Muka
Kriteria Padang, 20 Desember 2019
Jika Skor Akhir ≥ 85 maka kategori Baik Auditor
Jika Skor Akhir < 85 maka kategori Tidak Baik
Resma Bintani Gustaliza, S.H.,M.H
Jumlah
Skor
Total Skor
Rata-Rata Rata-rata
TM
(Tatap
Muka)
Rencana Materi (Kolom ini diisi berdasarkan RPS)Realisasi (Kolom ini diisi berdasarkan isian materi perkuliahan
dosen diportal dokumen 1)
Skor Konten(*) Skor Tatap Muka(**)
Prof. Dr. Fachri Ahmad, M.Sc
Formulir Penilaian Pembelajaran
Prodi S-2 Ilmu H ukum
Dosen Prof. Dr. Fachri Ahmad, M.Sc
MK Filsafat Ilmu
Kode MK 84111201
Tahun 2018/2019
Kls A Kls B Kls C Kls D Kls A Kls B Kls C Kls D
1 Pengantar Filsafat dan Filsafat Ilmu Makna - arti - contoh filsafat ilmu 1 1 1 1
2 Batas-Batas Kajian Dalam Filsafat Ilmu Ilmu dan non ilmu 1 1 1 1
3 Hakikat Ilmu Pengetahuan Hakikat ilmu, keilmuan dan filsafat ilmu 1 1 1 1
4 Epietemilogi, Aksiologi dan Onthologi Ilmu Limitation of science 1 1 1 1
5 Perbedaan Ilmu dan Pengetahuan Logika 1 1 1 1
6 Sarana Penunjang Ilmu Pengetahuan Penalaran 1 1 1 1
7 Etika dan Moral dalam Filsafat Ilmu Sarana penunjang ilmu dan filsafat ilmu 1 1 1 1
8 UTS UTS 1 1 1 1
9 Filsafat Ilmu dan Pengembangan Metode Ilmiah Filsafat ilmu bidang khusus 1 1 1 1
10 Sarana Berpikir Ilmiah dalam Ilmu Pengetahuan Ontologi 1 1 1 1
11 Logika dan Penalaran dalam Ilmu PengetahuanFilsafat ilmu dan Ontologi
1 1 1 1
12 Filsafat dan Sejarah Perkembangan Ilmu Lanjutan ontologi 1 1 1 1
13 Limitation of Science Epistimologi 1 1 1 1
14Penjelasan Materi Tugas dan Workshop Tugas
BesarHubungan Ontologi dan Epistimologi 1 1 1 1
15 Presentasi Akhir Tugas Besar Aksiologi 1 1 1 1
(*)isi angka 1 jika sesuai materi rencana dan realisasi dan 0 jika tidak 15 15
(**)Isi angka 1 jika pelaksanaan kuliah sesuai jadual dan 0 jika tidak, kecuali ada izin atau 100 100.00
surat penugasan dari pimpinan dan terjadi kuliah pengganti diisi angka 1 100.00
Skor akhir=80% skor konten+20% skor Tatap Muka
Kriteria Padang, 20 Desember 2019
Jika Skor Akhir ≥ 85 maka kategori Baik Auditor
Jika Skor Akhir < 85 maka kategori Tidak Baik
Resma Bintani Gustaliza, S.H.,M.H
TM
(Tatap
Muka)
Rencana Materi (Kolom ini diisi berdasarkan
RPS)
Realisasi (Kolom ini diisi berdasarkan isian
materi perkuliahan dosen diportal dokumen 1)
Skor Konten(*) Skor Tatap Muka(**)
Jumlah
Skor
Total Skor
Rata-Rata Rata-rata
Dr. dr. Inge Hartini, M.Kes
Formulir Penilaian Pembelajaran
Prodi S-2 Ilmu Hukum
Dosen Dr. dr. Inge Hartini, M.Kes
MK Bioetik dan Medico Legal
Kode MK 84122311
Tahun 2018/2019
Kls A Kls B Kls C Kls D Kls A Kls B Kls C Kls D
1 Overv iew Bioetik dan Mediko Legal Silabus, Perkembangan Bioteknologi 1 1 1 1
2 Kaedah Dasar Moral Bioetika 1 1 1 1
3 Physician-Patient Relationship Sejarah Bioetika 1 1 1 1
4 Paternalism and Truth Telling Pembahasan Topik Artikel1 1 1 1
5 Patient's Right Kaidah dasar moral 1 1 1 1
6 Euthanasia Paternalism dan Truth Telling 1 1 1 1
7Redefinition and Determination of Death Genetic Engineering
1 1 1 1
8 Peran Etika dan Hukum Kesehatan Terkait
Dengan Isu Kesehatan ReproduksiSurrogate Mother 1 1 1 1
9 Genetic Engineering 1 Transplantasi dan Donor Organ 1 1 1 1
