1. 15 2. 24 3. 33 4. 42 5. 51 6. PROSESMANAJEMENSebagai upaya mencapai sesuatutujuan secara ekonomis 7. Dasar Proses Manajemen Mempunyai 4Tahapan Perencanaan (Planning) Pengorganisasian (Organizing) Penggerakan (Actuating) Pengawasan ( Controling) 8. PerencanaanPerencanaan atau Planning adalahsebuah proses yang dimulai daripenentuan tujuan organisasi,menentukan strategi untuk pencapaiantujuan organisasi tersebut secaramenyeluruh, serta merumuskan sistemperencanaan yang menyeluruh untukmengintegrasikan dan mengkordinasikanseluruh pekerjaan organisasi hinggatercapainya tujuan organisasi.Workshop Guru PKM FST UAI 19 Des 09 8 9. Tipe perencanaan Perencanaan StrategisDilakukan oleh manajemen puncak Perencanaan TaktisDilaksanakan manajer menengah Perencanaan OperasionalDilaksanakan manager bawah 10. Model perencanaan pendidikan diIndonesia Memerinci secara cermat dan menganalisis secara sistematik. Mencari alternative secara relevan. Membayangkan biaya total dari setiap Alternatif. Memberikan gambaran efektifitas untuk mencapai tujuan. Membandingkan dan menganalisis alternative tersebut. 11. Pengorganisasian (Organizing)Pengorganisasian merupakansuatu proses untuk merancangstruktur formal , mengelompokandan mengatur serta membagitugas-tugas di antara paraanggota organisasi, agar tujuanorganisasi dapat dicapai denganefisien. 12. Kegiatan dalam FungsiPengorganisasian Mengalokasikan sumber daya, merumuskan danmenetapkan tugas, dan menetapkan prosedur yangdiperlukan Menetapkan struktur organisasi yang menunjukkan adanyagaris kewenangan dan tanggungjawab Kegiatan perekrutan, penyeleksian, pelatihan danpengembangan sumber daya manusia/tenaga kerja Kegiatan penempatan sumber daya manusia pada posisiyang paling tepat 13. Penggerakan ( Actuating )Penggerakan dapatdidefinisikan sebagaikeseluruhan usaha, cara,teknik, dan metode untukmendorong para anggotaorganisasi dengan efisien,efektif dan ekonomis. 14. Gerakan human relation dimana mempuyai konsep yangdikenal dengan istilah the ten commandments of humanrelations , dapat dijadikan acuan sebagai fungsipenggerakan. Isi dari prinsip tersebut adalah :1. Sinkronisasi antara tujuan organisasi dengan tujuan anggotaorganisasi2. Suasanan kerja yang menyenangkan3. Hubungan kerja yang serasi 15. 4. Tidak memperlkukan bawahan sebagai mesin5. Pengembangan kemampan bawahan sampai tingkat maksimal6. Pekerjaan yang menarik dan penuh tantangan7. Pengakuan dan penghargaan atas prestasi kerja yang tinggi.8. Tersedianya sarana dan prasarana yang memadahi.9. Penempatan personil secara tepat10.Imbalam yang sesuai dengan jasa yang diberikan 16. Pengawasan ( controlling) Pengawasan merupakan prosespengamatan dari seluruhkegiatan organisasi guna lebihmenjamin bahwa semuapekerjaan yang sedangdilakukan sesuai denganrencana yang telah ditentukansebelumnya. 17. Proses dasar pengawasan terdiri atas tiga tahap yaitu:1. Penentuan standart hasil kerja2. Pengukuran hasil pekerjaan3. Koreksi terhadap penyimpangan yang mungkin terjadi 18. Pengawasan yang Efektifkonsep pengawasan yang efektif mengacukepada pengawasanmutu terpadu atau total quality control (TQC).TQC akan dapat efektif apabila setiap tingkatan pendidikanmempunyai keterpaduan kerjasama yang baik antara kelompokkerja giri dan pimpinan dalam melakukan pengawasan mutu 19. video 20. TERIMA KASIH