10 Genetic Engineering 2 Aborsi, Kontrasepsi,Sterilisasi, Hak Reproduksi 1 1 1 1
11 Organ Donation and Transplantation Aspek Hukum Eksperimen 1 1 1 1
12 Sex Change Operation Aspek Etika Eksperimen 1 1 1 1
13Masalah Etika dan Hukum dalam
Perkembangan IPTEKDOK
Analisis aspek etika, hukum, dan moral1 1 1 1
14 Peran Etika dan Hukum Kesehatan dalam
Riset Kesehatan
Perbandingan hukum dari beberapa negara tentang
euthanasia 1 1 1 1
15 Presentasi Makalah Rev iew makalah 1 1 1 1
(*)isi angka 1 jika sesuai materi rencana dan realisasi dan 0 jika tidak 15 15
(**)Isi angka 1 jika pelaksanaan kuliah sesuai jadual dan 0 jika tidak, kecuali ada izin atau 100 100.00
surat penugasan dari pimpinan dan terjadi kuliah pengganti diisi angka 1 100.00
Skor akhir=80% skor konten+20% skor Tatap Muka
Kriteria Padang, 20 Desember 2019
Jika Skor Akhir ≥ 85 maka kategori Baik Auditor
Jika Skor Akhir < 85 maka kategori Tidak Baik
Resma Bintani Gustaliza, S.H.,M.H
TM
(Tatap
Muka)
Rencana Materi (Kolom ini diisi berdasarkan
RPS)
Realisasi (Kolom ini diisi berdasarkan isian materi
perkuliahan dosen diportal dokumen 1)
Skor Konten(*) Skor Tatap Muka(**)
Jumlah
Skor
Total Skor
Rata-Rata Rata-rata
Dr. Lis Febrianda,S.H.,M.H
Formulir Penilaian Pembelajaran
Prodi S-2 Ilmu Hukum
Dosen Dr. Lis Febrianda,S.H.,M.H
MK Birokrasi dan Good Gov ernance
Kode MK 84132315
Tahun 2018/2019
Kls A Kls B Kls C Kls D Kls A Kls B Kls C Kls D
1 Pengertian Birokrasi 0 0 1 1
2 Pengantar dan Pengertian Good Gov ernance 0 0 1 1
3 Beda BG - GG 0 0 1 1
4 Arti penting Good Gov ernance bagi
Peny elenggaraan Pemerintahan0 0 1 1
5 Good Birokrasi 0 0 1 1
6 Faktor/Karakteristik Good Gov ernance 0 0 1 1
7StandarGood Gov ernance dan pengantar sistem
pemerintahan0 0 1 1
8 UTS 0 0 1 1
9 Birokrasi dalam perspektif Pemerintahan 0 0 1 1
10 Teori Birokrasi0 0 1 1
11 Dinamika perkembangan birokrasi Pemerintahan 0 0 1 1
12 Aspek HAN dalam birokrasi pemerintahan 0 0 1 1
13Kebebasan Bertindak/ Freies Ermessen
0 0 1 1
14 AAUPL 0 0 1 1
15 Maladministrasi 0 0 1 1
(*)isi angka 1 jika sesuai materi rencana dan realisasi dan 0 jika tidak 0 15
(**)Isi angka 1 jika pelaksanaan kuliah sesuai jadual dan 0 jika tidak, kecuali ada izin atau 0 100.00
surat penugasan dari pimpinan dan terjadi kuliah pengganti diisi angka 1 20.00
Skor akhir=80% skor konten+20% skor Tatap Muka
Kriteria Padang, 20 Desember 2019
Jika Skor Akhir ≥ 85 maka kategori Baik Auditor
Jika Skor Akhir < 85 maka kategori Tidak Baik
Resma Bintani Gustaliza, S.H.,M.H
TM
(Tatap
Muka)
Rencana Materi (Kolom ini diisi berdasarkan
RPS)
Realisasi (Kolom ini diisi berdasarkan isian materi
perkuliahan dosen diportal dokumen 1)
Skor Konten(*) Skor Tatap Muka(**)
Jumlah
Skor
Total Skor
Rata-Rata Rata-rata
Formulir Penilaian Pembelajaran
Prodi S-2 Ilmu Hukum
Dosen Dr. Lis Febrianda,S.H.,M.H
MK Metode Penelitian Hukum
Kode MK 84141320
Tahun 2018/2019
Kls A Kls B Kls C Kls D Kls A Kls B Kls C Kls D
1 Pengantar Keberadaan Metode Penelitian Hukum dalam
Kurikulum, Karakteristik Ilmu Hukum1 1 1 1
2 Jenis-Jenis Penelitian Hukum Karakteristik ilmu hukum1 1 1 1
3 Langkah-Langkah Penelitian Hukum Penggunaan Logika Dalam Penelitian hukum
normatif1 1 1 1
4 Permasalahan Penelitian Kajian dalam penelitian hukum normatif1 1 1 1
5Kerangka Teori Mengidentifikasi isu hukum dalam penelitian
hukum normatif1 1 1 1
6 Sumber Data Metode interpretasi 1 1 1 1
7 Penelitian Hukum Normatif
Sumber hukum dalam penelitian hukum normatif,,
Langkah-langkah dalam penelitian hukum normatif 1 1 1 1
8 Teknik SamplingUTS 1 1 1 1
9Teknik Pengumpulan Data dan Bahan Hukum Pengertian Penelitian Hukum Sosiologis, Objek
Penelitian Hukum Sosiologis 1 1 1 1
10 Teknik Pengumpulan Data dan Bahan Hukum Langkah-langkah dalam penelitian hukum
sosiologis, perumusan masalah 1 1 1 1
11 Penyajian DataPenelaahan Kepustakaan, Identifikasi v ariabel-
variabel1 1 1 1
12 Analisis DataLanjutan 1 1 1 1
13 Interpretasi Analisis Data Teknik Pengumpulan Data 1 1 1 1
14 Penelitian Hukum Sosiologis Pengolahan data dan analisis data 1 1 1 1
15Penggunaan Teori-Teori Pendekatan Hukum
Sosilogis dalam Kerangka Teoritis
Penggunaan Teori-teori Sosiologis Hukum dalam
Penelitian Hukum Sosiologis1 1 1 1
(*)isi angka 1 jika sesuai materi rencana dan realisasi dan 0 jika tidak 15 15
(**)Isi angka 1 jika pelaksanaan kuliah sesuai jadual dan 0 jika tidak, kecuali ada izin atau 100 100.00
surat penugasan dari pimpinan dan terjadi kuliah pengganti diisi angka 1 100.00
Skor akhir=80% skor konten+20% skor Tatap Muka
Kriteria Padang, 20 Desember 2019
Jika Skor Akhir ≥ 85 maka kategori Baik Auditor
Jika Skor Akhir < 85 maka kategori Tidak Baik
Resma Bintani Gustaliza, S.H.,M.H
Rata-rata
Jumlah
Skor
Total Skor
TM
(Tatap
Muka)
Rencana Materi (Kolom ini diisi berdasarkan
RPS)
Realisasi (Kolom ini diisi berdasarkan isian materi
perkuliahan dosen diportal dokumen 1)
Skor Konten(*)Rata-Rata
Skor Tatap Muka(**)
Dr. Maiyestati, S.H.,M.HD
Formulir Penilaian Pembelajaran
Prodi S-2 Ilmu Hukum
Dosen Dr. Maiyestati, S.H.,M.H
MK Politik Hukum Agraria
Kode MK 84132325
Tahun 2018/2019
Kls A Kls B Kls C Kls D Kls A Kls B Kls C Kls D
1 Politik dan Politik Hukum 0 0 1 1
2 Permasalahan Pokok Agraria 0 0 1 1
3 Politik Hukum Agraria dari Hukum Nasional 0 0 1 1
4 Politik Hukum UUPA 0 0 1 1
5 Politik hukum agraria dari masa ke masa 0 0 1 1
6Politik hukum agraria dalam perUUan 0 0 1 1
7Studi Politik Hukum Agraria dalam dalam UUPA dan
Penpres0 0 1 1
8 UTS 0 0 1 1
9 Lanjutan Hak Atas Tanah 0 0 1 1
10 Hak milik 0 0 1 1
11 Hak atas tanah 0 0 1 1
12 Hak Guna Bangunan dan Hak Pakai 0 0 1 1
13 Konversi hak atas tanah, hak pengelolaan dan hak gadai 0 0 1 1
14Hak bagi hasil, pendaftaran tanah 0 0 1 1
15 0 0 0 0
(*)isi angka 1 jika sesuai materi rencana dan realisasi dan 0 jika tidak 0 14
(**)Isi angka 1 jika pelaksanaan kuliah sesuai jadual dan 0 jika tidak, kecuali ada izin atau 0 93.33
surat penugasan dari pimpinan dan terjadi kuliah pengganti diisi angka 1 18.67
Skor akhir=80% skor konten+20% skor Tatap Muka
Kriteria Padang, 20 Desember 2019
Jika Skor Akhir ≥ 85 maka kategori Baik Auditor
Jika Skor Akhir < 85 maka kategori Tidak Baik
Resma Bintani Gustaliza, S.H.,M.H
TM
(Tatap
Muka)
Rencana Materi (Kolom ini diisi berdasarkan
RPS)
Realisasi (Kolom ini diisi berdasarkan isian materi
perkuliahan dosen diportal dokumen 1)
Skor Konten(*) Skor Tatap Muka(**)
Jumlah
Skor
Total Skor
Rata-Rata Rata-rata
Formulir Penilaian Pembelajaran
Prodi S-2 Ilmu Hukum
Dosen Dr. Maiy estati, S.H .,M.H
MK Hukum Otonomi Daerah
Kode MK 84122308
Tahun 2018/2019
Kls A Kls B Kls C Kls D Kls A Kls B Kls C Kls D
1 Pengertian Otonomi, Jenis-jenis Otonomi Negara Kesatuan0 0 1 1
2 Negara serikat, UU No.1 Tahun 1945, UU no. 22 Tahun
1948, UU No 1 Tahun 1957 0 0 1 1
3 Penpres 5/6 1959/60, UU No 18 Tahun1965, Otonomi
Daerah Berdasarkan UU No 5 Tahun 1974 0 0 1 1
4 UU No 22 Tahun 19990 0 1 1
5Hukum Otonomi Daerah Berdasarkan UU No,32 Tahun
2004 tentang Pemerintahan Daerah0 0 1 1
6 Perbandingan asas desentralisasi,dekonsentrasi,
sentralisasi, medebewind 0 0 1 1
7 Partisipasi masyarakat dalam pembentukan peraturan dekan 0 0 1 1
8 UTS0 0 1 1
9 Ombudsman Kekuatan Rekomendasi Ombudsman 0 0 1 1
10 Perlindungan Pengelolaan Lingkungan Hidup 0 0 1 1
11 Pembagian w ilayah kekuasaan pemerintah 0 0 1 1
12Urusan pemerintahan 0 0 1 1
13Kewenangan pemerintahan dalam penyelenggaraan
pemerintahan0 0 1 1
14 Pengawasan dalam penyelenggaraan pemerintahan
berdasarkan UU 23 Tahun 20140 0 1 1
15Pengelolaan Keuangan Daerah
0 0 1 1
(*)isi angka 1 jika sesuai materi rencana dan realisasi dan 0 jika tidak 0 15
(**)Isi angka 1 jika pelaksanaan kuliah sesuai jadual dan 0 jika tidak, kecuali ada izin atau 0 100.00
surat penugasan dari pimpinan dan terjadi kuliah pengganti diisi angka 1 20.00
Skor akhir=80% skor konten+20% skor Tatap Muka
Kriteria Padang, 20 Desember 2019
Jika Skor Akhir ≥ 85 maka kategori Baik Auditor
Jika Skor Akhir < 85 maka kategori Tidak Baik
Resma Bintani Gustaliza, S.H.,M.H
Rata-rata
Jumlah
Skor
Total Skor
TM
(Tatap
Muka)
Rencana Materi (Kolom ini diisi berdasarkan
RPS)
Realisasi (Kolom ini diisi berdasarkan isian materi
perkuliahan dosen diportal dokumen 1)
Skor Konten(*)Rata-Rata
Skor Tatap Muka(**)
Dr. dr. Rika Susanti, Sp. F
Formulir Penilaian Pembelajaran
Prodi S-2 Ilmu Hukum
Dosen Dr. dr. Rika Susanti, Sp. F
MK Forensik dan Penyelesaian Masalah Medik
Kode MK 84132316
Tahun 2018/2019
Kls A Kls B Kls C Kls D Kls A Kls B Kls C Kls D
1 Dasar-dasar Sengketa Medik 0 0 1 1
2 Dasar-dasar Sengketa Medik + Perma I 0 0 1 1
3 Aspek Peny elesaian Sengketa Medik 0 0 1 1
4 Ruang lingkup konflik medik 0 0 1 1
5 Dasar Hukum Mediasi 0 0 1 1
6 APS Medik 0 0 1 1
7 Informed Consent 0 0 1 1
8 Tata cara mediasi 0 0 1 1
9 Forensik Mediko Legal 0 0 1 1
10 Penanganan kasus sengketa medik 0 0 1 1
11 Etika dan disiplin profesi dalam penanganan sengketa medik 0 0 1 1
12 Forensik 0 0 1 1
13 Presentasi dan Penilaian Tugas 0 0 1 1
14 Aspek Medico Legal / kasus-kasus malpraktek 0 0 1 1
15 Aspek medico legal/ informed consent 0 0 1 1
(*)isi angka 1 jika sesuai materi rencana dan realisasi dan 0 jika tidak 0 15
(**)Isi angka 1 jika pelaksanaan kuliah sesuai jadual dan 0 jika tidak, kecuali ada izin atau 0 100.00
surat penugasan dari pimpinan dan terjadi kuliah pengganti diisi angka 1 20.00
Skor akhir=80% skor konten+20% skor Tatap Muka
Kriteria Padang, 20 Desember 2019
Jika Skor Akhir ≥ 85 maka kategori Baik Auditor
Jika Skor Akhir < 85 maka kategori Tidak Baik
Resma Bintani Gustaliza, S.H.,M.H
TM
(Tatap
Muka)
Rencana Materi (Kolom ini diisi berdasarkan
RPS)
Realisasi (Kolom ini diisi berdasarkan isian materi perkuliahan
dosen diportal dokumen 1)
Skor Konten(*) Skor Tatap Muka(**)
Jumlah
Skor
Total Skor
Rata-Rata Rata-rata
Dr. Sanidjar Pebrihariati R,
S.H.,M.H
Formulir Penilaian Pembelajaran
Prodi S-2 Ilmu Hukum
Dosen Dr. Sanidjar Pebrihariati R, S.H .,M.H
MK Sejarah Hukum
Kode MK 84121203
Tahun 2018/2019
Kls A Kls B Kls C Kls D Kls A Kls B Kls C Kls D
1 Pengertian Sejarah Hukum Silabus dan Kontrak Perkuliahan 1 1 1 1
2 Ruang Lingkup Sejarah Hukum Perlu adanya pendidikan sejarah hukum 1 1 1 1
3 Tujuan Sejarah Hukum Alasan mempelajari sejarah hukum 1 1 1 1
4 Manfaat mempelajari sejarah hukum Metode dalam mempelajari sejarah hukum 1 1 1 1
5Hukum dan Sejarahny a Zaman Kolonial,
Sekarang dan Masa Depan
Sejarah Pembangunan Indonesia1 1 1 1
6 Sistem Hukum Nasional dan Masa Depan Landasan sejarah di Indonesia1 1 1 1
7 Aturan Peralihan dan UUD Sejarah Macam-macam PN dan Pemerintahan di
Indonesia
1 1 1 1
8 UTS UTS 1 1 1 1
9 Sejarah Hukum Sebelum Merdeka Tatanan Hukum 1 1 1 1
10 Sejarah Hukum Setelah Merdeks Lanjutan Tatanan Hukum 1 1 1 1
11 Perkembangan UUD 1945 dan Perubahanny aPerkembangan Tatatan Hukum
1 1 1 1
12 Perkembangan Konstitusi 1950 dan Dekrit
Presiden 5 Juli 1950
Faktor-faktor y ang menentukan perkembangan hukum 1 1 1 1
13 Perkembangan Hukum dan UU mengenai C ita-
cita Kodifikasi
Aliran-aliran y ang mempengaruhi perkembangan
hukum
1 1 1 1
14 Sejarah Perubahan UUD 1945 PerkembanganTatanan Hukum Indonesia 1 1 1 1
15Aspek Yuridis dan Sosiologis dari Perubahan
UUD 1945
Perjalanan Menuju Negara Hukum Pancasila1 1 1 1
(*)isi angka 1 jika sesuai materi rencana dan realisasi dan 0 jika tidak 15 15
(**)Isi angka 1 jika pelaksanaan kuliah sesuai jadual dan 0 jika tidak, kecuali ada izin atau 100 100.00
surat penugasan dari pimpinan dan terjadi kuliah pengganti diisi angka 1 100.00
Skor akhir=80% skor konten+20% skor Tatap Muka
Kriteria Padang, 20 Desember 2019
Jika Skor Akhir ≥ 85 maka kategori Baik Auditor
Jika Skor Akhir < 85 maka kategori Tidak Baik
Resma Bintani Gustaliza, S.H.,M.H
Jumlah
Skor
Total Skor
Rata-Rata Rata-rata
TM
(Tatap
Muka)
Rencana Materi (Kolom ini diisi berdasarkan
RPS)
Realisasi (Kolom ini diisi berdasarkan isian materi
perkuliahan dosen diportal dokumen 1)
Skor Konten(*) Skor Tatap Muka(**)
Dr. Uning Pratimaratri,S.H.,M.Hum
Formulir Penilaian Pembelajaran
Prodi S-2 IlmuHukum
Dosen Dr. Uning Pratimaratri,S.H .,M.Hum
MK Antropologi dan Sosiologi Hukum
Kode MK 84151321
Tahun 2018/2019
Kls A Kls B Kls C Kls D Kls A Kls B Kls C Kls D
1 Pendahuluan dan Ruang Lingkup Studi
Sosiologi Hukum dan Antropologi Hukum
Ruang Lingkup Antropologi Hukum dan Sosiologi Hukum1 1 1 1
2 Kegunaan Sosiologi dan Antropologi Hukum Konsep Hukum dihubungkan dengan Paradigma 1 1 1 1
3 Teori dan Mazhab Sosiologi Hukum Kegunaan Sosiologi Hukum 1 1 1 1
4 Teori dan Mazhab Sosiologi Hukum Bangunan Hukum dan terbentuknya hukum 1 1 1 1
5 Tipe dan Karakter Hukum Fungsi Hukum 1 1 1 1
6 Bangunan Sistem Hukum Aliran atau Madzab dalam Sosiologi Hukum, Lingkungan
dan Organs1 1 1 1
7 Hukum dan Petrubahan SosialKonsep Hukum dan Fungsi H ukum Sehubungan dengan
Politik Hukum dan Kekuasaan 1 1 1 1
8 UTS UTS 1 1 1 1
9 Pembagian Antropologi Tipe Hukum 1 1 1 1
10 Hukum dalam Perspektif Antropologi Lanjutan Tipe Hukum, Kasus 1 1 1 1
11 Budaya Hukum Antropologi Hukum/ Konsep 1 1 1 1
12 Kebudayaan Seni Hukum 1 1 1 1
13 Pranata Sosial, Pranata Budaya Perubahan Sosial 1 1 1 1
14Model Penyelesaian Sengketa pada
Masy arakat IndonesiaStrategi Perubahan Sosial 1 1 1 1
15 Teori Interaksionis Simbolik Strategi Perubahan Sosial 1 1 1 1
(*)isi angka 1 jika sesuai materi rencana dan realisasi dan 0 jika tidak 15 15
(**)Isi angka 1 jika pelaksanaan kuliah sesuai jadual dan 0 jika tidak, kecuali ada izin atau 100 100.00
surat penugasan dari pimpinan dan terjadi kuliah pengganti diisi angka 1 100.00
Skor akhir=80% skor konten+20% skor Tatap Muka
Kriteria Padang, 20 Desember 2019
Jika Skor Akhir ≥ 85 maka kategori Baik Auditor
Jika Skor Akhir < 85 maka kategori Tidak Baik
Resma Bintani Gustaliza, S.H.,M.H
TM
(Tatap
Muka)
Rencana Materi (Kolom ini diisi berdasarkan
RPS)
Realisasi (Kolom ini diisi berdasarkan isian materi
perkuliahan dosen diportal dokumen 1)
Skor Konten(*) Skor Tatap Muka(**)
Jumlah
Skor
Total Skor
Rata-Rata Rata-rata
Formulir Penilaian Pembelajaran
Prodi S-2 IlmuHukum
Dosen Dr. Uning Pratimaratri,S.H .,M.Hum
MK Bioetik dan Medico Legal
Kode MK 84122311
Tahun 2018/2019
Kls A Kls B Kls C Kls D Kls A Kls B Kls C Kls D
1 Ov erv iew Bioetik dan Mediko Legal Silabus, Perkembangan Bioteknologi 1 1 1 1
2 Kaedah Dasar Moral Bioetika1 1 1 1
3 Phy sician-Patient Relationship Sejarah Bioetika1 1 1 1
4 Paternalism and Truth Telling Pembahasan Topik Artikel 1 1 1 1
5 Patient's Right Kaidah dasar moral 1 1 1 1
6 Euthanasia Paternalism dan Truth Telling 1 1 1 1
7Redefinition and Determination of Death Genetic Engineering
1 1 1 1
8Peran Etika dan Hukum Kesehatan Terkait
Dengan Isu Kesehatan ReproduksiSurrogate Mother 1 1 1 1
9Genetic Engineering 1 Transplantasi dan Donor Organ
1 1 1 1
10 Genetic Engineering 2 Aborsi, Kontrasepsi,Sterilisasi, Hak Reproduksi1 1 1 1
11Organ Donation and Transplantation Aspek Hukum Eksperimen
1 1 1 1
12Sex Change Operation
Aspek Etika Eksperimen1 1 1 1
13Masalah Etika dan Hukum dalam Perkembangan
IPTEKDOK
Analisis aspek etika, hukum, dan moral1 1 1 1
14 Peran Etika dan Hukum Kesehatan dalam Riset
Kesehatan
Perbandingan hukum dari beberapa negara tentang
euthanasia1 1 1 1
15 Presentasi MakalahRev iew makalah
1 1 1 1
(*)isi angka 1 jika sesuai materi rencana dan realisasi dan 0 jika tidak 15 15
(**)Isi angka 1 jika pelaksanaan kuliah sesuai jadual dan 0 jika tidak, kecuali ada izin atau 100 100.00
surat penugasan dari pimpinan dan terjadi kuliah pengganti diisi angka 1 100.00
Skor akhir=80% skor konten+20% skor Tatap Muka
Kriteria Padang, 20 Desember 2019
Jika Skor Akhir ≥ 85 maka kategori Baik Auditor
Jika Skor Akhir < 85 maka kategori Tidak Baik
Resma Bintani Gustaliza, S.H.,M.H
Rata-rata
Jumlah
Skor
Total Skor
TM
(Tatap
Muka)
Rencana Materi (Kolom ini diisi berdasarkan RPS)Realisasi (Kolom ini diisi berdasarkan isian materi
perkuliahan dosen diportal dokumen 1)
Skor Konten(*)
Rata-Rata
Skor Tatap Muka(**)
Formulir Penilaian Pembelajaran
Prodi S-2 IlmuHukum
Dosen Dr. Uning Pratimaratri,S.H .,M.Hum
MK Kebijakan Kriminal
Kode MK 84132313
Tahun 2018/2019
Kls A Kls B Kls C Kls D Kls A Kls B Kls C Kls D
1 Ruang ingkup kebijakan Politik Kriminal Ruang Lingkup Politik Kriminal 1 1 1 1
2 Tren Perkembangan Kejahatan Crime Trends 1 1 1 1
3 Kriminalisasi dan dekriminalisasi Kriminalisasi 1 1 1 1
4 Perbuatan pidana dalam perundang-undangan
Pidana di Indonesia
Penal Policy Perbuatan1 1 1 1
5
Perkembangan subjek hukum pidana dalam
perundang-undangan di Indonesia
Penal Policy Pertanggungjawaban pidana
1 1 1 1
6 Sistem Pertanggungjawaban pidana dalam
perundang-undangan pidana di Indonesia
Pertanggungjawaban pidana,kasus1 1 1 1
7Sistem sanksi pidana dalam KUHP, UU
diluar KUHP dan Rancangan KUHP
Perlindungan korban1 1 1 1
8 UTSNon Penal Policy 1 1 1 1
9 Kebijakan Perlindungan Korban Kejahatan UTS 1 1 1 1
10 Upay a non penal dalam menanggulangi
kejahatan
Kebijakan Sosial dalam penanggulangan kejahatan1 1 1 1
11Upay a non penal dalam menanggulangi
kejahatan
Kebijakan Sosial dalam penanggulangan kejahatan1 1 1 1
12 Peran Media Massa dalam menanggulangi
kejahatanRev iew buku Victim and His Criminal tentang Kompensasi 1 1 1 1
13Kebijakan penanggulangan di Indonesia bidang
kejahatan ekonomi
Ganti rugi untuk korban kejahatan dibeberapa negara1 1 1 1
14 Kebijakan penanggulangan di Indonesia bidang
tindak pidana khusus
Lanjutan presentasi rev iew buku1 1 1 1
15Kebijakan penanggulangan di Indonesia bidang
kejahatan konv ensional
Presentasi tugas akhir kebijakan non penal1 1 1 1
(*)isi angka 1 jika sesuai materi rencana dan realisasi dan 0 jika tidak 15 15
(**)Isi angka 1 jika pelaksanaan kuliah sesuai jadual dan 0 jika tidak, kecuali ada izin atau 100 100.00
surat penugasan dari pimpinan dan terjadi kuliah pengganti diisi angka 1 100.00
Skor akhir=80% skor konten+20% skor Tatap Muka
Kriteria Padang, 20 Desember 2019
Jika Skor Akhir ≥ 85 maka kategori Baik Auditor
Jika Skor Akhir < 85 maka kategori Tidak Baik
Resma Bintani Gustaliza, S.H.,M.H
Rata-rata
Jumlah
Skor
Total Skor
TM
(Tatap
Muka)
Rencana Materi (Kolom ini diisi berdasarkan
RPS)
Realisasi (Kolom ini diisi berdasarkan isian materi
perkuliahan dosen diportal dokumen 1)
Skor Konten(*)Rata-Rata
Skor Tatap Muka(**)
Prof. Yulia Mirwati, S.H.,M.H
Formulir Penilaian Pembelajaran
Prodi S-2 Ilmu Hukum
Dosen Prof. Yulia M irwati, S.H .,M.H
MK Politik Hukum Agraria
Kode MK 84132325
Tahun 2018/2019
Kls A Kls B Kls C Kls D Kls A Kls B Kls C Kls D
1 Politik dan Politik Hukum 0 0 1 1
2 Permasalahan Pokok Agraria 0 0 1 1
3 Politik Hukum Agraria dari Hukum Nasional 0 0 1 1
4 Politik Hukum UUPA 0 0 1 1
5 Politik hukum agraria dari masa ke masa 0 0 1 1
6Politik hukum agraria dalam perUUan 0 0 1 1
7
Studi Politik Hukum Agraria dalam dalam
UUPA dan Penpres 0 0 1 1
8 UTS 0 0 1 1
9Lanjutan Hak Atas Tanah
0 0 1 1
10 Hak milik 0 0 1 1
11 Hak atas tanah 0 0 1 1
12 Hak Guna Bangunan dan Hak Pakai 0 0 1 1
13Konversi hak atas tanah, hak pengelolaan dan
hak gadai0 0 1 1
14 Hak bagi hasil, pendaftaran tanah 0 0 1 1
15 0 0 0 0
(*)isi angka 1 jika sesuai materi rencana dan realisasi dan 0 jika tidak 0 14
(**)Isi angka 1 jika pelaksanaan kuliah sesuai jadual dan 0 jika tidak, kecuali ada izin atau 0 93.33
surat penugasan dari pimpinan dan terjadi kuliah pengganti diisi angka 1 18.67
Skor akhir=80% skor konten+20% skor Tatap Muka
Kriteria Padang, 20 Desember 2019
Jika Skor Akhir ≥ 85 maka kategori Baik Auditor
Jika Skor Akhir < 85 maka kategori Tidak Baik
Resma Bintani Gustaliza, S.H.,M.H
TM
(Tatap
Muka)
Rencana Materi (Kolom ini diisi berdasarkan
RPS)
Realisasi (Kolom ini diisi berdasarkan isian materi
perkuliahan dosen diportal dokumen 1)
Skor Konten(*) Skor Tatap Muka(**)
Jumlah
Skor
Total Skor
Rata-Rata Rata-rata
Dr, Yuslim, S.H.,M.H
Formulir Penilaian Pembelajaran
Prodi S-2 Ilmu Hukum
Dosen Dr, Yuslim, S.H.,M .H
MK Negara Hukum dan Demokrasi
Kode MK 84122309
Tahun 2018/2019
Kls A Kls B Kls C Kls D Kls A Kls B Kls C Kls D
1 Pengantar dan Kontrak Perkuliahan Pengantar Kontrak Perkuliahan, Istilah negara
hukum,tipe negara hukum1 1 1 1
2 Pengertian Negara Hukum Negara Hukum Anglo Sax on/ Rechtstaat, Rule of
Law
1 1 1 1
3 Hubungan Negara Hukum dan Demokrasi Negara Hukum Indonesia, unsur-unsur 1 1 1 1
4 Ciri-ciri dan Unsur Negara Hukum Jaminan HAM dalam Negara Hukum- Perlindungan
HAM
1 1 1 1
5 Model Negara Hukum Lanjutan 1 1 1 1
6 Konsep Negara Hukum Tulisan tidak bisa dibaca 1 1 1 1
7 Prinsip-Prinsip Negara Hukum Demokrasi 1 1 1 1
8 UTS UTS 1 1 1 1
9 Konsep Dasar dan Kriteria Demokrasi Demokrasi- Pengertian,unsur 1 1 1 1
10 Dimens-Dimensi Demokrasi Tipe- jenis kedaulatan 1 1 1 1
11 Pilar Demokrasi Analisis demokrasi Indonesia 1 1 1 1
12 Demokrasi dan Pendidikan Demokrasi Pemilu di Indonesia 1955 1 1 1 1
13 Sejarah Perkembangan Demokrasi di Dunia,
Praktik Demokrasi di AS, Jerman, Indonesia
Demokrasi- Pemilu- Analisis 1 1 1 1
14 Sejarah Perkembangan Demokrasi di
Indonesia, Praktik Demokrasi di Indonesia,
Pemilu dan Peny elesaian Sengketa di MK 1 1 1 1
15 UAS 1 1 0 0
(*)isi angka 1 jika sesuai materi rencana dan realisasi dan 0 jika tidak 15 14
(**)Isi angka 1 jika pelaksanaan kuliah sesuai jadual dan 0 jika tidak, kecuali ada izin atau 100 93.33
surat penugasan dari pimpinan dan terjadi kuliah pengganti diisi angka 1 98.67
Skor akhir=80% skor konten+20% skor Tatap Muka
Kriteria Padang, 20 Desember 2019
Jika Skor Akhir ≥ 85 maka kategori Baik Auditor
Jika Skor Akhir < 85 maka kategori Tidak Baik
Resma Bintani Gustaliza, S.H.,M.H
TM
(Tatap
Muka)
Rencana Materi (Kolom ini diisi berdasarkan
RPS)
Realisasi (Kolom ini diisi berdasarkan isian materi
perkuliahan dosen diportal dokumen 1)
Skor Konten(*) Skor Tatap Muka(**)
Jumlah
Skor
Total Skor
Rata-Rata Rata-rata